Приложение N 5. Индивидуальный план сопровождения несовершеннолетнего (семьи)

Приложение N 5
к Рекомендациям

Утверждаю:

Директор

____________________/ _______________/

Протокол решения Совета профилактики

от "__" __________ 20__ г

N ________

Индивидуальный план
сопровождения несовершеннолетнего (семьи)

_________________________________________________________________________

                                  ФИО

                          учащийся _________ класса

         __________________________________________________

              (наименование образовательной организации)

         состоящей на внутришкольном учете школы __________

                  на ____ квартал _________ уч. года

     1. Исходный уровень: (статус семьи, основные социальные, психолого -

педагогические характеристики)

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

      2.* Направления коррекционной работы: (определяются специалистами)

      Повышение школьной мотивации

      Занятость ребенка во внеурочное время

      Формирование социально-коммуникативных действий

      Развитие эмоционально-волевой сферы

      Работа с родителями по созданию благоприятного микроклимата в семье

      3. План коррекционной и восстановительной работы:

N	Основные виды деятельности	Срок	Ответственный	Примечание	Основные виды деятельности	Срок	Ответственный	Примечание
Работа с учащимися					Работа с родителями
Взаимодействие со специалистами образовательной организации (психолог, социальный педагог, воспитатель и др.)					Взаимодействие со специалистами образовательной организации (психолог, социальный педагог, воспитатель и др.)
1
2
Учебно-воспитательная деятельность (учителя предметники, педагоги дополнительного образования и др.)					Учебно-воспитательная деятельность (учителя предметники, педагоги дополнительного образования и др.)
1
2
Профилактическая работа с ребенком					Информационная, просветительская деятельность. Профилактическая работа с семьей
1
2

     2*,4* - предложенные направления и результаты - как вариант

     4*Ожидаемые результаты:

      Повышение уровня школьной мотивации;

      Успешный переход в среднее звено;

      Отсутствие правонарушений;

      Сформированность эмоционально-волевой  и  социально-коммуникативных

сфер возрасту;

      Нормализация обстановки в семье;

      Участие в совместной социально значимой деятельности.