Постановление Правительства Вологодской области от 25 февраля 2013 г. N 201
"Об утверждении плана мероприятий ("дорожной карты") "Изменения, направленные на повышение эффективности образования" на 2013 - 2018 годы"
25 апреля, 5 августа 2013 г., 5 февраля, 1 апреля, 19 мая, 21 июля 2014 г., 16 марта, 13 апреля, 29 июня, 24 августа, 14 сентября 2015 г., 8 августа 2016 г., 20 февраля, 10 июля 2017 г.
Правительство области постановляет:
1. Утвердить прилагаемый план мероприятий ("дорожную карту") "Изменения, направленные на повышение эффективности образования" на 2013 - 2018 годы (далее - план).
2. Департаменту образования области (Е.О. Рябова) организовывать проведение мониторинга реализации плана ежегодно в срок до 1 сентября.
3. Рекомендовать органам местного самоуправления муниципальных районов и городских округов области разработать и утвердить по согласованию с Департаментом образования области до 1 мая 2013 года муниципальные планы мероприятий ("дорожные карты") "Изменения, направленные на повышение эффективности образования" на 2013 - 2018 годы.
4. Контроль за исполнением постановления возложить на заместителя Губернатора области О.А. Васильева.
Справку об исполнении настоящего постановления представлять ежегодно не позднее 1 октября.
5. Настоящее постановление вступает в силу со дня его принятия.
Губернатор области |
О.А. Кувшинников |
План
мероприятий ("Дорожная карта") "Изменения, направленные на повышение эффективности образования" на 2013 - 2018 годы
(утв. постановлением Правительства области от 25 февраля 2013 г. N 201)
25 апреля, 5 августа 2013 г., 5 февраля, 1 апреля, 19 мая, 21 июля 2014 г., 16 марта, 13 апреля, 29 июня, 24 августа, 14 сентября 2015 г., 8 августа 2016 г., 20 февраля, 10 июля 2017 г.
I. Изменения в дошкольном образовании, направленные на повышение эффективности и качества услуг в сфере образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту
1. Основные направления
Доступность дошкольного образования в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования для всех категорий граждан независимо от социального и имущественного статуса и состояния здоровья положения:
получение субсидий из федерального бюджета на софинансирование реализации региональных программ (проектов) развития дошкольного образования;
создание дополнительных мест в муниципальных образовательных организациях различных типов, а также развитие вариативных форм дошкольного образования;
обновление требований к условиям предоставления услуг дошкольного образования и мониторинг их выполнения;
создание условий для привлечения негосударственных организаций в сферу дошкольного образования.
Обеспечение высокого качества услуг дошкольного образования включает в себя:
внедрение федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования;
кадровое обеспечение системы дошкольного образования;
внедрение системы оценки качества дошкольного образования.
Повышение эффективности бюджетных расходов включает в себя:
оптимизацию сети дошкольных образовательных организаций;
оптимизацию неэффективных расходов, в том числе на оплату труда вспомогательного, административно-управленческого персонала;
оптимизацию численности отдельных категорий педагогических работников, определенных указами Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 года, и иных работников;
Введение эффективного контракта в дошкольном образовании (в соответствии с Программой поэтапного совершенствования системы оплаты труда в государственных (муниципальных) учреждениях на 2012 - 2018 годы, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 26 ноября 2012 года N 2190-р) включает в себя:
внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками организаций дошкольного образования;
проведение аттестации педагогических работников организаций дошкольного образования с последующим их переводом на эффективный контракт;
внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями образовательных организаций дошкольного образования в части установления взаимосвязи между показателями качества предоставляемых муниципальных услуг организацией и эффективностью деятельности руководителя образовательной организации дошкольного образования;
информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта.
2. Ожидаемые результаты
Реализация мероприятий, направленных на обеспечение доступности дошкольного образования в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования для всех категорий граждан независимо от социального и имущественного статуса и состояния здоровья положения, предусматривает обеспечение всех детей в возрасте от 3 до 7 лет возможностью получать услуги дошкольного образования, в том числе за счет развития негосударственного сектора дошкольного образования.
Обеспечение качества услуг дошкольного образования предусматривает:
обновление основных образовательных программ дошкольного образования с учетом требований стандарта дошкольного образования;
введение оценки деятельности организаций дошкольного образования на основе показателей эффективности их деятельности.
Повышение эффективности бюджетных расходов предусматривает:
повышение эффективности сети дошкольных образовательных организаций;
повышение средней заработной платы педагогическим работникам.
Введение эффективного контракта в дошкольном образовании предусматривает обеспечение обновления кадрового состава и привлечение молодых талантливых педагогов для работы в дошкольном образовании.
Постановлением Правительства Вологодской области от 10 июля 2017 г. N 608 в подраздел 3 раздела I настоящего Плана внесены изменения
3. Основные количественные характеристики системы дошкольного образования
Постановлением Правительства Вологодской области от 5 февраля 2014 г. N 79 в подраздел 4 раздела I настоящего Плана внесены изменения
4. Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг в сфере дошкольного образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту
N |
Мероприятия |
Ответственные |
Сроки реализации |
Показатель |
Доступность дошкольного образования в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования для всех категорий граждан независимо от социального и имущественного статуса и состояния здоровья положения | ||||
1. |
Привлечение в область федеральных средств (субсидий) на реализацию программ (проектов) развития дошкольного образования |
|
|
|
1.1 |
подготовка изменений в Государственную программу "Развитие образования Вологодской области на 2013 - 2017 годы", утвержденную постановлением Правительства Вологодской области от 22 октября 2012 года N 1243 (подпрограмма "Поддержка детей, посещающих образовательные учреждения, реализующие основную общеобразовательную программу дошкольного образования"), направленных на достижение показателей |
Департамент образования области |
2013 год |
отношение численности детей 3-7 лет, которым предоставлена возможность получать услуги дошкольного образования, к численности детей в возрасте 3 - 7 лет, скорректированной на численность детей в возрасте 5-7 лет, обучающихся в школе; внесение изменений в подпрограмму "Поддержка детей, посещающих образовательные учреждения, реализующие основную общеобразовательную программу дошкольного образования" Государственной программы; реализация соглашения с Минобрнауки России о предоставлении субсидии на реализацию программ (проектов) развития дошкольного образования |
1.2 |
подписание соглашения с Министерством образования и науки Российской Федерации о предоставлении субсидии на реализацию программ (проектов) развития дошкольного образования (при выделении средств федерального бюджета на предоставление субсидий на софинансирование реализации программ (проектов) развития дошкольного образования) |
Правительство области |
2013 -2014 годы |
|
1.3 |
организация сбора и предоставления информации о реализации областью программ (проектов) развития дошкольного образования в рамках подпрограммы "Поддержка детей, посещающих образовательные учреждения, реализующие основную общеобразовательную программу дошкольного образования" Государственной программы "Развитие образования Вологодской области на 2013 - 2017 годы", утвержденной постановлением Правительства области от 22 октября 2012 года N 1243, включая показатели развития дошкольного образования, в соответствии с соглашением с Минобрнауки России |
Департамент образования области |
2014-2018 годы |
|
2. |
Создание дополнительных мест в государственных (муниципальных) образовательных организациях различных типов, а также вариативных форм дошкольного образования |
|
|
|
2.1 |
реализация мероприятий по строительству, реконструкции и приобретению зданий детских садов, возврату в систему дошкольного образования и реконструкции ранее переданных зданий детских садов, открытию групп в дошкольных образовательных организациях, общеобразовательных организациях, созданию групп кратковременного пребывания на имеющихся площадях образовательных и иных организаций, аренде модульных быстровозводимых зданий на принципах государственно-частного партнерства в соответствии с государственной программой "Обеспечение населения области доступным жильем и формирование комфортной среды проживания" на 2014 - 2020 годы, утвержденной постановлением Правительства области от 28 октября 2013 года N 1105, муниципальными правовыми актами (программами, планами мероприятий, комплексами мер) |
Департамент образования области, Департамент строительства, жилищно-коммунального хозяйства области, органы местного самоуправления муниципальных районов и городских округов (далее - органы местного самоуправления) |
2013-2018 годы |
отношение численности детей 3-7 лет, которым предоставлена возможность получать услуги дошкольного образования, к численности детей в возрасте 3-7 лет, скорректированной на численность детей в возрасте 5-7 лет, обучающихся в школе; предоставление возможности получения дошкольного образования всем детям в возрасте от 3 до 7 лет |
3. |
Обновление требований к условиям предоставления услуг дошкольного образования и мониторинг их выполнения |
|
|
|
3.1 |
мониторинг и анализ предписания надзорных органов с целью обеспечения минимизации регулирующих требований к организации дошкольного образования при сохранении качества услуг и безопасности условий их предоставления |
Департамент образования области |
2014-2018 годы |
отношение численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к сумме численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, и численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования |
4. |
Создание условий для развития негосударственного сектора дошкольного образования |
|
|
|
4.1 |
ежегодное утверждение нормативов на обеспечение государственных гарантий в составе методики распределения субвенций местным бюджетам на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования в дошкольных образовательных организациях |
Департамент образования области |
ежегодно 2014 - 2018 годы |
удельный вес численности воспитанников частных дошкольных образовательных организаций в общей численности воспитанников дошкольных образовательных организаций; утверждение значений финансового норматива на обеспечение государственных гарантий прав граждан на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования; методические рекомендации для муниципальных образований по формированию методики расчета норматива на реализацию услуги по уходу и присмотру; нормативный правовой акт, регулирующий предоставление субсидии на оказание услуг по дошкольному образованию всем частным дошкольным образовательным организациям; муниципальные правовые акты, закрепляющие нормативные затраты на создание условий для реализации образовательного процесса (расходы муниципальных бюджетов, не отнесенные к полномочиям субъекта Российской Федерации, и нормативные затраты на содержание недвижимого и особо ценного имущества, на возмещение затрат на уплату земельного налога и налога на имущество); муниципальные правовые акты, закрепляющие меры поддержки предпринимателей, организующих деятельность частных дошкольных организаций, в части предоставления помещений на специальных условиях, предоставление стартового капитала |
4.2 |
разработка методических рекомендаций в соответствии с рекомендациями Министерства образования и науки Российской Федерации для муниципальных образований по формированию методики расчета норматива на реализацию услуги по уходу и присмотру |
2013 год |
||
4.3 |
разработка типовых нормативных актов для органов местного самоуправления. Закрепляющих нормативные затраты на создание условий для реализации образовательного процесса |
Департамент образования области |
2013-2014 годы |
|
4.4 |
разработка нормативных правовых актов, позволяющих получать субсидии на оказание услуг по дошкольному образованию всеми частными дошкольными образовательными организациями |
Департамент образования области |
2013 год |
|
4.5 |
разработка мер поддержки предпринимателей, организующих деятельность частных дошкольных образовательных организаций |
Департамент образования области |
2013-2018 годы |
|
Обеспечение высокого качества услуг дошкольного образования | ||||
5. |
Внедрение федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования |
|
|
|
5.1 |
внедрение федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования |
Департамент образования области, органы местного самоуправления, образовательные организации |
2014-2018 годы |
удельный вес воспитанников дошкольных образовательных организаций в возрасте от 3 до 7 лет, охваченных образовательными программами, соответствующими требованиям федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования; план мероприятий по внедрению федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования; наличие в дошкольных образовательных организациях образовательных программ, разработанных в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования |
5.2 |
подготовка рекомендаций по разработке образовательных программ в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования |
Департамент образования области, органы местного самоуправления, образовательные организации |
2014-2016 годы |
|
6. |
Кадровое обеспечение системы дошкольного образования |
|
|
|
6.1 |
подготовка рекомендаций по разработке в соответствии с рекомендациями Минобрнауки России должностных инструкций педагогических работников дошкольных образовательных организаций, предусматривающих взаимодействие педагога с детьми, направленное на развитие способностей, стимулирование самостоятельности, инициативности и ответственности дошкольников |
Департамент образования области, органы местного самоуправления |
2014-2018 годы |
удельный вес численности педагогических работников дошкольных образовательных организаций, имеющих педагогическое образование, в общей численности педагогических работников дошкольных образовательных организаций; удельный вес численности педагогических работников дошкольных образовательных организаций, прошедших повышение квалификации и (или) профессиональную переподготовку, в общей численности педагогических работников дошкольных образовательных организаций; разработанные должностные инструкции педагогических работников дошкольных образовательных организаций, предусматривающие взаимодействие педагога с детьми, направленное на развитие способностей, стимулирование самостоятельности, инициативности и ответственности дошкольников; реализация программ повышения квалификации и переподготовки педагогических и руководящих работников дошкольного образования |
6.2 |
разработка и реализация программ повышения квалификации и переподготовки педагогических и руководящих работников дошкольного образования |
Департамент образования области |
2013-2014 годы |
|
6.3 |
разработка и реализация современной модели повышения квалификации педагогических работников дошкольного образования |
Департамент образования области |
2013-2014 годы |
|
6.4 |
подготовка к внедрению с 2015 года профессиональных стандартов с проведением мероприятий по повышению квалификации и переподготовки педагогических работников образовательных организаций с целью обеспечения соответствия работников современным квалификационным требованиям |
Департамент образования области, органы местного самоуправления, образовательные организации |
2014 - 2018 годы |
удельный вес численности штатных педагогических работников дошкольных образовательных организаций со стажем работы менее 10 лет в общей численности штатных педагогических работников дошкольных образовательных организаций; отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников муниципальных дошкольных образовательных организаций к среднемесячной заработной плате в общем образовании региона |
7. |
Разработка и внедрение системы оценки качества дошкольного образования |
|
|
|
7.1 |
проведение социологических и психолого-педагогических исследований в области дошкольного образования, направленных на выявление факторов, влияющих на качество дошкольного образования, а также ожиданий родителей и образовательного сообщества относительно качества дошкольного образования |
Департамент образования области, органы местного самоуправления |
