В соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 07.05.2012 N 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики", Программой поэтапного совершенствования системы оплаты труда в государственных (муниципальных) учреждениях на 2012 - 2018 годы, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 26.11.2012 N 2190-р:
1. Утвердить прилагаемый план мероприятий ("дорожную карту") "Изменения в отраслях социальной сферы, направленные на повышение эффективности образования и науки" Астраханской области на 2013 - 2018 годы (далее - план).
2. Министерству образования и науки Астраханской области (Гутман В.А.) осуществлять мониторинг и контроль за реализацией плана.
3. Рекомендовать органам местного самоуправления муниципальных образований Астраханской области разработать и утвердить план мероприятий ("дорожную карту") "Изменения в отраслях социальной сферы, направленные на повышение эффективности образования и науки".
4. Агентству связи и массовых коммуникаций Астраханской области (Зайцева М.А.) опубликовать настоящее распоряжение в средствах массовой информации.
Губернатор Астраханской области |
А.А. Жилкин |
План
мероприятий ("дорожная карта") "Изменения в отраслях социальной сферы, направленные на повышение эффективности образования и науки" Астраханской области на 2013 - 2018 годы
(утв. распоряжением Правительства Астраханской области от 6 мая 2013 г. N 218-Пр)
I. Изменения в дошкольном образовании, направленные на повышение эффективности и качества услуг в сфере образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту
1. Основные направления
Система запланированных в "дорожной карте" мероприятий направлена на ликвидацию очередности по зачислению детей в дошкольные образовательные организации Астраханской области и включает в себя:
- заключение соглашений с Министерством образования и науки Российской Федерации (далее - Минобрнауки России) о предоставлении субсидий бюджету Астраханской области на софинансирование реализации региональных программ (проектов) развития дошкольного образования;
- создание дополнительных мест в муниципальных образовательных организациях дошкольного образования Астраханской области различных типов, а также развитие вариативных форм дошкольного образования;
- соблюдение государственных требований к условиям предоставления услуг дошкольного образования и мониторинг их выполнения;
- создание на территории Астраханской области условий для привлечения негосударственных организаций в систему дошкольного образования.
Обеспечение высокого качества услуг дошкольного образования включает в себя:
- внедрение в образовательных организациях дошкольного образования Астраханской области федеральных государственных образовательных стандартов (далее - ФГОС) дошкольного образования;
- кадровое обеспечение системы дошкольного образования;
- разработку и внедрение региональной системы оценки качества дошкольного образования.
Введение эффективного контракта в дошкольном образовании в соответствии с Программой поэтапного совершенствования системы оплаты труда в государственных (муниципальных) организациях на 2012 - 2018 годы, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 26.11.2012 N 2190-р, включает в себя:
- разработку и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками организаций дошкольного образования;
- разработку и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями образовательных организаций дошкольного образования в части установления взаимосвязи между показателями качества предоставляемых муниципальных услуг организацией и эффективностью деятельности руководителя образовательной организации дошкольного образования;
- информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта.
2. Ожидаемые результаты
Реализация мероприятий, направленных на ликвидацию очередности на зачисление детей в дошкольные образовательные организации, предусматривает обеспечение всех детей в возрасте от 3 до 7 лет, проживающих на территории Астраханской области, возможностью получать услуги дошкольного образования, в том числе за счет развития негосударственного сектора дошкольного образования.
Обеспечение качества услуг дошкольного образования предусматривает:
- обновление основных образовательных программ дошкольного образования с учетом требований стандартов дошкольного образования;
- введение оценки деятельности организаций дошкольного образования на основе показателей эффективности их деятельности.
Введение эффективного контракта в дошкольном образовании предусматривает обеспечение обновления кадрового состава и привлечение молодых талантливых педагогов для работы в системе дошкольного образования.
3. Основные количественные характеристики системы дошкольного образования Астраханской области
|
Параметры |
Единица измерения |
2012 год |
2013 год |
2014 год |
2015 год |
2016 год |
2017 год |
2018 год |
1 |
Численность детей в возрасте 1 - 7 года |
|
101760 |
104808 |
107000 |
108574 |
108697 |
107830 |
106075 |
2 |
Охват детей программами дошкольного образования |
процентов |
41,2 |
42,7 |
47,6 |
60,7 |
60,7 |
61,2 |
62,2 |
3 |
Численность воспитанников дошкольных образовательных организаций |
|
41950 |
44776 |
50956 |
65944 |
65944 |
65944 |
65944 |
4 |
Потребность в увеличении числа мест в дошкольных образовательных организациях |
|
19778 |
22052 |
10851 |
0 |
0 |
0 |
0 |
5 |
Инструменты сокращения очереди в дошкольные образовательные организации (ежегодно) - всего, в том числе: |
|
2826 |
6180 |
7937 |
7052 |
0 |
0 |
0 |
5.1 |
за счет увеличения числа мест в группах кратковременного пребывания |
|
50 |
25 |
52 |
0 |
0 |
0 |
0 |
5.2 |
за счет расширения альтернативных форм дошкольного образования |
|
20 |
245 |
435 |
522 |
0 |
0 |
0 |
6 |
за счет вновь создаваемых мест в дошкольных образовательных организациях - всего, из них: |
|
2756 |
5910 |
7450 |
6530 |
0 |
0 |
0 |
6.1 |
строительство новых зданий дошкольных образовательных организаций |
|
505 |
5460 |
7000 |
6080 |
0 |
0 |
0 |
6.2 |
создание дополнительных мест в функционирующих дошкольных образовательных организациях (реконструкция) |
|
25 |
50 |
50 |
50 |
0 |
0 |
0 |
6.3 |
возврат и реконструкция ранее переданных зданий дошкольных образовательных организаций |
|
110 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
6.4 |
реконструкция с увеличением мощности дошкольных образовательных организаций |
|
2116 |
400 |
400 |
400 |
0 |
0 |
0 |
7 |
Численность работников дошкольных образовательных организаций: всего, в том числе педагогические работники |
|
10319/3969 |
11029/4040 |
12478/4040 |
15910/5833 |
15910/5833 |
15910/5833 |
15910/5833 |
8 |
Численность воспитанников организаций дошкольного образования в расчете на 1 педагогического работника |
|
10,57 |
11,08 |
12,61 |
11,31 |
11,31 |
11,31 |
11,31 |
4. Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг в сфере дошкольного образования Астраханской области, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту
N п/п |
Мероприятия |
Ответственные исполнители |
Сроки реализации |
Показатели |
Реализация мероприятий, направленных на ликвидацию очередности на зачисление детей в дошкольные образовательные организации | ||||
1. |
Предоставление субсидий федерального бюджета бюджету Астраханской области на реализацию программ (проектов) развития дошкольного образования |
Минобрнауки России, Правительство Астраханской области |
2013 - 2018 годы |
Отношение численности детей в возрасте 3 - 7 лет, которым предоставлена возможность получать услуги дошкольного образования, к численности детей в возрасте 3 - 7 лет, скорректированной на численность детей в возрасте 5 - 7 лет, обучающихся в школе |
Участие в конкурсных отборах на получение субсидии, грантов для развития системы дошкольного образования |
Министерство образования и науки Астраханской области |
В течение 2013 года |
Распоряжение Правительства Российской Федерации о выделении из федерального бюджета бюджету Астраханской области субсидий на развитие дошкольного образования |
|
Внесение изменений в отраслевую долгосрочную целевую программу "Комплексная модернизация системы образования Астраханской области на 2011 - 2015 годы", утверждённую постановлением Правительства Астраханской области от 27.07.2010 N 324-П (далее - ОДЦП "Комплексная модернизация системы образования Астраханской области на 2011 - 2015 годы"), в части учёта средств, выделяемых из федерального бюджета бюджету Астраханской области на мероприятия по развитию дошкольного образования |
Министерство образования и науки Астраханской области |
В течение 2013 года, по мере выделения финансовых средств |
В ОДЦП "Комплексная модернизация системы образования Астраханской области на 2011 - 2015 годы" внесены соответствующие изменения с учётом выделяемых финансовых средств |
|
Подготовка и заключение соответствующих соглашений между Минобрнауки России и Правительством Астраханской области в части выделяемых из федерального бюджета бюджету Астраханской области финансовых средств на мероприятия по развитию дошкольного образования |
Министерство образования и науки Астраханской области |
В течение 2013 года, по мере выделения финансовых средств |
Между Минобрнауки России и Правительством Астраханской области заключены соответствующие соглашения |
|
Подготовка и заключение соответствующих соглашений между Министерством финансов Российской Федерации (далее - Минфин России) и Правительством Астраханской области в части выделяемого бюджетного кредита на строительство и реконструкцию зданий организаций дошкольного образования |
Министерство образования и науки Астраханской области, министерство финансов Астраханской области |
В течение 2013 года, по мере выделения финансовых средств |
Между Минфином России и Правительством Астраханской области заключены соответствующие соглашения |
|
2 |
Создание дополнительных мест в государственных (муниципальных) образовательных организациях различных типов, а также развитие вариативных форм дошкольного образования |
Министерство образования и науки Астраханской области |
2013-2015 годы |
Отношение численности детей в возрасте 3 - 7 лет, которым предоставлена возможность получать услуги дошкольного образования, к численности детей в возрасте 3 - 7 лет, скорректированной на численность детей в возрасте 5 - 7 лет, обучающихся в школе |
Реализация ОДЦП "Комплексная модернизация системы образования Астраханской области на 2011 - 2015 годы" |
Министерство образования и науки Астраханской области |
2013-2015 годы |
За счет увеличения числа мест в группах кратковременного пребывания и расширения альтернативных форм дошкольного образования в 2013 году дополнительно введено 70 мест. |
|
В период с 2013 по 2018 год - 447 мест | ||||
Разработка и утверждение на муниципальном уровне целевых программ ("дорожных карт") по увеличению ёмкости сети дошкольного образования, включая строительство, реконструкцию зданий и развитие вариативных форм предоставления услуг дошкольного образования |
Органы местного самоуправления, осуществляющие управление в сфере образования |
В течение 2013 года |
В каждом муниципальном образовании разработаны и утверждены соответствующие целевые программы и "дорожные карты". |
|
В 2013 году дополнительно введено 4075 мест. | ||||
В период с 2013 по 2018 годы - 19 447 новых мест | ||||
Реализация отраслевой долгосрочной целевой программы "Развитие инфраструктуры сети дошкольных образовательных учреждений Астраханской области на 2012 - 2016 годы и на перспективу до 2028 года", утвержденной постановлением Правительства Астраханской области от 07.11.2011 N 441-П |
Министерство экономического развития Астраханской области, министерство образования и науки Астраханской области |
В период с 2012 по 2016 годы и на перспективу до 2028 года |
Строительство 31 образовательной организации дошкольного образования общей мощностью 5000 мест. Разработаны и утверждены типовые проектные решения по строительству детских садов мощностью 50, 100, 140, 250 и 310 мест. |
|
В муниципальных образованиях определены площадки для строительства и подготовлены схемы точек подключения к внеплощадочной инженерной инфраструктуре. Сметная стоимость проекта составляет 10387,03 млн руб., в том числе 4032,14 млн руб. - из внебюджетных источников | ||||
Реконструкция зданий и помещений муниципальных учреждений образования за счет предоставленных бюджетных кредитов, направленных на реализацию комплексных программ поддержки развития дошкольных образовательных организаций в муниципальных образованиях Астраханской области |
Министерство образования и науки Астраханской области, министерство финансов Астраханской области |
2012-2013 годы |
На муниципальном уровне подготовлен и утвержден план по увеличению емкости сети организаций, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования за счет рационального использования и реконструкции помещений образовательных организаций. |
|
В течение 2013 года дополнительно открыто 2526 мест | ||||
Проведение мероприятий по оснащению новых мест дошкольного образования |
Министерство образования и науки Астраханской области, муниципальные образования Астраханской области |
2013 - 2018 годы |
Дополнительно оснащено 425 новых мест дошкольного образования в 2013 году, с 2013 по 2018 годы - 1877 мест |
|
Проведение мероприятий для дальнейшего функционирования вновь созданных мест в дошкольном образовании |
Министерство образования и науки Астраханской области, муниципальные образования Астраханской области |
2013 - 2018 годы |
Для функционирования вновь созданных мест дошкольного образования в 2013 году необходим персонал в количестве 1082 человек, в том числе 416 человек - педагогические работники, 373 человека - обслуживающий персонал, 293 человека - административный, медицинский персонал, другие педагогические работники. |
|
В период с 2013 по 2018 годы - в количестве 5164 человек, в том числе 1986 человек - педагогические работники, 1779 человек - обслуживающий персонал, 1399 человек - административный, медицинский персонал, другие педагогические работники | ||||
Подготовка методических рекомендаций по развитию муниципальных сетей дошкольного образования, в том числе реструктуризация сети и использование внутренних резервов |
Министерство образования и науки Астраханской области |
Май 2013 года |
Разработаны методические рекомендации по развитию муниципальных сетей дошкольного образования. За счет реструктуризации сети и использования внутренних резервов дополнительно открыто 75 мест дошкольного образования |
|
Подготовка примерных региональных положений, регулирующих создание и функционирование семейных групп дошкольного образования, групп предшкольной подготовки иных вариативных форм дошкольного образования |
Министерство образования и науки Астраханской области |
В течение 2013 года |
Примерное положение о создании и функционировании семейной группы дошкольного образования. |
|
Примерное положение о создании и функционировании предшкольной группы дошкольного образования | ||||
3 |
Обновление требований к условиям предоставления услуг дошкольного образования и мониторинг их выполнения |
Министерство образования и науки Астраханской области |
2013 год |
Результаты мониторинга выполнения требований к условиям предоставления услуг дошкольного образования |
Создание региональной рабочей группы, обеспечивающей обновление нормативно - правовой базы Астраханской области на основании обновленных регулирующих документов (требований санитарных, строительных норм, пожарной безопасности и др.) для обеспечения условий для развития разных форм дошкольного образования |
Министерство образования и науки Астраханской области, управление Роспотребнадзора по Астраханской области |
Февраль 2013 года |
Распоряжение Правительства Астраханской области о создании региональной рабочей группы |
|
Подготовка нормативных документов, регламентирующих порядок организации дошкольного образования в вариативных формах |
Министерство образования и науки Астраханской области, региональная рабочая группа |
Апрель 2013 года |
Утверждены соответствующие регламенты |
|
Мониторинг реализации программ (проектов) развития дошкольного образования, включая показатели развития дошкольного образования, в соответствии с соглашениями |
Министерство образования и науки Астраханской области, региональная рабочая группа |
В течение 2013 года |
Результаты мониторинга реализации программ (проектов) развития дошкольного образования |
|
4. |
Создание условий для развития негосударственного сектора дошкольного образования |
Министерство образования и науки Астраханской области, управление Роспотребнадзора по Астраханской области |
2013 - 2018 годы |
Удельный вес численности детей дошкольного возраста, посещающих негосударственные организации дошкольного образования, предоставляющие услуги дошкольного образования, в общей численности детей, посещающих образовательные организации дошкольного образования. Значения данного показателя составляют: 2013 год - 195 мест (0,44%); 2014 год - 580 мест (1,13%), в том числе вновь созданных в 2014 году 385 мест; 2015 год - 1097 мест (1,7%), в том числе вновь созданных в 2015 году 517 мест. В связи с достижением 100-процентного охвата желающих воспользоваться услугой дошкольного образования на конец 2015 года с 2016 по 2018 годы развитие негосударственного сектора будет регулироваться рыночными законами |
Подготовка методических рекомендаций по внедрению новых финансовых механизмов, в том числе позволяющих использовать ГЧП и развивать новые формы дошкольного образования в соответствии с запросами населения |
Министерство образования и науки Астраханской области |
В течение 2013 года |
Разработаны и утверждены региональные методические рекомендации по формированию муниципального заказа на закупку услуги дошкольного образования и технологии размещения заказа на конкурсной основе. За счёт использования механизмов муниципального заказа создано не менее 325 новых мест дошкольного образования. За счёт использования механизмов муниципального заказа в регионе функционирует не менее 10 семейных групп дошкольного образования. Охват предшкольным образованием детей в возрасте от 5 до 7 лет к 2017 году составит 97% |
