Распоряжение Правительства Ставропольского края от 16 октября 2020 г. N 572-рп "О мерах по реализации на территории Ставропольского края мероприятия по созданию регионального центра выявления, поддержки и развития способностей и талантов детей и молодежи, созданного с учетом опыта Образовательного Фонда "Талант и успех", в рамках федерального проекта "Успех каждого ребенка" национального проекта "Образование" (с изменениями и дополнениями)

Распоряжение Правительства Ставропольского края
от 16 октября 2020 г. N 572-рп
"О мерах по реализации на территории Ставропольского края мероприятия по созданию регионального центра выявления, поддержки и развития способностей и талантов детей и молодежи, созданного с учетом опыта Образовательного Фонда "Талант и успех", в рамках федерального проекта "Успех каждого ребенка" национального проекта "Образование"

1. В целях реализации на территории Ставропольского края мероприятия по созданию регионального центра выявления, поддержки и развития способностей и талантов детей и молодежи, созданного с учетом опыта Образовательного Фонда "Талант и успех", в рамках федерального проекта "Успех каждого ребенка" национального проекта "Образование" утвердить прилагаемые:

ГАРАНТ:

См. Паспорт регионального проекта "Успех каждого ребенка в Ставропольском крае" (утвержден советом при Губернаторе Ставропольского края по проектной деятельности (протокол от 13 декабря 2018 г. N 4))

1.1. Комплекс мер ("дорожная карта") по созданию регионального центра выявления, поддержки и развития способностей и талантов детей и молодежи, созданного с учетом опыта Образовательного Фонда "Талант и успех", в рамках федерального проекта "Успех каждого ребенка" национального проекта "Образование".

1.2. Концепцию создания регионального центра выявления, поддержки и развития способностей и талантов детей и молодежи, созданного с учетом опыта Образовательного Фонда "Талант и успех", в рамках федерального проекта "Успех каждого ребенка" национального проекта "Образование".

2. Определить министерство образования Ставропольского края уполномоченным органом исполнительной власти Ставропольского края (региональным координатором) по реализации на территории Ставропольского края мероприятия по созданию регионального центра выявления, поддержки и развития способностей и талантов детей и молодежи, созданного с учетом опыта Образовательного Фонда "Талант и успех", в рамках федерального проекта "Успех каждого ребенка" национального проекта "Образование".

3. Контроль за выполнением настоящего распоряжения возложить на заместителя председателя Правительства Ставропольского края - министра финансов Ставропольского края Калинченко Л.A.

4. Настоящее распоряжение вступает в силу со дня его подписания.

Исполняющий обязанности Губернатора Ставропольского края первый заместитель председателя Правительства Ставропольского края

И.И. Ковалев

УТВЕРЖДЕН

распоряжением Правительства

Ставропольского края

от 16 октября 2020 г. N 572-рп

Комплекс мер ("дорожная карта")
по созданию регионального центра выявления, поддержки и развития способностей и талантов детей и молодежи, созданного с учетом опыта Образовательного Фонда "Талант и успех", в рамках федерального проекта "Успех каждого ребенка" национального проекта "Образование"

N п/п	Наименование мероприятия	Срок исполнения	Ответственный исполнитель	Результат
1	2	3	4	5
1.	Назначение должностного лица, ответственного за создание и функционирование регионального центра выявления, поддержки и развития способностей и талантов детей и молодежи, созданного с учетом опыта Образовательного Фонда "Талант и успех", в рамках федерального проекта "Успех каждого ребенка" национального проекта "Образование" (далее соответственно - Центр, Фонд)	25 августа 2022 года	министерство образования Ставропольского края (далее - минобразования края)	правовой акт Правительства Ставропольского края
2.	Подписание соглашения между Правительством Ставропольского края и Фондом о сотрудничестве в области развития и реализации интеллектуально-творческого потенциала детей и молодежи в Ставропольском крае (далее - соглашение)	15 сентября 2022 года	минобразования края; Фонд	соглашение
3.	Утверждение медиаплана информационного сопровождения создания и функционирования Центра	01 октября 2022 года	минобразования края; государственное автономное образовательное учреждение дополнительного образования "Центр для одаренных детей "Поиск" (далее - Центр "Поиск")	приказ минобразования края
4.	Утверждение Положения о деятельности Центра	01 октября 2022 года	минобразования края; Центр "Поиск"	нормативный правовой акт Правительства Ставропольского края
5.	Формирование попечительского совета Центра и утверждение его состава	01 октября 2022 года	минобразования края	приказ минобразования края
6.	Формирование экспертного совета Центра и утверждение его состава	30 октября 2022 года	минобразования края	приказ минобразования края
7.	Согласование и утверждение типового дизайн-проекта и зонирования Центра	30 октября 2022 года	минобразования края; проектный офис национального проекта "Образование"; Центр "Поиск"	письмо регионального ведомственного проектного офиса; приказ минобразования края
8.	Утверждение основных направлений работы Центра	30 октября 2022 года	минобразования края; попечительский совет Центра	приказ минобразования края; протокол заседания попечительского совета Центра
9.	Разработка критериев отбора обучающихся и педагогических работников по направлениям образовательной деятельности Центра	30 октября 2022 года	минобразования края; попечительский совет Центра	протокол заседания попечительского совета Центра
10.	Формирование годового календарного плана реализации образовательных программ, проводимых Центром	30 ноября 2022 года	Центр "Поиск"	приказ Центра "Поиск"
11.	Формирование и согласование экспертным советом Центра перечня оборудования для оснащения Центра	30 ноября 2022 года	минобразования края; экспертный совет Центра	протокол заседания экспертного совета Центра
12.	Представление информации об объемах средств операционных расходов на функционирование Центра по статьям расходов	15 декабря 2022 года	минобразования края; федеральный оператор сети региональных центров	письмо минобразования края
13.	Создание информационного ресурса в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" (далее - сеть "Интернет"), освещающего работу Центра, его программы, мероприятия по выявлению способностей и мотивации детей и молодежи	15 декабря 2022 года	минобразования края; Центр "Поиск"	акт о вводе в эксплуатацию информационного ресурса в сети "Интернет"
14.	Заключение дополнительного соглашения к соглашению по реализации регионального проекта "Успех каждого ребенка" на территории Ставропольского края в подсистеме управления национальными проектами государственной интегрированной информационной системы управления общественными финансами "Электронный бюджет" (далее соответственно - дополнительное соглашение, электронный бюджет)	05 февраля 2023 года	минобразования края	дополнительное соглашение
15.	Заключение финансового соглашения на создание Центра в электронном бюджете (далее - финансовое соглашение)	15 февраля 2023 года	минобразования края	финансовое соглашение
16.	Объявление закупок товаров, работ, услуг для создания Центра	01 марта 2023 года	минобразования края; Центр "Поиск"	извещения о проведении закупочных процедур
17.	Получение лицензии на образовательную деятельность Центра (при необходимости)	01 марта 2023 года	минобразования края; Центр "Поиск"	лицензия на реализацию образовательных программ дополнительного образования детей и взрослых
18.	Создание условий для апробации проведения интенсивных программ (в том числе учебно-тренировочных сборов) по направлениям деятельности Центра	июнь - август 2023 года	минобразования края; Центр "Поиск"	информация на информационном ресурсе Центра в сети "Интернет"
19.	Повышение квалификации (профессионального мастерства) сотрудников Центра	25 августа 2023 года, далее ежегодно	минобразования края; Центр "Поиск"	свидетельство о повышении квалификации; отчет по программам переподготовки кадров
20.	Доставка, установка, наладка оборудования для оснащения Центра	25 августа 2023 года	минобразования края; Центр "Поиск"	акты приемки работ; товарные накладные
21.	Проведение мониторинга оснащения Центра средствами обучения и приведения площадок Центра в соответствие с дизайн-проектом	30 августа 2023 года	минобразования края; проектный офис национального проекта "Образование"; Центр "Поиск"	письмо минобразования края по форме, утверждаемой проектным офисом национального проекта "Образование"
22.	Организация набора детей на обучение по программам Центра	30 августа 2023 года, далее ежегодно	Центр "Поиск"; Центр	локальный акт Центра "Поиск"; информация на информационном ресурсе Центра в сети "Интернет"
23.	Формирование перечня и плана-графика проведения региональных мероприятий для выявления выдающихся способностей и высокой мотивации у детей и молодежи	01 сентября 2023 года	минобразования края; Центр "Поиск"	приказ Центра "Поиск"; информация на информационном ресурсе Центра в сети "Интернет"
24.	Организация сопровождения (в том числе дистанционного) детей, проявивших выдающиеся способности	ежегодно	минобразования края; Центр "Поиск"	годовой отчет о деятельности Центра
25.	Открытие Центра в единый день открытий	01 сентября 2023 года	минобразования края	информационное освещение в средствах массовой информации

УТВЕРЖДЕНА

распоряжением Правительства

Ставропольского края

от 16 октября 2020 г. N 572-рп

Концепция
создания регионального центра выявления, поддержки и развития способностей и талантов детей и молодежи, созданного с учетом опыта Образовательного Фонда "Талант и успех", в рамках федерального проекта "Успех каждого ребенка" национального проекта "Образование"

I. Обоснование потребности в реализации мероприятия по созданию регионального центра выявления, поддержки и развития способностей и талантов детей и молодежи, созданного с учетом опыта Образовательного Фонда "Талант и успех", в рамках федерального проекта "Успех каждого ребенка" национального проекта "Образование", в том числе проблематика и планируемые результаты

Ставропольский край - динамично развивающийся субъект Северо-Кавказского федерального округа. Правительством Ставропольского края в ближайшей перспективе поставлены задачи по развитию инновационного потенциала экономики Ставропольского края, созданию благоприятного инвестиционного климата в Ставропольском крае, поддержке малого и среднего бизнеса. Для реализации поставленных задач необходимы инженерные кадры, профессиональная ориентация которых начинается со школьной скамьи, и система дополнительного образования играет в этом первостепенную роль.

