Произведение как системообразующий объект авторских правоотношений (М.В. Зубова, Б.Р. Качарава, журнал "Образование и право", N 3, март 2021 г.)
Документ отсутствует в свободном доступе.
Вы можете заказать текст документа и получить его прямо сейчас.
Заказать
Чтобы приобрести систему ГАРАНТ, оставьте заявку и мы подберем для Вас индивидуальное решение
Если вы являетесь пользователем системы ГАРАНТ, то Вы можете открыть этот документ прямо сейчас, или запросить его через Горячую линию в системе.
Зубова М.В., Качарава Б.Р. Произведение как системообразующий объект авторских правоотношений
М.В. Зубова - кандидат юридических наук, старший научный сотрудник сектора международного права Института государства и права Российской академии наук
Б.Р. Качарава - юрист, магистр юриспруденции, аспирант кафедры гражданско-правовых дисциплин Московского городского педагогического университета
В статье рассматривается сущность и содержание понятия "произведения", как объекта авторских правоотношений, в т.ч. с участием "иностранного элемента".
Ключевые слова: произведение, авторские правоотношения, иностранный элемент, "конфликт юрисдикций".
Zubova M.V., Kacharava B.R. Work as a systemforming object of copyright relations
M.V. Zubova - PhD in Law, senior researcher in the international law sector, Institute of State and Law of the Russian Academy of Sciences
B.R. Kacharava - Lawyer, master of law, post-graduate student of the Department of civil law, Moscow City Pedagogical University
The article examines the essence and content of the concept of "work" as an object of copyright relations, including with the participation of a "foreign element".
Key words: work, copyright relationship, foreign element, "conflict of jurisdictions".
Научно-правовой журнал "Образование и право" посвящен актуальным вопросам применения законодательства в сфере образования, правовому мониторингу, инновационным технологиям и реформе юридического образования в России.
В журнале анализируются проблемы современного законодательства в сфере образования, основные направления реформы среднего специального, высшего и поствузовского образования в целом, и юридического образования в частности.
Открыть документ в системе ГАРАНТ