Приложение. Муниципальная программа "Развитие образования в Прикубанском муниципальном районе на 2021 - 2023 годы"

Приложение

к постановлению администрации

Прикубанского

муниципального района

от 30.09.2021 N 739

Муниципальная программа
"Развитие образования в Прикубанском муниципальном районе на 2021 - 2023 годы"

Паспорт
муниципальной программы "Развитие образования в Прикубанском муниципальном районе на 2021 - 2023 годы"

ГАРАНТ:

По-видимому, в строке "Подпрограммы Программы" настоящей таблицы допущены опечатки. Слова "Программа 1 - 9" следует читать как "Подпрограмма 1 - 9"

Наименование Программы	Муниципальная программа "Развитие образования в Прикубанском муниципальном районе на 2021 - 2023 годы".
Ответственные исполнители Программы	Управление образования администрации Прикубанского муниципального района, образовательные учреждения.
Участники программы	Дошкольные и общеобразовательные учреждения Прикубанского муниципального района, учреждения дополнительного образования Прикубанского муниципального района.
Основной разработчик Программы	Управление образования администрации Прикубанского муниципального района.
Подпрограммы Программы	Программа 1. "Развитие дошкольного образования в Прикубанском муниципальном районе на 2021 - 2023 годы" Программа 2. "Развитие общего образования в Прикубанском муниципальном районе на 2021 - 2023 годы" Программа 3. "Горячее питание в системе образования в Прикубанском муниципальном районе на 2021 - 2023 годы" Программа 4. "Развития по подготовке и проведению Всероссийских проверочных работ в муниципальных общеобразовательных организациях Прикубанского муниципального района в 2021 - 2023 г." Программа 5. "Развитие дополнительного образования в Прикубанском муниципальном районе на 2021 - 2023 годы" Программа 6. "Одаренные дети Прикубанского муниципального района на 2021 - 2023 годы" Программа 7. "Развитие системы воспитательной работы в Прикубанском муниципальном районе на 2021 - 2023 годы" Программа 8. "Безопасность образовательного учреждения в Прикубанском муниципальном районе на 2021 - 2023 годы" Программа 9. "Организация и проведение оздоровительной кампании в пришкольных лагерях с дневным пребыванием для детей Прикубанского муниципального района на 2021 - 2023 годы"
Цель Программы	Обеспечить устойчивое развитие системы образования в районе, создать необходимые условия для получения качественного общего образования в соответствии с современными стандартами.
Задачи Программы	Создание условий для внедрения федеральных государственных образовательных стандартов начального и общего образования.
	Создание в системе образования района условий для сохранения и укрепления здоровья, формирования здорового образа жизни обучающихся и воспитанников, оказания помощи детям, нуждающимся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи.
	Развитие творческого и профессионального потенциала педагогических и руководящих работников системы образования района.
	Совершенствование школьной инфраструктуры.
	Расширение самостоятельности образовательных учреждений.
	Развитие информационной среды системы образования.
	Обеспечение функционирования системы персонифицированного финансирования дополнительного образования детей.
	Обеспечение прав детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов на доступное и качественное образование и создание условий для их успешной социализации.
	Создание благоприятных условий для поиска, поддержки и сопровождения талантливых детей в условиях введения новых федеральных государственных образовательных стандартов.
Целевые индикаторы и показатели Программы	Уровень доступности качественного общего образования в соответствии с современными стандартами для всех категорий граждан независимо от места жительства, социального и имущественного статуса и состояния здоровья.
	Доля обучающихся, которым предоставлена возможность обучаться в соответствии с современными требованиями от общей численности обучающихся.
	Доля образовательных учреждений со статусом "инновационная площадка" от общего числа образовательных учреждений.
	Количество учащихся на 1 компьютер.
Сроки реализации Программы	2021 - 2023 годы
Объемы и источники финансирования	Всего: 2021 - 20185,36 тыс. руб. 2022 - 20344,12 тыс. руб. 2023 - 20196,31 тыс. руб. ежегодно уточняются исходя из реальных возможностей бюджета КЧР (в соответствие с республиканской программой "Развитие образования в КЧР") и бюджета Прикубанского муниципального района. Прикубанского муниципального района
Ожидаемые результаты реализации Программы	- удовлетворение потребности населения в услугах дошкольного образования детей в возрасте от 1,5 до 7 лет; - увеличение количества детей с ограниченными возможностями здоровья, обеспеченных квалифицированной психолого-педагогической помощью; - увеличение количества родителей (законных представителей), удовлетворенных качеством оказываемых услуг в дошкольных образовательных учреждениях; - увеличение количества дошкольных образовательных учреждений; - увеличение доли учащихся начальной и основной ступени общего образования, обучающихся по федеральным государственным образовательным стандартам; - увеличение доли лиц, сдавших единый государственный экзамен, от числа выпускников, участвовавших в едином государственном экзамене; - увеличение количества учащихся, принимающих участие в конкурсных мероприятиях различного уровня, направленных на выявление, развитие и поддержку талантливой молодежи; - увеличение доли руководителей общеобразовательных учреждений, повысивших квалификацию в инновационных формах; - увеличение доли образовательных учреждений, принимающих участие в реализации инновационных проектов и мероприятий по воспитательной работе; - снижение доли несовершеннолетних, совершивших преступления от общего количества обучающихся в общеобразовательных учреждениях; - увеличение доли детей школьного возраста, охваченных различными формами организованного отдыха в каникулярный период; В результате реализации мероприятий Программы к 2023 году будут: - обеспечены условия для качественного общего образования в соответствии с современными стандартами для всех категорий граждан независимо от места жительства, социального и имущественного статуса и состояния здоровья;
	- созданы и внедрены образовательные программы в соответствии с федеральными государственными стандартами начального и основного общего образования;
	- созданы условия для профессионального роста и эффективного использования кадрового потенциала, для повышения социального статуса учителя;
	- созданы условия, обеспечивающие охрану жизни, сохранение и укрепление здоровья обучающихся, формирование их здорового образа жизни;
	- созданы условия для повышения эффективности государственно-общественных форм управления образованием в районе (практика публичных докладов о результатах деятельности образовательных учреждений составит 100%);
	- внедрены и эффективно использованы в системе общего образования новые информационные сервисы, систем и технологий обучения, электронные образовательные ресурсы нового поколения;
	- сформированы навыки компьютерной грамотности у 100% школьников и 100% учителей на уровне навыков работы с информацией;
	- внедрены процедуры независимой оценки деятельности образовательных учреждений;
	- наличие развитой школьной инфраструктуры в районе достигнет 90%;
	- обеспечение равной доступности качественного дополнительного образования в Прикубанском муниципальном районе реализуется система персонифицированного финансирования дополнительного образования детей, подразумевающая предоставление детям сертификатов дополнительного образования;
	- обеспечения использования сертификатов дополнительного образования.
Основание для разработки Программ	- Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" - Государственная программа Российской Федерации "Развитие образования на 2018 - 2025 годы", утвержденная Постановлением Правительства Российской Федерации от 26.12.2017 г. N 1642 - Концепция Федеральной программы развития образования на 2016 - 2020 годы, утвержденная распоряжением Правительства Российской Федерации от 29.12.2014 N 2765-р - Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утвержденный приказом Минобрнауки России от 06.10.2009 N 373. - Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования, утвержденный приказом Минобрнауки России от 17.12.2010 N 1897. - Федеральный государственный образовательный стандарт среднего (полного) общего образования, утвержденный приказом Минобрнауки России от 17.05.2012 N 413. - Стратегия развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 г., утвержденная распоряжением - Республиканская Программа "Развитие образования в КЧР на 2014 - 2025 годы" утвержденная Правительством КЧР от 19.12.2017 г. N 361
Система организации контроля за исполнением программы	Информация о ходе выполнения Программы и расходовании выделенных финансовых средств предоставляется исполнителями в установленном порядке. Текущее управление и координация исполнения программы осуществляется управлением образования администрации Прикубанского муниципального района (основным разработчиком Программы).

Общая характеристика сферы реализации Программы

Современное развитие России выдвинуло образование в один из общенациональных приоритетов. От модернизации сферы образования напрямую зависят успехи в социально-экономическом развитии, поскольку система образования создает самый главный ресурс - человеческий потенциал, который выступает как основной фактор обновления страны. Образовательная политика России, учитывая общие тенденции мирового развития и отражая общенациональные интересы в сфере образования, предлагает ряд существенных изменений в системе образования:

- переход на новые Федеральные государственные образовательные стандарты, формирующие современное мышление у молодого поколения;

- формирование модели внутренней оценки качества образования;

- формирование культурно-образовательной среды как условия воспитания и социализации всех субъектов образовательного процесса, их коммуникабельности и толерантности;

- введение нового профессионального стандарта учителя;

- информатизация образовательной среды школы, связанной с переходом к постиндустриальному, информационному обществу, значительному расширению масштабов межкультурного взаимодействия.

- Таким образом, необходимость разработки Программы развития школы на 2021 - 2023 г.г. обусловлена принятием образовательных программ и проектов на государственном уровне. В сентябре 2013 г. вступил в силу новый Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации". Федеральный закон N 83-ФЗ изменил механизмы финансирования школы, переведя их на подушевое финансирование. В соответствии с распоряжением Правительства от 26.11.2012 N 2190-р "Об утверждении "Программы поэтапного совершенствования системы оплаты труда в государственных (муниципальных) учреждениях на 2012 - 2018 годы" меняются подходы к системе оплаты труда, вводятся эффективные контракты. Приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 18.10.2013 N 544-н утвержден профессиональный стандарт педагога. Механизмы независимой оценки качества образования закрепил Федеральный закон от 21.07.2014 N 256-ФЗ. В 2012 г. утверждена Государственная программа Российской Федерации "Развитие образования" на 2013 - 2020 годы, которая претерпела ряд изменений в 2013 и 2014 годах. "Дорожная карта", утвержденная постановлением Правительства от 30.12.2012 N 2620-р "Об утверждении плана мероприятий", "Изменения в отраслях социальной сферы, направленные на повышение эффективности образования и науки", направлены на повышение эффективности сферы образования.

ГАРАНТ:

По-видимому, в тексте предыдущего абзаца допущена опечатка. Слова "постановлением Правительства от 30.12.2012 N 2620-р" следует читать как "распоряжением Правительства РФ от 30 декабря 2012 г. N 2620-р"

1. Характеристика проблемы и обоснование необходимости ее решения программными методами

Основное назначение Программы состоит в том, чтобы обеспечить устойчивое функционирование и дальнейшее развитие системы образования района в новых организационных условиях, определенных приоритетными направлениями развития образовательной системы Российской Федерации и Карачаево-Черкесской Республики. Программно-целевой метод позволит достичь положительных результатов в решении проблем образования на основе рационального использования кадровых, материально-технических, финансовых ресурсов.

В последние годы удалось добиться позитивных изменений в системе образования района, создать условия для ее дальнейшего развития. Принципиальными позициями в программе являются:

- разработка целевых ведущих системообразующих направлений, определяющих пути и способы достижения целей в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами (ФГОС);

- обеспечение преемственности всех ступеней образования на основе последовательной модернизации содержания, технологий, материально-технических, учебно-методических, кадровых, информационных условий, обеспечивающих развитие образовательной инфраструктуры в соответствии с требованиями времени.

В настоящее время в Прикубанском муниципальном районе функционирует:

- 17 общеобразовательных учреждений;

- 8 учреждений дошкольного образования;

- 1 учреждение дополнительного образования.

Всего в районе обучается 3796 учащихся и 1250 воспитанников дошкольных групп и учреждений дошкольного образования.

В учреждениях образования района работают 354 педагогических работников.

На протяжении последних лет активно реализовывался приоритетный национальный проект "Образование". Созданы Центры "Точка Роста" 2020 на базе трех общеобразовательных учреждений:

- муниципальное казенное образовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа с. Николаевское";

- муниципальное казенное образовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа с. Чапаевское";

- муниципальное казенное образовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа пос. Октябрьский".

Центры "Точка роста" на 2021 год

1. МКОУ "СОШ пос. Мичуринский"

2. МКОУ "СОШ с. Холоднородниковское"

3. МКОУ "СОШ с. Светлое"

Приобретено 17 автобусов. Ежегодно проводятся муниципальные конкурсы "Учитель года" и "Воспитатель года". 4 учреждения образования района являются пилотными площадками. Обеспечен доступ к сети Интернет во всех школах района.

Создана инфраструктура дистанционного образования детей-инвалидов.

В районе накоплен положительный опыт поддержки одаренных детей: регулярно проводятся предметные олимпиады, конкурсы.

С введением новой системы оплаты труда средняя зарплата учителей района достигла 100% по отношению к средней зарплате по экономике в КЧР.

Современные требования к условиям предоставления общего образования предусматривают, с одной стороны, обеспечение всем учащимися гарантий безопасности и сохранения здоровья, с другой сторон, оснащение образовательного процесса современным учебным и учебно-наглядным оборудованием. Полученные гранты школами и учителями позволили продемонстрировать новые подходы к организации образовательно-воспитательного процесса, развитию инновационной деятельности.

Вместе с тем программа модернизации требует масштабных, системных изменений в учреждениях образования района, дальнейшего развития инновационных процессов.

Важной задачей, стоящей перед общим образование района, является качественное обновление и пополнение состава педагогических кадров.

Насущной остается и проблема освоения программно-целевых методов управления в системе образования. На объективность принятия управленческих решений оказывает влияние недостаточный объем мониторинговых исследований и учет их результатов, что препятствует переходу деятельности общеобразовательных учреждений в режим развития. В связи с этим необходимо будет внедрить многоуровневую модель оценки качества образования. Обязательным условием развития системы образования района является соответствие общеобразовательных учреждений района современным требованиям. Для этого необходимо обновить учебное, учебно-наглядное и спортивное оборудование. Серьезной проблемой остается организация безопасного доступа учащихся к сети Интернет, увеличение скорости Интернет-трафика учреждений образования, создание локальных сетей и введение в штаты ОУ программистов, системных администраторов. В связи с введением новых ФГОС необходимо обновление материально-технического оснащения, кадрового обеспечения, содержания образовательных программ и методов обучения в системе дополнительного образования. Особое внимание необходимо уделить социализации детей с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов, детей оставшихся без попечения родителей, находящихся в трудной жизненной ситуации. Предлагаемая программа позволит в условиях ограниченности бюджетных средств обеспечить достижение поставленных целей путем повышения эффективности использования ресурсов, внедрения новых организационно-экономических и управленческих механизмов в образовании.

2. Основные цели и задачи Программы

Основной целью Программы является обеспечение устойчивого развития системы образования в районе, создание необходимых условий для получения качественного общего образования в соответствии с современными стандартами.

Для достижения поставленной цели необходимо решение следующих задач:

1. Создание условий для внедрения федеральных государственных образовательных стандартов начального и общего образования.

2. Совершенствование школьной инфраструктуры.

3. Развитие творческого и профессионального потенциала педагогических и руководящих работников системы образования района.

4. Расширение самостоятельности образовательных учреждений.

5. Развитие информационной среды системы образования.

6. Создание в системе образования условий для сохранения и укрепления здоровья, формирования здорового образа жизни обучающихся и воспитанников, оказания помощи детям, нуждающимся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи.

7. Обеспечение прав детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов на доступное и качественное образование и условий для их успешной социализации

8. Создание благоприятных условий для поиска, поддержки и сопровождения талантливых детей.

Степень достижения цели и задач Программы будет определяться на основе следующих целевых показателей:

Наименование показателя	Единица измерения	Базовый показатель 2020 г.	Изменение к уровню 2020 года, в том числе по годам
			2021	2022	2023
Уровень доступности качественного общего образования в соответствии с современными стандартами для всех категорий граждан независимо от места жительства, социального и имущественного статуса и состояния здоровья.	%	62	63	65	67
Доля обучающихся, которым предоставлена возможность обучаться в соответствии с современными требованиями от общей численности обучающихся.	%	40% (1283 уч-ся)	52	68	72
Доля образовательных учреждений со статусом "инновационная площадка" от общего числа образовательных учреждений.	%	23,5% (5 ОУ)	33%	39%	45%
Количество учащихся на 1 компьютер.	Ед.	4	3	2	2
Доля общеобразовательных учреждений, реализующих программы индивидуального обучения от общего числа учреждений, имеющих старшую ступень.	%	11,8% (2 ОУ)	13%	15%	20%
Доля образовательных учреждений, внедряющих современные модели дополнительного образования.	Ед.	3	4	5	8
Доля учителей, участвующих в деятельности профессиональных сетевых сообществ.	%	4	25	36	42
Количество дистанционно обучающихся детей-инвалидов.	чел.	2	6	12	15

3. Сроки реализации Программы

Программа реализуется в период с 2021 по 2023 год.