2013-2014 годы |
удельный вес муниципальных образований, в которых оценка деятельности дошкольных образовательных организаций, их руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности подведомственных государственных (муниципальных) организаций дошкольного образования; методические рекомендации по подготовке экспертов для независимой аккредитации дошкольных образовательных организаций с учетом оценки качества образовательных услуг в дошкольных образовательных организациях; муниципальные задания для дошкольных образовательных организаций, включающие показатели качества предоставления услуг по дошкольному образованию дошкольному образованию |
7.2 |
разработка инструментария для оценки качества образовательных услуг в образовательных организациях дошкольного образования, направленных на развитие способностей, стимулирующих инициативность, самостоятельность и ответственность дошкольников, для дифференциации заработной платы |
Департамент образования области |
2013 год |
|
7.3 |
разработка методических рекомендаций по подготовке экспертов для независимой аккредитации образовательных организаций дошкольного образования в соответствии с требованиями развития способностей, стимулирования инициативности, самостоятельности и ответственности дошкольников |
Департамент образования области, органы местного самоуправления |
2014 год |
|
7.4 |
уточнение порядка формирования муниципального задания для образовательных организаций дошкольного образования, включая показатели качества предоставления услуг по дошкольному образованию |
органы местного самоуправления |
2013-2014 годы |
|
7.5 |
обеспечение функционирования независимой системы оценки качества работы образовательных организаций с учетом методических рекомендаций, утвержденных Минобрнауки России 14 октября 2013 года (письмо Минобрнауки России от 14 октября 2013 года N АП-1994/02) |
Департамент образования области, органы местного самоуправления |
2014-2018 годы |
|
Повышение эффективности бюджетных расходов | ||||
8. |
Проведение мероприятий по построению эффективной сети дошкольных образовательных организаций |
Департамент образования области, органы местного самоуправления |
2014 - 2018 годы |
число реорганизованных (ликвидируемых) дошкольных образовательных организаций; численность воспитанников организаций дошкольного образования в расчете на 1 педагогического работника |
8.1 |
ликвидация неэффективных сельских малокомплектных дошкольных образовательных организаций |
|||
8.1 |
реорганизация дошкольных образовательных организаций (присоединение / слияние) |
|||
8.1 |
создание дошкольных групп при общеобразовательных организациях |
|||
8.1 |
создание образовательных центров |
|||
9. |
Оптимизация неэффективных расходов |
|
|
|
9.1 |
Проведение мероприятий, направленных на оптимизацию расходов на оплату труда вспомогательного, административно-управленческого персонала: |
Департамент образования области, органы местного самоуправления, образовательные организации |
2014 - 2018 годы |
удельный вес численности работников административно-управленческого и вспомогательного персонала в общей численности работников дошкольных образовательных организаций; отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников муниципальных дошкольных образовательных организаций к среднемесячной заработной плате в общем образовании региона |
9.1.1 |
уменьшение численности вспомогательного, административно-управленческого персонала |
|||
9.1.2 |
дифференциация оплаты труда вспомогательного, административно-управленческого персонала исходя из предельной доли расходов на оплату их труда в общем фонде оплаты труда учреждения не более 40% |
|||
9.2 |
Передача обеспечивающих функций, непрофильных функций, государственных (муниципальных) услуг дошкольных образовательных организаций на условия аутсорсинга |
|||
10. |
Оптимизация численности по отдельным категориям педагогических работников |
|
|
|
|
проведение мероприятий по оптимизации численности по отдельным категориям педагогических работников, определенных указами Президента Российской Федерации, с учетом увеличения производительности труда и проводимых институциональных изменений |
Департамент образования области, органы местного самоуправления, образовательные организации |
2014 - 2018 годы |
численность воспитанников организаций дошкольного образования в расчете на 1 педагогического работника; отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников муниципальных дошкольных образовательных организаций к среднемесячной заработной плате в общем образовании региона |
11. |
Внедрение систем нормирования труда в общеобразовательных организациях |
|
|
|
|
внедрение систем нормирования труда в образовательных организациях с учетом методических рекомендаций, утвержденных приказом Минтруда России от 30 сентября 2013 года N 504 (в соответствии со статьей 159 Трудового кодекса Российской Федерации системы нормирования труда определяются работодателем с учетом мнения представительного органа работников или устанавливаются коллективным договором) |
Департамент образования области, органы местного самоуправления, образовательные организации |
2014-2016 годы |
отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников муниципальных дошкольных образовательных организаций к среднемесячной заработной плате в общем образовании региона |
12. |
Внедрение нормативного подушевого финансирования в дошкольных образовательных организациях |
Департамент образования области, органы местного самоуправления |
2015-2016 годы |
отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников муниципальных дошкольных образовательных организаций к среднемесячной заработной плате в общем образовании региона |
Введение эффективного контракта в дошкольном образовании | ||||
13. |
Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками дошкольных образовательных организаций |
|
|
|
13.1 |
подготовка рекомендаций в части требований к трудовой деятельности педагогических работников, других категорий работников дошкольных образовательных организаций, направленных на достижение показателей качества этой деятельности (показателей качества, обозначенных в модели "эффективного контракта"), на основе методических рекомендаций Минобрнауки России в соответствии с федеральными нормативными правовыми актами |
Департамент образования области, органы местного самоуправления |
2013-2014 годы |
удельный вес численности штатных педагогических работников дошкольных образовательных организаций со стажем работы менее 10 лет в общей численности штатных педагогических работников дошкольных образовательных организаций; отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников муниципальных дошкольных образовательных организаций к среднемесячной заработной плате в общем образовании региона |
13.2 |
разработка и апробация моделей реализации "эффективного контракта" в образовательных организациях дошкольного образования, включая разработку методики расчета размеров оплаты труда и критериев оценки деятельности различных категорий персонала организаций на основе методических рекомендаций Минобрнауки России в соответствии с федеральными нормативными правовыми актами |
|
2013-2014 годы |
|
13.3 |
внедрение апробированных моделей эффективного контракта в дошкольном образовании |
|
2013-2014 годы |
|
13.4 |
заключение трудовых договоров в соответствии с примерной формой трудового договора ( "эффективный контракт") (приложение 3 к Программе поэтапного совершенствования системы оплаты труда в государственных (муниципальных) учреждениях на 2012 - 2018 годы, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 26 ноября 2012 года N 2190-р) |
|
2013-2018 годы |
|
13.5 |
планирование дополнительных расходов бюджетов на повышение оплаты труда педагогических работников дошкольных образовательных организаций в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 года N 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики" |
|
2013-2018 годы |
|
13.6 |
совершенствование действующих моделей аттестации педагогических работников организаций дошкольного образования с последующим их переводом на эффективный контракт |
Департамент образования области, органы местного самоуправления, образовательные организации |
2014-2018 годы |
доля педагогических работников дошкольных образовательных организаций, которым при прохождении аттестации в соответствующем году присвоена первая или высшая категория; отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников муниципальных дошкольных образовательных организаций к среднемесячной заработной плате в общем образовании региона |
13.7 |
проведение аттестации педагогических работников организаций дошкольного образования (результаты аттестации указываются в договоре на первую и высшую категории (дополнительном соглашении (при заключении эффективного контракта с педагогическим работником) |
|
|
|
14. |
Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями дошкольных образовательных организаций |
|
|
|
14.1 |
формирование методических рекомендаций по стимулированию руководителей дошкольных образовательных организаций, направленных на установление взаимосвязи между показателями качества предоставляемых государственных (муниципальных) услуг учреждением и эффективностью деятельности руководителя дошкольной образовательной организации, по рекомендациям Минобрнауки России |
Департамент образования области, органы местного самоуправления |
2013-2014 годы |
отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников муниципальных дошкольных образовательных организаций к среднемесячной заработной плате в общем образовании региона; методические рекомендации по стимулированию руководителей дошкольных образовательных организаций, направленные на установление взаимосвязи между показателями качества предоставляемых государственных (муниципальных) услуг учреждением и эффективностью деятельности руководителя дошкольной образовательной организации; заключение трудовых договоров с руководителями государственных (муниципальных) дошкольных образовательных организаций в соответствии с типовой формой договора; методические рекомендации для муниципальных дошкольных образовательных организаций по внесению изменений и дополнений в коллективный договор, в трудовой договор, должностные инструкции |
14.2 |
разработка методических рекомендаций для муниципальных образовательных организаций дошкольного образования по внесению изменений и дополнений в коллективный договор, в трудовой договор, должностные инструкции |
Департамент образования области |
2013-2014 годы |
|
14.3 |
проведение работы по заключению трудовых договоров с руководителями государственных (муниципальных) дошкольных образовательных организаций в соответствии с типовой формой договора |
Департамент образования области, органы местного самоуправления |
2013-2018 годы |
|
14.4 |
проведение мероприятии по заключению дополнительных соглашений к трудовым договорам с руководителями образовательных организаций (трудовых договоров для вновь назначаемых руководителей) по типовой форме, утвержденной постановлением Правительства Российской Федерации от 12 апреля 2013 года N 329 |
Департамент образования области, органы местного самоуправления |
2014-2018 годы |
отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников муниципальных дошкольных образовательных организаций к среднемесячной заработной плате в общем образовании региона |
14.5 |
обеспечение контроля за выполнением в полном объеме мер по созданию прозрачного механизма оплаты труда руководителей государственных и муниципальных образовательных организаций (Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. N 280-ФЗ "О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в части создания прозрачного механизма оплаты труда руководителей государственных (муниципальных) учреждений и предоставления руководителями этих учреждений сведений о доходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера"), включая предоставление ими сведений о доходах и имуществе и размещение их в системе Интернет |
|
2014-2018 годы |
|
15. |
Информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта |
|
|
|
15.1 |
информационное сопровождение мероприятий по введению эффективного контракта (организация проведения разъяснительной работы в трудовых коллективах, публикации в средствах массовой информации, проведение семинаров и другие мероприятия) |
Департамент образования области, органы местного самоуправления |
2014-2018 годы |
удовлетворенность населения доступностью дошкольного образования; удовлетворенность населения качеством реализации программ дошкольного образования; проведение разъяснительной работы в трудовых коллективах, публикации в средствах массовой информации, проведение семинаров и другие мероприятия аналитический отчет региона о внедрении эффективного контракта и его влияния на качество образовательных услуг |
15.2 |
организация сбора и предоставление информации о введении эффективного контракта, включая показатели развития дошкольного образования, в соответствии с заключенными соглашениями |
Департамент образования области, органы местного самоуправления |
2015 год, 2017 год |
|
15.3 |
проведение совещаний (семинаров) с участием профсоюзных организаций, общественных объединений по вопросам реализации мероприятий "дорожных карт", в том числе мер, направленных на повышение оплаты труда педагогических работников |
Департамент образования области, органы местного самоуправления, образовательные организации |
2014 - 2018 годы |
отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников муниципальных дошкольных образовательных организаций к среднемесячной заработной плате в общем образовании региона |
Постановлением Правительства Вологодской области от 10 июля 2017 г. N 608 в подраздел 5 раздела I настоящего Плана внесены изменения
5. Показатели повышения эффективности и качества услуг в сфере дошкольного образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту
N |
Наименование показателя |
Единица измерения |
2013 г. |
2014 г. |
2015 г. |
2016 г. |
2017 г. |
2018 г. |
Результаты |
1. |
Удельный вес численности воспитанников частных дошкольных образовательных организаций в общей численности воспитанников дошкольных образовательных организаций |
% |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
всем детям в возрасте от 3 до 7 лет будет предоставлена возможность получения дошкольного образования |
2. |
Удельный вес муниципальных образований, в которых оценка деятельности дошкольных образовательных организаций, их руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности подведомственных муниципальных дошкольных образовательных организаций |
% |
35,7 |
67,8 |
80 |
92,8 |
100 |
100 |
оценка деятельности дошкольных образовательных организаций, их руководителей и основных категорий работников на основании показателей эффективности деятельности муниципальных дошкольных образовательных организаций к 2018 году будет осуществляться в 100% муниципальных образований |
3. |
Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников муниципальных дошкольных образовательных организаций к среднемесячной заработной плате в общем образовании региона(1) |
% |
81,5 |
98,8 |
99,4 |
100,9 |
100,0 |
100,0 |
средняя заработная плата педагогических работников муниципальных дошкольных образовательных организаций будет соответствовать средней заработной плате в сфере общего образования в регионе; повысится качество кадрового состава дошкольного образования |
4. |
Доля педагогических и руководящих работников государственных (муниципальных) дошкольных образовательных организаций, прошедших в течение последних 3 лет повышение квалификации или профессиональную переподготовку, в общей численности педагогических и руководящих работников дошкольных образовательных организаций - до 100 процентов к 2016 году |
% |
41,0 |
52,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
во всех дошкольных образовательных организациях будут реализованы программы дошкольного образования, соответствующие требованиям федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования |
5. |
Удельный вес численности штатных педагогических работников дошкольных образовательных организаций со стажем работы менее 10 лет в общей численности штатных педагогических работников дошкольных образовательных организаций |
% |
34,1 |
34,4 |
34,7 |
35,1 |
35,4 |
35,7 |
увеличение численности штатных педагогических работников дошкольных образовательных организаций со стажем работы менее 10 лет в дошкольных образовательных организациях |
6. |
Охват детей дошкольными образовательными организациями (отношение численности детей в возрасте от 0 до 3 лет, посещающих дошкольные образовательные организации, к общей численности детей в возрасте от 0 до 3 лет) |
% |
33,1 |
33,4 |
33,6 |
33,8 |
34,0 |
34,3 |
увеличение численности детей в возрасте от 0 до 3 лет, посещающих дошкольные образовательные организации |
______________________________
(1) Значение данного показателя учитывается при подготовке отчета в соответствии с приказом Минэкономразвития России от 17 марта 2017 года N 118.
