Постановление Губернатора Курской области от 15 ноября 2019 г. N 468-пг "Об учреждении премии Губернатора Курской области "Лучший преподаватель детской школы искусств" (с изменениями и дополнениями)

Постановление Губернатора Курской области
от 15 ноября 2019 г. N 468-пг
"Об учреждении премии Губернатора Курской области "Лучший преподаватель детской школы искусств"

В целях реализации Указа Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 года N 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики", письма Министерства культуры Российской Федерации от 04.10.2019 N 2334-06-02, государственной программы Курской области "Развитие культуры в Курской области", утвержденной постановлением Администрации Курской области от 08.10.2013 N 700-па, развития кадрового потенциала системы дополнительного образования сферы культуры, инновационной деятельности педагогических работников сферы культуры в условиях реализации федеральных государственных требований и профессионального стандарта "Педагог дополнительного образования детей и взрослых", утвержденного приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 5 мая 2018 г. N 298н, постановляю:

1. Учредить премию Губернатора Курской области "Лучший преподаватель детской школы искусств".

2. Утвердить прилагаемое Положение о конкурсе на присуждение премии Губернатора Курской области "Лучший преподаватель детской школы искусств".

3. Комитету по культуре Курской области:

обеспечить ежегодное проведение в период с 1 по 20 марта конкурса на присуждение премии Губернатора Курской области "Лучший преподаватель детской школы искусств", приурочив его к Дню работника культуры России, за счет средств областного бюджета, выделяемых в установленном порядке на реализацию государственной программы Курской области "Развитие культуры в Курской области";

начиная с 2020 года предусматривать средства на проведение мероприятий, указанных в настоящем постановлении.

4. Контроль за исполнением настоящего постановления возложить на заместителя Губернатора Курской области А.В. Чуркина.

Губернатор Курской области

P.В. Старовойт

УТВЕРЖДЕНО
постановлением Губернатора
Курской области
от 15 ноября 2019 г. N 468-пг

Положение
о конкурсе на присуждение премии Губернатора Курской области "Лучший преподаватель детской школы искусств"

1. Общие положения

1.1. Настоящее Положение о конкурсе на присуждение премии Губернатора Курской области "Лучший преподаватель детской школы искусств" (далее - Конкурс) определяет порядок подготовки и проведения Конкурса.

1.2. Конкурс проводится комитетом по культуре Курской области совместно с областной бюджетной образовательной организацией дополнительного профессионального образования "Учебно-методический центр комитета по культуре Курской области" (далее - УМЦ).

1.3. Конкурс направлен на развитие кадрового потенциала системы дополнительного образования сферы культуры в части формирования эффективных механизмов стимулирования и поддержки непрерывного профессионального развития педагогических кадров, обеспечения учреждений культуры и дополнительного образования сферы культуры высокопрофессиональными специалистами, повышение статуса преподавателя детской школы искусств, развитие инновационной деятельности педагогических работников сферы культуры в условиях реализации федеральных государственных требований (далее - ФГТ) и профессионального стандарта "Педагог дополнительного образования детей и взрослых", утверждённого приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 5 мая 2018 года N 298н (далее - профстандарт), рост профессионального мастерства.

1.4. Цель Конкурса - выявление творческого потенциала преподавателей детских школ искусств Курской области, направленного на развитие региональной системы культуры в условиях ее модернизации и реализации федеральных государственных требований и профстандарта.

1.5. Основные задачи Конкурса:

выявление, поддержка и поощрение талантливых педагогических работников, владеющих инновационными методами и приемами достижения результатов образования в сфере искусства;

поиск педагогических идей, обновления содержания и технологий профессиональной деятельности педагогических работников в контексте требований ФГТ;

стимулирование профессионально-личностного развития преподавателя детской школы искусств, его социальной активности;

повышение престижа и статуса педагога дополнительного образования в сфере культуры;

распространение инновационного педагогического опыта лучших педагогических работников в сфере культуры Курской области;

определение кандидатов для участия в Общероссийском конкурсе "Лучший преподаватель музыкально-теоретических дисциплин детской школы искусств", учредителем которого является Министерство культуры Российской Федерации.

