Вход
Купить систему ГАРАНТ
Получить демо-доступ
Узнать стоимость
Информационный банк
Подобрать комплект
Семинары
Постановление Администрации Смоленской области от 29 ноября 2013 г. N 984 "Об утверждении областной государственной программы "Развитие образования в Смоленской области"
С изменениями и дополнениями от:
27 декабря 2013 г., 14, 27 февраля, 29 апреля, 18 июня, 10 июля, 21, 29 августа, 24 октября, 14, 28 ноября, 30 декабря 2014 г., 10 марта, 17 апреля, 8 мая, 11 июня, 20 июля, 10 августа, 2 сентября, 16 октября, 10, 22, 29 декабря 2015 г., 10, 25 февраля, 2, 31 марта, 1, 27 апреля, 23 мая, 17, 28, 29 июня, 22 августа, 28 сентября, 2 ноября, 27, 30 декабря 2016 г., 14 февраля, 3 марта, 20 апреля, 31 мая, 19 июля, 4 августа, 12, 13 октября, 25 декабря 2017 г., 12 марта, 19 апреля, 23, 28 мая, 19 июля, 6 августа, 18 сентября, 10 октября, 19, 27 декабря 2018 г., 1, 28 февраля, 6 марта, 29 мая, 3, 4 июля, 11, 27 сентября, 27 ноября, 19, 20, 30 декабря 2019 г., 28 апреля, 10 июня, 20, 23 июля, 7, 12, 19 августа, 25 сентября 2020 г.
В соответствии с Порядком принятия решения о разработке областных государственных программ, их формирования и реализации, утвержденным постановлением Администрации Смоленской области от 19.09.2013 N 703, Администрация Смоленской области постановляет:
Утвердить прилагаемую областную государственную программу "Развитие образования в Смоленской области" (далее также - Государственная программа).
|
Губернатор |
А.В. Островский |
Информация об изменениях:
Наименование изменено с 1 января 2019 г. - Постановление Администрации Смоленской области от 10 октября 2018 г. N 640
ГАРАНТ:
Положения постановления Администрации Смоленской области от 10 марта 2015 г. N 97, вносящие изменения в настоящую областную государственную программу, в части, касающейся 2016 и 2017 гг., вступают в силу соответственно с 1 января 2016 г. и 1 января 2017 г. и подлежат учету в проекте областного закона "Об областном бюджете на 2016 год и на плановый период 2017 и 2018 годов"
Областная государственная программа
"Развитие образования в Смоленской области"
(утв. постановлением Администрации Смоленской области от 29 ноября 2013 г. N 984)
С изменениями и дополнениями от:
27 декабря 2013 г., 14, 27 февраля, 29 апреля, 18 июня, 10 июля, 21, 29 августа, 24 октября, 14, 28 ноября, 30 декабря 2014 г., 10 марта, 17 апреля, 8 мая, 11 июня, 20 июля, 10 августа, 2 сентября, 16 октября, 10, 22, 29 декабря 2015 г., 10, 25 февраля, 2, 31 марта, 1, 27 апреля, 23 мая, 17, 28, 29 июня, 22 августа, 28 сентября, 2 ноября, 27, 30 декабря 2016 г., 14 февраля, 3 марта, 20 апреля, 31 мая, 4 августа, 12, 13 октября, 25 декабря 2017 г., 12 марта, 19 апреля, 23, 28 мая, 19 июля, 6 августа, 18 сентября, 10 октября, 19, 27 декабря 2018 г., 1, 28 февраля, 6 марта, 29 мая, 3, 4 июля, 11, 27 сентября, 27 ноября, 19, 20, 30 декабря 2019 г., 28 апреля, 10 июня, 20, 23 июля, 7, 12, 19 августа, 25 сентября 2020 г.
Информация об изменениях:
Паспорт изменен с 25 сентября 2020 г. - Постановление Администрации Смоленской области от 25 сентября 2020 г. N 576
Паспорт
областной государственной программы "Развитие образования в Смоленской области"
|
Администратор Государственной программы |
Департамент Смоленской области по образованию и науке |
|
Ответственные исполнители подпрограмм Государственной программы |
Департамент Смоленской области по образованию и науке |
|
Исполнители основных мероприятий Государственной программы |
Департамент Смоленской области по образованию и науке; Департамент Смоленской области по строительству и жилищно-коммунальному хозяйству; Департамент Смоленской области по здравоохранению; абзацы 4 - 5 утратили силу с 12 марта 2018 г. - Постановление Администрации Смоленской области от 12 марта 2018 г. N 129 государственное автономное учреждение дополнительного профессионального образования "Смоленский областной институт развития образования"; областное государственное автономное учреждение "Смоленский региональный центр оценки качества образования"; смоленское областное государственное автономное учреждение "Центр поддержки выпускников образовательных учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, "Точка опоры"; областные государственные образовательные организации; областное государственное казенное учреждение "Управление капитального строительства Смоленской области; органы местного самоуправления муниципальных образований Смоленской области (по согласованию) |
|
Наименование подпрограмм Государственной программы |
подпрограмма "Развитие дошкольного образования"; подпрограмма "Развитие общего образования"; подпрограмма "Развитие дополнительного образования"; подпрограмма "Развитие образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья"; подпрограмма "Совершенствование системы устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, на воспитание в семьи и сопровождение выпускников интернатных организаций"; подпрограмма "Развитие системы оценки качества образования"; подпрограмма "Развитие профессионального образования"; подпрограмма "Педагогические кадры"; абзац утратил силу с 31 мая 2017 г. - Постановление Администрации Смоленской области от 31 мая 2017 г. N 365; Информация об изменениях: |
|
Цель Государственной программы |
обеспечение высокого качества образования в соответствии с меняющимися запросами населения, перспективными задачами развития Смоленской области |
|
Целевые показатели реализации Государственной программы |
- доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет; - удельный вес учащихся государственных и муниципальных общеобразовательных организаций, которым предоставлена возможность обучаться в соответствии с современными требованиями, в общей численности учащихся; - удельный вес детей-инвалидов, обучающихся на дому с использованием дистанционных технологий, в общей численности детей-инвалидов, которым показана такая форма обучения; - удельный вес детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных программами дополнительного образования, в общей численности детей в возрасте от 5 до 18 лет, в том числе в рамках модели персонифицированного финансирования дополнительного образования детей; - удельный вес численности выпускников областных государственных профессиональных образовательных организаций очной формы обучения, трудоустроившихся в течение календарного года, следующего за годом выпуска, в общей численности выпускников; абзац утратил силу с 31 мая 2017 г. - Постановление Администрации Смоленской области от 31 мая 2017 г. N 365; Информация об изменениях:- объем возмещения потерь в доходах организаций железнодорожного транспорта в связи с установлением льгот по тарифам на проезд обучающихся |
|
Сроки (этапы) реализации Государственной программы |
2014 - 2024 годы. Государственная программа реализуется в 2 этапа: 1-й этап: 2014-2016 годы; 2-й этап: 2017 - 2024 годы |
|
Объемы ассигнований Государственной программы (по годам реализации и в разрезе источников финансирования) |
общий объем ассигнований Государственной программы составит 90 039 600,6 тыс. рублей, в том числе: - по годам реализации: - 2014 год - 9 256 787,5 тыс. рублей; - 2015 год - 9 375 258,8 тыс. рублей; - 2016 год - 9 138 271,0 тыс. рублей; - 2017 год - 8 539 231,0 тыс. рублей; - 2018 год - 9 483 282,5 тыс. рублей; - 2019 год - 10 289 023,2 тыс. рублей; - 2020 год - 11 715 573,7 тыс. рублей; - 2021 год - 11 255 - 2022 год - 10 - в разрезе источников финансирования: - федеральный бюджет - 6 975 597,7 тыс. рублей, в том числе по годам: - 2014 год - 721 843,4 тыс. рублей; - 2015 год - 595 887,8 тыс. рублей; - 2016 год - 349 730,8 тыс. рублей; - 2017 год - 82 507,6 тыс. рублей; - 2018 год - 468 786,4 тыс. рублей; - 2019 год - 689 092,0 тыс. рублей; - 2020 год - 1 519 408,7 тыс. рублей; - 2021 год - 1 450 545,5 тыс. рублей; - 2022 год - 1 097 795,5 тыс. рублей; - областной бюджет - 83 033 - 2014 год - 8 534 169,4 тыс. рублей; - 2015 год - 8 776 814,4 тыс. рублей; - 2016 год - 8 787 251,2 тыс. рублей; - 2017 год - 8 456 723,4 тыс. рублей; - 2018 год - 9 001 825,1 тыс. рублей; - 2019 год - 9 587 260,2 тыс. рублей; - 2020 год - 10 196 - 2021 год - 9 805 140,3 тыс. рублей; - 2022 год - 9 888 691,6 тыс. рублей; - местный бюджет - 4 - 2014 год - 774,7 тыс. рублей; - 2015 год - 2 556,6 тыс. рублей; - 2016 год - 1 289,0 тыс. рублей; - 2020 год - 144,5 тыс. рублей; - средства бюджета города Москвы - 25 342,0 тыс. рублей, в том числе по годам: - 2018 год - 12 671,0 тыс. рублей; - 2019 год - 12 671,0 тыс. рублей. Объем финансирования Государственной программы подлежит ежегодному уточнению |
|
Ожидаемые результаты реализации Государственной программы |
- повысится удовлетворенность населения качеством образовательных услуг; - повысится эффективность использования бюджетных средств, будет обеспечена финансово-хозяйственная самостоятельность образовательных организаций за счет реализации новых принципов финансирования (на основе государственных заданий); - повысится привлекательность педагогической профессии и уровень квалификации преподавательских кадров; - будут ликвидированы очереди на зачисление детей в возрасте от 3 до 7 лет в образовательных организациях, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования; - во всех общеобразовательных организациях будут созданы условия, соответствующие требованиям федеральных государственных образовательных стандартов; - не менее 75 процентов детей в возрасте 5 - 18 лет будут охвачены программами дополнительного образования; - доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных системой персонифицированного финансирования дополнительного образования детей, от общего количества детей, проживающих в Смоленской области, составит 25%; - будут обеспечены потребности экономики Смоленской области в профессиональных кадрах высокой квалификации; абзац утратил силу с 31 мая 2017 г. - Постановление Администрации Смоленской области от 31 мая 2017 г. N 365 Информация об изменениях: |
Информация об изменениях:
Раздел 1 изменен с 20 июля 2020 г. - Постановление Администрации Смоленской области от 20 июля 2020 г. N 436
1. Общая характеристика социально-экономической сферы реализации Государственной программы
На сегодняшний день развивать региональную систему образования предстоит в следующих условиях.
Сеть образовательных организаций Смоленской области представлена:
- 273 дошкольными образовательными организациями;
- 367 общеобразовательными организациями;
- 11 общеобразовательными организациями для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья;
- 5 общеобразовательными организациями для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;
- 98 организациями дополнительного образования детей;
- 30 профессиональными образовательными организациями.
Одним из приоритетных направлений деятельности является развитие сети дошкольных образовательных организаций. Основной проблемой региональной системы дошкольного образования является проблема недостаточности мест в организациях.
На начало 2020 года в Смоленской области сохраняется 100-процентная доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 3 до 7 лет. Все более востребованными становятся места в дошкольных образовательных организациях для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет. Очередь в отношении детей данной возрастной категории по состоянию на январь 2020 года составляла 1 753 человека.
Решение проблемы возможно только при создании условий для развития многообразных типов дошкольных организаций, ориентированных на максимальное удовлетворение запросов родителей по обучению и воспитанию детей. Недостаточно активно реализуется проект частно-государственного партнерства, предполагающий создание дошкольных объектов на первом этаже новостроек.
Несмотря на то, что в 2019 году в Смоленской области введено 440 дополнительных мест в детских садах, проблема не теряет актуальности.
В Смоленской области в 367 общеобразовательных организациях обучается 93 563 учащихся.
Количество общеобразовательных организаций с 2013 по 2019 год сократилось на 99, из них 3 школы перестали функционировать в городской местности, 96 - в сельской местности. Доля городских школ с 2009 по 2013 год увеличилась с 25,4 процента до 30,3 процента, доля сельских школ уменьшилась с 74,6 процента до 69,7 процента. Проводимая оптимизация сети общеобразовательных организаций во многом способствовала тому, что сегодня доля школьников, обучающихся в организациях, отвечающих современным требованиям, составляет 75 процентов. В целях создания условий для качественного обучения всех детей независимо от места жительства определены 122 базовые опорные школы, 25 ресурсных центров. В ходе модернизации общего образования Смоленская область в 2011 - 2013 годах получила субсидию из федерального бюджета в размере 780 млн. рублей, которые использованы для закупки оборудования, школьных автобусов, учебников, на текущий и капитальный ремонт школ.
С 1 сентября 2010 года общеобразовательные организации Смоленской области в экспериментальном режиме начали осваивать федеральный государственный образовательный стандарт (далее также - ФГОС) начального общего образования, по состоянию на 2019 год все образовательные организации региона перешли на ФГОС общего образования.
В Смоленской области накоплен положительный опыт работы по развитию системы дополнительного образования детей и молодежи, укреплению воспитательного потенциала образовательных организаций. Реализуются долгосрочные целевые программы в области духовно-нравственного, патриотического воспитания, профилактики негативных проявлений в подростковой среде. Создана многовариантная сеть дополнительного образования детей: действуют 68 организаций дополнительного образования детей, в которых занимается свыше 71 000 детей и подростков в возрасте от 5 до 18 лет.
Однако принимаемые меры не позволяют изменить ситуацию коренным образом. Наблюдается низкий уровень гражданского, патриотического самосознания и конструктивного общественного поведения. Требуют координации действия различных служб и ведомств, связанных с вопросами воспитания детей и учащейся молодежи.
Абзацы 18 - 19 утратили силу с 28 апреля 2020 г. - Постановление Администрации Смоленской области от 28 апреля 2020 г. N 248
Информация об изменениях:
В Смоленской области сложились отдельные организационные структуры, механизмы и процедуры региональной системы оценки качества образования, которые методологически соответствуют общероссийской системе оценки качества образования.
Тем не менее на сегодняшний день отсутствует информационная модель качества образования, консолидирующая информацию по актуальным направлениям системы образования; не сформированы стандарты публичной отчетности о различных аспектах деятельности образовательных организаций, отсутствуют единые критерии и диагностический инструментарий оценки качества образования; существует необходимость совершенствования механизмов участия потребителей и общественных институтов в контроле и оценке качества образования.
Решение задач модернизации образования требует профессиональной и социальной состоятельности педагогических и руководящих кадров образовательных организаций.
В настоящее время сохраняется тенденция уменьшения численности педагогических работников. Зреет еще одна негативная тенденция - старение кадров. Количество педагогов-пенсионеров составляет 17 процентов от общего числа педагогических работников.
Дальнейшее развитие кадровой политики в сфере образования с учетом потребностей общества требует минимизации существующего разрыва в уровне образования городских и сельских учителей; преодоления тенденции увеличения численности руководящих и педагогических работников пенсионного и предпенсионного возраста; повышения степени соответствия количества выпускников с педагогическими специальностями потребности образовательных организаций, создания четко отлаженной системы трудоустройства выпускников.
В декабре 2012 года Департаментом Смоленской области по образованию, науке и делам молодежи (далее также - Департамент) и государственным автономным учреждением дополнительного профессионального образования "Смоленский областной институт развития образования" (далее также - ГАУ ДПО "СОИРО") проведен региональный мониторинг социальных эффектов от реализации комплекса мер по модернизации общего образования среди органов управления образованием 24 муниципальных районов и 1 городского округа, 60 городских и сельских школ, 1 235 педагогов, 1 600 родителей, 1 654 обучающихся (всего 4 489 респондентов). В ходе мониторинга выявлены следующие социальные эффекты:
- рост удовлетворенности современными условиями образования со стороны школьников;
- повышение интереса учеников к учебе с 66,1% до 70,6%;
- увеличение доли молодых специалистов с 4,6% до 5,3%;
- увеличение доли учителей, использующих ИКТ, с 60,8% до 72,1%;
- увеличение доли выпускников, определившихся с направлением дальнейшей профессиональной деятельности, с 60,2% до 64,8%;
- рост удовлетворенности обеспеченностью образовательного процесса в школе со стороны обучающихся до 70,9%, со стороны родителей - до 76,2%;
- рост удовлетворенности доступностью качественного образования со стороны обучающихся до 67,5%, со стороны родителей - до 69%;
- рост уровня притязаний к образовательным услугам со стороны обучающихся до 59,1%, со стороны родителей - до 73,2%;
- повышение уровня мотивации на образованность до 63,7%;
- повышение степени удовлетворенности качеством работы педагогов до 72,3%.
Полученные данные являются валидными индикаторами наличия социальных эффектов от модернизации образования в регионе.
В результате реализации приоритетного национального проекта "Образование", национальной образовательной инициативы "Наша новая школа", модернизации общего образования существенно обновлена инфраструктура общего образования, состояние которой при отсутствии инвестиций в течение длительного времени достигло критически низкого уровня.
Выделение средств на улучшение материально-технической базы образовательных организаций, закупку оборудования способствовало росту показателя доли обучающихся в современных условиях с 65 процентов в 2009 году до 73 процентов в 2013 году.
Все школы Смоленской области подключены к сети Интернет. Существенно улучшилось обеспечение школ современным информационно-технологическим оборудованием. Реализация проекта по совершенствованию организации питания обучающихся в общеобразовательных организациях, предусматривающего внедрение современного технологического оборудования для приготовления и доставки пищевых продуктов, позволила увеличить охват обучающихся горячим питанием.
Отличительными особенностями государственной политики в сфере образования последних лет стало использование программно-целевых и проектных методов и существенное изменение законодательной базы.
Основными инструментами государственной политики в сфере образования выступили долгосрочная областная целевая программа "Развитие системы образования в Смоленской области" на 2009-2013 годы, другие целевые программы в сфере образования, приоритетный национальный проект "Образование", национальная образовательная инициатива "Наша новая школа", проекты модернизации образования.
Ведущими механизмами стимулирования системных изменений в образовании в проектах и программах модернизации образования на всех его уровнях стали: выявление и конкурсная поддержка лидеров - "точек роста" нового качества образования - и внедрение новых моделей управления и финансирования, ориентированных на результат.
В результате проведена комплексная модернизация финансово-экономических и организационно-управленческих механизмов системы общего образования, основные направления которой были определены в 2000-е годы:
- нормативное подушевое финансирование образовательных организаций;
- система оплаты труда, ориентированная на результат;
- независимая система оценки учебных достижений учащихся (единый государственный экзамен, государственная итоговая аттестация выпускников 9 классов в новой форме);
- общественное участие в управлении образованием и оценке его качества;
- публичная отчетность образовательных организаций.
Результатом стало повышение ответственности руководителей и педагогов за результаты деятельности, усиление прозрачности системы образования для общества. Однако эти меры не привели к реальной самостоятельности образовательных организаций, к повышению качества образования в соответствии с новыми требованиями.
Не завершено формирование системы оценки качества образования, не обеспечена информационная открытость результатов деятельности системы образования.
В последние годы существенно увеличились вклады в инфраструктуру профессионального образования. Однако профессиональные организации были переданы с федерального на региональный уровень без достаточных вложений в развитие инфраструктуры.
Система профессионального образования Смоленской области представлена 30 образовательными организациями, из них:
- 16 - профессиональные образовательные организации, подведомственные Департаменту Смоленской области по образованию и науке;
- 3 - профессиональные образовательные организации, подведомственные Департаменту Смоленской области по здравоохранению;
- 1 профессиональная образовательная организация, подведомственная Департаменту Смоленской области по культуре;
- 1 федеральная профессиональная образовательная организация;
- 9 - негосударственные профессиональные организации.
Также программы среднего профессионального образования реализуются в 6 высших образовательных учреждениях и их филиалах.
Контингент обучающихся по программам подготовки квалифицированных рабочих, служащих составляет 3,08 тыс. чел. (16,1% от общей численности обучающихся), по программам подготовки специалистов среднего звена - 16 тыс. чел. (83,9% от общей численности обучающихся).
Ключевой задачей модернизации системы профессионального образования с учетом стратегических направлений развития Смоленской области является определение профессионально-квалификационной модели подготовки кадров и векторов создания необходимой сетевой инфраструктуры.
Сфера государственной молодежной политики
Утратил силу с 12 марта 2018 г. - Постановление Администрации Смоленской области от 12 марта 2018 г. N 129
Информация об изменениях:
Информация об изменениях:
Раздел 2 изменен с 20 июля 2020 г. - Постановление Администрации Смоленской области от 20 июля 2020 г. N 436
2. Приоритеты региональной государственной политики в сфере реализации Государственной программы, цели, целевые показатели, описание ожидаемых конечных результатов, сроки и этапы реализации Государственной программы
Приоритеты государственной политики в сфере образования на период до 2020 года сформированы с учетом целей и задач, представленных в следующих стратегических документах:
- Концепция долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации на период до 2020 года (утверждена распоряжением Правительства Российской Федерации от 17.11.2008 N 1662-р);
Абзац утратил силу с 28 апреля 2020 г. - Постановление Администрации Смоленской области от 28 апреля 2020 г. N 248
- Стратегия развития информационного общества в Российской Федерации на 2017 - 2030 годы (утверждена Указом Президента Российской Федерации от 09.05.2017 N 203);
- Стратегия национальной безопасности Российской Федерации (утверждена Указом Президента Российской Федерации от 31.12.2015 N 683);
- Стратегия инновационного развития Российской Федерации на период до 2020 года (утверждена распоряжением Правительства Российской Федерации от 08.12.2011 N 2227-р);
- Стратегия развития физической культуры и спорта в Российской Федерации на период до 2020 года (утверждена распоряжением Правительства Российской Федерации от 07.08.2009 N 1101-р);
абзац восьмой утратил силу;
абзацы 9 - 13 утратили силу с 28 апреля 2020 г. - Постановление Администрации Смоленской области от 28 апреля 2020 г. N 248
- план мероприятий ("дорожная карта") "Изменения в отраслях социальной сферы Смоленской области, направленные на повышение эффективности образования и науки" (утвержден распоряжением Администрации Смоленской области от 24.04.2013 N 589-р/адм);
- государственная программа Российской Федерации "Развитие образования" (утверждена постановлением Правительства Российской Федерации от 26.12.2017 N 1642);
- Стратегия развития системы подготовки рабочих кадров и формирования прикладных квалификаций в Российской Федерации на период до 2020 года (одобрена Коллегией Минобрнауки России, протокол от 18 июня 2013 г. N ПК-5вн);
- приоритетный проект "Рабочие кадры для передовых технологий" (утвержден протоколом президиума Совета при Президенте Российской Федерации по стратегическому развитию и приоритетным проектам от 25 октября 2016 г. N 9);
- Стратегия социально-экономического развития Смоленской области до 2030 года (утверждена постановлением Администрации Смоленской области от 29.12.2018 N 981).
Миссией образования является реализация каждым гражданином своего позитивного социального, культурного, экономического потенциала, и в конечном итоге - социально-экономическое развитие региона. Для этого сфера образования должна обеспечивать доступность качественных образовательных услуг на протяжении жизни каждого человека. Задачи доступности образования на основных уровнях (общее образование, профессиональное образование) сегодня в значительной степени решены. Исключением пока остается дошкольное образование.
Поэтому приоритетом государственной политики на данном этапе развития образования является обеспечение доступности дошкольного образования. Другим системным приоритетом является повышение качества результатов образования на разных уровнях. При этом речь идет об обеспечении соответствия образовательных результатов меняющимся запросам населения.
Одним из приоритетных инструментов реализации Государственной программы в части развития соответствующей инфраструктуры является механизм государственно-частного партнерства.
Традиционные институты образования - детские сады, школы, профессиональные организации, оставаясь центральными элементами образовательной системы, сегодня дополняются постоянно растущими секторами дополнительного образования детей и взрослых, современными средами самообразования. Поэтому современная программа развития образования должна обеспечивать реализацию государственной политики человеческого развития не только через традиционные институты, но и через всю среду образования и социализации человека.
В этой связи третьим системным приоритетом Государственной программы становится развитие сферы непрерывного образования, включающей в себя гибко организованные вариативные формы образования и социализации на протяжении всей жизни человека.
Современное качество и гибкость могут достигаться только при активном участии всех заинтересованных лиц, включая самих обучающихся, их семьи, работодателей. Поэтому следующим системным приоритетом является модернизация сферы образования в направлении большей открытости, больших возможностей для инициативы и активности самих получателей образовательных услуг, включая обучающихся, их семьи, работодателей и местные сообщества через вовлечение их как в развитие системы образования и управление образовательным процессом, так и непосредственно в образовательную деятельность.
Вместе с тем на различных уровнях образования выделяются свои приоритеты, отвечающие сегодняшним проблемам и долгосрочным вызовам. Они подробно описаны в соответствующих подпрограммах Государственной программы.
Основные мероприятия подпрограмм отражают актуальные и перспективные направления государственной политики в сфере образования Смоленской области.
Целью Государственной программы является обеспечение высокого качества образования в соответствии с меняющимися запросами населения, перспективными задачами развития Смоленской области.
Смоленская область принимает участие в приоритетных проектах в соответствии с перечнем основных направлений стратегического развития Российской Федерации до 2018 года и на период до 2025 года, сформированным Советом при Президенте Российской Федерации по стратегическому развитию и приоритетным проектам по направлению "Образование".
Целевые показатели реализации Государственной программы приведены в приложении N 1 к Государственной программе.
Источником сведений о целевых показателях являются данные Федеральной информационной системы доступности дошкольного образования, Федеральное статистическое наблюдение (ОО-1) "Сведения об организации, осуществляющей подготовку по образовательным программам начального общего, основного общего, среднего общего образования", мониторинги "Итоги ЕГЭ", "Итоги ГИА", проводимые областным государственным автономным учреждением "Смоленский региональный центр оценки качества образования" (далее - ОГАУ СРЦОКО), мониторинги, проводимые Департаментом, органами местного самоуправления муниципальных образований Смоленской области и подведомственными организациями, статистические отчеты в сфере образования ОО-1, ОО-2, Д-13, 1-ДО, 103-РИК, 1-ПРОФ.
Реализация мероприятий Государственной программы позволит достичь следующих основных результатов:
- повысится удовлетворенность населения качеством образовательных услуг;
- повысится эффективность использования бюджетных средств, будет обеспечена финансово-хозяйственная самостоятельность образовательных организаций за счет реализации новых принципов финансирования (на основе государственных заданий);
- повысится привлекательность педагогической профессии и уровень квалификации преподавательских кадров;
- будут ликвидированы очереди на зачисление детей в возрасте от 3 до 7 лет в образовательных организациях, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования;
- во всех общеобразовательных организациях будут созданы условия, соответствующие требованиям федеральных государственных образовательных стандартов;
- не менее 80 процентов детей в возрасте 5 - 18 лет будут охвачены программами дополнительного образования;
- не менее 25 процентов детей в возрасте от 5 до 18 лет будут охвачены системой персонифицированного финансирования дополнительного образования детей;
абзац утратил силу с 12 марта 2018 г. - Постановление Администрации Смоленской области от 12 марта 2018 г. N 129
абзац утратил силу с 28 апреля 2020 г. - Постановление Администрации Смоленской области от 28 апреля 2020 г. N 248
- будут разработаны и распространены в системе среднего профессионального образования новые образовательные технологии и формы опережающей профессиональной подготовки.
Применение программно-целевого метода позволит избежать таких негативных последствий и рисков, как:
- снижение качества образования;
- подготовка специалистов без учета потребности экономики Смоленской области;
абзац утратил силу с 28 апреля 2020 г. - Постановление Администрации Смоленской области от 28 апреля 2020 г. N 248
Информация об изменениях:
- рост социальной напряженности, обусловленной дифференциацией качества предоставляемых учреждениями образовательных услуг.
Вместе с тем при использовании программно-целевого метода могут возникнуть риски, связанные:
- с недостатками в управлении Государственной программой;
- с неверно выбранными приоритетами развития системы образования;
- с недостаточным финансированием из областного бюджета.
Риски, связанные с недостатками в управлении Государственной программой, могут быть вызваны слабой координацией действий различных субъектов образовательной политики (органы исполнительной власти Смоленской области, образовательные, общественные организации), что приведет к возникновению диспропорций в ресурсной поддержке реализации намеченных мероприятий и снижению эффективности использования бюджетных средств.
В целях осуществления прорывного научно-технологического и социально-экономического развития Смоленской области, повышения уровня жизни граждан, создания комфортных условий для их проживания, а также условий и возможностей для самореализации и раскрытия таланта каждого человека в рамках национальных проектов на территории Смоленской области реализуются региональные проекты.
Перечень целевых показателей региональных проектов в сфере образования, реализуемых на территории Смоленской области, приведен в приложении N 1.1. к Государственной программе.
Перечень мероприятий региональных проектов в сфере образования, реализуемых на территории Смоленской области, приведен в приложении N 1.2. к Государственной программе.
Недостаточный учет результатов мониторинговых исследований может существенно повлиять на объективность принятия решений при планировании программных мероприятий, что приведет к отсутствию их привязки к реальной ситуации.
Риски, связанные с неверно выбранными приоритетами развития отрасли, могут быть вызваны изменениями государственной политики в сфере образования и последующей внеплановой коррекцией частично реализованных мероприятий, что также снизит эффективность использования бюджетных средств.
Государственная программа будет реализована в течение 11 лет в 2 этапа:
1-й этап: 2014-2016 годы;
2-й этап: 2017 - 2024 годы.
На 1-м этапе основные мероприятия Государственной программы будут направлены на создание на всех уровнях образования условий для равного доступа граждан к качественным образовательным услугам.
Будет завершено формирование и внедрение финансово-экономических механизмов обеспечения обязательств государства в сфере образования.
Будет обеспечен вывод инфраструктуры школьного образования на базовый уровень условий образовательного процесса, отвечающих современным требованиям.
Будет осуществлен переход на эффективный контракт с педагогами дошкольного, общего и профессионального образования.
Будут внедрены ФГОС основного общего образования.
Особое внимание будет уделено вопросам повышения качества управления образовательными организациями.
Будет завершена трансформация организаций профессионального образования как в рамках реорганизационных процедур (через слияние и поглощение слабых организаций профессионального образования сильными и конкурентоспособными), так и через реализацию программы развития региональной системы профессионального образования.
Будет решена задача обеспечения информационной прозрачности системы образования для общества.
Структура основных профессиональных образовательных программ будет приведена в соответствие с потребностями экономики.
На 2-м этапе Государственная программа будет ориентирована на полноценное использование созданных условий для обеспечения нового качества образования. Переход на эффективный контракт с педагогическими работниками, модернизация системы педагогического образования и повышения квалификации обеспечат на этом этапе качественное обновление педагогического корпуса.
Будет сформирована с участием общественности независимая система оценки качества работы образовательных организаций, включая введение публичных рейтингов их деятельности.
На 2-м этапе реализации Государственной программы акцент будет сделан на развитии сферы непрерывного образования, развитии образовательной среды, дальнейшей индивидуализации образовательных программ, будет внедрена модель персонифицированного финансирования дополнительного образования детей.
В центре внимания окажется система сервисов дополнительного образования, которая будет обеспечивать охват детей и молодежи программами позитивной социализации, поддерживать их самореализацию.
В результате сеть образовательных организаций, федеральные государственные образовательные стандарты, система информационной открытости и оценки учебных достижений будут обеспечивать максимальные возможности для выбора и реализации индивидуальных образовательных траекторий.
Информация об изменениях:
Раздел 3 изменен с 12 августа 2020 г. - Постановление Администрации Смоленской области от 12 августа 2020 г. N 497
3. Обобщенная характеристика основных мероприятий Государственной программы и подпрограмм
Государственная программа включает следующие подпрограммы и основное мероприятие:
- основное мероприятие Государственной программы - "Оказание мер социальной поддержки обучающимся";
- подпрограмма "Развитие дошкольного образования";
- подпрограмма "Развитие общего образования";
- подпрограмма "Развитие дополнительного образования";
- подпрограмма "Развитие образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья";
- подпрограмма "Совершенствование системы устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, на воспитание в семьи и сопровождение выпускников интернатных организаций";
- подпрограмма "Развитие системы оценки качества образования";
- подпрограмма "Развитие профессионального образования";
- подпрограмма "Педагогические кадры";
абзац утратил силу с 31 мая 2017 г. - Постановление Администрации Смоленской области от 31 мая 2017 г. N 365;
Информация об изменениях:
- обеспечивающая подпрограмма.
Основные мероприятия включают меры по формированию и финансовому обеспечению государственного задания на реализацию образовательных программ. Рядом основных мероприятий предусмотрено проведение традиционных мероприятий, направленных на развитие творческой, научной, спортивной составляющей деятельности обучающихся.
Обеспечение высокого качества образования связано не только с созданием организационных, кадровых, инфраструктурных, материально-технических и учебно-методических условий. Важной составляющей обеспечения устойчиво высокого качества образовательных услуг и его повышения является объективная и охватывающая все уровни образования система оценки качества. На формирование и развитие системы оценки качества, в том числе формирование системы обратной связи, участие в международных исследованиях качества образования, включение общественности в управление образовательными организациями, повышение качества контроля за реализацией образовательных программ направлены основные мероприятия подпрограммы "Развитие системы оценки качества образования".
В рамках реализации основного мероприятия Государственной программы предоставляются субсидии юридическим лицам на возмещение потерь в доходах организаций железнодорожного транспорта в связи с принятием Администрацией Смоленской области решения об установлении льгот по тарифам на проезд обучающихся общеобразовательных организаций, обучающихся очной формы обучения профессиональных образовательных организаций и образовательных организаций высшего образования, железнодорожным транспортом общего пользования в пригородном сообщении (далее - субсидии железнодорожным организациям на возмещение потерь).
Порядок предоставления субсидий железнодорожным организациям на возмещение потерь устанавливается нормативным правовым актом Администрации Смоленской области.
Основное мероприятие Государственной программы направлено на достижение показателя - объем возмещения потерь в доходах организаций железнодорожного транспорта в связи с установлением льгот по тарифам на проезд обучающихся (базовые значения: в 2012 году - 100%, в 2013 году - 100%).
Объем финансового обеспечения основного мероприятия Государственной программы составляет 79 709,1 тыс. рублей за счет средств областного бюджета.
По годам реализации: 2014 год - 10 206,3 тыс. рублей, 2015 год - 9 598,7 тыс. рублей, 2016 год - 8 572,7 тыс. рублей, 2017 год - 8 039,6 тыс. рублей, 2018 год - 7 789,6 тыс. рублей, 2019 год - 8 667,4 тыс. рублей, 2020 год - 7 755,6 тыс. рублей, 2021 год - 9 539,6 тыс. рублей, 2022 год - 9 539,6 тыс. рублей.
План реализации Государственной программы представлен в приложении N 2 к Государственной программе.
Информация об изменениях:
Раздел 4 изменен с 25 сентября 2020 г. - Постановление Администрации Смоленской области от 25 сентября 2020 г. N 576
4. Обоснование ресурсного обеспечения Государственной программы
Ресурсное обеспечение Государственной программы осуществляется за счет средств областного бюджета, местных бюджетов и федерального бюджета.
Общий объем ассигнований Государственной программы составит
90 039 600,6 тыс. рублей, в том числе:
- по годам реализации:
- 2014 год - 9 256 787,5 тыс. рублей;
- 2015 год - 9 375 258,8 тыс. рублей;
- 2016 год - 9 138 271,0 тыс. рублей;
- 2017 год - 8 539 231,0 тыс. рублей;
- 2018 год - 9 483 282,5 тыс. рублей;
- 2019 год - 10 289 023,2 тыс. рублей;
- 2020 год - 11 715 573,7 тыс. рублей;
- 2021 год - 11 255685,8 тыс. рублей;
- 2022 год - 10986
487,1 тыс. рублей;
- в разрезе источников финансирования:
- федеральный бюджет - 6 975 597,7 тыс. рублей, в том числе по годам:
- 2014 год - 721 843,4 тыс. рублей;
- 2015 год - 595 887,8 тыс. рублей;
- 2016 год - 349 730,8 тыс. рублей;
- 2017 год - 82 507,6 тыс. рублей;
- 2018 год - 468 786,4 тыс. рублей;
- 2019 год - 689 092,0 тыс. рублей;
- 2020 год - 1 519 408,7 тыс. рублей;
- 2021 год - 1 450 545,5 тыс. рублей;
- 2022 год - 1 097 795,5 тыс. рублей;
- областной бюджет - 83 033896,1 тыс. рублей, в том числе по годам:
- 2014 год - 8 534 169,4 тыс. рублей;
- 2015 год - 8 776 814,4 тыс. рублей;
- 2016 год - 8 787 251,2 тыс. рублей;
- 2017 год - 8 456 723,4 тыс. рублей;
- 2018 год - 9 001 825,1 тыс. рублей;
- 2019 год - 9 587 260,2 тыс. рублей;
- 2020 год - 10 196020,5 тыс. рублей;
- 2021 год - 9 805 140,3 тыс. рублей;
- 2022 год - 9 888 691,6 тыс. рублей;
- местный бюджет - 4764,8 тыс. рублей, в том числе по годам:
- 2014 год - 774,7 тыс. рублей;
- 2015 год - 2 556,6 тыс. рублей;
- 2016 год - 1 289,0 тыс. рублей;
- 2020 год - 144,5 тыс. рублей;
- средства бюджета города Москвы - 25 342,0 тыс. рублей, в том числе по годам:
- 2018 год - 12 671,0 тыс. рублей;
- 2019 год - 12 671,0 тыс. рублей.
Объем финансирования Государственной программы подлежит ежегодному уточнению.
Информация об изменениях:
Постановлением Администрации Смоленской области от 10 августа 2015 г. N 506 в раздел 5 внесены изменения
5. Основные меры правового регулирования в сфере реализации Государственной программы
В настоящее время основными нормативными правовыми актами в сфере реализации Государственной программы являются:
- Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации";
абзац третий утратил силу;
Информация об изменениях:
См. текст абзаца третьего
- областной закон от 29.09.2005 N 89-з "Об обеспечении дополнительных гарантий по социальной поддержке и установлении дополнительных видов социальной поддержки детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, на территории Смоленской области";
- областной закон от 22.06.2006 N 61-з "О размере, порядке назначения и выплаты ежемесячных денежных средств на содержание ребенка, находящегося под опекой (попечительством), на территории Смоленской области";
- областной закон от 22.06.2006 N 62-з "О наделении органов местного самоуправления муниципальных районов и городских округов Смоленской области государственными полномочиями по назначению и выплате ежемесячных денежных средств на содержание ребенка, находящегося под опекой (попечительством)";
- областной закон от 22.06.2006 N 63-з "О методике распределения субвенции, предоставляемой бюджетам муниципальных районов и городских округов Смоленской области из областного бюджета на осуществление органами местного самоуправления муниципальных районов и городских округов Смоленской области государственных полномочий по назначению и выплате ежемесячных денежных средств на содержание ребенка, находящегося под опекой (попечительством)";
абзацы восьмой - девятый утратили силу;
абзац десятый утратил силу;
Информация об изменениях:
См. текст абзаца десятого
- областной закон от 25.12.2006 N 162-з "О наделении органов местного самоуправления муниципальных районов и городских округов Смоленской области государственными полномочиями по выплате вознаграждения, причитающегося приемным родителям, денежных средств на содержание ребенка, переданного на воспитание в приемную семью";
- областной закон от 25.12.2006 N 163-з "О методике распределения субвенции, предоставляемой бюджетам муниципальных районов и городских округов Смоленской области из областного бюджета на осуществление органами местного самоуправления муниципальных районов и городских округов Смоленской области государственных полномочий по выплате вознаграждения, причитающегося приемным родителям, денежных средств на содержание ребенка, переданного на воспитание в приемную семью";
- областной закон от 29.11.2007 N 114-з "О наделении органов местного самоуправления городских округов, городских и сельских поселений Смоленской области государственными полномочиями по обеспечению детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, жилыми помещениями";
- областной закон от 29.11.2007 N 115-з "О методике распределения субвенции, предоставляемой бюджетам городских округов Смоленской области, бюджетам городских и сельских поселений Смоленской области из областного бюджета на осуществление органами местного самоуправления городских округов, городских и сельских поселений Смоленской области государственных полномочий по обеспечению детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, жилыми помещениями";
- областной закон от 31.01.2008 N 6-з "Об организации и осуществлении деятельности по опеке и попечительству в Смоленской области";
- областной закон от 31.01.2008 N 7-з "О наделении органов местного самоуправления муниципальных районов и городских округов Смоленской области государственными полномочиями по организации и осуществлению деятельности по опеке и попечительству";
- областной закон от 31.01.2008 N 8-з "О методике распределения субвенции, предоставляемой бюджетам муниципальных районов и городских округов Смоленской области из областного бюджета на осуществление органами местного самоуправления муниципальных районов и городских округов Смоленской области государственных полномочий по организации и осуществлению деятельности по опеке и попечительству";
- областной закон от 28.05.2008 N 58-з "О наделении органов местного самоуправления муниципальных районов и городских округов Смоленской области государственными полномочиями по выплате компенсации платы, взимаемой с родителей (законных представителей), за присмотр и уход за детьми в образовательных организациях (за исключением государственных образовательных организаций), реализующих образовательную программу дошкольного образования, находящихся на территории Смоленской области";
- областной закон от 28.05.2008 N 59-з "О методике распределения субвенции, предоставляемой бюджетам муниципальных районов и городских округов Смоленской области из областного бюджета на осуществление органами местного самоуправления муниципальных районов и городских округов Смоленской области государственных полномочий по выплате компенсации платы, взимаемой с родителей (законных представителей), за присмотр и уход за детьми в образовательных организациях (за исключением государственных образовательных организаций), реализующих образовательную программу дошкольного образования, находящихся на территории Смоленской области";
- областной закон от 29.09.2009 N 86-з "О размере вознаграждения, причитающегося приемным родителям, размере денежных средств на содержание ребенка, переданного на воспитание в приемную семью";
- областной закон от 15.07.2011 N 45-з "О наделении органов местного самоуправления городских округов, городских и сельских поселений Смоленской области государственными полномочиями по обеспечению проведения ремонта жилых помещений, нуждающихся в ремонте, закрепленных за детьми-сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей, лицами из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, принадлежащих им на праве собственности";
- областной закон от 15.07.2011 N 46-з "О методике распределения субвенции, предоставляемой бюджетам городских округов Смоленской области, бюджетам городских и сельских поселений Смоленской области из областного бюджета на осуществление органами местного самоуправления городских округов, городских и сельских поселений Смоленской области государственных полномочий по обеспечению проведения ремонта жилых помещений, нуждающихся в ремонте, закрепленных за детьми-сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей, лицами из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, принадлежащих им на праве собственности";
абзацы двадцать третий - двадцать четвертый утратили силу;
Информация об изменениях:
- областной закон от 31.10.2013 N 122-з "Об образовании в Смоленской области";
Абзац утратил силу с 11 сентября 2019 г. - Постановление Администрации Смоленской области от 11 сентября 2019 г. N 523
Информация об изменениях:
В связи с принятием Федерального закона от 29.12.2012 N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" в течение 2014 - 2016 годов в рамках Государственной программы будут приняты нормативные правовые акты, обеспечивающие реализацию указанного Федерального закона. При разработке указанных нормативных правовых актов их содержание будет основываться в том числе на тех изменениях, которые запланированы в Государственной программе. Будут учитываться требования к формированию государственного задания образовательным организациям и порядку установления нормативов финансового обеспечения с учетом качества работы образовательной организации.
Будут разработаны и утверждены нормативные правовые акты, касающиеся организации образовательного процесса с учетом повышения его качества. С целью обеспечения информационной открытости образовательных организаций будут приняты нормативные правовые акты в сфере развития государственно-общественного управления, общественного контроля, системного мониторинга.
Наряду с этим планируется внесение изменений в нормативные правовые акты в сфере опеки и попечительства, дошкольного, общего, дополнительного и профессионального образования.
Сведения об основных мерах правового регулирования в сфере реализации Государственной программы приведены в приложении N 3 к Государственной программе.
6. Применение мер государственного регулирования в сфере реализации Государственной программы
Система мер государственного регулирования является универсальной для всех образовательных организаций, обучающихся в данных организациях граждан и работников системы образования независимо от уровня образования.
Меры государственного регулирования основаны на сочетании прямой поддержки (государственное финансирование, стипендиальное обеспечение, поддержка педагогических, научных и научно-педагогических кадров, в том числе сельских учителей, финансовое обеспечение системы повышения квалификации и профессиональной переподготовки, а также специальная поддержка обучающихся с ограниченными возможностями здоровья) и косвенного регулирования, к которому относятся меры по оплате жилищно-коммунальных услуг для работников сферы образования, проживающих и работающих в сельской местности, рабочих поселках (поселках городского типа), тарифное регулирование.
В сфере реализации Государственной программы действуют следующие меры косвенного государственного регулирования:
- контроль за соблюдением наценок на продукцию (товары), реализуемую на предприятиях общественного питания при образовательных организациях;
- лицензирование образовательной деятельности;
- государственная аккредитация образовательных организаций;
- подтверждение документов государственного образца об образовании, об ученых степенях и ученых званиях;
- меры социальной поддержки по предоставлению компенсации расходов на оплату жилых помещений, отопления и освещения педагогическим работникам образовательных организаций.
Оценка применения мер государственного регулирования в сфере реализации Государственной программы приведена в приложении N 4 к Государственной программе.
Информация об изменениях:
Паспорт изменен с 19 августа 2020 г. - Постановление Администрации Смоленской области от 19 августа 2020 г. N 509
Паспорт
подпрограммы "Развитие дошкольного образования"
С изменениями и дополнениями от:
27 декабря 2013 г., 27 февраля, 29 апреля, 18 июня, 10 июля, 29 августа, 28 ноября, 30 декабря 2014 г., 10 марта, 17 апреля, 8 мая, 20 июля, 16 октября, 10, 29 декабря 2015 г., 10 февраля, 17, 29 июня, 2 ноября, 27, 30 декабря 2016 г., 14 февраля, 20 апреля, 19 июля, 25 декабря 2017 г., 12 марта, 19 апреля, 23, 28 мая, 19 июля, 19, 27 декабря 2018 г., 1, 28 февраля, 6 марта, 29 мая, 3, 4 июля, 11 сентября, 27 ноября, 19, 30 декабря 2019 г., 28 апреля, 20 июля, 19 августа 2020 г.
|
Ответственные исполнители подпрограммы |
Департамент Смоленской области по образованию и науке |
|
Исполнители основных мероприятий подпрограммы |
Департамент Смоленской области по образованию и науке, Департамент Смоленской области по строительству и жилищно-коммунальному хозяйству, областное государственное казенное учреждение "Управление капитального строительства Смоленской области", органы местного самоуправления муниципальных образований Смоленской области (по согласованию) |
|
Цель подпрограммы |
повышение доступности и качества дошкольного образования в Смоленской области |
|
Целевые показатели реализации подпрограммы |
- доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет; абзац утратил силу с 28 апреля 2020 г. - Постановление Администрации Смоленской области от 28 апреля 2020 г. N 248 Информация об изменениях:- число воспитанников дошкольных образовательных организаций в расчете на 1 педагогического работника; - доля образовательных организаций, в которых созданы условия в соответствии с федеральным государственным стандартом дошкольного образования, от общего количества образовательных организаций; - удельный вес численности детей частных дошкольных образовательных организаций в общей численности детей дошкольных образовательных организаций; - численность воспитанников в возрасте до трех лет, посещающих государственные и муниципальные образовательные организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования; - численность воспитанников в возрасте до трех лет, посещающих частные организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования и присмотр и уход за детьми; - доступность дошкольного образования для детей в возрасте от полутора до трех лет; - удельный вес численности детей в возрасте до трех лет, получающих дошкольное образование в частных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования и присмотр и уход за детьми, в общей численности детей в возрасте до трех лет, получающих дошкольное образование в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования и присмотр и уход за детьми; - охват детей в возрасте до трех лет, получающих дошкольное образование в государственных, муниципальных и частных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования и присмотр и уход за детьми, в общей численности детей в возрасте до трех лет |
|
Сроки (этапы) реализации подпрограммы |
2014 - 2024 годы. Подпрограмма реализуется в 2 этапа: 1-й этап: 2014-2016 годы; 2-й этап: 2017 - 2024 годы |
|
Объемы ассигнований подпрограммы (по годам реализации и в разрезе источников финансирования) |
общий объем финансирования подпрограммы составляет 17 По годам реализации: - 2014 год - 2 061 073,3 тыс. рублей; - 2015 год - 2 288 815,7 тыс. рублей; - 2016 год - 1 704 458,1 тыс. рублей; - 2017 год - 1 503 076,0 тыс. рублей; - 2018 год - 1 599 960,2 тыс. рублей; - 2019 год - 1 987 640,9 тыс. рублей; - 2020 год - 2 - 2021 год - 2 073 355,4 тыс. рублей; - 2022 год - 2 012 920,7 тыс. рублей. В разрезе источников финансирования: - федеральный бюджет - 1 - 2014 год - 568 014,2 тыс. рублей; - 2015 год - 462 151,2 тыс. рублей; - 2018 год - 4 544,1 тыс. рублей; - 2019 год - 213 737,8 тыс. рублей; - 2020 год - 214 - 2021 год - 106 925,8 тыс. рублей; - областной бюджет - 15 - 2014 год - 1 492 284,4 тыс. рублей; - 2015 год - 1 825 026,1 тыс. рублей; - 2016 год - 1 704 458,1 тыс. рублей; - 2017 год - 1 503 076,0 тыс. рублей; - 2018 год - 1 595 416,1 тыс. рублей; - 2019 год - 1 773 903,1 тыс. рублей; - 2020 год - 1 - 2021 год - 1 966 429,6 тыс. рублей; - 2022 год - 2 012 920,7 тыс. рублей; - местный бюджет - 2 413,1 тыс. рублей, в том числе по годам: - 2014 год - 774,7 тыс. рублей; - 2015 год - 1 638,4 тыс. рублей. Объем финансирования подпрограммы подлежит ежегодному уточнению |
Информация об изменениях:
Раздел 1 изменен с 28 апреля 2020 г. - Постановление Администрации Смоленской области от 28 апреля 2020 г. N 248
1. Общая характеристика социально-экономической сферы реализации подпрограммы
В современных условиях развитие системы дошкольного образования Смоленской области направлено на гармоничное, адекватное возрастным особенностям развитие детей дошкольного возраста. Это означает, что система дошкольного образования Смоленской области призвана обеспечить для любого ребенка дошкольного возраста тот уровень развития, который позволил бы ему быть успешным при обучении в начальной школе и на последующих ступенях.
Разработка подпрограммы вызвана необходимостью обеспечения гарантированных Конституцией Российской Федерации общедоступности и бесплатности дошкольного образования, поскольку в Смоленской области усиливается тенденция к росту численности детей, нуждающихся в обеспечении местами в дошкольных образовательных организациях.
По состоянию на 1 сентября 2019 года в Смоленской области действует 273 дошкольные образовательные организации, из них 19 негосударственных дошкольных образовательных организаций, которые посещают более 35,2 тысячи детей. В 76 общеобразовательных организациях функционируют дошкольные группы, которые посещают 1 399 детей. Организованным дошкольным образованием в Смоленской области охвачено 64,3 процента детей в возрасте от 1 до 6 лет. Этот показатель выше среднего по Российской Федерации (63,8 процента).
В период с 1995 по 2005 год в условиях демографического спада и сокращения контингента воспитанников 279 зданий дошкольных образовательных организаций были выведены из системы образования.
В связи с этим, а также в связи с неуклонным ростом рождаемости в настоящее время в большинстве муниципальных образований Смоленской области наблюдается устойчивая тенденция к увеличению очереди в дошкольные организации. Дефицит мест в дошкольных организациях приводит к снижению доступности дошкольного образования. Количество дошкольных организаций в настоящее время является недостаточным для удовлетворения спроса на получение услуг дошкольного образования.
По состоянию на 1 сентября 2019 года в очереди в дошкольные образовательные организации состоит 13 819 человек (18,1 процента от общего количества детей дошкольного возраста). Наиболее остро проблема устройства детей в детские сады стоит в городе Смоленске. При этом большую часть детей, нуждающихся в посещении дошкольных организаций, составляют дети в возрасте до 3 лет.
Расширение сети дошкольных организаций путем строительства и приобретения (выкупа) новых зданий за счет средств федерального и областного бюджетов направлено на решение указанной проблемы в Смоленской области.
Реализация подпрограммы позволит обеспечить финансирование мероприятий, предусматривающих открытие дополнительных групп в функционирующих образовательных организациях, а также осуществить строительство и приобретение (выкуп) 2 новых зданий детских садов.
На конец 2019 года в результате реализации данной подпрограммы:
- открыты в 2016 году 3 детских сада в г. Смоленске, г. Гагарине, пос. Красном на 150 мест каждый;
- открыты в 2017 году 2 детских сада в г. Смоленске, г. Вязьме на 150 мест каждый;
- открыты в 2018 году детский сад в г. Рославле на 240 мест;
- открыты в 2019 году 2 детских сада в г. Смоленске на 150 мест каждый, а также создано дополнительно 140 мест за счет перепрофилирования.
Информация об изменениях:
Раздел 2 изменен с 1 февраля 2019 г. - Постановление Администрации Смоленской области от 1 февраля 2019 г. N 25
2. Цель и целевые показатели реализации подпрограммы
Целью подпрограммы является повышение доступности и качества дошкольного образования в Смоленской области.
Сведения о целевых показателях реализации подпрограммы приведены в приложении N 1 к Государственной программе.
Источником информации являются мониторинги в сфере дошкольного образования, проводимые Департаментом и подведомственными организациями, отчеты о реализации долгосрочной областной целевой программы "Развитие дошкольного образования в Смоленской области" на 2011-2015 годы, статистические отчеты 85-К.
Сроки реализации подпрограммы - 2014 - 2024 годы:
1-й этап: 2014-2016 годы;
2-й этап: 2017 - 2024 годы.
Информация об изменениях:
Раздел 3 изменен с 1 февраля 2019 г. - Постановление Администрации Смоленской области от 1 февраля 2019 г. N 25
3. Перечень основных мероприятий подпрограммы
Подпрограмма содержит 3 основных мероприятия, направленных на создание условий для повышения эффективности и качества дошкольного образования и обеспечения государственных гарантий доступности дошкольного образования.
