Методические указания по заполнению формы "Мониторинг по основным направлениям деятельности образовательной организации высшего образования за 2019 г. (форма N 1-Мониторинг)"
(разработаны Министерством науки и высшего образования РФ)
Методические указания по заполнению формы "Мониторинг по основным направлениям деятельности образовательной организации высшего образования за 2019 г. (форма N 1-Мониторинг)" разработаны в целях обеспечения реализации Федерального закона от 29.12.2013 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", постановления Правительства Российской Федерации от 05.08.2013 г. N 662 "Об осуществлении мониторинга системы образования".
Общие положения
Респондентами по форме статистического наблюдения "Мониторинг по основным направлениям деятельности образовательной организации высшего образования" (N 1-Мониторинг) являются юридические лица, осуществляющие подготовку кадров по образовательным программам высшего образования: бакалавриат, специалитет, магистратура, находящиеся в ведении Российской Федерации.
В форме N 1-Мониторинг используются данные образовательной организации, представленные за отчетный год в следующих формах федерального статистического наблюдения:
- N ВПО-1 "Сведения об образовательной организации, осуществляющей образовательную деятельность по образовательным программам высшего образования - программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры" (приказ Росстата 15.08.2017 г. N 535);
- N ВПО-2 "Сведения о материально-технической и информационной базе, финансово-экономической деятельности образовательной организации высшего образования" (приказ Росстата от 28.02.2020 N 90);
- N 1-НК "Сведения об организации, осуществляющей образовательную деятельность по программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре, программам ординатуры, программам ассистентуры-стажировки, а также осуществляющей подготовку научных кадров в докторантуре" (приказ Росстата от 18.07.2019 N 410);
- N 1-ПК "Сведения о деятельности организации, осуществляющей образовательную деятельность по дополнительным профессиональным программам" (приказ Росстата от 20.12.2019 N 786);
- N 2-наука "Сведения о выполнении научных исследований и разработок" (приказ Росстата от 18.07.2019 N 410);
- N 2-наука (ИНВ) "Сведения об организации сектора исследований и разработок" (приказ Росстата от 28.02.2019 N 112).
Кроме того, используются данные, предоставляемые в соответствии с приказом Минобрнауки России от 05.03.2014 г. N 162 "Об утверждении порядка предоставления научными организациями, выполняющими научно-исследовательские, опытно-конструкторские технологические работы гражданского назначения, сведений о результатах деятельности и порядка подтверждения указанных сведений федеральными органами исполнительной власти в целях мониторинга, порядка предоставления научными организациями, выполняющими научно-исследовательские, опытно-конструкторские и технологические работы гражданского назначения, сведений о результатах их деятельности в целях оценки, а также состава сведений о результатах деятельности научных организаций, выполняющих научно-исследовательские, опытно-конструкторские и технологические работы гражданского назначения, предоставляемых в целях мониторинга и оценки" (в ред. приказа Минобрнауки России от 03.03.2016 г. N 181).
При наличии у образовательной организации обособленных подразделений (филиалов)*(1) форма заполняется как по каждому обособленному подразделению (филиалу) отдельно, так и по образовательной организации без этих обособленных подразделений (филиалов).
Отчет по образовательной организации, а также по каждому филиалу (при их наличии), подписанный руководителем образовательной организации (ректором), прошитый и заверенный печатью, предоставляется в организацию, уполномоченную Министерством науки и высшего образования Российской Федерации в соответствии с инструктивным письмом.
В адресной части формы указывается полное наименование отчитывающейся организации в соответствии с учредительными документами, зарегистрированными в установленном порядке, а затем в скобках - краткое наименование. На бланке формы, содержащей сведения по подразделению юридического лица, указывается наименование подразделения и юридического лица, к которому оно относится.
По строке "Почтовый адрес" указывается наименование субъекта Российской Федерации, юридический адрес с почтовым индексом; если фактический адрес не совпадает с юридическим, то указывается также фактический почтовый адрес. Для обособленных структурных подразделений (филиалов), не имеющих юридического адреса, указывается почтовый адрес с почтовым индексом.
По строке "Ведомственная принадлежность" указывается наименование органа исполнительной власти, в ведении которого находится образовательная организация. Частные образовательные организации не заполняют данную строку.
По строке "Код ведомства по ОКОГУ" указывается код органа исполнительной власти, в ведении которого находится образовательная организация, по Общероссийскому классификатору органов государственного управления (ОКОГУ). Частные образовательные организации не заполняют данную строку.
Юридическое лицо проставляет в кодовой части формы код Общероссийского классификатора предприятий и организаций (ОКПО) на основании Уведомления о присвоении кода ОКПО, направляемого (выдаваемого) организациям территориальными органами Росстата. По обособленным структурным подразделениям юридического лица указывается идентификационный номер, который устанавливается территориальным органом Росстата по месту расположения территориально обособленного подразделения. В графе 2 указывается код территории, на которой расположена организация по Общероссийскому классификатору территорий муниципальных образований (ОКТМО); в графе 3 - код формы собственности по Общероссийскому классификатору форм собственности (ОКФС); в графе 4 - код организационно-правовой формы по Общероссийскому классификатору организационно-правовых форм (ОКОПФ); в графе 5 - код типа организации (автономная организация - 1, бюджетная организация - 2, казенная организация - 3, частная организация - 4). В графе 6 организации, в отношении которых установлена категория "федеральный университет", проставляют код "1"; организации, в отношении которых установлена категория "национальный исследовательский университет", проставляют код "2". В графе 7 указывается код статуса организации (юридическое лицо - 1; филиал - 2). В графах 8 и 9 необходимо указать адреса: электронной почты (графа 8) и веб-сайта (графа 9) при их наличии, в противном случае проставляется код "0".
Духовная образовательная организация, реализующая в соответствии с лицензией наряду с программами религиозного образования образовательные программы высшего образования по направлениям подготовки и специальностям, входящим в перечень направлений подготовки (специальностей) высшего образования, утвержденный приказами Минобрнауки России от 12.09.2013 г. N 1060, N 1061, и выдающая дипломы установленного образца, отчитывается по форме N 1-Мониторинг.
Все показатели формы должны заполняться на основании данных первичной учетной документации, имеющейся в образовательной организации. При заполнении формы должна быть обеспечена полнота заполнения и достоверность содержащихся в ней статистических данных.
Данные в форме приводятся в тех единицах измерения, которые указаны в форме.
Отчетным периодом в зависимости от показателя формы N 1-Мониторинг может быть: а) календарный отчетный год; б) учебный год, завершившийся в отчетном году; в) период с 1 октября года, предшествующего отчетному, по 30 сентября отчетного года. Показатели, исчисляемые на определенную дату, заполняются по состоянию: а) на конец отчетного года; б) на 1 октября отчетного года; в) на начало учебного года, начавшегося в отчетном году. Отчетные периоды (даты) для каждого показателя определены в настоящих Указаниях, в таблице или сноске в форме N 1-Мониторинг.
При необходимости изменения данных формы N 1-Мониторинг, предоставленных ранее в федеральных формах статистического наблюдения, руководитель образовательной организации направляет в адрес Минобрнауки России письмо с объяснением причин изменения и предлагаемых новых значениях, а также копиями документов, подтверждающих предлагаемые изменения.
Формулы логического и арифметического контроля по форме N 1-Мониторинг
(раздел 1.3 стр. 03 гр. 5 = 0) тогда и только тогда, когда (раздел 2.1 стр. 03 гр. 4 = 0) (раздел 1.3 стр. 04 гр. 5 = 0) тогда и только тогда, когда (раздел 2.1 стр. 04 гр. 4 = 0) (раздел 1.3 стр. 05 гр. 5 = 0) тогда и только тогда, когда (раздел 2.1 стр. 05 гр. 4 = 0) (раздел 1.3 стр. 06 гр. 5 = 0) тогда и только тогда, когда (раздел 2.1 стр. 06 гр. 4 = 0) (раздел 1.3 стр. 07 гр. 5 = 0) тогда и только тогда, когда (раздел 2.1 стр. 07 гр. 4 = 0) (раздел 1.3 стр. 08 гр. 5 = 0) тогда и только тогда, когда (раздел 2.1 стр. 08 гр. 4 = 0) (раздел 1.3 стр. 09 гр. 5 = 0) тогда и только тогда, когда (раздел 2.1 стр. 09 гр. 4 = 0) (раздел 1.3 стр. 10 гр. 5 = 0) тогда и только тогда, когда (раздел 2.1 стр. 10 гр. 4 = 0) (раздел 1.3 стр. 14 гр. 5 = 0) тогда и только тогда, когда (раздел 2.2 стр. 01 гр. 4 + 2.2 стр. 03 гр. 4 = 0) (раздел 1.3 стр. 15 гр. 5 = 0) тогда и только тогда, когда (раздел 2.2 стр. 02 гр. 4 = 0) (раздел 1.3 стр. 16 гр. 5 = 0) тогда и только тогда, когда (раздел 2.2 стр. 04 гр. 4 = 0) (раздел 1.3 стр. 17 гр. 5 = 0) тогда и только тогда, когда (раздел 2.2 стр. 05 гр. 4 = 0) ________________________________________ | |
(гр. 6 = 0) если (гр. 10 = 0) |
|
гр. 6 = гр. 7 + гр. 8 + гр. 9 |
|
гр. 5 (гр. 6 = 0) если (гр. 4 = 0) |
|
________________________________________ | |
гр. 5 |
|
(гр. 6 = 0) если (гр. 4 = 0) |
|
________________________________________ | |
гр. 5 гр. 6 гр. 7 гр. 8 гр. 9 гр. 11 гр. 13 гр. 15 гр. 16 = гр. 17 + гр. 18 + гр. 19 + гр. 20 |
|
стр. 17 стр. 18 стр. 18 стр. 24 стр. 24 раздел 2.3 стр. [01...03] гр. 4 раздел 2.3 стр. [04...06] гр. 4 раздел 2.3 стр. [07...09] гр. 4 раздел 2.3 стр. 01 гр. [10...14, 16] раздел 2.3 стр. 02 гр. [10...14, 16] раздел 2.3 стр. 03 гр. [10...14, 16] раздел 2.3 стр. 04 гр. [10...14, 16] раздел 2.3 стр. 05 гр. [10...14, 16] раздел 2.3 стр. 06 гр. [10...14, 16] раздел 2.3 стр. 07 гр. [10...14, 16] раздел 2.3 стр. 08 гр. [10...14, 16] раздел 2.3 стр. 09 гр. [10...14, 16] | |
________________________________________ | |
гр. 5 гр. 5 = гр. 6 + гр. 7 + гр. 8 + гр. 9 гр. 10 гр. 11 гр. 12 гр. 13 гр. 14 гр. 14 гр. 15 гр. 16 гр. 16 |
|
гр. 18 + гр. 20 + гр. 22 гр. 19 гр. 21 гр. 23 гр. 24 20 (гр. 25 = 0) тогда и только тогда, когда (гр. 18 - гр. 19 = 0) (гр. 29 = 0) тогда и только тогда, когда (гр. 18 - гр. 19 = 0) (гр. 26 = 0) тогда и только тогда, когда (гр. 20 - гр. 21 = 0) (гр. 30 = 0) тогда и только тогда, когда (гр. 20 - гр. 21 = 0) (гр. 34 = 0) тогда и только тогда, когда (гр. 20 - гр. 21 = 0) (гр. 27 = 0) тогда и только тогда, когда (гр. 19 = 0) (гр. 31 = 0) тогда и только тогда, когда (гр. 19 = 0) (гр. 28 = 0) тогда и только тогда, когда (гр. 21 = 0) (гр. 32 = 0) тогда и только тогда, когда (гр. 21 = 0) |
|
________________________________________ | |
раздел 2.4.1 гр. [4...16] |
|
гр. 5 гр. 5 = гр. 6 + гр. 7 + гр. 8 + гр. 9 |
|
раздел 2.4.1.1 гр. [4...9] |
|
________________________________________ | |
гр. 12 = гр. 5 + гр. 6 + гр. 7 + гр. 8 + гр. 9 + гр. 10 + гр. 11 |
|
гр. 12 = гр. 13 + гр. 14 + гр. 15 + гр. 16 гр. 17 гр. 18 гр. 19 гр. 20 гр. 21 гр. 21 гр. 22 гр. 23 гр. 23 |
|
раздел 2.4.2 гр. [5...12] |
|
раздел 2.4.2 гр. [5...23] |
|
(раздел 2.4.2 стр. 04 гр. 19 = 0) если (раздел 2.3 стр. 10 = 0) | |
________________________________________ | |
гр. 12 = гр. 5 + гр. 6 + гр. 7 + гр. 8 + гр. 9 + гр. 10 + гр. 11 гр. 12 = гр. 18 + гр. 19 + гр. 20 + гр. 21 + гр. 22 |
|
гр. 12 = гр. 13 + гр. 14 + гр. 15 + гр. 16 гр. 17 |
|
раздел 2.4.2.1 гр. [5...22] |
|
раздел 2.4.2.1 гр. [5...12, 18...22] |
|
(раздел 2.4.2.1 стр. 08 гр. 12 + раздел 2.4.2.1 стр. 09 гр. 12 = 0) тогда и только тогда, когда (раздел 2.3 стр. 18 = 0) (раздел 2.4.2.1 стр. 08 гр. 18 + раздел 2.4.2.1 стр. 09 гр. 18 = 0) тогда и только тогда, когда (раздел 2.3 стр. 19 = 0) (раздел 2.4.2.1 стр. 08 гр. 19 + раздел 2.4.2.1 стр. 09 гр. 19 = 0) тогда и только тогда, когда (раздел 2.3 стр. 20 = 0) (раздел 2.4.2.1 стр. 08 гр. 20 + раздел 2.4.2.1 стр. 09 гр. 20 = 0) тогда и только тогда, когда (раздел 2.3 стр. 21 = 0) (раздел 2.4.2.1 стр. 08 гр. 21 + раздел 2.4.2.1 стр. 09 гр. 21 = 0) тогда и только тогда, когда (раздел 2.3 стр. 22 = 0) (раздел 2.4.2.1 стр. 08 гр. 22 + раздел 2.4.2.1 стр. 09 гр. 22 = 0) тогда и только тогда, когда (раздел 2.3 стр. 23 = 0) (раздел 2.4.2.1 стр. 10 гр. 12 = 0) тогда и только тогда, когда (раздел 2.3 стр. 24 = 0) (раздел 2.4.2.1 стр. 10 гр. 18 = 0) тогда и только тогда, когда (раздел 2.3 стр. 25 = 0) (раздел 2.4.2.1 стр. 10 гр. 19 = 0) тогда и только тогда, когда (раздел 2.3 стр. 26 = 0) (раздел 2.4.2.1 стр. 10 гр. 20 = 0) тогда и только тогда, когда (раздел 2.3 стр. 27 = 0) (раздел 2.4.2.1 стр. 10 гр. 21 = 0) тогда и только тогда, когда (раздел 2.3 стр. 28 = 0) (раздел 2.4.2.1 стр. 10 гр. 22 = 0) тогда и только тогда, когда (раздел 2.3 стр. 29 = 0) | |