4. Ресурсное обеспечение Программы

Общая финансовая потребность на реализацию Программы составляет: тыс. руб.

Суммы ежегодного финансирования составляют:

2021 20185,36 тыс. руб.

2022 20344,12 тыс. руб.

2023 20196,31 тыс. руб.

Потребность в финансировании программы с учетом различных источников

год	Всего (тыс. руб.)	Источники финансирования (тыс. руб.)
		Федеральный бюджет	Республиканский бюджет	Муниципальный бюджет	Внебюджетные средства
2021	19655,36	16453,15	1261,55	2470,66
2022	20344,12	16932,63	1468,9	1942,59
2023	20196,31	16798,39	1461,76	1936,16
итого	60195,79	50184,17	4192,21	5819,41

Финансирование Программы осуществляется за счет средств бюджета КЧР (в соответствие с республиканской программой "Развитие образования в КЧР") и бюджета Прикубанского муниципального района.

Финансирование из муниципального бюджета будет осуществляться в пределах средств, предусмотренных бюджетом Прикубанского муниципального района. При реализации Программы возможно возникновение финансового риска, связанного с социально-экономическими факторами, инфляцией, дефицитом бюджетных средств, ростом стоимости ресурсов, что может повлечь выполнение запланированных мероприятий не в полном объеме. В этом случае объемы средств уточняются и вносятся предложения о внесении изменений в бюджет района на очередной финансовый год.

5. Механизм реализации Программы

Заказчик Программы ежегодно по итогам ее реализации уточняет объемы финансирования для проведения мероприятий в очередном финансовом году и в плановом порядке представляет:

- бюджетную заявку на финансирование Программы за счет средств муниципального бюджета;

- обоснование объемов финансирования Программы. Порядок и условия проведения ежегодных конкурсов устанавливаются нормативно-правовыми актами управления образования администрации Прикубанского муниципального района.

Заказчик Программы обеспечивает исполнение программных мероприятий с соблюдением установленных сроков и объемов бюджетного финансирования, представляет в установленном порядке необходимую отчетную информацию и несет ответственность за несвоевременное выполнение мероприятий Программы.

Эффективность реализации Программы и использование выделенных средство обеспечивается за счет:

- адресного предоставления бюджетных средств;

- прозрачности использования бюджетных средств;

- исключения возможности нецелевого использования бюджетных средств. Для качественного измерения достижения индикаторов и показателей Программы будут применяться следующие методики:

- ежегодные публичные доклады управления образования администрации Прикубанского муниципального района;

- анализ и мониторинг развития системы образования в районе.

Каждая из задач Программы носит комплексный характер и направлена на реализацию нескольких приоритетных направлений развития муниципальной образовательной системы. Достижение стратегической цели и решение основных задач Программы обеспечиваются за счет реализации программных мероприятий

6. Организация управления Программой и контроль за ходом ее выполнения

Управление реализацией программы осуществляет Управление образования администрации Прикубанского муниципального района, которое определяет механизм реализации Программы, состав исполнителей, несет ответственность за реализацию Программы, и обеспечивает целевое и эффективное использование средств, выделяемых на ее реализацию. Ежеквартально до 20 числа месяца, следующего за окончанием квартала, ответственный исполнитель Программы направляет в отдел экономического развития, управления имуществом и инвестиций администрации Прикубанского муниципального района отчет о реализации Программы. Ежегодно вносит предложения по уточнению мероприятий Программы на новый финансовый год.

7. Возможные риски в ходе реализации муниципальной Программы

Реализация Программы сопряжена с определенными рисками. В процессе реализации Программы возможно выявление отклонений в достижении промежуточных результатов из-за несоответствия влияния отдельных мероприятий Программы на ситуацию в обеспечении материально-технической базы образовательных учреждений, отвечающей современным требованиям. Возможными рисками при реализации мероприятий Программы выступают следующие факторы:

- несвоевременное и недостаточное финансирование мероприятий Программы;

- несвоевременное и некачественное выполнение работ;

- поставка некачественного оборудования, срыв сроков поставки.

8. Описание мер по управлению рисками с целью минимизации их влияния на достижение целей муниципальной Программы

В целях минимизации рисков в процессе реализации муниципальной Программы предусматривается создание эффективной системы управления на основе четкого распределения функций, полномочий и ответственности основных исполнителей в соответствии с планом реализации муниципальной программы.

В целях минимизации указанных рисков в процессе реализации Программы предусматривается:

- создание эффективной системы управления на основе четкого распределения функций, полномочий и ответственности основных исполнителей Программы;

- мониторинг выполнения мероприятий Программы, регулярный анализ;

- при необходимости, ежегодная корректировка показателей и мероприятий Программы;

- перераспределение объемов финансирования в зависимости от динамики и темпов решения тактических задач.

Управление реализацией муниципальной программы осуществляет управление образования администрации Прикубанского муниципального района, которое в пределах своих полномочий:

- обеспечивает координацию деятельности по реализации мероприятий муниципальной Программы;

- разрабатывает нормативные правовые акты, обеспечивающие реализацию муниципальной Программы;

- проводит мониторинг результатов реализации мероприятий муниципальной Программы.

9. Оценка социально-экономической эффективности Программы

Реализация Программы позволит повысить уровень доступности качественного общего образования в соответствии с современными стандартами для всех категорий граждан независимо от места жительства, социального и имущественного статуса и состояния здоровья. Будут созданы и внедрены программы в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами начального и общего образования. Улучшится информационная среда системы образования.

В результате совершенствования школьной инфраструктуры 80% учащихся общеобразовательных учреждений будут обучаться в ОУ, соответствующим современным требованиям.

Будут созданы условия:

- для обеспечения комплексной безопасности в ОУ;

- для сохранения и укрепления здоровья, формирования здорового образа жизни обучающихся и воспитанников;

- для поиска, поддержки и сопровождения талантливых детей;

- для обеспечения прав детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов на доступное и качественное образование и их успешной социализации.

Реализация Программы будет способствовать развитию творческого и профессионального потенциала педагогических и руководящих работников системы образования района.

Повысится роль гражданского общества в управлении образованием и становлении публичной отчетности ОУ.

Показателем социально-экономической эффективности развития Программы станет повышение уровня образования обучающихся путем оказания им доступных и качественных образовательных услуг.

10. Система программных мероприятий

N п/п	Наименование задач, программных мероприятий	Затраты всего, тыс. рублей	Сроки реализации			Исполнители программных мероприятий	Ожидаемый результат (в количественном измерении)
			2021	2022	2023
1	1	2	3			4	5
1.	Создание условий для развития одаренных и талантливых детей	300,0	100,0	100,0	100,0
1.1	Организация и проведение районной и участие в республиканской и Всероссийских олимпиадах по образовательным предметам	300,0	100,0	100,0	100,0	Управление образования администрации Прикубанского муниципального района, руководители образовательных учреждений	Участие в районной олимпиаде ежегодно - 670 человек, в республиканской ежегодно - 70 человек
2.	Создание условий для комплексной безопасности обучающихся и воспитанников района	2916,0	972,0	972,0	972,0
2.1.	Обслуживание АПС (автоматическая пожарная сигнализация) во всех образовательных учреждениях	1872,0	624,0	624,0	624,0	Управление образования администрации Прикубанского муниципального района, руководители образовательных учреждений	Обеспечение бесперебойной работы АПС (автоматическая пожарная сигнализация) во всех образовательных учреждениях
2.2	Проведение сертификационных изменений и испытаний электрооборудования в образовательных учреждениях района	624,0	208,0	208,0	208,0	Управление образования администрации Прикубанского муниципального района, руководители образовательных учреждений	26 учреждений
2.3	Установка системы видеонаблюдения	420,0	140,0	140,0	140,0	Управление образования администрации Прикубанского муниципального района, руководители образовательных учреждений	25 учреждений
3	Создание условий для удовлетворения потребности образовательных учреждений в квалифицированных педагогических кадрах	225.0	75.0	75.0	75.0	Управление образования администрации Прикубанского муниципального района, руководители образовательных учреждений
3.1	Проведение районного конкурса "Учитель года", участие в республиканском конкурсе, проведение "Дня учителя"	150,0	50,0	50,0	50,0	Управление образования администрации Прикубанского муниципального района, руководители образовательных учреждений	Ежегодное проведение районного конкурса, стимулирование педагогической деятельности; позиционирование педагогической деятельности района в республике
3.2	Педагогические форумы по актуальным проблемам образования	75,0	25,0	25,0	25,0	Управление образования администрации Прикубанского муниципального района, руководители образовательных учреждений	Ежегодное проведение педагогического форума

11. Оценка эффективности реализации Программы

Реализация мероприятий Программы по предварительным оценкам позволит к 2023 году достичь следующих результатов:

- повышение охвата учащихся 8 - 9 классов профориентационными программами до 100%;

- доведение доли общеобразовательных учреждений, реализующих федеральные государственные образовательные стандарты общего образования второго поколения, на 1 ступени - до 100%;

- охват не менее чем 90% школьников горячим питанием;

- повышение доли педагогических работников, повысивших квалификацию или прошедших переподготовку, не менее чем до 96% от общего числа;

- доведение средней наполняемости классов до нормативных значений (16 чел.);

- 100% оснащение муниципальных образовательных учреждений автоматической пожарной сигнализацией;

- 100% оснащение муниципальных образовательных учреждений кнопками тревожной сигнализации.

- доведение показателя удовлетворенности потребности в услугах дошкольного образования до 75%;

- привлечение широких слоев детского населения к систематическим занятиям физической культурой и спортом, не менее чем 85% от общего числа школьников;

- доведение охвата школьников услугами дополнительного образования до 75%;

- 100% охват обучающихся и воспитанников образовательных учреждений мероприятиями профилактической направленности.

Подпрограмма 1

Паспорт
муниципальной подпрограммы "Развитие дошкольного образования в Прикубанском муниципальном районе в 2021 - 2023 годах"

1. Наименование Программы	Муниципальная программа "Развитие дошкольного образования в Прикубанском муниципальном районе на 2021 - 2023 годы" (далее - Программа)
2. Основания для разработки Программы	- Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации" от 29.12.2012 N 273-ФЗ. - Федеральный закон "Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации" от 06.10.2003 N 131-ФЗ. - Перечень поручений Президента Российской Федерации от 06.12.2010 N Пр-3534 "По реализации Посланий Президента Российской Федерации Федеральному Собранию"
3. Заказчик Программы	Администрация Прикубанского муниципального района
4. Разработчик Программы	Управление образования Прикубанского муниципального района
5. Куратор Программы	Администрация Прикубанского муниципального района
6. Исполнители Программы	Администрация Прикубанского муниципального района; Управление образования Прикубанского муниципального района; муниципальные казенные и бюджетные дошкольные образовательные учреждения Прикубанского муниципального района (далее МКДОУ, МБДОУ); общеобразовательные учреждения муниципального района.
7. Цель Программы	Обеспечение устойчивого развития системы дошкольного образования в Прикубанском муниципальном районе посредством реализации государственных гарантий доступности дошкольного образования соответствующего требованиям развития экономики района, современным потребностям общества и каждого гражданина и повышения качества предоставляемых услуг.
8. Задачи Программы	1. Сохранение и развитие сети дошкольных образовательных учреждений (увеличение мощности). 2. Модернизация образовательных программ в системе дошкольного образования в рамках внедрения федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного образования, обеспечение обновления содержания и технологий дошкольного образования. 3. Повышение качества дошкольного образования, способствующего укреплению здоровья детей и подготовке их к обучению в школе. 4. Повышение престижа профессии воспитателя, привлечение молодых специалистов, повышение квалификации работников дошкольных образовательных учреждений. 5. Развитие и укрепление материально-технической базы МКДОУ, МБДОУ. 6. Развитие спектра дополнительных образовательных услуг в МКДОУ, МБДОУ.
9. Сроки реализации Программы	2021 - 2023 годы
10. Объемы и источники финансирования	2021 год - в том числе: федеральный бюджет - тысяч рублей местный бюджет - 35 тысяч рублей; 2022 год - федеральный бюджет - тысяч рублей местный бюджет - 35 тысяч рублей; 2023 год - федеральный бюджет - тысяч рублей местный бюджет - 35 тысяч рублей;
11. Ожидаемые результаты реализации Программы	1) увеличение числа детей, получающих дошкольное образование, в том числе детей в возрасте от 1,6 до 3 лет; внедрения федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного образования, обеспечение обновления содержания и технологий дошкольного образования; увеличение количества вариативных форм дошкольного образования в соответствии с потребностями; создание условий в МКДОУ, МБДОУ для развития интересов детей дошкольного возраста, в том числе для детей с ограниченными возможностями здоровья; расширение спектра дополнительных образовательных услуг в МКДОУ, МБДОУ через введение дополнительных штатных единиц педагогов дополнительного образования, медицинских работников, логопедов, коррекционных педагогов и т.п., необходимых для реализации приоритетных направлений развития МКДОУ, МБДОУ; внедрение информационных технологий в дошкольное образование, обеспечение МКДОУ, МБДОУ учебно-методическим комплектом по реализуемым программам; уменьшение доли зданий, сооружений и помещений муниципальных дошкольных образовательных учреждений, требующих капитального ремонта, приведения в соответствие с требованиями пожарной безопасности и санитарного законодательства; снижение уровня заболеваемости детей дошкольного возраста; укомплектованность МКДОУ, МБДОУ педагогическими кадрами и младшим обслуживающим персоналом; увеличение доли педагогических и руководящих работников, прошедших курсы повышения квалификации; усовершенствование системы управления качеством дошкольного образования.
12. Система организации управления и контроля исполнения Программы	Управление образования администрации Прикубанского муниципального района несет ответственность за ход и конечные результаты реализации Программы, определяет формы и методы управления реализацией Программы в целом. Контроль исполнения Программы осуществляет администрация Прикубанского муниципального района. Исполнитель Программы ежегодно представляет отчет об исполнении Программы (кому) Ежегодно, на официальном сайте, Управление образования размещается публичный доклад. Публичный доклад по итогам учебного года размещают на своих сайтах все муниципальные казенные, бюджетные дошкольные и общеобразовательные учреждения.

Характеристика проблемы, на решение которой направлена Подпрограмма

Муниципальная подпрограмма развития дошкольного образования является организационной основой осуществления государственной политики на территории Прикубанского муниципального района в области дошкольного образования. Программа разработана на основе анализа актуального состояния системы дошкольного образования и определяет стратегические направления ее развития на 2021 - 2023 годы.

Система дошкольного образования, как обозначено в Законе Российской Федерации "Об образовании", является первой ступенью в системе непрерывного образования, что предъявляет повышенные требования к качеству образования в дошкольном образовательном учреждении.

С точки зрения современных научных подходов качество образования характеризуется через совокупность критериев - условий образовательного процесса и результатов этого процесса. Поэтому в качестве приоритетных направлений реализуемой программы рассматриваются такие мероприятия, как:

- расширение возможностей получения дошкольных услуг образования в альтернативной форме:

- группы по присмотру и уходу за детьми, включая организацию их питания и режима дня, без реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования. В группах по присмотру и уходу за детьми обеспечиваются их содержание и воспитание, направленные на социализацию и формирование у них практически ориентированных навыков, в том числе с учетом особенностей психофизического развития детей с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов;

- группы кратковременного пребывания в детском саду (3 - 5 часов);

- группы для детей старшего дошкольного возраста на базе общеобразовательных учреждений;

- группы предшкольной подготовки на базе общеобразовательных учреждений и учреждений дополнительного образования детей;

- совершенствование материально-технической базы функционирующих в настоящее время детских садов;

- обновление содержания дошкольного образования;

- повышение уровня квалификации педагогических работников МКДОУ;

- совершенствование системы управления развитием дошкольного образования.