В соответствии с постановлением Правительства Ставропольского края от 05 февраля 2015 г. N 45-п "О координационном совете по выявлению и поддержке талантливых детей и молодежи" оказывается поддержка одаренным детям.

Создание и развитие человеческого капитала является базовым условием для реализации задач, поставленных в Указе Президента Российской Федерации от 7 мая 2018 года N 204 "О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года". Важнейшей задачей национальной политики в сфере образования является формирование эффективной системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, основанной на принципах справедливости, всеобщности и направленной на профессиональную ориентацию всех обучающихся и их самоопределение.

Для решения этой задачи федеральным проектом "Успех каждого ребенка" предусмотрено создание в Российской Федерации региональных центров выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи с учетом опыта Образовательного Фонда "Талант и успех" (далее - Фонд) по созданию центра выявления и поддержки одаренных детей в рамках федерального проекта "Успех каждого ребенка" национального проекта "Образование" (далее - Центр).

В Ставропольском крае создание регионального центра выявления, поддержки и развития способностей и талантов детей и молодежи с учетом опыта Фонда, в рамках федерального проекта "Успех каждого ребенка" национального проекта "Образование" запланировано на базе государственного автономного образовательного учреждения дополнительного образования "Центр для одаренных детей "Поиск" (далее - Центр "Поиск") и его филиалов в г. Михайловске, г. Невинномысске и г. Минеральных Водах.

В настоящее время в сфере развития системы выявления, поддержки талантов у детей и молодежи наметился ряд проблемных вопросов, требующих решения, таких как:

совершенствование материально-технической базы для развития интеллектуально-творческого потенциала детей и молодежи;

обеспечение доступа обучающихся из всех муниципальных образований Ставропольского края к высокотехнологичному оборудованию, ведущим ученым и практикам;

повышение квалификации педагогических кадров, работающих с одаренными и талантливыми детьми и молодежью.

В связи с этим создание Центра обеспечит развитие образовательного пространства внутри региона, позволит систематизировать работу региональных образовательных организаций, создаст возможность качественно реализовать мероприятия государственной программы Ставропольского края "Развитие образования", утвержденной постановлением Правительства Ставропольского края от 29 декабря 2018 г. N 628-п, в части выявления, сопровождения и адресной поддержки одаренных и талантливых детей и молодежи, обеспечивающих их личностную, социальную самореализацию и профессиональное самоопределение, а также в части формирования условий для эффективного выявления, сопровождения и поддержки одаренных детей.

На площадках Центра по образовательным направлениям "Наука", "Искусство", "Спорт" основная деятельность планируется в соответствии со Стратегией научно-технологического развития Российской Федерации, дорожными картами Национальной технологической инициативы, национальными проектами "Наука", "Цифровая экономика" и "Образование".

Кроме того, на площадках Центра будут созданы условия для реализации дополнительных профессиональных программ, программ повышения квалификации, стажировок для педагогических работников, специалистов и руководящего состава образовательных организаций Ставропольского края и организаций по работе с детьми и молодежью, проявившими выдающиеся способности.

Перечень образовательных направлений для выявления и поддержки одаренных детей, планируемых к реализации на площадках Центра, приведен в таблице 1.

Таблица 1

Перечень образовательных направлений для выявления и поддержки одаренных детей, планируемых к реализации на площадках Центра

Образовательное направление	Содержание деятельности
1	2
Центр "Поиск"
"Наука" (физика, астрономия, математика, информатика, химия, биология)	реализация дополнительных образовательных программ естественнонаучной направленности для выявления и развития одаренных детей, в том числе научно-исследовательская и проектная деятельность; организация и проведение мероприятий профессиональной ориентации в области естественных наук для детей и молодежи; подготовка обучающихся детских творческих объединений к участию в конкурсных мероприятиях по образовательному направлению "Наука"; участие в организации и проведении конкурсных мероприятий регионального и всероссийского уровней в области естественнонаучного образования; организация и проведение практикоориентированных образовательных мероприятий
"Искусство" (литературное творчество)	реализация дополнительных образовательных программ художественной направленности для выявления и развития одаренных детей в области искусства; организация и проведение специализированных и образовательных мероприятий для развития творческих способностей детей и молодежи; организация и проведение конкурсных мероприятий, творческих фестивалей регионального и всероссийского уровней; организация и проведение программ подготовки, учебно-тренировочных сборов к конкурсным мероприятиям в области искусства
"Спорт" (шахматы, шашки)	реализация дополнительных образовательных программ физкультурно-спортивной направленности для выявления и развития одаренных детей в области физической культуры и спорта; организация и проведение специализированных и образовательных мероприятий для развития способностей к занятиям физической культурой и спортом детей и молодежи; организация и проведение спортивных соревнований регионального и всероссийского уровней; организация и проведение программ подготовки, учебно-тренировочных сборов к конкурсным мероприятиям в области физической культуры и спорта и спортивным соревнованиям всероссийского и международного уровней
Филиал Центра "Поиск" в г. Михайловске
"Искусство" (гончарное мастерство, изобразительное искусство)	реализация дополнительных образовательных программ художественной направленности для выявления и развития одаренных детей в области искусства; организация и проведение специализированных и образовательных мероприятий для развития творческих способностей детей и молодежи; организация и проведение конкурсных мероприятий, творческих фестивалей регионального и всероссийского уровней; организация и проведение программ подготовки, учебно-тренировочных сборов к конкурсным мероприятиям в области искусства
"Спорт" (шахматы, шашки)	реализация дополнительных образовательных программ физкультурно-спортивной направленности для выявления и развития одаренных детей в области физической культуры и спорта; организация и проведение специализированных и образовательных мероприятий для развития способностей к занятиям физической культурой и спортом детей и молодежи; организация и проведение конкурсных мероприятий, спортивных соревнований регионального и всероссийского уровней; организация и проведение программ подготовки, учебно-тренировочных сборов к конкурсным мероприятиям в области физической культуры и спорта и спортивным соревнованиям всероссийского и международного уровней
Минераловодский филиал Центра "Поиск"
"Наука" (математика, информатика)	реализация дополнительных образовательных программ естественнонаучной направленности для выявления и развития одаренных детей, в том числе научно-исследовательская и проектная деятельность; организация и проведение мероприятий профессиональной ориентации в области естественных наук для детей и молодежи; подготовка обучающихся детских творческих объединений к участию в конкурсных мероприятиях по образовательному направлению "Наука"; участие в организации и проведении конкурсных мероприятий регионального и всероссийского уровней в области естественнонаучного образования; организация и проведение практикоориентированных образовательных мероприятий
"Спорт" (шахматы, шашки)	реализация дополнительных образовательных программ физкультурно-спортивной направленности для выявления и развития одаренных детей в области физической культуры и спорта; организация и проведение специализированных и образовательных мероприятий для развития способностей к занятиям физической культурой и спортом детей и молодежи; организация и проведение конкурсных мероприятий, спортивных соревнований регионального, всероссийского и международного уровней
Невинномысский филиал Центра "Поиск"
"Наука" (математика, информатика)	реализация дополнительных образовательных программ естественнонаучной направленности для выявления и развития одаренных детей, в том числе научно-исследовательская и проектная деятельность; организация и проведение мероприятий профессиональной ориентации в области естественных наук для детей и молодежи; подготовка обучающихся детских творческих объединений к участию в конкурсных мероприятиях по направлению "Наука"; участие в организации и проведении конкурсных мероприятий регионального и всероссийского уровней в области естественнонаучного образования; организация и проведение практикоориентированных образовательных мероприятий
"Спорт" (шахматы, шашки)	реализация дополнительных образовательных программ физкультурно-спортивной направленности для выявления и развития одаренных детей в области физической культуры и спорта; организация и проведение специализированных и образовательных мероприятий для развития способностей к занятиям физической культурой и спортом детей и молодежи; организация и проведение конкурсных мероприятий, спортивных соревнований регионального и всероссийского уровней

За основу модели Центра взята модель Фонда.