Информация об изменениях:
Пункт 1 изменен с 27 ноября 2019 г. - Постановление Администрации Смоленской области от 27 ноября 2019 г. N 710
1. Основное мероприятие "Обеспечение государственных гарантий доступности дошкольного образования" направлено на удовлетворение в полном объеме потребности населения в услугах в сфере дошкольного образования.
В рамках данного основного мероприятия будут проведены работы по строительству, реконструкции, капитальному ремонту зданий образовательных организаций, приобретению, ремонту и оборудованию (в том числе мебелью) помещений для обеспечения функционирования в образовательных организациях дошкольных групп для детей раннего возраста, произведена выплата компенсации платы, взимаемой с родителей (законных представителей), за присмотр и уход за детьми в образовательных организациях, реализующих образовательные программы дошкольного образования, находящихся на территории Смоленской области, обеспечены государственные гарантии реализации прав на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования в муниципальных образовательных организациях.
Основное мероприятие направлено на достижение следующих показателей:
- количество мест, дополнительно вводимых или создаваемых в дошкольных образовательных организациях, в том числе за счет реконструкции, строительства, развития вариативных форм дошкольного образования (базовые значения: в 2012 году - 1 131 единица, в 2013 году - 1 310 единиц);
- доля родителей (законных представителей), получающих компенсацию платы, взимаемой с родителей (законных представителей), за присмотр и уход за детьми в образовательных организациях, реализующих образовательные программы дошкольного образования, расположенных на территории Смоленской области, от числа обратившихся за указанной компенсацией (базовые значения: в 2012 году - 100%, в 2013 году - 100%):
- численность детей в возрасте от 3 до 7 лет, посещающих муниципальные дошкольные образовательные организации (базовые значения: в 2012 году - 29 606 человек, в 2013 году - 31 064 человека);
- число воспитанников дошкольных образовательных организаций на 1 педагогического работника (базовые значения: в 2012 году - 9,5, в 2013 году - 10,3);
абзацы 8 - 9 утратили силу с 1 февраля 2019 г. - Постановление Администрации Смоленской области от 1 февраля 2019 г. N 25
абзац утратил силу с 28 апреля 2020 г. - Постановление Администрации Смоленской области от 28 апреля 2020 г. N 248
Информация об изменениях:
- количество получателей субсидии частным дошкольным образовательным организациям, являющимся юридическими лицами (кроме некоммерческих организаций), индивидуальными предпринимателями, на возмещение затрат, связанных с получением дошкольного образования, включая расходы на оплату труда, приобретение учебников и учебных пособий, средств обучения, игр, игрушек (за исключением расходов на содержание зданий и оплату коммунальных услуг) (базовое значение в 2015 году - 5).
Абзацы 12 - 53 утратили силу с 1 февраля 2019 г. - Постановление Администрации Смоленской области от 1 февраля 2019 г. N 25
В целях создания механизма стимулирования создания и функционирования частных дошкольных образовательных организаций предоставляются:
- субсидии частным дошкольным образовательным организациям, являющимся юридическими лицами (кроме некоммерческих организаций), индивидуальными предпринимателями, на возмещение затрат, связанных с получением дошкольного образования, включая расходы на оплату труда, приобретение учебников и учебных пособий, средств обучения, игр, игрушек (за исключением расходов на содержание зданий и оплату коммунальных услуг). Порядок предоставления указанных субсидий устанавливается нормативным правовым актом Администрации Смоленской области;
- субсидии частным дошкольным образовательным организациям, являющимся некоммерческими организациями, на возмещение затрат, связанных с получением дошкольного образования, включая расходы на оплату труда, приобретение учебников и учебных пособий, средств обучения, игр, игрушек (за исключением расходов на содержание зданий и оплату коммунальных услуг). Порядок определения объема и предоставления указанных субсидий устанавливается нормативным правовым актом Администрации Смоленской области.
Абзацы 57 - 58 утратили силу с 28 февраля 2019 г. - Постановление Администрации Смоленской области от 28 февраля 2019 г. N 81
Информация об изменениях:
2. Основное мероприятие "Создание условий для повышения эффективности и качества дошкольного образования" включает в себя комплекс мер по укреплению материально-технической базы и совершенствованию методического сопровождения дошкольного образования.
В рамках данного основного мероприятия образовательные организации будут оснащаться мебелью, игровым оборудованием и наглядными пособиями, программами и пособиями, обеспечивающими преемственность дошкольного и начального образования, будет проведены научно-практические конференции и семинары по проблемам инновационного развития дошкольного образования.
Основное мероприятие направлено на достижение показателя - удельный вес численности детей в возрасте от 1 года до 7 лет, обучающихся по образовательным программам дошкольного образования, соответствующим требованиям федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования, в общей численности дошкольников, обучающихся по образовательным программам дошкольного образования (базовые значения: в 2012 году - 0, в 2013 году - 0).
Информация об изменениях:
Пункт 3 изменен с 28 апреля 2020 г. - Постановление Администрации Смоленской области от 28 апреля 2020 г. N 248
3. Основное мероприятие "Региональный проект "Содействие занятости женщин - создание условий дошкольного образования для детей в возрасте до трех лет" обеспечивает достижение целей, показателей и результатов федерального проекта "Содействие занятости женщин - создание условий дошкольного образования для детей в возрасте до трех лет", направленного на решение задач национального проекта "Демография".
Данное основное мероприятие направлено на создание в Смоленской области дополнительных мест для детей в возрасте до 3 лет в образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по программам дошкольного образования.
В рамках основного мероприятия будет осуществлено приобретение зданий детских садов в микрорайоне Королевка города Смоленска, в микрорайоне Парковый, в микрорайоне Соловьиная роща города Смоленска и деревне Алтуховке Смоленского района, а также строительство здания детского сада в микрорайоне Королевка города Смоленска.
Основное мероприятие направлено на достижение показателя - количество мест, дополнительно вводимых или создаваемых в дошкольных образовательных организациях, в том числе за счет реконструкции, строительства, приобретения зданий, развития вариативных форм дошкольного образования.
Информация об изменениях:
Раздел 4 изменен с 19 августа 2020 г. - Постановление Администрации Смоленской области от 19 августа 2020 г. N 509
4. Обоснование ресурсного обеспечения подпрограммы
Ресурсное обеспечение подпрограммы осуществляется за счет средств областного бюджета, местных бюджетов и федерального бюджета.
Общий объем ассигнований подпрограммы составит 17 293
730,1 тыс. рублей, в том числе:
- по годам реализации:
- 2014 год - 2 061 073,3 тыс. рублей;
- 2015 год - 2 288 815,7 тыс. рублей;
- 2016 год - 1 704 458,1 тыс. рублей;
- 2017 год - 1 503 076,0 тыс. рублей;
- 2018 год - 1 599 960,2 тыс. рублей;
- 2019 год - 1 987 640,9 тыс. рублей;
- 2020 год - 2 062
429,8 тыс. рублей;
- 2021 год - 2 073 355,4 тыс. рублей;
- 2022 год - 2 012 920,7 тыс. рублей;
- в разрезе источников финансирования:
- федеральный бюджет - 1 569
805,1
тыс. рублей, в том числе по годам:
- 2014 год - 568 014,2 тыс. рублей;
- 2015 год - 462 151,2 тыс. рублей;
- 2018 год - 4 544,1 тыс. рублей;
- 2019 год - 213 737,8 тыс. рублей;
- 2020 год - 214 432,0
тыс. рублей;
- 2021 год - 106 925,8 тыс. рублей;
- областной бюджет - 15 721
511,9 тыс. рублей, в том числе по годам:
- 2014 год - 1 492 284,4 тыс. рублей;
- 2015 год - 1 825 026,1 тыс. рублей;
- 2016 год - 1 704 458,1 тыс. рублей;
- 2017 год - 1 503 076,0 тыс. рублей;
- 2018 год - 1 595 416,1 тыс. рублей;
- 2019 год - 1 773 903,1 тыс. рублей;
- 2020 год - 1 847
997,8 тыс. рублей;
- 2021 год - 1 966 429,6 тыс. рублей;
- 2022 год - 2 012 920,7 тыс. рублей;
- местный бюджет - 2 413,1 тыс. рублей, в том числе по годам:
- 2014 год - 774,7 тыс. рублей;
- 2015 год - 1 638,4 тыс. рублей.
Объем финансирования подпрограммы подлежит ежегодному уточнению.
Информация об изменениях:
Паспорт изменен с 25 сентября 2020 г. - Постановление Администрации Смоленской области от 25 сентября 2020 г. N 576
Паспорт
подпрограммы "Развитие общего образования"
С изменениями и дополнениями от:
27 февраля, 29 апреля, 18 июня, 10 июля, 29 августа, 24 октября, 14, 28 ноября, 30 декабря 2014 г., 10 марта, 17 апреля, 8 мая, 11 июня, 20 июля, 2 сентября, 10, 29 декабря 2015 г., 10 февраля, 31 марта, 1, 27 апреля, 17, 29 июня, 22 августа, 28 сентября, 2 ноября, 27, 30 декабря 2016 г., 14 февраля, 3 марта, 20 апреля, 31 мая, 19 июля, 12, 13 октября, 25 декабря 2017 г., 12 марта, 19 апреля, 23 мая, 19 июля, 6 августа, 19, 27 декабря 2018 г., 1 февраля, 6 марта, 29 мая, 4 июля, 27 ноября, 19, 30 декабря 2019 г., 28 апреля, 10 июня, 20 июля, 12, 19 августа, 25 сентября 2020 г.
|
Ответственные исполнители подпрограммы |
Департамент Смоленской области по образованию и науке |
|
Исполнители основных мероприятий подпрограммы |
Департамент Смоленской области по образованию и науке, Департамент Смоленской области по строительству и жилищно-коммунальному хозяйству, областное государственное казенное учреждение "Управление капитального строительства Смоленской области", государственное автономное учреждение дополнительного профессионального образования "Смоленский областной институт развития образования", органы местного самоуправления муниципальных образований Смоленской области (по согласованию) |
|
Цель подпрограммы |
повышение доступности качественного общего образования, соответствующего современным потребностям граждан |
|
Целевые показатели реализации подпрограммы |
- удельный вес учащихся государственных и муниципальных общеобразовательных организаций, которым предоставлена возможность обучаться в соответствии с современными требованиями, в общей численности учащихся; абзац утратил силу с 1 февраля 2019 г. - Постановление Администрации Смоленской области от 1 февраля 2019 г. N 25 Информация об изменениях:- удельный вес детей-инвалидов, обучающихся на дому с использованием дистанционных технологий, в общей численности детей-инвалидов, которым показана такая форма обучения; - удельный вес учащихся государственных и муниципальных общеобразовательных организаций, обучающихся в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом, в общей численности учащихся образовательных организаций; - удельный вес выпускников государственных и муниципальных общеобразовательных организаций, не сдавших единый государственный экзамен, в общей численности выпускников государственных и муниципальных общеобразовательных организаций; - удельный вес учащихся общеобразовательных организаций, обучающихся в профильных классах на третьей ступени образования, в общей численности учащихся третьей ступени образования; - удельный вес педагогических работников - получателей выплат за классное руководство в общей численности педагогических работников, имеющих право на получение выплат за классное руководство; - число новых мест в общеобразовательных организациях Смоленской области, введенных путем модернизации существующей инфраструктуры общего образования, с нарастающим итогом; - удельный вес численности обучающихся, занимающихся в первую смену, от общей численности обучающихся общеобразовательных организаций; - увеличение доли обучающихся, занимающихся физической культурой и спортом во внеурочное время, за исключением дошкольного образования; - увеличение количества школьных спортивных клубов, созданных в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности, для занятия физической культурой и спортом; абзацы 12 - 13 утратили силу с 28 апреля 2020 г. - Постановление Администрации Смоленской области от 28 апреля 2020 г. N 248 - доля муниципальных образований Смоленской области, в которых обновлено содержание и методы обучения предметной области "Технология" и других предметных областей; - число общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности и малых городах, обновивших материально-техническую базу для реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового, естественнонаучного и гуманитарного профилей; - численность обучающихся, охваченных основными и дополнительными общеобразовательными программами цифрового, естественнонаучного и гуманитарного профилей; - доля образовательных организаций, расположенных на территории Смоленской области, обеспеченных Интернет-соединением со скоростью соединения не менее 100 Мб/с - для образовательных организаций, расположенных в городах, 50 Мб/с - для образовательных организаций, расположенных в сельской местности и поселках городского типа, а также гарантированным Интернет-трафиком; - доля муниципальных образований Смоленской области, в которых внедрена целевая модель цифровой образовательной среды в образовательных организациях, реализующих образовательные программы общего образования и среднего профессионального образования; - внедрение целевой модели цифровой образовательной среды в общеобразовательных организациях и профессиональных образовательных организациях |
|
Объемы ассигнований подпрограммы (по годам реализации и в разрезе источников финансирования) |
общий объем финансирования подпрограммы составляет 51 280 022,0 тыс. рублей. По годам реализации: - 2014 год - 4 799 548,0 тыс. рублей; - 2015 год - 4 707 337,1 тыс. рублей; - 2016 год - 5 007 365,9 тыс. рублей; - 2017 год - 4 701 337,7 тыс. рублей; - 2018 год - 5 447 305,4 тыс. рублей; - 2019 год - 5 825 646,6 тыс. рублей; - 2020 год - 7 086 874,9 тыс. рублей; - 2021 год - 6 983 868,9 тыс. рублей; - 2022 год - 6 720 737,5 тыс. рублей; - в разрезе источников финансирования: - федеральный бюджет - 4 076 666,7 тыс. рублей, в том числе по годам: - 2014 год - 61 811,3 тыс. рублей; - 2015 год - 23 264,3 тыс. рублей; - 2016 год - 285 073,4 тыс. рублей; - 2017 год - 14 038,7 тыс. рублей; - 2018 год - 401 231,6 тыс. рублей; - 2019 год - 417 738,6 тыс. рублей; - 2020 год - 1 190 641,2 тыс. рублей; - 2021 год - 1 095 153,6 тыс. рублей; - 2022 год - 587 714,0 тыс. рублей; - областной бюджет - 47 201 003,6 тыс. рублей, в том числе по годам: - 2014 год - 4 737 736,7 тыс. рублей; - 2015 год - 4 683 154,6 тыс. рублей; - 2016 год - 4 721 003,5 тыс. рублей; - 2017 год - 4 687 299,0 тыс. рублей; - 2018 год - 5 046 073,8 тыс. рублей; - 2019 год - 5 407 908,0 тыс. рублей; - 2020 год - 5 896 089,2 тыс. рублей; - 2021 год - 5 888 715,3 тыс. рублей; - 2022 год - 6 133 023,5 тыс. рублей; - местный бюджет - 2 - 2015 год - 918,2 тыс. рублей; - 2016 год - 1 289,0 тыс. рублей; - 2020 год - 144,5 тыс. рублей. Объем финансирования подпрограммы подлежит ежегодному уточнению |
|
Сроки (этапы) реализации подпрограммы |
2014 - 2024 годы. Подпрограмма реализуется в 2 этапа: 1-й этап: 2014-2016 годы; 2-й этап: 2017 - 2024 годы |
Информация об изменениях:
Раздел 1 изменен с 28 апреля 2020 г. - Постановление Администрации Смоленской области от 28 апреля 2020 г. N 248
1. Общая характеристика социально-экономической сферы реализации подпрограммы
В Смоленской области в настоящее время действует 367 общеобразовательных организаций, в которых обучается 93 563 учащихся.
В расчете на одного учителя общеобразовательной организации число учащихся в 2018 году составляло 5,3, в 2019 году - 6,2, что свидетельствует об увеличении педагогической нагрузки на педагогов.
В общеобразовательных организациях значительно улучшились условия для повышения качества образовательного процесса. В целом доля учащихся, обучающихся в современных условиях, составляет 100 процентов.
Определяющее влияние на развитие общего образования оказывают демографические тенденции. Следствием спада рождаемости и уменьшения численности обучающихся в 90-е годы XX века стало сокращение числа общеобразовательных организаций. В настоящее время сокращение числа общеобразовательных организаций связано с процессом оптимизации сети образовательных организаций, направленным на создание сети организаций, обеспечивающих современное качество образования вне зависимости от места жительства.
Практика работы школ, в которых один учитель обучает 2-3 учеников, не является положительной ни с точки зрения педагогики, ни с точки зрения поддержания интереса ученика, ни с точки зрения финансов. Несмотря на практически индивидуальную работу учителей таких школ с учениками, качество обучения остается очень низким. Уровень знаний учащихся малокомплектных школ не позволяет им быть конкурентоспособными в предметных олимпиадах и конкурсах.
В период с 2009 по 2013 год количество учащихся в Смоленской области сократилось на 1 691 человека, при этом в сельских школах количество детей уменьшилось на 2390 человек, в городских школах напротив увеличилось на 699 человек. В 2013 году в сельских школах обучается 78,6 процента учащихся, в городских - 21,4 процента школьников.
Количество общеобразовательных организаций в период с 2009 по 2013 год сократилось на 99, из них 3 школы перестали функционировать в городской местности, 96 - в сельской местности. Доля городских школ в указанный период увеличилась с 25,4 процента до 30,3 процента, доля сельских школ уменьшилась с 74,6 процента до 69,7 процента.
Таким образом, в регионе имеет место дисбаланс между числом школ и количеством обучающихся в сельской местности. Многие сельские школы являются не полупустыми, а пустыми на четыре пятых проектной мощности. Набор учащихся в первые классы сельских школ также характеризуется отрицательной динамикой: в 2010 году - 1 845 человек, в 2011 году - 1 786 человек, в 2012 году - 1 590. Тенденция сохранилась и в 2013 году, поэтому процесс оптимизации сети общеобразовательных организаций будет продолжен.
Сохраняются острые проблемы, требующие решения, а именно:
- разрывы в качестве образовательных результатов между общеобразовательными организациями, работающими в разных социокультурных условиях;
- недостаточные условия для удовлетворения потребностей детей с ограниченными возможностями здоровья в программах дистанционного и инклюзивного образования, психолого-медико-социального сопровождения;
- низкий потенциал системы воспитания и медленное обновление ее технологий;
- несоответствие темпов обновления учебно-материальной базы.
Основным направлением государственной политики в сфере общего образования должно стать обеспечение равенства доступа к качественному образованию и обновление его содержания и технологий образования (включая процесс социализации) в соответствии с изменившимися потребностями населения и новыми вызовами социального, культурного, экономического развития.
Важным направление реализации подпрограммы является завершение модернизации инфраструктуры, направленной на обеспечение во всех школах Смоленской области современных условий обучения. Данная задача должна быть решена как за счет мероприятий по закупке современного оборудования, так и путем реализации территориальных сетей образования и социализации, предусматривающих кооперацию и интеграцию организаций различной ведомственной принадлежности, развитие системы дистанционного обучения.
Наряду с созданием базовых условий обучения должна последовательно разворачиваться работа по формированию в школах современной информационной среды для преподавания (высокоскоростной доступ к сети Интернет, цифровые образовательные ресурсы нового поколения, современное экспериментальное оборудование) и управления (электронный документооборот).
Другим приоритетом в сфере общего образования станет обеспечение учебной успешности каждого ребенка независимо от состояния его здоровья, социального положения семьи.
Детям-инвалидам и детям с ограниченными возможностями здоровья необходимо предоставить возможности выбора варианта освоения программ общего образования в дистанционной форме, инклюзивного образования, а также обеспечить психолого-медико-социальное сопровождение и поддержку в профессиональной ориентации.
Стратегическим приоритетом государственной политики выступает формирование механизма опережающего обновления содержания образования. Переход на ФГОС открывает возможности для распространения деятельностных (проектных, исследовательских) методов, позволяющих поддерживать у школьников интерес к учению на всем протяжении обучения, формирующих инициативность, самостоятельность, способность к сотрудничеству.
Реализация мероприятий долгосрочной областной целевой программы "Развитие системы образования в Смоленской области" на 2009-2013 годы показала эффективность проводимой политики в сфере общего образования.
Средний балл участников единого государственного экзамена (далее также - ЕГЭ) вырос с 48,3 балла в 2008 году до 60,7 балла в 2013 году. Увеличилась доля выпускников, успешно сдавших ЕГЭ (с 72% до 92%).
В 10-11-х классах получило развитие профильное образование, охват которым вырос за 5 лет на 15%.
В общеобразовательных организациях значительно улучшились условия для повышения качества образовательного процесса. Число компьютеров на 100 учащихся выросло с 3,4 в 2008 году до 11,3 в 2013 году. На 24% выросла обеспеченность общеобразовательных организаций учебниками и учебными пособиями. В целом доля учащихся, обучающихся в современных условиях, возросла с 65% до 72%.
Информация об изменениях:
Раздел 2 изменен с 28 апреля 2020 г. - Постановление Администрации Смоленской области от 28 апреля 2020 г. N 248
2. Цель и целевые показатели реализации подпрограммы
Целью подпрограммы является повышение доступности качественного общего образования, соответствующего современным потребностям граждан.
Сведения о целевых показателях реализации подпрограммы приведены в приложении N 1 к Государственной программе.
Источником информации являются данные Федерального статистического наблюдения (ОО-1) "Сведения об организации, осуществляющей подготовку по образовательным программам начального общего, основного общего, среднего общего образования", 1-НД, мониторинги "Итоги ЕГЭ", "Итоги ГИА", "Учебные достижения обучающихся начальной школы", проводимые ОГАУ СРЦОКО, сведения о реализации региональной программы развития образования Смоленской области, мониторинги по основным мероприятиям подпрограммы, проводимые Департаментом, органами местного самоуправления муниципальных образований Смоленской области и подведомственными организациями.
Сроки реализации подпрограммы - 2014 - 2024 годы:
1-й этап: 2014-2016 годы;
2-й этап: 2017 - 2024 годы.
Информация об изменениях:
Раздел 3 изменен с 4 июля 2019 г. - Постановление Администрации Смоленской области от 4 июля 2019 г. N 394
3. Перечень основных мероприятий подпрограммы
Подпрограмма содержит 7 основных мероприятий, направленных на формирование условий для получения качественного общего образования, соответствующего современным потребностям граждан.
Информация об изменениях:
Пункт 1 изменен с 19 августа 2020 г. - Постановление Администрации Смоленской области от 19 августа 2020 г. N 509
1. Основное мероприятие "Обеспечение общедоступного бесплатного начального общего образования, основного общего, среднего общего образования" направлено на создание условий для получения бесплатного общего образования в Смоленской области.
В рамках данного основного мероприятия будет построена средняя общеобразовательная школа на 33 класса, проведена работа по обеспечению образовательных организаций автобусами для перевозки обучающихся, обеспечена реализация образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования в муниципальных образовательных организациях и негосударственных образовательных организациях, будут оказываться услуги (выполняться работы) областными государственными бюджетными общеобразовательными организациями, обеспечиваться деятельность областных государственных казенных общеобразовательных организаций, проведена работа по укреплению материально-технической базы областных государственных общеобразовательных организаций, проведены научно-практические конференции по проблемам развития образования в Смоленской области.
Основное мероприятие направлено на достижение следующих показателей:
- средняя наполняемость классов в общеобразовательных организациях, расположенных в городской местности (базовые значения: в 2012 году - 21 человек, в 2013 году - 21 человек);
- средняя наполняемость классов в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности (базовые значения: в 2012 году - 6,5, в 2013 году - 6,5);
- доля детей, для которых организован централизованный подвоз к общеобразовательным организациям, от общей численности детей, подлежащих подвозу к общеобразовательным организациям (базовые значения: в 2012 году - 93%, в 2013 году - 92%);
- количество новых мест в общеобразовательных организациях субъекта Российской Федерации, введенных путем реализации региональных программ в рамках софинансирования за счет федерального бюджета;
- удельный вес численности обучающихся, занимающихся в первую смену, от общей численности обучающихся общеобразовательных организаций (базовые значения: в 2014 году - 88%, в 2015 году - 88%);
- количество обучающихся по программам начального общего, основного общего, среднего общего образования в областных государственных общеобразовательных организациях (базовые значения: в 2012 году - 976 человек, в 2013 году - 998 человек);
- количество благоустроенных зданий муниципальных общеобразовательных организаций;
- количество капитально отремонтированных зданий общеобразовательных организаций;
- получение лицензии на осуществление образовательной деятельности в пристройке к муниципальному бюджетному общеобразовательному учреждению "Средняя школа N 33" города Смоленска (далее также - МБОУ "СШ N 33");
- доля педагогических работников общеобразовательных организаций, получивших вознаграждение за классное руководство, в общей численности педагогических работников такой категории;
-доля обучающихся, получающих начальное общее образование в государственных и муниципальных образовательных организациях, получающих бесплатное горячее питание, к общему количеству обучающихся, получающих начальное общее образование в государственных и муниципальных образовательных организациях;
- охват детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, начальным общим, основным общим, средним общим образованием (базовые значения: в 2012 году - 100%, в 2013 году - 100%);
- количество капитально отремонтированных зданий муниципальных общеобразовательных организаций.
В рамках реализации основного мероприятия из областного бюджета предоставляются следующие субсидии:
- субсидии частным общеобразовательным организациям, осуществляющим образовательную деятельность по имеющим государственную аккредитацию основным общеобразовательным программам, на возмещение затрат, связанных с получением начального общего, основного общего, среднего общего образования, включая расходы на оплату труда, приобретение учебников и учебных пособий, средств обучения, игр, игрушек (за исключением расходов на содержание зданий и оплату коммунальных услуг);
- субсидии для софинансирования расходов бюджетов муниципальных районов Смоленской области, бюджетов городских округов Смоленской области на благоустройство зданий муниципальных общеобразовательных организаций в целях соблюдения требований к воздушно-тепловому режиму, водоснабжению и канализации. Порядок предоставления и распределения субсидий для софинансирования расходов бюджетов муниципальных районов Смоленской области, бюджетов городских округов Смоленской области на благоустройство зданий муниципальных общеобразовательных организаций в целях соблюдения требований к воздушно-тепловому режиму, водоснабжению и канализации приведен в приложении N 6 к Государственной программе;
- субсидии для софинансирования расходов бюджета города Смоленска на завершение мероприятий по строительству объектов, предусмотренных пунктами 64 - 66 плана основных мероприятий, связанных с подготовкой и проведением празднования 1150-летия основания г. Смоленска, утвержденного распоряжением Правительства Российской Федерации от 16.01.2010 N 11-р;
- субсидия для софинансирования расходов бюджета города Смоленска на реализацию мероприятий, направленных на получение лицензии на осуществление образовательной деятельности в пристройке к МБОУ "СШ N 33". Порядок предоставления и распределения в 2020 году субсидии для софинансирования расходов бюджета города Смоленска на реализацию мероприятий, направленных на получение лицензии на осуществление образовательной деятельности в пристройке к МБОУ "СШ N 33", приведен в приложении N 6.1 к Государственной программе;
- субсидии для софинансирования расходов бюджетов муниципальных районов Смоленской области на капитальный ремонт зданий муниципальных общеобразовательных организаций. Порядок предоставления и распределения в 2020 году субсидий для софинансирования расходов бюджетов муниципальных районов Смоленской области на капитальный ремонт зданий муниципальных общеобразовательных организаций приведен в приложении N 6.1.1 к Государственной программе;
-субсидии для софинансирования расходов бюджетов муниципальных районов Смоленской области, бюджетов городских округов Смоленской области на реализацию мероприятий по организации бесплатного горячего питания обучающихся, получающих начальное общее образование в муниципальных образовательных организациях. Порядок предоставления и распределения субсидий для софинансирования расходов бюджетов муниципальных районов Смоленской области, бюджетов городских округов Смоленской области на реализацию мероприятий по организации бесплатного горячего питания обучающихся, получающих начальное общее образование в муниципальных образовательных организациях, приведен в приложении
6.1.2 к Государственной программе.
2. Основное мероприятие "Создание оптимальных условий для повышения качества образовательного процесса" направлено на создание в Смоленской области условий для получения качественного бесплатного общего образования.
В рамках данного основного мероприятия будет проведена работа по пополнению фондов школьных библиотек общеобразовательных организаций, в том числе учебниками в соответствии с федеральными перечнями и учебными пособиями, обеспечивающими обновление содержания общего образования в Смоленской области, разработке и внедрению в образовательный процесс учебно-методических материалов по общеобразовательным предметам, по развитию дистанционного обучения детей, в том числе детей-инвалидов, изготовлению документов государственного образца об уровне образования, квалификации и похвальных грамот, похвальных листов, приобретению компьютерного, учебно-лабораторного, спортивного оборудования, спортивного инвентаря, электронных образовательных ресурсов для общеобразовательных организаций, обновлению программного обеспечения, медалей "За особые успехи в учении.
Основное мероприятие направлено на достижение следующих показателей:
- удельный вес лиц, прошедших государственную итоговую аттестацию (базовые значения: в 2012 году - 100%, в 2013 году - 100%);
- удельный вес лиц, сдавших единый государственный экзамен, в общей численности выпускников, участвующих в едином государственном экзамене (базовые значения: в 2012 году - 92%, в 2013 году - 92%).
- доля выпускников государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций, не получивших аттестат о среднем (полном) общем образовании (базовые значения: в 2012 году - 0,67%, в 2013 году - 0,67%);
- удельный вес учащихся государственных и муниципальных общеобразовательных организаций, которым предоставлена возможность обучаться в соответствии с современными требованиями, в общей численности учащихся (базовые значения: в 2012 году - 72%, в 2013 году - 80%);
- увеличение доли учащихся, занимающихся физической культурой и спортом во внеурочное время (по каждому уровню общего образования), за исключением дошкольного образования, в общей численности учащихся школьного возраста, проживающих в сельской местности, в том числе: начальное общее образование; основное общее образование; среднее общее образование (базовое значение в 2014 году - 13,5%, в том числе: начальное общее образование - 9,8%; основное общее образование - 17,4%; среднее общее образование - 9,6%);
- доля учащихся, обеспеченных учебной литературой в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов (базовые значения: в 2012 году - 86%, в 2013 году - 89%);
- доля учителей, освоивших методику преподавания по межпредметным технологиям и реализующих ее в образовательном процессе, в общей численности учителей (базовые значения: в 2014 году - 30%, в 2015 году - 32%);
- количество общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности, в которых отремонтированы спортивные залы;
- количество общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности, в которых открытые плоскостные спортивные сооружения оснащены спортивным инвентарем и оборудованием;
В рамках данного основного мероприятия предоставляются субсидии для софинансирования расходов бюджетов муниципальных районов Смоленской области на создание в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности, условий для занятий физической культурой и спортом (далее также - субсидии на создание условий для занятий физической культурой и спортом).
Абзацы 14 - 26 утратили силу с 28 апреля 2020 г. - Постановление Администрации Смоленской области от 28 апреля 2020 г. N 248
Информация об изменениях:
Информация об изменениях:
Пункт 3 изменен с 10 июня 2020 г. - Постановление Администрации Смоленской области от 10 июня 2020 г. N 333
3. Основное мероприятие подпрограммы "Поддержка одаренных детей" направлено на выявление и поддержку талантливых детей.
В рамках данного основного мероприятия будут проведены мероприятия для детей, проживающих на территории Смоленской области, на базе областных государственных образовательных организаций (слеты и спортивные соревнования, фестивали и конкурсы творчества, предметные олимпиады), торжественная церемония вручения дипломов стипендиатам областной стипендии имени князя Смоленского Романа Ростиславовича, произведена выплата способным и одаренным детям, проживающим на территории Смоленской области, областной стипендии имени князя Смоленского Романа Ростиславовича в порядке, установленном правовым актом Администрации Смоленской области, проведена церемония вручения памятных медалей "За успехи в учении" проживающим на территории Смоленской области выпускникам общеобразовательных организаций, обеспечено участие детей, проживающих на территории Смоленской области, в общероссийских и международных слетах, спортивных соревнованиях, конференциях, фестивалях, выставках и конкурсах детского творчества, победителей областных предметных олимпиад школьников в общероссийских и международных предметных олимпиадах школьников, завершены объекты строительства, предусмотренные пунктами 64 - 66 плана основных мероприятий, связанных с подготовкой и проведением празднования 1150-летия основания г. Смоленска, утвержденного распоряжением Правительства Российской Федерации от 16.01.2010 N 11-р.
Основное мероприятие направлено на достижение следующих показателей:
- количество детей, принявших участие в олимпиадах, конкурсах, слетах, спортивных соревнованиях, фестивалях областного, межрегионального, всероссийского и международного уровня;
- удельный вес выпускников общеобразовательных организаций, награжденных памятными медалями "За успехи в учении" (%);
- количество завершенных объектов строительства, предусмотренных пунктами 64 - 66 плана основных мероприятий, связанных с подготовкой и проведением празднования 1150-летия основания г. Смоленска, утвержденного распоряжением Правительства Российской Федерации от 16.01.2010 N 11-р.
В рамках данного основного мероприятия предоставляются субсидии для софинансирования расходов бюджета города Смоленска на завершение мероприятий по строительству объектов, предусмотренных пунктами 64 - 66 плана основных мероприятий, связанных с подготовкой и проведением празднования 1150-летия основания г. Смоленска, утвержденного распоряжением Правительства Российской Федерации от 16.01.2010 N 11-р.
Порядок предоставления и распределения в 2020 году субсидии для софинансирования расходов бюджета города Смоленска на завершение мероприятий по строительству объектов, предусмотренных пунктами 64 - 66 плана основных мероприятий, связанных с подготовкой и проведением празднования 1150-летия основания г. Смоленска, утвержденного распоряжением Правительства Российской Федерации от 16.01.2010 N 11-р, приведен в приложении N 6.2 к Государственной программе.
абзацы четвертый - пятый утратили силу.
Информация об изменениях:
См. текст абзаца четвертого - пятого
4. Основное мероприятие "Совершенствование системы воспитания" направлено на создание условия для внедрения основ религиозной культуры и светской этики в систему образования и воспитания детей Смоленской области.
В рамках данного основного мероприятия будет проведен фестиваль православной культуры среди обучающихся образовательных организаций, разработаны пособия для обучающихся, учебно-методические пособия для педагогов, хрестоматии, аудио-, видеоматериалы по учебным предметам и факультативным курсам "История православной культуры земли Смоленской", "Азбука Смоленского края", "Основы православной культуры".
Основное мероприятие направлено на достижение показателя - количество детей - участников фестиваля православной культуры среди обучающихся образовательных организаций (базовые значения: в 2012 году - 280 человек, в 2013 году - 290 человек).
Информация об изменениях:
Пункт 4-1 изменен с 10 июня 2020 г. - Постановление Администрации Смоленской области от 10 июня 2020 г. N 333
4-1. Основное мероприятие "Региональный проект "Современная школа" обеспечивает достижение целей, показателей и результатов федерального проекта "Современная школа", направленного на решение задач национального проекта "Образование".
Данное основное мероприятие направлено на модернизацию инфраструктуры общего образования путем создания новых мест в общеобразовательных организациях Смоленской области, на обеспечение в системе образования Смоленской области исполнения мероприятий по повышению качества общего образования посредством обновления содержания и технологий преподавания общеобразовательных программ, вовлечения всех участников системы образования (обучающиеся, педагоги, родители (законные представители), работодатели и представители общественных объединений) в развитие системы общего образования, а также за счет обновления материально-технической базы и переподготовки педагогических кадров к 2024 году.
В рамках основного мероприятия будет осуществлено строительство школы в микрорайоне Соловьиная роща города Смоленска, строительство пристройки к МБОУ "СШ N 33", обновление материально-технической базы для реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового, естественнонаучного и гуманитарного профилей в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах.
Основное мероприятие предполагает достижение показателей:
- количество новых мест в общеобразовательных организациях субъекта Российской Федерации, введенных путем реализации региональных программ в рамках софинансирования за счет федерального бюджета;
- число общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности и малых городах, обновивших материально-техническую базу для реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового, естественнонаучного и гуманитарного профилей;
абзац утратил силу с 28 апреля 2020 г. - Постановление Администрации Смоленской области от 28 апреля 2020 г. N 248
Информация об изменениях:
Информация об изменениях:
Пункт 4-2 изменен с 10 июня 2020 г. - Постановление Администрации Смоленской области от 10 июня 2020 г. N 333
4-2. Основное мероприятие "Региональный проект "Успех каждого ребенка" обеспечивает достижение целей, показателей и результатов федерального проекта "Успех каждого ребенка", направленного на решение задач национального проекта "Образование".
Данное основное мероприятие предполагает проведение модернизации инфраструктуры общего образования Смоленской области путем предоставления субсидий для софинансирования расходов бюджетов муниципальных районов Смоленской области на создание в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах, условий для занятия физической культурой и спортом.
Порядок предоставления и распределения субсидий для софинансирования расходов бюджетов муниципальных районов Смоленской области на создание в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах, условий для занятий физической культурой и спортом приведен в приложении N 7 к Государственной программе.
В рамках данного мероприятия предоставляется субсидия для софинансирования расходов бюджетов муниципальных районов Смоленской области, бюджетов городских округов Смоленской области на обеспечение условий для функционирования центров цифрового и гуманитарного профилей.
Порядок предоставления и распределения субсидий для софинансирования расходов бюджетов муниципальных районов Смоленской области, бюджетов городских округов Смоленской области на обеспечение условий для функционирования центров цифрового и гуманитарного профилей приведен в приложении N 6.3 к Государственной программе.
Основное мероприятие направлено на достижение показателя - количество общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности и малых городах, в которых открытые плоскостные спортивные сооружения оснащены спортивным инвентарем и оборудованием.
4.3. Основное мероприятие "Региональный проект "Цифровая образовательная среда" направлено на создание условий для внедрения к 2024 году современной и безопасной цифровой образовательной среды, обеспечивающей формирование ценности к саморазвитию и самообразованию у обучающихся образовательных организаций всех видов и уровней, путем обновления информационно-коммуникационной инфраструктуры.
Основное мероприятие предполагает достижение показателей:
- доля муниципальных образований Смоленской области, в которых внедрена целевая модель цифровой образовательной среды в образовательных организациях, реализующих образовательные программы общего образования и среднего профессионального образования;
- внедрение целевой модели цифровой образовательной среды в образовательных организациях, реализующих образовательные программы общего образования и среднего профессионального образования.
5. Утратил силу.
Информация об изменениях:
См. текст пункта 5
6. Утратил силу.
Информация об изменениях:
См. текст пункта 6
Информация об изменениях:
Раздел 4 изменен с 25 сентября 2020 г. - Постановление Администрации Смоленской области от 25 сентября 2020 г. N 576
4. Обоснование ресурсного обеспечения подпрограммы
Ресурсное обеспечение подпрограммы осуществляется за счет средств областного бюджета, местных бюджетов и федерального бюджета.
Общий объем ассигнований подпрограммы составит 51 280 022,0 тыс. рублей, в том числе:
- по годам реализации:
- 2014 год - 4 799 548,0 тыс. рублей;
- 2015 год - 4 707 337,1 тыс. рублей;
- 2016 год - 5 007 365,9 тыс. рублей;
- 2017 год - 4 701 337,7 тыс. рублей;
- 2018 год - 5 447 305,4 тыс. рублей;
- 2019 год - 5 825 646,6 тыс. рублей;
- 2020 год - 7 086 874,9 тыс. рублей;
- 2021 год - 6 983 868,9 тыс. рублей;
- 2022 год - 6 720 737,5 тыс. рублей;
- в разрезе источников финансирования:
- федеральный бюджет - 4 076 666,7 тыс. рублей, в том числе по годам:
- 2014 год - 61 811,3 тыс. рублей;
- 2015 год - 23 264,3 тыс. рублей;
- 2016 год - 285 073,4 тыс. рублей;
- 2017 год - 14 038,7 тыс. рублей;
- 2018 год - 401 231,6 тыс. рублей;
- 2019 год - 417 738,6 тыс. рублей;
- 2020 год - 1 190 641,2 тыс. рублей;
- 2021 год - 1 095 153,6 тыс. рублей;
- 2022 год - 587 714,0 тыс. рублей;
- областной бюджет - 47 201 003,6 тыс. рублей, в том числе по годам:
- 2014 год - 4 737 736,7 тыс. рублей;
- 2015 год - 4 683 154,6 тыс. рублей;
- 2016 год - 4 721 003,5 тыс. рублей;
- 2017 год - 4 687 299,0 тыс. рублей;
- 2018 год - 5 046 073,8 тыс. рублей;
- 2019 год - 5 407 908,0 тыс. рублей;
- 2020 год - 5 896 089,2 тыс. рублей;
- 2021 год - 5 888 715,3 тыс. рублей;
- 2022 год - 6 133 023,5 тыс. рублей;
- местный бюджет - 2351,7 тыс. рублей, в том числе по годам:
- 2015 год - 918,2 тыс. рублей;
- 2016 год - 1 289,0 тыс. рублей;
- 2020 год - 144,5 тыс. рублей.
Объем финансирования подпрограммы подлежит ежегодному уточнению.
Информация об изменениях:
Паспорт изменен с 20 июля 2020 г. - Постановление Администрации Смоленской области от 20 июля 2020 г. N 436
Паспорт
подпрограммы "Развитие дополнительного образования"
С изменениями и дополнениями от:
29 апреля, 29 августа, 30 декабря 2014 г., 10 марта, 20 июля, 16 октября, 10, 29 декабря 2015 г., 10 февраля, 23 мая, 29 июня, 2 ноября, 27 декабря 2016 г., 14 февраля, 19 июля, 25 декабря 2017 г., 12 марта, 23 мая, 19 июля, 19, 27 декабря 2018 г., 1 февраля, 29 мая, 3, 4 июля, 11 сентября, 27 ноября, 30 декабря 2019 г., 28 апреля, 20 июля 2020 г.
Информация об изменениях:
Раздел 1 изменен с 28 апреля 2020 г. - Постановление Администрации Смоленской области от 28 апреля 2020 г. N 248
1. Общая характеристика социально-экономической сферы реализации подпрограммы
В Смоленской области дополнительное образование детей является неотъемлемой составляющей образовательного пространства, объединяющего в единый процесс воспитание, обучение и творческое развитие личности ребенка.
Сегодня дети и подростки Смоленской области имеют возможность заниматься по более 150 видам и 10 направлениям деятельности: художественно-эстетическим, культурологическим, социально-педагогическим, физкультурно-спортивным, спортивно-техническим, эколого-биологическим, туристско-краеведческим.
В Смоленской области функционирует 98 организаций дополнительного образования детей, в которых занимаются более 71 000 человек (по состоянию на 1 января 2020 года).
На протяжении ряда лет количество детей, занимающихся дополнительным образованием в общеобразовательных организациях, стабильно. Так, в 2010 году 40 процентов детей занималось дополнительным образованием, в 2019 году - 75 процентов.
Количество обучающихся на 1 сентября 2019 года составляет 93 421 человек, из них дополнительным образованием занимается 75 процентов, или 71 000 человек в возрасте от 5 до 18 лет.
Система дополнительного образования является доступной для всех слоев населения. Дополнительное образование продолжает развиваться на базе школ-интернатов, детских домов, клубов по месту жительства, в дошкольных и общеобразовательных учреждениях.
Дополнительное образование детей, помимо обучения, воспитания и творческого развития личности, позволяет решать ряд других социально значимых проблем, таких как: обеспечение занятости детей, их самореализация и социальная адаптация, формирование здорового образа жизни, профилактика безнадзорности, правонарушений и других асоциальных проявлений среди детей и подростков. На основе дополнительного образования детей решаются проблемы обеспечения качественного образования по выбору, социально-экономические проблемы детей и семьи.
Несмотря на достигнутые в предыдущие годы позитивные результаты, в том числе в рамках ведомственной целевой программы "Развитие дополнительного образования детей" на 2012-2014 годы, сохраняется много проблем в сфере обеспечения полноценной жизнедеятельности детей, их занятости во внеурочное время, которые требуют решения на областном уровне. Необходимо создание условий для развития творческого и интеллектуального потенциала обучающихся и формирования у молодого поколения нравственности и гражданственности.
С этой целью ведется постоянная работа по сохранению и увеличению количества кружков и секций, повышается качество внеурочной работы с детьми.
В Смоленской области функционирует три областных государственных учреждения дополнительного образования детей: смоленское областное государственное бюджетное учреждение дополнительного образования "Центр развития творчества детей и юношества (далее - СОГБУДО "Центр развития творчества детей и юношества"), смоленское областное государственное бюджетное учреждение дополнительного образования "Детско-юношеский центр туризма, краеведения и спорта" (далее - СОГБУ ДО "Детско-юношеский центр туризма, краеведения и спорта"), смоленское областное государственное бюджетное учреждение дополнительного образования "Станция юных натуралистов" (далее - СОГБУ ДО "Станция юннатов").
Таким образом, на территории Смоленской области сложилась система дополнительного образования детей, которая предоставляет возможность заниматься художественным, техническим творчеством, краеведческой и эколого-биологической деятельностью, исследовательской работой, спортом в соответствии с желаниями, интересами и способностями детей. В то же время для поддержания и развития системы дополнительного образования детей, увеличения охвата детей дополнительным образованием необходимо постоянное совершенствование методов и видов дополнительного образования.
Информация об изменениях:
Раздел 2 изменен с 1 февраля 2019 г. - Постановление Администрации Смоленской области от 1 февраля 2019 г. N 25
2. Цель и целевые показатели реализации подпрограммы
Целью подпрограммы является повышение качества и доступности дополнительного образования детей на территории Смоленской области.
Сведения о целевых показателях реализации подпрограммы приведены в приложении N 1 к Государственной программе.
Источником информации являются мониторинги в сфере дополнительного образования, проводимые Департаментом и подведомственными учреждениями, отчеты о реализации целевых программ, статистические отчеты формы ДО-1, 76-РИК.
Сроки реализации подпрограммы - 2014 - 2024 годы:
1-й этап: 2014-2016 годы;
2-й этап: 2017 - 2024 годы.
Информация об изменениях:
Раздел 3 изменен с 4 июля 2019 г. - Постановление Администрации Смоленской области от 4 июля 2019 г. N 394
3. Перечень основных мероприятий подпрограммы
Подпрограмма содержит 4 основных мероприятия, направленных на обеспечение доступности и качественного предоставления дополнительного образования детям Смоленской области.
Информация об изменениях:
Пункт 1 изменен с 28 апреля 2020 г. - Постановление Администрации Смоленской области от 28 апреля 2020 г. N 248
1. Основное мероприятие "Обеспечение предоставления дополнительного образования детей" направлено на оказание услуг (выполнение работ) по предоставлению дополнительного образования детям в областных государственных образовательных организациях дополнительного образования детей и укрепление материально-технической базы областных государственных образовательных организаций дополнительного образования детей.
В рамках данного основного мероприятия СОГБУ ДО "Центр развития творчества детей и юношества", СОГБУ ДО "Детско-юношеский центр туризма, краеведения и спорта", СОГБУ ДО "Станция юннатов" будут оказаны качественные государственные услуги по предоставлению дополнительного образования детям.
Основное мероприятие направлено на достижение показателя - количество обучающихся по программам дополнительного образования в областных государственных образовательных организациях дополнительного образования детей.
Абзацы 4 - 16 утратили силу с 28 апреля 2020 г. - Постановление Администрации Смоленской области от 28 апреля 2020 г. N 248
Информация об изменениях:
Информация об изменениях:
Пункт 2 изменен с 28 апреля 2020 г. - Постановление Администрации Смоленской области от 28 апреля 2020 г. N 248
2. Основное мероприятие "Совершенствование методического сопровождения организаций дополнительного образования детей" направлено на повышение качества и расширение спектра методического сопровождения дополнительного образования детей в Смоленской области.
В рамках данного основного мероприятия организована совместная работа областных организаций дополнительного образования и регионального модельного центра дополнительного образования детей, осуществляющего организационную, методическую, нормативно-правовую и экспертно-консультационную поддержку в региональной системе дополнительного образования детей, обеспечивающей согласованное развитие дополнительных общеобразовательных программ для детей различной направленности (технической, естественно-научной, художественной, социально-педагогической, туристско-краеведческой, физкультурно-спортивной), способствующего формированию особенной социокультурной среды современного развития дополнительного образования детей в Смоленской области.
Специалисты указанного центра содействуют распространению лучших практик реализации современных, вариативных и востребованных дополнительных общеобразовательных программ для детей различной направленности, в том числе:
- выявляют и проводят анализ лучших практик в Смоленской области;
- представляют информацию о выявленных лучших практиках в федеральный ресурсный центр, способствует их продвижению в других субъектах Российской Федерации;
- осуществляют внедрение лучших практик, выявленных в Смоленской области, а также лучших практик других субъектов Российской Федерации;
- содействуют качественному развитию организаций дополнительного образования детей, в том числе оказывает методическую, информационную и организационную помощь организациям, реализующим дополнительные общеобразовательные программы;
- содействуют проведению летних школ, профильных смен по различным направлениям дополнительного образования детей, в том числе оказывает организационно-методическую поддержку реализации дополнительных общеобразовательных программ в организациях летнего отдыха и проведению заочных школ;
- обеспечивают реализацию мер по непрерывному развитию педагогических и управленческих кадров системы дополнительного образования детей, включая повышение квалификации и профессиональную переподготовку руководителей и педагогов организаций, реализующих дополнительные общеобразовательные программы, наставников проектных детских команд, а также обеспечивают реализацию мероприятий по информированию и просвещению родителей в области дополнительного образования детей; формируют информационно-телекоммуникационный контур системы дополнительного образования детей в Смоленской области, включающий в себя содержательное наполнение регионального и муниципальных сегментов общедоступного навигатора в системе дополнительного образования детей, создание и поддержку функционирования информационного портала модельного центра, проведение дистанционного обучения для детей и родителей с использованием информационного портала модельного центра, проведение информационной кампании по продвижению мероприятий в системе дополнительного образования детей через информационный портал модельного центра, создание и поддержку методического блока на базе информационного портала модельного центра;
- ведут совместно с профильными организациями работу по поддержке и сопровождению одаренных детей.
Основное мероприятие направлено на достижение показателя - количество мероприятий по методическому сопровождению организаций дополнительного образования детей Смоленской области (базовые значения: в 2012 году - 13 единиц, в 2013 году - 14 единиц).
2.1. Утратил силу.
Информация об изменениях:
См. текст пункта 2.1
3. Утратил силу.
Информация об изменениях:
См. текст пункта 3
Информация об изменениях:
Пункт 4 изменен с 20 июля 2020 г. - Постановление Администрации Смоленской области от 20 июля 2020 г. N 436
4. Основное мероприятие "Региональный проект "Успех каждого ребенка" направлено на увеличение охвата детей, вовлеченных в дополнительное образование, а также доступности качественного дополнительного образования технической и естественнонаучной направленностей для личностного и профессионального развития и самоопределения; возрождение престижа инженерных и научных профессий; подготовку будущих кадров для высокотехнологичных отраслей промышленности и аграрного сектора экономики Смоленской области, а также внедрение системы персонифицированного финансирования дополнительного образования детей.
С целью формирования современных управленческих решений и организационно-экономических механизмов в системе дополнительного образования детей будут функционировать региональный модельный центр дополнительного образования детей и сеть муниципальных образовательных центров в муниципальных образованиях, а также будут созданы детский технопарк "Кванториум" и мобильные технопарки "Кванториум".
Основное мероприятие направлено на достижение показателей:
- количество созданных детских технопарков "Кванториум";
- количество созданных мобильных технопарков "Кванториум";
- число детей, охваченных деятельностью детских технопарков "Кванториум" (мобильных технопарков "Кванториум") и других проектов, направленных на обеспечение доступности дополнительных общеобразовательных программ естественнонаучной и технической направленностей, соответствующих приоритетным направлениям технологического развития Российской Федерации;
- число участников открытых онлайн-уроков, реализуемых с учетом опыта цикла открытых уроков "Проектория", "Уроки настоящего" или иных аналогичных по возможностям, функциям и результатам проектов, направленных на раннюю профориентацию;
- число региональных модельных центров дополнительного образования детей и муниципальных опорных центров;
- число региональных центров выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, создаваемых и реализующих программы с учетом опыта Образовательного фонда "Талант и успех";
- доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных системой персонифицированного финансирования дополнительного образования детей, от общего количества детей, проживающих в Смоленской области;
- число детей, получивших рекомендации по построению индивидуального учебного плана в соответствии с выбранными профессиональными компетенциями (профессиональными областями деятельности), в том числе по итогам участия в проекте "Билет в будущее", с нарастающим итогом (тыс. человек).
Информация об изменениях:
Пункт 5 изменен с 28 апреля 2020 г. - Постановление Администрации Смоленской области от 28 апреля 2020 г. N 248
5. Основное мероприятие "Региональный проект "Цифровая образовательная среда" направлено на создание условий для внедрения к 2024 году современной и безопасной цифровой образовательной среды, обеспечивающей формирование ценности к саморазвитию и самообразованию у обучающихся образовательных организаций всех видов и уровней, путем обновления информационно-коммуникационной инфраструктуры.
Основное мероприятие направлено на достижение показателя - количество созданных центров цифрового образования детей "IT-куб" с охватом не менее 400 детей, с нарастающим итогом (единиц).
Информация об изменениях:
Раздел 4 изменен с 28 апреля 2020 г. - Постановление Администрации Смоленской области от 28 апреля 2020 г. N 248
4. Обоснование ресурсного обеспечения подпрограммы
Ресурсное обеспечение подпрограммы осуществляется за счет средств областного бюджета, местных бюджетов и федерального бюджета.
