Письмо Минобразования РФ от 27 октября 2000 г. N 06-51-94ин/17-06 "В дополнение к письму Минобразования России от 15.09.99 N 06-51-67ин/17-06 "Об экономике образовательных учреждений начального профессионального образования"

Минобразование России при подготовке письма от 15.09.99 N 06-51-67ин/17-06 "Об экономике образовательных учреждений начального профессионального образования" исходило из положений п. 3 ст. 5 Закона Российской Федерации "Об образовании", установивших, что "государство гарантирует гражданам общедоступность и бесплатность начального профессионального образования в пределах государственных образовательных стандартов, если образование данного уровня гражданин получает впервые".

В целях исключающих различную трактовку реализации указанного письма Минобразование России уточняет, что к дополнительным источникам внебюджетного финансирования учреждений начального профессионального образования относятся:

1. Оказание дополнительных образовательных услуг на платной основе.

К дополнительным образовательным услугам относятся следующие образовательные, развивающие и оздоровительные услуги:

образовательные услуги:

реализация основных образовательных программ начального профессионального образования с полным возмещением затрат на обучение за счет юридических и физических лиц для граждан, получающих начальное профессиональное образование не впервые;

изучение учебных дисциплин сверх часов и сверх программ по данной дисциплине, предусмотренной учебным планом;

репетиторство с обучающимися другого образовательного учреждения;

курсы по подготовке к поступлению в ссузы и вузы;

курсы по изучению иностранных языков (сверх обязательной программы);

курсы по переподготовке рабочих кадров и специалистов, повышение квалификации с освоением новых специальностей;

курсы подготовки к школе;

развивающие услуги:

по обучению игре на музыкальных инструментах, фотографированию, кино-, видео-, радиолюбительскому делу, кройки и шитья, вязанию, домоводству, танцам;

создание различных студий, школ, групп и т.д. по обучению и приобщению молодежи к знанию мировой культуры, живописи, графики, скульптуры, народных промыслов, т.е. всему тому, что не может быть дано в рамках государственных образовательных стандартов;

оздоровительные услуги:

специальное обучение по коррекции психического здоровья и т.п.;

организация секций и групп по укреплению здоровья обучающихся (волейбол, баскетбол, хоккей, фигурное катание, легкая атлетика, теннис, л