|
Подготовка методических рекомендаций по формированию муниципального задания образовательным организациям, реализующим основную общеобразовательную программу дошкольного образования по оказанию вариативных услуг дошкольного образования |
Министерство образования и науки Астраханской области |
2013 год |
Подготовлены и утверждены методические рекомендации по формированию муниципального задания образовательным организациям, реализующим основную общеобразовательную программу дошкольного образования по оказанию вариативных услуг дошкольного образования. В не менее 20 образовательных организациях, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования, предоставляются услуги групп кратковременного пребывания детей и групп "выходного дня". Во всех образовательных организациях, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования, предоставляются услуги предшкольного образования детей, в том числе не посещающих полнодневные дошкольные группы |
|
Разработка пакета документов, стандартизирующих услугу дошкольного образования, предоставляемую на территории Астраханской области в соответствии с возрастной группой детей (структура и содержание услуги, требование к качеству образовательного результата и условиям предоставления услуги) |
Министерство образования и науки Астраханской области |
2013 год |
Утверждён пакет документов, стандартизирующих услугу дошкольного образования, предоставляемую на территории Астраханской области в соответствии с возрастной группой детей |
|
Разработка и утверждение норматива стоимости услуги дошкольного образования |
Министерство образования и науки Астраханской области |
2013 год |
Утвержден норматив стоимости услуги дошкольного образования в соответствии с возрастной группой детей |
|
Расчёт дополнительного объема денежных средств (субсидия на образовательные цели) на запланированное введение новых мест дошкольного образования в негосударственном секторе |
Министерство образования и науки Астраханской области, министерство финансов Астраханской области |
2013 - 2018 годы |
Внесены изменения в закон Астраханской области о бюджете Астраханской области на очередной финансовый год и на плановый период |
|
Государственная поддержка малого и среднего предпринимательства в части предоставления образовательных услуг группам граждан, имеющих ограниченный доступ к образовательным услугам |
Министерство образования и науки Астраханской области |
В течение 2013 года |
В консолидированном бюджете Астраханской области на данные цели предусмотрены средства в размере 300 тыс. руб. на одного предпринимателя. Участие в конкурсном отборе на получение субсидии на государственную поддержку малого и среднего предпринимательства в сфере дошкольного образования |
|
Обеспечение высокого качества услуг дошкольного образования | ||||
5. |
Внедрение федеральных государственных требований дошкольного образования |
Министерство образования и науки Астраханской области, органы местного самоуправления, осуществляющие управление в сфере образования, дошкольные образовательные организации Астраханской области |
2013 - 2018 годы |
Отношение численности детей в возрасте 3 - 7 лет, которым предоставлена возможность получать услуги дошкольного образования, к численности детей в возрасте 3 - 7 лет, скорректированной на численность детей в возрасте 5 - 7 лет, обучающихся в школе |
Приведение в соответствие с федеральными государственными требованиями основных общеобразовательных программ дошкольного образования и условий реализации программ |
Дошкольные образовательные организации Астраханской области |
2013 - 2018 годы |
Основные общеобразовательные программы дошкольного образования и условия реализации программ приведены в соответствие с федеральными государственными требованиями |
|
6. |
Кадровое обеспечение системы дошкольного образования |
Министерство образования и науки Астраханской области, органы местного самоуправления, дошкольные образовательные организации Астраханской области, государственное автономное образовательное учреждение Астраханской области дополнительного профессионального образования "Астраханский институт повышения квалификации и переподготовки" (далее - ГАОУ АО ДПО "Астраханский институт повышения квалификации и переподготовки") |
2013 - 2018 годы |
Удельный вес численности педагогических работников дошкольных образовательных организаций, имеющих педагогическое образование, в общей численности педагогических работников дошкольных образовательных организаций. Удельный вес численности педагогических работников дошкольных образовательных организаций, прошедших повышение квалификации и (или) профессиональную переподготовку, в общей численности педагогических работников дошкольных образовательных организаций |
Расчёт потребности в кадровом обеспечении на вновь созданные места и определение необходимого объема финансовых средств на заработную плату и проведение мероприятий по их выделению из бюджета Астраханской области |
Министерство образования и науки Астраханской области |
В течение 2013 года и на перспективу до 2016 года |
Для обеспечения деятельности 4075 мест в 2013 году необходим персонал в количестве 1082 человек, в том числе 373 человека - обслуживающий персонал, 293 человека - административный и медицинский персонал, 416 человек - педагогические работники. Необходимый объем денежных средств в части расходов для обеспечения деятельности вновь созданных мест, создания необходимых условий, кадрового обеспечения и организации питания детей предусмотрен законом о бюджете Астраханской области на очередной финансовый год и на плановый период. В целом на 19447 мест необходим персонал численностью 5164 человека, из них 1779 человек - обслуживающий персонал, 1399 человек - административный и медицинский персонал, 1986 человек - педагогические работники |
|
Формирование государственного задания организациям среднего профессионального образования на перспективную подготовку педагогических кадров дошкольного образования |
Министерство образования и науки Астраханской области |
Апрель 2013 года |
Сформировано государственное задание организациям среднего профессионального образования |
|
Разработка программ повышения квалификации и переподготовки руководителей и специалистов муниципальных органов управления образованием по вопросам реструктуризации и развития сети образовательных организаций, включая вопросы организации новых мест дошкольного образования путём рационального использования имеющихся ресурсов |
Министерство образования и науки Астраханской области, ГАОУ АО ДПО "Астраханский институт повышения квалификации и переподготовки" |
В течение 2013 года |
Разработано не менее 10 модульных программ повышения квалификации |
|
Разработка программ повышения квалификации и переподготовки руководящих и педагогических работников дошкольного образования в части повышения качества дошкольного образования и развития вариативных форм дошкольного образования |
Министерство образования и науки Астраханской области, ГАОУ АО ДПО "Астраханский институт повышения квалификации и переподготовки" |
В течение 2013 года |
Разработано не менее 10 модульных программ повышения квалификации |
|
Разработка персонифицированной модели повышения квалификации педагогических работников дошкольного образования с доведением средств по нормативу на повышение квалификации до дошкольных образовательных организаций |
Министерство образования и науки Астраханской области |
В течение 2013 года |
Разработана и утверждена персонифицированная модель повышения квалификации |
|
Повышение квалификации руководителей и специалистов органов местного самоуправления, осуществляющих полномочия в сфере образования, и руководящих и педагогических работников дошкольного образования |
Министерство образования и науки Астраханской области, ГАОУ АО ДПО "Астраханский институт повышения квалификации и переподготовки" |
2013 -2018 годы |
В течение 2013 года курсы повышения квалификации прошли 734 педагогических работника и 517 руководителей и специалистов органов местного самоуправления, а в период с 2013 по 2018 годы - 5 682 педагогических работника и 3 935 руководителей и специалистов органов местного самоуправления |
|
7. |
Разработка и внедрение системы оценки качества дошкольного образования |
|
|
Наличие действующей системы оценки деятельности дошкольных образовательных организаций, их руководителей и основных категорий работников, осуществляемой на основании показателей эффективности деятельности организаций дошкольного образования, не менее чем в 80 процентах муниципальных образований |
Разработка порядка формирования государственного (муниципального) задания для дошкольных образовательных организаций, включая показатели качества предоставляемых услуг по дошкольному образованию |
Министерство образования и науки Астраханской области, органы местного самоуправления, осуществляющие управление в сфере образования |
Апрель 2013 года |
Разработан порядок формирования государственного (муниципального) задания для дошкольных образовательных организаций, включая показатели качества предоставляемых услуг по дошкольному образованию |
|
Разработка показателей качества муниципальных органов управления образованием по организации дошкольного образования |
Министерство образования и науки Астраханской области |
Май 2013 года |
Разработаны и утверждены показатели качества муниципальных органов управления образованием по организации дошкольного образования |
|
8. |
Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками организаций дошкольного образования |
Министерство образования и науки Астраханской области, органы местного самоуправления, осуществляющие управление в сфере образования |
2014 - 2018 годы |
Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников государственных (муниципальных) образовательных организаций дошкольного образования к средней заработной плате в общем образовании региона |
Разработка примерных требований к условиям выполнения трудовой деятельности педагогическими и другими категориями работников дошкольных образовательных организаций, направленных на достижение показателей качества этой деятельности (показателей качества, обозначенных в модели "эффективного контракта") |
Министерство образования и науки Астраханской области |
Июль 2013 года |
Разработаны требования к условиям выполнения трудовой деятельности работников дошкольного образования, направленные на достижение показателей качества данной деятельности, обозначенных в модели "эффективного контракта" |
|
Разработка методики расчета размеров оплаты труда и критериев оценки деятельности различных категорий персонала организаций |
Министерство образования и науки Астраханской области |
Июль 2013 года |
Разработаны методики расчета размеров оплаты труда и критериев оценки деятельности различных категорий персонала организаций |
|
Проведение эксперимента по апробации моделей реализации "эффективного контракта" в дошкольных образовательных организациях |
Министерство образования и науки Астраханской области |
2014 - 2015 годы |
Проведен эксперимент по апробации моделей реализации "эффективного контракта" в дошкольных образовательных организациях |
|
Планирование дополнительных расходов консолидированного бюджета региона на повышение оплаты труда педагогических работников дошкольных образовательных организаций в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 07.05.2012 N 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики" |
Министерство образования и науки Астраханской области, министерство финансов Астраханской области, органы местного самоуправления |
2013 - 2018 годы |
Внесены изменения в закон Астраханской области о бюджете Астраханской области на очередной финансовый год и на плановый период |
|
Поддержание уровня заработной платы педагогических работников дошкольных образовательных организаций на уровне средней заработной платы работников общего образования в регионе |
Министерство образования и науки Астраханской области, органы местного самоуправления, министерство финансов Астраханской области |
2013 - 2018 годы |
Внесены изменения в закон Астраханской области о бюджете Астраханской области на очередной финансовый год и на плановый период |
|
9 |
Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями образовательных организаций дошкольного образования |
Министерство образования и науки Астраханской области, органы местного самоуправления, осуществляющие управление в сфере образования |
2013 - 2018 годы |
Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников государственных (муниципальных) образовательных организаций дошкольного образования к средней заработной плате в общем образовании региона |
Разработка методических рекомендаций по стимулированию руководителей образовательных организаций дошкольного образования, направленных на установление взаимосвязи между показателями качества предоставляемых государственных (муниципальных) услуг организацией и эффективностью деятельности руководителя дошкольной образовательной организации (в том числе по результатам независимой оценки) |
Министерство образования и науки Астраханской области |
2013 год |
Разработаны методические рекомендации по стимулированию руководителей образовательных организаций, направленные на установление взаимосвязи между показателями качества предоставляемых услуг образовательной организацией и эффективностью деятельности руководителя образовательной организации дошкольного образования. Разработаны методические рекомендации для муниципальных дошкольных образовательных организаций по внесению изменений и дополнений в коллективный договор, в трудовой договор, должностные инструкции |
|
Проведение работы по заключению трудовых договоров с руководителями государственных (муниципальных) организаций дошкольного образования в соответствии с типовой формой договора |
Органы местного самоуправления |
2013 - 2014 годы |
Проведены работы по заключению трудовых договоров с руководителями государственных (муниципальных) организаций дошкольного образования в соответствии с типовой формой договора |
|
10 |
Информационное и мониторинговое сопровождение |
Министерство образования и науки Астраханской области, органы местного самоуправления |
2013 - 2018 годы |
Удовлетворенность населения доступностью и качеством реализации программ дошкольного образования |
Мониторинг влияния внедрения эффективного контракта на качество образовательных услуг дошкольного образования и удовлетворенности населения качеством дошкольного образования |
Министерство образования и науки Астраханской области, органы местного самоуправления |
Сентябрь - декабрь 2013 года |
Организован сбор и предоставление информации о введении эффективного контракта, включая показатели развития дошкольного образования |
|
Организация мероприятий, обеспечивающих взаимодействие со средствами массовой информации (далее - СМИ), по вопросам развития системы дошкольного образования и развитию престижа профессии воспитателя |
Министерство образования и науки Астраханской области, органы местного самоуправления |
В течение 2013 года |
Организуются мероприятия, обеспечивающие взаимодействие со СМИ по введению эффективного контракта (проводятся разъяснительные работы в трудовых коллективах, публикации в средствах массовой информации, проводятся семинары и другие мероприятия) |
5. Показатели повышения эффективности и качества услуг в сфере дошкольного образования Астраханской области, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту
II. Изменения в общем образовании, направленные на повышение эффективности и качества услуг в сфере образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту
1. Основные направления
Система программных мероприятий, обеспечивающих достижение школьниками Астраханской области новых образовательных результатов, включает в себя:
- поэтапное введение ФГОС;
- формирование системы мониторинга уровня подготовки и социализации школьников;
- реализацию программ подготовки и переподготовки современных педагогических кадров.
Обеспечение равного доступа к качественному образованию включает в себя:
- дальнейшее развитие региональной системы оценки качества общего образования;
- разработку и реализацию региональной программы поддержки школ, работающих в сложных социальных условиях.
Введение эффективного контракта в общем образовании включает в себя:
- разработку и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками организаций общего образования;
- разработку и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями образовательных организаций общего образования в части установления взаимосвязи между показателями качества предоставляемых государственных (муниципальных) услуг организацией и эффективностью деятельности руководителя образовательной организации общего образования;
- информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта.
2. Ожидаемые результаты
Обеспечение достижения новых образовательных результатов предусматривает:
- создание к 2018 году условий, обеспечивающих всем школьникам Астраханской области возможность обучения по новым ФГОС;
- повышение качества подготовки школьников, которое измеряется результатами государственной итоговой аттестации выпускников, данными, получаемыми в процессе и по результатам прохождения процедур государственной аккредитации образовательных организаций, регулярными оценками промежуточных образовательных результатов в рамках функционирования региональной системы оценки качества образования.
Обеспечение равного доступа к качественному образованию предусматривает введение системы оценки деятельности организаций общего образования на основе показателей эффективности их деятельности.
Введение эффективного контракта в общем образовании предусматривает обновление кадрового состава и привлечение молодых талантливых педагогов для работы в школе.