2. Участники Конкурса

2.1. Принять участие в Конкурсе могут педагогические работники образовательных организаций дополнительного образования в сфере культуры Курской области, независимо от их организационно-правовой формы, стаж педагогической деятельности которых должен составлять не менее трёх лет (на момент проведения Конкурса), имеющие квалификационную категорию, педагогическую нагрузку не менее ставки заработной платы, высокие достижения в педагогической и творческой деятельности, получившие широкое общественное признание.

2.2. Для участия в Конкурсе от каждого муниципального образования Курской области выдвигается только один участник (от г. Курска - не более 3 участников).

2.3. Лица, осуществляющие в образовательных организациях дополнительного образования сферы культуры только административные или организационные функции, право на участие в Конкурсе не имеют.

3. Порядок и сроки представления документов

3.1. Для регистрации участника Конкурса в организационный комитет (далее - Оргкомитет), расположенный по адресу: г. Курск, ул. Сонина, 4, эл. адрес: umc.kursk@mail.ru, предоставляются следующие документы:

а) представление (ходатайство) органа местного самоуправления Курской области о выдвижении на участие кандидатуры в Конкурсе;

б) личное заявление участника Конкурса;

в) портфолио участника Конкурса (в соответствии с требованиями Положения Общероссийского конкурса "Лучший преподаватель музыкально-теоретических дисциплин детской школы искусств");

г) согласие участника Конкурса на обработку персональных данных для участия в Конкурсе;

д) реквизиты банковского счета участника Конкурса для перечисления премии в случае победы в Конкурсе.

Документы предоставляются ежегодно до 1 марта.

3.2. Не подлежат рассмотрению документы, подготовленные с нарушением требований к их оформлению, определяемых в соответствии с пунктом 4.3 настоящего Положения Оргкомитетом, о чем заявители уведомляются в письменной форме в течение 3-х рабочих дней со дня регистрации документов, предусмотренных настоящим Положением.

3.3. Документы, предоставляемые в Оргкомитет, не возвращаются.

3.4. Выплата денежного вознаграждения победителям Конкурса производится путем перечисления на счет, открытый ими в банке.

4. Оргкомитет Конкурса

4.1. Организационно-методическое сопровождение Конкурса осуществляет Оргкомитет.

4.2. В состав Оргкомитета включаются председатель, заместитель председателя, ответственный секретарь, необходимое число членов.

4.3. Оргкомитет Конкурса осуществляет следующие функции:

а) устанавливает процедуру проведения Конкурса и критерии оценивания конкурсных заданий;

б) определяет требования к оформлению документов, представляемых на Конкурс;

в) утверждает протоколом состав жюри по предметным номинациям Конкурса и регламент его работы;

г) определяет порядок, форму, место и дату проведения Конкурса.

4.4. Состав Оргкомитета утверждается приказом комитета по культуре Курской области.

4.5. Решение Оргкомитета считается принятым, если за него проголосовало более половины его членов. Решения Оргкомитета оформляются протоколом, который подписывается председателем, а в его отсутствие - заместителем председателя.

5. Жюри Конкурса

5.1. В целях достижения максимальной объективности в оценке участников Конкурса создаются жюри по предметным номинациям.

5.2. Порядок работы жюри утверждает Оркомитет.

5.3. Жюри Конкурса оценивает качество представленных на Конкурс материалов каждого участника, а также выполнение заданий, раскрывающих профессиональные и творческие способности участников Конкурса.

Решение жюри принимается большинством голосов от общего числа его членов при открытом голосовании, является окончательным и не подлежит пересмотру.

В случае равенства голосов "за" и "против" решающим является голос председательствующего на заседании жюри.

6. Структура конкурсных испытаний, формат их проведения и критерии оценки

6.1. Конкурс проходит в 2 этапа: заочный тур "Методическое портфолио" и два очных тура.

6.2. Заочный тур "Методическое портфолио" включает в себя анализ предоставленных материалов и экспертизу портфолио участников Конкурса. По итогам заочного тура жюри определяет 10 кандидатов для участия в очных турах.

6.3. Первый (очный) тур.

Первый (очный) тур включает в себя два конкурсных испытания: "Урок" и "Методический семинар".

6.3.1. Конкурсное испытание "Урок".

