Приложение 1. Положение о проведении Регионального конкурса лучших практик в системе дополнительного образования

Приложение 1
к приказу МОиН УР
от 30 декабря 2020 г. N 1811

Положение
о проведении Регионального конкурса лучших практик в системе дополнительного образования

1. Общие положения

1.1. Настоящее положение о проведении Регионального конкурса лучших практик в системе дополнительного образования (далее - Положение) устанавливает порядок, цели, задачи организации и проведения конкурса на выявление лучших практик в системе дополнительного образования на территории Удмуртской Республики.

1.2. Региональный конкурс лучших практик в системе дополнительного образования (далее - Конкурс) проводится в соответствии с целями паспорта регионального проекта "Успех каждого ребенка" национального проекта "Образование", утвержденного протоколом координационного комитета по вопросам стратегического развития и реализации приоритетных проектов при Главе Удмуртской Республики от 11 декабря 2018 года N 8, Приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 3 сентября 2019 года N 467 "Об утверждении целевой модели развития региональных систем дополнительного образования детей", приказом Министерства образования и науки Удмуртской Республики от 23 июня 2020 года N 699 "Об утверждении целевой модели развития системы дополнительного образования детей в Удмуртской Республике".

1.3. Конкурс ориентирован на выявление и формирование Банка лучших практик образовательных организаций в системе дополнительного образования Удмуртской Республики.

1.4. Организатором Конкурса является Министерство образования и науки Удмуртской Республики, непосредственное проведение и методическое сопровождение Конкурса осуществляет Региональный модельный центр дополнительного образования детей в Удмуртской Республике автономного учреждения Удмуртской Республики "Региональный центр информатизации и оценки качества образования" (далее - АУ УР "РЦИиОКО").

1.5. Общее руководство подготовкой осуществляет Организационный комитет Конкурса (далее - Оргкомитет). Оргкомитет координирует работу, общий контроль над ходом Конкурса, вносит в него корректировки при необходимости.

Информационное сопровождение конкурса осуществляется на сайтах http://konkurs.ciur.ru/, https://рцииоко.рф., НПО18.рф.

2. Цель и задачи Конкурса

2.1. Цель Конкурса:

- выявление и распространение лучших практик в системе дополнительного образования детей в Удмуртской Республике.

2.2. Задачи Конкурса:

- повышение уровня профессиональной компетенции педагогических работников;

- выявление, отбор, экспертиза, обобщение, трансляция методических кейсов дополнительных общеразвивающих программ в соответствии с приоритетными задачами Целевой модели развития региональных систем дополнительного образования детей;

- создание цифровой панорамы лучших методических кейсов дополнительного образования через Банк лучших практик образовательных организаций в системе дополнительного образования детей в Удмуртской Республике;

- выявление и формирование Банка лучших практик образовательных организаций в системе дополнительного образования детей в Удмуртской Республике.

3. Условия участия в Конкурсе

3.1. В Конкурсе могут принимать участие представители и команды образовательных организации любых типов и форм собственности, индивидуальные предприниматели, осуществляющие деятельность в области дополнительного образования детей на территории Удмуртской Республики (далее - Участник, Участники).

3.2. Участники должны предоставить полный комплект конкурсной документации в соответствии с условиями Конкурса.

3.3. Конкурсные материалы, не соответствующие условиям участия в Конкурсе, представленные с нарушением правил оформления или поступившие на Конкурс после установленного срока, не рассматриваются.

3.4. Представленные на Конкурс материалы не рецензируются и не возвращаются. Ответственность за содержание представленных материалов несут Участники конкурса.

3.5. Конкурсные материалы, принимавшие участия в Конкурсе ранее, не рассматриваются.

4. Сроки и порядок проведения Конкурса

4.1. Конкурс проводится в 2 этапа с 11 января по 15 марта 2020 года.

4.2. Этапы проведения конкурса:

I - этап (заочный):

11 января - 11 февраля: прием заявок и конкурсных материалов;

12 февраля - 26 февраля: экспертиза конкурсных материалов.

II - этап (очный):

26 февраля - 15 марта: проведение очного этапа конкурса.

4.3. Конкурс проводится по 2 (двум) номинациям:

4.3.1. Первая номинация: "Модель деятельности организации дополнительного образования" по направлениям деятельности:

- профориентационная работа в учреждении дополнительного образования;

- наставничество в дополнительном образовании;

- электронное обучение (обучение с применением дистанционных технологий);

- вовлечение общественно-деловых объединений и представителей работодателей в принятии решений по вопросам управления развитием образовательной организации, в том числе в обновлении образовательных программ;

- работа с детьми с ОВЗ/детьми-инвалидами;

- работа с детьми, оказавшимися в трудной жизненной ситуации;

- методическое сопровождение педагогической деятельности;

- зачет результатов освоения дополнительных общеобразовательных программ при освоении основных общеобразовательных программ, в том числе по индивидуальному учебному плану;

- сетевое взаимодействие при осуществлении образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам;

- выявление и сопровождение талантливых (одаренных) детей.