II. Изменения в общем образовании, направленные на повышение эффективности и качества услуг в сфере образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту
1. Основные направления
Обеспечение достижения обучающимися государственных (муниципальных) образовательных организаций новых образовательных результатов включает в себя:
введение федеральных государственных образовательных стандартов;
участие в мониторинге уровня подготовки и социализации обучающихся;
разработку методических рекомендаций по корректировке основных образовательных программ начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования с учетом российских и международных исследований образовательных достижений обучающихся;
разработку и принятие комплекса мер по подготовке и переподготовке современных педагогических кадров (модернизация педагогического образования);
разработку региональных комплексов мер, направленных на совершенствование профессиональной ориентации обучающихся в общеобразовательных организациях.
Обеспечение равного доступа к качественному образованию включает в себя:
внедрение системы оценки качества общего образования;
разработку и реализацию региональных программ поддержки образовательных организаций, работающих в сложных социальных условиях.
Повышение эффективности бюджетных расходов включает в себя:
оптимизацию сети общеобразовательных организаций и программ общего образования;
оптимизацию неэффективных расходов, в том числе на оплату труда вспомогательного, административно-управленческого персонала;
оптимизацию численности отдельных категорий педагогических работников, определенных указами Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 года, и иных работников.
Введение эффективного контракта в общем образовании включает в себя:
разработку и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками организаций общего образования;
разработку и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями образовательных организаций общего образования в части установления взаимосвязи между показателями качества предоставляемых государственных (муниципальных) услуг организацией и эффективностью деятельности руководителя образовательной организации общего образования;
совершенствование (модернизацию) действующей модели аттестации педагогических работников организаций общего образования с последующим их переводом на эффективный контракт;
информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта.
2. Ожидаемые результаты
Обеспечение достижения новых образовательных результатов предусматривает:
обеспечение обучения всех школьников по новым федеральным государственным образовательным стандартам;
повышение качества подготовки школьников, которое оценивается в том числе по результатам их участия в международных сопоставительных исследованиях.
Обеспечение равного доступа к качественному образованию предусматривает:
введение оценки деятельности организаций общего образования на основе показателей эффективности их деятельности;
сокращение отставания от среднероссийского уровня образовательных результатов выпускников школ, работающих в сложных социальных условиях.
Повышение эффективности бюджетных расходов предусматривает:
повышение эффективности сети общеобразовательных организаций;
повышение средней заработной платы педагогическим работникам.
Введение эффективного контракта в общем образовании предусматривает обновление кадрового состава и привлечение молодых талантливых педагогов для работы в школе.
Постановлением Правительства Вологодской области от 10 июля 2017 г. N 608 в подраздел 3 раздела II настоящего Плана внесены изменения
3. Основные количественные характеристики системы общего образования
|
Ед. изм. |
2012 г. |
2013 г. |
2014 г. |
2015 г. |
2016 г. |
2017 г. |
2018 г. |
Численность детей и молодежи 7 - 17 лет |
тыс. чел. |
126,208 |
126,643 |
127,958 |
130,512 |
134,025 |
137,750 |
141,988 |
Численность обучающихся по программам общего образования в образовательных организациях |
тыс. чел. |
119,533 |
118,663 |
122,872 |
125,916 |
128,410 |
132,612 |
136,155 |
Численность обучающихся по программам общего образования в расчете на 1 педагогического работника |
человек |
11,5 |
11,5 |
12,4 |
12,92 |
13,52 |
13,51 |
13,5 |
Удельный вес численности обучающихся организаций общего образования, обучающихся по новым федеральным государственным образовательным стандартам* |
% |
23,7 |
34 |
45 |
56 |
67 |
79 |
90 |
Доля работников административно-управленческого и вспомогательного персонала в общей численности работников общеобразовательных организаций |
% |
39,7 |
40,6 |
40 |
40 |
40 |
40 |
40 |
Доля педагогических работников общеобразовательных организаций, имеющих квалификацию высшей или первой категории |
% |
72,1 |
74,7 |
77,0 |
80,0 |
82,0 |
84,5 |
86,0 |
Удельный вес численности обучающихся на старшей ступени среднего (полного) общего образования, охваченных мероприятиями профессиональной ориентации, в общей их численности |
% |
80 |
85 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
Число реорганизованных (ликвидируемых) общеобразовательных организаций |
ед. |
19 |
27 |
28 |
47 |
7 |
7 |
6 |
Число реорганизованных образовательных программ среднего общего образования |
ед. |
5 |
9 |
11 |
7 |
7 |
6 |
5 |
Расходы консолидированного бюджета на общее образование |
млн. руб. |
3658,7 |
4778,7 |
5560,9 |
6603,4 |
6468,7 |
- |
- |
в том числе на оплату труда педагогических работников общего образования |
млн. руб. |
2567,7 |
3472,2 |
4225 |
4652,4 |
5134,2 |
- |
- |
Доля средств от приносящей доход деятельности в фонде заработной платы педагогических работников общего образования |
% |
- |
0,57 |
0,58 |
0,58 |
0,58 |
0,58 |
0,59 |
Темпы роста заработной платы педагогических работников общего образования к предыдущему году, % |
% |
- |
38,3 |
10,6 |
0,9 |
0 |
0 |
0 |
______________________________
* К 2018 году обучаться по федеральным государственным образовательным стандартам будут все школьники 1 - 8 классов.
4. Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг в сфере общего образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту
N |
Мероприятия |
Ответственные |
Сроки реализации |
Показатель |
Достижение новых качественных образовательных результатов | ||||
1. |
Комплекс мероприятий по внедрению федеральных государственных образовательных стандартов: |
|
|
|
1.1 |
начального общего образования (включая планирование и создание условий для обучения учащихся по новому федеральному государственному образовательному стандарту: закупка оборудования и материалов, учебников и методических пособий, повышение квалификации педагогов, создание сетей по обмену передовым опытом, и т.д.) |
Департамент образования области, органы местного самоуправления, образовательные организации |
2013 - 2014 годы |
удельный вес численности обучающихся организаций общего образования, обучающихся по новым федеральным государственным образовательным стандартам, соотношение результатов ЕГЭ по русскому языку и математике в 10% школ с лучшими и в 10% школ с худшими результатами (измеряется через отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с худшими результатами единого государственного экзамена. Сближение показателя должно осуществляться через увеличение образовательных результатов в школах с низкими баллами ЕГЭ) |
1.2 |
основного общего образования (включая планирование и создание условий для обучения учащихся по новому федеральному государственному образовательному стандарту: закупка оборудования и материалов, учебников и методических пособий, повышение квалификации педагогов, создание сетей по обмену передовым опытом, универсальной безбарьерной среды) |
2015 - 2018 годы |
||
2. |
Разработка региональных комплексов мер, направленных на совершенствование профессиональной ориентации обучающихся в общеобразовательных организациях |
Департамент образования области, органы местного самоуправления, образовательные организации |
2014 - 2015 годы |
удельный вес численности обучающихся на старшей ступени среднего (полного) общего образования, охваченных мероприятиями профессиональной ориентации, в общей их численности |
3. |
Формирование системы мониторинга уровня подготовки и социализации школьников: |
|
|
|
3.1 |
подготовка предложений по методологии и инструментарию для мониторинга готовности обучающихся к освоению основных общеобразовательных программ начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования, комплексного мониторинга готовности учащихся основной школы (8 класс) к выбору образовательной и профессиональной траектории и мониторинга уровня социализации выпускников основных общеобразовательных организаций |
Департамент образования области, органы местного самоуправления, образовательные организации |
2013 год |
соотношение результатов ЕГЭ по русскому языку и математике в 10% школ с лучшими и в 10% школ с худшими результатами (измеряется через отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с худшими результатами единого государственного экзамена. Сближение показателя должно осуществляться через увеличение образовательных результатов в школах с низкими баллами ЕГЭ) |
3.2 |
подготовка предложений по участию в пилотной апробации, в том числе в проведении сбора и обработки первичных данных, подготовки и принятия нормативных актов по результатам проведения мониторинга на постоянной основе |
2014 - 2018 годы |
||
3.3 |
участие в проведении и анализе результатов мониторинга |
2014 год |
||
4. |
Подготовка и переподготовка современных педагогических кадров: |
|
|
|
4.1 |
разработка и принятие региональной программы подготовки и переподготовки региональных педагогических кадров: - укрепление материально-технической базы образовательных учреждений; - выявление и поддержка молодежи, заинтересованной в получении педагогической профессии и в работе в системе образования; - меры социальной поддержки молодых педагогов; - развитие системы наставничества; - формирование регионального целевого заказа на подготовку современных педагогических кадров |
Департамент образования области, органы местного самоуправления |
2013 - 2014 годы 2014 - 2018 годы |
удельный вес численности обучающихся по модернизированным программам среднего профессионального педагогического образования и высшего профессионального педагогического образования, а также по модернизированным программам переподготовки и повышения квалификации педагогических работников |
4.2 |
участие в пилотной апробации федеральной программы подготовки и переподготовки педагогических кадров |
2015 - 2016 годы |
||
4.3 |
подготовка к внедрению с 2015 года профессиональных стандартов с проведением мероприятий по повышению квалификации и переподготовки педагогических работников образовательных организаций с целью обеспечения соответствия работников современным квалификационным требованиям |
Департамент образования области, органы местного самоуправления, образовательные организации |
2014 - 2018 годы |
удельный вес численности учителей общеобразовательных организаций в возрасте до 35 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций; отношение средней заработной платы педагогических работников образовательных организаций общего образования к средней заработной плате в Вологодской области |
Обеспечение доступности качественного образования | ||||
5. |
Внедрение системы оценки качества общего образования |
|
|
|
5.1 |
подготовка нормативных правовых актов об оценке качества общего образования в области с учетом федеральных методических рекомендаций по показателям эффективности деятельности подведомственных (муниципальных) организаций общего образования, их руководителей и основных категорий работников, в том числе в связи с использованием дифференциации заработной платы педагогических работников |
Департамент образования области, органы местного самоуправления, образовательные организации |
2013 год |
удельный вес муниципальных районов и городских округов, в которых оценка деятельности общеобразовательных организаций, их руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности организаций общего образования (не менее чем в 80 процентах муниципальных образований) |
5.2 |
разработка показателей эффективности деятельности учреждений общего образования, их руководителей и основных категорий работников |
2013 год |
||
5.3 |
обеспечение функционирования независимой системы оценки качества работы образовательных организаций с учетом методических рекомендаций, утвержденных Минобрнауки России 14 октября 2013 года (письмо Минобрнауки России от 14 октября 2013 года N АП-1994/02) |
2014 - 2018 годы |
||
5.4 |
мониторинг разработки и реализации муниципальных "дорожных карт" в части повышения качества и доступности услуг в увязке с повышением заработной платы, а также механизмов контроля их достижения |
|
2014 - 2018 годы |
|
6. |
Разработка и реализация региональных программ поддержки школ, работающих в сложных социальных условиях |
|
|
|
6.1 |
мониторинг и сравнительный анализ результатов единого государственного экзамена школ, работающих в сложных социальных условиях, с остальными школами области |
Департамент образования области, органы местного самоуправления |
2013 - 2014 годы |
соотношение результатов ЕГЭ по русскому языку и математике в 10% школ с лучшими и в 10% школ с худшими результатами (измеряется через отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с худшими результатами единого государственного экзамена. Сближение показателя должно осуществляться через увеличение образовательных результатов в школах с низкими баллами ЕГЭ) |
6.2 |
разработка и утверждение региональных программ поддержки школ, работающих в сложных социальных условиях |
2015 год |
||
7. |
Реализация мероприятий, направленных на обеспечение доступности общего образования в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом общего образования для всех категорий граждан |
Департамент образования области, органы местного самоуправления, образовательные организации |
2014-2018 годы |
