Потребности служебно-боевой деятельности воинских частей Росгвардии в научно-методическом обеспечении (А.П. Шарухин, С.Ю. Шимко, журнал "Вестник Уфимского юридического института МВД России", N 2 (96), апрель-июнь 2022 г.)

Шарухин А.П., Шимко С.Ю. Потребности служебно-боевой деятельности воинских частей Росгвардии в научно-методическом обеспечении

А.П. Шарухин - доктор педагогических наук, профессор; Санкт-Петербургский военный ордена Жукова институт войск национальной гвардии Российской Федерации, Санкт-Петербург, Россия

С.Ю. Шимко - кандидат педагогических наук, Научный центр стратегических исследований Росгвардии, Москва, Россия

В статье раскрываются: актуальность темы, связанная с возникшим противоречием - потребностью войск национальной гвардии в эффективной подготовке и отсутствием научно обоснованного педагогического обеспечения служебно-боевой деятельности военнослужащих и сотрудников; цель - обоснование необходимости разработки и концепции учебника "Служебно-боевая педагогика" нового поколения. Приводятся статистические данные, доказывающие наличие противоречия. Показана теоретико-методологическая функция учебника применительно к служебно-боевой деятельности войск. Излагается структурная организация учебника: часть 1 - служебно-боевая педагогика войск национальной гвардии Российской Федерации как наука и учебный предмет; часть 2 - командир воинской части (подразделения) Росгвардии в системе педагогических отношений; часть 3 - передовой опыт решения учебно-воспитательных задач. Рассматриваются инновационные стороны будущего учебника: каждая глава заканчивается контрольными вопросами и учебными практическими задачами для самообразовательной деятельности; учебник будет иметь два формата: традиционный и электронный.

Ключевые слова: служебно-боевая деятельность, теоретико-методологическое обоснование, педагогическое обеспечение, служебно-боевая педагогика, концепция учебника, функция учебника, особенности учебника.

Sharukhin A.P., Shimko S.Y. The needs of the service and combat activities of the military units of the Russian guard in the scientific-methodological support

A.P. Sharukhin - Doctor of Pedagogy, Professor; Saint-Petersburg military Zhukov's Order Institute of the National Guard Troops of the Russian Federation, St. Petersburg, Russia

S.Y Shimko - Candidate of Pedagogy, Scientific Center for Strategic Studies of the Russian Guard, Moscow, Россия

The article reveals: the relevance of the topic is related to the contradiction that has arisen - the need of the National Guard troops for effective training and the lack of scientifically based pedagogical support for the service and combat activities of military personnel and employees; the purpose is to justify the need to develop and concept the textbook "Service and combat pedagogy" of a new generation. Statistical data proving the existence of a contradiction are presented. The theoretical and methodological function of the textbook in relation to the service and combat activities of the troops is shown. The structural organization of the textbook is described: part 1 - service and combat pedagogy of the National Guard troops of the Russian Federation as a science and educational subject; part 2 - the commander of a military unit (unit) of the of the Russian Guard in the system of pedagogical relations; part 3 - best practices in solving educational tasks. The innovative aspects of the future textbook are considered: each chapter ends with control questions and educational practical tasks for self-educational activities; the textbook will have two formats: traditional and electronic.

Keywords: service and combat activity, theoretical and methodological justification, pedagogical support, service and combat pedagogy, the concept of the textbook, the function of the textbook, the features of the textbook.