Вход
Купить систему ГАРАНТ
Получить демо-доступ
Узнать стоимость
Информационный банк
Подобрать комплект
Семинары
Постановление Федеральной службы государственной статистики от 27 июля 2005 г. N 47 "Об утверждении статистического инструментария для организации Рособразованием статистического наблюдения за деятельностью образовательных учреждений"
С изменениями и дополнениями от:
15 ноября 2005 г., 20 июля 2006 г.
ГАРАНТ:
Постановлением Федеральной службы государственной статистики от 20 июля 2006 г. N 37 настоящее постановление признано утратившим силу с отчета на начало 2006/2007 учебного года - в части утверждения форм N ОШ-1, N ОШ-5, N ОШ-9, N 76-РИК, N СВ-1, N Д-8, N Д-11, с отчета за 2006 г. - в части утверждения форм N 1-ДО, N 1-ДО (сводная), N Д-13, N 103-РИК, N 1-НД
Постановлением Федеральной службы государственной статистики от 15 ноября 2005 г. N 82 настоящее постановление признано утратившим силу с отчета за 2005 г. в части утверждения формы N ОШ-2
Федеральная служба государственной статистики постановляет:
1. Утвердить представленные Федеральным агентством по образованию прилагаемые формы федерального государственного статистического наблюдения, сбор и обработка данных по которым осуществляется Рособразованием, и ввести их в действие:
годовую с отчета за 2004 год:
N ОШ-2 "Сведения о финансировании и расходах дневного общеобразовательного учреждения";
годовые с отчета за 2004/2005 учебный год:
N Д-12 "Сведения об обучающихся, выбывших из общеобразовательного учреждения в течение 2004/2005 учебного года и летнего периода 2005 года";
годовые с отчета на начало 2005/2006 учебного года:
N ОШ-1 "Сведения о дневном общеобразовательном учреждении";
N ОШ-5 "Сведения о вечернем (сменном) общеобразовательном учреждении";
N ОШ-9 "Сведения о допрофессиональной и профессиональной подготовке обучающихся 8-11 (12) классов в дневном общеобразовательном учреждении";
N 76-РИК "Сведения о дневных общеобразовательных учреждениях";
N СВ-1 "Сведения о вечерних (сменных) общеобразовательных учреждениях";
N Д-7 "Сведения о распределении общеобразовательных учреждений и обучающихся по языку обучения и по изучению родного (нерусского) языка";
N Д-8 "Сведения о преподавании иностранных языков и углубленном изучении отдельных предметов";
N Д-9 "Сведения о специальных (коррекционных) образовательных учреждениях для обучающихся и воспитанников с отклонениями в развитии, оздоровительных образовательных учреждениях для детей длительно болеющих";
N Д-11 "Сведения о допрофессиональной и профессиональной подготовке обучающихся в дневных общеобразовательных учреждениях";
N 83-РИК "Сведения о численности и составе педагогических работников общеобразовательных учреждений";
N 2-НК (НОУ) "Сведения о подготовке специалистов со средним профессиональным образованием в негосударственном образовательном учреждении";
годовые с отчета за 2005 год:
N 1-ДО "Сведения об учреждении дополнительного образования детей";
N 1-ДО (сводная) "Сведения об учреждениях дополнительного образования детей";
N 1-ОД "Сведения об образовательном учреждении для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей";
N Д-13 "Сведения об образовательных учреждениях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей";
N 103-РИК "Сведения о выявлении и устройстве детей и подростков, оставшихся без попечения родителей";
N 1-НД "Сведения о численности детей и подростков в возрасте 7-15 лет, не обучающихся в общеобразовательных учреждениях";
периодические с отчета на начало 2005/2006 учебного года:
N Д-4 "Сведения о материальной базе дневных общеобразовательных учреждений";
N Д-6 "Сведения о распределении общеобразовательных учреждений по числу учителей, классов и обучающихся".
2. Установить представление государственной статистической отчетности по указанным в п. 1 настоящего постановления формам федерального государственного статистического наблюдения в адреса и сроки, установленные в формах:
N Д-12, N СВ-1, N Д-6, N Д-7, N Д-8, N Д-9, N Д-11, N 1-ДО (сводная), N Д-13, N Д-4, N 1-НД - министерствами образования республик в составе Российской Федерации, управлениями (главными управлениями, комитетами, департаментами) образования краев, областей и автономных образований, городов Москвы и Санкт-Петербурга;
N ОШ-1, N ОШ-5, N ОШ-9 - общеобразовательными учреждениями Рособразования; общеобразовательными учреждениями других министерств и ведомств;
N ОШ-2 - общеобразовательными учреждениями;
N 76-РИК, N 83-РИК, N 103-РИК - районными (городскими) управлениями (отделами) образования;
N 1-ДО - учреждениями дополнительного образования детей;
N 1-ОД - детскими домами и школами-интернатами Рособразования; детскими домами других министерств и ведомств;
N 2-НК (НОУ) - юридическими лицами, их обособленными подразделениями, осуществляющими подготовку специалистов со средним профессиональным образованием в негосударственном учреждении.
3. С введением указанных в п. 1 настоящего постановления статистического инструментария признать утратившими силу постановления Госкомстата России:
- от 07.06.2000 N 43 (формы федерального государственного статистического наблюдения N ОШ-1, N ОШ-5, N ОШ-9, N 76-рик, N СВ-1, N Д-4, N Д-6, N Д-7, N Д-8, N Д-9, N Д-11, N Д-12, N Д-13, N 83-рик, N 1-ДО, N 1-до (сводная), N 1-од, N 103-рик;
- от 19.06.2002 N 141 (форму федерального государственного статистического наблюдения N 2-НК (НОУ)).
|
Руководитель Федеральной службы |
В.Л. Соколин |
| Сведения о финансировании и расходах дневного общеобразовательного учреждения за 2004 год |
/---------------------\
| Форма N ОШ-2 |
\---------------------/
Утверждена
постановлением
Росстата
от 27.07.05 N 47
/---------------------\
| Годовая |
\---------------------/
Утратила силу с отчета за 2005 г.
Информация об изменениях:
См. текст формы ОШ-2
ГАРАНТ:
См. форму ОШ-2, утвержденную постановлением Федеральной службы государственной статистики от 15 ноября 2005 г. N 82
ГАРАНТ:
Настоящая форма вводится в действие с отчета за 2004/2005 учебный год
См. данную форму в редакторах MS-Word и MS-Excel
| Федеральное государственное статистическое наблюдение |
| Конфиденциальность гарантируется получателем информации |
| Нарушение порядка представления статистической информации, а равно представление недостоверной статистической информации влечет ответственность, установленную статьей 13.19 Кодекса Российской Федерации об административных правонарушениях от 30.12.2001 N 195-ФЗ, а также статьей 3 Закона Российской Федерации от 13.05.92 N 2761-1 "Об ответственности за нарушение порядка представления государственной статистической отчетности" |
|
Сведения об обучающихся, выбывших из общеобразовательного учреждения в течение 200 __/200 __ учебного года и летнего периода 20__ года (без образовательных учреждения для детей с отклонениями в развитии) не считая окончивших 9 и 11 (12) классы |
/----------------------------------------------------------------------\ /---------------------\
| Представляют: |Сроки представления| | Форма N Д-12 |
|--------------------------------------------------+-------------------| \---------------------/
|Министерства образования республик в составе| 5 ноября | Утверждена
|Российской Федерации, управления (главные| | постановлением
|управления, комитеты, департаменты) образования| | Росстата
|краев, областей и автономных образований, городов| | от 27.07.05 N 47
|Москвы и Санкт-Петербурга: | | /---------------------\
|- Рособразованию; | | | 1 раз в год |
|- территориальному органу Росстата в субъекте| | \---------------------/
|Российской Федерации по установленному им адресу| 11 декабря |
|Рособразование: | |
|- Росстату | |
\----------------------------------------------------------------------/
| Наименование отчитывающейся организации __________________________________________________________ | |||||
| Почтовый адрес ___________________________________________________________________________________ | |||||
| Код формы по ОКУД |
Код | ||||
| отчитывающейся организации по ОКПО |
территории по ОКАТО |
министерства (ведомства), органа управления по ОКОГУ |
формы собственности по ОКФС |
||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 0609545 | |||||
Код по ОКЕИ: человек - 792
| Наименование | N строки | 1-4 классы | 5-9 классы | 10-11 (12) классы |
Итого (сумма гр. 3, 4, 5) |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| Всего выбыло (сумма строк 02-06, 08-15) |
01 |
||||
| в том числе в другие дневные общеобразовательные учреждения |
02 |
||||
| в специальные (коррекционные) учреждения и классы для детей с отклонениями в развитии |
03 |
||||
| в вечерние (сменные) общеобразовательные учреждения |
04 |
||||
| в учреждения среднего профессионального образования (дневное обучение) |
05 |
X |
|||
| в учреждения начального профессионального образования |
06 |
||||
| в том числе в группах, не осуществляющих общеобразовательную подготовку |
07 |
||||
| на различные курсы | 08 | X | |||
| исключено за недостойное поведение | 09 | ||||
| длительная болезнь | 10 | ||||
| в специальные учебно-воспитательные учреждения и воспитательно-трудовые колонии |
11 |
||||
| поступили на работу и не продолжают обучение |
12 |
||||
| не работают и не учатся | 13 | ||||
| отчислено по неуспеваемости | 14 | ||||
| другие причины | 15 |
Руководитель
организации ___________________________ ________________________
(Ф.И.О.) (подпись)
Должностное лицо,
ответственное за
составление формы ___________________ _________________ ______________
(должность) (Ф.И.О.) (подпись)
____________________ "___"_________20__ год
(номер контактного (дата составления
телефона) документа)
|
Сведения о дневном общеобразовательном учреждении на начало 2005/2006 учебного года (по состоянию на 5 сентября) |
/---------------------\
| Форма N ОШ-1 |
\---------------------/
Утверждена
постановлением
Росстата
от 27.07.05 N 47
/---------------------\
| 1 раз в год |
\---------------------/
Утратила силу с отчета на начало 2006/2007 учебного года
Информация об изменениях:
См. текст формы N ОШ-1
ГАРАНТ:
См. форму N ОШ-1, утвержденную постановлением Федеральной службы государственной статистики от 20 июля 2006 г. N 37
|
Сведения о вечернем (сменном) общеобразовательном учреждении на начало 2005/2006 учебного года |
/---------------------\
| Форма N ОШ-5 |
\---------------------/
Утверждена
постановлением
Росстата
от 27.07.05 N 47
/---------------------\
| 1 раз в год |
\---------------------/
Утратила силу с отчета на начало 2006/2007 учебного года
Информация об изменениях:
См. текст формы N ОШ-5
ГАРАНТ:
См. форму N ОШ-5, утвержденную постановлением Федеральной службы государственной статистики от 20 июля 2006 г. N 37
|
Сведения о допрофессиональной и профессиональной подготовке обучающихся 8-11 (12) классов в дневном общеобразовательном учреждении на 1 октября 200_ года |
/---------------------\
| Форма N ОШ-9 |
\---------------------/
Утверждена
постановлением
Росстата
от 27.07.05 N 47
/---------------------\
| 1 раз в год |
\---------------------/
Утратила силу с отчета на начало 2006/2007 учебного года
Информация об изменениях:
См. текст формы N ОШ-9
ГАРАНТ:
См. форму N ОШ-9, утвержденную постановлением Федеральной службы государственной статистики от 20 июля 2006 г. N 37
|
Сведения о дневных общеобразовательных учреждениях на начало 2005/2006 учебного года |
/---------------------\
| Форма N 76-РИК |
\---------------------/
Утверждена
постановлением
Росстата
от 27.07.05 N 47
/---------------------\
| 1 раз в год |
\---------------------/
Утратила силу с отчета на начало 2006/2007 учебного года
Информация об изменениях:
См. текст формы N 76-РИК
ГАРАНТ:
См. форму N 76-РИК, утвержденную постановлением Федеральной службы государственной статистики от 20 июля 2006 г. N 37
|
Сведения о вечерних (сменных) общеобразовательных учреждениях на начало 2005/2006 учебного года |
/---------------------\
| Форма N СB-1 |
\---------------------/
Утверждена
постановлением
Росстата
от 27.07.05 N 47
/---------------------\
| 1 раз в год |
\---------------------/
Утратила силу с отчета на начало 2006/2007 учебного года
Информация об изменениях:
См. текст формы N СВ-1
ГАРАНТ:
См. форму N СВ-1, утвержденную постановлением Федеральной службы государственной статистики от 20 июля 2006 г. N 37
ГАРАНТ:
Настоящая форма вводится в действие с отчета на начало 2005/2006 учебный год
См. данную форму в редакторах MS-Word и MS-Excel
| Федеральное государственное статистическое наблюдение |
| Конфиденциальность гарантируется получателем информации |
