Письмо Министерства просвещения РФ от 14 февраля 2022 г. N 06-194 "О направлении информации"

Откройте актуальную версию документа прямо сейчас

ГАРАНТ:

Департамент государственной политики в сфере воспитания, дополнительного образования и детского отдыха Минпросвещения России (далее - Департамент) направляет положения о проведении в 2022 году всероссийских мероприятий в сфере дополнительного образования детей (далее соответственно - положения, Мероприятия).

Дополнительно Департамент информирует, что положения о Мероприятиях размещены в общем доступе на официальном сайте Минпросвещения России по адресу: https://docs.edu.gov.ru/document/d2f267b3088de6cbca228928415d5efe/.

Департамент просит организовать информирование образовательных организаций, расположенных на территории субъекта Российской Федерации, региональных центров выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, региональных ресурсных центров дополнительного образования детей и оказать содействие в проведении школьных, муниципальных и региональных этапов Мероприятий.

Приложение: в эл. виде

Заместитель
директора Департамента

О.П. Колударова

"УТВЕРЖДАЮ"
Директор Федерального
государственного бюджетного
образовательного учреждения
дополнительного образования
"Федеральный центр
дополнительного образования
и организации отдыха
и оздоровления детей"
И.В. Козин
07 февраля 2022 г.

Положение
о проведении Всероссийского конкурса туристских походов и экспедиций обучающихся в 2022 году

1. Общие положения

1.1. Всероссийский конкурс туристских походов и экспедиций обучающихся (далее - Конкурс) проводится с целью развития походно-экспедиционной деятельности с обучающимися в Российской Федерации как эффективного средства воспитания и всестороннего развития личности.

1.2. Задачи Конкурса:

воспитание патриотизма и гражданственности, формирование здорового образа жизни среди обучающихся средствами туристско-краеведческой деятельности;

популяризация походно-экспедиционной деятельности с обучающимися и увеличение числа участников туристских походов;

использование педагогического и оздоровительного потенциала активных форм туристско-краеведческой деятельности для укрепления навыков обучающихся по безопасному поведению в природной среде, преодолению препятствий, ведению краеведческих исследований, повышению туристского мастерства;

выявление лучших туристско-краеведческих объединений образовательных организаций;

повышение безопасности походов и экспедиций обучающихся.

1.3. Конкурс проводится в соответствии с календарем всероссийских мероприятий по туристско-краеведческой тематике и детскому отдыху Центра детско-юношеского туризма, краеведения и организации отдыха и оздоровления детей Федерального государственного образовательного учреждения дополнительного образования "Федеральный центр дополнительного образования и организации отдыха и оздоровления детей" на 2022 год.

1.4. Организация походов и экспедиций обучающихся, обеспечение их безопасности осуществляется в соответствии со следующими документами:

общие требования к организации и проведению в природной среде следующих мероприятий с участием детей, являющихся членами организованной группы несовершеннолетних туристов: прохождения туристских маршрутов, других маршрутов передвижения, походов, экспедиций, слетов и иных аналогичных мероприятий, а также указанных мероприятий с участием организованных групп детей, проводимых организациями, осуществляющими образовательную деятельность, и организациями отдыха детей и их оздоровления, и к порядку уведомления уполномоченных органов государственной власти о месте, сроках и длительности проведения таких мероприятий, утвержденными Приказом Минпросвещения России и Минэкономразвития России от 19 декабря 2019 г. N 702/811;

региональные нормативные акты и инструкции по охране труда, утвержденные руководителями проводящей походно-экспедиционное мероприятие организации;

положение и условия Конкурса.

2. Порядок проведения

2.1. Конкурс проводится в три этапа:

2.1.1. I этап школьный - проведение туристских походов и экспедиций (далее - походно-экспедиционных мероприятий) на условиях активного участия обучающихся в подготовке и подведении итогов походно-экспедиционных мероприятий и максимального самообслуживания обучающихся. Проводится до 1 декабря 2022 года;

2.1.2. II этап - проведение муниципальных и региональных конкурсов (соревнований) походов и экспедиций обучающихся в субъектах Российской Федерации. Проводится до 30 января 2023 года;

2.1.3. III этап всероссийский (с 1 февраля по 25 марта 2023 года) - проведение Финала Конкурса.

2.2. Положения и Условия проведения конкурсов (соревнований) походов и экспедиций в рамках II этапа Конкурса разрабатываются на основании данного Положения.

2.3. К участию в Финале Конкурса допускаются походы и экспедиции обучающихся, совершенные в 2022 году и занявшие места с первого по пятое в региональных соревнованиях II этапа Конкурса в номинациях, соответствующих номинациям Финала Конкурса. В случае не проведения в рамках II этапа Конкурса регионального этапа, к участию в Финале Конкурса допускаются победители и призеры муниципального этапа.

3. Руководство проведением Конкурса

3.1. Общее руководство организацией Конкурса осуществляется Министерством просвещения Российской Федерации.

3.2. Непосредственную организацию и проведение Конкурса осуществляет ФГБОУ ДО ФЦДО.

3.2. Руководство проведением первого и второго этапа Конкурса осуществляется образовательными организациями, осуществляющими координацию туристско-краеведческой деятельности с обучающимися на муниципальном и региональном уровнях. Судейские коллегии I и II этапов формируются из членов маршрутно-квалификационных комиссий образовательных организаций субъектов Российской Федерации, при их отсутствии - из педагогических специалистов туристско-краеведческой направленности дополнительного образования.

3.3. Проведение Финала Конкурса возлагается на ФГБОУ ДО ФЦДО и утверждаемую им Главную судейскую коллегию (далее - ГСК).

4. Программа Конкурса

4.1. Финал Конкурса проводится в следующих видах:

- походы;

- экспедиции.

4.2. В виде "Походы" выделяются следующие номинации:

4.2.1. по видам туризма - пешеходные, лыжные, горные, водные, велосипедные, парусные, спелеологические, комбинированные походы;

4.2.2. по сложности:

походы I категории сложности;

походы II категории сложности;

походы III категории сложности.

4.2.3. Номинации формируются по каждому виду туризма в каждом виде сложности.

4.3. В виде "Экспедиции" выделяются следующие номинации:

экспедиции стационарные - проводятся на исследовательском полигоне без изменения места базирования экспедиции в процессе проведения исследований;

экспедиции маршрутные (экспедиционные походы) - проводятся на маршруте при регулярной смене места базирования экспедиции.

4.4. Походы и экспедиции с участием обучающихся с ОВЗ выделяются в соответствующие номинации в случае, если количество обучающихся с ОВЗ в составе походного или экспедиционного объединения составляет не менее половины участников, не считая руководителей объединения.

4.5. Номинации муниципальных и региональных конкурсов кроме названных номинаций могут включать в себя номинации походов 2 степени и 3 степени сложности (муниципальные конкурсы) и походов 3 степени сложности (региональные конкурсы). Экспедиционные номинации сохраняются.

4.6. Экспедиция маршрутная (экспедиционный поход) может совершаться на маршруте 2-3 степени или категорийном маршруте. В таком случае походно-экспедиционное мероприятие может быть представлено только в одной номинации конкурса (степенной/категорийный поход или маршрутная экспедиция).

4.7. Окончательное отнесение представленных походно-экспедиционных мероприятий к той или другой номинации является прерогативой судейских коллегий конкурсов.

5. Участники

5.1. К участию в Конкурсе допускаются команды, совершившие походы и экспедиции в соответствии с п. 2.1.1. настоящего Положения, соответствующие требованиям к походам, экспедициям, установленным документами, указанными в п. 1.3. Положения.

5.2. Максимальный возраст обучающихся - до 18 лет включительно (определяется по году рождения).

5.3. Численный состав группы, заявленной по итогам совершения походно-экспедиционного мероприятия для участия в Конкурсе, должен соответствовать таблице:

Категория номинации	Минимальное число обучающихся	Максимальное число обучающихся	Число руководителей (руководитель и заместитель руководителя)
Степенные походы	8	Регламентируется направляющей организацией	2
Походы I категории сложности	8	Регламентируется направляющей организацией	2
Походы II категории сложности	6	Регламентируется направляющей организацией	2
Походы III категории сложности	6	Регламентируется направляющей организацией	2

5.4. Количественный состав совершеннолетних участников в группе не должен превышать 3 человек, включая руководителя и заместителя руководителя группы.

6. Условия приема и сроки подачи конкурсных материалов

6.1. Участие во II этапе и Финале Конкурса означает добровольное согласие участников походно-экспедиционных мероприятий на свободное использование отчетных материалов организаторами конкурсов без дополнительного согласования.

6.2. Срок сдачи и состав конкурсных материалов на муниципальных и региональных конкурсах походов и экспедиций устанавливается регламентами проведения конкурсов.

6.3. Конкурсные (отчетные) материалы на Финал Конкурса представляются до 1 февраля 2023 года.

6.4. Для участия в Финале Конкурса на каждый поход или экспедицию представляются следующие материалы:

6.4.1. Сопроводительное письмо образовательной организации, проводящей региональный (муниципальный) этап Конкурса (сканированный документ в формате jpg или pdf).

6.4.2. Заверенная копия протокола проведения регионального (муниципального) Конкурса походов и экспедиций (сканированный документ, в формате jpg или pdf).

Здесь и далее по тексту нумерация приводится в соответствии с источником

6.4.4. Копия маршрутных документов:

6.4.4.1. для категорийных или экспедиционных походов: маршрутной книжки, выданной полномочной маршрутно-квалификационной комиссией образовательной организации, с отметками о прохождении маршрута (сканированный документ в формате jpg или pdf);

6.4.4.2. для степенных походов и стационарных экспедиций: маршрутного листа, выданного полномочной маршрутно-квалификационной комиссией или полномочным специалистом образовательной организации, с отметками о прибытии к месту проведения походно-экспедиционного мероприятия и убытия к месту постоянного проживания участников экспедиции (сканированный документ, в формате jpg или pdf).

6.4.5. Письменный отчет:

6.4.5.1. о проведенном походно-экспедиционном мероприятии, утвержденный полномочной маршрутно-квалификационной комиссией образовательной организации (далее - МКК ОО). Отчет предоставляется в электронных форматах word и pdf.

6.4.5.2. для стационарных экспедиций: о выполнении программы исследований с отзывом организации, выдавшей экспедиционное задание (при необходимости - сканированные документы, в формате pdf).

6.4.5.3. Титульный лист отчета о походе, экспедиции (сканированный документ в формате jpg или pdf) с отметкой о принятии отчета выпускающей далее - МКК ОО.

6.4.6. Видеозапись устного выступления участников походно-экспедиционного мероприятия, составленного по материалам письменного отчета. Продолжительность представления устного отчета - до 15 минут для походов 3 степени - I категории сложности и до 20 минут для походов II-III категории сложности и экспедиций. Видеозапись представляется файлом в формате MPEG 4.

6.4.7. Иные материалы, позволяющие членам судейской коллегии составить максимально полное представление о походно-экспедиционном мероприятии - участнике Конкурса.

7. Определение результатов

7.1. Результаты определяются в каждом виде и в каждой номинации отдельно в соответствии с устанавливаемой в условиях Конкурса системой премиальных и штрафных баллов.

7.2. По решению ГСК при участии в номинации трех и менее походно-экспедиционных мероприятий номинации могут объединяться.

7.3. Оценивание походов и экспедиций производится путем экспертизы материалов, представленных конкурсантами.

7.4. Первое место занимает походно-экспедиционное мероприятие, набравшее наибольшее количество баллов, далее места распределяются в порядке убывания количества набранных баллов.

7.5. При равенстве балов высшее место занимает команда, имеющая лучшую оценку по показателю безопасности.

8. Награждение победителей

8.1. В Конкурсе в каждом виде и в каждой номинации учреждаются призовые места: 1 место - победитель, 2 и 3 место - призеры.

8.2. При участии в номинации менее шести походно-экспедиционных мероприятий, количество призеров определяется решением судейской коллегии.

8.3. Команды - победители и призёры награждаются дипломами и призами, участники команд - грамотами, руководители команд призеров и победителей - благодарственными письмами.

8.4. По решению ГСК объединения, не вошедшие в число призеров Конкурса, могут награждаться специальными дипломами.

8.5. Детские объединения, совершившие походы и экспедиции, вошедшие в число призеров Финала, а также объединения, совершившие походы и экспедиции, показавшие в Финале Конкурса высокий результат, но не вошедшие в число призеров, в случае проведения в 2023 году туристско-краеведческой смены в МДЦ "Артек" по представлению ГСК Финала Конкурса, могут получить право представить походно-экспедиционное мероприятие на Всероссийских соревнованиях походов и экспедиций в МДЦ "Артек". Количество и численный состав делегаций от регионов после определения квоты, предоставляемой ФГБОУ ДО ФЦДО для проведения в МДЦ "Артек" туристско-краеведческой смены, определяются решением ГСК Финала.

9. Финансовые условия

9.1. Финансовое обеспечение, связанное с организационными расходами по подготовке и проведению I и II этапов Конкурса, осуществляется за счёт средств бюджетов субъектов Российской Федерации, бюджетов муниципальных образований и внебюджетных средств участвующих образовательных организаций.

9.2. Финансовое обеспечение, связанное с организационными расходами по подготовке и проведению Финала Конкурса, призовым фондом Конкурса, осуществляется за счёт средств ФГБОУ ДО ФЦДО.

10. Информационное сопровождение Конкурса

10.1. Официальный сайт Конкурса https://fcdtk.ru/

10.2. Дополнительные ресурсы для размещения информации: группа "МКК образовательных организаций России" в социальной сети "ВКонтакте" (ссылка на группу: https://vk.com/mkkoy);

10.3. Для оперативного обмена информацией ГСК могут создаваться группы в месенджерах Telegram и WhatsApp.

Согласовано

Директор Департамента
государственной политики в сфере
воспитания, дополнительного
образования и детского отдыха
Министерства просвещения
Российской Федерации

Н.А. Наумова

7 февраля 2022 г.

"УТВЕРЖДАЮ"
Директор федерального
государственного бюджетного
образовательного учреждения
дополнительного образования
"Федеральный центр
дополнительного образования
и организации отдыха
и оздоровления детей"
И.В. Козин
3 февраля 2022 г.

Положение
о проведении Международного фестиваля информационных технологий "IТ-фест"

1. Общие положения

1.1. Настоящее Положение устанавливает статус Международного фестиваля информационных технологий "IT-фест" (далее - Фестиваль), требования к участникам Фестиваля (далее - Участники), структуру, порядок проведения и подведения итогов Фестиваля в 2022 году, а также регулирует права и обязанности организатора и Участников.

1.2. Организатором Фестиваля выступает федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования "Федеральный центр дополнительного образования организации отдыха и оздоровления детей" (далее - Организатор).

1.3. Общее руководство проведением Фестиваля осуществляет организационный комитет (далее - Оргкомитет), состоящий из числа работников Организатора и приглашенных экспертов.

1.4. Экспертиза и оценка представленных на Фестиваль материалов и результатов работы Участников осуществляются жюри Фестиваля (далее - Жюри).

1.5. Состав Оргкомитета и Жюри утверждается приказом Организатора.

1.6. Экспертиза и оценка представленных на Фестиваль материалов и результатов работы Участников осуществляются Жюри Фестиваля.

1.7. В рамках Фестиваля проводится комплекс мероприятий для школьников и педагогов системы дополнительного и общего образования в дистанционном и очном форматах (далее - Мероприятия).

1.8. Мероприятия Фестиваля различаются по уровню сложности:

1.8.1. Мероприятие Первого уровня: задание, выполняемое в рамках мероприятия, требует глубинную проработку материала, погружение в тематику и предметную область заданной проблемы, для участия необходимы углубленные знания по направлению;

1.8.2. Мероприятие Второго уровня: для участия в мероприятии достаточно базовых знаний по направлению, изучение дополнительных материалов, которые будут предоставлены в ходе мероприятия, позволят успешно выполнить задание;

1.8.3. Турнир программистов: для решения задач необходимы углубленные знания одного из языков программирования.