3. Основные количественные характеристики системы общего образования Астраханской области
Параметры |
Единица измерения |
2012 год |
2013 год |
2014 год |
2015 год |
2016 год |
2017 год |
2018 год |
Численность детей и молодежи в возрасте 7 - 17 лет |
тыс. |
112,6 |
113,6 |
114,2 |
115,2 |
116,3 |
117,4 |
118,7 |
Численность обучающихся по программам общего образования в общеобразовательных организациях |
тыс. |
103,3 |
103,9 |
104,6 |
105,4 |
106,3 |
107,3 |
108,4 |
Число обучающихся в расчете на 1 учителя |
|
13,5 |
13,6 |
13,7 |
13,8 |
13,9 |
14,0 |
14,0 |
Удельный вес численности обучающихся организаций общего образования, обучающихся по новым федеральным государственным образовательным стандартам (к 2018 году обучаться по ФГОС будут все учащиеся 1 - 8 классов) |
процентов |
27,8 |
41,6 |
52,3 |
61,8 |
73,4 |
86,5 |
90 |
4. Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг в сфере общего образования Астраханской области, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту
N п/п |
Мероприятия |
Ответственные исполнители |
Сроки реализации |
Показатели |
Достижение новых качественных результатов | ||||
1. |
Разработка и реализация комплекса мероприятий по внедрению ФГОС начального общего образования |
Министерство образования и науки Астраханской области, органы местного самоуправления, осуществляющие управление в сфере образования |
2013 - 2014 годы |
Удельный вес численности обучающихся организаций общего образования, обучающихся по новым ФГОС |
Формирование региональной нормативной и организационной основы введения ФГОС начального общего образования |
Министерство образования и науки Астраханской области, ГАОУ АО ДПО "Астраханский институт повышения квалификации и переподготовки", муниципальные образования Астраханской области, государственные и муниципальные образовательные организации общего образования |
2013 - 2014 годы |
Приказ министерства образования и науки Астраханской области о создании рабочей группы по введению новых ФГОС начального общего образования (действует с 2011 года). |
|
Приказ министерства образования и науки Астраханской области о плане мероприятий по введению новых ФГОС начального общего образования (действует с 2011 года). | ||||
Приказ министерства образования и науки Астраханской области об утверждении методических рекомендаций по введению новых ФГОС начального общего образования (действует с 2011 года) | ||||
Проведение мероприятий по совершенствованию условий в общеобразовательных организациях, обеспечивающих возможности реализации требований ФГОС для начального общего образования (в том числе выполнение программ внеурочной деятельности и здоровьесбережения) |
Министерство образования и науки Астраханской области, муниципальные образования Астраханской области, государственные и муниципальные образовательные организации общего образования |
2013 - 2014 годы |
Протокол заседания рабочей группы по введению ФГОС начального общего образования о формировании перечня необходимого оборудования и учебно-методических комплектов (с учетом предложений органов местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования и образовательных организаций) в соответствии с требованиями ФГОС начального общего образования к минимальной оснащённости учебного процесса и оборудованию учебных помещений. |
|
Приказ министерства образования и науки Астраханской области об утверждении перечня необходимого оборудования и учебно-методических комплектов и проведении соответствующих закупочных процедур | ||||
Подготовка кадрового ресурса и методическое сопровождение введения ФГОС начального общего образования |
ГАОУ АО ДПО "Астраханский институт повышения квалификации и переподготовки", муниципальные образования Астраханской области, государственные и муниципальные образовательные организации общего образования |
2013 - 2014 годы |
На региональном уровне организованы постоянно действующие семинары для учителей начальных классов и руководителей образовательных организаций по вопросам введения ФГОС начального общего образования. |
|
Организованы постоянно действующие семинары и консультации по разработке в образовательных организациях образовательной программы начального общего образования, программы внеурочной деятельности и рабочих программ на учебный год. Поэтапное повышение квалификации по вопросам ФГОС начального общего образования прошло в 2013 году не менее 1500 руководящих и педагогических работников | ||||
Проведение мониторинговых исследований и кампании по освещению вопросов введения ФГОС и повышению качества начального общего образования |
Министерство образования и науки Астраханской области, ГАОУ АО ДПО "Астраханский институт повышения квалификации и переподготовки", муниципальные образования Астраханской области, государственные и муниципальные образовательные организации общего образования |
2013 - 2018 годы |
Формирование, проведение и анализ мониторинга введения ФГОС начального общего образования. |
|
Сформирован план-график PR-кампании. СМИ регулярно освещают изменения, происходящие в системе образования, в том числе внедрение ФГОС и повышение качества образования | ||||
2. |
Формирование системы мониторинга уровня подготовки и социализации школьников |
Министерство образования и науки Астраханской области, государственное бюджетное учреждение Астраханской области "Центр мониторинга в образовании" (далее - ГБУ АО "Центр мониторинга в образовании") |
2013 - 2014 годы |
Отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с худшими результатами единого государственного экзамена |
Разработка плана-графика для формирования системы мониторинга уровня подготовки и социализации школьников и финансово-экономического обоснования для разработки инструментария и организации ежегодного мониторинга уровня социализации выпускников общеобразовательных организаций Астраханской области |
Министерство образования и науки Астраханской области, ГБУ АО "Центр мониторинга в образовании", муниципальные образования Астраханской области |
2013 год |
Приказ министерства образования и науки Астраханской области об утверждении плана-графика по формированию системы мониторинга уровня подготовки и социализации школьников |
|
Организация мероприятий по формированию инструментария для мониторинга готовности обучающихся к освоению основных общеобразовательных программ начального, основного общего, среднего (полного) общего образования |
Министерство образования и науки Астраханской области |
2014 год |
Приказ министерства образования и науки Астраханской области о проведении закупочных процедур на предоставление услуг по формированию инструментария для мониторинга готовности обучающихся к освоению основных общеобразовательных программ начального, основного общего, среднего (полного) общего образования. Сформирован инструментарий, запланирована апробация и при необходимости его возможная корректировка |
|
Организация мероприятий по формированию инструментария для мониторинга готовности обучающихся 8 классов к освоению программ профессионального образования и выбору образовательной и профессиональной траектории |
Министерство образования и науки Астраханской области |
2014 год |
Приказ министерства образования и науки Астраханской области о проведении закупочных процедур на предоставление услуг по формированию инструментария для мониторинга готовности обучающихся 8 классов к освоению программ профессионального образования и выбору образовательной и профессиональной траектории. Сформирован инструментарий, запланирована апробация и при необходимости его возможная корректировка |
|
Организация мероприятий по формированию инструментария для мониторинга уровня социализации выпускников основных общеобразовательных организаций |
Министерство образования и науки Астраханской области |
2014 год |
Приказ министерства образования и науки Астраханской области о проведении закупочных процедур на предоставление услуг по формированию инструментария мониторинга уровня социализации выпускников основных общеобразовательных организаций. Сформирован инструментарий, запланирована апробация и при необходимости его возможная корректировка |
|
Пилотная апробация разработанного инструментария для мониторинга готовности обучающихся к освоению основных общеобразовательных программ начального, основного общего, среднего (полного) общего образования |
Министерство образования и науки Астраханской области |
2014 - 2015 годы |
Приказ министерства образования и науки Астраханской области о пилотной апробации инструментария. Проведены мониторинговые исследования, получены и проанализированы результаты. При необходимости откорректирован инструментарий |
|
Пилотная апробация разработанного инструментария для мониторинга готовности обучающихся 8 классов к освоению программ профессионального образования и готовности к выбору образовательной и профессиональной траектории |
Министерство образования и науки Астраханской области |
2014 - 2015 годы |
Приказ министерства образования и науки Астраханской области о пилотной апробации инструментария. Проведены мониторинговые исследования, получены и проанализированы результаты. При необходимости откорректирован инструментарий |
|
Пилотная апробация разработанного инструментария для мониторинга уровня социализации выпускников основных общеобразовательных организаций |
Министерство образования и науки Астраханской области |
2014 - 2015 годы |
Приказ министерства образования и науки Астраханской области о пилотной апробации инструментария. Проведены мониторинговые исследования, получены и проанализированы результаты. При необходимости откорректирован инструментарий |
|
Проведение экспериментального исследования по заданной выборке на базе муниципальных общеобразовательных организаций Астраханской области |
Министерство образования и науки Астраханской области |
2015 год |
Приказ министерства образования и науки Астраханской области о проведении экспериментального исследования и утверждении перечня общеобразовательных организаций, вошедших в репрезентативную выборку |
|
Проведение ежегодного мониторинга уровня социализации выпускников общеобразовательных организаций Астраханской области |
Министерство образования и науки Астраханской области, ГБУ АО "Центр мониторинга в образовании" |
2013 - 2018 годы |
Приказ министерства образования и науки Астраханской области об утверждении ежегодного мониторинга уровня социализации выпускников общеобразовательных организаций Астраханской области |
|
3. |
Методическое сопровождение выявления и сопровождения лучших практик реализации основных образовательных программ начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования |
Министерство образования и науки Астраханской области |
2013 - 2018 годы |
Сформирован региональный банк лучших практик реализации основных образовательных программ начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования и размещён на региональном образовательном портале |
Разработка региональных методических рекомендаций по корректировке образовательных программ общеобразовательных организаций Астраханской области в части фиксации оценочных требований к формированию у обучающихся ценностных установок, опыта деятельности и компетенции определенного объема и сложности и организационно-педагогических условий реализации индивидуальных траекторий развития и социализации обучающихся |
Министерство образования и науки Астраханской области, ГАОУ АО ДПО "Астраханский институт повышения квалификации и переподготовки", ГБУ АО "Центр мониторинга в образовании", муниципальные образования Астраханской области |
2013 - 2014 годы |
Приказ министерства образования и науки Астраханской области о создании рабочей группы по разработке методических рекомендаций по корректировке образовательных программ общеобразовательных организаций Астраханской области в части фиксации оценочных требований к формированию у обучающихся ценностных установок, опыта деятельности и компетенции определенного объема и сложности и организационно-педагогических условий реализации индивидуальных траекторий развития и социализации обучающихся |
|
Апробация разработанных рекомендаций (инвариантная часть программ повышения квалификации педагогических работников, заместителей руководителей) |
Министерство образования и науки Астраханской области, ГАОУ АО ДПО "Астраханский институт повышения квалификации и переподготовки", ГБУ АО "Центр мониторинга в образовании", муниципальные образования Астраханской области |
2014 - 2016 годы |
Приказ министерства образования и науки Астраханской области об апробации методических рекомендаций по корректировке образовательных программ общеобразовательных организаций Астраханской области |
|
Корректировка и апробация основных общеобразовательных программ |
Общеобразовательные организации |
2013-2016 годы |
В общеобразовательных организациях сформированы и апробированы основные общеобразовательные программы, учитывающие оценочные требования к формированию у обучающихся ценностных установок, опыта деятельности и компетенции определенных объема и отражающие возможность индивидуальных траекторий развития и социализации обучающихся |
|
Формирование сетевого взаимодействия образовательных организаций. Сбор и распространение лучших педагогических практик |
ГАОУ АО ДПО "Астраханский институт повышения квалификации и переподготовки" |
2013 - 2018 годы |
Сформирован региональный банк лучших педагогических практик. Организованы и функционируют сетевые сообщества педагогов |
|
Проведение конкурсного отбора общеобразовательных организаций на получение целевой субсидии для распространения в рамках сетевого взаимодействия общеобразовательных организаций лучших моделей социализации обучающихся |
Министерство образования и науки Астраханской области, ГАОУ АО ДПО "Астраханский институт повышения квалификации и переподготовки", ГБУ АО "Центр мониторинга в образовании", муниципальные образования Астраханской области |
2013 - 2018 годы |
Распоряжение министерства образования и науки Астраханской области о выделении субсидии на конкурсной основе за распространение в рамках сетевого взаимодействия общеобразовательных организаций лучших моделей социализации обучающихся. |
|
Приказ министерства образования и науки Астраханской области об утверждении положения о конкурсном отборе общеобразовательных организаций, представляющих лучшие модели социализации обучающихся в Астраханской области | ||||
4. |
Разработка и реализация программы подготовки и переподготовки современных педагогических кадров |
Министерство образования и науки Астраханской области, ГАОУ АО ДПО "Астраханский институт повышения квалификации и переподготовки", муниципальные образования Астраханской области, государственные и муниципальные образовательные организации общего образования |
2014 - 2018 годы |
Удельный вес численности обучающихся по модернизированным программам среднего профессионального педагогического образования и высшего педагогического образования, а также по модернизированным программам переподготовки и повышения квалификации педагогических работников |
Формирование целевого и (или) государственно-общественного заказа на подготовку современных педагогических кадров, владеющих необходимыми компетенциями, готовых к формированию у обучающихся ценностных установок, опыта деятельности и компетенции определенных объема и сложности и созданию организационно-педагогических условий для реализации ими индивидуальных траекторий развития и социализации |
Министерство образования и науки Астраханской области, ГАОУ АО ДПО "Астраханский институт повышения квалификации и переподготовки", муниципальные образования Астраханской области, государственные и муниципальные образовательные организации общего образования |
2014 - 2018 годы |
Организация процесса подготовки и переподготовки педагогических кадров и финансирование данного мероприятия основывается на сформированном государственно-общественном заказе. Уровень предоставления услуг по повышению квалификации и переподготовке соответствует современным требованиям и государственно-общественному заказу |
|
Внесение изменений в ОДЦП "Комплексная модернизация системы образования Астраханской области на 2011 - 2015 годы" в части разработки мероприятий по выявлению и поддержке молодежи, заинтересованной в получении педагогической профессии и в работе в системе образования, развития системы наставничества, мер социальной поддержки молодых педагогов, подготовки и переподготовки педагогических кадров |
Министерство образования и науки Астраханской области, ГАОУ АО ДПО "Астраханский институт повышения квалификации и переподготовки", муниципальные образования Астраханской области, государственные и муниципальные образовательные организации общего образования |
2013-2015 годы |
Постановление Правительства Астраханской области о внесении изменений в ОДЦП "Комплексная модернизация системы образования Астраханской области на 2011 - 2015 годы" |
|
Проведение подготовки и переподготовки педагогических кадров на основе сформированного целевого и (или) государственно-общественного заказа |
ГАОУ АО ДПО "Астраханский институт повышения квалификации и переподготовки" |
2014 - 2018 годы |
Удельный вес педагогических кадров, прошедших повышение квалификации и переподготовку на основе сформированного целевого и (или) государственно-общественного заказа |
|
Обеспечение доступности качественного образования | ||||
5. |
Повсеместное внедрение системы оценки качества общего образования |
Министерство образования и науки Астраханской области, ГБУ АО "Центр мониторинга в образовании", муниципальные образования Астраханской области |
2013 - 2018 годы |
Удельный вес/число муниципальных образований, в которых оценка деятельности общеобразовательных организаций, их руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности подведомственных государственных (муниципальных) организаций общего образования, - не менее чем в 80% муниципальных образований |
Формирование регионального экспертного сообщества в области осуществления федерального государственного контроля качества образования |
Министерство образования и науки Астраханской области |
2013 - 2014 годы |
Постановление министерства образования и науки Астраханской области "Об утверждении Порядка и критериев отбора экспертов, аккредитованных на осуществление федерального государственного контроля качества образования, привлекаемых к проведению мероприятий по контролю" |
|
Приведение в соответствие с Федеральным законом от 29.12.2012 N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" региональных нормативных правовых актов, регламентирующих осуществление оценки качества общего образования |
Министерство образования и науки Астраханской области |
2013 - 2014 годы |
Формирование плана-графика по внесению изменений в нормативные правовые акты в соответствии с действующим законодательством. Региональная нормативная правовая база полностью приведена в соответствие с действующим законодательством |
|
Разработка механизма дифференциации заработной платы руководителей образовательных организаций, педагогических работников в зависимости от результатов комплексной оценки качества общего образования Астраханской области |
Министерство образования и науки Астраханской области |
2013 - 2014 годы |
Постановление министерства образования и науки Астраханской области о новой системе оплаты труда руководителей образовательных организаций, педагогических работников в зависимости от результатов комплексной оценки качества общего образования Астраханской области. Распоряжение министерства образования и науки Астраханской области об утверждении критериальных значений показателей деятельности образовательных организаций, реализующих программы общего образования, в целях установления государственного статуса организаций соответствующего вида |
|
Разработка и корректировка региональных критериальных значений показателей, используемых в рамках комплексной оценки качества общего образования |
Министерство образования и науки Астраханской области |
2013 - 2014 годы |
Приказ министерства образования и науки Астраханской области о внесении изменений в региональные критериальные значения показателей, используемых в рамках комплексной оценки качества общего образования |
|
Создание условий для введения автоматизированной системы сбора, передачи и обобщения информации комплексной оценки качества общего образования Астраханской области |
Министерство образования и науки Астраханской области |
2013 - 2014 годы |
Приказ об утверждении финансово-экономического обоснования и плана-графика введения автоматизированной системы сбора, передачи и обобщения информации комплексной оценки качества общего образования Астраханской области |
|
Формирование и пополнение банка контрольно-измерительных материалов, используемых для оценки учебных и внеучебных достижений обучающихся образовательных организаций Астраханской области, реализующих программы общего образования |
Министерство образования и науки Астраханской области, ГБУ АО "Центр мониторинга в образовании", группа тестологов Астраханской области |
2013 - 2018 годы |
Приказ об утверждении финансово-экономического обоснования и плана-графика работ по пополнению банка контрольно-измерительных материалов, используемых для оценки учебных и внеучебных достижений обучающихся образовательных организаций Астраханской области, реализующих программы общего образования |
|
Формирование и пополнение банка контрольно-измерительных материалов, используемых при проведении аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных организаций Астраханской области |
Министерство образования и науки Астраханской области, ГБУ АО "Центр мониторинга в образовании", ГАОУ АО ДПО "Астраханский институт повышения квалификации и переподготовки" |
2013 - 2018 годы |
Приказ об утверждении финансово-экономического обоснования и плана-графика работ по пополнению банка контрольно-измерительных материалов, используемых при проведении аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных организаций Астраханской области |
|
Введение в действие дистанционной формы проведения компьютерного тестирования в рамках аттестации педагогических кадров |
ГБУ АО "Центр мониторинга в образовании" |
2013 - 2014 годы |
Приказ министерства образования и науки Астраханской области о введение в действие дистанционной формы проведения компьютерного тестирования в рамках аттестации педагогических кадров |
|
Формирование экспертного сообщества в области проведения государственной аккредитации образовательных организаций |
Министерство образования и науки Астраханской области, ГБУ АО "Центр мониторинга в образовании" |
2013 - 2014 годы |
В регионе сформирован информационный банк данных об экспертах, привлекаемых к аккредитации образовательных организаций |
|
Использование механизмов аттестации педагогических и руководящих кадров, направленных на стимулирование педагогического сообщества на повышение качества предоставления образовательных услуг |
Министерство образования и науки Астраханской области, ГБУ АО "Центр мониторинга в образовании" |
2013 - 2018 годы |
В муниципальных образованиях и образовательных организациях используются механизмы аттестации педагогических и руководящих кадров, направленные на стимулирование повышения качества предоставляемых услуг |
|
6 |
Разработка и реализация региональных программ поддержки школ, работающих в сложных социальных условиях |