| Нарушение порядка представления статистической информации, а равно представление недостоверной статистической информации влечет ответственность, установленную статьей 13.19 Кодекса Российской Федерации об административных правонарушениях от 30.12.2001 N 195-ФЗ, а также статьей 3 Закона Российской Федерации от 13.05.92 N 2761-1 "Об ответственности за нарушение порядка представления государственной статистической отчетности" |
|
Сведения о распределении общеобразовательных учреждений и обучающихся по языку обучения и по изучению родного (нерусского) языка (без образовательных учреждений для детей с отклонениями в развитии) на начало 200__/200 ___ учебного года |
/----------------------------------------------------------------------\ /---------------------\
| Представляют: |Сроки представления| | Форма N Д-7 |
|--------------------------------------------------+-------------------| \---------------------/
|Министерства образования республик в составе| 10 декабря | Утверждена
|Российской Федерации, управления (главные| | постановлением
|управления, комитеты, департаменты) образования| | Росстата
|краев, областей и автономных образований, городов| | от 27.07.05 N 47
|Москвы и Санкт-Петербурга: | | /---------------------\
|- Рособразованию; | | | 1 раз в год |
|- территориальному органу Росстата в субъекте| | \---------------------/
|Российской Федерации по установленному им адресу| 16 февраля |
|Рособразование: | |
|- Росстату | |
\----------------------------------------------------------------------/
| Наименование отчитывающейся организации __________________________________________________________ | |||||
| Почтовый адрес ___________________________________________________________________________________ | |||||
| Код формы по ОКУД |
Код | ||||
| отчитывающейся организации по ОКПО |
территории по ОКАТО |
министерства (ведомства), органа управления по ОКОГУ |
формы собственности по ОКФС |
||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 0609547 | |||||
Код по ОКЕИ: единица - 642; человек - 792
/--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------\
| Наименование |N строки | Число | Распределение обучающихся по языку | число | распределение обучающихся, |
| | |учрежде-| обучения (чел) |учреждений,| изучающих родной (нерусский) как|
| | | ний по | | в которых | предмет (чел) |
| | | языку |------------------------------------| родной |---------------------------------|
| | |обучения| 1-4 | 5-9 | 10-11 | итого |(нерусский)| 1-4 | 5-9 | 10-11 | итого |
| | | (ед) | классы |классы | (12) | | язык | классы |классы | (12) | |
| | | | | | классы | | изучается | | | классы | |
| | | | | | | |как предмет| | | | |
| | | | | | | | (ед) | | | | |
|--------------------------+---------+--------+--------+-------+--------+----------+-----------+--------+-------+--------+-------|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
|--------------------------+---------+--------+--------+-------+--------+----------+-----------+--------+-------+--------+-------|
|1. По всем учреждениям с| 01 | X | | | | | X | | | | |
|языками обучения и с| | |--------| | | | | | | | |
|изучением языка как| | | | | | | | | | | |
|предмета (сумма стр. 2-91| | | | | | | | | | | |
|и 92-94 по гр. 4-7 и| | | | | | | | | | | |
|гр. 9-12) | | | | | | | | | | | |
|--------------------------+---------+--------+--------+-------+--------+----------+-----------+--------+-------+--------+-------|
|Абазинский | 02 | | | | | | | | | | |
|--------------------------+---------+--------+--------+-------+--------+----------+-----------+--------+-------+--------+-------|
|Аварский | 03 | | | | | | | | | | |
|--------------------------+---------+--------+--------+-------+--------+----------+-----------+--------+-------+--------+-------|
|Агульский | 04 | | | | | | | | | | |
|--------------------------+---------+--------+--------+-------+--------+----------+-----------+--------+-------+--------+-------|
|Адыгейский | 05 | | | | | | | | | | |
|--------------------------+---------+--------+--------+-------+--------+----------+-----------+--------+-------+--------+-------|
|Азербайджанский | 06 | | | | | | | | | | |
|--------------------------+---------+--------+--------+-------+--------+----------+-----------+--------+-------+--------+-------|
|Алтайский | 07 | | | | | | | | | | |
|--------------------------+---------+--------+--------+-------+--------+----------+-----------+--------+-------+--------+-------|
|Армянский | 08 | | | | | | | | | | |
|--------------------------+---------+--------+--------+-------+--------+----------+-----------+--------+-------+--------+-------|
|Балкарский | 09 | | | | | | | | | | |
|--------------------------+---------+--------+--------+-------+--------+----------+-----------+--------+-------+--------+-------|
|Башкирский | 10 | | | | | | | | | | |
|--------------------------+---------+--------+--------+-------+--------+----------+-----------+--------+-------+--------+-------|
|Белорусский | 11 | | | | | | | | | | |
|--------------------------+---------+--------+--------+-------+--------+----------+-----------+--------+-------+--------+-------|
|Бурятский | 12 | | | | | | | | | | |
|--------------------------+---------+--------+--------+-------+--------+----------+-----------+--------+-------+--------+-------|
|Вепсский | 13 | | | | | | | | | | |
|--------------------------+---------+--------+--------+-------+--------+----------+-----------+--------+-------+--------+-------|
|Греческий | 14 | | | | | | | | | | |
|--------------------------+---------+--------+--------+-------+--------+----------+-----------+--------+-------+--------+-------|
|Грузинский | 15 | | | | | | | | | | |
|--------------------------+---------+--------+--------+-------+--------+----------+-----------+--------+-------+--------+-------|
|Даргинский | 16 | | | | | | | | | | |
|--------------------------+---------+--------+--------+-------+--------+----------+-----------+--------+-------+--------+-------|
|Долганский | 17 | | | | | | | | | | |
|--------------------------+---------+--------+--------+-------+--------+----------+-----------+--------+-------+--------+-------|
|Еврейский (идиш) | 18 | | | | | | | | | | |
|--------------------------+---------+--------+--------+-------+--------+----------+-----------+--------+-------+--------+-------/
|Ительменский | 19 | | | | | | | | | |
|--------------------------+---------+--------+--------+-------+--------+----------+-----------+--------+-------+--------+-------\
|Ингушский | 20 | | | | | | | | | | |
|--------------------------+---------+--------+--------+-------+--------+----------+-----------+--------+-------+--------+-------|
|Казахский | 21 | | | | | | | | | | |
|--------------------------+---------+--------+--------+-------+--------+----------+-----------+--------+-------+--------+-------|
|Калмыцкий | 22 | | | | | | | | | | |
|--------------------------+---------+--------+--------+-------+--------+----------+-----------+--------+-------+----------------|
|Кабардинский | 23 | | | | | | | | | |
|--------------------------+---------+--------+--------+-------+--------+----------+-----------+--------+-------+----------------|
|Карачаевский | 24 | | | | | | | | | | |
|--------------------------+---------+--------+--------+-------+--------+----------+-----------+--------+-------+--------+-------|
|Карельский | 25 | | | | | | | | | | |
|--------------------------+---------+--------+--------+-------+--------+----------+-----------+--------+-------+--------+-------|
|Кетский | 26 | | | | | | | | | | |
|--------------------------+---------+--------+--------+-------+--------+----------+-----------+--------+-------+--------+-------|
|Китайский | 27 | | | | | | | | | | |
|--------------------------+---------+--------+--------+-------+--------+----------+-----------+--------+-------+--------+-------|
|Коми | 28 | | | | | | | | | | |
|--------------------------+---------+--------+--------+-------+--------+----------+-----------+--------+-------+--------+-------|
|Коми-пермяцкий | 29 | | | | | | | | | | |
|--------------------------+---------+--------+--------+-------+--------+----------+-----------+--------+-------+--------+-------|
|Корейский | 30 | | | | | | | | | | |
|--------------------------+---------+-----------------+-------+--------+----------+-----------+--------+-------+--------+-------|
|Корякский | 31 | | | | | | | | | | |
|--------------------------+---------+--------+--------+-------+--------+----------+-----------+--------+-------+--------+-------|
|Крымско-татарский | 32 | | | | | | | | | | |
|--------------------------+---------+--------+--------+-------+--------+----------+-----------+--------+-------+--------+-------|
|Кумыкский | 33 | | | | | | | | | | |
|--------------------------+---------+--------+--------+-------+--------+----------+-----------+--------+-------+--------+-------|
|Лакский | 34 | | | | | | | | | | |
|--------------------------+---------+--------+--------+-------+--------+----------+-----------+--------+-------+--------+-------|
|Лезгинский | 35 | | | | | | | | | | |
|--------------------------+---------+--------+--------+-------+--------+----------+-----------+--------+-------+--------+-------|
|Латышский | 36 | | | | | | | | | | |
|--------------------------+---------+--------+--------+-------+--------+----------+-----------+--------+-------+--------+-------|
|Литовский | 37 | | | | | | | | | | |
|--------------------------+---------+--------+--------+-------+--------+----------+-----------+--------+-------+--------+-------|
|Марийский горный | 38 | | | | | | | | | | |
|--------------------------+---------+--------+--------+-------+--------+----------+-----------+--------+-------+--------+-------|
|Марийский луговой | 39 | | | | | | | | | | |
|--------------------------+---------+--------+--------+-------+--------+----------+-----------+--------+-------+--------+-------|
|Мордовский мокша | 40 | | | | | | | | | | |
|--------------------------+---------+--------+--------+-------+--------+----------+-----------+--------+-------+--------+-------|
|Марийский эрзя | 41 | | | | | | | | | | |
|--------------------------+---------+--------+--------+-------+--------+----------+-----------+--------+-------+--------+-------|
|Манси | 42 | | | | | | | | | | |
|--------------------------+---------+--------+--------+-------+--------+----------+-----------+--------+-------+--------+-------|
|Нанайский | 43 | | | | | | | | | | |
|--------------------------+---------+--------+--------+-------+--------+----------+-----------+--------+-------+--------+-------|
|Негидальский | 44 | | | | | | | | | | |
|--------------------------+---------+--------+--------+-------+--------+----------+-----------+--------+-------+--------+-------|
|Ненецкий | 45 | | | | | | | | | | |
|--------------------------+---------+--------+--------+-------+--------+----------+-----------+--------+-------+--------+-------|
|Ногайский | 46 | | | | | | | | | | |
|--------------------------+---------+--------+--------+-------+--------+----------+-----------+--------+-------+--------+-------|
|Немецкий | 47 | | | | | | | | | | |
|--------------------------+---------+--------+--------+-------+--------+----------+-----------+--------+-------+--------+-------|
|Новогреческий | 48 | | | | | | | | | | |
|--------------------------+---------+--------+--------+-------+--------+----------+-----------+--------+-------+--------+-------|
|Нивхский (на двух| | | | | | | | | | | |
|диалектах) | 49 | | | | | | | | | | |
|--------------------------+---------+--------+--------+-------+--------+----------+-----------+--------+-------+--------+-------|
|Осетинский | 50 | | | | | | | | | | |
|--------------------------+---------+--------+--------+-------+--------+----------+-----------+--------+-------+--------+-------|
|Польский | 51 | | | | | | | | | | |
|--------------------------+---------+--------+--------+-------+--------+----------+-----------+--------+-------+--------+-------|
|Русский | 52 | | | | | | X | X | X | X | X |
|--------------------------+---------+--------+--------+-------+--------+----------+-----------+--------+-------+--------+-------|
|Рутульсский | 53 | | | | | | | | | | |
|--------------------------+---------+--------+--------+-------+--------+----------+-----------+--------+-------+--------+-------|
|Саамский | 54 | | | | | | | | | | |
|--------------------------+---------+--------+--------+-------+--------+----------+-----------+--------+-------+--------+-------|
|Селькупский | 55 | | | | | | | | | | |
|--------------------------+---------+--------+--------+-------+--------+----------+-----------+--------+-------+--------+-------|
|Табасаранский | 56 | | | | | | | | | | |
|--------------------------+---------+--------+--------+-------+--------+----------+-----------+--------+-------+--------+-------|