Общий объем ассигнований подпрограммы составит 1 205 746,7 тыс. рублей, в том числе:
- по годам реализации:
- 2014 год - 28 545,4 тыс. рублей;
- 2015 год - 26 875,4 тыс. рублей;
- 2016 год - 28 655,9 тыс. рублей;
- 2017 год - 66 706,2 тыс. рублей;
- 2018 год - 121 185,1 тыс. рублей;
- 2019 год - 114 553,9 тыс. рублей;
- 2020 год - 129 545,6 тыс. рублей;
- 2021 год - 217 421,7 тыс. рублей;
- 2022 год - 472 257,5 тыс. рублей;
- в разрезе источников финансирования:
- федеральный бюджет - 490 449,5 тыс. рублей, в том числе по годам:
- 2020 год - 43 363,8 тыс. рублей;
- 2021 год - 103 194,9 тыс. рублей;
- 2022 год - 343 890,8 тыс. рублей;
- областной бюджет - 689 955,2 тыс. рублей, в том числе по годам:
- 2014 год - 28 545,4 тыс. рублей;
- 2015 год - 26 875,4 тыс. рублей;
- 2016 год - 28 655,9 тыс. рублей;
- 2017 год - 66 706,2 тыс. рублей;
- 2018 год - 108 514,1 тыс. рублей;
- 2019 год - 101 882,9 тыс. рублей;
- 2020 год - 86 181,8 тыс. рублей;
- 2021 год - 114 226,8 тыс. рублей;
- 2022 год - 128 366,7 тыс. рублей;
- средства бюджета города Москвы - 25 342,0 тыс. рублей, в том числе по годам:
- 2018 год - 12 671,0 тыс. рублей;
- 2019 год - 12 671,0 тыс. рублей.
Объем финансирования подпрограммы подлежит ежегодному уточнению.
Информация об изменениях:
Паспорт изменен с 25 сентября 2020 г. - Постановление Администрации Смоленской области от 25 сентября 2020 г. N 576
Паспорт
подпрограммы "Развитие образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья"
С изменениями и дополнениями от:
10 июля, 29 августа, 30 декабря 2014 г., 10 марта, 17 апреля, 8 мая, 20 июля, 16 октября, 10, 29 декабря 2015 г., 10 февраля, 23 мая, 29 июня, 22 августа, 2 ноября, 27, 30 декабря 2016 г., 14 февраля, 19 июля, 25 декабря 2017 г., 12 марта, 19 апреля, 23, 28 мая, 19 июля, 19, 27 декабря 2018 г., 1 февраля, 29 мая, 4 июля, 27 сентября, 27 ноября, 19, 30 декабря 2019 г., 28 апреля, 10 июня, 20 июля, 25 сентября 2020 г.
|
Ответственные исполнители подпрограммы |
Департамент Смоленской области по образованию и науке |
|
Исполнители основных мероприятий подпрограммы |
Департамент Смоленской области по образованию и науке, областные государственные общеобразовательные организации для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, смоленское областное государственное бюджетное общеобразовательное учреждение "Центр диагностики и консультирования", смоленское областное государственное бюджетное учреждение "Центр психолого-медико-социального сопровождения детей и семей" |
|
Цель подпрограммы |
повышение качества, доступности и эффективности образования детей с ограниченными возможностями здоровья на территории Смоленской области |
|
Целевые показатели реализации подпрограммы |
абзац утратил силу с 19 апреля 2018 г. - Постановление Администрации Смоленской области от 19 апреля 2018 г. N 225 Информация об изменениях:- количество граждан, получивших психолого-педагогическую, медико-социальную помощь; - количество организаций, осуществляющих образовательную деятельность исключительно по адаптированным общеобразовательным программам, в которых обновлена материально-техническая база |
|
Сроки (этапы) реализации подпрограммы |
2014 - 2024 годы. Подпрограмма реализуется в 2 этапа: 1-й этап: 2014-2016 годы; 2-й этап: 2017 - 2024 годы |
|
Объемы ассигнований подпрограммы (по годам реализации и в разрезе источников финансирования) |
общий объем финансирования подпрограммы составляет 4 561 490,4 тыс. рублей. По годам реализации: - 2014 год - 512 006,2 тыс. рублей; - 2015 год - 497 913,5 тыс. рублей; - 2016 год - 522 404,9 тыс. рублей; - 2017 год - 526 115,8 тыс. рублей; - 2018 год - 550 682,2 тыс. рублей; - 2019 год - 581 389,5 тыс. рублей; - 2020 год - 611 210,0 тыс. рублей; - 2021 год - 431 246,3 тыс. рублей; - 2022 год - 328 522,0 тыс. рублей. В разрезе источников финансирования: - федеральный бюджет - 76 316,1 тыс. рублей, в том числе по годам: - 2020 год - 13 726,1 тыс. рублей; - 2021 год - 30 727,5 тыс. рублей; - 2022 год - 31 862,5 тыс. рублей; - областной бюджет - 4 485 174,3 тыс. рублей, в том числе по годам: - 2014 год - 512 006,2 тыс. рублей; - 2015 год - 497 913,5 тыс. рублей; - 2016 год - 522 404,9 тыс. рублей; - 2017 год - 526 115,8 тыс. рублей; - 2018 год - 550 682,2 тыс. рублей; - 2019 год - 581 389,5 тыс. рублей; - 2020 год - 597 483,9 тыс. рублей; - 2021 год - 400 518,8 тыс. рублей; - 2022 год - 296 659,5 тыс. рублей. Объем финансирования подпрограммы подлежит ежегодному уточнению |
Информация об изменениях:
Раздел 1 изменен с 28 апреля 2020 г. - Постановление Администрации Смоленской области от 28 апреля 2020 г. N 248
1. Общая характеристика социально-экономической сферы реализации подпрограммы
Сеть учреждений коррекционной направленности для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья в Смоленской области сохранена и развивается на протяжении последних 5 лет.
На территории Смоленской области функционирует 14 общеобразовательных организаций, реализующих исключительно адаптированные основные общеобразовательные программы, в том числе:
- 1 школа-интернат для детей с нарушениями слуха и речи;
- 1 школа-интернат и 1 начальная школа - детский сад для детей с нарушениями зрения;
- 1 школа-интернат для детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата и интеллекта;
- 1 школа-интернат для детей с задержкой психического развития;
- 9 школ-интернатов для детей с нарушениями интеллекта.
Из общего числа указанных организаций три - для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
Численность детей с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся в организациях для детей с ограниченными возможностями здоровья (в том числе детей-инвалидов), находится в прямой зависимости от желания родителей (законных представителей) устраивать детей в такие организации.
Также на базе ОГБОУ "Центр образования для детей с особыми образовательными потребностями г. Смоленска" функционирует центр дистанционного образования для детей с ограниченными возможностями здоровья. В нем обучаются дети с ограниченными возможностями здоровья и дети-инвалиды, осваивающие образовательные программы с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий, проживающие на территории Смоленской области. В 2019/20 учебном году дистанционно обучается 218 человек.
Действующая система позволяет в полном объеме удовлетворять запросы обратившегося за помощью населения в образовании детей с ограниченными возможностями здоровья.
Для детей дошкольного возраста на территории Смоленской области на базе СОГБУ "Центр психолого-медико-социального сопровождения" действуют лекотека, сенсорный сад.
Работа по выявлению недостатков в развитии детей на максимально раннем этапе является одним из важнейших направлений деятельности в сфере образования. На территории Смоленской области функционирует смоленское областное государственное бюджетное учреждение "Центр психолого-медико-социального сопровождения детей и семей" (далее также - ЦПМС).
На базе ЦПМС функционирует центральная психолого-медико-педагогическая комиссия (далее - ЦПМПК). Также создана сеть из 8 территориальных психолого-медико-педагогических комиссий (далее - ТПМПК):
- 5 ТПМПК - на базе областных общеобразовательных организаций (СОГБОУ "Общеобразовательный центр "Южный", СОГБОУ "Гагаринская общеобразовательная школа-интернат", СОГБОУ "Вяземская школа-интернат N 1 для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья", СОГБОУ "Ярцевская общеобразовательная школа-интернат", СОГБОУ "Демидовская школа-интернат");
- 1 ТПМПК - на базе учреждения для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, СОГБУ "Шаталовский детский дом";
- 2 ТПМПК - на базе муниципального бюджетного учреждения дополнительного образования "Центр дополнительного образования N 1 г. Смоленска".
Свыше 400 детей школьного возраста (55,5 процента) ежегодно получают рекомендации для обучения в системе образования для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья. Однако только 61 процент родителей используют рекомендации ПМПК. Это обусловлено рядом серьезных проблем, связанных с:
- местом проживания семьи ребенка (для детей с ограниченными возможностями здоровья);
- транспортными проблемами и денежными затратами на проезд;
- ранним возрастом ребенка (3-7 лет) и ранним началом процесса коррекции и реабилитации в организации.
Поэтому часть детей с ограниченными возможностями здоровья получает образование в муниципальных общеобразовательных организациях.
Подпрограмма является продолжением программных мероприятий ведомственной целевой программы "Развитие специального (коррекционного) образования в Смоленской области" на 2012 - 2014 годы. Для поддержания и развития в Смоленской области системы образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья необходимо продолжить комплекс мероприятий, предусмотренных ведомственной программой.
Информация об изменениях:
Раздел 2 изменен с 1 февраля 2019 г. - Постановление Администрации Смоленской области от 1 февраля 2019 г. N 25
2. Цель и целевые показатели реализации подпрограммы
Целью подпрограммы является повышение качества, доступности и эффективности образования детей с ограниченными возможностями здоровья на территории Смоленской области.
Сведения о целевых показателях реализации подпрограммы приведены в приложении N 1 к Государственной программе.
Источником информации являются отчеты об исполнении государственного задания организациями для детей с ограниченными возможностями здоровья.
Сроки реализации подпрограммы - 2014 - 2024 годы:
1-й этап: 2014-2016 годы;
2-й этап: 2017 - 2024 годы.
Информация об изменениях:
Раздел 3 изменен с 28 апреля 2020 г. - Постановление Администрации Смоленской области от 28 апреля 2020 г. N 248
3. Перечень основных мероприятий подпрограммы
Подпрограмма содержит 2 основных мероприятия.
1. Основное мероприятие "Обеспечение предоставления образования обучающимся с ограниченными возможностями здоровья" направлено на оказание услуг (выполнение работ) в областных государственных общеобразовательных организациях для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и укрепление материально-технической базы областных государственных общеобразовательных организаций для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, оказание психолого-педагогической и медико-социальной помощи детям, родителям (законным представителям).
В рамках основного мероприятия будут оказаны государственные услуги (выполнены работы) по предоставлению образования обучающимся с ограниченными возможностями здоровья, обеспечено функционирование СОГБОУ "Центр диагностики и консультирования", смоленского областного государственного бюджетного учреждения "Центр психолого-медико-социального сопровождения детей и семей".
Основное мероприятие направлено на достижение следующих показателей:
- количество обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, получивших документы об общем образовании (базовые значения: в 2012 году - 61 человек, в 2013 году - 54 человека);
- количество граждан, получивших психолого-педагогическую, медико-социальную помощь (базовые значения: в 2012 году - 2 230 человек, в 2013 году - 2 380 человек).
2. Реализация основного мероприятия "Региональный проект "Современная школа" обеспечивает достижение целей, показателей и результатов федерального проекта "Современная школа", направленного на решение задач национального проекта "Образование".
Данное основное мероприятие направлено на обеспечение в системе образования Смоленской области исполнения мероприятий по повышению качества общего образования посредством обновления содержания и технологий преподавания общеобразовательных программ, вовлечения всех участников системы образования (обучающихся, педагогов, родителей (законных представителей), работодателей и представителей общественных объединений) в развитие системы общего образования, а также обновления материально-технической базы и переподготовки педагогических кадров к 2024 году.
Основное мероприятие предполагает достижение показателя - количество организаций, осуществляющих образовательную деятельность исключительно по адаптированным общеобразовательным программам, в которых обновлена материально-техническая база.
Информация об изменениях:
Раздел 4 изменен с 25 сентября 2020 г. - Постановление Администрации Смоленской области от 25 сентября 2020 г. N 576
4. Обоснование ресурсного обеспечения подпрограммы
Ресурсное обеспечение подпрограммы осуществляется за счет средств областного бюджета, местных бюджетов и федерального бюджета.
Общий объем финансирования подпрограммы составляет 4 561 490,4 тыс. рублей.
По годам реализации:
- 2014 год - 512 006,2 тыс. рублей;
- 2015 год - 497 913,5 тыс. рублей;
- 2016 год - 522 404,9 тыс. рублей;
- 2017 год - 526 115,8 тыс. рублей;
- 2018 год - 550 682,2 тыс. рублей;
- 2019 год - 581 389,5 тыс. рублей;
- 2020 год - 611 210,0 тыс. рублей;
- 2021 год - 431 246,3 тыс. рублей.
- 2022 год - 328 522,0 тыс. рублей.
В разрезе источников финансирования:
- федеральный бюджет - 76 316,1 тыс. рублей, в том числе по годам:
- 2020 год - 13 726,1 тыс. рублей;
- 2021 год - 30 727,5 тыс. рублей;
- 2022 год - 31 862,5 тыс. рублей;
- областной бюджет - 4 485 174,3 тыс. рублей, в том числе по годам:
- 2014 год - 512 006,2 тыс. рублей;
- 2015 год - 497 913,5 тыс. рублей;
- 2016 год - 522 404,9 тыс. рублей;
- 2017 год - 526 115,8 тыс. рублей;
- 2018 год - 550 682,2 тыс. рублей;
- 2019 год - 581 389,5 тыс. рублей;
- 2020 год - 597 483,9 тыс. рублей;
- 2021 год - 400 518,8 тыс. рублей;
- 2022 год - 296 659,5 тыс. рублей.
Объем финансирования подпрограммы подлежит ежегодному уточнению.
Информация об изменениях:
Паспорт изменен с 20 июля 2020 г. - Постановление Администрации Смоленской области от 20 июля 2020 г. N 436
Паспорт
подпрограммы "Совершенствование системы устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, на воспитание в семьи и сопровождение выпускников интернатных организаций"
С изменениями и дополнениями от:
18 июня, 10 июля 2014 г., 10 марта, 17 апреля, 8 мая, 20 июля, 16 октября, 10, 29 декабря 2015 г., 10 февраля, 23 мая, 29 июня, 22 августа, 27, 30 декабря 2016 г., 14 февраля, 20 апреля, 31 мая, 19 июля, 25 декабря 2017 г., 12 марта, 19 апреля, 23, 28 мая, 19 июля, 19, 27 декабря 2018 г., 1, 28 февраля, 29 мая, 3, 4 июля, 27 сентября, 27 ноября, 19, 30 декабря 2019 г., 28 апреля, 10 июня, 20 июля 2020 г.
Информация об изменениях:
Раздел 1 изменен с 28 апреля 2020 г. - Постановление Администрации Смоленской области от 28 апреля 2020 г. N 248
1. Общая характеристика социально-экономической сферы реализации подпрограммы
В Смоленской области в последние годы активно идет процесс формирования и реализации семейной политики, ориентированной на развитие ценностей семьи, на повышение ответственности власти и общества за обеспечение ее социальных гарантий. В центре этой политики находятся дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей, защита их прав и интересов.
На 01.01.2020 в Смоленской области насчитывается 2 676 детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Численность детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, за последние три года снизилась на 12,3 процента (на 01.01.2019 - 2 838 детей). Численность выявленных и учтенных органами опеки и попечительства за 2019 год детей данной категории составила 369 человек, что на 8 процентов меньше, чем за 2018 год.
За последние три года численность выявленных и учтенных детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в регионе уменьшилась на 30 процентов.
Численность детей в региональном банке данных о детях, оставшихся без попечения родителей, на 01.01.2020 составила 521 человек, что на 7 процентов меньше, чем в 2018 году.
Снижение общего числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, обусловлено как общим уменьшением численности детского населения в Смоленской области, так и улучшением качества профилактической работы с кризисными семьями, которую проводят уполномоченные службы, в том числе органы опеки и попечительства.
Большая работа проводится органами опеки и попечительства по передаче детей, находящихся в организациях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в замещающие семьи.
В семьях граждан воспитывается 2 151 ребенок (или 80 процентов от общего числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей), из них в семье опекуна (попечителя) - 1 478 детей, в семье приемного родителя - 673 ребенка.
За 2019 год в семьи граждан передан 241 ребенок, что на 15,3 процента больше, чем за 2018 год (204 ребенка), в том числе:
- под опеку (попечительство) передано 220 детей, из них 137 детей - на безвозмездную форму опеки (попечительства), 83 ребенка - на возмездную форму опеки (попечительства) по договору о создании приемной семьи (за 2017 год - 169 детей и 62 ребенка соответственно, за 2016 год - 186 детей и 111 детей соответственно);
- усыновлен 21 ребенок, из них 18 детей - гражданами Российской Федерации, 3 ребенка - иностранными гражданами.
Кроме того, на начало 2020 года 64 ребенка находятся под предварительной опекой (попечительством).
Ежегодно областные государственные образовательные организации для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, оканчивают более 200 человек. Они пополняют число обучающихся профессиональных образовательных организаций, подведомственных Департаменту Смоленской области по образованию и науке.
В смоленском областном государственном бюджетном учреждении для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, "Детский дом "Гнездышко" (далее - СОГБОУ "Детский дом "Гнездышко"), смоленском областном государственном бюджетном учреждении для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, "Шаталовский детский дом" (далее - СОГБОУ "Шаталовский детский дом"), в 4 общеобразовательных организациях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, воспитывается около 360 детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
Жизнь детей в условиях интернатной организации приводит к нарушению взаимодействия ребенка с социальной средой, что проявляется в трудностях адаптации выпускников детских домов к современным социальным условиям. Большинство выпускников оказывается недостаточно подготовленными к самостоятельной жизни. Сталкиваясь со значительными трудностями и не имея при этом поддержки семьи, они адаптируются к самостоятельной жизни крайне тяжело.
Необходима системная работа по социальной адаптации и сопровождению выпускников организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (далее - выпускники интернатных организаций).
На повышение эффективности данной работы нацелена деятельность смоленского областного государственного автономного учреждения "Центр поддержки выпускников образовательных учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, "Точка опоры" (далее - СОГАУ "Центр поддержки выпускников "Точка опоры").
Сложившаяся на данный момент региональная система сопровождения выпускников интернатных организаций включает в себя следующие основные элементы:
1) СОГАУ "Центр поддержки выпускников "Точка опоры", который является:
- ресурсным центром Смоленской области, владеющим передовыми технологиями и методиками работы;
- органом централизованной поддержки и межведомственной координации деятельности по сопровождению выпускников интернатных организаций, обеспечивающим устойчивое функционирование региональной системы сопровождения и социальной адаптации;
- органом учебно-методической, консультативной и научно-исследовательской деятельности по разработке инновационных технологий и методической работы с детьми-сиротами, в том числе технологий социального патроната выпускников (кураторство) и специальных программ, проектов для детей-сирот из группы риска, а также по осуществлению мониторинговых функций;
2) социальные квартиры в интернатных организациях как базу, на которой осуществляется подготовка воспитанников к самостоятельной жизни;
3) новые социальные программы, внедряемые в образовательных организациях среднего профессионального и высшего образования, направленные на профилактику социальной дезадаптации выпускников;
4) областные нормативные правовые акты, регулирующие вопросы социальной защиты и закрепляющие формы поддержки детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
Учитывая сложности, которые испытывают выпускники интернатных организаций, необходимо продолжить реализацию мероприятий по их сопровождению на территории Смоленской области.
Подпрограмма является продолжением ведомственных целевых программ "Право ребенка на семью" на 2013 - 2015 годы, "Социальная адаптация и сопровождение выпускников интернатных учреждений, расположенных на территории Смоленской области" на 2012 - 2014 годы. Продолжение реализации программных мероприятий по данному направлению позволит повысить эффективность работы по развитию семейных форм устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, развивать и внедрять новые методы работы с замещающими и кровными семьями, а также оказывать поддержку детям, которых не представилась возможность устроить в семьи граждан и которые находятся в организациях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
Информация об изменениях:
Раздел 2 изменен с 1 февраля 2019 г. - Постановление Администрации Смоленской области от 1 февраля 2019 г. N 25
2. Цель и целевые показатели реализации подпрограммы
Целью подпрограммы является совершенствование системы устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, на воспитание в семьи и обеспечение их успешной социализации и интеграции в общество.
Сведения о целевых показателях реализации подпрограммы приведены в приложении N 1 к Государственной программе.
Источником информации являются отчеты о реализации подпрограммы, мониторинги, проводимые Департаментом и подведомственными учреждениями, статистические отчеты форма Д-13, форма 103-РИК.
Сроки реализации подпрограммы - 2014 - 2024 годы:
1-й этап: 2014-2016 годы;
2-й этап: 2017 - 2024 годы.
Информация об изменениях:
Раздел 3 изменен с 3 июля 2019 г. - Постановление Администрации Смоленской области от 3 июля 2019 г. N 389
3. Перечень основных мероприятий подпрограммы
Подпрограмма содержит 5 основных мероприятий.
1. Основное мероприятие "Развитие эффективных форм работы с семьями" направлено на реализацию комплекса мер по пропаганде семейного воспитания, увеличению доли семей опекунов, попечителей, приемных родителей, патронатных воспитателей (замещающих семей), получивших информационно-консультативную помощь, от общего числа замещающих семей, проживающих в Смоленской области, увеличению количества переданных на воспитанию в семью детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
В рамках данного основного мероприятия будут проведены тренинги, семинары для опекунов и замещающих родителей, областной праздник для замещающих семей "День опекуна", мероприятия по проблемам охраны прав детей, проживающих на территории Смоленской области, организовано информационное сопровождение мероприятий (телепередачи, уличные баннеры, видеобаннеры, листовки, буклеты) по устройству детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в семью, профилактике социального сиротства, издан информационный бюллетень о детях-сиротах и детях, оставшихся без попечения родителей, состоящих на учете в государственном банке данных; бюджетам муниципальных районов и городских округов Смоленской области предоставлены субвенции на осуществление государственных полномочий по выплате денежных средств на содержание ребенка, переданного на воспитание в приемную семью, субвенции на осуществление государственных полномочий по выплате вознаграждения, причитающегося приемным родителям, субвенции на осуществление государственных полномочий по назначению и выплате ежемесячных денежных средств на содержание ребенка, находящегося под опекой (попечительством).
Основное мероприятие направлено на достижение следующих показателей:
- количество замещающих семей, получивших информационно-консультативную помощь (базовые значения: в 2012 году - 1 190 семей, в 2013 году - 1 453 семьи);
- количество замещающих семей, получивших материальную поддержку (базовые значения: в 2012 году - 2 789 семей, в 2013 году - 2 768 семей).
2. Основное мероприятие "Создание условий для развития детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, находящихся в областных государственных образовательных организациях" направлено на обеспечений равных условия для развития и становления личности детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
В рамках данного основного мероприятия будут произведены выплаты студентам, обучающимся в образовательных организациях высшего образования, из числа детей из многодетных семей, проживающих на территории Смоленской области, областной именной стипендии в размере 1 000 рублей в месяц, обеспечено содержание, воспитание воспитанников в СОГБОУ "Шаталовский детский дом", СОГБОУ "Детский дом "Гнездышко", бюджетам муниципальных районов и городских округов Смоленской области предоставлены субвенции на осуществление государственных полномочий по назначению и выплате ежемесячной денежной компенсации на проезд на городском, пригородном, в сельской местности на внутрирайонном транспорте (кроме такси), а также проезд два раза в год к месту жительства и обратно к месту учебы детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, обучающихся за счет средств местных бюджетов в имеющих государственную аккредитацию образовательных учреждениях.
Основное мероприятие направлено на достижение показателя - количество детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, которым оказана услуга по содержанию и воспитанию в областных образовательных организациях (базовые значения: в 2012 году - 724 человека, в 2013 году - 724 человека).
3. Основное мероприятие "Совершенствование региональной системы социальной адаптации и сопровождения выпускников интернатных организаций" направлено на реализацию комплекса мер по успешной социализации выпускников интернатных организаций и интеграции их в общество.
В рамках данного основного мероприятия будут созданы условия для функционирования СОГАУ "Центр поддержки выпускников "Точка опоры", проведены семинары, совещания, конференции, "круглые столы" для кураторов, включенных в систему постинтернатного сопровождения, межрегиональные конференции по вопросам социальной адаптации и реализации прав и обязанностей детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, бюджетам муниципальных районов и городских округов Смоленской области предоставлены субвенции на осуществление государственных полномочий по обеспечению проведения ремонта жилых помещений, нуждающихся в ремонте, закрепленных за детьми-сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей, лицами из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, принадлежащих им на праве собственности, субвенции на осуществление государственных полномочий по обеспечению детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, жилыми помещениями, проведены работы по укреплению материально-технической базы областных учреждений.
Основное мероприятие направлено на достижение следующих показателей:
- количество выпускников интернатных организаций, получивших услуги по социальной адаптации (базовые значения: в 2012 году - 383 человека, в 2013 году - 328 человек);
- численность детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, обеспеченных благоустроенными жилыми помещениями специализированного жилищного фонда по договорам найма специализированных жилых помещений в отчетном финансовом году.
4. Утратил силу с 12 марта 2018 г. - Постановление Администрации Смоленской области от 12 марта 2018 г. N 129
Информация об изменениях:
5. Утратил силу.
Информация об изменениях:
См. текст пункта 5
6. Основное мероприятие "Предоставление субсидии частным некоммерческим организациям для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей" направлено на обеспечение равных условий для развития и становления личности детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в частных некоммерческих организациях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
В рамках реализации основного мероприятия из областного бюджета предоставляются субсидии частным некоммерческим организациям для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, зарегистрированным и осуществляющим свою деятельность на территории Смоленской области, на финансовое обеспечение затрат, связанных с содержанием в указанных организациях детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
Основное мероприятие направлено на достижение показателя - количество получателей субсидии частным некоммерческим организациям для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, зарегистрированным и осуществляющим свою деятельность на территории Смоленской области, на финансовое обеспечение затрат, связанных с содержанием в указанных организациях детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (единиц).
Порядок определения объема и предоставления субсидий частным некоммерческим организациям для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, зарегистрированным и осуществляющим свою деятельность на территории Смоленской области, на финансовое обеспечение затрат, связанных с содержанием в указанных организациях детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, утверждается нормативным правовым актом Администрации Смоленской области.
Информация об изменениях:
Пункт 7 изменен с 28 апреля 2020 г. - Постановление Администрации Смоленской области от 28 апреля 2020 г. N 248
7. Основное мероприятие "Региональный проект "Поддержка семей, имеющих детей" направлено на реализацию мероприятий по улучшению условий для повышения компетентности родителей обучающихся в вопросах образования и воспитания, в том числе для раннего развития детей в возрасте до 3 лет, путем предоставления услуг психолого-педагогической, методической и консультативной помощи родителям (законным представителям) детей, а также гражданам, желающим принять на воспитание в свои семьи детей, оставшихся без попечения родителей.
В рамках данного основного мероприятия будут предоставляться субсидии некоммерческим организациям на софинансирование мероприятия "Государственная поддержка некоммерческих организаций в целях оказания психолого-педагогической, методической и консультативной помощи гражданам, имеющим детей, в рамках федерального проекта "Поддержка семей, имеющих детей" национального проекта "Образование", на реализацию которого из федерального бюджета предоставлен грант в форме субсидий юридическим лицам.
Абзацы 3 - 9 уратили силу с 28 апреля 2020 г. - Постановление Администрации Смоленской области от 28 апреля 2020 г. N 248
Информация об изменениях:
Порядок определения объема и предоставления субсидий некоммерческим организациям на софинансирование мероприятия "Государственная поддержка некоммерческих организаций в целях оказания психолого-педагогической, методической и консультативной помощи гражданам, имеющим детей, в рамках федерального проекта "Поддержка семей, имеющих детей" национального проекта "Образование", на реализацию которого из федерального бюджета предоставлен грант в форме субсидий юридическим лицам, утверждается нормативным правовым актом Администрации Смоленской области.
Основное мероприятие направлено на достижение показателя - количество услуг психолого-педагогической, методической и консультативной помощи родителям (законным представителям) детей, а также гражданам, желающим принять на воспитание в свои семьи детей, оставшихся без попечения родителей (базовое значение в 2019 году - 40 000 единиц).
Информация об изменениях:
Раздел 4 изменен с 20 июля 2020 г. - Постановление Администрации Смоленской области от 20 июля 2020 г. N 436
4. Обоснование ресурсного обеспечения подпрограммы
Ресурсное обеспечение подпрограммы осуществляется за счет средств областного бюджета, местных бюджетов и федерального бюджета.
Общий объем финансирования подпрограммы составляет 6 383 423,6 тыс. рублей, в том числе:
- по годам реализации:
- 2014 год - 640 979,5 тыс. рублей;
- 2015 год - 696 094,4 тыс. рублей;
- 2016 год - 797 585,6 тыс. рублей;
- 2017 год - 740 929,6 тыс. рублей;
- 2018 год - 708 406,0 тыс. рублей;
- 2019 год - 698 562,5 тыс. рублей;
- 2020 год - 716 411,6 тыс. рублей;
- 2021 год - 701 034,7 тыс. рублей;
- 2022 год - 683 419,7 тыс. рублей;
- в разрезе источников финансирования:
- федеральный бюджет - 450 671,4 тыс. рублей, в том числе по годам:
- 2014 год - 47 991,4 тыс. рублей;
- 2015 год - 54 875,1 тыс. рублей;
- 2016 год - 54 247,3 тыс. рублей;
- 2017 год - 54 233,3 тыс. рублей;
- 2018 год - 49 115,4 тыс. рублей;
- 2019 год - 49 152,5 тыс. рублей;
- 2020 год - 44 138,9 тыс. рублей;
- 2021 год - 49 250,5 тыс. рублей;
- 2022 год - 47 667,0 тыс. рублей;
- областной бюджет - 5 932 752,2 тыс. рублей, в том числе по годам:
- 2014 год - 592 988,1 тыс. рублей;
- 2015 год - 641 219,3 тыс. рублей;
- 2016 год - 743 338,3 тыс. рублей;
- 2017 год - 686 696,3 тыс. рублей;
- 2018 год - 659 290,6 тыс. рублей;
- 2019 год - 649 410,0 тыс. рублей;
- 2020 год - 672 272,7 тыс. рублей;
- 2021 год - 651 784,2 тыс. рублей;
- 2022 год - 635 752,7 тыс. рублей.
Объем финансирования подпрограммы подлежит ежегодному уточнению.
Информация об изменениях:
Паспорт изменен с 20 июля 2020 г. - Постановление Администрации Смоленской области от 20 июля 2020 г. N 436
Паспорт
подпрограммы "Развитие системы оценки качества образования"
С изменениями и дополнениями от:
18 июня, 30 декабря 2014 г., 10 марта, 17 апреля, 20 июля, 10 декабря 2015 г., 10 февраля, 31 марта, 27 декабря 2016 г., 14 февраля, 20 апреля, 19 июля, 4 августа, 12 октября, 25 декабря 2017 г., 12 марта, 19 июля, 6 августа, 19 декабря 2018 г., 1 февраля, 4 июля, 27 сентября, 27 ноября, 19, 30 декабря 2019 г., 28 апреля, 10 июня, 20 июля 2020 г.
Информация об изменениях:
Раздел 1 изменен с 28 апреля 2020 г. - Постановление Администрации Смоленской области от 28 апреля 2020 г. N 248
1. Общая характеристика социально-экономической сферы реализации подпрограммы
В последние годы происходит уверенное становление системы оценки качества образования, призванной стать важнейшим институциональным компонентом системы образования Смоленской области. Система оценки качества образования формируется как многофункциональная система, включающая в себя:
- процедуры государственной регламентации образовательной деятельности (лицензирование образовательной деятельности, государственная аккредитация организаций, осуществляющих образовательную деятельность, государственный контроль (надзор) в области образования);
- действующие и апробируемые государственные итоговые аттестационные процедуры (государственная итоговая аттестация, единый государственный экзамен, государственная экзаменационная комиссия и другие);
- процедуры независимой оценки качества образования, включая оценку качества образования внутри образовательной организации;
- международные, всероссийские, региональные, муниципальные мониторинговые исследования;
- находящиеся на разных стадиях разработки и апробации процедуры оценки качества образования, охватывающие все уровни образования, в том числе процедуры самооценки.
Несмотря на большой прогресс в становлении системы оценки качества образования, одной из ключевых проблем современного этапа ее развития остается недостаточная целостность и сбалансированность системы процедур и механизмов оценки качества образования и индивидуальных образовательных достижений, что не позволяет обеспечивать формирование и развитие единого образовательного пространства.
Следствием этого является недостаток механизмов и инструментов, с помощью которых можно учесть влияние на результаты деятельности образовательных организаций и педагогов ряда существенных факторов, связанных с условиями их работы и обучаемым контингентом. Это, в свою очередь, затрудняет принятие эффективных управленческих решений, позволяющих повышать качество образования и сокращать отставание наименее благополучных групп учащихся. Из-за слабости механизмов оценки качества в системе образования почти не развита практика оценки результативности мер государственной политики, что не позволяет уверенно добиваться эффективности принимаемых мер.
Другой проблемой является зависимость оценки качества от устаревшего содержания образования и устаревших организационных структур.
Еще одной проблемой является не вполне современная культура использования данных об оценке качества потребителями образовательных услуг. Система оценки качества должна опираться не только и не столько на централизованные проверки и контроль, сколько на открытость, прозрачность всей системы образования и отдельных организаций. Сегодня система не преодолела информационную закрытость, непрозрачность для потребителя. Введение различных инструментов и процедур оценки качества на всех уровнях образования должно сопровождаться повышением информационной прозрачности деятельности системы образования, развитием механизмов обратной связи.
Чтобы адекватно использовать информацию об оценке качества не только сотрудниками системы образования, но и родителями, и самими обучающимися, необходимо преодолеть "усредненность" существующих подходов, обеспечить индивидуализацию оценки, учет многообразия образовательных результатов.
Развитие форм и содержания оценки качества приведет к росту информации о системе образования и, как следствие, к обострению проблемы адекватного использования этой информации для принятия управленческих и политических решений.
Развитие системы оценки качества образования не должно привести к росту контроля и бюрократии в системе образования. Этот риск может стать серьезной проблемой при использовании данных для улучшения работы организаций образования. Поэтому необходимо разделить государственный контроль в образовании (включая контроль качества образования) и оценку качества образования.
Важнейшим элементом оценки качества образования является единый государственный экзамен. Его введение сыграло существенную роль в становлении системы оценки качества образования, позволило исключить субъективность при выставлении итоговых оценок в школе и сократить объем коррупции при поступлении в вузы, усилить социальную мобильность. ЕГЭ сегодня является единственным объективным федеральным измерителем качества образовательных результатов.
В Смоленской области ЕГЭ проводится по 13 учебным предметам. Результаты сдачи ЕГЭ по русскому языку, биологии, физике, химии, иностранным языкам превышают среднероссийский уровень. Результаты сдачи ЕГЭ по математике, истории, литературе, географии и обществознанию соответствуют общероссийскому уровню.
В ходе подготовки к государственной (итоговой) аттестации ОГАУ СРЦОКО проводится тренировочное тестирование по всем общеобразовательным предметам. Анализ количества участников тестирования показывает его возрастающую значимость (тестирование по ЕГЭ в 2018 году прошли 7 834 человека, в 2019 году - 8 908 человек).
В 2019 году число участников ЕГЭ составило 5 069 человек, количество участников ГИА 9-х классов - 8 554 человека.
Необходимо отметить, что вовлеченность семей и местного сообщества в образование - важнейший ресурс его функционирования и развития. В рамках реализации комплексных проектов модернизации образования обеспечено значительное продвижение в формировании механизмов общественного участия родителей в управлении школами - органы коллегиального управления с реальными полномочиями созданы почти в 100 процентах школ. Однако данная практика медленно распространяется на другие уровни образования, а многие из созданных органов функционируют формально.
Принципиальные изменения в системе оценки качества образования и изменения прозрачности системы образования будут происходить в следующих направлениях:
- введение на уровне образовательных организаций прозрачных процедур внутренней оценки (самооценка) для управления качеством образования;
- внедрение механизмов внешней независимой системы оценки качества работы образовательных организаций с участием общественности и работодателей;
- развитие кадрового потенциала в области педагогических измерений и оценки качества образования на федеральном и региональном уровнях;
- создание системы сбора и анализа информации об индивидуальных образовательных достижениях, о результатах деятельности образовательных организаций и систем;
- создание информационной системы, обеспечивающей сбор данных с уровня организации и возможности ее использования для подготовки аналитики и информирования общественности.
Информация об изменениях:
Раздел 2 изменен с 1 февраля 2019 г. - Постановление Администрации Смоленской области от 1 февраля 2019 г. N 25
2. Цель и целевые показатели реализации подпрограммы
Целью подпрограммы является повышение качества образования путем формирования системы государственной и общественной оценки качества образования.
Сведения о целевых показателях реализации подпрограммы приведены в приложении N 1 к Государственной программе.
Источником информации являются данные Федерального мониторинга национальной образовательной инициативы "Наша новая школа", мониторинги "Итоги ЕГЭ", "Итоги ГИА", "Учебные достижения обучающихся начальной школы", проводимые ОГАУ СРЦОКО, сведения о реализации Федеральной целевой программы развития образования на 2011-2015 годы, мониторинги, проводимые Департаментом, органами местного самоуправления муниципальных образований Смоленской области и подведомственными организациями.
Сроки реализации подпрограммы - 2014 - 2024 годы:
1-й этап: 2014-2016 годы;
2-й этап: 2017 - 2024 годы.
Информация об изменениях:
Раздел 3 изменен с 1 февраля 2019 г. - Постановление Администрации Смоленской области от 1 февраля 2019 г. N 25
3. Перечень основных мероприятий подпрограммы
Подпрограмма содержит 1 основное мероприятие, направленное на формирование условий для формирования государственно-общественной оценки деятельности образовательных организаций.
Основное мероприятие "Совершенствование оказания государственной услуги по оценке качества образования" направлено на создание условий для обеспечения деятельности ОГАУ СРЦОКО и создание целостной системы объективного оценивания качества образования в Смоленской области с участием государства и общественности.
В рамках основного мероприятия ОГАУ СРЦОКО будет обеспечено оказание государственных услуг по оценке качества образования в Смоленской области, в соответствии с федеральным законодательством будет разработана областная нормативно-правовая база по вопросам оценки качества общего образования, организовано проведение мониторинга уровня и качества образования всех ступеней, проведена апробация модели оценки качества дошкольного образования и проведен ежегодный мониторинг оценки качества дошкольного образования, разработана система государственно-общественной оценки деятельности образовательных организаций, проведены государственная итоговая аттестация по образовательным программам основного общего образования в условиях введения единой независимой оценки качества образования и государственная итоговая аттестация по образовательным программам среднего общего образования в условиях введения единой независимой оценки качества образования.
Основное мероприятие направлено на достижение следующих показателей:
- доля муниципальных систем общего образования, в которых разработаны и реализуются мероприятия по повышению качества образования в общеобразовательных организациях, показавших низкие образовательные результаты по итогам учебного года, и в общеобразовательных организациях, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях, в общем количестве муниципальных систем общего образования;
абзац утратил силу с 28 апреля 2020 г. - Постановление Администрации Смоленской области от 28 апреля 2020 г. N 248
Информация об изменениях:
- отсутствие муниципальных и государственных образовательных организаций, не имеющих лицензии (базовые значения: в 2012 году - нет, в 2013 году - да);
- отсутствие муниципальных и государственных образовательных организаций, не прошедших аккредитацию в установленные сроки (базовые значения: в 2012 году - нет, в 2013 году - да);
- удельный вес числа образовательных организаций, обеспечивающих предоставление нормативно закрепленного перечня сведений о своей деятельности на официальных сайтах, в общей численности образовательных организаций (базовые значения: в 2012 году - 70%, в 2013 году - 80%);
- количество пунктов проведения единого государственного экзамена, в которых организовано видеонаблюдение в режиме on-line (базовые значения: в 2014 году - 166 единиц, в 2015 году - 223 единицы);
- доля муниципальных образований Смоленской области, в которых создана система независимой оценки качества общего образования (базовые значения: в 2014 году - 65%, в 2015 году - 70%);
- доля муниципальных систем общего образования, в которых успешно реализованы проекты по повышению качества образования в общеобразовательных организациях, показавших низкие образовательные результаты по итогам учебного года, и в общеобразовательных организациях, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях, в общем количестве муниципальных систем общего образования (базовые значения: в 2014 году - 5%, в 2015 году - 8%).
Информация об изменениях:
Раздел 4 изменен с 20 июля 2020 г. - Постановление Администрации Смоленской области от 20 июля 2020 г. N 436
4. Обоснование ресурсного обеспечения подпрограммы
Ресурсное обеспечение подпрограммы осуществляется за счет средств областного бюджета, местных бюджетов и федерального бюджета.
Общий объем финансирования подпрограммы составляет 280 616,9 тыс. рублей, в том числе:
- по годам реализации:
- 2014 год - 10 622,9 тыс. рублей;
- 2015 год - 7 780,9 тыс. рублей;
- 2016 год - 26 544,9 тыс. рублей;
- 2017 год - 36 849,4 тыс. рублей;
- 2018 год - 35 329,8 тыс. рублей;
- 2019 год - 46 076,3 тыс. рублей;
- 2020 год - 53 355,3 тыс. рублей;
- 2021 год - 37 290,4 тыс. рублей;
- 2022 год - 26 767,0 тыс. рублей;
- в разрезе источников финансирования:
- федеральный бюджет - 7 826,8 тыс. рублей, в том числе по годам:
- 2017 год - 6 531,2 тыс. рублей;
- 2018 год - 1 295,6 тыс. рублей;
- областной бюджет - 272 790,1 тыс. рублей, в том числе по годам:
- 2014 год - 10 622,9 тыс. рублей;
- 2015 год - 7 780,9 тыс. рублей;
- 2016 год - 26 544,9 тыс. рублей;
- 2017 год - 30 318,2 тыс. рублей;
- 2018 год - 34 034,2 тыс. рублей;
- 2019 год - 46 076,3 тыс. рублей;
- 2020 год - 53 355,3 тыс. рублей;
- 2021 год - 37 290,4 тыс. рублей;
- 2022 год - 26 767,0 тыс. рублей.
Объем финансирования подпрограммы подлежит ежегодному уточнению.
Информация об изменениях:
Паспорт изменен с 7 августа 2020 г. - Постановление Администрации Смоленской области от 7 августа 2020 г. N 487
Паспорт
подпрограммы "Развитие профессионального образования"
С изменениями и дополнениями от:
18 июня, 10 июля, 24 октября, 14 ноября 2014 г., 8 мая, 20 июля, 10 августа, 10, 29 декабря 2015 г., 10 февраля, 2, 31 марта, 27 апреля, 23 мая, 17, 29 июня, 22 августа, 28 сентября, 27, 30 декабря 2016 г., 14 февраля, 3 марта, 31 мая, 19 июля, 25 декабря 2017 г., 12 марта, 19 апреля, 23, 28 мая, 19 июля, 18 сентября, 19, 27 декабря 2018 г., 1 февраля, 29 мая, 4 июля, 11 сентября, 27 ноября, 19, 30 декабря 2019 г., 28 апреля, 10 июня, 20 июля, 7 августа 2020 г.
|
Ответственные исполнители подпрограммы |
Департамент Смоленской области по образованию и науке |
|
Исполнители основных мероприятий подпрограммы |
Департамент Смоленской области по образованию и науке, Департамент Смоленской области по здравоохранению, областные государственные профессиональные образовательные организации |
|
Цель подпрограммы |
модернизация профессионального образования, в том числе посредством внедрения адаптивных, практико-ориентированных и гибких образовательных программ в 60% профессиональных образовательных организаций к 2024 году |
|
Целевые показатели реализации подпрограммы |
абзац утратил силу с 28 апреля 2020 г. - Постановление Администрации Смоленской области от 28 апреля 2020 г. N 248 - доля организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования, итоговая аттестация в которых проводится в форме демонстрационного экзамена; - доля обучающихся, завершающих обучение в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования, прошедших аттестацию с использованием механизма демонстрационного экзамена; - число мастерских, оснащенных современной материально-технической базой по одной из компетенций; - число центров опережающей профессиональной подготовки; - количество жителей Смоленской области, ежегодно проходящих обучение по программам непрерывного образования (дополнительным образовательным программам и программам профессионального обучения) в образовательных организациях высшего образования, среднего профессионального образования, дополнительного профессионального образования; - доля реализуемых программ подготовки квалифицированных рабочих, служащих, программ подготовки специалистов среднего звена, в реализации которых участвуют работодатели, от общего количества реализуемых программ подготовки квалифицированных рабочих, служащих, программ подготовки специалистов среднего звена; - доля профессиональных образовательных организаций, внедривших новые программы и модели профессионального образования, разработанные в рамках Государственной программы, от общего количества профессиональных образовательных организаций в Смоленской области |
|
Сроки (этапы) реализации подпрограммы |
2014 - 2024 годы. Подпрограмма реализуется в 2 этапа: 1-й этап: 2014-2016 годы; 2-й этап: 2017 - 2024 годы |
|
Объемы ассигнований подпрограммы (по годам реализации и в разрезе источников финансирования) |
общий объем финансирования подпрограммы составляет 6 666 340,1 тыс. рублей. По годам реализации: - 2014 год - 876 102,9 тыс. рублей; - 2015 год - 840 672,6 тыс. рублей; - 2016 год - 769 850,8 тыс. рублей; - 2017 год - 748 380,5 тыс. рублей; - 2018 год - 789 134,5 тыс. рублей; - 2019 год - 812 478,9 тыс. рублей; - 2020 год - 819 239,8 тыс. рублей; - 2021 год - 519 491,0 тыс. рублей; - 2022 год - 490 989,1 тыс. рублей. В разрезе источников финансирования: - федеральный бюджет - 823 188,8 тыс. рублей, в том числе по годам: - 2014 год - 26 141,0 тыс. рублей; - 2015 год - 47 206,1 тыс. рублей; - 2016 год - 1 824,0 тыс. рублей; - 2018 год - 4 641,0 тыс. рублей; - 2022 год - 49 397,5 тыс. рублей; - областной бюджет - 6 537 130,5 тыс. рублей, в том числе по годам: - 2014 год - 849 961,9 тыс. рублей; - 2015 год - 793 466,5 тыс. рублей; - 2016 год - 768 026,8 тыс. рублей; - 2017 год - 748 380,5 тыс. рублей; - 2018 год - 784 493,5 тыс. рублей; - 2019 год - 812 478,9 тыс. рублей; - 2020 год - 819 239,8 тыс. рублей; - 2021 год - 519 491,0 тыс. рублей; - 2022 год - 441 591,6 тыс. рублей. Объем финансирования подпрограммы подлежит ежегодному уточнению |
Информация об изменениях:
Раздел 1 изменен с 29 мая 2019 г. - Постановление Администрации Смоленской области от 29 мая 2019 г. N 323
1. Общая характеристика социально-экономической сферы реализации подпрограммы
Система профессионального образования Смоленской области представлена 30 образовательными организациями, из них:
- 20 - областные профессиональные образовательные организации;
- 1 федеральная профессиональная образовательная организация;
- 9 - негосударственные профессиональные организации.
Также программы среднего профессионального образования реализуются в 6 высших образовательных учреждениях и их филиалах.
Контингент обучающихся по программам подготовки квалифицированных рабочих, служащих составляет 3,08 тыс. чел. (16,1% от общей численности обучающихся), по программам подготовки специалистов среднего звена - 16 тыс. чел. (83,9% от общей численности обучающихся).
Средний балл аттестата студентов, принятых в образовательные организации на обучение по очной форме обучения за счет средств бюджетов бюджетной системы Российской Федерации и по договорам об оказании платных образовательных услуг, составляет 3,87 (показатель по Российской Федерации - 3,91) по программам подготовки специалистов среднего звена и 3,62 (показатель по Российской Федерации - 3,56) по программам подготовки квалифицированных рабочих, служащих.
Удельный вес студентов, обучающихся по программам среднего профессионального образования на кафедрах и в иных структурных подразделениях организаций реального сектора экономики и социальной сферы, осуществляющих деятельность по профилю соответствующей образовательной программы, составляет 7,4% (показатель по Российской Федерации - 2,6%).
Доля бюджетных расходов, направленных на приобретение машин и оборудования, в общем объеме бюджетных расходов образовательных организаций составила 0,9% (показатель по Российской Федерации - 2,8%).
Доля расходов на приобретение машин и оборудования, осуществляемых за счет средств профильных организаций и предприятий, в образовательных организациях, осуществляющих подготовку кадров в интересах крупных и градообразующих предприятий, составляет 8,6% (показатель по Российской Федерации - 1,6%). В образовательных организациях, готовящих кадры для предприятий и организаций, оказывающих социально значимые услуги (здравоохранение, образование, обеспечение безопасности и правопорядка), доля расходов на приобретение машин и оборудования, осуществляемых за счет бюджетных средств, составляет 72,8% (показатель по Российской Федерации - 72,6%).
Общая численность штатных педагогических работников образовательных организаций составляет 1 062 чел. (в том числе преподавателей - 938, мастеров производственного обучения - 124). Кроме того, в подготовке кадров по программам среднего профессионального образования задействованы 233 преподавателя и мастера производственного обучения, работающих на условиях штатного совместительства (внешних совместителя).
Доля преподавателей и мастеров производственного обучения возрастной категории моложе 40 лет в образовательных организациях составляет 28,7% (показатель по Российской Федерации - 33,6%). Средний возраст педагогических работников - 48,5 года (показатель по Российской Федерации - 46,5 года).
Развитие цифровой экономики и формирование новых прорывных направлений роста на стыке существующих отраслей, расширение потребности работодателей в кадрах, обладающих мультидисциплинарными компетенциями и минимальной потребностью в адаптационном периоде при трудоустройстве, - общемировые тенденции, определяющие глобальный контекст развития системы профессионального образования.
В силу стратегической значимости системы среднего профессионального образования на региональном уровне в последние годы успешно реализованы проекты, ориентированные на минимизацию кадрового дефицита и обеспечение соответствия компетенций выпускников профессиональных образовательных организаций текущим и перспективным требованиям работодателей.
Так, определение объемов контрольных цифр приема осуществляется на основе прогноза потребности экономики Смоленской области в кадрах на среднесрочную перспективу, формируемого Департаментом экономического развития Смоленской области, согласованного с Департаментом инвестиционного развития Смоленской области, Департаментом государственной службы занятости населения Смоленской области, Департаментом бюджета и финансов Смоленской области.
В целях кадрового обеспечения региональной промышленности новым поколением молодых профессионалов через трансформацию системы профессионального образования в соответствии с потребностью реального сектора экономики в 2018 году начато внедрение регионального стандарта кадрового обеспечения промышленного (экономического) роста, проекта автономной некоммерческой организации "Агентство стратегических инициатив по продвижению новых проектов" при участии союза "Агентство развития профессиональных сообществ и рабочих кадров "Молодые профессионалы (Ворлдскиллс Россия)".
В целях обеспечения максимально эффективного взаимодействия образовательных организаций, работодателей и органов исполнительной власти Смоленской области при подготовке квалифицированных кадров функционируют одиннадцать региональных образовательно-производственных кластеров.
Широкое распространение получила практика проведения чемпионатов профессионального мастерства "Молодые профессионалы" (Ворлдскиллс Россия) и "Абилимпикс".
В то же время, несмотря на накопленный значительный положительный опыт развития отдельных сегментов системы среднего профессионального образования, реализованные меры не позволяют провести комплексную модернизацию профессиональных образовательных организаций в целях устранения дефицита рабочих кадров.
Накопленный опыт подтверждает возможность системного выстраивания новой инфраструктуры подготовки кадров в Смоленской области.
Современное состояние системы профессионального образования в Смоленской области характеризуется наличием следующих проблем:
- низкий уровень развития инфраструктуры профессиональных образовательных организаций, устаревшая материально-технической база;
- дефицит квалифицированных преподавателей в сфере актуальных информационных и производственных технологий, необходимых в условиях цифровой экономики;
- относительно невысокая привлекательность профессий рабочих и специалистов среднего звена в молодежной среде.
Решить указанные проблемы призван Региональный проект "Молодые профессионалы".
Информация об изменениях:
Раздел 2 изменен с 29 мая 2019 г. - Постановление Администрации Смоленской области от 29 мая 2019 г. N 323
2. Цель и целевые показатели реализации подпрограммы
Целью подпрограммы является модернизация профессионального образования, в том числе посредством внедрения адаптивных, практико-ориентированных и гибких образовательных программ в 60% профессиональных образовательных организаций к 2024 году.
Сведения о целевых показателях реализации подпрограммы приведены в приложении N 1 к Государственной программе.
Источниками информации являются сведения о реализации государственной программы Российской Федерации "Развитие образования", мониторинга, проводимые Министерством просвещения Российской Федерации, Пенсионным фондом Российской Федерации, Департаментом и подведомственными организациями, статистические отчеты.
Сроки реализации подпрограммы - 2014 - 2024 годы:
1-й этап: 2014-2016 годы;
2-й этап: 2017 - 2024 годы.
Информация об изменениях:
Раздел 3 изменен с 29 мая 2019 г. - Постановление Администрации Смоленской области от 29 мая 2019 г. N 323
3. Перечень основных мероприятий подпрограммы
Подпрограмма содержит 4 основных мероприятия.
1. Основное мероприятие "Обеспечение предоставления среднего профессионального образования и профессионального обучения" направлено на оказание государственных услуг по предоставлению профессионального образования и профессионального обучения.
В рамках данного основного мероприятия образовательными организациями, осуществляющими образовательную деятельность по программам среднего профессионального образования, будет обеспечено оказание государственных услуг по предоставлению среднего профессионального образования и профессионального обучения в соответствии с потребностями регионального рынка труда.
Основное мероприятие направлено на достижение показателя - количество обучающихся по программам среднего профессионального образования и профессионального обучения в областных государственных профессиональных образовательных организациях (базовые значения: в 2016 году - 18 074 человека, в 2017 году - 18 204 человека).
2. Основное мероприятие "Повышение качества профессионального образования в Смоленской области" направлено на создание условий для повышения мобильности системы профессионального образования Смоленской области, качественную подготовку востребованных экономикой Смоленской области кадров, повышение конкурентоспособности выпускников организаций профессионального образования, совершенствование форм взаимодействия организаций профессионального образования и ассоциаций работодателей.
