Проект Приказа Министерства образования и науки РФ "О внесении изменений в методику расчета показателей мониторинга системы образования, утвержденную приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 11 июня 2014 г. N 657" (подготовлен Минобрнауки России 25.03.2015)

Проект Приказа Министерства образования и науки РФ "О внесении изменений в методику расчета показателей мониторинга системы образования, утвержденную приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 11 июня 2014 г. N 657"
(подготовлен Минобрнауки России 25.03.2015 г.)

Досье на проект

Пояснительная записка

Приказываю:

1. Утвердить прилагаемые изменения, которые вносятся в методику расчета показателей мониторинга системы образования, утвержденную приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 11 июня 2014 г. N 657.

2. Контроль за исполнением настоящего приказа оставляю за собой.

Министр

Д.В. Ливанов

Приложение

УТВЕРЖДЕНЫ

Приказом Министерства образования

и науки Российской Федерации

от "___"____________2015 г. N ___

ИЗМЕНЕНИЯ,
которые вносятся в методику расчета показателей мониторинга системы образования, утвержденную приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 11 июня 2014 г. N 657

1. Пункт 3.1 дополнить подпунктами 3.1.3. - 3.1.5. следующего содержания:

"3.1.3. Доля абитуриентов, поступивших на обучение по образовательным программам среднего профессионального образования, в общей численности абитуриентов, подавших заявления на обучение по образовательным программам среднего профессионального образования*(1)

(ЧАпо/ЧАпз)*100, где:

ЧАпо - численность абитуриентов, поступивших на обучение по образовательным программам среднего профессионального образования;

ЧАпз - численность абитуриентов, подавших заявления на обучение по образовательным программам среднего профессионального образования.

Характеристика разреза наблюдения - Российская Федерация

3.1.4. Удельный вес численности лиц, обучающихся по 50 наиболее перспективным и востребованным профессиям и специальностям среднего профессионального образования, в общей численности лиц, обучающихся по образовательным программам среднего профессионального образования: на базе основного общего образования; на базе среднего общего образования**

(Чпi50/Ч)*100, где:

i = 1, 2

1 - на базе основного общего образования;

2 - на базе среднего общего образования

Чп150 - численность лиц, обучающихся по 50 наиболее перспективным и востребованным профессиям и специальностям среднего профессионального образования на базе основного общего образования;

Чп250 - численность лиц, обучающихся по 50 наиболее перспективным и востребованным профессиям и специальностям среднего профессионального образования на базе среднего общего образования;

Ч - численность лиц, обучающихся по образовательным программам среднего профессионального образования.

Характеристика разреза наблюдения - Российская Федерация

3.1.5. Доля профессиональных образовательных организаций, в которых осуществляется подготовка кадров по 50 наиболее перспективным и востребованным профессиям и специальностям, требующим среднего профессионального образования, в общем числе профессиональных образовательных организаций**

(Чпоо50/Чпоо)*100, где:

Чпоо50 - число профессиональных образовательных организаций, в которых осуществляется подготовка кадров по 50 наиболее перспективным и востребованным профессиям и специальностям, требующим среднего профессионального образования;

Чпоо - число профессиональных образовательных организаций.

Характеристика разреза наблюдения - Российская Федерация".

2. Пункт 3.2. дополнить подпунктами 3.2.7. и 3.2.8. следующего содержания:

"3.2.7. Удельный вес образовательных программ по 50 наиболее перспективным и востребованным профессиям и специальностям среднего профессионального образования, получивших свидетельство о профессионально-общественной аккредитации, в общем числе образовательных программ по 50 наиболее перспективным и востребованным профессиям и специальностям среднего профессионального образования: программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих, программы подготовки специалистов среднего звена**

(ЧПпоаi50/ЧП50)*100, где:

i = 1, 2

1 - программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих;

2 - программы подготовки специалистов среднего звена

ЧПпоа150 - число образовательных программ по 50 наиболее перспективным и востребованным профессиям среднего профессионального образования, получивших свидетельство о профессионально-общественной аккредитации;

ЧПпоа250 - число образовательных программ по 50 наиболее перспективным и востребованным специальностям среднего профессионального образования, получивших свидетельство о профессионально-общественной аккредитации;

ЧП50 - число образовательных программ по 50 наиболее перспективным и востребованным профессиям и специальностям среднего профессионального образования.