гр. 5 = гр. 6 + гр. 7 + гр. 8 + гр. 9 гр. 10 гр. 11 гр. 12 гр. 12 гр. 13 гр. 14 гр. 14 |
|
________________________________________ | |
раздел 2.4.3 гр. [5...14] |
|
________________________________________ | |
гр. 5 = гр. 6 + гр. 7 + гр. 8 + гр. 9 гр. 10 |
|
раздел 2.4.3.1 гр. [5...10] |
|
________________________________________ | |
гр. 6 |
|
раздел 2.4.4 гр. [4...6] |
|
________________________________________ | |
гр. 12 = гр. 5 + гр. 6 + гр. 7 + гр. 8 + гр. 9 + гр. 10 + гр. 11 |
|
гр. 13 гр. 14 |
|
раздел 2.4.5 гр. [5...14] |
|
раздел 2.4.5 гр. [5...12] |
|
________________________________________ | |
гр. 6 гр. 7 |
|
раздел 2.4.6 гр. [5...7] |
|
________________________________________ | |
раздел 2.4.2 стр. 01 гр. 12 очное + раздел 2.4.5 стр. 01 гр. 12 очное = раздел 2.1 стр. 05 гр. 7 раздел 2.4.2 стр. 01 гр. 12 вечернее + раздел 2.4.5 стр. 01 гр. 12 вечернее = раздел 2.1 стр. 05 гр. 8 раздел 2.4.2 стр. 01 гр. 12 заочное + раздел 2.4.5 стр. 01 гр. 12 заочное = раздел 2.1 стр. 05 гр. 9 раздел 2.4.2 стр. 02 гр. 12 очное + раздел 2.4.5 стр. 02 гр. 12 очное = раздел 2.1 стр. 06 гр. 7 раздел 2.4.2 стр. 02 гр. 12 вечернее + раздел 2.4.5 стр. 02 гр. 12 вечернее = раздел 2.1 стр. 06 гр. 8 раздел 2.4.2 стр. 02 гр. 12 заочное + раздел 2.4.5 стр. 02 гр. 12 заочное = раздел 2.1 стр. 06 гр. 9 раздел 2.4.2 стр. 03 гр. 12 очное + раздел 2.4.5 стр. 03 гр. 12 очное = раздел 2.1 стр. 07 гр. 7 раздел 2.4.2 стр. 03 гр. 12 вечернее + раздел 2.4.5 стр. 03 гр. 12 вечернее = раздел 2.1 стр. 07 гр. 8 раздел 2.4.2 стр. 03 гр. 12 заочное + раздел 2.4.5 стр. 03 гр. 12 заочное = раздел 2.1 стр. 07 гр. 9 | |
________________________________________ | |
гр. 4 = гр. 5 + гр. 6 + гр. 7 + гр. 8 гр. 9 = гр. 10 + гр. 11 + гр. 12 + гр. 13 гр. 14 = гр. 15 + гр. 16 + гр. 17 + гр. 18 |
|
раздел 2.4.7 гр. [4...18] |
|
раздел 2.4.7 стр. 01 гр. [4...8] = раздел 2.4.1 стр. 04 гр. [5...9] раздел 2.4.7 стр. 01 гр. [9...13] = раздел 2.4.2 стр. 04 гр. [12...16] раздел 2.4.7 стр. 01 гр. [14...18] = раздел 2.4.3 стр. 04 гр. [5...9] раздел 2.4.7 стр. 05 гр. 4 = раздел 2.4.4 стр. 04 гр. 4 раздел 2.4.7 стр. 05 гр. 9 = раздел 2.4.5 стр. 04 гр. 12 раздел 2.4.7 стр. 05 гр. 14 = раздел 2.4.6 стр. 04 гр. 5 раздел 2.4.7 стр. 03 гр. 4 + раздел 2.4.7 стр. 04 гр. 4 = раздел 2.4.1 стр. 04 гр. 13 раздел 2.4.7 стр. 03 гр. 8 + раздел 2.4.7 стр. 04 гр. 8 = раздел 2.4.1 стр. 04 гр. 14 раздел 2.4.7 стр. 03 [гр. 3 раздел 2.4.7 стр. 03 [гр. 3 раздел 2.4.7 стр. 03 гр. 9 + раздел 2.4.7 стр. 04 гр. 9 = раздел 2.4.2 стр. 04 гр. 19 раздел 2.4.7 стр. 03 гр. 13 + раздел 2.4.7 стр. 04 гр. 13 = раздел 2.4.2 стр. 04 гр. 20 раздел 2.4.7 стр. 03 [гр. 3 раздел 2.4.7 стр. 03 [гр. 3 раздел 2.4.7 стр. 03 гр. 14 + раздел 2.4.7 стр. 04 гр. 14 = раздел 2.4.3 стр. 04 гр. 11 раздел 2.4.7 стр. 03 гр. 18 + раздел 2.4.7 стр. 04 гр. 18 = раздел 2.4.3 стр. 04 гр. 12 раздел 2.4.7 стр. 03 [гр. 3 раздел 2.4.7 стр. 03 [гр. 3 раздел 2.4.7 стр. 06 [гр. 3 раздел 2.4.7 стр. 06 [гр. 3 раздел 2.4.7 стр. 06 [гр. 3 | |
________________________________________ | |
раздел 2.4.8 гр. [3...14] |
|
________________________________________ | |
гр. 4 гр. 5 гр. 7 гр. 8 |
|
раздел 2.4.9 стр. 01 гр. 3 раздел 2.4.9 стр. 02 гр. 3 раздел 2.4.9 стр. 03 гр. 3 раздел 2.4.9 стр. 01 гр. 6 раздел 2.4.9 стр. 02 гр. 6 раздел 2.4.9 стр. 03 гр. 6 | |
________________________________________ | |
гр. 6 + гр. 9 + гр. 11 + гр. 12 + гр. 13 + гр. 14 + гр. 16 гр. 7 гр. 8 гр. 10 гр. 15 гр. 17 |
|
раздел 2.4.10 гр. [5...17] |
|
________________________________________ | |
гр. 5 гр. 6 гр. 7 гр. 8 гр. 9 гр. 10 гр. 10 гр. 12 + гр. 13 гр. 14 гр. 15 гр. 15 гр. 16 гр. 17 гр. 17 гр. 21 гр. 22 гр. 23 гр. 23 гр. 24 гр. 25 гр. 26 гр. 26 гр. 27 гр. 28 гр. 28 гр. 30 гр. 32 |
|
раздел 2.5.1 стр. 01 гр. 11 очное |
= раздел 2.1 стр. 08 гр. 7 |
раздел 2.5.1 стр. 01 гр. 11 вечернее |
= раздел 2.1 стр. 08 гр. 8 |
раздел 2.5.1 стр. 01 гр. 11 заочное |
= раздел 2.1 стр. 08 гр. 9 |
раздел 2.5.1 стр. 02 гр. 11 очное |
= раздел 2.1 стр. 09 гр. 7 |
раздел 2.5.1 стр. 02 гр. 11 вечернее |
= раздел 2.1 стр. 09 гр. 8 |
раздел 2.5.1 стр. 02 гр. 11 заочное |
= раздел 2.1 стр. 09 гр. 9 |
раздел 2.5.1 стр. 03 гр. 11 очное |
= раздел 2.1 стр. 10 гр. 7 |
раздел 2.5.1 стр. 03 гр. 11 вечернее |
= раздел 2.1 стр. 10 гр. 8 |
раздел 2.5.1 стр. 03 гр. 11 заочное |
= раздел 2.1 стр. 10 гр. 9 |
________________________________________ | |
гр. 4 = гр. 5 + гр. 6 + гр. 7 + гр. 8 гр. 9 = гр. 10 + гр. 11 + гр. 12 + гр. 13 гр. 14 = гр. 15 + гр. 16 + гр. 17 + гр. 18 |
|
раздел 2.5.2 гр. [4...18] |
|
раздел 2.5.2 стр. 01 гр. 4 + раздел 2.5.2 стр. 05 гр. 4 = раздел 2.5.1 стр. 01 гр. 4 + раздел 2.5.1 стр. 02 гр. 4 + раздел 2.5.1 стр. 03 гр. 4 раздел 2.5.2 стр. 01 гр. 9 + раздел 2.5.2 стр. 05 гр. 9 = раздел 2.5.1 стр. 01 гр. 11 + раздел 2.5.1 стр. 02 гр. 11 + раздел 2.5.1 стр. 03 гр. 11 раздел 2.5.2 стр. 01 гр. 10 + раздел 2.5.2 стр. 05 гр. 10 = раздел 2.5.1 стр. 01 гр. 12 + раздел 2.5.1 стр. 02 гр. 12 + раздел 2.5.1 стр. 03 гр. 12 раздел 2.5.2 стр. 01 гр. 13 + раздел 2.5.2 стр. 05 гр. 13 = раздел 2.5.1 стр. 01 гр. 13 + раздел 2.5.1 стр. 02 гр. 13 + раздел 2.5.1 стр. 03 гр. 13 раздел 2.5.2 стр. 01 гр. 14 + раздел 2.5.2 стр. 05 гр. 14 = раздел 2.5.1 стр. 01 гр. 20 + раздел 2.5.1 стр. 02 гр. 20 + раздел 2.5.1 стр. 03 гр. 20 раздел 2.5.2 стр. 01 гр. 18 + раздел 2.5.2 стр. 05 гр. 18 = раздел 2.5.1 стр. 01 гр. 22 + раздел 2.5.1 стр. 02 гр. 22 + раздел 2.5.1 стр. 03 гр. 22 раздел 2.5.2 стр. 03 гр. 4 + раздел 2.5.2 стр. 04 гр. 4 + раздел 2.5.2 стр. 06 гр. 4 + раздел 2.5.2 стр. 07 гр. 4 = раздел 2.5.1 стр. 01 гр. 7 + раздел 2.5.1 стр. 02 гр. 7 + раздел 2.5.1 стр. 03 гр. 7 раздел 2.5.2 стр. 03 гр. 8 + раздел 2.5.2 стр. 04 гр. 8 = раздел 2.5.1 стр. 01 гр. 8 + раздел 2.5.1 стр. 02 гр. 8 + раздел 2.5.1 стр. 03 гр. 8 раздел 2.5.2 стр. 03 [гр. 3 раздел 2.5.2 стр. 03 [гр. 3 раздел 2.5.2 стр. 03 гр. 9 + раздел 2.5.2 стр. 04 гр. 9 + раздел 2.5.2 стр. 06 гр. 9 + раздел 2.5.2 стр. 07 гр. 9 = раздел 2.5.1 стр. 01 гр. 14 + раздел 2.5.1 стр. 02 гр. 14 + раздел 2.5.1 стр. 03 гр. 14 раздел 2.5.2 стр. 03 гр. 13 + раздел 2.5.2 стр. 04 гр. 13 = раздел 2.5.1 стр. 01 гр. 15 + раздел 2.5.1 стр. 02 гр. 15 + раздел 2.5.1 стр. 03 гр. 15 раздел 2.5.2 стр. 03 [гр. 3 раздел 2.5.2 стр. 03 [гр. 3 раздел 2.5.2 стр. 03 гр. 14 + раздел 2.5.2 стр. 04 гр. 14 + раздел 2.5.2 стр. 06 гр. 14 + раздел 2.5.2 стр. 07 гр. 14 = раздел 2.5.1 стр. 01 гр. 25 + раздел 2.5.1 стр. 02 гр. 25 + раздел 2.5.1 стр. 03 гр. 25 раздел 2.5.2 стр. 03 гр. 18 + раздел 2.5.2 стр. 04 гр. 18 = раздел 2.5.1 стр. 01 гр. 26 + раздел 2.5.1 стр. 02 гр. 26 + раздел 2.5.1 стр. 03 гр. 26 раздел 2.5.2 стр. 03 [гр. 3 раздел 2.5.2 стр. 03 [гр. 3 | |
________________________________________ | |
гр. 6 = гр. 7 + гр. 8 + гр. 9 + гр. 11 гр. 10 |
|
________________________________________ | |
гр. 6 гр. 7 гр. 9 гр. 10 гр. 11 гр. 11 |
|
раздел 2.5.4 гр. [5...14] |
|
раздел 2.5.4 стр. 01 гр. 5 |
= раздел 2.1 стр. 11 гр. 6 |
________________________________________ | |
гр. 4 гр. 5 |
|
раздел 2.6 гр. [3...5] |
|
раздел 2.6 стр. 02 гр. 3 |
= раздел 2.2 стр. 04 гр. 6 |
раздел 2.6 стр. 05 гр. 3 |
= раздел 2.2 стр. 05 гр. 6 |
стр. 09 |
|
________________________________________ | |
________________________________________ | |
гр. 4 |
|
раздел 3.2.1 гр. [3...4] |
|
раздел 3.2.1 стр. 02 гр. 3 раздел 3.2.1 стр. 07 гр. 3 раздел 3.2.1 стр. 08 гр. 3 | |
________________________________________ | |
гр. 3 = гр. 4 + гр. 5 + гр. 6 + гр. 7 + гр. 8 + гр. 9 + гр. 10 + гр. 11 + гр. 12 |
|
раздел 3.2.3 гр. [3...12] |
стр. 01 = стр. 02 + стр. 03 + стр. 04 + стр. 05 |
________________________________________ | |
гр. 3 |
|
раздел 3.2.4 гр. [3...13] |
|
раздел 3.2.4 гр. 3 |
|
________________________________________ | |
раздел 3.2.5 гр. [3...6] |
|
раздел 3.2.6 гр. 3 |
|
________________________________________ | |
гр. 4 гр. 5 + гр. 6 гр. 7 гр. 8 + гр. 9 гр. 3 = гр. 11 +.... + гр. 22 гр. 23 |
|
раздел 4.1.1 гр. [3...23] |
стр. 01 = стр. 02 + стр. 03 + стр. 15 + стр. 16 + стр. 17 + стр. 18 + стр. 19 + стр. 20 стр. 05 = стр. 06 + стр. 07 + стр. 08 + стр. 09 + стр. 10 + стр. 11 + стр. 12 + стр. 13 |
________________________________________ | |
гр. 4 гр. 5 + гр. 6 гр. 7 гр. 8 + гр. 9 гр. 3 = гр. 11 +.... + гр. 22 гр. 23 < гр. 3 |
|
раздел 4.1.2 гр. [3...23] |
стр. 01 = стр. 02 + стр. 03 + стр. 15 + стр. 16 + стр. 17 + стр. 18 + стр. 19 + стр. 20 стр. 05 = стр. 06 + стр. 07 + стр. 08 + стр. 09 + стр. 10 + стр. 11 + стр. 12 + стр. 13 |
________________________________________ | |
гр. 3 = гр. 4 +.... + гр. 15 |
|
раздел 4.1.3 гр. [3...15] |
|
раздел 4.1.3 стр. 01 гр. 3 = раздел 4.1.1 стр. 04 гр. 3 раздел 4.1.3 стр. 02 гр. 3 = раздел 4.1.1 стр. 04 гр. 5 раздел 4.1.3 стр. 03 гр. 3 = раздел 4.1.1 стр. 04 гр. 6 раздел 4.1.3 стр. 04 гр. 3 = раздел 4.1.2 стр. 04 гр. 3 раздел 4.1.3 стр. 05 гр. 3 = раздел 4.1.2 стр. 04 гр. 5 раздел 4.1.3 стр. 06 гр. 3 = раздел 4.1.2 стр. 04 гр. 6 раздел 4.1.3 стр. 07 гр. 3 = раздел 4.1.1 стр. 15 гр. 3 раздел 4.1.3 стр. 08 гр. 3 = раздел 4.1.1 стр. 15 гр. 5 раздел 4.1.3 стр. 09 гр. 3 = раздел 4.1.1 стр. 15 гр. 6 раздел 4.1.3 стр. 10 гр. 3 = раздел 4.1.2 стр. 15 гр. 3 раздел 4.1.3 стр. 11 гр. 3 = раздел 4.1.2 стр. 15 гр. 5 раздел 4.1.3 стр. 12 гр. 3 = раздел 4.1.2 стр. 15 гр. 6 раздел 4.1.3 стр. 01 гр. [4...15] = раздел 4.1.1 стр. 04 гр. [11...22] раздел 4.1.3 стр. 04 гр. [4...15] = раздел 4.1.2 стр. 04 гр. [11...22] раздел 4.1.3 стр. 07 гр. [4...15] = раздел 4.1.1 стр. 15 гр. [11...22] раздел 4.1.3 стр. 10 гр. [4...15] = раздел 4.1.2 стр. 15 гр. [11...22] | |
________________________________________ | |
гр. 3 = гр. 4 + гр. 5 + гр. 6 + гр. 7 + гр. 8 + гр. 9 + гр. 10 + гр. 11 + гр. 12 + гр. 13 гр. 4 х 15 + гр. 5 х 25 + гр. 6 х 30 + гр. 7 х 35 + гр. 8 х 40 + гр. 9 х 45 + гр. 10 х 50 + гр. 11 х 55 + гр. 12 х 60 + гр. 13 х 65 |
|
раздел 4.2.1 гр. [3...13] |
стр. 01 = стр. 02 + стр. 03 + стр. 15 + стр. 16 + стр. 17 + стр. 18 + стр. 19 + стр. 20 стр. 05 = стр. 06 + стр. 07 + стр. 08 + стр. 09 + стр. 10 + стр. 11 + стр. 12 + стр. 13 |
________________________________________ | |
гр. 3 = гр. 4 + гр. 5 + гр. 6 + гр. 7 + гр. 8 + гр. 9 + гр. 10 + гр. 11 + гр. 12 + гр. 13 гр. 4 х 15 + гр. 5 х 25 + гр. 6 х 30 + гр. 7 х 35 + гр. 8 х 40 + гр. 9 х 45 + гр. 10 х 50 + гр. 11 х 55 + гр. 12 х 60 + гр. 13 х 65 |
|
раздел 4.2.2 гр. [3...13] |
|
раздел 4.2.2 стр. 01 гр. 3 = раздел 4.1.2 стр. 04 гр. 3 раздел 4.2.2 стр. 02 гр. 3 = раздел 4.1.2 стр. 05 гр. 3 раздел 4.2.2 стр. 03 гр. 3 = раздел 4.1.2 стр. 15 гр. 3 раздел 4.2.2 стр. 04 гр. 3 = раздел 4.1.2 стр. 16 гр. 3 раздел 4.2.2 стр. 05 гр. 3 = раздел 4.1.2 стр. 19 гр. 3 | |
________________________________________ | |
гр. 4 + гр. 5 гр. 6 гр. 8 + гр. 9 гр. 10 |
|
раздел 4.3 гр. [3...10] |
|
раздел 4.3 стр. 01 гр. 3 раздел 4.3 стр. 03 гр. 3 раздел 4.3 стр. 01 гр. 7 раздел 4.3 стр. 03 гр. 7 раздел 4.3 стр. 07 | |
________________________________________ | |
гр. 4 гр. 6 гр. 5 гр. 7 |
|
раздел 4.4 гр. [3...7] |
|
раздел 4.4 стр. [01...04] гр. 3 = раздел 4.1.1 стр. [01...04] гр. 3 раздел 4.4 стр. [01...04] гр. 4 = раздел 4.1.1 стр. [01...04] гр. 5 раздел 4.4 стр. [01...04] гр. 6 = раздел 4.1.1 стр. [01...04] гр. 6 раздел 4.4 стр. [05...10] гр. 3 = раздел 4.1.1 стр. [15...20] гр. 3 раздел 4.4 стр. [05...10] гр. 4 = раздел 4.1.1 стр. [15...20] гр. 5 раздел 4.4 стр. [05...10] гр. 6 = раздел 4.1.1 стр. [15...20] гр. 6 | |
________________________________________ | |
раздел 4.5 гр. [3, 4] |
|
раздел 4.5 стр. 01 гр. 3 = раздел 4.1.1 стр. 04 гр. 3 + раздел 4.1.1 стр. 15 гр. 3 раздел 4.5 стр. 01 гр. 4 = раздел 4.1.2 стр. 04 гр. 3 + раздел 4.1.2 стр. 15 гр. 3 | |
________________________________________ | |
гр. 3 = гр. 9 + гр. 10 + гр. 11 + гр. 12 + гр. 13 гр. 4 гр. 5 гр. 6 гр. 7 гр. 8 |
|
раздел 5.1 гр. [3..7, 9..13] |
|
раздел 5.1 гр. [3...13] |
|
раздел 5.1 гр. 3 |
|
________________________________________ | |
раздел 5.2 гр. [3..5] |
|
раздел 5.2 гр. 3 |
|
гр. 4 гр. 5 |
|
________________________________________ | |
(гр. 4 = 0) если (гр. 3 = 0) |
|
________________________________________ | |
раздел 5.4 гр. [3...5] |
стр. 02 + стр. 04 + стр. 06 + стр. 07 |
гр. 3 - гр. 4 гр. 7 |
|
________________________________________ | |
гр. 4 гр. 5 |
|
раздел 5.6 гр. [3...5] |
|
раздел 5.6 гр. [3, 4] |
стр. 01 = стр. 02 + стр. 03 + стр. 08 + стр. 18 стр. 09 + стр. 16 + стр. 17 стр. 10 + стр. 11 + стр. 12 + стр. 13 + стр. 14 + стр. 15 |
________________________________________ | |
гр. 3 = гр. 4 + гр. 10 + гр. 11 + гр. 12 + гр. 13 + гр. 14 + гр. 15 гр. 5 + гр. 6 + гр. 7 + гр. 8 + гр. 9 |
|
раздел 6.1 гр. [3...15] |
стр. 02 = стр. 03 + стр. 04 + стр. 05 |