В рамках данного основного мероприятия будут оказаны меры социальной поддержки учащимся и студентам областных государственных профессиональных образовательных организаций (выплата стипендий, социальная поддержка детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, а также лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, при получении ими среднего профессионального образования по очной форме обучения), проведен мониторинг первичного трудоустройства выпускников областных государственных профессиональных образовательных организаций, создана система привлечения работодателей к участию в формировании программ профессионального обучения, организована практика обучающихся на предприятиях и в организациях, продолжат развиваться ресурсные центры, учебные центры профессиональных квалификаций, для учащихся и студентов будут проведены выставки, конкурсы, олимпиады профессионального мастерства, продолжится работа по формированию научного потенциала (областной конкурс студенческих научных работ, конкурс молодых ученых, региональные конкурсы Российского фонда фундаментальных исследований), проведена работа по укреплению материально-технической базы областных государственных профессиональных образовательных организаций.
Основное мероприятие направлено на достижение следующих показателей:
- доля профессиональных образовательных организаций, в которых осуществляется подготовка кадров по 50 наиболее перспективным и востребованным на рынке труда профессиям и специальностям, требующим среднего профессионального образования, в общем количестве профессиональных образовательных организаций;
абзацы 4 - 5 утратили силу с 1 февраля 2019 г. - Постановление Администрации Смоленской области от 1 февраля 2019 г. N 25
- количество участников регионального чемпионата "Молодые профессионалы" Смоленской области (WorldSkillsRussia) (базовые значения: в 2014 году - 0, в 2015 году - 0).
3. Утратил силу.
Информация об изменениях:
См. текст пункта 3
Информация об изменениях:
Пункт 4 изменен с 28 апреля 2020 г. - Постановление Администрации Смоленской области от 28 апреля 2020 г. N 248
4. Основное мероприятие "Региональный проект "Молодые профессионалы (Повышение конкурентоспособности профессионального образования)" обеспечивает достижение целей, показателей и результатов федерального проекта "Молодые профессионалы (Повышение конкурентоспособности профессионального образования)", направленного на решение задач национального проекта "Образование".
Данное основное мероприятие направлено на модернизацию профессионального образования, в том числе посредством внедрения адаптивных, практико-ориентированных и гибких образовательных программ в 100% профессиональных образовательных организаций к 2024 году, разработки и распространения в системе среднего профессионального образования новых образовательных технологий и формы опережающей профессиональной подготовки, приведение помещений в соответствие с рекомендациями об оснащении организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования, материально-технической базой по приоритетным группам компетенций.
Основное мероприятие предполагает достижение показателей:
абзац утратил силу с 28 апреля 2020 г. - Постановление Администрации Смоленской области от 28 апреля 2020 г. N 248
Информация об изменениях:
- число центров опережающей профессиональной подготовки;
- число мастерских, оснащенных современной материально-технической базой по одной из компетенций;
- доля организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования, итоговая аттестация в которых проводится в форме демонстрационного экзамена;
- доля обучающихся, завершающих обучение в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования, прошедших аттестацию с использованием механизма демонстрационного экзамена.
5. Утратил силу с 20 июля 2020 г. - Постановление Администрации Смоленской области от 20 июля 2020 г. N 436
Информация об изменениях:
Информация об изменениях:
Раздел 4 изменен с 7 августа 2020 г. - Постановление Администрации Смоленской области от 7 августа 2020 г. N 487
4. Обоснование ресурсного обеспечения подпрограммы
Ресурсное обеспечение подпрограммы осуществляется за счет средств областного бюджета, местных бюджетов и федерального бюджета.
Общий объем финансирования подпрограммы составляет 6 666 340,1 тыс. рублей, в том числе:
- по годам реализации:
- 2014 год - 876 102,9 тыс. рублей;
- 2015 год - 840 672,6 тыс. рублей;
- 2016 год - 769 850,8 тыс. рублей;
- 2017 год - 748 380,5 тыс. рублей;
- 2018 год - 789 134,5 тыс. рублей;
- 2019 год - 812 478,9 тыс. рублей;
- 2020 год - 819 239,8 тыс. рублей;
- 2021 год - 519 491,0 тыс. рублей;
- 2022 год - 490 989,1 тыс. рублей;
- в разрезе источников финансирования:
- федеральный бюджет - 823 188,8 тыс. рублей, в том числе по годам:
- 2014 год - 26 141,0 тыс. рублей;
- 2015 год - 47 206,1 тыс. рублей;
- 2016 год - 1 824,0 тыс. рублей;
- 2018 год - 4 641,0 тыс. рублей;
- 2022 год - 49 397,5 тыс. рублей;
- областной бюджет - 6 537 130,5 тыс. рублей, в том числе по годам:
- 2014 год - 849 961,9 тыс. рублей;
- 2015 год - 793 466,5 тыс. рублей;
- 2016 год - 768 026,8 тыс. рублей;
- 2017 год - 748 380,5 тыс. рублей;
- 2018 год - 784 493,5 тыс. рублей;
- 2019 год - 812 478,9 тыс. рублей;
- 2020 год - 819 239,8 тыс. рублей;
- 2021 год - 519 491,0 тыс. рублей;
- 2022 год - 441 591,6 тыс. рублей.
Объем финансирования подпрограммы подлежит ежегодному уточнению.
Информация об изменениях:
Паспорт изменен с 20 июля 2020 г. - Постановление Администрации Смоленской области от 20 июля 2020 г. N 436
Паспорт
подпрограммы "Педагогические кадры"
С изменениями и дополнениями от:
27 декабря 2013 г., 29 апреля, 18 июня, 24 октября, 14, 28 ноября, 30 декабря 2014 г., 10 марта, 17 апреля, 8 мая, 20 июля, 2 сентября, 10, 29 декабря 2015 г., 10 февраля, 31 марта, 27 апреля, 23 мая, 17, 29 июня, 2 ноября, 27, 30 декабря 2016 г., 14 февраля, 4 августа, 12, 13 октября, 25 декабря 2017 г., 12 марта, 23 мая, 19 июля, 19, 27 декабря 2018 г., 1 февраля, 4 июля, 27 сентября, 27 ноября, 30 декабря 2019 г., 28 апреля, 10 июня, 20 июля 2020 г.
|
Ответственные исполнители подпрограммы |
Департамент Смоленской области по образованию и науке |
|
Исполнители основных мероприятий подпрограммы |
Департамент Смоленской области по образованию и науке, государственное автономное учреждение дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов "Смоленский областной институт развития образования", органы местного самоуправления муниципальных образований Смоленской области (по согласованию) |
|
Цель подпрограммы |
развитие профессиональных компетентностей и обеспечение социальной поддержки педагогических кадров |
|
Целевые показатели реализации подпрограммы |
- удельный вес учителей образовательных организаций, участвующих в реализации федеральных государственных образовательных стандартов, в общей численности учителей образовательных организаций; абзац утратил силу с 28 апреля 2020 г. - Постановление Администрации Смоленской области от 28 апреля 2020 г. N 248 Информация об изменениях:- процент молодых учителей, улучшивших жилищные условия за счет ипотечного кредита (займа) в текущем году, от общей численности молодых учителей, улучшивших жилищные условия в рамках реализации других программ в текущем году; абзац утратил силу с 28 апреля 2020 г. - Постановление Администрации Смоленской области от 28 апреля 2020 г. N 248 - доля учителей общеобразовательных организаций, вовлеченных в национальную систему профессионального роста педагогических работников; абзац утратил силу с 20 июля 2020 г. - Постановление Администрации Смоленской области от 20 июля 2020 г. N 436 Информация об изменениях:- доля педагогических работников, прошедших добровольную независимую оценку квалификации; - количество молодых учителей - получателей компенсации части расходов по уплате процентов за пользование ипотечным кредитом (займом); - количество созданных центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников и центров оценки профессионального мастерства и квалификации педагогов |
|
Сроки (этапы) реализации подпрограммы |
2014 - 2024 годы. Подпрограмма реализуется в 2 этапа: 1-й этап: 2014-2016 годы; 2-й этап: 2017 - 2024 годы |
|
Объемы ассигнований подпрограммы (по годам реализации и в разрезе источников финансирования) |
общий объем финансирования подпрограммы составляет 1 884 643,6 тыс. рублей. По годам реализации: - 2014 год - 265 243,3 тыс. рублей; - 2015 год - 243 504,2 тыс. рублей; - 2016 год - 217 571,1 тыс. рублей; - 2017 год - 166 419,2 тыс. рублей; - 2018 год - 180 607,3 тыс. рублей; - 2019 год - 169 043,0 тыс. рублей; - 2020 год - 183 193,4 тыс. рублей; - 2021 год - 247 913,1 тыс. рублей; - 2022 год - 211 149,0 тыс. рублей. В разрезе источников финансирования: - федеральный бюджет - 101 025,1 тыс. рублей, в том числе по годам: - 2014 год - 9 700,0 тыс. рублей; - 2015 год - 1 200,0 тыс. рублей; - 2016 год - 1 200,0 тыс. рублей; - 2020 год - 4 350,0 тыс. рублей; - 2021 год - 56 383,2 тыс. рублей; - 2022 год - 28 191,9 тыс. рублей; - областной бюджет - 1 783 618,5 тыс. рублей, в том числе по годам: - 2014 год - 255 543,3 тыс. рублей; - 2015 год - 242 304,2 тыс. рублей; - 2016 год - 216 371,1 тыс. рублей; - 2017 год - 166 419,2 тыс. рублей; - 2018 год - 180 607,3 тыс. рублей; - 2019 год - 169 043,0 тыс. рублей; - 2020 год - 178 843,4 тыс. рублей; - 2021 год - 191 529,9 тыс. рублей; - 2022 год - 182 957,1 тыс. рублей. Объем финансирования подпрограммы подлежит ежегодному уточнению |
Информация об изменениях:
Постановлением Администрации Смоленской области от 10 февраля 2016 г. N 46 в раздел 1 внесены изменения
1. Общая характеристика социально-экономической сферы реализации подпрограммы
Реализация задач модернизации регионального образования требует профессиональной и социальной состоятельности педагогических и руководящих кадров образовательных организаций.
В настоящее время в школах Смоленской области работает 9 400 педагогических работников, что по сравнению с 2012 годом меньше на 477 человек. За последние пять лет число учителей в общем образовании уменьшилось на 17 процентов. В настоящее время тенденция уменьшения численности педагогических работников сохраняется. Зреет еще одна негативная тенденция - старение кадров. Доля работающих пенсионеров в регионе составляет 17%, что превышает среднероссийской показатель на 13,4%. Анализ прогноза кадровой потребности на пятилетнюю перспективу свидетельствует о системном "сбое", в котором сфокусированы проблемы профессионального педагогического образования региона. Речь идет о формировании дефицита педагогических кадров, их несбалансированности, уменьшении численности обучающихся по программам педагогического образования, низком уровне трудоустройства выпускников по специальности.
Дальнейшее развитие кадровой политики в сфере образования с учетом потребностей общества требует минимизации существующего разрыва в уровне образования городских и сельских учителей; преодоления тенденции увеличения численности руководящих и педагогических работников пенсионного и предпенсионного возраста; повышения степени соответствия количества выпускников с педагогическими специальностями потребности образовательных организаций; преодоления тенденции недостаточной социальной поддержки педагогов и т.д.
В целях реализации единой стратегии подготовки, повышения квалификации и переподготовки педагогических и руководящих кадров для образовательных организаций функционирует ГАУ ДПО "СОИРО". В учреждении реализуются учебные программы курсов по все уровням образования, что позволяет охватить все категории педагогических работников, включая работников дошкольного образования, среднего профессионального образования, детских домов, школ-интернатов и другие категории.
С 2010 года государственная образовательная услуга в области повышения квалификации и профессиональной переподготовки была предоставлена 27 872 потребителям.
Созданы условия для введения в регионе ФГОС, осуществлен переход на персонифицированную модель повышения квалификации, предусматривающую механизмы электронного обучения на основе дистанционных образовательных технологий.
Обеспечено научно-методическое сопровождение экспертизы профессиональной деятельности педагогических работников при прохождении аттестации на критериальном, экспертном и адресно-консультационном уровнях. Соответствующая государственная работа была проведена в отношении 8 159 потребителей.
Реализована научно обоснованная модель региональной инновационной инфраструктуры: институционализирована процедура получения статуса инновационной площадки, разработана концепция региональной системы оценки качества образования.
Созданы условия для осуществления профессионально-общественной аккредитации образовательных программ профессионального образования: функционируют межотраслевой методический совет по вопросам подготовки рабочих кадров (разработаны модель, положение, методические рекомендации), информационно-аналитическая система "Регион", раскрывающие механизмы сертификации профессиональных квалификаций.
Разработана модель аттестации руководящих и педагогических работников, основанная на компетентностном подходе, ориентированная на новую систему оплаты труда работников образования.
Первую и высшую квалификационную категорию в общей численности учителей Смоленской области в 2011 году имели 20,04%, в 2012 году - 17,4%, в 2013 году - 71%, что свидетельствует об усилении внимания учителей к повышению квалификации.
Доля учителей и руководителей общеобразовательных организаций, прошедших повышение квалификации и профессиональную подготовку для работы в соответствии с ФГОС, в общей численности учителей в 2011 году составила 48,9%, при этом доля учителей первых классов общеобразовательных организаций, прошедших повышение квалификации для работы в соответствии с ФГОС, в общей численности учителей первых классов достигла 100%. В 2012 году при плановом показателе 20% фактически прошли повышение квалификации 44,3% учителей, что превысило плановый показатель на 24,3%.
Превышение указанных показателей обусловлено как стремлением педагогов повысить свою квалификацию, так и активной работой ГАУ ДПО "СОИРО" по методическому сопровождению перехода на реализацию ФГОС.
В 2012 году при ГАУ ДПО "СОИРО" были открыты 8 ресурсных центров, являющихся территориальными структурными подразделениями учреждения, что позволило путем сочетания различных форм (очная, дистанционная, с выездом) значительно увеличить охват учителей повышением квалификации.
Вместе с тем, в сфере дополнительного профессионального образования области сохраняется ряд проблем, в частности не обеспечивается на 100 процентов обязательная стажировка слушателей в системе повышения квалификации, ослаблена связь между процедурой аттестации и повышением квалификации педагогических работников, не обеспечен в полном объеме переход на персонифицированную модель повышения квалификации и общественно-профессиональную аккредитацию программ дополнительного профессионального образования.
На решение данных проблем и направлен комплекс мероприятий подпрограммы.
Обновлению кадрового состава и привлечению молодых талантливых педагогов для работы в образовательные организации будет способствовать введение эффективного контракта в образовании.
Введение эффективного контракта в общем образовании включает в себя:
- внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками образовательных организаций;
- внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями образовательных организаций в части установления взаимосвязи между показателями качества предоставляемых организацией государственных (муниципальных) услуг и эффективностью деятельности руководителя образовательной организации;
- информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта.
Важнейшим направлением работы с педагогическими кадрами является комплекс мероприятий по социальной поддержке педагогических работников.
Одним из направлений социальной поддержки выступает улучшение жилищных условий - фактор, который существенно повышает качество жизни. В последние годы остро ощущается нехватка и отток квалифицированных кадров из общеобразовательных учреждений. В качестве основных причин этого молодежь все чаще называет невозможность решения жилищной проблемы.
В 2012 году из 912 молодых учителей в возрасте до 35 лет 344 человека нуждались в улучшении жилищных условий, в 2013 году из 1 511 учителей - 326 человек. Как правило, молодые учителя не имеют доступа на рынок ипотечного кредитования (займа) ввиду неспособности накопить на первоначальный взнос, минимальный размер которого в настоящее время составляет 20 процентов от стоимости жилья.
Возможность решения жилищной проблемы, в том числе с привлечением средств ипотечного кредита (займа), предусмотренная подпрограммой, создаст для молодежи стимул к повышению качества трудовой деятельности, уровня квалификации в целях роста заработной платы и в целом будет способствовать сохранению педагогического потенциала Смоленской области.
Информация об изменениях:
Раздел 2 изменен с 1 февраля 2019 г. - Постановление Администрации Смоленской области от 1 февраля 2019 г. N 25
2. Цель и целевые показатели реализации подпрограммы
Целью подпрограммы является развитие профессиональных компетентностей и обеспечение социальной поддержки педагогических кадров.
Сведения о целевых показателях реализации подпрограммы приведены в приложении N 1 к Государственной программе.
Источником информации являются данные Федерального мониторинга национальной образовательной инициативы "Наша новая школа", сведения о реализации Федеральной целевой программы развития образования на 2011-2015 годы, мониторинги, проводимые Департаментом, органами местного самоуправления и подведомственными организациями, отчеты о реализации долгосрочной областной целевой программы "Развитие системы образования в Смоленской области" на 2009-2013 годы, статистические отчеты 83-РИК, 85-К.
Сроки реализации подпрограммы - 2014 - 2024 годы:
1-й этап: 2014-2016 годы;
2-й этап: 2017 - 2024 годы.
Информация об изменениях:
Раздел 3 изменен с 4 июля 2019 г. - Постановление Администрации Смоленской области от 4 июля 2019 г. N 394
3. Перечень основных мероприятий подпрограммы
Подпрограмма содержит 4 основных мероприятия, направленных на развитие системы профессионального педагогического образования:
Информация об изменениях:
Пункт 1 изменен с 28 апреля 2020 г. - Постановление Администрации Смоленской области от 28 апреля 2020 г. N 248
1. Основное мероприятие "Развитие профессионального педагогического мастерства" направлено на реализацию комплекса мер по обеспечению условий для роста профессионального мастерства работников системы образования, выявлению, изучению, обобщению и распространению (диссеминации) позитивных образцов и результатов инновационной деятельности руководящих и педагогических работников, по совершенствованию системы научно-методического обеспечения и стимулирования развития профессиональной компетентности педагогических кадров.
В рамках данного основного мероприятия будут проведены конкурсы профессионального мастерства среди воспитателей сферы дошкольного образования, педагогов дополнительного образования детей, учителей общеобразовательных организаций, преподавателей профессиональных образовательных организаций, конкурс на присуждение премий лучшим учителям за достижения в педагогической деятельности, конкурс на присуждение премии Губернатора Смоленской области имени В.Ф. Алешина, конкурс воспитательных, учебных программ, учебно-методических материалов, факультативных курсов, учебно-методических пособий духовно-нравственного содержания "За нравственный подвиг учителя", обеспечено участие педагогических работников во всероссийских, межрегиональных и международных выставках и конкурсах, курсах повышения квалификации педагогических работников, создана региональная сетевая модель системы повышения квалификации педагогических работников, включающая в себя стажерские площадки, произведены выплаты пособий лицам, удостоенным почетного звания "Народный учитель СССР", "Народный учитель Российской Федерации", проживающим на территории Смоленской области, организована аттестация педагогических кадров Смоленской области.
Основное мероприятие направлено на достижение следующих показателей:
- количество педагогических работников - участников и победителей конкурсов профессионального мастерства;
- количество получателей премии Губернатора Смоленской области имени В.Ф. Алешина.
Информация об изменениях:
Пункт 2 изменен с 28 апреля 2020 г. - Постановление Администрации Смоленской области от 28 апреля 2020 г. N 248
2. Основное мероприятие "Развитие системы социальной поддержки педагогических работников" направлено на совершенствование социальной защиты педагогических работников.
В рамках данного основного мероприятия будет проведена работа по улучшению жилищных условий молодых учителей общеобразовательных организаций путем оказания государственной поддержки в виде социальных выплат на оплату первоначального взноса по ипотечному кредиту (займу) и компенсации части расходов по уплате процентов за пользование ипотечным кредитом (займом), бюджетам муниципальных районов и городских округов предоставлены субвенции на осуществление государственных полномочий по осуществлению мер социальной поддержки по предоставлению компенсации расходов на оплату жилых помещений, отопления и освещения педагогическим работникам образовательных организаций, осуществлены единовременные компенсационные выплаты учителям, прибывшим (переехавшим) на работу в сельские населенные пункты, либо рабочие поселки, либо поселки городского типа, либо города с населением до 50 тысяч человек.
Основное мероприятие направлено на достижение следующих показателей:
абзац утратил силу с 1 февраля 2019 г. - Постановление Администрации Смоленской области от 1 февраля 2019 г. N 25
- количество молодых учителей - получателей компенсации части расходов по уплате процентов за пользование ипотечным кредитом (займом) (базовые значения: в 2012 году - 0, в 2013 году - 4 человека);
- количество педагогических работников, которым оказаны меры социальной поддержки (базовые значения: в 2012 году - 8 196 человек, в 2013 году - 8 252 человека);
- доля учителей, прибывших (переехавших) на работу в сельские населенные пункты, либо рабочие поселки, либо поселки городского типа, либо города с населением до 50 тысяч человек, которым предоставлены единовременные компенсационной выплаты.
- удельный вес численности учителей общеобразовательных организаций в возрасте до 35 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций (базовые значения: в 2014 году - 20 процентов, в 2015 году - 21 процент).
Реализация основного мероприятия "Развитие системы социальной поддержки педагогических работников" подпрограммы предполагает оказание государственной поддержки молодым учителям - участникам подпрограммы в форме социальной выплаты на оплату первоначального взноса по ипотечному кредиту (займу) (далее также - социальная выплата) и компенсации части расходов по уплате процентов за пользование ипотечным кредитом (займом) (далее также - компенсация).
В целях оказания государственной поддержки под "молодыми учителями" понимаются молодые, в возрасте до 35 лет, учителя государственных и муниципальных образовательных организаций, реализующих образовательные программы дошкольного, начального общего, основного общего и среднего общего образования.
Социальная выплата предоставляется однократно молодым учителям в размере не более 20 процентов от установленной договором приобретения стоимости стандартного жилья.
Компенсация выплачивается в случае превышения значения 8,5 процента годовой процентной ставки за пользование ипотечным кредитом (займом).
абзацы одиннадцатый - пятнадцатый утратили силу;
Компенсация ежемесячно перечисляется молодому учителю - участнику основного мероприятия "Развитие системы социальной поддержки педагогических работников" подпрограммы.
Если молодым учителем - участником основного мероприятия "Развитие системы социальной поддержки педагогических работников" подпрограммы получен ипотечный кредит (займ), при котором размер банковской процентной ставки составляет 8,5 процента годовых и ниже, то компенсация не предоставляется.
Участниками основного мероприятия "Развитие системы социальной поддержки педагогических работников" подпрограммы могут быть молодые учителя:
абзац девятнадцатый утратил силу;
Информация об изменениях:
См. текст абзаца девятнадцатого пункта 2
- имеющие официальный стаж работы в должности учителя в государственных или муниципальных образовательных организациях не менее одного года включительно;
- зарегистрированные в установленном порядке по месту жительства на территории Смоленской области.
Кроме того, условиями предоставления государственной поддержки в соответствии с основным мероприятием "Развитие системы социальной поддержки педагогических работников" подпрограммы являются:
- признание молодого учителя нуждающимся в улучшении жилищных условий в порядке, установленном федеральным и областным законодательством;
- принятие гражданином обязательства проработать в должности учителя в государственной или муниципальной образовательной организации не менее пяти лет с даты получения государственной поддержки. Указанное обязательство оформляется соответствующим договором между Департаментом и молодым учителем - участником подпрограммы. Форма договора утверждается приказом начальника Департамента;
- отсутствие взысканий по выполнению профессиональных обязанностей;
- неучастие в других программах, реализуемых за счет средств областного бюджета, в том числе с участием средств областного бюджета наряду с финансированием из федерального бюджета, направленных на софинансирование расходов по приобретению жилья различными категориями граждан;
- отсутствие задолженностей по налогам у молодого учителя на момент принятия решения о признании молодого учителя участником основного мероприятия "Развитие системы социальной поддержки педагогических работников" подпрограммы.
Участниками основного мероприятия "Развитие системы социальной поддержки педагогических работников" подпрограммы также признаются молодые учителя, признанные участниками долгосрочной областной целевой программы "Льготная ипотека для молодых учителей в Смоленской области" на 2012-2015 годы в порядке, установленном постановлением Администрации Смоленской области от 08.08.2013 N 619.
Участие в основном мероприятии "Развитие системы социальной поддержки педагогических работников" подпрограммы является добровольным и носит заявительный характер.
Порядок оказания государственной поддержки молодым учителям - участникам основного мероприятия "Развитие системы социальной поддержки педагогических работников" подпрограммы (далее - порядок) устанавливается нормативным правовым актом Администрации Смоленской области.
Порядком определяются правила признания молодого учителя участником основного мероприятия "Развитие системы социальной поддержки педагогических работников" подпрограммы, принятия соответствующего решения, а также регулируются иные вопросы, связанные с реализацией основного мероприятия "Развитие системы социальной поддержки педагогических работников" подпрограммы.
Информация об изменениях:
Пункт 3 изменен с 28 апреля 2020 г. - Постановление Администрации Смоленской области от 28 апреля 2020 г. N 248
3. Основное мероприятие "Развитие системы профессиональной переподготовки педагогических работников" направлено на оптимизацию структуры и совершенствование содержания профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогических кадров.
В рамках данного основного мероприятия планируется оказание государственных услуг по предоставлению профессионального образования и обеспечение деятельности ГАУ ДПОС "СОИРО".
В рамках данного основного мероприятия планируется оказание государственных услуг (выполнение работ) по предоставлению профессионального образования и укрепление материально-технической базы ГАУ ДПО "СОИРО".
Основное мероприятие направлено на достижение показателя - доля педагогических работников, повысивших свою квалификацию или подтвердивших соответствие занимаемой должности, от общего количества педагогических работников.
4. Утратил силу.
Информация об изменениях:
См. текст пункта 4
5. Основное мероприятие "Региональный проект "Учитель будущего" направлено на внедрение национальной системы профессионального роста педагогических работников, охватывающей не менее 50 процентов учителей общеобразовательных организаций.
Основное мероприятие предполагает достижение показателя - создание 3 центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников и 1 центра оценки профессионального мастерства и квалификации педагогов.
Информация об изменениях:
Раздел 4 изменен с 20 июля 2020 г. - Постановление Администрации Смоленской области от 20 июля 2020 г. N 436
4. Обоснование ресурсного обеспечения подпрограммы
Ресурсное обеспечение подпрограммы осуществляется за счет средств областного бюджета, местных бюджетов и федерального бюджета.
Общий объем финансирования подпрограммы составляет 1 884 643,6 тыс. рублей, в том числе по годам реализации:
- 2014 год - 265 243,3 тыс. рублей;
- 2015 год - 243 504,2 тыс. рублей;
- 2016 год - 217 571,1 тыс. рублей;
- 2017 год - 166 419,2 тыс. рублей;
- 2018 год - 180 607,3 тыс. рублей;
- 2019 год - 169 043,0 тыс. рублей;
- 2020 год - 183 193,4 тыс. рублей;
- 2021 год - 247 913,1 тыс. рублей;
- 2022 год - 211 149,0 тыс. рублей.
В разрезе источников финансирования:
- федеральный бюджет - 101 025,1 тыс. рублей, в том числе по годам:
- 2014 год - 9 700,0 тыс. рублей;
- 2015 год - 1 200,0 тыс. рублей;
- 2016 год - 1 200,0 тыс. рублей;
- 2020 год - 4 350,0 тыс. рублей;
- 2021 год - 56 383,2 тыс. рублей;
- 2022 год - 28 191,9 тыс. рублей;
- областной бюджет - 1 783 618,5 тыс. рублей, в том числе по годам:
- 2014 год - 255 543,3 тыс. рублей;
- 2015 год - 242 304,2 тыс. рублей;
- 2016 год - 216 371,1 тыс. рублей;
- 2017 год - 166 419,2 тыс. рублей;
- 2018 год - 180 607,3 тыс. рублей;
- 2019 год - 169 043,0 тыс. рублей;
- 2020 год - 178 843,4 тыс. рублей;
- 2021 год - 191 529,9 тыс. рублей;
- 2022 год - 182 957,1 тыс. рублей.
Объем финансирования подпрограммы подлежит ежегодному уточнению.
Утратила силу с 12 марта 2018 г. - Постановление Администрации Смоленской области от 12 марта 2018 г. N 129
Информация об изменениях:
Обеспечивающая подпрограмма изменена с 28 апреля 2020 г. - Постановление Администрации Смоленской области от 28 апреля 2020 г. N 248
Обеспечивающая подпрограмма
Обеспечивающая программа направлена на повышение качества управления процессами развития системы образования, вовлечение экспертов и широкой общественности в реализацию Государственной программы, формирование системы информационного освещения мероприятий Государственной программы.
В настоящее время информация о реализуемых мерах, результатах и проблемах представляется общественности в различных средствах массовой информации разрозненно. Масштабные изменения, которые происходят в образовании Смоленской области, как положительные тенденции, так и возникающие проблемы, требуют комплексного объективного представления. Нужен единый мониторинг развития системы образования и анализ эффективности реализации тех или иных управленческих решений.
Включение в обеспечивающую подпрограмму мер по нормативному обеспечению Государственной программы связано с тем, что ряд нормативных актов распространяется на разные уровни образования, порой они также направлены на решение комплексных задач. Это не позволяет определить указанные меры в одну из указанных выше подпрограмм.
Департаментом, подведомственными организациями ведется работа по развитию информационно-технологической инфраструктуры в сфере образования. К такой инфраструктуре относятся сайты, порталы, на которых размещается специализированная информация. В последние годы произошло существенное расширение и качественное обновление информационно-технологической инфраструктуры в сфере образования. Она нуждается в поддержке и методическом обновлении.
Целью обеспечивающей подпрограммы является обеспечение организационных, информационных, научно-методических условий для реализации Государственной программы.
В результате реализации обеспечивающей подпрограммы будет обеспечено:
- своевременное принятие нормативных правовых актов и подготовка методических рекомендаций, необходимых для реализации мероприятий Государственной программы;
- наличие системы мониторинга и контроля реализации Государственной программы;
- публикация аналитических материалов о ходе и результатах реализации Государственной программы;
- высокий уровень открытости информации о результатах развития системы образования Смоленской области, в том числе через ежегодную публикацию ежегодного отчета;
- общественная поддержка идей Государственной программы.
Ресурсное обеспечение реализации обеспечивающей подпрограммы осуществляется за счет средств федерального бюджета и областного бюджета.
Объем финансового обеспечения обеспечивающей подпрограммы за счет всех источников составляет 360 249,8 тыс. рублей, в том числе:
- средства федерального бюджета - 73 626,4 тыс. рублей;
- средства областного бюджета - 286 623,4 тыс. рублей.
По годам реализации:
- 2014 год - 41 236,0 тыс. рублей, в том числе средства федерального бюджета - 8 185,5 тыс. рублей, средства областного бюджета - 33 050,5 тыс. рублей; из них фонд оплаты труда из федерального бюджета - 6 027,53 тыс. рублей, фонд оплаты труда из областного бюджета - 30 475,5 тыс. рублей;
- 2015 год - 39 465,2 тыс. рублей, в том числе средства федерального бюджета - 7 191,1 тыс. рублей, средства областного бюджета - 32 274,1 тыс. рублей; из них фонд оплаты труда из федерального бюджета - 5 601,7 тыс. рублей, фонд оплаты труда из областного бюджета - 29 425,8 тыс. рублей;
- 2016 год - 40 057,6 тыс. рублей, в том числе средства федерального бюджета - 7 386,1 тыс. рублей, средства областного бюджета - 32 671,5 тыс. рублей; из них фонд оплаты труда из федерального бюджета - 5 601,7 тыс. рублей, фонд оплаты труда из областного бюджета - 29 287,6 тыс. рублей;
- 2017 год - 41 377,0 тыс. рублей, в том числе средства федерального бюджета - 7 704,4 тыс. рублей, средства областного бюджета - 33 672,6 тыс. рублей;
- 2018 год - 42 882,4 тыс. рублей, в том числе средства федерального бюджета - 7 958,7 тыс. рублей, средства областного бюджета - 34 923,7 тыс. рублей;
- 2019 год - 44 964,2 тыс. рублей, в том числе средства федерального бюджета - 8 462,1 тыс. рублей, средства областного бюджета - 36 502,1 тыс. рублей;
- 2020 год - 45 557,7 тыс. рублей, в том числе средства федерального бюджета - 8 756,7 тыс. рублей, средства областного бюджета - 36 801,0 тыс. рублей;
- 2021 год - 34 524,7 тыс. рублей, в том числе средства федерального бюджета - 8 910,0 тыс. рублей, средства областного бюджета - 25 614,7 тыс. рублей;
- 2022 год - 30 185,0 тыс. рублей, в том числе средства федерального бюджета - 9 071,8 тыс. рублей, средства областного бюджета - 21 113,2 тыс. рублей.
абзац двадцать первый утратил силу.
Информация об изменениях:
См. текст абзаца двадцать первого
Объем финансирования обеспечивающей подпрограммы подлежит ежегодному уточнению исходя из реальных возможностей областного бюджета.
Информация об изменениях:
Приложение 1 изменено с 20 июля 2020 г. - Постановление Администрации Смоленской области от 20 июля 2020 г. N 436
Приложение N 1
к областной государственной программе
"Развитие образования в Смоленской
области" (в редакции
постановления Администрации
Смоленской области
от 28.04.2020 N 248)
Целевые показатели
реализации областной государственной программы "Развитие образования в Смоленской области"
С изменениями и дополнениями от:
27 декабря 2013 г., 18 июня, 30 декабря 2014 г., 10 марта, 20 июля, 10 декабря 2015 г., 10 февраля, 17, 28 июня, 27 декабря 2016 г., 14 февраля, 25 декабря 2017 г., 12 марта, 19 апреля, 10 октября 2018 г., 1 февраля, 29 мая, 3, 4 июля, 11 сентября, 20 декабря 2019 г., 28 апреля, 20 июля 2020 г.
|
N п/п |
Наименование показателя |
Единица измерения |
Базовое значение показателей (к очередному финансовому году) |
Планируемое значение показателей (на очередной финансовый год и плановый период) |
|||
|
2018 год |
2019 год |
2020 год |
2021 год |
2022 год |
|||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
|
Обеспечение высокого качества образования в соответствии с меняющимися запросами населения, перспективными задачами развития Смоленской области | |||||||
|
1. |
Доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет |
% |
80 |
85 |
95 |
100 |
100 |
|
2. |
Удельный вес учащихся государственных и муниципальных общеобразовательных организаций, которым предоставлена возможность обучаться в соответствии с современными требованиями, в общей численности учащихся |
% |
100 |
97 |
100 |
100 |
100 |
|
3. |
Удельный вес детей-инвалидов, обучающихся на дому с использованием дистанционных технологий, в общей численности детей-инвалидов, которым показана такая форма обучения |
% |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
|
4. |
Удельный вес детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных программами дополнительного образования, в общей численности детей в возрасте от 5 до 18 лет |
% |
75 |
76 |
75,7 |
76 |
77 |
|
5. |
Удельный вес численности выпускников областных государственных профессиональных образовательных организаций очной формы обучения, трудоустроившихся в течение календарного года, следующего за годом выпуска, в общей численности выпускников |
% |
63 |
65 |
65 |
65 |
65 |
|
6. |
Объем возмещения потерь в доходах организаций железнодорожного транспорта в связи с установлением льгот по тарифам на проезд обучающихся |
% |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
|
Подпрограмма "Развитие дошкольного образования" | |||||||
|
7. |
Доступность дошкольного образования среди детей от 3 до 7 лет |
% |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
|
8. |
Численность воспитанников в возрасте до трех лет, посещающих государственные и муниципальные образовательные организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования |
человек |
6 114 |
6 526 |
6 676 |
6 976 |
6 976 |
|
9. |
Численность воспитанников в возрасте до трех лет, посещающих частные организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования и присмотр и уход за детьми |
человек |
- |
96 |
75 |
75 |
75 |
|
10. |
Доступность дошкольного образования для детей в возрасте от полутора до трех лет |
% |
73 |
85 |
95 |
100 |
100 |
|
11. |
Удельный вес численности детей в возрасте до трех лет, получающих дошкольное образование в частных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования и присмотр и уход за детьми, в общей численности детей в возрасте до трех лет, получающих дошкольное образование в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования и присмотр и уход за детьми |
% |
- |
1,47 |
5,98 |
6 |
6 |
|
12. |
Охват детей в возрасте до трех лет, получающих дошкольное образование в государственных, муниципальных и частных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования и присмотр и уход за детьми, в общей численности детей в возрасте до трех лет |
% |
- |
24,77 |
27,67 |
31 |
31 |
|
13. |
Доступность дошкольного образования для детей от 1,5 до 3 лет |
% |
73 |
85 |
95 |
100 |
100 |
|
14. |
Число воспитанников дошкольных образовательных организаций на 1 педагогического работника |
чел. |
11,2 |
11,2 |
11,2 |
11,2 |
11,2 |
|
15. |
Доля образовательных организаций, в которых созданы условия в соответствии с федеральным государственным стандартом дошкольного образования, от общего количества образовательных организаций |
% |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
|
16. |
Удельный вес численности детей частных дошкольных образовательных организаций в общей численности детей дошкольных образовательных организаций |
% |
2,13 |
1,5 |
2 |
2 |
2 |
|
Подпрограмма "Развитие общего образования" | |||||||
|
17. |
Удельный вес учащихся государственных и муниципальных общеобразовательных организаций, которым предоставлена возможность обучаться в соответствии с современными требованиями, в общей численности учащихся |
% |
96,5 |
97 |
100 |
100 |
100 |
|
18. |
Удельный вес детей-инвалидов, обучающихся на дому с использованием дистанционных технологий, в общей численности детей-инвалидов, которым показана такая форма обучения |
% |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
|
19. |
Удельный вес учащихся государственных и муниципальных общеобразовательных организаций, обучающихся в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом, в общей численности учащихся образовательных организаций |
% |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
|
20. |
Удельный вес выпускников государственных и муниципальных общеобразовательных организаций, не сдавших единый государственный экзамен, в общей численности выпускников государственных и муниципальных общеобразовательных организаций |
% |
2,6 |
2,5 |
2,5 |
2,5 |
2,5 |
|
21. |
Удельный вес учащихся общеобразовательных организаций, обучающихся в профильных классах на третьей ступени образования, в общей численности учащихся третьей ступени образования |
% |
77 |
100 |
100 |
100 |
100 |
|
22. |
Удельный вес педагогических работников - получателей выплат за классное руководство в общей численности педагогических работников, имеющих право на получение выплат за классное руководство |
% |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
|
23. |
Увеличение доли обучающихся, занимающихся физической культурой и спортом во внеурочное время, за исключением дошкольного образования |
% |
1,5 |
1 |
1 |
1 |
1 |
|
24. |
Увеличение количества школьных спортивных клубов, созданных в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности, для занятия физической культурой и спортом |
ед. |
3 |
2 |
2 |
2 |
2 |
|
25. |
Число новых мест в общеобразовательных организациях Смоленской области, введенных путем модернизации существующей инфраструктуры общего образования, с нарастающим итогом |
ед. |
1 468 |
1 468 |
2 043 |
3 143 |
3 643 |
|
26. |
Удельный вес численности обучающихся, занимающихся в первую смену, от общей численности обучающихся общеобразовательных организаций |
% |
89,8 |
90,5 |
91 |
92 |
93 |
|
27. |
Доля муниципальных образований Смоленской области, в которых обновлено содержание и методы обучения предметной области "Технология" и других предметных областей |
% |
x |
- |
96 |
96 |
96 |
|
28. |
Число общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности и малых городах, обновивших материально-техническую базу для реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового, естественно-научного и гуманитарного профилей, с нарастающим итогом |
ед. |
x |
- |
42 |
100 |
100 |
|
29. |
Численность обучающихся, охваченных основными и дополнительными общеобразовательными программами цифрового, естественно-научного и гуманитарного профилей, с нарастающим итогом |
тыс. чел. |
х |
0 |
1 |
1,1 |
2,1 |
|
30. |
Доля образовательных организаций, расположенных на территории Смоленской области, обеспеченных Интернет-соединением со скоростью соединения не менее 100 Мб/с - для образовательных организаций, расположенных в городах, 50 Мб/с - для образовательных организаций, расположенных в сельской местности и поселках городского типа, а также гарантированным Интернет-трафиком |
% |
x |
0,3 |
10 |
30 |
70 |
|
31. |
Доля муниципальных образований Смоленской области, в которых внедрена целевая модель цифровой образовательной среды в образовательных организациях, реализующих образовательные программы общего образования и среднего профессионального образования |
% |
x |
- |
30 |
60 |
75 |
|
32. |
Внедрение целевой модели цифровой образовательной среды в общеобразовательных организациях и профессиональных образовательных организациях |
да/нет |
x |
- |
да |
да |
да |
|
Подпрограмма "Развитие дополнительного образования" | |||||||
|
33. |
Удельный вес детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных программами дополнительного образования, в общей численности детей в возрасте от 5 до 18 лет, в том числе в рамках модели персонифицированного финансирования дополнительного образования детей |
% |
75 |
75,5 |
75,7 |
76 |
77 |
|
34. |
Увеличение численности детей и молодежи в возрасте от 5 до 18 лет, проживающих на территории Смоленской области и получающих образовательные услуги в сфере дополнительного образования в частных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по дополнительным общеобразовательным программам |
% |
2 |
2 |
2 |
3 |
3 |
|
35. |
Число детей, охваченных деятельностью детских технопарков "Кванториум" (мобильных технопарков "Кванториум") и других проектов, направленных на обеспечение доступности дополнительных общеобразовательных программ естественно-научной и технической направленностей, соответствующих приоритетным направлениям технологического развития Российской Федерации, с нарастающим итогом |
тыс. чел. |
x |
- |
4,3 |
13 |
13,3 |
|
36. |
Число участников открытых онлайн-уроков, реализуемых с учетом опыта цикла открытых уроков "Проектория", "Уроки настоящего" или иных аналогичных по возможностям, функциям и результатам проектов, направленных на раннюю профориентацию |
млн. чел. |
x |
0,0231 |
0,0346 |
0,06 |
00,6 |
|
37. |
Число детей, получивших рекомендации по построению индивидуального учебного плана в соответствии с выбранными профессиональными компетенциями (профессиональными областями деятельности), в том числе по итогам участия в проекте "Билет в будущее", с нарастающим итогом |
тыс. чел. |
x |
1,3 |
2,5 |
3,85 |
5,35 |
|
38. |
Число региональных центров выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, создаваемых и реализующих программы с учетом опыта Образовательного фонда "Талант и успех", участниками которых стали не менее 5% обучающихся по образовательным программам основного и среднего общего образования в соответствующих субъектах Российской Федерации |
ед. |
x |
- |
- |
- |
1 |
|
39. |
Доля обучающихся по программам общего образования, дополнительного образования для детей и среднего профессионального образования, для которых формируется цифровой образовательный профиль и индивидуальный план обучения с использованием федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды, в общем числе обучающихся по указанным программам |
% |
x |
5 |
15 |
30 |
50 |
|
40. |
Доля образовательных организаций, реализующих программы общего образования, дополнительного образования детей и среднего профессионального образования, осуществляющих образовательную деятельность с использованием федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды, в общем числе образовательных организаций |
% |
x |
10 |
15 |
40 |
60 |
|
41. |
Доля обучающихся по программам общего образования и среднего профессионального образования, использующих федеральную информационно-сервисную платформу цифровой образовательной среды для "горизонтального" обучения и неформального образования, в общем числе обучающихся по указанным программам |
% |
x |
1 |
3 |
10 |
15 |
|
42. |
Доля педагогических работников общего образования, прошедших повышение квалификации в рамках периодической аттестации в цифровой форме с использованием информационного ресурса "одного окна" ("Современная цифровая образовательная среда в Российской Федерации"), в общем числе педагогических работников общего образования |
% |
x |
3 |
5 |
10 |
30 |
|
Подпрограмма "Развитие образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья" | |||||||
|
43. |
Количество граждан, получивших психолого-педагогическую, медико-социальную помощь |
чел. |
2 050 |
2 050 |
2 050 |
2 050 |
2 050 |
|
44. |
Количество организаций, осуществляющих образовательную деятельность исключительно по адаптированным общеобразовательным программам, в которых обновлена материально-техническая база |
ед. |
x |
- |
1 |
3 |
5 |
|
Подпрограмма "Совершенствование системы устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, на воспитание в семьи и сопровождение выпускников интернатных организаций" | |||||||
|
45. |
Удельный вес детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, проживающих в семьях граждан, в общей численности детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, проживающих на территории Смоленской области |
% |
78,5 |
78,6 |
78,7 |
78,8 |
78,9 |
|
46. |
Количество выпускников интернатных организаций, получивших услуги по социальной адаптации |
чел. |
555 |
570 |
600 |
610 |
610 |
|
47. |
Численность детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, обеспеченных благоустроенными жилыми помещениями специализированного жилищного фонда по договорам найма специализированных жилых помещений в отчетном финансовом году |
чел. |
265 |
248 |
247 |
256 |
254 |
|
48. |
Количество услуг психолого-педагогической, методической и консультативной помощи родителям (законным представителям) детей, а также гражданам, желающим принять на воспитание в свои семьи детей, оставшихся без попечения родителей |
ед. |
- |
40 000 |
60 000 |
60 000 |
60 000 |
|
Подпрограмма "Развитие системы оценки качества образования" | |||||||
|
49. |
Количество нарушений, выявленных при организации пунктов проведения единого государственного экзамена |
ед. |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
| |||||||
|
Подпрограмма "Развитие профессионального образования" | |||||||
|
50. |
Доля реализуемых программ подготовки квалифицированных рабочих, служащих, программ подготовки специалистов среднего звена, в реализации которых участвуют работодатели, от общего количества реализуемых программ подготовки квалифицированных рабочих, служащих, программ подготовки специалистов среднего звена |
% |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
|
51. |
Доля профессиональных образовательных организаций, внедривших новые программы и модели профессионального образования, разработанные в рамках Государственной программы, от общего количества профессиональных образовательных организаций в Смоленской области |
% |
41 |
45 |
48 |
50 |
50 |
|
52. |
Доля организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования, итоговая аттестация в которых проводится в форме демонстрационного экзамена |
% |
x |
5 |
24 |
27 |
30 |
|
53. |
Доля обучающихся, завершающих обучение в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования, прошедших аттестацию с использованием механизма демонстрационного экзамена |
% |
x |
4,82 |
6 |
8 |
13 |
|
54. |
Число мастерских, оснащенных современной материально-технической базой по одной из компетенций |
ед. |
x |
10 |
15 |
15 |
15 |
|
55. |
Количество жителей Смоленской области, ежегодно проходящих обучение по программам непрерывного образования (дополнительным образовательным программам и программам профессионального обучения) в образовательных организациях высшего образования, среднего профессионального образования, дополнительного профессионального образования |
не менее тыс. чел. |
x |
- |
0,6 |
0,8 |
1 |
|
56. |
Число центров опережающей профессиональной подготовки |
ед. |
x |
- |
- |
- |
1 |
|
Подпрограмма "Педагогические кадры" | |||||||
|
57. |
Удельный вес учителей образовательных организаций, участвующих в реализации федеральных государственных образовательных стандартов, в общей численности учителей образовательных организаций |
% |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
|
58. |
Количество молодых учителей - получателей компенсации части расходов по уплате процентов за пользование ипотечным кредитом (займом) |
чел. |
13 |
14 |
17 |
17 |
17 |
|
59. |
Количество созданных центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников и центров оценки профессионального мастерства и квалификации педагогов, с нарастающим итогом |
ед. |
- |
- |
- |
2 |
3 |
|
60. |
Доля учителей общеобразовательных организаций, вовлеченных в национальную систему профессионального роста педагогических работников |
% |
x |
- |
- |
10 |
20 |
|
61. |
Доля педагогических работников, прошедших добровольную независимую оценку квалификации |
% |
x |
- |
- |
1,4 |
5 |
|
62. |
Процент молодых учителей, улучшивших жилищные условия за счет ипотечного кредита (займа) в текущем году, от общей численности молодых учителей, улучшивших жилищные условия в рамках реализации других программ в текущем году |
% |
X |
|
60 |
60 |
60 |
Информация об изменениях:
Приложение 1.1 изменено с 20 июля 2020 г. - Постановление Администрации Смоленской области от 20 июля 2020 г. N 436
Приложение N 1.1
к областной государственной программе
"Развитие образования в Смоленской
области" (в редакции
постановления Администрации
Смоленской области
от 28.04.2020 N 248)
Перечень
целевых показателей региональных проектов в сфере образования, реализуемых на территории Смоленской области
С изменениями и дополнениями от:
11 сентября, 20 декабря 2019 г., 28 апреля, 20 июля 2020 г.
|
N п/п |
Наименование показателя |
Единица измерения |
Планируемое значение показателей |
|||||
|
2019 год |
2020 год |
2021 год |
2022 год |
2023 год |
2024 год |
|||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
|
1. Подпрограмма "Развитие дошкольного образования" | ||||||||
|
Региональный проект "Содействие занятости женщин - создание условий дошкольного образования для детей в возрасте до трех лет" | ||||||||
|
1. |
Количество мест, дополнительно вводимых или создаваемых в дошкольных образовательных организациях, в том числе за счет реконструкции, строительства, приобретения зданий, развития вариативных форм дошкольного образования, в том числе: |
ед. |
440 |
370 |
290 |
- |
160 |
- |
|
за счет строительства (выкупа) |
ед. |
300 |
300 |
150 |
- |
160 |
- |
|
|
за счет перепрофилирования |
ед. |
140 |
70 |
140 |
- |
- |
- |
|
|
2. |
Количество дополнительно созданных мест для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет любой направленности в организациях, осуществляющих образовательную деятельность (за исключением государственных, муниципальных), и у индивидуальных предпринимателей, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, в том числе адаптированным, и присмотр и уход за детьми |
ед. |
- |
5 |
- |
- |
- |
- |
|
2. Подпрограмма "Развитие общего образования" | ||||||||
|
Региональный проект "Современная школа" | ||||||||
|
3. |
Количество новых мест в общеобразовательных организациях Смоленской области, введенных путем реализации региональных программ в рамках софинансирования за счет федерального бюджета, с нарастающим итогом |
ед. |
575 |
1 675 |
1 675 |
2 175 |
2 175 |
2 175 |
|
4. |
Число общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности и малых городах, обновивших материально-техническую базу для реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового, естественно-научного и гуманитарного профилей, с нарастающим итогом |
ед. |
- |
42 |
100 |
100 |
100 |
100 |
|
5. |
Численность обучающихся, охваченных основными и дополнительными общеобразовательными программами цифрового, естественно-научного и гуманитарного профилей, с нарастающим итогом |
тыс. чел. |
- |
1 |
1,1 |
2,1 |
3,1 |
3,1 |
|
Региональный проект "Успех каждого ребенка" | ||||||||
|
6. |
Количество общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности и малых городах, в которых обновлена материально-техническая база для занятий физической культурой и спортом, с нарастающим итогом |
ед. |
10 |
20 |
30 |
40 |
40 |
40 |
|
Региональный проект "Цифровая образовательная среда" | ||||||||
|
7. |
Доля муниципальных образований Смоленской области, в которых внедрена целевая модель цифровой образовательной среды в образовательных организациях, реализующих образовательные программы общего образования и среднего профессионального образования |
% |
- |
30 |
60 |
75 |
90 |
100 |
|
8. |
Внедрение целевой модели цифровой образовательной среды в общеобразовательных организациях и профессиональных образовательных организациях, с нарастающим итогом |
ед. |
- |
101 |
299 |
299 |
299 |
299 |
|
3. Подпрограмма "Развитие дополнительного образования" | ||||||||
|
Региональный проект "Успех каждого ребенка" | ||||||||
|
9. |
Число региональных технопарков "Кванториум", с нарастающим итогом |
ед. |
- |
- |
1 |
1 |
1 |
1 |
|
10. |
Количество созданных мобильных технопарков "Кванториум", с нарастающим итогом |
ед. |
- |
1 |
3 |
3 |
3 |
3 |
|
11. |
Доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием |
% |
75,5 |
75,7 |
76 |
77 |
78 |
80 |
|
11.1 |
Доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных системой персонифицированного финансирования дополнительного образования детей, от общего количества детей, проживающих в Смоленской области |
% |
|
|
25 |
25 |
25 |
25 |
|
12. |
Число детей, охваченных деятельностью детских технопарков "Кванториум" (мобильных технопарков "Кванториум") и других проектов, направленных на обеспечение доступности дополнительных общеобразовательных программ естественно-научной и технической направленностей, соответствующих приоритетным направлениям технологического развития Российской Федерации, с нарастающим итогом |
тыс. чел. |
- |
4,3 |
13,0 |
13,3 |
17,8 |
22,3 |
|
13. |
Число участников открытых онлайн-уроков, реализуемых с учетом опыта цикла открытых уроков "Проектория", "Уроки настоящего" или иных аналогичных по возможностям, функциям и результатам проектов, направленных на раннюю профориентацию |
млн. чел. |
0,0231 |
0,0346 |
0,06 |
0,06 |
0,06 |
0,0693 |
|
14. |
Число детей, получивших рекомендации по построению индивидуального учебного плана в соответствии с выбранными профессиональными компетенциями (профессиональными областями деятельности), в том числе по итогам участия в проекте "Билет в будущее", с нарастающим итогом |
тыс. чел. |
1,3 |
2,5 |
3,85 |
5,35 |
7,05 |
9,05 |
|
15. |
Число региональных модельных центров дополнительного образования детей и муниципальных опорных центров |
ед. |
- |
28 |
- |
- |
- |
- |
|
16. |
Число региональных центров выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, создаваемых и реализующих программы с учетом опыта Образовательного фонда "Талант и успех", с нарастающим итогом |
ед. |
- |
- |
- |
1 |
1 |
1 |
|
Региональный проект "Цифровая образовательная среда" | ||||||||
|
17. |
Количество созданных центров цифрового образования детей "IT-куб" с охватом не менее 400 детей, с нарастающим итогом |
ед. |
- |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
|
18. |
Доля обучающихся по программам общего образования, дополнительного образования для детей и среднего профессионального образования, для которых формируется цифровой образовательный профиль и индивидуальный план обучения с использованием федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды, в общем числе обучающихся по указанным программам |
% |
5 |
15 |
30 |
50 |
80 |
90 |
|
19. |
Доля образовательных организаций, реализующих программы общего образования, дополнительного образования детей и среднего профессионального образования, осуществляющих образовательную деятельность с использованием федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды, в общем числе образовательных организаций |
% |
10 |
15 |
40 |
60 |
85 |
95 |
|
20. |
Доля обучающихся по программам общего образования и среднего профессионального образования, использующих федеральную информационно-сервисную платформу цифровой образовательной среды для "горизонтального" обучения и неформального образования, в общем числе обучающихся по указанным программам |
% |
1 |
3 |
10 |
15 |
18 |
20 |
|
21. |
Доля педагогических работников общего образования, прошедших повышение квалификации в рамках периодической аттестации в цифровой форме с использованием информационного ресурса "одного окна" ("Современная цифровая образовательная среда в Российской Федерации"), в общем числе педагогических работников общего образования |
% |
3 |
5 |
10 |
30 |
40 |
50 |
|
4. Подпрограмма "Развитие образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья" | ||||||||
|
Региональный проект "Современная школа" | ||||||||
|
22. |
Количество организаций, осуществляющих образовательную деятельность исключительно по адаптированным основным общеобразовательным программам, в которых обновлена материально-техническая база, с нарастающим итогом |
ед. |
- |
1 |
3 |
5 |
5 |
5 |
|
5. Подпрограмма "Совершенствование системы устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, на воспитание в семьи и сопровождение выпускников интернатных организаций" | ||||||||
|
Региональный проект "Поддержка семей, имеющих детей" | ||||||||
|
23. |
Количество услуг психолого-педагогической, методической и консультативной помощи родителям (законным представителям) детей, а также гражданам, желающим принять на воспитание в свои семьи детей, оставшихся без попечения родителей, с нарастающим итогом |
ед. |
40 000 |
60 000 |
60 000 |
60 000 |
60 000 |
60 000 |
|
24. |
Доля граждан, положительно оценивших качество услуг психолого-педагогической, методической и консультативной помощи, от общего числа обратившихся за получением услуги |
% |
0 |
55 |
60 |
65 |
75 |
85 |
|
6. Подпрограмма "Развитие профессионального образования" | ||||||||
|
Региональный проект "Молодые профессионалы (Повышение конкурентоспособности профессионального образования)" | ||||||||
|
25. |
Доля организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования, итоговая аттестация в которых проводится в форме демонстрационного экзамена |
% |
0 |
24 |
27 |
30 |
35 |
50 |
|
26. |
Доля обучающихся, завершающих обучение в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования, прошедших аттестацию с использованием механизма демонстрационного экзамена |
% |
4,82 |
6 |
8 |
13 |
18 |
25 |
|
27. |
Число мастерских, оснащенных современной материально-технической базой по одной из компетенций, с нарастающим итогом |
ед. |
10 |
15 |
15 |
15 |
15 |
15 |
|
28. |
Число центров опережающей профессиональной подготовки, с нарастающим итогом |
ед. |
- |
- |
- |
1 |
1 |
1 |
|
Подраздел утратил силу с 20 июля 2020 г. - Постановление Администрации Смоленской области от 20 июля 2020 г. N 436 Информация об изменениях: | ||||||||
|
7. Подпрограмма "Педагогические кадры" | ||||||||
|
Региональный проект "Учитель будущего" | ||||||||
|
30. |
Количество созданных центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников и центров оценки профессионального мастерства и квалификации педагогов, с нарастающим итогом |
ед. |
- |
- |
2 |
3 |
3 |
3 |
|
31. |
Доля учителей общеобразовательных организаций, вовлеченных в национальную систему профессионального роста педагогических работников |
% |
0 |
0 |
10 |
20 |
30 |
50 |
|
32. |
Доля педагогических работников, прошедших добровольную независимую оценку квалификации |
% |
0 |
0 |
1,4 |
5 |
10 |
10 |
Информация об изменениях:
Приложение 1.2 изменено с 19 августа 2020 г. - Постановление Администрации Смоленской области от 19 августа 2020 г. N 509
Приложение N 1.2
к областной государственной программе
"Развитие образования в Смоленской
области" (в редакции
постановления Администрации
Смоленской области
от 28.04.2020 N 248)
Перечень
мероприятий региональных проектов в сфере образования, реализуемых на территории Смоленской области
С изменениями и дополнениями от:
11 сентября, 30 декабря 2019 г., 28 апреля, 10 июня, 20 июля, 19 августа 2020 г.