1.8.4. Массовое мероприятие: задание не предполагает глубокого погружения в проблему и больших ресурсных затрат, направленно на знакомство обучающихся с направлением или популяризацию науки в целом.

1.8.5. Итоговое Мероприятие проводится в дистанционном формате с целью подведения итогов всего Фестиваля.

1.9. Мероприятия Первого и Второго уровней предполагают очный Финальный этап для участников, набравших максимальное количество баллов.

1.10. Расходы на дорогу до места проведения Финального этапа и обратно, а также проживание в городе его проведения обеспечиваются за счет направляющей стороны: организации, которую представляют Участники или самих Участников.

1.11. Отправка заявки на участие в Фестивале подразумевает согласие Участника со всеми пунктами настоящего Положения.

1.12. Исключительные права на результаты интеллектуальной деятельности, созданные в процессе участия в Фестиваля, принадлежат Участникам, создавшим результаты интеллектуальной деятельности, при этом Организатор вправе использовать результаты интеллектуальной деятельности в информационных и демонстрационных целях без заключения дополнительных соглашений с Участниками.

1.13. Принимая участие в Фестивале, Участники дают согласие на публикацию результатов их работы Организатором в печатных и интернет-изданиях.

1.14. Информация о проведении Фестиваля публикуется в официальном разделе Фестиваля на сайте https://www.научим.online/it-fest-2022 (далее - Сайт).

1.15. Участие в Фестивале бесплатное.

1.16. Финансовое обеспечение проведения Фестиваля осуществляется за счет средств Организатора.

2. Цель Фестиваля

2.1. Фестиваль организуется с целью мотивации к проектной деятельности и приобретению обучающимися дополнительных компетенций для реализации творческого потенциала и знаний в области информационных технологий и других дисциплин.

2.2. Задачи Фестиваля:

популяризации среди обучающихся школ и образовательных организаций, реализующих программы среднего профессионального образования, направлений информационных технологий, таких как программирование роботов, мобильная разработка, визуальное программирование, разработка сайтов, искусственный интеллект, создание десктопных приложений;

выявление талантливой молодежи и создание условий для реализации ее творческого потенциала;

вовлечение специалистов реального сектора экономики в дополнительное образование детей и молодежи;

вовлечение обучающихся школ и образовательных организаций, реализующих программы среднего профессионального образования, в работу над проектами направлений информационных технологий и развитие необходимых компетенций.

3. Участники Фестиваля

3.1. Участниками Фестиваля являются граждане Российской Федерации и иностранные граждане в возрасте от 5 до 17 лет (включительно) на момент подачи заявки для участия в Фестивале.

3.2. Формат участия в Мероприятиях Фестиваля (индивидуальное или командное) определяется регламентами Мероприятий, которые публикуются на Сайте.

3.3. Финалисты Первого Всероссийского фестиваля информационных технологий "IT-фест" 2020 года и Второго Всероссийского фестиваля информационных технологий "IT-фест" 2021 года к участию в Мероприятиях Второго уровня не допускаются. Все остальные Участники могут принимать участие в каждом отдельном Мероприятии Фестиваля.

3.4. На каждое Мероприятие Фестиваля можно заявляться в составе только одной команды.

3.5. В рамках одного мероприятия участник может подать заявку только на один трек.

3.6. Наставник Команды физическое лицо старше 18 лет, заинтересованное в участии команды в Фестивале, отвечающее за своевременность прохождения командой всех этапов Фестиваля и верификацию предоставляемых документов.

3.7. Количество наставников для одной Команды не может превышать трех человек. Наставник может сопровождать неограниченное количество Команд.

4. Структура и порядок проведения Фестиваля

4.1 Фестиваль проводится в период с 14 марта 2022 года по 20 мая 2022 года.

4.1. Мероприятия Фестиваля реализуются в соответствии с Календарем Мероприятий. Календарь Мероприятий утверждается Приказом Организатора и размещается на Сайте. Примерный календарь представлен в Приложении N 1.

4.2 Для участия в Фестивале необходимо пройти регистрацию на Сайте, заполняя все обязательные поля в форме регистрации и предоставляя Организатору необходимую для участия информацию. Форма заявки, срок и порядок ее подачи определяются Организатором и размещаются на Сайте.

4.3 В случае командного участия один представитель Команды заполняет форму регистрации.

4.4 Отправляя заявку, Участники дают согласие в соответствии с Федеральным законом от 27 июля 2006 г. N 152-ФЗ "О персональных данных" Организатору, расположенному по адресу: г. Москва, Ростокинский пр. 3 с. 3, на сбор, систематизацию, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), использование, передачу, предоставление, доступ (в случаях прямо предусмотренных действующим законодательством Российской Федерации с соблюдением требований внутренних актов Организатора), обезличивание, блокирование, уничтожение, удаление персональных данных: ФИО, возраст, образовательное учреждение, телефон, электронный адрес, данные о населенном пункте, адрес проживания Участника (в случае направления сувенирной продукции почтой) с использованием неавтоматизированных и автоматизированных средств обработки в целях регистрации сведений, необходимых для участия в мероприятиях.

4.2. Регистрация на Фестиваль доступна весь период проведения Фестиваля. Сроки регистрации на каждое отдельное Мероприятие Фестиваля определяются Календарем Мероприятий.

4.3. Порядок проведение каждого Мероприятия Фестиваля определяются регламентами Мероприятий. Регламенты Мероприятий публикуются на Сайте не позднее 1 (одного) месяца до начала Мероприятия.

4.4. Программа Фестиваля сопровождается лекциями и консультациями экспертов в рамках вопросов, затрагиваемых направлениями Фестиваля. Актуальная программа проведения Фестиваля публикуется на Cайте.

4.5. Команды выполняют работу над заданием Мероприятия Фестиваля в дистанционном, очном формате или на базе образовательной организации, которую Команда представляет, в соответствии с регламентом Мероприятия.

4.6. С целью подведения итогов всего Фестиваля в онлайн формате проводится Итоговое мероприятие.

5. Порядок предоставления результатов и подведения итогов Мероприятий Фестиваля

5.1. Для оценки результатов выполнения конкурсных заданий Мероприятий Фестиваля формируется Жюри, состоящее из работников Организатора, экспертов из числа научных и педагогических работников, представителей предприятий отрасли и государственных корпораций, бизнес-сообщества и вузов.

5.2. Победителем в каждом Мероприятии Фестиваля может стать любая Команда или Участник, выполнившие все условия регламента Мероприятия.

5.3. Примерные критерии оценки конкурсных работ представлены в Приложении N 2.

5.4. Решение Жюри оформляется в виде письменного итогового Протокола, который подписывается Председателем и секретарем Жюри. В протоколе фиксируется итоговый балл команды за Мероприятие (содержит название команды, ФИО участников, итоговый балл за Мероприятие).

5.5. Протокол публикуется на Сайте в сроки, указанные в Календаре Мероприятий.

6. Награждение победителей Фестиваля

6.1. Победители Фестиваля награждаются памятными подарками и сувенирной продукцией в соответствии с категорией Мероприятия, определенной в Регламенте.

6.2. Организатор имеет право на определение дополнительных номинаций и наград.

6.3. Организатор имеет право особо отметить отдельные Команды без присуждения звания победителя.

7. Контакты для связи

7.1. Любые вопросы, касающиеся проведения Фестиваля, конкурсной документации, технических требований к проекту и другие, могут направляться Участниками Фестиваля по электронному адресу: it-fest@fedcdo.ru.

8. Заключительные положения

8.1. Все вопросы, не отраженные в настоящем Положении, решаются Организатором в рамках сложившейся ситуации в соответствии с документами ФГБОУ ДО ФЦДО, настоящим Положением и действующим законодательством Российской Федерации.

Приложение N 1

Плановый календарь Мероприятий

Тип мероприятий	Целевая аудитория	Сроки проведения в 2022 г.
Массовые мероприятия	Все участники Фестиваля	14 марта - 19 мая
Образовательная программа фестиваля	Все участники Фестиваля, а также наставники команд	14 марта - 19 мая
Соревнование по визуальному программированию	Участники 7-11 лет (включительно)	14 марта - 16 апреля
Мероприятия первой категории	Участники от 12 до 17 лет (включительно)	Отборочный этап: 14 марта - 27 марта Подготовка к финалу: 11 апреля - 01 мая
Мероприятия второй категории	Участники от 12 до 17 лет (включительно)	Отборочный этап: 14 марта - 03 апреля Подготовка к Итоговому мероприятию: 11 апреля - 01 мая
Турнир программистов	Участники от 12 до 17 лет (включительно)	23 апреля - 24 апреля
Финальный этап	Победители и призеры мероприятий первой и второй категорий	02 мая - 06 мая
Консультации и онлайн встречи с экспертами	Участники мероприятий первой и второй категорий	7-20 мая
Итоговое мероприятие	Все участники Фестиваля	20 мая

Приложение N 2

Примерные критерии оценки конкурсных заданий мероприятия Первого уровня

N п/п	Критерий оценки	Балл
1	Соответствие проекта описанию поставленной задачи	5
2	Соблюдение функциональных и технических требований к разработке	30
3	Оригинальность решения	5
4	Использование теоретических знаний для достижения поставленной цели	5
5	Значимость проекта для практики, возможность масштабирования и внедрения	5
6	Умение составлять качественную презентацию с результатами работы	5

Примерные критерии оценки конкурсных заданий мероприятия Второго уровня

N п/п	Критерий оценки	Балл
1	наличие четко сформулированной цели проекта (есть конкретная формулировка цели проекта, формулировка цели соответствует SMART; чётко обозначен круг потенциальных заказчиков/потребителей/пользователей; сформулирована проблема, которую решает проект)	5
2	полнота анализа аналогичных технологических решений (есть актуальный список первичных и вторичных источников информации, есть анализ существующих в практике решений, разработана сравнительная таблица аналогов с указанием преимуществ предлагаемого решения)	5
3	качество планирования проекта (есть подробный план реализации с указанием сроков)	5
4	навык поиска необходимых ресурсов (есть описание использованных и необходимых ресурсов, а также способов их привлечения для реализации проекта)	5
5	качество реализации минимального жизнеспособного продукта (результата) и соответствие его техническому заданию	30
6	уровень командной работы (каждый участник может описать ход работы над проектом, выделяет личный вклад в проект и вклад каждого члена команды)	5

Согласовано

Директор Департамента
государственной политики
в сфере воспитания,
дополнительного образования
и детского отдыха
Министерства просвещения
Российской Федерации

Н.А. Наумова

3 февраля 2022 г.

Положение
о проведении Международного фестиваля 3D-моделирования и программирования "VRAR-фест"

1. Общие положения

1.1. Настоящее Положение устанавливает статус Международного фестиваля 3D-моделирования и программирования "VRAR-фест" (далее - Фестиваль), требования к участникам Фестиваля (далее - Участники), структуру, порядок проведения и подведения итогов Фестиваля в 2022 году, а также регулирует права и обязанности организатора, организационного комитета и Участников.

1.2. Организатором Фестиваля выступает федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования "Федеральный центр дополнительного образования и организации отдыха и оздоровления детей" (далее - Организатор).

1.4. Экспертиза и оценка представленных на Фестиваль материалов и результатов работы Участников осуществляются жюри Фестиваля.

1.5. Состав Оргкомитета и жюри утверждается приказом Организатора.

1.6. В рамках Фестиваля проводится комплекс мероприятий для школьников и педагогов систем дополнительного и общего образования в дистанционном и очном форматах (далее - Мероприятия).

1.7. Мероприятия Фестиваля различаются по уровню сложности и форматам участия.

1.7.1. Хакатон по разработке приложений виртуальной, дополненной и смешанной реальности (далее - Хакатон) по трем тематическим трекам (далее - Трек): обучение будущего, индустрия развлечений и коммуникационные платформы (инструменты для общения людей). Задания, предложенные Участникам, будут делиться на три уровня сложности: начинающий, базовый и продвинутый. Все задания будут нести прикладной характер и направлены на решение актуальной для отрасли задачи.

1.7.2. Региональные Мероприятия: мероприятия, организуемые детскими технопарками "Кванториум", центрами цифрового образования "IT-куб" и ключевыми центрами дополнительного образования детей на базе образовательных организаций высшего образования (в форме "Домов научной коллаборации"), направленные на популяризацию технологий, выявление талантливых школьников и подготовку их к Хакатону посредством реализации проектной задачи от региональной компании-партнера, вуза и др.

1.7.3. Массовые Мероприятия: мероприятия, задания в которых не предполагают глубокого погружения в проблему и больших временных затрат. Мероприятия направлены на знакомство обучающихся с направлением или популяризацию технологий в целом.

1.7.4. Итоговое Мероприятие проводится с целью подведения итогов всего Фестиваля. К очному участию в Итоговом Мероприятии Фестиваля приглашаются победители отборочного этапа Хакатона, а также самые активные Участники Мероприятий. Для остальных Участников будет доступно онлайн-участие.

1.8. Формат и место проведения Итогового мероприятия будет определен не позднее, чем за три месяца до его старта, но может быть скорректирован в связи с эпидемиологической ситуацией.

1.9. Отправка заявки на участие в Фестивале подразумевает согласие Участника со всеми пунктами настоящего Положения.

1.10. Исключительные права на результаты интеллектуальной деятельности, созданные в процессе участия в Фестивале, принадлежат Участникам, создавшим результаты интеллектуальной деятельности, при этом Организатор вправе использовать результаты интеллектуальной деятельности в информационных и демонстрационных целях без заключения дополнительных соглашений с Участниками.

1.11. Принимая участие в Фестивале, Участники дают согласие на публикацию результатов их работы Организатором в печатных и интернет-изданиях.

1.12. Информация о проведении Фестиваля публикуется в официальном разделе Фестиваля на сайте научим.online (далее - Сайт).

1.13. Участие в Фестивале бесплатное.

1.14. Финансовое обеспечение проведения Фестиваля осуществляется за счет средств Организатора.

1.15. Расходы на дорогу до места проведения Итогового Мероприятия и обратно, а также проживание обеспечиваются за счет направляющей стороны: организации, которую представляют Участники, или самих Участников.

2. Цель Фестиваля

2.1. Фестиваль организуется с целью мотивации к проектной деятельности и приобретению обучающимися дополнительных компетенций для реализации творческого потенциала и знаний в области программирования, трехмерного моделирования и других дисциплин.

2.2. Задачи Фестиваля:

популяризация технологий виртуальной, дополненной и смешанной реальности, стимулирование интереса к технологиям у школьников, педагогов и других категорий пользователей;

выявление и сопровождение школьников, проявивших особые результаты в области разработки приложений виртуальной, дополненной и смешанной реальности;

демонстрация конкурентноспособности разработчиков школьного возраста;

вовлечение экспертов профильных областей в работу с молодежью, формирование сети экспертов по направлениям Фестиваля;

решение актуальных для отрасли технологических задач;

распространение модели организации обучения в форме реализации командных проектов прикладного характера.

3. Участники Фестиваля

3.1. К участию в Фестивале допускаются Участники от 5 до 18 лет, а также педагоги систем дополнительного и общего образования.

3.2. Для участия в Хакатоне Участники самостоятельно формируют команды в составе от 2 до 5 человек (далее - Команды). Членами Команды являются граждане Российской Федерации и иностранные граждане в возрасте от 9 до 18 лет (включительно) на момент подачи заявки для участия в Фестивале. Команда может выполнять только одно конкурсное задание по одному из Треков. Каждый Участник может являться членом только одной Команды.

3.3. Наставник Команды - физическое лицо старше 18 лет, заинтересованное в участии Команды в Хакатоне, отвечающее за своевременность прохождения Командой всех этапов Фестиваля и верификацию предоставляемых документов.

3.4. Количество наставников для одной Команды не может превышать трех человек. Наставник может сопровождать неограниченное количество Команд.

3.5. Порядок участия в Региональных Мероприятиях регламентируется дополнительными документами и определяется организаторами каждого конкретного мероприятия.