|Татарский | 57 | | | | | | | | | | |
|--------------------------+---------+--------+--------+-------+--------+----------+-----------+--------+-------+--------+-------|
|Татский | 58 | | | | | | | | | | |
|--------------------------+---------+--------+--------+-------+--------+----------+-----------+--------+-------+--------+-------|
|Тофаларский | 59 | | | | | | | | | | |
|--------------------------+---------+--------+--------+-------+--------+----------+-----------+--------+-------+--------+-------|
|Тувинский | 60 | | | | | | | | | | |
|--------------------------+---------+--------+--------+-------+--------+----------+-----------+--------+-------+--------+-------|
|Турецкий | 61 | | | | | | | | | | |
|--------------------------+---------+--------+--------+-------+--------+----------+-----------+--------+-------+--------+-------|
|Туркменский | 62 | | | | | | | | | | |
|--------------------------+---------+--------+--------+-------+--------+----------+-----------+--------+-------+--------+-------|
|Удмуртский | 63 | | | | | | | | | | |
|--------------------------+---------+--------+--------+-------+--------+----------+-----------+--------+-------+--------+-------|
|Удэгейский | 64 | | | | | | | | | | |
|--------------------------+---------+--------+--------+-------+--------+----------+-----------+--------+-------+--------+-------|
|Украинский | 65 | | | | | | | | | | |
|--------------------------+---------+--------+--------+-------+--------+----------+-----------+--------+-------+--------+-------|
|Ульчский | 66 | | | | | | | | | | |
|--------------------------+---------+--------+--------+-------+--------+----------+-----------+--------+-------+--------+-------|
|Хакасский | 67 | | | | | | | | | | |
|--------------------------+---------+--------+--------+-------+--------+----------+-----------+--------+-------+--------+-------|
|Хантыйский (на трех| | | | | | | | | | | |
|диалектах) | 68 | | | | | | | | | | |
|--------------------------+---------+--------+--------+-------+--------+----------+-----------+--------+-------+--------+-------|
|Финский | 69 | | | | | | | | | | |
|--------------------------+---------+--------+--------+-------+--------+----------+-----------+--------+-------+--------+-------|
|Цахурский | 70 | | | | | | | | | | |
|--------------------------+---------+--------+--------+-------+--------+----------+-----------+--------+-------+--------+-------|
|Чеченский | 71 | | | | | | | | | | |
|--------------------------+---------+--------+--------+-------+--------+----------+-----------+--------+-------+--------+-------|
|Черкесский | 72 | | | | | | | | | | |
|--------------------------+---------+--------+--------+-------+--------+----------+-----------+--------+-------+--------+-------|
|Чувашский | 73 | | | | | | | | | | |
|--------------------------+---------+--------+--------+-------+--------+----------+-----------+--------+-------+--------+-------|
|Чукотский | 74 | | | | | | | | | | |
|--------------------------+---------+--------+--------+-------+--------+----------+-----------+--------+-------+--------+-------|
|Шорский | 75 | | | | | | | | | | |
|--------------------------+---------+--------+--------+-------+--------+----------+-----------+--------+-------+--------+-------|
|Эвенский | 76 | | | | | | | | | | |
|--------------------------+---------+--------+--------+-------+--------+----------+-----------+--------+-------+--------+-------|
|Эскимосский | 77 | | | | | | | | | | |
|--------------------------+---------+--------+--------+-------+--------+----------+-----------+--------+-------+--------+-------|
|Эвенкийский | 78 | | | | | | | | | | |
|--------------------------+---------+--------+--------+-------+--------+----------+-----------+--------+-------+--------+-------|
|Эстонский | 79 | | | | | | | | | | |
|--------------------------+---------+--------+--------+-------+--------+----------+-----------+--------+-------+--------+-------|
|Юкагирский | 80 | | | | | | | | | | |
|--------------------------+---------+--------+--------+-------+--------+----------+-----------+--------+-------+--------+-------|
|Якутский | 81 | | | | | | | | | | |
|--------------------------+---------+--------+--------+-------+--------+----------+-----------+--------+-------+--------+-------|
| | 82 | | | | | | | | | | |
|--------------------------+---------+--------+--------+-------+--------+----------+-----------+--------+-------+--------+-------|
| | 83 | | | | | | | | | | |
|--------------------------+---------+--------+--------+-------+--------+----------+-----------+--------+-------+--------+-------|
| | 84 | | | | | | | | | | |
|--------------------------+---------+--------+--------+-------+--------+----------+-----------+--------+-------+--------+-------|
| | 85 | | | | | | | | | | |
|--------------------------+---------+--------+--------+-------+--------+----------+-----------+--------+-------+--------+-------|
| | 86 | | | | | | | | | | |
|--------------------------+---------+--------+--------+-------+--------+----------+-----------+--------+-------+--------+-------|
| | 87 | | | | | | | | | | |
|--------------------------+---------+--------+--------+-------+--------+----------+-----------+--------+-------+--------+-------|
| | 88 | | | | | | | | | | |
|--------------------------+---------+--------+--------+-------+--------+----------+-----------+--------+-------+--------+-------|
| | 89 | | | | | | | | | | |
|--------------------------+---------+--------+--------+-------+--------+----------+-----------+--------+-------+--------+-------|
| | 90 | | | | | | | | | | |
|--------------------------+---------+--------+--------+-------+--------+----------+-----------+--------+-------+--------+-------|
| | 91 | | | | | | | | | | |
|--------------------------+---------+--------+--------+-------+--------+----------+-----------+--------+-------+--------+-------|
|Из общего числа (стр. 01):| | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | |
|2. Учреждения с русским| | | | | | | | | | | |
|языком обучения | 92 | | | | | | X | X | X | X | X |
|--------------------------+---------+--------+--------+-------+--------+----------+-----------+--------+-------+--------+-------|
|3. Учреждения с| | | | | | | | | | | |
|нерусским(и) языками| | | | | | | | | | | |
|обучения | 93 | | | | | | X | X | X | X | X |
|--------------------------+---------+--------+--------+-------+--------+----------+-----------+--------+-------+--------+-------|
|4. Учреждения с русским и| | | | | | | | | | | |
|нерусским(и) языками| | | | | | | | | | | |
|обучения | 94 | | | | | | X | X | X | X | Х |
|--------------------------+---------+--------+--------+-------+--------+----------+-----------+--------+-------+--------+-------|
|5. Учреждения, в которых| | | | | | | | | | | |
|нерусские языки изучаются| | | | | | | | | | | |
|факультативно или в| | | | | | | | | | | |
|кружках | 95 | | X | X | X | X | X | X | X | X | |
\--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------/
Руководитель
организации ___________________________ ________________________
(Ф.И.О.) (подпись)
Должностное лицо,
ответственное за
составление формы ___________________ _________________ ______________
(должность) (Ф.И.О.) (подпись)
____________________ "___"_________20__ год
(номер контактного (дата составления
телефона) документа)
|
Сведения о преподавании иностранных языков и углубленном изучении отдельных предметов (без образовательных учреждений для детей с отклонениями в развитии) на начало 200__/200__учебного года |
/---------------------\
| Форма N Д-8 |
\---------------------/
Утверждена
постановлением
Росстата
от 27.07.05 N 47
/---------------------\
| 1 раз в год |
\---------------------/
Утратила силу с отчета на начало 2006/2007 учебного года
Информация об изменениях:
См. текст формы N Д-8
ГАРАНТ:
См. форму N Д-8, утвержденную постановлением Федеральной службы государственной статистики от 20 июля 2006 г. N 37
ГАРАНТ:
Настоящая форма вводится в действие с отчета на начало 2005/2006 учебный год
См. данную форму в редакторах MS-Word и MS-Excel
| Федеральное государственное статистическое наблюдение |
| Конфиденциальность гарантируется получателем информации |
| Нарушение порядка представления статистической информации, а равно представление недостоверной статистической информации влечет ответственность, установленную статьей 13.19 Кодекса Российской Федерации об административных правонарушениях от 30.12.2001 N 195-ФЗ, а также статьей 3 Закона Российской Федерации от 13.05.92 N 2761-1 "Об ответственности за нарушение порядка представления государственной статистической отчетности" |
|
Сведения о специальных (коррекционных) образовательных учреждениях для обучающихся и воспитанников с отклонениями в развитии, оздоровительных образовательных учреждениях для детей длительно болеющих на начало 200__/200__учебного года |
/----------------------------------------------------------------------\ /---------------------\
| Представляют: |Сроки представления| | Форма N Д-9 |
|--------------------------------------------------+-------------------| \---------------------/
|Министерства образования республик в составе| 1 октября | Утверждена
|Российской Федерации, управления (главные| | постановлением
|управления, комитеты, департаменты) образования| | Росстата
|краев, областей и автономных образований, городов| | от 27.07.05 N 47
|Москвы и Санкт-Петербурга: | | /---------------------\
|- Рособразованию; | | | 1 раз в год |
|- территориальному органу Росстата в субъекте| | \---------------------/
|Российской Федерации по установленному им адресу| 21 января |
|Рособразование: | |
|- Росстату | |
\----------------------------------------------------------------------/
| Наименование отчитывающейся организации __________________________________________________________ | |||||
| Почтовый адрес ___________________________________________________________________________________ | |||||
| Код формы по ОКУД |
Код | ||||
| отчитывающейся организации по ОКПО |
территории по ОКАТО |
министерства (ведомства), органа управления по ОКОГУ |
формы собственности по ОКФС |
||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 0609544 | |||||
1. Сведения о специальных (коррекционных) образовательных учреждениях для обучающихся и воспитанников с отклонениями в развитии, оздоровительных образовательных учреждениях для детей длительно болеющих
Коды по ОКЕИ: единица - 642, человек - 792
ГАРАНТ:
Начало таблицы. См. окончание
/--------------------------------------------------------------------------------------------------------------\
| Виды специальных | N | Число | Численность (чел) | Число |Из общего| В них |
| (коррекционных) |строки| школ и |------------------------------------------|1-11 (12)| числа | групп |
| образовательных | |школ-ин-|учите- | медицинских работников | и | (гр. 3) | (из |
| учреждений (школ и | |тернатов| лей | |подгото- |школ-ин- | гр. 8) |
| школ-интернатов) | | (ед) |(вклю- |----------------------------------|вительных|тернатов | |
| | | | чая | врачей всех | медицинских |классов и| | |
| | | |совмес-| специальностей | сестер |классов- | | |
| | | | тите- |-----------------+----------------|комплек- | | |
| | | | лей) | Всего | в том | Всего | в том |тов (ед) | | |
| | | | | |числе по| |числе по| | | |
| | | | | | штату | | штату | | | |
| | | | | |учрежде-| |учрежде-| | | |
| | | | | | ния | | ния | | | |
|----------------------+------+--------+-------+--------+--------+-------+--------+---------+---------+--------|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5а | 5б | 6а | 6б | 7 | 8 | 9 |
|----------------------+------+--------+-------+--------+--------+-------+--------+---------+---------+--------|
|Школы для умственно| | | | | | | | | | |
|отсталых детей | 01 | | | | | | | | | |
|----------------------+------+--------+-------+--------+--------+-------+--------+---------+---------+--------|
|в том числе| | | | | | | | | | |
|школы-интернаты для| | | | | | | | | | |
|детей-сирот | 02 | | | | | | | | | |
|----------------------+------+--------+-------+--------+--------+-------+--------+---------+---------+--------|
|Школы для неслышащих| | | | | | | | | | |
|детей | 03 | | | | | | | | | |
|----------------------+------+--------+-------+--------+--------+-------+--------+---------+---------+--------|
|Школы для| | | | | | | | | | |
|слабослышащих и| | | | | | | | | | |
|позднооглохших детей | 04 | | | | | | | | | |
|----------------------+------+--------+-------+--------+--------+-------+--------+---------+---------+--------|
|Школы для незрячих| | | | | | | | | | |
|детей | 05 | | | | | | | | | |
