К вопросу о внедрении компетенций worldskills в образовательный процесс ведомственных образовательных организаций МВД России (И.Р. Сахапов, Я.А. Мастрова, журнал "Вестник Казанского юридического института МВД России", N 2, апрель-июнь 2022 г.)

Сахапов И.Р., Мастрова Я.А. К вопросу о внедрении компетенций worldskills в образовательный процесс ведомственных образовательных организаций МВД России

И.Р. Сахапов - начальник Управления по работе с личным составом Министерства внутренних дел по Республике Татарстан

Я.А. Мастрова - слушатель Казанского юридического института МВД России

Введение: в статье рассматривается положительный опыт проведения чемпионатов по стандартам WorldSkills по компетенции T11 Law Enforcement (Police Officer).

Материалы и методы: в статье использованы положения действующих государственных образовательных стандартов, а также данные авторских социологических исследований, проведенных на территории Республики Татарстан. В работе применялась совокупность общенаучных и частнонаучных методов: описательный, метод логического осмысления, абстрагирование и обобщение, анализ, синтез, системный подход, метод социологического анкетирования, метод социологического интервьюирования.

Обзор литературы: особое внимание уделено работам Б.С. Алешина, Л.В. Семеновой, Ю.В. Ушановой и других исследователей, рассматривающих возможность внедрения стандартов WorldSkills в образовательный процесс образовательных организаций высшего образования.

Результаты исследования: рассматривается возможность внедрения стандартов WorldSkills в образовательный процесс ведомственных образовательных организаций МВД России.

Обсуждение и заключения: авторы статьи приходят к выводу, согласно которому технология WorldSkills является одной из наиболее перспективных форм обучения, что обосновывается её повышенной практикоориентированностью. Предлагается проведение ежегодных локальных соревнований по компетенции T11 Law Enforcement (Police Officer) в образовательных организациях МВД России, а также разработка и внедрение новой компетенции Open-Source Intelligence (Cyberpolice), в рамках которой конкурсанты будут соревноваться в поиске и аккумулировании данных по открытым источникам информации.

Ключевые слова: профессиональное развитие, профориентация, стандарты подготовки, образовательные организации МВД России, правоохранительная деятельность, национальный чемпионат, WorldSkills

Sahapov I.R., Mastrova Y.A. Implementation of worldskills competencies in the educational process of departmental educational institutions of the Ministry of internal affairs of Russia

I.R. Sahapov - Head of the Department for Work with the Personnel of the Ministry of Internal Affairs of the Republic of Tatarstan

Y.A. Mastrova - student of the Kazan Law Institute of MIA of Russia

Introduction: the article deals with the positive experience of conducting championships according to the WorldSkills standards in the competency T11 Law Enforcement (Police Officer).

Materials and Methods: the article uses the provisions of the current state educational standards, as well as the data of the author's sociological research conducted in the territory of the Republic of Tatarstan. The work used a set of general scientific and special scientific methods: descriptive, method of logical understanding, abstraction and generalization, analysis, synthesis, systematic approach, method of sociological questioning, method of sociological interviewing.

Literature review: special attention is paid to the works of B.S. Aleshin, L.V. Semenova, Y.V. Ushanova and other researchers who consider the implementation of WorldSkills standards in the educational process of educational institutions of higher education.

Results: the possibility of implementing WorldSkills standards in the educational process of departmental educational organizations of the Ministry of Internal Affairs of Russia.

Discussion and Conclusions: the authors conclude that WorldSkills technology is one of the most promising forms of education, which is justified by its increased practice-oriented approach. It is proposed to hold annual local competitions on competence T11 Law Enforcement (Police Officer) in educational organizations of the the Ministry of Internal Affairs of Russia, as well as to develop and implement a new competence Open-Source Intelligence (Cyberpolice), in which competitors will compete in search and accumulation of data on open sources of information.

Keywords: professional development, career guidance, training standards, educational organizations of the Russian Interior Ministry, law enforcement, national championship, WorldSkills