3.6. В Массовых Мероприятиях допускается как командное, так и индивидуальное участие, допускаются Участники любого возраста

3.7. Один Участник может принять участие в неограниченном количестве Мероприятий Фестиваля.

4. Структура и порядок проведения Фестиваля

4.1 Фестиваль проводится в период с 1 марта 2022 года по 25 октября 2022 года и состоит из следующих мероприятий:

образовательные Массовые мероприятия (конкурсы идей, видеороликов и др.):

1 марта - 23 октября;

Региональные мероприятия: март - октябрь;

проведение Хакатона:

этап проработки и реализации идеи (отборочный этап):

1 августа - 16 сентября;

итоговое мероприятие для победителей отборочного этапа:

22 октября - 25 октября.

4.2 Программа Фестиваля сопровождается лекциями и консультациями экспертов в рамках вопросов, затрагиваемых направлениями Фестиваля. Актуальная программа проведения Фестиваля публикуется на Cайте.

4.3 Для участия в Массовых Мероприятиях каждый Участник регистрируется самостоятельно. Регистрация на Региональные мероприятия регламентируется дополнительными документами и определяется организаторами каждого конкретного мероприятия. Для участия в Хакатоне один представитель Команды проходит регистрацию на Сайте, заполняя все обязательные поля в форме регистрации и предоставляя Организатору необходимую для участия информацию. Форма заявки, срок и порядок ее подачи определяются Организатором и размещаются на Сайте.

4.4 Отправляя заявку, Участники дают согласие в соответствии с Федеральным законом от 27 июля 2006 г. N 152-ФЗ "О персональных данных" Организатору, расположенному по адресу: г. Москва, Ростокинский пр. 3 с. 3, на сбор, систематизацию, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), использование, передачу, предоставление, доступ (в случаях прямопредусмотренных действующим законодательством Российской Федерации с соблюдением требований внутренних актов Организатора), обезличивание, блокирование, уничтожение, удаление персональных данных: ФИО, возраст, образовательное учреждение, телефон, электронный адрес, данные о населенном пункте, адрес проживания Участника (в случае направления сувенирной продукции почтой) с использованием неавтоматизированных и автоматизированных средств обработки в целях регистрации сведений, необходимых для участия в мероприятиях.

4.5 Участники выполняют работу над заданием Мероприятия Фестиваля в дистанционном, очном формате или на базе образовательной организации, которую Участник представляет, в соответствии с регламентом Мероприятия.

4.6 С целью подведения итогов всего Фестиваля в очном формате проводится Итоговое Мероприятие (в случае неблагоприятной эпидемиологической обстановки Организатор оставляет за собой право реализации Итогового мероприятия заочно).

4.7 К участию в Итоговом Мероприятии Фестиваля приглашаются победители отборочного этапа Хакатона, а также наиболее активные Участники всех Мероприятий Фестиваля.

4.8 Организатор направляет приглашение к участию в Итоговом Мероприятии не позднее чем за один месяц до даты его начала.

5. Порядок предоставления результатов и подведения итогов Мероприятий Фестиваля

5.1. Для оценки результатов выполнения конкурсных заданий Мероприятий Фестиваля формируется жюри, состоящее из работников Организатора, экспертов из числа научных и педагогических работников, представителей предприятий отрасли и государственных корпораций, бизнес-сообщества и вузов (далее - Жюри).

5.2. Формат предоставления результатов и критерии оценки определяются регламентом Мероприятия Фестиваля.

5.3. Критериями оценки результатов Хакатона являются следующие:

соответствие результата заявленной в треке тематике;

наличие четко сформулированной цели проекта (есть конкретная формулировка цели проекта, формулировка цели соответствует SMART; чётко обозначен круг потенциальных заказчиков/потребителей/пользователей; сформулирована проблема, которую решает проект);

полнота анализа аналогичных технологических решений (есть актуальный список первичных и вторичных источников информации, есть анализ существующих в практике решений, разработана сравнительная таблица аналогов с указанием преимуществ предлагаемого решения);

качество планирования проекта (есть подробный план реализации с указанием сроков);

навык поиска необходимых ресурсов (есть описание использованных и необходимых ресурсов, а также способов их привлечения для реализации проекта);

качество реализации минимального жизнеспособного продукта (результата) и соответствие его техническому заданию;

уровень командной работы (каждый участник может описать ход работы над проектом, выделяет личный вклад в проект и вклад каждого члена команды);

качество проведения защиты проекта (распределение ролей в команде при защите, владение техническими терминами и понятиями, понимание проблемного поля в рамках тематике, близкой к представленному проекту).

5.5. Решение Жюри оформляется в виде письменного итогового протокола, который подписывается председателем и секретарем Жюри. В протоколе фиксируется итоговый балл Команды за Мероприятия (содержит название команды, ФИО участников, итоговый балл за Мероприятие).

5.6. Протокол публикуется на Сайте 3 октября 2022 года.

5.7 Формат предоставления результатов и критерии оценки региональных мероприятий определяются регламентом организаторов региональных мероприятий.

5.8. Участие в массовых мероприятиях носит образовательный, а не конкурсный характер, поэтому не оценивается.

6. Награждение победителей Фестиваля

6.2. Каждый участник может получить не более одного приза и комплекта сувенирной продукции. В случае, если Участник становится победителем, призером или финалистом нескольких Мероприятий Фестиваля, Участник получает подарок более высокой категории.

6.3. Организатор имеет право на определение дополнительных номинаций и наград.

6.4. Организатор имеет право особо отметить отдельные Команды без присуждения звания победителя.

7. Контакты для связи

8. Заключительные положения

Согласовано

Директор Департамента
государственной политики
в сфере воспитания,
дополнительного образования
и детского отдыха
Министерства просвещения
Российской Федерации

Н.А. Наумова

3 февраля 2022 г.

"УТВЕРЖДАЮ"
Председатель Общероссийского
Профсоюза образования
Г.И. Меркулова
07 февраля 2022 г.

"УТВЕРЖДАЮ"
Заместитель Министра просвещения
Российской Федерации
Д.Е. Грибов
09 февраля 2022 г.

Положение
о XXIX Всероссийском туристском слете педагогов

1. Общие положения

1.1. XXIX Всероссийский туристский слет педагогов (далее - Слет), проводится с целью популяризации туристско-краеведческой деятельности среди работников образовательных организаций всех типов и видов.

1.2. Задачами слета являются:

обобщение и пропаганда передового опыта туристско-краеведческой деятельности работников образовательных организаций;

повышение профессионального и туристского мастерства педагогических и иных работников образовательных организаций;

обмен передовым педагогическим опытом, развитие практических форм наставничества.

2. Этапы, сроки и место проведения Слета

2.1. Слет проводится в три этапа:

1 этап - муниципальный, проводится до 1 июля 2022 года;

2 этап - региональный, проводится до 1 августа 2022 года;

3 этап - федеральный, проводится с 22 по 27 августа 2022 года.

2.2. Место проведения федерального этапа Слета (по согласованию): Ростовская область, Усть-Донецкий район, хутор Пухляковский, на территории этно-археологического комплекса "Затерянный мир" https://zatermir.ru.

3. Руководство проведением Слета

3.1. Организация и проведение муниципальных этапов Слета осуществляется муниципальными органами управления образования, территориальными профсоюзными организациями, организациями, осуществляющими координацию туристско-краеведческой деятельности с обучающимися на муниципальном уровне, с привлечением общественных и иных организаций.

3.2. Организация и проведение региональных этапов Слета осуществляется органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющих управление в сфере образования, организациями, осуществляющими координацию туристско-краеведческой деятельности с обучающимися на региональном уровне, региональными (межрегиональными) организациями Общероссийского Профсоюза образования, с привлечением общественных и иных организаций.

3.3. Общее руководство организацией федерального этапа Слета осуществляется Министерством просвещения Российской Федерации, Общероссийским Профсоюзом образования, Министерством общего и профессионального образования Ростовской области (по согласованию) (далее - Организаторы финала Слета).

3.4. Непосредственная организация и проведение Слета осуществляется Центром детско-юношеского туризма, краеведения и организации отдыха и оздоровления детей ФГБОУ ДО "Федеральный центр дополнительного образования и организации отдыха и оздоровления детей" (далее - ФГБОУ ДО ФЦДО).

3.4. Организаторами создается Организационный комитет, в функции которого входит:

подбор и утверждение состава главной судейской коллегии Слета (далее - ГСК);

принятие решений, связанных с существенными изменениями в организации и проведении Слета;

решение вопросов о привлечении и допуске к участию в Слете спонсоров, партнеров и иных организаций;

обеспечение информационного сопровождения, привлечения СМИ;

решение других вопросов, связанных с общим руководством организацией и проведением Слета.

3.5. Проведение федерального этапа Слета возлагается на ГСК, утверждаемую Оргкомитетом Слета.

3.6. Полномочия соорганизатора федерального этапа Слета на территории Ростовской области реализует организация, определяемая Министерством общего и профессионального образования Ростовской области.

3.7. К проведению отдельных мероприятий Слета по решению организаторов соответствующих этапов могут привлекаться организации - партнеры.

4. Участники Слета

4.1. В Слете принимают участие команды, скомплектованные из работников образовательных организаций всех типов и видов, индивидуальные участники, представляющие образовательные организации субъектов Российской Федерации.

4.2. К участию в Слете допускаются:

в приоритетном порядке - команды субъекта Российской Федерации, сформированные из числа педагогических и иных работников образовательных организаций (далее - сборные команды), направляемые организацией, координирующей туристско-краеведческую деятельность в субъекте Российской Федерации;

команды образовательных организаций всех типов и видов;

индивидуальные участники, имеющие право принять участие от имени региона проживания.

4.2. Состав команды в каждой возрастной группе до 6 человек: до 4 участников (из них не менее 1-ой женщины), 1 представитель команды и 1 судья. Возраст участников - не моложе 20 лет.

4.3. При прохождении комиссии по допуску участников на Слете могут быть сформированы сборные команды из индивидуальных участников. Порядок формирования команд из числа участников, подавших индивидуальные заявки, определяется решением ГСК.

4.4. Общее количество команд от субъекта Российской Федерации не ограничено. Оргкомитет Слета оставляет за собой право проведения отбора участников при условии подачи заявок, превышающих число мест размещения.

4.5. Соревнования на туристско-спортивных дистанциях проводятся по трем возрастным группам:

Группа "А" - суммарный возраст стартующих участников составляет до 140 лет включительно.

Группа "Б" - суммарный возраст стартующих участников составляет от 141 года до 160 лет включительно.

Группа "В" - суммарный возраст стартующих участников превышает 160 лет.

Возраст участников определяется по году рождения.

4.6. В туристско-спортивных видах программы Слета команды принимают участие только в том составе, в котором были первоначально заявлены на комиссии по допуску. Представитель может выступать в составе команды, в том числе и на туристско-спортивных дистанциях при наличии медицинского допуска.

4.7. Особенности участия в конкурсных видах программы определяются согласно Условиям проведения Слета (далее - Условия), утвержденных главным судьей.

5. Программа Слета

5.1. Слет включает в себя следующие виды мероприятий:

5.1.1. Состязательные виды:

- конкурсная программа;

- туристско-спортивная программа;

5.1.2. Деловая программа, предусматривающая мероприятия, направленные на повышения педагогического мастерства участников Слета.

5.2. Команды и отдельные участники принимают участие в соревнованиях и конкурсах Слета в индивидуальном и командном зачетах в соответствии с условиями видов программы Слета.

5.3. В программу Слета организаторы могут включать дополнительно различные конкурсы и соревнования.

5.4. Заявка на каждый конкурс подается за сутки до начала его проведения.

5.5. Соревнования на туристско-спортивных дистанциях проводятся согласно действующим на момент проведения Слета правилам вида спорта "Спортивный туризм", Спортивное ориентирование" и Условиям. Конкурсная программа проводится согласно Условий.

5.6. В случае наступления непредвиденных и форс-мажорных обстоятельств, несущих угрозу безопасности участников, ГСК вправе изменить программу и Условия проведения Слета.

6. Определение результатов

6.1. Результаты определяются раздельно в каждом виде состязательной программы.

6.2. В личном зачете результаты подводятся раздельно среди мужчин и женщин, по трем возрастным группам: М/Ж 20-35, М/Ж 36-49, М/Ж 50 и старше.

6.2. Порядок подведения результатов по конкурсной программе по командным туристско-спортивным видам определяется согласно Условиям.

6.3. Общекомандный зачет не подводится.

7. Награждение победителей

7.1. В каждом виде программы учреждаются 3 призовых места:

1 место - победитель, 2 и 3 место - призеры.

7.2. Команды, занявшие призовые места в отдельных конкурсах, в отдельных видах программы, награждаются дипломами и призами.

7.3. Участники команд, занявшие призовые места в личном зачете, награждаются грамотами, медалями и призами.

7.4. ГСК может вносить предложения Оргкомитету о награждении отдельных участников, команд, руководителей команд специальными призами от спонсоров и партнеров Слета.

8. Обеспечение безопасности

8.1. В целях обеспечения безопасных условий проведения Слета каждый участник любого статуса, ввиду угрозы распространения новой коронавирусной инфекции, будет допускаться только при наличии отрицательного результата тестирования на новую коронавирусную инфекцию COVID-19 методом ПЦР (на русском языке), выданные не более чем за 72 часа до первого дня Слета, либо предоставляют QR-код (вакцинированные против новой коронавирусной инфекции (COVID-19) либо перенесшие новую коронавирусную инфекцию (COVID-19) и с даты выздоровления которых прошло не более 6 календарных месяцев).

8.2. Участники Слета (представители команд, судьи и иные лица (зрители, представители от субъекта Российской Федерации, творческие коллективы и т.д.) обязаны использовать средства индивидуальной защиты (лицевую маску), за исключением участников в период их нахождения на дистанции.

8.3. Требования к пп. 8.1. и 8.2. могут быть изменены по решению Организаторов федерального этапа Слета в случае внесения изменений в действующие нормативно-правовые акты, регламентирующие профилактику коронавирусной инфекции (COVID-19).

8.4. В целях обеспечения безопасности участники, представители и судьи должны соблюдать требования "Инструкции по безопасности при проведении Слета", утверждаемой главным судьей Слета.

8.5. Все участники на тренировках и во время участия в туристско-спортивных соревнованиях должны быть в касках, групповое и личное оборудование и снаряжение должны отвечать требованиям безопасности. Для обеспечения безопасности участников в Условиях могут быть оговорены дополнительные требования, предъявляемые к участникам.

8.6. Представители направляющих организаций и участники несут персональную ответственность за выполнение применяемых на Слете правил вида спорта, Условий, техники безопасности, соблюдение дисциплины и норм экологической безопасности на месте проведения Слета и соревнований.

9. Условия приема участников

9.1. Информация об условиях проживания, организации питания, трансферов команд опубликуется Организаторами в информационном бюллетене в срок до 1 марта 2022 года на сайтах https://fcdtk.ru, http://prof.as.

9.2. Команды, прибывшие на Слет, обязаны иметь с собой единую парадную форму одежды, личное и групповое снаряжение для участия в соревнованиях и конкурсах, продукты питания для приготовлении пищи в полевых условиях на газу или на костровом оборудовании в строго отведенном месте. Команды, размещающиеся в полевых условиях, должны иметь с собой снаряжение для организации ночлега и быта.

10. Порядок и сроки подачи заявок

10.1. Предварительная заявка N 1 (Приложение 1) на участие в федеральном этапе Слета, с обязательным указанием сроков прибытия и отъезда команды, вида транспорта, способа организации питания подаются в срок до 20 июля 2022 года в адрес электронной почты pedslet@fedcdo.ru.

10.2. Предварительная заявка N 2 (Приложение 2) с указанием фамилий участников команды для внесения в базу данных направляются до 5 августа 2022 года в адрес электронной почты _pedslet@fedcdo.ru.