|----------------------+------+--------+-------+--------+--------+-------+--------+---------+---------+--------|
|Школы для слабовидящих| | | | | | | | | | |
|и поздноослепших детей| 06 | | | | | | | | | |
|----------------------+------+--------+-------+--------+--------+-------+--------+---------+---------+--------|
|Школы для детей с| | | | | | | | | | |
|тяжелыми нарушениями| | | | | | | | | | |
|речи | 07 | | | | | | | | | |
|----------------------+------+--------+-------+--------+--------+-------+--------+---------+---------+--------|
|Школы для детей с| | | | | | | | | | |
|нарушениями | | | | | | | | | | |
|опорно-двигательного | | | | | | | | | | |
|аппарата | 08 | | | | | | | | | |
|----------------------+------+--------+-------+--------+--------+-------+--------+---------+---------+--------|
|Школы для детей с| | | | | | | | | | |
|задержкой психического| | | | | | | | | | |
|развития | 09 | | | | | | | | | |
|----------------------+------+--------+-------+--------+--------+-------+--------+---------+---------+--------|
|Школы индивидуального| | | | | | | | | | |
|обучения на дому для| | | | | | | | | | |
|детей-инвалидов | 10 | | | | | | | X | X | X |
|----------------------+------+--------+-------+--------+--------+-------+--------+---------+---------+--------|
|Итого (сумма строк 01,| | | | | | | | | | |
|03-10) | 11 | | | | | | | | | |
|----------------------+------+--------+-------+--------+--------+-------+--------+---------+---------+--------|
|в том числе в сельской| | | | | | | | | | |
|местности | 12 | | | | | | | | | |
|----------------------+------+--------+-------+--------+--------+-------+--------+---------+---------+--------|
|Из общего числа| | | | | | | | | | |
|(строка 11) | | | | | | | | | | |
|школ-интернатов | 13 | X | | | | | | | X | X |
|----------------------+------+--------+-------+--------+--------+-------+--------+---------+---------+--------|
|в том числе в сельской| | | | | | | | | | |
|местности | 14 | X | | | | | | | X | X |
|----------------------+------+--------+-------+--------+--------+-------+--------+---------+---------+--------|
|Специальные | | | | | | | | | | |
|(коррекционные) классы| | | | | | | | | | |
|для детей с| | | | | | | | | | |
|отклонениями в| | | | | | | | | | |
|развитии, | | | | | | | | | | |
|организованные при| | | | | | | | | | |
|дневных | | | | | | | | | | |
|общеобразовательных | | | | | | | | | | |
|учреждениях | | | | | | | | | | |
|(школах-интернатах) | 15 | X | | X | X | X | X | | X | X |
|----------------------+------+--------+-------+--------+--------+-------+--------+---------+---------+--------|
|в том числе в сельской| | | | | | | | | | |
|местности | 16 | X | | X | X | X | X | | X | X |
| | | | | | | | | | | |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5а | 5б | 6а | 6б | 7 | 8 | 9 |
|----------------------+------+--------+-------+--------+--------+-------+--------+---------+---------+--------|
|из |классы для| | | | | | | | | | |
|стр. |умственно- | | | | | | | | | | |
|15 |отсталых детей | 17 | X | | X | X | X | X | | X | X |
| |---------------+------+--------+-------+--------+--------+-------+--------+---------+---------+--------|
| |классы для| | | | | | | | | | |
| |детей с| | | | | | | | | | |
| |задержкой | | | | | | | | | | |
| |психического | | | | | | | | | | |
| |развития | 18 | X | | X | X | X | X | | X | X |
| |---------------+------+--------+-------+--------+--------+-------+--------+---------+---------+--------|
| |классы для| | | | | | | | | | |
| |детей с| | | | | | | | | | |
| |недостатками | | | | | | | | | | |
| |физического | | | | | | | | | | |
| |развития | 19 | X | | X | X | X | X | | X | X |
|----------------------+------+--------+-------+--------+--------+-------+--------+---------+---------+--------|
|Санаторно-лесные школы| 20 | | | | | | | | X | |
|----------------------+------+--------+-------+--------+--------+-------+--------+---------+---------+--------|
|в том числе для детей| | | | | | | | | | |
|и подростков с малыми| | | | | | | | | | |
|и затухающими формами| | | | | | | | | | |
|туберкулеза | 21 | | | | | | | | X | |
|----------------------+------+--------+-------+--------+--------+-------+--------+---------+---------+--------|
|Санаторные | | | | | | | | | | |
|школы-интерната для| | | | | | | | | | |
|детей с различными| | | | | | | | | | |
|заболеваниями | | | | | | | | | | |
|(длительно болеющих) | 22 | | | | | | | | X | |
|----------------------+------+--------+-------+--------+--------+-------+--------+---------+---------+--------|
|в том числе: | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | |
|для детей, больных| | | | | | | | | | |
|сколиозом | 23 | | | | | | | | X | |
|----------------------+------+--------+-------+--------+--------+-------+--------+---------+---------+--------|
|для детей с умственной| | | | | | | | | | |
|отсталостью | 24 | | | | | | | | X | |
|----------------------+------+--------+-------+--------+--------+-------+--------+---------+---------+--------|
|Учебно-воспитательные | | | | | | | | | | |
|учреждения для детей с| | | | | | | | | | |
|девиантным поведением | 25 | | | X | X | X | X | | X | X |
|----------------------+------+--------+-------+--------+--------+-------+--------+---------+---------+--------|
|в том числе в сельской| | | | | | | | | | |
|местности | 26 | | | X | X | X | X | | X | X |
\--------------------------------------------------------------------------------------------------------------/
ГАРАНТ:
Окончание таблицы. См. начало
/----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------\
| Виды специальных | N | Всего |Из них | В том числе из графы 10 |Выпуск | Из |Числен-| В том числе из |
| (коррекционных) |строки|обучаю-|числен-|-------------------------------------------------------------------------------------------|обучаю-| графы | ность |-----гр. 27-----|
| образовательных | | щихся | ность |подгото-|1 класс| 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |щихся -| 10 |обучаю-|детей- |приходя-|
| учреждений (школ и | |(сумма | умст- |витель- | |класс |класс|класс |класс |класс |класс |класс |класс |класс|класс |класс | всего |детей- |щихся в|сирот -| щих |
| школ-интернатов) | | граф | венно | ный | | | | | | | | | | | | | |инвали-|школах-| всего |обучаю- |
| | |12-24) | отста-| класс | | | | | | | | | | | | | | дов |интер- | | щихся |
| | | (чел) | лых | | | | | | | | | | | | | | | (чел) | натах | | |
| | | | детей | | | | | | | | | | | | | | | | (из | | |
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | |гр. 10)| | |
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | (чел) | | |
|----------------------+------+-------+-------+--------+-------+------+-----+------+------+------+------+------+------+-----+------+------+-------+-------+-------+-------+--------|
| 1 | 2 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 |
|----------------------+------+-------+-------+--------+-------+------+-----+------+------+------+------+------+------+-----+------+------+-------+-------+-------+-------+--------|
|Школы для умственно| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
|отсталых детей | 27 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
|----------------------+------+-------+-------+--------+-------+------+-----+------+------+------+------+------+------+-----+------+------+-------+-------+-------+-------+--------|
|в том числе| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
|школы-интернаты для| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
|детей-сирот | 28 | | X | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
|----------------------+------+-------+-------+--------+-------+------+-----+------+------+------+------+------+------+-----+------+------+-------+-------+-------+-------+--------|
|Школы для неслышаших| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
|детей | 29 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
|----------------------+------+-------+-------+--------+-------+------+-----+------+------+------+------+------+------+-----+------+------+-------+-------+-------+-------+--------|
|Школы для| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
|слабослышащих и| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
|позднооглохших детей | 30 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
|----------------------+------+-------+-------+--------+-------+------+-----+------+------+------+------+------+------+-----+------+------+-------+-------+-------+-------+--------|
|Школы для незрячих| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
|детей | 31 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
\----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------/
| 1 | 2 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | |
| Школы для слабовидящих и поздноослепших детей |
32 |
|||||||||||||||||||||
| Школы для детей с тяжелыми нарушениями речи |
33 |
|||||||||||||||||||||
| Школы для детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата |
34 |
|||||||||||||||||||||
| Школы для детей с задержкой психического развития |
35 |
|||||||||||||||||||||
| Школы индивидуального обучения на дому для детей-инвалидов |
36 |
X |
X |
X |
X |
|||||||||||||||||
| Итого (сумма строк 27, 29-36) |
37 |
|||||||||||||||||||||
| в том числе в сельской местности |
38 |
|||||||||||||||||||||
| Из общего числа обучающихся (строка 37) воспитанников школ-интернатов |
39 |
X |
X |
X |
X |
X |
||||||||||||||||
| Специальные (коррекционные) классы для детей с отклонениями в развитии, организованные при дневных общеобразовательных учреждениях (школах-интернатах) |
40 |
X |
X |
X |
X |
|||||||||||||||||
| в том числе в сельской местности |
41 |
X |
X |
X |
X |
|||||||||||||||||
| из стр. 40 |
классы для умственно отсталых детей |
42 |
X |
X |
X |
X < |
||||||||||||||||
| классы для детей с задержкой психического развития |
43 |
X |
X |
X |
X |
|||||||||||||||||
| классы для детей с недостатками физического развития |
44 |
X |
X |
X |
X |
|||||||||||||||||
| Санаторно-лесные школы |
45 |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
|||||||||||||||
| в том числе для детей и подростков с малыми и затухающими формами туберкулеза |
46 |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
|||||||||||||||
| Санаторные школы-интернаты для детей с различными заболеваниями (длительно болеющих) |
47 |
X |
X |
X |
X |
|||||||||||||||||
| в том числе: для детей, больных сколиозом |
48 |
X |
X |
X |
X |
|||||||||||||||||
| для детей с умственной отсталостью |
49 |
х |
X |
X |
X |
|||||||||||||||||
| Учебно-воспитательные учреждения для детей с девиантным поведением |
50 |
X |
X |
X |
X |
X |
||||||||||||||||
| в том числе в сельской местности |
51 |
X |
X |
X |
X |
X |
Х |
|||||||||||||||
Численность слабовидящих детей, обучающихся в школах для
незрячих (из гр. 10, стр. 31) (52)________(чел)
Численность незрячих детей, обучающихся в школах для
слабовидящих и поздноослепших (из гр. 10, стр. 32) (53)________(чел)
2. Сведения о материальной базе специальных (коррекционных) образовательных учреждений для детей с отклонениями в развитии
Коды по ОКЕИ: единица - 642, человек - 792, тысяча единиц - 643
| Наименование показателей | N строки |
Образовательные учреждения для детей с отклонениями в развитии по типам, указанным в (стр. 01, 03-09) р. 1 |
в том числе школы-интернаты для детей-сирот |
| 1 | 2 | 3 | 4 |
| Число учреждений (ед), имеющих: физкультурный зал |
01 |
||
| столовую | 02 | ||
| подсобное сельское хозяйство |
03 |
||
| библиотеку | 04 | ||
| в них книг, брошюр и журналов (тыс. ед) |
05 |
||
| Число учреждений (ед): требующих капитального ремонта |
06 |
||
| в них численность обучающихся (чел) |
07 |
||
| находящихся в аварийном состоянии |
08 |
||
| в них численность обучающихся (чел) |
09 |
||
| имеющих все виды благоустройства |
10 |
||
| в них численность обучающихся (чел) |
11 |
||
| Число учреждений, имеющих: водопровод |
12 |
||
| центральное отопление | 13 | ||
| канализацию | 14 |
Руководитель
организации ___________________________ ________________________
(Ф.И.О.) (подпись)
Должностное лицо,
ответственное за
составление формы ___________________ _________________ ______________
(должность) (Ф.И.О.) (подпись)
____________________ "___"_________20__ год
(номер контактного (дата составления
телефона) документа)
|
Сведения о допрофессиональной и профессиональной подготовке обучающихся в дневных общеобразовательных учреждениях на 1 октября 20___года |
/---------------------\
| Форма N Д-11 |
\---------------------/
Утверждена
постановлением
Росстата
от 27.07.05 N 47
/---------------------\
| 1 раз в год |
\---------------------/