раздел 6.1 стр. 14 раздел 6.1 стр. 16 раздел 6.1 стр. 18 (раздел 6.1 стр. 01 гр. 5 = 0) тогда и только тогда, когда (раздел 2.1 стр. 03 гр. 10 + раздел 2.1 стр. 04 гр. 10 = 0) (раздел 6.1 стр. 01 гр. 6 = 0) тогда и только тогда, когда (раздел 2.1 стр. 05 гр. 10 + ... + раздел 2.1 стр. 07 гр. 10 = 0) (раздел 6.1 стр. 01 гр. 7 = 0) тогда и только тогда, когда (раздел 2.1 стр. 08 гр. 10 + ... + раздел 2.1 стр. 11 гр. 10 = 0) (раздел 6.1 стр. 01 гр. 8 = 0) тогда и только тогда, когда (раздел 1.3 стр. 11 гр. 5 + ... + раздел 1.3 стр. 13 гр. 5 = 0) (раздел 6.1 стр. 01 гр. 9 = 0) тогда и только тогда, когда (раздел 1.3 стр. 16 гр. 5 + раздел 1.3 стр. 17 гр. 5 = 0) (раздел 2.4.2 стр. 04 гр. 13 = 0 + раздел 2.4.4 стр. 04 гр. 12) если (раздел 6.1 стр. 03 гр. 6 = 0) (раздел 2.4.2 стр. 04 гр. 14 = 0) если (раздел 6.1 стр. 04 гр. 6 = 0) (раздел 2.4.2 стр. 04 гр. 15 = 0) если (раздел 6.1 стр. 05 гр. 6 = 0) (раздел 2.4.2 стр. 04 гр. 16 = 0) если (раздел 6.1 стр. 06 гр. 6 = 0) | |
________________________________________ | |
(гр. 3 = 0) тогда и только тогда, когда (гр. 5 = 0) (гр. 4 = 0) тогда и только тогда, когда (гр. 7 = 0) гр. 6 |
|
раздел 6.2 гр. [3...7] |
стр. 01 = стр. 02 + стр. 03 + стр. 04 + стр. 05 + стр. 06 + стр. 07 + стр. 08 + стр. 09 + стр. 10 + стр. 13 + стр. 16 |
________________________________________ | |
раздел 7.1 стр. 01 раздел 7.1 стр. 02 |
______________________________
*(1) Для целей заполнения настоящей формы статистического наблюдения под обособленным подразделением понимается любое территориально обособленное от организации подразделение, по месту или с места нахождения которого осуществляется хозяйственная деятельность на оборудованных стационарных рабочих местах, при этом рабочее место считается стационарным, если оно создается на срок более одного месяца. Признание обособленного подразделения таковым производится независимо от того, отражено или не отражено его создание в учредительных или иных организационно-распорядительных документах организации, и от полномочий, которыми наделяется указанное подразделение.
*(2) Образовательная программа - комплекс основных характеристик образования (объем, содержание, планируемые результаты), организационно-педагогических условий и в случаях, предусмотренных Федеральным законом, форм аттестации, который представлен в виде учебного плана, календарного учебного графика, рабочих программ учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), иных компонентов, а также оценочных и методических материалов (п. 9 ст. 2 федерального закона от 29.12.2012 г. N 273-ФЗ).
*(3) Перечень предприятий/организаций ОПК определяется приказом Министерства промышленности и торговли Российской Федерации от 3 июля 2015 г. N 1828 "Об утверждении перечня организаций, включенных в сводный реестр организаций оборонно-промышленного комплекса".
*(4) Сетевая форма реализации образовательных программ (часть образовательных программ) осуществляется с использованием ресурсов нескольких организаций, осуществляющих образовательную деятельность, а также, при необходимости, с использованием ресурсов иных организаций (научных, медицинских организаций, организаций культуры, физкультурно-спортивных и иных организаций, обладающие ресурсами, необходимыми для осуществления обучения, проведения учебной и производственной практики и осуществления иных видов учебной деятельности, предусмотренных соответствующей образовательной программой).
*(5) Лицо без гражданства - физическое лицо, не являющееся гражданином Российской Федерации и не имеющее доказательств наличия гражданства (подданства) иностранного государства (п. 1 ст. 2 Федерального закона от 25 июля 2002 г. N 115-ФЗ "О правовом положении иностранных граждан в Российской Федерации").
*(6) Докторантура - форма подготовки научных кадров (постановление Правительства Российской Федерации от 04.04.2014 N 267 "Об утверждении положения о докторантуре").
*(7) Докторанты - лица, имеющие ученую степень кандидата наук и направленные в докторантуру для подготовки диссертации на соискание ученой степени доктора наук, соответствующие требованиям, указанным в разделе II Положения о докторантуре, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 04.04.2014 N 267 "Об утверждении положения о докторантуре".
*(8) Дополнительные профессиональные программы - программы повышения квалификации и программы профессиональной переподготовки. Программа повышения квалификации направлена на совершенствование и (или) получение новой компетенции, необходимой для профессиональной деятельности, и (или) повышение профессионального уровня в рамках имеющейся квалификации. Программа профессиональной переподготовки направлена на получение компетенции, необходимой для выполнения нового вида профессиональной деятельности, приобретение новой квалификации.
*(9) Данные показатели предложены для включения в форму N 1-Мониторинг Департаментом науки и технологий Минобрнауки России в целях мониторинга и оценки результатов деятельности научных организаций, выполняющих научно-исследовательские, опытно-конструкторские и технологические работы гражданского назначения, и заполняются в соответствии с Приложением 3 "Состав сведений о результатах деятельности научных организаций, выполняющих научно-исследовательские, опытно-конструкторские и технологические работы гражданского назначения, представляемых в целях мониторинга и оценки" к приказу Министерства образования и науки Российской Федерации от 05.03.2014 г. N 162.
*(10) В соответствии со ст. 102 Федерального закона от 29.12.2012 N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" организация может иметь помещения на различном праве пользования "На праве собственности, на праве оперативного управления, на праве аренды и др.". Институт права собственности регулируется ст. 209 Гражданского кодекса Российской Федерации - (далее - ГК РФ); оперативное управление осуществляется в соответствии со ст. ГК РФ, а арендные отношения - в соответствии с главой 34 ГК РФ.
*(11) Терминал состоит из экрана и клавиатуры, предназначен для ввода и вывода информации, осуществляет связь пользователя с ПК. Обычно его возможности ограничены способностью отображать переданную ему информацию, обрабатывать информацию, вводимую с клавиатуры, и передавать ее компьютеру.
*(12) Локальная вычислительная сеть соединяет два или более ПК, расположенных в пределах одного здания или нескольких соседних зданий, и не использует для этого средства связи общего назначения.
*(13) Учебник - учебное издание, содержащее систематическое изложение учебной дисциплины (предмета), соответствующее учебной программе и официально утвержденное в качестве данного вида издания.
*(14) Учебное пособие - учебное издание, дополняющее или частично (полностью) заменяющее учебник, официально утвержденное в качестве данного вида издания. К учебным пособиям относятся: учебно-наглядное пособие (учебное изоиздание, содержащее материалы в помощь изучению, преподаванию или воспитанию, например, атласы, альбомы), учебно-методическое пособие (учебное издание, содержащее материалы по методике преподавания учебной дисциплины или по методике воспитания), самоучитель (учебное пособие для самостоятельного изучения чего-либо без помощи руководителя), хрестоматия (учебное пособие, содержащее литературно-художественные, исторические и иные произведения или отрывки из них, составляющие объект изучения дисциплины), практикум (учебное издание, содержащее практические задания и упражнения, способствующие усвоению пройденного, например, задачник), учебная программа (учебное издание, определяющее содержание, объем, а также порядок изучения и преподавания какой-либо учебной дисциплины).
*(15) Аудиовизуальный документ - документ, содержащий изобразительную и (или) звуковую и текстовую информацию, воспроизводимую с помощью технических средств. К аудиовизуальным документам относятся фотодокументы, видеодокументы, фонодокументы, кинодокументы.
КОНФИДЕНЦИАЛЬНОСТЬ ГАРАНТИРУЕТСЯ ПОЛУЧАТЕЛЕМ ИНФОРМАЦИИ | ||
| ||
ПРЕДОСТАВЛЯЕТСЯ В ЭЛЕКТРОННОМ ВИДЕ В МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ И НА БУМАЖНОМ НОСИТЕЛЕ, ПРОШИТЫЙ И ОПЕЧАТАННЫЙ, ЗА ПОДПИСЬЮ РУКОВОДИТЕЛЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ | ||
|
|
|
|
МОНИТОРИНГ ПО ОСНОВНЫМ НАПРАВЛЕНИЯМ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ |
|
Предоставляют: |
Сроки предоставления |
|
Образовательные организации высшего образования - Министерству науки и высшего образования Российской Федерации |
В соответствии с инструктивным письмом |
Форма N 1-Мониторинг 1 раз в год |
Наименование отчитывающейся организации _______________________________________________________________ | |||||||||
Почтовый адрес _______________________________________________________________________________________ | |||||||||
Ведомственная принадлежность _______________________________ |
Код ведомства по ОКОГУ ______________ |
||||||||
Код |
Адрес* |
||||||||
отчитывающейся организации по ОКПО |
территории по ОКТМО |
формы собственности по ОКФС |
организационно-правовой формы по ОКОПФ |
типа организации: автономная организация - 1; бюджетная организация - 2; казенная организация - 3; частная организация - 4 |
категории организации: федеральный университет - 1; национальный исследовательский университет - 2 |
статуса организации: юридическое лицо - 1; филиал - 2 |
электронной почты |
веб-сайта |
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
______________________________
* Если - укажите адрес, в противном случае проставьте код "0".
Раздел 1. Сведения об организации
1.1. Отнесение к группе образовательных организаций
(заполняют организации, у которых в кодовой зоне бланка по гр. 7 проставлен код "1")
Укажите код группы, которой соответствует образовательная организация (1 - Классический университет, 2 - Инженерно-технический, 3 - Гуманитарный, 4 - Педагогический, 5 - Социально-экономический, 6 - Юридический, 7 - Сервиса, 8 - Архитектурный, 9 - Государственной службы, 10 - Медицинский, 11 - Сельскохозяйственный, 12 - Культуры и искусства, 13 - Консерватория, 14 - Физической культуры и спорта, 15 - Обороны, безопасности и правопорядка):
Группа образовательных организаций |
(01) ___________________________ |
1.2. Сведения о филиалах и представительствах
(на конец отчетного года; заполняют организации, у которых в кодовой зоне бланка по гр. 7 проставлен код "1")
|
N |
Код территории Российской Федерации по ОКТМО |
Код страны по ОКСМ |
Код(ы) реализуемых образовательных программ* |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
Филиалы (полное наименование) |
01 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Представительства (полное наименование) |
02 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
______________________________
* Коды образовательных программ: 1 - общее образование; 2 - программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих; 3 - программы подготовки специалистов среднего звена; 4 - программы бакалавриата; 5 - программы магистратуры; 6 - программы специалитета; 7 - аспирантура (адъюнктура); 8 - докторантура; 9 - ординатура, 10 - ассистентура-стажировка, 11 - дополнительные профессиональные программы (возможно указание одновременно нескольких кодов через запятую).
1.3. Сведения о программах, реализуемых организацией
Наименование программ |
N |
Наличие лицензии* (1 - да; 0 - нет) |
Наличие аккредитации* (1 - да; 0 - нет) |
Организация реализует** (1 - да; 0 - нет) |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
Основные общеобразовательные программы: |
|
|
|
|
дошкольного образования |
01 |
|
|
|
начального, основного, среднего общего образования |
02 |
|
|
|
Основные профессиональные образовательные программы: |
|
|
|
|
подготовки квалифицированных рабочих, служащих |
03 |
|
|
|
подготовки специалистов среднего звена |
04 |
|
|
|
бакалавриата |
05 |
|
|
|
специалитета |
06 |
|
|
|
магистратуры |
07 |
|
|
|
подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре) |
08 |
|
|
|
ординатуры |
09 |
|
|
|
ассистентуры-стажировки |
10 |
|
|
|
Основные программы профессионального обучения: |
|
|
|
|
программы профессиональной подготовки по профессиям рабочих, должностям служащих |
11 |
|
|
|
программы переподготовки рабочих, служащих |
12 |
|
|
|
программы повышения квалификации рабочих, служащих |
13 |
|
|
|
Дополнительные общеобразовательные программы: |
|
|
|
|
дополнительные общеразвивающие программы |
14 |
|
|
|
дополнительные предпрофессиональные программы |
15 |
|
|
|
Дополнительные профессиональные программы: |
|
|
|
|
программы повышения квалификации |
16 |
|
|
|
программы профессиональной переподготовки |
17 |
|
|
|
Подготовка научных кадров в докторантуре |
18 |
X |
X |
|
______________________________
* Сведения показываются: по стр. 01, 02 по состоянию на начало учебного года, начавшегося в отчетном году; по стр. 03-07 - на 01 октября отчетного года; по стр. 08-17 - на конец отчетного года.
