Постановление Правительства Республики Тыва от 25 июня 2021 г. N 293 "Об утверждении Регламента межведомственного взаимодействия органов исполнительной власти Республики Тыва по организации профориентационной работы с инвалидами молодого возраста и лицами с ограниченными возможностями здоровья и содействию их трудоустройству"

В целях эффективной организации работы по сопровождению инвалидов молодого возраста при получении ими профессионального образования и содействия в последующем трудоустройстве Правительство Республики Тыва постановляет:

1. Утвердить прилагаемый Регламент межведомственного взаимодействия органов исполнительной власти Республики Тыва по организации профориентационной работы с инвалидами молодого возраста и лицами с ограниченными возможностями здоровья и содействию их трудоустройству (далее - Регламент).

2. Органам исполнительной власти Республики Тыва, органам местного самоуправления муниципальных образований Республики Тыва, государственным учреждениям, расположенным на территории Республики Тыва, принять меры по организации профориентационной работы с инвалидами молодого возраста и лицами с ограниченными возможностями здоровья и содействию их трудоустройству, руководствуясь Регламентом, утвержденным настоящим постановлением.

3. Признать утратившим силу постановление Правительства Республики Тыва от 25 декабря 2015 г. N 609 "Об утверждении Регламента межсекторного и межведомственного взаимодействия в связи с осуществлением сопровождения инвалидов молодого возраста при получении ими профессионального образования и содействия в последующем трудоустройстве".

4. Разместить настоящее постановление на "Официальном интернет-портале правовой информации" (www.pravo.gov.ru) и официальном сайте Республики Тыва в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет".

5. Контроль за исполнением настоящего постановления возложить на и.о. заместителя Председателя Правительства Республики Тыва Сенгии С.Х.

Временно исполняющий обязанности Главы Республики Тыва

В. Ховалыг

Регламент
межведомственного взаимодействия органов исполнительной власти Республики Тыва по организации профориентационной работы с инвалидами молодого возраста и лицами с ограниченными возможностями здоровья и содействию их трудоустройству
(утв. постановлением Правительства Республики Тыва от 25 июня 2021 г. N 293)

1. Общие положения

Настоящий Регламент разработан в целях реализации пункта 3 межведомственного комплексного плана мероприятий по вопросу развития системы профессиональной ориентации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья на 2016 - 2020 годы, утвержденного Министерством образования и науки Российской Федерации и Министерством труда и социальной защиты Российской Федерации 1 февраля 2016 г., плана мероприятий по реализации в субъектах Российской Федерации программ сопровождения инвалидов молодого возраста при получении ими профессионального образования и содействия в последующем трудоустройстве на 2016 - 2020 годы, утвержденного распоряжением Правительства Российской Федерации от 16 июля 2016 г. N 1507-р, а также во исполнение пункта 23 главы VII Типовой программы сопровождения инвалидов молодого возраста при получении ими профессионального образования и содействия в последующем трудоустройстве, утвержденной совместным приказом Минтруда России, Минпросвещения России и Минобрнауки России от 14 декабря 2018 г. N 804н/299/1154, и регулирует отношения, связанные с межведомственным взаимодействием, возникшим в целях организации получения обучающимися лицами (абитуриентами) из числа инвалидов молодого возраста и граждан с ограниченными возможностями здоровья (далее - ОВЗ) профессионально ориентированного образования, направленного на подготовку к самостоятельному жизненному выбору и началу профессиональной деятельности, оказание помощи лицам указанной категории в профориентации, получении профессии и социальной адаптации для содействия их трудоустройству.