удельный вес численности обучающихся организаций общего образования, обучающихся по новым федеральным государственным образовательным стандартам |
Повышение эффективности бюджетных расходов | ||||
8. |
Проведение мероприятий по построению эффективной сети общеобразовательных организаций |
|
|
|
8.1 |
оптимизация сети общеобразовательных организаций |
Департамент образования области, органы местного самоуправления |
2014 - 2018 годы |
число реорганизованных (ликвидируемых) общеобразовательных организаций; число реорганизованных образовательных программ среднего общего образования численность обучающихся по программам общего образования в расчете на 1 педагогического работника; |
8.1.1 |
ликвидация неэффективных сельских малокомплектных общеобразовательных организаций |
|||
8.1.2 |
реорганизация общеобразовательных организаций в структурные подразделения основных и средних школ - создание филиальной сети общеобразовательных организаций |
|||
8.1.3 |
слияние общеобразовательных организаций |
|||
8.1.4 |
создание образовательных центров |
|||
8.2 |
оптимизация программ общего образования реорганизация программ основного и среднего общего образования в малокомплектных общеобразовательных организациях |
|||
9. |
Оптимизация неэффективных расходов |
|
|
|
9.1 |
проведение мероприятий, направленных на оптимизацию расходов на оплату труда вспомогательного, административно-управленческого персонала: |
Департамент образования области, органы местного самоуправления, образовательные организации |
2014 - 2018 годы |
доля работников административно-управленческого и вспомогательного персонала в общей численности работников общеобразовательных организаций; отношение средней заработной платы педагогических работников образовательных организаций общего образования к средней заработной плате в Вологодской области |
9.1.1 |
уменьшение численности вспомогательного, административно-управленческого персонала |
|||
9.1.2 |
дифференциация оплаты труда вспомогательного, административно-управленческого персонала исходя из предельной доли расходов на оплату их труда в общем фонде оплаты труда учреждения не более 40% |
|||
9.2 |
Передача обеспечивающих функций, непрофильных функций, государственных (муниципальных) услуг общеобразовательных организаций на условия аутсорсинга |
|||
10. |
Оптимизация численности по отдельным категориям педагогических работников |
|
|
|
проведение мероприятий по оптимизации численности по отдельным категориям педагогических работников, определенных указами Президента Российской Федерации, с учетом увеличения производительности труда и проводимых институциональных изменений |
Департамент образования области, органы местного самоуправления, образовательные организации |
2014 - 2018 годы |
численность обучающихся по программам общего образования в расчете на 1 педагогического работника; отношение средней заработной платы педагогических работников образовательных организаций общего образования к средней заработной плате в Вологодской области |
|
10.1 |
обеспечение нормативной наполняемости классов в городских общеобразовательных организациях |
|||
10.2 |
сокращение излишнего количества классов-комплектов в сельских общеобразовательных организациях |
|||
10.3 |
интенсификация труда педагогических работников |
|||
10.4 |
установление предельного уровня соотношения средней заработной платы руководителя общеобразовательной организации и средней заработной платы работников общеобразовательной организации в кратности от 1 до 8 |
|||
11. |
Внедрение систем нормирования труда в общеобразовательных организациях |
|
|
|
внедрение систем нормирования труда в образовательных организациях с учетом методических рекомендаций, утвержденных приказом Минтруда России от 30 сентября 2013 года N 504 (в соответствии со статьей 159 Трудового кодекса Российской Федерации системы нормирования труда определяются работодателем с учетом мнения представительного органа работников или устанавливаются коллективным договором) |
Департамент образования области, органы местного самоуправления, образовательные организации |
2014-2016 годы |
отношение средней заработной платы педагогических работников образовательных организаций общего образования к средней заработной плате в Вологодской области |
|
Введение эффективного контракта в общем образовании | ||||
12. |
Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками в системе общего образования: |
|
|
|
12.1 |
разработка региональных моделей эффективного контракта в общем образовании |
Департамент образования области |
2013 год |
отношение средней заработной платы педагогических работников образовательных организаций общего образования к средней заработной плате в Вологодской области; удельный вес численности учителей общеобразовательных организаций в возрасте до 35 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций |
12.2 |
реализация моделей эффективного контракта в общем образовании |
Департамент образования области, органы местного самоуправления |
2013 год |
|
12.3 |
заключение трудовых договоров в соответствии с примерной формой трудового договора ( "эффективный контракт") (приложение 3 к Программе поэтапного совершенствования системы оплаты труда в государственных (муниципальных) учреждениях на 2012 - 2018 годы, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 26 ноября 2012 года N 2190-р) |
2014 - 2018 годы |
||
12.4 |
планирование дополнительных расходов бюджетов на повышение оплаты труда педагогических работников общеобразовательных организаций в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 года N 97 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики" |
2013 - 2018 годы |
||
12.5 |
проведение мероприятий по обеспечению реализации приказа Минобрнауки России от 24 декабря 2010 года N 2075 "О продолжительности рабочего времени" (после внесения изменений) |
2014 год |
||
12.6 |
совершенствование модели аттестации педагогических работников организаций общего образования с последующим их переводом на эффективный контракт |
Департамент образования области, органы местного самоуправления, образовательные организации |
2014-2018 годы |
отношение средней заработной платы педагогических работников образовательных организаций общего образования к средней заработной плате в Вологодской области; доля педагогических работников общеобразовательных организаций, которым при прохождении аттестации в соответствующем году присвоена первая или высшая категория |
13. |
Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями образовательных организаций общего образования |
|
|
|
13.1 |
разработка и внедрение механизмов стимулирования руководителей общеобразовательных организаций, направленных на установление взаимосвязи между показателями качества предоставляемых государственных (муниципальных) услуг, организацией и эффективностью деятельности руководителя образовательной организации общего образования |
Департамент образования области, органы местного самоуправления |
2013 год |
отношение средней заработной платы педагогических работников образовательных организаций общего образования к средней заработной плате в Вологодской области |
13.2 |
проведение мероприятии по заключению дополнительных соглашений к трудовым договорам с руководителями образовательных организаций (трудовых договоров для вновь назначаемых руководителей) по типовой форме, утвержденной постановлением Правительства Российской Федерации от 12 апреля 2013 года N 329 |
2013 - 2018 годы |
||
13.3 |
обеспечение контроля за выполнением в полном объеме мер по созданию прозрачного механизма оплаты труда руководителей государственных и муниципальных образовательных организаций (Федеральный закон от 29 декабря 2012 года N 280-ФЗ "О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в части создания прозрачного механизма оплаты труда руководителей государственных (муниципальных) учреждений и предоставления руководителями этих учреждений сведений о доходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера"), включая предоставление ими сведений о доходах и имуществе и размещение их в системе Интернет |
2014-2018 годы |
||
14. |
Информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта |
|
|
|
14.1 |
информационное сопровождение региональных мероприятий по введению эффективного контракта (организация проведения разъяснительной работы в трудовых коллективах, публикации в средствах массовой информации, проведение семинаров и другие мероприятия) |
Департамент образования области, органы местного самоуправления |
2013 - 2018 годы |
аналитический отчет региона о внедрении эффективного контракта и его влиянии на качество образовательных услуг |
14.2 |
организация сбора и обработки данных для проведения мониторингов влияния внедрения эффективного контракта на качество образовательных услуг общего образования и удовлетворенности населения качеством общего образования, в т.ч. выявление лучших практик |
2015, 2017 годы |
||
14.3 |
проведение совещаний (семинаров) с участием профсоюзных организаций, общественных объединений по вопросам реализации мероприятий "дорожных карт", в том числе мер, направленных на повышение оплаты труда педагогических работников |
Департамент образования области, органы местного самоуправления, образовательные организации |
2014 - 2018 годы |
отношение средней заработной платы педагогических работников образовательных организаций общего образования к средней заработной плате в Вологодской области |
По-видимому, в тексте таблицы допущена опечатка. Номер Указа от 7 мая 2012 г. следует читать как "N 597"
Постановлением Правительства Вологодской области от 10 июля 2017 г. N 608 в подраздел 5 раздела II настоящего Плана внесены изменения
5. Показатели повышения эффективности и качества услуг в сфере общего образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту
N |
Наименование показателя |
Единицы измерения |
2013 г. |
2014 г. |
2015 г. |
2016 г. |
2017 г. |
2018 г. |
Результаты |
1. |
Удельный вес муниципальных районов и городских округов, в которых оценка деятельности общеобразовательных организаций, их руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности организаций общего образования (не менее чем в 80 процентах муниципальных образований) |
% |
|
80 |
100 |
100 |
100 |
100 |
к 2015 году оценка деятельности общеобразовательных организаций, их руководителей и основных категорий работников во всех муниципальных районах и городских округах будет осуществляться на основании показателей эффективности деятельности |
2. |
Соотношение результатов единого государственного экзамена по русскому языку и математике в 10% школ с лучшими и в 10% школ с худшими результатами (измеряется через отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10% школ с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10% школ с худшими результатами единого государственного экзамена |
безразмерная величина |
2,14 |
2,09 |
2,05 |
1,92 |
1,86 |
1,80 |
улучшатся результаты работы выпускников школ, в первую очередь тех школ, выпускники которых показывают низкие результаты работы |
Средний балл единого государственного экзамена в 10% школ с худшими результатами единого государственного экзамена |
баллы |
42,4 |
42,6 |
42,8 |
43,2 |
43,6 |
43,8 |
|
|
Отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 2 обязательных предмета) в 10% школ с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 2 обязательных предмета) в 10% школ с худшими результатами единого государственного экзамена |
безразмерная величина |
- |
- |
1,49 |
- |
- |
- |
|
|
3. |
Удельный вес численности учителей общеобразовательных организаций в возрасте до 35 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций |
% |
17 |
17 |
17 |
18 |
18 |
19 |
увеличение количества молодых учителей в общеобразовательных организациях области к 2018 году до 19% |
4. |
Отношение средней заработной платы педагогических работников образовательных организаций общего образования к средней заработной плате в Вологодской области(1) |
% |
98,2 |
100,5 |
111,7 |
104,0 |
100,0 |
100,0 |
во всех муниципальных и государственных общеобразовательных организациях области будет обеспечен переход на эффективный контракт с педагогическими работниками; достижение отношения средней заработной платы педагогических работников образовательных организаций общего образования к среднемесячному доходу от трудовой деятельности в регионе до 100% |
______________________________
(1) В соответствии с постановлением Правительства Российской Федерации от 14 сентября 2015 года N 973 начиная с итогов 2015 года в качестве средней заработной платы в субъектах Российской Федерации используется показатель "среднемесячный доход от трудовой деятельности". Кроме того, значение данного показателя учитывается при подготовке отчета в соответствии с приказом Минэкономразвития России от 17 марта 2017 года N 118.
III. Изменения в дополнительном образовании детей, направленные на повышение эффективности и качества услуг в сфере образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту
1. Основные направления
Расширение потенциала системы дополнительного образования детей включает в себя:
разработку и реализацию программ (проектов) развития дополнительного образования детей;
совершенствование организационно-экономических механизмов обеспечения доступности услуг дополнительного образования детей;
распространение региональных и муниципальных моделей организации дополнительного образования детей;
внедрение дистанционного образования по реализации программ дополнительного образования детей;
межведомственное взаимодействие в сфере дополнительного образования культуры и спорта;
интеграция ресурсов школ и организаций дополнительного образования детей;
создание условий для использования ресурсов негосударственного сектора в предоставлении услуг дополнительного образования детей;
разработку и внедрение системы оценки качества дополнительного образования детей.
Создание условий для развития молодых талантов и детей с высокой мотивацией к обучению включает в себя реализацию Концепции общенациональной системы выявления и развития молодых талантов.