Характеристика разреза наблюдения - Российская Федерация

3.2.8. Удельный вес численности лиц, обучающихся по практико-ориентированным программам подготовки в общей численности лиц, обучающихся по образовательным программам среднего профессионального образования: программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих; программы подготовки специалистов среднего звена**

(Чпдi/Ч)*100, где:

i = 1, 2

1 - программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих;

2 - программы подготовки специалистов среднего звена

Чпд1 - численность лиц, обучающихся по практико-ориентированным программам подготовки квалифицированных рабочих, служащих;

Чпд2 - численность лиц, обучающихся по практико-ориентированным программам подготовки специалистов среднего звена;

Ч - численность лиц, обучающихся по образовательным программам среднего профессионального образования.

Характеристика разреза наблюдения - Российская Федерация".

3. Пункт 3.3. дополнить подпунктами 3.3.9. - 3.3.11. следующего содержания:

"3.3.9. Доля руководителей и педагогических работников, прошедших обучение по дополнительным профессиональным программам по вопросам подготовки кадров по 50 наиболее перспективным и востребованным профессиям и специальностям среднего профессионального образования, в общей численности руководителей и педагогических работников профессиональных образовательных организаций, осуществляющих подготовку кадров по 50 наиболее перспективным и востребованным профессиям и специальностям среднего профессионального образования**

(РПдпп50/РП50)*100, где:

РПдпп50 - численность руководителей и педагогических работников, прошедших обучение по дополнительным профессиональным программам по вопросам подготовки кадров по 50 наиболее перспективным и востребованным профессиям и специальностям среднего профессионального образования;

РП50 - численность руководителей и педагогических работников профессиональных образовательных организаций, осуществляющих подготовку кадров по 50 наиболее перспективным и востребованным профессиям и специальностям среднего профессионального образования.

Характеристика разреза наблюдения - Российская Федерация

3.3.10. Удельный вес педагогических работников, прошедших стажировку в организациях в течение последних 3 лет, в общей численности педагогических работников**

(Пс/П)*100, где:

Пс - численность педагогических работников, прошедших стажировку в организациях в течение последних 3 лет;

П - численность педагогических работников.

Характеристика разреза наблюдения - Российская Федерация

3.3.11. Удельный вес педагогических работников из числа действующих руководителей, работников организаций, трудоустроенных по совместительству в организации, осуществляющей образовательную деятельность, в общей численности педагогических работников, работающих в организации, осуществляющей образовательную деятельность**

(Псовм/П)*100, где:

Псовм - численность педагогических работников из числа, действующих руководителей, работников организаций, трудоустроенных по совместительству в организации, осуществляющей образовательную деятельность;

П - численность педагогических работников, работающих в организации, осуществляющей образовательную деятельность.

Характеристика разреза наблюдения - Российская Федерация".

4. Пункт 3.4. дополнить подпунктом 3.4.7. следующего содержания:

"3.4.7. Удельный вес образовательных программ, обеспеченных оборудованием, соответствующим инфраструктурным листам "Ворлдскиллс Россия", в общем числе образовательных программ, реализуемых в организации, осуществляющей образовательную деятельность**

(ЧПовср/ЧП)*100, где:

ЧПовср - число образовательных программ, обеспеченных оборудованием, соответствующим инфраструктурным листам "Ворлдскиллс Россия";

П - число образовательных программ, реализуемых в организации, осуществляющей образовательную деятельность.

Характеристика разреза наблюдения - Российская Федерация".

5. Пункт 3.6. дополнить подпунктами 3.6.3. - 3.6.7. следующего содержания:

"3.6.3. Удельный вес численности выпускников, прошедших государственную итоговую аттестацию и получивших оценки "хорошо" и "отлично", в общей численности выпускников, прошедших государственную итоговую аттестацию**

(ЧВ4-5/ЧВгиа)*100, где:

ЧВ4-5 - численность выпускников, прошедших государственную итоговую аттестацию и получивших оценки "хорошо" и "отлично";

ЧВгиа - численность выпускников, прошедших государственную итоговую аттестацию.