2. Основные понятия

В настоящем Регламенте используются следующие основные понятия:

занятость - это деятельность граждан, связанная с удовлетворением личных и общественных потребностей, не противоречащая законодательству Российской Федерации и приносящая, как правило, им заработок, трудовой доход;

обучающийся с ОВЗ - физическое лицо, имеющее недостатки в физическом и (или) психологическом развитии, подтвержденные психолого-медико-педагогической комиссией и препятствующие получению образования без создания специальных условий (далее - лицо с ОВЗ);

инвалид - лицо, которое имеет нарушение здоровья со стойким расстройством функций организма, обусловленное заболеваниями, последствиями травм или дефектами, приводящее к ограничению жизнедеятельности и вызывающее необходимость его социальной защиты;

инвалид молодого возраста - инвалид в возрасте от 18 до 44 лет;

индивидуальная программа реабилитации или абилитации инвалида - комплекс оптимальных для инвалида реабилитационных мероприятий, включающий в себя отдельные виды, формы, объемы, сроки и порядок реализации медицинских, профессиональных и других реабилитационных мер, направленных на восстановление, компенсацию нарушенных функций организма, формирование, восстановление, компенсацию способностей инвалида к выполнению определенных видов деятельности;

межведомственное взаимодействие - это осуществляемое в целях предоставления государственных и муниципальных услуг информационное взаимодействие по вопросам обмена документами и (или) информацией, в том числе в электронной форме, между органами, предоставляющими государственные услуги, органами, предоставляющими муниципальные услуги, подведомственными государственным органам или органам местного самоуправления организациями, участвующими в предоставлении государственных или муниципальных услуг, иными государственными органами, органами местного самоуправления, многофункциональными центрами;

профессиональная ориентация - проведение комплекса специальных мер по содействию человеку в профессиональном самоопределении и выборе оптимального вида занятости с учетом его потребностей и возможностей, социально-экономической ситуации на рынке труда;

профессиональное обучение - вид образования, который направлен на приобретение обучающимися знаний, умений, навыков и формирование компетенции, необходимых для выполнения определенных трудовых, служебных функций (определенных видов трудовой, служебной деятельности, профессий);

профессиональное образование - вид образования, который направлен на приобретение обучающимися в процессе освоения основных профессиональных образовательных программ знаний, умений, навыков и формирование компетенции определенных уровня и объема, позволяющих вести профессиональную деятельность в определенной сфере и (или) выполнять работу по конкретным профессии или специальности;

трудоустройство - система мероприятий, осуществляемая государственными органами и общественными организациями в целях оказания помощи населению в процессе поиска работы в соответствии со способностями, профессиональной подготовкой, образованием и с учетом общественных потребностей.

3. Правовая основа межведомственного взаимодействия по организации профориентационной работы с инвалидами молодого возраста и лицами с ограниченными возможностями здоровья и по содействию их трудоустройству

3.1. Основанием для организации профессиональной ориентации инвалидов и лиц с ОВЗ являются следующие нормативные правовые акты:

- Конвенция N 142 Международной организации труда "О профессиональной ориентации и профессиональной подготовке в области развития людских ресурсов" (заключена в г. Женеве 23 июня 1975 г.);

- Федеральный закон от 24 ноября 1995 г. N 181-ФЗ "О социальной защите инвалидов в Российской Федерации";

- Федеральный закон от 24 июля 1998 г. N 124-ФЗ "Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации";

- Федеральный закон от 27 июля 2010 г. N 210-ФЗ "Об организации предоставления государственных и муниципальных услуг";

- Федеральный закон от 3 мая 2012 г. N 46-ФЗ "О ратификации Конвенции о правах инвалидов";

- Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации";

- Закон Российской Федерации от 19 апреля 1991 г. N 1032-1 "О занятости населения в Российской Федерации";

- распоряжение Правительства Российской Федерации от 16 июля 2016 г. N 1507-р "Об утверждении Плана мероприятий по реализации в субъектах Российской Федерации программ сопровождения инвалидов молодого возраста при получении ими профессионального образования и содействия в последующем трудоустройстве на 2016 - 2020 годы";

- межведомственный комплексный план мероприятий по вопросу развития системы профессиональной ориентации детей-инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья на 2016 - 2020 годы, утвержденный Министерством образования и науки Российской Федерации и Министерством труда и социальной защиты Российской Федерации 1 февраля 2016 г.;

