Проект Приказа Министерства труда и социальной защиты РФ "Об утверждении профессионального стандарта "Специалист по работе с семьей" (подготовлен Минтрудом России 11.07.2017)

Проект Приказа Министерства труда и социальной защиты РФ "Об утверждении профессионального стандарта "Специалист по работе с семьей"
(подготовлен Минтрудом России 11.07.2017 г.)

Досье на проект

В соответствии с пунктом 16 Правил разработки, утверждения и применения профессиональных стандартов, утвержденных постановлением Правительства Российской Федерации от 22 января 2013 г. N 23 (Собрание законодательства Российской Федерации, 2013, N 4, ст. 293; 2014, N 39, ст. 5266), приказываю:

Утвердить прилагаемый профессиональный стандарт "Специалист по работе с семьей".

Министр

М.А. Топилин

УТВЕРЖДЕН
приказом Министерства
труда и социальной защиты
Российской Федерации
от "__" ______201_ г. N___

ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ СТАНДАРТ

Специалист по работе с семьей

Регистрационный номер

I. Общие сведения

Деятельность по оказанию социальной помощи семьям, социальному сопровождению семей с детьми
(наименование вида профессиональной деятельности)		Код

Основная цель вида профессиональной деятельности:

Повышение коммуникативного потенциала членов семей, содействие решению проблем семейной жизни и детско-родительских отношений, создание условий для социализации, развития и социальной адаптации членов семей (детей, подростков и взрослых)

Группа занятий:

1120	Руководители учреждений, организаций и предприятий	1344	Руководители служб в сфере социальной защиты и социального обеспечения
2635	Специалисты в области организации и ведения социальной работы	2634	Психологи
(код ОКЗ*(1))	(наименование)	(код ОКЗ)	(наименование)

Отнесение к видам экономической деятельности:

87.20	Деятельность по оказанию помощи на дому для лиц с ограниченными возможностями развития, душевнобольным и наркозависимым
87.30	Деятельность по уходу за престарелыми и инвалидами с обеспечением проживания
87.90	Деятельность по уходу с обеспечением проживания прочая
88.10	Предоставление социальных услуг без обеспечения проживания престарелым и инвалидам
88.99	Предоставление прочих социальных услуг без обеспечения проживания, не включенных в другие группировки
(код ОКВЭД*(2))	(наименование вида экономической деятельности)

II. Описание трудовых функций, входящих в профессиональный стандарт (функциональная карта вида профессиональной деятельности)

Обобщенные трудовые функции			Трудовые функции
код	наименование	уровень квалификации	наименование	код	уровень (подуровень) квалификации
A	Деятельность по оказанию социальной помощи (услуг) семьям, социальному сопровождению семей с детьми	6	Оказание социальной поддержки и адресных услуг семьям, социальное сопровождение семей с детьми	A/01.6	6
			Планирование и операционно-аналитическое сопровождение деятельности оказания социальных услуг семьям, социального сопровождения семей с детьми	A/02.6	6
			Осуществление активизации потенциала семей и социально-психологической реабилитации ее членов	A/03.6	6
B	Организация и управление деятельностью предоставления социальных услуг и оказания социальной помощи и поддержки разным категориям семей, в том числе семьям с детьми	7	Организация оказания семьям социальных услуг и социальной поддержки	B/01.7	7
			Организация и управление деятельностью социального сопровождения семей с детьми на основе межведомственного взаимодействия	B/02.7	7
			Организация программ развития семейных традиций	B/03.7	7
			Организация представительства интересов несовершеннолетних организациях в целях защиты их прав	B/04.7	7

III. Характеристика обобщенных трудовых функций

3.1. Обобщенная трудовая функция

Наименование

Деятельность по оказанию социальной помощи (услуг) семьям, социальному сопровождению семей с детьми

Код

Уровень квалификации

Происхождение обобщенной трудовой функции	Оригинал	X	Заимствовано из оригинала
					Код оригинала	Регистрационный номер профессионального стандарта

Возможные наименования должностей, профессий

Специалист по работе с семьей

Консультант по вопросам семьи и брака

Семейный консультант

Работник семейной службы

Работник кризисного центра

Требования к образованию и обучению	Высшее образование - бакалавриат
Требования к опыту практической работы	-
Особые условия допуска к работе	К трудовой деятельности с участием несовершеннолетних не допускаются лица, имеющие или имевшие судимость, а равно и подвергавшиеся уголовному преследованию (за исключением лиц, уголовное преследование в отношении которых прекращено по реабилитирующим основаниям) за преступления, состав и виды которых установлены законодательством Российской Федерации*(3)
Другие характеристики	Рекомендуется дополнительное профессиональное образование - программы повышения квалификации не реже одного раза в пять лет