10.3. В день заезда на федеральный этап Слета при регистрации команды в комиссию по допуску представитель команды представляет следующие документы:

выписку из приказа о направлении команды;

заявку на участие в федеральном этапе Слета (Приложение 3);

оригиналы паспортов на каждого участника;

страховой медицинский полис на каждого участника;

полис страхования от несчастных случаев на период Слета на каждого участника;

документы на каждого участника, установленные на территории Ростовской области на момент проведения федерального этапа Слета, связанные с допуском участников в связи с угрозой распространения новой коронавирусной инфекции COVID-19.

11. Финансовые условия

11.1. Финансовое обеспечение, связанное с организационными расходами по подготовке и проведению муниципальных и региональных этапов Слета, осуществляется за счет средств субъектов Российской Федерации, муниципальных образований, профсоюзных организаций, участвующих образовательных организаций, партнеров и спонсоров.

11.2. Финансовое обеспечение, связанное с расходами по командированию (проезд, питание, размещение), оплате страхования участников Слета обеспечивают командирующие организации.

12. Информационное сопровождение Слета

12.1. Информация о Слете размещается на сайтах https://fcdtk.ru, http://www.eseur.ru/ http://prof.as

12.2. Дополнительные ресурсы для размещения информации на официальных страницах в социальных сетях:

- ЦДЮТиК ФГБОУ ДО ФЦДО https://vk.com/federal_centre

- Общероссийского Профсоюза образования https://vk.com/eseur

- Ассоциации педагогов-туристов https://vk.com/portal_tur_rf

Приложение 1

Форма (образец) заявки на участие в Слете

                                                    "УТВЕРЖДАЮ"

                                                   Руководитель

                                              направляющей организации

                                          _______________________________

                                            подпись/фамилия, инициалы/

                                              "___" ________ 2022 г.

ПРЕДВАРИТЕЛЬНАЯ ЗАЯВКА N 1
на участие в XXIX Всероссийском туристском слете педагогов
(подается до 20 июля 2022 г.)

N	Наименование	Сведения
1.	Субъект Российской Федерации
2.	Город
3.	Организация (без сокращений)
4.	Ф.И.О. руководителя команды
5.	Телефон руководителя команды для связи
6.	E-mail руководителя команды для связи
7.	Дата и время прибытия, вид транспорта
8.	Дата и время отъезда, вид транспорта
9.	Питание (самостоятельно или в столовой)
10.	Организация проживания (в корпусах/в полевых условиях)

Адрес направляющей организации с индексом, телефон и электронный адрес для связи: ____________________________________________________________________

Приложение 2

Форма (образец) заявки на участие в Слете

ПРЕДВАРИТЕЛЬНАЯ ЗАЯВКА N 2
на участие в XXIX Всероссийском, туристском слете педагогов
(подается до 05 августа 2022 г.)

заявляет  на  участие  в  XXIX  Всероссийском туристском  слете педагогов

команду _________________________________________________________________

                        (субъект Российской Федерации)

________________________________________________________________________.

                         (муниципальное образование)

________________________________________________________________________.

                             (название команды)

в следующем составе:

N п/п	М/Ж	Ф.И.О. полностью	Год рождения	Статус (представитель/судья/участник)

Руководитель организации _________________ (______________________)

Дата __________________________

Приложение 3

Форма (образец) заявки на участие в Слете

                                                    "УТВЕРЖДАЮ"

                                                   Руководитель

                                              направляющей организации

                                          _______________________________

                                            подпись/фамилия, инициалы/

                                              "___" ________ 2022 г.

ЗАЯВКА
на участие в XXIX Всероссийском туристском слете педагогов

           от _____________________________________________________

                субъект Российской Федерации, название организации

N п/п	ФАМИЛИЯ, ИМЯ, ОТЧЕСТВО УЧАСТНИКА (ПОЛНОСТЬЮ)	ДАТА рождения	МЕДИЦИНСКИЙ ДОПУСК слово "ДОПУЩЕН" подпись и печать врача напротив каждого участника	ПОДПИСЬ участников о знании правил техники безопасности, о согласии на обработку персональных данных (сбор, систематизацию, накопление, хранение, уточнение, использование, распространение, обезличивание, размещение на сайтах организаторов Слета), а также иных действий, необходимых для обработки персональных данных в рамках проведения официальных спортивных соревнований в соответствии с ФЗ N 152-ФЗ от 27.07.2006 г.
1.
2.
3.
4.
5.
6.

Всего допущено к соревнованиям ____ человек. Не допущено к соревнованиям ____ человек, в том числе ___________________________________________________

Врач ____________________________/____________________________/

Печать врача      подпись врача     расшифровка подписи врача

Печать медицинской организации

Представитель команды ___________________________________________________

                         ФИО полностью, домашний адрес, телефон, e-mail

Положение
о проведении Всероссийского акселератора детских инновационных проектов

1. Общие положения

1.1. Настоящее Положение устанавливает статус Всероссийского акселератора детских инновационных проектов (далее - Акселератор), требования к участникам Акселератора (далее - Участники), структуру, порядок проведения и подведения итогов Акселератора в 2022 году, а также регулирует права и обязанности организатора, организационного комитета и Участников.

1.2. Организатором Акселератора выступает федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования "Федеральный центр дополнительного образования и организации отдыха и оздоровления детей" (далее - Организатор).

1.3. Соорганизатором Акселератора выступает Открытое акционерное общество "Российские железные дороги" (далее - Соорганизатор).

1.4. Общее руководство проведением Акселератора осуществляет организационный комитет (далее - Оргкомитет), состоящий из числа работников Организатора и Соорганизатора и приглашенных экспертов.

1.5. Экспертиза и оценка представленных на Акселератор материалов и результатов работы Участников осуществляются жюри Акселератора.

1.6. Состав Оргкомитета и жюри утверждается приказом Организатора.

1.7. В рамках Акселератора проводится комплекс мероприятий для школьников и педагогов систем дополнительного и общего образования в дистанционном и очном форматах (далее - Мероприятия).

1.8. Мероприятия Акселератора различаются по уровню сложности и форматам участия.

1.8.1. Хакатон разработок по тематике "Вокзалы будущего" (далее - Хакатон) по тематическим трекам (далее - Трек), включающим инфраструктуру, общественные пространства, инновационные технологические решения внутри вокзала.

1.8.2. Все представленные Участниками разработки будут оценены экспертами Организатора и Соорганизатора по двум уровням - базовый (предполагающий наличие проработанного описания идеи) и продвинутый (предполагающий наличие работающего прототипа/минимального жизнеспособного продукта).

1.8.3. Региональные Мероприятия: мероприятия, организуемые детскими технопарками "Кванториум" и центрами цифрового образования "IT-куб", направленные на подготовку индивидуальных Участников и команд к выполнению заданий Хакатона.

1.8.4. Массовые Мероприятия: мероприятия, направленные на знакомство Участников с основами технологического предпринимательства и популяризацию технологий в целом.

1.8.5. Итоговое Мероприятие проводится с целью подведения итогов всего Акселератора. К очному участию в Итоговом Мероприятии приглашаются победители Хакатона. Для остальных Участников будет доступно онлайн-участие.

1.9. Формат и место проведения Итогового мероприятия будет определен не позднее, чем за три месяца до его старта, но может быть скорректирован в связи с эпидемиологической ситуацией.

1.10. Отправка заявки на участие в Акселераторе подразумевает согласие Участника со всеми пунктами настоящего Положения.

1.11. Исключительные права на результаты интеллектуальной деятельности, созданные в процессе участия в Акселераторе, принадлежат Участникам, создавшим результаты интеллектуальной деятельности, при этом Организатор и Соорганизатор вправе использовать результаты интеллектуальной деятельности в информационных и демонстрационных целях без заключения дополнительных соглашений с Участниками.

1.12. Принимая участие в Акселераторе, Участники дают согласие на публикацию результатов их работы Организатором и Соорганизатором в печатных и интернет-изданиях.

1.13. Информация о проведении Фестиваля публикуется в официальном разделе Фестиваля на сайте https://www.научим.online/accelerator-2022 (далее - Сайт).

1.14. Участие в Акселераторе бесплатное.

1.15. Финансовое обеспечение проведения Акселератора осуществляется за счет средств Организатора и Соорганизатора.

1.16. Расходы на дорогу до места проведения Итогового Мероприятия и обратно, а также проживание обеспечиваются за счет направляющей стороны: организации, которую представляют Участники, или самих Участников.

2. Цель Акселератора

2.1. Акселератор организуется с целью мотивации к проектной деятельности и приобретению обучающимися дополнительных компетенций для реализации творческого потенциала и знаний в области инженерного проектирования и технологического предпринимательства.

2.2. Задачи Акселератора:

популяризация технологического предпринимательства и развитие продуктового мышления у школьников;

выявление и сопровождение школьников, проявивших особые результаты в области инженерного проектирования в целом и в сфере проектирования объектов вокзалов будущего в частности;

вовлечение экспертов профильных областей в работу с молодежью, формирование сети экспертов по направлениям Акселератора;

решение актуальных для отрасли технологических задач;

распространение модели организации обучения в форме реализации командных проектов прикладного характера.

3. Участники Акселератора

3.1. К участию в Акселераторе допускаются Участники от 7 до 18 лет, а также педагоги систем дополнительного и общего образования.

3.2. Для участия в Хакатоне Участники самостоятельно формируют команды в составе от 2 до 5 человек (далее - Команды). Членами Команды являются граждане Российской Федерации и иностранные граждане в возрасте от 10 до 18 лет (включительно) на момент подачи заявки для участия в Акселераторе. Каждый Участник может являться членом только одной Команды. Команда может представить от одной до трех разработок по теме Акселератора.

3.3. Наставник Команды - физическое лицо старше 18 лет, заинтересованное в участии Команды в Хакатоне, отвечающее за своевременность прохождения Командой всех этапов и верификацию предоставляемых документов.

3.6. В Массовых Мероприятиях допускается как командное, так и индивидуальное участие, допускаются Участники любого возраста.

3.7. Один Участник может принять участие в неограниченном количестве Мероприятий Акселератора.

4. Структура и порядок проведения Акселератора

4.1 Акселератор проводится в период с 21 февраля 2022 года по 1 декабря 2022 года и состоит из следующих Мероприятий:

образовательные Массовые мероприятия (конкурсы идей, видеороликов и др.):

21 февраля - 1 декабря;

Региональные мероприятия: март-октябрь;

проведение Хакатона:

этап проработки и реализации идеи (отборочный этап) - 1 марта - 1 октября;

итоговое мероприятие для победителей отборочного этапа: вторая половина октября.

4.2 Программа Акселератора сопровождается лекциями и консультациями экспертов в рамках вопросов, затрагиваемых направлениями Акселератора. Актуальная программа проведения Акселератора публикуется на Cайте.

4.5 Участники выполняют работу над заданиями Мероприятий Акселератора в дистанционном, очном формате или на базе образовательной организации, которую Участник представляет, в соответствии с регламентом Мероприятия.

4.6 С целью подведения итогов всего Акселератора в очном формате проводится Итоговое Мероприятие (в случае неблагоприятной эпидемиологической обстановки Организатор оставляет за собой право реализации Итогового мероприятия заочно).

4.7 К участию в Итоговом Мероприятии Акселератора приглашаются победители отборочного этапа Хакатона, а также наиболее активные Участники всех Мероприятий Акселератора.

5. Порядок предоставления результатов и подведения итогов Мероприятий Акселератора

5.1. Для оценки результатов выполнения конкурсных заданий Мероприятий Акселератора формируется жюри, состоящее из работников Организатора, Соорганизатора, экспертов из числа научных и педагогических работников, представителей предприятий отрасли, бизнес-сообщества и вузов (далее - Жюри).

5.2. Формат предоставления результатов и критерии оценки определяются регламентом Мероприятия Акселератора.

5.3. Критериями оценки результатов Хакатона являются следующие:

соответствие результата заявленной в треке тематике;

качество планирования проекта (есть подробный план реализации с указанием сроков);

5.6. Протокол публикуется на Сайте 3 октября 2022 года.

5.8. Участие в массовых мероприятиях носит образовательный, а не конкурсный характер, поэтому не оценивается.

6. Награждение победителей Акселератора

6.1. Победители Акселератора награждаются памятными подарками и сувенирной продукцией в соответствии с категорией Мероприятия, определенной в Регламенте.

6.2. Каждый участник может получить не более одного приза и комплекта сувенирной продукции. В случае, если Участник становится победителем, призером или финалистом нескольких Мероприятий Акселератора, Участник получает подарок более высокой категории.

6.3. Организатор имеет право на определение дополнительных номинаций и наград.

6.4. Организатор имеет право особо отметить отдельные Команды без присуждения звания победителя.

7. Контакты для связи

7.1. Любые вопросы, касающиеся проведения Акселератора, конкурсной документации, технических требований к проекту и другие, могут направляться Участниками Акселератора по электронному адресу: accelerator@fedcdo.ru.

8. Заключительные положения

Согласовано

Директор Департамента
государственной политики
в сфере воспитания,
дополнительного образования
и детского отдыха
Министерства просвещения
Российской Федерации

Н.А. Наумова

3 февраля 2022 г.

Положение
о проведении Международного аэрокосмического фестиваля

1. Общие положения

1.1. Настоящее Положение устанавливает статус Международного аэрокосмического фестиваля (далее - Фестиваль), требования к участникам Фестиваля (далее - Участники), структуру, порядок проведения и подведения итогов Фестиваля в 2022 году, а также регулирует права и обязанности организатора, организационного комитета и Участников.

1.2. Организатором Фестиваля выступает федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования "Федеральный центр дополнительного образования и организации отдыха и оздоровления детей" (далее - Организатор).

1.5. Состав Оргкомитета и жюри утверждается приказом Организатора.

1.6. В рамках Фестиваля проводится комплекс мероприятий для школьников и педагогов системы дополнительного и общего образования в дистанционном и очном форматах (далее - Мероприятия).

1.7. Мероприятия Фестиваля различаются по уровню сложности:

1.7.1. Мероприятие Первого уровня: задание, выполняемое в рамках мероприятия, требует глубинную проработку материала, погружение в тематику и предметную область заданной проблемы, для участия необходимы углубленные знания по направлению;

1.7.2. Мероприятие Второго уровня: для участия в мероприятии достаточно базовых знаний по направлению, изучение дополнительных материалов, которые будут предоставлены в ходе мероприятия, позволит успешно выполнить задание;

1.7.3. Массовое Мероприятие: задание не предполагает глубокого погружения в проблему и больших ресурсных затрат, направлено на знакомство обучающихся с направлением или популяризацию науки в целом;

1.7.4. Региональные мероприятия: мероприятия, реализуемые в онлайн и очных форматах, организуемые детскими технопарками "Кванториум" и центрами цифрового образования "IT-куб", направленные на популяризацию аэрокосмических и геоинформационных технологий, выявление талантливых школьников и вовлечение их в мероприятия Первого, Второго уровня, Массовые мероприятия Фестиваля.

1.7.5. Итоговое Мероприятие проводится с целью подведения итогов всего Фестиваля. К участию в Итоговом Мероприятии Фестиваля приглашаются финалисты Мероприятий Первого и Второго уровней.

1.8. Отправка заявки на участие в Фестивале подразумевает согласие Участника со всеми пунктами настоящего Положения.

1.9. Исключительные права на результаты интеллектуальной деятельности, созданные в процессе участия в Фестиваля, принадлежат Участникам, создавшим результаты интеллектуальной деятельности, при этом Организатор вправе использовать результаты интеллектуальной деятельности в информационных и демонстрационных целях без заключения дополнительных соглашений с Участниками.

1.10. Принимая участие в Фестивале, Участники дают согласие на публикацию результатов их работы Организатором в печатных и интернет-изданиях.

1.11. Информация о проведении Фестиваля публикуется в официальном разделе Фестиваля на сайте https://научим.online/aerospace-fest-2022 (далее - Сайт).

1.12. Участие в Фестивале бесплатное.