Динамика развития сети и охват детей дошкольного возраста услугами дошкольного образования

На сегодняшний день сеть дошкольных образовательных учреждений Прикубанского муниципального района представлена 8 детскими садами: "Улыбка пос. Кавказский", "Ивушка" пос. Ударный, "Радуга" с. Дружба, "Аленушка" пос. Октябрьский, "Амалька" с. Чапаевское, "Солнышко" пос. Майский, "Светлячок" с. Знаменка, "Ромашка" с. Счастливое в которых воспитывается и обучается 1270 детей дошкольного возраста

За последние годы наблюдаются положительные тенденции в использовании разнообразных форм дошкольного образования, таких, как:

- дошкольные группы полного дня;

- группы (классы) для детей предшкольного возраста.

На базе 11 образовательных учреждений функционировало 12 групп, которые посещали 161 детей старшего дошкольного возраста и на базе трех школ функционировало 7 дошкольных групп, которые посещали 147 детей. Таким образом, дошкольным образованием в районе охвачено 1528 детей, что составляет 61% от общей численности детей дошкольного возраста, проживающих в районе (численность детей дошкольного возраста 2504). Содержание образовательного процесса в предшкольных и дошкольных группах определяется в основном комплексной программой дошкольного образования: "Детство" под ред. М.А. Васильевой. (фото)

Потребность в местах в детские сады за последние несколько лет значительно возросла. Это обусловлено, прежде всего повышением рождаемости детей - потенциальных воспитанников детских садов. Поэтому вопрос увеличения сети дошкольных учреждений является одной из приоритетных задач развития Прикубанского муниципального района.

В детских садах сформирована нормативно-правовая база федерального, регионального и муниципального уровней. Имеются учредительные документы, регламентирующие деятельность ДОУ.

В части обеспечения финансовой доступности дошкольного образования важное значение имеет размер родительской платы за содержание ребенка в детском саду. Постановлением администрации Прикубанского муниципального района от 26.03.2020 N 183 "Об утверждении Положения о размере платы, взимаемой с родителей за содержание детей в муниципальных дошкольных образовательных учреждениях района", размер родительской платы был установлен - 45 рублей в день на одного ребенка. Сохраняются льготы для населения по родительской плате. Родителям воспитанников ДОУ выплачивается компенсация части родительской платы.

Улучшилась обстановка в дошкольных образовательных учреждениях по обеспечению противопожарной безопасности. Большое внимание уделяется охране жизни, сохранению, укреплению физического и психического здоровья детей. В ДОУ разработаны и эффективно используются программы "Здоровый ребенок". Физическое воспитание в ДОУ осуществляется как на специальных физкультурных занятиях, так и в игровой деятельности и повседневной жизни детей. Занятия проводятся в каждой возрастной группе, одно обязательно на свежем воздухе, общеукрепляющее. Проводятся экскурсии, спортивные соревнования, спортивные развлечения: "Папа, мама, я - спортивная семья!" в форме соревнования, зимний спортивный праздник "Проводы зимы", "День защиты детей" (летний спортивный праздник) "О, спорт - ты жизнь!", "Спортивный калейдоскоп", "Самые ловкие, быстрые, смелые". Традиционно проводится "Неделя здоровья", "Всероссийский день здоровья". В детском саду "Радуга" с. Дружба ежегодно проводятся соревнования по мини-футболу с привлечением родителей, жителей села, спортсменов.

На базе МБДОУ "Ромашка" с. Счастливое уже более 2-х лет функционирует "Соляная комната", для оздоровления дыхательных путей детей дошкольного возраста, где дети имеют возможность дышать морской солью. Все больше в детских садах используются физкультурные занятия с нетрадиционным содержанием: ритмика, самомассаж, релаксация, корригирующая гимнастика, футбол, гимнастика, упражнения на тренажерах, стэп гимнастика, стретчинг.

Однако, несмотря на проводимую работу, наблюдается рост заболеваемости по сравнению с прошлым годом. Причины этого в следующем:

- большая часть заболеваемости приходится на группы раннего возраста и младшие группы, эпидемии гриппа, недостаточный контроль со стороны некоторых родителей за состоянием здоровья детей. Для снижения заболеваемости в детских садах систематически проводились оздоровительно-профилактические мероприятия: утренняя гимнастика, гимнастика после дневного сна согласно календарному планированию, непосредственно образовательная деятельность и досуги по образовательной области "Физическое развитие", хождение босиком по ребристой дорожке, фитотерапия (лук, чеснок), витаминизация третьих блюд, ежедневное проветривание, кварцевание групповых помещений и т.д. Следует продолжать активную и систематическую работу по снижению заболеваемости детей в следующем учебном году, продолжить взаимодействие с семьями воспитанников по формированию у детей потребности здорового образа жизни.

Укомплектованность педагогическими кадрами в ДОУ и ДОГ района составляет 100%. В ДОУ района работают 7 психологов, 6 логопедов, 12 музыкальных руководителей, 9 педагогов по физической культуре, 1 педагог дополнительного образования, 1 педагог-организатор. Повышению квалификации и росту профессионального мастерства педагогов способствует прохождение курсовой подготовки на курсах, проводимых КЧ РИПКРО. Увеличивается количество педагогов с первой и высшей категориями. Образовательный процесс в ДОУ района ведется в соответствии программы воспитания и обучения в детском саду "От рождения до школы" под редакцией Н.Е. Вераксы, М.А. Васильевой. В работе используются также и другие парциональные программы: "Батырчыкъ" - физкультурно-спортивное направление, "Будь здоров" - физкультурно-оздоровительное направление, "Юные математики" (ФЭМП) - познавательное направление "Народные танцы" - художественно-эстетическое направление, "Веселые нотки", "Юный эколог", "Детство", "Приобщение детей к истокам русской народной культуры", "Основы безопасности жизни дошкольников", и др. С 2018 учебного года в детском саду "Ивушка" успешно используется методика и комплекс упражнений для навыков быстрого математического счета с использованием счет "Абакуса" - ментальная арифметика, которая способствует развитию мышления детей, мелкой моторики, умению быстро считать в уме, улучшению памяти, придает уверенность в себе. Как результат, достижение хороших результатов при обучении в школе.

С 2019 года МКДОУ: "Аленушка" пос. Октябрьский и "Радуга" с. Дружба стали районными экспериментальными площадками по организации экспериментальной и инновационной деятельности: ДОУ "Аленушка" по теме "Финансовая грамотность детей 5 - 7 лет", ДОУ "Радуга" по теме "Создание ресурсного Центра по воспитанию и обучению детей с ЗРР, ЗПР, ТНР в условиях детского сада". Подготовлена нормативно-правовая база, положения, разработаны планы работ. В ноябре 2019 года МКДОУ "Детский сад "Радуга" принимал участие в республиканском конкурсе "Инновационная деятельность образовательного учреждения: от замысла к результату". Результат - 3 место и грамота МО КЧР. Большое внимание уделяется обучению детей родному языку. В ДОУ района оформлены музеи, стенды, работают кружки, где воспитанники знакомятся с традициями, обычаями, музыкой, танцами народов КЧР.

13 декабря в МКДОУ детский сад "Амалька" с. Чапаевское прошел районный семинар на тему: "Дружба народов мира и КЧР". Цель проведения семинара: сплочение коллектива, способствование воспитанию чувства уважения к людям другой национальности, воспитание в детях чувства гордости и любви к своему народу, воспитание толерантности, чувства уважения к другим народам. На мероприятии присутствовали все заведующие и методисты дошкольных учреждения района. Программа семинара включала в себя просмотр открытого занятия в подготовительной группе на тему "Дружба народов КЧР", просмотр презентации, концертную программу "Дружба народов мира". В феврале 2020 года на базе детского сада "Светлячок" с. Знаменка состоялся муниципальный этап Всероссийского профессионального конкурса "Воспитатель года - 2020". Конкурс состоял из двух этапов: "Педагогическое мероприятие с детьми" и "Самопрезентация". Ранее были рассмотрены опыты работы участниц конкурса. Первое место и звание "Воспитатель года - 2020" завоевала воспитатель детского сада "Амалька" с. Чапаевское Боташева Тамара Ахматовна, второе место разделили воспитатели: Юрченко Юлия Алексеевна ("Радуга" с. Дружба) и Яковенко Ольга Владимировна ("Ивушка" пос. Ударный). Третье место заняла Хапаева Зульфа Анзоровна, воспитатель д/с "Улыбка" пос. Кавказский.

Большая работа коллективами детских садов проведена по подготовке к 75-летию Победы в ВОВ. Проведены дистанционные акции: "Окна Победы", "Георгиевская лента", "Бессмертный полк", "Стихи о Победе", "Песни о Победе", "Свеча памяти" с привлечением детей, родителей, педагогов. Вся работа освещалась на сайтах ДОУ и инстаграмм.

Воспитанники ДОУ района: "Ромашка" с. Счастливое, "Радуга" с. Дружба, "Светлячок" с. Знаменка, "Улыбка" пос. Кавказский приняли активное участие в республиканской акции в рамках Всероссийской акции по созданию "Зеленых островков Эколят" в память о воинах, погибших во время ВОВ 1941 - 1945 гг. в КЧР, рамках 75-летия Великой Победы, в номинации "Эколята-дошколята" и награждены грамотами.

На протяжении всего учебного года воспитатели вместе с детьми изучали материалы о Великой Отечественной войне. Педагоги приобрели большое количество методической литературы, пособий и наглядного материала. В садах были организованы выставки рисунков и поделок детей совместно с родителями. В преддверии праздника 9 мая в МКДОУ были оформлены мини музеи "Мы этой памяти верны".

Педагоги и воспитанники детских садов в течение 2019 - 2020 года принимали участие в конкурсах различных уровней:

- Республиканский смотр-конкурс на лучшую постановку экологического воспитания в ДОУ ("Амалька" с. Чапаевское) - 1 место

- Всероссийский конкурс "Цифровая педагогика". Р.Ф. 3 участника - 1 места;

Международная Олимпиада "Глобус"

Дисциплина: Устная речь, Основы безопасности. - 19 победителей;

- Всероссийский педагогический конкурс "Творческий воспитатель - 2019" - 5 участника - 1 места;

- XII Всероссийский конкурс для детей и молодежи "Твори, открывай, действуй!" Номинация: "Изобразительное творчество - 16 победителей;

- Всероссийская Олимпиада "Знание - сила" - 20 победителей;

- Международный педагогический конкурс "Свободное образование" Номинация: "Педагогические инновации в образовании" - педагог психолог;

- Всероссийский конкурс "Доутесса" - Блиц-олимпиада "Основные принципы психологии воспитания ребенка трех лет" - педагог психолог;

Всероссийский конкурс "Арт-талант", где стали победителями и получили дипломы 1 и 2 степени. Воспитанники средней группы приняли участие в международном конкурсе чтецов "Таланты России" и стали лауреатами 1 и 2 степени. Воспитанники в 2019 - 2020 уч. г. приняли участие в 2 выпусках всероссийской викторины "Любознайка" центра довузовской подготовки г. Калининград и заняли призовые места. Дети старшей группы приняли участие во всероссийской викторине по ПДД и стали лауреатами.

Всероссийские конкурсы: "Гордость России" В номинации; "В День Победы хочу пожелать..." Название работы: "Поздравительная фото-открытка ветеранам "Спасибо";

- Конкурс "Лучший сценарий праздника" на международном образовательном портале MAAM.ru

- "Педагогика 21 века: опыт, достижения, методика" Номинация: "Воспитательная деятельность". Конкурсная работа "Театр и дети";

- Нравственно-патриотический проект "Родина" Название работы: "75 лет Победы". Номинации: "Мужеству забвения не бывает";

- Конкурс: "В стране дорожных правил" и многие другие конкурсы. Детские сады: "Амалька" с. Чапаевское и "Радуга" с. Дружба приняли участие в мониторинге качества дошкольного образования РФ 2019 год.

ГАРАНТ:

Нумерация разделов приводится в соответствии с источником

2. Совершенствование качества дошкольного образования муниципального района

1	Внедрение в ДОУ вариативных программ дошкольного образования нового поколения	2021 - 2023	Управление образования, заведующие ДОУ	Без дополнительного финансирования
2	Внедрение ФГОС в ДОУ муниципального района	2021 - 2023	Управление образования, заведующие ДОУ	Без дополнительного финансирования
3	Разработка и издание методических материалов (из опыта работы ДОУ)	2021 - 2023	Управление образования, заведующие ДОУ	Без дополнительного финансирования
4	Создание системы мониторинга и оценки качества образования, позволяющей оперативно получать достоверную информацию обо всех дошкольных образовательных учреждениях;	2021 - 2023	Управление образования, заведующие ДОУ	Без дополнительного финансирования
5	Пополнение дидактического и игрового оборудования	2021 - 2023	Заведующие ДОУ	Без дополнительного финансирования

3. Работа с кадрами

				2021	2022	2023
1	Организация повышения профессиональной квалификации педагогических и руководящих работников	2021 - 2023	Управление образования, заведующие ДОУ
2	Проведение конкурсов профмастерства, смотров педагогической деятельности:	Ежегодно	Управление образования, заведующие ДОУ	2021	2022	2023
	"Воспитатель года"			35 тыс.	35	35

Подпрограмма 2

Паспорт
муниципальной подпрограммы "Развитие общего образования в Прикубанском муниципальном районе в 2021 - 2023 годах"

Наименование Подпрограммы 2	"Развитие общего образования на 2021 - 2023 годы"
Ответственный исполнитель Подпрограммы 2	Управление образования администрации Прикубанского муниципального района
Соисполнители Подпрограммы 2	Нет
Цели Подпрограммы 2	Повышение качества образовательного процесса; создание необходимых условий для получения качественного общего образования в соответствии с современными государственными стандартами и требованиями
Задачи Подпрограммы 2	Создание условий для внедрения федеральных государственных образовательных стандартов начального и общего образования; развитие творческого и профессионального потенциала педагогических и руководящих работников системы образования; совершенствование школьной инфраструктуры; развитие информационной среды системы образования
Целевые индикаторы Подпрограммы 2	Обеспечение качественного образования в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом (далее - ФГОС) общего образования; повышение профессиональной компетентности педагогических работников, подготовка кадров для работы по ФГОС; апробация ФГОС основного общего образования в муниципальных базовых пилотных площадках; публичные доклады об образовании в общеобразовательных организациях, размещение информации в сети Интернет; обеспечение доступности качества общего образования для учащихся с ограниченными возможностями здоровья; обеспечение независимой экспертизы качества знаний учащихся всех уровней; совершенствование системы работы с одаренными учащимися, в том числе с ограниченными возможностями здоровья; соответствие современным требованиям обучения Российской Федерации; обеспечение выпускников документами об образовании, медалями "За особые успехи в учении"; мотивация педагогов к повышению уровня труда; мотивация учащихся к повышению качества знаний; совершенствование системы независимой оценки качества подготовки выпускников основного общего и среднего общего образования; повышение мастерства педагогов, работающих в системе общего образования; повышение профессионального уровня педагогов, работающих в системе образования, распространение лучшего опыта учителей; определение рейтинга общеобразовательных организаций; повышение профессионального уровня учителей родных языков, работающих в системе общего образования, распространение опыта учителей, внедряющих современное качество национального образования; повышение профессионального уровня педагогов, работающих в системе образования, распространение инновационных методик, обеспечивающих высокое качество образования; увеличение числа общеобразовательных организаций, использующих "электронный журнал" и "электронный дневник"; выполнение федерального государственного стандарта общего образования по родным языкам; проведение оценки качества предметных достижений обучающихся общеобразовательных организаций; организация и проведение процедуры оценки качества предметных достижений обучающихся образовательных организаций; организация и проведение оценки качества профессионального образования и общественно-профессиональной аккредитации образовательных программ; государственно-общественный контроль качества образования
Этапы и сроки реализации Подпрограммы 2	2021 - 2023 годы
Объем бюджетных ассигнований подпрограммы 2	Источник финансирования - муниципальный бюджет Общий объем финансирования Подпрограммы 2 - 3441 тыс. рублей. 2021 год - 1147; 2022 год - 1147; 2023 год - 1147.
Ожидаемые результаты реализации Подпрограммы 2	Обеспечение всех обучающихся независимо от их места жительства, социального, имущественного статуса и состояния здоровья доступности качественного общего образования, соответствующего современным образовательным стандартам и требованиям инновационного социально ориентированного развития Карачаево-Черкесской Республики; внедрение и эффективное использование в системе общего образования новых информационных сервисов, систем и технологий обучения, электронных образовательных ресурсов нового поколения; внедрение процедур независимой оценки деятельности образовательных организаций и процессов в системе образования; реализация общественно-государственного характера управления, направленного на повышение открытости образовательных учреждений обществу (к 2023 году - 100% образовательных организаций); развитие школьной инфраструктуры (85% общеобразовательных организаций должны соответствовать современным условиям); повышение роли и значения гражданского общества в управлении образованием и становлении обязательной публичной отчетности разных образовательных структур (100% общеобразовательных организаций представят публичную отчетность); повышение уровня доступности качественного общего образования (к 2023 году 80%)

Подпрограмма 3

Паспорт
муниципальной подпрограммы "Горячее питание школьников на 2021 - 2023 годы"

Рациональное (здоровое) питание детей и подростков является необходимым условием обеспечения их здоровья, устойчивости к действию инфекций и других неблагоприятных факторов, способности к обучению во все возрастные периоды.