Дополнительные характеристики

Наименование документа	Код	Наименование базовой группы, должности (профессии) или специальности
ОКЗ	2635	Специалисты в области организации и ведения социальной работы
ОКЗ	2634	Психологи
ОКПДТР*(4)	26527	Социальный работник
ОКПДТР*(4)	26588	Специалист по социальной работе
ОКСО*(5)	5.37.03.01	Психология
	5.37.03.02	Конфликтология
	5.39.03.02	Социальная работа
	5.39.03.03	Организация работы с молодежью
	6.44.03.02	Психолого-педагогическое образование
	6.44.03.03	Специальное (дефектологическое) образование

3.1.1. Трудовая функция

Наименование

Оказание социальной поддержки и адресных услуг семьям, социальное сопровождение семей с детьми

Код

A/01.6

Уровень (подуровень) квалификации

Происхождение трудовой функции	Оригинал	X	Заимствовано из оригинала
					Код оригинала	Регистрационный номер профессионального стандарта

Трудовые действия	Проведение бесед с семьей с целью оценки сложившейся ситуации, проблем (в том числе семейного неблагополучия), и их причин, потенциала семьи и выяснения, в какого рода социальных услугах есть необходимость
	Проведение анализа семейных проблем и рисков, социально-психологических ресурсов семьи, их систематизация
	Выявление семей и семей с детьми, нуждающихся в оказании социальной помощи и поддержки
	Проведение диагностики семейного неблагополучия, наличия внутрисемейного конфликта (в том числе с лицами с наркотической или алкогольной зависимостью, лицами, имеющими пристрастие к азартным играм, лицами, страдающими психическими расстройствами); фактов наличия насилия в семье; трудностей социальной адаптации детей
	Определение необходимых мер оказания социальных услуг семьям, реабилитации, социального сопровождения семей с детьми
	Составление заключений по результатам изучения социально-бытовых, психолого-педагогических условий жизни семей и воспитания детей в семьях (в том числе в семьях опекунов, попечителей, приемных родителей, патронатных воспитателей, - далее замещающих семьях)
	Проведение психологических консультаций по вопросам внутрисемейных отношений, взаимоотношений с детьми социальными институтами общества
	Оказание социально-педагогических услуг, в том числе проведение мероприятий по обучению доступным профессиональным навыкам, восстановлению личностного и социального статуса, организации досуга и формированию позитивных интересов
	Проведение просветительской и коррекционной работы с неблагополучными семьями и семьями, находящимися в социально опасном положении, в целях оставления ребенка/ детей в кровной семье
	Проведение работы в качестве куратора случая с кровной семьей и ребенком с целью восстановления внутрисемейных связей и детско-родительских отношений
	Разработка совместно с другими специалистами, оказывающими социальные, психологические, педагогические, медицинские и иные услуги и помощь семье, рекомендаций и указаний для семьи, отдельных лиц (членов семей) в ответ на социальные и личные проблемы
	Разработка планов и проведение социально-психологических и социально-педагогических мероприятий с семьями, членами которых являются правонарушители (во время и после исполнения наказания), по проблемам интеграции в сообщество и недопущения нарушений в дальнейшем
	Проведение профилактической работы по созданию благоприятных и безопасных условий развития ребенка в замещающей семье
	Разработка и реализация планов работы по профилактике вторичного социального сиротства, формированию устойчивых семейных отношений в принимающей семье
	Выявление случаев злоупотребления или небрежения и разработка рекомендаций по принятию мер для защиты детей и других лиц, подверженных риску
	Поддержка связи с другими органами социального обеспечения, образовательными организациями и медицинскими работниками, правоохранительными органами и комиссиями по делам несовершеннолетних и защите их прав и иными специалистами, имеющими отношение к семьям, в целях помощи семье
	Оказание помощи в оформлении документов, необходимых для получения востребованной помощи семье
	Ведение документации и служебной переписки в соответствии с требованиями к отчетности, качеству ее предоставления
Необходимые умения	Устанавливать и поддерживать социальные контакты с разными типами семей и их социальным окружением
	Подбирать методы и способы проведения изучения факторов риска в различных типах семей, а также условий жизни и воспитания детей в разных типах семей (неблагополучных, замещающих)
	Определять методы для изучения особенностей развития ребенка в ситуации семейного неблагополучия или проблем в социуме с учётом национально-культурных особенностей и социального положения ребёнка
	Систематизировать и анализировать семейные проблемы
	Оценивать риски, ресурсы, потенциал и возможности сопровождения семей с детьми, в том числе в составе межведомственной команды
	Выявлять факты злоупотребления алкоголем и прочими психоактивными веществами, асоциального поведения членов семей, их учета в полиции, социальной защите
	Выявлять случаи и использовать технологию работы со случаем, обосновывать и осуществлять закрытие случая при положительном результате работы с разными типами семей с детьми, осуществлять передачу случая другим службам при необходимости продолжения работы с семьей и детьми
	Использовать методы психологического консультирования
	Определять эффективные технологии помощи неблагополучным семьям с детьми, а также семьям, находящимся в трудной жизненной ситуации
	Проводить социально-педагогическую и психологическую коррекцию, диагностику и консультирование
	Взаимодействовать с межведомственной командой специалистов в решении проблем семей
	Проводить социально-психологическую и социально-педагогическую профилактику и коррекцию девиаций и аддикций поведения, программы коррекции и предупреждения асоциального поведения
	Использовать современные технологии работы с информацией базами данных и иными информационными системами
	Вести документацию и отчетность по характеристикам разных типов семей
Необходимые знания	Нормативные правовые акты, регламентирующие государственную семейную политику и права ребенка
	Национальные, этнокультурные и конфессиональные особенности семейного воспитания и народных традиций
	Нормативные правовые акты в области оказания психологической и психосоциальной помощи несовершеннолетним
	Психология семьи, семейное консультирование
	Проблемы социализации, социальной адаптации и дезадаптации
	Типологии семей и семей с детьми
	Методы и технологии диагностики семейного неблагополучия, трудностей адаптации
	Критерии определения потребности в социальном обслуживании и социальной реабилитации
	Современные методики и технологии социальной реабилитации
	Теория, методология и технологии социальной работы применительно к семьям групп социального риска
	Конфликтология, возрастная психология, дефектология для определения проблем взаимоотношений
	Социально-психологические, психолого-педагогические основы межличностного взаимодействия
	Методы и основы социальной психологии, социальной педагогики, психологии личности, социологии
	Основы безопасности жизнедеятельности человека и окружающей среды
	Основы документоведения, современные требования к отчетности и качеству предоставления документации
	Требования к конфиденциальности личной информации, хранению и оперированию персональными данными
Другие характеристики	Соблюдение профессиональной этики