Министерство образования и науки Астраханской области, ГБУ АО "Центр мониторинга в образовании" |
2013 - 2018 годы |
Наличие механизма поддержки школ, работающих в сложных социальных условиях |
Мониторинг и сравнительный анализ результатов единого государственного экзамена школ, работающих в сложных социальных условиях, с остальными школами региона |
Министерство образования и науки Астраханской области, ГБУ АО "Центр мониторинга в образовании" |
2013 - 2018 годы |
Проведение мониторинга и анализ результатов, формирование мероприятий по повышению качества предоставляемых образовательных услуг |
|
Внесение изменений в ОДЦП "Комплексная модернизация системы образования Астраханской области на 2011 - 2015 годы" в части разработки мероприятий по направленных на поддержку школ, работающих в сложных социальных условиях, внесение изменений в методику расчета норматива на реализацию общеобразовательных программ с учетом результатов мониторинга |
Министерство образования и науки Астраханской области, ГБУ АО "Центр мониторинга в образовании" |
2013 - 2014 годы |
Постановление Правительства Астраханской области о внесении изменений в ОДЦП "Комплексная модернизация системы образования Астраханской области на 2011 - 2015 годы" |
|
7. |
Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками в системе общего образования |
Министерство образования и науки Астраханской области, органы местного самоуправления, осуществляющие управление в сфере образования |
2014 - 2018 годы |
Отношение средней заработной платы педагогических работников образовательных организаций общего образования к средней заработной плате в Астраханской области. Удельный вес численности учителей в возрасте до 30 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций Астраханской области |
Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками государственных организаций общего образования детей |
Министерство образования и науки Астраханской области |
2013 - 2018 годы |
Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников государственных организаций общего образования детей к среднемесячной заработной плате по экономике в Астраханской области |
|
Организация сбора и обработки данных для проведения регионального и федерального мониторингов влияния внедрения эффективного контракта на качество образовательных услуг общего образования и удовлетворенности населения качеством общего образования, в том числе выявление лучших практик |
ГБУ АО "Центр мониторинга в образовании" |
2015-2017 годы |
Наличие данных для принятия управленческих решений, направленных на повышение качества образовательных услуг общего образования и удовлетворенности населения качеством общего образования, в том числе с использованием лучших практик |
|
Планирование дополнительных расходов бюджета региона на повышение оплаты труда педагогических работников общеобразовательных организаций в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 07.05.2012 N 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики" |
Министерство образования и науки Астраханской области, министерство финансов Астраханской области, органы местного самоуправления, осуществляющие управление в сфере образования |
2013 - 2018 годы |
В региональные нормативные акты внесены соответствующие изменения |
|
Проведение мероприятий по поддержанию уровня средней заработной платы педагогических работников организаций общего образования на уровне средней заработной платы работников в экономике региона |
Министерство образования и науки Астраханской области, министерство финансов Астраханской области, органы местного самоуправления, осуществляющие управление в сфере образования |
2013 - 2018 годы |
Уровень средней заработной платы педагогических работников организаций общего образования соответствует уровню средней заработной платы работников в экономике региона |
5. Показатели повышения эффективности и качества услуг в сфере общего образования Астраханской области, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту
N |
Показатели |
Единица измерения |
2013 год |
2014 год |
2015 год |
2016 год |
2017 год |
2018 год |
Результаты |
1. |
Отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с худшими результатами единого государственного экзамена |
единиц |
1,82 |
1,74 |
1,7 |
1,66 |
1,62 |
1,58 |
Улучшатся результаты выпускников школ, в первую очередь тех школ, выпускники которых показывают низкие результаты единого государственного экзамена |
2. |
Доля выпускников 9 классов образовательных организаций общего образования, получивших аттестат об основном общем образовании, в общей численности обучающихся 9 классов |
процентов |
95 |
95,5 |
96 |
96,5 |
97 |
97,5 |
Улучшатся результаты выпускников образовательных организаций общего образования, освоивших программы основного общего образования. Повысится удовлетворенность населения качеством образовательных услуг |
3. |
Доля выпускников 11 (12) классов образовательных организаций общего образования, получивших аттестат о среднем (полном) общем образовании, в общей численности обучающихся 11(12) классов |
процентов |
95 |
95,5 |
96 |
96,5 |
97 |
97,5 |
Улучшатся результаты выпускников образовательных организаций общего образования, освоивших программы среднего общего образования. Повысится удовлетворенность населения качеством образовательных услуг |
4. |
Доля аккредитованных организаций общего образования в общей численности государственных (муниципальных) образовательных организаций общего образования Астраханской области |
процентов |
95 |
95,5 |
96 |
96,5 |
97 |
97,5 |
Повысится удовлетворенность населения качеством образовательных услуг |
5. |
Удельный вес численности учителей в возрасте до 30 лет в общей численности учителей образовательных организаций общего образования |
процентов |
17 |
20 |
21 |
22 |
23 |
24 |
Численность молодых учителей в возрасте до 30 лет будет составлять не менее 20 процентов общей численности учителей образовательных организаций общего образования |
6. |
Отношение средней заработной платы педагогических работников образовательных организаций общего образования к средней заработной плате в соответствующем регионе |
процентов |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
Средняя заработная плата педагогических работников образовательных организаций общего образования составит не менее 100 процентов средней заработной платы по экономике Астраханской области |
7. |
Удельный вес/число муниципалитетов, в которых оценка деятельности общеобразовательных организаций, их руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности подведомственных государственных (муниципальных) организаций общего образования |
процентов |
60 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
В муниципальных образованиях внедрена система оценки деятельности общеобразовательных организаций, их руководителей и основных категорий работников, осуществляемой на основании показателей эффективности деятельности подведомственных государственных (муниципальных) организаций общего образования |
III. Изменения в дополнительном образовании детей, направленные на повышение эффективности и качества услуг в сфере образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту
1. Основные направления
Расширение программных мероприятий по эффективному использованию потенциала системы дополнительного образования детей Астраханской области включает в себя:
- разработку и реализацию программ (проектов) развития дополнительного образования детей;
- совершенствование организационно-экономических механизмов обеспечения доступности услуг дополнительного образования детей;
- распространение региональных и муниципальных моделей организации дополнительного образования детей;
- создание условий для использования ресурсов негосударственного сектора в предоставлении услуг дополнительного образования детей;
- разработку и внедрение системы оценки качества дополнительного образования детей.
Создание условий для развития молодых талантов и детей с высокой мотивацией к обучению включает в себя разработку и внедрение информационно-организационных, нормативно-правовых и финансово-экономических механизмов, обеспечивающих функционирование региональной системы выявления, развития и сопровождения одаренных/талантливых детей.
Введение эффективного контракта в дополнительном образовании включает в себя:
- разработку и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками организаций дополнительного образования;
- разработку и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями образовательных организаций дополнительного образования в части установления взаимосвязи между показателями качества предоставляемых государственных (муниципальных) услуг организацией и эффективностью деятельности руководителя образовательной организации дополнительного образования;
- информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта.
2. Ожидаемые результаты
Не менее 75% детей в возрасте 5 - 18 лет будут охвачены программами дополнительного образования, в том числе 50 процентов из них - за счет бюджетных средств. Не менее 5000 детей и подростков будут охвачены общественными проектами с использованием медиа-технологий, направленными на просвещение и воспитание.
3. Основные количественные характеристики системы дополнительного образования детей Астраханской области
Параметры |
Единица измерения |
2012 год |
2013 год |
2014 год |
2015 год |
2016 год |
2017 год |
2018 год |
Численность детей и молодежи в возрасте 5 - 18 лет |
тыс. |
142,6 |
145,6 |
148,9 |
150,5 |
152,7 |
154,6 |
156,1 |
Доля детей, охваченных образовательными программами дополнительного образования детей, в общей численности детей и молодежи в возрасте 5 - 18 лет |
процентов |
55 |
57 |
61 |
64 |
68 |
72 |
75 |
Численность педагогических работников организаций дополнительного образования детей |
|
1852 |
1959 |
2270 |
2284 |
2451 |
2628 |
2764 |
4. Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг в сфере дополнительного образования детей Астраханской области, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту
N п/п |
Мероприятия |
Ответственные исполнители |
Сроки реализации |
Показатели |
Расширение потенциала системы дополнительного образования детей | ||||
1 |
Разработка и реализация программ (проектов) развития дополнительного образования детей |
Министерство образования и науки Астраханской области |
2013 - 2018 годы |
Удельный вес численности обучающихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся по программам общего образования |
Создание единого информационно-образовательного пространства системы дополнительного образования детей |
Министерство образования и науки Астраханской области |
2013 год |
Постановление министерства образования и науки Астраханской области об утверждении положения о региональном образовательном пространстве в системе дополнительного образования детей |
|
Внесение изменений в целевые программы, предусматривающие мероприятия по формированию государственного (муниципального заказа) на услуги дополнительного образования детей и финансового обеспечения их реализации |
Министерство образования и науки Астраханской области совместно с профильными региональными ведомствами |
2013 - 2015 годы |
Постановление Правительства Астраханской области о внесении изменений в ОДЦП "Комплексная модернизация системы образования Астраханской области на 2011 - 2015 годы" |
|
2013 - 2017 годы |
Постановление Правительства Астраханской области о внесении изменений в отраслевую долгосрочную целевую программу "Дети Астраханской области на 2013 - 2017 годы". Внесение изменений в ведомственную целевую программу "Обеспечение предоставления качественных образовательных услуг в сфере дополнительного образования детей Астраханской области" |
|||
Формирование государственного (муниципального) заказа на услуги дополнительного образования детей по образовательным программам, обеспечивающим развитие интеллектуальных, творческих и прикладных способностей обучающихся, реализуемым образовательными (в том числе нетиповыми) организациями, и финансовое обеспечение его реализации |
Министерство образования и науки Астраханской области |
2013 год |
Приказ министерства образования и науки Астраханской области об утверждении положения по формированию государственного (муниципального) заказа на услуги дополнительного образования детей и финансовому обеспечению его реализации. |
|
Приказ министерства образования и науки Астраханской области о проведении ежегодного мониторинга выявления государственно-общественного заказа на услуги дополнительного образования детей. | ||||
Приказ министерства образования и науки Астраханской области об утверждении порядка общественно-профессиональной экспертизы образовательных программ дополнительного образования | ||||
Разработка и утверждение норматива стоимости услуги дополнительного образования детей по направлениям и образовательным программам |
Министерство образования и науки Астраханской области |
2014 год |
Приказ министерства образования и науки Астраханской области об утверждении норматива стоимости услуги дополнительного образования детей по направлениям и образовательным программам |
|
Введение именных сертификатов на услуги дополнительного образования детей для категории граждан с низким социально-экономическим и культурным капиталом |
Министерство образования и науки Астраханской области |
2014 год |
Приказ министерства образования и науки Астраханской области о введении именных сертификатов на услуги дополнительного образования детей для категории граждан с низким социально-экономическим и культурным капиталом |
|
Проведение конкурсного отбора образовательных организаций на получение целевой субсидии на реализацию образовательных программ дополнительного образования детей |
Министерство образования и науки Астраханской области |
2014 год |
Распоряжение министерства образования и науки Астраханской области о выделении субсидии на реализацию образовательных программ дополнительного образования детей. |
|
Приказ министерства образования и науки Астраханской области об утверждении положения о конкурсном отборе общеобразовательных организаций, реализующих образовательные программы дополнительного образования | ||||
2. |
Совершенствование организационно-экономических механизмов обеспечения доступности услуг дополнительного образования детей |
Министерство образования и науки Астраханской области |
2013 - 2018 годы |
Наличие нормативных правовых актов, регулирующих предоставление услуг дополнительного образования, в том числе дистанционно |
Приведение условий организации дополнительного образования детей в соответствие с обновленными документами, регулирующими требования к условиям организации образовательного процесса |
Министерство образования и науки Астраханской области совместно с областными автономными организациями дополнительного образования детей, министерство спорта и туризма Астраханской области, муниципальные образования Астраханской области |
2013 - 2018 годы |
Созданная материально-техническая база в организациях, реализующих программы дополнительного образования, соответствует современным требованиям |
|
Создание условий для развития инфраструктуры дополнительного образования и досуга детей при застройке территорий (в том числе принятие соответствующих нормативных актов в соответствии с компетенцией органов местного самоуправления) |
Министерство образования и науки Астраханской области совместно с областными автономными организациями дополнительного образования детей, министерство спорта и туризма Астраханской области, муниципальные образования Астраханской области |
2013 - 2018 годы |
Распоряжение Губернатора Астраханской области о разработке муниципальных целевых программ по оснащению придворовых территорий соответствующим оборудованием для организации досуга детей |
|
3. |
Распространение современных региональных и муниципальных моделей организации дополнительного образования детей |
Министерство образования и науки Астраханской области, муниципальные образования Астраханской области |
2014 - 2018 годы |
Увеличение количества разнообразных моделей предоставления дополнительного образования детей, в том числе дистанционно |
Формирование государственно-общественного заказа на подготовку квалифицированных педагогических кадров, владеющих современными педагогическими технологиями дополнительного образования детей |
Министерство образования и науки Астраханской области |
2014 - 2018 годы |
Организация процесса подготовки и переподготовки педагогических кадров и финансирование данного мероприятия основывается на сформированном государственно-общественном заказе. |
|
Уровень предоставления услуг по повышению квалификации и переподготовке соответствует современным требованиям и государственно-общественному заказу | ||||
4. |
Создание условий для использования ресурсов негосударственного сектора в предоставлении услуг дополнительного образования детей |
Министерство образования и науки Астраханской области |
2014 - 2018 годы |
Число государственных (муниципальных) образовательных организаций, использующих при реализации программ дополнительного образования детей ресурсы негосударственного сектора |
Создание условий для развития негосударственного сектора в сфере предоставления услуг дополнительного образования детей и развитие механизмов государственно-частного партнерства |
Министерство образования и науки Астраханской области совместно с профильными региональными ведомствами |
2014 год |
Приказ министерства образования и науки Астраханской области о разработке, апробации и внедрении моделей использования ресурсов негосударственного сектора и механизмов государственно-частного партнерства в предоставлении услуг дополнительного образования детей |
|
Создание единого образовательного пространства в регионе, позволяющего использовать возможности общеобразовательных организаций, организаций профессионального образования для предоставления услуг дополнительного образования детей |
Министерство образования и науки Астраханской области, муниципальные образования Астраханской области |
2014 - 2018 годы |
Приказ министерства образования и науки Астраханской области об организации сетевого взаимодействия организаций, реализующих программы дополнительного образования детей |
|
5. |
Разработка и внедрение системы оценки качества дополнительного образования детей |
Министерство образования и науки Астраханской области, муниципальные образования Астраханской области |
2013 - 2018 годы |
Число муниципалитетов, в которых оценка деятельности организаций дополнительного образования детей, их руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности подведомственных государственных (муниципальных) организаций дополнительного образования детей |
Внедрение механизмов, позволяющих повысить качество услуг дополнительного образования детей |
Министерство образования и науки Астраханской области, министерство спорта и туризма Астраханской области |
2013 год |
Совместный приказ министерства образования и науки Астраханской области и министерства спорта и туризма Астраханской области об утверждении показателей эффективности деятельности руководящих и педагогических работников. |
|
Постановление министерства образования и науки Астраханской области и министерства спорта и туризма Астраханской области об установлении дифференцированной оплаты труда руководителей и основных категорий работников государственных организаций дополнительного образования детей в зависимости от достигнутых показателей качества | ||||
Создание условий для развития молодых талантов и детей с высокой мотивацией к обучению | ||||
6. |
Реализация положений Концепции общенациональной системы выявления и развития молодых талантов, утвержденной Президентом Российской Федерации 03.04.2012 |
Министерство образования и науки Астраханской области совместно с профильными региональными ведомствами |
2013 - 2018 годы |
Нормативный правовой акт Правительства Астраханской области об утверждении региональной программы общенациональной системы выявления и развития молодых талантов |
Разработка и реализация утвержденного заместителем председателя Правительства Астраханской области по социальной политике регионального плана межведомственного взаимодействия по реализации системы выявления и развития молодых талантов на 2013 - 2018 годы |
Министерство образования и науки Астраханской области совместно с профильными региональными ведомствами |
2013 - 2018 годы |
Региональный план межведомственного взаимодействия по реализации системы выявления и развития молодых талантов на 2013 - 2018 годы |
|
Реализация экспериментального проекта "Школьный технопарк" на базе центра детского научно-технического творчества Астраханского инженерно-строительного института - через проектную деятельность в лабораториях по направлениям: робототехника, микроэлектроника, прямое цифровое производство, физика, химия и биология, астрономия, цифровое телевидение |
Министерство образования и науки Астраханской области |
2013 - 2018 годы |
Приказ министерства образования и науки Астраханской области об организации сетевого взаимодействия организаций, реализующих программы дополнительного образования детей |
|
Введение эффективного контракта в системе дополнительного образования детей | ||||
7. |
Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с руководящими и педагогическими работниками государственных организаций дополнительного образования детей |
Министерство образования и науки Астраханской области |
2013 - 2018 годы |
Отношение среднемесячной заработной платы педагогов государственных организаций дополнительного образования детей к среднемесячной заработной плате в экономике Астраханской области |
Разработка, апробация и внедрение моделей "эффективного контракта" в дополнительном образовании детей |
Министерство образования и науки, министерство финансов Астраханской области, министерство спорта и туризма Астраханской области, муниципальные образования Астраханской области |
2015 - 2018 годы |
Постановление министерства образования и науки Астраханской области и министерства спорта и туризма Астраханской области об установлении дифференцированной оплаты труда руководителей и основных категорий работников государственных организаций дополнительного образования детей в зависимости от достигнутых показателей качества государственных услуг, предоставляемых организацией, и эффективности деятельности руководителя образовательной организации дополнительного образования детей (в том числе по результатам независимой оценки) |
|
Планирование дополнительных расходов консолидированного бюджета региона на повышение оплаты труда педагогических работников образовательных организаций дополнительного образования детей |
Министерство образования и науки Астраханской области, министерство спорта и туризма Астраханской области, министерство финансов Астраханской области, органы местного самоуправления, осуществляющие управление в сфере образования |
2013 - 2018 годы |
В закон Астраханской области внесены соответствующие корректировки |
|
Поддержание уровня средней заработной платы педагогических работников организаций дополнительного образования детей на уровне средней заработной платы работников в экономике региона |
Министерство образования и науки Астраханской области, министерство финансов Астраханской области, органы местного самоуправления, осуществляющие управление в сфере образования |