4.3.2. Вторая номинация: "Кейс программно-методической разработки дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы" по технической, естественнонаучной, художественной, социально-гуманитарной, физкультурно-спортивной, туристско-краеведческой направленностям дополнительного образования детей. Перечень рекомендуемых направлений методических кейсов в Приложении 4 к настоящему положению.

4.4. Первый этап Конкурса проводится заочно. Комиссия осуществляет оценку представленных на Конкурс заявок (форма заявки - Приложение 1 к Положению), определяет победителей первого (заочного) этапа.

4.5. Второй этап Конкурса проводится очно (возможно с применением дистанционных образовательных технологий). Участники второго этапа презентуют конкурсную работу, представленную на первом (заочном) этапе Конкурса. Регламент выступления - до 15 минут: представление конкурсной работы - до 10 минут; ответы на вопросы экспертов - до 5 минут.

4.6. К участию во втором этапе Конкурса допускаются не более 50% от количества участников первого этапа по каждой номинации.

Информация об участии во II (очном) этапе Конкурса будет размещена на сайте "Конкурсы" http://konkurs.ciur.ru, официальном сайте АУ УР "РЦИиОКО" https://рцииоко.рф., НПО18.рф.

5. Оценка конкурсных материалов

5.1. Для организации оценки конкурсных материалов Оргкомитет формирует комиссию по отбору лучших практик в системе дополнительного образования (далее - Комиссия).

5.2. Членами Комиссии могут быть представители образовательных организаций в сфере дополнительного образования детей, иные организации.

5.3. Оценка конкурсных материалов проводится согласно критериям (Приложение 2).

5.4. Комиссия осуществляет оценку представленных на Конкурс материалов, определяет победителей Конкурса на основании суммарной оценки максимального балла по критериям.

5.5. Решение Комиссии оформляется протоколом.

6. Порядок регистрации и приема работ

6.1. Работы участников конкурса принимаются на сайте "Конкурсы" http://konkurs.ciur.ru/ в электронном виде. После подачи заявки Участник должен получить по электронной почте письмо об успешном прохождении регистрации.

6.2. Каждым автором может быть представлено несколько работ в разных номинациях. Каждая из работ регистрируется отдельно.

6.3. В случае технических проблем с отправкой конкурсного материала на сайт, работы принимаются на электронных носителях по адресу: 426057, Удмуртская Республика, г. Ижевск, ул. Ленина, дом 16, 4 этаж, Региональный модельный центр дополнительного образования детей в Удмуртской Республике.

6.4. Оргкомитет не несет ответственности за содержание и авторство материалов, представленных на Конкурс. Участник конкурса гарантирует, что факт передачи всех материалов конкурсной заявки не нарушает прав третьих лиц и на момент передачи не существует обстоятельств, дающих возможность третьим лицам предъявить к конкурсанту претензий о нарушении авторских и исключительных прав.

6.5. Все претензии со стороны третьих лиц к содержанию заявок, достоверности и законности деятельности участников конкурса, предоставленным материалам, результатам выполненных работ и другой деятельности в рамках конкурса, в том числе претензии авторов, их наследников, правообладателей, должны быть урегулированы участником конкурса своими силами и за свой счет.

6.6. Участник дает организаторам Конкурса права на:

- обработку своих персональных данных;

- получение информационных рассылок;

- размещение информации о лауреатах и участниках Конкурса, публикацию конкурсной работы или ее частей на сайте konkurs.ciur.ru, рцииоко.рф, НПО18.рф в группах организаторов, расположенных в социальных сетях;

- использование фото- и видеоматериалов, полученных в рамках проведения Конкурса, в том числе на мероприятиях Конкурса.

7. Требования к конкурсным материалам

7.1. В номинации "Модель деятельности организации дополнительного образования" может быть представлено описание действующей модели по одному из направлений деятельности, согласно пункту 4.3.1. настоящего положения.

7.1.1. Содержание материалов, представленных на конкурс:

1) титульный лист (полное наименование образовательной организации, номинация, направления деятельности, название конкурсной работы, сведения об авторах);

2) структурно-функциональная модель;

3) описание модели с включением: методологических основ разработки модели, условий реализации модели, управленческих, организационно-финансовых механизмов реализации модели;

4) анализ эффективности и результативности реализации модели не менее чем за один год, с приложением;

5) локальные акты, инструкции, рекомендации, образовательного учреждения в рамках деятельности модели;

6) "цифровые следы" реализации модели, представленные в информационно-телекоммуникационной сети Интернет: опубликованные сведения, опыт, результаты, достижения на официальном сайте образовательной организации, в СМИ, социальных сетях, профильных информационно-методических, научных и др. электронных ресурсах, представленные в виде ссылок на интернет-ресурсы.