** Показывается факт реализации программ: по стр. 01, 02 - в течение учебного года, завершившегося в отчетном году; по стр. 03-07 - с 01 октября года, предшествующего отчетному, по 30 сентября отчетного года; по стр. 08-18 - в отчетном году.
1.4. Перечень учредителей
(заполняют организации, у которых в кодовой зоне бланка по гр. 7 проставлен код "1")
Раздел 2. Сведения об образовательной деятельности организации и подготовке научных кадров
2.1. Общая характеристика основных образовательных программ и подготовки научных кадров, реализуемых организацией
|
Уровень (ступень) образования |
Виды программ |
N |
Число программ, реализуемых организацией*(1) |
Число программ, на которые осуществлён приём*(2) |
Численность обучающихся*(3) |
в том числе по форме обучения |
Среднегодовая численность обучающихся*(4) |
||
очной |
очно-заочной |
заочной |
|||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
Дошкольное образование |
- |
01 |
Х |
X |
|
|
|
|
|
Начальное, основное, среднее общее образование |
- |
02 |
X |
X |
|
|
|
|
|
Среднее профессиональное образование |
подготовки квалифицированных рабочих, служащих |
03 |
|
|
|
|
|
|
|
подготовки специалистов среднего звена |
04 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Высшее образование |
бакалавриата |
05 |
|
|
|
|
|
|
|
специалитета |
06 |
|
|
|
|
|
|
|
|
магистратуры |
07 |
|
|
|
|
|
|
|
|
подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре) |
08 |
|
|
|
|
|
|
|
|
ординатуры |
09 |
|
|
|
|
|
|
|
|
ассистентуры-стажировки |
10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Подготовка научных кадров |
докторантуры |
11 |
X |
Х |
|
X |
X |
X |
|
______________________________
*(1) по строкам 03-07 учитываются программы, реализуемые с 01 октября года, предшествующего отчетному, по 30 сентября отчетного года, по строкам 08-10 - с 01 января по 31 декабря отчетного года.
*(2) по строкам 03-07 учитываются программы, на которые прием осуществлен с 01 октября года, предшествующего отчетному, по 30 сентября отчетного года, по строкам 08-10 - с 01 января по 31 декабря отчетного года.
*(3) по строкам 01, 02 указывается численность обучающихся на начало учебного года, начавшегося в отчетном году, по строкам 03-07 - на 01 октября отчетного года, по строкам 08-11 - на конец отчетного года.
*(4) с 01 января по 31 декабря отчетного года.
2.2. Общая характеристика дополнительных образовательных программ, реализуемых организацией
|
Подвиды дополнительного образования |
Виды программ |
N |
Число программ, реализуемых организацией* |
Число программ, на которые осуществлён приём** |
Численность обученных по программам за отчетный год |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
Дополнительное образование детей |
Дополнительные общеразвивающие программы |
01 |
|
|
|
Дополнительные предпрофессиональные программы*** |
02 |
|
|
|
|
Дополнительное образование взрослых |
Дополнительные общеразвивающие программы |
03 |
|
|
|
Дополнительное профессиональное образование |
Программы повышения квалификации |
04 |
|
|
|
Программы профессиональной переподготовки |
05 |
|
|
|
______________________________
* По строкам 01-05 учитываются программы, реализуемые с 01 января по 31 декабря отчетного года.
** По строкам 01-05 учитываются программы, на которые прием осуществлен с 01 января по 31 декабря отчетного года.
*** Дополнительные предпрофессиональные программы в сфере искусств, физической культуры и спорта.
2.3. Характеристика образовательных программ бакалавриата, специалитета, магистратуры, реализуемых организацией
|
Виды программ высшего образования |
Форма обучения |
N |
Число реализуемых образовательных программ |
Из графы 4 программы |
Из гр. 4 разработанных на основе самостоятельно утвержденных образовательных стандартов |
Численность обучающихся в отчетном году (в соответствии с графой 6 подраздела 2.1) на программах, учтенных |
Число реализуемых образовательных программ, для которых обеспечивается возможность выбора обучающимися онлайн-курсов в объеме не менее 10% от общей трудоемкости образовательной программы |
Численность обучающихся, освоивших часть образовательной программы с помощью онлайн-курсов |
в том числе по трудоемкости (в зачетных единицах) освоенной с помощью онлайн-курсов части образовательной программы |
||||||||||
полностью реализуемые на иностранном языке |
частично реализуемые на иностранном языке |
||||||||||||||||||
всего |
из них (из гр. 5) - на английском языке |
всего |
из них (из гр. 7) - на английском языке |
||||||||||||||||
в гр. 5 |
в гр. 6 |
в гр. 7 |
в гр. 8 |
в гр. 9 |
до 3 |
от 3 до 5 |
от 5 до 10 |
более 10 |
|||||||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
19 |
20 |
Программы бакалавриата |
очная |
01 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
очно-заочная |
02 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
заочная |
03 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Программы специалитета |
очная |
04 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
очно-заочная |
05 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
заочная |
06 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Программы магистратуры |
очная |
07 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
очно-заочная |
08 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
заочная |
09 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Справка 1. |
Число базовых кафедр и иных структурных подразделений, обеспечивающих практическую подготовку студентов, на базе предприятий (организаций), осуществляющих деятельность по профилю реализуемых образовательных программ |
(10) ____________ единиц |
|
из них (из стр. 10): |
|
|
на базе предприятий (организаций) оборонно-промышленного комплекса (ОПК) |
(11) ____________ единиц |
|
на базе предприятий (организаций), подведомственных РАН |
(12) ____________ единиц |
|
Число организаций, с которыми заключены договоры на реализацию образовательных программ с использованием сетевой формы |
(13) ____________ единиц |
|
Число организаций, с которыми заключены договорные отношения в сфере трудоустройства выпускников программ бакалавриата, специалитета, магистратуры |
(14) ____________ единиц |
|
из них (из стр. 14): |
|
|
зарубежных организаций |
(15) ____________ единиц |
|
иностранных организаций, расположенных на территории РФ |
(16) ____________ единиц |
|
Число адаптированных образовательных программ высшего образования - всего |
(17) ____________ единиц |
|
из них: программ бакалавриата и программ специалитета |
(18) ____________ единиц |
|
в том числе для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья: |
|
|
с нарушениями зрения |
(19) ____________ единиц |
|
с нарушениями слуха |
(20) ____________ единиц |
|
с нарушениями опорно-двигательного аппарата |
(21) ____________ единиц |
|
с другими нарушениями |
(22) ____________ единиц |
|
со сложными дефектами (два и более нарушений) |
(23) ____________ единиц |
|
программ магистратуры |
(24) ____________ единиц |
|
в том числе для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья: |
|
|
с нарушениями зрения |
(25) ____________ единиц |
|
с нарушениями слуха |
(26) ____________ единиц |
|
с нарушениями опорно-двигательного аппарата |
(27) ____________ единиц |
|
с другими нарушениями |
(28) ____________ единиц |
|
со сложными дефектами (два и более нарушений) |
(29) ____________ единиц |
Код по ОКЕИ: единица - 642 |
|
2.4. Сведения о приеме, численности студентов и выпускников
Разделы 2.4.1, 2.4.1.1, 2.4.2, 2.4.2.1, 2.4.3, 2.4.3.1, 2.4.4, 2.4.5, 2.4.6, 2.4.7, 2.4.10 заполняются отдельно по каждой форме обучения, аттестации экстернов
2.4.1. Распределение приема студентов по направлениям подготовки и специальностям
Обучение: очное, очно-заочное, заочное (указать)
|
Код по ОКЕИ: человек - 792 |
Наименование направления подготовки, специальности |
N |
Код специальности, направления подготовки*(1) |
Подано заявлений |
Принято*(2) с 01.10.2018 по 30.09.2019 (сумма гр. 6-9) |
из них (из гр. 5) приняты на обучение |
Из суммы гр. 6-8 на места в рамках квоты целевого приема |
из гр. 5 получивших |
из гр. 5 иностранные граждане*(3) |
|||||||
за счет бюджетных ассигнований |
по договорам об оказании платных образовательных услуг |
предыдущее образование в другом регионе |
диплом бакалавра, специалиста или магистра в данной организации |
всего |
из них (из гр. 13) |
||||||||||
по договорам об оказании платных образовательных услуг |
стран СНГ |
||||||||||||||
федерального бюджета |
бюджета субъекта РФ |
местного бюджета |
всего |
по договорам об оказании платных образовательных услуг |
|||||||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
Программы бакалавриата - всего |
01 |
X |
|
|
|
|
|
|
|
|
Х |
|
|
|
|
в том числе по направлениям подготовки: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Х |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Х |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Х |
|
|
|
|
Программы специалитета - всего |
02 |
X |
|
|
|
|
|
|
|
|
Х |
|
|
|
|
в том числе по специальностям: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Х |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Х |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Х |
|
|
|
|
Программы магистратуры - всего |
03 |
X |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе по направлениям подготовки: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Всего по программам бакалавриата, специалитета, магистратуры (сумма строк 01, 02, 03) |
04 |
X |
|
|
|
|
|
|
|
|
Х |
|
|
|
|
Продолжение подраздела 2.4.1
|
Код по ОКЕИ: человек - 792 |
Наименование направления подготовки, специальности |
N |
Код специальности, направления подготовки |
из гр. 5 принято на обучение для получения первого высшего образования |
из гр. 17 |
||||||
по результатам ЕГЭ*(4) |
из них (из гр. 18) по договорам об оказании платных образовательных услуг |
по результатам ЕГЭ и дополнительных испытаний*(4) |
из них (из гр. 20) по договорам об оказании платных образовательных услуг |
лица, имеющие право на прием без вступительных испытаний |
из них (из графы 22) |
|||||
победители и призеры заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников, члены сборных команд Российской Федерации, участвовавших в международных олимпиадах по общеобразовательным предметам*(5) |
победители и призеры олимпиад школьников, принятых без вступительных испытаний*(6) |
|||||||||
1 |
2 |
3 |
17 |
18 |
19 |
20 |
21 |
22 |
23 |
24 |
Программы бакалавриата - всего |
01 |
X |
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе по направлениям подготовки: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Программы специалитета - всего |
02 |
X |
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе по специальностям: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Программы магистратуры - всего |
03 |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
в том числе по направлениям подготовки: |
|
X |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
|
|
X |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
Всего по программам бакалавриата, специалитета, магистратуры (сумма строк 01, 02, 03) |
04 |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
Продолжение подраздела 2.4.1
|
Код по ОКЕИ: условная единица - 876 (балл ЕГЭ - с одним десятичным знаком); человек - 792 |
Наименование направления подготовки, специальности |
N |
Код специальности, направления подготовки |
Средний минимальный балл ЕГЭ |
Средний балл ЕГЭ |
Средний балл ЕГЭ (с учетом результатов дополнительных испытаний) принятых по результатам ЕГЭ и дополнительных испытаний |
Из гр.11 - приняты за счет бюджетных ассигнований бюджетной системы РФ |
||||||||
студентов, принятых на обучение за счет бюджетов бюджетной системы Российской Федерации |
студентов, принятых на места по договорам об оказании платных образовательных услуг |
студентов, принятых на обучение за счет бюджетов бюджетной системы Российской Федерации |
студентов, принятых на места по договорам об оказании платных образовательных услуг |
поступивших на места в рамках квоты целевого приема |
студентов, принятых на обучение за счет бюджетов бюджетной системы Российской Федерации |
студентов, принятых на места по договорам об оказании платных образовательных услуг |
||||||||
учтенных в графе 18 |
учтенных в графе 20 |
учтенных в графе 19 |
учтенных в графе 21 |
учтенных в графе 18 |
учтенных в графе 20 |
учтенных в графе 19 |
учтенных в графе 21 |
учтенных в графе 10 |
учтенных в графе 20 |
учтенных в графе 21 |
||||
1 |
2 |
3 |
25 |
26 |
27 |
28 |
29 |
30 |
31 |
32 |
33 |
34 |
35 |
36 |
Программы бакалавриата - всего |
01 |
X |
Х |
Х |
Х |
Х |
Х |
Х |
Х |
Х |
Х |
X |
X |
|
в том числе по направлениям подготовки: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Программы специалитета - всего |
02 |
X |
Х |
Х |
Х |
Х |
Х |
Х |
Х |
Х |
Х |
X |
X |
|
в том числе по специальностям: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Программы магистратуры - всего |
03 |
X |
Х |
Х |
Х |
Х |
Х |
Х |
Х |
Х |
Х |
X |
X |
|
в том числе по направлениям подготовки: |
|
X |
Х |
Х |
Х |
Х |
Х |
Х |
Х |
Х |
Х |
X |
X |
|
|
|
X |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
|
Всего по программам бакалавриата, специалитета, магистратуры (сумма строк 01, 02, 03) |
04 |
X |
Х |
Х |
Х |
Х |
Х |
Х |
Х |
Х |
Х |
X |
X |
|
______________________________
*(1) Указывается код специальности, направления подготовки по перечням, утвержденным приказами Минобрнауки России от 12.09.2013 N 1060, N 1061.
*(2) Без учета численности принятых в счет пополнения старших курсов.
*(3) Указываются граждане стран СНГ (кроме Российской Федерации), других иностранных государств, а также лица без гражданства.
*(4) По графам 18-21 не учитываются: 1) лица, принятые по результатам целевого приема; 2) лица, принятые в пределах установленной квоты при условии успешного прохождения вступительных испытаний; 3) лица, имеющие право на прием без вступительных испытаний.
*(5) Победители и призеры заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников, члены сборных команд Российской Федерации, участвовавших в международных олимпиадах по общеобразовательным предметам и сформированных в порядке, установленном федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования, по специальностям и (или) направлениям подготовки, соответствующим профилю всероссийской олимпиады школьников или международной олимпиады, имеющие право на прием без вступительных испытаний в соответствии со ст. 71 ч. 4 Федерального закона "Об образовании в РФ" от 29.12.12 N 273-ФЗ.
*(6) Победители и призеры олимпиад школьников, проводимых в порядке, установленном федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования, в порядке, установленном указанным федеральным органом исполнительной власти, имеющие право на прием без вступительных испытаний на обучение по программам бакалавриата и программам специалитета по специальностям и направлениям подготовки, соответствующим профилю олимпиады школьников в соответствии со ст. 71 ч. 12 Федерального закона "Об образовании в РФ" от 29.12.12 N 273-ФЗ.
2.4.1.1. Распределение приема студентов из числа лиц с ОВЗ и инвалидов по направлениям подготовки и специальностям
Обучение: очное, очно-заочное, заочное (указать)
|
Код по ОКЕИ: человек - 792 |
Наименование направления подготовки, специальности |
N |
Код специальности, направления подготовки* |
Подано заявлений |
Принято** с 01.10.2018 по 30.09.2019 (сумма гр. 6-9) |
из них (из гр. 5) приняты на обучение |
|||
за счет бюджетных ассигнований |
по договорам об оказании платных образовательных услуг |
|||||||
федерального бюджета |
бюджета субъекта РФ |
местного бюджета |
||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
Программы бакалавриата - всего |
01 |
X |
|
|
|
|
|
|
в том числе по направлениям подготовки: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Программы специалитета - всего |
02 |
X |
|
|
|
|
|
|
в том числе по специальностям: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Программы магистратуры - всего |
03 |
X |
|
|
|
|
|
|
в том числе по направлениям подготовки: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Всего по программам бакалавриата, специалитета, магистратуры (сумма строк 01, 02, 03) |
04 |
X |
|
|
|
|
|
|
______________________________
* Указывается код специальности, направления подготовки по перечням, утвержденным приказами Минобрнауки России от 12.09.2013 N 1060, N 1061.