- совместный приказ Минтруда России, Минпросвещения России и Минобрнауки России от 14 декабря 2018 г. N 804н/299/1154 "Об утверждении Типовой программы сопровождения инвалидов молодого возраста при получении ими профессионального образования и содействия в последующем трудоустройстве";

- федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утвержденный приказом Минобрнауки России от 6 октября 2009 г. N 373;

- постановление Минтруда России от 27 сентября 1996 г. N 1 "Об утверждении Положения о профессиональной ориентации и психологической поддержке населения в Российской Федерации";

- федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, утвержденный приказом Минобрнауки России от 19 декабря 2014 г. N 1598;

- федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования, утвержденный приказом Минобрнауки России от 17 декабря 2010 г. N 1897;

- федеральный государственный образовательный стандарт среднего общего образования, утвержденный приказом Минобрнауки России от 17 мая 2012 г. N 413;

- федеральный государственный образовательный стандарт образования для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), утвержденный приказом Минобрнауки России от 19 декабря 2014 г. N 1599;

- приказ Минтруда России от 23 августа 2013 г. N 380н "Об утверждении федерального государственного стандарта государственной услуги по организации профессиональной ориентации граждан в целях выбора сферы деятельности (профессии), трудоустройства, прохождения профессионального обучения и получения дополнительного профессионального образования";

- приказ Минтруда России от 4 августа 2014 г. N 515 "Об утверждении методических рекомендаций по перечню рекомендуемых видов трудовой и профессиональной деятельности инвалидов с учетом нарушенных функций и ограничений их жизнедеятельности";

- приказ Минтруда России от 1 февраля 2018 г. N 46 "Об утверждении методических рекомендаций для специалистов органов службы занятости населения по организации работы с инвалидами, в том числе по оценке значимости нарушенных функций организма инвалида для выполнения трудовых функций";

- подпрограмма 6 "Сопровождение инвалидов молодого возраста при трудоустройстве" государственной программы Республики Тыва "Содействие занятости населения на 2020 - 2022 годы", утвержденной постановлением Правительства Республики Тыва от 22 ноября 2019 г. N 561.

3.2. Межведомственное взаимодействие участников в связи с реализацией настоящего Регламента осуществляется при сопровождении инвалидов молодого возраста при получении ими профессионального образования, а также при содействии в предоставлении медицинской, психологической, педагогической, юридической помощи.

3.3. Сторонами межведомственного взаимодействия являются:

- органы исполнительной власти Республики Тыва и подведомственные им организации;

- органы местного самоуправления Республики Тыва и подведомственные им организации;

- организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования Республики Тыва, и федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Тувинский государственный университет" (далее - ФГБОУ ВО "Тувинский государственный университет"), а также организации, осуществляющие профессиональное обучение;

- федеральное казенное учреждение "Главное бюро медико-социальной экспертизы по Республике" Тыва Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации;

- органы службы занятости населения Республики Тыва;

- коммерческие организации, индивидуальные предприниматели Республики Тыва;

- общественные объединения инвалидов Республики Тыва;

- Тувинское республиканское правление Всероссийского общества инвалидов.

4. Порядок планирования и организация работы

4.1. Организация межведомственного взаимодействия

Межведомственное взаимодействие осуществляется в целях координации мероприятий органов исполнительной власти Республики Тыва, в том числе осуществляющих государственное управление в сфере образования, и подведомственных им организаций, органов местного самоуправления Республики Тыва и подведомственных им организаций, организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального и ФГБОУ ВО "Тувинский государственный университет", а также организаций, осуществляющих профессиональное обучение, органов служб занятости населения по организации профориентационной работы с инвалидами молодого возраста и лицами с ОВЗ и содействию их трудоустройству.

