Приказ Федеральной службы государственной статистики от 27 июля 2009 г. N 150 "Об утверждении статистического инструментария для организации Рособразованием статистического наблюдения за деятельностью образовательных учреждений"
С изменениями и дополнениями от:
20 июля 2011 г.
В соответствии с п. 5.5 Положения о Федеральной службе государственной статистики, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 2 июня 2008 г. N 420, и во исполнение федерального плана статистических работ приказываю:
1. Утвердить представленные Федеральным агентством по образованию прилагаемые формы федерального статистического наблюдения с указаниями по их заполнению для сбора и обработки данных Рособразованием и ввести их в действие:
годовую с отчета за 2008/2009 учебный год:
N Д-12 "Сведения об обучающихся, выбывших из образовательных учреждений, реализующих программы общего образования";
годовые с отчета на начало 2009/2010 учебного года:
N ОШ-1 "Сведения об учреждении, реализующем программы общего образования";
N ОШ-5 "Сведения о вечернем (сменном) общеобразовательном учреждении";
N ОШ-9 "Сведения о допрофессиональной и профессиональной подготовке обучающихся 8 - 11 (12) классов в учреждении, реализующем программы общего образования";
N 76-РИК "Сведения об учреждениях, реализующих программы общего образования";
N СВ-1 "Сведения о вечерних (сменных) общеобразовательных учреждениях";
N Д-4 "Сведения о материальной базе учреждений, реализующих программы общего образования";
N Д-6 "Сведения о распределении учреждений, реализующих программы общего образования, по числу учителей, классов и обучающихся";
N Д-7 "Сведения о распределении учреждений, реализующих программы общего образования, и обучающихся по языку обучения и по изучению родного (нерусского) языка";
N Д-8 "Сведения о преподавании иностранных языков, углубленном изучении отдельных предметов и профильном обучении";
N Д-9 "Сведения о специальных (коррекционных) образовательных учреждениях для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья и оздоровительных образовательных учреждениях санаторного типа для детей, нуждающихся в длительном лечении";
N Д-11 "Сведения о допрофессиональной и профессиональной подготовке обучающихся в образовательных учреждениях, реализующих программы общего образования";
N 83-РИК "Сведения о численности и составе работников учреждения, реализующего программы общего образования";
N 83-РИК (сводная) "Сведения о численности и составе работников учреждений, реализующих программы общего образования";
N 1-НД "Сведения о численности детей и подростков в возрасте 7 - 18 лет, не обучающихся в образовательных учреждениях";
годовые с отчета за 2009 год:
N 1-ДО "Сведения об учреждении дополнительного образования детей";
N 1-ДО (сводная) "Сведения об учреждениях дополнительного образования детей";
N Д-13 "Сведения об учреждениях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей";
N 103-РИК "Сведения о выявлении и устройстве детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей";
N 1-ОД "Сведения об учреждении для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей";
годовую с отчета по состоянию на 1 апреля 2010 года:
N Д-3 "Сведения об учреждениях, реализующих программы общего образования".
2. Установить предоставление данных по указанным в п. 1 настоящего приказа формам федерального статистического наблюдения в адреса и сроки, установленные в этих формах.
3. С введением указанных в п. 1 настоящего приказа форм федерального статистического наблюдения признать утратившими силу постановления Росстата:
- от 27 июля 2005 г. N 47 в части утверждения форм N 1-ОД, Д-7, Д-12;
- от 20 июля 2006 г. N 37 в части утверждения форм ОШ-9, Д-8, Д-11, Д-13, 1-ДО;
- от 10 июля 2007 г. N 54 в части утверждения формы N Д-4;
- от 26 ноября 2007 г. N 94 в части утверждения формы N 1-НД;
приказы Росстата:
- от 23 июня 2008 г. N 143 в части утверждения формы N 103-РИК;
- от 13 августа 2008 г. N 187 в части утверждения форм ОШ-1, ОШ-5, 76-РИК, СВ-1, Д-6, Д-9, 83-РИК, 1-ДО (Сводная).
|
Руководитель |
В.Л. Соколин |
|
|
СВЕДЕНИЯ ОБ ОБУЧАЮЩИХСЯ, ВЫБЫВШИХ ИЗ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ, РЕАЛИЗУЮЩИХ ПРОГРАММЫ ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ (без вечерних (сменных) общеобразовательных учреждений) в течение 20__/20__ учебного года и летнего периода 20__ года |
|
|
|
|
|
|
Форма N Д-12 |
|
|
|
|
Приказ Росстата: Об утверждении формы от 27.07.2009 N 150 О внесении изменений (при наличии)
от___________ N _____ от___________ N _____ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 раз в год |
|
|
|
Утратила силу с отчета за 2010/2011 учебный год и летний период 2011 г.
Информация об изменениях:
См. текст формы N Д-12
|
|
|
СВЕДЕНИЯ ОБ УЧРЕЖДЕНИИ, РЕАЛИЗУЮЩЕМ ПРОГРАММЫ ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ (кроме вечерних (сменных) общеобразовательных учреждений) на начало 2009/2010 учебного года (по состоянию на 20 сентября) |
|
|
|
|
|
|
Форма N ОШ-1 |
|
|
|
|
Приказ Росстата: Об утверждении формы от 27.07.2009 N 150 О внесении изменений (при наличии)
от___________ N _____ от___________ N _____
|
|
| |||
|
|
1 раз в год |
||
|
|
|
Утратила силу с отчета на начало 2011/2012 учебного года
Информация об изменениях:
См. текст формы N ОШ-1
|
|
СВЕДЕНИЯ О ВЕЧЕРНЕМ (СМЕННОМ) ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ на начало 2009/2010 учебного года |
|
|
|
|
|
|
Форма N ОШ-5 |
|
|
|
|
Приказ Росстата: Об утверждении формы от 27.07.2009 N 150 О внесении изменений (при наличии)
от___________ N _____ от___________ N _____
|
|
| |||
|
|
1 раз в год |
||
|
|
|
Утратила силу с отчета на начало 2011/2012 учебного года
Информация об изменениях:
См. текст формы N ОШ-5
|
|
|
СВЕДЕНИЯ О ДОПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ И ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКЕ ОБУЧАЮЩИХСЯ 8 - 11(12) КЛАССОВ В УЧРЕЖДЕНИИ, РЕАЛИЗУЮЩЕМ ПРОГРАММЫ ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ (кроме вечерних (сменных) общеобразовательных учреждений) (по состоянию на 1 октября 20__ года |
|
|
|
|
|
Форма N ОШ-9 |
|
|
|
|
Приказ Росстата: Об утверждении формы от 27.07.2009 N 150 О внесении изменений (при наличии)
от___________ N _____ от___________ N _____
|
|
| |||
|
|
1 раз в год |
||
|
|
|
Утратила силу с отчета по состоянию на 1 октября 2011 г.
Информация об изменениях:
См. текст формы N ОШ-9
|
|
|
СВЕДЕНИЯ ОБ УЧРЕЖДЕНИЯХ РЕАЛИЗУЮЩИХ ПРОГРАММЫ ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ (без вечерних (сменных) общеобразовательных учреждений) на начало 2009/2010 учебного года |
|
|
|
|
|
|
Форма N 76-РИК |
|
|
|
|
Приказ Росстата: Об утверждении формы от 27.07.2009 N 150 О внесении изменений (при наличии)
от___________ N _____ от___________ N _____
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 раз в год |
|
|
|
Утратила силу с отчета на начало 2011/2012 учебного года
Информация об изменениях:
См. текст формы N 76-РИК
|
|
|
СВЕДЕНИЯ О ВЕЧЕРНИХ (СМЕННЫХ) ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ на начало 2009/2010 учебного года |
|
|
|
|
|
Форма N СВ-1 |
|
|
|
|
Приказ Росстата: Об утверждении формы от 27.07.2009 N 150 О внесении изменений (при наличии)
от___________ N _____ от___________ N _____
|
|
|
|
|
|
|
1 раз в год | |||
|
|
|
|
|
Утратила силу с отчета на начало 2011/2012 учебного года
Информация об изменениях:
См. текст формы N СВ-1
|
|
|
СВЕДЕНИЯ О МАТЕРИАЛЬНОЙ БАЗЕ УЧРЕЖДЕНИЙ, РЕАЛИЗУЮЩИХ ПРОГРАММЫ ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ (без вечерних (сменных) общеобразовательных учреждений) на начало 20__/20__ учебного года |
|
|
|
|
|
Форма N Д-4 |
|
|
|
|
Приказ Росстата: Об утверждении формы от 27.07.2009 N 150 О внесении изменений (при наличии)
от___________ N _____ от___________ N _____
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 раз в год |
|
|
|
Утратила силу с отчета на начало 2011/2012 учебного года
Информация об изменениях:
См. текст формы N Д-4
|
|
|
СВЕДЕНИЯ О РАСПРЕДЕЛЕНИИ УЧРЕЖДЕНИЙ, РЕАЛИЗУЮЩИХ ПРОГРАММЫ ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО ЧИСЛУ УЧИТЕЛЕЙ, КЛАССОВ И ОБУЧАЮЩИХСЯ (без вечерних (сменных) общеобразовательных учреждений) на начало 20__/20__ учебного года |
|
|
|
|
|
Форма N Д-6 |
|
|
|
|
Приказ Росстата: Об утверждении формы от 27.07.2009 N 150 О внесении изменений (при наличии)
от___________ N _____ от___________ N _____
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 раз в год |
|
|
|
Утратила силу с отчета на начало 2011/2012 учебного года
Информация об изменениях:
См. текст формы N Д-6
|
|
|
СВЕДЕНИЯ О РАСПРЕДЕЛЕНИИ УЧРЕЖДЕНИЙ, РЕАЛИЗУЮЩИХ ПРОГРАММЫ ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ, И ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ЯЗЫКУ ОБУЧЕНИЯ И ПО ИЗУЧЕНИЮ РОДНОГО (НЕРУССКОГО) ЯЗЫКА (Без вечерних (сменных) общеобразовательных учреждений) на начало 20__/20__ учебного года |
|
|
|
|
|
Форма N Д-7 |
|
|
|
|
Приказ Росстата: Об утверждении формы от 27.07.2009 N 150 О внесении изменений (при наличии)
от___________ N _____ от___________ N _____
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 раз в год |
|
|
|
Утратила силу с отчета на начало 2011/2012 учебного года
Информация об изменениях:
См. текст формы N Д-7
|
|
|
СВЕДЕНИЯ О ПРЕПОДАВАНИИ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ, УГЛУБЛЕННОМ ИЗУЧЕНИИ ОТДЕЛЬНЫХ ПРЕДМЕТОВ И ПРОФИЛЬНОМ ОБУЧЕНИИ на начало 20__/20__ учебного года |
|
|
|
|
|
Форма N Д-8 |
|
|
|
|
Приказ Росстата: Об утверждении формы от 27.07.2009 N 150 О внесении изменений (при наличии)
от___________ N _____ от___________ N _____
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 раз в год |
|
|
|
Утратила силу с отчета на начало 2011/2012 учебного года
Информация об изменениях:
См. текст формы N Д-8
|
|
|
СВЕДЕНИЯ О СПЕЦИАЛЬНЫХ (КОРРЕКЦИОННЫХ) ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ, ВОСПИТАННИКОВ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ И ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ САНАТОРНОГО ТИПА ДЛЯ ДЕТЕЙ, НУЖДАЮЩИХСЯ В ДЛИТЕЛЬНОМ ЛЕЧЕНИИ на начало 20__/20__ учебного года |
|
|
|
|
|
Форма N Д-9 |
|
|
|
|
Приказ Росстата: Об утверждении формы от 27.07.2009 N 150 О внесении изменений (при наличии)
от___________ N _____ от___________ N _____
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 раз в год |
|
|
|
Утратила силу с отчета на начало 2011/2012 учебного года
Информация об изменениях:
См. текст формы N Д-9
|
|
|
СВЕДЕНИЯ О ДОПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ И ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКЕ ОБУЧАЮЩИХСЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ, РЕАЛИЗУЮЩИХ ПРОГРАММЫ ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ (без вечерних (сменных) общеобразовательных учреждений) (по состоянию на 1 октября 20__ года) |
|
|
|
|
|
Форма N Д-11 |
|
|
|
|
Приказ Росстата: Об утверждении формы от 27.07.2009 N 150 О внесении изменений (при наличии)
от___________ N _____ от___________ N _____
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 раз в год |
|
|
|
Утратила силу с отчета по состоянию на 1 октября 2011 г.
Информация об изменениях:
См. текст формы N Д-11
|
|
|
СВЕДЕНИЯ О ЧИСЛЕННОСТИ И СОСТАВЕ РАБОТНИКОВ УЧРЕЖДЕНИЯ, РЕАЛИЗУЮЩЕГО ПРОГРАММЫ ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ (кроме вечерних (сменных) общеобразовательных учреждений) по состоянию на 20 сентября 20__ года |
|
|
|
|
|
Форма N 83-РИК |
|
|
|
|
Приказ Росстата: Об утверждении формы от 27.07.2009 N 150 О внесении изменений (при наличии)
от___________ N _____ от___________ N _____
|
|
| |||
|
|
1 раз в год |
||
|
|
|
Утратила силу с отчета по состоянию на 20 сентября 2011 г.
Информация об изменениях:
См. текст формы N 83-РИК
|
|
|
СВЕДЕНИЯ О ЧИСЛЕННОСТИ И СОСТАВЕ РАБОТНИКОВ УЧРЕЖДЕНИЙ, РЕАЛИЗУЮЩИХ ПРОГРАММЫ ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ (без вечерних (сменных) общеобразовательных учреждений) по состоянию на 20 сентября 20__ года |
|
|
|
|
|
Форма N 83-РИК (сводная) |
|
|
|
|
Приказ Росстата: Об утверждении формы от 27.07.2009 N 150 О внесении изменений (при наличии)
от___________ N _____ от___________ N _____
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 раз в год |
Утратила силу с отчета по состоянию на 20 сентября 2011 г.
Информация об изменениях:
См. текст формы N 83-РИК (сводная)
|
|
|
СВЕДЕНИЯ О ЧИСЛЕННОСТИ ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ В ВОЗРАСТЕ 7 - 18 ЛЕТ, НЕ по состоянию на 1 октября 2009 г. |
|
|
|
|
|
Форма N 1-НД |
|
|
|
|
Приказ Росстата: Об утверждении формы от 27.07.2009 N 150 О внесении изменений (при наличии)
от___________ N _____ от___________ N _____
|
|
|
|
|
|
|
|
1 раз в год |
||
|
|
|
Утратила силу с отчета по состоянию на 1 октября 2011 г.
Информация об изменениях:
См. текст формы N 1-НД
ГАРАНТ:
Приказом Росстата от 20 июля 2011 г. N 329 настоящий приказ признан утратившим силу с введением в действие форм, утвержденных названным приказом
См. форму N 1-ДО, введенную в действие с отчета за 2011 г. названным приказом
Настоящая форма вводится в действие с отчета за 2009 г.
См. данную форму в редакторе MS-Excel
|
|
ФЕДЕРАЛЬНОЕ СТАТИСТИЧЕСКОЕ НАБЛЮДЕНИЕ |
|
||
|
|
|
|
||
|
|
КОНФИДЕНЦИАЛЬНОСТЬ ГАРАНТИРУЕТСЯ ПОЛУЧАТЕЛЕМ ИНФОРМАЦИИ |
|
||
|
|
|
|||
|
Нарушение порядка представления статистической информации, а равно представление недостоверной статистической информации влечет ответственность, установленную статьей 13.19 Кодекса Российской Федерации об административных правонарушениях от 30.12.2001 N 195-ФЗ, а также статьей 3 Закона Российской Федерации от 13.05.92 N 2761-1 "Об ответственности за нарушение порядка представления государственной статистической отчетности" | ||||
|
|
|
|||
|
|
ВОЗМОЖНО ПРЕДОСТАВЛЕНИЕ В ЭЛЕКТРОННОМ ВИДЕ |
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
СВЕДЕНИЯ ОБ УЧРЕЖДЕНИИ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ за 20___ г. |
|
|
|
Предоставляют |
Сроки предоставления |
|
Форма N 1-ДО |
|
юридические лица - учреждения дополнительного образования детей: - органу местного самоуправления, органу исполнительной власти субъекта Российской Федерации, федеральному органу исполнительной власти, на которые возложены функции по управлению учреждениями, реализующими программы дополнительного образования детей (по принадлежности) |
15 января |
|
Приказ Росстата: Об утверждении формы от 27.07.2009 N 150 О внесении изменений (при наличии) от___________ N _____ от___________ N _____
|
|
| |||
|
|
Годовая |
|
Наименование отчитывающейся организации _______________________________________________________ | |||
|
Почтовый адрес ________________________________________________________________________________ | |||
|
Код формы по ОКУД |
Код |
||
|
отчитывающейся организации по ОКПО |
|
|
|
|
1 |
2 |
3 |
4 |
|
0609537 |
|
|
|
Полное название учреждения_________________________________________________________________________
указать
Тип учреждения:____________________________________________________________________________________
указать
Вид образовательной деятельности (обвести кружком один основной вид):
работающие по всем видам образовательной деятельности - "1", спортивный - "6",
художественный - "2", военно-патриотический -"7",
эколого-биологический - "3", спортивно-технический - "8",
технический - "4", другой вид - "9",
туристско-краеведческий - "5",
Раздел 1. Сведения об учреждении дополнительного образования детей
Раздел 2. Сведения о работе объединений
Коды по ОКЕИ: единица - 642; человек - 792
|
Наименование объединений |
N строки |
Число объединений (кружков, секций, клубов) (ед) |
Численность занимающихся в объединениях (чел) |
|||||
|
Всего |
из них (из гр. 3) число объединений, организованных на базе образовательных учреждений |
Всего |
из них (из гр. 5) |
|||||
|
занимающихся в двух и более объединениях |
занимающихся в объединениях, организованных на базе образовательных учреждений |
детей с ограниченными возможностями здоровья |
детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей |
|||||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
|
Всего (сумма строк 02 - 09) |
01 |
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе: технического творчества |
02 |
|
|
|
|
|
|
|
|
спортивно-технические |
03 |
|
|
|
|
|
|
|
|
эколого-биологические |
04 |
|
|
|
|
|
|
|
|
туристско-краеведческие |
05 |
|
|
|
|
|
|
|
|
спортивные |
06 |
|
|
|
|
|
|
|
|
художественного творчества |
07 |
|
|
|
|
|
|
|
|
культурологические |
08 |
|
|
|
|
|
|
|
|
другие виды деятельности |
09 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Из общего числа объединений (из стр. 01) платные |
10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Из общего числа объединений (из стр. 01), расположенные в сельской местности |
11 |
|
|
|
|
|
|
|
Раздел 3. Научные общества
Коды по ОКЕИ: единица - 642; человек - 792
Раздел 4. Туристические базы, профильные и выездные лагеря
Коды по ОКЕИ: место - 698; человек - 792; единица - 642
Раздел 5. Возрастной состав занимающихся по состоянию на 01.01 следующего за отчетным года
|
Наименование |
N строки |
Численность обучающихся |
|
|
всего |
из них девочек |
||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
|
до 6 лет |
01 |
|
|
|
6 - 9 лет |
02 |
|
|
|
10 - 14 лет |
03 |
|
|
|
15 - 17 лет |
04 |
|
|
|
от 18 лет и старше |
05 |
|
|
|
Итого (сумма строк 01 - 05) |
06 |
|
|
Раздел 6. Численность работников и внешних совместителей учреждения
|
Наименование |
N строки |
Численность работников (физические лица) |
Число вакантных должностей |
Среднесписочная численность работников (без внешних совместителей) |
из них (из гр. 3) женщин |
Численность работников (из гр. 3) |
Кроме того, внешние совместители |
|||||||
|
имеющих |
имеющих внутреннее совместительство |
имеющих квалификацию |
||||||||||||
|
неполную занятость |
полную занятость |
высшей категории |
первой категории |
второй категории |
не имеют категории |
всего |
из них (из гр. 14) женщин |
|||||||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
|
01 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе руководящие работники (сумма строк 03 - 06) |
02 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе руководитель |
03 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
заместители руководителя |
04 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
главный бухгалтер |
05 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
другие руководящие работники |
06 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
педагогические работники (сумма строк 08 - 14) |
07 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе: учителя |
08 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
педагоги дополнительного образования |
09 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
педагоги-организаторы |
10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
социальные педагоги |
11 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
тренеры-преподаватели |
12 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
методисты |
13 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
другие педагогические работники |
14 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
учебно-вспомогательный персонал |
15 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
обслуживающий персонал |
16 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
продолжение
|
Наименование |
N строки |
из общей численности работников (из гр. 3) имеют образование |
из общей численности работников (из гр. 3) имеют стаж работы |
из общей численности работников (из гр. 3) находятся в возрасте (число полных лет по состоянию на 01 января отчетного года |
|||||||||||||
|
высшее профессиональное |
из них (гр. 16) педагогическое |
среднее профессиональное |
из них (гр. 18) педагогическое |
начальное профессиональное |
среднее (полное общее |
менее 2 лет |
от 2 до 5 лет |
от 5 до 10 лет |
от 10 до 20 лет |
более 20 лет |
моложе 25 лет |
25 - 35 лет |
35 - 55 лет |
пенсионного возраста |
из них (из гр. 30 женщин |
||
|
1 |
2 |
16 |
17 |
18 |
19 |
20 |
21 |
22 |
23 |
24 |
25 |
26 |
27 |
28 |
29 |
30 |
31 |
|
01 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе руководящие работники (сумма строк 03 - 06) |
02 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе руководитель |
03 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
заместители руководителя |
04 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
главный бухгалтер |
05 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
другие руководящие работники |
06 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
педагогические работники (сумма строк 08 - 14) |
07 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе: учителя |
08 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
педагоги дополнительного образования |
09 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
педагоги-организаторы |
10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
социальные педагоги |
11 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
тренеры-преподаватели |
12 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
методисты |
13 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
другие педагогические работники |
14 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
учебно-вспомогательный персонал |
15 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
обслуживающий персонал |
16 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Справка к разделу 6
Численность медицинских работников (сумма строк 19, 20) (17) _______________(чел)
из них женщин (18) _______________(чел)
в том числе
врачи всех специальностей (19) _______________(чел)
медицинские сестры (20) _______________(чел)
Раздел 7. Сведения о материально-технической базе учреждения
Коды по ОКЕИ: квадратный метр - 055; единица - 642; место - 698; гектар - 059; человек 792
|
Наименование |
N строки |
Количество |
|
1 |
2 |
3 |
|
Число зданий и сооружений (ед) |
01 |
|
|
Общая площадь всех помещений (м2) |
02 |
|
|
Количество классных комнат (включая учебные кабинеты и лаборатории) (ед) |
03 |
|
|
Их площадь (м2) |
04 |
|
|
Количество мастерских (ед) |
05 |
|
|
в них мест (мест) |
06 |
|
|
Число тракторов для учебных целей (ед) |
07 |
|
|
Имеет ли учреждение физкультурный зал (да, нет) |
08 |
|
|
Имеет ли учреждение плавательный бассейн (да, нет) |
09 |
|
|
Имеет ли учреждение актовый или лекционный зал (да, нет) |
10 |
|
|
Имеет ли учреждение музей (да, нет) |
11 |
|
|
Размер учебно-опытного земельного участка в гектарах (при отсутствии участка поставить "0") (га) |
12 |
|
|
Размер подсобного сельского хозяйства в гектарах (при отсутствии поставить "0") (га) |
13 |
|
|
Имеется ли столовая или буфет с горячим питанием (да, нет) |
14 |
|
|
в т.ч. в приспособленных помещениях |
15 |
|
|
Количество посадочных мест в столовых, буфетах - всего (мест) |
16 |
|
|
в т.ч. посадочных мест в приспособленных помещениях |
17 |
|
|
Численность обучающихся, пользующихся горячим питанием (чел) |
18 |
|
|
Численность обучающихся, имеющих льготное обеспечение горячим питанием (чел) |
19 |
|
|
Количество книге библиотеке (книжном фонде) (включая школьные учебники), брошюр, журналов (при отсутствии библиотеки поставить "0") (тыс ед) |
20 |
|
|
В т.ч. школьных учебников (тыс ед) |
21 |
|
|
Техническое состояние общеобразовательного учреждения: требует ли капитального ремонта (да, нет) |
22 |
|
|
в них зданий (ед) |
23 |
|
|
находится ли в аварийном состоянии (да, нет) |
24 |
|
|
в них зданий (ед) |
25 |
|
|
имеют все виды благоустройства (да, нет) |
26 |
|
|
Наличие: водопровода (да, нет) |
27 |
|
|
центрального отопления (да, нет) |
28 |
|
|
канализации (да, нет) |
29 |
|
|
Число автомобилей для учебных целей (при отсутствии автомобилей поставить "0") (ед) |
30 |
|
|
Количество автотранспортных средств, предназначенных для перевозки учащихся (при отсутствии автомобилей поставить "0") (ед) |
31 |
|
|
в них пассажирских мест (мест) |
32 |
|
|
Количество автотранспортных средств, предназначенных для хозяйственных нужд (при отсутствии автомобилей поставить "0") (шт) |
33 |
|
|
Количество кабинетов основ информатики и вычислительной техники (при отсутствии таких кабинетов поставить "0") (ед) |
34 |
|
|
в них рабочих мест с ЭВМ (мест) |
35 |
|
|
Количество персональных ЭВМ (ед) |
36 |
|
|
из них: приобретенных за последний год |
37 |
|
|
используются в учебных целях |
38 |
|
|
Количество персональных ЭВМ в составе локальных вычислительных сетей (из стр. 36) (ед) |
39 |
|
|
Подключено ли учреждение к сети Интернет (да, нет) |
40 |
|
|
Тип подключения к сети Интернет: модем |
41 |
|
|
выделенная линия |
42 |
|
|
спутниковое |
43 |
|
|
Скорость подключения к сети Интернет не менее 128 кбит/с (да, нет) |
44 |
|
|
Количество персональных ЭВМ, подключенных к сети Интернет (ед) |
45 |
|
|
Имеет ли учреждение адрес электронной почты (да, нет) |
46 |
|
|
Имеет ли учреждение собственный сайт в сети Интернет (да, нет) |
47 |
|
|
Имеет ли учреждение электронную библиотеку (да, нет) |
48 |
|
|
Имеет ли учреждение пожарную сигнализацию (да, нет) |
49 |
|
|
Имеет ли учреждение дымовые извещатели (да, нет) |
50 |
|
|
Имеет ли учреждение пожарные краны и рукава (да, нет) |
51 |
|
|
Количество огнетушителей (ед) |
52 |
|
|
Количество сотрудников охраны (при отсутствии охраны поставить "0") |
53 |
|
|
Имеет ли учреждение системы видеонаблюдения (да, нет) |
54 |
|
|
Имеет ли учреждение "тревожную кнопку" (да, нет) |
55 |
|
Раздел 8. Сведения об источниках получения средств учреждением дополнительного образования детей
Код по ОКЕИ: тысяча рублей - 384
|
Наименование показателей |
N строки |
Значение |
|
1 |
2 |
3 |
|
01 |
|
|
|
Текущее бюджетное финансирование |
02 |
|
|
Внебюджетные источники финансирования - всего (сумма строк 04 - 08) |
03 |
|
|
в том числе остаток средств на начало отчетного периода |
04 |
|
|
доходы от реализации платных дополнительных образовательных услуг |
05 |
|
|
доходы от производственной деятельности |
06 |
|
|
благотворительные средства |
07 |
|
|
другие внебюджетные источники |
08 |
|
Раздел 9. Расходы учреждения дополнительного образования детей
Код по ОКЕИ: тысяча рублей - 384
|
Наименование показателей |
N строки |
Бюджетные расходы |
Расходы, осуществляемые за счет внебюджетных источников финансирования |
|
1 |
2 |
3 |
4 |
|
01 |
|
|
|
|
Оплата труда и начисления на оплату труда (сумма строк 03, 09, 10) |
02 |
|
|
|
заработная плата (сумма строк 04 - 08) |
03 |
|
|
|
в том числе по группам: руководящие работники |
04 |
|
|
|
педагогические работники |
05 |
|
|
|
учебно-вспомогательный персонал |
06 |
|
|
|
медицинские работники |
07 |
|
|
|
обслуживающий персонал |
08 |
|
|
|
прочие выплаты |
09 |
|
|
|
начисления на оплату труда |
10 |
|
|
|
Приобретение услуг (сумма строк 12 - 17) |
11 |
|
|
|
Услуги связи |
12 |
|
|
|
Транспортные услуги |
13 |
|
|
|
Коммунальные услуги |
14 |
|
|
|
Арендная плата за пользование имуществом |
15 |
|
|
|
Услуги по содержанию имущества |
16 |
|
|
|
Прочие услуги |
17 |
|
|
|
Социальное обеспечение |
18 |
|
|
|
Прочие расходы |
19 |
|
|
|
Поступление нефинансовых активов |
20 |
|
|
Должностное лицо, ответственное за
предоставление статистической информации
(лицо, уполномоченное предоставлять
статистическую информацию от имени
юридического лица) __________________ ___________________ __________________
(должность) (Ф.И.О.) (подпись)
_____________________ "____" ________20__год
(номер контактного (дата составления
телефона) документа)
Указания по заполнению формы федерального статистического наблюдения
Форму федерального статистического наблюдения N 1-ДО предоставляют юридические лица - учреждения дополнительного образования детей видов:
центр дополнительного образования детей, развития творчества детей и юношества, творческого развития и гуманитарного образования, детского творчества, внешкольной работы, детского (юношеского) технического творчества (научно-технического, юных техников), детского и юношеского туризма и экскурсий (юных туристов), эстетического воспитания детей (культуры, искусств или по видам искусств), детско-юношеский центр, детский (подростковый) центр, детский экологический (оздоровительно-экологический, эколого-биологический) центр, детский морской центр, детский (юношеский) центр, детский оздоровительно-образовательный (профильный) центр;
дворец детского (юношеского) творчества, творчества детей и молодежи, учащейся молодежи, пионеров и школьников, юных натуралистов, спорта для детей и юношества, художественного творчества (воспитания) детей, детской культуры (искусств);
дом детского творчества, детства и юношества, учащейся молодежи, пионеров и школьников, юных натуралистов, детского (юношеского) технического творчества (юных техников), детского и юношеского туризма и экскурсий (юных туристов), художественного творчества (воспитания) детей, детской культуры (искусств);
станция юных натуралистов, детского (юношеского) технического творчества (научно-технического, юных техников), детского и юношеского туризма и экскурсий (юных туристов), детской экологической (эколого-биологическая) станцией;
детская школа искусств, в том числе по видам искусств;
детско-юношеская спортивная, школа;
специализированная детско-юношеская спортивная школа олимпийского резерва;
детско-юношеская спортивно-адаптивная школа.