Важную роль в общей структуре питания детей и подростков занимает школьное питание, которое является одним из ключевых факторов поддержания их здоровья и эффективности обучения.

Система школьного питания в районе представлена следующим образом: все общеобразовательные учреждения питание учащихся организуют самостоятельно, на базе 17 стационарных пищеблоков.

Для реализации Послания Президента к Федеральному собранию РФ по обеспечению бесплатным горячим питанием учащихся 1 - 4 классов с сентября 2020 г., во исполнение Постановления Правительства КЧР N 178 от 19.08.2020 г. "О внесении изменений в постановление Правительства Карачаево-Черкесской Республики от 04.04.2018 N 91 "О дополнительных мерах по реализации Закона Карачаево-Черкесской Республики от 06.12.2013 N 72-РЗ "Об отдельных вопросах в сфере образования на территории Карачаево-Черкесской республики" все учащиеся 1 - 4 классов общеобразовательных учреждений муниципального района обеспечены горячим питанием, что составляет 46% от общей численности обучающихся.

Учащиеся общеобразовательных учреждений муниципального района получают питание в соответствии с единым перспективным 10-дневным меню согласованным с Управлением Роспотребнадзора по КЧР. Меню (обед) включает в себя наличие первого, второго блюда, салатов и горячего напитка. Вся нормативно-правовая база размещена на официальных сайтах учреждений муниципального района.

В то же время школьное питание детей старшего возраста в основном осуществляется за счет родителей, низкая платежеспособность которых не позволяет многим учащимся приобрести в школьной столовой обед даже из простых и дешевых блюд. Особую тревогу вызывает организация питания детей из малообеспеченных, многодетных семей.

Материально-техническая база школьных столовых обновляется слабо. Нет в достаточном количестве средств на ремонт и замену технического и холодильного оборудования.

Существующая сегодня система школьного питания для детей старшего возраста, не обеспечивает в полной мере качественное сбалансированное питание с учетом их потребности в питательных веществах и энергии, что является основной причиной различных "школьных" болезней у многих учащихся.

Анализ состояния здоровья учащихся района показывает, что число учащихся, болеющих заболеваниями желудочно-кишечного тракта, костно-мышечной системы, крови, эндокринной системы, среди школьников не уменьшается. Указанные заболевания во многом обусловлены недостаточным содержанием в рационах питания детей школьного возраста важнейших микронутриентов, витаминов, что в детском и в юношеском возрасте отрицательно сказывается на показателях физического развития, успеваемости, способствует постепенному развитию обменных нарушений, хронических заболеваний, снижению иммунитета.

Оптимальное питание детей - неотъемлемая часть охраны здоровья, способствующая сохранению и укреплению здоровья детей, снижению риска возникновения заболеваний, повышению восприятия учебного материала учащимися во все возрастные периоды.

Разработка и реализация Программы позволит координировать деятельность общеобразовательных учреждений муниципального района в вопросах обеспечения учащихся полноценным горячим питанием, направить средства бюджетов различных уровней на реализацию поставленных задач.

Паспорт подпрограммы

Наименование Подпрограммы	"Горячее питание школьников на 2021 - 2023 года"
Ответственный исполнитель Подпрограммы	Администрация Прикубанского муниципального района
Соисполнители Подпрограммы	Управление образования администрации Прикубанского муниципального района
Цель Подпрограммы	Создание условий, способствующих укреплению здоровья через увеличение охвата школьников горячим сбалансированным питанием в общеобразовательных учреждениях Прикубанского муниципального района
Задачи Подпрограммы	Сохранение и укрепление здоровья детей и подростков; увеличение показателя охвата обучающихся горячим питанием; улучшение качества школьных рационов; снижение заболеваемости учащихся за счет внедрения полноценного рационального обогащенного рациона питания; внедрение новых форм организации питания; обеспечение благоприятных условий для качественного образовательного процесса школьников
Целевые индикаторы Подпрограммы	Доля учащихся, получающих горячее питание в школьных столовых; доля муниципальных общеобразовательных организаций, оснащенных современным технологическим оборудованием; доля муниципальных общеобразовательных организаций, апробирующих в школьных столовых новые формы организации школьного питания
Этапы и сроки реализации Подпрограммы	2021 - 2023 годы
Объемы бюджетных ассигнований Подпрограммы	Источник финансирования - Федеральный, республиканский и местный бюджет. Общий объем финансирования Подпрограммы - 53043 тыс. рублей, в том числе по годам: 2021 год - 17266 тыс. рублей 2022 год - 17960 тыс. рублей 2023 год - 17817 тыс. рублей
Ожидаемые результаты реализации Подпрограммы	- Увеличение доли учащихся, получающих горячее питание в школьных столовых, с 80% до 100%; - увеличение удельного веса школьников, охваченных "С" витаминизацией; - увеличение числа общеобразовательных организаций, улучшивших материально-техническую базу школьных пищеблоков; - увеличение количества школ, участвующих в апробации новых форм питания; - увеличение удельного веса работников школьных пищеблоков, прошедших курсы повышения квалификации; - сформированность высокого уровня знаний и практических навыков рационального здорового питания обучающихся

Цели, задачи и целевые показатели Подпрограммы, основные мероприятия

Целью Подпрограммы является создание условий, способствующих укреплению здоровья через увеличение охвата школьников горячим сбалансированным питанием в общеобразовательных организациях Прикубанского муниципального района.

Задачами Подпрограммы являются:

- сохранение и укрепление здоровья детей и подростков;

- увеличение показателя охвата обучающихся горячим питанием;

- улучшение качества школьных рационов;

- снижение заболеваемости учащихся за счет внедрения полноценного рационального обогащенного рациона питания;

- внедрение новых форм организации питания;

- обеспечение благоприятных условий для качественного образовательного процесса школьников.

Для осуществления указанных задач необходимо выполнение программных мероприятий по следующим направлениям:

- проведение первоочередных мер по совершенствованию школьного питания;

- обеспечение качественного сбалансированного школьного питания;

- апробация и внедрение новых технологий и форм организации питания учащихся общеобразовательных учреждений республики;

- развитие материально-технической базы школьных пищеблоков;

- улучшение профессионально-кадрового состава работников школьных пищеблоков.

Реализация Подпрограммы "Горячее питание школьников на 2021 - 2023 годы" будет способствовать повышению качества здоровья обучающихся.

Ресурсное обеспечение Программы

Источник финансирования - Федеральный, республиканский и местный бюджеты.

Общий объем финансирования Программы - 53044,15 тыс. рублей, по годам:

2021 год - федеральный бюджет - 16403,15 тыс. рублей;

республиканский бюджет - 690,66 тыс. руб.;

местный бюджет - 172,67 тыс. рублей;

2022 год - федеральный бюджет - 16882,63 тыс. рублей;

республиканский бюджет - 898,01 тыс. рублей;

местный бюджет - 179,6 тыс. рублей;

2023 год - федеральный бюджет - 16748,39 тыс. рублей;

республиканский бюджет - 890,87 тыс. рублей;

местный бюджет - 178,17 тыс. рублей.

Ожидаемые результаты реализации подпрограммы:

увеличение доли учащихся, получающих горячее питание в школьных столовых с 80% до 100%;

увеличение числа общеобразовательных организаций, улучшивших материально-техническую базу школьных пищеблоков;

увеличение количества школ, участвующих в апробации новых форм питания;

увеличение удельного веса работников школьных пищеблоков, прошедших курсы повышения квалификации.

Подпрограмма 4

Паспорт
муниципальной подпрограммы "Развития по подготовке и проведению всероссийских проверочных работ в муниципальных общеобразовательных организациях Прикубанского муниципального района в 2021 - 2023 г."

Наименование программы	Муниципальная программа по подготовке и проведению Всероссийских проверочных работ в муниципальных общеобразовательных организациях Прикубанского муниципального района.
Основание для разработки Программы	- Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" - Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования, утвержденный приказом Минобрнауки России от 17.12.2010 N 1897. - Федеральный государственный образовательный стандарт среднего (полного) общего образования, утвержденный приказом Минобрнауки России от 17.05.2012 N 413. - Государственная программа Российской Федерации "Развитие образования" (с изменениями на 31 декабря 2020 года) (редакция, действующая с 8 января 2021 года).
Заказчик Программы	Управление образования администрации Прикубанского муниципального района
Основной разработчик и координатор Программы	Управление образования администрации Прикубанского муниципального района
Исполнитель Программы	Управление образования администрации Прикубанского муниципального района
Ответственные за исполнение программных мероприятий	Управление образования администрации Прикубанского муниципального района
Цель Программы	Обеспечить устойчивое развитие системы образования в районе, создать необходимые условия для получения качественного общего образования в соответствии с современными стандартами.
Задачи Программы	- развитие единого образовательного пространства в Российской Федерации; - содействие реализации поручений Президента Российской Федерации и программных документов Правительства Российской Федерации в части, касающейся качества образования; - совершенствование механизмов получения достоверной и содержательной информации о состоянии различных уровней и подсистем системы образования, в том числе с учетом введения ФГОС; - содействие процессам стандартизации оценочных процедур в сфере образования.
Сроки реализации Программы	2021 - 2023 годы
Система организации контроля исполнения Программы	Контроль исполнения Программы осуществляет Управление образования администрации Прикубанского муниципального района.