Цель - демонстрация профессионального потенциала участников Конкурса в условиях планирования, проведения и анализа урока, проявление творческих возможностей, самостоятельности, умения ориентироваться в ситуации, знания своего предмета. Формат конкурсного испытания: урок по предмету (регламент - 30 минут, самоанализ урока и вопросы жюри - до 10 минут). С расписанием уроков участники Конкурса знакомятся не менее чем за два дня. Тема урока определяется согласно учебно-тематическому планированию по указанному участником Конкурса предмету. Критерии оценки выполнения конкурсного задания разрабатывает и согласовывает с Оргкомитетом жюри.

6.3.2. Конкурсное испытание "Методический семинар".

Цель - демонстрация методической грамотности, соотнесения педагогической теории с практикой, способности к анализу, осмыслению и представлению своей педагогической деятельности в соответствии с требованиями ФГТ и профстандарта. Формат конкурсного испытания: методический семинар проводится после завершения для всех участников конкурсного испытания "Урок", что позволяет соотнести заявленные теоретические положения с практикой их реализации. Участник Конкурса в тезисной форме в течение до 10 минут излагает свои концептуальные методические подходы, основанные на собственном опыте работы. Представление может сопровождаться мультимедийной презентацией (до 20 слайдов), содержащей описание опыта профессиональной деятельности участника Конкурса, используемых им технологий и методик, направленных на реализацию требований ФГТ и профстандарта. Затем в течение 5 минут проходит диалог членов жюри с участником Конкурса в форме вопросов и ответов. Критерии оценки выполнения конкурсного задания разрабатывает и согласовывает с Оргкомитетом жюри.

По итогам первого (очного) тура жюри определяет 6 кандидатов для участия во втором (очном) туре.

6.4. Второй (очный) тур.

Второй (очный) тур включает в себя конкурсное испытание "Педагогический совет".

Цель - организация открытого профессионального пространства для обсуждения существующих проблем в системе дополнительного образования сферы культуры, путей их решения и перспектив развития художественного образования в Курской области и России в целом. Формат конкурсного испытания: дискуссия в группе из 6 участников Конкурса на заданную ведущим тему с индивидуальными выступлениями по рассматриваемым вопросам и общим обсуждением. Регламент - до 30 минут. Тема педагогического совета определяется Оргкомитетом и объявляется накануне его проведения.

Критерии оценки выполнения конкурсного задания разрабатывает и согласовывает с Оргкомитетом жюри.

7. Участие в Общероссийском этапе Конкурса

7.1. Выдвижение кандидатов на участие в Общероссийском конкурсе "Лучший преподаватель музыкально-теоретических дисциплин детской школы искусств" проводится Оргкомитетом. Право участия в Общероссийском конкурсе "Лучший преподаватель музыкально-теоретических дисциплин детской школы искусств" предоставляется победителям Конкурса. Количество участников определяется в соответствии с Положением об Общероссийском конкурсе "Лучший преподаватель музыкально-теоретических дисциплин детской школы искусств".

8. Финансирование Конкурса

Финансирование мероприятий Конкурса осуществляется за счет субсидии, предоставляемой в установленном порядке УМЦ из областного бюджета на реализацию мероприятия "Организация и проведение областных фестивалей и конкурсов" государственной программы Курской области "Развитие культуры в Курской области", утвержденной постановлением Администрации Курской области от 08.10.2013 N 700-па.

9. Подведение итогов Конкурса

Поощрение участников, награждение победителей Конкурса

9.1. По результатам Конкурса определяются победитель и два дипломанта. Победителю Конкурса вручаются диплом первой степени и премия Губернатора Курской области "Лучший преподаватель музыкально-теоретических дисциплин детской школы искусств" в размере 65 тысяч рублей. Участникам, занявшим II и III места, вручаются дипломы второй и третьей степени (соответственно) и премии Губернатора Курской области "Лучший преподаватель музыкально-теоретических дисциплин детской школы искусств" в размере 30 тысяч рублей и 25 тысяч рублей соответственно.

9.2. Участникам Конкурса, вышедшим во второй (очный) тур, но не завоевавшим призовых мест, вручаются дипломы финалистов и сувениры. Все остальные участники Конкурса награждаются дипломами участников.

9.3. Оргкомитет организует вручение наград победителям и участникам Конкурса на заключительной церемонии.