При заполнении бланка особое внимание необходимо обратить, что при определении типа образовательного учреждения следует руководствоваться типовыми положениями, утвержденными Постановлениями Правительства Российской Федерации, которыми устанавливается тип образовательного учреждения.
При заполнении формы в кодовой части в обязательном порядке проставляется код Общероссийского классификатора предприятий и организаций (ОКПО) на основании Уведомления о присвоении кода ОКПО, направляемого (выдаваемого) организациям территориальными органами Росстата.
Негосударственные учреждения дополнительного образования детей отчет по форме N 1-ДО не заполняют.
При заполнении паспортной части отчета следует указать основной вид образовательной деятельности учреждения. Для этого необходимо обвести кружком только один код ("1" или "2" или "3" и т.д.) соответствующего вида деятельности.
В разделе 2 по строке 01 в графе 3 приводится общее число объединений, работающих в учреждении дополнительного образования детей на конец отчетного года, а в графе 5 - численность занимающихся. При этом следует исходить из следующего понятия:
деятельность детей в учреждениях осуществляется в одновозрастных и разновозрастных объединениях по интересам (клуб, студия, ансамбль, группа, секция, кружок; театр и другие), далее именуются - объединения, поэтому под объединениями подразумеваются группы детей, объединенных для занятий тем или иным видом деятельности, обучение которых ведет одновременно один руководитель.
В графе 4 приводятся число объединений, организованных только на базе образовательных учреждений, а в графе 7 - численность занимающихся в этих объединениях. Причем эти данные входят в графы 3 и 5.
К объединениям технического творчества (строка 02) относятся:
а) подготовительные технические кружки: начального моделирования, электрифицированной игрушки, изучения и применения микрокалькуляторов и др.;
б) модельные кружки всех видов;
в) кружки изучения и конструирования техники: автолюбители, мотолюбители, картинг, багги, конструирования малогабаритной техники, юных комбайнеров, трактористов и др.;
г) кружки электро-, радио-, электронной техники;
д) кружки юных рационализаторов и изобретателей;
е) кружки информатики и вычислительной техники.
К спортивно-техническим объединениям (строка 03) относятся кружки авиа-, авто-, судомодельные, радиотехнические и др.
К эколого-биологическим объединениям (строка 04) следует относить кружки растениеводства, животноводства, пчеловодства, рыболовства, природоохранительные и по другим разделам биологической науки.
К туристско-краеведческим объединениям (строка 05) относятся кружки по всем видам туризма и направлениям краеведения.
К спортивным объединениям (строка 06) относятся секции: лыжные, плавания, баскетбола, футбола, легкой атлетики, национальные спортивные игры, стрелковые и др.
К объединениям художественного творчества (строка 07) относятся кружки:
а) музыкальные (хоровые, оркестровые, инструментальные и др.);
б) хореографические;
в) театральные;
г) фольклорные;
д) литературные;
е) цирковые;
ж) изобразительного и декоративно-прикладного искусства;
з) кино-фото-видео искусства и др.
К культурологическим объединениям (строка 08) относятся кружки: исторические, психологические, философские и т.п.
В строку 09 включаются сведения об объединениях, не перечисленных в строках 02-08, а также военно-спортивного направления.
В строке 10 приводятся данные о платных объединениях, выделяемых из строки 01.
При заполнении данного раздела следует иметь в виду, что если один и тот же участник занимается не в одном, а в нескольких объединениях, то сведения о нем повторяются столько раз, во скольких объединениях он состоит.
Раздел 3 заполняют учреждения дополнительного образования детей, имеющие научные общества. К научным обществам относятся объединения школьников, которые стремятся совершенствовать свои знания в определенной отрасли науки, техники, искусства, приобретать умения и навыки творческой научно-исследовательской, рационализаторской и опытнической деятельности под руководством специалистов.
В строке 01 графе 2 следует показывать количество научных обществ, а не количество секций, научных кружков и т.д. В графе 3 показывается численность участников этих обществ.
Раздел 4 заполняют учреждения дополнительного образования детей, при которых имеются туристические базы, профильные и выездные лагеря. В строке 03 показывается численность детей, обслуженных за год (только за счет средств госбюджета).
В строках 04, 05 показывается численность детей, принимавших участие в отчетном году в экскурсиях и походах. При заполнении этого раздела необходимо иметь в виду, что одни и те же лица, принимавшие участие в нескольких мероприятиях (экскурсиях, походах) должны быть показаны столько раз, во скольких мероприятиях они принимали участие.
В строке 06 показываются данные о числе профильных лагерей (эколого-биологических, юных техников, туристских и др.), которые организованы учреждением дополнительного образования детей.
В разделе 6 по строке 01 показываются сведения о всех работниках учреждения, которые подразделяются на руководящих работников (строка 02), педагогических работников (строка 07), учебно-вспомогательный (строка 15) и обслуживающий (строка 16) персонал.
По строке 02 показываются руководящие работники - это руководитель (строка 03), заместители руководителя (строка 04), главный бухгалтер (строка 05) и другие руководящие работники (строка 06).
В строке 07 отражаются все педагогические работники, работающие в учреждении (учителя (строка 08), педагоги дополнительного образования (строка 09), педагоги-организаторы (строка 10), социальные педагоги (строка 11), тренеры-преподаватели (строка 12), методисты (строка 13)). Если по какой-либо причине педагогического работника невозможно отнести ни к одной из перечисленных групп, то его показывают в строке 14 - другие педагогические работники.
Сведения о работнике показываются единожды и только по той строке, которая соответствует основному месту работы этого работника (например, если директор (или заместитель директора) преподает какой-либо предмет, то он показывается в строке 03 (или 04), а как внутренний совместитель он показывается в графе 8).
Если работник имеет неполную занятость, то его необходимо показать по графе 7, если полную - в 8 графе. Но численность работников, имеющих неполную и полную занятость должны быть равны общей численности работников (по графе 3)
Сведения о квалификации работников составляются на основе приказов о присвоении квалификации как в самом учреждении, так и в органе управления, в чьем подчинении находится отчитывающееся учреждение. Сумма граф по квалификационным категориям работников (высшей, первой, второй и не имеющих категорий) должна равняться общей численности работников (по графе 3).
Кроме того, помимо общей численности работников (по графе 3) в графе 14 необходимо показать всех внешних совместителей, работающих в данном учреждений, в том числе женщин (в графе 15).
В графах 16 - 21 показывается уровень образования работников. Численность работников с высшим профессиональным (графа 16), средним профессиональным (графа 18), начальным профессиональным (графа 20) и средним (полным) общим (графа 21) образованием не должна превышать общую численность работников (по графе 3).
Данные о стаже работы заполняются в графах 22 - 26.
Сведения о возрасте работников учреждения, показываются в графах 27 - 31
В справке (строки 17 - 20) показываются все медицинские работники, работающие в учреждении (как штатные работники, так и внешние совместители).
В разделе 7 приводятся сведения о материально-технической базе учреждения дополнительного образования детей.
В строке 26 следует показать число учреждения, имеющих все виды благоустройства. Такими считаются учреждения, которые имеют одновременно водопровод, центральное отопление, горячее водоснабжение и обеспечены электроэнергией.
ГАРАНТ:
Приказом Росстата от 20 июля 2011 г. N 329 настоящий приказ признан утратившим силу с введением в действие форм, утвержденных названным приказом
См. форму N 1-ДО (сводная), введенную в действие с отчета за 2011 г. названным приказом
Настоящая форма вводится в действие с отчета за 2009 г.
См. данную форму в редакторе MS-Excel
|
|
ФЕДЕРАЛЬНОЕ СТАТИСТИЧЕСКОЕ НАБЛЮДЕНИЕ |
|
||
|
|
|
|
||
|
|
КОНФИДЕНЦИАЛЬНОСТЬ ГАРАНТИРУЕТСЯ ПОЛУЧАТЕЛЕМ ИНФОРМАЦИИ |
|
||
|
|
|
|||
|
Нарушение порядка представления статистической информации, а равно представление недостоверной статистической информации влечет ответственность, установленную статьей 13.19 Кодекса Российской Федерации об административных правонарушениях от 30.12.2001 N 195-ФЗ, а также статьей 3 Закона Российской Федерации от 13.05.92 N 2761-1 "Об ответственности за нарушение порядка представления государственной статистической отчетности" | ||||
|
|
|
|||
|
|
ВОЗМОЖНО ПРЕДОСТАВЛЕНИЕ В ЭЛЕКТРОННОМ ВИДЕ |
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
СВЕДЕНИЯ ОБ УЧРЕЖДЕНИЯХ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ за 20___ год |
|
|
|
Предоставляют |
Сроки предоставления |
|
Форма N 1-ДО (сводная) |
|
органы местного самоуправления, на которые возложены функции по управлению учреждениями дополнительного образования детей: - органам исполнительной власти субъектов Российской Федерации, на которые возложены функции по управлению учреждениями дополнительного образования детей |
25 января |
|
Приказ Росстата: Об утверждении формы от 27.07.2009 N 150 О внесении изменений (при наличии) от___________ N _____ от___________ N _____
|
|
органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации, на которые возложены функции по управлению учреждениями дополнительного образования детей: - Рособразованию; - территориальному органу Росстата в субъекте Российской Федерации по установленному им адресу |
10 февраля |
|
|
|
Рособразование: - Росстату (105679, г. Москва, Измайловское шоссе, 44) |
21 марта |
|
Годовая |
|
|
|
|
Наименование отчитывающейся организации _______________________________________________________ | |||
|
Почтовый адрес ________________________________________________________________________________ | |||
|
Код формы по ОКУД |
Код |
||
|
отчитывающейся организации по ОКПО |
|
|
|
|
1 |
2 |
3 |
4 |
|
0609538 |
|
|
|
Раздел 1. Сведения о сети учреждений дополнительного образования детей, объединений и научных обществ
|
Тип учреждений |
N строки |
Учреждений всего |
Учреждений, прошедших реорганизацию за отчетный период |
из них (из гр. 6 - 8) |
|||||||||
|
ликвидировано |
перепрофилировано в образовательные учреждения других типов |
||||||||||||
|
Всего |
Городские поселения |
Сельская местность |
Всего |
Городские поселения |
Сельская местность |
Всего |
Городские поселения |
Сельская местность |
Всего |
Городские поселения |
Сельская местность |
||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
|
Всего (сумма строк 02 - 09) |
01 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе: центры |
02 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
дворцы |
03 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
дома |
04 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
станции |
05 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
школы |
06 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
спортивные школы |
07 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
спортивные школы олимпийского резерва |
08 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
спортивно-адаптивные школы |
09 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
продолжение
|
Тип учреждений |
N строки |
из общего числа учреждений (из гр. 3) |
Количество филиалов учреждений дополнительного образования детей |
||||||||||
|
имеющие статус автономного |
имеющие собственную бухгалтерию |
переведены на нормативное подушевое финансирование |
переведены на новую (отраслевую) систему оплаты труда, ориентированную на результат |
общее число имеющих лицензию |
получившие лицензию в отчетном году |
аккредитованных |
имеющие филиалы |
||||||
|
высшая категория |
I категория |
II категория |
III категория |
||||||||||
|
1 |
2 |
15 |
16 |
17 |
18 |
19 |
20 |
22 |
23 |
24 |
25 |
26 |
27 |
|
Всего (сумма строк 02 - 09) |
01 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе: центры |
02 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
дворцы |
03 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
дома |
04 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
станции |
05 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
школы |
06 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
спортивные школы |
07 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
спортивные школы олимпийского резерва |
08 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
спортивно-адаптивные школы |
09 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Раздел 2. Сведения о сети объединений и научных обществ в учреждениях дополнительного образования детей
|
Вид учреждения |
N строки |
Число объединений |
в том числе объединения |
из общего числа объединений (из гр. 3) платные |
Число объединений, организованных на базе образовательных учреждений |
Количество научных обществ |
|||||||||
|
Всего |
Городские поселения |
Сельская местность |
технического творчества |
спортивно-технические |
эколого-биологические |
туристско-краеведческие |
спортивные |
художественного творчества |
культурологические |
другие |
|||||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
|
Всего (сумма строк 02 - 09) |
01 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
центры |
02 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
дворцы |
03 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
дома |
04 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
станции |
05 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
школы |
06 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
спортивные школы |
07 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
спортивные школы олимпийского резерва |
08 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
спортивно-адаптивные школы |
09 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Раздел 3. Сведения о численности занимающихся в объединениях и научных обществах учреждений дополнительного образования детей
|
Вид учреждения |
N строки |
Численность занимающихся в объединениях |
в том числе в объединениях |
из общей численности (из гр. 3) занимаются в двух и более объединениях |
из общей численности (из гр. 3) занимаются на платной основе |
Численность занимающихся в объединениях, организованных на базе образовательных учреждений |
Численность занимающихся в научных обществах |
|||||||||
|
Всего |
Городские поселения |
Сельская местность |
технического творчества |
спортивно-технические |
эколого-биологические |
туристско-краеведческие |
спортивные |
художественного творчества |
культурологические |
другие |
||||||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
|
Всего (сумма строк 02 - 09) |
01 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
центры |
02 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
дворцы |
03 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
дома |
04 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
станция |
05 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
школы |
06 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
спортивные школы |
07 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
спортивные школы олимпийского резерва |
08 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
спортивно-адаптивные школы |
09 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Из строки 01 детей с ограниченными возможностями здоровья |
10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
X |
|
X |
|
|
Из строки 01 детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей |
11 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
X |
|
X |
|
Раздел 4. Сведения о сети учреждений по видам образовательной деятельности
Коды по ОКЕИ: единица - 642, человек - 792
|
Учреждения по видам образовательной деятельности |
N строки |
Число учреждений (ед) |
Численность занимающихся (чел) |
||
|
Всего |
из них расположено в сельской местности |
Всего |
в сельской местности |
||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
|
Всего (сумма строк 02-10) |
01 |
|
|
|
|
|
Работающие по всем видам образовательной деятельности |
02 |
|
|
|
|
|
Художественная |
03 |
|
|
|
|
|
Эколого-биологическая |
04 |
|
|
|
|
|
Техническая |
05 |
|
|
|
|
|
Туристско-краеведческая |
06 |
|
|
|
|
|
Спортивная |
07 |
|
|
|
|
|
Военно-патриотическая |
08 |
|
|
|
|
|
Спортивно-техническая |
09 |
|
|
|
|
|
Другие |
10 |
|
|
|
|
Раздел 5. Туристические базы, профильные и выездные лагеря
Коды по ОКЕИ: единица - 642, место - 698, человек - 792
|
Вид учреждения |
N строки |
Число учреждений, имеющих базу при данном учреждении или базы от данного учреждения в других местах для размещения детей (ед) |
Число мест для детей на базах при этих учреждениях (мест) |
Число детей, обслуженных за год базой при данном учреждении, базами в других местах (чел) |
Число детей, принимавших участие в отчетном году (чел) |
Число профильных лагерей (ед) |
Численность обслуженных ими детей за год (чел) |
Число выездных лагерей (ед) |
Численность обслуженных ими детей за год (чел) |
|
|
в экскурсиях |
в походах |
|||||||||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
|
Всего (сумма строк 02 - 09) |
01 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе: центры |
02 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
дворцы |
03 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
дома |
04 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
станции |
05 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
школы |
06 |
|
|
|
|
|
|
|
|
> |
|
спортивные школы |
07 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
спортивные школы олимпийского резерва |
08 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
спортивно-адаптивные школы |
09 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Раздел 6. Возрастной состав занимающихся по состоянию на 01.01 следующего за отчетным года
|
Вид учреждения |
N строки |
Всего |
из них девочек |
||||||||||
|
до 6 лет |
6-9 лет |
10 - 14 лет |
15 - 17 лет |
от 18 лет и старше |
Итого (сумма граф 3 - 7) |
до 6 лет |
6-9 лет |
10-14 лет |
15-17 лет |
от 18 лет и старше |
Итого (сумма граф 9 - 13) |
||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
|
Всего (сумма строк 02 - 09) |
01 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе: центры |
02 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
дворцы |
03 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
дома |
04 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
станции |
05 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
школы |
06 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
спортивные школы |
07 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
спортивные школы олимпийского резерва |
08 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
спортивно-адаптивные школы |
09 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Раздел 7. Численность работников и внешних совместителей учреждений дополнительного образования детей
7.1. Общие сведения
|
Наименование |
N строки |
Численность работников (физические лица) |
Число вакантных должностей |
Среднесписочная численность работников (без внешних совместителей) |
из них (из гр. 3) женщин |
Численность работников (из гр. 3) |
Кроме того, внешние совместители |
|||||||
|
имеющих |
имеющих внутреннее совместительство |
имеющих квалификацию |
||||||||||||
|
неполную занятость |
полную занятость |
высшей категории |
первой категории |
второй категории |
не имеют категории |
всего |
из них (из гр. 14) женщин |
|||||||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
|
01 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе руководящие работники (сумма строк 03 - 06) |
02 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе руководитель |
03 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
заместители руководителя |
04 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
главный бухгалтер |
05 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
другие руководящие работники |
06 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
педагогические работники (сумма строк 08 - 14) |
07 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе: учителя |
08 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
педагоги дополнительного образования |
09 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
педагоги-организаторы |
10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
социальные педагоги |
11 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
тренеры-преподаватели |
12 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
методисты |
13 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
другие педагогические работники |
14 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
учебно-вспомогательный персонал |
15 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
обслуживающий персонал |
16 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
продолжение
|
Наименование |
N строки |
из общей численности работников (из гр. 3) имеют образование |
из общей численности работников (из гр. 3) имеют стаж работы |
из общей численности работников (из гр. 3) находятся в возрасте (число полных лет по состоянию на 01 января отчетного года |
|||||||||||||
|
высшее профессиональное |
из них (гр. 16) педагогическое |
среднее профессиональное |
из них (гр. 18) педагогическое |
начальное профессиональное |
среднее (полное общее |
менее 2 лет |
от 2 до 5 лет |
от 5 до 10 лет |
от 10 до 20 лет |
более 20 лет |
моложе 25 лет |
25 - 35 лет |
35 - 55 лет |
пенсионного возраста |
из них (из гр. 30 женщин |
||
|
1 |
2 |
16 |
17 |
18 |
19 |
20 |
21 |
22 |
23 |
24 |
25 |
26 |
27 |
28 |
29 |
30 |
31 |
|
01 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе руководящие работники (сумма строк 03 - 06) |
02 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе руководитель |
03 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
заместители руководителя |
04 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
главный бухгалтер |
05 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
другие руководящие работники |
06 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
педагогические работники (сумма строк 08 - 14) |
07 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе: учителя |
08 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
педагоги дополнительного образования |
09 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
педагоги-организаторы |
10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
социальные педагоги |
11 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
тренеры-преподаватели |
12 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
методисты |
13 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
другие педагогические работники |
14 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
учебно-вспомогательный персонал |
15 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
обслуживающий персонал |
16 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Справка к разделу 7.1
Численность медицинских работников (сумма строк 19, 20) (17) _________________(чел)
из них женщин (18) _________________(чел)
в том числе
врачи всех специальностей (19) _________________(чел)
медицинские сестры (20) _________________(чел)
7.2. Центры
продолжение
7.3. Дворцы
продолжение
7.4. Дома
продолжение
7.5. Станции
продолжение
7.6. Школы
продолжение
7.7. Спортивные школы
продолжение
7.8. Школы олимпийского резерва
продолжение
7.9. Спортивно-адаптивные школы
продолжение
Раздел 8. Сведения о материально-технической базе учреждений дополнительного образования детей
Коды по ОКЕИ: квадратный метр - 055; единица - 642; место - 698; гектар - 059; человек 792
|
Наименование |
N строки |
Всего (сумма граф 4 - 11) |
центры |