N	Содержание мероприятия	Срок отчетности ОО в Управление образования	Формат документа	Ответственные
1.	Своевременное доведение до муниципальных общеобразовательных организаций приказов и инструктивных документов Минобрнауки России, Рособрнадзора, Министерства образования и науки КЧР.	По мере издания соответствующих документов	Приказ по управлению образования.	Управление образования администрации Прикубанского муниципального района
1.1.	Издание приказов об организации, подготовке и проведении апробации ВПР в штатном режиме по соответствующим учебным предметам.	В соответствии с графиком проведения ВПР.	Приказ по управлению образования.	Управление образования администрации Прикубанского муниципального района
1.2.	Издание приказов об итогах проведения ВПР по соответствующим учебным предметам с предложениями и рекомендациями.	В соответствии с графиком проведения ВПР.	Приказ по управлению образования.	Управление образования администрации Прикубанского муниципального района
1.3	Издание приказов об итогах проведения ВПР по соответствующим учебным предметам с предложениями и рекомендациями.	В соответствии с графиком проведения ВПР.	Приказ по управлению образования.	Управление образования администрации Прикубанского муниципального района
1.4	Подготовка методических рекомендаций на основе анализа результатов ВПР по соответствующим учебным дисциплинам.	В течение 10 дней после получения результатов ВПР по соответствующим предметам.	Методические рекомендации.	Методисты управления образования администрации Прикубанского муниципального района
Муниципальные образовательные организации
1.5	Составление и утверждение на уровне образовательной организации плана мероприятий по подготовке к проведению ВПР.	Ежегодно	Приказ по образовательной организации	Руководители МОО
1.6.	Издание приказов о составах комиссий, назначению организаторов в аудиториях, регламенте проведения ВПР по соответствующим предметам.	В соответствии с графиком проведения ВПР.	Приказ по образовательной организации	Руководители МОО
Меры по повышению качества преподавания учебных предметов
2.1	Организация проведения проверочных работ по математике, русскому языку, окружающему миру в 4 классах; истории, обществознанию в 6 и 8 классах; иностранным языкам в 5 и 8 классах, русскому языку, математике, биологии в 5 классе.	По графику, ежегодно	Приказ по управлению образования.	Управление образования администрации Прикубанского муниципального района
2.2	Выявление проблем по итогам проверочных работ и оказание помощи образовательным организациям, показавшим низкие результаты.	По итогам проверочных работ.	Анализ проверочных работ.	Методисты управления образования администрации Прикубанского муниципального района
2.3	Проведение тематических совещаний и семинаров с руководителями образовательных организаций по вопросам подготовки и проведения ВПР.	Октябрь - ноябрь 2021 г. - 2023 г. Март - апрель 2021 г. - 2023 г.	Протоколы совещаний, семинаров	Заведующая управления образования администрации Прикубанского муниципального района
Муниципальные образовательные организации
2.4	Проведение проверочных работ по математике, русскому языку, окружающему миру в 4 классах; истории, обществознанию в 6 и 8 классах, иностранным языкам в 5 и 8 классах с последующей работой по ликвидации недостатков в формировании предметных компетенций учащихся.	История: Март - апрель (ежегодно) Обществознание: Март - апрель (ежегодно) Математика: Апрель (4 класс) Май (5 класс) Ноябрь (5 класс) (ежегодно) Русский язык: Апрель (4 класс) Май (5 класс) Ноябрь (5 класс) (ежегодно) Окружающий мир: Апрель (4 класс) (ежегодно) Иностранные языки: Октябрь (5 класс) Декабрь (6 класс) Октябрь (8 класс) Декабрь (7 класс) (ежегодно) Биология: Май (5 класс) Ноябрь (5 класс) (ежегодно)	Анализ проверочных работ.	Руководители МОО
2.5	Внесение изменений в рабочие программы учебных предметов: - математика, русский язык, окружающий мир на уровне начального образования; - истории, обществознанию, иностранным языкам, русскому языку, математике, биологии на уровне основного общего образования на основе анализа результатов всероссийских проверочных работ.	До 1 сентября (ежегодно)	Приказ по образовательной организации	Руководители МОО
2.6	Выявление проблем в формировании базовых предметных компетенций по учебным предметам. Создание индивидуальных образовательных маршрутов с учетом дифференцированного подхода к обучению учащихся, испытывающих затруднения в обучении и для одаренных детей.	До 1 ноября (ежегодно) До 1 апреля (ежегодно)	Информация ОУ	Управление образования администрации Прикубанского муниципального района
2.7	Организация психолого-педагогического сопровождения подготовки учащихся к ВПР.	Март - апрель (ежегодно)	Приказ по ОУ об утверждении "Плана работы психолога".	Управление образования администрации Прикубанского муниципального района
Мероприятия по подготовке и повышению квалификации педагогических работников
3.1	Организация и проведение обучающих семинаров для руководителей ОУ, заместителей директоров, организаторов по процедуре проведения ВПР.	Октябрь - ноябрь (ежегодно) Март - апрель (ежегодно)	Приказ по Управлению образования	Управление образования администрации Прикубанского муниципального района
3.2	Организация и проведение заседаний районных методических объединений учителей-предметников по вопросу подготовки и проведения ВПР, по структуре и содержанию проверочных работ, системе оценивания.	Октябрь - ноябрь Март - апрель (ежегодно)	Информация по ОУ	Управление образования администрации Прикубанского муниципального района
Муниципальные образовательные организации
3.3	Реализация права педагогических работников на дополнительное профессиональное образование по профилю педагогической деятельности не реже, чем раз в три года.	В соответствии с планом работы КЧРИПКРО	Информация ОУ	Руководители ОУ
3.4	Организация и проведение школьных методических объединений учителей-предметников по вопросу подготовки и проведения ВПР, по структуре и содержанию проверочных работ, системе оценивания.	В соответствии с планом работы ОУ	Информация ОУ	Руководители ОУ
Мероприятия по организационно-технологическому обеспечению проведения ВПР
Муниципальные образовательные организации
4.1	Организация участия ОУ в апробациях, проводимых Рособрнадзором, по отработке процедуры проведения ВПР.	По графику Рособрнадзора и Управления образования	Приказ по Управлению образования	Управление образования администрации Прикубанского муниципального района
4.2	Разработка текстов проверочных работ и использование формата ВПР в рамках проведения проверочных работ	В сроки, указанные в п. 2.1, п. 2.4	Тексты проверочных работ	Управление образования администрации Прикубанского муниципального района
4.3	Отработка технологии проведения ВПР в рамках проведения проверочных работ	В сроки, указанные в п. 2.1, п. 2.4	Приказ по Управлению образования	Управление образования администрации Прикубанского муниципального района
Муниципальные образовательные организации
4.4	Участие в апробациях, проводимых Рособрнадзором по отработке процедуры проведения ВПР.	По графику Рособрнадзора и Управления образования	Приказ по ОУ	Руководители ОУ
4.5	Разработка учителями-предметниками контрольных работ по математике, русскому языку, окружающему миру, истории, обществознанию, иностранным языкам, биологии в формате ВПР для проведения контрольно-оценочной деятельности.	В соответствии с планом работы ОУ	Тексты проверочных работ	Руководители ОУ
4.6	Практическая отработка с учащимися на уровнях начального общего образования правил оформления проверочных работ	Предоставление ежеквартальной информации	Информация ОУ	Руководители ОУ
4.7	Предоставление обобщенной информации о количестве учащихся с прогнозируемым положительным результатом, о количестве учащихся "группы риска" по результатам ВПР в разрезе классов и формах работы с учащимися "группы риска".	За 2 месяца до проведения ВПР по соответствующему учебному предмету	Информация ОУ	Руководители ОУ
Мероприятия по формированию и ведению информационной системы проведения ВПР
Управление образования администрации Прикубанского муниципального района
5.1	Обеспечение контроля за своевременным внесением образовательными учреждениями сведений для формирования и ведения информационной системы проведения ВПР.	Согласно графику управления образования	Приказ по Управлению образования	Управление образования администрации Прикубанского муниципального района
5.2	Своевременная регистрация образовательных учреждений на официальном интернет-портале ВПР.	Согласно графику	Информация ОУ	Руководители ОУ
5.3	Своевременное направление заявки на участие в ВПР по соответствующему учебному предмету через официальный интернет-портал ВПР.	Согласно графику	Заявка на участие в ВПР по соответствующему учебному предмету	Руководители ОУ
5.4	Своевременное получение (загрузка) результатов ВПР по соответствующему учебному предмету через официальный интернет-портал ВПР.	Согласно инструкций	Результаты ВПР по соответствующему учебному предмету	Руководители ОУ
Мероприятия по информационному сопровождению организации и проведения ВПР
Управление образования администрации Прикубанского муниципального района
6.1	Назначение в Управлении образования ответственных за мониторинг и использование электронных образовательных Интернет-ресурсов по вопросам подготовки к ВПР.	Ежегодно	Приказ по Управлению образования	Управление образования администрации Прикубанского муниципального района
6.2	Создание раздела по вопросам подготовки к ВПР на официальном сайте управления образования и своевременное обновление программно-методических и информационных материалов раздела по подготовке учащихся на уровнях начального общего и основного общего образования к ВПР.	Постоянно	Ведение раздела на сайте управления	Управление образования администрации Прикубанского муниципального района
Муниципальные образовательные организации
6.3	Назначение в ОУ ответственных из числа заместителей директоров по учебной работе: - за мониторинг и использование электронных образовательных и Интернет-ресурсов по вопросам подготовки к ВПР; - за подготовку к ВПР учащихся на уровнях начального образования, основного общего образования в части методической и информационно-разъяснительной работы с участниками образовательных отношений	Ежегодно	Приказ по ОУ	Руководители ОУ
6.4	Создание раздела по вопросам подготовки к ВПР на официальных сайтах ОУ и своевременное обновление программно-методических и информационных материалов раздела по подготовке учащихся на уровнях начального общего и основного общего образования к ВПР. Оформление информационных стендов по вопросам подготовки к ВПР.	Ежегодно	Информация ОУ	Руководители ОУ
6.5	Информационно-разъяснительная работа со всеми участниками образовательных отношений по процедуре проведения ВПР, структуре и содержанию проверочных работ, системе оценивания занятий по учебным предметам, подлежащим мониторингу качества подготовки учащихся.	Ежеквартально	Информация образовательных организаций	Руководители ОУ
Контроль за организацией и проведением ВПР
Управление образования администрации Прикубанского муниципального района
7.1	Контроль за организацией информационного сопровождения и использования электронных образовательных и Интернет ресурсов в ОУ при подготовке учащихся на уровнях начального общего и образования	Апрель (ежегодно)	Приказ по Управлению образования	Управление образования администрации Прикубанского муниципального района
	Контроль за организацией информационного сопровождения и использования электронных образовательных и Интернет-ресурсов в образовательных организациях при подготовке учащихся на уровне начального общего и основного общего образования к ВПР.	В сроки указанные в п. 2.1, п. 2.4	Приказ по Управлению образования	Управление образования администрации Прикубанского муниципального района
	Дни контроля по вопросам: - организации информационно-разъяснительной работы со всеми участниками образовательных отношений; - анализа и своевременного принятия мер на уровне образовательных организаций по полученным результатам проверочных работ	По мере необходимости.	Приказ по Управлению образования	Управление образования администрации Прикубанского муниципального района
Муниципальные образовательные организации
7.4	Обеспечение внутриучрежденческого контроля за реализацией ФГОС.	Предоставление информации о выполнении рабочих программ учебных предметов.	Информация образовательных организаций	Руководители ОУ
7.5	Обеспечение внутриучрежденческого контроля за подготовкой учащихся на уровнях начального общего образования к ВПР в части посещения администрацией образовательных организаций уроков, индивидуальных и групповых занятий по учебным предметам, подлежащим мониторингу качества подготовки учащихся.	Предоставление ежеквартальной информации.	Информация образовательных организаций	Руководители ОУ
Анализ результатов и подведение итогов ВПР
8.1	Анализ результатов проверочных работ по математике, русскому языку, окружающему миру в 4 классах; истории, обществознанию в 6, 8 классах, иностранным языкам в 5 и 8 классах, русскому языку, математике, биологии в 5 классах.	Согласно графику проведения проверочных работ.	Аналитическая справка с рекомендациями.	Управление образования администрации Прикубанского муниципального района
8.2	Анализ результатов ВПР.	По результатам ВПР.	Аналитическая справка с рекомендациями.	Управление образования администрации Прикубанского муниципального района
8.3	Анализ итогов реализации программы развития по подготовке и проведению Всероссийских проверочных работ в муниципальных общеобразовательных организациях Прикубанского муниципального района.	Ежегодно	Аналитическая справка с рекомендациями.	Управление образования администрации Прикубанского муниципального района

Подпрограмма 5

Паспорт
муниципальной подпрограммы "Развитие системы дополнительного образования детей в Прикубанском муниципальном районе на 2021 - 2023 годы"

Наименование Подпрограммы	"Развитие системы дополнительного образования детей в Прикубанском муниципальном районе на 2021 - 2023 годы"
Ответственный исполнитель Подпрограммы	Управление образования администрации Прикубанского муниципального района
Соисполнители Подпрограммы	Центр дополнительного образования детей, общеобразовательные учреждения муниципального района.
Цели Подпрограммы	Создание условий устойчивого развития системы дополнительного образования, обеспечение современного качества, доступности и эффективности на основе сохранения лучших традиций внешкольного воспитания и дополнительного образования детей в Прикубанском муниципальном районе. Реализация мероприятий федерального проекта "Успех каждого ребенка" национального проекта "Образование", утвержденного протоколом президиума Совета при Президенте Российской Федерации по стратегическому развитию и национальным проектам от 3 сентября 2018 г. N 10. Охват детей в возрасте от 5 до 18 лет, имеющих право на получение дополнительного образования в рамках системы персонифицированного финансирования - не менее 25%
Задачи Подпрограммы	Сохранение и развитие сети объединений дополнительного образования детей, укрепление их материально-технической базы, кадрового потенциала. Обеспечение государственных гарантий доступности и равных возможностей получения обучающимися дополнительного образования, его эффективности и качества. Обеспечение функционирования системы персонифицированного финансирования, обеспечивающей свободу выбора образовательных программ, равенство доступа к дополнительному образованию за счет средств бюджетов бюджетной системы, легкость и оперативность смены осваиваемых образовательных программ. Сохранение единого образовательного пространства на основе преемственности содержания основного и дополнительного образования детей. Совершенствование содержания, организационных форм, методов и технологий дополнительного образования детей. Создание условий для использования новых информационных технологий, включающих телекоммуникационные проекты и дистанционное обучение в объединениях дополнительного образования детей. Повышение социального статуса и профессиональное совершенствование педагогических кадров системы дополнительного образования детей. Пропаганда деятельности системы дополнительного образования детей средствами массовых мероприятий.
Основные индикаторы и показатели Подпрограммы	Сохранение и развитие сети объединений дополнительного образования детей. Укрепление материально-технической базы объединений дополнительного образования детей. Улучшение качества воспитания подрастающего поколения. Повышение социального статуса и профессиональное совершенствование педагогических кадров системы дополнительного образования детей. 100%-ный охват детей дополнительным образованием. Расширение спектра образовательных услуг в сфере дополнительного образования детей. Доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, имеющих право на получение дополнительного образования в рамках системы персонифицированного финансирования в общей численности детей в возрасте от 5 до 18 лет. (%) 2021 год - 3% 2022 год - 10% 2023 год - 25%.
Сроки реализации Подпрограммы	2021 - 2023 годы.
Ресурсное обеспечение Подпрограммы	Объем бюджетных ассигнований в целом на реализацию подпрограммы составит 530 тыс. рублей, в том числе по годам реализации программы: 2021 год - 530 тыс. 2022 год - 0 2023 год - 0
Ожидаемые результаты реализации Подпрограммы	Расширение возможностей для творческого развития детей и молодежи, их профессионального самоопределения, реализация их потенциала. Повышение роли дополнительного образования детей в образовательных учреждениях. Обеспечение занятости детей и подростков во внеурочное время. Формирование здорового образа жизни и укрепление здоровья обучающихся путем массового привлечения их к занятиям творчеством, спортом, туризмом. Подготовка и издание программно-методических материалов, распространение инновационного опыта работы объединений дополнительного образования детей. Укрепление и развитие воспитательных функций образовательных учреждений, развитие механизмов нравственного, патриотического воспитания средствами дополнительного образования. Создание сетевого взаимодействия общего и дополнительного образования.

1. Обоснование необходимости разработки Подпрограммы

Система дополнительного образования Прикубанского муниципального района представлена Районным Центром Дополнительного образования детей (далее ЦДОД).

Ведущим направлением работы Центра детского творчества является духовно-нравственное, гражданско-патриотическое воспитание, развивающее, личностно-ориентированное обучение школьников, обеспечивающее максимальную включенность обучающихся в практическую деятельность, связанную с его созидательным началом, с миром его чувств, эмоций и потребностей, ведущую к самообразованию личности.

В Центре обучаются дети от 6 до 17 лет, обучение бесплатное, поэтому доступно каждому ребенку.

Образовательная деятельность МКУ ДОД "Прикубанского районного Центра детского творчества" в 2021 - 2023 учебном году строится в соответствии с направлениями деятельности:

- художественно-эстетическое (народное творчество, лепка, ИЗО, ДПИ, оригами);

- научно-техническое творчество;

- спортивное;

- эколого-биологическое;

- предметное.

В Центре детского творчества работают 8 педагогов, 6 педагогов имеют высшую квалификационную категорию, 3 педагога имеют высшее образование. В Центре детского творчества в 2018 - 2019 учебном году занималось 360 обучающихся, работали 30 учебных групп. В 2020 - 2021 учебном году -

Основная цель педагогического коллектива - дальнейшее совершенствование учебно-воспитательного процесса, его ориентация на формирование интеллектуально-нравственной и информационно-коммуникативной культуры воспитанников, воспитание патриотизма, учитывая их индивидуальные особенности и интересы.

Организация образовательного процесса в Центре характеризуется следующими особенностями:

гуманистическая направленность взаимодействия;

гибкий режим функционирования (допускается свободный (добровольный) переход обучающегося из одного коллектива в другой);

разновозрастной состав;

большой выбор видов и форм творческой деятельности (детям предоставляется возможность сочетать различные направления и формы занятости);

позитивный психологический климат.

В Центре детского творчества созданы все условия для возможности профессионального роста педагогов. Методическая работа Центра детского творчества направлена на обновление содержания, программно-методическое обеспечение образовательного процесса, оказание помощи педагогам в их профессиональном, личностном и культурном развитии, повышении квалификации. Проведение семинаров, методических советов, индивидуальные консультации по наиболее значимым проблемам направлены на активизацию творчества педагогов, их самообразование.

В 2019 - 2020 учебном году были проведены педагогические и методические советы, на которых были рассмотрены следующие вопросы:

- Планирование учебно-воспитательной работы Центра детского творчества;

- Планирование массовых воспитательных мероприятий;

- Инструкция по заполнению журнала учета работы объединения в системе дополнительного образования детей;

- Педагогические технологии по формированию и сплоченности детского коллектива;

- Использование традиций народной культуры в воспитании младших школьников;

- Требования к проведению учебного занятия в системе дополнительного образования детей;

- Воспитание школьников на занятиях кружка ОКГ;

- Трудовое воспитание подростков: проблемы и пути их решений в кружках "Кройка и шитье" и "Рукоделие";

- Подготовка к проведению месячника оборонно-массовой работы;

- Культура, как содержание воспитания школьника;

- Отчет о проведении месячника оборонно-массовой работы;

- Педагогические технологии в дополнительном образовании детей;

- Построение педагогического взаимодействия с родителями. Вовлечение родителей в жизнь Центра;

- Учебное занятие в ДО с точки зрения личностно-ориентированного обучения;

- Отчеты педагогов по результатам реализации образовательных программ, мониторинга ЗУН обучающихся в объединениях детей;

- Проведение концерта-отчета. Подготовка к проведению Дня защиты детей.

Одним из направлений в работе с педагогами является оценка их деятельности. Непрерывная диагностика образовательного процесса - фундамент объективной оценки деятельности педагога. В течение учебного года было проведено 30 диагностических контролей за состоянием образовательного процесса. В октябре, январе и мае осуществлялся контроль наполняемости учебных групп, контроль соответствия работы педагогов с учрежденными планами учебно-воспитательной работы.

Ведется постоянное обновление содержания образовательного процесса в учреждении. Ведется разработка и усовершенствование образовательных программ, разработка рекомендаций педагогами по профилю кружка.

Месячник военно-патриотического воспитания был открыт проведением беседы о ВОВ и показом документальной хроники. 08.02.2019 г. обучающимся Центра детского творчества была показана презентация о разгроме немецко-фашистских войск под Сталинградом, дети совершили видео-путешествие в город-герой Волгоград, побывали на уникальном мемориальном комплексе "Мамаев Курган". 10.02.2019 г. для обучающихся кружков была проведена беседа "Афганистан - боль души моей", дети познакомились с предысторией войны в Афганистане, узнали о воинах-интернационалистах, просмотрели документальный фильм о войне. Затем совершили экскурсию к памятнику воинам-афганцам и возложили цветы, сделанные своими руками.

10 и 11 февраля для обучающихся кружков была подготовлена экскурсия к памятникам, расположенным на территории п. Кавказский. Дети побывали у памятника Неизвестному солдату, у мемориала Дмитрию Старикову - Герою СССР и Магомеду Гербекову - Герою России, у памятника воинам-афганцам, у памятника ликвидаторам аварии на Чернобыльской АЭС, у памятника погибшим сотрудникам ОВД.

27 мая в Центре детского творчества состоялся праздничный концерт-отчет. На праздник пришли родители и жители поселка. Был подготовлен концерт, каждый кружок продемонстрировал свои таланты. После концерта 80 обучающихся кружков были отмечены грамотами за успехи в освоении дополнительных образовательных программ, за активное участие в жизни Центра. Также были отмечены благодарственными письмами мамы, папы, бабушки, которые помогают Центру, не равнодушны к успехам своих детей и способствуют их творческому развитию.

1 июня был проведен праздник, посвященный Дню защиты детей. Дети прослушали историю возникновения этого праздника, играли в различные подвижные игры. В конце праздника был проведен конкурс рисунка на асфальте. В подарок все дети получили воздушные шарики.

6 июня дети приглашены на праздник, посвященный Дню рождения А.С. Пушкина. Для них подготовлена презентация "А.С. Пушкин (1799 - 1837)", викторина "Что за прелесть эти сказки".

