Приложение 1. Таблица индикаторов

Приложение 1
к целевой модели развития
региональной системы
дополнительного образования
детей Краснодарского края,
в том числе её основным принципам

Таблица
индикаторов

N п/п	Наименование индикатора/показателя	Минимальное значение	Значение Краснодарского края на 2020 год
1	2	3	4
1	Реализация модели персонифицированного финансирования дополнительного образования детей:	-	реализована
1.1	доля муниципальных образований в Краснодарском крае, внедривших систему персонифицированного финансирования дополнительного образования детей, %	50	50
1.2	доля детей в возрасте от 5 до 18 лет от общего количества детей, проживающих в Краснодарском крае, охваченных системой персонифицированного финансирования дополнительного образования детей, %	25	25
2	Создан региональный модельный центр дополнительного образования детей, ед.	1	1
3	Создана организационная структура взаимодействия участников целевой модели развития системы дополнительного образования Краснодарского края:	1	1
3.1	создана сеть муниципальных опорных центров (далее - МОЦ) во всех муниципальных образованиях Краснодарского края, ед.	44	44
3.2	создана сеть базовых организаций по направленности дополнительного образования - краевые ресурсные методические центры (далее - КРМЦ)	5	5
3.3	созданы базовые организации территориальных зон края по нескольким направленностям - зональные опорные центры (далее - ЗОЦ)	7	7
4	Внедрён навигатор дополнительных общеобразовательных программ, ед.	1	1
5	Увеличено число детей в Краснодарском крае в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительными общеобразовательными программами, %	на 5	на 5
5.1	в т. ч. дополнительными общеразвивающими программами технической и естественнонаучной направленностей, %	на 5	на 5
6	Количество заочных школ и (или) ежегодных сезонных школ для мотивированных школьников	5	5
7	Количество разработанных и внедрённых моделей обеспечения доступности дополнительного образования для детей из сельской местности, единиц накопительным итогом	5	5
8	Количество разработанных и внедрённых разноуровневых (ознакомительный, базовый, продвинутый уровни) программ дополнительного образования, единиц накопительным итогом	15	15
9	Количество разработанных и внедрённых дистанционных курсов дополнительного образования детей, единиц накопительным итогом	20	20
10	Количество реализуемых дополнительных общеобразовательных программ в сетевой форме с использованием ресурсов образовательных организаций всех типов, в том числе профессиональных и организаций высшего образования, а также научных организаций, организаций спорта, культуры, общественных организаций и предприятий реального сектора экономики, единиц накопительным итогом	30	30
11	Переподготовка (повышение квалификации) отдельных групп сотрудников РМЦ и МОЦ, а также руководителей и педагогических работников базовых организаций дополнительного образования Краснодарского края (КРМЦ и ЗОЦ) по программам (курсам, модулям), разработанным в рамках реализации мероприятия по формированию современной системы сопровождения, развития и совершенствования профессионального мастерства педагогических и управленческих кадров сферы дополнительного образования детей:	-	-
11.1	педагогические работники, %	100
11.2	руководители, %	100
11.3	привлекаемые специалисты-практики (наставники), а также студенты и аспиранты, не имеющие педагогического образования, %	100

Первый заместитель министра образования, науки и молодежной политики Краснодарского края

С.В. Пронько