2013 - 2018 годы |
Анализ мониторинга уровня средней заработной платы педагогических работников организаций дополнительного образования детей на уровне средней заработной платы работников в экономике региона |
|
8. |
Обеспечение качества кадрового состава сферы дополнительного образования детей |
Министерство образования и науки Астраханской области |
2013 - 2018 годы |
Удельный вес численности педагогических работников в возрасте до 30 лет в образовательных организациях дополнительного образования детей. |
Охват детей в возрасте 5 - 18 лет программами дополнительного образования. | ||||
Удельный вес численности обучающихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся по программам общего образования | ||||
Разработка программы подготовки современных менеджеров организаций дополнительного образования детей |
Министерство образования и науки Астраханской области, ГАОУ АО ДПО "Астраханский институт повышения квалификации и переподготовки" |
2013 - 2018 годы |
Организация процесса подготовки и переподготовки педагогических кадров и финансирование данного мероприятия основывается на сформированном государственно-общественном заказе. |
|
Уровень предоставления услуг по повышению квалификации и переподготовке соответствует современным требованиям и государственно-общественному заказу | ||||
Организация и проведение на конкурсной основе курсов повышения квалификации и переподготовки современных менеджеров организаций дополнительного образования детей |
Министерство образования и науки Астраханской области, ГАОУ АО ДПО "Астраханский институт повышения квалификации и переподготовки" |
2013 - 2018 годы |
Организация процесса подготовки и переподготовки педагогических кадров и финансирование данного мероприятия основывается на сформированном государственно-общественном заказе. |
|
Уровень предоставления услуг по повышению квалификации и переподготовке соответствует современным требованиям и государственно-общественному заказу |
5. Показатели повышения эффективности и качества услуг в сфере дополнительного образования детей Астраханской области, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту
N |
Показатели |
Единица измерения |
2013 год |
2014 год |
2015 год |
2016 год |
2017 год |
2018 год |
Результаты |
1. |
Охват детей в возрасте 5 - 18 лет программами дополнительного образования (удельный вес численности детей, получающих услуги дополнительного образования, в общей численности детей в возрасте 5 - 18 лет) |
процентов |
57 |
61 |
64 |
68 |
72 |
75 |
Не менее 75 процентов детей в возрасте от 5 до 18 лет получают услуги дополнительного образования |
2. |
Удельный вес численности обучающихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся по программам общего образования |
процентов |
48 |
50 |
52 |
54 |
56 |
58 |
Увеличена доля обучающихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня |
3. |
Отношение среднемесячной заработной платы педагогов организаций дополнительного образования детей к среднемесячной заработной плате по экономике в Астраханской области |
процентов |
75 |
80 |
85 |
90 |
95 |
100 |
Во всех организациях дополнительного образования детей обеспечен переход на эффективный контракт с педагогическими работниками. Средняя заработная плата педагогов дополнительного образования детей составляет 100 процентов к среднемесячной заработной плате по экономике в Астраханской области |
|
Число муниципалитетов, в которых оценка деятельности организаций дополнительного образования детей, их руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности подведомственных государственных (муниципальных) организаций дополнительного образования детей |
процентов |
- |
60 |
100 |
100 |
100 |
100 |
В муниципальных образованиях внедрена система оценки деятельности организаций дополнительного образования детей, их руководителей и основных категорий работников. Система оценки осуществляется на основании показателей эффективности деятельности подведомственных государственных (муниципальных) организаций дополнительного образования детей |
|
Удельный вес численности педагогических работников в возрасте до 30 лет образовательных организаций дополнительного образования детей в общей их численности |
процентов |
24,5 |
25,0 |
25,5 |
26,0 |
26,5 |
27,0 |
Увеличение удельного веса численности педагогических работников в возрасте до 30 лет образовательных организаций дополнительного образования детей в общей их численности до 27% |
IV. Изменения в сфере профессиональной подготовки и среднего профессионального образования, направленные на повышение эффективности и качества услуг в сфере образования Астраханской области, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту
1. Основные направления
Укрепление потенциала системы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования в Астраханской области и ее инвестиционной привлекательности включает в себя:
- мониторинг оценки деятельности организаций, реализующих программы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования;
- разработку программы "Модернизация профессионального образования Астраханской области на период с 2015 по 2018 годы";
- создание сети многофункциональных центров прикладных квалификаций на территории Астраханской области;
- нормативно-правовое и методическое обеспечение развития сетевых форм организации образовательных программ.
Повышение качества профессиональной подготовки и среднего профессионального образования в Астраханской области включает в себя:
- разработку и внедрение системы оценки качества услуг системы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования;
- формирование новых принципов распределения государственного задания на программы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования.
Введение эффективного контракта в системе профессиональной подготовки и среднего профессионального образования Астраханской области включает в себя:
- разработку и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками и мастерами производственного обучения организаций, реализующих программы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования;
- разработку и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями образовательных организаций системы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования в части установления взаимосвязи между показателями качества предоставляемых государственных услуг организацией и эффективностью деятельности руководителя образовательной организации системы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования;
- информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта.
2. Ожидаемые результаты
Укрепление потенциала системы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования в Астраханской области и ее инвестиционной привлекательности предусматривает:
- функционирование сетей организаций, реализующих программы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования, построенных с учетом удовлетворения региональной потребности в квалифицированных работниках;
- создание 4 многофункциональных центров прикладных квалификаций на территории Астраханской области;
- обновление кадрового состава профессиональной подготовки и среднего профессионального образования.
Повышение качества профессиональной подготовки и среднего профессионального образования Астраханской области предусматривает увеличение доли выпускников организаций среднего профессионального образования, трудоустраивающихся по полученной специальности.
Введение эффективного контракта в системе профессионального обучения и среднего профессионального образования Астраханской области предусматривает, что средняя заработная плата педагогических работников и мастеров производственного обучения государственных (муниципальных) образовательных организаций, реализующих программы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования, составит не менее 100 процентов средней заработной платы по экономике в Астраханской области.
3. Основные количественные характеристики системы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования в Астраханской области
|
Единица измерения |
2012 год |
2013 год |
2014 год |
2015 год |
2016 год |
2017 год |
2018 год |
Численность молодежи в возрасте 15 - 21 года |
тыс. чел. |
64,24 |
64,82 |
65,6 |
66,9 |
68,1 |
69,1 |
70,2 |
Численность обучающихся по программам начального и среднего профессионального образования (в соответствии с государственной программой Российской Федерации "Развитие образования" на 2013 - 2020 годы) |
|
12,7 |
12,9 |
13,2 |
14,0 |
14,8 |
15,2 |
16,3 |
Численность обучающихся по программам начального и среднего профессионального образования в расчете на 1 работника, относящегося к категориям преподавателей или мастеров производственного обучения |
|
7,5 |
8,0 |
9,2 |
11,3 |
12,4 |
13,0 |
13,5 |
4. Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг в сфере профессиональной подготовки и среднего профессионального образования Астраханской области, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту
N п/п |
Мероприятия |
Ответственные исполнители |
Сроки реализации |
Показатели |
Укрепление потенциала системы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования в Астраханской области и повышение ее инвестиционной привлекательности | ||||
1. |
Мониторинг оценки деятельности организаций, реализующих программы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования |
Министерство образования и науки Астраханской области |
2014 - 2018 годы |
Удельный вес численности выпускников образовательных организаций профессионального образования очной формы обучения, трудоустроившихся в течение одного года после окончания обучения по полученной специальности (профессии), в общей численности выпускников образовательных организаций профессионального образования очной формы обучения |
Сбор и систематизация информации о деятельности организаций, реализующих программы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования |
Министерство образования и науки Астраханской области |
2014 - 2018 годы |
Наличие достоверной информации для принятия управленческих решений, обеспечивающих развитие системы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования |
|
Реализация мероприятий по оптимизации сети государственных организаций, реализующих программы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования в Астраханской области |
Министерство образования и науки Астраханской области |
2013 - 2018 годы |
Обеспечены условия для эффективного функционирования образовательных организаций, предоставляющих качественные образовательные услуги в сфере профессионального образования и подготовки кадров с учетом изменяющихся запросов рынка труда |
|
2. |
Реализация региональных программ модернизации профессионального образования |
Министерство образования и науки Астраханской области |
2013 - 2018 годы |
В образовательных организациях, реализующих программы профессионального образования, созданы необходимые условия обучения наиболее востребованным специальностям (учебно-материальная база, программы обучения, соответствующая подготовка педагогического персонала) |
Разработка и реализация программы модернизации профессионального образования Астраханской области на период с 2015 по 2018 годы |
Министерство образования и науки Астраханской области |
2014 - 2018 годы |
Созданы условия для инновационного развития системы профессионального образования, обеспечена интеграция образовательной, научной и практической деятельности образовательных учреждений профессионального образования |
|
3. |
Создание сети многофункциональных центров прикладных квалификаций |
Министерство образования и науки Астраханской области, объединения работодателей |
2013 - 2018 годы |
К концу заявленного периода созданы и действуют 4 многофункциональных центра прикладных квалификаций, осуществляющих обучение на базе среднего (полного) общего образования |
Создание в Астраханской области многофункциональных центров |
Министерство образования и науки Астраханской области, объединения работодателей |
2013 - 2018 годы |
На базе существующих учреждений начального и среднего профессионального образования в результате проведенных организационных мероприятий созданы и функционируют специализированные центры прикладных квалификаций для обучения различной профильной направленности: судостроение, строительство, жилищно-коммунальное хозяйство, сервис |
|
Разработка и утверждение Порядка формирования: |
Министерство образования и науки Астраханской области |
2013 год |
Нормативно утвержден порядок формирования комплексного государственного заказа на профессиональную подготовку кадров с учетом заявок от работодателей, а также порядок формирования государственного задания многофункциональным центрам прикладных квалификаций на основе комплексного государственного заказа на профессиональную подготовку кадров с учетом заявок от работодателей |
|
- комплексного государственного заказа на профессиональную подготовку кадров с учетом заявок от работодателей региона; | ||||
- государственного задания на основании комплексного государственного заказа | ||||
|
Привлечение работодателей к формированию заказа на обучение, участию в контроле качества предоставляемых услуг в сфере профессионального образования |
Министерство образования и науки Астраханской области |
2013 - 2018 годы |
Обеспечено активное участие работодателей в формировании содержания методик преподавания, а также участие в итоговой аттестации выпускников |
Повышение качества профессиональной подготовки и среднего профессионального образования в Астраханской области | ||||
4. |
Разработка и внедрение системы оценки качества услуг системы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования |
Министерство образования и науки Астраханской области |
2015 - 2018 годы |
Наличие нормативного правового акта, утверждающего систему оценки деятельности образовательных организаций системы профессионального обучения и среднего профессионального образования, их руководителей и основных категорий работников. |
Функционирование прозрачной системы оценки деятельности образовательных организаций системы профессионального обучения и среднего профессионального образования, руководителей и основных категорий работников обеспечивает общественное участие в управлении образовательными организациями, прозрачность и действенность процедур распределения стимулирующих фондов оплаты труда | ||||
Разработка, утверждение и применение показателей эффективности деятельности подведомственных государственных организаций среднего профессионального образования, руководителей и основных категорий работников с учетом федеральных методических рекомендаций |
Министерство образования и науки Астраханской области |
2015-2017 годы |
Показатели эффективности деятельности подведомственных государственных организаций среднего профессионального образования, руководителей и основных категорий работников обеспечивают возможность рейтингования образовательных организаций, создание ситуации конкуренции на рынке образовательных услуг, что обеспечивает более высокое качество образовательных результатов |
|
5. |
Формирование новых принципов распределения государственного задания на реализацию программ профессиональной подготовки и среднего профессионального образования |
Министерство образования и науки Астраханской области |
2015-2017 годы |
Удельный вес численности выпускников образовательных организаций профессионального образования очной формы обучения, трудоустроившихся в течение одного года после окончания обучения по полученной специальности (профессии), в общей численности выпускников образовательных организаций профессионального образования очной формы обучения |
Разработка и утверждение порядка проведения конкурса на установление образовательными организациями, реализующими образовательные программы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования, контрольных цифр приема граждан по направлениям подготовки (специальностям) для обучения за счет средств бюджета Астраханской области |
Министерство образования и науки Астраханской области |
2013 год |
Обеспечено нормативное поле для определения контрольных цифр приема граждан по направлениям подготовки (специальностям) для обучения за счет средств бюджета Астраханской области |
|
|
Применение конкурсных процедур при определении контрольных цифр приема граждан по направлениям подготовки (специальностям) для обучения за счет средств бюджета Астраханской области |
Министерство образования и науки Астраханской области |
2014 - 2018 годы |
Обеспечена более качественная подготовка специалистов в связи с расширением участников рынка образовательных услуг за счет конкуренции при получении государственного заказа |
Введение эффективного контракта в системе профессиональной подготовки и среднего профессионального образования | ||||
6. |
Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками и мастерами производственного обучения организаций, реализующих программы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования |
Министерство образования и науки Астраханской области, министерство финансов Астраханской области |
2013 - 2018 годы |
Заключение эффективных контрактов с педагогическими работниками и мастерами производственного обучения организаций, реализующих программы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования, обеспечивает возможность предъявлять стандартизированные требования к качеству выполнения ими своих профессиональных обязанностей |
Проведение мероприятий по: |
Министерство образования и науки Астраханской области, министерство финансов Астраханской области |
2013 - 2018 годы |
Обеспечено определенное в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 07.05.2012 N 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики" соотношение средней заработной платы педагогических работников и мастеров производственного обучения государственных образовательных организаций, реализующих программы профессиональной подготовки, начального и среднего профессионального образования и средней заработной платы по экономике в Астраханской области |
|
- поэтапному повышению заработной платы преподавателей и мастеров производственного обучения организаций и доведению ее до средней заработной платы в регионе; | ||||
- внедрению моделей "эффективного контракта"; | ||||
- планированию дополнительных расходов бюджета Астраханской области на повышение оплаты труда педагогических работников системы профессиональной подготовки начального и среднего профессионального образования в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 07.05.2012 N 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики"; | ||||
- внесению изменений в нормативные правовые акты Астраханской области, регламентирующие порядок расчета финансового обеспечения и оплаты труда в образовательных организациях; | ||||
- проведению разъяснительной работы в трудовых коллективах образовательных организаций о внедрении процедуры эффективного контракта; | ||||
- разработке дополнительных соглашений к трудовым договорам с руководителями образовательных организаций в соответствии с показателями эффективности деятельности подведомственных государственных организаций среднего профессионального образования с учетом федеральных методических рекомендаций | ||||
7. |
Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями образовательных организаций системы профессиональной подготовки начального и среднего профессионального образования |
Министерство образования и науки Астраханской области |
2014 - 2018 годы |
Создана нормативная правовая база, обеспечивающая внедрение эффективного контракта с руководителями образовательных организаций системы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования |
|
Разработка и реализация постановления Правительства Астраханской области по стимулированию руководителей образовательных организаций системы профессиональной подготовки начального и среднего профессионального образования, увязывающего показатели качества предоставляемых образовательной организацией государственных услуг и эффективность деятельности руководителя организации среднего профессионального образования (в том числе по результатам независимой оценки) |
Министерство образования и науки Астраханской области |
2014 - 2018 годы |
Создан и применяется прозрачный механизм стимулирования руководителей образовательных организаций системы профессиональной подготовки начального и среднего профессионального образования в соответствии с эффективностью функционирования возглавляемых ими образовательных организаций |
|
Мониторинг влияния внедрения эффективного контракта на качество образовательных услуг системы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования |
Министерство образования и науки Астраханской области, ОГУ "Центр мониторинга в образовании" |
2014 - 2018 годы |
Постоянно задействованный инструментарий позволяет производить необходимую корректировку запланированных управленческих действий по мере внедрения эффективного контракта |
5. Показатели повышения эффективности и качества услуг в сфере среднего профессионального образования Астраханской области, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту
N |
Показатели |
Единица измерения |
2013 год |
2014 год |
2015 год |
2016 год |
2017 год |
2018 год |
Результаты |
1. |
Количество многофункциональных центров прикладных квалификаций, осуществляющих обучение на базе среднего (полного) общего образования |
единиц |
- |
1 |
2 |
3 |
4 |
4 |
Созданы и функционируют 4 многофункциональных центра прикладных квалификаций |
2. |
Удельный вес численности выпускников образовательных организаций профессионального образования очной формы обучения, трудоустроившихся в течение одного года после окончания обучения по полученной специальности (профессии), в общей численности выпускников образовательных организаций профессионального образования очной формы обучения |
процентов |
45 |
46,7 |
48,9 |
51,1 |
53,3 |
55,6 |
Не менее 55 процентов выпускников организаций начального профессионального и среднего профессионального образования будут трудоустраиваться в течение одного года после окончания обучения по полученной специальности (профессии) |
3. |
Отношение среднемесячной заработной платы преподавателей и мастеров производственного обучения государственных (муниципальных) образовательных организаций, реализующих программы начального и среднего профессионального образования, к среднемесячной заработной плате в Астраханской области |
процентов |
75 |
80 |
85 |
90 |
95 |
100 |
Отношение средней заработной платы преподавателей и мастеров производственного обучения образовательных организаций начального и среднего профессионального образования к средней заработной плате в экономике Астраханской области составит 100 процентов |
V. Изменения в сфере высшего образования, направленные на повышение эффективности и качества услуг в сфере образования Астраханской области, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту
1. Основные направления
Совершенствование эффективности функционирования государственной образовательной организации высшего образования (государственное автономное образовательное учреждение Астраханской области высшего профессионального образования "Астраханский инженерно-строительный институт" (далее - ГАОУ АО ВПО "АИСИ") включает в себя проведение ежегодного мониторинга эффективности ее уставной деятельности.