|
N п/п |
Наименование |
Исполнитель мероприятия |
Источник финансового обеспечения |
Объем средств в рамках реализации Государственной программы (тыс. рублей) |
||||||
|
всего |
2019 год |
2020 год |
2021 год |
2022 год |
2023 год |
2024 год |
||||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
|
1. Подпрограмма "Развитие дошкольного образования" | ||||||||||
|
Региональный проект "Содействие занятости женщин - создание условий дошкольного образования для детей в возрасте до трех лет" | ||||||||||
|
1. |
Создание в Смоленской области дополнительных мест для детей в возрасте до 3 лет в образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по программам дошкольного образования, в том числе: |
x |
всего |
570 018,1 |
239 338,1 |
220 447,2 |
110 232,8 |
- |
- |
- |
|
федеральный бюджет |
534 497,2 |
213 737,8 |
213 833,6 |
106 925,8 |
- |
- |
- |
|||
|
областной бюджет |
35 520,9 |
25 600,3 |
6 613,6 |
3 307,0 |
- |
- |
- |
|||
|
приобретение здания детского сада на 150 мест в мкр-не Королевка г. Смоленска |
Департамент Смоленской области по строительству и жилищно-коммунальному хозяйству, областное государственное казенное учреждение "Управление капитального строительства Смоленской области" (далее - ОГКУ "УКС Смоленской области"), органы местного самоуправления города Смоленска (по согласованию) |
федеральный бюджет |
80 128,7 |
80 128,7 |
- |
- |
- |
- |
- |
|
|
областной бюджет |
11 973,2 |
11 973,2 |
- |
- |
- |
- |
- |
|||
|
приобретение здания детского сада на 150 мест в дер. Алтуховка Смоленского района Смоленской области |
Департамент Смоленской области по строительству и жилищно-коммунальному хозяйству, ОГКУ "УКС Смоленской области", органы местного самоуправления города Смоленска (по согласованию) |
федеральный бюджет |
80 126,8 |
80 126,8 |
- |
- |
- |
- |
- |
|
|
областной бюджет |
11 973,0 |
11 973,0 |
- |
- |
- |
- |
- |
|||
|
строительство здания детского сада на 150 мест в мкр-не Королевка г. Смоленска |
Департамент Смоленской области по строительству и жилищно-коммунальному хозяйству, ОГКУ "УКС Смоленской области", органы местного самоуправления города Смоленска (по согласованию) |
федеральный бюджет |
160 128,3 |
53 482,3 |
106 646,0 |
- |
- |
- |
- |
|
|
областной бюджет |
4 952,5 |
1 654,1 |
3 298,4 |
- |
- |
- |
- |
|||
|
приобретение здания детского сада на 150 мест в мкр-не Парковый г. Смоленска |
Департамент Смоленской области по строительству и жилищно-коммунальному хозяйству, ОГКУ "УКС Смоленской области", органы местного самоуправления города Смоленска (по согласованию) |
федеральный бюджет |
107 187,6 |
- |
107 187,6 |
- |
- |
- |
- |
|
|
областной бюджет |
3 315,2 |
- |
3 315,2 |
- |
- |
- |
- |
|||
|
приобретение здания детского сада на 150 мест в мкр-не Соловьиная роща, г. Смоленска |
Департамент Смоленской области по строительству и жилищно-коммунальному хозяйству, ОГКУ "УКС Смоленской области", органы местного самоуправления города Смоленска (по согласованию) |
федеральный бюджет |
106 925,8 |
- |
- |
106 925,8 |
- |
- |
- |
|
|
областной бюджет |
3 307,0 |
- |
- |
3 307,0 |
- |
- |
- |
|||
|
2. |
Предоставление субсидий на создание дополнительных мест для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет любой направленности в организациях, осуществляющих образовательную деятельность (за исключением государственных и муниципальных), и у индивидуальных предпринимателей, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, в том числе адаптированным, и присмотр и уход за детьми |
Департамент |
федеральный бюджет |
598,4 |
- |
598,4 |
- |
- |
- |
- |
|
областной бюджет |
18,5 |
- |
18,5 |
- |
- |
- |
- |
|||
|
Всего по региональному проекту |
|
итого |
570 635,0 |
239 338,1 |
221 064,1 |
110 232,8 |
- |
- |
- |
|
|
федеральный бюджет |
535 095,6 |
213 737,8 |
214 432,0 |
106 925,8 |
- |
- |
- |
|||
|
областной бюджет |
35 539,4 |
25 600,3 |
6 632,1 |
3 307,0 |
- |
- |
- |
|||
|
2. Подпрограмма "Развитие общего образования" | ||||||||||
|
Региональный проект "Современная школа" | ||||||||||
|
3. |
Реализация мероприятий региональной программы "Создание новых мест в общеобразовательных организациях Смоленской области в соответствии с прогнозируемой потребностью и современными условиями обучения" на 2016 - 2025 годы, в том числе: |
X |
всего |
1 532 926,6 |
362 737,5 |
761 077,9 |
199 742,5 |
209 368,7 |
- |
- |
|
федеральный бюджет |
1 317 249,3 |
344 291,6 |
625 405,7 |
173 776,0 |
173 776,0 |
- |
- |
|||
|
областной бюджет |
215 677,3 |
18 445,9 |
135 672,2 |
25 966,5 |
35 592,7 |
- |
- |
|||
|
строительство школы на 1 100 мест в микрорайоне Соловьиная роща, г. Смоленск |
Департамент Смоленской области по строительству и жилищно-коммунальному хозяйству, ОГКУ "УКС Смоленской области", органы местного самоуправления города Смоленска (по согласованию) |
федеральный бюджет |
850 861,2 |
231 340,6 |
619 520,6 |
- |
- |
- |
- |
|
|
областной бюджет |
136 360,9 |
1 568,1 |
134 792,8 |
- |
- |
- |
- |
|||
|
строительство пристройки к МБОУ "СШ N 33" |
Департамент Смоленской области по строительству и жилищно-коммунальному хозяйству, ОГКУ "УКС Смоленской области", органы местного самоуправления города Смоленска (по согласованию) |
федеральный бюджет |
118 836,1 |
112 951,0 |
5 885,1 |
- |
- |
- |
- |
|
|
областной бюджет |
17 757,2 |
16 877,8 |
879,4 |
- |
- |
- |
- |
|||
|
строительство пристройки к МБОУ СШ N 4 имени Героя Советского Союза А.Б. Михайлова г. Вязьмы Смоленской области |
Департамент Смоленской области по строительству и жилищно-коммунальному хозяйству, ОГКУ "УКС Смоленской области", органы местного самоуправления муниципального образования "Вяземский район" Смоленской области (по согласованию) |
федеральный бюджет |
347 552,0 |
|
|
173 776,0 |
173 776,0 |
|
- |
|
|
областной бюджет |
61 559,2 |
|
|
25 966,5 |
35 592,7 |
|
|
|||
|
4. |
Обновление материально-технической базы для формирования у обучающихся современных технологических и гуманитарных навыков. Создание материально-технической базы для реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового и гуманитарного профилей в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах |
Департамент |
федеральный бюджет |
108 911,1 |
- |
45 508,8 |
63 402,3 |
- |
- |
- |
|
областной бюджет |
3 368,4 |
- |
1 407,5 |
1 960,9 |
- |
- |
- |
|||
|
5. |
Обеспечение функционирования центров цифрового и гуманитарного профилей |
Департамент |
областной бюджет |
7315,0 |
- |
7315,0 |
- |
X |
X |
X |
|
5.1 |
Субсидия для софинансирования расходов бюджетов муниципальных районов Смоленской области, бюджетов городских округов Смоленской области на обеспечение условий для функционирования центров цифрового и гуманитарного профилей |
Департамент, органы местного самоуправления (по согласованию) |
областной бюджет |
12 273,4 |
|
980,0 |
4 293,4 |
7 000,0 |
X |
X |
|
6. |
Субвенция на обеспечение государственных гарантий реализации прав на получение общедоступного и бесплатного начального общего, основного общего, среднего общего образования |
органы местного самоуправления (по согласованию) |
областной бюджет |
535 112,5 |
- |
39 764,2 |
182 915,3 |
312 433,0 |
- |
- |
|
Всего по региональному проекту |
|
итого |
2 199 906,8 |
362 737,5 |
856 053,4 |
452 314,2 |
528 801,7 |
- |
- |
|
|
федеральный бюджет |
1 426 160,4 |
344 291,6 |
670 914,5 |
237 178,3 |
173 776,0 |
- |
- |
|||
|
областной бюджет |
773 746,4 |
18 445,9 |
185 138,9 |
215 135,9 |
355 025,7 |
- |
- |
|||
|
Региональный проект "Успех каждого ребенка" | ||||||||||
|
7. |
Предоставление субсидий на создание в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах, условий для занятий физической культурой и спортом |
Департамент, органы местного самоуправления (по согласованию) |
федеральный бюджет |
39 987,9 |
9 571,4 |
10 960,6 |
10 960,6 |
8 495,3 |
- |
- |
|
областной бюджет |
6 445,8 |
1 430,2 |
1 637,8 |
1 637,8 |
1 740,0 |
- |
- |
|||
|
Всего по региональному проекту |
|
итого |
46 433,7 |
11 001,6 |
12 598,4 |
12 598,4 |
10 235,3 |
- |
- |
|
|
федеральный бюджет |
39 987,9 |
9 571,4 |
10 960,6 |
10 960,6 |
8 495,3 |
- |
- |
|||
|
областной бюджет |
6 445,8 |
1 430,2 |
1 637,8 |
1 637,8 |
1 740,0 |
- |
- |
|||
|
Региональный проект "Цифровая образовательная среда" | ||||||||||
|
8. |
Внедрение целевой модели цифровой образовательной среды в общеобразовательных организациях и профессиональных образовательных организациях (оборудование) |
Департамент, ГАУДПО "Смоленский областной институт развития образования" |
федеральный бюджет |
654 339,6 |
- |
221 331,2 |
433 008,4 |
- |
- |
- |
|
областной бюджет |
20 237,3 |
- |
6 845,3 |
13 392,0 |
- |
- |
- |
|||
|
9. |
Обеспечение функционирования регионального центра цифровой трансформации образования (в рамках финансового обеспечения выполнения государственного задания) |
ГАУДПО "Смоленский областной институт развития образования" |
областной бюджет |
7 179,9 |
- |
2 780,0 |
2 089,9 |
2 310,0 |
- |
- |
|
10. |
Субсидии в целях проведения текущих и капитальных ремонтов зданий и сооружений государственных учреждений в рамках реализации регионального проекта "Цифровая образовательная среда" |
ГАУДПО "Смоленский областной институт развития образования" |
областной бюджет |
320,0 |
- |
300,0 |
10,0 |
10,0 |
- |
- |
|
Всего по региональному проекту |
|
итого |
682 076,8 |
- |
231 256,5 |
448 500,3 |
2 320,0 |
- |
- |
|
|
федеральный бюджет |
654 339,6 |
- |
221 331,2 |
433 008,4 |
- |
- |
- |
|||
|
областной бюджет |
27 737,2 |
- |
9 925,3 |
15 491,9 |
2 320,0 |
- |
- |
|||
|
3. Подпрограмма "Развитие дополнительного образования" | ||||||||||
|
Региональный проект "Успех каждого ребенка" | ||||||||||
|
11. |
Создание детских технопарков "Кванториум" |
Департамент, СОГБУ ДО "Центр развития творчества детей и юношества" |
федеральный бюджет |
70 975,6 |
- |
- |
70 975,6 |
- |
- |
- |
|
областной бюджет |
2 195,1 |
- |
- |
2 195,1 |
- |
- |
- |
|||
|
12. |
Обеспечение функционирования детского технопарка "Кванториум" (в рамках финансового обеспечения выполнения государственного задания) |
Департамент, СОГБУ ДО "Центр развития творчества детей и юношества" |
областной бюджет |
35 038,6 |
- |
- |
16 229,3 |
18 809,3 |
- |
- |
|
13. |
Расходы на текущие ремонты и брендирование помещений детского технопарка "Кванториум" |
Департамент, СОГБУ ДО "Центр развития творчества детей и юношества" |
областной бюджет |
12 000,0 |
- |
- |
12 000,0 |
- |
- |
- |
|
14. |
Создание мобильных технопарков "Кванториум" |
Департамент, СОГБУ ДО "Центр развития творчества детей и юношества" |
федеральный бюджет |
48 645,2 |
- |
16 425,9 |
32 219,3 |
- |
- |
- |
|
областной бюджет |
1504,5 |
- |
508,0 |
996,5 |
- |
- |
- |
|||
|
15. |
Обеспечение функционирования мобильных технопарков "Кванториум" (в рамках финансового обеспечения выполнения государственного задания) |
СОГБУ ДО "Центр развития творчества детей и юношества" |
областной бюджет |
64 713,2 |
- |
6 387,6 |
29 162,8 |
29 162,8 |
- |
- |
|
15.1 |
Создание (обновление) материально-технической базы мобильных технопарков "Кванториум" |
Департамент |
областной бюджет |
2 600,0 |
- |
2 600,0 |
- |
- |
- |
- |
|
16. |
Формирование современных управленческих решений и организационно-экономических механизмов в системе дополнительного образования |
Департамент, ГАУДПО "Смоленский областной институт развития образования", органы местного самоуправления города Смоленска (по согласованию) |
федеральный бюджет |
14 071,0 |
- |
14 071,0 |
- |
- |
- |
- |
|
областной бюджет |
435,2 |
- |
435,2 |
- |
- |
- |
- |
|||
|
17. |
Обеспечение функционирования регионального модельного центра дополнительного образования (в рамках финансового обеспечения выполнения государственного задания) |
Департамент, ГАУДПО "Смоленский областной институт развития образования |
областной бюджет |
32 913,2 |
- |
10 104,4 |
11 404,4 |
11 404,4 |
- |
- |
|
18. |
Расходы на текущие ремонты и брендирование помещений регионального модельного центра дополнительного образования |
Департамент |
областной бюджет |
6 700,0 |
- |
6 700,0 |
- |
- |
- |
- |
|
19. |
Создание регионального центра выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, создаваемого и реализующего программы с учетом опыта Образовательного фонда "Талант и успех" |
Департамент, НКО "Ассоциация "Смоленский Олимп" (по согласованию) |
федеральный бюджет |
343 890,8 |
- |
- |
- |
343 890,8 |
- |
- |
|
областной бюджет |
10 635,8 |
- |
- |
- |
10 635,8 |
- |
- |
|||
|
20. |
Субсидии некоммерческим корпоративным организациям на функционирование регионального центра выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи |
НКО "Ассоциация "Смоленский Олимп" (по согласованию) |
областной бюджет |
22 853,3 |
- |
|
- |
22 853,3 |
- |
- |
|
Всего по региональному проекту |
|
итого |
669 171,5 |
- |
57 232,1 |
175 183,0 |
436 756,4 |
- |
- |
|
|
федеральный бюджет |
477 582,6 |
- |
30 496,9 |
103 194,9 |
343 890,8 |
- |
- |
|||
|
областной бюджет |
191 588,9 |
- |
26 735,2 |
71 988,1 |
92 865,6 |
- |
- |
|||
|
Региональный проект "Цифровая образовательная среда" | ||||||||||
|
21. |
Создание центров цифрового образования детей "IT-куб" |
Департамент, ОГБПОУ "Смоленская областная технологическая академия" |
федеральный бюджет |
12 866,9 |
- |
12 866,9 |
- |
- |
- |
- |
|
областной бюджет |
397,9 |
- |
397,9 |
- |
- |
- |
- |
|||
|
22. |
Субсидия в целях обеспечения функционирования центров цифрового образования детей (IT-куб) |
Департамент, ОГБПОУ "Смоленская областная технологическая академия" |
областной бюджет |
39 784,2 |
- |
13 261,4 |
13 261,4 |
13 261,4 |
- |
- |
|
23. |
Расходы на текущие ремонты и брендирование помещений центра цифрового образования детей "IT-куб". (в рамках субсидии на иные цели) |
Департамент, ОГБПОУ "Смоленская областная технологическая академия" |
областной бюджет |
6 000,0 |
- |
6 000,0 |
- |
- |
- |
- |
|
Всего по региональному проекту |
|
итого |
59 049,0 |
- |
32 526,2 |
13 261,4 |
13 261,4 |
- |
- |
|
|
федеральный бюджет |
12 866,9 |
- |
12 866,9 |
- |
- |
- |
- |
|||
|
областной бюджет |
46 182,1 |
- |
19 659,3 |
13 261,4 |
13 261,4 |
- |
- |
|||
|
4. Подпрограмма "Развитие образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья" | ||||||||||
|
Региональный проект "Современная школа" | ||||||||||
|
24. |
Поддержка образования для детей с ограниченными возможностями здоровья. Обновление материально-технической базы в организациях, осуществляющих образовательную деятельность исключительно по адаптированным основным общеобразовательным программам |
Департамент, областные государственные общеобразовательные организации |
федеральный бюджет |
37 047,7 |
- |
7 580,7 |
14 166,0 |
15 301,0 |
- |
- |
|
областной бюджет |
1 145,8 |
- |
234,5 |
438,1 |
473,2 |
- |
- |
|||
|
Всего по региональному проекту |
|
итого |
38 193,5 |
- |
7 815,2 |
14 604,1 |
15 774,2 |
- |
- |
|
|
федеральный бюджет |
37 047,7 |
- |
7 580,7 |
14 166,0 |
15 301,0 |
- |
- |
|||
|
областной бюджет |
1 145,8 |
- |
234,5 |
438,1 |
473,2 |
- |
- |
|||
|
5. Подпрограмма "Совершенствование системы устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, на воспитание в семьи и сопровождение выпускников интернатных организаций" | ||||||||||
|
Региональный проект "Поддержка семей, имеющих детей" | ||||||||||
|
25. |
Субсидии для софинансирования расходов бюджетов муниципальных районов Смоленской области, бюджетов городских округов Смоленской области на софинансирование мероприятия "Государственная поддержка некоммерческих организаций в целях оказания психолого-педагогической, методической и консультативной помощи гражданам, имеющим детей, в рамках федерального проекта "Поддержка семей, имеющих детей" национального проекта "Образование", на реализацию которого из федерального бюджета предоставлен грант в форме субсидий юридическим лицам |
Департамент, муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования "Центр дополнительного образования N 1 г. Смоленска" (по согласованию) |
областной бюджет |
228,9 |
228,9 |
- |
- |
- |
- |
- |
|
26. |
Субсидии некоммерческим организациям на софинансирование мероприятия "Государственная поддержка некоммерческих организаций в целях оказания психолого-педагогической, методической и консультативной помощи гражданам, имеющим детей, в рамках федерального проекта "Поддержка семей, имеющих детей" национального проекта "Образование", на реализацию которого из федерального бюджета предоставлен грант в форме субсидий юридическим лицам |
Департамент, автономная некоммерческая организация "Центр помощи детям и семьям "Центр Горизонт" (по согласованию) |
областной бюджет |
411,9 |
211,9 |
200,0 |
- |
- |
- |
- |
|
Всего по региональному проекту |
|
областной бюджет |
640,8 |
440,8 |
200,0 |
- |
- |
- |
- |
|
|
5. Подпрограмма "Развитие профессионального образования" | ||||||||||
|
Региональный проект "Молодые профессионалы (Повышение конкурентоспособности профессионального образования)" | ||||||||||
|
27. |
Проведение демонстрационного экзамена по стандартам "Ворлдскиллс" |
Департамент, областные государственные профессиональные организации |
областной бюджет |
6 807,7 |
1 500,0 |
2 307,7 |
1 500,0 |
1 500,0 |
- |
- |
|
28. |
Государственная поддержка профессиональных образовательных организаций в целях обеспечения соответствия их материально-технической базы современным требованиям |
Департамент, областные государственные профессиональные организации |
областной бюджет |
30 500,0 |
9 000,0 |
3 500,0 |
9 000,0 |
9 000,0 |
- |
- |
|
28.1 |
Укрепление материально-технической базы областных государственных профессиональных образовательных организаций |
Департамент, областные государственные профессиональные организации |
областной бюджет |
5 500,1 |
- |
5 500,1 |
- |
X |
X |
X |
|
29. |
Подготовка, проведение и обеспечение участия региональной сборной в чемпионатах по профессиональному мастерству "Ворлдскиллс" |
Департамент, ОГБПОУ "Смоленская областная технологическая академия" |
областной бюджет |
14 600,0 |
3 650,0 |
3 650,0 |
3 650,0 |
3 650,0 |
- |
- |
|
30. |
Разработка и распространение в системе среднего профессионального образования новых образовательных технологий и формы опережающей профессиональной подготовки |
Департамент |
федеральный бюджет |
49 397,5 |
- |
- |
- |
49 397,5 |
- |
- |
|
областной бюджет |
1 527,8 |
- |
- |
- |
1 527,8 |
- |
- |
|||
|
31. |
Обеспечение деятельности областных государственных учреждений, оказывающих государственные услуги в сфере семьи и детства |
Департамент, областные государственные профессиональные организации |
областной бюджет |
15 776,7 |
- |
- |
- |
15 776,7 |
- |
- |
|
32. |
Приведение помещений в соответствие с рекомендациями об оснащении организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования, материально-технической базой по приоритетным группам компетенций |
Департамент, ОГБПОУ "Смоленская академия профессионального образования", ОГБПОУ "Смоленский строительный колледж" |
областной бюджет |
68 042,0 |
12 257,2 |
7 685,0 |
15 000,0 |
33 100,0 |
- |
- |
|
Всего по региональному проекту |
|
итого |
192 152,0 |
26 407,2 |
22 642,8 |
29 150,0 |
113 952,0 |
- |
- |
|
|
федеральный бюджет |
49 397,5 |
- |
- |
- |
49 397,5 |
- |
- |
|||
|
областной бюджет |
142 754,5 |
26 407,2 |
22 642,8 |
29 150,0 |
64 554,5 |
- |
- |
|||
|
6. Подпрограмма "Педагогические кадры" | ||||||||||
|
Региональный проект "Учитель будущего" | ||||||||||
|
33. |
Создание центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников и центров оценки профессионального мастерства и квалификации педагогов |
Департамент |
федеральный бюджет |
81 255,1 |
- |
- |
56 383,2 |
24 871,9 |
- |
- |
|
областной бюджет |
2 513,0 |
- |
- |
1 743,8 |
769,2 |
- |
- |
|||
|
34. |
Субсидии в целях проведения текущих и капитальных ремонтов зданий и сооружений государственных учреждений в рамках реализации регионального проекта "Учитель будущего" |
ГАУДПО "Смоленский областной институт развития образования", ОГБПОУ "Смоленская академия профессионального образования" |
областной бюджет |
9 000,0 |
- |
- |
6 000,0 |
3 000,0 |
- |
- |
|
35. |
Субсидии автономным учреждениям на финансовое обеспечение государственного (муниципального) задания на оказание государственных (муниципальных) услуг (выполнение работ) в рамках реализации регионального проекта "Учитель будущего" |
Департамент |
областной бюджет |
26 055,7 |
- |
- |
10 711,4 |
15 344,3 |
- |
- |
|
Всего по региональному проекту |
|
итого |
118 823,8 |
- |
- |
74 838,4 |
43 985,4 |
- |
- |
|
|
федеральный бюджет |
81 255,1 |
- |
- |
56 383,2 |
24 871,9 |
- |
- |
|||
|
областной бюджет |
37 568,7 |
- |
- |
18 455,2 |
19 113,5 |
- |
- |
|||
Информация об изменениях:
Приложение 2 изменено с 25 сентября 2020 г. - Постановление Администрации Смоленской области от 25 сентября 2020 г. N 576
Приложение N 2
к областной государственной программе
"Развитие образования в Смоленской
области" (в редакции
постановления Администрации
Смоленской области
от 28.04.2020 N 248)
План
реализации областной государственной программы "Развитие образования в Смоленской области" на 2020 год и на плановый период 2021 и 2022 годов
С изменениями и дополнениями от:
27 декабря 2013 г., 14, 27 февраля, 29 апреля, 18 июня, 10 июля, 21, 29 августа, 24 октября, 14, 28 ноября, 30 декабря 2014 г., 17 апреля, 8 мая, 11 июня, 20 июля, 10 августа, 2 сентября, 16 октября, 10, 22, 29 декабря 2015 г., 10, 25 февраля, 2, 31 марта, 1, 27 апреля, 23 мая, 17, 28, 29 июня, 22 августа, 28 сентября, 2 ноября, 27, 30 декабря 2016 г., 14 февраля, 3 марта, 20 апреля, 31 мая, 19 июля, 4 августа, 12, 13 октября, 25 декабря 2017 г., 12 марта, 19 апреля, 23, 28 мая, 19 июля, 6 августа, 18 сентября, 10 октября, 19, 27 декабря 2018 г., 1, 28 февраля, 6 марта, 29 мая, 3, 4 июля, 11, 27 сентября, 27 ноября, 19, 20, 30 декабря 2019 г., 28 апреля, 10 июня, 20, 23 июля, 7, 12, 19 августа, 25 сентября 2020 г.
|
N п/п |
Наименование |
Исполнитель мероприятия |
Источник финансового обеспечения |
Объем средств на реализацию Государственной программы на очередной финансовый год и плановый период (тыс. рублей) |
Планируемое значение показателя реализации Государственной программы на очередной финансовый год и плановый период |
|||||||
|
всего |
2020 год |
2021 год |
2022 год |
2020 год |
2021 год |
2022 год |
||||||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
||
|
1. Обеспечение высокого качества образования в соответствии с меняющимися запросами населения, перспективными задачами развития Смоленской области | ||||||||||||
|
Оказание мер социальной поддержки обучающимся по проезду железнодорожным транспортом | ||||||||||||
|
1.1. |
Объем возмещения потерь в доходах организаций железнодорожного транспорта в связи с установлением льгот по тарифам на проезд обучающихся (%) |
x |
x |
x |
x |
x |
x |
100 |
100 |
100 |
||
|
1.2. |
Предоставление субсидий юридическим лицам (за исключением государственных (муниципальных) учреждений) на возмещение потерь в доходах организаций железнодорожного транспорта в связи с принятием Администрацией Смоленской области решения об установлении льгот по тарифам на проезд обучающихся общеобразовательных организаций, обучающихся по очной форме обучения в профессиональных образовательных организациях и образовательных организациях высшего образования, железнодорожным транспортом общего пользования в пригородном сообщении |
Департамент Смоленской области по образованию и науке |
областной бюджет |
26 834,8 |
7 755,6 |
9 539,6 |
9 539,6 |
x |
x |
x |
||
|
Итого по основному мероприятию Государственной программы |
|
областной бюджет |
26 834,8 |
7 755,6 |
9 539,6 |
9 539,6 |
x |
x |
x |
|||
|
2. Подпрограмма "Развитие дошкольного образования" | ||||||||||||
|
Повышение доступности и качества дошкольного образования в Смоленской области | ||||||||||||
|
Обеспечение государственных гарантий доступности дошкольного образования | ||||||||||||
|
2.1. |
Количество мест, дополнительно вводимых или создаваемых в дошкольных образовательных организациях, в том числе за счет реконструкции, строительства, приобретения зданий, развития вариативных форм дошкольного образования (ед.) |
x |
x |
x |
x |
x |
x |
370 |
290 |
- |
||
|
2.2. |
Доля родителей (законных представителей), получающих компенсацию платы, взимаемой с родителей (законных представителей), за присмотр и уход за детьми в образовательных организациях, реализующих образовательные программы дошкольного образования, расположенных на территории Смоленской области, от числа обратившихся за указанной компенсацией (%) |
x |
x |
x |
x |
x |
x |
100 |
100 |
100 |
||
|
2.3. |
Численность детей в возрасте от 3 до 7 лет, посещающих муниципальные дошкольные образовательные организации (чел.) |
x |
x |
x |
x |
x |
x |
30 900 |
30 900 |
30 900 |
||
|
2.4. |
Число воспитанников дошкольных образовательных организаций на 1 педагогического работника (чел.) |
x |
x |
x |
x |
x |
x |
11,2 |
11,2 |
11,2 |
||
|
2.5. |
Количество получателей субсидии частным дошкольным образовательным организациям, являющимся юридическими лицами (кроме некоммерческих организаций), индивидуальными предпринимателями, на возмещение затрат, связанных с получением дошкольного образования, включая расходы на оплату труда, приобретение учебников и учебных пособий, средств обучения, игр, игрушек (за исключением расходов на содержание зданий и оплату коммунальных услуг) (ед.) |
x |
x |
x |
x |
x |
x |
7 |
8 |
9 |
||
|
2.6. |
Выплата компенсации платы, взимаемой с родителей (законных представителей), за присмотр и уход за детьми в образовательных организациях, реализующих образовательную программу дошкольного образования |
Департамент, областные государственные бюджетные общеобразовательные организации, органы местного самоуправления (по согласованию) |
областной бюджет |
243 609,0 |
65 920,2 |
88 844,4 |
88 844,4 |
x |
x |
x |
||
|
2.7. |
Предоставление субвенций на обеспечение государственных гарантий реализации прав на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования в муниципальных дошкольных образовательных организациях и муниципальных общеобразовательных организациях, включая расходы на оплату труда, приобретение учебников и учебных пособий, средств обучения, игр, игрушек (за исключением расходов на содержание зданий и оплату коммунальных услуг) |
Департамент, органы местного самоуправления (по согласованию) |
областной бюджет |
5 378 795,3 |
1 696 103,7 |
1 805 592,3 |
1 877 099,3 |
x |
x |
x |
||
|
2.8. |
Предоставление субсидий частным дошкольным образовательным организациям, являющимся юридическими лицами (кроме некоммерческих организаций), индивидуальными предпринимателями, на возмещение затрат, связанных с получением дошкольного образования, включая расходы на оплату труда, приобретение учебников и учебных пособий, средств обучения, игр, игрушек (за исключением расходов на содержание зданий и оплату коммунальных услуг) |
Департамент |
областной бюджет |
45 051,8 |
14 172,9 |
15 136,7 |
15 742,2 |
x |
x |
x |
||
|
2.9. |
Предоставление субсидий частным дошкольным образовательным организациям, являющимся некоммерческими организациями, на возмещение затрат, связанных с получением дошкольного образования, включая расходы на оплату труда, приобретение учебников и учебных пособий, средств обучения, игр, игрушек (за исключением расходов на содержание зданий и оплату коммунальных услуг) |
Департамент |
областной бюджет |
88 958,6 |
27 671,1 |
30 052,7 |
31 234,8 |
x |
x |
x |
||
|
2.10. |
Создание в Смоленской области дополнительных мест для детей в возрасте до 3 лет в образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по программам дошкольного образования, в том числе: |
x |
x |
х |
х |
х |
х |
x |
x |
x |
||
|
приобретение здания детского сада на 150 мест в мкр-не Парковый г. Смоленска |
Департамент Смоленской области по строительству и жилищно-коммунальному хозяйству, ОГКУ "УКС Смоленской области", органы местного самоуправления города Смоленска (по согласованию) |
областной бюджет |
17 468,0 |
17 468,0 |
- |
- |
x |
x |
x |
|||
|
приобретение здания детского сада на 150 мест в мкр-не Соловьиная роща г. Смоленска |
Департамент Смоленской области по строительству и жилищно-коммунальному хозяйству, ОГКУ "УКС Смоленской области", органы местного самоуправления города Смоленска (по согласованию) |
областной бюджет |
23 496,5 |
- |
23 496,5 |
- |
х |
х |
х |
|||
|
строительство здания детского сада на 150 мест в мкр-не Королевка г. Смоленска |
Департамент Смоленской области по строительству и жилищно-коммунальному хозяйству, ОГКУ "УКС Смоленской области", органы местного самоуправления города Смоленска (по согласованию) |
областной бюджет |
20 |
20 |
- |
- |
x |
x |
x |
|||
|
Итого по основному мероприятию 1 подпрограммы 1 |
|
областной бюджет |
5 817 409,0 |
1 841 365,7 |
1 963 122,6 |
2 012 920,7 |
x |
x |
x |
|||
|
Создание условий для повышения эффективности и качества дошкольного образования | ||||||||||||
|
2.11. |
Удельный вес численности детей в возрасте от 1 года до 7 лет, обучающихся по образовательным программам дошкольного образования, соответствующим требованиям федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования, в общей численности дошкольников, обучающихся по образовательным программам дошкольного образования (%) |
x |
x |
x |
x |
x |
x |
100 |
100 |
100 |
||
|
2.12. |
Проведение научно-практических конференций и семинаров по проблемам инновационного развития дошкольного образования |
Департамент |
- |
- |
- |
- |
- |
x |
x |
x |
||
|
Итого по основному мероприятию 2 подпрограммы 1 |
|
- |
- |
- |
- |
- |
x |
x |
x |
|||
|
Региональный проект "Содействие занятости женщин - создание условий дошкольного образования для детей в возрасте до трех лет" | ||||||||||||
|
2.13. |
Количество мест, дополнительно вводимых или создаваемых в дошкольных образовательных организациях, в том числе за счет реконструкции, строительства, приобретения зданий, развития вариативных форм дошкольного образования (ед.), в том числе: |
x |
x |
x |
x |
x |
x |
370 |
290 |
- |
||
|
за счет строительства (выкупа) |
x |
x |
x |
x |
x |
x |
300 |
150 |
- |
|||
|
за счет перепрофилирования |
x |
x |
x |
x |
x |
x |
70 |
140 |
- |
|||
|
2.14. |
Количество дополнительно созданных мест для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет любой направленности в организациях, осуществляющих образовательную деятельность (за исключением государственных, муниципальных), и у индивидуальных предпринимателей, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, в том числе адаптированным, и присмотр и уход за детьми (ед.) |
х |
х |
х |
х |
х |
х |
5 |
- |
- |
||
|
2.15. |
Создание в Смоленской области дополнительных мест для детей в возрасте до 3 лет в образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по программам дошкольного образования, в том числе: |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
X |
X |
X |
||
|
строительство здания детского сада на 150 мест в мкр-не Королевка г. Смоленска |
Департамент Смоленской области по строительству и жилищно-коммунальному хозяйству, ОГКУ "УКС Смоленской области", органы местного самоуправления города Смоленска (по согласованию) |
федеральный бюджет |
106 646,0 |
106 646,0 |
- |
- |
X |
X |
X |
|||
|
областной бюджет |
3 298,4 |
3 298,4 |
- |
- |
X |
X |
X |
|||||
|
приобретение здания детского сада на 150 мест в мкр-не Соловьиная роща г. Смоленска |
Департамент Смоленской области по строительству и жилищно-коммунальному хозяйству, ОГКУ "УКС Смоленской области", органы местного самоуправления города Смоленска (по согласованию) |
федеральный бюджет |
106 925,8 |
- |
106 925,8 |
- |
X |
X |
X |
|||
|
областной бюджет |
3 307,0 |
- |
3 307,0 |
- |
X |
X |
X |
|||||
|
приобретение здания детского сада на 150 мест в мкр-не Парковый г. Смоленска |
Департамент Смоленской области по строительству и жилищно-коммунальному хозяйству, ОГКУ "УКС Смоленской области", органы местного самоуправления города Смоленска (по согласованию) |
федеральный бюджет |
107 187,6 |
107 187,6 |
- |
- |
X |
X |
X |
|||
|
областной бюджет |
3 315,2 |
3 315,2 |
- |
- |
X |
X |
X |
|||||
|
2.16. |
Предоставление субсидий организациям, осуществляющим образовательную деятельность (за исключением государственных и муниципальных), и индивидуальным предпринимателям, осуществляющим образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, в том числе адаптированным, и присмотр и уход за детьми, на создание дополнительных мест для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет любой направленности |
Департамент |
федеральный бюджет |
598,4 |
598,4 |
- |
- |
x |
x |
x |
||
|
областной бюджет |
18,5 |
18,5 |
- |
- |
x |
x |
x |
|||||
|
Итого по основному мероприятию 3 подпрограммы 1 |
|
|
331 296,9 |
221 064,1 |
110 232,8 |
- |
x |
x |
x |
|||
|
федеральный бюджет |
321 357,8 |
214 432,0 |
106 925,8 |
- |
x |
x |
x |
|||||
|
областной бюджет |
9 939,1 |
6 632,1 |
3 307,0 |
- |
x |
x |
x |
|||||
|
Всего по подпрограмме 1 |
|
|
6 148 705,9 |
2 062 429,8 |
2 073 355,4 |
2 012 920,7 |
x |
x |
x |
|||
|
федеральный бюджет |
321 357,8 |
214 432,0 |
106 925,8 |
- |
x |
x |
x |
|||||
|
областной бюджет |
5 827 348,1 |
1 847 997,8 |
1 966 429,6 |
2 012 920,7 |
x |
x |
x |
|||||
|
3. Подпрограмма "Развитие общего образования" | ||||||||||||
|
Повышение доступности качественного общего образования, соответствующего современным потребностям граждан | ||||||||||||
|
Обеспечение общедоступного бесплатного начального общего образования, основного общего, среднего общего образования | ||||||||||||
|
3.1. |
Средняя наполняемость классов в общеобразовательных организациях, расположенных в городской местности (чел.) |
x |
x |
x |
x |
x |
x |
22 |
22 |
22 |
||
|
3.2. |
Средняя наполняемость классов в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности (чел.) |
x |
x |
x |
x |
x |
x |
6,3 |
6,3 |
6,3 |
||
|
3.3. |
Доля детей, для которых организован централизованный подвоз к общеобразовательным организациям, от общей численности детей, подлежащих подвозу к общеобразовательным организациям (%) |
x |
x |
x |
x |
x |
x |
100 |
100 |
100 |
||
|
3.4. |
Количество обучающихся по программам начального общего, основного общего, среднего общего образования в областных государственных общеобразовательных организациях (чел.) |
x |
x |
x |
x |
x |
x |
1 101 |
1 101 |
1 101 |
||
|
3.5. |
Охват детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, начальным общим, основным общим, средним общим образованием (%) |
x |
x |
x |
x |
x |
x |
100 |
100 |
100 |
||
|
3.6. |
Количество новых мест в общеобразовательных организациях субъекта Российской Федерации, введенных путем реализации региональных программ в рамках софинансирования за счет федерального бюджета (ед.) |
x |
x |
x |
x |
x |
x |
575 |
1 100 |
- |
||
|
3.7. |
Удельный вес численности обучающихся, занимающихся в первую смену, от общей численности обучающихся общеобразовательных организаций (%) |
x |
x |
x |
x |
x |
x |
93,5 |
95 |
95 |
||
|
3.8. |
Количество благоустроенных зданий муниципальных общеобразовательных организаций (ед.) |
х |
х |
х |
х |
х |
х |
4 |
1 |
- |
||
|
3.9. |
Количество капитально отремонтированных зданий общеобразовательных организаций (ед.) |
x |
x |
x |
x |
x |
x |
1 |
- |
- |
||
|
3.10. |
Увеличение посадочных мест в пищеблоках общеобразовательных организаций (ед.) |
x |
x |
x |
x |
x |
x |
287 |
- |
- |
||
|
3.10.1 |
Получение лицензии на осуществление образовательной деятельности в пристройке к МБОУ "СШ N 33" |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
да |
- |
- |
||
|
3.10.2 |
Количество капитально отремонтированных зданий муниципальных общеобразовательных организаций (ед.) |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
2 |
- |
- |
||
|
3.11. |
Реализация мероприятий региональной программы "Создание новых мест в общеобразовательных организациях Смоленской области в соответствии с прогнозируемой потребностью и современными условиями обучения" на 2016 - 2025 годы, в том числе: |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
X |
X |
X |
||
|
строительство школы на 1 100 мест в микрорайоне Соловьиная роща, г. Смоленск |
Департамент Смоленской области по строительству и жилищно-коммунальному хозяйству, ОГКУ "УКС Смоленской области", органы местного самоуправления города Смоленска (по согласованию) |
областной бюджет |
6 366,9 |
6 366,9 |
- |
- |
X |
X |
X |
|||
|
субсидия для софинансирования расходов бюджета города Смоленска на реализацию мероприятий, направленных на получение лицензии на осуществление образовательной деятельности в пристройке к МБОУ "СШ N 33" |
Департамент, органы местного самоуправления города Смоленска (по согласованию) |
областной бюджет |
6 721,5 |
6 721,5 |
- |
- |
X |
X |
X |
|||
|
строительство пристройки к МБОУ "СШ N 33" |
Департамент Смоленской области по строительству и жилищно-коммунальному хозяйству, ОГКУ "УКС Смоленской области", органы местного самоуправления города Смоленска (по согласованию) |
областной бюджет |
1 293,6 |
1 293,6 |
|
|
X |
X |
X |
|||
|
3.12. |
Обеспечение образовательных организаций автобусами для перевозки обучающихся, воспитанников, в том числе детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов |
Департамент |
областной бюджет |
10 482,0 |
3 494,0 |
3 494,0 |
3 494,0 |
x |
x |
x |
||
|
3.13. |
Предоставление субвенций на обеспечение государственных гарантий реализации прав на получение общедоступного и бесплатного начального общего, основного общего, среднего общего образования в муниципальных общеобразовательных организациях, включая расходы на оплату труда, приобретение учебников и учебных пособий, средств обучения, игр, игрушек (за исключением расходов на содержание зданий и оплату коммунальных услуг) |
Департамент, органы местного самоуправления (по согласованию) |
областной бюджет |
15 781 287,5 |
5 026 484,4 |
5 287 441,7 |
5 467 361,4 |
x |
x |
x |
||
|
3.14. |
Предоставление субсидий частным общеобразовательным организациям, осуществляющим образовательную деятельность по имеющим государственную аккредитацию основным общеобразовательным программам, на возмещение затрат, связанных с получением начального общего, основного общего, среднего общего образования, включая расходы на оплату труда, приобретение учебников и учебных пособий, средств обучения, игр, игрушек (за исключением расходов на содержание зданий и оплату коммунальных услуг) |
Департамент |
областной бюджет |
51 341,1 |
16 151,5 |
17 249,8 |
17 939,8 |
x |
x |
x |
||
|
3.15. |
Выплата вознаграждения за выполнение функций классного руководителя |
Департамент, органы местного самоуправления (по согласованию), областные государственные бюджетные общеобразовательные организации |
областной бюджет |
181 676,7 |
60 558,9 |
60 558,9 |
60 558,9 |
x |
x |
x |
||
|
3.15.1. |
Доля педагогических работников муниципальных образовательных организаций, получивших вознаграждение за классное руководство в размере 5 000 рублей, в общей численности педагогических работников такой категории (%) |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
100 |
100 |
100 |
||
|
3.15.2. |
Доля педагогических работников государственных образовательных организаций, реализующих образовательные программы начального общего, основного общего и среднего общего образования, получивших вознаграждение за классное руководство в размере 5 000 рублей, в общей численности педагогических работников такой категории (%) |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
100 |
100 |
100 |
||
|
3.15.3. |
Предоставление субвенции на выплату ежемесячного денежного вознаграждения за классное руководство в размере 5 000 рублей педагогическим работникам муниципальных образовательных организаций |
Департамент, органы местного самоуправления (по согласованию), областные государственные бюджетные, казенные общеобразовательные организации |
федеральный бюджет |
936 476,4 |
140 433,6 |
398 021,4 |
398 021,4 |
X |
X |
X |
||
|
3.15.4. |
Обеспечение выплат ежемесячного денежного вознаграждения за классное руководство в размере 5 000 рублей педагогическим работникам государственных образовательных организаций, реализующих образовательные программы начального общего, основного общего и среднего общего образования |
Департамент, областные государственные бюджетные, общеобразовательные организации, областные государственные бюджетные, казенные общеобразовательные организации |
федеральный бюджет |
17 368,6 |
2 526,0 |
7 421,3 |
7 421,3 |
X |
X |
X |
||
|
3.16. |
Обеспечение оказания услуг (выполнения работ) областными государственными бюджетными общеобразовательными организациями |
Департамент, областные государственные бюджетные общеобразовательные организации |
областной бюджет |
574 013,8 |
258 |
188 |
127 |
x |
x |
x |
||
|
3.17. |
Обеспечение деятельности областных государственных казенных общеобразовательных организаций |
Департамент, областные государственные казенные общеобразовательные организации |
областной бюджет |
72 058,3 |
23 918,7 |
24 155,2 |
23 984,4 |
x |
x |
x |
||
|
3.18. |
Укрепление материально-технической базы областных государственных общеобразовательных организаций (проведение текущего и капитального ремонта) |
Департамент, областные государственные общеобразовательные организации |
областной бюджет |
3 700,0 |
2 700,0 |
900,0 |
100,0 |
x |
x |
x |
||
|
3.19. |
Укрепление материально-технической базы общеобразовательных организаций в части приобретения учебного оборудования |
Департамент |
областной бюджет |
84,0 |
84,0 |
- |
- |
X |
X |
X |
||
|
3.20. |
Проведение научно-практических конференций по проблемам развития образования в Смоленской области, в том числе по проблемам инклюзивного образования |
Департамент |
областной бюджет |
323,7 |
107,9 |
107,9 |
107,9 |
x |
x |
x |
||
|
3.21. |
Создание условий для материально-технического обеспечения |
Департамент |
областной бюджет |
655,0 |
655,0 |
- |
- |
x |
x |
x |
||
|
3.22. |
Осуществление строительства, реконструкции и ремонта объектов образования (капитальный ремонт смоленского областного государственного бюджетного общеобразовательного учреждения с интернатом "Лицей имени Кирилла и Мефодия") |
Департамент, смоленское областное государственное бюджетное общеобразовательное учреждение с интернатом "Лицей имени Кирилла и Мефодия" |
областной бюджет |
- |
- |
- |
- |
x |
x |
x |
||
|
3.23. |
Субсидии для софинансирования расходов бюджетов муниципальных районов Смоленской области, бюджетов городских округов Смоленской области на благоустройство зданий муниципальных общеобразовательных организаций в целях соблюдения требований к воздушно-тепловому режиму, водоснабжению и канализации |
Департамент, органы местного самоуправления (по согласованию) |
федеральный бюджет |
27 043,9 |
18 480,3 |
8 563,6 |
- |
x |
x |
x |
||
|
областной бюджет |
4 041,0 |
2 761,4 |
1 279,6 |
- |
х |
х |
х |
|||||
|
3.23.1. |
Доля обучающихся, получающих начальное общее образование в государственных и муниципальных образовательных организациях, получающих бесплатное горячее питание, к общему количеству обучающихся, получающих начальное общее образование в государственных и муниципальных образовательных организациях (%) |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
100 |
100 |
100 |
||
|
3.23.2 |
Организация бесплатного горячего питания обучающихся, получающих начальное общее образование в государственных образовательных организациях |
Департамент, областные государственные бюджетные общеобразовательные организации |
федеральный бюджет |
436,7 |
436,7 |
- |
- |
х |
х |
х |
||
|
областной бюджет |
65,2 |
65,2 |
- |
- |
x |
x |
x |
|||||
|
3.23.3 |
Субсидии для софинансирования расходов бюджетов муниципальных районов Смоленской области на капитальный ремонт зданий муниципальных общеобразовательных организаций |
Департамент, органы местного самоуправления (по согласованию) |
областной бюджет |
19 443,0 |
19 443,0 |
- |
- |
X |
X |
X |
||
|
3.23.4 |
Субсидии для софинансирования расходов бюджетов муниципальных районов Смоленской области, бюджетов городских округов Смоленской области на реализацию мероприятий по организации бесплатного горячего питания обучающихся, получающих начальное общее образование в муниципальных образовательных организациях |
Департамент, органы местного самоуправления (по согласованию) |
федеральный бюджет |
125 |
125 |
- |
- |
x |
x |
x |
||
|
областной бюджет |
18 761,6 |
18 761,6 |
- |
- |
х |
х |
х |
|||||
|
местный бюджет |
144,5 |
144,5 |
- |
- |
х |
х |
х |
|||||
|
Итого по основному мероприятию 1 подпрограммы 2 |
|
|
17 839 343,3 |
5 735 165,6 |
5 997 626,5 |
6 106 551,2 |
x |
x |
x |
|||
|
федеральный бюджет |
1 106 883,9 |
287 434,9 |
414 006,3 |
405 442,7 |
x |
x |
x |
|||||
|
областной бюджет |
16 732 314,9 |
5 447 586,2 |
5 583 620,2 |
5 701 108,5 |
x |
x |
x |
|||||
|
местный бюджет |
144,5 |
144,5 |
- |
- |
х |
х |
х |
|||||
|
Создание оптимальных условий для повышения качества образовательного процесса | ||||||||||||
|
3.24. |
Удельный вес лиц, прошедших государственную итоговую аттестацию (%) |
x |
x |
x |
x |
x |
x |
100 |
100 |
100 |
||
|
3.25. |
Удельный вес лиц, сдавших единый государственный экзамен, в общей численности выпускников, участвующих в едином государственном экзамене (%) |
x |
x |
x |
x |
x |
x |
97,5 |
97,5 |
97,5 |
||
|
3.26. |
Доля выпускников государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций, не получивших аттестат о среднем (полном) общем образовании (%) |
x |
x |
x |
x |
x |
x |
1,5 |
1,5 |
1,5 |
||
|
3.27. |
Удельный вес учащихся государственных и муниципальных общеобразовательных организаций, которым предоставлена возможность обучаться в соответствии с современными требованиями, в общей численности учащихся (%) |
x |
x |
x |
x |
x |
x |
100 |
100 |
100 |
||
|
3.28. |
Увеличение доли учащихся, занимающихся физической культурой и спортом во внеурочное время, за исключением дошкольного образования, в общей численности учащихся школьного возраста, проживающих в Смоленской области (%) |
x |
x |
x |
x |
x |
x |
1 |
- |
- |
||
|
3.29. |
Доля учащихся, обеспеченных учебной литературой в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов (%) |
x |
x |
x |
x |
x |
x |
100 |
100 |
100 |
||
|
3.30. |
Доля учителей, освоивших методику преподавания по межпредметным технологиям и реализующим ее в образовательном процессе, в общей численности учителей (%) |
x |
x |
x |
x |
x |
x |
39 |
39 |
40 |
||
|
3.31. |
Модернизация технологий и содержания обучения в соответствии с новым федеральным государственным образовательным стандартом посредством разработки концепций модернизации конкретных областей, поддержки сетевых методических объединений, в том числе пополнение фондов школьных библиотек учебниками и учебными пособиями, обеспечивающими обновление содержания общего образования |
Департамент |
областной бюджет |
193 964,1 |
64 654,7 |
64 654,7 |
64 654,7 |
x |
x |
x |
||
|
3.32. |
Количество общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности и малых городах, в которых отремонтированы спортивные залы (ед.) |
x |
x |
x |
x |
x |
x |
5 |
- |
- |
||
|
3.33. |
Количество общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности и малых городах, в которых открытые плоскостные спортивные сооружения оснащены спортивным инвентарем и оборудованием (ед.) |
x |
x |
x |
x |
x |
x |
2 |
- |
- |
||
|
3.34. |
Развитие дистанционного обучения детей, в том числе детей-инвалидов |
Департамент, областное государственное бюджетное образовательное учреждение "Центр образования для детей с особыми образовательными потребностями г. Смоленска" |
областной бюджет |
50,0 |
50,0 |
- |
- |
x |
x |
x |
||
|
3.35. |
Изготовление бланков документов государственного образца об уровне образования, квалификации и похвальных грамот, похвальных листов, медалей "За особые успехи в учении", "За особые успехи в обучении" |
Департамент |
областной бюджет |
7 100,0 |
2 700,0 |
2 200,0 |
2 200,0 |
x |
x |
x |
||
|
Итого по основному мероприятию 2 подпрограммы 2 |
|
областной бюджет |
201 114,1 |
67 404,7 |
66 854,7 |
66 854,7 |
x |
x |
x |
|||
|
Поддержка одаренных детей | ||||||||||||
|
3.36. |
Количество детей, принявших участие в олимпиадах, конкурсах, слетах, спортивных соревнованиях, фестивалях областного, межрегионального, всероссийского и международного уровней (чел.) |
x |
x |
x |
x |
x |
x |
75 500 |
75 500 |
75 500 |
||
|
3.37. |
Удельный вес выпускников общеобразовательных организаций, награжденных памятными медалями "За успехи в учении" (%) |
x |
x |
x |
x |
x |
x |
11,8 |
11,9 |
11,9 |
||
|
3.38. |
Количество завершенных объектов строительства, предусмотренных пунктами 64 - 66 плана основных мероприятий, связанных с подготовкой и проведением празднования 1150-летия основания г. Смоленска, утвержденного распоряжением Правительства Российской Федерации от 16.01.2010 N 11-р (ед.) |
x |
x |
x |
x |
x |
x |
3 |
- |
- |
||
|
3.39. |
Обеспечение проведения мероприятий для детей, проживающих на территории Смоленской области (слетов и спортивных соревнований, фестивалей и конкурсов творчества, областных предметных олимпиад) |
Департамент, СОГБУ ДО "Детско-юношеский центр туризма, краеведения и спорта", СОГБУ ДО "Центр развития творчества детей и юношества", СОГБУ ДО "Станция юннатов" |
областной бюджет |
330,0 |
110,0 |
110,0 |
110,0 |
X |
X |
X |
||
|
3.39.1. |
Обеспечение проведения мероприятий для мотивированных детей, проживающих на территории Смоленской области |
Департамент, смоленское областное государственное бюджетное общеобразовательное учреждение с интернатом "Лицей имени Кирилла и Мефодия" |
областной бюджет |
1 570,0 |
190,0 |
690,0 |
690,0 |
X |
X |
X |
||
|
3.40. |
Выплата способным и одаренным детям, проживающим на территории Смоленской области, областной стипендии имени князя Смоленского Романа Ростиславовича в порядке, установленном правовым актом Администрации Смоленской области |
Департамент |
областной бюджет |
799,2 |
266,4 |
266,4 |
266,4 |
x |
x |
x |
||
|
3.41. |
Организация и проведение торжественных церемоний награждения детей - победителей слетов и спортивных соревнований, фестивалей и конкурсов творчества, предметных олимпиад, стипендиатов областных стипендий |
Департамент |
областной бюджет |
36,0 |
12,0 |
12,0 |
12,0 |
x |
x |
x |
||
|
3.42. |
Обеспечение участия детей, проживающих на территории Смоленской области, в общероссийских и международных слетах, спортивных соревнованиях, конференциях, фестивалях, выставках и конкурсах детского творчества, других мероприятиях |
Департамент, СОГБУ ДО "Детско-юношеский центр туризма, краеведения и спорта" |
областной бюджет |
1 200,0 |
400,0 |
400,0 |
400,0 |
X |
X |
X |
||
|
3.42.1. |
Обеспечение участия детей, проживающих на территории Смоленской области, в общероссийских и международных предметных олимпиадах школьников, других мероприятиях |
Департамент, СОГБУ ДО "Детско-юношеский центр туризма, краеведения и спорта" |
областной бюджет |
2 250,0 |
750,0 |
750,0 |
750,0 |
X |
X |
X |
||
|
3.43. |
Оказание содействия в организации и проведении профильных смен, лагерей детей и молодежи |
Департамент |
областной бюджет |
750,0 |
250,0 |
250,0 |
250,0 |
x |
x |
x |
||
|
3.44. |
Обеспечение функционирования площадок, организованных в рамках реализации образовательного проекта "Яндекс.Лицей" |
Департамент, ОГБПОУ "Смоленская академия профессионального образования" |
областной бюджет |
1 288,6 |
296,2 |
496,2 |
496,2 |
x |
x |
x |
||
|
3.45. |
Субсидия некоммерческим корпоративным организациям на выявление, развитие и профессиональную ориентацию мотивированных детей и молодежи Смоленской области |
Департамент |
областной бюджет |
9 000,0 |
3 000,0 |
3 000,0 |
3 000,0 |
x |
x |
x |
||
|
3.45.1. |
Субсидии для софинансирования расходов бюджета города Смоленска на завершение мероприятий по строительству объектов, предусмотренных пунктами 64 - 66 плана основных мероприятий, связанных с подготовкой и проведением празднования 1150-летия основания г. Смоленска, утвержденного распоряжением Правительства Российской Федерации от 16.01.2010 N 11-р, в том числе: |
X |
X |
|
|
|
|
X |
X |
X |
||
|
строительство прогимназии для одаренных детей, г. Смоленск (здание по ул. Свердлова) |
Департамент Смоленской области по строительству и жилищно-коммунальному хозяйству, органы местного самоуправления города Смоленска (по согласованию) |
областной бюджет |
69 534,6 |
69 534,6 |
|
|
X |
X |
X |
|||
|
строительство детского эколого-биологического центра "Смоленский зоопарк" (1-й пусковой комплекс), г. Смоленск |
Департамент Смоленской области по строительству и жилищно-коммунальному хозяйству, органы местного самоуправления города Смоленска (по согласованию) |
областной бюджет |
70 648, 4 |
70 648,4 |
|
|
X |
X |
X |
|||
|
реконструкция детского оздоровительного лагеря "Орленок" с круглогодичным циклом использования, город Смоленск, пос. Красный Бор |
Департамент Смоленской области по строительству и жилищно-коммунальному хозяйству, органы местного самоуправления города Смоленска (по согласованию) |
областной бюджет |
38 938,7 |
38 938,7 |
|
|
X |
X |
X |
|||
|
Итого по основному мероприятию 3 подпрограммы 2 |
|
областной бюджет |
196 345,5 |
184 396,3 |
5 974,6 |
5 974,6 |
x |
x |
x |
|||
|
Совершенствование системы воспитания | ||||||||||||
|
3.46. |
Количество детей - участников фестиваля православной культуры среди обучающихся образовательных организаций (чел.) |
x |
x |
x |
x |
x |
x |
340 |
340 |
340 |
||
|
3.47. |
Проведение ежегодного фестиваля православной культуры среди обучающихся образовательных организаций |