Характеристика разреза наблюдения - Российская Федерация

3.6.4. Доля выпускников, завершивших обучение по 50 наиболее перспективным и востребованным профессиям и специальностям среднего профессионального образования, получивших сертификат в независимых центрах оценки и сертификации квалификаций или получивших "медаль профессионализма" в соответствии со стандартами "Ворлдскиллс Россия", в общей численности выпускников, завершивших обучение по 50 наиболее перспективным и востребованным профессиям и специальностям среднего профессионального образования**

(ЧВсрт50/ЧВ50)*100, где:

ЧВсрт50 - численность выпускников, завершивших обучение по 50 наиболее перспективным и востребованным профессиям и специальностям среднего профессионального образования, получивших сертификат в независимых центрах оценки и сертификации квалификаций или получивших "медаль профессионализма" в соответствии со стандартами "Ворлдскиллс Россия";

ЧВгиа - численность выпускников, завершивших обучение по 50 наиболее перспективным и востребованным профессиям и специальностям среднего профессионального образования.

Характеристика разреза наблюдения - Российская Федерация

3.6.5. Доля студентов, обучающихся по 50 наиболее перспективным и востребованным профессиям и специальностям среднего профессионального образования, сдавших демонстрационный экзамен по стандартам "Ворлдскиллс Россия", в общей численности студентов, обучающихся по 50 наиболее перспективным и востребованным профессиям и специальностям среднего профессионального образования**

(Чэвср50/Ч50)*100, где:

Чэвср50 - численность студентов, обучающихся по 50 наиболее перспективным и востребованным профессиям и специальностям среднего профессионального образования, сдавших демонстрационный экзамен по стандартам "Ворлдскиллс Россия";

Ч50 - численность студентов, обучающихся по 50 наиболее перспективным и востребованным профессиям и специальностям среднего профессионального образования.

Характеристика разреза наблюдения - Российская Федерация

3.6.6. Доля студентов, обучающихся по 50 наиболее перспективным и востребованным профессиям и специальностям среднего профессионального образования, участвующих в региональных чемпионатах профессионального мастерства "Ворлдскиллс Россия", региональных этапах всероссийских олимпиад профессионального мастерства, отраслевых чемпионатах, в общей численности студентов, обучающихся по 50 наиболее перспективным и востребованным профессиям и специальностям среднего профессионального образования**

(Ччо50/Ч50)*100, где:

Ччо50 - численность студентов, обучающихся по 50 наиболее перспективным и востребованным профессиям и специальностям среднего профессионального образования, участвующих в региональных чемпионатах профессионального мастерства "Ворлдскиллс Россия", региональных этапах всероссийских олимпиад профессионального мастерства, отраслевых чемпионатах;

Ч50 - численность студентов, обучающихся по 50 наиболее перспективным и востребованным профессиям и специальностям среднего профессионального образования.

Характеристика разреза наблюдения - Российская Федерация

3.6.7. Удельный вес численности лиц, трудоустроившихся в соответствии с полученной квалификацией не позднее завершения первого года после выпуска, в общей численности выпускников, освоивших образовательные программы среднего профессионального образования: на базе основного общего образования; на базе среднего общего образования**

(Чтрi/ЧВ)*100, где:

i = 1, 2

1 - на базе основного общего образования;

2 - на базе среднего общего образования

Чтр1 - численность лиц, трудоустроившихся в соответствии с полученной квалификацией не позднее завершения первого года после выпуска, обучавшихся на базе основного общего образования;

Чтр2 - численность лиц, трудоустроившихся в соответствии с полученной квалификацией не позднее завершения первого года после выпуска, обучавшихся на базе среднего общего образования;

ЧВ - численность выпускников, освоивших образовательные программы среднего профессионального образования.

Характеристика разреза наблюдения - Российская Федерация".

6. Пункт 3.10. дополнить подпунктом 3.10.8. следующего содержания:

"3.10.8. Удельный вес образовательных организаций, создавших кафедры и иные структурные подразделения, обеспечивающие практическую подготовку обучающихся по образовательным программам среднего профессионального образования, на базе иных организаций, осуществляющих деятельность по профилю соответствующей образовательной программы, к общему числу образовательных организаций, реализующих программы среднего профессионального образования**

(ЧОкаф/ЧОспо)*100, где:

ЧОкаф - число образовательных организаций, создавших кафедры и иные структурные подразделения, обеспечивающие практическую подготовку обучающихся по образовательным программам среднего профессионального образования, на базе иных организаций, осуществляющих деятельность по профилю соответствующей образовательной программы;

ЧОспо - число образовательных организаций, реализующих программы среднего профессионального образования.

Характеристика разреза наблюдения - Российская Федерация".

-------------------------------------------

*(1) Показатели мониторинга системы образования утверждены приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от "___" ______________ 2015 г. N _____ (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации "___" ______________ 2015 г., регистрационный N _____).