дворцы |
дома |
станции |
школы |
спортивные школы |
спортивные школы олимпийского резерва |
спортивно-адаптивные школы |
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
|
Число учреждений (ед) |
01 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Число зданий и сооружений (ед) |
02 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Общая площадь всех помещении (м2) |
03 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Количество классных комнат (включая учебные кабинеты и лаборатории) (ед) |
04 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Их площадь (м2) |
05 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Число учреждений, не имеющих никаких мастерских (ед) |
06 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Количество мастерских (ед) |
07 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в них мест |
08 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Число учреждений, имеющих тракторы (для учебных целей) (ед) |
09 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в них тракторов (ед) |
10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Число учреждений (ед), имеющих: физкультурный зал |
11 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
плавательный бассейн |
12 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
актовый или лекционный зал |
13 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
музей |
14 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
учебно-опытный участок |
15 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
площадь участка (га) |
16 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
подсобное сельское хозяйство |
17 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
площадь хозяйства (га) |
18 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Число учреждений, имеющих столовую или буфет всего (ед) |
19 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в т.ч. учреждений, в которых организовано питание в приспособленных помещениях |
20 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Количество посадочных мест в столовых, буфетах - всего (мест) |
21 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в т.ч. посадочных мест в приспособленных помещениях |
22 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Численность обучающихся, пользующихся горячим питанием (чел) |
23 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Численность обучающихся, имеющих льготное обеспечение горячим питанием (чел) |
24 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Число учреждений, имеющих библиотеки (книжный фонд) (ед) |
25 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в них количество книг (включая школьные учебники), брошюр, журналов (тыс ед) |
26 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в т.ч. школьных учебников (тыс ед) |
27 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Число учреждений (ед): здания которых требуют капитального ремонта |
28 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в них зданий |
29 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в них обучающихся (чел) |
30 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
находящихся в аварийном состоянии |
31 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в них зданий |
32 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в них обучающихся (чел) |
33 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
имеющих все виды благоустройства |
34 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в них обучающихся (чел) |
35 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Число учреждений, имеющих (ед): водопровод |
36 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
центральное отопление |
37 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
канализацию |
38 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Число учреждений, имеющих автомобили (для учебных целей (ед) |
39 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в них автомобилей (ед) |
40 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Число учреждений, имеющих автотранспортные средства, предназначенные для перевозки учащихся (ед) |
41 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Количество автотранспортных средств, предназначенных для перевозки учащихся (ед) |
42 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в них пассажирских мест (мест) |
43 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Число учреждений, имеющих автотранспортные средства, предназначенные для хозяйственных нужд (ед) |
44 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Количество автотранспортных средств, предназначенных для хозяйственных нужд (ед) |
45 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Число учреждений, имеющих кабинеты основ информатики и вычислительной техники (ед) |
46 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Количество кабинетов основ информатики и вычислительной техники (ед) |
47 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в них рабочих мест с ЭВМ (мест) |
48 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
количество персональных ЭВМ (ед) |
49 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
из них (из стр. 49): приобретенных за последний год |
50 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
используются в учебных целях |
51 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Количество персональных ЭВМ в составе локальных вычислительных сетей (из стр. 49) (ед) |
52 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Число учреждений, подключенных к сети Интернет (ед) |
53 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе (из стр. 53) имеют тип подключения: модем |
54 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
выделенная линия |
55 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
спутниковое |
56 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе (из стр. 53) имеют скорость подключения 128 кбит/сек и более |
57 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Количество персональных ЭВМ, подключенных к сети Интернет (ед) (из стр. 49) |
58 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Количество учреждений, имеющих адреса электронной почты (ед) |
59 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Число учреждения, имеющих собственный сайт в сети интернет (ед) |
60 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Число учреждения, имеющих электронную библиотеку (ед) |
61 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Число учреждений, имеющих пожарную сигнализацию (ед) |
62 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Число учреждений, имеющих дымовые извещатели (ед) |
63 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Число учреждения, имеющих пожарные краны и рукава (ед) |
64 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Количество огнетушителей (ед) |
65 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Число учреждения, имеющих охрану (ед) |
66 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Количество сотрудников охраны (чел) |
67 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Число учреждений, имеющих системы видеонаблюдения (ед) |
68 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Число учреждений, имеющих "тревожную кнопку" (ед) |
69 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Раздел 9. Сведения об источниках получения средств учреждениями дополнительного образования детей
Код по ОКЕИ: тысяча рублей - 384
|
Наименование |
N строки |
Всего (сумма граф 4-11) |
центры |
дворцы |
дома |
станции |
школы |
спортивные школы |
спортивные школы олимпийского резерва |
спортивно-адаптивные школы |
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
|
Объем финансирования всех учреждений - всего (сумма строк 02, 03) |
01 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Текущее бюджетное финансирование |
02 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Внебюджетные источники финансирования - всего (сумма строк 04 - 08) |
03 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе остаток средств на начало отчетного периода |
04 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
доходы от реализации платных дополнительных образовательных услуг |
05 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
доходы от производственной деятельности |
06 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
благотворительные средства |
07 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
другие внебюджетные источники |
08 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Раздел 10. Расходы учреждений дополнительного образования детей
Код по ОКЕИ: тысяча рублей - 384
|
Наименование |
N строки |
Бюджетные расходы |
||||||||
|
Всего (сумма граф 4 - 11) |
центры |
дворцы |
дома |
станции |
школы |
спортивные школы |
спортивные школы олимпийского резерва |
спортивно-адаптивные школы |
||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
|
01 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Оплата труда и начисления на оплату труда (сумма строк 03, 09, 10) |
02 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
заработная плата (сумма строк 04 - 08) |
03 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе по группам: руководящие работники |
04 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
педагогические роботники |
05 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
учебно-вспомогательный персонал |
06 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
медицинские работники |
07 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
обслуживающий персонал |
08 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
прочие выплаты |
09 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
начисления на оплату труда |
10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Приобретение услуг (сумма строк 12 - 17) |
11 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Услуги связи |
12 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Транспортные услуги |
13 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Коммунальные услуги |
14 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Арендная плата за пользование имуществом |
15 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Услуги по содержанию имущества |
16 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Прочие услуги |
17 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Социальное обеспечение |
18 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Прочие расходы |
19 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Поступление нефинансовых активов |
20 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
продолжение
|
Наименование |
N строки |
Расходы, осуществляемые за счет внебюджетных источников финансирования |
||||||||
|
Всего (сумма граф 4 - 11) |
центры |
дворцы |
дома |
станции |
школы |
спортивные школы |
спортивные школы олимпийского резерва |
спортивно-адаптивные школы |
||
|
1 |
2 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
19 |
20 |
|
01 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Оплата труда и начисления на оплату труда (сумма строк 03, 09, 10) |
02 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
заработная плата (сумма строк 04 - 08) |
03 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе по группам: руководящие работники |
04 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
педагогические работники |
05 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
учебно-вспомогательный персонал |
06 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
медицинские работники |
07 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
обслуживающий персонал |
08 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
прочие выплаты |
09 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
начисления на оплоту труда |
10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Приобретение услуг (сумма строк 12 - 17) |
11 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Услуги связи |
12 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Транспортные услуги |
13 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Коммунальные услуги |
14 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Арендная плата за пользование имуществом |
15 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Услуги по содержанию имущества |
16 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Прочие услуги |
17 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Социальное обеспечение |
18 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Прочие расходы |
19 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Поступление нефинансовых активов |
20 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Должностное лицо, ответственное за
предоставление статистической информации
(лицо, уполномоченное предоставлять
статистическую информацию от имени
юридического лица) __________________ ___________________ __________________
(должность) (Ф.И.О.) (подпись)
_____________________ "____" ________20__год
(номер контактного (дата составления
телефона) документа)
Указания по заполнению формы федерального статистического наблюдения
Форма федерального статистического наблюдения N 1-ДО (сводная) составляется на основании данных отчетов (форма N 1-ДО) образовательных учреждений дополнительного образования детей (центров дополнительного образования детей, развития творчества детей и юношества, творческого развития и гуманитарного образования, детского творчества, внешкольной работы, детского (юношеского) технического творчества (научно-технического, юных техников), детского и юношеского туризма и экскурсий (юных туристов), эстетического воспитания детей (культуры, искусств или по видам искусств), детско-юношеского центра, детского (подросткового) центра, детского экологического (оздоровительно-экологического, эколого-биологического) центра, детского морского центра, детского (юношеского) центра, детского оздоровительно-образовательного (профильного) центра; дворцов детского (юношеского) творчества, творчества детей и молодежи, учащейся молодежи, пионеров и школьников, юных натуралистов, спорта для детей и юношества, художественного творчества (воспитания) детей, детской культуры (искусств); домов детского творчества, детства и юношества, учащейся молодежи, пионеров и школьников, юных натуралистов, детского (юношеского) технического творчества (юных техников), детского и юношеского туризма и экскурсий (юных туристов), художественного творчества (воспитания) детей, детской культуры (искусств); станций юных натуралистов, детского (юношеского) технического творчества (научно-технического, юных техников), детского и юношеского туризма и экскурсий (юных туристов), детской экологической (эколого-биологическая) станцией; детской школы искусств, в том числе по видам искусств; детско-юношеских спортивных школ; специализированной детско-юношеской спортивной школы олимпийского резерва; детско-юношеских спортивно-адаптивных школ.
При заполнении формы в кодовой части в обязательном порядке проставляется код Общероссийского классификатора предприятий и организаций (ОКПО) на основании Уведомления о присвоении кода ОКПО, направляемого (выдаваемого) организациям территориальными органами Росстата.
При заполнении бланка особое внимание необходимо обратить на то, что при определении типа образовательного учреждения следует руководствоваться типовыми положениями, утвержденными Постановлениями Правительства Российской Федерации, которыми устанавливается тип образовательного учреждения.
При составлении сводного отчета следует обратить внимание на следующее.
В разделе 1 показываются основные сведения об учреждениях дополнительного образования детей на конец отчетного года.
Все данные этого раздела берутся с паспортного листа и из раздела 1 первичной формы N 1-ДО.
В разделе 1 приводятся сведения о лицензированных, аттестованных и аккредитованных учреждениях дополнительного образования детей, приводятся другие основные показатели деятельности в соответствии с видом учреждения дополнительного образования детей (центры, дворцы, дома, станции, школы, спортивные школы, спортивные школы олимпийского резерва, спортивно-адаптивные школы).
В разделе 2 показываются сведения об объединениях и научных обществах в учреждениях дополнительного образования детей. Число объединений распределяется по видам: технического творчества, спортивно-технические, эколого-биологические, туристско-краеведческие, спортивные, художественного творчества, культурологические и другие. Этот раздел заполняется на основании данных разделов 2 и 3 первичных отчетов учреждений дополнительного образования детей (форма N 1-ДО). При определении числа объединений необходимо исходить из следующего понятия: объединением считается группа детей, объединенных для занятий тем или иным видом творчества, обучение которых ведет одновременно один руководитель.
Строка 01 должна быть равна сумме строк 02 - 09.
В графе 15 показываются данные об объединениях, организованных на базе образовательных учреждений и выделяются из графы 3.
Графу 16 этого раздела заполняют только те учреждения, которые имеют научные общества, а не секции, научные кружки. Научные общества - объединения школьников, которые стремятся совершенствовать свои знания в определенной отрасли науки, техники, искусства, приобретать умения и навыка творческой научно-исследовательской, рационализаторско-изобретательской и опытнической деятельности под руководством специалистов
В разделе 3 показываются сведения о занимающихся в объединениях и научных обществах в учреждениях дополнительного образования детей, которые распределяются по видам: технического творчества, спортивно-технические, эколого-биологические, туристско-краеведческие, спортивные, художественного творчества, культурологические и другие. Этот раздел заполняется на основании данных разделов 2 и 3 первичных отчетов учреждений дополнительного образования детей (форма N 1-ДО). Следует учитывать, что если один и тот же участник занимается не в одном, а в нескольких объединениях, то сведения о нем повторяются столько раз, во скольких объединениях он состоит.
Строка 01 должна быта равна сумме строк 02 - 09.
В графе 16 показываются данные о занимающихся в объединениях, организованных на базе образовательных учреждений и выделяются из графы 3.
Графу 17 этого раздела заполняют только те учреждения, которые имеют научные общества, а не секции, научные кружки. Научные общества - объединения школьников, которые стремятся совершенствовать свои знания в определенной отрасли науки, техники, искусства, приобретать умения и навыки творческой научно-исследовательской, рационализаторско-изобретательской и опытнической деятельности под руководством специалистов.
В разделе 4 приводятся сведения о сети учреждений по видам образовательной деятельности (распределение по видам осуществляется на основании заполненной паспортной части первичной формы 1-ДО учреждений).
В строке 02 по графе 3 показывается число учреждений (центры, дворцы, дома детского творчества и др.), работающих по всем видам образовательной деятельности (многопрофильные).
В строке 03 показываются учреждения, имеющие только художественную направленность.
В строке 08 показываются учреждения, имеющие военно-патриотическую, в строке 09 - спортивно-техническую направленность.
В графе 5 показывается количество занимающихся в этих учреждениях.
В графах 4 и 6 показываются учреждения и занимающиеся в сельской местности, эти данные выделяются из граф 3 и 5.
Данные строки 01 равны сумме данных строк 02 - 10.
Раздел 5 заполняют учреждения дополнительного образования детей, при которых имеются туристические базы, профильные и выездные лагеря.
В графе 5 показывается численность детей, обслуженных за год базой при данном учреждении и базами в других местах (только за счет средств госбюджета).
В графах 6 и 7 показывается численность детей, принимавших участие в отчетном году в экскурсиях и походах. При заполнении этого раздела необходимо иметь в виду, что одни и те же лица, принимавшие участие в нескольких мероприятиях (экскурсиях, походах) должны быть показаны столько раз, во скольких мероприятиях они принимали участие.
В графе 8 показываются данные о числе профильных лагерей (эколого-биологических, юных техников, туристских и др.), которые организованы учреждением дополнительного образования детей, а в графе 9 - численность обслуженных ими детей за год.
В графе 10 показывается численность выездных лагерей, в графе 11 - численность обслуженных ими детей за год.
Раздел 7 составляется на основании данных первичного отчета 1-ДО раздела 6.
По строке 01 показываются сведения о всех работниках учреждения, которые подразделяются на руководящих работников (строка 02), педагогических работников (строка 07), учебно-вспомогательный (строка 15) и обслуживающий (строка 16) персонал.
По строке 02 показываются руководящие работники - это руководитель (строка 03), заместители руководителя (строка 04), главный бухгалтер (строка 05) и другие руководящие работники (строка 06).
В строке 07 отражаются все педагогические работники, работающие в учреждении (учителя (строка 08), педагоги дополнительного образования (строка 09), педагоги-организаторы (строка 10), социальные педагоги (строка 11), тренеры-преподаватели (строка 12), методисты (строка 13)). Если по какой-либо причине педагогического работника невозможно отнести ни к одной из перечисленных групп, то его показывают в строке 14 - другие педагогические работники.
Сведения о работнике показываются единожды и только по той строке, которая соответствует основному месту работы этого работника (например, если директор (или заместитель директора) преподает какой-либо предмет, то он показывается в строке 03 (или 04), а как внутренний совместитель он показывается в графе 8).
Если работник имеет неполную занятость, то его необходимо показать по графе 7, если полную - в 8 графе. Но численность работников, имеющих неполную и полную занятость должны быть равны общей численности работников (по графе 3)
Сведения о квалификации работников составляются на основе приказов о присвоении квалификации как в самом учреждении, так и в органе управления, в чьем подчинении находится отчитывающееся учреждение. Сумма граф по квалификационным категориям работников (высшей, первой, второй и не имеющих категорий) должна равняться общей численности работников (по графе 3).
Кроме того, помимо общей численности работников (по графе 3) в графе 14 необходимо показать всех внешних совместителей, работающих в данном учреждений, в том числе женщин (в графе 15).
В графах 16 - 21 показывается уровень образования работников. Численность работников с высшим профессиональным (графа 16), средним профессиональным (графа 18), начальным профессиональным (графа 20) и средним (полным) общим (графа 21) образованием не должна превышать общую численность работников (по графе 3).
Данные о стаже работы заполняются в графах 22 - 26.
Сведения о возрасте работников учреждения показываются в графах 27 - 31.
Раздел 7 состоит из 9 подразделов, в соответствии с видами учреждений дополнительного образования детей.
В разделе 8 приводятся сведения о материально-технической базе учреждений дополнительного образования детей в разрезе по видам образовательной деятельности.
В строке 34 следует показать число учреждений, имеющих все виды благоустройства. Такими считаются учреждения, которые имеют одновременно водопровод, центральное отопление, горячее водоснабжение и обеспечены электроэнергией.
В разделах 9 и 10 приводятся сведения о финансировании и расходах учреждений дополнительного образования детей в разрезе по видам учреждений (в соответствии с типовым положением). Соответствующие разделы заполняются на основании данных первичного отчета N 1-ДО разделов 8 и 9.
ГАРАНТ:
Приказом Росстата от 20 июля 2011 г. N 329 настоящий приказ признан утратившим силу с введением в действие форм, утвержденных названным приказом
См. форму N 103-РИК, введенную в действие с отчета за 2011 г. названным приказом
Настоящая форма вводится в действие с отчета за 2009 г.
