Статья 7. Полномочия исполнительных органов государственной власти Астраханской области в сфере образования

Статья 7. Полномочия исполнительных органов государственной власти Астраханской области в сфере образования

К полномочиям исполнительных органов государственной власти Астраханской области в сфере образования относятся:

1) создание, реорганизация и ликвидация государственных образовательных учреждений (за исключением создания высших учебных заведений);

2) установление региональных (национально-региональных) компонентов государственных образовательных стандартов;

3) организация для детей, нуждающихся в длительном лечении, оздоровительных образовательных учреждений, в том числе санаторного типа;

4) организация предоставления дополнительного образования детям в учреждениях регионального значения;

5) организация предоставления начального, среднего и дополнительного профессионального образования (за исключением образования, получаемого в федеральных образовательных учреждениях, перечень которых утверждается Правительством Российской Федерации);

6) организация подготовки, переподготовки, повышения квалификации и проведение аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений;

7) обеспечение и проведение государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших образовательные программы основного общего и среднего (полного) общего образования, в том числе в форме единого государственного экзамена, включая проверку экзаменационных работ участников единого государственного экзамена в установленном порядке, формирование и ведение баз данных Астраханской области об участниках единого государственного экзамена и о результатах единого государственного экзамена;

8) осуществление контроля качества образования, в том числе подготовки обучающихся и выпускников, в образовательных учреждениях, расположенных на территории Астраханской области, по всем реализуемым ими образовательным программам в части региональных (национально-региональных) компонентов государственных образовательных стандартов;

9) установление для государственных образовательных учреждений дополнительных к федеральным требований к образовательным учреждениям в части строительных норм и правил, санитарных норм, охраны здоровья обучающихся, воспитанников, оснащенности учебного процесса и оборудования учебных помещений;

10) организация обеспечения образовательных учреждений, имеющих государственную аккредитацию (за исключением федеральных образовательных учреждений и образовательных учреждений высшего и послевузовского профессионального образования), бланками документов государственного образца об уровне образования и (или) квалификации;

11) информационное обеспечение в пределах своей компетенции образовательных учреждений, организация обеспечения учебниками в соответствии с федеральными перечнями учебников, рекомендованных или допущенных к использованию в образовательном процессе в имеющих государственную аккредитацию и реализующих образовательные программы общего образования образовательных учреждениях, и учебными пособиями, допущенными к использованию в образовательном процессе в таких образовательных учреждениях, разработка базисных учебных планов и примерных программ курсов, дисциплин;

12) установление порядка утверждения устава государственного образовательного учреждения;

13) учреждение грамот, премий, стипендий для работников образовательных учреждений и органов, осуществляющих управление в сфере образования, обучающихся, воспитанников, а также лауреатов областных олимпиад и конкурсов;

14) целевое направление в высшие и средние специальные учебные заведения Российской Федерации и в другие страны;

15) развитие педагогических инноваций и экспериментов, внедрение современных технологий обучения и воспитания детей и молодежи;

16) определение объема и структуры приема обучающихся за счет средств областного бюджета.