Повышение эффективности бюджетных расходов включает в себя:
оптимизацию неэффективных расходов, в том числе на оплату труда вспомогательного, административно-управленческого персонала;
оптимизацию численности отдельных категорий педагогических работников, определенных указами Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 года, и иных работников.
Введение эффективного контракта в дополнительном образовании включает в себя:
разработку и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками организаций дополнительного образования детей;
совершенствование (модернизация) модели аттестации педагогических работников дополнительного образования детей с последующим переводом их на эффективный контракт;
разработку и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями образовательных организаций дополнительного образования в части установления взаимосвязи между показателями качества предоставляемых государственных (муниципальных) услуг организацией и эффективностью деятельности руководителя образовательной организации дополнительного образования детей;
информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта.
2. Ожидаемые результаты
Увеличение доли охвата детей и подростков в возрасте от 5 до 18 лет программами дополнительного образования детей к 2018 году до 70%,
Не менее 70 процентов детей от 5 до 18 лет будут охвачены программами дополнительного образования, в том числе 50 процентов из них - за счет бюджетных средств; не менее 5 процентов детей и подростков данной возрастной категории будут охвачены общественными проектами с использованием медиа-технологий, направленными на просвещение и воспитание.
Повышение эффективности бюджетных расходов предусматривает повышение средней заработной платы педагогическим работникам.
Введение эффективного контракта в дополнительном образовании предусматривает обновление кадрового состава и привлечение молодых талантливых педагогов для работы в дополнительном образовании.
Постановлением Правительства Вологодской области от 10 июля 2017 г. N 608 в подраздел 3 раздела III настоящего Плана внесены изменения
3. Основные количественные характеристики системы дополнительного образования детей
4. Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг в сфере дополнительного образования детей, соотнесенные с переходом на эффективный контракт
N |
Мероприятия |
Ответственные исполнители |
Сроки реализации |
Показатель |
Расширение потенциала системы дополнительного образования детей | ||||
1. |
Внесение изменений в план мероприятий государственной программы "Развитие образования Вологодской области на 2013 - 2017 годы", утвержденной постановлением Правительства области от 22 октября 2012 года N 1243: |
|
|
|
обеспечение сетевого взаимодействия, интеграции ресурсов школ, организаций дополнительного образования детей различной ведомственной принадлежности, негосударственного сектора; обновление программ и технологий дополнительного образования детей в рамках внедрения ФГОС начального и общего образования; развитие системы дополнительного образования детей на территории области через Региональный центр дополнительного образования детей"; информирование потребителей услуг, обеспечение прозрачности деятельности организаций; организация мониторинга и представление информации в Минобрнауки России о реализации программы |
Департамент образования области |
2013-2018 годы |
доля детей, охваченных образовательными программами дополнительного образования детей, в общей численности детей и молодежи в возрасте 5-18 лет; удельный вес численности учащихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности учащихся по программам общего образования |
|
2. |
Совершенствование организационно-экономических механизмов обеспечения доступности услуг дополнительного образования детей |
|
|
|
2.1 |
приведение условий организации дополнительного образования детей в соответствие с внесенными изменениями в документы, регулирующие требования к условиям организации образовательного процесса (по мере принятия нормативных актов) |
Департамент образования области, органы местного самоуправления |
2013-2015 годы |
доля детей, охваченных образовательными программами дополнительного образования детей, в общей численности детей и молодежи в возрасте 5-18 лет |
2.2 |
разработка мероприятий по развитию инфраструктуры дополнительного образования и досуга детей при застройке территорий |
2015-2018 годы |
||
3. |
Разработка и распространение современных моделей организации дополнительного образования детей |
Департамент образования области, органы местного самоуправления |
2015-2017 годы |
доля детей, охваченных образовательными программами дополнительного образования детей, в общей численности детей и молодежи в возрасте 5-18 лет |
4. |
Создание условий для использования ресурсов негосударственного сектора в предоставлении услуг дополнительного образования детей |
|
|
|
4.1 |
разработка и принятие нормативных актов в соответствии с компетенцией органов исполнительной власти, органов местного самоуправления |
Департамент образования области, органы местного самоуправления |
2013-2015 годы |
доля детей, охваченных образовательными программами дополнительного образования детей, в общей численности детей и молодежи в возрасте 5-18 лет |
4.2 |
разработка, апробация и внедрение моделей использования ресурсов негосударственного сектора и механизмов государственно-частного партнерства в предоставлении услуг дополнительного образования |
|||
5. |
Разработка и внедрение системы оценки качества дополнительного образования детей |
|
|
|
5.1 |
разработка и внедрение органами государственной власти области, осуществляющими управление в сфере образования, и органами местного самоуправления показателей эффективности деятельности подведомственных государственных (муниципальных) организаций дополнительного образования детей, их руководителей и основных категорий работников, в том числе в связи с использованием для дифференциации заработной платы педагогических работников |
Департамент образования области, органы местного самоуправления |
2013-2015 годы |
удельный вес муниципальных образований, в которых оценка деятельности организаций дополнительного образования детей, их руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности подведомственных государственных (муниципальных) организаций дополнительного образования детей; внедрение показателей эффективности деятельности подведомственных государственных (муниципальных) организаций дополнительного образования детей, их руководителей и основных категорий работников, в том числе в связи с использованием для дифференциации заработной платы педагогических работников |
5.2 |
обеспечение функционирования независимой системы оценки качества работы образовательных организаций с учетом методических рекомендаций, утвержденных Минобрнауки России 14 октября 2013 года (письмо Минобрнауки России от 14 октября 2013 года N АП-1994/02) |
2014-2018 годы |
||
Создание условий для развития молодых талантов и детей с высокой мотивацией к обучению | ||||
6. |
Реализация Концепции общенациональной системы выявления и развития молодых талантов |
|
|
|
6.1 |
реализация мероприятий Государственной программы "Развитие образования Вологодской области на 2013 - 2017 годы", утвержденной постановлением Правительства области от 22 октября 2012 года N 1243 |
Департамент образования области |
2013-2018 годы |
удельный вес численности учащихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности учащихся по программам общего образования |
Повышение эффективности бюджетных расходов | ||||
7. |
Оптимизация неэффективных расходов |
|
|
|
7.1 |
проведение мероприятий, направленных на оптимизацию расходов на оплату труда вспомогательного, административно-управленческого персонала: |
Департамент образования области, органы местного самоуправления, образовательные организации |
2014 - 2018 годы |
отношение среднемесячной заработной платы педагогов государственных (муниципальных) организаций дополнительного образования детей к среднемесячной заработной плате учителей в регионе |
7.1.1 |
уменьшение численности вспомогательного, административно-управленческого персонала |
|||
7.1.2 |
дифференциация оплаты труда вспомогательного, административно-управленческого персонала исходя из предельной доли расходов на оплату их труда в общем фонде оплаты труда учреждения не более 40% |
|||
8. |
Оптимизация численности по отдельным категориям педагогических работников |
|
|
|
|
проведение мероприятий по оптимизации численности по отдельным категориям педагогических работников, определенных указами Президента Российской Федерации, с учетом увеличения производительности труда и проводимых институциональных изменений |
Департамент образования области, органы местного самоуправления, образовательные организации |
2014 - 2018 годы |
численность детей и молодежи в возрасте от 5 до 18 лет в расчете на 1 педагогического работника дополнительного образования; отношение среднемесячной заработной платы педагогов государственных (муниципальных) организаций дополнительного образования детей к среднемесячной заработной плате учителей в регионе |
9. |
Внедрение систем нормирования труда в общеобразовательных организациях |
|
|
|
|
внедрение систем нормирования труда в образовательных организациях с учетом методических рекомендаций, утвержденных приказом Минтруда России от 30 сентября 2013 года N 504 (в соответствии со статьей 159 Трудового кодекса Российской Федерации системы нормирования труда определяются работодателем с учетом мнения представительного органа работников или устанавливаются коллективным договором) |
Департамент образования области, органы местного самоуправления, образовательные организации |
2014-2016 годы |
отношение среднемесячной заработной платы педагогов государственных (муниципальных) организаций дополнительного образования детей к среднемесячной заработной плате учителей в регионе |
10. |
Внедрение нормативного подушевого финансирования в организациях дополнительного образования |
Департамент образования области, органы местного самоуправления |
2015-2016 годы |
отношение среднемесячной заработной платы педагогов государственных (муниципальных) организаций дополнительного образования детей к среднемесячной заработной плате учителей в регионе |
Введение эффективного контракта в системе дополнительного образования детей | ||||
11. |
Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками государственных организаций дополнительного образования детей |
|
|
|
11.1 |
разработка и внедрение моделей эффективного контракта в дополнительном образовании детей |
Департамент образования области, органы местного самоуправления |
2013 год |
отношение среднемесячной заработной платы педагогов государственных (муниципальных) организаций дополнительного образования детей к среднемесячной заработной плате учителей в регионе; доля педагогических работников организаций дополнительного образования детей, которым при прохождении аттестации в соответствующем году присвоена первая или высшая категория |
11.2 |
заключение трудовых договоров в соответствии с примерной формой трудового договора ( "эффективный контракт") (приложение 3 к Программе поэтапного совершенствования системы оплаты труда в государственных (муниципальных) учреждениях на 2012 - 2018 годы, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 26 ноября 2012 года N 2190-р) |
2014-2018 годы |
||
11.3 |
Планирование дополнительных расходов бюджетов на повышение оплаты труда педагогических работников образовательных организаций дополнительного образования детей |
2013-2018 годы |
||
11.4 |
совершенствование действующих моделей аттестации педагогических работников организаций дошкольного образования с последующим их переводом на эффективный контракт |
|
2014-2018 годы |
|
12. |
Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с руководящими и педагогическими работниками организаций дополнительного образования |
|
|
|
12.1 |
разработка мер по стимулированию руководителей образовательных организаций дополнительного образования детей, направленных на установление взаимосвязи между показателями качества предоставляемых услуг и эффективностью деятельности руководителя образовательной организации дополнительного образования детей (в том числе по результатам независимой оценки) |
Департамент образования области, органы местного самоуправления |
2013-2018 годы |
отношение среднемесячной заработной платы педагогов государственных (муниципальных) организаций дополнительного образования детей к среднемесячной заработной плате учителей в регионе; стимулирование руководителей образовательных организаций дополнительного образования детей, направленное на установление взаимосвязи между показателями качества предоставляемых услуг и эффективностью деятельности руководителя образовательной организации дополнительного образования детей |
12.2 |
внедрение показателей эффективности деятельности организаций дополнительного образования детей и основных категорий работников, в том числе с использованием для дифференциации заработной платы педагогических работников |
2014 год |
||
12.3 |
проведение работы по заключению трудовых договоров с руководителями и работниками организаций дополнительного образования детей |
|||
12.4 |
проведение мероприятии по заключению дополнительных соглашений к трудовым договорам с руководителями образовательных организаций (трудовых договоров для вновь назначаемых руководителей) по типовой форме, утвержденной постановлением Правительства Российской Федерации от 12 апреля 2013 года N 329 |
Департамент образования области, органы местного самоуправления |
2014-2018 годы |
|
12.5 |
обеспечение контроля за выполнением в полном объеме мер по созданию прозрачного механизма оплаты труда руководителей государственных и муниципальных образовательных организаций (Федеральный закон от 29 декабря 2012 года N 280-ФЗ "О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в части создания прозрачного механизма оплаты труда руководителей государственных (муниципальных) учреждений и предоставления руководителями этих учреждений сведений о доходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера"), включая предоставление ими сведений о доходах и имуществе и размещение их в системе Интернет |
2014-2018 годы |
||
13. |
Обеспечение качества кадрового состава сферы дополнительного образования детей |
|
|
|
13.1 |
разработка и реализация программы подготовки современных менеджеров организаций дополнительного образования детей |
Департамент образования области |
2013 год |
удельный вес численности учащихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности учащихся по программам общего образования. Подготовка современных менеджеров организаций дополнительного образования детей |
13.2 |
организация и проведение курсов повышения квалификации и переподготовки современных менеджеров организаций дополнительного образования детей |
2013-2018 годы |
||
|
подготовка к внедрению с 2015 года профессиональных стандартов с проведением мероприятий по повышению квалификации и переподготовки педагогических работников образовательных организаций с целью обеспечения соответствия работников современным квалификационным требованиям. |
Департамент образования области, органы местного самоуправления, образовательные организации |
2014 - 2018 годы |
отношение среднемесячной заработной платы педагогов государственных (муниципальных) организаций дополнительного образования детей к среднемесячной заработной плате учителей в регионе |
14. |
Информационное сопровождение мероприятий по введению эффективного контракта |
|
|
|
14.1 |
информационное сопровождение мероприятий по введению эффективного контракта в дополнительное образование детей (организация проведения разъяснительной работы в трудовых коллективах, публикации в средствах массовой информации, семинары и пр.) |
Департамент образования области, органы местного самоуправления, образовательные организации |
2013-2018 годы |
отношение среднемесячной заработной платы педагогов государственных (муниципальных) организаций дополнительного образования детей к среднемесячной заработной плате учителей в регионе |
14.2 |
проведение совещаний (семинаров) с участием профсоюзных организаций, общественных объединений по вопросам реализации мероприятий "дорожных карт", в том числе мер, направленных на повышение оплаты труда педагогических работников |
2014 - 2018 годы |
Постановлением Правительства Вологодской области от 10 июля 2017 г. N 608 в подраздел 5 раздела III настоящего Плана внесены изменения
5. Показатели повышения эффективности и качества услуг в сфере дополнительного образования детей, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту
IV. Изменения в сфере среднего профессионального образования, направленные на повышение эффективности и качества услуг в сфере образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту
1. Основные направления
Укрепление потенциала системы среднего профессионального образования и ее инвестиционной привлекательности включает в себя:
мониторинг оценки деятельности и оптимизацию сети профессиональных образовательных организаций;
реализацию региональных программ модернизации профессионального образования;
создание сети многофункциональных центров прикладных квалификаций (учебных центров профессиональной квалификации);
нормативное правовое и методическое обеспечение развития сетевых форм организации образовательных программ.