См. данную форму в редакторе MS-Excel
|
|
ФЕДЕРАЛЬНОЕ СТАТИСТИЧЕСКОЕ НАБЛЮДЕНИЕ |
|
||
|
|
|
|
||
|
|
КОНФИДЕНЦИАЛЬНОСТЬ ГАРАНТИРУЕТСЯ ПОЛУЧАТЕЛЕМ ИНФОРМАЦИИ |
|
||
|
|
|
|||
|
Нарушение порядка представления статистической информации, а равно представление недостоверной статистической информации влечет ответственность, установленную статьей 13.19 Кодекса Российской Федерации об административных правонарушениях от 30.12.2001 N 195-ФЗ, а также статьей 3 Закона Российской Федерации от 13.05.92 N 2761-1 "Об ответственности за нарушение порядка представления государственной статистической отчетности" | ||||
|
|
|
|||
|
|
ВОЗМОЖНО ПРЕДОСТАВЛЕНИЕ В ЭЛЕКТРОННОМ ВИДЕ |
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
СВЕДЕНИЯ О ВЫЯВЛЕНИИ И УСТРОЙСТВЕ ДЕТЕЙ-СИРОТ И ДЕТЕЙ, ОСТАВШИХСЯ БЕЗ ПОПЕЧЕНИЯ РОДИТЕЛЕЙ за 20___ год |
|
|
|
Предоставляют |
Сроки предоставления |
|
Форма N 103-РИК |
|
органы местного самоуправления, на которые возложены функции по осуществлению опеки и попечительства над несовершеннолетними гражданами: - органам исполнительной власти субъектов Российской Федерации, на которые возложены функции по осуществлению опеки и попечительства над несовершеннолетними гражданами |
15 января |
|
Приказ Росстата: Об утверждении формы от 27.07.2009 N 150 О внесении изменений (при наличии)
от___________ N _____ от___________ N _____
|
|
органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации, на которые возложены функции по осуществлению опеки и попечительства над несовершеннолетними гражданами: - Рособразованию; - территориальному органу Росстата в субъекте Российской Федерации по установленному им адресу |
5 февраля |
|
|
|
Рособразование: - Росстату (105679, г. Москва, Измайловское шоссе, 44) |
1 марта |
|
Годовая |
|
|
|
|
Наименование отчитывающейся организации _______________________________________________________ | |||
|
Почтовый адрес ________________________________________________________________________________ | |||
|
Код формы по ОКУД |
Код |
||
|
отчитывающейся организации по ОКПО |
|
|
|
|
1 |
2 |
3 |
4 |
|
0609542 |
|
|
|
1. Учет и устройство детей в возрасте до 18 лет, оставшихся без попечения родителей
Код по ОКЕИ: человек - 792
|
Наименование |
N строки |
Всего |
|
1 |
2 |
3 |
|
Численность детей, оставшихся неустроенными к началу отчетного года |
01 |
|
|
Численность детей, выявленных и учтенных за отчетный год |
02 |
|
|
из них (из стр. 02): детей-сирот |
03 |
|
|
в возрасте от 0 до 7 лет |
04 |
|
|
девочек (девушек) |
05 |
|
|
Всего детей выявлено и учтено на конец отчетного года (стр. 01 + стр. 02) |
06 |
|
|
из них (из стр. 06) устроены: под надзор: в образовательные организации |
07 |
|
|
в медицинские организации |
08 |
|
|
в организации, оказывающие социальные услуги |
09 |
|
|
в негосударственные учреждения |
10 |
|
|
в детские дома семейного типа |
11 |
|
|
под опеку (попечительство) |
12 |
|
|
из них (из стр. 12): переданные на безвозмездную форму опеки (попечительства) |
13 |
|
|
переданные на возмездную форму опеки (попечительства) |
14 |
|
|
в том числе (из стр. 14): под опеку (попечительство по договору о приемной семье |
15 |
|
|
под опеку (попечительство) по договору о патронатной семье (патронате, патронатном воспитании) в случаях, предусмотренных законами субъектов Российской Федерации |
16 |
|
|
на усыновление (удочерение) |
17 |
|
|
поступили на обучение в учреждения начального, среднего и высшего профессионального образования на полное государственное обеспечение |
18 |
|
|
возвращены родителям |
19 |
|
|
умерли |
20 |
|
|
выбыли по иным основаниям |
21 |
|
|
Численность детей, оставшихся неустроенными на конец отчетного года (стр. 06 - (стр. 07 + стр. 08 + стр. 09 + стр. 10 + стр. 11 + стр. 12 + стр. 17 + стр. 18 + стр. 19 + стр. 20 + стр. 21) |
22 |
|
|
из них (из стр. 22) помещенные в больницы, специализированные учреждения для несовершеннолетних, нуждающихся в социальной реабилитации, и другие учреждения временного пребывания |
23 |
|
|
Численность детей, состоявших на учете в региональном банке данных о детях, оставшихся без попечения родителей, на начало отчетного года |
24 |
|
|
Поставлено детей на учет в региональный банк данных о детях, оставшихся без попечения родителей, за отчетный год |
25 |
|
|
Снято детей с учета в региональном банке данных о детях, оставшихся без попечения родителей, за отчетный год |
26 |
|
|
Численность детей, состоящих на учете в региональном банке данных о детях, оставшихся без попечения родителей, на конец отчетного года (стр. 24 + стр. 25 - стр. 26) |
27 |
|
|
Общая численность детей, оставшихся без попечения родителей, учтенных на конец отчетного года в субъекте Российской Федерации |
28 |
|
|
из них (из стр. 28): численность детей, оставшихся без попечения родителей, находящихся под надзором в организациях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей |
29 |
|
|
численность детей, оставшихся без попечения родителей, поступивших на обучение в учреждения начального, среднего и высшего профессионального образования на полное государственное обеспечение |
30 |
|
2. Движение численности детей в возрасте до 18 лет, находящихся на воспитании в семьях, за 20__год
Коды по ОКЕИ: единица - 642, человек - 792
|
|
N строки |
Опекаемые (подопечные) (чел) |
Усыновленные (кроме отчимами и мачехами) (чел) |
||||||||
|
Всего |
из них (из гр. 3): |
Всего |
из них (из гр. 11) иностранными гражданами |
||||||||
|
посторонними гражданами |
добровольно переданные родителями по заявлению о назначении их ребенку опекуна (попечителя) |
дети, на которых выплачиваются денежные средства |
переданные на безвозмездную форму опеки (попечительства) |
переданные на возмездную форму опеки (попечительства) |
|||||||
|
по договору о приемной семье |
по договору о патронатной семье (в случаях, предусмотренных законами субъектов Российской Федерации) |
на иные виды возмездной опеки (попечительства) |
|||||||||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
|
Состояло детей на воспитании в семьях на начало отчетного года |
01 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
из них (стр. 01): в отношении которых прекращена та или иная форма семенного устройства за отчетный год |
02 |
|
X |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
принято на другую форму семейного устройства за отчетный год |
03 |
|
X |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Численность детей, которым дополнительно назначена выплата денежных средств в течение отчетного года |
04 |
X |
X |
X |
|
X |
X |
X |
X |
X |
X |
|
Принято детей на воспитание в семьи за отчетный год |
05 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
из них (стр. 05): |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в отношении которых прекращена та или иная форма семейного "устройства за отчетный год |
06 |
|
X |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
принято на другую форму семейного устройства за отчетный год |
07 |
|
X |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
из них (из стр. 05): |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
прибывших из других регионов |
08 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
переданных из образовательных, медицинских организаций, организаций, оказывающих социальные услуги, и других организаций |
09 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Снято с учета детей, находящихся на воспитании в семьях, за отчетный год (сумма строк 11 - 15, 21, 22) |
10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
из них (из стр. 10): |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
по достижении совершеннолетия (18 лет) |
11 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
помещены под надзор в образовательные, медицинские организации, организации, оказывающие социальные услуги, другие организации для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, на полное государственное обеспечение |
12 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
поступили в учреждениях начального, среднего и высшего профессионального образования, другие образовательные учреждения на полное государственное обеспечение |
13 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
выбыли к родителям |
14 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
умерли |
15 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
из них (из стр. 15) погибли по вине усыновителей, опекунов, попечителей, приемных или патронатных родителей |
16 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
отменено решений о передаче ребенка на воспитание в семью |
17 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
из них (из стр. 17): |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в связи с ненадлежащим выполнением усыновителями, опекунами, попечителями, приемными или патронатными родителями обязанностей по воспитанию детей |
18 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
по причине жестокого обращения с детьми |
19 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
по инициативе усыновителей, опекунов, попечителей, приемных или патронатных родителей |
20 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в связи с переменой места жительства |
21 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
по иным основаниям |
22 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Численность детей, которым отменена выплата денежных средств без отмены опеки в течение отчетного года |
23 |
X |
X |
X |
|
X |
X |
X |
X |
X |
X |
|
Состоит детей на воспитании в семьях на конец отчетного года (стр. 01 - стр. 02 + стр. 03 + стр. 04 + стр. 05 - стр. 06 + стр. 07 - стр. 10 - стр. 23) |
24 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
из них (из стр. 24) детей-сирот |
25 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Число приемных семей на конец отчетного года (ед) (26)____________
в них детей (без родных) (чел) (27)____________
Число детских домов семейного типа на конец (28)____________
отчетного года(ед)
в них детей (без родных) (чел) (29)____________
Число патронатных семей на конец отчетного года (30)____________
(ед)
в них детей (без родных) (чел) (31)____________
Число семей, в которых обязанности по опеке и (32)____________
попечительству опекуном (попечителем) исполняются
безвозмездно (ед)
в них детей (без родных) (чел) (33)____________
Число семей, в которых обязанности по опеке и (34)____________
попечительству опекуном (попечителем) исполняются
на возмездных условиях (за исключением
патронатных и приемных семей) на конец отчетного
года (ед)
в них детей (без родных) (чел) (35)____________
Число семей усыновителей на конец отчетного года (ед) (36)____________
в них детей (без родных) (чел) (37)____________
3. Устройство детей на воспитание в семьи граждан
Код по ОКЕИ: человек - 792
|
|
N строки |
Всего (сумма гр. 4-7) |
в том числе (из гр. 3): в возрасте: |
детей-инвалидов (из гр. 3) |
|||
|
до 1 года |
от 1 года до 3 лет |
от 3 до 7 лет |
старше 7 лет |
||||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
|
Численность детей, переданных на безвозмездную форму опеки (попечительства) на конец года |
01 |
|
|
|
|
|
|
|
из них (из стр. 01) посторонним гражданам |
02 |
|
|
|
|
|
|
|
Численность детей, переданных на возмездную форму опеки (попечительства) на конец года |
03 |
|
|
|
|
|
|
|
из них (из стр. 03): по договору о приемной семье |
04 |
|
|
|
|
|
|
|
по договору о патронатной семье (патронате, патронатном воспитании) в случаях, предусмотренных законами субъектов Российской Федерации |
05 |
|
|
|
|
|
|
|
Численность усыновленных детей на конец года |
06 |
|
|
|
|
|
|
|
в том числе (из стр. 06): гражданами Российской Федерации |
07 |
|
|
|
|
|
|
|
иностранными гражданами |
08 |
|
|
|
|
|
|
|
в том числе (из стр. 08) гражданами государств: США |
09 |
|
|
|
|
|
|
|
Канада |
10 |
|
|
|
|
|
|
|
Италия |
11 |
|
|
|
|
|
|
|
Испания |
12 |
|
|
|
|
|
|
|
Франция |
13 |
|
|
|
|
|
|
|
Германия |
14 |
|
|
|
|
|
|
|
Ирландия |
15 |
|
|
|
|
|
|
|
Великобритания |
16 |
|
|
|
|
|
|
|
Швеция |
17 |
|
|
|
|
|
|
|
Финляндия |
18 |
|
|
|
|
|
|
|
Норвегия |
19 |
|
|
|
|
|
|
|
Бельгия |
20 |
|
|
|
|
|
|
|
Израиль |
21 |
|
|
|
|
|
|
|
Новая Зеландия |
22 |
|
|
|
|
|
|
|
Мальта |
23 |
|
|
|
|
|
|
|
Кипр |
24 |
|
|
|
|
|
|
|
Словения |
25 |
|
|
|
|
|
|
|
Швейцария |
26 |
|
|
|
|
|
|
|
Аргентина |
27 |
|
|
|
|
|
|
|
Австрия |
28 |
|
|
|
|
|
|
|
государства, входящие в СНГ |
29 |
|
|
|
|
|
|
|
другие государства |
30 |
|
|
|
|
|
|
|
при содействии представительств иностранных организаций, имеющих соответствующие разрешения Минобрнауки России на осуществление деятельности по усыновлению на территории Российской Федерации |
31 |
|
|
|
|
|
|
4. Численность граждан, желающих принять ребенка на воспитание в свои семьи
Код по ОКЕИ: человек - 792
|
|
N строки |
Опекуны (попечители) |
Усыновители |
|||
|
Всего |
Приемные родители |
Патронатные родители (в соответствии с законами субъектов Российской Федерации) |
Всего |
из них иностранные граждане (из гр. 6) |
||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
|
Состояло на учете граждан, желающих принять ребенка на воспитание в семью, на начало отчетного года: в органах опеки и попечительства |
01 |
|
|
|
|
X |
|
в том числе (из стр. 01) супругов |
02 |
|
|
|
|
X |
|
в региональном банке данных о детях |
03 |
|
|
|
|
|
|
в том числе (из стр. 03) супругов |
04 |
|
|
|
|
|
|
Поставлено на учет граждан, желающих принять ребенка на воспитание в семью, за отчетный год: в органах опеки и попечительства |
05 |
|
|
|
|
X |
|
в том числе (из стр. 05) супругов |
06 |
|
|
|
|
X |
|
в региональном банке данных о детях |
07 |
|
|
|
|
|
|
в том числе (из стр. 07) супругов |
08 |
|
|
|
|
|
|
Снято с учета граждан, желающих принять ребенка на воспитание в семью, за отчетный год: в органах опеки и попечительства |
09 |
|
|
|
|
X |
|
из них (из стр. 09) в связи с принятием в семью ребенка |
10 |
|
|
|
|
X |
|
из них (из стр. 10) супругов |
11 |
|
|
|
|
|
|
в региональном банке данных о детях |
12 |
|
|
|
|
|
|
из них (из стр. 12) в связи с принятием в семью ребенка |
13 |
|
|
|
|
|
|
из них (из стр. 13) супругов |
14 |
|
|
|
|
|
|
Состоит на учете граждан, желающих принять ребенка на воспитание в семью, на конец отчетного года: в органах опеки и попечительства |
15 |
|
|
|
|
X |
|
из них (стр. 15) поставленных на учет до начала отчетного года |
16 |
|
|
|
|
X |
|
супругов |
17 |
|
|
|
|
X |
|
в региональном банке данных о детях |
18 |
|
|
|
|
|
|
из них (из стр. 18) поставленных на учет до начала отчетного года |
19 |
|
|
|
|
|
|
супругов |
20 |
|
|
|
|
|
|
Численность граждан, желающих принять ребенка на воспитание в свою семью, которым в отчетном году было отказано в постановке на учет органами опеки и попечительства |
21 |
|
|
|
|
X |
|
Численность граждан, желающих принять ребенка на воспитание в свою семью, которым в отчетном году было отказано в постановке на учет региональным оператором |
22 |
|
|
|
|
|
5. Защита прав детей в возрасте до 18 лет и лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
Код по ОКЕИ: человек - 792
|
|
N строки |
Всего за отчетный год |
|
1 |
2 |
3 |
|
Численность детей, родители которых лишены родительских прав |
01 |
|
|
из них (из стр. 01) численность детей, у которых лишены родительских прав оба родителя или единственный родитель |
02 |
|
|
Численность детей, родители которых ограничены в родительских правах |
03 |
|
|
из них (из стр. 03) численность детей, у которых ограничены в родительских правах оба родителя или единственный родитель |
04 |
|
|
Численность детей, отобранных у родителей при непосредственной угрозе жизни или здоровью детей |
05 |
|
|
Численность родителей, лишенных родительских прав |
06 |
|
|
из них (из стр. 06) численность родителей, лишенных родительских прав в связи с жестоким обращением с детьми |
07 |
|
|
Численность родителей, ограниченных в родительских правах |
08 |
|
|
из них (из стр. 08) численность родителей, ограниченных в родительских правах вследствие их поведения |
09 |
|
|
Численность родителей, восстановленных в родительских правах |
10 |
|
|
Численность родителей, в отношении которых отменено ограничение родительских прав |
11 |
|
|
Численность приемных родителей, с которыми досрочно расторгнуты договоры по инициативе органа опеки и попечительства по причине возникновения в приемной семье неблагоприятных условий для содержания, воспитания и образования ребенка (детей) |
12 |
|
|
Численность детей, в защиту которых предъявлен иск в суд или предоставлены в суд заключения (сумма строк 14-19) |
13 |
|
|
в том числе (из стр. 13): о месте жительства детей |
14 |
|
|
об участии в воспитании детей отдельно проживающих родителей |
15 |
|
|
об общении с детьми бабушек, дедушек и других родственников |
16 |
|
|
о защите прав детей на жилое помещение |
17 |
|
|
о защите детей от жестокого обращения |
18 |
|
|
о защите других личных и имущественных прав детей |
19 |
|
|
численность детей, оставшихся без попечения родителей (из стр. 13) |
20 |
|
|
Число поступивших сообщений о нарушении прав детей |
21 |
|
|
из них (из стр. 21): о выявлении детей, оставшихся без попечения родителей |
22 |
|
|
о выявлении детей, находящихся в обстановке, представляющей угрозу их жизни, здоровью или препятствующей их воспитанию |
23 |
|
|
из образовательных учреждений |
24 |
|
|
из лечебно-профилактических учреждений |
25 |
|
|
из учреждений социальной защиты населения |
26 |
|
|
из органов внутренних дел |
27 |
|
|
от граждан |
28 |
|
|
из них (из стр. 28) от детей |
29 |
|
|
Число выявленных случаев жестокого обращения с детьми |
30 |
|
|
Численность усыновителей, опекунов, попечителей, приемных или патронатных родителей, привлеченных к уголовной ответственности за совершение преступлений в отношении детей, принятых ими на воспитание в семью |
31 |
|
|
из них (из стр. 31) привлеченных к уголовной ответственности за совершение преступлений, повлекших гибель либо причинение вреда здоровью детей |
32 |
|
|
Численность детей, здоровью которых был причинен вред по вине усыновителей, опекунов, попечителей, приемных или патронатных родителей |
33 |
|
|
Численность лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечении родителей, не обеспеченных жилыми помещениями (всего на конец отчетного года) |
34 |
|
|
Численность лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, обеспеченных жилыми помещениями за отчетный год |
35 |
|
6. Наличие специалистов по охране детства
Код по ОКЕИ: человек - 792
|
|
N строки |
Всего |
|
1 |
2 |
3 |
|
Численность специалистов по охране детства, а также занимающихся формированием и ведением регионального банка данных о детях, в органе исполнительной власти субъекта Российской Федерации, на который возложены полномочия по опеке и попечительству над несовершеннолетними гражданами |
01 |
|
|
Число территориальных органов (управлений, отделов), созданных органом исполнительной власти субъекта Российской Федерации, или органов местного самоуправления в составе субъекта Российской Федерации, на которые возложены полномочия по опеке и попечительству над несовершеннолетними гражданами |
02 |
|
|
в том числе (из стр. 02): имеющих 1 специалиста по охране детства |
03 |
|
|
имеющих более 1 специалиста по охране детства |
04 |
|
|
не имеющих специалистов по охране детства |
05 |
|
|
Общая численность специалистов по охране детства |
06 |
|
Должностное лицо, ответственное за
предоставление статистической информации
(лицо, уполномоченное предоставлять
статистическую информацию от имени
юридического лица) __________________ ___________________ __________________
(должность) (Ф.И.О.) (подпись)
_____________________ "____" ________20__год
(номер контактного (дата составления
телефона) документа)
Указания по заполнению формы федерального статистического наблюдения
Форма федерального статистического наблюдения предоставляется органом местного самоуправления, на который возложены функции по осуществлению опеки и попечительства над несовершеннолетними гражданами, на основании данных журнала первичного учета детей, оставшихся без попечения родителей, и другой соответствующей документации, отражающей сведения о выявлении и устройстве таких детей.
Соответствующие данные заполняются в сводном отчете органом исполнительной власти субъекта Российской Федерации, осуществляющим управление в сфере образования (либо иным органом исполнительной власти субъекта Российской Федерации, на который возложены функции по опеке и попечительству над несовершеннолетними гражданами и регионального оператора государственного банка данных о детях, оставшихся без попечения родителей).
В адресной части формы указывается полное наименование отчитывающейся организации в соответствии с учредительными документами, зарегистрированными в установленном порядке, в скобках - краткое наименование.
По строке "Почтовый адрес" указывается наименование субъекта Российской Федерации, юридический адрес с почтовым индексом.
Юридическое лицо проставляет в кодовой части формы код Общероссийского классификатора предприятий и организаций (ОКПО) на основании Уведомления о присвоении кода ОКПО, направляемого (выдаваемого) организациям территориальными органами Росстата.
Данные приводятся в тех единицах измерения, которые указаны в форме.
Раздел 1. Учет и устройство детей в возрасте до 18 лет, оставшихся без попечения родителей
В строках 01 - 27 приводятся сведения о детях, оставшихся без попечения родителей, впервые выявленных и устроенных органами опеки и попечительства в течение отчетного года.
Дети, оставшиеся без попечения родителей - это дети в возрасте до 18 лет, оставшиеся без попечения обоих или единственного родителя, в случаях:
смерти родителей (дети-сироты);
лишения родителей родительских прав, ограничения их в родительских правах;
признания родителей недееспособными;
болезни родителей;
длительного отсутствия родителей;
уклонения родителей от воспитания детей или от защиты их прав и интересов, в том числе при отказе родителей взять своих детей из образовательных организаций, медицинских организаций, организаций, оказывающих социальные услуги, или аналогичных организаций;
при создании действиями или бездействием родителей условий, представляющих угрозу жизни или здоровью детей либо препятствующих их нормальному воспитанию и развитию;
в других случаях отсутствия родительского попечения.
В строке 01 показывается численность детей, оставшихся неустроенными к началу отчетного года. Данные строки 01 должны соответствовать данным, приведенным в отчете за предыдущий год в строке 22 (численность детей, оставшихся неустроенными на конец отчетного года). Если имеет место расхождение, его причину необходимо указать в примечании.
В строке 02 показывается численность детей, оставшихся без попечения родителей, выявленных и учтенных за отчетный год.
Из строки 02 выделяется: строка 03 - численность детей-сирот (у которых умерли оба или единственный родитель); строка 04 - численность детей в возрасте от 0 до 7 лет; строка 05 - численность девочек (девушек).
В строке 06 показывается общая численность детей, выявленных и учтенных за отчетный год по состоянию на конец отчетного года. Строка 06 равна сумме строк 01, 02
В строках с 07 по 17 показывается (из строки 06) численность детей, устроенных под надзор в соответствующие организации или в семья граждан:
- в строке 07 - в государственные (муниципальные) образовательные организации (детский дом, детский дом-школа, школа-интернат для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, специальный (коррекционный) детский дом для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, с ограниченными возможностями здоровья, специальная (коррекционная) школа-интернат для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, с ограниченными возможностями здоровья и другие организации, на которые возложено исполнение обязанностей по защите прав и законных интересов детей).
- в строке 08 - в государственные (муниципальные) медицинские организации (дом ребенка и другие организации, на которые возложено исполнение обязанностей по защите прав и законных интересов детей);
- в строке 09 - в государственные (муниципальные) организации, оказывающие социальные услуги (детский дом-интернат для умственно отсталых детей, дом-интернат для детей с физическими недостатками и другие организации, на которые возложено исполнение обязанностей по защите прав и законных интересов детей);
- в строке 10 - в негосударственные учреждения, на которые возложено исполнение обязанностей по защите прав и законных интересов детей;
- в строке 11 - детские дома семейного типа;
- в строке 12 - численность детей, переданных под опеку (попечительство). Из строки 12 показывается численность детей, переданных на безвозмездную форму опеки (попечительства) (строка 13), переданных на возмездную форму опеки (попечительства) (строка 14), в том числе из строки 14 - переданных по договору о приемной семье (строка 15), по договору о патронатной семье (патронате, патронатном воспитании) (строка 16). Строка 12 является суммой строк 13 и 14. Данные строки 14 могут быть больше суммы строк 15 и 16 за счет численности детей, переданных на иные виды возмездной опеке (попечительства).
- в строке 17 - численность детей, переданных на усыновление гражданам (за исключением отчимами и мачехами детей);
В строке 18 приводится численность детей, поступивших на обучение в учреждения начального, среднего и высшего профессионального образования на полное государственное обеспечение, в отношении которых не оформлено попечительство и законным представителем являются органы опеки и попечительства.
В строке 19 указывается численность детей, которые были возвращены кровным родителям.
В строке 20 приводится численность умерших детей (включая численность детей, объявленных умершими в установленном порядке).
В строке 21 - численность детей, выбывших по иным основаниям (в том числе: осуждение к лишению свободы, направление в специальное учебно-воспитательное учреждение закрытого типа, вступление в брак, объявление несовершеннолетнего полностью дееспособным (эмансипированным), признание несовершеннолетнего безвестно отсутствующим в установленном порядке).
Дети, которых по состоянию на конец отчетного года не удалось устроить под надзор в соответствующие организации или семью считаются неустроенными. Численность неустроенных детей на конец года показывается в строке 22 (без учета детей, поступивших на обучение в учреждения начального, среднего и высшего профессионального образования на полное государственное обеспечение, в отношении которых не оформлено попечительство и законным представителем являются органы опеки и попечительства).
В строке 23 (из строки 22) показывается численность детей, помещенных в больницы, специализированные учреждения для несовершеннолетних, нуждающихся в социальной реабилитации, и другие учреждения временного пребывания.
В строках 24 - 27 показывается движение численности детей, сведения о которых состоят на учете в региональном банке данных о детях, оставшихся без попечения родителей (далее - региональный банк данных о детях). Строки 24 - 27 заполняются в сводном отчете региональным оператором государственного банка данных о детях, оставшихся без попечения родителей (далее - региональный оператор). Данные о численности детей, оставшихся без попечения родителей, состоящих на учете в региональном банке данных о детях на начало отчетного года, должны быть равны данным о численности детей, оставшихся без попечения родителей, состоящих на учете в региональном банке данных о детях на конец отчетного года предыдущего отчета.
В строке 28 приводится общая численность детей, оставшихся без попечения родителей (в том числе усыновленных), учтенных на конец отчетного года в субъекте Российской Федерации (в том числе устроенных под надзор в соответствующие организации (раздел 1 строка 29), устроенных на воспитание в семьи граждан под опеку (попечительство), за исключением добровольно переданных родителями по заявлению о назначении их ребенку опекуна (попечителя)* (раздел 2 строка 24 графа 3 минус раздел 2 строка 24 графа 5) и на усыновление (раздел 2 строка 24 графа 11), обучающихся в учреждениях начального, среднего и высшего профессионального образования на полном государственном обеспечении (раздел 1 строка 30) и оставшихся неустроенными на конец отчетного года (раздел 1 строка 22). Данные показываются о всех детях, которые состоят на учете в органах опеки и попечительства.
В строке 29 (из строки 28) показывается численность детей, оставшихся без попечения родителей, находящихся под надзором в организациях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
В строке 30 (из строки 28) приводится численность детей, оставшихся без попечения родителей, поступивших на обучение в учреждения начального, среднего и высшего профессионального образования на полное государственное обеспечение, в отношении которых не оформлено попечительство и законным представителем являются органы опеки и попечительства.
Раздел 2. Движение численности детей в возрасте до 18 лет, находящихся на воспитании в семьях, за год
В разделе приводятся сведения о движении численности детей, уже находящихся на воспитании в семьях граждан (усыновленных и находящихся под опекой (попечительством). Эти данные показываются на основании сведений о детях, переданных на воспитание в семьи граждан, занесенных в соответствующий журнал учета таких детей.
В графе 3 показывается движение численности всех детей, находящихся под опекой (попечительством).