3.1.2. Трудовая функция

Наименование

Планирование и операционно-аналитическое сопровождение деятельности оказания социальных услуг семьям, социального сопровождения семей с детьми

Код

A/02.6

Уровень (подуровень) квалификации

Происхождение трудовой функции	Оригинал	X	Заимствовано из оригинала
					Код оригинала	Регистрационный номер профессионального стандарта

Трудовые действия	Ведение учета и отчетности в сфере оказания социальной поддержки и помощи разным типам семей и семьям с детьми
	Подбор и применение инструментария выявления семейного неблагополучия в разных типах семей и семьях с детьми
	Подбор и применение инструментария оценивания фактов внутрисемейного насилия
	Выбор и применение технологии оказания социальной поддержки и помощи разным типам семей и семьям с детьми
	Разработка индивидуальных программ сопровождения разных типов семей с детьми
	Разработка и предоставление рекомендаций начальникам тюрем и комиссиям по условному заключению и досрочному освобождению
	Разработка предложений к маршруту социального сопровождения несовершеннолетних правонарушителей
	Разработка предложений по изменению условий жизни и воспитания детей в различных типах семей
	Подготовка договора о предоставлении социальных услуг, заключаемого между поставщиком социальных услуг и гражданином или его законным представителем
	Подготовка заключений или отчетов для передачи в суд или для осуществления других процессуальных действий
	Учет оказания социальных услуг членам семей, социального сопровождения семей с детьми (признанных находящимися в кризисных ситуациях, социально опасном положении, проживающих в семейном неблагополучии)
Необходимые умения	Вести переговоры, осуществлять деловую переписку
	Составлять и заполнять необходимую профессиональную документацию (акт, протокол, заключение, характеристика, рекомендации, отчет, картотека)
	Оформлять запрос необходимых сведений, информации, документации в другие организации
	Вести отчетную документацию по утвержденной форме
	Анализировать документы, свидетельствующие о потребностях граждан - членов различных типов семей в социальном обслуживании
	Разрабатывать программы профилактики девиантного поведения детей и подростков
	Обобщать информацию, определяющую потребность в социальном обслуживании, и методы ее преодоления
	Использовать информационно-коммуникационные технологии и средства связи
Необходимые знания	Методы сбора и первичной обработки информации
	Регламенты межведомственного взаимодействия и правила обмена информацией
	Современный российский и зарубежный опыт по оказанию помощи семьям и детям, признанным нуждающимися в социальном обслуживании
	Правовые основы оказания адресной помощи семье
	Методики и технологии социальной работы
	Основы профилактики нарушений социализации семей и детей, основы профилактики асоциальных явлений в обществе
	Формы, методы, технологии работы по профилактике детской безнадзорности, наркомании, алкоголизма, преступности, проституции
	Источники надежной и достоверной информации, отражающие государственную и региональную политику в области оказания социальных услуг и социального сопровождения
	Стандарты оформления документации, деловых бумаг, запросов, в том числе, в электронном виде, правил их хранения
Другие характеристики	Аналитические способности
Другие характеристики	Соблюдение профессиональной этики