9 июня проведена Деловая игра для обучающихся СОШ района "Дороги, которые мы выбираем - 2020". Цель деловой игры: способствовать патриотическому и духовно-нравственному воспитанию школьников, развитию детского движения в Прикубанском муниципальном районе; активизировать работу школьных активов, содействовать сохранению традиций и культуры народов Карачаево-Черкесии; способствовать сплочению детских коллективов.

2. Оценка социально-экономической эффективности от реализации Подпрограммы

Подпрограмма носит социальный характер, результаты ее реализации обеспечат повышение качества воспитания детей и подростков в образовательных учреждениях.

Выполнение мероприятий подпрограммы увеличит охват дополнительным образованием до 85% детей и подростков от общего их количества, повысится доступность дополнительного образования детей.

Доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, использующих сертификаты дополнительного образования:

Характеризует степень внедрения механизма персонифицированного финансирования и доступность дополнительного образования.

Определяется отношением числа детей в возрасте от 5 до 18 лет, использующих сертификаты дополнительного образования, к общей численности детей в возрасте от 5 до 18 лет, проживающих на территории муниципалитета.

Рассчитывается по формуле:

С = Ч _серт / Ч _всего, где:

С - доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, использующих сертификаты дополнительного образования;

Ч _серт - общая численность детей, использующих сертификаты дополнительного образования;

Ч _всего - численность детей в возрасте от 5 до 18 лет, проживающих на территории Прикубанского муниципального района.

Выполнение подпрограммных мероприятий обеспечит позитивные изменения, направленные на более полную реализацию прав детей и подростков, улучшение их положения в обществе, повышение эффективности работы по профилактике асоциальных проявлений среди детей и молодежи. Произойдет увеличение количества детей, обучающихся по программам дополнительного образования. Будет больше выявлено одаренных и высокомотивированных детей в различных областях знаний и творческой деятельности. Повысится социальный статус, улучшится качественный состав педагогических кадров системы дополнительного образования детей.

Так же, в 2019 - 2020 г. на базе 5 школ в рамках национального проекта "Образование" были открыты центры образования цифрового и гуманитарного профилей "Точка Роста".

План мероприятий по реализации подпрограммы "Развитие системы дополнительного образования детей в Прикубанском муниципальном районе на 2021 - 2023 годы"

N	Наименование мероприятий	Исполнители, сроки исполнения	финансирование
			2021 г. (в тыс. руб.)	2022 г. (в тыс. руб.)	2023 г. (в тыс. руб.)
1	Организация и проведение воспитательных мероприятий, обеспечение участия детей всех возрастных категорий в районных, республиканских, российских и международных мероприятиях по различным направленностям:	Управление образования, (далее - Управление), образовательные учреждения (далее - ОУ), ЦДОД
2	Обеспечение функционирования системы персонифицированного финансирования дополнительного образования детей: - внедрение и обеспечение функционирования системы персонифицированного финансирования дополнительного образования детей, подразумевающей предоставление детям сертификатов дополнительного образования с возможностью использования в рамках системы персонифицированного финансирования дополнительного образования детей; - методическое и информационное сопровождение поставщиков услуг дополнительного образования, независимо от их формы собственности, семей и иных участников системы персонифицированного финансирования дополнительного образования детей.
	Туристско-краеведческое направление:	В течение года
	районный слет юных туристов	май
	районная конференция "ДАР"	октябрь
	однодневный инструктивный поход	май
	участие в республиканской конференции "ДАР"	ноябрь
	участие в республиканском фестивале "Традиции, обряды и обычаи"	декабрь
	открытые соревнования по туризму среди работников образовательных учреждений	май
	участие в республиканских открытых соревнованиях по туризму среди обучающихся Карачаево-Черкесской Республики	июнь
1.2	Художественно-эстетическое направление:	В течение года
	день открытых дверей в объединениях дополнительного образования	сентябрь
	районная выставка технического творчества учащихся	март
	- международный фестиваль "Детство без границ"	март
1.3	Эколого-биологическое направление:	В течение года
	участие в республиканском конкурсе "Молодежь Карачаево-Черкесской Республики за чистоту окружающей среды"	апрель
	участие в республиканском конкурсе "Природа, культура, этнос"	январь
	Участие в республиканском конкурсе "Юные исследователи окружающей среды"	сентябрь - декабрь
	Участие в республиканском конкурсе "Юннат"	октябрь
	Участие в республиканском конкурсе "Зеркало природы"
1.4	Физкультурно-спортивное направление:	В течение года
	участие в республиканских открытых соревнованиях обучающихся Карачаево-Черкесской Республики "Школа безопасности"	апрель
	Содействие организации работы по повышению квалификации педагогов дополнительного образования детей.	В течение года
	Участие в республиканском конкурсе педагогов дополнительного образования "Сердце отдаю детям"	В течение года
2.2	Организация работы методического объединения педагогов дополнительного образования детей.	В течение года
2.4	Участие в республиканском конкурсе методических разработок	январь - май
3.	Организация участия одаренных детей во всероссийских, международных конкурсах. Участие во Всероссийском конкурсе юных вокалистов "Звездная юность планеты".	В течение года
4.	Обобщение и распространение результативного опыта педагогов дополнительного образования детей, проведение мониторинга их состояния	В течение года
4.1	Разработка методических рекомендаций для педагогов, работающих в системе дополнительного образования детей.	В течение года
5.	Открытие Центров образования цифрового и гуманитарного профилей "Точка Роста"
6	Обеспечение функционирования системы персонифицированного финансирования дополнительного образования детей	В течение года	530,0	0	0

Подпрограмма 6

Паспорт
муниципальной подпрограммы "Одаренные дети" (далее - подпрограмма)

Наименование Подпрограммы	"Одаренные дети"
Ответственный исполнитель Подпрограммы	Управление образования администрации Прикубанского муниципального района
Соисполнители Подпрограммы	Общеобразовательные учреждения Прикубанского муниципального района
Цели Подпрограммы	1. Развитие системы личностно-ориентированного образования детей, как условие формирования личности с высоким уровнем интеллекта, способной к творческой самореализации. 2. Организация научно-исследовательской деятельности учащихся для усовершенствования процесса обучения профориентации. 3. Формирование действующей системы психолого-педагогических условий выявления и работы с одаренными детьми. 4. Формирование системы социально-психологической поддержки и защиты детей.
Задачи Подпрограммы	1. Выбор рациональных форм управления интеллектуальной деятельностью учащихся. Отбор среди систем обучения методов и приемов, которые способствуют развитию самостоятельности мышления, инициативности и творчества. 2. Выявление и развитие возможности одаренных детей в различных областях знаний. 3. Создание благоприятной интеллектуальной атмосферы для достижения максимальной самореализации творческих учащихся. 4. Расширение возможностей для участия способных и одаренных школьников в районных, республиканских, российских олимпиадах, конференциях, творческих выставках, различных конкурсах.
Основные индикаторы и показатели Подпрограммы	- Усовершенствование единой системы выявления, развития и поддержки одаренных детей, обучающихся в школе, с охватом к 2023 году до 55%; - расширение информационной базы данных о талантливых и одаренных детях, обучающихся в школе; - увеличение количества одаренных детей, занявших призовые места на конкурсах, соревнованиях, олимпиадах, турнирах и иных конкурсных мероприятиях различного уровня в рамках подпрограммы.
Этапы реализации Подпрограммы	1 этап: диагностико-прогностический, методологический 2021 год - пополнение банка данных по одаренным детям; - банка творческих работ учащихся; - банка текстов олимпиад и интеллектуальных конкурсов. 2 этап: деятельностный (2022 год) - выявление одаренных детей на ранних этапах развития; - организация системы научно-исследовательской деятельности учащихся; - активное использование метода проектов. 3 этап: констатирующий (2023 год) - создание банка педагогического опыта в работе с одаренными детьми; - аналитический отчет "Опыт работы с одаренными детьми".
Сроки реализации Подпрограммы	2021 - 2023 годы
Объемы бюджетных ассигнований Подпрограммы	тыс. рублей - бюджет администрации Прикубанского муниципального района 2021 год 2022 год 2023 год
Ожидаемые результаты реализации Подпрограммы	Поддержка одаренных учащихся на уровне района. Внедрение инновационных научно-методического обеспечения процесса обучения одаренных детей. Повышение социального статуса и профессионального совершенствования педагогических кадров, работающих с одаренными детьми.

1. Обоснование необходимости разработки Подпрограммы

Актуальность настоящей Подпрограммы заключается в необходимости обеспечить условия для выявления и развития одаренных детей Прикубанского муниципального района, в рамках одного из направлений Федеральной программы развития образования на 2020 - 2023 годы.

Главным направлением развития современного образования является поиск, практическая диагностика обучения, воспитания и развития одаренных детей, нацеленная на подготовку творческих людей, талантливых специалистов. Сложность и специфика работы с одаренными детьми требует привлечения к ее осуществлению различных специалистов - педагогов, психологов, деятелей спорта.

В настоящее время на территории Прикубанского муниципального района достигнуты определенные результаты по выполнению мероприятий Федеральной программы "Дети России", утвержденной постановлением Правительства Российской Федерации от 21 марта 2007 года N 172.

1. Осуществляется мониторинг проведения школьных, республиканских и всероссийских олимпиад школьников.

2. В районе сложилась система работы с одаренными детьми - через предметные олимпиады, спортивные секции детской юношеской спортивной школы, школьные научные общества учащихся, научно-практические конференции учащихся, районные интеллектуальные игры.

Возникла необходимость объединения усилий всех образовательных учреждений по созданию условий для выявления и развития одаренных детей на уровне муниципального образования и выделения мероприятий в отдельную программу поддержки одаренных детей.

Настоящая подпрограмма предусматривает объединение ресурсов и создание единой системы по работе с одаренными детьми образовательных учреждений Прикубанского муниципального района.

Настоящая подпрограмма состоит из 6 разделов:

1-й раздел "Проведение мероприятий с интеллектуально одаренными детьми" - направлен на создание оптимальных условий для проявления и развития детской интеллектуальной одаренности в рамках олимпиадного движения.

2-й раздел "Проведение мероприятий с творчески одаренными учащимися" - направлен на создание системы районных мероприятий, направленных на выявление и развитие творчески одаренных детей.

3-й раздел "Проведение спортивных мероприятий" - направлен на дополнение традиционных спортивных районных мероприятий профильными сменами в спортивных лагерях и конкурсами, направленными на командный результат.

4-й раздел "Развитие кадрового потенциала" - направлен на обобщение и трансляцию передового педагогического опыта работы с одаренными детьми на уровне района.

5-й раздел "Поддержка одаренных детей" - призван решать вопросы: освещения достижений одаренных детей нашего района, продвижения одаренных детей как имиджа Прикубанского муниципального района, поощрения учащихся за высокие достижения.

6-й раздел "Поддержка одаренных детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей" - направлен на предоставление одаренным детям данной категории равных возможностей для проявления и развития одаренности в рамках мероприятий разного уровня.

2. Основные направления работы

1. Диагностика - как неотъемлемая часть развития интеллекта, его исходное начало.

2. Создание благоприятных условий для реализации творческого потенциала одаренных детей.

3. Развитие творческих способностей учащихся.

4. Поощрение - стимулирование дальнейшей творческой деятельности.

5. Стратегия работы с одаренными детьми.

I. Диагностика

1. Изучение диагностических методик, основанных на доступности, информативности, емкости.

2. Создание банка методик для диагностирования учащихся с 1 по 11 классы по определению интеллектуальных способностей; банка одаренных талантливых детей.

3. Изучение круга интересов умственной деятельности учащихся путем анкетирования.

4. Изучение личностных потребностей одаренных учащихся путем собеседования

5. Изучение работы учащихся на уроке путем посещения занятий учителем

6. Приобретение развивающих программ и методик работы с одаренными детьми.

II. Создание благоприятных условий для реализации творческого потенциала одаренных детей

1. Организация консультативной помощи для учащихся целенаправленных на творческую самореализацию и самодостаточность.

2. Информирование учащихся о новейших достижениях науки в избранной ими области умственной деятельности

3. Знакомство учащихся с новинками литературы. Организация помощи ученикам в подборе литературы.

4. Привлечение творческих учителей, работников культуры для общения с детьми.

5. Обеспечение высокого уровня компьютерной грамотности талантливых учеников.

6. Организация исследовательской и проектной деятельности учащихся.

7. Увеличение времени для самостоятельной работы учащихся и создание стимулирующих условий при наличии оригинальности, рациональности творчества в результатах самостоятельной работы.

III. Развитие творческих способностей

1. Доступность и широкое привлечение учащихся к проведению школьных олимпиад, конкурсов, конференций

2. Проведение школьных олимпиад

3. Использование в практике работы с одаренными детьми следующих приемов:

- творческие ответы;

- выполнение творческих тематических заданий;

- выполнение проблемных поисковых и исследовательских работ;

- выполнение проектов;

- приобщение (в различных формах) к работе учителя;

- повышение степени сложности заданий предметов.

ГАРАНТ:

Нумерация пунктов приводится в соответствии с источником

5. Введение широкого круга разнообразных по тематике элективных курсов; кружков различной направленности.

IV. Стимулирование (поощрение) дальнейшей творческой деятельности

1. Создание постоянно действующих стендов, посвященных выпускникам - медалистам, победителям и призерам районных, республиканских олимпиад.

2. Выносить на публичное своевременное поощрение успехов учащихся (линейки, молнии-объявления).

3. Отправление благодарственных писем родителям.

4. Отмечать заслуги родителей в воспитании одаренных детей на родительских собраниях.

V. Формы работы с одаренными детьми:

- групповые занятия по параллелям классов с сильными учащимися;

- факультативы;

- кружки по интересам;

- конкурсы;

- интеллектуальные марафоны;

- участие в олимпиадах;

- групповые занятия по параллелям классов с сильными учащимися;

- работа с индивидуальным планом.

План мероприятий по реализации подпрограммы "Одаренные дети"

N	Наименование мероприятия	Исполнители	2021 год (в тыс. руб.)	2022 год (в тыс. руб.)	2023 год (в тыс. руб.)
1.	Всероссийская предметная олимпиада школьников (муниципальный этап)	Управление образования (далее - Управление), общеобразовательные учреждения (далее - ОУ)	100	100	100
2.	Районная спартакиада школьников, спортивные турниры, соревнования	Управление, ОУ
3.	Муниципальный этап Всероссийского конкурса "Живая классика"	Управление, ОУ
4.	Районный конкурс "Юный конструктор"	Управление, ОУ
5.	Участие в республиканских мероприятиях: 1. Гуманитарная олимпиада Карачаево-Черкесской Республики "Умники и умницы"	Управление, ОУ
6.	Гранты Главы района	Управление ОУ
7.	Участие в республиканских мероприятиях по плану Министерства образования и науки Карачаево-Черкесская Республики	Управление, ОУ

Подпрограмма 7

Паспорт
муниципальной подпрограммы "Развитие системы воспитательной работы в Прикубанском муниципальном районе на 2021 - 2023 годы"