Утратила силу с отчета на начало 2006/2007 учебного года
Информация об изменениях:
См. текст формы N Д-11
ГАРАНТ:
См. форму N Д-11, утвержденную постановлением Федеральной службы государственной статистики от 20 июля 2006 г. N 37
ГАРАНТ:
Настоящая форма вводится в действие с отчета на начало 2005/2006 учебный год
См. данную форму в редакторах MS-Word и MS-Excel
| Федеральное государственное статистическое наблюдение |
| Конфиденциальность гарантируется получателем информации |
| Нарушение порядка представления статистической информации, а равно представление недостоверной статистической информации влечет ответственность, установленную статьей 13.19 Кодекса Российской Федерации об административных правонарушениях от 30.12.2001 N 195-ФЗ, а также статьей 3 Закона Российской Федерации от 13.05.92 N 2761-1 "Об ответственности за нарушение порядка представления государственной статистической отчетности" |
|
Сведения о численности и составе педагогических работников общеобразовательных учреждений на 1 октября 200_ года |
/----------------------------------------------------------------------\ /---------------------\
| Представляют: |Сроки представления| | Форма N 83-РИК |
|--------------------------------------------------+-------------------| \---------------------/
|Районные (городские) управления (отделы)| 15 октября | Утверждена
|образования: | | постановлением
|- министерствам образования республик в составе| | Росстата
|Российской Федерации, управлениям (главным| | от 27.07.05 N 47
|управлениям, комитетам, департаментам) образования| | /---------------------\
|краев, областей и автономных образований, городов| | | 1 раз в год |
|Москвы и Санкт-Петербурга; | | \---------------------/
|- отделу государственной статистики по району| 1 ноября |
|(городу) | |
|Министерства образования республик в составе| |
|Российской Федерации, управления (главные| |
|управления, комитеты, департаменты) образования| |
|краев, областей и автономных образований, городов| |
|Москвы и Санкт-Петербурга: | |
|- Рособразованию; | |
|- территориальному органу Росстата в субъекте| 21 декабря |
|Российской Федерации по установленному им адресу| |
|Рособразование: | |
|- Росстату | |
\----------------------------------------------------------------------/
| Наименование отчитывающейся организации __________________________________________________________ | |||||
| Почтовый адрес ___________________________________________________________________________________ | |||||
| Код формы по ОКУД |
Код | ||||
| отчитывающейся организации по ОКПО |
территории по ОКАТО |
министерства (ведомства), органа управления по ОКОГУ |
формы собственности по ОКФС |
||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 0609541 | |||||
1. Состав педагогических работников (без совместителей)
Код по ОКЕИ: человек - 792
/----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------\
| Характеристика работников |N строки| Общая | В том |Из общей| Из общей численности работников | Из общей численности работников (гр. 3) |
| | |числен-| числе |числен- | (гр. 3) имеют образование | имеют стаж педагогической работы |
| | | ность |пенсион-| ности |------------------------------------| |
| | |педаго-| ного |работни-| высшее |неполное| среднее | |
| | |гичес- |возраста| ков | | высшее | специальное | |
|---------------------------------| | ких | |(гр. 3) | | |-----------------+------------------------------------------|
| Категория работников | |работ- | | женщин | | | всего | из них |до 2 лет|от 2 до |от 5 до|от 10 до| свыше |
| | | ников | | | | | |педаго- | | 5 лет |10 лет | 20 лет |20 лет |
| | | | | | | | |гическое| | | | | |
|---------------------------------+--------+-------+--------+--------+---------+--------+--------+--------+--------+--------+-------+--------+-------|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 |
|---------------------------------+--------+-------+--------+--------+---------+--------+--------+--------+--------+--------+-------+--------+-------|
|Учите-|Учителей 1-3 (4) и| | | | | | | | | | | | | |
|лей |подготовительных классов | 1 | * | | | | | | | | | | | |
|(без |--------------------------+--------+-------+--------+--------+---------+--------+--------+--------+--------+--------+-------+--------+-------|
|руко- |Учителей 5-11 (12) классов| | | | | | | | | | | | | |
|води- |(без учителей, указанных в| | | | | | | | | | | | | |
|телей |строке 3) | 2 | | | | | | | | | | | | |
|школ) | | | | | | | | | | | | | | |
| |--------------------------+--------+-------+--------+--------+---------+--------+--------+--------+--------+--------+-------+--------+-------|
| |Учителей музыки и пения,| | | | | | | | | | | | | |
| |изобразительного | | | | | | | | | | | | | |
| |искусства, черчения,| | | | | | | | | | | | | |
| |физической культуры,| | | | | | | | | | | | | |
| |трудового обучения | 3 | | | | | | | | | | | | |
|------+--------------------------+--------+-------+--------+--------+---------+--------+--------+--------+--------+--------+-------+--------+-------|
|Дирек-|начальных | 4 | | | | | | | | | | | | |
|торов |--------------------------+--------+-------+--------+--------+---------+--------+--------+--------+--------+--------+-------+--------+-------|
|школ |основных | 5 | | | | | | | | | | | | |
| |--------------------------+--------+-------+--------+--------+---------+--------+--------+--------+--------+--------+-------+--------+-------|
| |средних (полных) | 6 | | | | | | | | | | | | |
|------+--------------------------+--------+-------+--------+--------+---------+--------+--------+--------+--------+--------+-------+--------+-------|
|Замес-|начальных | 7 | | | | | | | | | | | | |
|тите- |--------------------------+--------+-------+--------+--------+---------+--------+--------+--------+--------+--------+-------+--------+-------|
|лей |основных | 8 | | | | | | | | | | | | |
|дирек-|--------------------------+--------+-------+--------+--------+---------+--------+--------+--------+--------+--------+-------+--------+-------|
|торов |средних (полных) | | | | | | | | | | | | | |
|школ | | 9 | | | | | | | | | | | | |
|---------------------------------+--------+-------+--------+--------+---------+--------+--------+--------+--------+--------+-------+--------+-------|
|Всего учителей (сумма строк 1-9| | | | | | | | | | | | | |
|по гр. 3-14) | 10 | | | | | | | | | | | | |
|---------------------------------+--------+-------+--------+--------+---------+--------+--------+--------+--------+--------+-------+--------+-------|
|в том числе преподающих в школах| | | | | | | | | | | | | |
|(классах) с нерусским языком| | | | | | | | | | | | | |
|обучения | 11 | | | | | | | | | | | | |
|---------------------------------+--------+-------+--------+--------+---------+--------+--------+--------+--------+--------+-------+--------+-------|
|Кроме |воспитателей, не ведущих| | | | | | | | | | | | | |
|того |преподавание в школах | 12 | | | X | | | | | | | | | |
| |--------------------------+--------+-------+--------+--------+---------+--------+--------+--------+--------+--------+-------+--------+-------|
| |старших вожатых | 13 | | | Х | | | | | | | | | |
| |--------------------------+--------+-------+--------+--------+---------+--------+--------+--------+--------+--------+-------+--------+-------|
| |учителей, директоров и| | | | | | | | | | | | | |
| |заместителей директоров,| | | | | | | | | | | | | |
| |воспитателей (как ведущих,| | | | | | | | | | | | | |
| |так и не ведущих| | | | | | | | | | | | | |
| |преподавание), старших| | | | | | | | | | | | | |
| |вожатых в школах и классах| | | | | | | | | | | | | |
| |для детей с отклонениями в| | | | | | | | | | | | | |
| |развитии | 14 | | | X | | | | | | | | | |
| |--------------------------+--------+-------+--------+--------+---------+--------+--------+--------+--------+--------+-------+--------+-------|
| |в т.ч. в школах-интернатах| | | | | | | | | | | | | |
| |для детей с отклонениями в| | | | | | | | | | | | | |
| |развитии | 15 | | | X | | | | | | | | | |
| |--------------------------+--------+-------+--------+--------+---------+--------+--------+--------+--------+--------+-------+--------+-------|
| |педагогические работники,| | | | | | | | | | | | | |
| |имеющие специальное| | | | | | | | | | | | | |
| |дефектологическое | | | | | | | | | | | | | |
| |образование в школах и| | | | | | | | | | | | | |
| |классах для детей с| | | | | | | | | | | | | |
| |отклонениями в развитии | 16 | | | X | | | | | | | | | |
| |--------------------------+--------+-------+--------+--------+---------+--------+--------+--------+--------+--------+-------+--------+-------|
| |в т.ч. в школах-интернатах| | | | | | | | | | | | | |
| |для детей с отклонениями в| | | | | | | | | | | | | |
| |развитии | 17 | | | X | | | | | | | | | |
| |--------------------------+--------+-------+--------+--------+---------+--------+--------+--------+--------+--------+-------+--------+-------|
| |библиотекарей (заведующих| | | | | | | | | | | | | |
| |библиотек) | 18 | | | X | | | | X | X | X | X | X | X |
|------+--------------------------+--------+-------+--------+----------------------------------------------------------------------------------------/
| |В том числе учителей,| | | |
| |преподающих только в| | | |
| |школах (классах) с| | | |
| |нерусским языком обучения | 19 | | |
| |--------------------------+--------+-------+--------|
| |из них преподают: | | | |
| |только русский язык | 20 | | |
| |--------------------------+--------+-------+--------|
| |только родной (нерусский)| | | |
| |язык | 21 | | |
\-----------------------------------------------------------/
/------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------\
| Характеристика работников | N | Из общей численности работников (гр. 3) |
| | строки |-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------|
| | | оплачивается по разрядам ETС |
|---------------------------------| |-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------|
| Категория работников | | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 |
|---------------------------------+--------+-------+-------+--------+---------+--------+--------+--------+--------+--------+-------+--------+-------+--------|
| 1 | 2 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 |
|---------------------------------+--------+-------+-------+--------+---------+--------+--------+--------+--------+--------+-------+--------+-------+--------|
|Учите-|Учителей 1-3 (4) и| | | | | | | | | | | | | | |
|лей |подготовительных классов | 1 | | | | | | | | | | | | X | X |
|(без |--------------------------+--------+-------+-------+--------+---------+--------+--------+--------+--------+--------+-------+--------+-------+--------|
|руко- |Учителей 5-11 (12) классов| | | | | | | | | | | | | | |
|води- |(без учителей, указанных в| | | | | | | | | | | | | | |
|телей |строке 3) | 2 | | | | | | | | | | | | X | X |
|школ) | | | | | | | | | | | | | | | |
| |--------------------------+--------+-------+-------+--------+---------+--------+--------+--------+--------+--------+-------+--------+-------+--------|
| |Учителей музыки и пения,| | | | | | | | | | | | | | |
| |изобразительного | | | | | | | | | | | | | | |
| |исскуства, черчения,| | | | | | | | | | | | | | |
| |физической культуры,| | | | | | | | | | | | | | |
| |трудового обучения | 3 | | | | | | | | | | | | X | X |
|------+--------------------------+--------+-------+-------+--------+---------+--------+--------+--------+--------+--------+-------+--------+-------+--------|
|Дирек-|начальных | 4 | | | | | | | | | | | | | |
|торов |--------------------------+--------+-------+-------+--------+---------+--------+--------+--------+--------+--------+-------+--------+-------+--------|
|школ |основных | 5 | | | | | | | | | | | | | |
| |--------------------------+--------+-------+-------+--------+---------+--------+--------+--------+--------+--------+-------+--------+-------+--------|
| |средних (полных) | 6 | | | | | | | | | | | | | |
|------+--------------------------+--------+-------+-------+--------+---------+--------+--------+--------+--------+--------+-------+--------+-------+--------|
|Замес-|начальных | 7 | | | | | | | | | | | | | |
|тите- |--------------------------+--------+-------+-------+--------+---------+--------+--------+--------+--------+--------+-------+--------+-------+--------|
|лей |основных | 8 | | | | | | | | | | | | | |
|дирек-|--------------------------+--------+-------+-------+--------+---------+--------+--------+--------+--------+--------+-------+--------+-------+--------|
|торов |средних (полных) | | | | | | | | | | | | | | |
|школ | | 9 | | | | | | | | | | | | | |