3.1.3. Трудовая функция

Наименование

Осуществление активизации потенциала семей и социально-психологической реабилитации ее членов

Код

A/03.6

Уровень (подуровень) квалификации

Происхождение трудовой функции	Оригинал	X	Заимствовано из оригинала
					Код оригинала	Регистрационный номер профессионального стандарта

Трудовые действия	Проведение оценки эффективности мер по разрешению проблем семей с учетом типа семьи и специфики жизненной ситуации
	Выявление потенциала и ресурса членов семей, нуждающихся в социальном обслуживании либо реабилитации
	Консультирование членов семей по вопросам оказания социальной помощи и поддержки семьям с наличием лиц с наркотической или алкогольной зависимостью; лиц, имеющих пристрастие к азартным играм; лиц, страдающих психическими расстройствами; с наличием насилия в семье в отношении к различным членам семьи
	Консультирование членов семей по вопросам оказания помощи и поддержки семьям с наличием инвалидов, в том числе детей-инвалидов, тяжело больных людей
	Консультирование членов семей по вопросам оказания помощи и поддержки семьям с наличием детей, испытывающих трудности в социальной адаптации
	Консультирование членов семей по вопросам оказания помощи и поддержки семьям с наличием безработных членов семьи
	Консультирование членов семей по вопросам социального обслуживания либо реабилитации
	Разработка программ, направленных на активизацию потенциала членов разных типов семей, в том числе семей с детьми, признанных нуждающимися в социальном обслуживании либо реабилитации
	Координация деятельности специалистов различных ведомств в решении актуальных задач поддержки и помощи, оказываемых семьям, в том числе семьям с детьми либо комплексной реабилитации членов семей
	Проведение психолого-педагогических, социально-психологических и социально-педагогических мероприятий по активизации собственных ресурсов членов разных типов семей, в том числе семей с детьми, признанных нуждающимися в социальном обслуживании/ реабилитации
	Проведение (в том числе, с участием иных специалистов) профилактической работы по предупреждению появления обстоятельств, обусловливающих потребность гражданина в социальном обслуживании, трудной жизненной ситуации семей с детьми
	Организация совместно с другими ведомствами социально-реабилитационного пространства с привлечением ближайшего окружения семей с детьми
	Проведение мероприятий с целью содействия в развитии навыков, необходимых для решения социальных и личных проблем семьи
Необходимые умения	Проводить оценку качества и эффективности работы
	Составлять план и стратегию работы с семьей и ребенком, разрабатывать рекомендации
	Проводить мониторинговые исследования
	Использовать современные технологиями мобилизации внутренних ресурсов семьи
	Использовать методы индивидуального и группового консультирования
	Использовать методы преодоления социальной эксклюзии
	Выявлять потенциал и ресурсы членов семей, нуждающихся в социальном обслуживании либо реабилитации
	Мотивировать семью на использование собственного потенциала и ресурса для выхода из трудной жизненной ситуации, обстоятельств, обусловливающих нуждаемость гражданина в социальном обслуживании
	Взаимодействовать с различными ведомствами в вопросах оказания социальных услуг семьям, признанным нуждающимися в социальном обслуживании либо реабилитации
	Координировать команду специалистов и работать в команде
	Проявлять профессиональную позицию, оптимизм, коммуникабельность, доброжелательность по отношению к разным типам семей и социальным группам
	Способствовать восстановлению внутрисемейных связей
	Использовать методы профилактики появления обстоятельств, обусловливающих потребность гражданина в социальном обслуживании, трудной жизненной ситуации семей с детьми
Необходимые знания	Нормативные правовые документы, регламентирующие государственную политику в области защиты семьи и детей, основные направления государственной семейной политики
	Российский и зарубежный опыт практической работы с семьями и детьми группы риска
	Технологии разрешения семейных конфликтов
	Методы и технологии управления современными рисками социальной среды
	Технологии оказания социально-психологической помощи семьям и детям групп социального риска
	Основы семейного консультирования, методы индивидуального и группового консультирования
	Сферы профессиональной ответственности специалистов смежных профессий (психолога, социального педагога, юриста, реабилитолога, дефектолога, социального работника)
	Регламенты межведомственного взаимодействия на муниципальном уровне
	Технологии командообразования
	Способы активизации личностных ресурсов и ресурсов социального окружения семей с детьми
	Типы семей и их характеристики, необходимые для проведения социально-психологического сопровождения
	Основы социальной реабилитации
	Психология семьи, психология малых групп
Другие характеристики	Соблюдение профессиональной этики