** Без учета численности принятых в счет пополнения старших курсов.
2.4.2. Распределение численности студентов по направлениям подготовки и специальностям
Обучение: очное, очно-заочное, заочное (указать)
|
Код по ОКЕИ: человек - 792 |
Наименование направления подготовки, специальности |
N |
Код классификатора*(1) |
Код специальности, направления подготовки*(2) |
Численность студентов по курсам |
Численность студентов на всех курсах (сумма гр. 5-11, сумма гр. 13-16) |
из них (из гр. 12) обучаются: |
из гр. 12 |
из гр. 12 иностранные граждане*(4) |
||||||||||||||
1 курс |
2 курс |
3 курс |
4 курс |
5 курс |
6 курс |
7 курс |
за счет бюджетных ассигнований |
по договорам об оказании платных образовательных услуг |
заключили договоры о целевом обучении |
получивших диплом бакалавра, специалиста или магистра в данной организации |
обучаются на базовых кафедрах*(3) |
всего |
из них (из гр. 20) |
|||||||||
по договорам об оказании платных образовательных услуг |
стран СНГ |
|||||||||||||||||||||
федерального бюджета |
бюджета субъекта РФ |
местного бюджета |
всего |
по договорам об оказании платных образовательных услуг |
||||||||||||||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
19 |
20 |
21 |
22 |
23 |
Программы бакалавриата - всего |
01 |
X |
X |
|
|
|
|
|
|
X |
|
|
|
|
|
|
Х |
|
|
|
|
|
в том числе по направлениям подготовки: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
X |
|
|
|
|
|
|
Х |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
X |
|
|
|
|
|
|
Х |
|
|
|
|
|
Программы специалитета - всего |
02 |
X |
X |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Х |
|
|
|
|
|
в том числе по специальностям: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Х |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Х |
|
|
|
|
|
Программы магистратуры - всего |
03 |
X |
X |
|
|
|
X |
X |
X |
X |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе по направлениям подготовки: |
|
|
|
|
|
|
X |
X |
X |
X |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
X |
X |
X |
X |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Всего по программам бакалавриата, специалитета, магистратуры (сумма строк 01-03) |
04 |
X |
X |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Х |
|
|
|
|
|
Обучаются второй год на данном курсе, включая находящихся в академическом отпуске по программам: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
бакалавриата (из строки 01) |
05 |
X |
X |
|
|
|
|
|
|
X |
|
X |
X |
X |
X |
X |
Х |
X |
X |
X |
X |
X |
специалитета (из строки 02) |
06 |
X |
X |
|
|
|
|
|
|
|
|
X |
X |
X |
X |
X |
Х |
X |
X |
X |
X |
X |
магистратуры (из строки 03) |
07 |
X |
X |
|
|
|
X |
X |
X |
X |
|
X |
X |
X |
X |
X |
Х |
X |
X |
X |
X |
X |
______________________________
*(1) Указывается код классификатора (1 - ОКСО; 2 - Перечни, утвержденные приказами Минобрнауки России от 12.09.2013 N 1060, N 1061).
*(2) Указывается код специальности, направления подготовки по ОКСО; по перечням, утвержденным приказами Минобрнауки России от 12.09.2013 N 1060, N 1061.
*(3) На базовых кафедрах и иных структурных подразделениях, обеспечивающих практическую подготовку студентов, на базе предприятий (организаций), осуществляющих деятельность по профилю реализуемых образовательных программ.
*(4) Указываются граждане стран СНГ (кроме Российской Федерации), других иностранных государств, а также лица без гражданства.
2.4.2.1 Распределение численности студентов из числа лиц с ОВЗ и инвалидов по направлениям подготовки и специальностям
Обучение: очное, очно-заочное, заочное (указать)
|
Код по ОКЕИ: человек - 792 |
Наименование направления подготовки, специальности |
N |
Код классификатора* |
Код специальности, направления подготовки** |
Численность студентов по курсам |
Численность студентов на всех курсах (сумма гр. 5-11, сумма гр. 13-16, сумма гр. 18-22) |
из них (из гр. 12) обучаются: |
из гр. 12 - получивших диплом бакалавра, специалиста или магистра в данной организации |
из гр. 12 - с нарушениями |
|||||||||||||
1 курс |
2 курс |
3 курс |
4 курс |
5 курс |
6 курс |
7 курс |
за счет бюджетных ассигнований |
по договорам об оказании платных образовательных услуг |
зрения |
слуха |
опорно-двигательного аппарата |
другими |
со сложными дефектами (два и более нарушений) |
||||||||
федерального бюджета |
бюджета субъекта РФ |
местного бюджета |
|||||||||||||||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
19 |
20 |
21 |
22 |
Программы бакалавриата - всего |
01 |
X |
X |
|
|
|
|
|
|
X |
|
|
|
|
|
Х |
|
|
|
|
|
в том числе по направлениям подготовки: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
X |
|
|
|
|
|
Х |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
X |
|
|
|
|
|
Х |
|
|
|
|
|
Программы специалитета - всего |
02 |
X |
X |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Х |
|
|
|
|
|
в том числе по специальностям: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Х |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Х |
|
|
|
|
|
Программы магистратуры - всего |
03 |
X |
X |
|
|
|
X |
X |
X |
X |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе по направлениям подготовки: |
|
|
|
|
|
|
X |
X |
X |
X |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
X |
X |
X |
X |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Всего по программам бакалавриата, специалитета, магистратуры (сумма строк 01-03) |
04 |
X |
X |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Х |
|
|
|
|
|
Обучаются второй год на данном курсе, включая находящихся в академическом отпуске по программам: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
бакалавриата (из строки 01) |
05 |
X |
X |
|
|
|
|
|
|
X |
|
X |
X |
X |
X |
Х |
X |
X |
X |
X |
X |
специалитета (из строки 02) |
06 |
X |
X |
|
|
|
|
|
|
|
|
X |
X |
X |
X |
Х |
X |
X |
X |
X |
X |
магистратуры (из строки 03) |
07 |
X |
X |
|
|
|
X |
X |
X |
X |
|
X |
X |
X |
X |
Х |
X |
X |
X |
X |
X |
Обучаются по адаптированным образовательным программам: бакалавриата (из строки 01) |
08 |
X |
X |
|
|
|
|
|
|
X |
|
X |
X |
X |
X |
Х |
|
|
|
|
|
специалитета (из строки 02) |
09 |
X |
X |
|
|
|
|
|
|
|
|
X |
X |
X |
X |
Х |
|
|
|
|
|
магистратуры (из строки 03) |
10 |
X |
X |
|
|
|
X |
X |
X |
X |
|
X |
X |
X |
X |
Х |
|
|
|
|
|
______________________________
* Указывается код классификатора (1 - ОКСО; 2 - Перечни, утвержденные приказами Минобрнауки России от 12.09.2013 N 1060, N 1061).
** Указывается код специальности, направления подготовки по ОКСО; по перечням, утвержденным приказами Минобрнауки России от 12.09.2013 N 1060, N 1061.
2.4.3. Распределение выпуска по направлениям подготовки и специальностям
Обучение: очное, очно-заочное, заочное. Аттестация экстернов (указать)
|
Код по ОКЕИ: человек - 792 |
Наименование направления подготовки, специальности |
N |
Код классификатора |
Код специальности, направления подготовки |
Выпуск фактический с 01.10.2018 по 30.09.2019 |
из него (из гр. 5): |
из гр. 5 иностранные граждане* |
|||||||
за счет бюджетных ассигнований |
по договорам об оказании платных образовательных услуг |
продолжили обучение в данной образовательной организации |
всего |
из них (из гр. 11) |
|||||||||
по договорам об оказании платных образовательных услуг |
стран СНГ |
||||||||||||
федерального бюджета |
бюджета субъекта РФ |
местного бюджета |
всего |
по договорам об оказании платных образовательных услуг |
|||||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
Программы бакалавриата - всего |
01 |
X |
X |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе по направлениям подготовки: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Программы специалитета - всего |
02 |
X |
X |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе по специальностям: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Программы магистратуры - всего |
03 |
X |
X |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе по направлениям подготовки: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Всего по программам бакалавриата, специалитета, магистратуры (сумма строк 01-03) |
04 |
X |
X |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
______________________________
* Указываются граждане стран СНГ (кроме Российской Федерации), других иностранных государств, а также лица без гражданства.
2.4.3.1. Распределение выпуска из числа лиц с ОВЗ и инвалидов по направлениям подготовки и специальностям
Обучение: очное, очно-заочное, заочное. Аттестация экстернов (указать)
|
Код по ОКЕИ: человек - 792 |
Наименование направления подготовки, специальности |
N |
Код классификатора |
Код специальности, направления подготовки |
Выпуск фактический с 01.10.2018 по 30.09.2019 |
из него (из гр. 5): |
||||
за счет бюджетных ассигнований |
по договорам об оказании платных образовательных услуг |
продолжили обучение в данной образовательной организации |
|||||||
федерального бюджета |
бюджета субъекта РФ |
местного бюджета |
|||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
Программы бакалавриата - всего |
01 |
X |
X |
|
|
|
|
|
|
в том числе по направлениям подготовки: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Программы специалитета - всего |
02 |
X |
X |
|
|
|
|
|
|
в том числе по специальностям: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Программы магистратуры - всего |
03 |
X |
X |
|
|
|
|
|
|
в том числе по направлениям подготовки: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Всего по программам бакалавриата, специалитета, магистратуры (сумма строк 01-03) |
04 |
X |
X |
|
|
|
|
|
|
2.4.4. Распределение приема иностранных граждан и лиц без гражданства, в том числе соотечественников, проживающих за рубежом, в соответствии с установленной Правительством Российской Федерации квотой на образование иностранных граждан и лиц без гражданства в Российской Федерации по направлениям подготовки и специальностям
(за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета)
Обучение: очное, очно-заочное, заочное (указать)
|
Код по ОКЕИ: человек - 792 |
Наименование направления подготовки, специальности |
N |
Код специальности, направления подготовки* |
Принято** с 01.10.2018 по 30.09.2019 |
Из них (из гр. 4) граждане стран СНГ |
Из гр. 4 - получивших диплом бакалавра в данной организации |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
Программы бакалавриата - всего |
01 |
X |
|
|
X |
в том числе по направлениям подготовки: |
|
|
|
|
X |
|
|
|
|
|
X |
|
|
|
|
|
X |
Программы специалитета - всего |
02 |
X |
|
|
X |
в том числе по специальностям: |
|
|
|
|
X |
|
|
|
|
|
X |
|
|
|
|
|
X |
Программы магистратуры - всего |
03 |
X |
|
|
|
в том числе по направлениям подготовки: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Всего по программам бакалавриата, специалитета, магистратуры (сумма строк 01, 02, 03) |
04 |
X |
|
|
|
______________________________
* Указывается код специальности, направления подготовки по перечням, утвержденным приказами Минобрнауки России от 12.09.2013 N 1060, N 1061.
** Без учета численности принятых в счет пополнения старших курсов.
2.4.5. Распределение численности студентов из числа иностранных граждан и лиц без гражданства, в том числе соотечественников, проживающих за рубежом, обучающихся в соответствии с установленной Правительством Российской Федерации квотой на образование иностранных граждан и лиц без гражданства в Российской Федерации, по курсам, направлениям подготовки и специальностям
(за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета)
Обучение: очное, очно-заочное, заочное (указать)
Код по ОКЕИ: человек - 792
Наименование направления подготовки, специальности |
N |
Код классификатора* |
Код специальности, направления подготовки** |
Численность студентов по курсам |
Численность студентов на всех курсах (сумма гр. 5-11) |
Из них (из гр. 12) граждане стран СНГ |
Из гр. 12 - получивших диплом бакалавра в данной организации |
||||||
1 курс |
2 курс |
3 курс |
4 курс |
5 курс |
6 курс |
7 курс |
|||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
Программы бакалавриата - всего |
01 |
X |
X |
|
|
|
|
|
|
X |
|
|
X |
в том числе по направлениям подготовки: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
X |
|
|
X |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
X |
|
|
X |
Программы специалитета - всего |
02 |
X |
X |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
X |
в том числе по специальностям: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
X |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
X |
Программы магистратуры - всего |
03 |
X |
X |
|
|
|
X |
X |
X |
X |
|
|
|
в том числе по направлениям подготовки: |
|
|
|
|
|
|
X |
X |
X |
X |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
X |
X |
X |
X |
|
|
|
Всего по программам бакалавриата, специалитета, магистратуры (сумма строк 01-03) |
04 |
X |
X |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Обучаются второй год на данном курсе, включая находящихся в академическом отпуске по программам: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
бакалавриата (из строки 01) |
05 |
X |
X |
|
|
|
|
|
|
X |
|
X |
X |
специалитета (из строки 02) |
06 |
X |
X |
|
|
|
|
|
|
|
|
X |
X |
магистратуры (из строки 03) |
07 |
X |
X |
|
|
|
X |
X |
X |
X |
|
X |
X |
______________________________
* Указывается код классификатора (1 - ОКСО; 2 - Перечни, утвержденные приказами Минобрнауки России от 12.09.2013 N 1060, N 1061).
** Указывается код специальности, направления подготовки по ОКСО; по перечням, утвержденным приказами Минобрнауки России от 12.09.2013 N 1060, N 1061.
2.4.6. Распределение выпуска бакалавров, специалистов, магистров из числа иностранных граждан и лиц без гражданства, в том числе соотечественников, проживающих за рубежом, обучавшихся в соответствии с установленной Правительством Российской Федерации квотой на образование иностранных граждан и лиц без гражданства в Российской Федерации, по направлениям подготовки и специальностям
(за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета)
Обучение: очное, очно-заочное, заочное. Аттестация экстернов (указать)
|
Код по ОКЕИ: человек - 792 |
Наименование направления подготовки, специальности |
N |
Код классификатора |
Код специальности, направления подготовки |
Выпуск фактический с 01.10.2018 по 30.09.2019 |
Из него (из гр. 5) продолжили обучение в данной образовательной организации |
Из гр. 5 граждане стран СНГ |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
Программы бакалавриата - всего |
01 |
X |
X |
|
|
|
в том числе по направлениям подготовки: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Программы специалитета - всего |
02 |
X |
X |
|
|
|
в том числе по специальностям: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Программы магистратуры - всего |
03 |
X |
X |
|
|
|
в том числе по направлениям подготовки: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Всего по программам бакалавриата, специалитета, магистратуры (сумма строк 01-03) |
04 |
X |
X |
|
|
|
2.4.7. Распределение численности студентов, приема и выпуска по гражданству
Обучение: очное, очно-заочное, заочное. Аттестация экстернов (указать)
|
Код по ОКЕИ: человек - 792 |
|
N |
Код государства по ОКСМ |
Принято |
Численность студентов |
Выпуск |
||||||||||||
всего |
за счет бюджетных ассигнований |
по договорам об оказании платных образовательных услуг |
всего |
за счет бюджетных ассигнований |
по договорам об оказании платных образовательных услуг |
всего |
за счет бюджетных ассигнований |
по договорам об оказании платных образовательных услуг |
|||||||||
федерального бюджета |
бюджета субъекта РФ |
местного бюджета |
федерального бюджета |
бюджета субъекта РФ |
местного бюджета |
федерального бюджета |
бюджета субъекта РФ |
местного бюджета |
|||||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
Студенты, обучающиеся на условиях общего приема - всего (сумма строк 02, 03, 04) |
01 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
граждане Российской Федерации |
02 |
643 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
граждане иностранных государств - всего |
03 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе из иностранных государств: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
лица без гражданства |
04 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Кроме того, иностранные граждане и лица без гражданства, в том числе соотечественники, проживающие за рубежом, обучающиеся в соответствии с установленной Правительством Российской Федерации квотой - всего (сумма строк 06, 07) |
05 |
|
|
|
X |
X |
X |
|
|
X |
X |
X |
|
|
X |
X |
X |
в том числе: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
граждане иностранных государств - всего |
06 |
|
|
|
X |
X |
X |
|
|
X |
X |
X |
|
|
X |
X |
X |
в том числе из иностранных государств: |
|
|
|
|
X |
X |
X |
|
|
X |
X |
X |
|
|
X |
X |
X |
|
|
|
|
|
X |
X |
X |
|
|
X |
X |
X |
|
|
X |
X |
X |
|
|
|
|
|
X |
X |
X |
|
|
X |
X |
X |
|
|
X |
X |
X |
|
|
|
|
|
X |
X |
X |
|
|
X |
X |
X |
|
|
X |
X |
X |
лица без гражданства |
07 |
|
|
|
X |
X |
X |
|
|
X |
X |
X |
|
|
X |
X |
X |
2.4.8. Распределение численности студентов образовательной организации, обучающихся по очной форме обучения, прошедших обучение в других образовательных организациях
|
Код по ОКЕИ: человек - 792 |
Виды программ высшего образования |
N |
Численность студентов вуза, прошедших обучение в других вузах в учебном году, заканчивающемся в отчетном, длительностью |
Кроме того: численность студентов других вузов, прошедших обучение в вузе в учебном году, заканчивающемся в отчетном, длительностью |
||||||||||
не менее семестра (триместра) |
менее семестра (триместра) |
не менее семестра (триместра) |
менее семестра (триместра) |
||||||||||
в российских вузах |
в зарубежных вузах |
в российских вузах |
в зарубежных вузах |
из российских вузов |
из зарубежных вузов |
из российских вузов |
из зарубежных вузов |
||||||
стран СНГ |
других стран (кроме стран СНГ) |
стран СНГ |
других стран (кроме стран СНГ) |
стран СНГ |
других стран (кроме стран СНГ) |
стран СНГ |
других стран (кроме стран СНГ) |
||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
Программы бакалавриата |
01 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Программы специалитета |
02 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Программы магистратуры |
03 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Всего по программам бакалавриата, специалитета, магистратуры (сумма строк 01-03) |
04 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2.4.9. Общая характеристика образовательных программ, ведущих к получению двух дипломов
|
Виды программ высшего образования |
N |
Число реализуемых образовательных программ, ведущих к получению двух дипломов |
Из них (из графы 3) |
Численность обучающихся по очной форме обучения на этих программах* |
Из них (из графы 6) обучались по программам, реализуемым совместно |
||
совместно с зарубежными вузами стран СНГ |
совместно с зарубежными вузами других стран (кроме стран СНГ) |
с зарубежными вузами стран СНГ |
с зарубежными вузами других стран (кроме стран СНГ) |
||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
Программы магистратуры |
01 |
|
|
|
|
|
|
Программы специалитета |
02 |
|
|
|
|
|
|
Программы бакалавриата |
03 |
|
|
|
|
|
|
______________________________
* По строкам 01-03 на 01 октября отчетного года.