Департамент |
- |
- |
- |
- |
- |
x |
x |
x |
||
|
3.48. |
Совершенствование структуры и содержания духовно-нравственного образования, в том числе разработка учебных пособий для обучающихся, учебно-методических пособий для педагогов, хрестоматий, аудио-, видеоматериалов по учебным предметам и факультативным курсам |
Департамент |
- |
- |
- |
- |
- |
x |
x |
x |
||
|
Итого по основному мероприятию 4 подпрограммы 2 |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
x |
x |
x |
|||
|
Региональный проект "Современная школа" | ||||||||||||
|
3.49. |
Количество новых мест в общеобразовательных организациях субъекта Российской Федерации, введенных путем реализации региональных программ в рамках софинансирования за счет федерального бюджета (ед.) |
x |
x |
- |
- |
- |
- |
575 |
1 100 |
500 |
||
|
3.50. |
Число общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности и малых городах, обновивших материально-техническую базу для реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового, естественно-научного и гуманитарного профилей, с нарастающим итогом (ед.) |
x |
x |
x |
x |
x |
x |
42 |
100 |
100 |
||
|
3.51. |
Обновление материально-технической базы для формирования у обучающихся современных технологических и гуманитарных навыков. Создание материально-технической базы для реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового и гуманитарного профилей в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах |
Департамент |
федеральный бюджет |
108 911,1 |
45 508,8 |
63 402,3 |
- |
x |
x |
x |
||
|
областной бюджет |
3 368,4 |
1 407,5 |
1 960,9 |
- |
х |
х |
х |
|||||
|
3.52. |
Реализация мероприятий региональной программы "Создание новых мест в общеобразовательных организациях Смоленской области в соответствии с прогнозируемой потребностью и современными условиями обучения" на 2016 - 2025 годы, в том числе: |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
X |
X |
X |
||
|
строительство школы на 1 100 мест в микрорайоне Соловьиная роща, г. Смоленск |
Департамент Смоленской области по строительству и жилищно-коммунальному хозяйству, ОГКУ "УКС Смоленской области", органы местного самоуправления города Смоленска (по согласованию) |
федеральный бюджет |
619 520,6 |
619 520,6 |
- |
- |
X |
X |
X |
|||
|
областной бюджет |
134 792,8 |
134 792,8 |
- |
- |
X |
X |
X |
|||||
|
строительство пристройки к МБОУ СШ N 4 имени Героя Советского Союза А.Б. Михайлова г. Вязьмы Смоленской области |
Департамент Смоленской области по строительству и жилищно-коммунальному хозяйству, ОГКУ "УКС Смоленской области", органы местного самоуправления муниципального образования "Вяземский район" Смоленской области (по согласованию) |
федеральный бюджет |
347 552,0 |
- |
173 776,0 |
173 776,0 |
X |
X |
X |
|||
|
областной бюджет |
61 559,2 |
- |
25 966,5 |
35 592,7 |
X |
X |
X |
|||||
|
строительство пристройки к МБОУ "СШ N 33" |
Департамент Смоленской области по строительству и жилищно-коммунальному хозяйству, ОГКУ "УКС Смоленской области", органы местного самоуправления города Смоленска (по согласованию) |
федеральный бюджет |
5 885,1 |
5 885,1 |
|
|
X |
X |
X |
|||
|
областной бюджет |
879,4 |
879,4 |
- |
- |
X |
X |
X |
|||||
|
3.53. |
Обеспечение функционирования центров цифрового и гуманитарного профилей |
Департамент, органы местного самоуправления (по согласованию) |
областной бюджет |
7315,0 |
7 315,0 |
- |
- |
X |
X |
X |
||
|
3.53.1. |
Субсидия для софинансирования расходов бюджетов муниципальных районов Смоленской области, бюджетов городских округов Смоленской области на обеспечение условий для функционирования центров цифрового и гуманитарного профилей |
Департамент, органы местного самоуправления (по согласованию) |
областной бюджет |
12 273,4 |
980,0 |
4 293,4 |
7 000,0 |
X |
X |
X |
||
|
3.54. |
Субвенция на обеспечение государственных гарантий реализации прав на получение общедоступного и бесплатного начального общего, основного общего, среднего общего образования |
Департамент, органы местного самоуправления |
областной бюджет |
535 112,5 |
39 764,2 |
182 915,3 |
312 433,0 |
х |
х |
х |
||
|
Итого по основному мероприятию 5 подпрограммы 2 |
|
|
1 837 169,5 |
856 053,4 |
452 314,4 |
528 801,7 |
X |
X |
X |
|||
|
федеральный бюджет |
1 081 868,8 |
670 914,5 |
237 178,3 |
173 776,0 |
X |
X |
X |
|||||
|
областной бюджет |
755 300,7 |
185 138,9 |
215 136,1 |
355 025,7 |
X |
X |
X |
|||||
|
Региональный проект "Цифровая образовательная среда" | ||||||||||||
|
3.55. |
Доля муниципальных образований Смоленской области, в которых внедрена целевая модель цифровой образовательной среды в образовательных организациях, реализующих образовательные программы общего образования и среднего профессионального образования (%) |
x |
x |
x |
x |
x |
x |
30 |
60 |
75 |
||
|
3.56. |
Внедрение целевой модели цифровой образовательной среды в общеобразовательных организациях и профессиональных образовательных организациях |
Департамент |
федеральный бюджет |
654 339,6 |
221 331,2 |
433 008,4 |
- |
x |
x |
x |
||
|
областной бюджет |
20 237,3 |
6 845,3 |
13 392,0 |
- |
|
|
|
|||||
|
3.57. |
Финансовое обеспечение выполнения государственного задания в рамках реализации регионального проекта "Цифровая образовательная среда" |
Департамент, областные государственные общеобразовательные организации |
областной бюджет |
7 179,9 |
2 780,0 |
2 089,9 |
2 310,0 |
х |
х |
х |
||
|
3.58. |
Субсидии в целях проведения текущих и капитальных ремонтов зданий и сооружений государственных учреждений в рамках реализации регионального проекта "Цифровая образовательная среда" |
Департамент, областные государственные общеобразовательные организации |
областной бюджет |
320,0 |
300,0 |
10,0 |
10,0 |
х |
х |
х |
||
|
3.59. |
Внедрение целевой модели цифровой образовательной среды в образовательных организациях, реализующих образовательные программы общего образования и среднего профессионального образования (да/нет) |
x |
x |
x |
x |
x |
x |
да |
да |
да |
||
|
Итого по основному мероприятию 6 подпрограммы 2 |
|
|
682 076,8 |
231 256,5 |
448 500,3 |
2 320,0 |
х |
х |
х |
|||
|
федеральный бюджет |
654 339,6 |
221 331,2 |
433 008,4 |
- |
х |
х |
х |
|||||
|
областной бюджет |
27 737,2 |
9 925,3 |
15 491,9 |
2 320,0 |
х |
х |
х |
|||||
|
Региональный проект "Успех каждого ребенка" | ||||||||||||
|
3.60. |
Количество общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности и малых городах, в которых обновлена материально-техническая база для занятий физической культурой и спортом, с нарастающим итогом (ед.) |
x |
x |
x |
x |
x |
x |
10 |
20 |
30 |
||
|
3.61. |
Предоставление субсидий для софинансирования расходов бюджетов муниципальных районов Смоленской области на создание в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах, условий для занятий физической культурой и спортом |
Департамент, органы местного самоуправления (по согласованию) |
федеральный бюджет |
30 416,5 |
10 960,6 |
10 960,6 |
8 495,3 |
x |
x |
x |
||
|
областной бюджет |
5 015,6 |
1 637,8 |
1 637,8 |
1 740,0 |
x |
x |
x |
|||||
|
Итого по основному мероприятию 7 подпрограммы 2 |
|
|
35 432,1 |
12 598,4 |
12 598,4 |
10 235,3 |
x |
x |
x |
|||
|
федеральный бюджет |
30 416,5 |
10 960,6 |
10 960,6 |
8 495,3 |
x |
x |
x |
|||||
|
областной бюджет |
5 015,6 |
1 637,8 |
1 637,8 |
1 740,0 |
x |
x |
x |
|||||
|
Всего по подпрограмме 2 |
|
|
20 791 481,3 |
7 086 874,9 |
6 983 868,9 |
6 720 737,5 |
X |
X |
X |
|||
|
федеральный бюджет |
2 873 508,8 |
1 190 641,2 |
1 095 153,6 |
587 714,0 |
X |
X |
X |
|||||
|
областной бюджет |
17 917 828,0 |
5 896 089,2 |
5 888 715,3 |
6 133 023,5 |
X |
X |
X |
|||||
|
местный бюджет |
144,5 |
144,5 |
- |
- |
|
|
|
|||||
|
4. Подпрограмма "Развитие дополнительного образования" | ||||||||||||
|
Повышение качества и доступности дополнительного образования детей на территории Смоленской области | ||||||||||||
|
Обеспечение предоставления дополнительного образования детей | ||||||||||||
|
4.1. |
Количество обучающихся по программам дополнительного образования в областных государственных образовательных организациях дополнительного образования детей (чел.) |
x |
x |
x |
x |
x |
x |
1 539 |
1 539 |
1 539 |
||
|
4.2. |
Обеспечение оказания услуг (выполнения работ) в областных государственных образовательных организациях дополнительного образования детей |
Департамент, СОГБУ ДО "Детско-юношеский центр туризма, краеведения и спорта", СОГБУ ДО "Центр развития творчества детей и юношества", СОГБУ ДО "Станция юннатов" |
областной бюджет |
90 174,3 |
39 287,3 |
28 727,3 |
22 159,7 |
x |
x |
x |
||
|
4.3. |
Укрепление материально-технической базы областных государственных образовательных организаций дополнительного образования детей (проведение текущего и капитального ремонта) |
Департамент, СОГБУ ДО "Детско-юношеский центр туризма, краеведения и спорта", СОГБУ ДО "Центр развития творчества детей и юношества", СОГБУ ДО "Станция юннатов" |
областной бюджет |
830,0 |
500,0 |
250,0 |
80,0 |
x |
x |
x |
||
|
Итого по основному мероприятию 1 подпрограммы 3 |
|
областной бюджет |
91 004,3 |
39 787,3 |
28 977,3 |
22 239,7 |
х |
х |
х |
|||
|
Совершенствование методического сопровождения организаций дополнительного образования детей | ||||||||||||
|
4.4. |
Количество мероприятий по методическому сопровождению организаций дополнительного образования детей Смоленской области (ед.) |
x |
x |
x |
x |
x |
x |
19 |
19 |
19 |
||
|
4.5. |
Проведение областных методических совещаний, семинаров, заседаний |
Департамент, СОГБУ ДО "Центр развития творчества детей и юношества" |
- |
- |
- |
- |
- |
x |
x |
x |
||
|
4.6. |
Проведение ежегодной областной конференции педагогов дополнительного образования |
Департамент, СОГБУ ДО "Центр развития творчества детей и юношества" |
- |
- |
- |
- |
- |
x |
x |
x |
||
|
Итого по основному мероприятию 2 подпрограммы 3 |
|
|
- |
- |
- |
- |
x |
x |
x |
|||
|
Региональный проект "Успех каждого ребенка" | ||||||||||||
|
4.7. |
Количество созданных детских технопарков "Кванториум", с нарастающим итогом (ед.) |
x |
x |
x |
x |
x |
x |
- |
1 |
1 |
||
|
4.8. |
Количество созданных мобильных технопарков "Кванториум", с нарастающим итогом (ед.) |
x |
x |
x |
x |
x |
x |
1 |
3 |
3 |
||
|
4.9. |
Число детей, охваченных деятельностью детских технопарков "Кванториум" (мобильных технопарков "Кванториум") и других проектов, направленных на обеспечение доступности дополнительных общеобразовательных программ естественно-научной и технической направленностей, соответствующих приоритетным направлениям технологического развития Российской Федерации, с нарастающим итогом (тыс. чел.) |
x |
x |
x |
x |
x |
x |
4,3 |
13 |
13,3 |
||
|
4.9.1 |
Доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных системой персонифицированного финансирования дополнительного образования детей, от общего количества детей, проживающих в Смоленской области (%) |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
- |
25 |
25 |
||
|
4.10. |
Число участников открытых онлайн-уроков, реализуемых с учетом опыта цикла открытых уроков "Проектория", "Уроки настоящего" или иных аналогичных по возможностям, функциям и результатам проектов, направленных на раннюю профориентацию (млн. чел.) |
x |
x |
x |
x |
x |
x |
0,0346 |
0,06 |
0,06 |
||
|
4.11. |
Число детей, получивших рекомендации по построению индивидуального учебного плана в соответствии с выбранными профессиональными компетенциями (профессиональными областями деятельности), в том числе по итогам участия в проекте "Билет в будущее", с нарастающим итогом (тыс. чел.) |
x |
x |
x |
x |
x |
x |
2,5 |
3,85 |
5,35 |
||
|
4.12. |
Число региональных модельных центров дополнительного образования детей и муниципальных опорных центров (ед.) |
x |
x |
x |
x |
x |
x |
28 |
- |
- |
||
|
4.13. |
Число региональных центров выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, создаваемых и реализующих программы с учетом опыта Образовательного фонда "Талант и успех", с нарастающим итогом (ед.) |
x |
x |
x |
x |
x |
x |
- |
- |
1 |
||
|
4.14. |
Создание детских технопарков "Кванториум" |
Департамент |
федеральный бюджет |
70 975,6 |
- |
70 975,6 |
- |
х |
х |
х |
||
|
областной бюджет |
2 195,1 |
- |
2 195,1 |
- |
х |
х |
х |
|||||
|
4.15. |
Обеспечение деятельности детских технопарков "Кванториум" |
Департамент, областные государственные общеобразовательные организации |
областной бюджет |
35 038,6 |
- |
16 229,3 |
18 809,3 |
x |
x |
x |
||
|
4.16. |
Создание мобильных технопарков "Кванториум" |
Департамент |
федеральный бюджет |
48 645,2 |
16 425,9 |
32 219,3 |
- |
х |
х |
х |
||
|
областной бюджет |
1 504,5 |
508,0 |
996,5 |
- |
- |
- |
- |
|||||
|
4.16.1. |
Создание (обновление) материально-технической базы мобильных технопарков "Кванториум" |
Департамент |
областной бюджет |
2 600,0 |
2 600,0 |
- |
- |
X |
X |
X |
||
|
4.17. |
Обеспечение деятельности мобильных технопарков "Кванториум" |
Департамент, областные государственные общеобразовательные организации |
областной бюджет |
64 713,2 |
6 387,6 |
29 162,8 |
29 162,8 |
x |
x |
x |
||
|
4.18. |
Обеспечение функционирования регионального модельного центра дополнительного образования |
Департамент, областные государственные общеобразовательные организации |
областной бюджет |
32 913,2 |
10 104,4 |
11 404,4 |
11 404,4 |
х |
х |
х |
||
|
4.19. |
Субсидии в целях проведения текущих и капитальных ремонтов зданий и сооружений государственных учреждений в рамках реализации регионального проекта "Успех каждого ребенка" |
Департамент, областные государственные общеобразовательные организации |
областной бюджет |
18 700,0 |
6 700,0 |
12 000,0 |
- |
х |
х |
х |
||
|
4.20. |
Формирование современных управленческих решений и организационно-экономических механизмов в системе дополнительного образования |
Департамент, ГАУДПО "Смоленский областной институт развития образования" |
федеральный бюджет |
14 071,0 |
14 071,0 |
- |
- |
x |
x |
x |
||
|
областной бюджет |
435,2 |
435,2 |
- |
- |
|
|
|
|||||
|
4.21. |
Создание регионального центра выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, создаваемого и реализующего программы с учетом опыта Образовательного фонда "Талант и успех" |
Департамент |
федеральный бюджет |
343 890,8 |
- |
- |
343 890,8 |
х |
х |
х |
||
|
областной бюджет |
10 635,8 |
- |
- |
10 635,8 |
х |
х |
х |
|||||
|
4.22. |
Субсидии некоммерческим корпоративным организациям на функционирование регионального центра выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи |
Департамент, некоммерческая корпоративная организация (по согласованию) |
областной бюджет |
22 853,3 |
- |
- |
22 853,3 |
х |
х |
х |
||
|
Итого по основному мероприятию 3 подпрограммы 3 |
|
|
669 171,5 |
57 232,1 |
175 183,0 |
436 756,4 |
х |
х |
х |
|||
|
федеральный бюджет |
477 582,6 |
30 496,9 |
103 194,9 |
343 890,8 |
|
|
|
|||||
|
областной бюджет |
191 588,9 |
26 735,2 |
71 988,1 |
92 865,6 |
x |
x |
x |
|||||
|
Региональный проект "Цифровая образовательная среда" | ||||||||||||
|
4.23. |
Количество созданных центров цифрового образования детей "IT-куб" с охватом не менее 400 детей, с нарастающим итогом (ед.) |
x |
x |
x |
x |
x |
x |
1 |
1 |
1 |
||
|
4.24. |
Создание центров цифрового образования детей "IT-куб" |
Департамент, областные государственные общеобразовательные организации |
федеральный бюджет |
12 866,9 |
12 866,9 |
- |
- |
x |
x |
x |
||
|
областной бюджет |
397,9 |
397,9 |
- |
- |
х |
х |
х |
|||||
|
4.25. |
Субсидия в целях обеспечения функционирования центров цифрового образования детей (IT-куб) |
Департамент, ОГБПОУ "Смоленская областная технологическая академия" |
областной бюджет |
39 784,2 |
13 261,4 |
13 261,4 |
13 261,4 |
X |
X |
X |
||
|
4.26. |
Субсидии в целях проведения текущих и капитальных ремонтов зданий и сооружений государственных учреждений в рамках реализации регионального проекта "Цифровая образовательная среда" |
Департамент, областные государственные общеобразовательные организации |
областной бюджет |
6 000,0 |
6 000,0 |
- |
- |
х |
х |
х |
||
|
Итого по основному мероприятию 4 подпрограммы 3 |
|
|
59 049,0 |
32 526,2 |
13 261,4 |
13 261,4 |
х |
х |
х |
|||
|
федеральный бюджет |
12 866,9 |
12 866,9 |
- |
- |
х |
х |
х |
|||||
|
областной бюджет |
46 182,1 |
19 659,3 |
13 261,4 |
13 261,4 |
х |
х |
х |
|||||
|
Всего по подпрограмме 3 |
|
|
819 224,8 |
129 545,6 |
217 421,7 |
472 257,5 |
х |
х |
х |
|||
|
федеральный бюджет |
490 449,5 |
43 363,8 |
103 194,9 |
343 890,8 |
x |
x |
x |
|||||
|
областной бюджет |
328 775,3 |
86 181,8 |
114 226,8 |
128 366,7 |
x |
x |
x |
|||||
|
5. Подпрограмма "Развитие образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья" | ||||||||||||
|
Повышение качества, доступности и эффективности образования детей с ограниченными возможностями здоровья на территории Смоленской области | ||||||||||||
|
Обеспечение предоставления образования обучающимся с ограниченными возможностями здоровья | ||||||||||||
|
5.1. |
Количество обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, получивших документы об общем образовании (чел.) |
x |
x |
x |
x |
x |
x |
62 |
62 |
62 |
||
|
5.2. |
Количество граждан, получивших психолого-педагогическую, медико-социальную помощь (чел.) |
x |
x |
x |
x |
x |
x |
2 050 |
2 050 |
2 050 |
||
|
5.3. |
Обеспечение оказания услуг (выполнения работ) в областных государственных общеобразовательных организациях для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья |
Департамент, областные государственные общеобразовательные организации для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья |
областной бюджет |
1 190 023,0 |
550 977,0 |
367 562,9 |
271 483,1 |
x |
x |
x |
||
|
5.4. |
Укрепление материально-технической базы областных государственных общеобразовательных организаций для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (проведение текущего и капитального ремонта) |
Департамент, областные государственные общеобразовательные организации для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья |
областной бюджет |
8 750,0 |
5 400,0 |
2 250,0 |
1 100,0 |
x |
x |
x |
||
|
5.5. |
Обеспечение оказания услуг (выполнения работ) |
Департамент, СОГБОУ "Центр диагностики и консультирования", СОГБУ "Центр психолого-медико-социального сопровождения детей и семей" |
областной бюджет |
94 743,5 |
40 872,5 |
30 267,8 |
23 603,2 |
x |
x |
x |
||
|
5.5.1. |
Доля педагогических работников государственных общеобразовательных организаций, реализующих адаптированные основные общеобразовательные программы, получивших вознаграждение за классное руководство, в общей численности педагогических работников такой категории (%) |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
100 |
100 |
100 |
||
|
5.5.2. |
Обеспечение выплат на ежемесячное денежное вознаграждение за классное руководство педагогическим работникам государственных общеобразовательных организаций, реализующих адаптированные основные общеобразовательные программы |
Департамент, областные государственные общеобразовательные организации для обучающихся с ограниченными возможностям и здоровья |
федеральный бюджет |
39 268,4 |
6 145,4 |
16 561,5 |
16 561,5 |
X |
X |
X |
||
|
Итого по основному мероприятию 1 подпрограммы 4 |
|
|
1 332 784,9 |
603 394,9 |
416 642,2 |
312 747,8 |
X |
X |
X |
|||
|
федеральный бюджет |
39 268,4 |
6 145,4 |
16 561,5 |
16 561,5 |
X |
X |
X |
|||||
|
областной бюджет |
1 293 516,5 |
597 249,5 |
400 080,7 |
296 186,3 |
X |
X |
X |
|||||
|
Региональный проект "Современная школа" | ||||||||||||
|
5.6. |
Количество организаций, осуществляющих образовательную деятельность исключительно по адаптированным основным общеобразовательным программам, в которых обновлена материально-техническая база, с нарастающим итогом (ед.) |
х |
х |
х |
х |
х |
х |
1 |
3 |
5 |
||
|
5.7. |
Обновление материально-технической базы в организациях, осуществляющих образовательную деятельность исключительно по адаптированным основным общеобразовательным программам |
Департамент, областные государственные общеобразовательные организации для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья |
всего |
38 193,4 |
7 815,1 |
14 604,1 |
15 774,2 |
х |
х |
х |
||
|
федеральный бюджет |
37 047,7 |
7 580,7 |
14 166,0 |
15 301,0 |
х |
х |
х |
|||||
|
областной бюджет |
1 145,7 |
234,4 |
438,1 |
473,2 |
x |
x |
x |
|||||
|
Итого по основному мероприятию 2 подпрограммы 4 |
|
|
38 193,4 |
7 815,1 |
14 604,1 |
15 774,2 |
х |
х |
х |
|||
|
федеральный бюджет |
37 047,7 |
7 580,7 |
14 166,0 |
15 301,0 |
х |
х |
х |
|||||
|
Итого по основному мероприятию подпрограммы 4 |
|
областной бюджет |
1 145,7 |
234,4 |
438,1 |
473,2 |
x |
x |
x |
|||
|
Всего по подпрограмме 4 |
|
|
1 370 978,3 |
611 210,0 |
431 246,3 |
328 522,0 |
X |
X |
X |
|||
|
федеральный бюджет |
76 316,1 |
13 726,1 |
30 727,5 |
31 862,5 |
X |
X |
X |
|||||
|
областной бюджет |
1 294 662,2 |
597 483,9 |
400 518,8 |
296 659,5 |
X |
X |
X |
|||||
|
6. Подпрограмма "Совершенствование системы устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, на воспитание в семьи и сопровождение выпускников интернатных организаций" | ||||||||||||
|
Совершенствование системы устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, на воспитание в семьи и обеспечение их успешной социализации и интеграции в общество | ||||||||||||
|
Развитие эффективных форм работы с семьями | ||||||||||||
|
6.1. |
Количество замещающих семей, получивших информационно-консультативную помощь (семей) |
x |
x |
x |
x |
x |
x |
1 700 |
1 700 |
1 700 |
||
|
6.2. |
Количество замещающих семей, получивших материальную поддержку (семей) |
x |
x |
x |
x |
x |
x |
2 700 |
2 700 |
2 700 |
||
|
6.3. |
Организация и проведение тренингов, семинаров для опекунов и замещающих родителей |
СОГБУ "Центр психолого-медико-социального сопровождения детей и семей" |
областной бюджет |
81,0 |
27,0 |
27,0 |
27,0 |
x |
x |
x |
||
|
6.4. |
Организация и проведение областных мероприятий в сфере защиты прав детей |
Департамент, СОГБУ "Центр психолого-медико-социального сопровождения детей и семей" |
областной бюджет |
262,0 |
134,0 |
64,0 |
64,0 |
x |
x |
x |
||
|
6.5. |
Организация информационного сопровождения (телепередачи, уличные баннеры, видеобаннеры, листовки, буклеты) устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в семью, профилактики социального сиротства |
СОГБУ "Центр психолого-медико-социального сопровождения детей и семей" |
областной бюджет |
60,0 |
20,0 |
20,0 |
20,0 |
x |
x |
x |
||
|
6.6. |
Издание методического бюллетеня о детях-сиротах и детях, оставшихся без попечения родителей, состоящих на учете в государственном банке данных |
Департамент |
областной бюджет |
685,0 |
275,0 |
205,0 |
205,0 |
x |
x |
x |
||
|
6.7. |
Предоставление субвенций на выплату денежных средств на содержание ребенка, переданного на воспитание в приемную семью, и выплату вознаграждения, причитающегося приемным родителям |
Департамент, органы местного самоуправления (по согласованию) |
областной бюджет |
307 688,7 |
102 562,9 |
102 562,9 |
102 562,9 |
x |
x |
x |
||
|
6.8. |
Предоставление субвенций на осуществление государственных полномочий по назначению и выплате ежемесячных денежных средств на содержание ребенка, находящегося под опекой (попечительством) |
Департамент, органы местного самоуправления (по согласованию) |
областной бюджет |
454 814,1 |
151 604,7 |
151 604,7 |
151 604,7 |
x |
x |
x |
||
|
6.9. |
Выплата единовременного пособия при всех формах устройства детей, лишенных родительского попечения, в семью |
Департамент |
федеральный бюджет |
15 319,9 |
4 920,2 |
5 117,0 |
5 282,7 |
x |
x |
x |
||
|
Итого по основному мероприятию 1 подпрограммы 5 |
|
|
778 910,7 |
259 543,8 |
259 600,6 |
259 766,3 |
x |
x |
x |
|||
|
федеральный бюджет |
15 319,9 |
4 920,2 |
5 117,0 |
5 282,7 |
x |
x |
x |
|||||
|
областной бюджет |
763 590,8 |
254 623,6 |
254 483,6 |
254 483,6 |
x |
x |
x |
|||||
|
Создание условий для развития детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, находящихся в областных государственных образовательных организациях | ||||||||||||
|
6.10. |
Количество детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, которым оказана услуга по содержанию и воспитанию в областных образовательных организациях (чел.) |
x |
x |
x |
x |
x |
x |
360 |
360 |
360 |
||
|
6.11. |
Обеспечение оказания услуг (выполнения работ) |
Департамент, СОГБОУ Детский дом "Гнездышко", СОГБОУ "Шаталовский детский дом" |
областной бюджет |
144 997,1 |
63 612,6 |
48 418,3 |
32 966,2 |
x |
x |
x |
||
|
6.12. |
Обеспечение дополнительных гарантий по социальной поддержке детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, а также лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, при получении ими начального, основного и среднего общего образования, среднего профессионального образования по очной форме обучения |
Департамент, образовательные организации |
областной бюджет |
290 961,7 |
96 813,9 |
97 073,9 |
97 073,9 |
x |
x |
x |
||
|
6.13. |
Обеспечение оказания услуг (выполнения работ) |
Департамент, СОГАУ "Центр поддержки выпускников "Точка опоры" |
областной бюджет |
10 071,6 |
3 793,0 |
3 429,0 |
2 849,6 |
x |
x |
x |
||
|
6.14. |
Выплата ежемесячных денежных средств на содержание лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, обучающихся за счет средств областного бюджета или местных бюджетов по имеющим государственную аккредитацию основным общеобразовательным программам (за исключением лиц, находящихся на полном государственном обеспечении) |
Департамент |
областной бюджет |
8 679,6 |
2 893,2 |
2 893,2 |
2 893,2 |
x |
x |
x |
||
|
Итого по основному мероприятию 2 подпрограммы 5 |
|
областной бюджет |
454 710,0 |
167 112,7 |
151 814,4 |
135 782,9 |
x |
x |
x |
|||
|
Совершенствование региональной системы социальной адаптации и сопровождения выпускников интернатных организаций | ||||||||||||
|
6.15. |
Количество выпускников интернатных организаций, получивших услуги по социальной адаптации (чел.) |
x |
x |
x |
x |
x |
x |
600 |
610 |
610 |
||
|
6.16. |
Численность детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, обеспеченных благоустроенными жилыми помещениями специализированного жилищного фонда по договорам найма специализированных жилых помещений в отчетном финансовом году (чел.) |
x |
x |
x |
x |
x |
x |
247 |
256 |
254 |
||
|
6.17. |
Предоставление субвенций на осуществление государственных полномочий по обеспечению проведения ремонта одного из жилых помещений, нуждающихся в ремонте и принадлежащих на праве собственности детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей, лицам из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей |
Департамент, органы местного самоуправления (по согласованию) |
областной бюджет |
13 242,6 |
4 414,2 |
4 414,2 |
4 414,2 |
x |
x |
x |
||
|
6.18. |
Предоставление субвенций на осуществление государственных полномочий по обеспечению детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, жилыми помещениями |
Департамент, органы местного самоуправления (по согласованию) |
федеральный бюджет |
125 736,5 |
39 218,7 |
44 133,5 |
42 384,3 |
X |
X |
X |
||
|
областной бюджет |
704 777,7 |
237 692,7 |
233 542,5 |
233 542,5 |
X |
X |
X |
|||||
|
6.19. |
Укрепление материально-технической базы (проведение текущего и капитального ремонта) |
Департамент, СОГБОУ "Детский дом "Гнездышко", СОГБОУ "Шаталовский детский дом" |
областной бюджет |
700,0 |
700,0 |
- |
- |
x |
x |
x |
||
|
Итого по основному мероприятию 3 подпрограммы 5 |
|
|
844 456,8 |
282 025,6 |
282 090,2 |
280 341,0 |
X |
X |
X |
|||
|
федеральный бюджет |
125 736,5 |
39 218,7 |
44 133,5 |
42 384,3 |
X |
X |
X |
|||||
|
областной бюджет |
718 720,3 |
242 806,9 |
237 956,7 |
237 956,7 |
X |
X |
X |
|||||
|
Предоставление субсидии частным некоммерческим организациям для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей | ||||||||||||
|
6.20. |
Количество получателей субсидии частным некоммерческим организациям для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, зарегистрированным и осуществляющим свою деятельность на территории Смоленской области, на финансовое обеспечение затрат, связанных с содержанием в указанных организациях детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (ед.) |
x |
x |
x |
x |
x |
x |
1 |
1 |
1 |
||
|
6.21. |
Субсидии частным некоммерческим организациям для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, на финансовое обеспечение затрат, связанных с содержанием в указанных организациях детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей |
Департамент |
областной бюджет |
22 588,5 |
7 529,5 |
7 529,5 |
7 529,5 |
x |
x |
x |
||
|
Итого по основному мероприятию 4 подпрограммы 5 |
|
областной бюджет |
22 588,5 |
7 529,5 |
7 529,5 |
7 529,5 |
x |
x |
x |
|||
|
Региональный проект "Поддержка семей, имеющих детей" | ||||||||||||
|
6.22. |
Количество услуг психолого-педагогической, методической и консультативной помощи родителям (законным представителям) детей, а также гражданам, желающим принять на воспитание в свои семьи детей, оставшихся без попечения родителей (ед.) |
x |
x |
x |
x |
x |
x |
60 000 |
60 000 |
60 000 |
||
|
6.23. |
Доля граждан, положительно оценивших качество услуг психолого-педагогической, методической и консультативной помощи, от общего числа обратившихся за получением услуги (%) |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
55 |
60 |
65 |
||
|
6.24. |
Субсидии некоммерческим организациям на софинансирование мероприятия "Государственная поддержка некоммерческих организаций в целях оказания психолого-педагогической, методической и консультативной помощи гражданам, имеющим детей, в рамках федерального проекта "Поддержка семей, имеющих детей" национального проекта "Образование", на реализацию которого из федерального бюджета предоставлен грант в форме субсидий юридическим лицам |
Департамент, автономная некоммерческая организация "Центр помощи детям и семьям "Центр Горизонт" (по согласованию) |
областной бюджет |
200,0 |
200,0 |
- |
- |
x |
x |
x |
||
|
Итого по основному мероприятию 5 подпрограммы 5 |
|
областной бюджет |
200,0 |
200,0 |
- |
- |
x |
x |
x |
|||
|
Всего по подпрограмме 5 |
|
|
2 100 866,0 |
716 411,6 |
701 034,7 |
683 419,7 |
X |
X |
X |
|||
|
федеральный бюджет |
141 056,4 |
44 138,9 |
49 250,5 |
47 667,0 |
X |
X |
X |
|||||
|
областной бюджет |
1 959 809,6 |
672 272,7 |
651 784,2 |
635 752,7 |
X |
X |
X |
|||||
|
7. Подпрограмма "Развитие системы оценки качества образования" | ||||||||||||
|
Повышение качества образования путем формирования системы государственной и общественной оценки качества образования | ||||||||||||
|
Совершенствование оказания государственной услуги по оценке качества образования | ||||||||||||
|
7.1. |
Доля муниципальных систем общего образования, в которых разработаны и реализуются мероприятия по повышению качества образования в общеобразовательных организациях, показавших низкие образовательные результаты по итогам учебного года, и в общеобразовательных организациях, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях, в общем количестве муниципальных систем общего образования (%) |
x |
x |
x |
x |
x |
x |
100 |
100 |
100 |
||
|
7.2. |
Количество пунктов проведения единого государственного экзамена, в которых организовано видеонаблюдение в режиме on-line (ед.) |
x |
x |
x |
x |
x |
x |
31 |
31 |
31 |
||
|
7.3. |
Отсутствие муниципальных и государственных образовательных организаций, не имеющих лицензии (да/нет) |
x |
x |
x |
x |
x |
x |
да |
да |
да |
||
|
7.4. |
Отсутствие муниципальных и государственных образовательных организаций, не прошедших аккредитацию в установленные сроки (да/нет) |
x |
x |
x |
x |
x |
x |
да |
да |
да |
||
|
7.5. |
Удельный вес числа образовательных организаций, обеспечивающих предоставление нормативно закрепленного перечня сведений о своей деятельности на официальных сайтах, в общей численности образовательных организаций (%) |
x |
x |
x |
x |
x |
x |
100 |
100 |
100 |
||
|
7.6. |
Доля муниципальных образований Смоленской области, в которых создана система независимой оценки качества общего образования (%) |
x |
x |
x |
x |
x |
x |
100 |
100 |
100 |
||
|
7.7. |
Доля муниципальных систем общего образования, в которых успешно реализованы проекты по повышению качества образования в общеобразовательных организациях, показавших низкие образовательные результаты по итогам учебного года, и в общеобразовательных организациях, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях, в общем количестве муниципальных систем общего образования (%) |
x |
x |
x |
x |
x |
x |
30 |
31 |
31 |
||
|
7.8. |
Обеспечение оказания услуг (выполнения работ) |
Департамент, ОГАУ СРЦОКО |
областной бюджет |
79 158,5 |
23 619,4 |
28 792,1 |
26 747,0 |
x |
x |
x |
||
|
7.8.1. |
Обеспечение оказания услуг (выполнения работ) в областных государственных учреждениях |
Департамент, смоленское областное государственное казенное учреждение "Централизованная бухгалтерия в сфере образования" |
областной бюджет |
5 813,6 |
5 813,6 |
- |
- |
X |
X |
X |
||
|
7.8.2. |
Субсидия в целях приобретения средств индивидуальной защиты для проведения единого государственного экзамена в связи с распространением новой коронавирусной инфекции |
Департамент, ОГАУ СРЦОКО |
областной бюджет |
3 444,0 |
3 444,0 |
- |
- |
X |
X |
X |
||
|
7.9. |
Организация видеонаблюдения в режиме on-line в пунктах проведения единого государственного экзамена и ОГАУ СРЦОКО, а также трансляции изображения в сети Интернет |
Департамент |
областной бюджет |
19 038,6 |
11 119,3 |
7 919,3 |
|
X |
X |
X |
||
|
7.10. |
Приобретение специализированного оборудования, программного обеспечения и расходных материалов для проведения единого государственного экзамена и обработки материалов государственной аттестации |
Департамент |
областной бюджет |
9 798,0 |
9 339,0 |
459,0 |
|
X |
X |
X |
||
|
7.11. |
Определение организации, осуществляющей сбор и обобщение информации о качестве условий осуществления образовательной деятельности организациями |
Департамент |
областной бюджет |
60,0 |
20,0 |
20,0 |
20,0 |
x |
x |
x |
||
|
7.12. |
Укрепление материально-технической базы (проведение текущего ремонта) |
Департамент, ОГАУ СРЦОКО |
областной бюджет |
100,0 |
- |
100,0 |
- |
x |
x |
x |
||
|
Итого по основному мероприятию подпрограммы 6 |
|
областной бюджет |
117 412,7 |
53 355,3 |
37 290,4 |
26 767,0 |
X |
X |
X |
|||
|
Всего по подпрограмме 6 |
|
областной бюджет |
117 412,7 |
53 355,3 |
37 290,4 |
26 767,0 |
X |
X |
X |
|||
|
8. Подпрограмма "Развитие профессионального образования" | ||||||||||||
|
Повышение эффективности профессионального образования для обеспечения экономики Смоленской области востребованными профессиональными кадрами | ||||||||||||
|
Обеспечение предоставления среднего профессионального образования и профессионального обучения | ||||||||||||
|
8.1. |
Количество обучающихся по программам среднего профессионального образования и профессионального обучения в образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по программам среднего профессионального образования (чел.) |
x |
x |
x |
x |
x |
x |
18 500 |
18 500 |
18 500 |
||
|
8.2. |
Обеспечение оказания услуг (выполнения работ) в областных государственных профессиональных образовательных организациях, иных образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по программам среднего профессионального образования |
Департамент, областные государственные профессиональные образовательные организации, иные образовательные организации, осуществляющие образовательную деятельность по программам среднего профессионального образования (по согласованию) |
областной бюджет |
1 390 787,5 |
700 948,1 |
400 875,2 |
288 964,2 |
x |
x |
x |
||
|
8.3. |
Выплата стипендий обучающимся областных государственных профессиональных образовательных организаций, иных образовательных организаций, осуществляющих образовательную деятельность по программам среднего профессионального образования |
Департамент, областные государственные профессиональные образовательные организации, иные образовательные организации, осуществляющие образовательную деятельность по программам среднего профессионального образования (по согласованию) |
областной бюджет |
222 045,9 |
74 015,3 |
74 015,3 |
74 015,3 |
x |
x |
x |
||
|
8.4. |
Обеспечение дополнительных социальных гарантий обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, зачисленных в областные государственные профессиональные образовательные организации на обучение по основным профессиональным программам или программам профессиональной подготовки по профессиям рабочих, должностям служащих |
Департамент, областные государственные профессиональные образовательные организации |
областной бюджет |
2 622,0 |
874,0 |
874,0 |
874,0 |
x |
x |
x |
||
|
8.5. |
Выплата студентам, обучающимся в образовательных организациях высшего образования, из числа детей из многодетных семей, проживающих на территории Смоленской области, областной именной стипендии |
Департамент |
областной бюджет |
3 600,0 |
1 200,0 |
1 200,0 |
1 200,0 |
x |
x |
x |
||
|
8.6. |
Предоставление грантов в форме субсидий некоммерческим образовательным организациям, не являющимся казенными учреждениями, находящимся в ведении федеральных органов государственной власти, на финансовое обеспечение реализации образовательных программ среднего профессионального образования |
Департамент |
областной бюджет |
10 133,5 |
4 570,4 |
3 045,4 |
2517,7 |
X |
X |
X |
||
|
8.6.1 |
Предоставление грантов в форме субсидий частным образовательным организациям на финансовое обеспечение реализации образовательных программ среднего профессионального образования |
Департамент |
областной бюджет |
6 794,7 |
755,1 |
2 642,2 |
3 397,4 |
X |
X |
X |
||
|
Итого по основному мероприятию 1 подпрограммы 7 |
|
областной бюджет |
1 635 983,6 |
782 362,9 |
482 652,1 |
370 968,6 |
x |
x |
x |
|||
|
Повышение качества профессионального образования в Смоленской области | ||||||||||||
|
8.7. |
Количество участников регионального чемпионата "Молодые профессионалы" Смоленской области (Ворлдскиллс) (чел.) |
x |
x |
x |
x |
x |
x |
240 |
250 |
250 |
||
|
8.8. |
Доля профессиональных образовательных организаций, в которых осуществляется подготовка кадров по 50 наиболее перспективным и востребованным на рынке труда профессиям и специальностям, требующим среднего профессионального образования, в общем количестве профессиональных образовательных организаций (%) |
x |
x |
x |
x |
x |
x |
40 |
40 |
40 |
||
|
8.9. |
Организация и проведение областных выставок, конкурсов, чемпионатов, олимпиад профессионального мастерства, студенческих конференций, фестивалей, смотров-конкурсов, учебно-тренировочных сборов, спартакиад, церемоний чествования выпускников профессиональных образовательных организаций, обеспечение участия в международных, всероссийских и межрегиональных конкурсах, олимпиадах, соревнованиях, экскурсиях, чемпионатах |
Департамент, ОГБПОУ "Смоленская областная технологическая академия" |
областной бюджет |
475,5 |
158,5 |
158,5 |
158,5 |
x |
x |
x |
||
|
8.10. |
Обеспечение функционирования учебной базы "Старт" |
Департамент, СОГБПОУ "Техникум отраслевых технологий" |
областной бюджет |
750,0 |
250,0 |
250,0 |
250,0 |
x |
x |
x |
||
|
8.11. |
Проведение областного конкурса студенческих научных работ |
Департамент |
областной бюджет |
270,0 |
90,0 |
90,0 |
90,0 |
x |
x |
x |
||
|
8.12. |
Проведение областного ежегодного конкурса молодых ученых |
Департамент |
областной бюджет |
720,0 |
240,0 |
240,0 |
240,0 |
x |
x |
x |
||
|
8.13. |
Проведение регионального конкурса Российского фонда фундаментальных исследований и выплата грантов руководителям поддержанных научных проектов |
Департамент, ГАУ ДПО "СОИРО" |
областной бюджет |
3 690,0 |
1 230,0 |
1 230,0 |
1 230,0 |
x |
x |
x |
||
|
8.14. |
Укрепление материально-технической базы областных государственных профессиональных образовательных организаций (проведение текущего и капитального ремонта) |
Департамент, областные государственные профессиональные организации |
областной бюджет |
8 510,0 |
5 889,6 |
2 120,4 |
500,0 |
x |
x |
x |
||
|
8.15. |
Обеспечение внедрения регионального стандарта кадрового обеспечения промышленного (экономического) роста в Смоленской области |
Департамент, областное государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение "Смоленский политехнический техникум" |
областной бюджет |
1 960,0 |
|
980,0 |
980,0 |
x |
x |
x |
||
|
8.16. |
Обеспечение функционирования регионального сетевого ресурсного центра профессиональной ориентации и жизненной навигации |
Департамент, ОГБПОУ "Смоленская областная технологическая академия" |
областной бюджет |
7 650,0 |
2 550,0 |
2 550,0 |
2 550,0 |
x |
x |
x |
||
|
8.17. |
Выплата премий победителям, призерам, тренерам (экспертам) по итогам национального чемпионата Российской Федерации по профессиональному мастерству по стандартам "Ворлдскиллс" |
Департамент |
областной бюджет |
210,0 |
70,0 |
70,0 |
70,0 |
x |
x |
x |
||
|
8.17.1. |
Обновление материально-технической базы профессиональных образовательных организаций |
Департамент, СОГБПОУ "Козловский многопрофильный аграрный колледж" |
областной бюджет |
3 756,0 |
3 756,0 |
- |
- |
X |
X |
X |
||
|
Итого по основному мероприятию 2 подпрограммы 7 |
|
областной бюджет |
27 991,5 |
14 234,1 |
7 688,9 |
6 068,5 |
x |
x |
x |
|||
|
Региональный проект "Молодые профессионалы (Повышение конкурентоспособности профессионального образования)" | ||||||||||||
|
8.18. |
Доля организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования, итоговая аттестация в которых проводится в форме демонстрационного экзамена (%) |
x |
x |
x |
x |
x |
x |
24 |
27 |
30 |
||
|
8.19. |
Доля обучающихся, завершающих обучение в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования, прошедших аттестацию с использованием механизма демонстрационного экзамена (%) |
x |
x |
x |
x |
x |
x |
6 |
8 |
13 |
||
|
8.20. |
Число центров опережающей профессиональной подготовки, с нарастающим итогом (ед.) |
x |
x |
x |
x |
x |
x |
- |
- |
1 |
||
|
8.21. |
Число мастерских, оснащенных современной материально-технической базой по одной из компетенций (накопительным итогом) (ед.) |
x |
x |
x |
x |
x |
x |
15 |
15 |
15 |
||
|
8.22. |
Проведение демонстрационного экзамена по стандартам "Ворлдскиллс" |
Департамент, областные государственные профессиональные организации |
областной бюджет |
5 307,7 |
2 307,7 |
1 500,0 |
1 500,0 |
x |
x |
x |
||
|
8.23. |
Разработка и распространение в системе среднего профессионального образования новых образовательных технологий и формы опережающей профессиональной подготовки |
Департамент |
федеральный бюджет |
49 397,5 |
- |
- |
49 397,5 |
x |
x |
x |
||
|
областной бюджет |
1 527,8 |
- |
- |
1 527,8 |
|
|
|
|||||
|
8.24. |
Приведение помещений в соответствие с рекомендациями об оснащении организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования, материально-технической базой по приоритетным группам компетенций |
Департамент, областные государственные профессиональные организации |
областной бюджет |
55 785,0 |
7 685,0 |
15 000,0 |
33 100,0 |
X |
X |
X |
||
|
8.25. |
Государственная поддержка профессиональных образовательных организаций в целях обеспечения соответствия их материально-технической базы современным требованиям |
Департамент, областные государственные профессиональные организации |
областной бюджет |
21 500,0 |
3 500,0 |
9 000,0 |
9 000,0 |
x |
x |
x |
||
|
8.26. |
Подготовка, проведение и обеспечение участия региональной сборной в чемпионатах по профессиональному мастерству "Ворлдскиллс" |
Департамент, ОГБПОУ "Смоленская областная технологическая академия" |
областной бюджет |
10 950,0 |
3 650,0 |
3 650,0 |
3 650,0 |
x |
x |
x |
||
|
8.27. |
Обеспечение деятельности областных государственных учреждений, оказывающих государственные услуги в сфере семьи и детства |
Департамент, областные государственные профессиональные организации |
областной бюджет |
15 776,7 |
- |
- |
15 776,7 |
х |
х |
х |
||
|
8.27.1. |
Укрепление материально-технической базы областных государственных профессиональных образовательных организаций |
Департамент, областные государственные профессиональные организации |
областной бюджет |
5 500,1 |
5 500,1 |
- |
- |
X |
X |
X |
||
|
Итого по основному мероприятию 3 подпрограммы 7 |
|
|
165 744,8 |
22 642,8 |
29 150,0 |
113 952,0 |
|
|
|
|||
|
федеральный бюджет |
49 397,5 |
- |
- |
49 397,5 |
|
|
|
|||||
|
областной бюджет |
116 347,3 |
22 642,8 |
29 150,0 |
64 554,5 |
X |
X |
X |
|||||
|
Подраздел утратил силу с 20 июля 2020 г. - Постановление Администрации Смоленской области от 20 июля 2020 г. N 436 Информация об изменениях: | ||||||||||||
|
Итого по основному мероприятию 4 подпрограммы 7 |
|
|
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
|||
|
Всего по подпрограмме 7 |
|
|
1 829 719,9 |
819 239,8 |
519 491,0 |
490 989,1 |
X |
X |
X |
|||
|
федеральный бюджет |
49 397,5 |
- |
- |
49 397,5 |
X |
X |
X |
|||||
|
областной бюджет |
1 780 322,4 |
819 239,8 |
519 491,0 |
441 591,6 |
X |
X |
X |
|||||
|
9. Подпрограмма "Педагогические кадры" | ||||||||||||
|
Развитие профессиональных компетентностей и обеспечение социальной поддержки педагогических кадров | ||||||||||||
|
Развитие системы профессионального педагогического мастерства | ||||||||||||
|
9.1. |
Количество педагогических работников - участников и победителей конкурсов профессионального мастерства (чел.) |
x |
x |
x |
x |
x |
x |
50 |
50 |
50 |
||
|
9.2. |
Количество получателей премии Губернатора Смоленской области имени В.Ф. Алешина (чел.) |
x |
x |
x |
x |
x |
x |
3 |
3 |
3 |
||
|
9.3. |
Проведение областных конкурсов педагогического мастерства |
Департамент |
областной бюджет |
2 771,2 |
1 010,4 |
750,4 |
1 010,4 |
x |
x |
x |
||
|
9.4. |
Обеспечение участия образовательных организаций и работников образовательных организаций в международных, всероссийских и межрегиональных выставках, конкурсах и мероприятиях, обучение на курсах повышения квалификации педагогических работников |
Департамент |
областной бюджет |
619,0 |
206,4 |
206,3 |
206,3 |
x |
x |
x |
||
|
9.5. |
Проведение конкурса на присуждение премий лучшим учителям за достижения в педагогической деятельности, в том числе награждение лучших учителей |
Департамент, ГАУ ДПО "СОИРО" |
областной бюджет |
954,9 |
318,3 |
318,3 |
318,3 |
x |
x |
x |
||
|
9.6. |
Выплата ежемесячного пособия лицам, удостоенным почетного звания "Народный учитель СССР", "Народный учитель Российской Федерации", проживающим на территории Смоленской области |
Департамент |
областной бюджет |
203,4 |
67,8 |
67,8 |
67,8 |
x |
x |
x |
||
|
9.7. |
Выплата премии Губернатора Смоленской области имени В.Ф. Алешина |
Департамент |
областной бюджет |
300,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
х |
х |
х |
||
|
9.8. |
Создание центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников и центров оценки профессионального мастерства и квалификации педагогов |
Департамент |
- |
- |
- |
- |
- |
x |
x |
x |
||
|
9.9. |
Внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками образовательных организаций |
Департамент |
- |
- |
- |
- |
- |
x |
x |
x |
||
|
Итого по основному мероприятию 1 подпрограммы 8 |
|
областной бюджет |
4 848,5 |
1 702,9 |
1 442,8 |
1 702,8 |
x |
x |
x |
|||
|
Развитие системы социальной поддержки педагогических работников | ||||||||||||
|
9.10. |
Количество молодых учителей - получателей компенсации части расходов по уплате процентов за пользование ипотечным кредитом (займом) (чел.) |
x |
x |
x |
x |
x |
x |
17 |
17 |
17 |
||
|
9.11. |
Количество педагогических работников, которым оказаны меры социальной поддержки (чел.) |
x |
x |
x |
x |
x |
x |
7 584 |
7 584 |
7 584 |
||
|
9.12. |
Удельный вес численности учителей общеобразовательных организаций в возрасте до 35 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций (%) |
x |
x |
x |
x |
x |
x |
24 |
25 |
25 |
||
|
9.13. |
Доля учителей, прибывших (переехавших) на работу в сельские населенные пункты, либо рабочие поселки, либо поселки городского типа, либо города с населением до 50 тысяч человек, которым предоставлены единовременные компенсационной выплаты (%) |
х |
х |
х |
х |
х |
х |
55 |
55 |
100 |
||
|
9.14. |
Оказание государственной поддержки молодым учителям - участникам основного мероприятия "Развитие системы социальной поддержки педагогических работников" подпрограммы "Педагогические кадры" |
Департамент |
областной бюджет |
3 600,0 |
1 200,0 |
1 200,0 |
1 200,0 |
x |
x |
x |
||
|
9.15. |
Предоставление субвенций на оплату жилых помещений, отопления и освещения педагогическим работникам образовательных организаций |
Департамент, органы местного самоуправления (по согласованию) |
областной бюджет |
338 050,8 |
112 683,6 |
112 683,6 |
112 683,6 |
x |
x |
x |
||
|
9.16. |
Единовременные компенсационные выплаты учителям, прибывшим (переехавшим) на работу в сельские населенные пункты, либо рабочие поселки, либо поселки городского типа, либо города с населением до 50 тысяч человек |
Департамент |
федеральный бюджет |
7 670,0 |
4 350,0 |
- |
3 320,0 |
x |
x |
x |
||
|
областной бюджет |
1 330,0 |
650,0 |
- |
680,0 |
x |
x |
x |
|||||
|
Итого по основному мероприятию 2 подпрограммы 8 |
|
|
350 650,8 |
118 883,6 |
113 883,6 |
117 883,6 |
х |
х |
х |
|||
|
федеральный бюджет |
7 670,0 |
4 350,0 |
- |
3 320,0 |
x |
x |
x |
|||||
|
областной бюджет |
342 980,8 |
114 533,6 |
113 883,6 |
114 563,6 |
x |
x |
x |
|||||
|
Развитие системы профессиональной переподготовки педагогических работников | ||||||||||||
|
9.17. |
Доля педагогических работников, повысивших свою квалификацию или подтвердивших соответствие занимаемой должности, от общего количества педагогических работников (%) |
x |
x |
x |
x |
x |
x |
27 |
27 |
27 |
||
|
9.18. |
Обеспечение оказания услуг (выполнения работ) областными государственными учреждениями |
Департамент, ГАУ ДПО "СОИРО" |
областной бюджет |
166 956,3 |
61 766,9 |
57 648,3 |
47 541,1 |
x |
x |
x |
||
|
9.18.1. |
Обеспечение условий для функционирования Центра проектного управления |
Департамент, ГАУ ДПО "СОИРО" |
областной бюджет |
590,0 |
590,0 |
- |
- |
X |
X |
X |
||
|
9.19. |
Укрепление материально-технической базы (проведение текущего и капитального ремонта) |
Департамент, ГАУ ДПО "СОИРО" |
областной бюджет |
386,1 |
250,0 |
100 |
36,1 |
x |
x |
x |
||
|
Итого по основному мероприятию 3 подпрограммы 8 |
|
областной бюджет |
167 932,4 |
62 606,9 |
57 748,3 |
47 577,2 |
x |
x |
x |
|||
|
Региональный проект "Учитель будущего" | ||||||||||||
|
9.20. |
Количество созданных центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников и центров оценки профессионального мастерства и квалификации педагогов, с нарастающим итогом (ед.) |
x |
x |
x |
x |
x |
x |
- |
2 |
3 |
||
|
9.21. |
Создание центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников и центров оценки профессионального мастерства и квалификации педагогов |
Департамент |
федеральный бюджет |
81 255,1 |
- |
56 383,2 |
24 871,9 |
x |
x |
x |
||
|
областной бюджет |
2 513,0 |
- |
1 743,8 |
769,2 |
x |
x |
x |
|||||
|
9.22. |
Субсидии в целях проведения текущих и капитальных ремонтов зданий и сооружений государственных учреждений в рамках реализации регионального проекта "Учитель будущего" |
Департамент |
областной бюджет |
9 000,0 |
- |
6 000,0 |
3 000,0 |
x |
x |
x |
||
|
9.23. |
Субсидии автономным учреждениям на финансовое обеспечение государственного (муниципального) задания на оказание государственных (муниципальных) услуг (выполнение работ) в рамках реализации регионального проекта "Учитель будущего" |
Департамент |
областной бюджет |
26 055,7 |
- |
10 711,4 |
15 344,3 |
x |
x |
x |
||
|
Итого по основному мероприятию 4 подпрограммы 8 |
|
|
118 823,8 |
|
74 838,4 |
43 985,4 |
х |
х |
х |
|||
|
федеральный бюджет |
81 255,1 |
- |
56 383,2 |
24 871,9 |
x |
x |
x |
|||||
|
областной бюджет |
37 568,7 |
- |
18 455,2 |
19 113,5 |
x |
x |
x |
|||||
|
Всего по подпрограмме 8 |
|
|
642 255,5 |
183 193,4 |
247 913,1 |
211 149,0 |
X |
X |
X |
|||
|
федеральный бюджет |
88 925,1 |
4 350,0 |
56 383,2 |
28 191,9 |
X |
X |
X |
|||||
|
областной бюджет |
553 330,4 |
178 843,4 |
191 529,9 |
182 957,1 |
X |
X |
X |
|||||
|
10. Обеспечивающая подпрограмма | ||||||||||||
|
Финансовое обеспечение администратора Государственной программы |
Департамент |
|
110 267,4 |
45 557,7 |
34 524,7 |
30 185,0 |
x |
x |
x |
|||
|
федеральный бюджет |
26 738,5 |
8 756,7 |
8 910,0 |
9 071,8 |
x |
x |
x |
|||||
|
областной бюджет |
83 528,9 |
36 801,0 |
25 614,7 |
21 113,2 |
x |
x |
x |
|||||
|
Всего по Государственной программе |
|
|
33 957 746,6 |
11 715 573,7 |
11 255 685,8 |
10 986 487,1 |
X |
X |
X |
|||
|
федеральный бюджет |
4 067 749,7 |
1 519 408,7 |
1 450 545,5 |
1 097 795,5 |
X |
X |
X |
|||||
|
областной бюджет |
29 889 852,4 |
10 196 020,5 |
9 805 140,3 |
9 888 691,6 |
X |
X |
X |
|||||
|
местный бюджет |
144,5 |
144,5 |
|
|
X |
X |
X |
|||||
Информация об изменениях:
Приложение 3 изменено с 1 января 2019 г. - Постановление Администрации Смоленской области от 10 октября 2018 г. N 640
Приложение N 3
к областной государственной программе
"Развитие образования
в Смоленской области"
Сведения
об основных мерах правового регулирования в сфере реализации областной государственной программы "Развитие образования в Смоленской области"
С изменениями и дополнениями от:
29 апреля, 18 июня, 28 ноября, 30 декабря 2014 г., 20 июля 2015 г., 10 февраля, 23 мая, 28 июня 2016 г., 14 февраля 2017 г., 10 октября 2018 г.