3.2. Обобщенная трудовая функция

Наименование

Организация и управление деятельностью предоставления социальных услуг и оказания социальной помощи и поддержки разным категориям семей, в том числе семьям с детьми

Код

Уровень квалификации

Происхождение обобщенной трудовой функции	Оригинал	X	Заимствовано из оригинала
					Код оригинала	Регистрационный номер профессионального стандарта

Возможные наименования должностей, профессий

Начальник отдела

Руководитель центра

Руководитель службы

Требования к образованию и обучению	Высшее образование - специалитет или магистратура
Требования к опыту практической работы	Не менее трех лет по профилю деятельности
Особые условия допуска к работе	К трудовой деятельности с участием несовершеннолетних не допускаются лица, имеющие или имевшие судимость, а равно и подвергавшиеся уголовному преследованию (за исключением лиц, уголовное преследование в отношении которых прекращено по реабилитирующим основаниям) за преступления, состав и виды которых установлены законодательством Российской Федерации
Другие характеристики	Рекомендуется дополнительное профессиональное образование - программы повышения квалификации не реже одного раза в пять лет

Дополнительные характеристики

Наименование документа	Код	Наименование базовой группы, должности (профессии) или специальности
ОКЗ	1344	Руководители служб в сфере социального обеспечения
ОКПДТР	26166	Руководитель подразделения
ОКПДТР	24692	Начальник отдела
ОКСО	5.37.04.01	Психология
	5.37.04.02	Конфликтология
	5.38.04.02	Менеджмент
	5.38.04.03	Управление персоналом
	5.39.04.02	Социальная работа
	5.39.04.03	Организация работы с молодежью
	5.40.04.01	Юриспруденция
	6.44.04.02	Психолого-педагогическое образование
	6.44.04.03	Специальное (дефектологическое) образование
	5.37.05.01	Клиническая психология
	6.44.05.01	Педагогика и психология девиантного поведения

3.2.1. Трудовая функция

Наименование

Организация оказания семьям социальных услуг и социальной поддержки

Код

B/01.7

Уровень (подуровень) квалификации

Происхождение трудовой функции	Оригинал	X	Заимствовано из оригинала
					Код оригинала	Регистрационный номер профессионального стандарта

Трудовые действия	Планирование, организация и контроль за предоставлением различных видов социальной помощи членам семей/ семьям с детьми
	Организация мониторинга потребностей семей, воспитывающих детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья, а также осуществляющих уход за нетрудоспособными совершеннолетними членами семьи, в предоставлении услуг в сфере социальной защиты, здравоохранения, образования и занятости
	Координация деятельности межведомственной команды по оказанию различных видов помощи семьям и социальному сопровождению
	Координация действий поставщиков социальных услуг по разработке и реализации индивидуальных программ сопровождения семей с детьми
	Проведение консультирования по различным вопросам, связанным с оказанием помощи семье и детям
	Организация комплексной работы с семьей по предотвращению распада семьи
	Организация и контроль за проведением комплексной работы с семьями групп социального риска и семей, находящихся в социально опасном положении
	Организация и контроль за проведением профилактической работы с семьями, находящимися в социально опасном положении, а также семьями, нуждающимися в проведении в отношении них профилактической работы
	Организация социальной реабилитации членов семей, нуждающихся в социальном обслуживании либо реабилитации
	Организация и контроль за проведением программ по выявлению и работе с лицами, подвергающимися психологическому или физическому насилию членов своей семьи
	Организация программ социальной помощи семье, включая вмешательство в кризисные ситуации и направление к агентствам, оказывающим финансовое содействие, юридическую помощь, предоставляющим жилье, медицинскую помощь и другие услуги
Необходимые умения	Определять потребность в помощи разных типов семьи и детей и виды помощи, направленные на решение проблем семьи и детей
	Устанавливать контакт с разными типами семей и детьми разных возрастов
	Устанавливать виды нарушений социализации семьи, динамику их изменений, в том числе динамику преодоления неблагополучия в семье
	Разрабатывать, организовывать и контролировать реализацию индивидуальных программ предоставления социальных услуг для членов разных типов семей с детьми, признанных нуждающимися в социальном обслуживании либо реабилитации
	Определять и контролировать реализацию технологий комплексной работы с семьей по предотвращению распада семьи
	Создавать межведомственную команду по оказанию социальной помощи членам семьи с детьми
	Организовывать взаимодействие членов семьей с детьми, признанных нуждающимися в социальном обслуживании либо реабилитации, с поставщиками социальных услуг
	Обеспечивать координацию деятельности разных ведомств для решения проблем членов семей с детьми
	Использовать современные технологии поддержки различных типов семей с детьми, способствующих улучшению взаимоотношений в семье
	Выбирать наиболее эффективные технологии работы с семьей в преодолении трудной жизненной ситуации, семейного неблагополучия
	Внедрять технологии профилактики социального сиротства, сохранения семьи для ребенка, повышения мотивации семей к преодолению неблагополучия
	Оформлять документы, необходимые для оказания разных видов помощи семьям и детям
	Вести необходимую документацию, служебную переписку в соответствии с требованиями
	Применять современные технологии работы с информацией, базами данных и иными информационными системами (компьютерные программы, информационно-поисковые системы)
Необходимые знания	Нормативные правовые акты, регламентирующие государственную политику в области защиты прав детей и оказания помощи семьям с детьми
	Законодательство Российской Федерации в сфере социального обслуживания, правовые основы оказания разных видов помощи семьям и детям
	Виды социально-правовой, психолого-педагогической и медицинской помощи различным типам семей с детьми
	Основы возрастной и социальной психологии
	Технологии разрешения семейных конфликтов
	Технологии работы с детьми, испытывающими трудности в социальной адаптации
	Технологии профилактики асоциального поведения, социального сиротства
	Меры социальной поддержки семьям с детьми-инвалидами
	Социальные риски и кризисные состояния
	Цели, принципы и основы посредничества между семьями с детьми и различными институтами социализации
	Сфера профессиональной ответственности специалистов смежных профессий (психолога, социального педагога, юриста, реабилитолога, дефектолога, социального работника)
	Методы диагностики обстоятельств, обуславливающих потребность в социальном обслуживании, нарушений социализации, реабилитации
	Регламенты межведомственного взаимодействия на муниципальном уровне
	Особенности применения технологий оказания помощи семьям и детям в России и за рубежом
	Теории и методики социальной работы, их отличия, технологии социальной работы и специфику их использования
	Основы семейного консультирования
	Система социальных служб на территории, инфраструктура социальной защиты детства
	Стандарты оформления документации, деловых бумаг, запросов, в том числе в электронном виде, правил их хранения
Другие характеристики	Соблюдение профессиональной этики

