Письмо Минобразования РФ от 9 марта 2004 г. N 03-23ин/42-03 О направлении Рекомендаций по разработке содержания образования и организации образовательного процесса в образовательных учреждениях высшего профессионального образования (вузах) для лиц, имеющих среднее профессиональное образование педагогического профиля

Письмо Минобразования РФ от 9 марта 2004 г. N 03-23ин/42-03

В целях реализации Программы модернизации педагогического образования (утверждена приказом Минобразования России от 01.04.03 N 1313) и обеспечения преемственности программ высшего и среднего профессионального педагогического образования Министерство образования Российской Федерации подготовило и направляет для практического применения Рекомендации по разработке содержания образования и организации образовательного процесса в образовательных учреждениях высшего профессионального образования (вузах) для лиц, имеющих среднее профессиональное образование педагогического профиля.

В настоящее время в системе непрерывного педагогического образования отсутствуют единые методологические подходы к формированию содержания сокращенных программ, примерные сопряженные учебные планы подготовки педагогов в сокращенные сроки по специальностям среднего и высшего педагогического образования.

Как показывает практика, вузы принимают выпускников педагогических колледжей (училищ) по заочной форме обучения в основном на платной основе. Минобразование России считает необходимым рекомендовать ученым советам вузов проанализировать сложившуюся практику приема и предпринять все необходимые меры по выделению контрольных цифр приема по очной, очно-заочной, заочной формам обучения для подготовки специалистов в сокращенные сроки, в том числе выделение целевых мест на основе договоров с государственными и муниципальными органами.

Рекомендуем высшим учебным заведениям по согласованию с учредителем ежегодно определять количество бюджетных мест для обучающихся по сокращенным программам педагогического образования по очной, очно-заочной (вечерней), заочной формам обучения и экстернату.

В настоящее время министерство приступило к разработке примерных сопряженных учебных планов с сокращенными сроками обучения на основе Государственных требований к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по специальностям среднего профессионального образования и Государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования по педагогическим специальностям.

Приложения:

1. "Рекомендации по разработке содержания образования и организации образовательного процесса в образовательных учреждениях высшего профессионального образования (вузах) для лиц, имеющих среднее профессиональное образование педагогического профиля".

2. "Соответствие специальностей среднего профессионального и высшего профессионального образования педагогического профиля".

3. "Проект примерного сопряженного учебного плана по специальности 031200 Педагогика и методика начального образования".

Первый заместитель министра

В.А.Болотов