|
N |
Наименование нормативного правового акта, планируемого к принятию в период реализации Государственной программы |
Основные положения нормативного правового акта |
Ожидаемые сроки принятия нормативного правового акта |
|
1 |
2 |
3 |
4 |
|
Подпрограмма "Развитие дошкольного образования" | |||
|
1. |
Утратил силу с 12 марта 2018 г. - Постановление Администрации Смоленской области от 12 марта 2018 г. N 129 Информация об изменениях: |
||
|
2. |
Утратил силу с 12 марта 2018 г. - Постановление Администрации Смоленской области от 12 марта 2018 г. N 129 Информация об изменениях: |
||
|
3. |
Утратил силу с 12 марта 2018 г. - Постановление Администрации Смоленской области от 12 марта 2018 г. N 129 Информация об изменениях: |
||
|
4. |
Постановление Администрации Смоленской области "Об утверждении Порядка обращения за получением компенсации платы, взимаемой с родителей (законных представителей), за присмотр и уход за детьми в образовательных организациях, реализующих образовательную программу дошкольного образования, находящихся на территории Смоленской области, и ее выплаты" |
устанавливает порядок обращения за получением компенсации платы, взимаемой с родителей (законных представителей), за присмотр и уход за детьми в образовательных организациях, реализующих образовательную программу дошкольного образования, находящихся на территории Смоленской области, и ее выплаты |
январь 2014 года |
|
4.1 |
Утратил силу с 12 марта 2018 г. - Постановление Администрации Смоленской области от 12 марта 2018 г. N 129 Информация об изменениях: |
||
|
4.2 |
Утратил силу с 12 марта 2018 г. - Постановление Администрации Смоленской области от 12 марта 2018 г. N 129 Информация об изменениях: |
||
|
4.3 |
Утратил силу с 12 марта 2018 г. - Постановление Администрации Смоленской области от 12 марта 2018 г. N 129 Информация об изменениях: |
||
|
4.4 |
Утратил силу с 12 марта 2018 г. - Постановление Администрации Смоленской области от 12 марта 2018 г. N 129 Информация об изменениях: |
||
|
Подпрограмма "Развитие общего образования" | |||
|
5. |
Утратил силу с 12 марта 2018 г. - Постановление Администрации Смоленской области от 12 марта 2018 г. N 129 Информация об изменениях: |
||
|
6. |
Постановление Администрации Смоленской области "Об утверждении Порядка признания организаций, осуществляющих образовательную деятельность, и иных действующих в сфере образования организаций, а также их объединений региональными инновационными площадками" |
устанавливает порядок признания организаций, осуществляющих образовательную деятельность, и иных действующих в сфере образования организаций, а также их объединений региональными инновационными площадками |
декабрь 2013 года |
|
7. |
Постановление Администрации Смоленской области "Об утверждении Порядка проведения оценки последствий принятия решения о реорганизации или ликвидации образовательной организации, находящейся в ведении Смоленской области, муниципальной образовательной организации, включая критерии этой оценки (по типам данных образовательных организаций), создания комиссии по оценке последствий такого решения и подготовки ею заключений" |
устанавливает порядок проведения оценки последствий принятия решения о реорганизации или ликвидации образовательной организации, находящейся в ведении Смоленской области, муниципальной образовательной организации, включая критерии этой оценки (по типам данных образовательных организаций), создания комиссии по оценке последствий такого решения и подготовки ею заключений |
декабрь 2013 года |
|
8. |
Постановление Администрации Смоленской области "Об утверждении Порядка обеспечения питанием обучающихся за счет бюджетных ассигнований областного бюджета" |
устанавливает случаи и порядок обеспечения питанием обучающихся за счет бюджетных ассигнований областного бюджета |
декабрь 2013 года |
|
9. |
Постановление Администрации Смоленской области "Об утверждении Порядка обеспечения вещевым имуществом (обмундированием), в том числе форменной одеждой, обучающихся за счет бюджетных ассигнований областного бюджета" |
устанавливает случаи и порядок обеспечения вещевым имуществом (обмундированием), в том числе форменной одеждой, обучающихся за счет бюджетных ассигнований областного бюджета |
декабрь 2013 года |
|
10. |
Постановление Администрации Смоленской области "Об утверждении Порядка регламентации и оформления отношений государственной и муниципальной образовательной организации и родителей (законных представителей) обучающихся, нуждающихся в длительном лечении, а также детей-инвалидов в части организации обучения по основным общеобразовательным программам на дому или в медицинских организациях" |
устанавливает порядок регламентации и оформления отношений государственной и муниципальной образовательной организации и родителей (законных представителей) обучающихся, нуждающихся в длительном лечении, а также детей-инвалидов в части организации обучения по основным общеобразовательным программам на дому или в медицинских организациях |
декабрь 2013 года |
|
11. |
Постановление Администрации Смоленской области "Об утверждении Порядка и размера выплаты компенсации педагогическим работникам, участвующим в проведении единого государственного экзамена, за работу по подготовке и проведению единого государственного экзамена" |
устанавливает порядок и размер выплаты компенсации педагогическим работникам, участвующим в проведении единого государственного экзамена, за работу по подготовке и проведению единого государственного экзамена |
декабрь 2013 года |
|
12. |
Постановление Администрации Смоленской области "Об утверждении Порядка оформления отношений государственной или муниципальной образовательной организации с обучающимися и (или) их родителями (законными представителями) в части организации обучения по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования на дому или в медицинских организациях" |
устанавливает порядок оформления отношений государственной или муниципальной образовательной организации с обучающимися и (или) их родителями (законными представителями) в части организации обучения по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования на дому или в медицинских организациях |
декабрь 2013 года |
|
13. |
Постановление Администрации Смоленской области "Об утверждении Порядка отнесения образовательных организаций, реализующих основные общеобразовательные программы, к малокомплектным образовательным организациям, финансирование которых осуществляется по отдельному нормативу, не зависящему от числа обучающихся" |
устанавливает порядок отнесения образовательных организаций, реализующих основные общеобразовательные программы, к малокомплектным образовательным организациям, финансирование которых осуществляется по отдельному нормативу, не зависящему от числа обучающихся |
декабрь 2013 года |
|
14. |
Постановление Администрации Смоленской области "Об утверждении Порядка организации индивидуального отбора при приеме либо переводе в государственные и муниципальные образовательные организации для получения основного общего и среднего общего образования с углубленным изучением отдельных учебных предметов или для профильного обучения" |
устанавливает порядок организации индивидуального отбора при приеме либо переводе в государственные и муниципальные образовательные организации для получения основного общего и среднего общего образования с углубленным изучением отдельных учебных предметов или для профильного обучения |
декабрь 2013 года |
|
15. |
Постановление Администрации Смоленской области "Об утверждении Порядка предоставления субсидий частным общеобразовательным организациям, осуществляющим образовательную деятельность по имеющим государственную аккредитацию основным общеобразовательным программам, на возмещение затрат, связанных с получением начального общего, основного общего, среднего общего образования, включая расходы на оплату труда, приобретение учебников и учебных пособий, средств обучения, игр, игрушек (за исключением расходов на содержание зданий и оплату коммунальных услуг)" |
утверждает порядок предоставления субсидий частным общеобразовательным организациям, осуществляющим образовательную деятельность по имеющим государственную аккредитацию основным общеобразовательным программам, на возмещение затрат, связанных с получением начального общего, основного общего, среднего общего образования, включая расходы на оплату труда, приобретение учебников и учебных пособий, средств обучения, игр, игрушек (за исключением расходов на содержание зданий и оплату коммунальных услуг) |
I квартал 2014 года |
|
16. |
Постановление Администрации Смоленской области "Об утверждении Порядка предоставления субсидий частным организациям для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, зарегистрированным и осуществляющим свою деятельность на территории Смоленской области, имеющим лицензию на осуществление образовательной деятельности, на возмещение затрат, связанных с получением дошкольного образования, включая расходы на оплату труда, приобретение учебников и учебных пособий, средств обучения, игр, игрушек (за исключением расходов на содержание зданий и оплату коммунальных услуг), а также в связи с содержанием в указанных организациях детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей" |
утверждает порядок предоставления субсидий частным организациям для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, зарегистрированным и осуществляющим свою деятельность на территории Смоленской области, имеющим лицензию на осуществление образовательной деятельности, на возмещение затрат, связанных с получением дошкольного образования, включая расходы на оплату труда, приобретение учебников и учебных пособий, средств обучения, игр, игрушек (за исключением расходов на содержание зданий и оплату коммунальных услуг), а также в связи с содержанием в указанных организациях детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей |
I квартал 2014 года |
|
16.1 |
Утратил силу с 12 марта 2018 г. - Постановление Администрации Смоленской области от 12 марта 2018 г. N 129 Информация об изменениях: |
||
|
16.2 |
Утратил силу с 12 марта 2018 г. - Постановление Администрации Смоленской области от 12 марта 2018 г. N 129 Информация об изменениях: |
||
|
16.3. |
Утратил силу с 12 марта 2018 г. - Постановление Администрации Смоленской области от 12 марта 2018 г. N 129 Информация об изменениях: |
||
|
16.4 |
Утратил силу с 12 марта 2018 г. - Постановление Администрации Смоленской области от 12 марта 2018 г. N 129 Информация об изменениях: |
||
|
16.5. |
Утратил силу с 12 марта 2018 г. - Постановление Администрации Смоленской области от 12 марта 2018 г. N 129 Информация об изменениях: |
||
|
16.6. |
Утратил силу с 12 марта 2018 г. - Постановление Администрации Смоленской области от 12 марта 2018 г. N 129 Информация об изменениях: |
||
|
Подпрограмма "Развитие профессионального образования" | |||
|
17. |
Постановление Администрации Смоленской области "Об утверждении Административного регламента предоставления Департаментом Смоленской области по образованию, науке и делам молодежи государственной услуги "Предоставление информации об организации профессионального образования и профессионального обучения" |
утверждает Административный регламент предоставления Департаментом Смоленской области по образованию, науке и делам молодежи государственной услуги "Предоставление информации об организации профессионального образования и профессионального обучения" |
I квартал 2014 года |
|
18. |
Постановление Администрации Смоленской области "Об утверждении Порядка назначения государственной академической стипендии студентам, государственной социальной стипендии студентам, государственной стипендии аспирантам, ординаторам, ассистентам-стажерам, обучающимся по очной форме обучения за счет бюджетных ассигнований областного бюджета" |
устанавливает порядок назначения государственной академической стипендии студентам, государственной социальной стипендии студентам, государственной стипендии аспирантам, ординаторам, ассистентам-стажерам, обучающимся по очной форме обучения за счет бюджетных ассигнований областного бюджета |
декабрь 2013 года |
|
19. |
Постановление Администрации Смоленской области "Об утверждении Порядка назначения государственной академической стипендии студентам, государственной социальной стипендии студентам и предоставления других форм материальной поддержки нуждающимся студентам, обучающимся по очной форме обучения в профессиональных образовательных организациях, находящихся в ведении Смоленской области, нормативов для формирования стипендиального фонда за счет бюджетных ассигнований областного бюджета по уровням профессионального образования и категориям обучающихся" |
устанавливает порядок назначения государственной академической стипендии студентам, государственной социальной стипендии студентам и предоставления других форм материальной поддержки нуждающимся студентам, обучающимся по очной форме обучения, а также нормативы для формирования стипендиального фонда за счет бюджетных ассигнований областного бюджета |
декабрь 2013 года |
|
20. |
Информация об изменениях:См. текст пункта 20 |
|
|
Информация об изменениях:
Приложение 4 изменено с 1 января 2019 г. - Постановление Администрации Смоленской области от 10 октября 2018 г. N 640
Приложение N 4
к областной государственной программе
"Развитие образования в Смоленской области"
Оценка
применения мер государственного регулирования в сфере реализации областной государственной программы "Развитие образования в Смоленской области"
С изменениями и дополнениями от:
21 августа 2014 г., 17 апреля 2015 г., 14 февраля 2017 г., 12 марта, 10 октября 2018 г.
|
N |
Наименование меры государственного регулирования |
Основание применения мер государственного регулирования (наименование нормативного правового акта) |
Объем дополнительно полученных доходов областного бюджета (тыс. руб.) |
Обоснование необходимости применения мер государственного регулирования |
||||
|
1-й год реализации Государственной программы |
2-й год реализации Государственной программы |
3-й год реализации Государственной программы |
2017 год |
2018 год |
||||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
|
1. |
Контроль за соблюдением наценок на продукцию (товары), реализуемую на предприятиях общественного питания при общеобразовательных организациях, профессиональных образовательных организациях и образовательных организациях высшего образования |
постановление Администрации Смоленской области от 17.07.2014 N 503 "О ценообразовании на продукцию (товары), реализуемую на предприятиях общественного питания при общеобразовательных организациях, профессиональных образовательных организациях и образовательных организациях высшего образования" |
|
|
|
|
|
мера государственного регулирования в виде установления предельного размера наценки на продукцию (товары), реализуемую на предприятиях общественного питания при образовательных организациях, применяется в целях комплексного ценового регулирования рыночных процессов с одновременным осуществлением мер социальной защиты обучающихся, воспитанников, учащихся и студентов образовательных организаций |
|
2. |
Лицензирование образовательной деятельности |
приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.03.2015 N 244 "Об утверждении Административного регламента предоставления органами государственной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющими переданные полномочия Российской Федерации в сфере образования, государственной услуги по лицензированию образовательной деятельности" |
330,0 |
837,5 |
510,0 |
510,0 |
330,0 |
государственная пошлина за совершение действий, связанных с лицензированием (получением лицензии на право ведения образовательной деятельности) |
|
3. |
Государственная аккредитация образовательных организаций |
статья 7 Федерального закона "Об образовании в Российской Федерации", приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 29.10.2014 N 1398 "Об утверждении Административного регламента предоставления органами государственной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющими переданные полномочия Российской Федерации в сфере образования, государственной услуги по государственной аккредитации образовательной деятельности" |
1 990,0 |
2 975,0 |
1 300,0 |
1 300,0 |
1 240,0 |
государственная пошлина за выдачу свидетельства об аккредитации с целью признания компетентности организации в сфере образования |
|
4. |
Подтверждение документов государственного образца об образовании, об ученых степенях и ученых званиях |
статья 7 Федерального закона "Об образовании в Российской Федерации", постановление Правительства Российской Федерации от 20.07.2013 N 611 "Об утверждении Правил подтверждения документов об образовании и (или) о квалификации" |
200,0 |
375,0 |
375,0 |
375,0 |
225,0 |
государственная пошлина за подтверждение документов государственного образца об образовании, об ученых степенях и ученых званиях |
Информация об изменениях:
Приложение 5 изменено с 29 мая 2019 г. - Постановление Администрации Смоленской области от 29 мая 2019 г. N 323
Приложение N 5
к областной государственнойпрограмме "Развитие образования
в Смоленской области"
(в редакции постановления
Администрации Смоленской области
от 29.05.2019 N 323
Методика
расчета субсидий, предоставляемых в рамках областной государственной программы "Развитие образования в Смоленской области"
С изменениями и дополнениями от:
17 апреля, 20 июля 2015 г., 10, 25 февраля, 28 июня 2016 г., 14 февраля, 19 июля 2017 г., 12 марта, 19 апреля, 19 июля, 10 октября, 19, 27 декабря 2018 г., 1 февраля, 6 марта, 29 мая, 3 июля, 11 сентября, 27 ноября 2019 г.
1. Субсидии для софинансирования расходов бюджетов муниципальных районов Смоленской области, бюджетов городских округов Смоленской области на приобретение зданий и (или) помещений для реализации образовательных программ дошкольного образования, в том числе с возможностью использования для реализации программ общего образования
Объем субсидии определяется по следующей формуле:
, где:
Ccy6cj (MP, ГО) - размер субсидии, предоставляемой бюджету j-го муниципального района Смоленской области, городского округа Смоленской области;
- объем средств, предоставляемых из федерального бюджета бюджету j-го муниципального района Смоленской области, городского округа Смоленской области на приобретение зданий и (или) помещений для реализации образовательных программ дошкольного образования, в том числе с возможностью использования для реализации программ общего образования. Данный объем средств определяется по следующей формуле:
, где:
- общий объем средств, предоставляемых из федерального бюджета бюджету j-го муниципального района Смоленской области, городского округа Смоленской области на приобретение зданий и (или) помещений для реализации образовательных программ дошкольного образования, в том числе с возможностью использования для реализации программ общего образования;
n - количество муниципальных районов Смоленской области, городских округов Смоленской области, в которых осуществляются мероприятия по приобретению зданий и (или) помещений для реализации образовательных программ дошкольного образования, в том числе с возможностью использования для реализации программ общего образования;
- объем средств, предоставляемых из областного бюджета бюджету j-го муниципального района Смоленской области, городского округа Смоленской области на приобретение зданий и (или) помещений для реализации образовательных программ дошкольного образования, в том числе с возможностью использования для реализации программ общего образования. Данный объем средств определяется по следующей формуле:
, где:
- общий объем средств, предоставляемых из областного бюджета бюджетам муниципальных районов Смоленской области, бюджетам городских округов Смоленской области на приобретение зданий и (или) помещений для реализации образовательных программ дошкольного образования, в том числе с возможностью использования для реализации программ общего образования;
п - количество муниципальных районов Смоленской области, городских округов Смоленской области, в которых осуществляются мероприятия по приобретению зданий и (или) помещений для реализации образовательных программ дошкольного образования, в том числе с возможностью использования для реализации программ общего образования.
2. Субсидии для софинансирования расходов бюджетов муниципальных районов Смоленской области на создание в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности, условий для занятий физической культурой и спортом
Объем субсидии рассчитывается на основании утвержденных в установленном порядке сметных расчетов, а также в соответствии с примерным перечнем и характеристиками современного спортивного оборудования и инвентаря для оснащения спортивных залов и сооружений государственных и муниципальных общеобразовательных учреждений, одобренными экспертным советом по совершенствованию системы физического воспитания в образовательных учреждениях Российской Федерации (протокол от 5 апреля 2012 года N 4) и согласованными с всероссийскими спортивными федерациями, Ассоциацией предприятий спортивной индустрии и отраслевым объединением национальных производителей в сфере физической культуры и спорта "Промспорт".
Информация об изменениях:
Раздел 3 изменен с 27 ноября 2019 г. - Постановление Администрации Смоленской области от 27 ноября 2019 г. N 710
3. Субсидии для софинансирования расходов бюджетов муниципальных районов Смоленской области, бюджетов городских округов Смоленской области на обеспечение мер по повышению заработной платы педагогическим работникам муниципальных организаций (учреждений) дополнительного образования детей
Размер субсидии бюджету j-го муниципального района Смоленской области, бюджету j-го городского округа Смоленской области на обеспечение мер по повышению заработной платы педагогическим работникам муниципальных организаций (учреждений) дополнительного образования детей рассчитывается по следующей формуле:
, где:
- размер указанной субсидии бюджету j-го муниципального района Смоленской области, j-го городского округа Смоленской области;
- расчетный фонд оплаты труда с начислениями на него педагогических работников муниципальных организаций (учреждений) дополнительного образования детей j-го муниципального района Смоленской области, j-го городского округа Смоленской области с учетом повышения в 2019 году;
- плановый фонд оплаты труда с начислениями на него педагогических работников муниципальных организаций (учреждений) дополнительного образования детей j-го муниципального района Смоленской области, j-го городского округа Смоленской области в 2019 году.
Расчетный фонд оплаты труда с начислениями на него педагогических работников муниципальных организаций (учреждений) дополнительного образования детей j-го муниципального района Смоленской области, j-го городского округа Смоленской области с учетом повышения в 2019 году рассчитывается по следующей формуле:
, где:
- средняя численность списочного состава педагогических работников муниципальных организаций (учреждений) дополнительного образования детей за I полугодие 2019 года j-го муниципального района Смоленской области, j-го городского округа Смоленской области по данным Территориального органа Федеральной службы государственной статистики по Смоленской области;
- среднемесячная заработная плата педагогических работников муниципальных организаций (учреждений) дополнительного образования детей на 2018 год j-го муниципального района Смоленской области, j-го городского округа Смоленской области, предусмотренная муниципальным планом ("дорожной картой") "Изменения в отраслях социальной сферы, направленные на повышение эффективности образования", определяемая исходя из среднемесячной начисленной заработной платы наемных работников в организациях, у индивидуальных предпринимателей и физических лиц на 2018 год в Смоленской области, установленной в сумме 24 570 рублей, определяемой по данным Министерства экономического развития Российской Федерации;
- коэффициент индексации в 2019 году заработной платы педагогических работников муниципальных организаций (учреждений) дополнительного образования детей j-го муниципального района Смоленской области, j-го городского округа Смоленской области, определяемый в соответствии с таблицей.
Таблица
|
N |
Наименование муниципального образования Смоленской области |
Коэффициент индексации заработной платы педагогических работников муниципальных организаций (учреждений) дополнительного образования детей в 2019 году |
|
1 |
2 |
3 |
|
1. |
Муниципальное образование "Велижский район" |
1,14126 |
|
2. |
Муниципальное образование "Глинковский район" Смоленской области |
1,14113 |
|
3. |
Муниципальное образование "Демидовский район" Смоленской области |
1,14114 |
|
4. |
Муниципальное образование "Дорогобужский район" Смоленской области |
1,14112 |
|
5. |
Муниципальное образование "Духовщинский район" Смоленской области |
1,14127 |
|
6. |
Муниципальное образование "Ельнинский район" Смоленской области |
1,14115 |
|
7. |
Муниципальное образование - Ершичский район Смоленской области |
1,14327 |
|
8. |
Муниципальное образование "Кардымовский район" Смоленской области |
1,14540 |
|
9. |
Муниципальное образование "Краснинский район" Смоленской области |
1,25706 |
|
10. |
Муниципальное образование "Монастырщинский район" Смоленской области |
1,14115 |
|
11. |
Муниципальное образование "Новодугинский район" Смоленской области |
1,13553 |
|
12. |
Муниципальное образование "Починковский район" Смоленской области |
1,14118 |
|
13. |
Муниципальное образование Руднянский район Смоленской области |
1,14111 |
|
14. |
Муниципальное образование "Смоленский район" Смоленской области |
1,10224 |
|
15. |
Муниципальное образование "Сычевский район" Смоленской области |
1,14113 |
|
16. |
Муниципальное образование "Темкинский район" Смоленской области |
1,10267 |
|
17. |
Муниципальное образование "Угранский район" Смоленской области |
1,14107 |
|
18. |
Муниципальное образование "Хиславичский район" Смоленской области |
1,14115 |
|
19. |
Муниципальное образование "Холм-Жирковский район" Смоленской области |
1,14116 |
|
20. |
Муниципальное образование "Шумячский район" Смоленской области |
1,14110 |
|
21. |
Город Смоленск |
1,10267 |
|
22. |
Муниципальное образование "Вяземский район" Смоленской области |
1,14087 |
|
23. |
Муниципальное образование "Гагаринский район" Смоленской области |
1,10270 |
|
24. |
Муниципальное образование "город Десногорск" Смоленской области |
1,14084 |
|
25. |
Муниципальное образование "Рославльский район" Смоленской области |
1,25709 |
|
26. |
Муниципальное образование "Сафоновский район" Смоленской области |
1,25714 |
|
27. |
Муниципальное образование "Ярцевский район" Смоленской области |
1,25710 |
m - количество месяцев в году, равное 12;
- начисления на оплату труда, равные 1,302.
Плановый фонд оплаты труда с начислениями на него педагогических работников муниципальных организаций (учреждений) дополнительного образования детей j-го муниципального района Смоленской области, j-го городского округа Смоленской области рассчитывается по следующей формуле:
, где:
- средняя численность списочного состава педагогических работников муниципальных организаций (учреждений) дополнительного образования детей за I полугодие 2019 года j-го муниципального района Смоленской области, j-го городского округа Смоленской области по данным Территориального органа Федеральной службы государственной статистики по Смоленской области;
m - количество месяцев в году, равное 12;
- начисления на оплату труда, равные 1,302.
4. Субсидия для софинансирования расходов бюджета города Смоленска на реконструкцию пищеблока муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения "Средняя школа N 33" города Смоленска
Объем субсидии рассчитывается на основании утвержденной в установленном порядке проектно-сметной документации, согласованной с областным государственным автономным учреждением "Управление государственной экспертизы по Смоленской области".
Информация об изменениях:
Раздел 5 изменен с 11 сентября 2019 г. - Постановление Администрации Смоленской области от 11 сентября 2019 г. N 523
5. Субсидии для софинансирования расходов бюджетов муниципальных районов Смоленской области на проведение работ по текущему ремонту и приобретение оборудования
Объем субсидии рассчитывается на основании утвержденной в установленном порядке проектно-сметной документации, согласованной с областным государственным автономным учреждением "Управление государственной экспертизы по Смоленской области", и в соответствии с перечнем необходимого оборудования, утвержденным учредителем образовательной организации и согласованным с Департаментом Смоленской области по образованию и науке.
6. Субсидии для софинансирования расходов бюджета города Смоленска на завершение мероприятий по строительству объектов, предусмотренных пунктами 64 - 66 плана основных мероприятий, связанных с подготовкой и проведением празднования 1150-летия основания г. Смоленска, утвержденного распоряжением Правительства Российской Федерации от 16.01.2010 N 11-р
Объем субсидий рассчитывается на основании утвержденной в установленном порядке проектно-сметной документации.
Информация об изменениях:
Приложение 5 дополнено разделом 7 с 3 июля 2019 г. - Постановление Администрации Смоленской области от 3 июля 2019 г. N 389
7. Субсидии для софинансирования расходов бюджетов муниципальных районов Смоленской области, бюджетов городских округов Смоленской области на софинансирование мероприятия "Государственная поддержка некоммерческих организаций в целях оказания психолого-педагогической, методической и консультативной помощи гражданам, имеющим детей, в рамках федерального проекта "Поддержка семей, имеющих детей" национального проекта "Образование", на реализацию которого из федерального бюджета предоставлен грант в форме субсидий юридическим лицам
Объем субсидии определяется по следующей формуле:
, где:
Cсубсj - размер субсидии, предоставляемой бюджету муниципального района Смоленской области, бюджету городского округа Смоленской области;
- объем средств гранта в форме субсидии из федерального бюджета юридическим лицам в рамках обеспечения реализации мероприятия "Государственная поддержка некоммерческих организаций в целях оказания психолого-педагогической, методической и консультативной помощи гражданам, имеющим детей, в рамках федерального проекта "Поддержка семей, имеющих детей" национального проекта "Образование", на реализацию которого из федерального бюджета предоставлен грант в форме субсидий юридическим лицам.
Информация об изменениях:
Областная государственная программа дополнена приложением 6 с 28 апреля 2020 г. - Постановление Администрации Смоленской области от 28 апреля 2020 г. N 248
Приложение N 6
к областной государственной программе
"Развитие образования в Смоленской
области" (в редакции
постановления Администрации
Смоленской области
от 28.04.2020 N 248)
Порядок
предоставления и распределения субсидий для софинансирования расходов бюджетов муниципальных районов Смоленской области, бюджетов городских округов Смоленской области на благоустройство зданий муниципальных общеобразовательных организаций в целях соблюдения требований к воздушно-тепловому режиму, водоснабжению и канализации
1. Настоящий Порядок устанавливает правила предоставления и распределения субсидий для софинансирования расходов бюджетов муниципальных районов Смоленской области, бюджетов городских округов Смоленской области на благоустройство зданий муниципальных общеобразовательных организаций в целях соблюдения требований к воздушно-тепловому режиму, водоснабжению и канализации (далее - субсидии).
2. Целью предоставления субсидии является благоустройство зданий муниципальных общеобразовательных организаций в целях соблюдения требований к воздушно-тепловому режиму, водоснабжению и канализации, включающее в себя мероприятия по проведению:
- капитального ремонта зданий муниципальных общеобразовательных организаций, включая приобретение сопутствующих товаров (работ, услуг);
- текущего ремонта зданий муниципальных общеобразовательных организаций, включая приобретение сопутствующих товаров (работ, услуг).
3. Главным распорядителем средств субсидий является Департамент Смоленской области по образованию и науке (далее - Департамент).
Источником финансового обеспечения субсидий являются средства субсидий, предоставляемых из федерального бюджета областному бюджету в соответствии с государственной программой Российской Федерации "Развитие образования", утвержденной постановлением Правительства Российской Федерации от 26.12.2017 N 1642, и средства областного бюджета, предусмотренные на реализацию областной государственной программы "Развитие образования в Смоленской области".
4. Условиями предоставления субсидий бюджетам муниципальных районов Смоленской области, бюджетам городских округов Смоленской области (далее соответственно - муниципальные образования, бюджеты муниципальных образований) являются:
- наличие в бюджете муниципального образования (сводной бюджетной росписи местного бюджета) бюджетных ассигнований на исполнение расходных обязательств муниципального образования, в целях софинансирования которых предоставляется субсидия, в объеме, необходимом для их исполнения, включая размер планируемой к предоставлению из областного бюджета субсидии;
- заключение органом местного самоуправления муниципального образования с Департаментом соглашения о предоставлении субсидии (далее также - соглашение).
5. Объем субсидии рассчитывается на основании утвержденных в установленном федеральным законодательством порядке локальных сметных расчетов.
6. Критерием отбора муниципальных образований для предоставления субсидий является наличие в соответствующем муниципальном образовании общеобразовательных организаций, нуждающихся в благоустройстве зданий в целях соблюдения требований к воздушно-тепловому режиму, водоснабжению и канализации.
7. Субсидии предоставляются бюджетам муниципальных образований в соответствии со сводной бюджетной росписью областного бюджета в пределах лимитов бюджетных обязательств.
8. Субсидии перечисляются на основании соглашения о предоставлении субсидий, подготавливаемого (формируемого) и заключаемого в государственной интегрированной информационной системе управления общественными финансами "Электронный бюджет", которое должно содержать:
а) размер предоставляемой субсидии, порядок, условия и сроки ее перечисления в бюджет муниципального образования, а также объем бюджетных ассигнований местных бюджетов на исполнение соответствующих расходных обязательств;
б) уровень софинансирования, выраженный в процентах от объема бюджетных ассигнований на исполнение расходного обязательства муниципального образования, установленный с учетом предельного уровня софинансирования, предусмотренного пунктом 9 настоящего Порядка;
в) значения результатов использования субсидии;
г) обязательства муниципального образования по достижению результатов использования субсидии;
д) обязательства муниципального образования по согласованию с соответствующими главным распорядителем бюджетных средств муниципальных программ, софинансируемых за счет средств областного бюджета, и внесения в них изменений, которые влекут изменения объемов финансирования и (или) показателей муниципальных программ и (или) изменение состава мероприятий указанных программ, на которые предоставляются субсидии;
е) реквизиты правового акта муниципального образования, устанавливающего расходное обязательство муниципального образования, в целях софинансирования которого предоставляется субсидия;
ж) сроки и порядок представления отчетности об осуществлении расходов местного бюджета, в целях софинансирования которых предоставляется субсидия, а также о достижении значений результатов использования субсидии и об исполнении графика выполнения мероприятий по проектированию и (или) строительству (реконструкции, техническому перевооружению) объектов капитального строительства и (или) приобретению объектов недвижимого имущества;
з) указание органа местного самоуправления, на который возлагаются функции по исполнению (координации исполнения) соглашения со стороны муниципального образования и представлению отчетности;
и) порядок осуществления контроля за выполнением муниципальным образованием обязательств, предусмотренных соглашением;
к) обязательства муниципального образования по возврату средств в областной бюджет в соответствии с пунктами 15 и 16 настоящего Порядка;
л) ответственность сторон за нарушение условий соглашения;
м) условие о вступлении в силу соглашения.
9. Размер предельного уровня софинансирования на исполнение расходного обязательства муниципального образования за счет средств областного бюджета составляет не менее 95 процентов от общей стоимости объекта.
10. Для получения субсидий органы местного самоуправления муниципальных образований представляют в Департамент:
- заявку органа местного самоуправления муниципального образования по форме, установленной приказом начальника Департамента;
- выписку из муниципального нормативного правового акта о бюджете муниципального образования, подтверждающую финансирование расходов;
- копию муниципального правового акта об утверждении муниципальной программы;
- копию локального сметного расчета, утвержденного в установленном федеральным законодательством порядке.
11. Перечисление субсидий осуществляется в соответствии с соглашением в порядке, установленном Федеральным казначейством.
12. Результатом использования субсидии является количество зданий муниципальных общеобразовательных организаций, благоустроенных в целях соблюдения требований к воздушно-тепловому режиму, водоснабжению и канализации.
13. Субсидии носят целевой характер и не могут быть использованы на другие цели.
14. Ответственность за нецелевое использование субсидий возлагается на муниципальные образования. В случае нецелевого использования субсидии соответствующие средства подлежат взысканию в областной бюджет в соответствии с бюджетным законодательством.
15. В случае нарушения условий, установленных при предоставлении субсидий, субсидии подлежат возврату на лицевой счет Департамента, открытый в Департаменте бюджета и финансов Смоленской области.
16. В случае если муниципальным образованием по состоянию на 31 декабря года предоставления субсидии допущены нарушения обязательств, предусмотренных соглашением о предоставлении субсидии, и в срок до первой даты представления отчетности о достижении значения результата использования субсидии в соответствии с соглашением в году, следующем за годом предоставления субсидии, указанные нарушения не устранены, объем средств, подлежащий возврату из бюджета муниципального образования в областной бюджет в срок до 1 июня года, следующего за годом предоставления субсидии (Vвозврата), рассчитывается по следующей формуле:
Vвозврата = (Vсубсидии x k x m / n) x 0,1, где:
Vсубсидии - размер субсидии, предоставленной бюджету муниципального образования в отчетном финансовом году;
m - количество результатов использования субсидии, по которым индекс, отражающий уровень недостижения i-го результата использования субсидии, имеет положительное значение;
n - общее количество результатов использования субсидии;
k - коэффициент возврата субсидии.
При расчете объема средств, подлежащего возврату из бюджета муниципального образования в областной бюджет, в размере субсидии, предоставленной бюджету муниципального образования в отчетном финансовом году (Vсубсидии), не учитывается размер остатка субсидии, не использованного по состоянию на 1 января текущего финансового года, потребность в котором не подтверждена главным администратором доходов областного бюджета, осуществляющим администрирование доходов областного бюджета от возврата остатков субсидий.
Коэффициент возврата субсидии рассчитывается по следующей формуле:
k = Di / m, где:
Di - индекс, отражающий уровень недостижения i-го результата использования субсидии.
При расчете коэффициента возврата субсидии используются только положительные значения индекса, отражающего уровень недостижения i-го результата использования субсидии.
Индекс, отражающий уровень недостижения i-го результата использования субсидии, определяется по следующей формуле:
Di = 1 - Ti / Si, где:
Ti - фактически достигнутое значение i-го результата использования субсидии на отчетную дату;
Si - плановое значение i-го результата использования субсидии, установленное соглашением о предоставлении субсидии.
Информация об изменениях:
Областная государственная программа дополнена приложением 6.1 с 10 июня 2020 г. - Постановление Администрации Смоленской области от 10 июня 2020 г. N 333
Приложение N 6.1
к областной государственной программе
"Развитие образования в
Смоленской области"
(в редакции постановления
Администрации Смоленской области
от 10.06.2020 г. N 333)
Порядок
предоставления и распределения в 2020 году субсидии для софинансирования расходов бюджета города Смоленска на реализацию мероприятий, направленных на получение лицензии на осуществление образовательной деятельности в пристройке к муниципальному бюджетному общеобразовательному учреждению "Средняя школа N 33" города Смоленска
С изменениями и дополнениями от:
23 июля, 7, 12 августа 2020 г.
1. Настоящий Порядок устанавливает правила предоставления и распределения в 2020 году субсидии для софинансирования расходов бюджета города Смоленска (далее - муниципальное образование) на реализацию мероприятий, направленных на получение лицензии на осуществление образовательной деятельности в пристройке к МБОУ "СШ N 33" (далее - субсидия).
Информация об изменениях:
Пункт 2 изменен с 12 августа 2020 г. - Постановление Администрации Смоленской области от 12 августа 2020 г. N 497
2. Целью предоставления субсидии является достижение результата использования субсидии, соответствующего результату областной государственной программы "Развитие образования в Смоленской области", в соответствии с направлениями расходования субсидии на софинансирование мероприятий, направленных на получение лицензии на осуществление образовательной деятельности в пристройке к МБОУ "СШ N 33", а именно: на проведение мероприятий (в том числе приобретение необходимого имущества, материалов, выполнение необходимых работ (услуг), направленных на получение санитарно-эпидемиологического заключения о соответствии санитарным правилам зданий, строений, сооружений, помещений, оборудования и иного имущества, необходимого для осуществления образовательной деятельности, и на проведение мероприятий (в том числе приобретение необходимого имущества, материалов, выполнение необходимых работ (услуг), направленных на получение заключения о соответствии объекта защиты обязательным требованиям пожарной безопасности при осуществлении образовательной деятельности.
3. Главным распорядителем средств субсидии является Департамент Смоленской области по образованию и науке (далее - уполномоченный орган).
Источником финансового обеспечения субсидии являются средства областного бюджета, предусмотренные на реализацию областной государственной программы "Развитие образования в Смоленской области".
Информация об изменениях:
Пункт 4 изменен с 7 августа 2020 г. - Постановление Администрации Смоленской области от 7 августа 2020 г. N 487
4. Условиями предоставления субсидии являются:
- наличие в бюджете муниципального образования (далее - местный бюджет) (сводной бюджетной росписи местного бюджета) бюджетных ассигнований на исполнение расходных обязательств муниципального образования, в целях софинансирования которых предоставляется субсидия, в объеме, необходимом для их исполнения, включая размер планируемой к предоставлению из областного бюджета субсидии;
- заключение Администрацией города Смоленска с уполномоченным органом в срок до 5 августа текущего финансового года соглашения о предоставлении субсидии (далее - соглашение) в порядке, установленном постановлением Администрации Смоленской области от 28.11.2019 N 715 "Об утверждении Правил, устанавливающих общие требования к формированию, предоставлению и распределению субсидий из областного бюджета бюджетам муниципальных образований Смоленской области" (далее - постановление N 715).
5. Размер субсидии на 2020 год рассчитывается по следующей формуле:
, где:
- - объем субсидии на реализацию мероприятий по содействию созданию в городе Смоленске новых мест в общеобразовательной организации МБОУ "СШ N 33", в i-м году;
- - годовая плановая стоимость работ по благоустройству, определенная в соответствии с локальными сметными расчетами, включенная в заявку на получение субсидии.
6. Субсидия предоставляется бюджету муниципального образования в соответствии со сводной бюджетной росписью областного бюджета в пределах лимитов бюджетных обязательств.
Информация об изменениях:
Пункт 7 изменен с 7 августа 2020 г. - Постановление Администрации Смоленской области от 7 августа 2020 г. N 487
7. Для перечисления субсидии Администрация города Смоленска представляет в уполномоченный орган:
- заявку о перечислении субсидии по форме и в срок, устанавливаемые приказом руководителя уполномоченного органа;
- выписку из муниципального правового акта о местном бюджете, подтверждающую наличие в местном бюджете (сводной бюджетной росписи местного бюджета) бюджетных ассигнований на исполнение расходных обязательств муниципального образования, указанных в пункте 1 настоящего Порядка, в целях софинансирования которых предоставляется субсидия, в объеме, необходимом для их исполнения, включая размер планируемой к предоставлению из областного бюджета субсидии;
- копию муниципального правового акта об утверждении муниципальной программы, содержащей мероприятия, направленные на достижение цели предоставления субсидии, установленной пунктом 2 настоящего Порядка;
- копии муниципальных контрактов (договоров) на выполнение работ (оказание услуг);
- копии документов, подтверждающих реализацию мероприятий, направленных на получение лицензии на осуществление образовательной деятельности в пристройке к МБОУ "СШ N 33".
8. Перечисление субсидии осуществляется уполномоченным органом в порядке, установленном Федеральным казначейством.
9. Результатом использования субсидии является получение лицензии на осуществление образовательной деятельности в пристройке к МБОУ "СШ N 33".
10. Оценка эффективности использования субсидии производится путем сравнения фактически достигнутых муниципальным образованием значений результата использования субсидии за соответствующий год со значениями результата использования субсидии, предусмотренными соглашением.
11. Ответственность за нецелевое использование субсидии возлагается на Администрацию города Смоленска. В случае нецелевого использования субсидии и (или) нарушения муниципальным образованием условий ее предоставления к нему применяются бюджетные меры принуждения, предусмотренные бюджетным законодательством Российской Федерации.
12. Контроль за целевым использованием средств субсидии осуществляется уполномоченным органом в соответствии с заключенным соглашением.
13. Основания и порядок применения мер финансовой ответственности к муниципальному образованию при невыполнении условий соглашения установлены постановлением N 715.
Информация об изменениях:
Областная государственная программа дополнена приложением 6.1.1 с 20 июля 2020 г. - Постановление Администрации Смоленской области от 20 июля 2020 г. N 436
Приложение N 6.1.1
к областной государственной программе
"Развитие образования
в Смоленской области"
(в редакции
постановления Администрации
Смоленской области
от 20.07.2020 N 436)
Порядок
предоставления и распределения в 2020 году субсидий для софинансирования расходов бюджетов муниципальных районов Смоленской области на капитальный ремонт зданий муниципальных общеобразовательных организаций
1. Настоящий Порядок устанавливает цели и условия предоставления и распределения субсидий для софинансирования расходов бюджетов муниципальных районов Смоленской области на капитальный ремонт зданий муниципальных общеобразовательных организаций (далее - субсидии).
2. Целью предоставления субсидий является улучшение состояния зданий муниципальных общеобразовательных организаций.
3. Критерием отбора муниципальных районов Смоленской области (далее также - муниципальные районы) для предоставления субсидий является наличие общеобразовательных организаций, в которых необходим капитальный ремонт зданий, отдельных элементов зданий, а именно кровли и ограждающих конструкций.
4. Главным распорядителем средств субсидий является Департамент Смоленской области по образованию и науке (далее - уполномоченный орган).
Источником финансового обеспечения субсидий являются средства областного бюджета, предусмотренные на реализацию областной государственной программы "Развитие образования в Смоленской области".