Цели и задачи Центра:

консолидация ресурсов образовательных организаций, работающих с проявившими выдающиеся способности и высокомотивированными детьми и молодежью, организаторов мероприятий, способствующих их выявлению;

разработка и реализация образовательных программ для одаренных детей, включая реализацию на своей площадке интенсивных образовательных программ;

координация особо значимых образовательных мероприятий по выявлению выдающихся способностей и высокой мотивации у детей и молодежи, организованных в Ставропольском крае, в том числе начиная с муниципального уровня, проведение их на площадке Центра, сбор и анализ результатов мероприятий;

участие в формировании образовательной политики развития таланта в соответствии с приоритетами Стратегии научно-технологического развития Российской Федерации;

организация совместной деятельности, реализация совместных образовательных программ, мероприятий с организациями и предприятиями-партнерами по дальнейшему развитию проявивших способности и высокомотивированных детей и молодежи, а также содействие в их трудоустройстве после получения ими профессионального образования;

повышение квалификации и профессиональная переподготовка педагогических и управленческих кадров для работы с проявившими способности и высокомотивированными детьми и молодежью;

создание и развитие информационных ресурсов для проявивших выдающиеся способности высокомотивированных детей, а также работающих с ними педагогов;

анализ данных и разработка предложений по индивидуальному развитию проявивших способности и высокомотивированных детей;

обмен опытом по выявлению, поддержке, сопровождению и развитию проявивших выдающиеся способности и высокомотивированных детей и молодежи с такими центрами из других регионов.

Деятельность Центра ориентирована на проектирование и реализацию интенсивных профильных краткосрочных программ с круглосуточным пребыванием детей по образовательным направлениям "Наука" (математика, физика и астрономия, химия, биология, информатика), "Искусство" (литературное творчество, гончарное мастерство и изобразительное искусство), "Спорт" (шашки, шахматы). Ядром деятельности Центра является образовательное направление "Наука".

Зачисление на профильные программы и проекты будет осуществляться на основе конкурсного отбора.

Основной задачей профильных образовательных программ по направлениям является максимальное эффективное использование возможности объединения на одной площадке детей, прошедших конкурсный отбор, ведущих преподавателей образовательных организаций высшего образования, научных сотрудников, специалистов предприятий, тренеров и деятелей искусств.

Организация образовательного процесса в Центре ориентирована на систему обучения в образовательных организациях высшего образования, что обеспечивает непрерывность образования и его преемственность, способствует психологической адаптации обучающихся к продолжению обучения в организациях высшего образования.

Основными формами организации учебно-воспитательного процесса в Центре являются:

лекционная система занятий по профильным дисциплинам (обучающиеся на этих предметах объединяются по профильным направлениям);

групповые формы работы при выполнении практических занятий, лабораторных работ в рамках проектной и исследовательской деятельности;

система индивидуальной подготовки и консультаций, организация очно-заочных и сезонных школ;

дистанционное обучение.

Неотъемлемой частью учебно-воспитательного процесса в Центре являются прохождение обучающимися Центра практики на базе образовательных организаций высшего образования, предприятий-кураторов, выполнение проектных заданий от предприятия-куратора, участие в совместных проектах с центрами молодежного инновационного творчества, детскими технопарками "Кванториум", центром цифрового образования "IT-куб", участие в конкурсных состязаниях (испытаниях), учебно-тренировочных сборах интеллектуальной, исследовательской направленности регионального, всероссийского и международного уровней.

Первая половина дня наполнена лекционными и групповыми занятиями, вторая половина дня направлена на индивидуальную подготовку, спортивную и досуговую деятельность.

Большое внимание в Центре планируется уделять развитию олимпиадного движения. Достижения обучающихся в олимпиадах должны быть важными показателями качества образования в Центре.

Для сопровождения в Ставропольском крае процесса создания и функционирования Центра будут созданы следующие коллегиальные органы: попечительский и экспертный советы Центра, рабочая группа по созданию и развитию Центра, персональный состав, полномочия и содержание деятельности которых будут определяться нормативными правовыми актами Ставропольского края на основании Методических рекомендаций по созданию и развитию региональных центров выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, созданных с учетом опыта Образовательного Фонда "Талант и успех" в рамках региональных проектов, обеспечивающих достижение целей, показателей и результата федерального проекта "Успех каждого ребенка", утверждаемых Министерством просвещения Российской Федерации (далее - Методические рекомендации).

В результате реализации комплекса мероприятий по основным направлениям деятельности Центра будут достигнуты следующие результаты:

обеспечение адресного сопровождения детей в соответствии с их способностями, в том числе на основе инновационных технологий выявления и поддержки одаренных детей, проживающих в сельской местности, населенных пунктах, удаленных от крупных центров культуры, образования, науки;

разработка и реализация механизма координации деятельности образовательных организаций Ставропольского края и межведомственного взаимодействия в работе с одаренными детьми по образовательным направлениям "Наука", "Искусство", "Спорт";

создание системы повышения профессиональной компетентности педагогических кадров в работе с одаренными и высокомотивированными детьми;

вовлечение в работу с проявившими способности детьми и молодежью образовательных организаций профессионального и высшего образования, промышленных предприятий Ставропольского края.

Таблица индикаторов эффективности деятельности на территории Ставропольского края регионального центра выявления, поддержки и развития способностей и талантов детей и молодежи, созданного с учетом опыта Образовательного Фонда "Талант и успех", в рамках федерального проекта "Успех каждого ребенка" национального проекта "Образование" приведена в приложении 1 к настоящей Концепции.

II. Данные по региональной сети организаций, осуществляющих деятельность по работе с одаренными детьми, их количеству и кадровому составу

На территории Ставропольского края реализуется Межведомственный план развития дополнительного образования детей в Ставропольском крае на 2017 - 2020 годы по отраслям "Образование", "Культура", "Физическая культура и спорт", разработанный министерством образования Ставропольского края (далее - минобразования края).

По образовательным направлениям "Наука", "Искусство", "Спорт" осуществляют свою деятельность 261 государственная и муниципальная организация дополнительного образования Ставропольского края (количество обучающихся в них составляет 159 тыс. человек). Численность обучающихся по программам дополнительного образования на базе государственных и муниципальных общеобразовательных организаций Ставропольского края составляет более 155 тыс. человек.

Ответственным органом исполнительной власти Ставропольского края за организацию работы по поддержке одаренных (талантливых) детей и молодежи в Ставропольском крае является минобразования края, которое организует совместную деятельность с министерством физической культуры и спорта Ставропольского края и министерством культуры Ставропольского края.

Работа с одаренными детьми на Ставрополье строится на основе структурной модели, включающей совокупность образовательных организаций общего дополнительного и дополнительного профессионального образования, осуществляющих деятельность по образовательным направлениям "Наука", "Искусство", "Спорт".

Организационно-методическое сопровождение деятельности образовательных организаций по выявлению и развитию одаренных детей в рамках реализации Концепции выявления, поддержки и развития способностей у детей и молодежи Ставропольского края, утвержденной приказом Минобразования края от 30 июня 2020 г. N 736-пр, осуществляется по следующим образовательным направлениям:

"Наука" (Центр "Поиск");

"Искусство" (государственное бюджетное учреждение дополнительного образования "Краевой Центр развития творчества детей и юношества им. Ю.А. Гагарина" (далее - Центр им. Ю.А. Гагарина);

"Спорт" (государственное бюджетное учреждение дополнительного образования "Краевая детско-юношеская спортивная школа (комплексная)" (далее - спортивная школа).

За подготовку педагогических кадров по вопросам развития способностей и талантов в Ставропольском крае ответственным выступает государственное бюджетное учреждение дополнительного профессионального образования "Ставропольский краевой институт развития образования, повышения квалификации и переподготовки работников образования" (далее - Институт развития образования).

С 2000 года в Центре им. Ю.А. Гагарина функционирует Малая техническая академия, на базе которой в дистанционной форме образования проходят обучение более 500 человек по следующим направлениям: радиотехника, электроника, ракетомоделирование, информационные технологии, авиамоделирование, аэрокосмическое конструирование, судомоделирование. Также на базе указанного учреждения реализуется программа профессиональной ориентации молодежи по морской, авиационной, военной и гражданской специальностям.

Более 25 лет на базе муниципального автономного учреждения дополнительного образования Ставропольского Дворца детского творчества работает Малая академия наук, в которой более 3 тыс. обучающихся получили старт своей профессиональной деятельности.