|---------------------------------+--------+-------+-------+--------+---------+--------+--------+--------+--------+--------+-------+--------+-------+--------|
|Всего учителей (сумма строк 1-9| | | | | | | | | | | | | | |
|по гр. 15-24) | 10 | | | | | | | | | | | | | |
|---------------------------------+--------+-------+-------+--------+---------+--------+--------+--------+--------+--------+-------+--------+-------+--------|
|в том числе преподающих в школах| | | | | | | | | | | | | | |
|(классах) с нерусским языком| | | | | | | | | | | | | | |
|обучения | 11 | | | | | | | | | | | | | |
|---------------------------------+--------+-------+-------+--------+---------+--------+--------+--------+--------+--------+-------+--------+-------+--------|
|Кроме |воспитателей, не ведущих| | | | | | | | | | | | | | |
|того |преподавание в школах | 12 | | | | | | | | | | | | | |
| |--------------------------+--------+-------+-------+--------+---------+--------+--------+--------+--------+--------+-------+--------+-------+--------|
| |старших вожатых | 13 | | | | | | | | | | | | | |
| |--------------------------+--------+-------+-------+--------+---------+--------+--------+--------+--------+--------+-------+--------+-------+--------|
| |учителей, директоров и| | | | | | | | | | | | | | |
| |заместителей директоров,| | | | | | | | | | | | | | |
| |воспитателей (как ведущих,| | | | | | | | | | | | | | |
| |так и не ведущих| | | | | | | | | | | | | | |
| |преподавание), старших| | | | | | | | | | | | | | |
| |вожатых в школах и классах| | | | | | | | | | | | | | |
| |для детей с отклонениями в| | | | | | | | | | | | | | |
| |развитии | 14 | | | | | | | | | | | | | |
| |--------------------------+--------+-------+-------+--------+---------+--------+--------+--------+--------+--------+-------+--------+-------+--------|
| |в т.ч. в школах-интернатах| | | | | | | | | | | | | | |
| |для детей с отклонениями в| | | | | | | | | | | | | | |
| |развитии | 15 | | | | | | | | | | | | | |
| |--------------------------+--------+-------+-------+--------+---------+--------+--------+--------+--------+--------+-------+--------+-------+--------|
| |педагогические работники,| | | | | | | | | | | | | | |
| |имеющие специальное| | | | | | | | | | | | | | |
| |дефектологическое | | | | | | | | | | | | | | |
| |образование, в школах и| | | | | | | | | | | | | | |
| |классах для детей с| | | | | | | | | | | | | | |
| |отклонениями в развитии | 16 | | | | | | | | | | | | | |
| |--------------------------+--------+-------+-------+--------+---------+--------+--------+--------+--------+--------+-------+--------+-------+--------|
| |в т.ч. в школах-интернатах| | | | | | | | | | | | | | |
| |для детей с отклонениями в| | | | | | | | | | | | | | |
| |развитии | 17 | | | | | | | | | | | | | |
| |--------------------------+--------+-------+-------+--------+---------+--------+--------+--------+--------+--------+-------+--------+-------+--------|
| |библиотекарей (заведующих| | | | | | | | | | | | | | |
| |библиотек) | 18 | | | | | | | | | | | | | |
|------+--------------------------+--------+-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------/
| |В том числе учителей,| |
| |преподающих только в| |
| |школах (классах) с| |
| |нерусским языком бучения | 19 |
| |--------------------------+--------|
| |из них преподают: | |
| |только русский язык | 20 |
| |--------------------------+--------|
| |только родной (нерусский)| |
| |язык | 21 |
\------------------------------------------/
2. Распределение учителей, преподающих отдельные предметы (включая директоров и заместителей директоров)
Код по ОКЕИ: человек - 792
| Учителя, имеющие образование |
N строки |
Всего учителей (сумма граф 4-22 по строкам 22-27) |
Из них по основной специальности | Кроме того | |||||||||||||||||||||
| русского языка и литературы |
нерусс- кого языка и литера- туры |
истории, права, общест- возна- ния |
инфор- матика и вычис- литель- ная техника |
физики | мате- матики |
химии | геогра- фии |
биоло- гии |
анг- лийс- кого языка |
немец- кого языка |
француз- ского языка |
других иност- ранных языков |
музыки и пения |
изобра- зитель- ного искусс- тва, черче- ния |
физи- ческой куль- туры |
трудово- го обучения |
прочих предме- тов |
масте- ров произ- водст- венного обуче- ния работе на с/х машинах |
мастеров произво- дствен- ного обучения вождению автомо- биля |
препода- вателей основ безопас- ности жизнеде- ятельно- сти |
масте- ров произ- водст- венного обуче- ния работе на пишущих машин- ках и другой органи- зацион- ной технике |
||||
| в школах (клас- сах) с русским языком обуче- ния |
в школах (классах) с нерусским языком обучения |
||||||||||||||||||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 |
| Высшее | 22 | ||||||||||||||||||||||||
| Неполное высшее |
23 |
||||||||||||||||||||||||
| Среднее специальное |
24 |
||||||||||||||||||||||||
| Среднее общее | 25 | ||||||||||||||||||||||||
| Итого | 26 | ||||||||||||||||||||||||
| Число вакантных должностей |
27 |
Х |
|||||||||||||||||||||||
Учителей, одновременно преподающих русский язык
в 1-3 (4) классах (из гр. 5, стр. 26) (28)_________________
Учителей, одновременно преподающих родной
(нерусский) язык в 1-3 (4) классах
(из гр. 6, стр. 26) (29)_________________
Кроме того работников других учреждений,
организаций и предприятий, преподающих основы
информатики и вычислительной техники - всего (30)_________________
Учителей-логопедов в логопедических пунктах (31)_________________
Психологов (32)_________________
Социальных педагогов (33)_________________
Педагогов дополнительного образования (34)_________________
------------------------------
* Стр. 26, гр. 18-22 - знаменатель - в том числе учителя 1-4 классов
Руководитель
организации ___________________________ ________________________
(Ф.И.О.) (подпись)
Должностное лицо,
ответственное за
составление формы ___________________ _________________ ______________
(должность) (Ф.И.О.) (подпись)
____________________ "___"_________20__ год
(номер контактного (дата составления
телефона) документа)
ГАРАНТ:
Настоящая форма вводится в действие с отчета на начало 2005/2006 учебного года
См. Инструкцию по заполнению настоящей формы, приведенную в письме Федерального агентства по образованию от 2 июня 2006 г. N 10-52-3122/10-02
См. данную форму в редакторах MS-Word и MS-Excel
| Федеральное государственное статистическое наблюдение |
| Конфиденциальность гарантируется получателем информации |
| Нарушение порядка представления статистической информации, а равно представление недостоверной статистической информации влечет ответственность, установленную статьей 13.19 Кодекса Российской Федерации об административных правонарушениях от 30.12.2001 N 195-ФЗ, а также статьей 3 Закона Российской Федерации от 13.05.92 N 2761-1 "Об ответственности за нарушение порядка представления государственной статистической отчетности" |
|
Сведения о подготовке специалистов со средним профессиональным образованием в негосударственном образовательном учреждении на начало ______/______учебного года обучение: очное, очно-заочное (вечернее), заочное, экстернат ___________________________ (указать) по состоянию на 1 октября ______ г. |
/----------------------------------------------------------------------\ /---------------------\
| Представляют: |Сроки представления| | Форма N 2-НК (НОУ) |
|--------------------------------------------------+-------------------| \---------------------/
|юридические лица, их обособленные подразделения,| 5 октября | Утверждена
|осуществляющие подготовку специалистов со средним| | постановлением
|профессиональным образованием в негосударственном| | Росстата
|учреждении: | | от 27.07.05 N 47
|- органу управления образованием в республике,| | /---------------------\
|крае, области, городе федерального значения; | | | 1 раз в год |
|- территориальному органу Росстата в субъекте | | \---------------------/
|Российской Федерации по установленному им адресу; | |
|- Рособразованию | |
|Рособразование - Росстату | 15 марта |
\----------------------------------------------------------------------/
| Наименование отчитывающейся организации __________________________________________________________ | ||||||
| Почтовый адрес ___________________________________________________________________________________ | ||||||
| Код формы по ОКУД |
Код | |||||
| отчитывающей- ся организации по ОКПО |
территории по ОКАТО |
министерства (ведомства), органа управления по ОКОГУ |
формы собственности по ОКФС |
формы обучения по ОКИН фасет 33 |
||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| 0609502 | ||||||
Учредитель___________________________________________
указывается по уставу
Учреждение зарегистрировано______________________________________________
(наименование органа, осуществившего
регистрацию, дата регистрации)
по юридическому адресу___________________________________________________
Лицензия_________________________________________________________________
(учетная серия, номер, дата выдачи)
Государственная аккредитация_____________________________________________
(учетная серия, номер, дата выдачи)
1. Распределение студентов по курсам и специальностям
Код по ОКЕИ: человек - 792
| Наименование специальности |
Код специаль- ности по ОКСО, N строки |
Принято | Обучается на курсах | Итого обучае- тся на всех курсах (сумма гр. 4-9) |
В том числе женщин |
Выпуск фактический с 01.10. по 30.09. | Ожидаемый выпуск с 01.10._г по 30.09._г. |
||||||||
| 1 курс | 2 курс |
3 курс | 4 курс | 5 курс |
6 курс | диплом о началь- ном профес- сиональ- ном образо- вания |
диплом о среднем професси- ональном образова- нии базового уровня |
диплом о среднем професси- ональном образова- ния и повышен- ного уровня |
Выпуск фактиче- ский - итого (сумма гр. 12-1 4) |
||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 |
| 1. Лица, имеющие основное общее образование: |
|||||||||||||||
| Итого | 01 | ||||||||||||||
| 2. Лица, имеющие среднее (полное) общее образование: |
X |
||||||||||||||
| X | |||||||||||||||
| X | |||||||||||||||
| X | |||||||||||||||
| X | |||||||||||||||
| Итого | 02 | X | |||||||||||||
| Всего (сумма строк 01 и 02) |
03 |
||||||||||||||
| Из общего приема (строки 03) - без вступительных испытаний (свободный прием) |
04 |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
|
| - по результатам вступительных испытаний |
05 |
Х |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
|
| Из общего выпуска (строки 03) получили дипломы: - государственного образна |
06 |
X |
X |
X |
Х |
X |
X |
X |
X |
X |
|||||
| - учебного заведения | 07 | X | X | X | X | X | X | X | X | ||||||
2. Преподавательский персонал (физических лиц)
Код по ОКЕИ: человек - 792
| N стро- ки |
Общая численность преподавате- лей (кроме зарубежных специалистов) |
В том числе женщин |
Из общей численности (из гр. 2) преподавате- ли, работающие на условиях штатного совмести- тельства |
Из общей численности (гр. 2) имеют высшее образование |
Из них (из гр. 5) | Кроме того, численность зарубежных специалистов |
|
| имеют ученую степень |
имеют ученое звание |
||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 01 | |||||||
3. Площадь учебных помещений, кв.м
Код до ОКЕИ: квадратный метр - 055
| N строки | Общая площадь | В том числе арендованная |
| 1 | 2 | 3 |
| 01 |
Руководитель
организации ___________________________ ________________________
(Ф.И.О.) (подпись)
Должностное лицо,
ответственное за
составление формы ___________________ _________________ ______________
(должность) (Ф.И.О.) (подпись)
____________________ "___"_________20__ год
(номер контактного (дата составления
телефона) документа)
|
Сведения об учреждении дополнительного образования детей за 200_ г. |
/---------------------\
| Форма N 1-ДО |
\---------------------/
Утверждена
постановлением
Росстата
от 27.07.05 N 47
/---------------------\
| 1 раз в год |
\---------------------/
Утратила силу с отчета за 2006 г.
Информация об изменениях:
См. текст формы N 1-ДО
ГАРАНТ:
См. форму N 1-ДО, утвержденную постановлением Федеральной службы государственной статистики от 20 июля 2006 г. N 37
|
Сведения об учреждениях дополнительного образования детей за 200__ год |
/---------------------\
| Форма N 1-ДО |
| (сводная) |
\---------------------/
Утверждена
постановлением
Росстата
от 27.07.05 N 47
/---------------------\
| 1 раз в год |
\---------------------/
Утратила силу с отчета за 2006 г.
Информация об изменениях:
См. текст формы N 1-ДО (сводная)
ГАРАНТ:
См. форму N 1-ДО (сводная), утвержденную постановлением Федеральной службы государственной статистики от 20 июля 2006 г. N 37
ГАРАНТ:
Настоящая форма вводится в действие с отчета за 2005 г.