Межведомственное взаимодействие может осуществляться в следующих формах:

- межведомственное информационное взаимодействие (направление межведомственных запросов и представление документов, информации, аналитических сведений, необходимых для осуществления деятельности по улучшению профессиональной ориентации, профессионального образования, профессионального обучения, по вопросам содействия трудоустройству инвалидов);

- создание координационных и совещательных органов, комиссий, рабочих групп;

- проведение информационно-просветительской работы и осуществление иных совместных действий (мероприятий), предпринимаемых по согласованию между участниками взаимодействия;

- обмен документами и (или) информацией, необходимыми для организации и координации межведомственного взаимодействия, осуществляется между участниками с использованием системы электронного документооборота или путем направления запросов на бумажных носителях или в форме электронного документа на адрес электронной почты.

При осуществлении межведомственного взаимодействия должно быть обеспечено соблюдение прав субъектов персональных данных, а также предусмотрены меры по защите информации в соответствии с законодательством Российской Федерации.

Обеспечение координации работы по организации профориентационной работы с инвалидами молодого возраста и лицами с ОВЗ и работы по содействию их трудоустройству осуществляется Министерством образования и науки Республики Тыва совместно с Министерством труда и социальной политики Республики Тыва, с привлечением базовых профессиональных образовательных организаций, обеспечивающих поддержку региональных систем инклюзивного профессионального образования (далее - БПОО).

Порядок взаимодействия органов исполнительной власти Республики Тыва, органов местного самоуправления Республики Тыва, организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального и ФГБОУ ВО "Тувинский государственный университет", а также организаций, осуществляющих профессиональное обучение, органов службы занятости населения при осуществлении ими согласованных действий по организации профориентационной работы с инвалидами молодого возраста и лицами с ОВЗ и содействию их трудоустройству предусматривает образование координационных органа. Деятельность созданного органа определяется нормативным правовым актом Республики Тыва.

С целью обеспечения межведомственного взаимодействия и координации усилий по организации профориентационной работы с инвалидами молодого возраста и лицами с ОВЗ и содействию их трудоустройству по письменному заявлению обратившегося к одному из участников межведомственного взаимодействия лица осуществляются подготовка в рамках своей компетенции и выдача гражданину рекомендаций, содержащих информацию о перечне видов профессиональной деятельности, занятости и компетенций, позволяющих при условии создания необходимых специальных условий труда осуществлять профессиональную деятельность в определенной сфере и (или) выполнять работу по конкретным профессиям, специальностям, возможных направлений прохождения профессионального обучения и (или) получения профессионального образования, дополнительного профессионального образования, при осуществлении которых возможно достижение гражданином успешности в профессиональной или предпринимательской деятельности, и информацию о видах, формах, объемах, сроках и порядке реализации мер по профессиональной ориентации. Участники межведомственного взаимодействия при наличии согласия гражданина направляют данные рекомендации в соответствующие органы исполнительной власти Республики Тыва, органы местного самоуправления Республики Тыва, организации.

Участники межведомственного взаимодействия в рамках своей компетенции предоставляют информацию о реализованных (реализуемых) мерах по профессиональной ориентации и содействию трудоустройству конкретного инвалида молодого возраста и лица с ОВЗ по письменному запросу одного из участников межведомственного взаимодействия (далее - межведомственный запрос).

В случае если межведомственный запрос о предоставлении информации не может быть выполнен запрашиваемым участником межведомственного взаимодействия, он уведомляет об этом запрашивающий орган в течение 3 рабочих дней со дня получения межведомственного запроса с указанием причины невыполнения запроса.

Срок подготовки и направления ответа на межведомственный запрос не должен превышать 5 рабочих дней со дня поступления межведомственного запроса к участнику межведомственного взаимодействия.

С целью координации усилий по организации профориентационной работы с инвалидами молодого возраста и лицами с ОВЗ и содействию их трудоустройству могут быть организованы консультации представителей участников межведомственного взаимодействия с привлечением БПОО.

4.2. Механизмы организации межведомственного взаимодействия

С целью обеспечения синхронности деятельности всех заинтересованных организаций и учреждений в вопросах содействия трудоустройству инвалидов молодого возраста и лиц с ОВЗ целесообразны создание органами исполнительной власти Республики Тыва и организация деятельности координационного совета межведомственного взаимодействия.