1.13. Финансовое обеспечение проведения Фестиваля осуществляется за счет средств Организатора.

1.14. Расходы на дорогу до места проведения Итогового Мероприятия и обратно, а также проживание в городе проведения финального этапа обеспечиваются за счет направляющей стороны: организации, которую представляют Участники или самих Участников.

2. Цель Фестиваля

2.1. Фестиваль организуется с целью популяризации ракетно-космической отрасли и авиационной промышленности, а также профессиональной ориентации школьников для дальнейшей деятельности в интересах научно-технического развития страны.

2.2. Задачи Фестиваля:

создание условий для мотивации к научно-исследовательской деятельности и техническому творчеству;

получение Участниками практикоориентированных и актуальных знаний в области ракетно-космической техники, геоинформатики, проектирования летательных аппаратов;

формирование у Участников знаний о достижениях знаковых личностей и их вкладе в развитие научно-технического потенциала России;

формирование условий для устойчивого развития инженерных навыков Участников на основе понимания значимости роли специалистов в становлении ракетно-космической и авиационной отрасли;

развитие личностных и межпредметных компетенций через проектную деятельность в области инженерного творчества;

развитие метапредметных компетенций для профессиональной деятельности в цифровой среде общества, а именно командной работе, креативному мышлению, критическому мышлению, коммуникабельности и др.;

развитие сообщества детей и наставников, объединенных общими интересами в области космонавтики и авиастроения, использование средств современных информационных технологий для организации интеллектуального досуга обучаемых.

3. Участники Фестиваля

3.1. К участию в Фестивале допускаются команды Участников в составе от 2 до 5 человек (далее - Команды). Команды формируются Участниками самостоятельно.

3.2. Участниками Конкурса, входящими в состав Команд, являются граждане Российской Федерации и иностранные граждане в возрасте от 10 до 17 лет (включительно) на момент подачи заявки для участия в Фестивале. Каждый Участник может являться членом только одной Команды.

3.3. Индивидуальное участие в Фестивале допускается только в Массовых мероприятиях.

3.4. Одна Команда может принять участие в неограниченном количестве Мероприятий Фестиваля.

3.5. В каждом Мероприятии Команда может выполнить только одно конкурсное задание по одному из тематических треков.

3.6. Наставник Команды - физическое лицо старше 18 лет, заинтересованное в участии Команды в Фестивале, отвечающее за своевременность прохождения Командой всех этапов Фестиваля и верификацию предоставляемых документов.

3.7. Количество наставников для одной Команды не может превышать трех человек или количество Участников в составе Команды. Наставник может сопровождать неограниченное количество Команд.

4. Структура и порядок проведения Фестиваля

4.1. Фестиваль проводится в период с 01 марта 2022 года по 15 октября 2022 года.

4.2. Мероприятия Фестиваля реализуются в соответствии с календарем Мероприятий, который утверждается Приказом Организатора и размещается на Сайте. Календарь представлен в Приложении N 1.

4.3. Для участия в Фестивале один представитель Команды проходит регистрацию на Сайте, заполняя все обязательные поля в форме регистрации и предоставляя Организатору необходимую для участия информацию. Форма заявки, срок и порядок ее подачи определяются Организатором и размещаются на Сайте.

4.4. Отправляя заявку, Участники дают согласие в соответствии с Федеральным законом от 27 июля 2006 г. N 152-ФЗ "О персональных данных" Организатору, расположенному по адресу: г. Москва, Ростокинский пр. 3 с. 3, на сбор, систематизацию, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), использование, передачу, предоставление, доступ (в случаях прямо предусмотренных действующим законодательством Российской Федерации с соблюдением требований внутренних актов Организатора), обезличивание, блокирование, уничтожение, удаление персональных данных: ФИО, возраст, образовательное учреждение, телефон, электронный адрес, данные о населенном пункте, адрес проживания Участника (в случае направления сувенирной продукции почтой) с использованием неавтоматизированных и автоматизированных средств обработки в целях регистрации сведений, необходимых для участия в мероприятиях.

4.5. Регистрация на Фестиваль доступна весь период проведения Фестиваля. Сроки регистрации на каждое отдельное Мероприятие Фестиваля определяются календарем Мероприятий.

4.6. Порядок проведения каждого Мероприятия Фестиваля определяется регламентами Мероприятий. Регламенты Мероприятий публикуются на Сайте не позднее 1 (одного) месяца до начала Мероприятия.

4.7. Фестиваль включает в себя Мероприятия в следующих областях аэрокосмических технологий, геоинформатики и проектирования летательных аппаратов, приуроченные к разным этапам развития ракетно-космической отрасли и авиационной промышленности:

4.7.1. Эпоха авиации - мероприятия, связанные с технологиями гражданской, военной авиации, а также сервиса и обслуживания авиационной техники.

4.7.2. Эпоха космических аппаратов - мероприятия в области автономных космических аппаратов, искусственных спутников Земли, геоинформатики, средств дистанционного зондирования Земли, а также систем обработки спутниковой информации;

4.7.3. Эпоха пилотируемой космонавтики - мероприятия, связанные с технологиями, обеспечивающими деятельность человека в космосе, космической биологией и медициной, а также системой подготовки космонавтов;

4.7.4. Эпоха беспилотных летательных аппаратов - мероприятия в области беспилотной авиации, программирования летательных аппаратов, технологий аэрофотосъемки и фотограмметрии;

4.7.5. Эпоха исследования дальнего космоса - мероприятия в области астрономии и физики космоса;

4.7.6. Эпоха межпланетных перелетов - мероприятия, связанные с робототехникой специального назначения, пилотируемой космонавтикой и перспективными проектами в области космонавтики.

4.8. Программа Фестиваля сопровождается лекциями и консультациями экспертов в рамках вопросов, затрагиваемых направлениями Фестиваля. Актуальная программа проведения Фестиваля публикуется на Cайте.

4.9. Команды выполняют работу над заданием Мероприятия Фестиваля в дистанционном, очном формате или на базе образовательной организации, которую Команда представляет, в соответствии с регламентом Мероприятия.

4.10. С целью подведения итогов всего Фестиваля в очном формате проводится Итоговое Мероприятие (в случае неблагоприятной эпидемиологической обстановки Организатор оставляет за собой право реализации Итогового мероприятия заочно).

4.11. К участию в Итоговом Мероприятии Фестиваля приглашаются победители и призеры Мероприятий Первого и Второго уровней.

4.12. Организатор направляет приглашение к участию в Итоговом Мероприятии не позднее чем за 1 (один) месяц до даты его начала.

5. Порядок предоставления результатов и подведения итогов Мероприятий Фестиваля

5.2. Победителем в каждом Мероприятии Фестиваля может стать любая Команда, выполнившая все условия регламента Мероприятия.

5.3. Формат предоставления результатов и определяются регламентом Мероприятия Фестиваля.

5.4. Общими критериями оценки результатов Мероприятий Первого и Второго уровня Фестиваля являются следующие:

качество планирования проекта (есть подробный план реализации с указанием сроков);

5.6. Протокол публикуется на Сайте в сроки, указанные в календаре Мероприятий (см. в Приложении).

5.8. Участие в массовых мероприятиях носит образовательный, а не конкурсный характер, поэтому не оценивается.

6. Награждение победителей Фестиваля

6.3. Организатор имеет право на определение дополнительных номинаций и наград.

6.4. Организатор имеет право особо отметить отдельные Команды без присуждения звания победителя.

7. Контакты для связи

8. Заключительные положения

Приложение

Примерный календарь Мероприятий*

Тип мероприятий	Целевая аудитория	Сроки
Образовательная программа Фестиваля	Все участники Фестиваля, а также наставники команд	05.03.2022 г. - 04.06.2022 г. 10.10.2022 г. - 15.10.2022 г.
Отборочный этап Конкурса по развитию детских проектов в области аэрокосмических технологий "Первая ступень"	Все участники Фестиваля	20.03.2022 г. - 12.04.2022 г.
Первый этап Конкурса по развитию детских проектов в области аэрокосмических технологий "Первая ступень"	Победители Отборочного этапа Конкурса	15.04.2022 г. - 10.05.2022 г.
Отборочный этап Конкурса по развитию детских проектов в области аэрокосмических технологий "Первая ступень"	Победители Первого этапа Конкурса	10.05.2022 г. - 01.06.2022 г.
Комплекс тематических мероприятий "Эпоха авиации"	Все участники Фестиваля, а также наставники команд	05.03.2022 г. - 19.03.2022 г.
Комплекс тематических мероприятий "Эпоха космических аппаратов"	Все участники Фестиваля, а также наставники команд	19.03.2022 г.- 02.04.2022 г.
Комплекс тематических мероприятий "Эпоха пилотируемой космонавтики"	Все участники Фестиваля, а также наставники команд	02.04.2022 г.- 16.04.2022 г.
Комплекс тематических мероприятий "Эпоха беспилотных летательных аппаратов"	Все участники Фестиваля, а также наставники команд	16.04.2022 г.- 30.04.2022 г.
Комплекс тематических мероприятий "Эпоха исследования дальнего космоса"	Все участники Фестиваля, а также наставники команд	30.04.2022 г.- 14.05.2022 г.
Комплекс тематических мероприятий "Эпоха межпланетных перелетов"	Все участники Фестиваля, а также наставники команд	14.05.2022 г. - 28.05.2022 г.
Конкурс детских проектов "Ярмарка космических идей"	Все участники Фестиваля, а также наставники команд	28.05.2022 г. 04.06.2022 г.
Большой аэрокосмический хакатон	Победители и призеры региональных мероприятий Фестиваля, Победители и призеры мероприятий Фестиваля	10.09.2022 г. - 15.10.2022 г.
Финальный этап Фестиваля	Победители и призеры мероприятий Фестиваля	03.10.2022 г. - 08.10.2022 г.

______________________________

* Календарь Мероприятий может быть дополнен региональными мероприятиями, соответствующими тематикам Фестиваля

Согласовано

Директор Департамента
государственной политики
в сфере воспитания,
дополнительного образования
и детского отдыха
Министерства просвещения
Российской Федерации

Н.А. Наумова

3 февраля 2022 г.

"УТВЕРЖДАЮ"
Директор федерального государственного
бюджетного образовательного учреждения
дополнительного образования "Федеральный
центр дополнительного образования и
организации отдыха и оздоровления детей"
И.В. Козин
03 февраля 2022 г.

Положение
о Всероссийском конкурсе лучших образовательных практик дополнительного образования естественнонаучной направленности "БиоТОП ПРОФИ"

1. Общие положения

1.1. Настоящее Положение определяет порядок организации и проведение Всероссийского конкурса лучших образовательных практик дополнительного образования естественнонаучной направленности "БиоТОП ПРОФИ" (далее - Конкурс).

1.2. Конкурс проводится в рамках реализации:

Указа Президента Российской Федерации от 21 июля 2020 г. N 474 "О приоритетных целях развития Российской Федерации на период до 2030 года";

Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации";

Федерального проекта "Успех каждого ребёнка" национального проекта "Образование";

приказа Минпросвещения России от 3 сентября 2019 г. N 467 "Об утверждении Целевой модели развития региональных систем дополнительного образования детей";

приказа Минпросвещения России от 2 декабря 2019 года N 649 "Об утверждении Целевой модели цифровой образовательной среды".

1.3. Организаторами Конкурса выступают:

Министерство просвещения Российской Федерации;

2. Основные понятия, применяемые в настоящем Положении

2.1. Образовательная практика - целенаправленная, нормативно регулируемая деятельность педагога по передаче комплекса знаний, умений, навыков, социальных ценностей, культурных образцов обучающимся в системе дополнительного образования. Образовательные практики включают завершённый цикл действий от разработки программно-методических материалов до проведения занятий, контроля выполнения заданий, оценивания знаний, умений и навыков обучающихся. Устойчивость образовательных практик обеспечивается использованием традиционных и инновационных технологий обучения и воспитания.

2.2. Методические материалы - совокупность программно-методической, учебно-методической, инструктивно-методической и научно-методической документации, которая представлена в виде систематизированного описания образовательного процесса, реализуемого на практике.

2.3. Методическое обеспечение (как процесс) - это планирование, разработка и создание оптимальной системы учебно-методической документации и средств обучения, необходимых для эффективной организации образовательного процесса.

2.4. Программно-методический комплекс - система, включающая дополнительную общеобразовательную программу, соответствующую законодательно установленным требованиям, а также методические материалы, обеспечивающие сопровождение её реализации, доступность и эффективность освоения обучающимися содержания программы, качество планируемых результатов обучения и воспитания.

2.6. Дополнительные общеобразовательные программы естественнонаучной направленности - программы, проектирование и реализация которых осуществляются на основе содержания научных дисциплин эколого-биологического, физико-географического и физико-химического тематических циклов.

2.7. Дополнительная общеразвивающая программа - разновидность дополнительной общеобразовательной программы для дополнительного образования детей и взрослых.

2.8. Сетевая дополнительная общеразвивающая программа - образовательная программа, реализуемая в сетевой форме, обеспечивающая возможность освоения обучающимся образовательной программы с использованием ресурсов нескольких организаций, осуществляющих образовательную деятельность, а также при необходимости с использованием ресурсов иных организаций*(1).

2.9. Модульная дополнительная общеразвивающая программа - образовательная программа, содержание и учебный план которой построены на модульном принципе, при использовании соответствующих образовательных технологий*(2).

2.10. Разноуровневая дополнительная общеразвивающая программа - образовательная программа, учитывающая разный уровень развития и степень подготовки обучающихся к освоению предлагаемого содержания в рамках одной или нескольких программ*(3).

2.11. Адаптированная дополнительная общеразвивающая программа - образовательная программа, адаптированная для обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья с учётом особенностей их психофизического развития, индивидуальных возможностей и при необходимости обеспечивающая коррекцию нарушений развития и социальную адаптацию указанных лиц*(4).

3. Цель и задачи Конкурса

2.1. Цель Конкурса - выявление и масштабирование в практику деятельности образовательных организаций и профессионального педагогического сообщества лучших образовательных практик дополнительного образования естественнонаучной направленности, направленных на создание условий для самореализации и развития талантов детей и соответствующих приоритетам научно-технологического развития Российской Федерации.

2.2. Задачи Конкурса:

активизация деятельности образовательных организаций в реализации национального проекта "Образование" через обновление содержания дополнительного образования естественнонаучной направленности на основе эффективных образовательных технологий и современных средств обучения;

совершенствование профессиональных компетенций педагогических работников для повышения качества программно-методического обеспечения дополнительного образования детей естественнонаучной направленности;

создание цифрового банка лучших образовательных практик дополнительного образования естественнонаучной направленности для увеличения охвата детей всех категорий качественным дополнительным образованием естественнонаучной направленности.

3. Руководство Конкурсом

3.1. Общее руководство подготовкой и проведением Конкурса осуществляется Организационным комитетом (далее - Оргкомитет). Оргкомитет создается из числа представителей организаторов, специалистов, экспертов партнерских организаций и других заинтересованных организаций и ведомств на период подготовки и проведения Конкурса.

Состав Оргкомитета утверждается приказом директора ФГБОУ ДО ФЦДО.

Оргкомитет Конкурса:

заблаговременно информирует руководителей органов государственной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющих государственное управление в сфере образования, региональных операторов и участников Конкурса о сроках федерального заочного этапа и месте проведения федерального очного (финального) этапа Конкурса, а также о настоящем Положении и требованиях к организации и проведению Конкурса;

утверждает состав жюри Конкурса;

формирует перечень направлений и номинаций Конкурса на текущий год и представляет его на утверждение директору ФГБОУ ДО ФЦДО;

оставляет за собой право отклонить конкурсные материалы, если жюри признает их не отвечающими требованиям настоящего Положения;

подводит итоги Конкурса и организует награждение победителей и призеров;

заслушивает отчеты региональных операторов Конкурса о результатах их работы;

принимает решение об учреждении специальных номинаций и присуждении дополнительных призов;

принимает предложения по совершенствованию и развитию Конкурса.