См. данную форму в редакторах MS-Word и MS-Excel
| Федеральное государственное статистическое наблюдение |
| Конфиденциальность гарантируется получателем информации |
| Нарушение порядка представления статистической информации, а равно представление недостоверной статистической информации влечет ответственность, установленную статьей 13.19 Кодекса Российской Федерации об административных правонарушениях от 30.12.2001 N 195-ФЗ, а также статьей 3 Закона Российской Федерации от 13.05.92 N 2761-1 "Об ответственности за нарушение порядка представления государственной статистической отчетности" |
|
Сведения об образовательном учреждении для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей за 200__ г. |
/----------------------------------------------------------------------\ /---------------------\
| Представляют: |Сроки представления| | Форма N 1-ОД |
|--------------------------------------------------+-------------------| \---------------------/
|Детские дома и школы-интернаты Рособразования: | 10 января | Утверждена
|- министерствам образования республик в составе| | постановлением
|Российской Федерации, управлениям (главным| | Росстата
|управлениям, комитетам, департаментам) образования| | от 27.07.05 N 47
|краев, областей и автономных образований, городов| | /---------------------\
|Москвы и Санкт-Петербурга | | | 1 раз в год |
|Детские дома других министерств и ведомств: | 10 января | | |
|- министерствам образования республик в составе| | \---------------------/
|Российской Федерации, управлениям (главным| |
|управлениям, комитетам, департаментам) образования| |
|краев, областей и автономных образований, городов| |
|Москвы и Санкт-Петербурга; | |
|- органу, осуществляющему государственное| |
|регулирование в соответствующей сфере деятельности| |
\----------------------------------------------------------------------/
| Наименование отчитывающейся организации __________________________________________________________ | |||||
| Почтовый адрес ___________________________________________________________________________________ | |||||
| Код формы по ОКУД |
Код | ||||
| отчитывающейся организации по ОКПО |
территории по ОКАТО |
министерства (ведомства), органа управления по ОКОГУ |
формы собственности по ОКФС |
||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 0609546 | |||||
Полное название детского дома, школы-интерната __________________________
Тип учреждения: детский дом, детский дом-школа, санаторный детский дом
для детей-сирот, нуждающихся в длительном лечении, специальный
(коррекционный) детский дом для детей-сирот и детей, оставшихся без
попечения родителей, с отклонениями в развитии, школа-интернат для детей
сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
_________________________________________________________________________
указать
Детский дом для детей каких возрастов (дошкольного, школьного, смешанный)
_________________________________________________________________________
указать
1. Сведения о воспитанниках, числе групп и мест
Коды по ОКЕИ: человек - 792; единица - 642; место - 698
| Наименование показателей | N строки | На 1 января 200 __ г. | |
| 1 | 2 | 3 | |
| Число полных лет |
до 2-х лет | 01 | |
| 3-4 года | 02 | ||
| 5-6 лет | 03 | ||
| 7-15 лет | 04 | ||
| 16 лет и старше | 05 | ||
| Итого воспитанников (чел) (сумма строк 01-05) | 06 | ||
| Из общей численности воспитанни- ков (чел) (строка 06) |
девочек | 07 | |
| сирот и детей, оставшихся без попечения родителей |
08 |
||
| всего учатся | 09 | ||
| в том числе: в 10-11 (12) классах средней школы |
10 |
||
| в других учебных заведениях | 11 | ||
| Численность воспитанников, не обучающихся в школе: из-за длительной болезни, подлежат выводу в специальные детские учреждения |
12 |
||
| детей, которым на 1 сентября 20__года исполнилось 7 лет, не показанных в стр. 12 |
13 |
||
| Число | Групп (ед) | 14 | |
| Мест (мест) | 15 | ||
2. Движение воспитанников за отчетный год
Код по ОКЕИ: человек - 792
| Наименование показателей | N строки |
Численность |
| 1 | 2 | 3 |
| Состояло воспитанников на 01.01.20__г. | 01 | |
| Прибыло | 02 | |
| Выбыло (сумма строк 04-14) | 03 | |
| в том числе: | ||
| в учреждения высшего профессионального образования |
04 |
|
| в учреждения среднего профессионального образования |
05 |
|
| в учреждения начального профессионального образования |
06 |
|
| в специальные учреждения начального профессионального образования |
07 |
|
| на работу | 08 | |
| в другие детские дома и школы-интернаты | 09 | |
| под опеку | 10 | |
| на усыновление | 11 | |
| к родителям | 12 | |
| в приемную семью | 13 | |
| по прочим причинам | 14 | |
| Число воспитанников, подлежащих выпуску в 20__году |
15 |
|
| в том числе: сирот и детей, оставшихся без попечения родителей |
16 |
3. Сведения о библиотечном фонде
Код по ОКЕИ: единица - 642
| Наименование показателей | N строки |
Всего на 1 января 20__ г. |
| 1 | 2 | 3 |
| Число книг, брошюр и журналов (включая учебно-методическую литературу) |
01 |
4. Сведения о летнем отдыхе воспитанников
Код по ОКЕИ: человек - 792
| Наименование показателей | N строки |
Всего за отчетный год |
| 1 | 2 | 3 |
| Число воспитанников, вывезенных летом на дачи |
01 |
|
| Число воспитанников, оставленных на месте, но переведенных на дачный режим |
02 |
5. Образование педагогических работников на 1 января 200__г.
(без учителей школ)
Директор, зам. директора, психолог, социальный педагог, другие
Код по ОКЕИ: человек - 792
| Наименование показателей | N строки | Число работников, всего |
из них имеют образование: | |||
| высшее | неполное высшее |
среднее | ||||
| специаль- ное |
общее | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| Директор | 01 | |||||
| Зам.директора по учебно-воспитательной работе |
02 |
|||||
| Психолог | 03 | |||||
| Социальный педагог | 04 | |||||
| Другие | 05 | |||||
Воспитатели
| Наименование показателей | N строки | Численность воспитателей |
| 1 | 2 | 3 |
| Воспитателей - всего | 01 | |
| из них имеют образование - высшее |
02 |
|
| неполное высшее | 03 | |
| среднее специальное | 04 | |
| среднее общее | 05 |
6. Численность работников (без указанных в разделе 5), на 1 января
200__г. (чел)________________________(01)
7. Сведения о материальной базе и техническом состоянии здания
Коды по ОКЕИ: место - 698; единица - 642
| Наименование показателя | N строки |
Всего |
| 1 | 2 | 3 |
| Имеется ли подсобное сельское хозяйство (да, нет) |
01 |
|
| Имеется ли физкультурный зал (да, нет) | 02 | |
| Число мест в столовой (мест) | 03 | |
| Количество мастерских (ед) | 04 | |
| в них мест | 05 | |
| Количество автотранспортных средств (для хозяйственных нужд) (ед) |
06 |
|
| Техническое состояние здания учреждения: требует капитального ремонта (да, нет) |
07 |
|
| находится в аварийном состоянии (да, нет) |
08 |
|
| имеет все виды благоустройства (да, нет) |
09 |
|
| наличие: водопровода (да, нет) |
10 |
|
| центрального отопления (да, нет) | 11 | |
| канализации (да, нет) | 12 |
Раздел 7 заполняется 1 раз в 2 года; очередной отчет - за 2005 г.
8. Сведения о медицинских работниках
Код по ОКЕИ: человек - 792
| Наименование показателей | N строки |
Численность |
| 1 | 2 | 3 |
| Врачи всех специальностей | 01 | |
| Медицинские сестры | 02 |
9. Сведения о самовольных уходах воспитанников
Код по ОКЕИ: человек - 792
| Наименование показателя | N строки |
|
| 1 | 2 | 3 |
| Численность воспитанников, совершивших побег |
01 |
Руководитель
организации ___________________________ ________________________
(Ф.И.О.) (подпись)
Должностное лицо,
ответственное за
составление формы ___________________ _________________ ______________
(должность) (Ф.И.О.) (подпись)
____________________ "___"_________20__ год
(номер контактного (дата составления
телефона) документа)
|
Сведения об образовательных учреждениях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей за 200__ г. |
/---------------------\
| Форма N Д-13 |
\---------------------/
Утверждена
постановлением
Росстата
от 27.07.05 N 47
/---------------------\
| 1 раз в год |
\---------------------/
Утратила силу с отчета за 2006 г.
Информация об изменениях:
См. текст формы N Д-13
ГАРАНТ:
См. форму N Д-13, утвержденную постановлением Федеральной службы государственной статистики от 20 июля 2006 г. N 37
|
Сведения о выявлении и устройстве детей и подростков, оставшихся без попечения родителей за 200_ год |
/---------------------\
| Форма N 103-РИК |
\---------------------/
Утверждена
постановлением
Росстата
от 27.07.05 N 47
/---------------------\
| 1 раз в год |
\---------------------/
Утратила силу с отчета за 2006 г.
Информация об изменениях:
См. текст формы N 103-РИК
ГАРАНТ:
См. форму N 103-РИК, утвержденную постановлением Федеральной службы государственной статистики от 20 июля 2006 г. N 37
|
Сведения о численности детей и подростков в возрасте 7-15 лет, не обучающихся в образовательных учреждениях на 1 октября 2005 г. |
/---------------------\
| Форма N 1-НД |
\---------------------/
Утверждена
постановлением
Росстата
от 27.07.05 N 47
/---------------------\
| Годовая |
| |
\---------------------/
Утратила силу с отчета за 2006 г.