5. Компетенции участников межведомственного взаимодействия по организации профориентационной работы с инвалидами молодого возраста и лицами с ОВЗ и по содействию их трудоустройству

5.1. Министерство образования и науки Республики Тыва:

а) обеспечивает информационное, консультационно-методическое, научное сопровождение развития региональной системы профессиональной ориентации и содействия трудоустройству инвалидов молодого возраста и лиц с ОВЗ;

б) распространяет успешный опыт профессиональных образовательных организаций и образовательных организаций высшего образования, выпускники (инвалиды молодого возраста) которых востребованы предприятиями-работодателями;

в) определяет порядок контроля за процессом создания доступной архитектурной образовательной среды для инвалидов молодого возраста в образовательных организациях;

г) разрабатывает механизм сопровождения инвалидов молодого возраста при получении ими профессионального образования и содействия в последующем их трудоустройстве;

д) составляет базу данных молодых инвалидов, получающих профессиональное образование в профессиональных учебных заведениях;

е) принимает меры по расширению спектра взаимодействия образовательных организаций с работодателями;

ж) принимает участие в разработке программы допрофессиональной подготовки инвалидов молодого возраста, в том числе оказания психологической помощи;

з) проводит анализ (мониторинг) удовлетворенности инвалидов молодого возраста в доступности профессионального образования для лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов в Республике Тыва;

и) взаимодействует с Министерством информатизации и связи Республики Тыва в целях проведения информационно-разъяснительной работы по созданию позитивного отношения к профессиональным и трудовым возможностям людей с инвалидностью;

к) выявляет специалистов, обладающих необходимым уровнем знаний по вопросам преодоления в обществе социальных проблем инвалидности;

л) осуществляет поиск решений проблем сопровождения инвалидов молодого возраста при получении ими профессионального образования и ведет мониторинг последующего трудоустройства инвалидов молодого возраста, закончивших профессиональные образовательные организации;

м) разрабатывает и внедряет современное научно-методическое обеспечение организации профориентации детей-инвалидов, обучающихся в общеобразовательных организациях, с учетом особенностей психофизического развития и индивидуальных возможностей.

5.2. Министерство труда и социальной политики Республики Тыва:

а) осуществляет координацию работы Республики Тыва в области профессиональной ориентации инвалидов молодого возраста и лиц с ОВЗ;

б) организовывает во взаимодействии с Министерством образования и науки Республики Тыва профориентационные работы в профессиональных образовательных организациях, образовательных организациях высшего образования;

в) взаимодействует с Тувинским республиканским правлением Всероссийского общества инвалидов по вопросам трудоустройства инвалидов молодого возраста;

г) взаимодействует с федеральным казенным учреждением "Главное бюро медико-социальной экспертизы по Республике Тыва" Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации по вопросам профессиональной реабилитации инвалидов молодого возраста;

д) взаимодействует с Министерством информатизации и связи Республики Тыва в целях проведения информационно-разъяснительной работы по созданию позитивного отношения к профессиональным и трудовым возможностям людей с инвалидностью.

5.3. Органы местного самоуправления муниципальных образований Республики Тыва:

а) осуществляют координацию работы муниципального образования (городского округа) в области профессиональной ориентации инвалидов молодого возраста и лиц с ОВЗ;

б) создают координационные органы при органах местного самоуправления по правам молодых инвалидов для решения их проблем на уровне муниципального образования;

в) разрабатывают и осуществляют меры по созданию благоприятных условий для работодателей коммерческого сектора, принимающих участие в трудоустройстве инвалидов молодого возраста;

г) принимают участие в организации специализированных ярмарок вакансий.