В графе 4 - численность детей, переданных под опеку (попечительство) посторонним гражданам (то есть гражданам, не являющимся родственниками детей).
В графе 5 - численность детей, добровольно переданные родителями по заявлению о назначении их ребенку опекуна (попечителя).
В графе 6 - численность детей, находящихся под опекой (попечительством), на которых выплачиваются денежные средства.
В графе 7 - численность детей, переданных на безвозмездную форму опеки (попечительства).
В соответствии с пунктом 1 статьи 16 Федерального закона Российской Федерации от 24 апреля 2008 года N 48-ФЗ "Об опеке и попечительстве" обязанности по опеке и попечительству исполняются безвозмездно, за исключением случаев, установленных настоящей статьей, а также Семейным кодексом Российской Федерации.
Согласно пункту 2 статьи 16 указанного Федерального закона Российской Федерации орган опеки и попечительства, исходя из интересов подопечного, вправе заключить с опекуном или попечителем договор об осуществлении опеки или попечительства на возмездных условиях.
В графах 8 и 9 показывается численность детей, переданных на возмездную форму опеки (попечительства), в том числе по договору о приемной семье и по договору о патронатной семье (патронате, патронатном воспитании) в случаях, предусмотренных законами субъектов Российской Федерации.
По графе 10 приводятся данные о движении численности детей, переданных на иные виды возмездной опеки (за счет средств субъекта Российской Федерации, за счет доходов от имущества подопечного, за счет средств третьих лиц). Указанные виды возмездной опеки (попечительства) над детьми, оставшимися без попечения родителей, и число переданных детей, состоящих на учете на конец отчетного года, необходимо показать в примечании:
При этом следует иметь в виду, что численность детей по каждой из граф: 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 не должна быть больше общей численности детей по графе 3.
В графе 11 показывается движение численности детей, усыновленных гражданами (за исключением отчимами и мачехами детей); в графе 12 (из графы 11) - детей, усыновленных иностранными гражданами, гражданами Российской Федерации, постоянно проживающими за пределами Российской Федерации, и лицами без гражданства. Данные графы 12 не должны быть больше данных графы 11.
В строке 01 показывается общая численность детей, находящихся на воспитании в семьях граждан (усыновленных и находящихся под опекой (попечительством), состоявших на учете на начало отчетного года. Эти данные должны быть равны данным, показанным в отчете за предыдущий год по строке 20 раздела 1 (количество детей, находящихся на воспитании в семьях на конец отчетного года).
Из строки 01 в строках 02 в 03 по соответствующим графам показывается корректировка данных о численности детей, которые на начало отчетного года состояли в семьях и в отношении которых в течение отчетного года было принято решение о смене формы семейного устройства. В строке 02 показываются данные о численности детей, в отношении которых была прекращена та или иная форма семейного устройства в связи с передачей их на другую форму семейного устройства (например, дети, в отношении, которых прекращена безвозмездная опека в связи с передачей их под опеку по договору о приемной или патронатной семье; дети, в отношении которых прекращена опека (попечительство) в связи с передачей на усыновление, и т.д.). В строке 03 показываются данные о численности детей, которые приняты на другую форму семейного устройства после изменения прежней формы их семейного устройства (например, усыновленные дети, находившиеся под опекой (попечительством), дети, находившиеся под опекой (попечительством), переданные под опеку (попечительство) по договору о приемной или патронатной семье, и т.д.). Сумма граф 5, 7, 8, 9, 10 и 11 по строке 02 должна быть равна сумме указанных граф по строке 03. По графе 06 в строке 02 показывается численность детей, в отношении которых была отменена выплата денежных средств в связи с переменой формы семейного устройства, в строке 03 - в отношении которых была назначена.
В строке 04 по графе 6 показывается численность детей, находящихся под опекой (попечительством), которым была дополнительно назначена выплата денежных средств в течение отчетного года (кроме той, которая была показана в строке 01).
В строке 05 показываются сведения о численности всех детей, переданных за отчетный год под опеку (попечительство) и на усыновление (включая как детей, выявленных в течение отчетного года, указанных в строках 12 и 17 раздела I, так и детей, выявленных за предыдущие годы). По графе 6 строки 05 показываются дети, на которых была назначена выплата денежных средств за отчетный год.
Из строки 05 в строках 06 и 07 по соответствующим графам показывается корректировка данных о численности детей, которые устроены на воспитание в семью и поставлены на учет в отчетном году (за исключением детей, находившихся на воспитании в семьях и состоявших на учете на начало отчетного года), в отношении которых было принято решение о смене формы семейного устройства. В строке 06 показываются данные о численности детей, в отношении которых была прекращена та или иная форма семейного устройства в связи с передачей их на другую форму семейного устройства. В строке 07 показываются данные о численности детей, которые приняты на другую форму семейного устройства после изменения прежней формы их семейного устройства. Сумма граф 5, 7, 8, 9, 10 и 11 по строке 06 должна быть равна сумме указанных граф по строке 07. По графе 06 в строке 06 показывается численность детей, в отношении которых была отменена выплата денежных средств в связи с переменой формы семейного устройства, в строке 07 - в отношении которых была назначена.
В том случае, если в отношении ребенка, учтенного в строках 01 и 05, в течение отчетного года неоднократно принимались решения об изменении формы семейного устройства, в строках 02, 03, 06, 07 указываются все произошедшие изменения.
В строке 08 показываются данные о численности детей, принятых на воспитание в семью и приехавших из других субъектов Российской Федерации.
В строке 09 указываются данные о численности детей, переданных из образовательных, медицинских организаций, организаций, оказывающих социальные услуга и других организаций, на которые возложено исполнение обязанностей по защите прав и законных интересов детей.
В строке 10 показывается общая численность детей, находящихся на воспитании в семьях, снятых с учета за отчетный год.
Данные строки 10 должны быть равны сумме данных строк 11 - 15, 21, 22 (по всем графам).
В строках 11 - 22 указываются основания прекращения опеки (попечительства) и отмены усыновления, а также виды и формы дальнейшего устройства этих детей.
В строке 12 указываются данные о численности детей, помещенных под надзор в образовательные, медицинские организации, организации, оказывающие социальные услуги и другие организации, на которые возложено исполнение обязанностей по защите прав и законных интересов детей.
Лица, снятые с учета по достижении 18 лет и одновременно поступившие в учреждения начального, среднего или высшего профессионального образования либо другое образовательное учреждение (кроме соответствующих организаций, указанных в строке 12), должны быть показаны один раз: если поступили в соответствующее учреждение - то по строке 13, если нет - то по строке 11.
Данные строки 13 по графе 3 могут быть больше данных строки 13 по графе 6, если с ребенка, поступившего в учреждение начального, среднего, высшего профессионального образования, опека или попечительство не сняты, а выплата денежных средств прекращена. Об этом необходимо сообщить в примечании к разделу 2.
В данные строки 15 включается численность детей, объявленных умершими в установленном порядке.
В строке 16 показывается (из строки 15) число детей, погибших по вине усыновителей, опекунов (попечителей), приемных родителей, а также патронатных родителей в соответствии с законодательством субъекта Российской Федерации.
В строке 17 показывается число отмененных решений об устройстве детей на воспитание в семьи граждан (включая отмену усыновления, прекращение возмездной или безвозмездной опеки (попечительства).
В строке 18 (из строки 17) показывается число решений об устройстве детей на воспитание в семьи граждан, отмененных в связи с ненадлежащим выполнением гражданами обязанностей по воспитанию детей, принятых ими на воспитание в свою семью; в строке 19 - число соответствующих решений, отмененных по причине жестокого обращения указанных граждан с детьми; в строке 20 - число соответствующих решений, отмененных по инициативе граждан, принявших ребенка на воспитание в свою семью. Если по одному решению проходит несколько детей, то учитывается не число решений, а численность детей.
По строке 22 приводятся иные причины снятия детей с учета: осуждение к лишению свободы, направление в специальное учебно-воспитательное учреждение закрытого типа, вступление в брак, объявление несовершеннолетнего полностью дееспособным (эмансипированным), признание несовершеннолетнего безвестно отсутствующим в установленном порядке.
В строке 24 приводятся итоговые данные о количестве детей, состоящих на воспитании в семьях на конец отчетного года. Эти данные в дальнейшем отражаются в отчете за следующий год в строке 01 раздела 2.
В строке 25 показывается (из строки 24) численность детей-сирот (у которых умерли оба или единственный родитель).
В строке 26 - показывается общее число приемных семей; в строке 27 - численность детей (без родных) в приемных семьях. Данные строки 27 должны быть равны данным строки 24 по графе 8.
Строки 26, 27, 30, 31 заполняются при условии наличия данных в строке 24 по графе 8 и 9.
В строке 28 показывается общее число детских домов семейного типа.
В строке 29 показывается численность детей (без родных) в детских домах семейного типа.
В строке 30 показывается общее число патронатных семей.
В строке 31 показывается численность детей (без родных) в патронатных семьях.
В строке 32 показывается общее число семей, в которых обязанности по опеке и попечительству опекуном (попечителем) исполняются безвозмездно.
В строке 33 показывается численность детей (без родных) в данных семьях.
В строке 34 показывается общее число семей, в которых обязанности по опеке и попечительству опекуном (попечителем) исполняются на возмездных условиях (за исключением патронатных и приемных семей) на конец отчетного года. В строке 35 показывается численность детей (без родных) в данных семьях.
В строке 36 показывается число семей усыновителей на конец отчетного года (ед).
В строке 37 показывается численность усыновленных детей. Данные строки 37 должны быть равны данным строки 24 по графе 11.
Раздел 3. Устройство детей на воспитание в семьи граждан
В разделе приводятся данные о численности детей, переданных в отчетном году на воспитание в семьи граждан, и распределение их по возрасту.
Общая численность детей, переданных на воспитание в семьи граждан на соответствующую форму устройства, показывается в графе 3 по строкам 01, 03, 06.
Сумма граф 4, 5, 6 и 7 должна быть равна графе 3 по каждой строке.
В строке 01 показывается численность детей, переданных на безвозмездную форму опеки (попечительства) на конец года; в строке 02 (из строки 01) - численность детей, переданных под опеку (попечительство) посторонним гражданам (гражданам, не являющимся родственниками детей) на конец года.
В строке 03 показывается численность детей, переданных на возмездную форму опеки (попечительства) на конец года.
Из строки 03 показывается численность детей, переданных по договору о приемной семье (строка 04) и по договору о патронатной семье (патронате, патронатном воспитании) в случаях, предусмотренных законами субъектов Российской Федерации (строка 05). Сумма строк 04 и 05 может быть меньше данных по строке 03.
В строке 06 показывается численность детей, усыновленных гражданами (без учета детей, усыновленных отчимами и мачехами) на конец года. Из них по строке 07 - численность детей, усыновленных гражданами Российской Федерации, постоянно проживающими на территории Российской Федерации; по строке 08 - численность детей, усыновленных иностранными гражданами, а также гражданами Российской Федерации, постоянно проживающими за пределами Российской Федерации, и лицами без гражданства.
По строкам 09 - 24 распределяется численность детей, усыновленных лицами, являющимися гражданами различных иностранных государств, или постоянно проживающими на территории иностранных государств (включая граждан Российской Федерации, постоянно проживающих за пределами Российской Федерации и лиц без гражданства).
В строках 09 - 28 показывается численность детей, усыновленных лицами, являющимися гражданами или постоянно проживающими на территории конкретных иностранных государств, названия которых указаны в соответствующей строке по графе 1.
В строке 29 показывается численность детей, усыновленных лицами, являющимися гражданами или постоянно проживающими на территории государств - участников Содружества Независимых Государств (СНГ).
В строке 30 показывается численность детей, усыновленных лицами, являющимися гражданами или постоянно проживающими на территории других государств.
В строке 31 (из строки 08) показывается численность детей, усыновленных иностранными гражданами, гражданами Российской Федерации, постоянно проживающими за пределами Российской Федерации, и лицами без гражданства при содействии представительств иностранных организаций, имеющих соответствующие разрешения Минобрнауки России на осуществление деятельности по усыновлению на территории Российской Федерации.
Данные по строке 06 должны быть равны сумме данных по строкам 07 и 08.
Данные по строке 08 должны быть равны сумме данных по строкам 09 - 28.
Данные строк 01, 04, 05, 06, 08 по графе 3 раздела 3 могут быть меньше данных соответственно граф 7, 8, 9, 11, 12 по строке 03 раздела 2 за счет прибывших из других регионов.
Раздел 4. Численность граждан, желающих принять ребенка на воспитание в свои семьи
В разделе приводятся сведения о численности граждан, желающих принять ребенка (детей) на воспитание в свои семьи, обратившихся в органы опеки и попечительства или к региональному оператору.
В графе 3 показываются сведения о гражданах, являющихся кандидатами в опекуны или попечители, в том числе в графе 4 - приемные родители, в графе 5 - патронатные родители в случаях, предусмотренных законами субъектов Российской Федерации; в графе 6 - кандидатами в усыновители, из графы 6 в графе 7 показываются сведения о кандидатах в усыновители, являющихся гражданами иностранных государств или постоянно проживающих на территории иностранных государств (включая граждан Российской Федерации, постоянно проживающих за пределами Российской Федерации, и лиц без гражданства).
В строках 01 и 03 приводится численность граждан, желающих принять ребенка на воспитание в свои семьи, состоявших на учете на начало отчетного года: в строке 01 - численность граждан, состоявших на учете в органах опеки и попечительства, в строке 03 - численность граждан, состоявших на учете в региональном банке данных о детях. В строках 02 (из строки 01) и 04 (из строки 03) показывается количество супругов, желающих принять ребенка на воспитание в свои семьи, состоявших на учете на начало отчетного года в органах опеки и попечительства или региональном банке данных о детях.
В строках 05 и 07 показывается численность граждан, желающих принять ребенка на воспитание в свои семьи, поставленных на учет за отчетный год: в строке 05 - численность граждан, поставленных на учет в органах опеки и попечительства, в строке 07 - численность граждан, поставленных на учет в региональном банке данных о детях.
В строках 06 (из строки 05) и 08 (из строки 07) показывается количество супругов, желающих принять ребенка на воспитание в свои семьи, поставленных на учет за отчетный год в органах опеки и попечительства или региональном банке данных о детях.
В строках 09 и 12 показывается численность снятых с учета граждан, желающих принять ребенка на воспитание в свои семьи, за отчетный год: в строке 09 - численность граждан, снятых с учета в органах опеки и попечительства, в строке 12 - численность граждан, снятых с учета в региональном банке данных.
Из строк 09 и 12 в строках 10 и 13 соответственно показывается численность граждан, снятых с учета в связи с принятием в семью ребенка: в строке 10 - численность граждан, снятых с учета по указанной причине в органах опеки и попечительства (из них стр. 11 - супругов), в строке 13 - численность граждан, снятых с учета в региональном банке данных о детях (из них стр. 14 - супругов).
В строках 15 и 18 показывается численность граждан, желающих принять ребенка на воспитание в свои семьи, состоящих на учете на конец отчетного года.
Из строки 15 показывается: в строке 16 - численность граждан, поставленных на учете в органах опеки и попечительства до начала отчетного года, в строке 17 - количество супругов. Из строки 18 показывается: в строке 19 - численность граждан, поставленных на учете в региональном банке данных о детях до начала отчетного года, в строке 20 - количество супругов.
В строках 21, 22 показывается численность граждан, которым было отказано в постановке на учет соответственно органами опеки и попечительства и региональным оператором.
Раздел 5. Защита прав детей до 18 лет и лиц из числа детей, оставшихся без попечения родителей
В разделе приводятся данные о детях (как имеющих родителей, так и оставшихся без родительского попечения), в отношении которых в отчетном году органами опеки и попечительства были приняты меры по защите их прав и законных интересов, а также сведения об их родителях (законных представителях). Учитывается не число исков, решений, заключений, а численность детей.
В строках 01, 02 показывается численность детей, родители которых в отчетном году лишены родительских прав в отношении этих детей, при этом в строке 01 показывается общая численность детей указанной категории, в строке 02 (из строки 01) - численность детей, в отношении которых родительских прав лишены оба родителя или единственный родитель.
В строках 03, 04 показывается численность детей, родители которых в отчетном году ограничены в родительских правах в отношении этих детей, при этом в строке 03 показывается общая численность детей указанной категории, в строке 04 (из строки 03) - численность детей, в отношении которых в родительских правах ограничены оба родителя или единственный родитель.
В строке 05 показывается численность детей, отобранных в отчетном году у родителей при непосредственной угрозе жизни и здоровью детей в соответствии со статьей 77 Семейного кодекса Российской Федерации.
В строках 06, 07 показывается численность родителей, лишенных родительских прав в отчетном году, при этом в строке 06 показывается общая численность родителей, лишенных родительских прав, в строке 07 (из строки 06) - численность родителей, лишенных родительских прав в связи с жестоким обращением с детьми (независимо от того, были ли они лишены родительских прав только по указанной причине или по совокупности причин).
В строках 08, 09 показывается численность родителей, ограниченных в родительских правах в отчетном году, при этом в строке 08 показывается общая численность родителей, ограниченных в родительских правах, в строке 09 (из строки 08) - численность родителей, ограниченных в родительских правах в связи с тем, что их поведение является опасным для ребенка детьми (независимо от того, были ли они ограничены в родительских правах только по указанной причине или по совокупности причин).
В строках 10, 11 показывается соответственно численность родителей, восстановленных в родительских правах, и родителей, в отношении которых отменено ограничение родительских прав.
В строке 12 показывается численность приемных родителей, с которыми досрочно расторгнуты договоры по инициативе органа опеки и попечительства по причине возникновения в приемной семье неблагоприятных условий для содержания, воспитания и образования ребенка (детей)
В строках 13 - 19 показывается численность детей (как имеющих родителей, так и оставшихся без родительского попечения), в отношении которых органом опеки и попечительства был предъявлен иск в суд о защите их прав и законных интересов или представлены в суд заключения по вопросам охраны их личных и имущественных прав, в том числе о месте жительства детей (строка 14), об участии в воспитании детей отдельно проживающих родителей (строка 15), об общении с детьми бабушек, дедушек и других родственников (строка 16), о защите прав детей на жилое помещение (строка 17), о защите детей от жестокого обращения (строка 18), о защите других личных и имущественных прав детей (строка 19).
Данные строки 02 должны быть меньше или равны данным строки 01.
Данные строки 04 должны быть меньше или равны данным строки 03.
Данные строки 07 должны быть меньше или равны данным строки 06.
Данные строки 09 должны быть меньше или равны данным строки 08.
Данные строки 13 должны быть равны сумме данных по строкам 14 - 19.
В строке 20 показывается (из строки 13) численность детей, оставшихся без попечения родителей.
В строках 21 - 29 показывается число поступивших в отчетном году в органы опеки и попечительства сообщений о нарушении прав детей. В строке 21 показывается общее число таких сообщений, в строке 22 (из строки 21) - число сообщений о выявлении детей, оставшихся без попечения родителей или иных законных представителей, в строке 23 (из строки 21) - число сообщений о выявлении детей, находящихся в обстановке, представляющей угрозу их жизни, здоровью или препятствующей их воспитанию.
В строках 24 - 28 (из строки 21) показывается число сообщении, поступивших соответственно из образовательных учреждений, лечебно-профилактических учреждений, учреждений социальной защиты населения, из органов внутренних дел, от граждан. В строке 29 показывается (из строки 28) число сообщений, поступивших от детей.
Данные по строке 21 не являются суммой данных по строкам 22 - 28.
В строке 30 показывается число выявленных случаев жестокого обращения с детьми.
В строке 31 показывается численность усыновителей, опекунов, попечителей, приемных родителей или патронатных родителей (в случаях, предусмотренных законодательством субъекта Российской Федерации), привлеченных к уголовной ответственности за совершение преступлений в отношении детей, принятых ими на воспитание в семью; в строке 32 (из строки 31) - численность граждан, взявших ребенка на воспитание в семьи, привлеченных к уголовной ответственности за совершение преступлений, повлекших гибель либо причинение вреда здоровью детей.
В строке 33 показывается численность детей, здоровью которых был причинен вред по вине усыновителей, опекунов, попечителей, приемных родителей или патронатных родителей (в случаях, предусмотренных законодательством субъекта Российской Федерации).
Данные по строкам 30 - 33 показываются на основании соответствующих документов (решение суда, в котором содержатся сведения об установлении факта жестокого обращения, причинения вреда здоровью ребенка, о привлечении лица к уголовной ответственности, заключение лечебно-профилактического учреждения и т.д.).
В строке 34 показывается численность лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, не обеспеченных жилыми помещениями (всего на конец отчетного года).
В строке 35 показывается численность лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, обеспеченных жилыми помещениями за отчетный год.
Раздел 6. Наличие специалистов по охране детства
В строке 01 приводится численность специалистов по охране детства, а также занимающихся формированием и ведением регионального банка данных о детях, в органе исполнительной власти субъекта Российской Федерации, на который возложены полномочия по опеке и попечительству над несовершеннолетними гражданами.
В строке 02 показывается число территориальных органов (управлений, отделов), созданных органом исполнительной власти субъекта Российской Федерации, или органов местного самоуправления в составе субъекта Российской Федерации, на которые возложены полномочия по опеке и попечительству над несовершеннолетними гражданами.
В строках 03 - 05 показывается число территориальных органов (управлений, отделов), созданных органом исполнительной власти субъекта Российской Федерации, или органов местного самоуправления в составе субъекта Российской Федерации, на которые возложены полномочия по опеке и попечительству над несовершеннолетними гражданами, в зависимости от количества работающих в них специалистов по охране детства.
В строке 06 приводится общая численность специалистов по охране детства в территориальных органах (управлениях, отделах), созданных органом исполнительной власти субъекта Российской Федерации, или органах местного самоуправления в составе субъекта Российской Федерации, на которых возложены полномочия по опеке и попечительству над несовершеннолетними гражданами.
Данные раздела заполняются в сводном отчете органом исполнительной власти субъекта Российской Федерации, осуществляющим управление в сфере образования (либо иным органом исполнительной власти субъекта Российской Федерации, на который возложены функции регионального оператора по опеке и попечительству над несовершеннолетними гражданами).
______________________________
* В соответствии со статьей 13 Федерального закона Российской Федерации от 24 апреля 2008 г. N ФЗ-48 "Об опеке и попечительстве" родители могут подать в орган опеки и попечительства совместное заявление о назначении их ребенку опекуна или попечителя на период, когда по уважительным причинам они не смогут исполнять свои родительские обязанности, с указанием конкретного лица.
ГАРАНТ:
Приказом Росстата от 20 июля 2011 г. N 329 настоящий приказ признан утратившим силу с введением в действие форм, утвержденных названным приказом
См. форму N 1-ОД, введенную в действие с отчета за 2011 г. названным приказом
Настоящая форма вводится в действие с отчета за 2009 г.