Решения Оргкомитета по составу жюри, участников федерального (заочного) этапа Конкурса, победителей и призеров Конкурса утверждаются приказом директора ФГБОУ ДО ФЦДО.

3.2. Подведение итогов Конкурса возлагается на жюри. Состав жюри Конкурса формируется из известных деятелей образования, представителей академических и научных организаций, педагогов-практиков, государственных корпораций, общественности и бизнес-сообщества в порядке, установленном законодательством Российской Федерации. Состав жюри утверждается приказом директора ФГБОУ ДО ФЦДО.

3.3. Жюри Конкурса:

разрабатывает критерии оценки работ по номинациям конкурсных мероприятий Проекта на текущий год;

проводит экспертную оценку конкурсных материалов в соответствии с критериями оценки по номинациям Конкурса, определяет победителей и призёров Конкурса.

3.4. Решение жюри каждой из номинаций Конкурса оформляется протоколом и подписывается председателем и членами жюри.

3.4. Итоговые оценки проектных материалов участников федерального заочного и финального этапов Конкурса утверждаются приказом директора ФГБОУ ДО ФЦДО.

3.5. Решение жюри обжалованию не подлежит.

3.6. В субъектах Российской Федерации региональным оператором выступает региональный ресурсный центр по развитию дополнительного образования детей естественнонаучной направленности (далее - региональный оператор). В отдельных случаях региональный оператор Конкурса определяется органом исполнительной власти, осуществляющим государственное управление в сфере образования в субъекте Российской Федерации.

Региональный оператор:

информирует образовательные организации о порядке, содержании и сроках проведения регионального этапа Конкурса;

осуществляет организацию и проведение регионального этапа в субъекте Российской Федерации;

обеспечивает проверку работ победителей регионального этапа на плагиат;

размещает конкурсные материалы победителей регионального этапа в личном кабинете на сайте Конкурса;

организует участие финалистов в финальном этапе Конкурса;

обеспечивает возможность скачивания наградных материалов (дипломов и сертификатов) победителям и призёрам федерального этапа Конкурса на сайте Конкурса (http://biotop.ecobiocentre.ru/).

4. Участники Конкурса

4.1. К участию в Конкурсе приглашаются педагогические работники, методисты и иные специалисты (отдельные авторы и авторские коллективы) образовательных организаций всех типов, организаций отдыха и оздоровления детей, а также представители реального сектора экономики, индивидуальные предприниматели, реализующие дополнительные общеобразовательные программы естественнонаучной направленности. Возраст и педагогический стаж участников не ограничен.

4.2. Участие в Конкурсе является добровольным, бесплатным (безвозмездным) и не предусматривает внесение организационного сбора.

4.3. Для участия в Конкурсе принимаются материалы, разработанные/изданные/апробированные за последние 2 года.

5. Сроки и этапы проведения Конкурса

5.1. Конкурс проводится с сентября по ноябрь текущего года и состоит из 2 этапов:

1 этап - региональный (сентябрь-октябрь) - проведение регионального этапа, определение победителей, регистрация работ на сайте Конкурса (http://biotop.ecobiocentre.ru/);

2 этап - федеральный (заочный/формат онлайн) - октябрь-ноябрь, профессиональная экспертиза конкурсных материалов.

5.2. Подведение итогов (публичная защита конкурсных материалов, публикация результатов Конкурса) - ноябрь-декабрь текущего года.

6. Номинации Конкурса

6.1. Для участия в Конкурсе принимаются материалы, представленные в двух формах:

- дополнительная общеобразовательная программа по естественнонаучной направленности (модульная, разноуровневая, адаптированная, реализуемая в сетевой форме);

- программно-методический комплекс лучшей образовательной практики.

6.1.1. Дополнительная общеобразовательная программа представляется в следующих номинациях:

"Эколого-биологическая" (образовательные программы по всем тематическим направлениям деятельности Экостанций*(5): "Агро", "Био", "Лесное дело", "Экомониторинг", "Проектирование", "Профи");

"Физико-географическая" (образовательные программы по общей и физической географии, биогеографии, фенологии, метеорологии, геологии, минералогии, палеонтологии, почвоведению, гидрологии);

"Физико-химическая" (образовательные программы в аспекте изучения природных явлений и решения экологических проблем по химии, физике, астрономии, химическим технологиям и композитным материалам);

"Доступная ЭКОсреда" (дополнительные общеобразовательные программы по организации естественнонаучной деятельности с детьми с ограниченными возможностями здоровья и детьми-инвалидами);

"В центре Вселенной" (дополнительные общеобразовательные программы для дошкольников по знакомству с окружающим миром природы, изучению сезонных явлений в природе, основам охраны природы, экологии).

6.1.2. Программно-методический комплекс лучшей образовательной практики представляется в следующих номинациях:

"Траектория успеха" (образовательные практики по сопровождению одарённых и талантливых обучающихся, проявивших выдающиеся способности в рамках освоения программ, реализующихся в том числе с использованием индивидуальных образовательных маршрутов, ускоренного обучения с зачётом образовательных достижений, сетевой формы реализации программ, дистанционных образовательных технологий);

"Профессиональная траектория" (образовательные практики, включающие приёмы и методы, направленные на профессиональную ориентацию обучающихся, в том числе с применением дистанционных образовательных технологий);

"Инклюзивное образование" (образовательные практики, включающие в себя технологии обучения и сопровождения детей с особыми образовательными потребностями и детей-инвалидов);

"Наставничество" (образовательные практики, содержащие технологии, методики, комплекс мероприятий по поддержке и развитию наставничества в разновозрастных группах, объединениях, детско-взрослых сообществах);

"Цифровая дидактика и педагогический дизайн" (образовательные решения, направленные на обеспечение высокого качества обучения с применением цифровых образовательных технологий: видео-уроки, презентации, интерактивные задания, определители, словари, проверочные работы, кейсы и др.).

6.2. На Конкурс могут быть приняты и рассмотрены (по согласованию с Оргкомитетом Конкурса) дополнительные общеобразовательные программы, программно-методические комплексы образовательных практик, темы которых не предусмотрены настоящим Положением.

7. Условия и порядок проведения Конкурса

7.1. Федеральный заочный этап Конкурса проводится для региональных победителей и участников категории "самовыдвиженцы".

7.2. На сайте Конкурса каждый региональный оператор имеет личный кабинет. Региональный оператор при первом входе в личный кабинет проходит регистрацию. Логин и пароль для входа в личный кабинет Региональный оператор определяет самостоятельно при регистрации. После одобрения регистрации Региональный оператор размещает конкурсные материалы. Пошаговая инструкция по регистрации и добавлению работ размещена на сайте Конкурса в разделе "Инструкции".

Региональному оператору необходимо не позднее 15 октября текущего года зарегистрироваться на сайте Конкурса и разместить в личном кабинете:

- сведения об участнике;

- файл с краткой аннотацией конкурсной работы (в формате doc.);

- конкурсные материалы, размещённые участником в любом облачном файлообменнике (Яндекс, Google и т.п.), с предоставлением ссылки на него;

- согласие автора(ов) на обработку персональных данных (файл в формате pdf) (приложение 1);

- выписку из протокола регионального этапа Конкурса, где должны быть отражены сведения о количестве участников регионального этапа, о победителях и призёрах регионального этапа Конкурса), заверенную подписью и печатью (файл в формате pdf).

7.3. Участники категории "самовыдвиженцы" размещают в личном кабинете следующие документы:

- сведения об участнике;

- файл с краткой аннотацией конкурсной работы (в формате doc.);

- согласие автора(ов) на обработку персональных данных (файл в формате pdf) (приложение 1).

7.4. Допускается представление в номинацию только одной конкурсной работы.

7.5. Конкурсные работы должны соответствовать требованиям к их оформлению и представлению (приложение 2) и оцениваются в соответствии с критериями оценки (приложение 3).

7.6. К участию в Конкурсе не допускаются следующие работы:

- не соответствующие содержанию Конкурса и его номинаций;

- материалы, в которых присутствуют признаки плагиата (если процент цитирования в тексте превышает 60%).

7.7. Участие в Конкурсе означает согласие автора(ов) на размещение конкурсного материала на официальных информационных ресурсах ФГБОУ ДО ФЦДО в сети "Интернет" и на публикацию материала (полную или частичную) в журнале "Юннатский вестник". Авторские права на публикуемые материалы за участниками сохраняются. Автор размещаемого/публикуемого материала имеет право публиковать свой материал в других информационных ресурсах в ети# "Интернет" или издавать его в печатном виде в других изданиях.

7.8. Все участники Конкурса приглашаются пройти обучение по дополнительной профессиональной программе повышения квалификации "Реализация дополнительных общеобразовательных программ естественнонаучной направленности в рамках задач федерального проекта "Успех каждого ребёнка". Информация о сроках и условиях реализации программы будет представлена на сайте Конкурса.

7.10. Объявление результатов Конкурса с последующим скачиванием дипломов победителей и призёров Конкурса проводится в ноябре-декабре текущего года.

8. Подведение итогов Конкурса и награждение

8.1. Участники каждой из номинаций Конкурса, набравшие:

от 24 до 25 баллов, становятся победителями (1-е место) Конкурса и получают соответствующий диплом (шаблон диплома участник скачивает на сайте Конкурса самостоятельно);

от 22 до 23 баллов, становятся призёрами (2-е место) Конкурса и получают соответствующий диплом (шаблон диплома участник скачивает на сайте Конкурса самостоятельно);

от 20 до 21 балла, становятся призёрами (3-е место) Конкурса и получают соответствующий диплом (шаблон диплома участник скачивает на сайте Конкурса самостоятельно);

от 18 до 19 баллов, получают сертификат участника федерального этапа Конкурса (шаблон диплома участник скачивает на сайте Конкурса самостоятельно).

8.2. Дипломы и сертификаты участников федерального этапа Конкурса размещаются в личных кабинетах региональных операторов и участников-самовыдвиженцев с возможностью скачивания.

8.3. По завершении Конкурса конкурсные материалы победителей и призёров размещаются на официальном сайте Конкурса.

8.4. Победители Конкурса (при индивидуальном участии) по согласованию будут включены в состав Научного бюро при ФГБОУ ДО "ФЦДО" в статусе эксперта одной из профильных рабочих групп.

8.5. Предусмотрена возможность использования лучших образовательных практик в рамках курсов повышения квалификации.

8.6. По решению жюри отдельные победители и призёры Конкурса могут быть рекомендованы в качестве экспертов, ведущих образовательных площадок профильных тематических смен в ФГБОУ "ВДЦ "Орлёнок", ФГБОУ "ВДЦ "Океан", ФГБОУ "ВДЦ "Смена", проводимых ФГБОУ ДО "ФЦДО". Победители и призёры Конкурса могут быть приглашены для участия во всероссийских мероприятиях в статусе спикеров.

9. Финансирование Конкурса

9.1. Финансовое обеспечение, связанное с организационными расходами по проведению регионального этапа Конкурса, осуществляется за счёт средств бюджетов субъектов Российской Федерации и внебюджетных средств участвующих образовательных и иных организаций.

9.2. Средства на проведение федерального этапа Конкурса формируются из субсидии на государственное задание ФГБОУ ДО "ФЦДО", а также из внебюджетных источников.

10. Заключительные положения

10.1. Официальная информация о Конкурсе размещается на официальных информационных ресурсах ФГБОУ ДО ФЦДО в сети "Интернет":

сайт Конкурса (http://biotop.ecobiocentre.ru/);

группа ФГБОУ ДО "ФЦДО" на платформе ВКонтакте (https://vk.com/ecobiocentre);

профиль ФГБОУ ДО ФЦДО на платформе Instagram (https://www.instagram.com/ecobiocentre.rf);

официальные сайты и группы в социальных сетях Региональных операторов Конкурса. Хештег Конкурса: #БиоТОПРОФИ.

10.2. Вопросы, не отраженные в настоящем положении, решаются ФГБОУ ДО ФЦДО, исходя из своих компетенций в рамках сложившейся ситуации и в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации.

______________________________

*(1) ФЗ N 273, гл. 2 ст. 15; приказ Минпросвещения России N 196, п. 10; Приказ Минобрнауки России и Минпросвещения России от 5.08.2020 N 882/391 "Об организации и осуществлении образовательной деятельности по сетевой форме реализации образовательных программ".

*(2) ФЗ N 273, гл. 2 ст. 13 п. 3.

*(3) Приказ Минпросвещения России от 03.09.2019 N 467 "Об утверждении Целевой модели развития региональных систем дополнительного образования детей" (в документе дается ориентир на важность создания и апробации разноуровневых программ).

*(4) ФЗ N 273, ст. 2, п. 28; ст. 79, п. 1.

*(5) Методические рекомендации по созданию Экостанций в рамках региональных проектов, обеспечивающих достижение целей, показателей и результата федерального проекта "Успех каждого ребенка" национального проекта "Образование". Электронный ресурс: https://eco.fedcdo.ru/ecostation/.

Приложение 1

                   Федеральное государственное бюджетное образовательное

                   учреждение дополнительного образования "Федеральный

                   центр дополнительного образования и организации отдыха

                   и оздоровления детей" (сокращенное наименование ФГБОУ

                   ДО "ФЦДО") адрес местонахождения: 107014, г. Москва,

                   Ростокинский проезд, д. 3. ОГРН 1037718018447, ИНН

                   7718244775, ОКВЭД 85.41, ОКПО 14276496, ОКОГУ1322500,

                   ОКТМО 45315000, телефон: +74956033015 адрес

                   электронной почты: info@fedcdo.ru

                   от ___________________________________________________

                                              (ФИО)

                   паспорт серии _____ N _________

                   кем выдан ____________________________________________

                   ______________________________________________________

                   когда выдан "____" ___________________ года

                   зарегистрированного(ой) по адресу: индекс ____________

                   ______________________________________________________

                   адрес электронной почты: _____________________________

                   номер телефона: ____________________

Согласие на обработку персональных данных, разрешённых субъектом персональных данных для распространения

Я ____________________________________________________________________ (Ф.И.О.) "__" _______________ 20__ г. рождения, что подтверждается (реквизиты документа, удостоверяющего личность - паспорт) серия ___________ номер __________ от "__" ___________ 20__ г., кем выдан __________________________________________ когда выдан _____________, код подразделения ____________, с целью заключения договора с Федеральным государственным бюджетным образовательным учреждением дополнительного образования "Федеральный центр дополнительного образования и организации отдыха и оздоровления детей" (далее - Оператор), в соответствии со ст. 9, ст. 10.1 Федерального закона от 27.07.2006 N 152-ФЗ "О персональных данных", даю согласие на обработку и распространение подлежащих обработке персональных данных Оператором, в следующем порядке:

Категория персональных данных	Перечень персональных данных	Разрешаю к распространению (да/нет)	Разрешаю к распространению неограниченному кругу лиц (да/нет)	Условия и запреты	Дополнительные условия
Общие персональные данные	Фамилия	Да	Да
	имя	Да	Да
	отчество	Да	Да
	год рождения	Да	Да
	месяц рождения	Да	Да
	дата рождения	Да	Да
	место рождения	Да	Да
	семейное положение	Да	Да
	сведения, удостоверяющие мою личность (паспорт)	Да	Да
	место проживания (данные о регистрации по месту проживания)	Да	Да
	почтовый адрес (данные о фактическом месте проживания)	Да	Да
	адрес электронной почты	Да	Да
	контактные номера телефонов	Да	Да
	образование	Да	Да
	профессия	Да	Да
	специальность	Да	Да
	квалификации	Да	Да
биометрические персональные данные	цветное цифровое фотографическое изображение лица	Да	Да

Настоящее согласие предоставляется мной на осуществление действий в отношении моих персональных данных, которые необходимы для достижения указанных выше целей. В соответствии с п. 3 ст. 3 Федерального закона от 27.07.2006 N 152-ФЗ "О персональных данных" обработка персональных данных - любое действие (операция) или совокупность действий (операций), совершаемых с использованием средств автоматизации или без использования таких средств с персональными данными, включая сбор, запись, систематизацию, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), извлечение, использование, передачу (распространение, предоставление, доступ), обезличивание, блокирование, удаление, уничтожение персональных данных.