2.4.10. Сведения о послевузовской занятости выпускников
Обучение: очное, очно-заочное, заочное. Аттестация экстернов (указать)
|
Код по ОКЕИ: человек - 792 |
Наименование направления подготовки, специальности |
N |
Код классификатора |
Код специальности, направления подготовки |
Выпуск фактический из числа граждан РФ года, предшествующего отчетному |
Из него (из гр. 5) |
Из гр. 5 - обратились в подразделения по содействию занятости выпускников* |
||||||||||
продолжают обучение на следующем уровне |
из них (из гр. 6) |
получили направление на работу |
не получили направления на работу |
предоставлено право свободного трудоустройства по желанию выпускника |
призваны для прохождения военной (альтернативной гражданской) службы |
проходят службу в ВС РФ по контракту |
из них (из гр. 14) обучались в УВЦ |
трудоустроены за рубежом |
||||||||
по очной форме обучения в данной организации |
за рубежом |
|||||||||||||||
всего |
в соответствии с заключенными договорами о целевом приеме и целевом обучении |
|||||||||||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
Программы бакалавриата - всего |
01 |
X |
X |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе по направлениям подготовки: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Программы специалитета - всего |
02 |
X |
X |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе по специальностям: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Программы магистратуры - всего |
03 |
X |
X |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе по направлениям подготовки: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Всего по программам бакалавриата, специалитета, магистратуры (сумма строк 01-03) |
04 |
X |
X |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
______________________________
* Входящие в состав отчитывающейся организации подразделения по содействию занятости выпускников (отделы трудоустройства, центры карьеры и др.).
2.5. Сведения о программах подготовки кадров высшей квалификации и научных кадров
Разделы 2.5.1, 2.5.2 заполняются отдельно по каждой форме обучения
2.5.1. Численность обучающихся по программам подготовки кадров высшей квалификации, прием и выпуск
Обучение: очное, очно-заочное, заочное (указать)
Код по ОКЕИ: человек - 792
|
N |
Код направления подготовки, специальности*(2) |
Принято в отчетном году |
Из гр. 4 - на места в рамках квоты целевого приема |
Из гр. 4 - получивших высшее образование в данной организации |
из гр. 4 иностранные граждане*(3) |
Численность на конец года |
из гр. 11 обучающихся |
из гр. 11 иностранные граждане*(3) |
|||||||
всего |
из них (из гр. 7) |
за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета |
по договорам об оказании платных образовательных услуг |
всего |
из них (из гр. 14) |
|||||||||||
по договорам об оказании платных образовательных услуг |
стран СНГ |
по договорам об оказании платных образовательных услуг |
стран СНГ |
|||||||||||||
всего |
по договорам об оказании платных образовательных услуг |
всего |
по договорам об оказании платных образовательных услуг |
|||||||||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
Программы аспирантуры*(1) - всего |
01 |
X |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе по направлениям подготовки: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Программы ординатуры - всего |
02 |
X |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе по специальностям: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Программы ассистентуры-стажировки - всего |
03 |
X |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе по специальностям: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Продолжение подраздела 2.5.1
|
N |
Код направления подготовки, специальности |
из них (из гр. 11) |
Фактический выпуск в отчетном году |
Из гр. 21 - численность лиц, защитивших диссертации в отчитывающейся организации |
из гр. 20 иностранные граждане*(4) |
Фактический выпуск в году, предшествующем отчетному |
Выпуск ожидаемый в 2020 году |
|||||||||
получивших высшее образование в данной организации |
прошедших обучение в зарубежном вузе не менее 1 месяца в отчетном году |
всего |
из них с защитой диссертации |
из гр. 20 - обучающихся по договорам об оказании платных образовательных услуг |
всего |
из них (из гр. 25) |
всего |
по договорам об оказании платных образовательных услуг |
|||||||||
по договорам об оказании платных образовательных услуг |
стран СНГ |
||||||||||||||||
всего |
по договорам об оказании платных образовательных услуг |
||||||||||||||||
всего |
из них с защитой диссертации |
всего |
из них с защитой диссертации |
||||||||||||||
1 |
2 |
3 |
18 |
19 |
20 |
21 |
22 |
23 |
24 |
25 |
26 |
27 |
28 |
29 |
30 |
31 |
32 |
Программы аспирантуры - всего |
01 |
X |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе по направлениям подготовки и специальностям: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Программы ординатуры - всего |
02 |
X |
|
|
|
X |
|
X |
X |
|
|
|
|
X |
X |
|
|
в том числе по направлениям подготовки и специальностям: |
|
|
|
|
|
X |
|
X |
X |
|
|
|
|
X |
X |
|
|
|
|
|
|
|
|
X |
|
X |
X |
|
|
|
|
X |
X |
|
|
Программы ассистентуры-стажировки - всего |
03 |
X |
|
|
|
X |
|
X |
X |
|
|
|
|
X |
X |
|
|
в том числе по направлениям подготовки и специальностям: |
|
|
|
|
|
X |
|
Х |
X |
|
|
|
|
X |
X |
|
|
|
|
|
|
|
|
Х |
|
X |
Х |
|
|
|
|
Х |
Х |
|
|
______________________________
*(1) Здесь и далее включая обучающихся в адъюнктуре.
*(2) Указывается код специальности, направления подготовки в соответствии с перечнем, утвержденным приказами Минобрнауки России от 12.09.2013 N 1060, N 1061.
*(3) Указываются граждане стран СНГ (кроме Российской Федерации), других иностранных государств, а также лица без гражданства.
*(4) Указываются граждане стран СНГ (кроме Российской Федерации), других иностранных государств, а также лица без гражданства.
2.5.2. Распределение численности обучающихся по программам подготовки кадров высшей квалификации, приема и выпуска по гражданству
Обучение: очное, очно-заочное, заочное (указать)
Код по ОКЕИ: человек - 792
|
N |
Код государства по ОКСМ |
Принято в отчетном году |
Численность на конец года |
Фактический выпуск в отчетном году |
||||||||||||
всего |
за счет бюджетных ассигнований |
по договорам об оказании платных образовательных услуг |
всего |
за счет бюджетных ассигнований |
по договорам об оказании платных образовательных услуг |
всего |
за счет бюджетных ассигнований |
по договорам об оказании платных образовательных услуг |
|||||||||
федерального бюджета |
бюджета субъекта РФ |
местного бюджета |
федерального бюджета |
бюджета субъекта РФ |
местного бюджета |
федерального бюджета |
бюджета субъекта РФ |
местного бюджета |
|||||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
Студенты, обучающиеся на условиях общего приема - всего (сумма строк 02, 03, 04) |
01 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
граждане Российской Федерации |
02 |
643 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
граждане иностранных государств - всего |
03 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе из иностранных государств: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
лица без гражданства |
04 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Кроме того, иностранные граждане и лица без гражданства, в том числе соотечественники, проживающие за рубежом, обучающиеся в соответствии с установленной Правительством Российской Федерации квотой - всего (сумма строк 06, 07) |
05 |
|
|
|
X |
X |
X |
|
|
X |
X |
X |
|
|
X |
X |
X |
в том числе: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
граждане иностранных государств - всего |
06 |
|
|
|
X |
X |
X |
|
|
X |
X |
X |
|
|
X |
X |
X |
в том числе из иностранных государств: |
|
|
|
|
X |
X |
X |
|
|
X |
X |
X |
|
|
X |
X |
X |
|
|
|
|
|
X |
X |
X |
|
|
X |
X |
X |
|
|
X |
X |
X |
|
|
|
|
|
X |
X |
X |
|
|
X |
X |
X |
|
|
X |
X |
X |
|
|
|
|
|
X |
X |
X |
|
|
X |
X |
X |
|
|
X |
X |
X |
лица без гражданства |
07 |
|
|
|
X |
X |
X |
|
|
X |
X |
X |
|
|
X |
X |
X |
2.5.3. Защита кандидатских диссертаций в диссертационных советах образовательной организации высшего образования в отчетном году
|
|
N |
Код направления подготовки |
Число диссертационных советов в отчетном году, единиц |
Число кандидатских диссертаций, представленных к защите в отчетном году, единиц |
Численность лиц, защитивших кандидатские диссертации в диссертационных советах в отчетном году |
Справочно: Численность лиц, прикрепленных для подготовки кандидатской диссертации на конец года |
|||||
всего (сумма граф 7-9, 11) |
в том числе |
||||||||||
лицами, прикрепленными для подготовки кандидатской диссертации |
лицами, прошедшими аспирантскую подготовку до отчетного года |
лицами, выпущенными из аспирантуры с защитой диссертации в отчетном году |
|||||||||
в период аспирантской подготовки |
после аспирантской подготовки |
||||||||||
всего |
из них в отчитывающейся организации (из графы 9) |
||||||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
Всего |
01 |
X |
X |
|
|
|
|
|
|
|
|
Из строки 01 - по направлениям подготовки (сумма данных по направлениям подготовки равна строке 01): |
02 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Справка 2. |
Число действующих диссертационных советов на конец отчетного года |
(03) ______ единиц |
|
Число объединенных диссертационных советов на конец отчетного года |
(04) ______ единиц |
Код по ОКЕИ: единица - 642 |
|
2.5.4. Сведения о приеме, численности и выпуске докторантов
|
Код по ОКЕИ: человек - 792 |
|
N |
Шифр научной специальности |
Принято в докторантуру в отчетном году |
Численность докторантов на конец отчетного года |
Фактический выпуск докторантов в отчетном году |
Из гр. 8 - выпуск докторантов, направленных в докторантуру из других организаций |
Численность докторантов, выбывших до окончания докторантуры в отчетном году |
Справочно: Численность лиц, подготавливающих или подготовивших докторскую диссертацию вне докторантуры |
|||||
всего |
из них женщины |
из гр. 5 - направленных в докторантуру из других организаций |
всего |
из них с защитой диссертации |
всего |
из них (из гр. 10) с защитой диссертации |
всего на конец отчетного года |
защитивших докторские диссертации в отчетном году |
|||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
Всего |
01 |
X |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Из строки 01 - по специальностям (сумма данных по специальностям равна строке 01): |
02 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Справочно: из строки 01 - докторанты из стран СНГ (кроме Российской Федерации) |
03 |
X |
|
|
|
X |
|
|
X |
X |
|
|
|
- докторанты из зарубежных стран (кроме стран СНГ) |
04 |
X |
|
|
|
X |
|
|
X |
X |
|
|
|
2.6. Сведения о дополнительном профессиональном образовании
|
Код по ОКЕИ: человек - 792 |
|
N |
Всего обучено |
из них руководители |
из них (из графы 3) работники данной организации |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
Численность лиц, обученных в организации по дополнительным профессиональным программам - всего (сумма стр. 02, 05) |
01 |
|
|
|
из них (из стр. 01) |
|
|
|
|
по программам повышения квалификации - всего (сумма стр. 03, 04) |
02 |
|
|
|
из них (из стр. 02) в объеме: |
|
|
|
|
от 16 до 72 часов |
03 |
|
|
|
от 72 часов и выше |
04 |
|
|
|
по программам профессиональной переподготовки - всего (сумма стр. 06, 07) |
05 |
|
|
|
из них (из стр. 05) в объеме: |
|
|
|
|
от 250 до 500 часов |
06 |
|
|
|
500 часов и выше |
07 |
|
|
|
Из стр. 05 - с присвоением новой квалификации |
08 |
|
|
|
Справка 3. |
Нормированный контингент обучающихся по программам повышения квалификации и профессиональной переподготовки, реализуемых на базе образовательных программ и направлений подготовки (специальностей), отражающих специфику образовательной организации* |
(09) _____ человек |
Код по ОКЕИ: человек - 792 |
|
______________________________
* Нормированный контингент обучающихся по программам повышения квалификации и профессиональной переподготовки рассчитывается как отношение суммы произведений численности обучающихся по программе повышения квалификации или профессиональной переподготовки и количества часов, отведенных на реализацию соответствующей программы к количеству часов предельной аудиторной нагрузки в год на одного обучающегося. Количество часов предельной аудиторной нагрузки в год на одного обучающегося принимается равным 1440.
Раздел 3. Сведения о научной деятельности организации
3.1. Сведения о научных и инновационных подразделениях в составе организации
(на конец отчетного года)
|
|
N |
Число подразделений, единиц |
Средняя численность работников, человек |
1 |
2 |
3 |
4 |
Всего |
01 |
|
|
Научно-исследовательские институты |
02 |
|
|
Другие научно-исследовательские подразделения (центры, отделы, лаборатории, секторы) |
03 |
|
|
Конструкторские, проектно-конструкторские, технологические подразделения (кроме учтенных по строке 03) |
04 |
|
|
Подразделения научно-технической информации |
05 |
|
|
Опытная база (опытно-экспериментальные производства) |
06 |
|
|
Патентно-лицензионные подразделения |
07 |
|
|
Бизнес-инкубаторы |
08 |
|
|
Технопарки |
09 |
|
|
Инновационно-технологические центры |
10 |
|
|
Инжиниринговые центры |
11 |
|
|
Центры сертификации |
12 |
|
|
Центры трансфера технологий |
13 |
|
|
Центры коллективного пользования научным оборудованием |
14 |
|
|
Центры инновационного консалтинга |
15 |
|
|
Другие |
16 |
|
|
Справка 4. |
Число научных подразделений, созданных совместно с зарубежными организациями (зарубежными учеными) |
(17) ______ единиц |
|
Число малых инновационных предприятий (хозяйственных обществ) созданных с участием организации* - всего |
(18) ______ единиц |
|
из них (из стр. 18) созданные в соответствии с федеральным законом от 02.08.2009 г. N 217-ФЗ |
(19) ______ единиц |
|
из них (из стр. 18) число малых предприятий (хозяйственных обществ), созданных в отчетном году |
(20) _______ единиц |
|
Совокупная среднесписочная численность работников малых инновационных предприятий** |
(21) _______ человек |
|
Совокупный доход малых инновационных предприятий |
(22) _______ тыс. руб. |
Код по ОКЕИ: единица - 642, человек - 792, тыс. руб. (с одним десятичным знаком) - 384 |
|
______________________________
* В строке 18 учитывается количество работающих малых инновационных предприятий.
** Строки 21, 22 заполняются по данным бухгалтерского и налогового учета.
3.2. Исследовательская деятельность организации
3.2.1. Выполненный объем работ
|
Код по ОКЕИ: тысяча рублей - 384 (с одним десятичным знаком) |
|
N |
Всего* выполнено работ |
в том числе собственными силами |
1 |
2 |
3 |
4 |
Объем средств, поступивших (за отчетный год) от выполнения работ, услуг, связанных с научными, научно-техническими, творческими услугами и разработками (без НДС, акцизов и других аналогичных платежей) (сумма строк 02, 07-09) |
01 |
|
|
в том числе: |
|
|
|
научные исследования и разработки (сумма строк 03-06) |
02 |
|
|
из них: |
|
|
|
фундаментальные исследования |
03 |
|
|
поисковые исследования |
04 |
|
|
прикладные исследования |
05 |
|
|
экспериментальные разработки |
06 |
|
|
научно-технические услуги |
07 |
|
|
услуги в области художественного, литературного и исполнительского творчества и их организации (творческие проекты) |
08 |
|
|
прочие работы, услуги |
09 |
|
|
______________________________
* Без учета работ, выполненных за счет собственных средств образовательной организации (прибыль прошлых лет), пожертвований, кредитных средств, экономии средств от всех видов экономической деятельности.