См. данную форму в редакторе MS-Excel
|
|
ФЕДЕРАЛЬНОЕ СТАТИСТИЧЕСКОЕ НАБЛЮДЕНИЕ |
|
||
|
|
|
|
||
|
|
КОНФИДЕНЦИАЛЬНОСТЬ ГАРАНТИРУЕТСЯ ПОЛУЧАТЕЛЕМ ИНФОРМАЦИИ |
|
||
|
|
|
|||
|
Нарушение порядка представления статистической информации, а равно представление недостоверной статистической информации влечет ответственность, установленную статьей 13.19 Кодекса Российской Федерации об административных правонарушениях от 30.12.2001 N 195-ФЗ, а также статьей 3 Закона Российской Федерации от 13.05.92 N 2761-1 "Об ответственности за нарушение порядка представления государственной статистической отчетности" | ||||
|
|
|
|||
|
|
ВОЗМОЖНО ПРЕДОСТАВЛЕНИЕ В ЭЛЕКТРОННОМ ВИДЕ |
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
СВЕДЕНИЯ ОБ УЧРЕЖДЕНИИ ДЛЯ ДЕТЕЙ-СИРОТ И ДЕТЕЙ, ОСТАВШИХСЯ БЕЗ ПОПЕЧЕНИЯ РОДИТЕЛЕЙ за 20__ г. |
|
|
|
Предоставляют |
Сроки предоставления |
|
Форма N 1-ОД |
|
юридические лица - учреждения для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (детские дома и школы-интернаты): - органу исполнительной власти субъекта Российской Федерации, федеральному органу исполнительной власти, на которые возложены функции по управлению учреждениями для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (по принадлежности) |
10 января |
|
Приказ Росстата: Об утверждении формы от 27.07.2009 N 150 О внесении изменений (при наличии)
от___________ N _____ от___________ N _____
|
|
| |||
|
|
Годовая |
||
|
|
|
|
Наименование отчитывающейся организации _______________________________________________________ | |||
|
Почтовый адрес ________________________________________________________________________________ | |||
|
Код формы по ОКУД |
Код |
||
|
отчитывающейся организации по ОКПО |
|
|
|
|
1 |
2 |
3 |
4 |
|
0609546 |
|
|
|
Полное название образовательного учреждения для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей:
________________________________________________________________________________________________________
Вид учреждения:
детский дом;
детский дом-школа;
школа-интернат для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;
специальный (коррекционный) детский дом для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей,
с ограниченными возможностями здоровья;
специальная (коррекционная) школа-интернат для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей,
с ограниченными возможностями здоровья;
санаторный детский дом для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (оздоровительное
учреждение санаторного типа для детей, нуждающихся в длительном лечении);
негосударственное образовательное учреждение для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
(негосударственный детский дом и др.), далее - негосударственное учреждение.
_______________________________________________________________________________________________________
указать
Детский дом для детей каких возрастов (дошкольного, школьного, смешанный)______________________________
указать
Раздел 1. Сведения об учреждении для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
Код по ОКЕИ: единица - 642
Раздел 2. Сведения о воспитанниках, числе групп и мест
Коды по ОКЕИ: человек - 792; единица - 642; место - 698
|
Наименование показателей |
N строки |
На 01.01 следующего за отчетным года |
|
|
1 |
2 |
3 |
|
|
Число по нормам САНПиНА |
групп (ед) |
01 |
|
|
мест (мест) |
02 |
|
|
|
резерв мест (мест) |
03 |
|
|
|
переполненность (мест) |
04 |
|
|
|
Численность воспитанников в возрасте (число полных лет) (чел) |
до 2-х лет |
05 |
|
|
3 - 4 года |
06 |
|
|
|
5 - 6 лет |
07 |
|
|
|
7 - 15 лет |
08 |
|
|
|
16 лет и старше |
09 |
|
|
|
Итого воспитанников (чел) (сумма строк 05 - 09) |
10 |
|
|
|
Из общей численности воспитанников (чел) (из строки 10) |
девочек |
11 |
|
|
всего учатся |
12 |
|
|
|
в том числе (из стр. 12): в 10 - 11 (12) классах средней школы |
13 |
|
|
|
в других учебных заведениях |
14 |
|
|
|
численность воспитанников, не обучающихся в школе: из-за, длительной болезни, подлежат выводу в специальные детские учреждения |
15 |
|
|
|
детей, которым на 1 сентября отчетного года исполнилось 7 лет, не показанных в строке 15 |
16 |
|
|
|
Численность детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (из стр. 10) (чел) |
17 |
|
|
|
из них (из стр. 17) численность детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, не имеющих закрепленного жилого помещения |
18 |
|
|
|
из них (из стр. 18) численность детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, состоящие на учете в качестве нуждающихся в жилом помещении |
19 |
|
|
|
из них (из стр. 19) поставленные на учет в качестве нуждающихся в жилом помещении за отчетный период |
20 |
|
|
|
Численность воспитанников, совершивших самовольный уход (чел) |
21 |
|
|
Раздел 3. Движение воспитанников за отчетный год
Код по ОКЕИ: человек - 792
|
Наименование показателей |
N строки |
Численность |
|
1 |
2 |
3 |
|
Состояло воспитанников на 01.01 отчетного года |
01 |
|
|
Прибыло |
02 |
|
|
Выбыло (сумма строк 04 - 14) |
03 |
|
|
в том числе: |
|
|
|
в учреждения высшего профессионального образования |
04 |
|
|
в учреждения среднего профессионального образования |
05 |
|
|
в учреждения начального профессионального образования |
06 |
|
|
в специальные учреждения начального профессионального образования |
07 |
|
|
на работу |
08 |
|
|
в другие детские дома и школы-интернаты |
09 |
|
|
под опеку |
10 |
|
|
на усыновление |
11 |
|
|
к родителям |
12 |
|
|
в приемную семью |
13 |
|
|
по прочим причинам |
14 |
|
|
Число воспитанников, подлежащих выпуску в следующем за отчетным году |
15 |
|
|
в том числе: |
|
|
|
детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей |
16 |
|
Раздел 4. Сведения о летнем отдыхе воспитанников
Код по ОКЕИ: человек - 792
Раздел 5. Численность работников и внешних совместителей учреждения
(раздел заполняют только те учреждения, которые не осуществляют подготовку по программам общего образования)
Код по ОКЕИ: человек - 792
|
Наименование |
N строки |
Численность работников (физические лица) |
Число вакантных должностей |
Среднесписочная численность работников (без внешних совместителей) |
из них (из гр. 3) женщин |
Численность работников (из гр. 3) |
Кроме того, внешние совместители |
|||||||
|
имеющих |
имеющих внутреннее совместительство |
имеющих квалификацию |
||||||||||||
|
неполную занятость |
полную занятость |
высшей категории |
первой категории |
второй категории |
не имеют категории |
всего |
из них женщин |
|||||||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
|
01 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе руководящие работники (сумма строк 03 - 06) |
02 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе руководитель |
03 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
заместители руководителя |
04 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
главный бухгалтер |
05 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
другие руководящие работники |
06 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
педагогические работники (сумма строк 08 - 13) |
07 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе: учителя |
08 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
педагоги-психологи |
09 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
социальные педагоги |
10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
воспитатели |
11 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
тьютеры |
12 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
другие педагогические работники |
13 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
учебно-вспомогательный персонал |
14 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
обслуживающий персонал |
15 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
продолжение
|
Наименование |
N строки |
из общей численности работников (из гр. 3) имеют образование |
из общей численности работников (из гр. 3) имеют стаж работы |
из общей численности работников (из гр. 3) находятся в возрасте (число полных лет по состоянию на 01 января отчетного года |
|||||||||||||
|
высшее профессиональное |
из них (гр. 16) педагогическое |
среднее профессиональное |
из них (гр. 18) педагогическое |
начальное профессиональное |
среднее (полное общее |
менее 2 лет |
от 2 до 5 лет |
от 5 до 10 лет |
от 10 до 20 лет |
более 20 лет |
моложе 25 лет |
25 - 35 лет |
35 - 55 лет |
пенсионного возраста |
из них (из гр. 30 женщин |
||
|
1 |
2 |
16 |
17 |
18 |
19 |
20 |
21 |
22 |
23 |
24 |
25 |
26 |
27 |
28 |
29 |
30 |
31 |
|
01 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе руководящие работники (сумма строк 03 - 06) |
02 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе директор |
03 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
заместители директора |
04 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
главный бухгалтер |
05 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
другие руководящие работники |
06 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
педагогические работники (сумма строк 08 - 13) |
07 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе: учителя |
08 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
педагоги-психологи |
09 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
социальные педагоги |
10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
воспитатели |
11 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
тьютеры |
12 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
другие педагогические работники |
13 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
учебно-вспомогательный персонал |
14 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
обслуживающий персонал |
15 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Справка к разделу 5
Численность медицинских работников (сумма строк 18, 19) (16) __________________(чел)
из них женщин (17) __________________(чел)
в том числе
врачи всех специальностей (18) __________________(чел)
медицинские сестры (19) __________________(чел)
Раздел 6. Сведения о материально-технической базе учреждения
(раздел заполняют только те учреждения, которые не осуществляют подготовку по программам общего образования)
Коды по ОКЕИ: квадратный метр - 055; единица - 642; место - 698; гектар - 059; человек - 792
|
Наименование |
N строки |
Количество |
|
1 |
2 |
3 |
|
Число зданий и сооружении (ед) |
01 |
|
|
Общая площадь всех помещений (м2) |
02 |
|
|
Количество классных комнат (включая учебные кабинеты и лаборатории) (ед) |
03 |
|
|
Их площадь (м2) |
04 |
|
|
Количество мастерских (ед) |
05 |
|
|
в них мест |
06 |
|
|
Число тракторов для учебных целей (ед) |
07 |
|
|
Имеет ли учреждение физкультурный зал (да, нет) |
08 |
|
|
Имеет ли учреждение плавательный бассейн (да, нет) |
09 |
|
|
Имеет ли учреждение актовый или лекционный зал (да, нет) |
10 |
|
|
Имеет ли учреждение музей (да, нет) |
11 |
|
|
Размер учебно-опытного земельного участка в гектарах (при отсутствии участка поставить "0") (га) |
12 |
|
|
Размер подсобного сельского хозяйства в гектарах (при отсутствии поставить "0") (га) |
13 |
|
|
Имеется ли столовая или буфет с горячим питанием (да, нет) |
14 |
|
|
в т. ч. в приспособленных помещениях |
15 |
|
|
Количество посадочных мест в столовых, буфетах - всего (мест) |
16 |
|
|
в т.ч. посадочных мест в приспособленных помещениях |
17 |
|
|
Численность обучающихся, пользующихся горячим питанием (чел) |
18 |
|
|
Численность обучающихся, имеющих льготное обеспечение горячим питанием (чел) |
19 |
|
|
Количество книг в библиотеке (книжном фонде) (включая школьные учебники), брошюр, журналов (при отсутствии библиотеки поставить "0") (тыс ед) |
20 |
|
|
в т.ч. школьных учебников (тыс ед) |
21 |
|
|
Техническое состояние общеобразовательного учреждения: требует ли капитального ремонта (да, нет) |
22 |
|
|
в них зданий (ед) |
23 |
|
|
находится ли в аварийном состоянии (да, нет) |
24 |
|
|
в них зданий (ед) |
25 |
|
|
имеют все виды благоустройства (да, нет) |
26 |
|
|
Наличие: водопровода (да, нет) |
27 |
|
|
центрального отопления (да. нет) |
28 |
|
|
канализации (да, нет) |
29 |
|
|
Число автомобилей для учебных целей (при отсутствии автомобилей поставить "0") (ед) |
30 |
|
|
Количество автотранспортных средств, предназначенных для перевозки учащихся (при отсутствии автомобилей поставить "0") (ед) |
31 |
|
|
в них пассажирских мест (мест) |
32 |
|
|
Количество автотранспортных средств; предназначенных для хозяйственных нужд (при отсутствии автомобилей поставить "0") (ед) |
33 |
|
|
Количество кабинетов основ информатики и вычислительной техники (при отсутствии таких кабинетов поставить "0") (ед) |
34 |
|
|
в них рабочих мест с ЭВМ (мест) |
35 |
|
|
Количество персональных ЭВМ (ед) |
36 |
|
|
из них: приобретенных за последний год |
37 |
|
|
используются в учебных целях |
38 |
|
|
Количество персональных ЭВМ в составе локальных вычислительных сетей (из стр. 36) (ед) |
39 |
|
|
Подключено ли учреждение к сети Интернет (да, нет) |
40 |
|
|
Тип подключения к сети Интернет: модем |
41 |
|
|
выделенная линия |
42 |
|
|
спутниковое |
43 |
|
|
Скорость подключения к сети Интернет не менее 128 кбит/с (да, нет) |
44 |
|
|
Количество персональных ЭВМ, подключенных к сети Интернет (ед) |
45 |
|
|
Имеет ли учреждение адрес электронной почты (да, нет) |
46 |
|
|
Имеет ли учреждение собственный сайт в сети Интернет (да, нет) |
47 |
|
|
Имеет ли учреждение электронную библиотеку (да, нет) |
48 |
|
|
Имеет ли учреждение пожарную сигнализацию (да, нет) |
49 |
|
|
Имеет ли учреждение дымовые извещатели (да, нет) |
50 |
|
|
Имеет ли учреждение пожарные краны и рукава (да, нет) |
51 |
|
|
Количество огнетушителей (ед) |
52 |
|
|
Количество сотрудников охраны (при отсутствии охраны поставить "0") (чел) |
53 |
|
|
Имеет ли учреждение системы видео-наблюдения (да, нет) |
54 |
|
|
Имеет ли учреждение "тревожную кнопку" (да, нет) |
55 |
|
Раздел 7. Сведения об источниках получения средств учреждением для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
(раздел заполняют только те учреждения, которые не осуществляют подготовку по программам общего образования)
Код по ОКЕИ: тысяча рублей - 384
|
Наименование показателей |
N строки |
Значение |
|
1 |
2 |
3 |
|
01 |
|
|
|
Текущее бюджетное финансирование |
02 |
|
|
Внебюджетные источники финансирования - всего (сумма строк 04 - 08) |
03 |
|
|
в том числе остаток средств на начало отчетного периода |
04 |
|
|
доходы от реализации платных дополнительных образовательных услуг |
05 |
|
|
доходы от производственной деятельности |
06 |
|
|
благотворительные средства |
07 |
|
|
другие внебюджетные источники |
08 |
|
Раздел 8. Расходы учреждения для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
(раздел заполняют только те учреждения, которые не осуществляют подготовку по программам общего образования)
Код по ОКЕИ: тысяча рублей - 384
|
Наименование показателей |
N строки |
Бюджетные расходы |
Расходы, осуществляемые за счет внебюджетных источников финансирования |
|
1 |
2 |
3 |
4 |
|
01 |
|
|
|
|
Оплата труда и начисления на оплату труда (сумма строк 03, 09, 10) |
02 |
|
|
|
заработная плата (сумма строк 04 - 08) |
03 |
|
|
|
в том числе по группам: руководящие работники |
04 |
|
|
|
педагогические работники |
05 |
|
|
|
учебно-вспомогательный персонал |
06 |
|
|
|
медицинские работники |
07 |
|
|
|
обслуживающий персонал |
08 |
|
|
|
прочие выплаты |
09 |
|
|
|
начисления на оплату труда |
10 |
|
|
|
Приобретение услуг (сумма строк 12 - 17) |
11 |
|
|
|
Услуги связи |
12 |
|
|
|
Транспортные услуги |
13 |
|
|
|
Коммунальные услуги |
14 |
|
|
|
Арендная плата за пользование имуществом |
15 |
|
|
|
Услуги по содержанию имущества |
16 |
|
|
|
Прочие услуги |
17 |
|
|
|
Социальное обеспечение |
18 |
|
|
|
Прочие расходы |
19 |
|
|
|
Поступление нефинансовых активов |
20 |
|
|
Должностное лицо, ответственное за
предоставление статистической информации
(лицо, уполномоченное предоставлять
статистическую информацию от имени
юридического лица) __________________ ___________________ __________________
(должность) (Ф.И.О.) (подпись)
_____________________ "____" ________20__год
(номер контактного (дата составления
телефона) документа)
Указания по заполнению формы федерального статистического наблюдения
Форму федерального статистического наблюдения N 1-ОД предоставляют юридические лица - образовательные учреждения для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей:
1. государственные, муниципальные образовательные учреждения для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
детский дом (для детей раннего (с 1,5 до 3 лет), дошкольного, школьного возрастов, смешанный);
детский дом-школа, школа-интернат для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;
специальный (коррекционный) детский дом для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, с ограниченными возможностями здоровья;
специальная (коррекционная) школа-интернат для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, с ограниченными возможностями здоровья;
санаторный детский дом для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (оздоровительное учреждение санаторного типа для детей, нуждающихся в длительном лечении);
2. негосударственные образовательные учреждения для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей негосударственное образовательное учреждение для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (негосударственный детский дом и др.), далее - негосударственное учреждение.
При заполнении бланка особое внимание необходимо обратить, что при определении типа образовательного учреждения следует руководствоваться типовыми положениями, утвержденными Постановлениями Правительства Российской Федерации, которыми устанавливается тип образовательного учреждения
При заполнении формы в кодовой части в обязательном порядке проставляется код Общероссийского классификатора предприятий и организаций (ОКПО) на основании Уведомления о присвоении кода ОКПО, направляемого (выдаваемого) организациям территориальными органами Росстата.
В разделе 1 показываются основные сведения об учреждении для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей на конец отчетного периода (на 01 января следующего за отчетным года)
В строке 06 показывается число обособленных структурных подразделений (филиалов, отделений и т.п.) в учреждении. Наличие в образовательном учреждении обособленных структурных подразделений (филиалов, отделений и т.п.) определяется на основании учредительных документов или устава этого учреждения.
В разделе 2 показываются сведения о воспитанниках, числе групп и мест этого учреждения на конец отчетного периода (на 01 января следующего за отчетным года)
При определении мест (строка 02) следует площадь спален для воспитанников школьного возраста разделить на 4 кв.м, для воспитанников дошкольного возраста - на 3 кв.м.
В строке 21 показывается количество воспитанников, совершавших самовольный уход из учреждения в течение года. Воспитанник, совершавший несколько самовольных уходов, показывается единожды.
В разделе 3 показывается численность воспитанников поступивших в учреждении для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей и выбывших из него за отчетный период.
Численность воспитанников на 01 января отчетного года (раздел 3 строка 01) должна быть равна общей численности воспитанников, показанной в отчете за предыдущий год (в разделе 2 по строке 10).
Сумма данных строк 01 (состояло воспитанников на 01 января) и 02 (прибыло воспитанников) минус данные строки 03 (выбыло воспитанников) должны быть равны данным строки 10 раздела 2 (итого воспитанников на конец отчетного периода).
В строке 09 показывается численность воспитанников, которые переданы в другие детские дома, школы-интернаты и т.д.
В строке 13 показываются данные о детях переданных в приемную семью.
В строке 15 показывается общее число воспитанников подлежащих выпуску в следующем за отчетным году.
В строку 16 следует включать только тех воспитанников, подлежащих выпуску, которым необходимо предусмотреть в бюджете ассигнования на экипировку.
В разделе 4 показываются сведения о летнем отдыхе воспитанников.
В разделе 5 по строке 01 показываются сведения о всех работниках учреждения, которые подразделяются на руководящих работников (строка 02), педагогических работников (строка 07), учебно-вспомогательный (строка 14) и обслуживающий (строка 15) персонал.
По строке 02 показываются руководящие работники - это директор (строка 03), заместители директора (строка 04), главный бухгалтер (строка 05) и другие руководящие работники (строка 06).
В строке 07 отражаются все педагогические работники, работающие в учреждении (учителя (строка 08), педагоги-психологи (строка 09), социальные педагоги (строка 10), воспитатели (строка 11), тьютеры (строка 12)). Если по какой-либо причине педагогического работника невозможно отнести ни к одной из перечисленных групп, то его показывают в строке 13 - другие педагогические работники.
Сведения о работнике показываются единожды и только по той строке, которая соответствует основному месту работы этого работника (например, если директор (или заместитель директора) преподает какой-либо предмет, то он показывается в строке 03 (или 04), а как внутренний совместитель он показывается в графе 9). При этом директор и заместитель директора в число воспитателей не включается.
Если работник имеет неполную занятость, то его необходимо показать по графе 7, если полную - в 8 графе. Но численность работников, имеющих неполную и полную занятость должны быть равны общей численности работников (по графе 3)
Сведения о квалификации работников составляются на основе приказов о присвоении квалификации как в самом учреждении, так и в органе управления, в чьем подчинении находится отчитывающееся учреждение. Сумма граф по квалификационным категориям работников (высшей, первой, второй и не имеющих категорий) должна равняться общей численности работников (по графе 3).
Кроме того, помимо общей численности работников (по графе 3) в графе 14 необходимо показать всех внешних совместителей, работающих в данном учреждений, в том числе женщин (в графе 15).
В графах 16 - 21 показывается уровень образования работников. Численность работников с высшим профессиональным (графа 16), средним профессиональным (графа 18), начальным профессиональным (графа 20) и средним (полным) общим (графа 21) образованием не должна превышать общую численность работников (по графе 3).
Данные о стаже работы заполняются в графах 22 - 26.
Сведения о возрасте работников учреждения, показываются в графах 27 - 31.
В справке (строки 16 - 19) показываются все медицинские работники, работающие в учреждении (как штатные работники, так и внешние совместители).
В разделе 6 приводятся сведения о материально-технической базе учреждения для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
В строке 12 указываются сведения о размере земельного участка, принадлежащего данному учреждению и расположенному как на усадьбе, так и вне ее.
В строке 08 даются сведения о физкультурном зале. Физкультурным залом считается помещение, оборудованное необходимым инвентарем для занятий по физкультуре. Если занятия по физкультуре проходят в коридорах или классных комнатах, то в строке 08 следует писать "нет".
В строке 16 необходимо показать число мест в столовой. В это число входят места в помещениях, временно приспособленных для нужд общественного питания (актовый зал, спортивный зал и т.п.) (строка 17).
Строку 20 заполняют учреждения, имеющие собственные библиотеки (книжный фонд). В этом разделе учитывается весь книжный фонд, зарегистрированный в инвентарных книгах и других учетных документах. При этом следует иметь в виду, что журналы показываются в номерах (печатных единицах).
В строке 26 показываются учреждения, имеющие все виды благоустройства. При этом следует учесть, что такими считаются учреждения, которые имеют одновременно водопровод, канализацию, центральное отопление, горячее водоснабжение и обеспечены электроэнергией.
Учреждение, оборудованное водопроводом, имеет внутри распределительную сеть водопроводных труб, в которые вода поступает из сети центрального водоснабжения или артезианской скважины.
Если в учреждении имеется канализационное устройство для стока хозяйственно-фекальных вод в уличную канализационную сеть или поглощающие колодцы, то такое учреждение оборудовано канализацией.
Учреждение имеет центральное отопление, если оно обеспечивается теплом независимо от какого источника: от своей котельной, групповой котельной, от ТЭЦ.
В разделах 7 и 8 приводятся сведения о финансировании и расходах учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
ГАРАНТ:
Приказом Росстата от 20 июля 2011 г. N 329 настоящий приказ признан утратившим силу с введением в действие форм, утвержденных названным приказом
См. форму N Д-3, введенную в действие с отчета по состоянию на 1 апреля 2012 г. названным приказом
Настоящая форма вводится в действие с отчета по состоянию на 1 апреля 2010 г.