Специализированной организацией по работе с одаренными детьми по направлению "Наука" в Ставропольском крае определен Центр "Поиск", имеющий 6 филиалов на территории Ставропольского края с общим количеством обучающихся более 10 тыс. человек. На базе Центра "Поиск" для обучающихся 9-11 классов успешно функционирует система профориентационной работы "ПрофФормула", позволяющая им определиться в выборе будущей профессии. С 2017 года действует региональный центр по подготовке участников заключительного этапа Всероссийской олимпиады школьников по информатике, математике, физике и астрономии проводятся региональные этапы Всероссийских олимпиад для обучающихся 7 и 8 классов, олимпиада по физике имени Дж.К. Максвелла для обучающихся 7 и 8 классов и олимпиада по математике имени Леонарда Эйлера для обучающихся 8 классов, открыта детская технологическая школа "РоботХ", осуществляющая образовательный процесс по робототехнике для обучающихся в возрасте от 6 до 13 лет.

В 2020 году Центр "Поиск" прошел конкурсный отбор на предоставление грантов из федерального бюджета в форме субсидий юридическим лицам в рамках реализации мероприятия "Создание и поддержка функционирования организаций дополнительного образования детей и (или) детских объединений на базе школ для углубленного изучения математики и информатики национального проекта "Кадры для цифровой экономики" национальной программы "Цифровая экономика" государственной программы Российской Федерации "Развитие образования".

ГАРАНТ:

По-видимому, в тексте предыдущего абзаца допущена опечатка. Слова "национального проекта "Кадры для цифровой экономики" следует читать: "федерального проекта "Кадры для цифровой экономики"

Центр "Поиск" проводит системную планомерную работу по подготовке обучающихся к Всероссийской олимпиаде школьников (далее - Всероссийская олимпиада) по учебным предметам: информатика, математика, физика, астрономия, русский язык, а также по подготовке к высокорейтинговым олимпиадам, входящим в перечень олимпиад школьников, утверждаемый ежегодно Министерством науки и высшего образования Российской Федерации, и дающим льготы при поступлении в организации высшего образования.

Начиная с 2014 года в региональном этапе Всероссийской олимпиады приняли участие 888 воспитанников Центра "Поиск", из них: 247 стали призерами и победителями, на заключительном этапе приняли участие 60 воспитанников, из которых 21 воспитанник - победители и призеры.

Организации дополнительного образования, подведомственные минобразования края, являются координаторами деятельности образовательных организаций Ставропольского края по отрасли "Образование" в сфере выявления и развития одаренных детей по следующим направлениям:

создание и пополнение краевого банка данных одаренных детей;

организация краевых научных, творческих, спортивных мероприятий для одаренных детей (профильных лагерных смен, слетов, фестивалей);

повышение квалификации педагогических работников, работающих с одаренными детьми, посредством проведения стажировок, мастер-классов и других форм обучения.

Кадровый состав Центра "Поиск" составляет 249 человек, из них: директор - 1 человек, заместители директора - 4 человека, педагогические работники - 155 человек.

Кадровый состав Центра им. Ю.А. Гагарина составляет 98 человек, из них: директор - 1 человек, педагогические работники - 59 человек.

Кадровый состав спортивной школы составляет 60 человек, из них: директор - 1 человек, педагогические работники - 22 человека.

III. Информация о повышении квалификации руководителей, педагогических работников, специалистов образовательных организаций Ставропольского края в области выявления и поддержки одаренных детей

В целях совершенствования работы с одаренными и талантливыми детьми и молодежью руководители, педагогические работники, специалисты образовательных организаций Ставропольского края ежегодно повышают свой профессиональный уровень.

Сведения о повышении квалификации руководителей, педагогических работников, специалистов образовательных организаций Ставропольского края приведены в таблице 2.

Таблица 2

Сведения о повышении квалификации руководителей, педагогических работников, специалистов образовательных организаций Ставропольского края

N п/п	Наименование программы повышения квалификации руководителей, педагогических работников, специалистов	Место и организация освоения программ повышения квалификации руководителей, педагогических работников, специалистов	Количество (человек)
			педагогические работники	специалисты	руководители
1	2	3	4	5	6
Центр "Поиск"
2018 год
1.	"Технологии организации и экспертной поддержки проектных и исследовательских конкурсов"	г. Сочи, Фонд	-	-	3
2.	"Developing Culture of Thinking in the 21-st Century Educational Organizations ("Эффективные методики преподавания для развития в учениках навыков и компетенций XXI века")	г. Ставрополь, Educare International Consultancy РТЕ LTD (Международные консультанты в образовании, Сингапур)	9	-	5
3.	"Организация деятельности педагогов-психологов образовательных организаций в условиях реализации ФГОС"	г. Ставрополь, Институт развития образования	2	-	-
4.	"Обновление технологий и содержания образования по физике в соответствии с требованиям ФГОС"	г. Ставрополь, Институт развития образования	1	-	-
5.	"Комплексное методическое обеспечение образовательного процесса в соответствии с требованиями ФГОС СПО"	г. Невинномысск, государственное автономное образовательное учреждение высшего образования "Невинномысский государственный гуманитарно-технический институт"	1	-	-
6.	"Специфические особенности работы с одаренными детьми в образовательных организациях в соответствии с требованиями ФГОС"	г. Липецк, Всероссийский научно-образовательный центр "Современные образовательные технологии"	2	-	-
7.	Программа профессиональной переподготовки педагогических и управленческих кадров для реализации программ выявления и поддержки детей и молодежи	г. Сочи, Фонд	1	-	-
8.	"Подготовка школьников к участию в высокорейтинговых конкурсах, состязаниях, олимпиадах.	г. Сочи, Фонд	2	-	-
	Тренинг "Решение олимпиадных задач" по направлению "Математика"		-	-	-
2019 год
9.	"Работа с одаренными детьми на уроках русского языка и литературы и во внеурочное время в условиях реализации ФГОС"	г. Воронеж, "Институт современного образования"	1	-	-
10.	"Методы и технологии обучения английскому языку и системно-деятельностный подход в педагогике в условиях реализации ФГОС"	Москва, автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования "Московская академия профессиональных компетенций"	1	-	-
И.	"Developing of Creative Problem Solving Skills in the XXI Century Students" ("Эффективные методики преподавания для развития в учениках навыков и компетенций XXI века")	г. Ставрополь, Educare International Consultancy РТЕ LTD (Международные консультанты в образовании, Сингапур)	1	-	2
12.	"Научно-методические основы подготовки обучающихся к участию в олимпиадах по биологии"	г. Сочи, Фонд	1	-	-
13.	"Подготовка учащихся к ЕГЭ по русскому языку"	Москва, Центр онлайн-обучения "Нетология-групп"	1	-	-
14.	"Углубленная и олимпиадная подготовка"	Москва, Центр онлайн-обучения "Нетология-групп"	1	-	-
15.	"Создание эффективной образовательной среды в дошкольной образовательной организации, соответствующей требованиям федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования (ФГОС ДО)"	Липецк, Межрегиональный научно-образовательный центр "СОТЕХ"	1	-	-
16.	"Приобщение к математическому творчеству: традиции, тенденции и возможности основного и дополнительного математического образования"	г. Сочи, Фонд	1	-	-
17.	"Использование цифровых технологий для обработки данных"	г. Ставрополь, федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования "Северо-Кавказский федеральный университет"	5	-	-
18.	"Подготовка экспертов для работы в региональной предметной комиссии при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования" по предмету "Физика"	Москва, федеральное государственное научное учреждение "Федеральный институт педагогических измерений"	1	-	-
19.	"Особенности преподавания астрономии в системе общего образования"	г. Ставрополь, Институт развития образования	1	-	-
20.	"Проектная деятельность в области образовательной энергетики"	Москва, федеральное государственное автономное учреждение "Фонд новых форм развития образования" (далее - Фонд развития образования)	1	-	-
21.	"Методические аспекты сопровождения деятельности в детском технопарке "Кванториум"	Москва, Фонд развития образования	-	3	-
22.	"Основы технологии формирования гибких компетенций при обучении проектной деятельности"	Москва, Фонд развития образования	2	-	-
2020 год
23.	"Взаимодействие основного и дополнительного математического образования как основа эффективной работы с одаренными школьниками"	г. Сочи, Фонд	2	-	-
24.	"Особенности организации работы со школьниками, проявляющими способности в литературном творчестве и познавательную направленность в изучении области "Филология"	г. Сочи, Фонд	1	-	-
25.	"Организация образовательной деятельности в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС) общего образования (00)"	г. Липецк, Межрегиональный научно-образовательный центр "СО-Тех"	1	-	-
26.	"Организация образовательного процесса: воспитательная работа, дополнительное образование, внеурочная деятельность"	г. Смоленск, общество с ограниченной ответственностью "Инфоурок"	-	-	1
27.	"Основы технологии формирования гибких компетенций при обучении проектной деятельности"	Москва, Фонд развития образования	12	-	-
28.	"Теория и методика преподавания иностранных языков в профессиональном образовании: английский, немецкий, французский"	г. Красноярск, ООО "Центр повышения квалификации и переподготовки "Луч знаний"	1	-	-
29.	"Организация научно-технической, исследовательской и проектной деятельности школьников в области космонавтики"	Москва, Фонд развития образования	1	-	-
30.	"Приобщение к математическому творчеству: обучение через эксперимент"	г. Сочи, Фонд	1	-	-
31.	"Организация летнего отдыха и оздоровление детей в пришкольных и загородных лагерях"	г. Ставрополь, Институт развития образования	-	1	1
32.	"Организация образовательных сессий по программам повышения квалификации"	Москва, Фонд развития образования	1	-	1
33.	Технологии проектирования образовательных продуктов сети детских технопарков "Кванториум"	Москва, Фонд развития образования		2	1
Спортивная школа
2017 год
34.	"Модель организации конкурса исследовательских и проектных работ школьников, экспертная поддержка организации регионального этапа"	г. Сочи, Фонд	1	-	1
2018 год
35.	"Теория и методика спортивной подготовки юных спортсменов"	г. Ставрополь, Институт развития образования	15	-	-
36.	"Основы первой помощи"	г. Ставрополь, частное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования Ставропольский краевой образовательный центр "Знание"	17	-	-
37.	"Разработка и реализация инновационных проектов в системе дополнительного образования детей"	г. Краснодар, общество с ограниченной ответственностью "Институт социальных технологий"	-	-	1
38.	Профессиональная переподготовка "Менеджмент в организации"	г. Ставрополь, Институт развития образования	-	-	1
39.	"Современный образовательный менеджмент"	Москва, автономная некоммерческая организация "Центр правовой подготовки "Профзащита"	-	-	1
2019 год
40.	"Теория и методика спортивной подготовки юных спортсменов"	г. Ставрополь, Институт развития образования	2	-	1
2020 год
41.	"Теория и методика спортивной подготовки юных спортсменов"	г. Ставрополь, Институт развития образования	2	-	-