Повышение качества среднего профессионального образования включает в себя:
реализацию новых подходов к распределению контрольных цифр приема граждан для обучения по программам среднего профессионального образования (на конкурсной основе);
формирование новых принципов распределения государственного задания на программы профессионального обучения и среднего профессионального образования;
развитие системы среднего профессионального образования в части мероприятий, предусматривающих совмещение теоретической подготовки с практическим обучением на предприятиях;
разработку и внедрение системы оценки качества услуг системы среднего профессионального образования.
Повышение эффективности бюджетных расходов включает в себя:
оптимизацию сети профессиональных образовательных организаций и профилей и объемов подготовки кадров, основных и дополнительных программ профессионального образования и профессионального обучения;
оптимизацию неэффективных расходов, в том числе на оплату труда вспомогательного, административно-управленческого персонала;
оптимизацию численности отдельных категорий педагогических работников, определенных указами Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 года, и иных работников.
Введение эффективного контракта в системе среднего профессионального образования включает в себя:
проведение аттестации педагогических работников профессиональных образовательных организаций с последующим их переводом на эффективный контракт;
разработку и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками профессиональных образовательных организаций;
разработку и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями профессиональных образовательных организаций в части установления взаимосвязи между показателями качества предоставляемых государственных (муниципальных) услуг учреждением и эффективностью деятельности руководителя образовательной организации;
повышение эффективности бюджетных расходов в сфере среднего профессионального образования;
информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта.
2. Ожидаемые результаты
Укрепление потенциала системы среднего профессионального образования и ее инвестиционной привлекательности предусматривает:
функционирование сети профессиональных образовательных организаций, построенных с учетом удовлетворения региональной потребности в квалифицированных работниках;
создание 5 многофункциональных центров прикладных квалификаций;
обновление кадрового состава системы среднего профессионального образования.
Повышение качества среднего профессионального образования предусматривает увеличение доли выпускников по программам среднего профессионального образования, трудоустраивающихся по полученной специальности (профессии).
Введение эффективного контракта в системе среднего профессионального образования предусматривает, что средняя заработная плата педагогических работников и мастеров производственного обучения государственных образовательных организаций, реализующих программы среднего профессионального образования, профессионального обучения, составит не менее 100 процентов средней заработной платы в регионе.
Повышение эффективности бюджетных расходов включает в себя оптимизацию неэффективных расходов, в том числе на оплату труда вспомогательного, административно-управленческого персонала; оптимизацию численности отдельных категорий педагогических работников; введение нормативного подушевого финансирования в профессиональных образовательных организациях (установление нормативов финансирования профессиональных образовательных организаций), внедрение систем нормирования труда в профессиональных образовательных организациях.
Постановлением Правительства Вологодской области от 10 июля 2017 г. N 608 в подраздел 3 раздела IV настоящего Плана внесены изменения
3. Основные количественные характеристики системы среднего профессионального образования
4. Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг в сфере среднего профессионального образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту
N |
Мероприятия |
Ответственные |
Сроки |
Показатель |
Укрепление потенциала системы среднего профессионального образования и повышение ее инвестиционной привлекательности | ||||
1. |
Мониторинг оценки деятельности профессиональных образовательных организаций, реализующих программы среднего профессионального образования (далее также - СПО) и профессионального обучения: |
|
|
удельный вес выпускников профессиональных образовательных организаций последнего года выпуска, трудоустроившихся по полученной специальности (профессии); предоставление аналитической информации по результатам мониторинга оценки деятельности профессиональных образовательных организаций об укрупнении сети |
1.1 |
сбор, анализ и представление информации в Минобрнауки России в соответствии с федеральным инструментарием проведения мониторинга оценки деятельности профессиональных образовательных организаций |
Департамент образования области |
2014 год |
|
1.2 |
разработка и реализация плана мероприятий по оптимизации сети профессиональных образовательных организаций в соответствии с рекомендациями Минобрнауки России |
Департамент образования области |
2014 - 2017 годы |
|
1.3 |
организация сбора и анализа информации об укрупнении сети профессиональных образовательных организаций (до средней численности 200 - 600 чел.) в соответствии с федеральным инструментарием; представление информации в Минобрнауки России |
Департамент образования области |
2014 - 2018 годы |
|
2. |
Реализация региональных программ модернизации среднего профессионального образования: |
|
|
удельный вес выпускников профессиональных образовательных организаций последнего года выпуска, трудоустроившихся по полученной специальности (профессии); создание учебно-материальных и учебно-методических условий для реализации федеральных государственных образовательных стандартов СПО, в том числе в 6 профессиональных образовательных организациях создание условий для обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья; предоставление отчета об осуществлении расходов, достижении показателей результативности, мероприятиях по модернизации профессионального образования в Минобрнауки России; реализация соглашения между Правительством области и Минобрнауки России; реализация подпрограммы "Развитие профессионального образования" государственной программы "Развитие образования в Вологодской области на 2013 - 2017 годы"; реализация соглашения между Правительством области и Минобрнауки России о предоставлении субсидии на реализацию региональной программы модернизации профессионального образования |
2.1 |
создание условий для реализации федеральных государственных образовательных стандартов СПО, в том числе для получения образования лицами с ограниченными возможностями здоровья |
Департамент образования области |
2013-2018 годы |
|
2.2 |
внесение изменений в подпрограмму "Развитие профессионального образования" государственной программы "Развитие образования в Вологодской области на 2013 - 2017 годы" в соответствии с рекомендациями Минобрнауки России по модернизации профессионального образования |
Департамент образования области |
2014-2015 годы |
|
2.3 |
заключение соглашений между Правительством области и Минобрнауки России на 2014 - 2015 годы по итогам конкурсного отбора региональных программ развития профессионального образования в целях предоставления субсидий на поддержку реализации мероприятий Федеральной целевой программы развития образования на 2011 - 2014 годы по направлению "совершенствование комплексных региональных программ развития профессионального образования, с учетом опыта их реализации". Реализация мероприятий по модернизации системы профессионального образования в соответствии с соглашением |
Правительство области, Департамент образования области |
2014-2015 годы |
|
2.4 |
подведение итогов, анализ результатов реализации мероприятий по модернизации профессионального образования в 2011 - 2013 годах; представление информации в Минобрнауки России |
Департамент образования области |
2014 год |
|
3. |
Создание сети многофункциональных центров прикладных квалификаций: |
|
|
число созданных в области многофункциональных центров прикладных квалификаций; план по созданию многофункциональных центров прикладных квалификаций, осуществляющих обучение на базе среднего (полного) общего образования; наличие многофункциональных центров прикладных квалификаций в соответствии с планом; охват населения программами дополнительного профессионального образования; участие работодателей в организации образовательного процесса многофункциональных центров прикладных квалификаций; предоставление ежегодных отчетов в Минобрнауки России по итогам мониторингов работы многофункциональных центров прикладных квалификаций |
3.1 |
разработка плана по созданию многофункциональных центров прикладных квалификаций с учетом данных по востребованным в регионе профессиям и направлениям подготовки в соответствии с рекомендациями Минобрнауки России |
Департамент образования области, Департамент труда и занятости населения области |
2014 год |
|
3.2 |
разработка региональных нормативных правовых актов, регламентирующих работу многофункциональных центров прикладных квалификаций, в том числе порядок финансирования и оплаты труда, порядок формирования государственного задания |
Департамент образования области |
2014-2015 годы |
|
3.3 |
создание 5 многофункциональных центров прикладных квалификаций по отраслям металлургия, металлообработка химия, строительство, агропромышленный и лесной комплексы |
Департамент образования области |
2014-2018 годы |
|
3.4 |
обеспечение участия работодателей в формировании перечня, содержания, технологий образования, в финансировании программ профессионального обучения многофункциональных центров прикладных квалификаций |
Департамент образования области |
2014-2018 годы |
|
3.5 |
организация и проведение мониторинга работы многофункциональных центров прикладных квалификаций; представление ежегодных отчетов в Минобрнауки России |
Департамент образования области |
2014-2018 годы |
|
4. |
Нормативное правовое и методическое обеспечение развития сетевых форм организации образовательных программ: |
|
|
аналитическая информация об имеющихся ресурсах региональных образовательных организаций; наличие сетевых форм реализации образовательных программ СПО и профессионального обучения с использованием ресурсов системы образования и социальной сферы; пакет нормативных правовых актов области, регламентирующих функционирование сетевых форм реализации образовательных программ профессионального обучения и СПО, центров сертификации профессиональных квалификаций |
4.1 |
анализ ресурсов региональных образовательных организаций. Проектирование сетевых форм реализации образовательных программ профессионального обучения и СПО с использованием ресурсов системы образования и социальной сферы |
Департамент образования области |
2013-2015 годы |
|
4.2 |
разработка и утверждение нормативных правовых актов и методического обеспечения по введению сетевых форм реализации образовательных программ профессионального обучения и СПО, центров сертификации профессиональных квалификаций в соответствии с рекомендациями Минобрнауки России |
Департамент образования области |
2014-2017 годы |
|
Повышение качества среднего профессионального образования | ||||
5. |
Разработка и внедрение системы оценки качества услуг системы среднего профессионального образования и профессионального обучения: |
|
|
наличие в области системы оценки деятельности профессиональных образовательных организаций, управленческих и педагогических кадров |
5.1 |
разработка и утверждение показателей эффективности деятельности профессиональных образовательных организаций, управленческих и педагогических кадров в соответствии с рекомендациями Минобрнауки России |
Департамент образования области |
2013 год |
|
5.2. |
обеспечение функционирования независимой системы оценки качества работы профессиональных образовательных организаций в соответствии с постановлением Правительства Российской Федерации от 30 марта 2013 года N 286 "О формировании независимой системы оценки качества работы организаций, оказывающих социальные услуги" и методическими рекомендациями Минобрнауки России (письма Минобрнауки России от 14 октября 2013 года N АП-1994/02, от 3 апреля 2015 года N АП-512/02). Внедрение системы оценки: участие в рейтингах, процедурах профессионально-общественной аккредитации, разработка и внедрение механизмов системы оценки индивидуальных образовательных результатов, участие в конкурсах на получение грантов |
Департамент образования области |
2014 - 2016 годы, ежегодно |
представление информации о деятельности организации на сайте в информационно-коммуникационной сети "Интернет" (в соответствии с постановлением Правительства Российской Федерации от 10 июля 2013 года N 582 "Об утверждении Правил размещения на официальном сайте образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" и обновления информации об образовательной организации") |
6. |
Формирование новых принципов распределения государственного задания на реализацию программ среднего профессионального образования и профессионального обучения: |
Департамент образования области |
|
удельный вес выпускников профессиональных образовательных организаций последнего года выпуска, трудоустроившихся по полученной специальности (профессии); региональный план-график апробации; отчеты о результатах апробации рекомендаций проведения публичного конкурса на установление контрольных цифр приема по программам профессионального обучения и среднего профессионального образования; утвержденный порядок распределения контрольных цифр приема по программам среднего профессионального образования; утвержденный порядок распределения контрольных цифр приема по программам профессионального обучения за счет средств областного бюджета |
6.1 |
участие в пилотной апробации рекомендаций по составу заявки и критериям оценки заявок проведения публичного конкурса на установление контрольных цифр приема по программам среднего профессионального образования и профессионального обучения в соответствии с федеральным планом-графиком апробации |
2016 год |
||
6.2 |
реализация новых подходов к распределению контрольных цифр приема граждан для обучения по образовательным программам среднего профессионального образования |
2013-2016 годы |
||
6.3 |
разработка и внедрение нового порядка распределения контрольных цифр приема для обучения по программам профессионального обучения за счет средств бюджета в соответствии с рекомендациями Минобрнауки России |
2017-2018 годы |
||
7. |
Повышение качества услуг в системе среднего профессионального образования |
|
|
удельный вес выпускников профессиональных образовательных организаций последнего года выпуска, трудоустроившихся по полученной специальности (профессии); повышение качества профессионального образования и востребованности выпускников |
7.1 |
разработка (актуализация) плана мероприятий по развитию образовательных программ, предусматривающих совмещение обучающимися теоретической подготовки с практическим обучением на предприятиях |
Департамент образования области |
2014 год |
|
7.2 |
внедрение федеральных государственных стандартов среднего профессионального образования |
2013-2018 годы |
