Вы можете открыть актуальную версию документа прямо сейчас.
Если вы являетесь пользователем интернет-версии системы ГАРАНТ, вы можете открыть этот документ прямо сейчас или запросить по Горячей линии в системе.
Вход
- Главная
- Постановление администрации города Нижнего Новгорода от 3 ноября 2021 г. N 4857 "Об учреждении гранта главы города Нижнего Новгорода "Молодой педагог" отдельным категориям педагогических работников муниципальных образовательных организаций города Нижнего Новгорода" (с изменениями и дополнениями)
- Приложение N 1. Положение о гранте главы города Нижнего Новгорода "Молодой педагог" отдельным категориям педагогических работников муниципальных образовательных организаций города Нижнего Новгорода
- Приложение N 5. Критерии отбора соискателей Гранта
Приложение N 5. Критерии отбора соискателей Гранта
Приложение N 5
к Положению о гранте главы города
Нижнего Новгорода "Молодой педагог"
отдельным категориям педагогических работников
муниципальных образовательных организаций города
Нижнего Новгорода, утвержденному постановлением
администрации города Нижнего Новгорода
от 03.11.2021 N 4857
Критерии
отбора соискателей Гранта
|
N |
Критерии отбора |
Количество баллов |
|
1. |
Высокие достижения обучающихся в предметных олимпиадах, конкурсах, соревнованиях |
|
|
на муниципальном уровне: |
|
|
|
участник, лауреат, призер |
1 |
|
|
победитель |
2 |
|
|
на региональном уровне: |
|
|
|
участник, лауреат, призер |
3 |
|
|
победитель |
4 |
|
|
на федеральном, международном уровнях: |
|
|
|
участник, лауреат, призер |
5 |
|
|
победитель |
6 |
|
|
2. |
Участие в муниципальных, региональных, федеральных, международных профессиональных конкурсах, соревнованиях, фестивалях, конференциях |
|
|
на муниципальном уровне: |
|
|
|
участник, лауреат, призер |
1 |
|
|
победитель |
2 |
|
|
на региональном уровне |
|
|
|
участник, лауреат, призер |
3 |
|
|
победитель |
4 |
|
|
на федеральном, международном уровнях: |
|
|
|
участник, лауреат, призер |
5 |
|
|
победитель |
6 |
|
|
3. |
Адресная работа с различными категориями обучающихся. Организация индивидуальных образовательных маршрутов для | |