Ежегодно организуются образовательные стажировки для наставников:

на конференции "Путь к успеху" (г. Сочи) в 2018, 2019 и 2020 году участвовало не менее 10 наставников и руководящего состава;

на федеральном форуме "Наставник" (Москва) в 2018 году участвовало 50 наставников;

на окружном форуме "Наставник" (г. Ставрополь) в 2018 году участвовало 460 наставников;

на Московском международном салоне образования (Москва) в 2018, 2019 году участвовало 5 наставников, в 2020 году прошли дистанционное обучение более 100 наставников.

IV. Опыт Ставропольского края в реализации федеральных и международных проектов (мероприятий) в области работы с одаренными детьми за последние 3 года

В 2018 году в соответствии с государственной программой Российской Федерации "Развитие образования", утвержденной постановлением Правительства Российской Федерации от 26 декабря 2017 г. N 1642, в Ставропольском крае реализованы следующие мероприятия:

повышение качества образования в государственных и муниципальных общеобразовательных организациях Ставропольского края с низкими результатами обучения и государственных и муниципальных общеобразовательных организациях Ставропольского края, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях;

повышение уровня профессиональных компетенций педагогов (трансляция опыта работы государственных и муниципальных общеобразовательных организаций Ставропольского края, показавших на основном государственном экзамене и едином государственном экзамене высокие результаты по отдельным предметам; вебинары для педагогов русского языка, математики, биологии, географии, истории, основ безопасности жизнедеятельности, физики, химии по подготовке к выполнению всероссийских проверочных работ; консультации в режиме Skype-связи).

Ежегодно Ставропольский край принимает активное участие в реализации федеральных и международных проектов и мероприятий в области работы с высокомотивированными и проявившими выдающиеся достижения детьми и молодежью.

Ставропольский край стал победителем конкурсных отборов, проведенных Министерством просвещения Российской Федерации, благодаря чему в регионе функционируют 2 детских технопарка "Кванториум", центр цифрового образования "IT-куб" и мобильный технопарк "Кванториум".

Реализация указанных проектов позволяет обеспечить условия для разработки и дальнейшей реализации на их базе дополнительных общеобразовательных программ технической и естественнонаучной направленностей для детей с особыми образовательными потребностями (одаренных детей) с использованием современной инфраструктуры и высокотехнологичного оборудования, дистанционных образовательных технологий и электронного обучения.

В Ставропольском крае активно работают с детьми и молодежью 10 центров молодежного инновационного творчества, созданные министерством экономического развития Ставропольского края.

Начиная с 2018 года в городе Ставрополе на базе некоммерческой организации межрегиональной ассоциации "Центр дополнительного образования "Лидер" начал работу Яндекс.Лицей. Обучение программированию по программам компании Яндекс на бесплатной основе в течение 2 лет проходят более 100 обучающихся.

В Ставропольском крае ежегодно проводятся Ставропольская краевая открытая научная конференция школьников, организатором которой выступает Малая академия наук, краевая научно-практическая конференция молодых ученых Ставропольского края "Инновационные идеи молодежи Ставропольского края - развитию экономики России", программа "Участник молодежного научно-инновационного конкурса" ("УМНИК") Фонда содействия развитию малых форм предприятий в научно-технической сфере, международная конференция "Инновационные разработки молодых ученых - развитию агропромышленного комплекса".

Механизмы выявления и работы с одаренными школьниками по модели Образовательного центра "Сириус" (г. Сочи) (далее - центр "Сириус") формируются в Ставропольском крае с 2015 года на основании соглашения о совместном непрерывном взаимодействии и сотрудничестве в рамках реализации программ Фонда по работе с одаренными детьми на базе центра "Сириус" по образовательному направлению "Наука".

Центр "Поиск" является координатором взаимодействия с центром "Сириус" по образовательному направлению "Наука" и уполномоченной образовательной организацией по проведению отборочных туров участников профильных смен.

В 2017/2019 году обучающиеся от Ставропольского края приняли участие во Всероссийском конкурсе научно-технологических проектов (далее - конкурс), учредителем которого является Фонд по направлениям "Агропромышленные и биотехнологии", "Современная энергетика", "Умный город". В финале конкурса от Ставропольского края приняли участие 12 обучающихся, 8 из которых были приглашены на профильную летнюю смену "Большие вызовы" в центр "Сириус". В 2019 году в финал конкурса вышли 46 обучающихся, 8 из которых были приглашены в центр "Сириус". В 2019/2020 учебном году конкурс прошел по 8 направлениям - "Агропромышленные и биотехнологии", "Генетика", "Персонализированная и прогностическая медицина", "Современная энергетика", "Умный город", "Когнитивные исследования", "Новые материалы", "Нанотехнологии". В финал конкурса вышли 57 человек по 7 направлениям, 10 из которых были приглашены в центр "Сириус" на профильную летнюю смену "Большие вызовы".

Активное участие в конкурсах различного уровня отмечено также у обучающихся детского технопарка "Кванториум". В 2018 году они приняли участие во Всероссийском конкурсе научных работ школьников "Юниор", международной Scratch-Олимпиаде по креативному программированию-2018, международном конкурсе детских инженерных команд, Всероссийском конкурсе естественнонаучных и инженерных проектов школьников и студентов "Реактор". В 2019 году детские команды технопарка представили свои проекты на Московском международном салоне образования, где заняли 2-е место. Более 20 обучающихся выиграли путевки на участие в профильных сменах федерального оператора сети детских технопарков "Кванториум", достойно защитив свои проекты на всероссийском конкурсе "Юниквант", Всероссийской Олимпиаде НТИ "Junior" (финалисты, 1-е и 2-е место), Программе "Дежурный по планете", VI Всероссийской научно-технической конференции "Строим IT-будущее вместе" (финалисты, 2-е и 3-е место).

В 2020 году обучающиеся детского технопарка "Кванториум" и центра цифрового образования "IT-куб" приняли участие в следующих мероприятиях: Командная инженерная олимпиада школьников "Олимпиада Кружкового движения Национальной технологической инициативы" (финалисты, 2-е место); Олимпиада школьников "Skolkovo Junior Challenge 2020"; Всероссийский конкурс научных работ школьников "Юниор" (финалисты, 3-е место); Специальный проект ОКД НТИ Game.Dev "Разработка игр"; "Всероссийская проектная школа "Окно в НТИ"; Олимпиада "World Skills Junior Russia" (финалисты, призеры и победители); Всероссийский конкурс обучающихся организаций общего и дополнительного образования детей "Арктур"; Научная смена "Профильные техноотряды: промышленная элита 2035" (финалисты, призеры и победители); Международный инженерный чемпионат "Case-IN 2020"; Региональный этап "Международной Scratch-олимпиады по креативному программированию-2020" (финалисты, призеры и победители); Всероссийский конкурс "Фестиваль карт" (финалисты, призеры и победители); Летняя смена Кампуса молодежных инноваций "ЮниКвант" (финалисты, победители); Хакатон "Local Hack Day: Save the world"; Всероссийский конкурс "Большая перемена".