Я проинформирован, что Оператор гарантирует обработку персональных данных в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации как неавтоматизированным, так и автоматизированным способами.

Данное согласие действует до достижения целей обработки персональных данных.

Данное согласие может быть отозвано в любой момент по моему письменному заявлению.

Я подтверждаю, что, давая такое согласие, я действую по собственной воле.

"____" _____________ 20___ г.

______________ (подпись)/_________________________________ (ФИО)

Приложение 2

Общие требования к конкурсным материалам

1. Конкурсная работа участника должна соответствовать тематике Конкурса и номинации, на которую она представлена.

2. Конкурсная работа должна сопровождаться краткой аннотацией, где дана лаконичная информация о предназначении конкурсного материала, источниках описываемого опыта положенного в основу содержания, возможных сферах применения.

3. Текст конкурсной работы должен излагаться на русском языке с соблюдением правил и норм русского языка. Материал публикуется на интернет-ресурсе Конкурса в авторской редакции и в авторской орфографии и пунктуации.

4. При использовании большого количества специальных терминов в конце документа должен быть словарь терминов или тематический указатель с указанием страниц, где дано определение термина.

5. При использовании литературных и прочих источников информации обязательно приведение в конце документа нумерованного списка использованных источников, оформленного в соответствии ГОСТ Р 7.0.100-2018 "Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления" с указанием фамилии и инициалов автора (авторов), заглавия, места издания, года публикации, числа страниц*. Если используемый материал был опубликован в периодическом издании, то после специального знака (//) приводится название сборника или журнала с указанием страниц расположения статьи, в этом случае место издания и издательство не указываются. В случае использования интернет-ресурсов обязательно указывается автор и название публикации с приведением адреса электронного ресурса. Список источников составляется в алфавитном порядке, а в тексте ссылки на использованные источники оформляются номерами в квадратных скобках (например - [1]).

6. Конкурсный материал доложен быть размещен на сайте организации/региональном навигаторе; иметь "цифровые следы" реализации, представленные на официальном сайте организации и в информационно-коммуникационной сети "Интернет" в виде ссылок на интернет-ресурсы.

Требования к структуре и содержанию дополнительной общеобразовательной программы

Представляемые конкурсные материалы должны:

- отвечать требованиям, установленным п. 9 ст. 2 Федерального закона Российской Федерации от 29.12.2012 N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" (ред. от 02.07.2021), п. 5 приказа Минпросвещения России от 9 ноября 2018 г. N 196 (с изменениями 30.09.2020 N 533) и приказом Минпросвещения России от 03.09.2019 N 467 "Об утверждении Целевой модели развития региональных систем дополнительного образования детей" (с изменениями от 02.02.2021 N 38)

- соответствовать методическим рекомендациям по проектированию дополнительных общеразвивающих программ (включая разноуровневые программы), в соответствии с письмом Министерства образования и науки Российской Федерации от 18 ноября 2015 г. N 09-3242;

- учитывать содержание методических рекомендаций по созданию Экостанций в рамках региональных проектов, обеспечивающих достижение целей, показателей и результата проекта "Успех каждого ребёнка" национального проекта "Образование" (раздел 4.1.), размещённых по ссылке https://ecobiocentre.ru/ecostation/;

- опираться при выборе дополнительной общеобразовательной программы на результаты учёта мнений обучающихся, целевого запроса родителей, приоритеты социально-экономического и территориального развития субъекта Российской Федерации.

Требования к структуре и содержанию программно-методического комплекса лучшей образовательной практики

На титульном листе должны быть указаны полное и сокращённое название организации (в соответствии с уставом); фамилия, имя, отчество автора (авторов); название конкурсной работы (с пометкой о номинации); название города, субъекта Российской Федерации; год разработки.

Основная часть содержания практики представляется в произвольной форме, включающей в себя описание:

- название практики;

- актуальность практики;

- цель и задачи, которые решались в рамках реализации практики (формулируются в терминах ожидаемых результатов);

- место реализации практики и целевая аудитория;

- средства и способы реализации практики;

- данные о результативности практики (результаты должны быть конкретными (ссылки на подтверждающие документы);

- используемые технологии оценки образовательных результатов обучающихся;

- показатели достигнутых результатов обучающимися в ходе реализации практики;

- возможность использования практики в образовательных организациях системы дополнительного образования детей региона;

- примеры тиражирования практики в других регионах, компаниях, организациях (при наличии);

- ссылки на программно-методические, электронные ресурсы, обеспечивающие реализацию практики.

______________________________

* Гущин А.А. Оформление списка литературы по ГОСТу. - URL: исторический-сайт.рф/Оформление-списка-литературы-по-ГОСТу-1.html (дата обращения: 15.01.2022).

Приложение 3

Критерии оценки конкурсных материалов

Критерии оценки
дополнительной общеобразовательной программы
(далее - ДОП):

Максимальная сумма - 25 баллов:

- соответствие ДОП законодательно установленным требованиям к оформлению и содержанию;

- актуальность программы, её соответствие приоритетам социально-экономического развития региона, научно-технологического, экологического развития Российской Федерации;

- аргументированность и обоснованность значения ДОП для развития обучающегося;

- соответствие содержания поставленным цели и задачам;

- наличие и целесообразность планируемых результатов, организационно-педагогических условий, порядка и форм аттестации;

- наличие и целесообразность оценочных и методических материалов ДОП;

- эффективность технологий, используемых при реализации ДОП;

- возможность выбора и построения индивидуальной образовательной траектории;

- научная информативность содержания ДОП (информационная насыщенность содержания, соответствие содержания программы разделу науки, к которому она относится, использование в программе терминологического и понятийного аппарата, а также методов, характерных для раздела науки, к которой программа имеет отношение);

- мультипликативность (возможность использования в практике образовательных организаций других регионов);

- размещение ДОП на сайте организации/в региональном навигаторе;

- "цифровые следы" реализации ДОП, представленные на официальном сайте организации и в информационно-коммуникационной сети "Интернет" в виде ссылок на интернет-ресурсы.

Критерии оценки программно-методического комплекса лучшей образовательной практики

Максимальная сумма - 25 баллов:

- актуальность практики, её уникальность;

- соответствие содержания практики поставленным цели и задачам;

- качество содержания практики (полнота, достоверность, соответствие современным научным достижениям, корректность в использовании терминов);

- результативность практики;

- использование современных образовательных технологий при реализации практики;

- наличие материалов об образовательных достижениях и способах их оценивания;

- наличие дипломов, благодарностей, грамот по успешной реализации практики;

- наличие сведений, отражающих участие, признание и позитивную оценку практики родителями или законными представителями;

- мультипликативность (возможность использования и тиражирования образовательной практики в других образовательных организациях);

- наличие материалов, ссылок на электронные ресурсы, обеспечивающие реализацию практики;

- "цифровые следы" реализации практики, представленные на официальном сайте организации и в информационно-коммуникационной сети "Интернет" в виде ссылок на интернет-ресурсы.

Согласовано

Директор Департамента государственной
политики в сфере воспитания,
дополнительного образования и детского
отдыха Министерства просвещения
Российской Федерации

Н.А. Наумова

3 февраля 2022 г.

"УТВЕРЖДАЮ"
Заместитель Министра просвещения
Российской Федерации
Д.Е. Грибов
03.02.2022 г.

Положение
об организации и проведении Большого всероссийского фестиваля детского и юношеского творчества, в том числе для детей с ограниченными возможностями здоровья (с международным участием)

I. Общие положения

1.1. Настоящее Положение определяет условия, порядок организации и проведения Большого всероссийского фестиваля детского и юношеского творчества, в том числе для детей с ограниченными возможностями здоровья (с международным участием) (далее - Фестиваль).

1.2. Фестиваль организует и проводит Министерство просвещения Российской Федерации.

1.3. Оператором Фестиваля является федеральное государственное бюджетное учреждение культуры "Всероссийский центр развития художественного творчества и гуманитарных технологий" (далее - Федеральный оператор).

1.4. В 2022 году Фестиваль проводится в рамках реализации задач:

Указа Президента Российской Федерации от 30 декабря 2021 г. N 745 "О проведении в Российской Федерации Года культурного наследия народов России";

Указа Президента Российской Федерации от 21 июля 2020 г. N 474 "О национальных целях развития Российской Федерации на период до 2030 года";

Паспорта национального проекта "Образование", утвержденного президиумом Совета при Президенте Российской Федерации по стратегическому развитию и национальным проектам (протокол от 24 декабря 2018 г. N 16);

Плана мероприятий по реализации в 2021-2025 годах Стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года, утвержденного распоряжением Правительства Российской Федерации от 12 ноября 2020 г. N 2945-р;

Стратегии государственной культурной политики на период до 2030 года, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 29 февраля 2016 г. N 326-р (ред. 30.03.2018);

Концепции общенациональной системы выявления и развития молодых талантов, утвержденной Президентом Российской Федерации от 3 апреля 2012 г. N Пр-827.

1.5. Фестиваль входит в перечень олимпиад и иных интеллектуальных и (или) творческих конкурсов, мероприятий, направленных на развитие интеллектуальных и творческих способностей, способностей к занятиям физической культурой и спортом, интереса к научной (научно-исследовательской), инженерно-технической, изобретательской, творческой, физкультурно-спортивной деятельности, а также на пропаганду научных знаний, творческих и спортивных достижений, на 2021-2022 учебный год (Приказа Министерства просвещения Российской Федерации от 31 августа 2021 г. N 616).

II. Цели и задачи Фестиваля

2.1. Цель Фестиваля - поддержка и развитие детского и юношеского творчества, художественно-эстетическое развитие и воспитание обучающихся, приобщение их к ценностям российской и мировой культуры и искусства, социокультурная интеграция детей с особыми образовательными потребностями, формирование и развитие доступного безбарьерного образовательного пространства для детей с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью.

2.2. Задачи Фестиваля:

стимулирование интереса у детей и молодежи к различным видам творчества, современным формам организации творческой деятельности в системе дополнительного образования детей, в том числе с целью ориентации на будущую профессию;

выявление, поддержка и продвижение одаренных детей с целью дальнейшего личностного самоопределения и ранней профориентации;

развитие творческого потенциала и личностных качеств, необходимых для успешной социализации в современном обществе, у обучающихся с различными образовательными потребностями;

выявление творческих достижений детских художественных коллективов в системе образования Российской Федерации;

трансляция лучших региональных практик дополнительного образования детей и передового педагогического опыта;

обновление содержания и технологий развития детского творчества в сфере дополнительного образования.

III. Сроки и этапы Фестиваля

Фестиваль проводится в четыре этапа:

3.1. Школьный этап - до 25 марта 2022 года.

3.2. Муниципальный этап - до 30 апреля 2022 года.

3.3. Региональный этап - до 31 мая 2022 года.

3.4. Федеральный этап

3.4.1. Отборочный (заочный) тур - 1 июня 2022 г. - 15 сентября 2022 года.

3.4.2. Финальный тур - ноябрь 2022 года.

Финальный тур пройдет в очно-дистанционном формате в городе Москве и на платформе Фестиваля https://grandfestival.vcht.center/.

Сроки и формат проведения финального тура Фестиваля могут быть изменены в соответствии с эпидемиологической ситуацией в регионе проведения и в Российской Федерации в целом, которая будет наблюдаться на период проведения финального тура Фестиваля.

IV. Направления Фестиваля

Фестиваль проводится по следующим направлениям творчества:

4.1. Театральное.

Могут быть представлены спектакли по направлениям:

малая драматическая форма;

большая драматическая форма;

музыкальный театр;

театр кукол;

инклюзивные театры (могут быть представлены спектакли с участием обучающихся с ограниченными возможностями здоровья. Проводится по отдельному Положению. Приложение 1 к настоящему Положению).

4.2. Исполнительское (вокально-инструментальное).

Могут быть представлены:

вокальные номера, включая хоровое пение (академический вокал, эстрадный вокал, авторская песня, народное пение);

инструментальные номера (оркестры симфонические, народные, духовые, камерные, ансамблевое и индивидуальное исполнительство на музыкальных инструментах, включая электронные).

жестовое пение (только для участников с нарушением слуха. Проводится по отдельному Положению. Приложение 2 к настоящему Положению).

4.3. Хореографическое.

Могут быть представлены:

эстрадный танец;

современный танец;

народный танец;

классический танец.

Танцы на колясках (только для участников с нарушениями опорно-двигательного аппарата (далее - НОДА). Проводится по отдельному Положению. Приложение 3 к настоящему Положению).

4.4. Кино.

Могут быть представлены:

игровые фильмы;

хроникально-документальные фильмы;

научно-популярные фильмы;

телепрограммы (образовательные, новостные, ток-шоу);

телерепортажи;

социальная реклама;

видеоклип.

4.5. Анимация.

Могут быть представлены работы:

в технике покадровой анимации (стоп-моушн) с использованием любых материалов (перекладка, предметная, объёмная, рисованная, сыпучая анимация);

компьютерная анимация - мультфильм, сделанный в технологии компьютерной анимации.

4.6. Декоративно-прикладное.

Могут быть представлены работы по видам:

керамика, скульптура;

батик (роспись ткани);

вышивка, вязание;

ковроткачество, нетканый гобелен;

костюм, кукла;

резьба по дереву, выжигание по дереву, мебель;

художественная обработка бересты;

лозоплетение, соломка;

роспись по дереву;

роспись по стеклу, витраж;

фелтинг (валяние);

изделия из металла и кости (чеканка, ковка, резьба по кости и т.п.);

поделки из природных и синтетических материалов.

4.7. Изобразительное.

Могут быть представлены работы по видам:

станковая композиция (творческие работы, выполненные в академической манере по направлениям: рисунок, живопись, композиция);

декоративная композиция (творческие работы, выполненные с применением различных художественных материалов, стилей);

компьютерная графика, дизайн (творческая работа, выполненная при помощи компьютерных технологий и программ);

архитектоника объемных структур (объект, представляющий собой пространственную композицию, созданную из различных элементов и являющую собой художественное целое: арт-объект, инсталляция).

4.8. Театр моды (текстильный дизайн, дизайн костюма, который предполагает смотры мастерства, авторских моделей, аксессуаров).

4.9. Литературное творчество, включая исполнительское мастерство чтецов.

4.9.1. Индивидуальные участники - авторы могут представить:

прозаические литературные произведения (сказки, рассказы, очерки, эссе, главы из романов и повестей);

поэтические литературные произведения (стихи, поэмы);

художественный перевод литературного произведения (только для иностранных участников. Требования к работам указаны в п. 6.5. настоящего Положения).

4.9.2. Исполнители - чтецы могут представить творческие номера по направлениям:

художественное чтение (исполнение литературных произведений известных авторов);

авторское чтение (исполнение литературного произведения собственного сочинения);

литературно-музыкальная композиция.

4.10. Медиа.

Могут быть представлены:

печатные СМИ (циклы статей, рубрики в периодических изданиях);

электронные СМИ (программа или цикл теле-, радиопрограмм, включая онлайн формат);

новые медиа (сайты, порталы, мобильные приложения, видеоблоги и др.).

4.11. Фото (художественные фотографии любого жанра).

4.12. Игровая индустрия: дизайн (методические комментарии в Приложении 4 настоящего Положения). В данном направлении могут быть представлены:

4.12.1. Дизайн (постер игры):

внешний вид персонажей;

общий стилистический портрет - пейзажи, антураж, атмосфера.

4.12.2. Саунд-дизайн:

самостоятельная музыкальная тема, в том числе манипуляции и комбинирование ранее составленного или записанного аудио, подобного музыке или звуковым эффектам;

разработки темы, видов и способов отображения звуков, набор звуковых эффектов.

4.12.3. Нарративный дизайн (нарратив, сюжет):

материалы, отражающие общую сюжетную канву, план кампаний, основные задания и т.п., в зависимости от жанра;

отображение полноты игрового опыта игрока.