Сведения приводятся по фактически выполненным работам, принятым заказчиком по актам сдачи-приемки.
3.2.2. Исследования и разработки по приоритетным направлениям развития науки, технологий и техники Российской Федерации
3.2.3. Источники финансирования затрат на научные исследования и разработки
|
Код по ОКЕИ: тысяча рублей - 384 (с одним десятичным знаком) |
|
N |
Всего (сумма гр. 4-12) |
в том числе по областям науки: |
||||||||
математические и естественные науки |
инженерное дело, технологии и технические науки |
здравоохранение и медицинские науки |
сельское хозяйство и сельскохозяйственные науки |
науки об обществе |
образование и педагогические науки |
гуманитарные науки |
искусство и культура |
оборона и безопасность государства, военные науки |
|||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
Внутренние затраты на научные исследования и разработки (сумма строк 02-05, сумма строк 06, 07, 10-17) |
01 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
фундаментальные исследования |
02 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
поисковые исследования |
03 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
прикладные исследования |
04 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
экспериментальные разработки |
05 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе по источникам финансирования: собственные средства |
06 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
07 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
федерального бюджета |
08 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
бюджетов субъектов Российской Федерации и местных бюджетов |
09 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
бюджетные ассигнования на содержание образовательной организации высшего образования (сектор высшего образования) |
10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
cредства фондов поддержки научной, научно-технической и инновационной деятельности (кроме учтенных по строкам 08, 09) |
11 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
средства организаций государственного сектора (кроме учтенных по строкам 06-11) |
12 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
средства организаций предпринимательского сектора |
13 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
средства организаций сектора высшего образования |
14 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
средства частных некоммерческих организаций |
15 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
средства иностранных источников |
16 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
средства других источников |
17 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Внешние затраты на научные исследования и разработки |
18 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3.2.4. Результаты научной, научно-технической и инновационной деятельности (публикационная, издательская активность)
(за отчетный год; заполняют организации, у которых в кодовой зоне бланка по гр. 7 проставлен код "1", данными по головному вузу совместно со всеми его филиалами)
|
Код по ОКЕИ: единица - 642 |
|
N |
Всего |
в том числе по областям науки |
Справочно: Число публикаций, изданных за последние 5 лет |
||||||||
математические и естественные науки |
инженерное дело, технологии и технические науки |
здравоохранение и медицинские науки |
сельское хозяйство и сельско-хозяйственные науки |
науки об обществе |
образование и педагогические науки |
гуманитарные науки |
искусство и культура |
оборона и безопасность государства, военные науки |
||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
Число публикаций организации, относящихся к типам Article, Review, Letter, Note, Proceeding Paper, Conference Paper - всего |
01 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
из них, индексируемых в российских и международных информационно-аналитических системах научного цитирования: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Web of Science Core Collection |
02 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Russian Science Citation Index (RSCI) |
03 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Scopus |
04 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Российский индекс научного цитирования (РИНЦ) |
05 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
иные зарубежные информационно-аналитические системы, (за исключением учтенных по строкам 02-05) |
06 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в российских научных журналах, включенных в перечень ВАК |
07 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Опубликовано научных монографий, глав в монографиях - всего |
08 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
из них за рубежом |
09 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Число статей, подготовленных совместно с зарубежными организациями |
10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Общее количество научных, конструкторских и технологических произведений |
11 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
опубликованных произведений |
12 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
опубликованных периодических изданий |
13 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
выпущенной конструкторской и технологической документации |
14 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
неопубликованных произведений науки |
15 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Получено грантов - всего |
16 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
из них зарубежных |
17 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Справка 5. |
Совокупная цитируемость публикаций организации, относящихся к типам Article, Review, Letter, Note, Proceeding Paper, Conference Paper, изданных за последние 5 лет, индексируемых в российских и международных информационно-аналитических системах научного цитирования: |
(18) ____ единиц |
|
Web of Science Core Collection |
(19) ____ единиц |
|
RSCI |
(20) ____ единиц |
|
Scopus |
(21) ____ единиц |
|
РИНЦ |
(22) ____ единиц |
|
иные зарубежные информационно-аналитические системы (кроме указанных по строкам 19-22) |
(23) ____ единиц |
|
Совокупный импакт-фактор журналов, в которых опубликованы статьи организации* |
(24) ____ единиц |
|
Количество научных журналов, издаваемых образовательной организацией |
(25) ____ единиц |
|
из них (из стр. 25): |
|
|
электронных |
(26) ____ единиц |
|
индексируемых в информационно-аналитической системе Scopus |
(27) ____ единиц |
Код по ОКЕИ: единица - 642 |
|
______________________________
* Вычисляется по значениям импакт-факторов журналов, соответствующих году отчета.
Справка 6.
Код по ОКЕИ: единица - 642
3.2.5. Результаты научной, научно-технической деятельности (охраноспособные и/или ориентированные на промышленное использование)
|
Код по ОКЕИ: единица - 642 |
3.2.6. Использование результатов интеллектуальной деятельности (коммерциализация технологий)
|
Код по ОКЕИ: единица - 642 |
Справка 7. Количество лицензионных соглашений |
(06) _________ единиц |
Код по ОКЕИ: единица - 642 |
|
Раздел 4. Сведения о персонале организации
Нумерация разделов приводится в соответствии с источником
4.1.1. Распределение численности основного персонала по уровню образования
(без внешних совместителей и работающих по договорам гражданско-правового характера, на 01 октября отчетного года)
|
Код по ОКЕИ: человек - 792; единица - 642 (с одним десятичным знаком) |
|
N |
Всего, чел. |
Из гр. 3 имеют высшее образование |
Из гр. 4 имеют: |
Численность работников в пересчете на полную занятость, единиц |
||||
ученую степень |
ученое звание |
||||||||
доктора наук |
кандидата наук |
PhD* |
профессора |
доцента |
|||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
01 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
руководящий персонал |
02 |
|
|
|
|
|
|
|
|
03 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
профессорско-преподавательский состав - всего |
04 |
|
|
|
|
|
|
|
|
из них профессорско-преподавательский состав, осуществляющий образовательную деятельность по образовательным программам бакалавриата, специалитета, магистратуры (сумма строк 06-13) |
05 |
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
деканы факультетов |
06 |
|
|
|
|
|
|
|
|
заведующие кафедрами |
07 |
|
|
|
|
|
|
|
|
директора институтов |
08 |
|
|
|
|
|
|
|
|
профессора |
09 |
|
|
|
|
|
|
|
|
доценты |
10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
старшие преподаватели |
11 |
|
|
|
|
|
|
|
|
преподаватели |
12 |
|
|
|
|
|
|
|
|
ассистенты |
13 |
|
|
|
|
|
|
|
|
иные педагогические работники |
14 |
|
|
|
|
|
|
|
|
научные работники |
15 |
|
|
|
|
|
|
|
|
инженерно-технический персонал |
16 |
|
|
|
|
|
|
|
|
административно-хозяйственный персонал |
17 |
|
|
|
|
|
|
|
|
производственный персонал |
18 |
|
|
|
|
|
|
|
|
учебно-вспомогательный персонал |
19 |
|
|
|
|
|
|
|
|
обслуживающий персонал |
20 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Из численности профессорско-преподавательского состава (из строки 04): |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
имеющие государственные почетные звания, лауреатов международных и всероссийских конкурсов, лауреатов государственных премий |
21 |
|
X |
X |
X |
X |
X |
X |
Х |
имеющие ученую степень по медицинской, биологической, психологической или фармацевтической отрасли науки |
22 |
|
X |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
имеющие ученую степень по сельскохозяйственной, биологической или ветеринарной отрасли науки |
23 |
|
X |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
Продолжение подраздела 4.1.1
|
N |
Из гр. 3 работают на |
Из гр. 3 - прошли повышение квалификации по вопросам получения высшего образования инвалидами и лицами с ОВЗ |
|||||||||||
0,1 ставки |
0,2 ставки |
0,25 ставки |
0,3 ставки |
0,4 ставки |
0,5 ставки |
0,6 ставки |
0,7 ставки |
0,75 ставки |
0,8 ставки |
0,9 ставки |
1 ставку |
|||
1 |
2 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
19 |
20 |
21 |
22 |
23 |
01 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
руководящий персонал |
02 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
03 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
профессорско-преподавательский состав - всего |
04 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
из них профессорско-преподавательский состав, осуществляющий образовательную деятельность по образовательным программам бакалавриата, специалитета, магистратуры (сумма строк 06-13) |
05 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
деканы факультетов |
06 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
заведующие кафедрами |
07 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
директора институтов |
08 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
профессора |
09 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
доценты |
10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
старшие преподаватели |
11 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
преподаватели |
12 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ассистенты |
13 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
иные педагогические работники |
14 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
научные работники |
15 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
инженерно-технический персонал |
16 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
административно-хозяйственный персонал |
17 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
производственный персонал |
18 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
учебно-вспомогательный персонал |
19 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
обслуживающий персонал |
20 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Из численности профессорско-преподавательского состава (из строки 04): |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
имеющие государственные почетные звания, лауреатов международных и всероссийских конкурсов, лауреатов государственных премий |
21 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Х |
имеющие ученую степень по медицинской, биологической, психологической или фармацевтической отрасли науки |
22 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
X |
имеющие ученую степень по сельскохозяйственной, биологической или ветеринарной отрасли науки |
23 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
X |
______________________________
* Включает аналогичные ученые степени, полученные в зарубежных университетах.
Справка 8. |
Из общей численности профессорско-преподавательского состава (из стр. 04 гр. 3): |
|
|
педагогические работники, преподающие дисциплины иностранного языка, физической культуры и военной подготовки, которые не определяют направленность (профиль) образовательной программы |
(24) __________ человек |
|
прошедшие повышение квалификации по вопросам получения высшего образования лицами с ОВЗ и инвалидами с 2017 года |
(25) __________ человек |
Код по ОКЕИ: человек - 792 |
|
4.1.2. Распределение численности внешних совместителей по уровню образования
(на 01 октября отчетного года)
|
Код по ОКЕИ: человек - 792; единица - 642 (с одним десятичным знаком) |
|
N |
Всего, чел. |
Из гр. 3 имеют высшее образование |
Из гр. 4 имеют: |
Численность работников в пересчете на полную занятость, единиц |
||||
ученую степень |
ученое звание |
||||||||
доктора наук |
кандидата наук |
PhD* |
профессора |
доцента |
|||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
Численность внешних совместителей - всего (сумма строк 02, 03, 15-20) |
01 |
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
руководящий персонал |
02 |
|
|
|
|
|
|
|
|
03 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
профессорско-преподавательский состав - всего |
04 |
|
|
|
|
|
|
|
|
из них профессорско-преподавательский состав, осуществляющий образовательную деятельность по образовательным программам бакалавриата, специалитета, магистратуры (сумма строк 06-13) |
05 |
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
деканы факультетов |
06 |
|
|
|
|
|
|
|
|
заведующие кафедрами |
07 |
|
|
|
|
|
|
|
|
директора институтов |
08 |
|
|
|
|
|
|
|
|
профессора |
09 |
|
|
|
|
|
|
|
|
доценты |
10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
старшие преподаватели |
11 |
|
|
|
|
|
|
|
|
преподаватели |
12 |
|
|
|
|
|
|
|
|
ассистенты |
13 |
|
|
|
|
|
|
|
|
иные педагогические работники |
14 |
|
|
|
|
|
|
|
|
научные работники |
15 |
|
|
|
|
|
|
|
|
инженерно-технический персонал |
16 |
|
|
|
|
|
|
|
|
административно-хозяйственный персонал |
17 |
|
|
|
|
|
|
|
|
производственный персонал |
18 |
|
|
|
|
|
|
|
|
учебно-вспомогательный персонал |
19 |
|
|
|
|
|
|
|
|
обслуживающий персонал |
20 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Из численности профессорско-преподавательского состава (из строки 04): |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
имеющие государственные почетные звания, лауреатов международных и всероссийских конкурсов, лауреатов государственных премий |
21 |
|
X |
X |
X |
X |
X |
X |
Х |
имеющие ученую степень по медицинской, биологической, психологической или фармацевтической отрасли науки |
22 |
|
X |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
имеющие ученую степень по сельскохозяйственной, биологической или ветеринарной отрасли науки |
23 |
|
X |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
Продолжение подраздела 4.1.2
|
N |
Из гр. 3 работают на |
Из гр. 3 - прошли повышение квалификации по вопросам получения высшего образования инвалидами и лицами с ОВЗ |
|||||||||||
0,1 ставки |
0,2 ставки |
0,25 ставки |
0,3 ставки |
0,4 ставки |
0,5 ставки |
0,6 ставки |
0,7 ставки |
0,75 ставки |
0,8 ставки |
0,9 ставки |
1 ставку |
|||
1 |
2 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
19 |
20 |
21 |
22 |
23 |
Численность внешних совместителей - всего (сумма строк 02, 03, 15-20) |
01 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
руководящий персонал |
02 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
03 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
профессорско-преподавательский состав - всего |
04 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
из них профессорско-преподавательский состав, осуществляющий образовательную деятельность по образовательным программам бакалавриата, специалитета, магистратуры (сумма строк 06-13) |
05 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
деканы факультетов |
06 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
заведующие кафедрами |
07 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
директора институтов |
08 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
профессора |
09 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
доценты |
10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
старшие преподаватели |
11 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
преподаватели |
12 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ассистенты |
13 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
иные педагогические работники |
14 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
научные работники |
15 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
инженерно-технический персонал |
16 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
административно-хозяйственный персонал |
17 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
производственный персонал |
18 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
учебно-вспомогательный персонал |
19 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
обслуживающий персонал |
20 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Из численности профессорско-преподавательского состава (из строки 04): |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
имеющие государственные почетные звания, лауреатов международных и всероссийских конкурсов, лауреатов государственных премий |
21 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Х |
имеющие ученую степень по медицинской, биологической, психологической или фармацевтической отрасли науки |
22 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
X |
имеющие ученую степень по сельскохозяйственной, биологической или ветеринарной отрасли науки |
23 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
X |
______________________________
* Включает аналогичные ученые степени, полученные в зарубежных университетах.