Ежегодно спортивная школа является организатором региональных этапов соревнований Всероссийского уровня, среди которых проведены следующие мероприятия: Фестиваль физкультурно-спортивного комплекса "Готов к труду и обороне" (в 2018 году количество участников составило 100 человек, в 2019 году - 80 человек); Всероссийские спортивные соревнования школьников "Президентские состязания" (в 2018 году в школьном этапе приняло участие 235 200 обучающихся, в муниципальном этапе - 81 931 обучающийся, в краевом этапе - 104 участника, в 2019 году в школьном этапе приняло участие 201 709 обучающихся, в муниципальном этапе - 78 692 обучающихся, в краевом этапе - 168 обучающихся, в 2020 году в школьном этапе приняло участие 227 927 обучающихся); Всероссийские спортивные игры школьных спортивных клубов (в 2019 году в муниципальном этапе участвовало 87 школьных спортивных клубов и 1 392 обучающихся; в краевом этапе - 6 школьных спортивных клубов и 96 обучающихся, в 2020 году в школьном этапе приняло участие 120 школьных спортивных клубов и 5 471 обучающийся, в муниципальном этапе - 25 школьных спортивных клубов и 3 824 обучающихся); Всероссийское соревнование по футболу "Кожаный мяч" (в 2018 году приняло участие 596 участников, в 2019 году - 507 участников); Всероссийское соревнование по мини-футболу среди команд общеобразовательных организаций (в рамках общероссийского проекта "Мини-футбол в школу") (ежегодно принимают участие более 10 000 обучающихся); Всероссийское соревнование "Чудо-шашки" среди обучающихся общеобразовательных организаций (в 2018 году приняло участие 20 человек, в 2019 году - 20 человек); Всероссийское соревнование по шахматам "Белая ладья" среди команд общеобразовательных организаций (в 2018 году приняло участие 64 человека, в 2019 году - 84 человека); краевой этап Всероссийского конкурса "На лучшую организацию физкультурно-спортивной деятельности среди организаций дополнительного образования физкультурно-спортивной направленности" (в 2018 году приняло участие 13 человек, в 2019 году - 14 человек, в 2020 году - 11 человек); краевой этап Всероссийского конкурса "Учитель здоровья России" (в 2018 году приняло участие 30 человек, в 2019 году - 18 человек, в 2020 году - 25 человек); краевой этап Всероссийского смотра-конкурса на лучшую постановку физкультурной работы и развитие массового спорта среди школьных спортивных клубов (в 2018 году приняло участие 12 человек, в 2019 году - 11 человек, в 2020 году - 28 человек); Всероссийская акция "Спорт - альтернатива пагубным привычкам" (в 2018 году участвовало 116 человек, в 2019 году - 79 человек).

Обучающиеся Центра им. Ю.А. Гагарина регулярно участвуют в Международных творческих фестивалях и конкурсах. В 2018 году обучающиеся приняли участие в VI Международном конкурсе-фестивале искусства и творчества "Сочинский триумф" (3 участника), I Международном вокальном фестивале "Голос сердца", Международном проекте творческого и личностного развития детей и молодежи "Дети XXI века", VIII Международном фестивале-конкурсе "Крылатый барс" (8 человек), I Международном конкурсе-фестивале искусства и творчества "Гранд-Сочи" (6 человек), XIII Международном фестивале-конкурсе "Дорогами успеха" (30 человек), I Международном конкурсе-фестивале "Dombai Music & Dance Festival-2018" (61 человек), XVII Международном фестивале-конкурсе оркестров и ансамблей русских народных инструментов "Поющие струны России" (18 человек), Официальном чемпионате России в области исполнительского искусства (71 человек), Международном конкурсе исполнительского искусства "Достояние России" (21 человек), VII Грантовом Международном конкурсе детского и юношеского творчества "ART-ARENA" (41 человек), Международном фестивале-конкурсе сценического искусства "Сохраняя вековые традиции" (16 человек), XII Международном конкурсе вокального искусства "Голос планеты" (10 человек), Дубайской Танцевальной Олимпиаде (Dubai danse Olympics) (3 человека), в 2019 году воспитанники Центра им. Ю.А. Гагарина приняли участие в Международном конкурсе творчества и искусства "VINART" (35 человек), IX Международном фестивале-конкурсе детского и юношеского творчества "Звездный дождь" (8 человек), V Юбилейном Международном фестивале-конкурсе "Новые имена" (38 человек), VIII Международном фестивале-конкурсе детского, юношеского и молодежного творчества "Детство без границ" (40 человек), XIX Международном фестивале-конкурсе "Черноморский Олимп" (8 человек), XVI Международном конкурсе дарований и талантов "Вершина успеха" (26 человек), Международном конкурсе детского творчества "Во власти Терпсихоры" (24 человека), Чемпионате России по кавказским танцам (1 человек), 2-м Международном конкурсе-фестивале "Dombai Music & Dance Festival-2019" (2 человека), VI Международном фестивале-конкурсе "Паруса надежды" (51 человек), III Международном конкурсе исполнительского искусства "Достояние России" (3 человека), IX Международном онлайн-конкурсе хореографического искусства "Вдохновение" (8 человек).

В 2020 году воспитанники спортивной школы стали участниками Международного конкурса "Короли танцпола" (30 человек) и IV Международного Грантового вокального конкурса "Голос сердца" (5 человек).

В целях поддержки одаренных детей и молодежи ежегодно 11 наиболее одаренным обучающимся образовательных организаций культуры Ставропольского края ежемесячно в соответствии с постановлением Губернатора Ставропольского края от 22 февраля 1999 г. N 101 "Об учреждении именных стипендий Губернатора Ставропольского края наиболее одаренным учащимся и студентам образовательных организаций культуры и искусства" выплачиваются стипендии в размере 15,0 тыс. рублей.

Ставропольский край регулярно становится площадкой для проведения региональных и федеральных мероприятий.

В 2018 году Ставропольский край стал площадкой для проведения XXVI Всероссийского фестиваля "Российская студенческая весна", организаторами которого выступили Министерство образования и науки Российской Федерации, Министерство культуры Российской Федерации, Федеральное агентство по делам молодежи и Правительство Ставропольского края. Мероприятие объединило 2 600 участников из 80 регионов страны.

В 2018 году в краевой столице прошел окружной форум "Наставник", объединивший на своей площадке более 1 000 наставников из всех субъектов Северо-Кавказского федерального округа. Особое внимание в программе данного мероприятия было уделено работе с одаренными детьми.

В 2019 году на территории Ставропольского края прошел III Международный фестиваль "Студенческая весна стран БРИКС и ШОС", организованный Правительством Ставропольского края совместно с Федеральным агентством по делам молодежи, Федеральном агентством по делам Содружества Независимых Государств, соотечественников, проживающих за рубежом, и по международному гуманитарному сотрудничеству и общероссийской общественной организацией "Российский Союз Молодежи". В мероприятии приняли участие 2 500 участников из 23 стран.

В 2019 году министерство экономического развития Ставропольского края совместно с Фондом "Сколково" провели Open Innovations Startup Tour, в рамках которого были представлены научно-технологические проекты талантливой молодежи из всех субъектов Северо-Кавказского федерального округа.

В 2018 году город-курорт Кисловодск стал площадкой VIII Международного конкурса юных концертмейстеров среди учащихся школ дополнительного образования детей и также студентов государственных образовательных учреждений среднего профессионального образования сферы культуры и искусства. Приняли участие 58 концертмейстеров из 28 городов Российской Федерации, представители Донецкой Народной Республики, Вьетнама и Китая.

В 2019 году город-курорт Пятигорск принял XIII Международный юношеский конкурс пианистов им. В.И. Сафонова среди учащихся школ дополнительного образования детей, а также студентов государственных образовательных учреждений среднего профессионального образования сферы культуры и искусства. В конкурсе приняли участие 72 обучающихся музыкальных учебных заведений из 40 городов Российской Федерации, Китая, Азербайджана, Донецка, Луганска и впервые из Соединенных Штатов Америки, в том числе 26 обучающихся от Ставропольского края.

Таким образом, Ставропольский край имеет большой опыт по организации и успешному участию в реализации федеральных и международных проектов (мероприятий) в сфере образования и работы с талантливыми и одаренными детьми.

