Приложение 2. Методические рекомендации по подготовке и проведению аттестации образовательных учреждений межшкольных учебных комбинатов Санкт-Петербурга

Приложение 2

к распоряжению Комитета

по образованию

от 5 апреля 2006 г. N 300-р

Методические рекомендации
по подготовке и проведению аттестации образовательных учреждений
межшкольных учебных комбинатов Санкт-Петербурга

Методические рекомендации разработаны в соответствии с Положением о порядке аттестации и государственной аккредитации образовательных учреждений, утвержденным приказом Министерства общего и профессионального образования Российской Федерации от 22.05.1998 N 1327, приказам Министерства общего и профессионального образования от 19.05.1998 N 1236 и от 30.06.1999 N 56, определяющим "Обязательный минимум содержания основного общего и среднего (полного) общего образования" по технологии.

1 этап. Подготовка документов к аттестации

Директор Государственного образовательного учреждения межшкольного учебного комбината (далее - ГОУ МУК):

1.1. Обращается в Комитет по образованию (далее - КО) за получением пакета аттестационных документов, выдаваемого в электронном виде.

1.2. По согласованию с педагогическим коллективом избирает форму представления результативности образовательной деятельности ГОУ МУК;

1.3. Заполняет заявление на аттестацию, Аттестационный паспорт ГОУ МУК, по желанию ГОУ МУК составляет портфолио;

1.4. Заключает договор на возмещение затрат, связанных с проведением аттестационного обследования и сопутствующими расходами, подписанный директором, заверенный печатью ГОУ МУК;

1.5. Не позднее, чем за 2 недели до начала аттестации сдает в КО следующие документы:

1.5.1. Заполненное заявление с указанием предполагаемой формы представления результативности образовательной деятельности, подписанное директором, заверенное печатью ГОУ МУК, согласованное с учредителем;

1.5.2. Заполненный Аттестационный паспорт, заверенный подписью директора, печатью ГОУ МУК;

1.5.3. Копии учебных планов реализуемых образовательных программ ГОУ МУК (за последние 3 года);

1.5.4. Справку районного органа управления образованием, содержащую оценку результативности деятельности ГОУ МУК;

1.5.5. Проект плана проведения аттестационного обследования ГОУ МУК;

1.5.6. Копии устава, лицензии, приложений к лицензии;

2 этап. Организация аттестационного обследования

2.1. Отдел лицензирования и аккредитации Комитета по образованию (далее - ОЛиА КО):

2.1.1. При приеме пакета аттестационных документов проводит предварительную экспертизу на предмет их полноты и достоверности. Положительные результаты предварительной экспертизы являются основанием окончательного согласования формы и сроков проведения аттестационного обследования, подготовки проекта правового акта о составе экспертной группы и сроках процедуры аттестации. В случае неудовлетворительного оформления документов (неполный комплект документов, претензии к оформлению документов: отсутствие подписи должностных лиц, печати учреждения, где это требуется и пр.) аттестационный пакет может быть возвращен учреждению на доработку;

2.1.2. Проводит согласование сроков и уточняет форму аттестационной процедуры с директором ГОУ МУК;

2.1.3. Готовит проект правового акта КО о проведении аттестации, составе экспертной группы;

2.1.4. Готовит проект Аттестационного заключения по результатам экспертизы;

2.1.5. Готовит приложение к аттестационному заключению по результатам анализа содержания образовательной деятельности ГОУ МУК по результатам экспертизы;

2.1.6. На основании решения Аттестационной комиссии по аттестации общеобразовательных учреждений готовит проект правового акта КО об аттестации ГОУ МУК;

2.1.7. Принимает документы для проведения государственной аккредитации ГОУ МУК.

2.1.8. Разрабатывает утверждает в установленном порядке нормативы трудозатрат на проведение аттестационного обследования ГОУ МУК;

2.1.9. Проводит обработку результатов аттестационного обследования с привлечением технических специалистов на основе гражданско-правовых договоров;

2.1.10. Заключает договоры с ГОУ МУК на возмещение затрат, связанных с проведением аттестационной экспертизы.

2.2. Аттестационное обследование проводится в ОУ ДППО ЦПКС в течение 1-2 дней. Руководитель аттестационной комиссии, назначенной правовым актом КО:

2.2.1. По согласованию с директором ГОУ МУК и ОЛиА КО разрабатывает план аттестационного обследования;

2.2.2. Готовит набор бланков экспертных заключений;

2.2.3. Получает в отделе лицензирования и аккредитации аттестационное дело и отвечает за его сохранность;

2.2.4. Формирует пакет результатов аттестационного обследования (заполненных экспертных заключений) и в течение недели после завершения обследования сдает материалы в отдел лицензирования и аккредитации;

2.2.5. Собирает итоговое совещание Аттестационной комиссии (вне ГОУ МУК) по результатам обследования с целью формирования Аттестационного заключения.