||
Повышение эффективности бюджетных расходов в системе среднего профессионального образования | ||||
8. |
Проведение мероприятий по построению эффективной сети профессиональных образовательных организаций |
|
|
|
8.1. |
реорганизация профессиональных образовательных организаций, оптимизация профилей и объемов подготовки кадров, основных и дополнительных программ профессионального образования и профессионального обучения |
Департамент образования области |
2014 - 2018 годы |
число реорганизованных (ликвидируемых) профессиональных образовательных организаций; число реорганизованных образовательных программ среднего профессионального образования; численность студентов, обучающихся по образовательным программам среднего профессионального образования, в расчете на 1 работника, замещающего должности преподавателей и (или) мастеров производственного обучения |
9. |
Оптимизация неэффективных расходов в профессиональных образовательных организациях |
|
|
|
9.1. |
проведение мероприятий, направленных на оптимизацию расходов на оплату труда вспомогательного, административно-управленческого персонала профессиональных образовательных организаций: |
Департамент образования области |
2014 - 2018 годы |
доля работников административно-управленческого и вспомогательного персонала в общей численности работников профессиональных образовательных организаций; отношение средней заработной платы преподавателей и мастеров производственного обучения профессиональных образовательных организаций к средней заработной плате в регионе |
9.1.1. |
уменьшение численности вспомогательного, административно-управленческого персонала |
|||
9.1.2. |
дифференциация оплаты труда вспомогательного, административно-управленческого персонала исходя из предельной доли расходов на оплату их труда в общем фонде оплаты труда профессиональных образовательных организаций не более 40% |
|||
9.2. |
передача обеспечивающих функций, непрофильных функций государственных профессиональных образовательных организаций на условия аутсорсинга |
|||
10. |
Оптимизация численности по отдельным категориям педагогических работников профессиональных образовательных организаций |
|
|
|
проведение мероприятий по оптимизации численности по отдельным категориям педагогических работников, определенных указами Президента Российской Федерации, с учетом увеличения производительности труда и проводимых институциональных изменений |
Департамент образования области |
2014 - 2018 годы |
численность студентов, обучающихся по образовательным программам среднего профессионального образования, в расчете на 1 работника, замещающего должности преподавателей и (или) мастеров производственного обучения; отношение средней заработной платы преподавателей и мастеров производственного обучения профессиональных образовательных организаций к средней заработной плате в регионе |
|
10.1. |
интенсификация труда педагогических работников |
|||
10.2. |
установление предельного уровня соотношения средней заработной платы руководителя профессиональной образовательной организации и средней заработной платы работников профессиональной образовательной организации в кратности от 1 до 8 |
|||
11. |
Внедрение систем нормирования труда в профессиональных образовательных организациях |
|
|
|
|
внедрение систем нормирования труда в профессиональных образовательных организациях с учетом методических рекомендаций, утвержденных приказом Минтруда России от 30 сентября 2013 года N 504 (в соответствии со статьей 159 Трудового кодекса Российской Федерации системы нормирования труда определяются работодателем с учетом мнения представительного органа работников или устанавливаются коллективным договором) |
Департамент образования области |
2014 - 2016 годы |
отношение средней заработной платы преподавателей и мастеров производственного обучения профессиональных образовательных организаций к средней заработной плате в регионе |
12. |
Введение нормативного подушевого финансирования в профессиональных образовательных организациях (установление нормативов финансирования профессиональных образовательных организаций, в том числе в расчете на одного обучающегося) |
Департамент образования области |
2014 - 2016 годы |
отношение средней заработной платы преподавателей и мастеров производственного обучения профессиональных образовательных организаций к средней заработной плате в регионе |
Введение эффективного контракта в системе среднего профессионального образования | ||||
13. |
Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками профессиональных образовательных организаций, реализующих программы среднего профессионального образования и профессионального обучения: |
|
|
|
13.1. |
подготовка к внедрению с 2015 года профессиональных стандартов с проведением мероприятий по повышению квалификации и переподготовке педагогических работников профессиональных образовательных организаций |
Департамент образования области |
2014 - 2015 годы |
отношение средней заработной платы преподавателей и мастеров производственного обучения профессиональных образовательных организаций к средней заработной плате в регионе; соответствие педагогических работников системы СПО современным квалификационным требованиям |
13.2. |
совершенствование моделей аттестации педагогических работников и мастеров производственного обучения с последующим их переводом на эффективный контракт |
Департамент образования области |
2014 год |
доля педагогических работников образовательных организаций, которым при прохождении аттестации в соответствующем году присвоена первая или высшая категория; соответствие педагогических работников системы СПО современным квалификационным требованиям |
13.3. |
участие в отборе субъектов Российской Федерации для проведения апробации моделей эффективного контракта в системе СПО; участие в апробации в случае включения в число пилотных регионов (определение пилотных профессиональных образовательных организаций) |
2013 год |
отношение средней заработной платы преподавателей и мастеров производственного обучения профессиональных образовательных организаций к средней заработной плате в регионе; наличие плана-графика апробации в случае включения в число пилотных регионов; план-график внедрения апробированных моделей эффективного контракта в системе СПО |
|
13.4. |
внедрение апробированных моделей эффективного контракта в системе СПО в соответствии с рекомендациями Минобрнауки России |
2013 - 2018 годы |
||
13.5. |
планирование дополнительных расходов бюджета области на повышение оплаты труда педагогических работников профессиональных образовательных организаций |
2013 - 2018 годы |
||
14. |
Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями профессиональных образовательных организаций: |
Департамент образования области |
|
отношение средней заработной платы преподавателей и мастеров производственного обучения профессиональных образовательных организаций к средней заработной плате в регионе; наличие трудовых договоров (дополнительных соглашений к трудовым договорам) с руководителями профессиональных образовательных организаций |
14.1. |
разработка и утверждение нормативных актов области по стимулированию руководителей профессиональных образовательных организаций, направленных на установление взаимосвязи между показателями качества предоставляемых организацией государственных услуг и эффективностью деятельности руководителя (в том числе по результатам независимой оценки) |
2013 - 2014 годы |
||
14.2. |
проведение работы по заключению трудовых договоров с руководителями государственных профессиональных образовательных организаций в соответствии с типовой формой договора |
2014 - 2018 годы |
||
14.3. |
создание прозрачного механизма оплаты труда руководителей государственных профессиональных образовательных организаций: представление руководителями государственных профессиональных образовательных организаций сведений о доходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера и размещение их в информационно-телекоммуникационной системе "Интернет". Обеспечение контроля за выполнением в полном объеме мер по созданию прозрачного механизма оплаты труда руководителей государственных профессиональных образовательных организаций |
2014 - 2016 годы |
отношение средней заработной платы преподавателей и мастеров производственного обучения профессиональных образовательных организаций к средней заработной плате в регионе |
|
15. |
Информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта: |
Департамент образования области |
|
проведение разъяснительной работы в трудовых коллективах, публикации в средствах массовой информации, проведение семинаров и других мероприятий; представление аналитического отчета в Минобрнауки России о внедрении эффективного контракта и его влиянии на качество образовательных услуг |
15.1. |
организация и проведение семинаров с участием работников профессиональных образовательных организаций, профсоюзных организаций по вопросам, связанным с внедрением эффективного контракта. Подготовка информационных материалов и их распространение через СМИ о процессах внедрения эффективного контракта в профессиональных образовательных организациях. Проведение разъяснительной работы в трудовых коллективах профессиональных образовательных организациях |
2013 - 2018 годы |
||
15.2. |
организация сбора информации по мониторингу влияния внедрения эффективного контракта на качество образовательных услуг, представление аналитического отчета в Минобрнауки России |
2015 и 2017 годы |
Постановлением Правительства Вологодской области от 10 июля 2017 г. N 608 в подраздел 5 раздела IV настоящего Плана внесены изменения
5. Показатели повышения
N |
Наименование показателя |
Единицы измерения |
2013 г. |
2014 г. |
2015 г. |
2016 г. |
2017 г. |
2018 г. |
Результаты |
1. |
Число многофункциональных центров прикладных квалификаций, ед. |
ед. |
1 |
2 |
3 |
3 |
4 |
5 |
созданы и функционируют 5 многофункциональных центров прикладных квалификаций |
2. |
Удельный вес численности выпускников профессиональных образовательных организаций очной формы обучения, трудоустроившихся в течение одного года после окончания обучения по полученной специальности (профессии), в общей их численности, % |
% |
38 |
42 |
46 |
49 |
53 |
55 |
не менее 55% выпускников профессиональных образовательных организаций будут трудоустраиваться в течение одного года после окончания обучения по полученной профессии или специальности среднего профессионального образования |
3. |
Отношение средней заработной платы преподавателей и мастеров производственного обучения профессиональных образовательных организаций к средней заработной плате в регионе(1) |
% |
69,3 |
86 |
99,3 |
93,7 |
95,0 |
100 |
отношение средней заработной платы преподавателей и мастеров производственного обучения профессиональных образовательных организаций области к среднемесячному доходу от трудовой деятельности в регионе составит 100% |
4. |
Доля занятого населения в возрасте от 25 до 65 лет, прошедшего повышение квалификации и (или) профессиональную подготовку, в общей численности занятого в экономике населения этой возрастной группы |
% |
33 |
35 |
37 |
41 |
45 |
47 |
увеличение к 2015 году доли занятого населения в возрасте от 25 до 65 лет, прошедшего повышение квалификации и (или) профессиональную подготовку, в общей численности занятого в области экономики населения этой возрастной группы до 37 процентов |
______________________________
(1) В соответствии с постановлением Правительства Российской Федерации от 14 сентября 2015 года N 973 начиная с итогов 2015 года в качестве средней заработной платы в субъектах Российской Федерации используется показатель "среднемесячный доход от трудовой деятельности". Кроме того, значение данного показателя учитывается при подготовке отчета в соответствии с приказом Минэкономразвития России от 17 марта 2017 года N 118.
V. Изменения в сфере защиты детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, направленные на повышение эффективности и качества услуг в данной сфере, соотнесение с этапами перехода к эффективному контракту
Утратил силу с 1 января 2015 г.
См. текст раздела V
VI. Показатели заработной платы и численности категорий педагогических работников федеральных государственных образовательных организаций, расположенных на территории Вологодской области
N |
Показатели |
Ед. изм. |
2013 год |
Дошкольное образование | |||
1. |
Численность педагогических работников |
чел. |
74 |
2. |
Среднемесячная заработная плата, обеспеченная за счет федерального бюджета |
руб. |
21822,6 |
3. |
Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников образовательных организаций дошкольного образования к среднемесячной заработной плате организаций общего образования Вологодской области |
% |
105,2 |
Общее образование | |||
1. |
Численность педагогических работников |
чел. |
27 |
2. |
Среднемесячная заработная плата, обеспеченная за счет федерального бюджета |
руб. |
23996,6 |
3. |
Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников образовательных организаций общего образования к среднемесячной заработной плате в Вологодской области |
% |
96,2 |
Среднее профессиональное образование | |||
1. |
Численность преподавателей и мастеров производственного обучения |
чел. |
155 |
2. |
Среднемесячная заработная плата, обеспеченная за счет федерального бюджета |
руб. |
23664,1 |
3. |
Отношение среднемесячной заработной платы преподавателей и мастеров производственного обучения образовательных организаций, реализующих программы начального и среднего профессионального образования, к среднемесячной заработной плате в Вологодской области |
% |
94,9 |
Высшее образование | |||
1. |
Численность преподавателей |
чел. |
1427 |
2. |
Среднемесячная заработная плата, обеспеченная за счет федерального бюджета |
руб. |
37034,2 |
3. |
Отношение среднемесячной заработной платы преподавателей образовательных организаций высшего образования к среднемесячной заработной плате в Вологодской области |
% |
148,5 |
Научные организации | |||
1. |
Численность научных сотрудников |
чел. |
15 |
2. |
Среднемесячная заработная плата, обеспеченная за счет федерального бюджета |
руб. |
41568,1 |
3. |
Отношение средней заработной платы научных сотрудников к среднемесячной заработной плате в Вологодской области |
% |
166,6". |
Постановлением Правительства Вологодской области от 20 февраля 2017 г. N 190 настоящий План дополнен разделом VII
VII. Изменения в сфере среднего профессионального образования, направленные на обеспечение доступности среднего профессионального образования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
1. Основные направления
Реализация мероприятий, направленных на обеспечение доступности среднего профессионального образования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, включает в себя:
привлечение абитуриентов из числа инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в систему среднего профессионального образования;
мероприятия по обеспечению предоставления образовательных услуг для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, направленные на развитие инклюзивного среднего профессионального образования;
мероприятия по содействию трудоустройству выпускников из числа инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, получивших среднее профессиональное образование.