V. Описание площадок Центра

Центр планируется создать по распределенной модели на 4 площадках Центра "Поиск".

В г. Ставрополе на базе Центра "Поиск", расположенного по адресу: г. Ставрополь ул. Мира, 460. Территория Центра "Поиск" состоит из 5 отдельно стоящих зданий, 2 из которых площадями 639,1 кв. м (литер А) и 719,8 кв. м (литер В) являются учебными. Здания находятся в муниципальной собственности администрации города Ставрополя. Имеется общежитие на 28 мест для размещения иногородних участников, расположенное по адресу: г. Ставрополь, ул. Некрасова, 95. Обеспечение проживания участников запланировано за счет модернизации существующего здания и привлечения действующего на территории Ставропольского края номерного фонда общежитий образовательных организаций, подведомственных минобразования края.

В г. Михайловске на базе филиала Центра "Поиск", расположенного по адресу: г. Михайловск, ул. Привокзальная, 3. Здание является государственной собственностью Ставропольского края и находится в оперативном управлении Центра "Поиск".

В г. Минеральные Воды на базе Минераловодского филиала Центра "Поиск", расположенного по адресу: г. Минеральные Воды, пр. 22 Партсъезда, 94. Здание является государственной собственностью Ставропольского края и находится в оперативном управлении Центра "Поиск".

В г. Невинномысске на базе Невинномысского филиала Центра "Поиск", расположенного по адресу: г. Невинномысск, ул. Менделеева, 28. Здание является государственной собственностью Ставропольского края и находится в оперативном управлении Центра "Поиск".

Состояние всех зданий удовлетворительное, замечаний и нарушений по эксплуатации зданий не установлено. Инфраструктура всех зданий Центра обеспечивает его доступность для всех целевых аудиторий, включая лиц с ограниченными возможностями здоровья. Обеспечен доступ к информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" со скоростью не ниже 100 мб/с.

Центр "Поиск" (г. Ставрополь, ул. Мира 460), Минераловодский филиал Центра "Поиск" (г. Минеральные Воды, пр. 22 Партсъезда, 94) и Невинномысский филиал Центра "Поиск" (г. Невинномысск, ул. Менделеева, 28) расположены в черте городов с хорошо развитой транспортной инфраструктурой, до Центра "Поиск" имеется возможность добраться на общественном транспорте.

До филиала "Центра "Поиск" в г. Михайловске (г. Михайловск, ул. Привокзальная, 3) имеется возможность добраться на общественном транспорте. Комплекс расположен в 2-х километрах от краевого центра, время движения общественного транспорта от которого до комплекса не превышает 20 минут.

В инфраструктуру Центра входят:

интерактивный модуль (коворкинг, актовые залы, зона проектной деятельности, медиатека);

учебные помещения и лаборатории по образовательным направлениям "Наука", "Искусство", "Спорт";

административно-управленческий модуль (преподавательские, столовая, буфеты, серверные).

На площадках Центра запланировано оборудование и техническое оснащение зон общего назначения, коворкингов, актовых залов и шахматных гостиных, переоборудуемых при необходимости в дополнительные интерактивные зоны, создающие условия для познавательной деятельности детей и молодежи, межличностного и командного общения, индивидуального и коллективного творчества, публичных выступлений.

Все кабинеты аудиторных занятий, учебные лаборатории и специализированные помещения планируются к оснащению соответствующими реализуемому образовательному направлению учебно-методическими комплексами, современным лабораторно-исследовательским, производственным, музыкальным, звуковым, спортивным, компьютерным и презентационным оборудованием, специализированным программным обеспечением, оргтехникой, мебелью, позволяющими освоить обучающимся содержание дополнительных общеобразовательных программ естественнонаучной, технической, художественной, физкультурно-спортивной направленностей, в том числе в дистанционной форме, работать в проектных командах, заниматься проектно-конструкторской, творческой, физкультурно-спортивной деятельностью, осуществлять качественную подготовку к конкурсным мероприятиям регионального, всероссийского и международного уровней.

Зона проектной деятельности представляет собой выделенные площади, приспособленные для демонстрационных испытаний и исследований, командного взаимодействия при подготовке к презентации практического результата проектирования, оснащенные необходимым оборудованием и мебелью в соответствии с образовательным направлением.

Административно-хозяйственные зоны включают кабинеты для персонала, серверную, медиатеку, зоны ожидания и другие общественные пространства, которые оснащены соответствующей навигацией, мебелью, компьютерным, демонстрационным и иным оборудованием.

Сведения о функциональных зонах Центра приведены в таблице 3.

Таблица 3

Сведения о функциональных зонах Центра

N п/п	Основные помещения	Единица измерения	Центр "Поиск", г. Ставрополь	Филиал Центра "Поиск" в г. Михайловске	Минераловодский филиал Центра "Поиск"	Невинномысский филиал Центра "Поиск"
1	2	3	4	5	6	7
1.	Общая площадь помещений площадок Центра	кв. метров	1 595,8	3 786,2	1 971,1	3 123,9
2.	Общая площадь предполагаемых к использованию помещений Центра	кв. метров	926,1	650,7	230,2	251,6
3.	Площадь земельного участка	кв. метров	6 447,0	32 046,0	5 072,0	3 912,0
4.	Буфет	кв. метров	23,8	-	13,5	18,6
5.	Столовая	кв. метров	-	91,1	-	-
6.	Кухонный цех	кв. метров	-	167,1	-	-
7.	Учебные помещения и лаборатории по направлениям подготовки	кв. метров	359,6	93,1	67,5	93,0
8.	Шахматные гостиные (при необходимости переоборудуются в составляющую интерактивного модуля)	кв. метров	66,8	51,9	17,6	48,0
9.	Интерактивный модуль (коворкинг, зона проектной деятельности, медиатека)	кв. метров	120,0	72,0	-	-
10.	Актовый зал (лекторий)	кв. метров	93,7	138,4	104,4	110,6
11.	Административно-хозяйственные и общественные зоны (преподавательские, серверные, медкабинеты, склад материалов)	кв. метров	168,4	37,1	27,2	-
12.	Общежитие	кв. метров	135,0	-	-	-

Предварительная калькуляция операционных расходов на функционирование регионального центра выявления, поддержки и развития способностей и талантов детей и молодежи, созданного с учетом опыта Образовательного Фонда "Талант и успех", в рамках федерального проекта "Успех каждого ребенка" национального проекта "Образование" приведена в приложении 2 к настоящей Концепции.

Запланировано проведение ремонтных работ и перепланировка в соответствии с проектами зонирования. Зонирование и дизайн-проект регионального центра выявления, поддержки и развития способностей и талантов детей и молодежи, созданного с учетом опыта Образовательного Фонда "Талант и успех", в рамках федерального проекта "Успех каждого ребенка" национального проекта "Образование" приведены в приложении 3 к настоящей Концепции.

Штатное расписание регионального центра выявления, поддержки и развития способностей и талантов детей и молодежи, созданного с учетом опыта Образовательного Фонда "Талант и успех", в рамках федерального проекта "Успех каждого ребенка" национального проекта "Образование" приведено в приложении 4 к настоящей Концепции.

Приложение 1

к Концепции создания регионального

центра выявления, поддержки и

развития способностей и талантов

детей и молодежи, созданного с учетом

опыта Образовательного Фонда "Талант

и успех", в рамках федерального

проекта "Успех каждого ребенка"

национального проекта "Образование"

Таблица
индикаторов эффективности деятельности на территории Ставропольского края регионального центра выявления, поддержки и развития способностей и талантов детей и молодежи, созданного с учетом опыта Образовательного Фонда "Талант и успех", в рамках федерального проекта "Успех каждого ребенка" национального проекта "Образование" *

N п/п	Наименование индикатора	Единица измерения	Минимальное значение индикатора	Значение индикатора по годам
				2023	2024	2025
1	2	3	4	5	6	7
1.	Общий объем программ дополнительного образования детей, проводимых на регулярной (еженедельной) основе	человеко-часов на 1 млн. населения	25 000	12 500	25 500	26 000
2.	Общий объем проведенных профильных региональных смен по направлениям "Наука", "Искусство", "Спорт"	человеко-дней на 1 млн. населения	10 000	5 000	10 500	11 000
3.	Доля детей, обучающихся в 5-11 классах, вовлеченных в мероприятия по выявлению и сопровождению одаренных детей	процентов	10	5	11	12
4.	Численность детей, участвующих в программах с применением дистанционных технологий	человек на 1 млн. населения	3 000	2 250	3 100	3 200
5.	Число проведенных региональных мероприятий по выявлению выдающихся способностей и высокой мотивации у детей и молодежи, включая региональный этап Всероссийской олимпиады школьников и Всероссийского конкурса научно-технологических проектов, очные отборочные туры в Образовательный центр "Сириус"	единиц	40	30	50	60
6.	Число детей, включенных в государственный информационный ресурс о детях, проявивших выдающиеся способности	человек на 1 млн. населения	1 000	1 000	1 100	1 200
7.	Доля сотрудников Центра, прошедших обучение (повышение квалификации, стажировку) по программам и методикам работы с одаренными детьми на площадках ведущих организаций по работе с одаренными детьми	процентов	100	100	100	100
8.	Доля педагогов Центра, принявших участие в организации образовательных программ или прошедших обучение (повышение квалификации, стажировку) по программам и методикам работы с одаренными детьми на площадке Образовательного центра "Сириус"	процентов	50	50	55	60

___________________________________

*Далее в настоящем Приложении используется сокращение - Центр.