3 этап. Принятие решения по результатам аттестационного обследования
ГОУ МУК

3.1. Решение Аттестационной комиссии оформляется в Аттестационном заключении, которое подписывают все члены комиссии. Аттестационное заключение является основанием для издания правового акта КО о признании ГОУ МУК аттестованным (не аттестованным);

3.2. Копия правового акта о признании образовательного учреждения аттестованным (не аттестованным) и копия Аттестационного заключения в 2-недельный срок со дня издания правового акта выдаются директору ГОУ МУК отделом лицензирования и аккредитации.

3.3. Наличие правового акта о признании ГОУ МУК аттестованным и положительного заключения Аттестационной комиссии является основанием для подачи документов на государственную аккредитацию.

Определение системы показателей и критериев для проведения экспертной оценки содержания и результативности деятельности ГОУ МУК

Ввиду отсутствия федеральных критериев аттестации и государственной аккредитации образовательных учреждений межшкольных учебных комбинатов учебно-методическим кабинетом технологии Государственного образовательного учреждения дополнительного профессионального образования (повышения квалификации специалистов) Санкт-Петербургской академии постдипломного педагогического образования (далее - СПбАППО) разработана временная система критериев и показателей, предполагающих экспертную оценку деятельности ГОУ МУК Санкт-Петербурга:

1. Нормативно-правовое и материально-техническое обеспечение деятельности ГОУ МУК

- Наличие лицензии на образовательную деятельность по технологии (трудовому, профильному и профессиональному обучению), другим учебным предметам с приложением всех образовательных программ.

- Документосодержательное обеспечение образовательного процесса.

- Состояние учебно-программной и учетно-планирующей документации ГОУ МУК.

- Соответствие реализуемых учебных программ требованиям "Обязательного минимума содержания основного общего и среднего (полного) общего образования" по технологии, утвержденных приказами Министерства общего и профессионального образования от 19.05.1998 N 1236 и от 30.06.1999 N 56.

- Учебно-методическое, информационное и материальное обеспечение учебных кабинетов и мастерских.

2. Основные показатели эффективности деятельности управленческой подсистемы ГОУ МУК по повышению качества образования

- Кадровая политика ГОУ МУК и обеспечение учебного процесса в соответствии с модернизацией общего образования в России.

- Организационно-учебная и методическая документация (наличие договоров и сетевое взаимодействие с учреждениями образования района, повышения квалификации, профессиональной ориентации, службой занятости и т.д.).

- Внешние связи и взаимодействие ГОУ МУК с обществом, с потребителем (учащимися и их родителями).

- Динамика развития ГОУ МУК.

3. Основные показатели результативности образовательной деятельности.

- Показатель качества обучения выпускников по учебным предметам образовательной области "Технология", по программам профессионального обучения следует диагностировать по текущим оценкам на период аттестации ГОУ МУК и итоговой аттестации учащихся 11-х классов, сдачи ими квалификационного экзамена по профессии (специальности) и экзамена по выбору за два последних года. Качество обучения учащихся 9 классов следует диагностировать по итоговой аттестации, сдачи экзаменов по выбору за два предыдущих года и текущим оценкам на период аттестации ГОУ МУК.

- Текущее тестирование учащихся не предусматривается в виду отсутствия единых требований к образовательным программам по технологии и тестовым заданиям по профилям, профессиям и специальностям, по которым обучаются учащиеся 9 и 11 классов в ГОУ МУК.

- ГОУ МУК самостоятельно выбирает для экспертизы качества образования учащихся не менее трех учебных предметов (направлений) профильного и профессионального обучения в соответствии с полученной лицензией на образовательную деятельность (по предметам образовательной области "Технология", в том числе, по предмету информационные технологии, по предмету информатика).

- Экспертиза качества обучения выпускников по программам дополнительного образования к общему образованию и программам профессиональной подготовки учащихся аттестации не проводится.

Перечень показателей, которые оцениваются экспертом в таблице
"Итоговая оценка и выводы эксперта при аттестации ГОУ МУК"

I. Документосодержательное обеспечение образовательного процесса.

II. Организационно-учебная и методическая документация (наличие договоров и сетевое взаимодействие с учреждениями образования района, повышения квалификации, профессиональной ориентации, службой занятости и т.д.).

III. Информационное и учебно-методическое обеспечение образовательного процесса.

IV. Качество обучения выпускников по учебным предметам.

V. Кадровая политика ГОУ МУК и обеспечение учебного процесса в соответствии с модернизацией общего образования в России.

VI. Материально-техническая база ГОУ МУК.

VII. Динамика развития ГОУ МУК.