3.2.2. Трудовая функция

Наименование

Организация и управление деятельностью социального сопровождения семей с детьми на основе межведомственного взаимодействия

Код

B/02.7

Уровень (подуровень) квалификации

Происхождение трудовой функции	Оригинал	X	Заимствовано из оригинала
					Код оригинала	Регистрационный номер профессионального стандарта

Трудовые действия	Организация раннего выявления нарушений прав детей и оказания профилактической помощи
	Организация мониторинга социокультурного окружения и условий жизни различных типов семей с детьми
	Организация работы по реализации региональных программ в сфере защиты и поддержки семьи и детства
	Организация психолого-педагогического сопровождения ребенка и семьи, направленного на нормализацию детско-родительских отношений, повышение родительской компетентности в вопросах организации ухода и заботы о детях, их воспитания и создания условий для успешной социализации детей в образовательном пространстве
	Организация комплексной работы с семьями группы риска
	Организация помощи родителю, ограниченному в родительских правах или лишенному родительских прав, в целях восстановления его в родительских правах и возвращения ребенка в кровную семью
	Организация оказания консультативной, психологической, педагогической, юридической, социальной и иной помощи семьям, взявшим на воспитание ребенка (детей)
	Разработка предложений по развитию мер поддержки, направленных на профилактику отказов от новорожденных детей
	Формирование, координация и методическое сопровождение работы группы специалистов для восстановления внутрисемейных связей ребенка с кровной семьей
	Разработка индивидуальных программ сопровождения различных видов семей с детьми
Необходимые умения	Организовывать командную работу, взаимодействовать с другими специалистами в рамках работы межведомственных групп
	Оценивать возможность восстановления внутрисемейных связей ребенка с кровной семьей
	Устанавливать контакты с ребенком и семьей, организовывать взаимодействие ребенка с семьей
	Подбирать и применять современный диагностический инструментарий, учитывающий презумпцию добросовестности родителей при осуществлении родительских прав, для оценки безопасности ребенка, уровня риска нанесения вреда его жизни и здоровью, совершения правонарушений в отношении ребенка
	Организовывать и оценивать работу по восстановлению связей семьи и ребенка, определять характер помощи родителям, ориентированным на восстановление родительских функций
	Устанавливать возможности кровной семьи выполнять родительские обязанности и создавать условия для удовлетворения потребностей ребенка в кровной семье
	Оценивать ресурсы и риски при устройстве детей в семьи граждан
	Оценивать качество работы специалистов с семьей и ребенком, не нарушая этических норм
	Разрабатывать программы социального сопровождения различных видов семей с детьми, в том числе с целью преодоления риска социального неравенства
	Планировать, организовывать и контролировать работу по сопровождению разных типов семей с детьми
	Проводить профессиональное консультирование
	Разрабатывать индивидуальные программы устройства детей в замещающие семьи
Необходимые знания	Нормативные правовые акты, регламентирующие государственную семейную политики и права ребенка
	Национальные, этнокультурные и конфессиональные особенности семейного воспитания и народных традиций
	Психология семьи, семейное консультирование
	Психология зависимости, аддикций, девиантологии
	Проблемы социализации, социальной адаптации и дезадаптации
	Типологии семей и семей с детей
	Теория воспитания трудных детей и подростков
	Методики работы с семьей группы риска
	Инфраструктура социальных служб на муниципальном уровне
	Современные технологии работы с разными типами семей
	Социальная психология, проблемы социализации
	Методы и технология оценки способности родителей выполнять родительские функции
	Порядок и проблемы восстановления родителей в родительских правах
	Виды замещающих семей и законодательные основы передачи в них детей, условий их создания
Другие характеристики	Соблюдение профессиональной этики