Наименование подпрограммы	Подпрограмма "Развитие системы воспитательной работы Прикубанского муниципального района" программы "Развитие муниципальной системы образования Прикубанского муниципального района на 2021 - 2023 годы" (далее - Подпрограмма)
Разработчик подпрограммы	Управление образования администрации Прикубанского муниципального района
Цели и задачи подпрограммы	Совершенствование системы воспитания для обеспечения эффективности школ Прикубанского муниципального района в соответствии со стратегией развития российского образования; обеспечение качественного образования и воспитания школьников на основе взаимодействия основного и дополнительного образования, учета равных и разных стартовых возможностей детей, формирования творческих способностей всех участников образовательного процесса, умения учиться, способности к самореализации, адаптации к переменам, рациональному выбору, продуктивному общению, позитивной социальной активности; создание условий для обеспечения роста социальной зрелости выпускников школ района, их готовности к жизненному самоопределению; развитие здоровье сберегающей среды, способствующей формированию у школьников потребности в ведении здорового образа жизни; оптимизация системы работы по выявлению способных и талантливых детей и их поддержка; снижение уровня асоциальных проявлений среди учащихся образовательных организаций Прикубанского муниципального района; обновление содержания системы повышения квалификации педагогов, их поддержки и сопровождения с учетом планируемых изменений и инновационных потребностей образовательной системы района; поддержка инновационной деятельности педагогов по воспитанию подрастающего поколения; формирование единого информационного пространства для обеспечения процесса воспитания, усиление на этой основе взаимодействия всех участников образовательного процесса (учитель - ученик - родитель); развитие демократического стиля руководства воспитательным процессом и расширение ученического самоуправления; продолжение работы по созданию позитивного образа школы, учителя и процесса обучения; повышение удовлетворенности населения Прикубанского района качеством воспитательной работы в образовательных организациях; содействие воспитательной деятельности семьи, учреждений спорта, культуры, социальной защиты населения, общественных организаций, повышение их участия в деятельности по воспитанию детей
Индикаторы подпрограммы и их значения	Увеличение в общеобразовательных учреждениях, внедряющих инновационные разработки по проблемам воспитания учащихся, к общему количеству учреждений; удовлетворение потребности учащихся в организации внеурочной деятельности в государственных общеобразовательных организациях республики; увеличение доли общеобразовательных организаций, в которых разработаны и реализуются программы и проекты по использованию в воспитательном процессе культурного потенциала республики; увеличение доли государственных общеобразовательных организаций, в которых реализуется комплексная программа развития культуры чтения школьников; увеличение доли государственных общеобразовательных организаций, в которых действуют детские общественные объединения и органы ученического самоуправления; увеличение доли государственных общеобразовательных организаций, в которых работают волонтерские объединения; увеличение доли государственных общеобразовательных организаций, в которых разработаны и реализуются программы по формированию культуры здорового образа жизни
Сроки и этапы реализации подпрограммы	Период действия Подпрограммы: 2021 - 2023 годы
Исполнители мероприятий	Управление образования администрации Прикубанского муниципального района и образовательные учреждения района.
Объемы и источники финансирования	2021 - 2022 - 2023 - Объемы финансирования Подпрограммы ежегодно уточняются исходя из реальных возможностей бюджета района
Ожидаемые результаты реализации подпрограммы и показатели эффективности расходования бюджетных средств	Реализация намеченных мероприятий по Подпрограмме 5 существенно повысит уровень развития воспитания детей в Прикубанском муниципальном районе, приведет к снижению роста негативных явлений в детской среде, будет способствовать духовно-нравственному оздоровлению социума, решению вопросов гармонизации национальных и этнокультурных отношений. В результате выполнения Подпрограммы 5 будут заложены основы комплексной системы обеспечения развития воспитания в образовательном комплексе республики
Система организации контроля за исполнением подпрограммы	Информация о ходе выполнения Подпрограммы и расходовании выделенных финансовых средств предоставляется исполнителями в установленном порядке. Текущее управление и координация исполнения Подпрограммы осуществляется управлением образования администрации Прикубанского муниципального района.

1. Содержание проблемы и обоснование ее решения программным методом

В муниципальных образовательных учреждениях идет процесс создания целостных воспитательных систем, что позволяет повысить статус воспитания в образовательных учреждениях, привлечь к проблеме воспитания широкую педагогическую, научную и родительскую общественность. Необходимо перейти от акций и разовых мероприятий, посвященных каким-либо датам, к планируемой целенаправленной деятельности, реализации инновационных проектов, внедрению в воспитательный процесс системных мероприятий, направленных на развитие личности ребенка, профессиональных компетенций.

Одним из основных направлений воспитательной работы является профилактика безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних, формирование у них здорового образа жизни. В Прикубанском муниципальном районе все еще имеют место такие явления, как детская преступность, хотя и наметилась в последнее время положительная тенденция к сокращению количества несовершеннолетних, совершивших преступления и правонарушения. В последние годы актуальной становится тема профилактики потребления несовершеннолетними психоактивных и наркотических средств.

Эффективность профилактики асоциального поведения детей и молодежи, детской беспризорности, правонарушений и других негативных явлений зависит от организации их внеурочной деятельности, максимальной занятости в творческих объединениях различной направленности. Однако остро стоит проблема занятости системой дополнительного образования обучающихся, состоящих на учете по различным направлениям.

Мероприятия Подпрограммы направлены на продолжение совершенствования системы профилактики безнадзорности и приоритетное развитие различных форм занятости внеурочной и внешкольной деятельности.

Приоритетным направлением воспитательной деятельности образовательных учреждений является воспитание у подрастающего поколения гражданственности и патриотизма, которое осуществляется в соответствии с государственной программой "Патриотическое воспитания граждан Российской Федерации на 2021 - 2023 годы".

Необходимо предусмотреть организацию методической работы с преподавателями-организаторами ОБЖ, руководителями музеев и объединений патриотической направленности, классными руководителями, направленную на совершенствование системной работы с обучающимися, повышение профессионального уровня кадрового потенциала.

Одной из востребованных форм гражданского воспитания стало участие муниципальных образовательных учреждений в конкурсе проектов акции "Я - Гражданин России", что позволяет использовать приобретаемый учащимися опыт социального проектирования для их социализации, совершенствования форм и методов гражданского воспитания.

Взаимодействие всех составляющих воспитательной системы на основе социального партнерства по-новому определяет место каждого в гармоничном развитии ребенка. Одной из составляющих воспитательной работы является организация и развитие общественного участия в управлении образованием. Во всех образовательных учреждениях Прикубанского муниципального района созданы и действует органы ученического и общественного самоуправления, призванные обеспечивать демократический, государственно-общественный характер управления. Важное воспитательное значение имеет деятельность детских и молодежных общественных организаций.

Одним из важнейших требований к образовательному учреждению является обеспечение безопасности ребенка, что в широком смысле включает в себя не только устранение угроз жизни и здоровью, но и психологический комфорт, отсутствие унижения человеческого достоинства и наличие возможностей восстановления справедливости в случае нарушения прав.

Необходимо формирование в образовательном учреждении определенного уклада школьной жизни, устраивающего всех участников образовательного процесса и признанного ими. Актуальной проблемой является выполнение образовательным учреждением функции социализации, предполагающей моделирование всех форм общественных отношений. Это необходимо как для подготовки молодого человека к успешной деятельности в будущем, так и для решения задач воспитания гражданина и патриота. Особое внимание следует уделить системе медико-психологического сопровождения школьников через увеличение числа работающих с учениками психологов и социальных работников, создание моделей сопровождения детей по различным направлениям, расширение спектра и повышения качества образовательных и психолого-медико-социально-правовых услуг для детей и их семей.

Несмотря на имеющиеся традиции воспитания и достигнутые успехи, актуальными для муниципальной системы образования остается комплекс противоречий. Среди них:

противоречия между быстрой сменой социальных запросов и требований к образованности и воспитанности выпускника школы и сохраняющимися традиционными подходами к содержанию и формам воспитания;

неправомочное делегирование социальными институтами и обществом всей полноты полномочий по воспитанию исключительно педагогам и образовательным учреждениям;

отставание процессов обновления воспитания от темпов модернизации обучения в условиях введения нового поколения образовательных стандартов.

В то же время создание единой концепции развития системы воспитания будет способствовать созданию в каждом образовательном учреждении уникальных воспитательных систем, в которых все участники образовательного процесса станут полноправными субъектами воспитания.

2. Цели и задачи Подпрограммы

Основной целью Подпрограммы является создание условий и механизмов развития единого воспитательного пространства путем повышения эффективности процессов управления, применения современных форм и методов работы с детьми с использованием инновационных ресурсов города.

Реализация данной цели предполагает решение следующих приоритетных задач:

- формирование у детей и подростков навыков здорового образа жизни и содействие занятиями физической культурой и спортом;

- совершенствование системы профилактической работы по предупреждению безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних, профилактике детского дорожно-транспортного травматизма;

- развитие и совершенствование системы патриотического воспитания обучающихся;

- создание условий для развития детских общественных организаций и объединений, привлечение обучающихся к добровольческой деятельности.

3. Ресурсное обеспечение Подпрограммы

Основными ресурсами для реализации Подпрограммы являются кадровый потенциал отрасли, сеть образовательных учреждений, финансовые средства бюджета

Выполнение Подпрограммы предусматривается за счет средств бюджета Прикубанского муниципального района. С учетом возможностей бюджета района объемы средств, направляемые на реализацию Подпрограммы, могут уточняться.

Общая финансовая потребность на реализацию Подпрограммы составляет тыс. руб. Суммы ежегодного финансирования составляют:

Год	Всего (тыс. руб.)	Источники финансирования (тыс. руб.)
		Федеральный бюджет	Республиканский бюджет	Муниципальный бюджет
2021	65,0			65,0
2022	60,0			60,0
2023	55,0			55,0
Итого	180,0			180,0

С учетом возможностей бюджета Прикубанского муниципального района объемы средств, направляемых на реализацию Подпрограммы, могут корректироваться.

4. Оценка эффективности программы и прогноз социально-экономических (экологических) результатов реализации Подпрограммы

Социально-экономический эффект Подпрограммы заключается в том, что будут обеспечены:

готовность образовательных учреждений города к работе в новых условиях, предусмотренных федеральными государственными образовательными стандартами;

формирование воспитательного пространства района и повышение качества воспитательной работы в системе образования муниципалитета;

развитие индивидуальных и творческих способностей учащихся на основе интеграции личностно-ориентированных педагогических и информационных технологий;

сетевое социально-образовательное партнерство образовательных учреждений, в рамках которого реализуются программы и проекты инновационного развития, программы повышения квалификации для педагогов;

повышение конкурентоспособности учреждений муниципальной системы образования.

5. Механизм реализации Подпрограммы

Механизм реализации Подпрограммы представляет собой скоординированные по срокам и направлениям действия исполнителей с учетом меняющихся социально-экономических условий. В зависимости от изменения задач на разной стадии исполнения отдельные мероприятия Подпрограммы могут быть заменены на другие, в большей степени отвечающие задачам конкретного периода.

К участию в реализации Подпрограммы привлекаются различные организации. Бюджетная составляющая Подпрограммы контролируется в соответствии с законодательством Российской Федерации и законодательством КЧР.

Управление реализацией Подпрограммы осуществляет основной разработчик - управление образования администрации Прикубанского муниципального района, контролирующий выполнение мероприятий Подпрограммы и обеспечивающий целевое и эффективное использование бюджетных средств. Основной разработчик обеспечивает также организационное руководство реализацией подпрограммы.

6. Организация управления Подпрограммой и контроль за ходом ее реализации

Управление реализацией Подпрограммы осуществляет основной разработчик - управление образования администрации Прикубанского муниципального района, контролирующий выполнение мероприятий Подпрограммы и обеспечивающий целевое и эффективное использование бюджетных средств. Основной разработчик обеспечивает также организационное руководство реализацией подпрограммы.

Выполнение мероприятий Подпрограммы осуществляется в рамках:

- годовых планов и текущей деятельности исполнителей Подпрограммы;

- организационных структур (оргкомитетов, комиссий, творческих групп), осуществляющих разработку и проведение мероприятий;

- экспертно-аналитического, научно-методического и информационного сопровождения мероприятий, направленных на решение задач Подпрограммы.

Мероприятия подпрограммы "Развитие системы воспитательной работы"

Наименование государственной программы - "Развитие образования в Прикубанском муниципальном районе на 2021 - 2023 годы"

Ответственный исполнитель государственной программы - Управление образования Прикубанского муниципального района.

ГАРАНТ:

Нумерация разделов настоящей таблицы приводится в соответствии с источником

N	Наименование основного мероприятия	Ответственный исполнитель	Срок выполнения (годы)	Целевой показатель основного мероприятия	Целевой показатель подпрограммы, для достижения которого реализуется основное мероприятие
5.1. "Познаю мир". Формирование ценности образования
	Проведение муниципального этапа Больших и Малых Кирило-Мефодиевских чтений, в рамках Всероссийский дней славянской письменности	Управление образования	2021 - 2023	Увеличение участия ОУ в реализации программы культуры чтения школьников	Увеличение участия ОУ в реализации программы культуры чтения школьников
5.2. "Я - Россиянин". Формирование ценности гражданственности и патриотизма
	Проведение в ОУ единого Дня правовых знаний	Управление образования	2021 - 2023	Удовлетворение потребности учащихся в организации внеурочной деятельности в ОУ	Удовлетворение потребности учащихся в организации внеурочной деятельности в ОУ
	Проведение муниципального этапа Всероссийского конкурса "Я люблю тебя, Россия"	Управление образования	2021 - 2023	Удовлетворение потребности учащихся в организации внеурочной деятельности в ОУ	Удовлетворение потребности учащихся в организации внеурочной деятельности в ОУ
	Проведение муниципального этапа Всероссийского конкурса "Я люблю тебя, Россия"	Управление образования	2021 - 2023	Удовлетворение потребности учащихся в организации внеурочной деятельности в ОУ	Удовлетворение потребности учащихся в организации внеурочной деятельности в ОУ
	Проведение муниципального этапа Всероссийского конкурса исследовательских краеведческих работ учащихся, участников туристско-краеведческого движения "Отечество"	Управление образования	2021 - 2023	Удовлетворение потребности учащихся в организации внеурочной деятельности в ОУ	Удовлетворение потребности учащихся в организации внеурочной деятельности в ОУ
	Организация и проведение Всероссийского конкурса "Моя малая родина: движения "Отечество"	Управление образования	2021 - 2023	Удовлетворение потребности учащихся в организации внеурочной деятельности в ОУ	Удовлетворение потребности учащихся в организации внеурочной деятельности в ОУ
5.3. "Мой мир". Формирование духовно-нравственных ценностей как процесс гармонизации внутреннего и внешнего мира учащихся
	Организация проведения муниципального этапа Всероссийского конкурса "Я - гражданин России"	Управление образования	2021 - 2023	Удовлетворение потребности учащихся в организации внеурочной деятельности в ОУ	Удовлетворение потребности учащихся в организации внеурочной деятельности в ОУ

Подпрограмма 8

Паспорт
муниципальной подпрограммы "Безопасность образовательного учреждения" на 2021 - 2023 годы (далее - программа)

Наименование Программы	- Муниципальная программа "Безопасность образовательного учреждения" на 2021 - 2023 годы (далее - Программа)
Заказчик Программы	- Управление образования администрации Прикубанского муниципального района
Основные разработчики Программы	- Управление образования администрации Прикубанского муниципального района
Исполнители Программы	- Управление образования администрации Прикубанского муниципального района
Цели Программы	- Реализация первоочередных неотложных мероприятий по обеспечению безопасной жизнедеятельности участников образовательного процесса, создание необходимых условий для укрепления и повышения уровня пожарной безопасности, укрепление материально-технической базы, уменьшение гибели, травматизма, а также размера материальных потерь
Задачи Программы	- Совершенствование нормативно-правовой базы, методического обеспечения в сфере безопасности учреждений, профилактической работы по предупреждению пожаров, аварийных ситуаций, кадрового и материально-технической укрепление образовательных организаций.
Сроки и этапы реализации Программы	2021 - 2023 годы: 1-й этап - 2021 год; 2-й этап - 2022 год. 3-й этап - 2023 год.
Ожидаемые конечные результаты реализации Программы и показатели социально-экономической эффективности	- Реализация Программы позволит создать условия для: - снижения рисков возникновения пожаров, аварийных ситуаций, травматизма и гибели людей; - создания необходимой материально-технической базы для безопасного функционирования образовательных организаций; - 100 процентного обеспечения видеонаблюдения в образовательных учреждениях. Социально-экономическая эффективность Программы заключается в: - организации надежной системы по обеспечению антитеррористической защищенности ОО, противопожарной защиты зданий и помещений образовательных организаций; - снижении рисков возникновения пожаров, аварийных ситуаций, травматизма и гибели людей, предотвращении материального ущерба и экономии на этой основе государственных расходов; - повышении экономической заинтересованности руководителей ОУ в обеспечении безопасных условий труда и учебы.
Организация управления и система организации контроля за исполнением подпрограммы	Текущее управление и координация исполнения Программы, а также оперативный контроль за исполнением мероприятий Программы осуществляются Управлением образования администрации Прикубанского муниципального района. Контроль за реализацией Программы осуществляет администрация Прикубанского муниципального района. Исполнители Программы в пределах выделенных бюджетных ассигнований на конкурсной основе заключают договоры и соглашения с организациями, осуществляющими поставку оборудования и оказывающие услуги по выполнению Программы.