Совершенствование структуры образовательных программ включает в себя:
- введение прикладного бакалавриата в высшем образовании;
- обеспечение высокого качества программ магистратуры;
- создание новой модели аспирантуры на базе ГАОУ АО ВПО "АИСИ", активно участвующей в научно-исследовательской работе.
Повышение результативности деятельности образовательной организации высшего образования с учетом ее специализации включает в себя реализацию программ стратегического развития ГАОУ АО ВПО "АИСИ".
Инструменты оценки качества и образовательной политики в сфере высшего образования включают в себя:
- создание системы оценки качества подготовки бакалавров;
- переход на новые принципы распределения контрольных цифр приема граждан, обучающихся за счет средств регионального бюджета;
- введение нормативного подушевого финансирования ГАОУ АО ВПО "АИСИ".
Развитие кадрового потенциала высшего образования включает в себя:
- разработку и внедрение механизмов эффективного контракта с научно-педагогическими работниками ГАОУ АО ВПО "АИСИ";
- разработку и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителем ГАОУ АО ВПО "АИСИ" в части установления взаимосвязи между показателями качества предоставляемых государственных (муниципальных) услуг организацией и эффективностью деятельности руководителя образовательной организации системы высшего образования;
- информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта.
2. Ожидаемые результаты
Формирование сбалансированной работы образовательной организации высшего образования (ГАОУ АО ВПО "АИСИ"), ориентированной на удовлетворение потребности работодателей в высококвалифицированных кадрах и развитие научно-технологического потенциала региона.
Повысится уровень мотивации научных и научно-педагогических кадров ГАОУ АО ВПО "АИСИ" в рамках перехода к эффективному контракту. Будут реализованы новые финансово-экономические механизмы, обеспечивающие конкуренцию и повышение качества высшего образования.
3. Основные количественные характеристики системы высшего образования
Параметры |
Единица измерения |
2012 год |
2013 год |
2014 год |
2015 год |
2016 год |
2017 год |
2018 год |
Численность молодежи в возрасте 17 - 25 лет |
тыс. |
143,6 |
144,5 |
145,0 |
146,0 |
147,0 |
148,0 |
149,0 |
Число образовательных организаций высшего образования, имеющих признаки неэффективности |
единиц |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
Численность обучающихся по программам высшего образования, в том числе: |
тыс. |
0,8 |
0,8 |
0,9 |
0,9 |
1,0 |
1,0 |
1,1 |
приведенный контингент |
|
0,7 |
0,7 |
0,8 |
0,7 |
0,8 |
0,8 |
0,8 |
Численность студентов, обучающихся по программам высшего образования (бакалавриат, специалитет, магистратура), в расчете на одного сотрудника профессорско-преподавательского состава |
|
5 |
5,2 |
6,1 |
7,3 |
8,1 |
11,0 |
12,0 |
4. Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг в сфере высшего образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту
N п/п |
Мероприятия |
Ответственные исполнители |
Сроки реализации |
Показатели |
Совершенствование структуры и сети высшего профессионального образования | ||||
1. |
Приведение образовательных программ и условий организации образовательного процесса ГАОУ АО ВПО "АИСИ" в соответствие с модернизированными требованиями к лицензированию и аккредитации образовательных программ в системе высшего образования |
Министерство образования и науки Астраханской области, ГАОУ АО ВПО "АИСИ" |
2014 - 2015 годы |
Образовательные программы и условия организации обучения в ГАОУ АО ВПО "АИСИ" соответствуют государственным лицензионным и аккредитационным требованиям |
Совершенствование структуры образовательных программ | ||||
2. |
Введение прикладного бакалавриата в высшем образовании. |
Министерство образования и науки Астраханской области, ГАОУ АО ВПО "АИСИ" |
2013 - 2018 годы |
В ГАОУ АО ВПО "АИСИ" обеспечено обучение по программам прикладного бакалавриата в соответствии с потребностями регионального рынка труда |
Внедрение образовательных программ прикладного бакалавриата в ГАОУ АО ВПО "АИСИ" | ||||
3. |
Обеспечение высокого качества программ магистратуры. Приведение образовательных программ подготовки магистров в ГАОУ АО ВПО "АИСИ" в соответствие с новыми требованиями |
ГАОУ АО ВПО "АИСИ" |
2014 - 2015 годы |
Образовательные программы подготовки магистров в ГАОУ АО ВПО "АИСИ" соответствуют государственным требованиям, корректируются по мере изменения федеральных требований |
Повышение результативности деятельности образовательных организаций высшего образования с учетом специализации | ||||
4. |
Реализация программы стратегического развития образовательных организаций высшего образования Астраханской области |
Министерство образования и науки Астраханской области |
2014 - 2018 годы |
Нормативно закрепленная на региональном уровне стратегия развития системы высшего профессионального образования Астраханской области обеспечивает поступательное социально-экономическое развитие региона путем удовлетворения потребностей наиболее активно развивающихся отраслей экономики квалифицированными кадрами |
Инструменты оценки качества и образовательной политики в сфере высшего образования | ||||
5. |
Пилотная апробация модели, разработанной Минобрнауки России, организационной схемы, инструментария для проведения оценки качества подготовки бакалавров в ГАОУ АО ВПО "АИСИ" |
Министерство образования и науки Астраханской области, ОГБУ АО "Центр мониторинга в образовании" |
2014 - 2016 годы |
Доля выпускников, обучавшихся по программам бакалавриата, принявших участие в федеральном экзамене бакалавров, в общей численности выпускников бакалавриата |
Введение системы оценки качества подготовки бакалавров в штатный режим в ГАОУ АО ВПО "АИСИ" |
Министерство образования и науки Астраханской области, ОГБУ АО "Центр мониторинга в образовании" |
2016-2018 годы |
Аналитические данные оценки качества подготовки бакалавров обеспечивают принятие эффективных управленческих решений по дальнейшему развитию бакалавриата в ГАОУ АО ВПО "АИСИ" |
|
6. |
Формирование новых принципов распределения контрольных цифр приема граждан за счет средств бюджета Астраханской области на обучение по образовательным программам высшего образования |
Министерство образования и науки Астраханской области |
2014 год |
Создана необходимая региональная нормативная правовая основа для перехода на новые принципы распределения контрольных цифр приема граждан за счет средств бюджета Астраханской области на обучение по образовательным программам высшего образования |
Пилотная апробация новых принципов распределения контрольных цифр приема граждан за счет средств бюджета Астраханской области на обучение по образовательным программам высшего образования |
Министерство образования и науки Астраханской области |
2014 год |
Аналитический материал, накопленный в процессе апробации, позволяет отобрать наиболее эффективные модели с целью дальнейшего их внедрения в практику |
|
Реализация новых принципов распределения контрольных цифр приема граждан за счет средств бюджета Астраханской области на обучение по образовательным программам высшего образования в штатном режиме |
Министерство образования и науки Астраханской области, совет работодателей |
2015 - 2018 годы |
Новые принципы распределения контрольных цифр приема граждан за счет средств бюджета Астраханской области на обучение по образовательным программам высшего образования в штатном режиме обеспечивают прозрачность процедур путем участия в них органов государственно-общественного управления и работодателей |
|
7. |
Разработка и утверждение методики расчета финансового обеспечения государственного задания на реализацию образовательных услуг высшего образования с учетом уровня оплаты труда профессорско-преподавательского состава образовательных организаций высшего образования региона (включая методику расчета нормативов финансирования в разрезе направлений подготовки и специальностей, дифференцированных по уровням высшего образования (бакалавриат, специалитет, магистратура) и формам обучения (очная, очно-заочная (вечерняя), заочная) с учетом категории образовательной организации высшего образования, приоритетов развития региона и результатов единого государственного экзамена студентов, поступивших на 1 курс) |
Министерство образования и науки Астраханской области |
2013 - 2014 годы |
Принципиально новые механизмы финансового обеспечения реализации образовательных услуг высшего образования, закрепленные нормативно на региональном уровне, позволяют перейти на новый способ формирования государственного задания |
Внедрение новых федеральных методик финансового обеспечения государственного задания на реализацию образовательных услуг высшего образования с учетом уровня оплаты труда профессорско-преподавательского состава образовательных организаций высшего образования |
Министерство образования и науки Астраханской области |
2015 - 2018 годы |
Методики расчета финансового обеспечения государственного задания на реализацию образовательных услуг высшего образования повышают ответственность учреждений высшего образования за результат образовательной деятельности |
|
Развитие кадрового потенциала высшего профессионального образования | ||||
8. |
Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с научно-педагогическими работниками образовательных организаций высшего образования |
Министерство образования и науки Астраханской области |
2013 - 2014 годы |
Создана нормативная правовая основа для перехода к эффективному контракту в системе высшего образования Астраханской области |
Поэтапное повышение заработной платы профессорско-преподавательского состава организаций высшего образования, подведомственных министерству образования и науки Астраханской области, и доведение ее до двукратного размера заработной платы в экономике региона |
Министерство образования и науки Астраханской области |
2013 - 2018 годы |
Обеспечивается соответствующее отношение среднемесячной заработной платы профессорско-преподавательского состава государственной образовательной организации высшего образования к среднемесячной заработной плате по экономике в Астраханской области |
|
Апробация моделей эффективного контракта в системе высшего образования |
Министерство образования и науки Астраханской области, ГАОУ АО ВПО "АИСИ" |
2013 - 2014 годы |
В результате мониторинга процесса внедрения различных моделей эффективного контракта отобраны наиболее эффективные |
|
Внедрение моделей эффективного контракта в системе высшего образования |
Министерство образования и науки Астраханской области, ГАОУ АО ВПО "АИСИ" |
2014 - 2015 годы |
Удельный вес численности профессорско-преподавательского состава в возрасте до 30 лет возрастает в общей численности профессорско-преподавательского состава организации высшего образования. |
|
Увеличение удельного веса численности профессорско-преподавательского состава в возрасте до 30 лет в общей численности профессорско-преподавательского состава организации высшего образования до 15% | ||||
Планирование дополнительных расходов бюджета Астраханской области на повышение оплаты труда профессорско-преподавательского состава высшего образования в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 07.05.2012 N 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики" |
Министерство образования и науки Астраханской области, министерство финансов Астраханской области |
2013 - 2018 годы |
Обеспечены поддержание достигнутого уровня и поэтапный рост заработной платы профессорско-преподавательского состава. |
|
В закон Астраханской области о бюджете Астраханской области на очередной финансовый год и на плановый период внесены соответствующие изменения | ||||
|
Совершенствование региональной нормативной правовой основы, регламентирующей порядок расчета финансового обеспечения и оплаты труда в образовательных организациях, реализующих программы высшего профессионального образования, в целях обеспечения заявленного уровня оплаты труда профессорско-преподавательского состава в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 07.05.2012 N 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики" |
Министерство образования и науки Астраханской области |
2013 - 2018 годы |
Совершенствование региональной нормативной правовой основы в соответствии с анализом мониторинговых исследований снижает социальную напряженность и обеспечивает эффективное правовое пространство |
9. |
Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями образовательных организаций высшего образования |
Министерство образования и науки Астраханской области |
2013 год |
Обеспечена нормативная правовая основа и регламентация заключения эффективного контракта с руководителем региональной образовательной организации высшего образования, а также функционирование контрактной системы взаимоотношений с учредителем |
Разработка и утверждение регионального нормативного акта по стимулированию руководителей региональных образовательных организаций высшего образования, направленного на установление взаимосвязи между показателями качества предоставляемых организацией государственных услуг и эффективностью деятельности руководителя образовательной организации высшего образования (в том числе по результатам независимой оценки) |
Министерство образования и науки Астраханской области, ОГБУ АО "Центр мониторинга в образовании", ГАОУ АО ВПО "АИСИ" |
2013 - 2014 годы |
Обеспечена нормативная правовая основа для заключения эффективного контракта с руководителем региональной образовательной организации высшего образования с учетом эффективности функционирования возглавляемой им образовательной организации |
|
10 |
Информационное сопровождение мероприятий по введению эффективного контракта в системе высшего образования (организация проведения разъяснительной работы в трудовых коллективах, публикации в СМИ, проведение семинаров, другие мероприятия) |
Министерство образования и науки Астраханской области, ГАОУ АО ВПО "АИСИ" |
2013 - 2018 годы |
Обеспечена прозрачность процедур, широкая разъяснительная кампания снижает уровень социальной напряженности |
Мониторинг влияния внедрения эффективного контракта на качество образовательных услуг системы высшего образования, в том числе выявление лучших практик внедрения эффективного контракта |
Министерство образования и науки Астраханской области, ОГБУ АО "Центр мониторинга в образовании" |
2015 - 2018 годы |
Наличие аналитического и статистического материала для принятия эффективных и качественных управленческих решений в части совершенствования систем оплаты труда в сфере высшего образования |
5. Показатели повышения эффективности и качества услуг в сфере высшего образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту
N |
Показатели |
Единица измерения |
2013 год |
2014 год |
2015 год |
2016 год |
2017 год |
2018 год |
Результаты |
1. |
Удельный вес численности обучающихся по программам прикладного бакалавриата в общей численности обучающихся по программам высшего образования |
процентов |
5,3 |
10,2 |
15,1 |
20,1 |
25,1 |
30 |
Обеспечена подготовка специалистов, владеющих наряду с фундаментальными знаниями в определенной предметной области квалификацией для работы со сложными технологиями |
2. |
Отношение среднемесячной заработной платы профессорско-преподавательского состава государственной образовательной организации высшего образования к среднемесячной заработной плате по экономике в Астраханской области |
процентов |
110 |
125 |
133 |
150 |
175 |
200 |
Среднемесячная заработная плата профессорско-преподавательского состава образовательной организации высшего образования в 2 раза превышает среднемесячную заработную плату в экономике Астраханской области |
3. |
Доля выпускников бакалавриата, принявших участие в сдаче федерального экзамена бакалавров, в общей численности выпускников бакалавриата |
процентов |
0 |
0 |
25 |
50 |
75 |
100 |
Все выпускники, обучавшиеся по программам бакалавриата, поступающие в магистратуру, участвуют в федеральном экзамене бакалавров |
4. |
Удельный вес численности профессорско-преподавательского состава в возрасте до 30 лет в общей численности профессорско-преподавательского состава организации высшего образования |
процентов |
10 |
10,5 |
11,5 |
12,0 |
13,0 |
15,0 |
Удельный вес численности профессорско-преподавательского состава в возрасте до 30 лет в общей численности профессорско-преподавательского состава организации высшего образования увеличен до 15% |
|
Удельный вес сектора высшего образования во внутренних затратах на исследования и разработки |
процентов |
20 |
21 |
21 |
22 |
22 |
23 |
Удельный вес сектора высшего образования во внутренних затратах на исследования и разработки увеличен до 23% |
Финансовое обеспечение
мероприятий регионального плана ("дорожной карты") "Изменения в отраслях социальной сферы, направленные на повышение эффективности образования и науки" Астраханской области на 2013 - 2018 годы
млн рублей
Наименование мероприятий |
2013 год |
2014 год |
2015 год |
2016 год |
2017 год |
2018 год |
||||||
Консолидированный бюджет |
Планируемые внебюджетные средства |
Дополнительная потребность |
Консолидированный бюджет |
Планируемые внебюджетные средства |
Дополнительная потребность |
Консолидированный бюджет |
Планируемые внебюджетные средства |
Дополнительная потребность |
Потребность |
Потребность |
Потребность |
|
I. Дошкольное образование |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1. Предоставление субсидий федерального бюджета бюджету Астраханской области на реализацию программ (проектов) развития дошкольного образования |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Участие в конкурсных отборах на получение субсидии, грантов для развития системы дошкольного образования |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
Внесение изменений в ОДЦП "Комплексная модернизация системы образования Астраханской области на 2011 - 2015 годы", в части учёта средств, выделяемых из федерального бюджета бюджету Астраханской области на мероприятия по развитию дошкольного образования |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
Подготовка и заключение соответствующих соглашений между Минобрнауки России и Правительством Астраханской области в части выделяемых из федерального бюджета бюджету Астраханской области финансовых средств на мероприятия по развитию дошкольного образования |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
Подготовка и заключение соответствующих соглашений между Минфином России и Правительством Астраханской области в части выделяемого бюджетного кредита на строительство и реконструкцию зданий организаций дошкольного образования |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
2. Создание дополнительных мест в государственных (муниципальных) образовательных организациях различных типов, а также развитие вариативных форм дошкольного образования |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Реализация ОДЦП "Комплексная модернизация системы образования Астраханской области на 2011 - 2015 годы" |
3,5 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
Разработка и утверждение на муниципальном уровне целевых программ ("дорожных карт") по увеличению ёмкости сети дошкольного образования, включая строительство, реконструкцию зданий и развитие вариативных форм предоставления услуг дошкольного образования |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
Реализация отраслевой долгосрочной целевой программы "Развитие инфраструктуры сети дошкольных образовательных учреждений Астраханской области на 2012 - 2016 годы и на перспективу до 2028 года", утвержденной постановлением Правительства Астраханской области от 07.11.2011 N 441-П |
79,8 |
4032,14 |
2455,2 |
647,24 |
0 |
2640 |
612,18 |
0 |
3003 |
0 |
0 |
0 |
Реконструкция зданий и помещений муниципальных организаций образования за счет предоставленных бюджетных кредитов, направленных на реализацию комплексных программ поддержки развития дошкольных образовательных учреждений в муниципальных образованиях Астраханской области |
143,1 |
0 |
25,72 |
100,1 |
0 |
25,72 |
70 |
0 |
25,72 |
0 |
0 |
0 |
Проведение мероприятий по оснащению новых мест дошкольного образования |
5 |
1 |
26,0 |
5 |
1 |
26,0 |
5 |
1 |
26,0 |
|
|
|