См. данную форму в редакторе MS-Excel
|
|
ФЕДЕРАЛЬНОЕ СТАТИСТИЧЕСКОЕ НАБЛЮДЕНИЕ |
|
||
|
|
|
|
||
|
|
КОНФИДЕНЦИАЛЬНОСТЬ ГАРАНТИРУЕТСЯ ПОЛУЧАТЕЛЕМ ИНФОРМАЦИИ |
|
||
|
|
|
|||
|
Нарушение порядка представления статистической информации, а равно представление недостоверной статистической информации влечет ответственность, установленную статьей 13.19 Кодекса Российской Федерации об административных правонарушениях от 30.12.2001 N 195-ФЗ, а также статьей 3 Закона Российской Федерации от 13.05.92 N 2761-1 "Об ответственности за нарушение порядка представления государственной статистической отчетности" | ||||
|
|
|
|||
|
|
ВОЗМОЖНО ПРЕДОСТАВЛЕНИЕ В ЭЛЕКТРОННОМ ВИДЕ |
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
СВЕДЕНИЯ ОБ УЧРЕЖДЕНИЯХ, РЕАЛИЗУЮЩИХ ПРОГРАММЫ ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ по состоянию на 01 апреля 20__ года |
|
|
|
Предоставляют |
Сроки предоставления |
|
Форма N Д-3 |
|
органы местного самоуправления, на которые возложены функции по управлению учреждениями, реализующими программы общего образования: - органам исполнительной власти субъектов Российской Федерации, на которые возложены функции по управлению учреждениями, реализующими программы общего образования; |
15 апреля |
|
Приказ Росстата: Об утверждении формы от 27.07.2009 N 150 О внесении изменений (при наличии)
от___________ N _____ от___________ N _____
|
|
органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации, на которые возложены функции по управлению учреждениями, реализующими программы общего образования: - Рособразованию; - территориальному органу Росстата в субъекте Российской Федерации по установленному им адресу |
1 мая |
|
|
|
Рособразование: - Росстату (105679, г. Москва, Измайловское шоссе, 44) |
25 мая |
|
1 раз в год |
|
|
|
|
Наименование отчитывающейся организации _______________________________________________________ | |||
|
Почтовый адрес ________________________________________________________________________________ | |||
|
Код формы по ОКУД |
Код |
||
|
отчитывающейся организации по ОКПО |
|
|
|
|
1 |
2 |
3 |
4 |
|
0609554 |
|
|
|
Раздел 1. Сведения о сети учреждений, реализующих программы общего образования
Код по ОКЕИ: единица - 642
|
Наименование |
N строки |
Число учреждений |
кроме того, филиалов |
кроме того, учреждений, находящихся на капитальном ремонте |
||||||
|
Городские поселения |
Сельская местность |
Итого (сумма граф 3, 4) |
Городские поселения |
Сельская местность |
Итого (сумма граф 6, 7) |
Городские поселения |
Сельская местность |
Итого (сумма граф 9, 10) |
||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
|
01 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
образовательные учреждения для детей дошкольного и младшего школьного возраста |
02 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
общеобразовательные учреждения и школы-интернаты |
03 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
начальные |
04 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
основные |
05 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
средние |
06 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
из них (из стр. 06) имеющие только 10-11(12) классы |
07 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
общеобразовательные учреждения с углубленным изучением отдельных предметов |
08 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
гимназии |
09 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
лицеи |
10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
кадетские учреждения |
11 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
общеобразовательные школы-интернаты с первоначальной летной подготовкой |
12 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
специальные (коррекционные) образовательные учреждения для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья |
13 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
специальные учебно-воспитательные учреждения для детей и подростков с девиантным поведением |
14 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
оздоровительные образовательные учреждения санаторного типа для детей |
15 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
нуждающихся в длительном лечении |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
образовательные учреждения для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи |
16 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Из них (из стр. 01): образовательные учреждения для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей |
17 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
учреждения с группами продленного дня |
18 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
учреждения, ведущие занятия: в две смены |
19 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в три смены |
20 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Кроме того, вечерние (сменные) общеобразовательные учреждения (сумма строк 23 - 26) |
21 |
|
|
|
X |
X |
X |
X |
X |
X |
|
вечерние (сменные) общеобразовательные школы |
22 |
|
|
|
X |
X |
X |
X |
X |
X |
|
вечерние (сменные) общеобразовательные школы при ИТУ |
23 |
|
|
|
X |
X |
X |
X |
X |
X |
|
центры образования |
24 |
|
|
|
X |
X |
X |
X |
X |
X |
|
открытые (сменные) общеобразовательные школы |
25 |
|
|
|
X |
X |
X |
X |
X |
X |
Раздел 2. Сведения о контингенте обучающихся в учреждениях, реализующих программы общего образования
Код по ОКЕИ: человек - 792
|
Наименование |
N строки |
Численность обучающихся |
из них обучающихся в филиалах |
||||
|
Городские поселения |
Сельская местность |
Итого (сумма граф 3,4) |
Городские поселения |
Сельская местность |
Итого (сумма граф 6,7) |
||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
|
Всего обучающихся (сумма строк 02, 03, 11, 12, 13, 15, 16, 17) |
01 |
1 |
|
|
|
|
|
|
в образовательных учреждениях для детей дошкольного и младшего школьного возраста |
02 |
|
|
|
|
|
|
|
в общеобразовательных учреждениях и школах-интернатах |
03 |
|
|
|
|
|
|
|
в начальных |
04 |
|
|
|
|
|
|
|
в основных |
05 |
|
|
|
|
|
|
|
в средних |
06 |
|
|
|
|
|
|
|
из них (из стр. 06) в имеющих только 10 - 11(12) классы |
07 |
|
|
|
|
|
|
|
в общеобразовательных учреждениях с углубленным изучением отдельных предметов |
08 |
|
|
|
|
|
|
|
в гимназиях |
09 |
|
|
|
|
|
|
|
в лицеях |
10 |
|
|
|
|
|
|
|
в кадетских учреждениях |
11 |
|
|
|
|
|
|
|
в общеобразовательных школах-интернатах с первоначальной летной подготовкой |
12 |
|
|
|
|
|
|
|
в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях и классах для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья |
13 |
|
|
|
|
|
|
|
из них (из стр. 13) в классах |
14 |
|
|
|
|
|
|
|
в специальных учебно-воспитательных учреждениях для детей и подростков с девиантным поведением |
15 |
|
|
|
|
|
|
|
в оздоровительных образовательных учреждениях санаторного типа для детей, нуждающихся в длительном лечении |
16 |
|
|
|
|
|
|
|
в образовательных учреждениях для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи |
17 |
|
|
|
|
|
|
|
Численность детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в образовательных учреждениях общего типа* |
18 |
|
|
|
|
|
|
|
Численность обучающихся в группах продленного дня |
19 |
|
|
|
|
|
|
|
из них (из стр. 19) обучающихся 1 - 3 (4) классов |
20 |
|
|
|
|
|
|
|
Численность обучающихся, занимающихся во второй смене |
21 |
|
|
|
|
|
|
|
в третьей смене |
22 |
|
|
|
|
|
|
|
Численность обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья в обычных классах** |
23 |
|
|
|
|
|
|
|
Кроме того, обучающихся в вечерних (сменных) общеобразовательных учреждениях |
24 |
|
|
|
X |
X |
X |
|
из них (из стр. 24): в вечерних (сменных) общеобразовательных школах |
25 |
|
|
|
X |
X |
X |
|
в вечерних (сменных) общеобразовательных школах при ИТУ |
26 |
|
|
|
X |
X |
X |
|
в центрах образования |
27 |
|
|
|
X |
X |
X |
|
в открытых (сменных) общеобразовательных школах |
28 |
|
|
|
X |
X |
X |
Для целей настоящего отчета:
* - под образовательным учреждением общего типа в стр. 18 подразумевается: школа-интернат, школа-интернат для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, детский дом-школа, детский дом, где дети не только проживают, но и обучаются;
** - под обычным классом в стр. 23 подразумевается любой класс, не являющийся специальным (коррекционным) классом.
Должностное лицо, ответственное за
предоставление статистической информации
(лицо, уполномоченное предоставлять
статистическую информацию от имени
юридического лица) __________________ ___________________ __________________
(должность) (Ф.И.О.) (подпись)
_____________________ "____" ________20__год
(номер контактного (дата составления
телефона) документа)
Указания по заполнению формы федерального статистического наблюдения
Форма федерального статистического наблюдения N Д-3 составляется на основании отчетов учреждений, реализующих программы общего образования: образовательных учреждений для детей дошкольного и младшего школьного возраста, общеобразовательных учреждений (начальных общеобразовательных школ, основных общеобразовательных школ, средних общеобразовательных школ, средних общеобразовательных школ с углубленным изучением отдельных предметов, гимназий, лицеев), общеобразовательных школ-интернатов (начальных общеобразовательных школ-интернатов, основных общеобразовательных школ-интернатов, средних общеобразовательных школ-интернатов, средних общеобразовательных школ-интернатов с углубленным изучением отдельных предметов, гимназий-интернатов, лицеев-интернатов), кадетских школ и кадетских школ-интернатов, общеобразовательных школ-интернатов с первоначальной летной подготовкой, специальных (коррекционных) образовательных учреждений для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья (специальных (коррекционных) начальных школ - детских садов; специальных (коррекционных) общеобразовательных школ; специальных (коррекционных) общеобразовательных школ-интернатов; специальных (коррекционных) образовательных учреждений для глухих, слабослышащих и позднооглохших, слепых, слабовидящих и поздноослепших детей, детей с тяжелыми нарушениями речи, с нарушением опорно-двигательного аппарата, с задержкой психического развития, для умственно отсталых и других детей с ограниченными возможностями здоровья), специальных учебно-воспитательных учреждений для детей и подростков с девиантным поведением (специальных общеобразовательных школ; специальных профессиональных училищ; специальных (коррекционных) общеобразовательных школ и специальных (коррекционных) профессиональных училищ для детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья (задержкой психического развития и легкими формами умственной отсталости), совершивших общественно опасные деяния), образовательных учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (детских домов (для детей школьного и смешанного возрастов); детских домов-школ, школ- интернатов для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей; специальных (коррекционных) детских домов для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, с ограниченными возможностями здоровья; специальных (коррекционных) школ-интернатов для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, с ограниченными возможностями здоровья), оздоровительных образовательных учреждений санаторного типа для детей, нуждающихся в длительном лечении (санаторных школ-интернатов, санаторно-лесных школ, санаторных детских домов для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей), образовательных учреждений для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи (государственных и муниципальных образовательных учреждений для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи, - центров: диагностики и консультирования; психолого-медико-социального сопровождения; психолого-педагогической реабилитации и коррекции; социально-трудовой адаптации и профориентации; лечебной педагогики и дифференцированного обучения и других), средних музыкальных и художественных школ, в которых наряду со специальными, преподаются и общеобразовательные предметы в объеме средней общеобразовательной школы, вечерних (сменных) общеобразовательных школ с очной, заочной, очно-заочной (вечерней), с экстернатной формами обучения; центров образования; открытых (сменных) общеобразовательных школ; вечерних (сменных) общеобразовательных школ при исправительно-трудовых учреждениях (ИТУ) и воспитательно-трудовых колониях; учреждений для лиц с ограниченными возможностями здоровья; общеобразовательных учреждений, при которых для организации образовательного процесса созданы классы (группы) с очно-заочной (вечерней), заочной формами обучения, учебно-консультационные пункты.
Негосударственные образовательные учреждения в отчет N Д-3 не включаются.
Сводный отчет по форме N Д-3 включает данные, заполненные обособленными структурными подразделениями (филиалами, отделениями и т.п.). Наличие в образовательном учреждении обособленных структурных подразделений (филиалов, отделений и т.п.) определяется на основании учредительных документов или устава этого учреждения.
При заполнении бланка особое внимание необходимо обратить на следующее, что при определении типа образовательного учреждения следует руководствоваться типовыми положениями, утвержденными Постановлениями Правительства Российской Федерации, которыми устанавливается тип образовательного учреждения.
При заполнении формы в кодовой части в обязательном порядке проставляется код Общероссийского классификатора предприятий и организаций (ОКПО) на основании Уведомления о присвоении кода ОКПО, направляемого (выдаваемого) организациям территориальными органами Росстата.
При контроле сведений по форме Д-3 необходимо обратить внимание на следующее.
Сведения о сети учреждений, реализующих программы общего образования, и контингенте в них обучающихся
Строки отчета сформированы согласно определению типа образовательного учреждения в соответствии с типовыми положениями, утвержденными Постановлениями Правительства Российской Федерации.
Раздел 1. Сведения о сети учреждений
По графам 6-8 показываются, кроме того (не входят в графу 3), обособленные структурные подразделения (филиалы, отделения и т.п.) по месту своего территориального расположения. По строкам они должны быть так же показаны в соответствии с тем, какую реализуют общеобразовательную программу (не зависимо от юридического лица). Возможны варианты, когда, например, у средней городской школы (строка 06 графы 3) филиал будет показан в стр. 04 графы 7 (начальная школа в селе).
По графам 9 - 11 показываются, кроме того (не входят с графу 3), общеобразовательные учреждения, находящиеся на капитальном ремонте.
В строке 07 из средних общеобразовательных учреждений и школ-интернатов (строка 06) выделяются учреждения, имеющие в составе только 10 - 11(12) классы.
В строке 08 показывается число общеобразовательных учреждений с углубленным изучением отдельных предметов. В строку 08 включаются также школы, имеющие отдельные классы с углубленным изучением предметов.
В строках 09, 10 показываются гимназии, лицеи, которые выделяются из строки 03
В строках 11, 12 показываются кадетские учреждения и общеобразовательные учреждения с первоначальной летной подготовкой, которые выделяются из строки 01. В строку 03 они не включаются.
В строке 14 показываются специальные учебно-воспитательные учреждения для детей и подростков с девиантным (отклоняющимся от нормы, общественно опасным) поведением.
Санаторные школы и санаторные школы-интернаты, учитываются в строке 15 в числе оздоровительных образовательных учреждений санаторного типа для детей, нуждающихся в длительном лечении.
В строке 18 показывается число школ продленного дня и школ с группами продленного дня.
В строках 19 - 20 приводятся сведения о школах, ведущих занятия в две и три смены. Школой с занятиями в две или три смены считается школа, где в этих сменах занимается хотя бы один класс.
В строках 21 - 25 показываются вечерние (сменные) общеобразовательные учреждения.
Раздел 2. Сведения о контингенте обучающихся в учреждениях
Контингент учащихся обособленных структурных подразделений (филиалов, отделений и т.п.) должен быть показан по месту территориального расположения филиала и в соответствии с тем, какую реализуют общеобразовательную программу.
Данные строки 01 равны сумме данных строк 02, 03, 11, 12, 13, 15, 16, 17.
В строках 09, 10, 11 следует показать всю численность обучающихся гимназий, лицеев и кадетских учреждений согласно списочному составу.
В строке 08 показывается численность углубленно изучающих предметы обучающихся в учреждениях с углубленным изучением отдельных предметов (в обиходе - спецшколы) и в школах, имеющих отдельные классы с углубленным изучением отдельных предметов. Для школ, имеющих классы с углубленным изучением отдельных предметов, следует показать численность обучающихся только этих классов.
По строке 13 показывается численность обучающихся специальных (коррекционных) учреждений для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, а также численность обучающихся в специальных (коррекционных) классах для детей с ограниченными возможностями здоровья, организованных при дневных общеобразовательных школах и школах-интернатах (включая классы детей с задержкой психического развития).
В строку 14 выделяется из строки 13 численность обучающихся в классах для детей с ограниченными возможностями здоровья, организованных при общеобразовательных школах и школах-интернатах (включая классы детей с задержкой психического развития).
В строке 18 необходимо показать численность детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в школах-интернатах, в школах- интернатах для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в детских домах-школах, в детских домах, где дети не только проживают, но и обучаются.
В строке 19 показывается численность обучающихся в школах и группах продленного дня (включая численность обучающихся в группах продленного дня, организованных в школах для детей с ограниченными возможностями здоровья, а также численность обучающихся, проживающих в интернатах при школах и посещающих группы продленного дня).
В строке 20 показывается численность обучающихся в школах и группах продленного дня, организованных для обучающихся 1 - 3(4) классов.
В строках 21 - 22 приводятся сведения об обучающихся, занимающихся во 2-ю и 3-ю смены.
Детей, обучающихся в форме семейного образования нужно выделить "в том числе" по строке 27 в сумме по всем классам.
В строках 24 - 28 показываются обучающиеся в вечерних (сменных) общеобразовательных учреждениях.
ГАРАНТ:
Приказом Росстата от 20 июля 2011 г. N 329 настоящий приказ признан утратившим силу с введением в действие форм, утвержденных названным приказом
См. форму N Д-13, введенную в действие с отчета за 2011 г. названным приказом
Настоящая форма вводится в действие с отчета за 2009 г.
См. данную форму в редакторе MS-Excel
|
|
ФЕДЕРАЛЬНОЕ СТАТИСТИЧЕСКОЕ НАБЛЮДЕНИЕ |
|
||
|
|
|
|
||
|
|
КОНФИДЕНЦИАЛЬНОСТЬ ГАРАНТИРУЕТСЯ ПОЛУЧАТЕЛЕМ ИНФОРМАЦИИ |
|
||
|
|
|
|||
|
Нарушение порядка представления статистической информации, а равно представление недостоверной статистической информации влечет ответственность, установленную статьей 13.19 Кодекса Российской Федерации об административных правонарушениях от 30.12.2001 N 195-ФЗ, а также статьей 3 Закона Российской Федерации от 13.05.92 N 2761-1 "Об ответственности за нарушение порядка представления государственной статистической отчетности" | ||||
|
|
|
|||
|
|
ВОЗМОЖНО ПРЕДОСТАВЛЕНИЕ В ЭЛЕКТРОННОМ ВИДЕ |
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
СВЕДЕНИЯ ОБ УЧРЕЖДЕНИЯХ ДЕТЕЙ-СИРОТ И ДЕТЕЙ, ОСТАВШИХСЯ БЕЗ ПОПЕЧЕНИЯ РОДИТЕЛЕЙ за 20___ год |
|
|
|
Предоставляют |
Сроки предоставления |
|
Форма N Д-13 |
|
органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации, на которые возложены функции по управлению учреждениями для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей: - Рособразованию; - территориальному органу Росстата в субъекте Российской Федерации по установленному им адресу |
1 февраля |
|
Приказ Росстата: Об утверждении формы от 27.07.2009 N 150 О внесении изменений (при наличии) от___________ N _____ от___________ N _____
|
|
Рособразование: - Росстату (105679, г. Москва, Измайловское шоссе, 44) |
11 марта |
|
|
|
|
Годовая |
||
|
|
|
|
Наименование отчитывающейся организации _______________________________________________________ | |||
|
Почтовый адрес ________________________________________________________________________________ | |||
|
Код формы по ОКУД |
Код |
||
|
отчитывающейся организации по ОКПО |
|
|
|
|
1 |
2 |
3 |
4 |
|
0609548 |
|
|
|
Раздел 1. Сведения о сети учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
Коды по ОКЕИ: единица - 642
|
Вид учреждений |
N строки |
Число учреждений всего |
Число учреждений, прошедших реорганизацию за отчетный период |
из них (из гр. 6 - 8) |
||||||||||
|
ликвидировано |
перепрофилировано в образовательные учреждения других типов |
перепрофилированы в профессиональные организации, осуществляющие работу с замещающими родителями и замещающими семьями |
||||||||||||
|
Всего |
Городские поселения |
Сельская местность |
Всего |
Городские поселения |
Сельская местность |
Всего |
Городские поселения |
Сельская местность |
Всего |
Городские поселения |
Сельская местность |
|||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
|
Всего учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (сумма строк 02, 06 - 08) |
01 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе: детские дома (сумма строк 03 - 05) |
02 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе: общего типа |
03 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
санаторные |
04 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
специальные (коррекционные) |
05 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
школы-интернаты для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей |
06 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
специальные (коррекционные) школы-интернаты для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей |
07 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
детские дома-школы |
08 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Кроме того, негосударственные учреждения |
09 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
продолжение
|
Вид учреждений |
N строки |
из общего числа учреждений (из гр. 3-5) |
|||||||||||||
|
осуществляют обучение по программам общего образования |
имеют собственную бухгалтерию |
переведены на нормативное подушевое финансирование |
переведены на новую (отраслевую) систему оплаты труда, ориентированную на результат |
имеют, постинтернатные блоки, общежития, социальные гостиницы, центры постинтернатной адаптации и др. |
имеют филиалы |
||||||||||
|
Всего |
Городские поселения |
Сельская местность |
Всего |
Городские поселения |
Сельская местность |
Всего |
Городские поселения |
Сельская местность |
Всего |
Городские поселения |
Сельская местность |
||||
|
1 |
2 |
16 |
17 |
18 |
19 |
20 |
21 |
22 |
23 |
24 |
25 |
26 |
27 |
28 |
29 |
|
Всего учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (сумма строк 02, 06 - 08) |
01 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе: детские дома (сумма строк 03 - 05) |
02 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе: общего типа |
03 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
санаторные |
04 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
специальные (коррекционные) |
05 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
школы-интернаты для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей |
06 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
специальные (коррекционные) школы-интернаты для детей сирот и детей, оставшихся без попечения родителей |
07 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
детские дома-школы |
08 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Кроме того, негосударственные учреждения |
09 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Раздел 2. Сведения о сети детских домов
Коды по ОКЕИ: единица - 642; человек - 792
|
Вид учреждений |
N строки |
Число детских домов с количеством групп (ед) |
Итого детских домов (сумма гр. 3 - 7) (ед) |
В них воспитанников (чел) |
||||
|
1 - 2 |
3 - 4 |
5 - 6 |
7 - 8 |
9 и более |
||||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
|
Для детей дошкольного возраста (сумма строк 02 - 04) |
01 |
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе: общего типа |
02 |
|
|
|
|
|
|
|
|
санаторные |
03 |
|
|
|
|
|
|
|
|
специальные (коррекционные) |
04 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Для детей школьного возраста (сумма стр. 06 -08) |
05 |
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе: общего типа |
06 |
|
|
|
|
|
|
|
|
санаторные |
07 |
|
|
|
|
|
|
|
|
специальные (коррекционные) |
08 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Смешанные (сумма стр. 10 - 12) |
09 |
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе: общего типа |
10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
санаторные |
11 |
|
|
|
|
|
|
|
|
специальные (коррекционные) |
12 |
|
|
|
|
|
|
|
Раздел 3. Сведения о воспитанниках, числе групп и мест
Коды по ОКЕИ: место - 698; человек - 792
|
Вид учреждений |
N строки |
Всего по нормам САНПиНА |
Количество воспитанников (чел) |
Численность детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (из гр. 7) |
||||||||
|
количество мест (мест) |
число групп (ед) |
резерв мест (мест) |
переполненность (мест) |
Всего |
Городские поселения |
Сельская местность |
всего |
из них не имеющих закрепленного жилого помещения |
||||
|
всего |
из них стоящие на учете в качестве нуждающихся в жилом помещении |
|||||||||||
|
всего |
поставленные на учет в качестве нуждающихся о жилом помещении за отчетный период |
|||||||||||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
|
Всего учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (сумма строк 02, 06 - 08) |
01 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе детские дома (сумма строк 03 - 05) |
02 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе: общего типа |
03 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
санаторные |
04 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
специальные (коррекционные) |
05 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
школы-интернаты для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения водителей |
06 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
специальные (коррекционные) школы-интернаты для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей |
07 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
детские дома-школы |
08 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Кроме того, негосударственные учреждения |
09 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Раздел 4. Движение воспитанников за отчетный год
Код по ОКЕИ: человек - 792
|
Вид учреждений |
N строки |
Состояло воспитанников на 01.01 отчетного года |
Прибыло воспитанников |
Выбыло воспитанников (сумма гр. 6 - 16) |
в том числе: |
||||||||||
|
в учреждения высшего профессионального образования |
в учреждения среднего профессионального образования |
в учреждения начального профессионального образования |
в специальные учреждения начального профессионального образования |
на работу |
в др. детские дома и школы-интернаты |
под опеку |
на усыновление |
к родителям |
в приемную семью |
по прочим причинам |
|||||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
|
Всего учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения водителей (сумма строк 02, 06 - 08) |
01 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
детские дома (сумма строк 03-05) |
02 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
общего типа |
03 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
санаторные |
04 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
специальные (коррекционные) |
05 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
школы-интернаты для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей |
06 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
специальные (коррекционные) школы-интернаты для детей сирот и детей, оставшихся без попечения родителей |
07 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
детские дома-школы |
08 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Кроме того, негосударственные учреждения |
09 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Раздел 5. Состав воспитанников