3.2.3. Трудовая функция

Наименование

Организация программ развития семейных традиций

Код

B/03.7

Уровень (подуровень) квалификации

Происхождение трудовой функции	Оригинал	X	Заимствовано из оригинала
					Код оригинала	Регистрационный номер профессионального стандарта

Трудовые действия	Проведение семейных праздников, фестивалей, конкурсов, выставочных и иных мероприятий, направленных на развитие семейных традиций; укрепление семейной идентичности и сплоченности, сохранение и поддержание взаимосвязи и преемственности между поколениями в семье
	Организация и проведение мероприятий в целях пропаганды ответственности отцовства и материнства и формирования позитивного образа матери и отца
	Разработка и реализация механизма предоставления консультативной помощи юриста, психолога, педагога и других специалистов для получения молодыми родителями знаний, необходимых для воспитания детей, организация и проведение консультаций и занятий с родителями, испытывающими трудности в воспитании детей
	Разработка и реализация программы социальной помощи , направленной на включение в культурную жизнь и творческую деятельность членов семей со сниженными жизненными ресурсами
	Проведение консультаций, организация информационно-просветительских мероприятий по разъяснению ситуации развития в регионе системы ранней помощи и сопровождения семьи, повышающей доступность мероприятий по абилитации и реабилитации детей и взрослых с инвалидностью
	Разработка и организация программ социального сопровождения для членов семей с возможностью их посещения совместно с детьми
	Создание группы родительской взаимопомощи для поддержки семей, признанных нуждающимися в социальном обслуживании
	Организация просветительских программ среди молодежи по профилактике насилия в семье, о ресурсах, возможностях и об услугах, доступных пострадавшим от насилия, а также по противодействию совершению правонарушений в отношении детей
	Участие в семинарах, обобщение опыта, разработка методических рекомендаций по реализации межведомственных моделей оказания социальных и иных услуг семьям
	Привлечение волонтеров или добровольцев для реализации программ оказания помощи семьям с детьми
Необходимые умения	Разрабатывать планы организации и проведения общественных мероприятий и других социальных проектов, проводить оценку качества проведенных мероприятий
	Разрабатывать программы общественных мероприятий и иных социальных проектов и организовывать их с привлечением специалистов на межведомственной основе
	Разрабатывать и обеспечивать распространение информационно-разъяснительных материалов по вопросам развития семейных традиций
	Вести профессиональную документацию, в том числе отчетность по организации программ развития семейных традиций
	Сотрудничать, организовывать взаимосвязь группы специалистов, участвующих в проведении общественных мероприятий и других социальных проектов
	Проводить переговоры с представителями общественных организаций
	Осуществлять консультирование по оказанию разных видов социальной помощи и поддержки семьям и семьям с детьми
	Оказывать помощь начинающим специалистам по работе с семьей
	Привлекать группы родителей, оценивать их ресурс, видеть возможности для оказания взаимопомощи
	Организовывать взаимодействие общественных организаций с разными типами семей
	Проводить оценку качества работы специалистов, не нарушая этических норм
	Применять современные технологии работы с информацией, базами данных и иными информационными системами (компьютерные программы, информационно-поисковые системы)
Необходимые знания	Национальные, этнокультурные и конфессиональные особенности семейного воспитания и народные традиции
	Основы и принципы развития институтов современного гражданского общества
	Технологии социального проектирования, моделирования и прогнозирования
	Технологии проведения мониторинга социальных проектов
	Социокультурные и социально-психологические основы межличностного взаимодействия семей и детей в социокультурном окружении
	Методы и технологии управления социальными рисками
	Социальная психология, методы социальной психологии
	Проблемы социализации, социальная педагогика
	Особенности адаптации детей в разных социальных условиях
	Формы защиты прав детей на федеральном и региональном уровнях
	Психология кризисных состояний, причины, признаки, критерии детского и семейного неблагополучия
	Психология кризисных состояний, причины, признаки, критерии детского и семейного неблагополучия
	Инструментарий для проведения мониторинга социокультурного окружения
	Типологии проблем семей с детьми, оказавшихся в трудной жизненной ситуации
Другие характеристики	Соблюдение профессиональной этики