5.4. Органы службы занятости населения Республики Тыва:

а) информируют и консультируют граждан, обратившихся в службу занятости населения в целях выбора (смены) сферы деятельности, трудоустройства, прохождения профессионального обучения и получения дополнительного профессионального образования;

б) осуществляют профессиональное консультирование с учетом данных анализа состояния рынка труда соответствующих муниципальных образований Республики Тыва, в том числе сведений о заявленной работодателями потребности в работниках, а также перечня приоритетных профессий (специальностей);

в) осуществляют подготовку и выдачу гражданину рекомендаций, содержащих перечень видов профессиональной деятельности, занятости и компетенций, позволяющих вести профессиональную деятельность в определенной сфере и (или) выполнять работу по конкретным профессиям, специальностям;

г) оказывают психологическую поддержку безработным гражданам;

д) направляют на профессиональное обучение и дополнительное профессиональное образование безработных граждан, включая обучение в другой местности;

е) взаимодействуют с БПОО;

ж) осуществляют поиск подходящих вакансий для инвалидов молодого возраста, обратившихся в службу занятости населения в поисках подходящей работы, и осуществляют мероприятия по их трудоустройству;

з) организуют работу по определению вакансий, необходимых для трудоустройства инвалидов молодого возраста;

и) проводят специализированные ярмарки вакансий для инвалидов.

5.5. Федеральное казенное учреждение "Главное бюро медико-социальной экспертизы по Республике Тыва" Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации:

а) разрабатывает механизм сопровождения инвалидов молодого возраста при получении ими профессионального образования и содействия в последующем трудоустройстве;

б) взаимодействует с органами исполнительной власти Республики Тыва по вопросам профессиональной реабилитации инвалидов молодого возраста.

5.6. Тувинское республиканское правление Всероссийского общества инвалидов, общественные организации инвалидов:

а) принимает участие в поиске подходящей работы для инвалидов молодого возраста;

б) принимает участие в определении необходимых для трудоустройства мер по созданию специальных условий труда;

в) содействует в подготовке и обучении инвалидов молодого возраста для эффективного выполнения ими служебных обязанностей, которые проводятся как до момента трудоустройства, так и в процессе работы;

г) осуществляет сопровождение работающих инвалидов молодого возраста, оказывает правовую и психологическую поддержки при вхождении в коллектив для удержания на рабочем месте и карьерного роста;

д) принимает участие в организации специализированных ярмарок вакансий;

е) проводит для кадровых работников организаций тренинги, консультации по созданию специальных условий труда для инвалидов, системе сопровождения (наставничества) в начальные периоды работы сотрудников с инвалидностью, мониторинг эффективности труда сотрудников-инвалидов;

ж) обеспечивает поиск работодателей с целью вызвать интерес работодателей трудоустройством инвалидов молодого возраста, организации помощи сотрудникам с инвалидностью адаптироваться к условиям работы и выполнению служебных обязанностей, осуществляет переговоры с работодателями.

5.7. Государственное бюджетное учреждение "Республиканский центр психолого-медико-социального сопровождения "Сайзырал", психологические службы в образовательных организациях:

а) оказывают услуги по профессиональной ориентации и психологической поддержке граждан;

б) внедряют эффективные методы и средства профессионального информирования, профессионального консультирования, психофизиологического отбора (подбора), психологической поддержки;

в) осуществляют методическое руководство и координацию деятельности в области профессиональной ориентации на соответствующей территории;

г) содействуют развитию муниципальных (городских) служб профессиональной ориентации и психологической поддержки населения;

д) оказывают помощь обучающимся из числа инвалидов молодого возраста и лиц с ОВЗ в профориентации, получении профессии и социальной адаптации (в пределах компетенции);

е) содействуют формированию личностного и интеллектуального потенциала обучающихся из числа инвалидов и лиц с ОВЗ;

ж) создают психологические условия для наиболее полного развития творческих способностей, познавательной и нравственно-мотивационной сфер личности;

з) оказывают помощь педагогическим коллективам образовательных организаций в разработке программ профессиональной ориентации обучающихся из числа инвалидов и лиц с ОВЗ.

