Криминологическая характеристика личности студентов образовательных организаций, совершивших преступления (Ж.И. Рыбокитова, журнал "Вестник Волгоградской академии МВД России", N 2 (61), апрель-июнь 2022 г.)

Рыбокитова Ж.И. Криминологическая характеристика личности студентов образовательных организаций, совершивших преступления

Ж.И. Рыбокитова - адъюнкт Воронежского института МВД России

Статья посвящена исследованию криминологической характеристики личности студентов образовательных организаций, совершивших преступления. Целью работы является восполнение пробелов в области криминологических знаний о состоянии, особенностях и тенденциях преступности среди названой категории лиц. Автор на основе анализа и обобщения данных официальной статистики, представленных Министерством внутренних дел Российской Федерации, Судебным департаментом при Верховном Суде Российской Федерации, Генеральной прокуратурой Российской Федерации, Министерством науки и высшего образования Российской Федерации, а также публикаций и иных материалов, размещенных в открытом доступе, попытался сформулировать научно обоснованный вывод о криминологическом портрете современного российского студента, совершающего преступные посягательства.

В контексте рассматриваемой категории преступников отмечены характеристики структуры личности студента образовательных организаций в совокупности взаимосвязанных признаков (элементов). Исследование базируется на детальном изучении биофизиологических, социально-демографических, нравственно-психологических и уголовно-правовых признаков, составляющих структуру личности. В завершение сформулирован вывод о типичных особенностях личности потенциального студента-преступника, обучающегося в образовательных организациях среднего профессионального и высшего образования, руководствуясь которыми, субъекты профилактики могут повысить эффективность своей деятельности.

Ключевые слова: криминологическая характеристика, личность студента, совершившего преступление, личность преступника, структура личности преступника, признаки (элементы) структуры личности, биофизиологические признаки, социально-демографические признаки, уголовно-правовые признаки, нравственно-психологические признаки, профилактика, предупреждение, преступность среди молодежи

Rybokitova Z.I. Criminological characteristics of students in educational organizations committed crimes

Z.I. Rybokitova - associate adjunct of the Voronezh Institute of the Ministry of Internal Affairs of Russia, Voronezh, Russia

The article is devoted to the study of the criminological characteristics of the personality of students of educational organizations who have committed crimes. The purpose of this article is to fill some of the research gaps in the field of criminological knowledge about crime among students of educational organizations. Based on the analysis of official statistics data presented by the Ministry of Internal Affairs of Russian Federation, the Judicial Department at the Supreme Court of the Russian Federation, the General Prosecutor's Office of Russian Federation, the Ministry of science and higher education of Russian Federation, as well as publications and other materials posted in the public domain, tried to formulate a scientific substantiated criminological portrait of a modern student committing criminal offence.

In the context of the considered category of criminals, the characteristics of the personality structure of a student of educational organizations in the aggregate from interrelated features (elements) are noted. Research is based on analytical material that reveals the biophysiological, socio-demographic, moral-psychological and criminal law features that make up the structure of a criminogenic personality. In conclusion, specific features of the personality of a criminal student studying in educational institutions of secondary and higher education are proposed, with the help of which the subjects of prevention can be guided in counteracting crimes committed by this category of persons.

Keywords: criminological characteristic, the identity of the student who committed the crime, the identity of the offender, the structure of the personality of the offender, the signs (elements) of the personality structure, biophysi-ological signs, socio-demographic signs, criminal law signs, moral and psychological signs, prevention, youth crime