Проведение мероприятий для дальнейшего функционирования вновь созданных мест в дошкольном образовании |
2,342 |
0 |
0 |
2,965 |
0 |
0 |
2,579 |
0 |
0 |
|
|
|
Подготовка методических рекомендаций по развитию муниципальных сетей дошкольного образования, в том числе реструктуризация сети и использование внутренних резервов |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
Подготовка примерных региональных положений, регулирующих создание и функционирование семейных групп дошкольного образования, групп предшкольной подготовки иных вариативных форм дошкольного образования |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
3. Обновление требований к условиям предоставления услуг дошкольного образования и мониторинг их выполнения |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Создание региональной рабочей группы, обеспечивающей обновление нормативно - правовой базы Астраханской области на основании обновленных регулирующих документов (требований санитарных, строительных норм, пожарной безопасности и др.) для обеспечения условий для развития разных форм дошкольного образования |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
Подготовка нормативных документов, регламентирующих порядок организации дошкольного образования в вариативных формах |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
Мониторинг реализации программ (проектов) развития дошкольного образования, включая показатели развития дошкольного образования, в соответствии с соглашениями |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
4. Создание условий для развития негосударственного сектора дошкольного образования |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Подготовка методических рекомендаций по внедрению новых финансовых механизмов, в том числе позволяющих использовать ГЧП и развивать новые формы дошкольного образования в соответствии с запросами населения |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
Подготовка методических рекомендаций по формированию муниципального задания образовательным организациям, реализующим основную общеобразовательную программу дошкольного образования по оказанию вариативных услуг дошкольного образования |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
Разработка пакета документов, стандартизирующих услугу дошкольного образования, предоставляемую на территории Астраханской области в соответствии с возрастной группой детей (структура и содержание услуги, требование к качеству образовательного результата и условиям предоставления услуги) |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
Разработка и утверждение норматива стоимости услуги дошкольного образования |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
Расчёт дополнительного объема денежных средств (субсидия на образовательные цели) на запланированное введение новых мест дошкольного образования в негосударственном секторе |
0 |
0 |
2,991 |
0 |
0 |
4,474 |
0 |
0 |
6 |
7,2 |
9 |
12 |
Государственная поддержка малого и среднего предпринимательства в части предоставления образовательных услуг группам граждан, имеющим ограниченный доступ к образовательным услугам |
0 |
0 |
1,5 |
0 |
0 |
1,5 |
0 |
0 |
1,5 |
1,5 |
1,5 |
1,5 |
5. Внедрение федеральных государственных требований дошкольного образования |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Приведение в соответствие с федеральными государственными требованиями основных общеобразовательных программ дошкольного образования и условий реализации программ |
0 |
0 |
100 |
0 |
0 |
100 |
0 |
0 |
90 |
90 |
90 |
90 |
6. Кадровое обеспечение системы дошкольного образования |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Расчёт потребности в кадровом обеспечении на вновь созданные места и определение необходимого объема финансовых средств на заработную плату и проведение мероприятий по их выделению из бюджета Астраханской области |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
Формирование государственного задания организациям среднего профессионального образования на перспективную подготовку педагогических кадров дошкольного образования |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
Разработка программ повышения квалификации и переподготовки руководителей и специалистов муниципальных органов управления образованием по вопросам реструктуризации и развития сети образовательных организаций, включая вопросы организации новых мест дошкольного образования путём рационального использования имеющихся ресурсов |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
Разработка программ повышения квалификации и переподготовки руководящих и педагогических работников дошкольного образования в части повышения качества дошкольного образования и развития вариативных форм дошкольного образования |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
Разработка персонифицированной модели повышения квалификации педагогических работников дошкольного образования с доведением средств по нормативу на повышение квалификации до дошкольных образовательных организаций |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
Повышение квалификации руководителей и специалистов органов местного самоуправления, осуществляющих полномочия в сфере образования, и руководящих и педагогических работников дошкольного образования |
6,1 |
|
10 |
6,1 |
|
10 |
6,1 |
|
10 |
10 |
10 |
10 |
7. Разработка и внедрение системы оценки качества дошкольного образования |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Разработка порядка формирования государственного (муниципального) задания для дошкольных образовательных организаций, включая показатели качества предоставляемых услуг по дошкольному образованию |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
Разработка показателей качества муниципальных органов управления образованием по организации дошкольного образования |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
8. Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками организаций дошкольного образования |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Разработка примерных требований к условиям выполнения трудовой деятельности педагогическими и другими категориями работников дошкольных образовательных организаций, направленных на достижение показателей качества этой деятельности (показателей качества, обозначенных в модели "эффективного контракта") |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
Разработка методики расчета размеров оплаты труда и критериев оценки деятельности различных категорий персонала организаций |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
Проведение эксперимента по апробации моделей реализации эффективного контракта в дошкольных образовательных организациях |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
Планирование дополнительных расходов консолидированного бюджета региона на повышение оплаты труда педагогических работников дошкольных образовательных организаций в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 г. N 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики" |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
Поддержание уровня заработной платы педагогических работников дошкольных образовательных организаций на уровне средней заработной платы работников общего образования в регионе |
412,8 |
0 |
63,3 |
35,12 |
0 |
437,57 |
35,8 |
0 |
746,5 |
899,32 |
1030,83 |
1185,12 |
9. Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями образовательных организаций дошкольного образования |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
Разработка методических рекомендаций по стимулированию руководителей образовательных организаций дошкольного образования, направленных на установление взаимосвязи между показателями качества предоставляемых государственных (муниципальных) услуг организацией и эффективностью деятельности руководителя дошкольной образовательной организации (в том числе по результатам независимой оценки) |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
Проведение работы по заключению трудовых договоров с руководителями государственных (муниципальных) организаций дошкольного образования в соответствии с типовой формой договора |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
10. Информационное и мониторинговое сопровождение |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Мониторинг влияния внедрения эффективного контракта на качество образовательных услуг дошкольного образования и удовлетворенности населения качеством дошкольного образования |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
Организация мероприятий, обеспечивающих взаимодействие со СМИ по вопросам развития системы дошкольного образования и престижа профессии воспитателя |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
Итого: |
652,642 |
4033,14 |
2684,711 |
796,525 |
1 |
3245,264 |
731,659 |
1 |
3908,72 |
1008,02 |
1141,33 |
1298,62 |
II. Общее образование |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1. Разработка и реализация комплекса мероприятий по внедрению ФГОС начального общего образования |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Формирование региональной нормативной и организационной основы введения ФГОС начального общего образования |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
Проведение мероприятий по совершенствованию условий в общеобразовательных организациях, обеспечивающих возможности реализации требований ФГОС для начального общего образования (в том числе выполнение программ внеурочной деятельности и здоровьесбережения) |
60 |
1 |
100 |
5 |
0,5 |
100 |
5 |
0,5 |
100 |
100 |
100 |
100 |
Подготовка кадрового ресурса и методическое сопровождение введения ФГОС начального общего образования |
5 |
0,5 |
5 |
5 |
0,5 |
5 |
5 |
0,5 |
5 |
10 |
10 |
10 |
Проведение мониторинговых исследований и проведение кампании по освещению вопросов введения ФГОС и повышению качества начального общего образования |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
2. Формирование системы мониторинга уровня подготовки и социализации школьников |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Разработка плана-графика для формирования системы мониторинга уровня подготовки и социализации школьников и финансово-экономического обоснования для разработки инструментария и организации ежегодного мониторинга уровня социализации выпускников общеобразовательных организаций Астраханской области |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
Организация мероприятий по формированию инструментария для мониторинга готовности обучающихся к освоению основных общеобразовательных программ начального, основного общего, среднего (полного) общего образования |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0,3 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
Организация мероприятий по формированию инструментария для мониторинга готовности обучающихся 8 классов к освоению программ профессионального образования и готовности к выбору образовательной и профессиональной траектории |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0,3 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
Организация мероприятий по формированию инструментария для мониторинга уровня социализации выпускников основных общеобразовательных организаций |
|
|
|
|
|
0,3 |
|
|
|
|
|
|
Пилотная апробация разработанного инструментария для мониторинга готовности обучающихся к освоению основных общеобразовательных программ начального, основного общего, среднего (полного) общего образования |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0,3 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
Пилотная апробация разработанного инструментария для мониторинга готовности обучающихся 8 классов к освоению программ профессионального образования и готовности к выбору образовательной и профессиональной траектории |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0,1 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
Пилотная апробация разработанного инструментария для мониторинга уровня социализации выпускников основных общеобразовательных организаций |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0,1 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
Проведение экспериментального исследования по заданной выборке на базе муниципальных общеобразовательных организаций Астраханской области |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
Проведение ежегодного мониторинга уровня социализации выпускников общеобразовательных организаций Астраханской области |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0,1 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
3. Методическое сопровождение выявления и сопровождения лучших практик реализации основных образовательных программ начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Разработка региональных методических рекомендаций по корректировке образовательных программ общеобразовательных организаций Астраханской области в части фиксации оценочных требований к формированию у обучающихся ценностных установок, опыта деятельности и компетенции определенного объема и сложности и организационно-педагогических условий реализации индивидуальных траекторий развития и социализации обучающихся |
0 |
0 |
0,2 |
0 |
0 |
0,2 |
0 |
0 |
0,2 |
0 |
0 |
0 |
Апробация разработанных рекомендаций (инвариантная часть программ повышения квалификации педагогических работников, заместителей руководителей) |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0,1 |
0 |
0 |
0,1 |
0 |
0 |
0 |
Корректировка и апробация основных общеобразовательных программ |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0,1 |
0 |
0 |
0,1 |
0 |
0 |
0 |
Формирование сетевого взаимодействия образовательных организаций. Сбор и распространение лучших педагогических практик |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
Проведение конкурсного отбора общеобразовательных организаций на получение целевой субсидии для распространения в рамках сетевого взаимодействия общеобразовательных организаций лучших моделей социализации обучающихся |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
3 |
0 |
0 |
3 |
3 |
3 |
3 |
4. Разработка и реализация программы подготовки и переподготовки современных педагогических кадров |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Формирование целевого и (или) государственно-общественного заказа на подготовку современных педагогических кадров, владеющих необходимыми компетенциями, готовых к формированию у обучающихся ценностных установок, опыта деятельности и компетенции определенного объема и сложности и созданию организационно-педагогических условий для реализации ими индивидуальных траекторий развития и социализации |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
Внесение изменений в ОДЦП "Комплексная модернизация системы образования Астраханской области на 2011 - 2015 годы" в части разработки мероприятий по выявлению и поддержке молодежи, заинтересованной в получении педагогической профессии и в работе в системе образования, развития системы наставничества, мер социальной поддержки молодых педагогов, подготовки и переподготовки педагогических кадров |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
Проведение подготовки и переподготовки педагогических кадров на основе сформированного целевого и (или) государственно-общественного заказа |
0 |
0 |
0 |
5 |
0 |
10 |
5 |
0 |
10 |
10 |
10 |
10 |
5. Повсеместное внедрение системы оценки качества общего образования |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Формирование регионального экспертного сообщества в области осуществления федерального государственного контроля качества образования |
0,5 |
0 |
0 |
0,5 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
Приведение в соответствие с Федеральным законом от 29.12.2012 N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" региональных нормативных правовых актов, регламентирующих осуществление оценки качества общего образования |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
Разработка механизма дифференциации заработной платы руководителей образовательных организаций, педагогических работников в зависимости от результатов комплексной оценки качества общего образования Астраханской области |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
Разработка и корректировка региональных критериальных значений показателей, используемых в рамках комплексной оценки качества общего образования |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
Создание условий для введения автоматизированной системы сбора, передачи и обобщения информации комплексной оценки качества общего образования Астраханской области |
0,32 |
0 |
0,5 |
0,24 |
0 |
0,5 |
0 |
0 |
0,5 |
0 |
0 |
0 |
Формирование и пополнение банка контрольно-измерительных материалов, используемых для оценки учебных и внеучебных достижений обучающихся образовательных организаций Астраханской области, реализующих программы общего образования |
0,247 |
0 |
0,6 |
0,245 |
0 |
0,6 |
0,416 |
0 |
0,6 |
0 |
0 |
0 |
Формирование и пополнение банка контрольно-измерительных материалов, используемых при проведении аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных организаций Астраханской области |
0,25 |
0 |
0,3 |
0,25 |
0 |
0,3 |
0,25 |
0 |
0,3 |
0 |
0 |
0 |
Введение в действие дистанционной формы проведения компьютерного тестирования в рамках аттестации педагогических кадров |
0,125 |
0 |
0,2 |
0,142 |
0 |
0,2 |
0,163 |
0 |
0,2 |
0 |
0 |
0 |
Формирование экспертного сообщества в области проведения государственной аккредитации образовательных организаций |
0,5 |
0 |
0,5 |
0,5 |
0 |
0,5 |
0 |
0 |
0,5 |
0 |
0 |
0 |
Использование механизмов аттестации педагогических и руководящих кадров, направленных на стимулирование педагогического сообщества на повышение качества предоставления образовательных услуг |
0,5 |
0 |
0 |
0,5 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
6. Разработка и реализация региональных программ поддержки школ, работающих в сложных социальных условиях |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Мониторинг и сравнительный анализ результатов ЕГЭ школ, работающих в сложных социальных условиях, с остальными школами региона |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
Внесение изменений в ОДЦП "Комплексная модернизация системы образования Астраханской области на 2011 - 2015 годы" в части разработки мероприятий, направленных на поддержку школ, работающих в сложных социальных условиях, внесение изменений в методику расчета норматива на реализацию общеобразовательных программ с учетом результатов мониторинга |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
7. Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками в системе общего образования |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками государственных организаций общего образования детей |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
Организация сбора и обработки данных для проведения регионального и федерального мониторингов влияния внедрения эффективного контракта на качество образовательных услуг общего образования и удовлетворенности населения качеством общего образования, в т.ч. выявление лучших практик |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
Планирование дополнительных расходов бюджета региона на повышение оплаты труда педагогических работников общеобразовательных организаций в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 г. N 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики" |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
Проведение мероприятий по поддержанию уровня средней заработной платы педагогических работников организаций общего образования на уровне средней заработной платы работников в экономике региона |
442,5 |
1,4 |
209,1 |
248,24 |
1,5 |
452,6 |
242,33 |
1,6 |
742,28 |
1315,47 |
1684,41 |
2116,93 |
Итого: |
509,942 |
2,9 |
316,4 |
265,617 |
2,5 |
574,6 |
258,159 |
2,6 |
862,78 |
1438,47 |
1807,41 |
2239,93 |
III. Дополнительное образование детей |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1. Разработка и реализация программ (проектов) развития дополнительного образования детей |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Создание единого информационно-образовательного пространства системы дополнительного образования детей |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
