Правовое образование старшеклассников как условие профессионального самоопределения будущих сотрудников органов внутренних дел (Е.И. Мещерякова, Е.А. Ендовицкая, Г.П. Мазина, журнал "Вестник Уфимского юридического института МВД России", N 4 (98), октябрь-декабрь 2022 г.)

Мещерякова Е.И., Ендовицкая Е.А., Мазина Г.П. Правовое образование старшеклассников как условие профессионального самоопределения будущих сотрудников органов внутренних дел

Е.И. Мещерякова - доктор педагогических наук, профессор, Военный учебно-научный центр ВВС "Военно-воздушная академия имени профессора Н.Е. Жуковского и Ю.А. Гагарина", Воронеж, Россия

Е.А. Ендовицкая - без ученой степени, Борисоглебский филиал Воронежского государственного университета, Борисоглебск, Россия

Г.П. Мазина - без ученой степени, Воронежский институт МВД России, Воронеж, Россия

В статье представлены результаты теоретического исследования проблемы правового образования старшеклассников в аспекте формирования их правовой культуры как условия профессионального самоопределения в направлении выбора профессии сотрудника органов внутренних дел. Приводятся конкретизированные с учетом цели и особенностей исследования ключевые понятия "правовая культура старшеклассников", "профессиональная ориентация старшеклассников к выбору профессии сотрудника ОВД", а также выделяются и характеризуются структурные компоненты исследуемого феномена культуры Акцентирована особая роль профессиональной ориентации, профессионального самоопределения в осознанном выборе профессии сотрудника органов внутренних дел. Предложена комплексная педагогическая программа "Формирование правовой культуры старшеклассников и их готовности к выбору профессии сотрудника органов внутренних дел". Приведена общая характеристика разделов программы, определены направления ее успешной реализации в процессе обучения и воспитания старшеклассников общеобразовательных школ.

Ключевые слова: правовая культура старшеклассников, профессиональное самоопределение, профессиональная ориентация, комплексная педагогическая программа

Meshcheryakova E.I., Endovitskaya E.A., Mazina G.P. High school students' legal education as a condition for professional self-determination of future officers of the internal affairs bodies

E.I. Meshcheryakova - Doctor of Pedagogy, Professor,

Air Force Military Academic Center "N.E. Zhukovsky and Y.A. Gagarin Air Force Academy", Voronezh, Russia

E.A. Endovitskaya - no academic degree, Borisoglebsky branch of the Voronezh State University, Borisoglebsk, Russia

G.P. Mazina - no academic degree, Voronezh Institute of the Ministry of Internal Affairs of Russia, Voronezh, Russia

The article presents the results of a theoretical study of the problem of legal education of high school students in the aspect of their legal culture formation as a condition for professional self-determination in the direction of choosing the profession of an internal affairs officer. The key concepts "high school students' legal culture", "professional orientation of high school students to the choice of the profession of an internal affairs officer" are given, that are concretized taking into account the purpose and features of the study, as well as the structural components of the studied cultural phenomenon are identified and characterized. The special role of professional orientation, professional self-determination in the conscious choice of the profession of an internal affairs officer is emphasized. A comprehensive pedagogical program "Formation of high school students' legal culture and their readiness to choose the profession of an internal affairs officer" is proposed. The characteristics of the sections of the program are given, the directions for its successful implementation in the process of teaching and educating high school students of general education schools are determined.

Keywords: high school students' legal culture, professional self-determination, professional orientation, comprehensive pedagogical program