5. Условиями предоставления субсидий являются:
- наличие в бюджете муниципального района (сводной бюджетной росписи местного бюджета) бюджетных ассигнований на исполнение расходных обязательств муниципального района, в целях софинансирования которых предоставляется субсидия, в объеме, необходимом для их исполнения, включая размер планируемой к предоставлению из областного бюджета субсидии;
- заключение органом местного самоуправления муниципального района (далее - орган местного самоуправления) с уполномоченным органом соглашения о предоставлении субсидий (далее - соглашение) в порядке, установленном постановлением Администрации Смоленской области от 28.11.2019 N 715 "Об утверждении Правил, устанавливающих общие требования к формированию, предоставлению и распределению субсидий из областного бюджета бюджетам муниципальных образований Смоленской области" (далее - постановление N 715).
6. Размер субсидии рассчитывается по следующей формуле:
, где:
- объем субсидии на реализацию мероприятий по капитальному ремонту зданий муниципальных общеобразовательных организаций;
- годовая плановая стоимость работ по капитальному ремонту, определенная в соответствии с локальными сметными расчетами, включенная в заявку на получение субсидии.
7. Субсидия предоставляется бюджету муниципального района в соответствии со сводной бюджетной росписью областного бюджета в пределах лимитов бюджетных обязательств.
8. Для перечисления субсидии орган местного самоуправления представляет в уполномоченный орган:
- заявку на получение субсидии по форме и в срок, устанавливаемые приказом руководителя уполномоченного органа;
- выписку из муниципального правового акта о местном бюджете, подтверждающую наличие в местном бюджете (сводной бюджетной росписи местного бюджета) бюджетных ассигнований на исполнение расходных обязательств муниципального района, указанных в пункте 1 настоящего Порядка, в целях софинансирования которых предоставляется субсидия, в объеме, необходимом для их исполнения, включая размер планируемой к предоставлению из областного бюджета субсидии;
- копию муниципального правового акта об утверждении муниципальной программы, содержащей мероприятия, направленные на достижение цели предоставления субсидии, установленной пунктом 2 настоящего Порядка;
- копии муниципальных контрактов (договоров) на выполнение работ (оказание услуг);
- копии документов, подтверждающих выполнение работ (оказание услуг) по капитальному ремонту зданий муниципальных общеобразовательных организаций.
9. Перечисление субсидии осуществляется уполномоченным органом в порядке, установленном Федеральным казначейством.
10. Результатом использования субсидии является количество капитально отремонтированных зданий муниципальных общеобразовательных организаций.
11. Оценка эффективности использования субсидий производится путем сравнения фактически достигнутых муниципальным районом значений результата использования субсидий за соответствующий год со значениями результата использования субсидий, предусмотренными соглашениями.
12. Перечисление субсидий осуществляется главным распорядителем бюджетных средств со счета Департамента бюджета и финансов Смоленской области, открытого в Управлении Федерального казначейства по Смоленской области, на счета администраторов доходов бюджетов муниципальных районов Смоленской области, открытые в территориальных органах Федерального казначейства, в установленном Департаментом бюджета и финансов Смоленской области порядке.
13. Субсидии носят целевой характер и не могут быть использованы на другие цели.
14. Ответственность за нецелевое использование субсидии возлагается на орган местного самоуправления. В случае нецелевого использования субсидии и (или) нарушения муниципальным районом условий ее предоставления к нему применяются бюджетные меры принуждения, предусмотренные бюджетным законодательством Российской Федерации.
15. Контроль за целевым использованием средств субсидии осуществляется уполномоченным органом в соответствии с заключенным соглашением.
16. Основания и порядок применения мер финансовой ответственности к муниципальному району при невыполнении условий соглашения установлены постановлением N 715.
Информация об изменениях:
Областная государственная программа дополнена приложением 6.1.2 с 19 августа 2020 г. - Постановление Администрации Смоленской области от 19 августа 2020 г. N 509
Приложение N 6.1.2
к областной государственной программе
"Развитие образования в
Смоленской области" (в редакции
постановления Администрации
Смоленской области
от 19.08.2020 N 509)
Порядок
предоставления и распределения субсидий для софинансирования расходов бюджетов муниципальных районов Смоленской области, бюджетов городских округов Смоленской области на реализацию мероприятий по организации бесплатного горячего питания обучающихся, получающих начальное общее образование в муниципальных образовательных организациях
1. Настоящий Порядок устанавливает цели, условия и порядок предоставления и распределения субсидий для софинансирования расходов бюджетов муниципальных районов Смоленской области, бюджетов городских округов Смоленской области на реализацию мероприятий по организации бесплатного горячего питания обучающихся, получающих начальное общее образование в муниципальных образовательных организациях (далее - субсидии).
2. Субсидии муниципальным районам Смоленской области, городским округам Смоленской области (далее - муниципальные образования) предоставляются на цели, указанные в пункте 1 настоящего Порядка.
3. Главным распорядителем средств субсидий является Департамент Смоленской области по образованию и науке (далее - Департамент).
Источником финансового обеспечения субсидий являются средства субсидий, предоставляемых из федерального бюджета областному бюджету в соответствии с государственной программой Российской Федерации "Развитие образования", утвержденной постановлением Правительства Российской Федерации от 26.12.2017 N 1642, и средства областного бюджета, предусмотренные на реализацию областной государственной программы "Развитие образования в Смоленской области".
4.Критериями отбора муниципальных образований для предоставления субсидий являются:
- наличие потребности муниципального образования в обеспечении бесплатным горячим питанием обучающихся, получающих начальное общее образование в муниципальных образовательных организациях (далее также - обучающиеся);
- наличие в муниципальных образовательных организациях, осуществляющих обучение по программам начального общего образования, условий для организации горячего питания 100 процентов обучающихся в соответствии с санитарно-гигиеническими требованиями к организации питания обучающихся в общеобразовательных организациях и другими требованиями к организации питания обучающихся, установленными нормативными правовыми актами Российской Федерации, подтвержденных Управлением Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека по Смоленской области по состоянию на 15 июля в 2020 году, с 2021 года - по состоянию на 15 апреля соответствующего года.
5. Условиями предоставления субсидий являются:
- наличие муниципального правового акта, утверждающего перечень мероприятий по организации бесплатного горячего питания обучающихся, получающих начальное общее образование в муниципальных образовательных организациях, обеспечивающих охват 100 процентов от числа таких обучающихся в указанных образовательных организациях (далее - перечень мероприятий);
- наличие муниципальной программы или отдельных мероприятий в муниципальной программе, предусматривающей мероприятия, связанные с организацией бесплатного горячего питания обучающихся, получающих начальное общее образование в муниципальных образовательных организациях;
- наличие в бюджете муниципального образования (сводной бюджетной росписи местного бюджета) бюджетных ассигнований на исполнение расходных обязательств муниципального образования, в целях софинансирования которых предоставляется субсидия, в объеме, необходимом для их исполнения, включая размер планируемой к предоставлению из областного бюджета субсидии;
- наличие обязательств муниципального образования по обеспечению в муниципальных образовательных организациях, готовность которых к обеспечению горячим питанием 100 процентов обучающихся, получающих начальное общее образование в муниципальных образовательных организациях, не подтверждена Управлением Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека по Смоленской области по состоянию на 15 июля в 2020 году, с 2021 года - по состоянию на 15 апреля соответствующего года, организации горячего питания 100 процентов обучающихся, получающих начальное общее образование в муниципальных образовательных организациях, за счет бюджета муниципального образования, а также наличие утвержденного муниципальным правовым актом плана-графика устранения обстоятельств и факторов, препятствующих обеспечению горячим питанием 100 процентов обучающихся, получающих начальное общее образование в муниципальных образовательных организациях;
- заключение органом местного самоуправления муниципального образования с Департаментом соглашения о предоставлении субсидии (далее также - соглашение).
6. Размер субсидии, предоставляемой бюджету i-го муниципального образования (), определяется по следующей формуле:
, где:
- число дето-дней в i-м муниципальном образовании для обучающихся по программам начального общего образования, рассчитываемое в соответствии с пунктом 7 настоящего Порядка;
- средняя стоимость горячего питания на одного обучающегося по программам начального общего образования в день в размере 60,62 рубля.
7. Число дето-дней в i-м муниципальном образовании для обучающихся по программам начального общего образования () определяется по следующей формуле:
, где:
- прогнозируемая численность обучающихся в 1-х классах в i-м муниципальном образовании в году предоставления субсидии по состоянию на 1 января (при предоставлении субсидии в 2020 году на период с 01.09.2020 по 31.12.2020 - по состоянию на 01.09.2020), определяемая на основании данных органа местного самоуправления муниципального образования;
- количество учебных дней в году для обучающихся в 1-х классах, равное 165 дням в текущем финансовом году;
- прогнозируемая численность обучающихся в 2 - 4-х классах в i-м муниципальном образовании в году предоставления субсидии по состоянию на 1 января (при предоставлении субсидии в 2020 году на период с 01.09.2020 по 31.12.2020 - по состоянию на 01.09.2020);
- количество учебных дней в году для обучающихся в 2 - 4-х классах, равное 170 дням в текущем финансовом году при 5-дневной учебной неделе;
- . количество учебных дней в году для обучающихся в 2 - 4-х классах, равное 204 дням в текущем финансовом году при 6-дневной учебной неделе.
Расчет субсидий в 2020 году осуществляется исходя из необходимости организации бесплатного горячего питания обучающихся с 01.09.2020 с учетом количества учебных дней, равного 72 дням для обучающихся в 1-х классах, 88 дням при 6-дневной учебной неделе и 72 дням при 5-дневной учебной неделе для обучающихся в 2 - 4-х классах.
8. Субсидии предоставляются бюджетам муниципальных образований в соответствии со сводной бюджетной росписью областного бюджета в пределах лимитов бюджетных обязательств.
9. Для получения субсидии органы местного самоуправления муниципальных образований представляют в Департамент:
- заявку на получение субсидии по форме, установленной приказом начальника Департамента;
- выписку из муниципального нормативного правового акта о бюджете муниципального образования, подтверждающую финансирование расходов, указанных в пункте 1 настоящего Порядка, в размере 0,1 процента;
- копию правового акта муниципального образования, утверждающего перечень мероприятий;
- выписку из муниципального правового акта, утверждающего муниципальную программу, содержащую мероприятия, связанные с организацией бесплатного горячего питания обучающихся, получающих начальное общее образование в муниципальных образовательных организациях, расположенных на территории соответствующего муниципального образования.
10. Субсидии перечисляются на основании соглашения о предоставлении субсидий, подготавливаемого (формируемого) и заключаемого в государственной интегрированной информационной системе управления общественными финансами "Электронный бюджет", которое должно содержать:
- размер предоставляемой субсидии, порядок, условия и сроки ее перечисления в бюджет муниципального образования, а также объем бюджетных ассигнований бюджета муниципального образования на исполнение соответствующих расходных обязательств;
- уровень софинансирования, выраженный в процентах от объема бюджетных ассигнований на исполнение расходного обязательства муниципального образования, предусмотренных в областном бюджете, в целях софинансирования которого предоставляется субсидия;
- значения результатов использования субсидии;
- обязательства муниципального образования по достижению результата использования субсидии;
-обязательства муниципального образования по согласованию с Департаментом муниципальных программ, софинансируемых за счет средств областного бюджета, и внесения в них изменений, которые влекут изменения объемов финансирования и (или) показателей муниципальных программ и (или) изменение состава мероприятий указанных программ, на которые предоставляется субсидия;
- реквизиты правового акта муниципального образования, устанавливающего расходное обязательство муниципального образования, в целях софинансирования которого предоставляется субсидия;
- сроки и порядок представления отчетности об осуществлении расходов бюджета муниципального образования, в целях софинансирования которых предоставляется субсидия, а также о достижении значений результатов использования субсидии;
- указание органа местного самоуправления, на который возлагаются функции по исполнению (координации исполнения) соглашения со стороны муниципального образования и представлению отчетности;
-порядок осуществления контроля за выполнением муниципальным образованием обязательств, предусмотренных соглашением;
- обязательства муниципального образования по возврату средств в областной бюджет в соответствии с пунктами 16 и 17 настоящего Порядка;
- ответственность сторон за нарушение условий соглашения;
- условие о вступлении в силу соглашения.
11. Оценку эффективности использования субсидии осуществляет Департамент на основании сравнения установленных в соглашении на соответствующий год и достигнутых значений результата использования субсидии муниципальным образованием - доля обучающихся, получающих начальное общее образование в муниципальных образовательных организациях, расположенных на территории соответствующего муниципального образования, обеспеченных бесплатным горячим питанием, к общему количеству обучающихся.
12. Перечисление субсидий осуществляется в соответствии с соглашением в порядке, установленном Федеральным казначейством.
13. Органы местного самоуправления муниципальных образований обеспечивают представление в Департамент отчетов по форме и в сроки, установленные соглашением.
14. Субсидии носят целевой характер и не могут быть использованы на другие цели.
15. Органы местного самоуправления муниципальных образований несут ответственность в соответствии с федеральным законодательством за нецелевое использование субсидий.
16. В случае нарушений условий, установленных при предоставлении субсидии, субсидия подлежит возврату на лицевой счет Департамента, открытый в Департаменте бюджета и финансов Смоленской области.
В случае нарушений условий, установленных при предоставлении субсидии, выявленных по истечении соответствующего финансового года, средства субсидии подлежат возврату в областной бюджет.
17. В случае если муниципальным образованием по состоянию на 31 декабря года, в котором предоставляется субсидия, допущены нарушения обязательств, предусмотренных соглашением, и в срок до первой даты представления отчетности о достижении результатов использования субсидии в соответствии с соглашением в году, следующем за годом предоставления субсидии, указанные нарушения не устранены, объем средств, подлежащий возврату из бюджета муниципального образования в областной бюджет в срок до 1 июня года, следующего за годом предоставления субсидии (), рассчитывается по следующей формуле:
, где:
- размер субсидии, предоставленной бюджету i-го муниципального образования в отчетном финансовом году;
k - коэффициент возврата субсидии;
- количество результатов использования субсидии, по которым индекс, отражающий уровень недостижения i-го результата использования субсидии, имеет положительное значение;
n - общее количество результатов использования субсидии.
При расчете объема средств, подлежащих возврату из бюджета муниципального образования в областной бюджет, в размере субсидии, предоставленной бюджету муниципального образования в отчетном финансовом году (), не учитывается размер остатка субсидии, не использованного по состоянию на 1 января текущего финансового года, потребность в котором не подтверждена главным администратором доходов областного бюджета, осуществляющим администрирование доходов областного бюджета от возврата остатков субсидий.
Коэффициент возврата субсидии рассчитывается по следующей формуле:
, где:
- индекс, отражающий уровень недостижения i-го результата использования субсидии.
При расчете коэффициента возврата субсидии используются только положительные значения индекса, отражающего уровень недостижения i-го результата использования субсидии.
Индекс, отражающий уровень недостижения i-го результата использования субсидии, определяется по следующей формуле:
, где:
- фактически достигнутое значение i-го результата использования субсидии на отчетную дату;
- плановое значение i-го результата использования субсидии, установленное соглашением.
Информация об изменениях:
Областная государственная программа дополнена приложением 6.2 с 10 июня 2020 г. - Постановление Администрации Смоленской области от 10 июня 2020 г. N 333
Приложение N 6.2
к областной государственной программе
"Развитие образования
в Смоленской области"
(в редакции постановления
Администрации Смоленской области
от 10.06.2020 г. N 333)
Порядок
предоставления и распределения в 2020 году субсидий для софинансирования расходов бюджета города Смоленска в рамках реализации областной государственной программы "Развитие образования в Смоленской области" на завершение мероприятий по строительству объектов, предусмотренных пунктами 64 - 66 плана основных мероприятий, связанных с подготовкой и проведением празднования 1150-летия основания г. Смоленска, утвержденного распоряжением Правительства Российской Федерации от 16.01.2010 N 11-р
1. Настоящий Порядок устанавливает цели и условия предоставления и распределения в 2020 году субсидий для софинансирования расходов бюджета города Смоленска в рамках реализации областной государственной программы "Развитие образования в Смоленской области" на завершение мероприятий по строительству объектов, предусмотренных пунктами 64 - 66 плана основных мероприятий, связанных с подготовкой и проведением празднования 1150-летия основания г. Смоленска, утвержденного распоряжением Правительства Российской Федерации от 16.01.2010 N 11-р (далее - субсидии).
2. Целью предоставления субсидий является завершение мероприятий по строительству объектов, предусмотренных пунктами 64 - 66 плана основных мероприятий, связанных с подготовкой и проведением празднования 1150-летия основания г. Смоленска, утвержденного распоряжением Правительства Российской Федерации от 16.01.2010 N 11-р.
3. Главным распорядителем средств субсидий является Департамент Смоленской области по строительству и жилищно-коммунальному хозяйству (далее - уполномоченный орган).
4. Условиями предоставления субсидий являются:
- наличие в бюджете города Смоленска (далее также - местный бюджет) (сводной бюджетной росписи местного бюджета) бюджетных ассигнований на исполнение расходных обязательств муниципального образования Смоленской области, в целях софинансирования которых предоставляется субсидия, в объеме, необходимом для их исполнения, включая размер планируемой к предоставлению из областного бюджета субсидии;
- заключение Администрацией города Смоленска с уполномоченным органом в срок до 31 апреля текущего финансового года соглашения о предоставлении субсидии (далее - соглашение) в порядке, установленном постановлением Администрации Смоленской области от 28.11.2019 N 715 "Об утверждении Правил, устанавливающих общие требования к формированию, предоставлению и распределению субсидий из областного бюджета бюджетам муниципальных образований Смоленской области" (далее - постановление N 715).
5. Результатом использования субсидии является количество завершенных объектов, предусмотренных пунктами 64 - 66 плана основных мероприятий, связанных с подготовкой и проведением празднования 1150-летия основания г. Смоленска, утвержденного распоряжением Правительства Российской Федерации от 16.01.2010 N 11-р.
6. Размер субсидии на очередной финансовый год и плановый период рассчитывается по следующей формуле:
, где:
- - годовая плановая стоимость работ по строительству объектов, предусмотренных пунктами 64 - 66 плана основных мероприятий, связанных с подготовкой и проведением празднования 1150-летия основания г. Смоленска, утвержденного распоряжением Правительства Российской Федерации от 16.01.2010 N 11-р, определенная проектной документацией, включенная в заявку на получение субсидии.
7. Субсидия предоставляется местному бюджету в соответствии со сводной бюджетной росписью областного бюджета в пределах лимитов бюджетных обязательств.
8. Для перечисления субсидии Администрация города Смоленска представляют в уполномоченный орган:
- заявку о перечислении субсидии по форме и в срок, устанавливаемые приказом уполномоченного органа;
- выписку из муниципального правового акта о местном бюджете, подтверждающую наличие в местном бюджете (сводной бюджетной росписи местного бюджета) бюджетных ассигнований на исполнение расходных обязательств муниципального образования Смоленской области, указанных в пункте 1 настоящего Порядка, в целях софинансирования которых предоставляется субсидия, в объеме, необходимом для их исполнения, включая размер планируемой к предоставлению из областного бюджета субсидии;
- копию муниципального правового акта об утверждении муниципальной программы, содержащей мероприятия, направленные на достижение цели предоставления субсидий, установленной пунктом 2 настоящего Порядка;
- копии муниципальных контрактов (договоров) на выполнение работ (оказание услуг);
- сведения об объемах выполненных работ по строительству объектов, предусмотренных пунктами 64 - 66 плана основных мероприятий, связанных с подготовкой и проведением празднования 1150-летия основания г. Смоленска, утвержденного распоряжением Правительства Российской Федерации от 16.01.2010 N 11-р, в рамках реализации областной государственной программы "Развитие образования в Смоленской области" по форме N КС-3 "Справка о стоимости выполненных работ и затрат", утвержденной Постановлением Государственного комитета Российской Федерации по статистике от 11.11.99 N 100 "Об утверждении унифицированных форм первичной учетной документации по учету работ в капитальном строительстве и ремонтно-строительных работ";
- копии документов, подтверждающих выполнение работ (оказание услуг), направленных на завершение мероприятий по строительству объектов, предусмотренных пунктами 64 - 66 плана основных мероприятий, связанных с подготовкой и проведением празднования 1150-летия основания г. Смоленска, утвержденного распоряжением Правительства Российской Федерации от 16.01.2010 N 11-р.
9. Перечисление субсидий осуществляется уполномоченным органом со счета Департамента бюджета и финансов Смоленской области, открытого в Управлении Федерального казначейства по Смоленской области, на счет администратора доходов местного бюджета, открытый в территориальном органе Федерального казначейства, в установленном Департаментом бюджета и финансов Смоленской области порядке.
10. Ответственность за нецелевое использование субсидий возлагается на Администрацию города Смоленска. В случае нецелевого использования субсидии и (или) нарушения муниципальным образованием Смоленской области условий ее предоставления к нему применяются бюджетные меры принуждения, предусмотренные бюджетным законодательством Российской Федерации.
11. Контроль за целевым использованием средств субсидий осуществляется уполномоченным органом в соответствии с заключенным соглашением.
12. Основания и порядок применения мер финансовой ответственности к муниципальному образованию Смоленской области при невыполнении условий соглашения установлены постановлением N 715.
Информация об изменениях:
Областная государственная программа дополнена приложением 6.3 с 10 июня 2020 г. - Постановление Администрации Смоленской области от 10 июня 2020 г. N 333
Приложение N 6.3
к областной государственной программе
"Развитие образования
в Смоленской области"
(в редакции постановления
Администрации Смоленской области
от 10.06.2020 г. N 333)
Порядок
предоставления и распределения субсидий для софинансирования расходов бюджетов муниципальных районов Смоленской области, бюджетов городских округов Смоленской области на обеспечение условий для функционирования центров цифрового и гуманитарного профилей
1. Настоящий Порядок устанавливает цели и условия предоставления и расходования субсидий для софинансирования расходов бюджетов муниципальных районов Смоленской области, бюджетов городских округов Смоленской области на обеспечение условий для функционирования центров цифрового и гуманитарного профилей (далее - субсидии).
2. Целью предоставления субсидий является обеспечение условий для функционирования центров цифрового и гуманитарного профилей "Точка роста", формирующих у обучающихся современные технологические и гуманитарные навыки в рамках регионального проекта "Современная школа" национального проекта "Образование".
3. Главным распорядителем средств субсидий является Департамент Смоленской области по образованию и науке (далее - уполномоченный орган).
Источником финансового обеспечения субсидий являются средства областного бюджета, предусмотренные на реализацию областной государственной программы "Развитие образования в Смоленской области".
4. Условиями предоставления субсидий являются:
- наличие в бюджете муниципального образования (далее - местный бюджет) (сводной бюджетной росписи местного бюджета) бюджетных ассигнований на исполнение расходных обязательств муниципального образования, в целях софинансирования которых предоставляется субсидия, в объеме, необходимом для их исполнения, включая размер планируемой к предоставлению из областного бюджета субсидии;
- заключение органом местного самоуправления муниципального образования (далее - орган местного самоуправления) с уполномоченным органом соглашения о предоставлении субсидий (далее - соглашение) в порядке, установленном постановлением Администрации Смоленской области от 28.11.2019 N 715 "Об утверждении Правил, устанавливающих общие требования к формированию, предоставлению и распределению субсидий из областного бюджета бюджетам муниципальных образований Смоленской области" (далее - постановление N 715).
5. Критерием отбора муниципальных образований для предоставления субсидий является наличие в соответствующем муниципальном образовании общеобразовательных организаций, создающих центры образования цифрового и гуманитарного профилей (далее также - Центры "Точка роста") в рамках проекта "Современная школа" национального проекта "Образование".
6. Размер субсидии на очередной финансовый год и плановый период бюджету j-гo муниципального района Смоленской области, бюджету j-гo городского округа Смоленской области на функционирование центров образования цифрового и гуманитарного профилей "Точка роста" рассчитывается по следующей формуле:
, где:
- размер указанной субсидии бюджету j-гo муниципального района Смоленской области, j-гo городского округа Смоленской области;
- количество центров образования цифрового и гуманитарного профилей "Точка роста" j-гo муниципального района Смоленской области, j-гo городского округа Смоленской области;
- размер средств на расходы, связанные с функционированием Центров "Точка роста", установленный распоряжением Администрации Смоленской области от 03.07.2019 N 1067-р/адм "Об организации участия Смоленской области в отборе на предоставление в 2020 - 2022 годах субсидии из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на обновление материально-технической базы для формирования у обучающихся современных технологических и гуманитарных навыков в рамках федерального проекта "Современная школа" национального проекта "Образование", включающий в себя операционные расходы кроме заработной платы и начислений на выплаты по оплате труда в расчете на 1 указанный центр, равный 70,0 тыс. рублей в год.
7. Субсидия предоставляется местному бюджету в соответствии со сводной бюджетной росписью областного бюджета в пределах лимитов бюджетных обязательств.
8. Для перечисления субсидии органы местного самоуправления муниципальных образований Смоленской области представляют в уполномоченный орган:
- заявку органа местного самоуправления муниципального образования Смоленской области на получение субсидии по форме, установленной приказом руководителя уполномоченного органа;
- выписку из муниципального нормативного правового акта, предусматривающего мероприятия, связанные с целью предоставления субсидии, из которых возникают расходные обязательства;
- выписку из муниципального правового акта о местном бюджете, подтверждающую наличие бюджетных ассигнований на обеспечение финансирования расходных обязательств, указанных в пункте 1 настоящего Порядка.
9. На основании представленных в соответствии с пунктом 6 настоящего Порядка документов, уполномоченный орган заключает с органом местного самоуправления муниципального образования соглашение.
10. Оценка эффективности использования субсидии осуществляется на основании сравнения установленных в соглашении и фактически достигнутых муниципальным образованием значений показателей результатов использования субсидии, в том числе:
10.1. Число общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности и малых городах, обновивших материально-техническую базу для реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового, естественно-научного и гуманитарного профилей (штук).
10.2. Показатели реализации мероприятий по созданию (обновлению) материально-технической базы общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности и малых городах, для формирования у обучающихся современных технологических и гуманитарных навыков при реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового и гуманитарного профилей, в том числе:
- численность детей, обучающихся по предметной области "Технология" на обновленной материально-технической базе Центров "Точка роста" (человек в год);
- численность детей, обучающихся по учебным предметам "Основы безопасности жизнедеятельности" и "Информатика" на базе Центров "Точка роста" (человек в год);
- численность детей, охваченных дополнительными общеразвивающими программами на обновленной материально-технической базе Центров "Точка роста" (человек в год);
- численность детей, занимающихся по дополнительной общеобразовательной программе "Шахматы" на обновленной материально-технической базе Центров "Точка роста" (человек в год);
- численность человек, ежемесячно использующих инфраструктуру Центров "Точка роста" для дистанционного образования (человек в год);
- численность детей, обучающихся по основным образовательным программам, реализуемым в сетевой форме (человек в год);
- численность человек, ежемесячно вовлеченных в программу социально-культурных компетенций на обновленной материально-технической базе Центров "Точка роста" (человек в год);
- количество проведенных на площадке Центров "Точка роста" социокультурных мероприятий (мероприятий в год);
- повышение квалификации сотрудников Центров "Точка роста" по предметной области "Технология" (процентов).
11. Субсидии предоставляются местным бюджетам в соответствии со сводной бюджетной росписью областного бюджета в пределах лимитов бюджетных обязательств.
12. Перечисление субсидий в местный бюджет осуществляется после заключения соглашения на основании представленной органом местного самоуправления в уполномоченный орган заявки на перечисление субсидии в объеме, соответствующем уровню софинансирования расходного обязательства муниципального образования, установленному соглашением.
13. Перечисление субсидий осуществляется в соответствии с соглашением в порядке, установленном Федеральным казначейством.
14. Органы местного самоуправления муниципальных образований представляют в уполномоченный орган отчетность по форме, установленной приказом руководителя уполномоченного органа, а именно:
- ежемесячно в срок до 15-го числа месяца, следующего за отчетным месяцем, представляют отчет о расходовании субсидии;
- ежегодно до 15-го числа месяца, следующего за отчетным годом, представляют отчет о достижении значений показателей результативности использования субсидии.
15. Субсидии носят целевой характер и не могут быть использованы на другие цели.
16. Ответственность за нецелевое использование субсидии возлагается на орган местного самоуправления. В случае нецелевого использования субсидии и (или) нарушения муниципальным образованием условий ее предоставления к нему применяются бюджетные меры принуждения, предусмотренные бюджетным законодательством Российской Федерации.
17. Контроль за целевым использованием средств субсидии осуществляется уполномоченным органом в соответствии с заключенным соглашением.
18. Основания и порядок применения мер финансовой ответственности к муниципальному образованию при невыполнении условий соглашения установлены постановлением N 715.
Информация об изменениях:
Областная государственная программа дополнена приложением 7 с 28 апреля 2020 г. - Постановление Администрации Смоленской области от 28 апреля 2020 г. N 248
Приложение N 7
к областной государственной программе
"Развитие образования в Смоленской
области" (в редакции
постановления Администрации
Смоленской области
от 28.04.2020 N 248)
Порядок
предоставления и распределения субсидий для софинансирования расходов бюджетов муниципальных районов Смоленской области на создание в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах, условий для занятий физической культурой и спортом
1. Настоящий Порядок устанавливает правила предоставления и распределения субсидий для софинансирования расходов муниципальных районов Смоленской области (далее - муниципальные районы) на создание в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах (далее также - организации), условий для занятий физической культурой и спортом (далее - субсидии).
2. Целью предоставления субсидии является достижение результата использования субсидии, соответствующего результату регионального проекта "Успех каждого ребенка" национального проекта "Образование", а именно: приобретение средств обучения и воспитания, осуществление сопутствующих работ (услуг) в целях обновления материально-технической базы для занятия физической культурой и спортом в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах.
3. Главным распорядителем средств субсидий является Департамент Смоленской области по образованию и науке (далее - Департамент).
Источником финансового обеспечения субсидий являются средства субсидий, предоставляемых из федерального бюджета областному бюджету в соответствии с государственной программой Российской Федерации "Развитие образования", утвержденной постановлением Правительства Российской Федерации от 26.12.2017 N 1642, и средства областного бюджета, предусмотренные на реализацию областной государственной программы "Развитие образования в Смоленской области".
4. Условиями предоставления субсидий являются:
- наличие в бюджете муниципального района (сводной бюджетной росписи местного бюджета) бюджетных ассигнований на исполнение расходных обязательств муниципального района, в целях софинансирования которых предоставляется субсидия, в объеме, необходимом для их исполнения, включая размер планируемой к предоставлению из областного бюджета субсидии;
- заключение между Департаментом и органом местного самоуправления муниципального района соглашения о предоставлении субсидии (далее также - соглашение).
5. Критерием отбора муниципальных районов для предоставления субсидий является наличие в соответствующем муниципальном районе общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности и малых городах, имеющих потребность в улучшении условий для занятий физической культурой и спортом.
6. Для получения субсидий органы местного самоуправления муниципальных районов представляют в Департамент:
- заявку органа местного самоуправления муниципального района по форме, установленной приказом начальника Департамента;
- выписку из муниципального нормативного правового акта о бюджете муниципального района, подтверждающую финансирование расходов, указанных в пункте 2 настоящего Порядка, в размере не менее 0,5 процента;
- копию правового акта муниципального района, утверждающего перечень мероприятий по созданию в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах, условий для занятия физической культурой и спортом (далее - перечень мероприятий).
Перечень мероприятий должен содержать информацию о сложившихся в муниципальном районе условиях для занятия физической культурой и спортом в общеобразовательных организациях, об увеличении количества учащихся, занимающихся физической культурой и спортом во внеурочное время (по каждому уровню общего образования), за исключением дошкольного образования, а также включает в себя одно или несколько из следующих мероприятий:
- ремонт спортивных залов;
- развитие школьных спортивных клубов;
- оснащение спортивным инвентарем и оборудованием открытых плоскостных спортивных сооружений.
7. Размер субсидии, предоставляемой бюджету i-го муниципального района на реализацию перечня мероприятий (), определяется по формуле:
, где:
- расчетная стоимость реализации перечня мероприятий в i-ом муниципальном районе согласно заявке органа местного самоуправления муниципального района;
95 - предельный уровень софинансирования из областного бюджета расходного обязательства муниципального района, выраженный в процентах.
ГАРАНТ:
Нумерация пунктов приводится в соответствии с источником
7. Расчетная стоимость реализации перечня мероприятий в i-ом муниципальном районе согласно заявке органа местного самоуправления муниципального района () определяется по формуле:
, где:
- стоимость реализации мероприятия по ремонту спортивных залов;
- стоимость реализации мероприятия по развитию школьных спортивных клубов;
- стоимость реализации мероприятия по оснащению спортивным инвентарем и оборудованием открытых плоскостных спортивных сооружений;
k - порядковый номер спортивного зала в рамках заявки i-го муниципального района (k = 1 ... n);
n - количество спортивных залов i-го муниципального района.
8. Оценка эффективности использования субсидии осуществляется на основании сравнения установленных в соглашении о предоставлении субсидии и фактически достигнутых муниципальным районом значений результатов использования субсидии.
9. Результатом использования субсидии является обновление материально-технической базы для занятия физической культурой и спортом не менее чем в 10 организациях.
10. Субсидии предоставляются бюджетам муниципальных районов в соответствии со сводной бюджетной росписью областного бюджета в пределах лимитов бюджетных обязательств.
11. Субсидии перечисляются на основании соглашения, подготавливаемого (формируемого) и заключаемого в государственной интегрированной информационной системе управления общественными финансами "Электронный бюджет", которое должно содержать:
а) размер предоставляемой субсидии, порядок, условия и сроки ее перечисления в бюджет муниципального района, а также объем бюджетных ассигнований местных бюджетов на исполнение соответствующих расходных обязательств;
б) уровень софинансирования, выраженный в процентах от объема бюджетных ассигнований на исполнение расходного обязательства муниципального района, установленный с учетом предельного уровня софинансирования, предусмотренного пунктом 12 настоящего Порядка;
в) значения результатов использования субсидии;
г) обязательства муниципального района по достижению результатов использования субсидии;
д) обязательства муниципального района по согласованию с соответствующими главным распорядителем бюджетных средств муниципальных программ, софинансируемых за счет средств областного бюджета, и внесения в них изменений, которые влекут изменения объемов финансирования и (или) показателей муниципальных программ и (или) изменение состава мероприятий указанных программ, на которые предоставляются субсидии;
е) реквизиты правового акта муниципального района, устанавливающего расходное обязательство муниципального района, в целях софинансирования которого предоставляется субсидия;
ж) сроки и порядок представления отчетности об осуществлении расходов местного бюджета, в целях софинансирования которых предоставляется субсидия, а также о достижении значений результатов использования субсидии и об исполнении графика выполнения мероприятий по проектированию и (или) строительству (реконструкции, техническому перевооружению) объектов капитального строительства и (или) приобретению объектов недвижимого имущества;
з) указание органа местного самоуправления, на который возлагаются функции по исполнению (координации исполнения) соглашения со стороны муниципального района и представлению отчетности;
и) порядок осуществления контроля за выполнением муниципальным районом обязательств, предусмотренных соглашением о предоставлении субсидии;
к) обязательства муниципального района по возврату средств в областной бюджет в соответствии с пунктами 17 и 18 настоящего Порядка;
л) ответственность сторон за нарушение условий соглашения;
м) условие о вступлении в силу соглашения.
12. Размер предельного уровня софинансирования на исполнение расходного обязательства муниципального района за счет средств областного бюджета составляет не менее 95 процентов от общей стоимости объекта.
13. Перечисление субсидий осуществляется в соответствии с соглашением в порядке, установленном Федеральным казначейством.
14. Субсидии носят целевой характер и не могут быть использованы на другие цели.
15. Органы местного самоуправления муниципальных районов несут ответственность в соответствии с федеральным законодательством за нецелевое использование субсидии.
16. В случае нарушения условий, установленных при предоставлении субсидий, субсидии подлежат возврату на лицевой счет Департамента, открытый в Департаменте бюджета и финансов Смоленской области.
17. В случае выявления нарушений условий, установленных при предоставлении субсидии, по истечении соответствующего финансового года субсидии подлежат возврату в областной бюджет.
18. В случае если муниципальным районом по состоянию на 31 декабря года, в котором предоставляется субсидия, допущены нарушения обязательств, предусмотренных соглашением, и в срок до первой даты представления отчетности о достижении результатов использования субсидии в соответствии с соглашением в году, следующем за годом предоставления субсидии, указанные нарушения не устранены, объем средств, подлежащий возврату из бюджета муниципального района в областной бюджет в срок до 1 июня года, следующего за годом предоставления субсидии (), рассчитывается по следующей формуле:
, где:
- размер субсидии, предоставленной бюджету муниципального района в отчетном финансовом году;
k - коэффициент возврата субсидии;
m - количество результатов использования субсидии, по которым индекс, отражающий уровень недостижения i-го результата использования субсидии, имеет положительное значение;
n - общее количество результатов использования субсидии.
При расчете объема средств, подлежащего возврату из бюджета муниципального района в областной бюджет, в размере субсидии, предоставленной бюджету муниципального района в отчетном финансовом году (), не учитывается размер остатка субсидии, не использованного по состоянию на 1 января текущего финансового года, потребность в котором не подтверждена главным администратором доходов областного бюджета, осуществляющим администрирование доходов областного бюджета от возврата остатков субсидий.
Коэффициент возврата субсидии рассчитывается по следующей формуле:
, где:
- индекс, отражающий уровень недостижения i-го результата использования субсидии.
При расчете коэффициента возврата субсидии используются только положительные значения индекса, отражающего уровень недостижения i-го результата использования субсидии.
Индекс, отражающий уровень недостижения i-го результата использования субсидии, определяется по следующей формуле:
, где:
- фактически достигнутое значение i-го результата использования субсидии на отчетную дату;
- плановое значение i-го результата использования субсидии, установленное соглашением.
Вы можете открыть актуальную версию документа прямо сейчас.
Если вы являетесь пользователем интернет-версии системы ГАРАНТ, вы можете открыть этот документ прямо сейчас или запросить по Горячей линии в системе.
Постановление Администрации Смоленской области от 29 ноября 2013 г. N 984 "Об утверждении областной государственной программы "Развитие образования в Смоленской области"
Опубликование:
Вестник Смоленской областной Думы и Администрации Смоленской области от 30 декабря 2013 г. N 12 (часть VII)
В настоящий документ внесены изменения следующими документами:
Постановление Правительства Смоленской области от 28 декабря 2023 г. N 294
Изменения вступают в силу с 28 декабря 2023 г.
Постановление Правительства Смоленской области от 25 декабря 2023 г. N 252
Изменения вступают в силу с 25 декабря 2023 г.
Постановление Правительства Смоленской области от 30 ноября 2023 г. N 152
Изменения вступают в силу с 30 ноября 2023 г.
Постановление Правительства Смоленской области от 17 ноября 2023 г. N 94
Изменения вступают в силу с 17 ноября 2023 г.
Постановление Правительства Смоленской области от 3 ноября 2023 г. N 54
Изменения вступают в силу с 3 ноября 2023 г.
Постановление Администрации Смоленской области от 16 августа 2023 г. N 482
Изменения вступают в силу с 16 августа 2023 г.
Постановление Администрации Смоленской области от 7 августа 2023 г. N 461
Изменения вступают в силу с 7 августа 2023 г.
Постановление Администрации Смоленской области от 28 июля 2023 г. N 430
Изменения вступают в силу с 28 июля 2023 г.
Постановление Администрации Смоленской области от 20 июня 2023 г. N 317
Изменения вступают в силу с 20 июня 2023 г.
Постановление Администрации Смоленской области от 22 мая 2023 г. N 254
Изменения вступают в силу с 22 мая 2023 г.
Постановление Администрации Смоленской области от 4 апреля 2023 г. N 148
Изменения вступают в силу с 4 апреля 2023 г.
Постановление Администрации Смоленской области от 2 марта 2023 г. N 72
Изменения вступают в силу с 2 марта 2023 г.
Постановление Администрации Смоленской области от 1 марта 2023 г. N 70
Изменения вступают в силу с 1 марта 2023 г.
Постановление Администрации Смоленской области от 29 декабря 2022 г. N 1086
Изменения вступают в силу с 29 декабря 2022 г.
Постановление Администрации Смоленской области от 28 декабря 2022 г. N 1061
Изменения вступают в силу с 28 декабря 2022 г.
Постановление Администрации Смоленской области от 13 декабря 2022 г. N 933
Изменения вступают в силу с 13 декабря 2022 г.
Постановление Администрации Смоленской области от 23 ноября 2022 г. N 860
Изменения вступают в силу с 23 ноября 2022 г.
Постановление Администрации Смоленской области от 17 ноября 2022 г. N 841
Изменения вступают в силу с 17 ноября 2022 г.
Постановление Администрации Смоленской области от 18 октября 2022 г. N 727
Изменения вступают в силу с 18 октября 2022 г.
Постановление Администрации Смоленской области от 13 сентября 2022 г. N 641
Изменения вступают в силу с 13 сентября 2022 г.
Постановление Администрации Смоленской области от 18 августа 2022 г. N 575
Изменения вступают в силу с 18 августа 2022 г.
Постановление Администрации Смоленской области от 3 августа 2022 г. N 527
Изменения вступают в силу с 3 августа 2022 г.
Постановление Администрации Смоленской области от 28 июня 2022 г. N 431
Изменения вступают в силу с 28 июня 2022 г.
Постановление Администрации Смоленской области от 2 июня 2022 г. N 359
Изменения вступают в силу с 2 июня 2022 г.
Постановление Администрации Смоленской области от 11 мая 2022 г. N 292
Изменения вступают в силу с 11 мая 2022 г.
Постановление Администрации Смоленской области от 25 февраля 2022 г. N 102
Изменения вступают в силу с 25 февраля 2022 г.
Постановление Администрации Смоленской области от 24 февраля 2022 г. N 92
Изменения вступают в силу с 24 февраля 2022 г.
Постановление Администрации Смоленской области от 29 декабря 2021 г. N 887
Изменения вступают в силу с 29 декабря 2021 г.
Постановление Администрации Смоленской области от 28 декабря 2021 г. N 873
Изменения вступают в силу с 28 декабря 2021 г.
Постановление Администрации Смоленской области от 29 сентября 2021 г. N 635
Изменения вступают в силу с 29 сентября 2021 г.
Постановление Администрации Смоленской области от 30 августа 2021 г. N 562
Изменения вступают в силу с 30 августа 2021 г.
Постановление Администрации Смоленской области от 5 августа 2021 г. N 524
Изменения вступают в силу с 5 августа 2021 г.
Постановление Администрации Смоленской области от 29 июля 2021 г. N 497
Изменения вступают в силу с 29 июля 2021 г.
Постановление Администрации Смоленской области от 20 мая 2021 г. N 311
Изменения вступают в силу с 20 мая 2021 г.
Постановление Администрации Смоленской области от 12 марта 2021 г. N 142
Изменения вступают в силу с 12 марта 2021 г.
Постановление Администрации Смоленской области от 26 декабря 2020 г. N 851
Изменения вступают в силу с 26 декабря 2020 г.
Постановление Администрации Смоленской области от 25 декабря 2020 г. N 830
Изменения вступают в силу с 25 декабря 2020 г.
Постановление Администрации Смоленской области от 23 октября 2020 г. N 639
Изменения вступают в силу с 23 октября 2020 г.
Постановление Администрации Смоленской области от 25 сентября 2020 г. N 576
Изменения вступают в силу с 25 сентября 2020 г.
Постановление Администрации Смоленской области от 19 августа 2020 г. N 509
Изменения вступают в силу с 19 августа 2020 г.
Постановление Администрации Смоленской области от 12 августа 2020 г. N 497
Изменения вступают в силу с 12 августа 2020 г.
Постановление Администрации Смоленской области от 7 августа 2020 г. N 487
Изменения вступают в силу с 7 августа 2020 г.
Постановление Администрации Смоленской области от 23 июля 2020 г. N 443
Изменения вступают в силу с 23 июля 2020 г.
Постановление Администрации Смоленской области от 20 июля 2020 г. N 436
Изменения вступают в силу с 20 июля 2020 г.
Постановление Администрации Смоленской области от 10 июня 2020 г. N 333
Изменения вступают в силу с 10 июня 2020 г.
Постановление Администрации Смоленской области от 28 апреля 2020 г. N 248
Изменения вступают в силу с 28 апреля 2020 г.
Постановление Администрации Смоленской области от 30 декабря 2019 г. N 842
Изменения вступают в силу с 30 декабря 2019 г.
Постановление Администрации Смоленской области от 20 декабря 2019 г. N 784
Изменения вступают в силу с 20 декабря 2019 г.
Постановление Администрации Смоленской области от 19 декабря 2019 г. N 778
Изменения вступают в силу с 19 декабря 2019 г.
Изменения в областную государственную программу "Развитие образования в Смоленской области" в части, касающейся 2020 и 2021 гг., вступают в силу соответственно с 1 января 2020 г. и с 1 января 2021 г.
Постановление Администрации Смоленской области от 27 ноября 2019 г. N 710
Изменения вступают в силу с 27 ноября 2019 г.
Постановление Администрации Смоленской области от 27 сентября 2019 г. N 570
Изменения вступают в силу с 27 сентября 2019 г.
Изменения в областную государственную программу "Развитие образования в Смоленской области" в части, касающейся 2020 г., вступают в силу с 1 января 2020 г.
Постановление Администрации Смоленской области от 11 сентября 2019 г. N 523
Изменения вступают в силу с 11 сентября 2019 г.
Изменения в областную государственную программу "Развитие образования в Смоленской области" в части, касающейся 2020 и 2021 гг., вступают в силу соответственно с 1 января 2020 г. и с 1 января 2021 г.
Постановление Администрации Смоленской области от 4 июля 2019 г. N 394
Изменения вступают в силу с 4 июля 2019 г.
Изменения в областную государственную программу "Развитие образования в Смоленской области" в части, касающейся 2020 и 2021 гг., вступают в силу соответственно с 1 января 2020 г. и с 1 января 2021 г.
Постановление Администрации Смоленской области от 3 июля 2019 г. N 389
Изменения вступают в силу с 3 июля 2019 г.
Постановление Администрации Смоленской области от 29 мая 2019 г. N 323
Изменения вступают в силу с 29 мая 2019 г.
Изменения в областную государственную программу "Развитие образования в Смоленской области" в части, касающейся 2020 и 2021 гг., вступают в силу соответственно с 1 января 2020 г. и с 1 января 2021 г.
Постановление Администрации Смоленской области от 6 марта 2019 г. N 95
Изменения вступают в силу с 6 марта 2019 г.
Постановление Администрации Смоленской области от 28 февраля 2019 г. N 81
Изменения вступают в силу с 28 февраля 2019 г.
Изменения в областную государственную программу "Развитие образования в Смоленской области" в части, касающейся 2020 и 2021 гг., вступают в силу соответственно с 1 января 2020 г. и с 1 января 2021 г. и подлежат учету в областном законе об областном бюджете на соответствующий финансовый год и плановый период
Постановление Администрации Смоленской области от 1 февраля 2019 г. N 25
Изменения вступают в силу с 1 февраля 2019 г.
Изменения в областную государственную программу "Развитие образования в Смоленской области" в части, касающейся 2020 и 2021 гг., вступают в силу соответственно с 1 января 2020 г. и с 1 января 2021 г. и подлежат учету в областном законе об областном бюджете на соответствующий финансовый год и плановый период
Постановление Администрации Смоленской области от 27 декабря 2018 г. N 939
Изменения вступают в силу с 27 декабря 2018 г.
Постановление Администрации Смоленской области от 19 декабря 2018 г. N 886
Изменения вступают в силу с 19 декабря 2018 г.
Постановление Администрации Смоленской области от 10 октября 2018 г. N 640
Изменения вступают в силу с 1 января 2019 г.
Постановление Администрации Смоленской области от 18 сентября 2018 г. N 607
Изменения вступают в силу с 18 сентября 2018 г.
Постановление Администрации Смоленской области от 6 августа 2018 г. N 505
Изменения вступают в силу с 6 августа 2018 г.
Постановление Администрации Смоленской области от 19 июля 2018 г. N 500
Изменения вступают в силу с 19 июля 2018 г.
Постановление Администрации Смоленской области от 28 мая 2018 г. N 339
Изменения вступают в силу с 28 мая 2018 г.
Изменения в областную государственную программу "Развитие образования в Смоленской области" на 2014 - 2020 гг. в части, касающейся 2019 г., вступают в силу с 1 января 2019 г. и подлежат учету в проекте областного закона "Об областном бюджете на 2019 год и на плановый период 2020 и 2021 годов"
Постановление Администрации Смоленской области от 23 мая 2018 г. N 305
Изменения вступают в силу с 23 мая 2018 г.
Постановление Администрации Смоленской области от 19 апреля 2018 г. N 225
Изменения вступают в силу с 19 апреля 2018 г.
Постановление Администрации Смоленской области от 12 марта 2018 г. N 129
Изменения вступают в силу с 12 марта 2018 г.
Изменения в областную государственную программу "Развитие образования и молодежной политики в Смоленской области" на 2014 - 2020 гг. в части, касающейся 2019 и 2020 гг., вступают в силу соответственно с 1 января 2019 г. и с 1 января 2020 г. и подлежат учету в областном законе об областном бюджете на соответствующий финансовый год и плановый период
Постановление Администрации Смоленской области от 25 декабря 2017 г. N 894
Изменения вступают в силу с 25 декабря 2017 г.
Постановление Администрации Смоленской области от 13 октября 2017 г. N 697
Изменения вступают в силу с 13 октября 2017 г.
Постановление Администрации Смоленской области от 12 октября 2017 г. N 694
Изменения вступают в силу с 12 октября 2017 г.
Постановление Администрации Смоленской области от 4 августа 2017 г. N 507
Изменения вступают в силу с 4 августа 2017 г.
Изменения в областную государственную программу "Развитие образования и молодежной политики в Смоленской области" на 2014 - 2020 гг. в части, касающейся 2018 г., вступают в силу с 1 января 2018 г. и подлежат учету в проекте областного закона "Об областном бюджете на 2018 год и на плановый период 2019 и 2020 годов"
Постановление Администрации Смоленской области от 19 июля 2017 г. N 488
Изменения вступают в силу с 19 июля 2017 г.
Постановление Администрации Смоленской области от 31 мая 2017 г. N 365
Положения названного постановления, вносящие изменения в областную государственную программу "Развитие образования и молодежной политики в Смоленской области" на 2014 - 2020 гг. в части, касающейся 2018 и 2019 гг., вступают в силу соответственно с 1 января 2018 г. и с 1 января 2019 г. и подлежат учету в проекте областного закона "Об областном бюджете на 2018 год и на плановый период 2019 и 2020 годов"
Постановление Администрации Смоленской области от 20 апреля 2017 г. N 246
Постановление Администрации Смоленской области от 3 марта 2017 г. N 97
Постановление Администрации Смоленской области от 14 февраля 2017 г. N 57
Постановление Администрации Смоленской области от 30 декабря 2016 г. N 843
Постановление Администрации Смоленской области от 27 декабря 2016 г. N 779
Постановление Администрации Смоленской области от 2 ноября 2016 г. N 648
Постановление Администрации Смоленской области от 28 сентября 2016 г. N 578
Постановление Администрации Смоленской области от 22 августа 2016 г. N 494
Постановление Администрации Смоленской области от 29 июня 2016 г. N 382
Постановление Администрации Смоленской области от 28 июня 2016 г. N 361
Постановление Администрации Смоленской области от 17 июня 2016 г. N 332
Постановление Администрации Смоленской области от 23 мая 2016 г. N 280
Постановление Администрации Смоленской области от 27 апреля 2016 г. N 243
Постановление Администрации Смоленской области от 1 апреля 2016 г. N 189
Постановление Администрации Смоленской области от 31 марта 2016 г. N 183
Постановление Администрации Смоленской области от 2 марта 2016 г. N 107
Постановление Администрации Смоленской области от 25 февраля 2016 г. N 83
Постановление Администрации Смоленской области от 10 февраля 2016 г. N 46
Постановление Администрации Смоленской области от 29 декабря 2015 г. N 898
Постановление Администрации Смоленской области от 22 декабря 2015 г. N 832
Постановление Администрации Смоленской области от 10 декабря 2015 г. N 789
Постановление Администрации Смоленской области от 16 октября 2015 г. N 647
Постановление Администрации Смоленской области от 2 сентября 2015 г. N 547
Постановление Администрации Смоленской области от 10 августа 2015 г. N 506
Постановление Администрации Смоленской области от 20 июля 2015 г. N 421
Постановление Администрации Смоленской области от 11 июня 2015 г. N 331
Постановление Администрации Смоленской области от 8 мая 2015 г. N 285
Постановление Администрации Смоленской области от 8 мая 2015 г. N 281
Постановление Администрации Смоленской области от 17 апреля 2015 г. N 222
Постановление Администрации Смоленской области от 10 марта 2015 г. N 97
Положения названного постановления, вносящие изменения в областную государственную программу "Развитие образования и молодежной политики в Смоленской области" на 2014 - 2018 гг. в части, касающейся 2016 и 2017 гг., вступают в силу соответственно с 1 января 2016 г. и 1 января 2017 г. и подлежат учету в проекте областного закона "Об областном бюджете на 2016 год и на плановый период 2017 и 2018 годов"
Постановление Администрации Смоленской области от 30 декабря 2014 г. N 960
Постановление Администрации Смоленской области от 28 ноября 2014 г. N 804
Постановление Администрации Смоленской области от 14 ноября 2014 г. N 775
Постановление Администрации Смоленской области от 24 октября 2014 г. N 728
Постановление Администрации Смоленской области от 29 августа 2014 г. N 607
Постановление Администрации Смоленской области от 21 августа 2014 г. N 596
Постановление Администрации Смоленской области от 10 июля 2014 г. N 495
Постановление Администрации Смоленской области от 18 июня 2014 г. N 435
Постановление Администрации Смоленской области от 29 апреля 2014 г. N 326
Изменения в областную государственную программу "Развитие образования и молодежной политики в Смоленской области" на 2014 - 2018 гг. в части, касающейся 2015 и 2016 гг., вступают в силу соответственно с 1 января 2015 г., с 1 января 2016 г. и подлежат учету в проекте областного закона "Об областном бюджете на 2015 год и плановый период 2016 и 2017 годов"
Постановление Администрации Смоленской области от 27 февраля 2014 г. N 131
Постановление Администрации Смоленской области от 14 февраля 2014 г. N 72
Постановление Администрации Смоленской области от 27 декабря 2013 г. N 1173