Информация об изменениях:
См. текст формы N 1-НД
ГАРАНТ:
См. форму N 1-НД, утвержденную постановлением Федеральной службы государственной статистики от 20 июля 2006 г. N 37
ГАРАНТ:
Настоящая форма вводится в действие с отчета на начало 2005/2006 учебного года
См. данную форму в редакторах MS-Word и MS-Excel
| Федеральное государственное статистическое наблюдение |
| Конфиденциальность гарантируется получателем информации |
| Нарушение порядка представления статистической информации, а равно представление недостоверной статистической информации влечет ответственность, установленную статьей 13.19 Кодекса Российской Федерации об административных правонарушениях от 30.12.2001 N 195-ФЗ, а также статьей 3 Закона Российской Федерации от 13.05.92 N 2761-1 "Об ответственности за нарушение порядка представления государственной статистической отчетности" |
|
Сведения о материальной базе дневных общеобразовательных учреждений на начало 2005/2006 учебного года |
/----------------------------------------------------------------------\ /---------------------\
| Представляют: |Сроки представления| | Форма N Д-4 |
|--------------------------------------------------+-------------------| \---------------------/
|Министерства образования республик в составе| 10 октября | Утверждена
|Российской Федерации, управления (главные| | постановлением
|управления, комитеты, департаменты) образования| | Росстата
|краев, областей и автономных образований, городов| | от 27.07.05 N 47
|Москвы и Санкт-Петербурга: | | /---------------------\
|- Рособразованию; | | | 1 раз в 2 года |
|- территориальному органу Росстата в субъекте| | \---------------------/
|Российской Федерации по установленному им адресу| 12 ноября |
|Рособразование: | |
|- Росстату | |
\----------------------------------------------------------------------/
| Наименование отчитывающейся организации __________________________________________________________ | |||||
| Почтовый адрес ___________________________________________________________________________________ | |||||
| Код формы по ОКУД |
Код | ||||
| отчитывающейся организации по ОКПО |
министерства (ведомства), органа управления по ОКОГУ |
территории по ОКАТО |
формы собственности по ОКФС |
||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 0609543 | |||||
Коды по ОКЕИ: единица - 642; тысяча единиц - 643; квадратный метр - 055; место - 698; штука - 796; гектар - 059; человек - 792
| Наименование | N строки |
Городские поселения | Сельская местность | Городские поселения и сельская местность |
|||||||||
| всего | в том числе | всего | в том числе | ||||||||||
| началь- ные школы |
основ- ные школы |
средние (полные ) школы |
началь- ные школы |
основные школы |
средние (полные) школы |
всего (сумма гр. 3 и 7) |
в том числе | ||||||
| началь- ные школы (сумма гр. 4 и 8) |
основ- ные школы (сумма гр. 5 и 9) |
средние (полные) школы (сумма гр. 6 и 10) |
|||||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 |
| Число школ (ед) | 01 | ||||||||||||
| Общая площадь всех помещений (м2) |
02 |
||||||||||||
| Количество классных комнат (включая учебные кабинеты и лаборатории) (ед) |
03 |
||||||||||||
| Их площадь (м2) | 04 | ||||||||||||
| Число школ, имеющих кабинеты основ информатики и вычислительной техники (ед) |
05 |
||||||||||||
| в них рабочих мест с ЭВМ (мест) |
06 |
||||||||||||
| Число школ, не имеющих никаких мастерских (ед) |
07 |
||||||||||||
| Число школ, имеющих автомобили (для учебных целей) (ед) |
08 |
||||||||||||
| в них автомобилей (шт) | 09 | ||||||||||||
| Число школ, имеющих тракторы (для учебных целей) (ед) |
10 |
||||||||||||
| в них тракторов (шт) | 11 | ||||||||||||
| Число школ (ед), имеющих: физкультурный зал |
12 |
||||||||||||
| бассейн | 13 | ||||||||||||
| музей | 14 | ||||||||||||
| учебно-опытный участок | 15 | ||||||||||||
| площадь участка (га) | 16 | ||||||||||||
| подсобное сельское хозяйство (ед) |
17 |
||||||||||||
| площадь хозяйства (га) | 18 | ||||||||||||
| Число школ, имеющих столовую или буфет - всего (ед) |
19 |
||||||||||||
| в т.ч. школ, в которых организовано питание в приспособленных помещениях |
20 |
||||||||||||
| Количество посадочных мест в столовых, буфетах - всего |
21 |
||||||||||||
| в т.ч. посадочных мест в приспособленных помещениях |
22 |
||||||||||||
| Численность обучающихся, пользующихся горячим питанием (чел) |
23 |
||||||||||||
| Число школ, имеющих библиотеки (книжный фонд) (ед) |
24 |
||||||||||||
| в них количество книг (включая школьные учебники), брошюр, журналов (тыс.ед.) |
25 |
||||||||||||
| в т.ч. школьных учебников (тыс. ед.) |
26 |
||||||||||||
| Число школ (ед): требующих капитального ремонта |
27 |
||||||||||||
| в них обучающихся (чел) | 28 | ||||||||||||
| находящихся в аварийном состоянии |
29 |
||||||||||||
| в них обучающихся (чел) | 30 | ||||||||||||
| имеющих все виды благоустройства |
31 |
||||||||||||
| в них обучающихся (чел) | 32 | ||||||||||||
| Число школ, имеющих (ед): водопровод |
33 |
||||||||||||
| центральное отопление | 34 | ||||||||||||
| канализацию | 35 | ||||||||||||
Руководитель
организации ___________________________ ________________________
(Ф.И.О.) (подпись)
Должностное лицо,
ответственное за
составление формы ___________________ _________________ ______________
(должность) (Ф.И.О.) (подпись)
____________________ "___"_________20__ год
(номер контактного (дата составления
телефона) документа)
ГАРАНТ:
Настоящая форма вводится в действие с отчета на начало 2005/2006 учебного года
См. данную форму в редакторах MS-Word и MS-Excel
| Федеральное государственное статистическое наблюдение |
| Конфиденциальность гарантируется получателем информации |
| Нарушение порядка представления статистической информации, а равно представление недостоверной статистической информации влечет ответственность, установленную статьей 13.19 Кодекса Российской Федерации об административных правонарушениях от 30.12.2001 N 195-ФЗ, а также статьей 3 Закона Российской Федерации от 13.05.92 N 2761-1 "Об ответственности за нарушение порядка представления государственной статистической отчетности" |
|
Сведения о распределении общеобразовательных учреждений по числу учителей, классов и обучающихся (без образовательных учреждений для детей с отклонениями в развитии) на начало 200__/200__ учебного года |
/----------------------------------------------------------------------\ /---------------------\
| Представляют: |Сроки представления| | Форма N Д-6 |
|--------------------------------------------------+-------------------| \---------------------/
|Министерства образования республик в составе| 15 ноября | Утверждена
|Российской Федерации, управления (главные| | постановлением
|управления, комитеты, департаменты) образования| | Росстата
|краев, областей и автономных образований, городов| | от 27.07.05 N 47
|Москвы и Санкт-Петербурга: | | /---------------------\
|- Рособразованию; | | | 1 раз в 2 года |
|- территориальному органу Росстата в субъекте| | \---------------------/
|Российской Федерации по установленному им адресу| 12 января |
|Рособразование: | |
|- Росстату | |
\----------------------------------------------------------------------/
| Наименование отчитывающейся организации __________________________________________________________ | |||||
| Почтовый адрес ___________________________________________________________________________________ | |||||
| Код формы по ОКУД |
Код | ||||
| отчитывающейся организации по ОКПО |
территории по ОКАТО |
министерства (ведомства), органа управления по ОКОГУ |
формы собственности по ОКФС |
||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 0609551 | |||||
1. Группировка начальных школ по числу учителей и классов
Код по ОКЕИ: единица - 642
| Школы | N строки |
Городские поселения | Сельская местность | Всего | |||||||||
| Число начальных школ | |||||||||||||
| с 1 учителем |
с 2-мя учите- лями |
с 3-мя и более учителя- ми |
итого (сумма гр. 3-5) |
с 1 учителем |
с 2-мя учите- лями |
с 3-мя и более учителя- ми |
итого (сумма гр. 7-9) |
с 1 учите- лем (сумма гр. 3 и 7) |
с 2-мя учителя- ми (сумма гр. 4 и 8) |
с 3-мя и более учителя- ми (сумма гр. 5 и 9) |
итого (сумма гр. 6 и 10) |
||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 |
| с 1-им классом | 01 | ||||||||||||
| с 2-мя классами | 02 | ||||||||||||
| с 3-мя классами | 03 | ||||||||||||
| с 4-мя классами | 04 | ||||||||||||
| с 5-ю и более классами |
05 |
||||||||||||
| Итого (сумма стр. 01-05) |
06 |
||||||||||||
Число школ, имеющих (из гр. 14, стр. 06) 5-7 учителей (07)_______________
8-9 учителей (08)________________10 и более учителей (09)________________
2. Группировка основных и средних (полных) школ по числу классов
Код по ОКЕИ: единица - 642
| Число классов | N строки | Основные школы | Средние (полные) школы | ||||
| городские поселения |
сельская местность |
итого (сумма гр. 3 и 4) |
городские поселения |
сельская местность |
Итого (сумма гр. 6 и 7) |
||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| до 5 классов | 01 | ||||||
| 5-6 классов | 02 | ||||||
| 7-10 классов | 03 | ||||||
| 11-13 классов | 04 | ||||||
| 14-16 классов | 05 | ||||||
| 17-19 классов | 06 | ||||||
| 20-22 класса | 07 | ||||||
| 23-25 классов | 08 | ||||||
| 26-29 классов | 09 | ||||||
| 30-33 класса | 10 | ||||||
| 34-37 классов | 11 | ||||||
| 38 и более классов |
12 |
||||||
| Итого (сумма стр. 01-12) |
13 |
||||||
Примечание. Если классы входят в состав комплекта - считать комплекты.
Количество 1-11 (12) классов и классов-комплектов с численностью
обучающихся менее 15 человек (14)________________________________________
3. Группировка начальных, основных и средних (полных) школ по числу обучающихся
Код по ОКЕИ: единица - 642
ГАРАНТ:
Начало таблицы. См. продолжение
/----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------\
| | N | Число | Из них с количеством обучающихся |
| |строки| начальных |------------------------------------------------------------------------------------------|
| | |школ (сумма| до 10 | 10-14 | 15-20 | 21-29 | 30-40 | 41-60 |61-100 |101-120|121-180 |181-280| 281 и |
| | | гр. 4-14) | | | | | | | | | | | более |
|--------------+------+-----------+-------+--------+-------+-------+--------+-------+-------+-------+--------+-------+-------|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | Л | 12 | 13 | 14 |
|--------------+------+-----------+-------+--------+-------+-------+--------+-------+-------+-------+--------+-------+-------|
|Городские | | | | | | | | | | | | | |
|поселения | 01 | | | | | | | | | | | | |
|--------------+------+-----------+-------+--------+-------+-------+--------+-------+-------+-------+--------+-------+-------|
|Сельская | | | | | | | | | | | | | |
|местность | 02 | | | | | | | | | | | | |
|--------------+------+-----------+-------+--------+-------+-------+--------+-------+-------+-------+--------+-------+-------|
|Итого (сумма| | | | | | | | | | | | | |
|стр. 01 и 02) | 03 | | | | | | | | | | | | |
\----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------/
ГАРАНТ:
Продолжение таблицы. См. окончание
/----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------\
| | N | Число | Из них с количеством обучающихся |
| |строки| основных |------------------------------------------------------------------------------------------|
| | |школ (сумма| 40 и менее | 41-100 | 101-200 | 201-280 | 281-400 | 401-640 |641 и более |
| | |гр. 16-22) | | | | | | | |
|--------------+------+-----------+------------+------------+------------+------------+------------+------------+------------|
| 1 | 2 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 |
|--------------+------+-----------+------------+------------+------------+------------+------------+------------+------------|
|Городские | | | | | | | | | |
|поселения | 01 | | | | | | | | |
|--------------+------+-----------+------------+------------+------------+------------+------------+------------+------------|
|Сельская | | | | | | | | | |
|местность | 02 | | | | | | | | |
|--------------+------+-----------+------------+------------+------------+------------+------------+------------+------------|
|Итого (сумма| | | | | | | | | |
|стр. 01 и 02) | 03 | | | | | | | | |
\----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------/
ГАРАНТ:
Окончание таблицы. См. начало
/------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------\
| | N | Число | Из них с количеством обучающихся |
| |строки| средних |--------------------------------------------------------------------------------------------|
| | | (полных) | 100 и |101-200 |201-280 | 281-400 |401-640 |641-880 |881-1120|1121-1360|1361-1600| 1601 и |
| | |школ (сумма| менее | | | | | | | | | более |
| | |гр. 24-33) | | | | | | | | | | |
|--------------+------+-----------+--------+--------+--------+---------+--------+--------+--------+---------+---------+--------|
| 1 | 2 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 |
|--------------+------+-----------+--------+--------+--------+---------+--------+--------+--------+---------+---------+--------|
|Городские | | | | | | | | | | | | |
|поселения | 01 | | | | | | | | | | | |
|--------------+------+-----------+--------+--------+--------+---------+--------+--------+--------+---------+---------+--------|
|Сельская | | | | | | | | | | | | |
|местность | 02 | | | | | | | | | | | |
|--------------+------+-----------+--------+--------+--------+---------+--------+--------+--------+---------+---------+--------|
|Итого (сумма| | | | | | | | | | | | |
|стр. 01 и 02) | 03 | | | | | | | | | | | |
\------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------/
Руководитель
организации ___________________________ ________________________
(Ф.И.О.) (подпись)
Должностное лицо,
ответственное за
составление формы ___________________ _________________ ______________
(должность) (Ф.И.О.) (подпись)
____________________ "___"_________20__ год
(номер контактного (дата составления
телефона) документа)
Откройте актуальную версию документа прямо сейчас
Если вы являетесь пользователем интернет-версии системы ГАРАНТ, вы можете открыть этот документ прямо сейчас или запросить по Горячей линии в системе.
Постановление Федеральной службы государственной статистики от 27 июля 2005 г. N 47 "Об утверждении статистического инструментария для организации Рособразованием статистического наблюдения за деятельностью образовательных учреждений"
Текст постановления опубликован в журнале "Вопросы статистики", 2005 г., N 10 (без приложения форм)
Настоящее постановление фактически прекратило действие в связи с утратой силы всех утвержденных им форм
В настоящий документ внесены изменения следующими документами:
Приказ Росстата от 11 августа 2010 г. N 283
Изменения вступают в силу с отчета за 2010/2011 учебный год
Приказ Росстата от 27 июля 2009 г. N 150
Изменения вступают в силу с отчета за 2008/2009 учебный год, с отчета на начало 2009/2010 учебного года и с отчета за 2009 г.
Приказ Росстата от 13 августа 2008 г. N 187
Изменения вступают в силу с отчета на начало 2008/2009 учебного года
Постановление Росстата от 10 июля 2007 г. N 54
Изменения вступают в силу с отчета на начало 2007/2008 учебного года
Постановление Росстата от 20 июля 2006 г. N 37
Изменения вступают в силу с отчета на начало 2006/2007 учебного года, с отчета за 2006 г.
Постановление Росстата от 15 ноября 2005 г. N 82
Изменения вступают в силу с отчета за 2005 г.