Внесение изменений в целевые программы, предусматривающие мероприятия по формированию государственного (муниципального) заказа на услуги дополнительного образования детей и финансового обеспечения их реализации |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
Формирование государственного (муниципального) заказа на услуги дополнительного образования детей по образовательным программам, обеспечивающим развитие интеллектуальных, творческих и прикладных способностей обучающихся, реализуемым образовательными (в т.ч. нетиповыми) организациями, и финансовое обеспечение его реализации |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
Разработка и утверждение норматива стоимости услуги дополнительного образования детей по направлениям и образовательным программам |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
Введение именных сертификатов на услуги дополнительного образования детей для категории граждан с низким социально-экономическим и культурным капиталом |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
Проведение конкурсного отбора образовательных организаций на получение целевой субсидии на реализацию образовательных программ дополнительного образования детей |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
2. Совершенствование организационно-экономических механизмов обеспечения доступности услуг дополнительного образования детей |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Приведение условий организации дополнительного образования детей в соответствие с обновленными документами, регулирующими требования к условиям организации образовательного процесса |
2,2 |
13,8 |
70,1 |
1 |
14,2 |
75 |
|
14,75 |
75 |
75 |
75 |
75 |
Создание условий для развития инфраструктуры дополнительного образования и досуга детей при застройке территорий (в том числе принятие соответствующих нормативных актов в соответствии с компетенцией органов местного самоуправления) |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
3. Распространение современных региональных и муниципальных моделей организации дополнительного образования детей |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Формирование государственно-общественного заказа на подготовку квалифицированных педагогических кадров, владеющих современными педагогическими технологиями дополнительного образования детей |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
4. Создание условий для использования ресурсов негосударственного сектора в сфере предоставления услуг дополнительного образования детей |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Создание условий для развития негосударственного сектора в сфере предоставления услуг дополнительного образования детей и развитие механизмов государственно-частного партнерства |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
Создание единого образовательного пространства в регионе, позволяющего использовать возможности общеобразовательных организаций, организаций профессионального образования для предоставления услуг дополнительного образования детей |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
5. Разработка и внедрение системы оценки качества дополнительного образования детей |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Внедрение механизмов, позволяющих повысить качество услуг дополнительного образования детей |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
6. Реализация концепции общенациональной системы выявления и развития молодых талантов |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Разработка и реализация утвержденного заместителем председателя Правительства Астраханской области по социальной политике регионального плана межведомственного взаимодействия по реализации системы выявления и развития молодых талантов на 2013 - 2018 годы |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
Проведение мероприятий по дальнейшему функционированию и развитию экспериментального проекта "Школьный технопарк" на базе центра детского научно-технического творчества ГАОУ АО ВПО "АИСИ" - через проектную деятельность в лабораториях по направлениям: робототехника, микроэлектроника, прямое цифровое производство, физика, химия и биология, астрономия, цифровое телевидение |
0 |
0 |
0 |
0 |
2 |
40 |
0 |
2 |
40 |
45 |
45 |
45 |
7. Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с руководящими и педагогическими работниками государственных организаций дополнительного образования детей |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Разработка, апробация и внедрение моделей эффективного контракта в дополнительном образовании детей |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
Планирование дополнительных расходов консолидированного бюджета региона на повышение оплаты труда педагогических работников образовательных организаций дополнительного образования детей |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
Поддержание уровня средней заработной платы педагогических работников организаций дополнительного образования детей на уровне средней заработной платы работников в экономике региона |
51,77 |
3,15 |
193,45 |
46,22 |
3,6 |
129,28 |
71,54 |
3,7 |
168,35 |
260,9 |
332,89 |
412,98 |
8. Обеспечение качества кадрового состава сферы дополнительного образования детей |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Разработка программы подготовки современных менеджеров организаций дополнительного образования детей |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
Организация и проведение на конкурсной основе курсов повышения квалификации и переподготовки современных менеджеров организаций дополнительного образования детей |
4,9 |
0,4 |
20 |
4,9 |
0,4 |
20 |
|
0,4 |
20 |
20 |
20 |
20 |
Итого: |
58,87 |
17,35 |
283,55 |
52,12 |
20,2 |
264,28 |
71,54 |
20,85 |
303,35 |
400,9 |
472,89 |
552,98 |
IV. Начальное и среднее профессиональное образование |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1. Мониторинг оценки деятельности организаций, реализующих программы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Сбор и систематизация информации о деятельности организаций, реализующих программы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования |
0,05 |
0,1 |
0,2 |
0,05 |
0,1 |
0,2 |
0,05 |
0,1 |
0,2 |
0 |
0 |
0 |
Реализация мероприятий по оптимизации сети государственных организаций, реализующих программы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования в Астраханской области (создание условий для расширения числа организаций, предоставляющих качественные образовательные услуги в области профессионального образования и подготовки кадров) |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
2. Реализация региональных программ модернизации профессионального образования |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Разработка и реализация программы модернизации профессионального образования Астраханской области на период с 2015 по 2018 годы |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
5,0 |
5,0 |
800,0 |
850,0 |
850,0 |
850,0 |
3. Создание сети многофункциональных центров прикладных квалификаций |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Создание в Астраханской области многофункциональных центров |
0,3 |
3,4 |
0,5 |
5,325 |
5,425 |
20,6 |
5,3 |
5,4 |
20,5 |
20,5 |
20,5 |
30,5 |
Разработка и утверждение порядка формирования: |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
- комплексного государственного заказа на профессиональную подготовку кадров с учетом заявок от работодателей региона; | ||||||||||||
- государственного задания на основании комплексного государственного заказа | ||||||||||||
Привлечение работодателей к формированию заказа на обучение, участию в контроле качества предоставляемых услуг в сфере профессионального образования |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
4. Разработка и внедрение системы оценки качества услуг системы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Разработка, утверждение и применение показателей эффективности деятельности подведомственных государственных организаций среднего профессионального образования, руководителей и основных категорий работников с учетом федеральных методических рекомендаций |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
5. Формирование новых принципов распределения государственного задания на реализацию программ профессиональной подготовки и среднего профессионального образования |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Разработка и утверждение порядка проведения конкурса на установление образовательными организациями, реализующими образовательные программы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования, контрольных цифр приема граждан по направлениям подготовки (специальностям) для обучения за счет средств бюджета Астраханской области |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
Применение конкурсных процедур при определении контрольных цифр приема граждан по направлениям подготовки (специальностям) для обучения за счет средств бюджета Астраханской области |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
6. Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками и мастерами производственного обучения организаций, реализующих программы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Проведение мероприятий по: |
31,8 |
4,76 |
51,4 |
7,1 |
22,54 |
73,24 |
6,37 |
43,29 |
99,75 |
204,11 |
266,22 |
340,36 |
- поэтапному повышению заработной платы преподавателей и мастеров производственного обучения организаций и доведению ее до средней заработной платы в регионе; |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
- внедрению моделей "эффективного контракта"; | ||||||||||||
- планированию дополнительных расходов бюджета Астраханской области на повышение оплаты труда педагогических работников системы профессиональной подготовки начального и среднего профессионального образования в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 07.05.2012 N 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики"; | ||||||||||||
- внесению изменений в нормативные правовые акты Астраханской области, регламентирующие порядок расчета финансового обеспечения и оплаты труда в образовательных организациях; | ||||||||||||
- проведению разъяснительной работы в трудовых коллективах образовательных организаций о внедрении процедуры эффективного контракта; | ||||||||||||
- разработке дополнительных соглашений к трудовым договорам с руководителями образовательных организаций в соответствии с показателями эффективности деятельности подведомственных государственных организаций среднего профессионального образования с учетом федеральных методических рекомендаций | ||||||||||||
7. Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями образовательных организаций системы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Разработка и реализация постановления Правительства Астраханской области по стимулированию руководителей образовательных организаций системы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования, увязывающего показатели качества предоставляемых образовательной организацией государственных услуг и эффективность деятельности руководителя организации среднего профессионального образования (в том числе по результатам независимой оценки) |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
Мониторинг влияния внедрения эффективного контракта на качество образовательных услуг системы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
Итого: |
32,15 |
8,26 |
52,1 |
12,475 |
28,065 |
94,04 |
16,72 |
53,79 |
920,45 |
1074,61 |
1136,72 |
1220,86 |
V. Высшее профессиональное образование |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1. Модернизация системы лицензирования и аккредитации образовательных программ в системе высшего образования |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Приведение образовательных программ и условий организации образовательного процесса в образовательной организации высшего профессионального образования Астраханской области (ГАОУ АО ВПО "АИСИ") в соответствие с модернизированными требованиями к лицензированию и аккредитации образовательных программ в системе высшего образования |
132,32 |
2 |
100 |
132,18 |
3 |
100 |
132,07 |
3 |
100 |
300 |
300 |
300 |
2. Введение прикладного бакалавриата в высшем образовании |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Внедрение образовательных программ прикладного бакалавриата в ГАОУ АО ВПО "АИСИ" |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
3. Обеспечение высокого качества программ магистратуры |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Приведение образовательных программ подготовки магистров в ГАОУ АО ВПО "АИСИ" в соответствие с новыми требованиями |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
4. Реализация программ стратегического развития образовательных организаций высшего образования |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Реализация программы стратегического развития образовательных организаций высшего образования Астраханской области |
0 |
1 |
10 |
0 |
1 |
10 |
0 |
1 |
10 |
10 |
10 |
10 |
5. Создание системы оценки качества подготовки бакалавров |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Пилотная апробация модели, разработанной Минобрнауки России, организационной схемы, инструментария для проведения оценки качества подготовки бакалавров в ГАОУ АО ВПО "АИСИ" |
0,15 |
0,1 |
0,4 |
0,15 |
0,1 |
0,4 |
0,15 |
0,1 |
0,4 |
0 |
0 |
0 |
Введение системы оценки качества подготовки бакалавров в штатный режим в ГАОУ АО ВПО "АИСИ" |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
6. Переход на новые принципы распределения контрольных цифр приема граждан за счет средств федерального бюджета на обучение по образовательным программам высшего образования |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Формирование новых принципов распределения контрольных цифр приема граждан за счет средств бюджета Астраханской области на обучение по образовательным программам высшего образования |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
Пилотная апробация новых принципов распределения контрольных цифр приема граждан за счет средств бюджета Астраханской области на обучение по образовательным программам высшего образования |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
7. Введение нормативного подушевого финансирования образовательных организаций высшего образования (разработка и апробация) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Разработка и утверждение методики расчета финансового обеспечения государственного задания на реализацию образовательных услуг высшего образования с учетом уровня оплаты труда профессорско-преподавательского состава образовательных организаций высшего образования региона (включая методику расчета нормативов финансирования в разрезе направлений подготовки и специальностей, дифференцированных по уровням высшего образования (бакалавриат, специалитет, магистратура) и формам обучения (очная, очно-заочная (вечерняя), заочная) с учетом категории образовательной организации высшего образования, приоритетов развития региона и результатов единого государственного экзамена студентов, поступивших на 1 курс) |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
Внедрение новых федеральных методик финансового обеспечения государственного задания на реализацию образовательных услуг высшего образования с учетом уровня оплаты труда профессорско-преподавательского состава образовательных организаций высшего образования |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
8. Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с научно-педагогическими работниками образовательных организаций высшего образования |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с научно-педагогическими работниками образовательных организаций высшего образования |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
Поэтапное повышение заработной платы профессорско-преподавательского состава организаций высшего образования, подведомственных министерству образования и науки Астраханской области, и доведение ее до двукратного размера заработной платы в экономике региона |
22,9 |
1,57 |
43,7 |
2,35 |
7,41 |
74,6 |
1,42 |
14,07 |
90,71 |
145,72 |
203,02 |
269,23 |
Апробация моделей эффективного контракта в системе высшего образования |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
Внедрение моделей эффективного контракта в системе высшего образования |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
Планирование дополнительных расходов бюджета Астраханской области на повышение оплаты труда профессорско-преподавательского состава высшего образования в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 г. N 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики" |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
Совершенствование региональной нормативной правовой основы, регламентирующей порядок расчета финансового обеспечения и оплаты труда в образовательных организациях, реализующих программы высшего профессионального образования, в целях обеспечения заявленного уровня оплаты труда профессорско-преподавательского состава, в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 07.05.2012 N 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики" |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
9. Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями образовательных организаций высшего образования |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Разработка и утверждение регионального нормативного акта по стимулированию руководителей региональных образовательных организаций высшего образования, направленного на установление взаимосвязи между показателями качества предоставляемых организацией государственных услуг и эффективностью деятельности руководителя образовательной организации высшего образования (в том числе по результатам независимой оценки) |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
10. Информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Информационное сопровождение мероприятий по введению эффективного контракта в системе высшего образования (организация проведения разъяснительной работы в трудовых коллективах, публикации в средствах массовой информации, проведение семинаров, другие мероприятия) |
0,2 |
0,2 |
0,5 |
0,2 |
0,2 |
0,5 |
0,2 |
0,2 |
0,5 |
0 |
0 |
0 |
Организация сбора и систематизация информации в соответствии с федеральным регламентом (инструментарием) мониторинга влияния внедрения эффективного контракта на качество образовательных услуг системы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования. Описание лучших практик внедрения эффективного контракта и представление аналитического отчета о лучших практиках внедрения эффективного контракта в Минобрнауки России |
0,2 |
0,2 |
0,5 |
0,2 |
0,2 |
0,5 |
0,2 |
0,2 |
0,5 |
0 |
0 |
0 |
Итого: |
155,77 |
5,07 |
155,1 |
135,08 |
11,91 |
186 |
134,04 |
18,57 |
202,11 |
455,72 |
513,02 |
579,23 |
Всего: |
1409,374 |
4066,72 |
3491,861 |
1261,817 |
63,675 |
4364,184 |
1212,118 |
96,81 |
6197,41 |
4377,720 |
5071,370 |
5891,620 |
Если вы являетесь пользователем интернет-версии системы ГАРАНТ, вы можете открыть этот документ прямо сейчас или запросить по Горячей линии в системе.
Распоряжение Правительства Астраханской области от 6 мая 2013 г. N 218-Пр "О плане мероприятий ("дорожной карте") "Изменения в отраслях социальной сферы, направленные на повышение эффективности образования и науки" Астраханской области на 2013 - 2018 годы"
Текст распоряжения опубликован в "Сборнике Законов и нормативных правовых актов Астраханской области" от 30 мая 2013 г. N 23
В настоящий документ внесены изменения следующими документами:
Распоряжение Правительства Астраханской области от 28 февраля 2017 г. N 72-Пр
Распоряжение Правительства Астраханской области от 25 января 2017 г. N 9-Пр
Распоряжение Правительства Астраханской области от 31 декабря 2015 г. N 608-Пр
Распоряжение Правительства Астраханской области от 27 августа 2015 г. N 351-Пр
Распоряжение Правительства Астраханской области от 30 апреля 2014 г. N 178-Пр
Распоряжение Правительства Астраханской области от 19 декабря 2013 г. N 573-Пр