Приложение N 6. Отчет деятельности образовательной организации с несовершеннолетними (семьей) группы риска

Приложение N 6
к Рекомендациям

Форма отчета
деятельности образовательной организации с несовершеннолетними (семьей) группы риска за _____ четверть 20__ - 20__ учебного года
в ________________________________________ районе

I. Социальный паспорт семей образовательной организации
___________________________________ района

	Дети	Семьи
Количество полных социально-благополучных семей (детей)
Количество семей (детей), нуждающихся в государственной поддержке в том числе:
- с потерей кормильца;
- разведенных родителей;
- матерей (отцов) - одиночек;
- семей с детьми-инвалидами;
- семей с родителями-инвалидами;
- опекаемых семей;
- семей безработных, стоящих на учете в центре занятости;
- многодетных семей
Всего:

II. Сведения о несовершеннолетних (семьях) группы риска, состоящих на внутришкольном учете других групп: на ранней стадии семейного неблагополучия, в социально опасном положении по основным показателям неблагополучия

	Постановка на внутришкольный учет		Кол-во
1	Дети (семьи) на ранней стадии семейного неблагополучия	детей	семей
	Социально-экономические:
	Временная безработица одного (обоих родителей);
	Статус "малообеспеченной семьи, низкий материальный достаток";
	Отсутствие у ребенка необходимых в вещей
	Медико-санитарные:
	Антисанитарные условия проживания;
	Бытовое пьянство;
	Неухоженность и неопрятность детей, частая заболеваемость.
	Психолого-педагогические:
	Конфликты в семье;
	Непосещение родителями учреждения образования;
	Применение к несовершеннолетнему антипедагогических мер воздействия:
	Отсутствие внимания к ребенку.
	в семье есть отчим (сожитель матери) или ранее судимые родственники, проживающие в одном доме или имеющие постоянный доступ к месту их проживания.
2	Дети (семьи) в социально опасном положении (далее - ДЕСОП)	детей	семей
	Социально-экономические:
	нежелание работать одного или родителей;
	длительный статус "малообеспеченной семьи", низкий материальный достаток;
	пренебрежение жизненными интересами несовершеннолетнего, отсутствие элементарных продуктов питания, мебели, постельных принадлежностей.
	Медико-санитарные:
	Пренебрежение минимальными санитарно-гигиеническими нормами, отсутствие света, отопления;
	алкогольная зависимость одного из родителей (обоих родителей);
	наличие у несовершеннолетних постоянных синяков, травм, невнятные объяснения родителей относительно их происхождения.
	Социально-демографические:
	родители имеют статус лиц "без определенного места жительства".
	Психолого-педагогические:
	постоянные конфликты в семье, драки, скандалы, дебоши;
	полное равнодушие родителей и отсутствие внимания и заботы к несовершеннолетнему;
	устойчивое уклонение родителей от контактов со специалистами;
	вследствие безнадзорности или беспризорности со стороны взрослых, затяжные пропуски несовершеннолетними занятий без уважительных причин, посещение сект, наличие алкогольной или наркотической зависимости, антиобщественное поведение.
	Криминально-аморальные:
	постановка родителей на учет в органах внутренних дел;
	аморальный и паразитический образ жизни родителей, вовлечение ребенка в преступную деятельность и антиобщественное поведение;
	жестокое обращение с детьми, в семье, вне семьи;
	изгнание ребенка из семьи;
	Снятие с учета
1.	Количество снятых несовершеннолетних (семей), состоящих на внутришкольном учете на ранней стадии семейного неблагополучия
2.	Количество снятых несовершеннолетних (семей), состоящих на муниципальном учете (ДЕСОП)

III. Система работы (города) с несовершеннолетними (семьями) группы риска:

        - с семьей на ранней стадии семейного неблагополучия

N	Наименование образовательной организации	Количество семей	Их них: оказана помощь за отчетный период (кол-во)	Виды помощи: психологическая; материальная; вещевая (одежда, обувь, школьная форма, спортивная форма); социально-организационная (содействие в трудоустройстве, лечении)
				психологическая	финансовая	вещевая	Содействие в трудоустройстве	Содействие в лечении

    - с семьей, находящейся в социально-опасном положении (ДЕСОП)

N	Наименование образовательной организации	Количество семей	Их них: оказана помощь за отчетный период (кол-во)	Виды помощи: психологическая; материальная; вещевая (одежда, обувь, школьная форма, спортивная форма); социально-организационная (содействие в трудоустройстве, лечении)
				психологическая	финансовая	вещевая	Содействие в трудоустройстве	Содействие в лечении

IV. Динамика изменений работы социально-психолого-педагогической службы (далее - Служба) системы образования района (города)

	I четверть		II четверть			III четверть	IV четверть
Всего охвачено услугами Службы
Из них:
Проведено индивидуальных/групповых консультирований детей;
Проведено социально-психолого-педагогических тренингов
Реализовано индивидуальных планов сопровождения несовершеннолетних (семей)
Принято участие психологов в заседаниях КДПиЗП
Проведено педагогических советов, заседаний методических объединений классных руководителей по темам психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса

V. Организованная занятость детей группы риска на ранней стадии семейного неблагополучия и находящихся в социально опасном положении, состоящих на внутришкольном учете

N	Занятость детей	Количество	Из них:
			Несовершеннолетние, воспитывающиеся в семье на ранней стации семейного неблагополучия	Несовершеннолетние, воспитывающиеся в семье, находящейся в социально опасном положении
1	Кружки, объединения дополнительного образования школы
2	Спортивные секции
3	Туристические объединения
4	Другие объединения (указать)

VI. Развитие родительской общественности в районе (городе)

Наименование	Количество
Общественные приемные
Советы бабушек и дедушек
Совет отцов
"Совет профилактики"
Детское движение образовательной организации (организация, объединение)
Семейные клубы
Уполномоченные по защите прав участников образовательного процесса
Другие

VII. Сведения о координаторе работы по профилактике муниципального органа управления образованием

Ответственный за организацию работы от управления образованием	ФИО	Должность	Контактный телефон