5.8. Общеобразовательные организации (общеобразовательные организации, отдельные образовательные организации):

а) обеспечивают профориентационную направленность учебных программ, пособий и учебно-воспитательного процесса в целом, участие в этой работе педагогических коллективов, родительской общественности, специалистов соответствующих организаций;

б) проводят системную квалифицированную и комплексную профориентационную работу;

в) формируют у обучающихся мотивированный и информированный подход к выбору профессии, учитывающий их интересы, состояние здоровья, личностные особенности и потребности Республики Тыва в кадрах;

г) привлекают обучающихся во внеучебное время к техническому и художественному творчеству, повышают его роль в выборе профессии;

д) организуют профессиональное просвещение и консультирование обучающихся, формируют у них профессиональные намерения на основе комплексного изучения личности с учетом их индивидуальных психофизиологических особенностей, состояния здоровья, а также потребностей региона в кадрах, в том числе при участии профессиональных образовательных организаций и образовательных организаций высшего образования, а также БПОО;

е) реализуют дифференцированный подход в обучении обучающихся с учетом их особых образовательных потребностей для раскрытия их индивидуальных интересов, способностей и склонностей при профессиональном самоопределении;

ж) используют возможности психологических служб, организуемых в образовательных организациях, для организации и проведения профориентационной работы;

з) взаимодействуют с БПОО по вопросам организации проведения профориентационных мероприятий.

5.9. Профессиональные образовательные организации Республики Тыва, ФГБОУ ВО "Тувинский государственный университет":

а) осуществляют мониторинг готовности обучающихся последних курсов из числа инвалидов молодого возраста и лиц с ОВЗ к трудоустройству или дальнейшему получению образования;

б) участвуют в организации профориентационных мероприятий различных форматов и направленностей, в том числе направленных на профессиональное просвещение и консультирование обучающихся, с целью формирования у них профессиональных намерений и мотивации к получению профессионального образования с учетом их индивидуальных психофизиологических особенностей, состояния здоровья, а также потребностей Республики Тыва в кадрах в рамках взаимодействия с общеобразовательными организациями;

в) взаимодействуют с БПОО для организации, планирования и проведения профориентационной работы, а также содействия трудоустройству;

г) взаимодействуют с государственными центрами занятости населения, некоммерческими организациями, общественными организациями инвалидов, предприятиями и организациями по вопросам содействия трудоустройству выпускников из числа инвалидов молодого возраста и лиц с ОВЗ;

д) осуществляют работу по профессиональной ориентации с инвалидами молодого возраста и лицами с ОВЗ по следующим направлениям:

е) участвуют в разработке региональных программ профессиональной ориентации, содействия занятости инвалидов молодого возраста и лиц с ОВЗ;

ж) организовывают работы по вовлечению обучающихся образовательных организаций к участию в конкурсах, в том числе в конкурсе профессионального мастерства "Абилимпикс";

з) организовывают и проводят повышение квалификации для специалистов профессиональных образовательных организаций и общеобразовательных организаций, служб занятости населения, ответственных за профориентационную работу с инвалидами молодого возраста и лицами с ОВЗ;

и) организовывают совместно с образовательными организациями прием инвалидов на подготовительные отделения ФГБОУ ВО "Тувинский государственный университет" для обучения за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета;

к) формируют базу презентационных материалов о профессиях, доступных для инвалидов и лиц с ОВЗ с учетом особенностей нозологических групп;

л) проводят профориентационную работу с обучающимися общеобразовательных организаций, абитуриентами из числа инвалидов и лиц с ОВЗ, в том числе с участием их родителей (законных представителей), способствующую их осознанному и адекватному профессиональному самоопределению;

м) проводят профориентационную работу со студентами из числа инвалидов и лиц с ОВЗ, способствующую формированию мотивации к трудоустройству по полученной специальности (профессии);

н) консультируют студентов из числа инвалидов молодого возраста и лиц с ОВЗ по вопросам их профессионального карьерного роста;

о) проводят профориентационную работу с инвалидами молодого возраста и лицами с ОВЗ, имеющими профессиональное образование, но желающими повысить квалификацию или пройти переподготовку, в том числе в связи с состоянием здоровья;

п) организовывают практики и стажировки студентов из числа инвалидов молодого возраста и лиц с ОВЗ на предприятиях и в организациях;

р) проводят совместно с работодателями мероприятия по вопросам трудоустройства выпускников из числа инвалидов молодого возраста и лиц с ОВЗ ("Дни открытых дверей", "Ярмарки вакансий" и др.);

с) разрабатывают и реализуют научно-образовательные программы, доступные для инвалидов молодого возраста и лиц с ОВЗ с учетом особенностей нозологических групп.