Справка 9. |
Из общей численности профессорско-преподавательского состава (из стр. 04 гр. 3): |
|
|
педагогические работники, преподающие дисциплины иностранного языка, физической культуры и военной подготовки, которые не определяют направленность (профиль) образовательной программы |
(24) _____________ человек |
Код по ОКЕИ: человек - 792 |
|
4.1.3. Сведения об ученых степенях профессорско-преподавательского состава и научных работников
(без работающих по договорам гражданско-правового характера, на 01 октября отчетного года)
|
Код по ОКЕИ: человек - 792 |
Справка 10. Сведения о работниках, занятых на должностях по внутреннему совместительству (включая внешних совместителей, занимающих в организации более одной должности)
|
N |
Занимают должностей на (кроме учтенных в стр. 01-12) |
|||||||||||
0,1 ставки |
0,2 ставки |
0,25 ставки |
0,3 ставки |
0,4 ставки |
0,5 ставки |
0,6 ставки |
0,7 ставки |
0,75 ставки |
0,8 ставки |
0,9 ставки |
1 ставку |
||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
Профессорско-преподавательский состав |
13 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
из них: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
доктора наук |
14 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
кандидаты наук |
15 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Научные работники |
16 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
из них: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
доктора наук |
17 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
кандидаты наук |
18 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Из должностей профессорско-преподавательского состава (из строки 13) совмещают работники: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
имеющие государственные почетные звания, лауреатов международных и всероссийских конкурсов, лауреатов государственных премий |
19 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
имеющие ученую степень по медицинской, биологической, психологической или фармацевтической отрасли науки |
20 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
имеющие ученую степень по сельскохозяйственной, биологической или ветеринарной отрасли науки |
21 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Код по ОКЕИ: единица - 642
4.2. Распределение персонала по возрасту
4.2.1 Распределение численности основного персонала по возрасту
(без внешних совместителей и работающих по договорам гражданско-правового характера, возраст следует указать на 1 января года, следующего за отчетным)
|
|
N |
Всего (сумма гр. 4-13) |
Численность работников с числом полных лет по состоянию на 1 января 2020 года |
Средний возраст, лет |
|||||||||
менее 25 |
25-29 |
30-34 |
35-39 |
40-44 |
45-49 |
50-54 |
55-59 |
60-64 |
65 и более |
||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
01 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
руководящий персонал |
02 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
03 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
профессорско-преподавательский состав - всего |
04 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
из них профессорско-преподавательский состав, осуществляющий образовательную деятельность по образовательным программам бакалавриата, специалитета, магистратуры (сумма строк 06-13) |
05 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
деканы факультетов |
06 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
заведующие кафедрами |
07 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
директора институтов |
08 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
профессора |
09 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
доценты |
10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
старшие преподаватели |
11 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
преподаватели |
12 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ассистенты |
13 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
иные педагогические работники |
14 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
научные работники |
15 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
инженерно-технический персонал |
16 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
административно-хозяйственный персонал |
17 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
производственный персонал |
18 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
учебно-вспомогательный персонал |
19 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
обслуживающий персонал |
20 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4.2.2 Распределение численности внешних совместителей по возрасту
(возраст следует указать на 1 января года, следующего за отчетным)
|
4.3. Сведения об иностранных работниках
|
Код по ОКЕИ: человек - 792 |
Справка 11. |
Численность иностранных работников, относящихся к категории профессорско-преподавательского состава или научных работников |
|
|
работавших в образовательной организации не менее 1 семестра (без внешних совместителей и работающих по договорам гражданско-правового характера), в учебном году, завершившемся в отчетном году, не учтенных по гр. 6 |
(05) ____________ человек |
|
работавших в образовательной организации не менее 1 семестра на условиях штатного совместительства (внешние совместители), в учебном году, завершившемся в отчетном году, не учтенных по гр. 10 |
(06) ____________ человек |
|
Средняя численность работников, относящихся к категории профессорско-преподавательского состава или научных работников, включая работающих на условиях штатного совместительства (без работающих по договорам гражданско-правового характера) |
|
|
иностранных граждан |
(07) ____________ человек |
|
граждан РФ - обладателей степени PhD зарубежных университетов |
(08) ____________ человек |
Код по ОКЕИ: человек - 792 |
|
4.4. Сведения о присуждении ученых степеней работникам
(на 01 октября отчетного года)
|
Код по ОКЕИ: человек - 792 |
|
N |
Всего |
из графы 3 имеют ученую степень |
|||
доктора наук |
из них (из графы 4) присуждена ученая степень в период с 01.10.2018 по 30.09.2019 |
кандидата наук |
из них (из графы 6) присуждена ученая степень в период с 01.10.2018 по 30.09.2019 |
|||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
Численность работников (без внешних совместителей и работавших по договорам гражданско-правового характера) - всего (сумма строк 02, 03, 05-10) |
01 |
|
|
|
|
|
в том числе: |
|
|
|
|
|
|
руководящий персонал |
02 |
|
|
|
|
|
педагогические работники |
03 |
|
|
|
|
|
из них профессорско-преподавательский состав |
04 |
|
|
|
|
|
научные работники |
05 |
|
|
|
|
|
инженерно-технический персонал |
06 |
|
|
|
|
|
административно-хозяйственный персонал |
07 |
|
|
|
|
|
производственный персонал |
08 |
|
|
|
|
|
учебно-вспомогательный персонал |
09 |
|
|
|
|
|
обслуживающий персонал |
10 |
|
|
|
|
|
4.5. Сведения о молодых ученых
(на 01 октября отчетного года)
|
Код по ОКЕИ: человек - 792 |
Данные графы 3 по строке 01 равны сумме по графе 3 по строкам 04, 15 раздела 4.1.1. Данные графы 4 по строке 01 равны сумме по графе 3 по строкам 04, 15 раздела 4.1.2.
Раздел 5. Сведения о материально-технической и информационной базе организации
5.1. Наличие и использование площадей
|
Код по ОКЕИ: квадратный метр - 055 (в целых); га - 059 (с двумя десятичными знаками) |
Наименование показателей |
N |
Всего (сумма граф 9-13) |
из нее площадь: |
|||||||||
сданная в аренду или субаренду |
находящаяся на капитальном ремонте |
требующая капитального ремонта |
находящаяся в аварийном состоянии |
оборудованная охранно-пожарной сигнализацией |
из гр. 3 площадь по форме владения, пользования: |
|||||||
на правах собственности |
в оперативном управлении |
арендованная |
безвозмездная |
другие формы владения |
||||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
Общая площадь зданий (помещений) - всего (сумма строк 02, 09, 12), |
01 |
|
|
|
|
|
Х |
|
|
|
|
|
из нее площадь: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
02 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
учебная |
03 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
из нее площадь крытых спортивных сооружений |
04 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
учебно-вспомогательная |
05 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
предназначенная для научно-исследовательских подразделений |
06 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
подсобная |
07 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
из нее площадь пунктов общественного питания |
08 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
общежитий |
09 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе жилая |
10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
из нее занятая обучающимися |
11 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
прочих зданий |
12 |
|
|
|
|
|
Х |
|
|
|
|
|
Общая площадь земельных участков - всего, га |
13 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
из нее площадь по целям использования: учебных полигонов |
14 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
опытных полей |
15 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Справка 12. |
Численность обучающихся по программам высшего образования, нуждающихся в общежитиях |
(16) ____________ чел. |
|
в том числе проживает в общежитиях |
(17) ____________ чел. |
|
из них проживает в общежитиях, арендуемых у сторонних организаций |
(18) ____________ чел. |
Код по ОКЕИ: человек - 792 |
|
Справка 13. |
Число предприятий, с которыми заключены договоры на подготовку специалистов |
(19) ____________ единиц |
|
Число предприятий, являющихся базами практики, с которыми оформлены договорные отношения |
(20) ____________ единиц |
|
из них обеспечивают возможность практики всех студентов в соответствии с учебным планом |
(21) ____________ единиц |
Код по ОКЕИ: единица - 642 |
|
5.2. Наличие информационного и коммуникационного оборудования
(на конец отчетного года)
|
Код по ОКЕИ: штука - 796 |
Справка 14. |
Максимальная скорость доступа к Интернету |
(16) _____ Мбит/сек. |
|
Суммарная пропускная способность всех каналов доступа к Интернету |
(17) _____ Мбит/сек. |
5.3. Наличие специальных технических и программных средств (кроме программных средств общего назначения)
(на конец отчетного года)
Укажите по каждой из строк соответствующий код: да - 1; нет - 0
5.4. Формирование библиотечного фонда (включая библиотечный фонд общежитий)
|
Код по ОКЕИ: единица - 642 |
Наименование показателей |
N |
Поступило экземпляров за отчетный год |
Выбыло экземпляров за отчетный год |
Состоит на учете экземпляров на конец отчетного года |
Выдано экземпляров за отчетный год |
в том числе обучающимся |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
Объем библиотечного фонда - всего (сумма строк 08-11) |
01 |
|
|
|
|
|
из него литература: |
|
|
|
|
|
|
учебная |
02 |
|
|
|
|
|
в том числе обязательная |
03 |
|
|
|
|
|
учебно-методическая |
04 |
|
|
|
|
|
в том числе обязательная |
05 |
|
|
|
|
|
художественная |
06 |
|
|
|
|
|
научная |
07 |
|
|
|
|
|
Из строки 01: |
|
|
|
|
|
|
печатные издания |
08 |
|
|
|
|
|
аудиовизуальные документы |
09 |
|
|
|
|
|
документы на микроформах |
10 |
|
|
|
|
|
электронные документы |
11 |
|
|
|
|
|
печатные и/или электронные ресурсы в формах, адаптированных к ограничениям здоровья обучающихся из числа лиц с ОВЗ и инвалидов |
12 |
|
|
|
|
|
5.5. Обеспеченность электронными учебными изданиями
|
Код по ОКЕИ: единица - 642 |
5.6. Наличие и состав основных фондов организации
|
Код по ОКЕИ: тысяча рублей - 384 (с одним десятичным знаком) |
|
N |
Наличие на конец года по полной учетной стоимости |
Из них (из гр. 3) |
|
используется для проведения научных исследований и разработок |
не старше 5 лет |
|||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
01 |
|
|
Х |
|
в том числе: |
|
|
|
|
здания и сооружения |
02 |
|
|
Х |
машины, оборудование и транспортные средства |
03 |
|
|
|
в том числе: |
|
|
|
|
транспортные средства |
04 |
|
|
|
информационное, компьютерное и телекоммуникационное (ИКТ) оборудование |
05 |
|
|
|
в том числе компьютеры и периферийное оборудование |
06 |
|
|
|
прочие машины и оборудование, включая хозяйственный инвентарь, и другие объекты |
07 |
|
|
|
объекты интеллектуальной собственности |
08 |
|
|
|
из них: |
|
|
|
|
научные исследования и разработки |
09 |
|
|
|
из них: |
|
|
|
|
изобретения |
10 |
|
|
|
полезные модели |
11 |
|
|
|
промышленные образцы |
12 |
|
|
|
селекционные достижения |
13 |
|
|
|
топологии интегральных микросхем |
14 |
|
|
|
секреты производства (ноу-хау) |
15 |
|
|
|
программное обеспечение, базы данных |
16 |
|
|
|
оригиналы произведений развлекательного жанра, литературы и искусства |
17 |
|
|
|
прочие виды основных фондов |
18 |
|
|
|
Из строки 03 - машины и оборудование дорогостоящие (стоимостью свыше 1 млн руб. за единицу) |
19 |
|
|
|
Другие нефинансовые активы организации |
|
|
|
|
Стоимость земельных участков, отражаемая в бухгалтерском учете в составе основных средств |
20 |
|
|
|
Стоимость объектов природопользования, отражаемая в бухгалтерском учете в составе основных средств |
21 |
|
|
|
Объекты, незавершенные строительством |
22 |
|
|
|
Объекты интеллектуальной собственности (исключительное право на результаты интеллектуальной деятельности), не учитываемые в составе основных фондов |
23 |
|
|
|
Основные фонды, взятые в аренду, учитываемые арендатором на забалансовом счете |
24 |
|
|
|
Основные фонды, сданные в финансовую аренду, учитываемые арендодателем на забалансовом счете |
25 |
|
|
|
Раздел 6. Сведения о финансово-экономической деятельности организации
6.1. Распределение объема средств организации по источникам их получения и по видам деятельности
|
Код по ОКЕИ: тысяча рублей - 384 (с одним десятичным знаком) |
Наименование показателей |
N |
Всего (сумма гр. 4, 10-15) |
в том числе по видам деятельности |
|||||||||||
образовательная |
из нее (из гр. 4): |
научные исследования и разработки |
научно-технические услуги |
использование результатов интеллектуальной деятельности |
творческие проекты |
осуществление капитальных вложений |
прочие виды |
|||||||
по образовательным программам |
по программам профессионального обучения |
по дополнительным профессиональным программам |
||||||||||||
подготовки квалифицированных рабочих, служащих; подготовки специалистов среднего звена |
бакалавриата, специалитета, магистратуры |
подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре, ординатуре, ассистентуре-стажировке |
||||||||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
Объем поступивших средств (за отчетный год) - всего (сумма строк 02, 06) |
01 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
средства бюджетов всех уровней (субсидий) - всего (сумма строк 03-05) |
02 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе бюджета: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
федерального |
03 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
субъекта РФ |
04 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
местного |
05 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
внебюджетные средства - всего (сумма строк 07-10) |
06 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
из них средства: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
организаций |
07 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
населения |
08 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
внебюджетных фондов |
09 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
иностранных источников |
10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Справка 15. |
Остаток средств: на начало отчетного года |
(11) ______ тыс. руб. |
|
на конец отчетного года |
(12) ______ тыс. руб. |
|
Общий объем средств целевого капитала (на конец отчетного года) |
(13) ______ тыс. руб. |
|
из стр. 13 поступило средств в целевой капитал за отчетный год из внешних источников |
(14) ______ тыс. руб. |
|
Общий доход от доверительного управления имуществом, составляющим целевой капитал за весь период с момента его регистрации |
(15) ______ тыс. руб. |
|
из стр. 15 доход от доверительного управления имуществом за отчетный год |
(16) ______ тыс. руб. |
|
Расходы, финансируемые из дохода от доверительного управления имуществом, составляющим целевой капитал |
(17) ______ тыс. руб. |
|
из стр. 17 расходы, финансируемые из дохода от доверительного управления имуществом, составляющим целевой капитал за отчетный год |
(18) ______ тыс. руб. |
Код по ОКЕИ: тысяча рублей - 384 (с одним десятичным знаком) |
|
6.2. Сведения о заработной плате работников
|
Код по ОКЕИ: человек - 792, тысяча рублей - 384 (с одним десятичным знаком) |
Категории персонала |
N |
Средняя численность работников |
Фонд начисленной заработной платы работников |
|||
списочного состава (без внешних совместителей)* |
внешних совместителей** |
списочного состава (без внешних совместителей) |
внешних совместителей |
|||
всего |
в том числе по внутреннему совместительству*** |
|||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
Всего (сумма строк 02-09, 10, 13, 16) |
01 |
|
|
|
|
|
в том числе: |
|
|
|
|
|
|
руководящий персонал |
02 |
|
|
|
|
|
профессорско-преподавательский состав |
03 |
|
|
|
|
|
научные работники |
04 |
|
|
|
|
|
инженерно-технический персонал |
05 |
|
|
|
|
|
административно-хозяйственный персонал |
06 |
|
|
|
|
|
производственный персонал |
07 |
|
|
|
|
|
учебно-вспомогательный персонал |
08 |
|
|
|
|
|
иной персонал |
09 |
|
|
|
|
|
педагогические работники необособленных структурных подразделений, реализующих программы подготовки специалистов среднего звена |
10 |
|
|
|
|
|
из них: |
|
|
|
|
|
|
преподаватели |
11 |
|
|
|
|
|
мастера производственного обучения |
12 |
|
|
|
|
|
педагогические работники необособленных структурных подразделений, реализующих программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих |
13 |
|
|
|
|
|
из них: |
|
|
|
|
|
|
преподаватели |
14 |
|
|
|
|
|
мастера производственного обучения |
15 |
|
|
|
|
|
педагогические работники необособленных структурных подразделений, реализующих образовательные программы профессионального обучения |
16 |
|
|
|
|
|
из них: |
|
|
|
|
|
|
преподаватели |
17 |
|
|
|
|
|
мастера производственного обучения |
18 |
|
|
|
|
|
Из строки 03 - профессорско-преподавательский состав, осуществляющий образовательную деятельность по реализации дополнительных профессиональных программ |
19 |
|
|
|
|
|
______________________________
* Показывается среднесписочная численность работников.
** Средняя численность внешних совместителей исчисляется пропорционально фактически отработанному времени.
*** Включая вознаграждение за работу по договорам гражданско-правового характера, заключенным работником списочного состава со своей организацией.
Раздел 7. Дополнительные сведения о деятельности образовательной организации
7.1 Сведения о спортивно-оздоровительной деятельности организации
7.2 Сведения о наличии кафедр русского языка и литературы
|
|
N |
Количество подразделений |
Наименования подразделений |
Численность работников профессорско-преподавательского состава подразделений |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
Самостоятельные кафедры русского языка и (или) русской литературы |
01 |
|
|
|
Иные структурные подразделения (кроме учтенных по строке 01): |
|
|
|
|
работающие по направлению русской филологии |
02 |
|
|
|
работающие по направлению "русский язык как иностранный" |
03 |
|
|
|
Руководитель образовательной организации высшего образования |
|
|
|
|
|
|
(должность) |
|
(Ф.И.О.) |
|
(подпись) |
|
|
|
"__" _________ 20__ год |
|
|
|
(номер контактного телефона) |
|
(дата составления документа) |
|
М.П. |
|
E-mail: _________ |
|
Веб-сайт ___________ |
|
|
Если вы являетесь пользователем интернет-версии системы ГАРАНТ, вы можете открыть этот документ прямо сейчас или запросить по Горячей линии в системе.
Методические указания по заполнению формы "Мониторинг по основным направлениям деятельности образовательной организации высшего образования за 2019 г. (форма N 1-Мониторинг)" (разработаны Министерством науки и высшего образования РФ)
Текст методических указаний опубликован не был