Приложение 2

к Концепции создания регионального

центра выявления, поддержки и

развития способностей и талантов

детей и молодежи, созданного с учетом

опыта Образовательного Фонда "Талант

и успех", в рамках федерального

проекта "Успех каждого ребенка"

национального проекта "Образование"

Предварительная калькуляция операционных расходов на функционирование регионального центра выявления, поддержки и развития способностей и талантов детей и молодежи, созданного с учетом опыта Образовательного Фонда "Талант и успех", в рамках федерального проекта "Успех каждого ребенка" национального проекта "Образование"

(тыс. рублей)
Код бюджетной классификации	Наименование статьи расходов	Объем средств
		2023 год	2024 год	2025 год
1	2	3	4	5
211	Заработная плата	12 259,00	31 446,00	31 446,00
212	Прочие несоциальные выплаты (суточные)	62,10	104,80	104,80
213	Начисления на выплаты по оплате труда	3 702,20	9 496,70	9 496,70
222	Транспортные услуги (проезд детей на соревнования)	2 324,40	6 973,20	6 973,20
222	Транспортные услуги (проезд педагогов и сопровождающих детей на соревнования)	2 324,40	2 324,40	2 324,40
226	Транспортные расходы сотрудников, направленных в командировку и приобретающих билеты в рамках командировочных расходов (проезд педагогов на обучение)	382,30	1 115,10	1 115,10
226	Прочие работы, услуги (проживание детей на соревнованиях)	1 200,00	3 600,00	3 600,00
226	Прочие работы, услуги (проживание педагогов на обучении)	680,00	1 936,00	1 936,00
226	Прочие работы, услуги (проживание педагогов и сопровождающих детей на соревнованиях)	1 200,00	1 200,00	1 200,00
340	Увеличение стоимости материальных запасов (приобретение расходных материалов)	813,20	1 722,20	1 722,20
	Иные расходы (услуги связи, содержание имущества, уплата прочих налогов и сборов, прочие работы и услуги)	2 888,10	10 007,80	10 007,80
	Итого	27 835,70	69 926,20	69 926,20

Приложение 3

к Концепции создания регионального

центра выявления, поддержки и

развития способностей и талантов

детей и молодежи, созданного с учетом

опыта Образовательного Фонда "Талант

и успех", в рамках федерального

проекта "Успех каждого ребенка"

национального проекта "Образование"

Зонирование и дизайн-проект регионального центра выявления, поддержки и развития способностей и талантов детей и молодежи, созданного с учетом опыта Образовательного Фонда "Талант и успех", в рамках федерального проекта "Успех каждого ребенка" национального проекта "Образование"

Зонирование и дизайн-проект регионального центра выявления, поддержки и развития способностей и талантов детей и молодежи, созданного с учетом опыта Образовательного Фонда "Талант и успех", в рамках федерального проекта "Успех каждого ребенка" национального проекта "Образование" (далее - Центр) включают в себя основные планировочные решения, разработанные в соответствии с реализуемыми направлениями и позволяющие организовать работу по выявлению и сопровождению одаренных детей, а также возможные варианты оформления интерьеров некоторых помещений.

Оформление всех площадок Центра будет выполнено в едином стиле брендирования с учетом рекомендаций ведомственного проектного офиса национального проекта "Образование", учредителя, инвесторов и социальных партнеров.

Зонирование государственного автономного образовательного учреждения "Центр для одаренных детей "Поиск" (далее - Центр "Поиск")

"Рис. 1. Зонирование учебного корпуса 1, 1 этаж"

"Рис. 2. Зонирование учебного корпуса 1, 2 этаж"

"Рис. 3. Зонирование учебного корпуса 2, 1 этаж"

"Рис. 4. Зонирование учебного корпуса 2, 2 этаж"

"Рис. 5. План общежития"

Зонирование площадки филиала Центра "Поиск" в г. Михайловске

"Рис. 6. Зонирование учебного корпуса, 1 этаж"

"Рис. 7. Внешний вид здания"

Зонирование площадки Минераловодского филиала Центра "Поиск"

"Рис. 8. Зонирование учебного корпуса, 1 этаж"

"Рис. 9. Зонирование учебного корпуса, 2 этаж. Актовый зал"

Зонирование площадки Невинномысского филиала Центра "Поиск"

"Рис. 10. Зонирование учебного корпуса, 1 этаж"

Дизайн-проект функциональных зон, кабинетов, учебных лабораторий и специализированных помещений Центра

"Рис. 11. Дизайн-проект коворкинга"

"Рис. 12. Дизайн-проект коворкинга"

"Рис. 13. Дизайн-проект кабинета химии"

"Рис. 14. Дизайн-проект кабинета химии"

"Рис. 15. Дизайн-проект кабинета литературы"

"Рис. 16. Дизайн-проект кабинета литературы"

"Рис. 17. Дизайн-проект кабинета математики"

"Рис. 18. Дизайн-проект кабинета математики"

"Рис. 19. Дизайн-проект кабинета информатики"

"Рис. 20. Дизайн-проект кабинета информатики"

"Рис. 21. Дизайн-проект медиатеки"

"Рис. 22. Дизайн-проект медиатеки"

"Рис. 23. Дизайн-проект преподавательской"

"Рис. 24. Дизайн-проект лектория"

"Рис. 25. Дизайн-проект лектория"

"Рис. 26. Дизайн-проект лектория"

"Рис. 27. Дизайн-проект актового зала"

"Рис. 28. Дизайн-проект актового зала"

"Рис. 29. Дизайн-проект гончарной мастерской"

"Рис. 30. Дизайн-проект гончарной мастерской"

"Рис. 31. Дизайн-проект художественной студии"

"Рис. 32. Дизайн-проект художественной студии"

"Рис. 33. Дизайн-проект кабинета биологии"

"Рис. 34. Дизайн-проект кабинета биологии"

"Рис. 35. Дизайн-проект кабинета биологии"

"Рис. 36. Дизайн-проект кабинета физики и астрономии"

"Рис. 37. Дизайн-проект кабинета физики и астрономии"

"Рис. 38. Дизайн-проект кабинета физики и астрономии"

"Рис. 39. Дизайн-проект шахматной гостиной"

"Рис. 40. Дизайн-проект шахматной гостиной"

"Рис. 41. Дизайн-проект столовой (буфета)"

"Рис. 42. Дизайн-проект столовой (буфета)"

"Рис. 43. Дизайн-проект столовой (буфета)"

Приложение 4

к Концепции создания регионального

центра выявления, поддержки и

развития способностей и талантов

детей и молодежи, созданного с учетом

опыта Образовательного Фонда "Талант

и успех", в рамках федерального

проекта "Успех каждого ребенка"

национального проекта "Образование"

Штатное расписание регионального центра выявления, поддержки и развития способностей и талантов детей и молодежи, созданного с учетом опыта Образовательного Фонда "Талант и успех", в рамках федерального проекта "Успех каждого ребенка" национального проекта "Образование" *

N п/п	Должность	Количество штатных единиц
1	2	3
1.	Администратор	4
2.	Педагог-организатор	6
3.	Лаборант	3
4.	Специалист по работе с электронной базой данных одаренных детей	1
5.	Специалист по координации и проведению особо значимых мероприятий	1
6.	Специалист по работе с партнерами	1
7.	Специалист технической поддержки (IT)	2
8.	Программист	2
9.	Специалист по организации интенсивных и профильных программ	4
10.	Специалист по связям с общественностью и работе со средствами массовой информации	1
11.	Специалист по организации программ дополнительного образования	1
12.	Специалист по сопровождению онлайн-обучения	4
13.	Психолог	4
14.	Методист по направлениям деятельности Центра	10
15.	Педагоги по направлениям деятельности Центра	20
16.	Тренер преподаватель	4
17.	Воспитатель	4
	Итого	72

Примечание: Доля административно-хозяйственного и обслуживающего персонала должна составлять не более 40 процентов от общего количества штатных единиц Центра.

____________________________________

*Далее в настоящем Приложении используется сокращение - Центр.