Код по ОКЕИ: человек - 792
|
Вид учреждений |
N строки |
Из общего числа воспитанников |
Число воспитанников, не обучающихся в школе |
Число воспитанников, подлежащих выпуску в следующем за отчетным году |
в том числе детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (из гр. 15) |
||||||||||
|
девочек |
число лет на 01.01 следующего за отчетным года |
детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей |
учатся |
из-за длительной болезни, подлеж. выводу в специальные учреждения |
на 1 сентября отчетного года исполнилось 7 лет |
||||||||||
|
до 2-х лет |
3 - 4 года |
5 - 6 лет |
7 - 15 лет |
16 лет и старше |
всего |
в 10 - 11 (12) классах средних школ (из гр. 10) |
в других образовательных заведениях. (из гр. 10) |
||||||||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
|
Всего учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей |
01 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе: детские дома (сумма строк 03 - 05) |
02 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе: общего типа |
03 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
санаторные |
04 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
специальные (коррекционные) |
05 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
школы-интернаты для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей |
06 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
специальные (коррекционные) школы-интернаты для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей |
07 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
детские дома-школы |
08 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Кроме того, негосударственные учреждения |
09 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Раздел 6. Сведения о самовольных уходах воспитанников
Коды по ОКЕИ: единица - 642; человек - 792
Раздел 7. Летний отдых воспитанников учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей за отчетный год
Код по ОКЕИ: человек - 792
|
Вид учреждений |
N строки |
Число воспитанников |
||||
|
городских учреждений |
сельских учреждений |
Итого (сумма гр. 3 - 6) |
||||
|
вывезенных летом в детские оздоровительные учреждения, пансионаты, загородные лагеря |
оставленных, на месте, но переведенных на каникулярный режим |
вывезенных летом в детские оздоровительные учреждения, пансионаты, загородные лагеря |
оставленных на месте, но переведенных на каникулярный режим |
|||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
|
Всего учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (сумма строк 02, 06 - 08) |
01 |
|
|
|
|
|
|
в том числе детские дома (сумма строк 03 - 05) |
02 |
|
|
|
|
|
|
в том числе: общего типа |
03 |
|
|
|
|
|
|
санаторные |
04 |
|
|
|
|
|
|
специальные (коррекционные) |
05 |
|
|
|
|
|
|
школы-интернаты для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей |
06 |
|
|
|
|
|
|
специальные (коррекционные) школы-интернаты для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей |
07 |
|
|
|
|
|
|
детские дома-школы |
08 |
|
|
|
|
|
|
Кроме того, негосударственные учреждения |
09 |
|
|
|
|
|
Раздел 8. Численность работников и внешних совместителей учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
8.1. Общие сведения
Код по ОКЕИ: человек - 792
|
Наименование |
N строки |
Численность работников (физические лица) |
Число вакантных должностей |
Среднесписочная численность работников (без внешних совместителей) |
Из них (из гр. 3) женщин |
Численность работников (из гр. 3) |
Кроме того, внешние совместители |
|||||||
|
имеющих |
имеющих внутреннее совместительство |
имеющих квалификацию |
||||||||||||
|
неполную занятость |
полную занятость |
высшей категории |
первой категории |
второй категории |
не имеют категории |
всего |
из них женщин |
|||||||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
|
01 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе руководящие работники (сумма строк 03 - 06) |
02 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе директор |
03 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
заместители директора |
04 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
главный бухгалтер |
05 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
другие руководящие работники |
06 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
педагогические работники (сумма строк 08 - 13) |
07 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе: учителя |
08 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
педагоги-психологи |
09 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
социальные педагоги |
10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
воспитатели |
11 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
тьютеры |
12 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
другие педагогические работники |
13 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
учебно-вспомогательый персонал |
14 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
обслуживающий персонал |
15 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
продолжение
|
Наименование |
N строки |
из общей численности работников (из гр. 3) имеют образование |
из общей численности работников (из гр. 3) имеют стаж работы |
из общей численности работников (из гр. 3) находятся в возрасте (число полных лет по состоянию на 01 января отчетного года |
|||||||||||||
|
высшее профессиональное |
из них (гр. 16) педагогическое |
среднее профессиональное |
из них (гр. 18) педагогическое |
начальное профессиональное |
среднее (полное общее |
менее 2 лет |
от 2 до 5 лет |
от 5 до 10 лет |
от 10 до 20 лет |
более 20 лет |
моложе 25 лет |
25 - 35 лет |
35 - 55 лет |
пенсионного возраста |
из них (из гр. 30 женщин |
||
|
1 |
2 |
16 |
17 |
18 |
19 |
20 |
21 |
22 |
23 |
24 |
25 |
26 |
27 |
28 |
29 |
30 |
31 |
|
01 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе руководящие работники (сумма строк 03 - 06) |
02 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе директор |
03 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
заместители директора |
04 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
главный бухгалтер |
05 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
другие руководящие работники |
06 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
педагогические работники (сумма строк 08 - 13) |
07 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе: учителя |
08 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
педагоги-психологи |
09 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
социальные педагоги |
10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
воспитатели |
11 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
тьютеры |
12 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
другие педагогические работники |
13 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
учебно-вспомогательный персонал |
14 |
|
|
|
|
|
|
|
i |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
обслуживающий персонал |
15 |
|
|
|
|
|
|
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Справка к разделу 8.1
Численность медицинских работников (сумма строк 18, 19) (16) _______________(чел)
из них женщин (17) _______________(чел)
в том числе
врачи всех специальностей (18) _______________(чел)
медицинские сестры (19) _______________(чел)
8.2. Детские дома
Код по ОКЕИ: человек - 792
продолжение
8.3. Школы-интернаты для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
Код по ОКЕИ: человек - 792
продолжение
8.4. Специальные (коррекционные) школы-интернаты для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
Код по ОКЕИ: человек - 792
продолжение
8.5. Детские дома-школы
Код по ОКЕИ: человек - 792
продолжение
Раздел 9. Сведения о материальной базе и техническом состоянии зданий учреждений для детей сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
Коды по ОКЕИ: квадратный метр - 055; единица - 642; место - 698; гектар - 059; человек - 792
|
Наименование показателей |
N строки |
Детские дома |
Школы-интернаты для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей |
Специальные (коррекционные) школы-интернаты для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей |
Детские дома-школы |
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
|
Число учреждений (ед) |
01 |
|
|
|
|
|
Число зданий и сооружений (ед) |
02 |
|
|
|
|
|
Общая площадь всех помещений (м2) |
03 |
|
|
|
|
|
Количество классных комнат (включая учебные кабинеты и лаборатории) (ед) |
04 |
|
|
|
|
|
Их площадь (м2) |
05 |
|
|
|
|
|
Число учреждений, не имеющих никаких мастерских (ед) |
06 |
|
|
|
|
|
Количество мастерских (ед) |
07 |
|
|
|
|
|
в них мест |
08 |
|
|
|
|
|
Число учреждений, имеющих тракторы (для учебных целей) (ед) |
09 |
|
|
|
|
|
в них тракторов (ед) |
10 |
|
|
|
|
|
Число учреждений (ед), имеющих: физкультурный зал |
11 |
|
|
|
|
|
плавательный бассейн |
12 |
|
|
|
|
|
актовый или лекционный зал |
13 |
|
|
|
|
|
музей |
14 |
|
|
|
|
|
учебно-опытный участок |
15 |
|
|
|
|
|
площадь участка (га) |
16 |
|
|
|
|
|
подсобное сельское хозяйство (ед) |
17 |
|
|
|
|
|
площадь хозяйства (га) |
18 |
|
|
|
|
|
Число учреждений, имеющих столовую или буфет (ед) |
19 |
|
|
|
|
|
в т. ч. учреждений, в которых организовано питание в приспособленных помещениях |
20 |
|
|
|
|
|
Количество посадочных мест в столовых, буфетах - всего (мест) |
21 |
|
|
|
|
|
в т.ч. посадочных мест в приспособленных помещениях |
22 |
|
|
|
|
|
Численность обучающихся, пользующихся горячим питанием (чел) |
23 |
|
|
|
|
|
Численность обучающихся, имеющих льготное обеспечение горячим питанием (чел) |
24 |
|
|
|
|
|
Число учреждения, имеющих библиотеки (книжный фонд) (ед) |
25 |
|
|
|
|
|
в них количество книг (включая школьные учебники), брошюр, журналов (тыс ед) |
26 |
|
|
|
|
|
в т.ч. школьных учебников (тыс ед) |
27 |
|
|
|
|
|
Число учреждений (ед): здания которых требуют капитального ремонта |
28 |
|
|
|
|
|
в них зданий |
29 |
|
|
|
|
|
в них обучающихся (чел) |
30 |
|
|
|
|
|
находящихся в аварийном состоянии |
31 |
|
|
|
|
|
в них зданий |
32 |
|
|
|
|
|
в них обучающихся (чел) |
33 |
|
|
|
|
|
имеющих все виды благоустройства |
34 |
|
|
|
|
|
в них обучающихся (чел) |
35 |
|
|
|
|
|
Число учреждений, имеющих (ед): водопровод |
36 |
|
|
|
|
|
центральное отопление |
37 |
|
|
|
|
|
канализацию |
38 |
|
|
|
|
|
Число учреждений, имеющих автомобили (для учебных целей) (ед) |
39 |
|
|
|
|
|
в них автомобилей (ед) |
40 |
|
|
|
|
|
Число учреждений, имеющих автотранспортные средства, предназначенные для перевозки учащихся (ед) |
41 |
|
|
|
|
|
Количество автотранспортных средств, предназначенных для перевозки учащихся (ед) |
42 |
|
|
|
|
|
в них пассажирских мест (мест) |
43 |
|
|
|
|
|
Число учреждений, имеющих автотранспортные средства, предназначенные для хозяйственных нужд (ед) |
44 |
|
|
|
|
|
Количество автотранспортных средств, предназначенных для хозяйственных нужд (ед) |
45 |
|
|
|
|
|
Число учреждений, имеющих кабинеты основ информатики и вычислительной техники (ед) |
46 |
|
|
|
|
|
Количество кабинетов основ информатики и вычислительной техники (ед) |
47 |
|
|
|
|
|
в них рабочих мест с ЭВМ (мест) |
48 |
|
|
|
|
|
Количество персональных ЭВМ (ед) |
49 |
|
|
|
|
|
из них (из стр. 49): приобретенных за последний год |
50 |
|
|
|
|
|
используются в учебных целях |
51 |
|
|
|
|
|
Количество персональных ЭВМ в составе локальных вычислительных сетей (из стр. 49) (ед) |
52 |
|
|
|
|
|
Число учреждений, подключенных к сети Интернет (ед) |
53 |
|
|
|
|
|
в том числе (из стр. 53) имеют тип подключения: модем |
54 |
|
|
|
|
|
выделенная линия |
55 |
|
|
|
|
|
спутниковое |
56 |
|
|
|
|
|
в том числе (из стр. 53) имеют скорость подключения 128 кбит/сек и более |
57 |
|
|
|
|
|
Количество персональных ЭВМ, подключенных к сети Интернет (ед) (из стр. 49) |
58 |
|
|
|
|
|
Число учреждений, имеющих адреса электронной почты(ед) |
59 |
|
|
|
|
|
Число учреждений, имеющих собственный сайт в сети интернет (ед) |
60 |
|
|
|
|
|
Число учреждений, имеющих электронную библиотеку (ед) |
61 |
|
|
|
|
|
Число учреждений, имеющих пожарную сигнализацию (ед) |
62 |
|
|
|
|
|
Число учреждений, имеющих дымовые извещатели (ед) |
63 |
|
|
|
|
|
Число учреждений, имеющих пожарные краны и рукава (ед) |
64 |
|
|
|
|
|
Количество огнетушителей (ед) |
65 |
|
|
|
|
|
Число учреждений, имеющих охрану (ед) |
66 |
|
|
|
|
|
Количество сотрудников охраны (чел) |
67 |
|
|
|
|
|
Число учреждений, имеющих системы видеонаблюдения (ед) |
68 |
|
|
|
|
|
Число учреждений, имеющих "тревожную кнопку" (ед) |
69 |
|
|
|
|
Раздел 10. Сведения об источниках получения средств учреждениями для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
Код по ОКЕИ: тысяча рублей - 384
|
Наименование показателей |
N строки |
Всего (сумма граф 4-7) |
Детские дома |
Школы-интернаты для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей |
Специальные (коррекционные) школы-интернаты для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей |
Детские дома-школы |
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
|
Объем финансирования всех учреждений - всего (сумма строк 02, 03) |
01 |
|
|
|
|
|
|
Текущее бюджетное финансирование |
02 |
|
|
|
|
|
|
Внебюджетные источники финансирования - всего (сумма строк 04 - 08) |
03 |
|
|
|
|
|
|
в том числе остаток средств на начало отчетного периода |
04 |
|
|
|
|
|
|
доходы от реализации платных дополнительных образовательных услуг |
05 |
|
|
|
|
|
|
доходы от производственной деятельности |
06 |
|
|
|
|
|
|
благотворительные средства |
07 |
|
|
|
|
|
|
другие внебюджетные источники |
08 |
|
|
|
|
|
11. Расходы учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
Код по ОКЕИ: тысяча рублей - 384
|
Наименование показателей |
N строки |
Бюджетные расходы |
Расходы, осуществляемые за счет внебюджетных источников финансирования |
||||||||
|
Всего (сумма граф 4-7) |
Детские дома |
Школы-интернаты для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей |
Специальные (коррекционные) школы-интернаты для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей |
Детские дома- школы |
Всего (сумма граф 9-12) |
Детские дома |
Школы-интернаты для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей |
Специальные (коррекционные) школы-интернаты для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей |
Детские дома-школы |
||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
|
01 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Оплата труда и начисления на оплату труда (сумма строк 03, 09, 10) |
02 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
заработная плата (сумма строк 04 - 08) |
03 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе по группам: руководящие работники |
04 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
педагогические работники |
05 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
учебно-вспомогательный персонал |
06 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
медицинские работники |
07 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
обслуживающий персонал |
08 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
прочие выплаты |
09 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
начисления на оплату труда |
10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Приобретение услуг (сумма строк 12 - 17) |
11 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Услуги связи |
12 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Транспортные услуги |
13 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Коммунальные услуги |
14 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Арендная плата за пользование имуществом |
15 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Услуги по содержанию имущества |
16 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Прочие услуги |
17 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Социальное обеспечение |
18 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Прочие расходы |
19 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Поступление нефинансовых активов |
20 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Должностное лицо, ответственное за
предоставление статистической информации
(лицо, уполномоченное предоставлять
статистическую информацию от имени
юридического лица) __________________ ___________________ __________________
(должность) (Ф.И.О.) (подпись)
_____________________ "____" ________20__год
(номер контактного (дата составления
телефона) документа)
Указания по заполнению формы федерального статистического наблюдения
Форма федерального статистического наблюдения N Д-13 составляется на основании данных первичных отчетов образовательных учреждений для детей сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (форма N 1-ОД) следующих видов: детский дом (для детей раннего (с 1,5 до 3 лет), дошкольного, школьного возрастов, смешанный); детский дом-школа, школа-интернат для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей; специальный (коррекционный) детский дом для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, с ограниченными возможностями здоровья; специальная (коррекционная) школа-интернат для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, с ограниченными возможностями здоровья, санаторный детский дом для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (оздоровительное учреждение санаторного типа для детей, нуждающихся в длительном лечении); негосударственное образовательное учреждение для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (негосударственный детский дом и др.), далее - негосударственное учреждение.
При заполнении формы в кодовой части в обязательном порядке проставляется код Общероссийского классификатора предприятий и организаций (ОКПО) на основании Уведомления о присвоении кода ОКПО, направляемого (выдаваемого) организациям территориальными органами Росстата.
При контроле в сводном отчете по форме N Д-13 необходимо обратить внимание на следующее:
В разделе 1 показываются основные сведения об учреждениях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей на конец отчетного периода (на 01 января следующего за отчетным года).
В строке 01 показываются данные в сумме по всем государственным, муниципальным образовательным учреждениям для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
В строке 02 показываются данные (из строки 01) в сумме по детским домам всех видов.
В строке 03 показываются данные (из строки 02) по детским домам для детей раннего (с 1,5 до 3 лет), дошкольного, школьного возрастов, смешанные.
В строке 04 показываются данные (из строки 02) по оздоровительным учреждениям санаторного типа для детей, нуждающихся в длительном лечении (санаторные детские дома для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей).
В строке 05 показываются данные (из строки 02) по специальным (коррекционным) детским домам для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, с ограниченными возможностями здоровья.
В строке 06 показываются данные (из строки 01) по школам-интернатам для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
В строке 07 показываются данные (из строки 01) по специальным (коррекционным) школам-интернатам для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, с ограниченными возможностями здоровья.
В строке 08 показываются данные (из строки 01) по детским домам-школам.
В строке 09 показываются данные, кроме того, по негосударственным образовательным учреждениям для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (негосударственные детские дома и др.)
В графе 29 показывается число учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, имеющих 1 и более обособленных структурных подразделений. Наличие в образовательном учреждении обособленных структурных подразделений (филиалов, отделений и т.п.) определяется на основании учредительных документов или устава этого учреждения.
В разделе 2 показываются сведения по воспитательным группам, организованным в детских домах (из строки 02 раздела 1).
Сумма данных в строках 01, 05, 09 графы 8 должна быть равна данным строки 02 графы 03 раздела 1 (всего детских домов), а сумма тех же строк графы 9 должна быть равна данным строки 02 графы 7 раздела 3 (всего воспитанников детских домов).
Сумма данных граф 3 - 7 по строкам 01 - 12 должна быть равна данным графы 8 по этим же строкам.
В разделе 3 показываются сведения о воспитанниках, числе групп и мест в учреждениях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей на конец отчетного периода (на 01 января следующего за отчетным года)
В разделе 4 показывается численность воспитанников поступивших в учреждения для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей и выбывших из них за отчетный период.
Численность воспитанников на 01 января отчетного года (раздел 4 графа 3) должна быть равна общей численности воспитанников, показанной в отчете за предыдущий год (в разделе 3 графа 7) по каждой строке.
Сумма данных в графах 3 (состояло воспитанников на 01 января) и 4 (прибыло воспитанников) минус данные графы 5 (выбыло воспитанников) должны быть равны данным графы 7 раздела 3 (итого воспитанников на конец отчетного периода) по каждой строке.
В графе 6 показывается численность воспитанников (из графы 5), выбывших в учреждения высшего профессионального образования, в графе 7 - в учреждения среднего профессионального образования, а в графе 8 - в учреждения начального профессионального образования.
В графе 11 показывается численность воспитанников (из графы 5), которые переданы в другие образовательных учреждений для детей сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (детские дома, школы-интернаты и т.д).
В графе 15 показываются данные о детях (из графы 5), переданных в приемную семью.
Сумма данных граф 6 - 16 должна быть равна данным графы 5 по всем строкам.
В разделе 5 показываются основные сведения о воспитанниках учреждениях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей на конец отчетного периода (на 01 января следующего за отчетным года).
Сумма данных в графах 4 - 8 (количество воспитанников по возрастам) должна быть равна данным графы 7 раздела 3 (общее число воспитанников) по каждой строке.
В графе 3 показывается количество девочек из общего числа воспитанников (из графы 7 раздела 3).
В графе 9 показывается количество детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей из общего числа воспитанников (из графы 7 раздела 3).
Численность воспитанников, показанная в графе 10 должна быть больше или равна данным в графе 11 (за счет учащихся 1-9 классов).
В графе 15 показывается общее число воспитанников, подлежащих выпуску в следующем за отчетным году.
В графу 16 следует включать только тех воспитанников (из графы 15), подлежащих выпуску, которым необходимо предусмотреть в бюджете ассигнования на экипировку.
В разделе 6 по строке 01 показывается число учреждений, в которых имелись случаи самовольного ухода воспитанников, а по строке 02 показывается количество воспитанников, совершавших самовольный уход из учреждения в течение года. Воспитанник, совершавший несколько самовольных уходов, показывается единожды.
В разделе 7 показываются сведения о летнем отдыхе воспитанников.
В разделе 8 показываются сведения по всем видам учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. По ряду основных показателей значения в разделе 8.1 должно равняться сумме этих же значений в разделах 8.2, 8.3, 8.4, 8.5.
В разделе 8.1 по строке 01 показываются сведения о всех работниках учреждения, которые подразделяются на руководящих работников (строка 02), педагогических работников (строка 07), учебно-вспомогательный (строка 14) и обслуживающий (строка 15) персонал.
По строке 02 показываются руководящие работники - это директор (строка 03), заместители директора (строка 04), главный бухгалтер (строка 05) и другие руководящие работники (строка 06).
В строке 07 отражаются все педагогические работники, работающие в учреждениях (учителя (строка 08), педагоги-психологи (строка 09), социальные педагоги (строка 10), воспитатели (строка 11), тьютеры (строка 12)). Если по какой-либо причине педагогического работника невозможно отнести ни к одной из перечисленных групп, то его показывают в строке 13 - другие педагогические работники.
Сведения о работнике показываются единожды и только по той строке, которая соответствует основному месту работы этого работника (например, если директор (или заместитель директора) преподает какой-либо предмет, то он показывается в строке 03 (или 04), а как внутренний совместитель он показывается в графе 9). При этом директор и заместитель директора в число воспитателей не включается. Следует обратить внимание, что число директоров должно быть равно или несколько меньше числа учреждений показанных в разделе 1.
Если работник имеет неполную занятость, то его необходимо показать по графе 7, если полную - в 8 графе. Но численность работников, имеющих неполную и полную занятость должны быть равны общей численности работников (по графе 3)
Сведения о квалификации работников составляются на основе приказов о присвоении квалификации как в самом учреждении, так и в органе управления, в чьем подчинении находится отчитывающееся учреждение. Сумма граф по квалификационным категориям работников (высшей, первой, второй и не имеющих категории) должна равняться общей численности работников (по графе 3).
Кроме того, помимо общей численности работников (по графе 3) в графе 14 необходимо показать всех внешних совместителей, работающих в данных учреждениях, в том числе женщин (в графе 15).
В графах 16 - 21 показывается уровень образования работников. Численность работников с высшим профессиональным (графа 16), средним профессиональным (графа 18), начальным профессиональным (графа 20) и средним (полным) общим (графа 21) образованием не должна превышать общую численность работников (по графе 3).
Данные о стаже работы заполняются в графах 22 - 26.
Сведения о возрасте работников учреждений, показываются в графах 27 - 31.
В Справке (строки 16 - 19) показываются все медицинские работники, работающие в учреждениях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (как штатные работники, так и внешние совместители).
В разделе 9 приводятся сведения о материальной базе учреждений и техническом состоянии зданий учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
В строке 11 показывается число учреждений, имеющих физкультурный зал (количество физкультурных залов у учреждения в отчете не учитывается). Физкультурным залом считается помещение, оборудованное необходимым инвентарем для занятий по физкультуре. Если занятия по физкультуре проходят в коридорах кии классных комнатах, то в строке 11 следует писать "0".
В строке 16 указываются сведения о размере земельного участка, принадлежащего данному учреждению и расположенному как на усадьбе, так и вне ее.
В строке 21 необходимо показать число мест в столовых, буфетах. В это число входят места в помещениях, временно приспособленных для нужд общественного питания (актовый зал, спортивный зал и т.п.) (строка 22).
В строке 25 приводятся сведения о числе учреждений, имеющих собственные библиотеки (книжный фонд). При этом следует иметь в виду, что данные строки 25 должны быть меньше или равны числу соответствующих учреждений (раздел 1). В строке 26 показывается весь книжный фонд библиотек в тыс экз.
В строке 34 показываются учреждения, имеющие все виды благоустройства.
В разделах 10 и 11 приводятся сведения о финансировании и расходах учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
Приказ Федеральной службы государственной статистики от 27 июля 2009 г. N 150 "Об утверждении статистического инструментария для организации Рособразованием статистического наблюдения за деятельностью образовательных учреждений"
Формы, утвержденные настоящим приказом, вводятся в действие в порядке, установленном в пункте 1
Текст приказа опубликован в журнале "Вопросы статистики", 2009 г., N 12 (без приложения форм)
Приказом Росстата от 20 июля 2011 г. N 329 настоящий приказ признан утратившим силу с введением в действие форм, утвержденных названным приказом
В настоящий документ внесены изменения следующими документами:
Приказ Росстата от 20 июля 2011 г. N 329
Изменения вступают в силу с отчета за 2010/2011 учебный год и летний период 2011 г., с отчета на начало 2011/2012 учебного года, с отчета по состоянию на 20 сентября 2011 г., с отчета по состоянию на 1 октября 2011 г., с отчета за 2011 г. и с отчета по состоянию на 1 апреля 2012 г.
Открыть документ в системе ГАРАНТ