3.2.4. Трудовая функция

Наименование

Организация представительства интересов несовершеннолетних в организациях в целях защиты их прав

Код

B/04.7

Уровень (подуровень) квалификации

Происхождение трудовой функции	Оригинал	X	Заимствовано из оригинала
					Код оригинала	Регистрационный номер профессионального стандарта

Трудовые действия	Разработка и реализация мер по привлечению общественных организаций к правовой поддержке несовершеннолетних
	Обеспечение представительства в целях устранения препятствий для общения ребенка с близкими родственниками
	Разработка планов, программ организации мероприятий по повышению правовой грамотности несовершеннолетних, и их реализация
	Разработка и реализация мер по закреплению приоритета интересов детей в защите их прав и законных интересов, в том числе в получении образовании
	Обеспечение представительства законных интересов детей в случаях наличия разногласий между интересами родителей
	Организация и обеспечение представительства интересов несовершеннолетних в различных организациях
	Организация сопровождения несовершеннолетних в различные организации в целях защиты их прав
	Оформление документов для представления интересов детей в суде, полиции, других организациях
	Ведение документации, служебной переписки в соответствии с требованиями
Необходимые умения	Оформлять документацию, деловые бумаги, запросы, в том числе в электронном виде, сохранять их в соответствии с требованиями
	Создавать и сплачивать команду взаимопомощи и защиты несовершеннолетних
	Разрабатывать программу оказания социальных услуг на основе межведомственного взаимодействия
	Взаимодействовать с общественными и иными организациями, с гражданами, государственными и муниципальными органами, со средствами массовой информации по вопросам социализации разных типов семей, выявления нарушений прав несовершеннолетних, а также оказания помощи по защите прав несовершеннолетних
	Применять современные технологии работы с информацией, базами данных и иными информационными системами (компьютерные программы, информационно-поисковые системы)
	Отстаивать интересы несовершеннолетних в разных инстанциях
Необходимые знания	Основы законодательства Российской Федерации в области защиты прав человека
	Стандарты оформления документации, деловых бумаг, запросов, в том числе в электронном виде, правил их хранения
	Специфика работы социозащитных организаций по защите прав несовершеннолетних
	Основы реабилитационной работы (подходы, виды, организация)
	Методы работы с семьей
	Психология малых групп, делового общения
Другие характеристики	Соблюдение профессиональной этики

IV. Сведения об организациях - разработчиках профессионального стандарта

4.1. Ответственная организация-разработчик

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Московский государственный психолого-педагогический университет" (ФГБОУ ВО МГППУ), город Москва
	Ректор	Рубцов Виталий Владимирович

4.2. Наименования организаций-разработчиков

1	Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Волгоградский государственный социально-педагогический университет"
2	Негосударственное образовательное учреждение высшего образования "Столичная финансово-гуманитарная академия"
3	Федеральное государственное бюджетное учреждение "Всероссийский научно-исследовательский институт труда" Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации
4	Государственное образовательное учреждение высшего образования Московской области "Московский государственный областной университет"
5	Администрация г. Ступино, Московская область
6	Негосударственное образовательное учреждение высшего образования "Московский психолого-социальный университет" города Москвы
7	Одинцовское зональное объединение Областного центра сопровождения замещающих семей Московской области
8	Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы Учебно-методический центр по проблемам опеки, попечительства и социально-педагогической реабилитации детей и подростков "Детство" Департамента социальной защиты населения города Москвы
9	Автономная некоммерческая образовательная организация высшего образования "Институт социального образования, город Воронеж

-------------------------------------------

*(1) Общероссийский классификатор занятий

*(2) Общероссийский классификатор видов экономической деятельности

*(3) Статьи 331, 351.1 Трудового кодекса Российской Федерации от 30 декабря 2001 г. N 197-ФЗ (Собрание законодательства Российской Федерации, 2002, N 1, ст. 308, 2010, N 52, ст. 7002, 2013, N 27, ст. 3477, 2014, N 52, ст. 7554, 2015, N 1, ст. 42).

*(4) Общероссийский классификатор профессий рабочих, должностей служащих и тарифных разрядов.

*(5) Общероссийский классификатор специальностей по образованию.

Откройте актуальную версию документа прямо сейчас

Получить бесплатный доступ

Если вы являетесь пользователем интернет-версии системы ГАРАНТ, вы можете открыть этот документ прямо сейчас или запросить по Горячей линии в системе.