6. Социальные гарантии в области профессиональной ориентации и содействия трудоустройству

6.1. Гарантированное предоставление инвалидам молодого возраста и лицам с ОВЗ бесплатных услуг по профессиональной ориентации и содействию трудоустройству включает в себя обеспечение социальных гарантий в сфере свободного выбора профессии, формы занятости и путей самореализации личности в условиях рыночных отношений, достижение сбалансированности между профессиональными интересами человека, его психофизиологическими особенностями и возможностями рынка труда, прогнозирование профессиональной успешности в какой-либо сфере трудовой деятельности, содействие непрерывному росту профессионализма личности как важнейшего условия ее удовлетворенности трудом и собственным социальным статусом, реализацию индивидуального потенциала, формирование здорового образа жизни и достойного благосостояния посредством:

а) общедоступности и бесплатности образования в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами;

б) обеспечения реализации содержания образования и условий организации обучения и воспитания лиц с ОВЗ в соответствии с адаптированной образовательной программой, а для инвалидов молодого возраста также в соответствии с индивидуальной программой реабилитации или абилитации инвалида;

в) предоставления профессиональной информации всем инвалидам и лицам с ОВЗ, обратившимся за таковой, независимо от места проживания, работы или учебы;

г) проведения профессиональной консультации с использованием методов интервьюирования (беседы) на основании результатов тестирования и тренинга с целью выявления факторов мотивации к выбору вида профессиональной (трудовой, служебной) деятельности, профессии (специальности) для профессионального обучения или дополнительного профессионального образования;

д) предоставления знаний о содержании и условиях труда выбираемой профессии, требованиях к профессиональным знаниям, умениям и навыкам, об уровне и объеме компетенций, позволяющих вести профессиональную деятельность или выполнять работу по конкретной профессии или специальности, о способах достижения успешности в профессиональной или предпринимательской деятельности, о профессиональных устремлениях, предпочтениях, способностях, физических и (или) психологических качествах гражданина, о соответствии профессиональным стандартам, требованиям, предусмотренным Единым тарифно-квалификационным справочником работ и профессий рабочих и Единым квалификационным справочником должностей руководителей, специалистов и служащих, или квалификационным требованиям к профессиональным знаниям и навыкам, необходимым для исполнения должностных обязанностей, которые устанавливаются в соответствии с федеральными законами и иными нормативными правовыми актами Российской Федерации;

е) проведения для обучающихся из числа инвалидов молодого возраста и лиц с ОВЗ общеобразовательных организаций профконсультаций и занятий по психологическому консультированию и сопровождению профессионального выбора;

ж) оказания индивидуальной психолого-профориентационной помощи обучающимся из числа инвалидов молодого возраста и лиц с ОВЗ общеобразовательных организаций, профессиональных образовательных организаций и образовательных организаций высшего образования, работающим инвалидам в первый год трудовой деятельности;

з) организации сопровождения при содействии занятости инвалидов молодого возраста с учетом содержащихся в индивидуальной программе реабилитации или абилитации инвалида рекомендаций о показанных или противопоказанных видах трудовой деятельности;

и) получения на основании выписки из индивидуальной программы реабилитации или абилитации инвалида, содержащей информацию о показанных или противопоказанных видах трудовой деятельности, информации об условиях оказания государственной услуги по прохождению профессионального обучения и (или) получению дополнительного профессионального образования;

к) резервирования рабочих мест по профессиям, наиболее подходящим для трудоустройства инвалидов разных нозологических групп;

л) стимулирования создания предприятиями, учреждениями, организациями дополнительных рабочих мест (в том числе специальных) для трудоустройства инвалидов.