2. Ожидаемые результаты
Реализация мероприятий по обеспечению равного доступа к образованию для всех обучающихся с учетом разнообразия особых образовательных потребностей и индивидуальных возможностей в системе среднего профессионального образования инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья предусматривает:
совершенствование условий для получения среднего профессионального образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья;
повышение информационной открытости профессиональных образовательных организаций по вопросам приема и условий обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья;
увеличение количества вовлеченных инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в систему среднего профессионального образования;
создание условий для реализации образовательных программ среднего профессионального образования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья независимо от места их проживания, в том числе с использованием электронного обучения, дистанционных образовательных технологий;
создание и развитие в Вологодской области инфраструктуры, обеспечивающей доступность и качество среднего профессионального образования инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья;
развитие кадрового потенциала профессиональных образовательных организаций;
социальная адаптация и профессиональная реабилитация инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в сфере среднего профессионального образования.
3. Основные количественные характеристики системы инклюзивного среднего профессионального образования
|
Единица измерения |
2013 год |
2014 год |
2015 год |
2016 год |
2017 год |
2018 год |
Численность инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся по образовательным программам среднего профессионального образования |
человек |
90 |
113 |
154 |
162 |
166 |
172 |
Удельный вес профессиональных образовательных организаций, введенных в эксплуатацию с 1 июля 2016 года, в которых предоставляются услуги, полностью соответствующие требованиям доступности для инвалидов |
процентов |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
4. Мероприятия по повышению доступности среднего профессионального образования инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
N п/п |
Мероприятия |
Ответственные исполнители |
Сроки реализации |
Показатели |
Привлечение абитуриентов из числа инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в систему среднего профессионального образования | ||||
1. |
Организация работы "горячей линии" по вопросам приема в профессиональные образовательные организации |
Департамент образования области |
2016 - 2018 годы |
численность абитуриентов из числа инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, принятых на обучение по образовательным программам среднего профессионального образования |
2. |
Проведение семинаров (вебинаров) для педагогических работников и родителей обучающихся инвалидов (законных представителей ребенка) по вопросам профориентации и получения услуг среднего профессионального образования и профессионального обучения для обучающихся инвалидов и обучающихся с ограниченными возможностями здоровья |
Департамент образования области |
2016 - 2018 годы |
|
3. |
Совершенствование межведомственного взаимодействия специалистов органов медико-социальной экспертизы, психолого-медико-педагогических комиссий, образовательных организаций по подготовке рекомендаций по профессиональной реабилитации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья |
Департамент образования области, Департамент труда и занятости населения области |
2016 - 2018 годы |
численность инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, завершивших обучение по образовательным программам среднего профессионального образования |
4. |
Обеспечение размещения на официальных сайтах профессиональных образовательных организаций информации об условиях обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья |
Департамент образования области, Департамент культуры и туризма области, департамент здравоохранения области, профессиональные образовательные организации |
2016 - 2018 годы |
численность абитуриентов из числа инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, принятых на обучение по образовательным программам среднего профессионального образования |
Обеспечение предоставления образовательных услуг среднего профессионального образования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, направленных на развитие инклюзивного среднего профессионального образования | ||||
5. |
Обеспечение разработки и реализации адаптированных образовательных программ среднего профессионального образования |
Департамент образования области, Департамент культуры и туризма области, департамент здравоохранения области, профессиональные образовательные организации |
2016 - 2018 годы |
удельный вес инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся по адаптированным образовательным программам среднего профессионального образования в профессиональных образовательных организациях, от общего числа обучающихся по образовательным программам среднего профессионального образования инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья |
6. |
Формирование локальной нормативной базы профессиональных образовательных организаций в части обеспечения условий доступности для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья объектов (административных зданий, строений, сооружений и помещений) и предоставления услуг в сфере среднего профессионального образования |
Департамент образования области, Департамент культуры и туризма области, департамент здравоохранения области, профессиональные образовательные организации |
2016 - 2018 годы |
удельный вес профессиональных образовательных организаций, в которых обучаются инвалиды и лица с ограниченными возможностями здоровья по образовательным программам среднего профессионального образования, в общей численности профессиональных образовательных организаций |
7. |
Создание условий для получения среднего профессионального образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья, в том числе с использованием дистанционных образовательных технологий |
Департамент образования области, Департамент культуры и туризма области, департамент здравоохранения области, профессиональные образовательные организации |
2016 - 2018 годы |
|
8. |
Создание в регионе базовой профессиональной образовательной организации, обеспечивающей поддержку региональной системы инклюзивного среднего профессионального образования |
Департамент образования области |
2016 - 2018 годы |
удельный вес профессиональных образовательных организаций, в которых обучаются инвалиды и лица с ограниченными возможностями здоровья по образовательным программам среднего профессионального образования, в общей численности профессиональных образовательных организаций |
9. |
Внедрение в деятельность профессиональных образовательных организаций требований к оказанию образовательных услуг по получению среднего профессионального образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья с учетом различных нозологических групп |
Департамент образования области, Департамент культуры и туризма области, департамент здравоохранения области |
2016 - 2018 годы |
|
10. |
Организация дополнительного профессионального образования по программам повышения квалификации и программам профессиональной переподготовки педагогических работников, включая специалистов, осуществляющих сопровождение образовательного процесса инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, по вопросам инклюзивного среднего профессионального образования |
Департамент образования области, Департамент культуры и туризма области, департамент здравоохранения области |
2016 - 2018 годы |
доля инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, завершивших освоение образовательных программ среднего профессионального образования по очной форме обучения, относительно численности принятых на обучение инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья |
Содействие трудоустройству выпускников из числа инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, получивших среднее профессиональное образование | ||||
11. |
Организация и проведение конкурсов профессионального мастерства среди обучающихся инвалидов и обучающихся лиц с ограниченными возможностями здоровья |
Департамент образования области, департамент здравоохранения области |
2016 - 2018 годы |
доля трудоустроенных и (или) продолживших профессиональное образование выпускников инвалидов и выпускников с ограниченными возможностями здоровья от общей численности выпускников инвалидов и выпускников с ограниченными возможностями здоровья |
12. |
Организация межведомственного взаимодействия по трудоустройству инвалидов, получивших среднее профессиональное образование, в том числе на специально оборудованные или квотируемые рабочие места |
Департамент образования области, Департамент культуры и туризма области, департамент здравоохранения области, Департамент труда и занятости населения области |
2016 - 2018 годы |
численность трудоустроенных выпускников инвалидов и выпускников с ограниченными возможностями здоровья из числа завершивших обучение по образовательным программам среднего профессионального образования |
13. |
Мониторинг закрепления на рабочем месте инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, получивших среднее профессиональное образование |
Департамент образования области, Департамент культуры и туризма области, департамент здравоохранения области, Департамент труда и занятости населения области |
2016 - 2018 годы |
|
14. |
Развитие механизмов государственно-частного партнерства при организации трудоустройства инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, завершивших обучение по образовательным программам среднего профессионального образования |
Департамент образования области, Департамент культуры и туризма области, департамент здравоохранения области, Департамент труда и занятости населения области |
2016 - 2018 годы |
доля трудоустроенных и (или) продолживших профессиональное образование выпускников инвалидов и выпускников с ограниченными возможностями здоровья от общей численности выпускников инвалидов и выпускников с ограниченными возможностями здоровья |
5. Показатели обеспечения доступности среднего профессионального образования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
N п/п |
Наименование показателя |
Единица измерения |
2013 год |
2014 год |
2015 год |
2016 год |
2017 год |
2018 год |
Результаты |
1. |
Удельный вес профессиональных образовательных организаций, в которых обучаются инвалиды и лица с ограниченными возможностями здоровья по образовательным программам среднего профессионального образования в общей численности профессиональных образовательных организаций |
процентов |
- |
- |
80,5 |
83 |
83 |
83 |
расширение возможностей для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в получении среднего профессионального образования по месту жительства |
2. |
Численность абитуриентов из числа инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, принятых на обучение по образовательным программам среднего профессионального образования |
человек |
- |
- |
43 |
65 |
67 |
69 |
увеличение количества инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, вовлеченных в систему среднего профессионального образования |
3. |
Удельный вес инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся по адаптированным образовательным программам среднего профессионального образования в профессиональных образовательных организациях, от общего числа обучающихся по образовательным программам среднего профессионального образования инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья |
процентов |
- |
- |
30 |
32 |
34 |
36 |
обеспечение специальных условий для получения образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья |
4. |
Численность инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, завершивших обучение по образовательным программам среднего профессионального образования |
человек |
17 |
23 |
27 |
30 |
25 |
31 |
создание условий в профессиональных образовательных организациях для сохранения контингента из числа инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья |
5. |
Доля инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, завершивших освоение образовательных программ среднего профессионального образования по очной форме обучения, относительно численности принятых на обучение инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья |
процентов |
- |
- |
94 |
95 |
97 |
98 |
создание условий в профессиональных образовательных организациях для сохранения контингента из числа инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья |
6. |
Численность трудоустроенных выпускников инвалидов и выпускников с ограниченными возможностями здоровья из числа завершивших обучение по образовательным программам среднего профессионального образования |
человек |
- |
- |
- |
12 |
14 |
20 |
социальная адаптация и профессиональная реабилитация инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в системе среднего профессионального образования |
7. |
Доля трудоустроенных и (или) продолживших профессиональное образование выпускников инвалидов и выпускников с ограниченными возможностями здоровья от общей численности выпускников инвалидов и выпускников с ограниченными возможностями здоровья |
процентов |
- |
- |
- |
40 |
56 |
64 |
социальная адаптация и профессиональная реабилитация инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в системе среднего профессионального образования |
Если вы являетесь пользователем интернет-версии системы ГАРАНТ, вы можете открыть этот документ прямо сейчас или запросить по Горячей линии в системе.
Постановление Правительства Вологодской области от 25 февраля 2013 г. N 201 "Об утверждении плана мероприятий ("дорожной карты") "Изменения, направленные на повышение эффективности образования" на 2013 - 2018 годы"
Настоящее постановление вступает в силу со дня его принятия
Текст постановления опубликован в газете "Красный Север" от 12 марта 2013 г. N 41
Постановлением Правительства Вологодской области от 31 августа 2020 г. N 1027 настоящий документ признан утратившим силу с 2 сентября 2020 г.
В настоящий документ внесены изменения следующими документами:
Постановление Правительства Вологодской области от 10 июля 2017 г. N 608
Изменения вступают в силу со дня принятия названного постановления
Постановление Правительства Вологодской области от 20 февраля 2017 г. N 190
Изменения вступают в силу со дня принятия названного постановления
Постановление Правительства Вологодской области от 8 августа 2016 г. N 722
Изменения вступают в силу со дня принятия названного постановления
Постановление Правительства Вологодской области от 14 сентября 2015 г. N 747
Изменения вступают в силу со дня принятия названного постановления
Постановление Правительства Вологодской области от 24 августа 2015 г. N 690
Изменения вступают в силу со дня принятия названного постановления
Постановление Правительства Вологодской области от 29 июня 2015 г. N 546
Изменения вступают в силу со дня принятия названного постановления
Постановление Правительства Вологодской области от 13 апреля 2015 г. N 316
Изменения вступают в силу со дня принятия названного постановления
Постановление Правительства Вологодской области от 16 марта 2015 г. N 197
Изменения вступают в силу со дня его принятия и распространяют свое действие на правоотношения, возникшие с 1 января 2015 г.
Постановление Правительства Вологодской области от 21 июля 2014 г. N 604
Изменения вступают в силу со дня принятия названного постановления
Постановление Правительства Вологодской области от 19 мая 2014 г. N 419
Изменения вступают в силу со дня принятия названного постановления
Постановление Правительства Вологодской области от 1 апреля 2014 г. N 268
Изменения вступают в силу со дня принятия названного постановления
Постановление Правительства Вологодской области от 5 февраля 2014 г. N 79
Изменения вступают в силу со дня официального опубликования названного постановления
Постановление Правительства Вологодской области от 5 августа 2013 г. N 795
Изменения вступают в силу со дня принятия названного постановления
Постановление Правительства Вологодской области от 25 апреля 2013 г. N 452