Список сокращений, используемых в паспорте и приложениях к Программе

УО - Управление образования

ОУ - образовательные организации

АПС - автоматическая пожарная сигнализация

СОЛ - система оповещения людей о пожаре

ППБ - правила пожарной безопасности

1. Характеристика проблемы

Право на образование является одним из основных и неотъемлемых конституционных прав граждан Российской Федерации. Согласно статье 28 Закона Российской Федерации от 29 декабря 2012 года N 273 "Об образовании" образовательная организация создает условия, гарантирующие охрану и укрепление здоровья обучающихся, воспитанников.

ГАРАНТ:

По-видимому, в тексте предыдущего абзаца допущена опечатка. Номер Закона Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. следует читать как "N 273-ФЗ"

Безопасность - это состояние защищенности жизненно важных интересов личности, общества и государства от внутренних и внешних угроз. Безопасность достигается проведением единой государственной политики в области обеспечения безопасных условий, системой мер экономического, политического, организационного и иного характера.

Проблема построения эффективной системы обеспечения безопасности должна решаться с учетом спецификации образовательных организаций, вероятности возникновения тех или иных угроз. Приоритетными направлениями безопасности для образовательных организаций являются пожарная, электрическая, конструкционная, антитеррористическая безопасность.

Обеспечение безопасности зависит не только от оснащенности объектов образования самой современной техникой и оборудованием, но и, прежде всего, от человеческого фактора, то есть от степени профессионализма управляющего этим оборудованием персонала, грамотности и компетентности людей, отвечающих за безопасность образовательных организаций и учебного процесса, слаженности их совместной работы с администрацией и педагогами, подготовленности обучающихся и работников учебных заведений к действиям в чрезвычайных ситуациях.

Основными принципами обеспечения безопасности являются законность, соблюдение баланса жизненно важных интересов личности, общества и государства, их взаимная ответственность по обеспечению безопасности.

Наиболее проблемными являются вопросы, связанные с выполнением противопожарных мероприятий, антитеррористической защищенности, требующих вложения значительных финансовых средств.

Характерными недостатками по обеспечению пожарной безопасности на объектах образования являются:

- не соответствие путей эвакуации людей;

- использование газового оборудования в топочных, пристроенных к основному зданию;

- не обеспеченность помещения с одновременным пребыванием более 10 человек вторым эвакуационным выходом.

Характерными недостатками по обеспечению антитеррористической безопасности на объектах образования являются:

- отсутствие профессиональной охраны (ЧОП), строгий пропускной режима;

- отсутствие видеонаблюдения;

- отсутствие стационарных металлодетекторов в ОУ

- не обеспеченность территории освещением дежурным;

- отсутствие, согласно требования, ограждения по периметру ОУ

2. Основные цели и задачи Программы

Основными целями Программы являются реализация первоочередных неотложных мероприятий по обеспечению безопасной жизнедеятельности участников образовательного процесса, создание необходимых условий для укрепления и повышения уровня пожарной безопасности, укрепление материально-технической базы, уменьшение гибели, травматизма, а также размера материальных потерь.

Основными задачами Программы являются совершенствование нормативно-правовой базы, методического обеспечения в сфере безопасности учреждений, профилактической работы по предупреждению пожаров, аварийных ситуаций, кадровое и материально-техническое укрепление образовательных учреждений.

В рамках настоящей Программы подлежат решению следующие основные задачи:

- реализация государственной политики и требований законодательства в сфере обеспечения безопасности образовательных организаций, направленных на защиту здоровья и сохранение жизни обучающихся, воспитанников и работников во время их трудовой и учебной деятельности от возможных пожаров, аварий и других вредных факторов;

- усиление взаимодействия компетентных органов и организаций по вопросам усиления безопасности образовательных организаций;

- дальнейшее развитие нормативно-правовой базы по вопросам пожарной безопасности, совершенствование противопожарной пропаганды;

- повышение уровня знаний по вопросам пожарной безопасности, антитеррористической безопасности, организация обучения и периодической переподготовки кадров; ответственных за безопасность образовательных организаций;

- оснащение образовательных учреждений современным противопожарным оборудованием, средствами защиты и пожаротушения, организация закупок, монтажа и сервисного обслуживания.

Срок реализации Программы: 2021 - 2023 годы.

Реализация программы:

продолжение установки систем видеонаблюдения, выполнение ограждения территории образовательных учреждений, огнезащитная обработка деревянных конструкций здания, модернизация внутренних и наружных систем электроснабжения, поддержание в исправном состоянии технических средств безопасности, приведение путей эвакуации и эвакуационных выходов в соответствие с требованиями пожарной безопасности.

3. Перечень мероприятий Программы

Система программных мероприятий представлена в приложениях N 1 к настоящей Программе, состоит из четырех направлений, по которым предусматриваются следующие мероприятия.

3.1. Правовое обеспечение и организационно-технические мероприятия

В 2021 - 2023 годах планируется продолжение работы по совершенствованию нормативно-правовой базы комплексной безопасности образовательных организаций и ее реализации в Прикубанском муниципальном районе. Для решения этой задачи предполагается разработка нормативно-правовой базы и методической документации по комплексной безопасности, а именно:

- рекомендаций по организации профилактической работы по обеспечению пожарной, антитеррористической безопасности в образовательных организациях;

- рекомендации по улучшению противопожарной, антитеррористической защиты зданий образовательных организаций;

- рекомендаций по организации и проведению конкурсов, викторин по противопожарной тематике и спортивных мероприятий по пожарно-прикладным видам спорта;

- рекомендаций по работе в общеобразовательных организациях дружин юных пожарных.

В 2021 - 2023 годах планируется проведение ряда организационных мероприятий: месячников, викторин по пожарной безопасности в образовательных организациях; изучение учащимися 1 - 9 классов дополнительных тем по антитеррористической безопасности, пожарной безопасности на классных часах и внеклассных мероприятиях; проверка состояния антитеррористической защищенности пожарной безопасности образовательных организаций; изучение раздела и дополнительных тем ознакомления обучающихся и воспитанников с Правилами пожарной безопасности; проверка готовности образовательных организаций к работе в новом учебном году.

Мероприятия данного раздела Программы предполагается реализовать за счет текущего бюджетного финансирования.

3.2. Материально-техническое обеспечение мероприятий по созданию условий безопасного функционирования образовательных организаций

В 2021 году планируется оборудовать системами видеонаблюдения все образовательные учреждения Прикубанского муниципального района.

Обработка деревянных конструкций чердачных помещений образовательных учреждений огнезащитным составом в соответствии с требованиями Правил пожарной безопасности позволит значительно повысить конструкционную безопасность образовательных учреждений.

Установка ограждений в соответствии с требованиями к антитеррористической защищенности объектов (территорий). Кроме того, система программных мероприятий включает в себя выполнение работ по ремонту сетей электроснабжения, антитеррористической защищенности, оборудованию и ремонту источников пожарного водоснабжения и другие противопожарные мероприятия.

3.3. Обучение руководителей и специалистов правилам комплексной безопасности

Прохождение обучения и проверки знаний требований охраны труда и пожарной безопасности в соответствии с Типовым положением о порядке обучения и проверки знаний по охране труда руководителей и специалистов предприятий, учреждений и организаций является обязательным условием повышения квалификации и уровня компетентности по вопросам комплексной безопасности руководителей и специалистов органов управления образованием и образовательных организаций.

3.4. Информационно-аналитическое обеспечение комплексной безопасности образовательных учреждений

Проблема пожарной безопасности, антитеррористической безопасности, требует активной разработки и внедрения в практику новых методов защиты от пожаров объектов образовательных учреждений.

Настоящая Программа предусматривает комплекс мероприятий, направленных на распространение и пропаганду новых методов защиты антитеррористической, пожарной безопасности объектов образовательных организаций через средства массовой информации, проведение дней охраны труда, совещаний с руководителями образовательных организаций по антитеррористической, пожарной безопасности, сбор, обработку и анализ информации о состоянии пожарной безопасности, изучение Правил пожарной безопасности, оформление соответствующих уголков и стендов.

Мероприятия данного раздела Программы реализуется за счет средств текущего бюджетного финансирования.

4. Ресурсное обеспечение Программы

В процессе реализации Программы планируется привлечение средств бюджета и средств муниципального образования "Прикубанского муниципального района", определяемых ежегодными соглашениями заинтересованных сторон.

Средства муниципальных образований определяются ежегодными соглашениями между министерством образования Карачаево-Черкесской Республики и органами местного самоуправления и направляются на разработку проектно-сметной документации, монтаж, пусконаладочные работы и сервисное обслуживание противопожарного оборудования.

Программа открыта для дополнительного финансирования из внебюджетных источников бюджетов муниципальных образовательных организаций, дополнительны соглашений между Министерством образования и науки Российской Федерации и Правительством Карачаево-Черкесской Республики.

5. Механизм реализации мероприятий Программы

Исполнители Программы в пределах выделенных бюджетных ассигнований на конкурсной основе заключают договоры и соглашения с организациями, осуществляющими поставку продукции и оказывающими услуги по выполнению основных мероприятий Программы.

Управление образования администрации Прикубанского муниципального района обеспечивает реализацию Программы в соответствии с утвержденным планом мероприятий и в пределах средств, предусмотренных в местном бюджете на соответствующий финансовый год:

предусматривает финансирование на выполнение противопожарных мероприятий, включенных в Программу, в образовательных организациях, финансируемых из республиканского, и муниципального бюджета;

несет ответственность и обеспечивает контроль за их целевым и эффективным использованием;

разрабатывает нормативно-правовую базу и учебно-методическую документацию по обеспечению комплексной безопасности;

организует и проводит обучение и проверку знаний руководителей и преподавательского состава образовательных организациях по программам пожарно-технического минимума и охране труда;

проводит инструктажи по пожарной безопасности, антитеррористической защищенности с работниками образовательных организаций, практические тренировки по эвакуации учащихся и сотрудников из зданий образовательных учреждений в случае возникновения пожара.

6. Организация управления и система контроля за исполнением Программы

Государственный заказчик Программы - Управление образования администрации Прикубанского муниципального района:

- осуществляет управление и контроль за исполнением Программы;

- представляет в Министерство образования и науки Карачаево-Черкесской Республики обобщенные сведения о реализации Программы ежеквартально и по итогам года;

- организует размещение на официальном сайте Управления образования Администрации Прикубанского муниципального района, в сети Интернет постановления администрации Прикубанского муниципального района, об утверждении Программы, информацию о ходе ее реализации, финансировании и оценке достижений целевых индикаторов и показателей.

7. Оценка социально-экономической и экологической эффективности Программы

Реализация Программы позволит:

повысить уровень безопасности образовательных учреждений района;

создать эффективную систему антитеррористической, пожарной безопасности и необходимую материально-техническую базу для функционирования пожарной охраны объектов системы образования;

снизить риск возникновения террористических актов, пожаров и аварийных ситуаций;

уменьшить вероятность травматизма и гибели людей на пожарах в образовательных организациях.

Успешное выполнение мероприятий Программы позволит обеспечить к 2023 году:

условия максимального сохранения жизни и здоровья обучающихся, воспитанников и работников, а также материальных ценностей образовательной учреждений от возможных несчастных случаев, пожаров, аварий и других чрезвычайных ситуаций;

улучшение экологической ситуации в образовательных учреждениях;

создание устойчивой основы для участия муниципалитета в финансировании организационно-технических мероприятий Программы.

Подпрограмма 9

Паспорт муниципальной подпрограммы "Организация и проведение оздоровительной кампании в пришкольных лагерях с дневным пребыванием для детей Прикубанского муниципального района на 2021 - 2023 г."

Наименование подпрограммы 3	Подпрограмма "Организация и проведение оздоровительной кампании в пришкольных лагерях с дневным пребыванием для детей Прикубанского муниципального района на 2021 - 2023 г." (далее - подпрограмма)
Муниципальный заказчик подпрограммы 3	Администрация Прикубанского муниципального района
Разработчик подпрограммы 3	Управление образования администрации Прикубанского муниципального района
Ответственный исполнитель подпрограммы 3	Управление образования администрации Прикубанского муниципального района
Цель подпрограммы 3	Обеспечение развития системы отдыха и оздоровления детей
Задачи подпрограммы 3	1. Сохранение и развитие лагерей дневного пребывания на базе общеобразовательных учреждений. 2. Развитие материально-технической базы лагерей дневного пребывания на базе общеобразовательных учреждений. 3. Кадровое обеспечение учреждений, организовывающих отдых, оздоровление, занятость детей и подростков, подготовка специалистов по организации отдыха, оздоровления, занятости детей в каникулярное время. 4. Межведомственная координация, взаимодействие, контроль деятельности предприятий, учреждений и организаций по подготовке и проведению мероприятий в рамках каникулярного времени. 5. Организация свободного времени детей через различные формы трудоустройства, отдыха и занятости
Сроки реализации подпрограммы 3	2021 - 2023 годы, этапы реализации подпрограммы не выделяются
Объемы и источники финансирования подпрограммы 3 по годам реализации	Общий объем ресурсного обеспечения подпрограммы на 2021 - 2023 годы по всем источникам финансирования - 3425,4 тыс. рублей, в том числе по годам: 2021 год - 1141,88 тыс. рублей; 2022 год - 1141,88 тыс. рублей; 2023 год - 1141,88 тыс. рублей; Объемы финансирования мероприятий подпрограммы ежегодно подлежат уточнению при формировании бюджета на очередной финансовый год

1. Содержание проблемы и обоснование необходимости ее решения программно-целевым методом

Организация отдыха, оздоровления и занятости детей - одно из приоритетных направлений государственной социальной политики, проводимой по обеспечению защиты прав и законных интересов детей и подростков.

Организация отдыха, оздоровления и занятости детей и подростков очень важная составляющая социального благополучия граждан. Задача муниципалитета - обеспечение необходимых условий для нормального содержательного отдыха детей, позволяющего организовать их свободное время. Необходимо использовать все возможности для укрепления здоровья детей, наполнить каникулярное время содержательной деятельностью, направленной на развитие интеллектуальных, творческих способностей детей, и их социальную адаптацию.

Питание детей в лагерях дневного пребывания осуществляется на средства республиканского бюджета и бюджета Прикубанского муниципального района.

В настоящее время существует ряд проблем в сфере организации отдыха, оздоровления, занятости детей в каникулярное время:

1) отсутствие нормативно-правовой базы, устанавливающей стандартный минимум по обеспечению отдыха, оздоровления, занятости детей;

2) отсутствие своевременного и достаточного финансирования на подготовку учреждений, осуществляющих организацию оздоровления, отдыха, занятости детей в каникулярное время, что не позволяет полностью удовлетворить запрос родителей на детские оздоровительные лагеря с комфортными условиями быта, современной организацией содержания досуга, укомплектованностью спортивным, игровым, компьютерным оборудованием;

3) отсутствие системы занятости детей по месту жительства в вечернее время.

ГАРАНТ:

Нумерация разделов приводится в соответствии с источником

3. Цель и задачи подпрограммы

Целью подпрограммы является обеспечение развития системы отдыха и оздоровления детей.

Для достижения цели необходимо решение следующих задач:

1. Сохранение и развитие лагерей дневного пребывания на базе общеобразовательных учреждений.

2. Развитие материально-технической базы лагерей дневного пребывания на базе общеобразовательных учреждений.

3. Кадровое обеспечение учреждений, организовывающих отдых, оздоровление, занятость детей и подростков, подготовка специалистов по организации отдыха, оздоровления, занятости детей в каникулярное время.

4. Межведомственная координация, взаимодействие, контроль деятельности предприятий, учреждений и организаций по подготовке и проведению мероприятий в рамках каникулярного времени.

5. Организация свободного времени детей через различные формы трудоустройства, отдыха и занятости.

4. Сроки реализации подпрограммы

Сроки реализации подпрограммы - 2021 - 2023 годы. Этапы реализации подпрограммы не выделяются.

5. Ресурсное обеспечение реализации подпрограммы 9

Общий объем ресурсного обеспечения подпрограммы на 2021 - 2023 годы по всем источникам финансирования - 3425,64 тыс. рублей, в том числе по годам:

2021 год - республиканский бюджет - 570,89. тыс. руб.;

местный бюджет - 570,99 рублей;

2022 год - республиканский бюджет - 570,89 тыс. рублей;

местный бюджет - 570,99 тыс. рублей;

2023 год - республиканский бюджет - 570,89 тыс. рублей;

местный бюджет - 570,99 тыс. рублей.

Объемы финансирования мероприятий Подпрограммы ежегодно подлежат уточнению при формировании бюджета на очередной финансовый год.