7.2. В номинации "Кейс программно-методической разработки дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы" может быть представлен кейс по одному из направлений, согласно Приложению 4 настоящего положения

7.2.1. Конкурсные требования к составу материалов методического кейса:

Инвариантная часть методического кейса (обязательная)

1) локальный нормативный акт образовательной организации о порядке разработки, утверждения и реализации дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ;

2) утвержденная дополнительная общеобразовательная общеразвивающая разноуровневая программа;

3) сведения и (или) материалы, отражающие участие, признание и позитивную оценку родителей (законных представителей), общественно-профессиональное признание результатов реализации программы;

4) "цифровые следы" реализации программы, представленные в информационно-телекоммуникационной сети Интернет: опубликованные сведения, опыт, результаты, достижения на официальном сайте образовательной организации, в СМИ, социальных сетях, профильных информационно-методических, научных и др. электронных ресурсах, представленные в виде ссылок на Интернет-ресурсы.

Вариативная часть методического кейса

1) учебно-методические комплекты по тематическим разделам программы (при наличии);

2) разработки занятий, дидактические материалы к занятиям (при наличии);

3) проектные и (или) игровые технологии организации внеаудиторной деятельности детей (при наличии);

4) методические материалы по сопровождению образовательных маршрутов для различных категорий обучающихся (при наличии);

5) сценарии, технологические карты (при наличии);

6) ссылки и (или) материалы, подтверждающие участие в образовательных мероприятиях различных уровней (муниципального, регионального, федерального, международного), в которых приняли (или могут принять) участие обучающиеся в процессе освоения программы, предоставляющие возможность максимальной реализации потенциала обучающихся и формирования портфолио достижений обучающихся (при наличии);

7) публикации программно-методических разработок и материалов (при наличии);

8) видео/фотоматериалы реализуемой программы, занятий (при наличии).

7.3. Требования к оформлению текстовых и электронных материалов.

Конкурсные материалы предъявляются только в электронном виде и оформляются с использованием пакета программ Microsoft Office. Требование к текстовым документам: шрифт Times New Roman, кегль 14, межстрочный интервал - полуторный, отступ первой строки - 1,25, выравнивание по ширине страницы. В тексте могут помещаться гиперссылки на другие документы, приложенные к описанию. Размер видео-файлов не более 500 МБ. Конкурсные материалы должны быть представлены в заархивированном файле (rar). Текстовый материал с описательной частью представить на Конкурс в формате PDF/DOCX/DOC. Формат презентаций - PDF/PowerPoint, формат для видео-файла AVI. Наименование файла должно соответствовать фамилии, имени, отчеству автора (пример: "Иванова_ММ.rar,). В случае подачи заявки от организации наименование файла должно соответствовать краткому наименованию организации с указанием муниципального образования (пример: "ЦЭВ_Ижевск.rar).

8. Подведение итогов Конкурса и награждение

8.1. Решение о победителях по каждой номинации принимается большинством голосов присутствующих на заседании членов Комиссии.

8.2. Участники Конкурса получают "Сертификат участника конкурса" в электронном виде.

8.3. Победители Конкурса награждаются дипломами Лауреата I, II, III степени. Работы лауреатов рекомендуются к размещению в Интерактивном банке лучших практик дополнительного образования детей, а также для участия во Всероссийском конкурсе программно-методических разработок "Панорама методических кейсов дополнительного образования художественной и социально-педагогической направленностей", Всероссийского конкурса дополнительных общеразвивающих программ естественнонаучной направленности "БиоТОП ПРОФИ", иных всероссийских конкурсах программ и методических кейсов дополнительного образования детей.

8.4. Итоги конкурса, список победителей размещаются на сайтах рцииоко.рф, konkurs.ciur.ru, НПО18.рф, в группах организаторов в социальных сетях не позднее 01 апреля 2020 года.

8.5. Информация о проведении церемонии награждения победителей Конкурса направляются дополнительно.

9. Работа с персональными данными Участников

9.1. Персональные данные Участников хранятся в виде "Фамилия, имя, отчество" в течение года, в который проводится конкурс, с целью выдачи электронных сертификатов участникам.

9.2. Список победителей и участников конкурса публикуется в открытом доступе на официальном сайте рцииоко.рф, konkurs.ciur.ru с целью информирования об итогах конкурса.

9.3. Работы Конкурса публикуются в открытом доступе на сайте "Конкурсы" (konkurs.ciur.ru), в разделе "Архив конкурсов" с целью распространения передового педагогического опыта и лучших образцов образовательной практики.

9.4. Участник Конкурса, пройдя электронную регистрацию на сайте "Конкурсы" (konkurs.ciur.ru), принимает условия работы с его персональными данными.

10. Контактные данные

Региональный модельный центр дополнительного образования детей в Удмуртии: 426057, Удмуртская Республика, г. Ижевск, ул. Ленина, дом 16,4 этаж.

Контактный телефон: +7 (3412) 797-710, +7 (3412) 334-363

Контактное лицо: Расчиславская Оксана Евгеньевна, Бельтюкова Елена Петровна.

Электронная почта: rmc@obr18.ru

https://vk.com/rmcudmurtia