4.12.4. Гейм-дизайн (концепт-документ):

дизайн-документ, описывающий правила и особенности дизайна (методические комментарии в Приложении 4 настоящего Положения).

4.12.5. Готовая игра (гейм-дейв):

программное обеспечение игры, представленное в виде готового продукта.

4.13. "Коллективная книга".

Участники Фестиваля представляют сборник художественных и публицистических текстов, сопровождаемых авторскими иллюстрациями, выполненный коллективом авторов (например, обучающиеся одного класса или творческого объединения).

4.14. Технический дизайн (методические комментарии в Приложении 5 настоящего Положения). В данном направлении могут быть представлены проекты по категориям:

4.14.1. HI-TECH (техническая сага, стендовый моделизм, промышленный дизайн и макетирование, 3D-дизайн);

4.14.2. VR (виртуальные экскурсии, архитектура, виртуальный дизайн).

4.15. Оригинальный жанр.

Участники Фестиваля представляют номера циркового искусства (акробатика, гимнастика, эквилибристика, жонглирование, клоунада и др.).

4.16. Специальные номинации внутри направлений Фестиваля:

4.16.1. Номинация, приуроченная к 350-летию со Дня рождения Петра I. Участники Фестиваля представляют свои работы, посвященные юбилейной дате. Работы представляются в направлениях творчества: "изобразительное", "кино", "медиа".

4.16.2. Номинация "Кадеты России" (только для обучающихся кадетских школ, кадетских классов, кадетских школ-интернатов, кадетских корпусов). Работы представляются в направлениях творчества: "исполнительское (вокально-инструментальное)", "литературное творчество, включая исполнительское мастерство чтецов".

4.16.2.1. Участники Фестиваля представляют вокальные номера по теме "Служить России". Творческие номера могут быть представлены коллективом исполнителей или сольно.

4.16.2.2. Участники Фестиваля представляют авторские поэтические произведения, написанные о своём регионе/населенном пункте по теме "О тебе, родной мой край". Творческие работы представляются отдельными авторами.

4.16.3. Номинация "Комикс". Работы выполняются в рамках интеграции литературного и изобразительного творчества.

Участники Фестиваля представляют авторские комиксы по темам:

"Герой моего поколения". Мини-история о персонаже, выдуманном или реальном, который вдохновляет автора;

"Социальный комикс". Мини-история на социально-значимые темы;

"Моя малая Родина". В комиксе представлены история и достопримечательности родного края, в котором проживает участник Фестиваля;

"Все профессии важны". В комиксе представлены различные профессии;

"Память о войне". Комикс, направленный на сохранение исторической памяти;

"Мое любимое литературное произведение". Комикс представлен в виде трейлера к литературному произведению.

4.16.4. Номинация "Мы из джаза", приуроченная к 100-летию российского джаза.

Участники Фестиваля представляют творческие номера в классической джазовой стилистике ("джазовые стандарты"). Работы представляются в направлении творчества "исполнительское (вокально-инструментальное)".

4.16.5. Номинация "Юные маринисты", посвященная кругосветному плаванию в 2022 году парусного учебного судна "Мир".

Участники Фестиваля представляют свои работы, посвященные морской тематике. Работы представляются в направлениях творчества: "кино", "анимация", "изобразительное", "литературное творчество, включая исполнительское мастерство чтецов", "медиа", "фото", "коллективная книга".

V. Участники Фестиваля

5.1. Участниками Фестиваля являются:

творческие коллективы образовательных организаций всех типов, независимо от форм собственности и ведомственной принадлежности;

индивидуальные участники, обучающиеся образовательных организаций всех типов, независимо от форм собственности и ведомственной принадлежности.

5.2. Возраст участников Фестиваля от 7 до 17 лет (включительно).

5.3. Фестиваль проводится в двух возрастных группах участников: 7-12 лет и 13-17 лет.

В составе детского творческого коллектива в заявленной возрастной группе допускается не более 20% участников из другой возрастной группы.

VI. Иностранные участники

6.1. В Фестивале могут принять участие обучающиеся зарубежных школ, изучающие русский язык как иностранный, и зарубежных школ с русским языком обучения.

6.2. Возраст участников Фестиваля от 7 до 17 лет (включительно).

6.3. Фестиваль проводится в двух возрастных группах участников: 7-12 лет и 13-17 лет.

6.4. Иностранные участники могут представлять свои работы во всех направлениях творчества, указанных в разделе IV настоящего Положения.

6.5. В направлении "Литературное творчество, включая исполнительское мастерство чтецов" для иностранных участников предусмотрена дополнительная номинация "Художественный перевод литературного произведения". В перевод берутся любые художественные литературные произведения российских авторов, ранее не переводимые.

6.6. Количество работ, представляемых на Фестиваль, не должно превышать три работы на одного индивидуального участника или творческий коллектив по всем направлениям творчества.

6.7. Иностранные участники в период с 1 июня по 1 июля 2021 г. размещают заявки и конкурсные материалы на участие в Фестивале на цифровой платформе https://grandfestival.vcht.center/.

6.8. Иностранные участники - победители отборочного (заочного) тура федерального этапа Фестиваля участвуют в финальном туре федерального этапа Фестиваля очно или дистанционно по решению Федерального оператора в соответствии с методическими рекомендациями Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека по мероприятиям, направленным на профилактику распространения новой коронавирусной инфекции (COVID-19) на территории Российской Федерации.

Иностранные участники - призёры отборочного (заочного) тура федерального этапа Фестиваля участвуют в финальном туре федерального этапа Фестиваля дистанционно.

Дистанционное участие для победителей и призеров отборочного (заочного) тура федерального этапа Фестиваля будет реализовано на платформе Фестиваля https://grandfestival.vcht.center/.

6.9. Расходы по очному участию в финальном туре федерального этапа Фестиваля (проезд к месту проведения и обратно, суточные в пути, страхование участников, проживание и питание) осуществляются за счет средств направляющей стороны.

Расходы по дистанционному участию (подключение с автоматизированного рабочего места и оплата услуг связи) осуществляются за счет средств направляющей стороны.

VII. Руководство Фестивалем

7.1. Руководство Фестивалем и его организационное обеспечение осуществляет организационный комитет (далее - Оргкомитет), который:

утверждает дату, место и программу финального тура Федерального этапа Фестиваля;

утверждает состав жюри Федерального этапа Фестиваля.

7.2. Организационно-методическое и экспертное сопровождение Фестиваля осуществляет Федеральный оператор.

7.3. Органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющие государственное управление в сфере образования:

7.3.1. определяют регионального оператора Фестиваля (далее - Региональный оператор);

7.3.2. в срок до 25 февраля 2022 г. направляют информацию о Региональных операторах на почту Федерального оператора grandfestival@vcht.center.

7.4. Региональный оператор:

7.4.1. обеспечивает проведение первых трех этапов Фестиваля, указанных в разделе III настоящего Положения, по каждому направлению творчества;

7.4.2. создает необходимые условия для участия детей с ограниченными возможностями здоровья в каждой возрастной группе и по каждому направлению творчества;

7.4.3. В период с 1 по 15 марта 2022 г. в соответствии с Инструкцией, размещенной на платформе Фестиваля https://grandfestival.vcht.center/ вносит данные о муниципальных представителях.

7.4.4. в срок до 1 июня 2022 г. в личном кабинете на платформе Фестиваля заполняет статистические данные о результатах проведения регионального этапа Фестиваля.

7.4.5. осуществляет информационно-методическое сопровождение Фестиваля на всех этапах Фестиваля;

7.4.6. размещает логотип Фестиваля на сайте Регионального оператора;

7.4.7. освещает ход проведения и итоги Фестиваля на сайте Регионального оператора и на сайтах мероприятий регионального этапа Фестиваля.

VIII. Жюри Фестиваля

8.1. Жюри Фестиваля формируется из известных деятелей образования, культуры и искусства, инженеров высокотехнологичных специальностей, специалистов современных детских технопарков, представителей общественности и бизнес-сообщества.

8.2. Жюри Фестиваля:

осуществляет экспертизу материалов, поступивших на федеральный этап Фестиваля, в соответствии с критериями оценки материалов по направлениям творчества;

определяет победителей и призеров федерального этапа Фестиваля;

вправе учредить дополнительные специальные номинации и награды Фестиваля (дипломы в специальных номинациях и пр.).

IX. Порядок проведения этапов Фестиваля

9.1. Регистрация участников и проведение этапов Фестиваля осуществляются на цифровой платформе Фестиваля https://grandfestival.vcht.center/.

Заявки и конкурсные работы участников Фестиваля должны быть оформлены в соответствии с инструкциями, размещенными на платформе.

Фактом подачи заявки и конкурсных материалов участники всех этапов Фестиваля гарантируют, что им принадлежат исключительные права на конкурсные материалы. Участники Фестиваля обязаны обеспечить соблюдение авторских прав третьих лиц при использовании их произведений в составе конкурсных материалов.

Фактом подачи заявки и конкурсных материалов участник предоставляет Федеральному оператору безотзывное неисключительное право использования конкурсных материалов всеми способами, указанными в п. 2 статьи 1270 Гражданского кодекса Российской Федерации, на территории Российской Федерации и всех стран мира в течение 10 лет.

9.2. Требования к конкурсным материалам:

конкурсные материалы размещаются на платформе фестиваля: видеоматериалы в виде ссылки на YouTube.com с открытым просмотром для направлений творчества "Театральное", "Оригинальный жанр", "Исполнительское (вокально-инструментальное)", "Хореографическое", "Литературное" (в части исполнительского мастерства чтецов), "Театр моды"; видеосъёмка должна полностью отражать происходящее на сцене;

фотографии работ в электронном виде (3-4 фотографии, сделанные с разных ракурсов, min 3000 пикселей по длинной стороне) для направлений творчества "Декоративно-прикладное", "Изобразительное", "Технический дизайн (HI-TECH)";

фотографии по направлению творчества "Фото", выполненные в цвете или черно-белые, без оформления, хорошего качества (четкие), разрешение 1240 точек по длинной стороне;

текстовые материалы в формате *.pdf для направления "Литературное творчество"; объем материалов до 30 стр., напечатанные через 1,5 интервала, 12 шрифт Times New Roman. Для специальной номинации "Комикс" иллюстрированный текстовый материал в формате *.pdf; объем материалов до 30 страниц;

фильмы в виде ссылки на YouTube.com с открытым просмотром по направлению творчества "Кино" со звуковой дорожкой, сделанные на русском языке, созданные в период с 2021 по 2022 гг., продолжительностью не более 10 минут; качество FullHD 1920*1080; файлы принимаются с разрешением не меньше 1024 на 768 пикселей;

информационный ресурс по направлению творчества "Медиа": печатные или электронные СМИ, мультимедийные проекты, радиопрограммы должны быть подготовлены и выполнены (проведены) участниками Фестиваля; время звучания радиопрограмм не более 10 минут;

текстовые материалы, аудио/видеофайлы, а также фотографии работ в электронном виде по направлению творчества "Игровая индустрия: дизайн": формат конкурсных работ соответствует требованиям перечисленных выше направлений творчества;

сборник текстов и иллюстраций в формате *.pdf по направлению "Коллективная книга": аннотация книжного проекта с описанием всех его особенностей и преимуществ размещается в самой книге;

видеоматериалы в виде ссылки на YouTube.com с открытым просмотром в случае динамического (движущегося) проекта HI-TECH или VR (видеосъемка должна содержать полный цикл движения макета) по направлению творчества "Технический дизайн": техническое описание изготовления деталей, программное обеспечение должно быть приложено к каждому проекту данного направления.

Конкурсные видео материалы, размещенные на иных ресурсах (не YouTube) не отображаются на цифровой платформе Фестиваля. Размещенные на иных ресурсах видеоматериалы не рассматриваются и не оцениваются членами жюри Фестиваля.

9.3. Школьный этап.

Фестиваль по номинациям проводится в образовательных организациях различного типа (независимо от организационно-правовой формы и ведомственной принадлежности). Непосредственное проведение школьного этапа Фестиваля и регистрация участников данного этапа возлагаются на организацию-участника. Победители по каждой номинации являются участниками муниципального этапа.

9.4. Муниципальный этап.

Фестиваль по номинациям проводится в муниципальных образованиях. Организационно-техническое сопровождение муниципального этапа Фестиваля осуществляют муниципальные органы управления образованием или определенный ими муниципальный оператор Фестиваля. Победители и призеры по каждому направлению творчества являются участниками регионального этапа Фестиваля.

9.5. Региональный этап Фестиваля.

Организационно-техническое сопровождение регионального этапа Фестиваля осуществляет региональный оператор. Региональный оператор до 31 мая 2022 г. обеспечивает проведение регионального этапа Фестиваля по каждому направлению творчества. Победители и призёры в направлениях творчества регионального этапа являются участниками отборочного (заочного) тура федерального этапа Фестиваля.

Квота победителей и призеров регионального этапа Фестиваля определяется на основе рейтинга участников, составленного по итогам оценок жюри, и составляет не более 25% от общего числа участников по каждому направлению творчества и специальным номинациям (5% - победители; 20% - призеры).

9.6 Отборочный (заочный) тур федерального этапа Фестиваля.

9.6.1 Для участия в отборочном (заочном) туре федерального этапа Фестиваля региональный оператор в срок до 1 июня 2022 года формирует перечень заявок и конкурсных материалов участников из числа региональных победителей Фестиваля по каждому направлению творчества на платформе https://grandfestival.vcht.center/ в соответствии с инструкцией.

9.6.2 По направлениям "Игровая индустрия: дизайн" (п. 4.12 настоящего Положения), "Коллективная книга" (п. 4.13 настоящего Положения), "Технический дизайн" (п. 4.14 настоящего Положения) и в специальных номинациях (п. 4.15 настоящего Положения) допускаются самовыдвиженцы без учета регионального отбора.

9.6.3 Жюри федерального этапа Фестиваля в срок до 1 сентября 2022 г. осуществляет экспертизу конкурсных материалов и определяет победителей и призёров федерального этапа Фестиваля по каждому направлению творчества и в специальных номинациях.

Квота победителей и призеров федерального этапа Фестиваля определяется Федеральным оператором Фестиваля на основе рейтинга, составленного по итогам оценок жюри, и составляет не более 25% от общего числа участников по каждому направлению творчества и специальным номинациям (5% - победители; 20% - призеры).

9.6.4 Результаты федерального этапа Фестиваля публикуются на сайте Федерального оператора http://vcht.center и на платформе Фестиваля https://grandfestival.vcht.center/ в срок до 15 сентября 2022 года.

9.6.5 По решению Оргкомитета победители федерального этапа Фестиваля, которые не смогли принять очное участие в финальном туре федерального этапа Фестиваля, могут быть заменены следующими участниками в рейтинге оценок жюри.

9.7 Финальный тур федерального этапа Фестиваля.

9.7.1 Финальный тур федерального этапа Фестиваля включает в себя: просветительские, научно-методические, досуговые мероприятия: смотр творческих работ участников Фестиваля, выставки, мастер-классы, конференции, творческие мастерские и др. для участников и гостей Фестиваля.

9.7.2 Победители федерального этапа Фестиваля участвуют в финальных мероприятиях Фестиваля очно или дистанционно по решению Федерального оператора в соответствии с методическими рекомендациями Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека по мероприятиям, направленным на профилактику распространения новой коронавирусной инфекции (COVID-19) на территории Российской Федерации и в соответствии с решением Роспотребнадзора в регионе проведения.

9.7.3 Призёры федерального этапа Фестиваля участвуют в финальных мероприятиях Фестиваля дистанционно.

9.7.4 Дистанционное участие для победителей и призеров федерального этапа Фестиваля организуется на платформе Фестиваля https://grandfestival.vcht.center/.

9.7.5 В период проведения финального тура федерального этапа Фестиваля жюри может организовать дополнительную экспертизу работ участников.

9.7.6 Церемония награждения победителей и призёров Фестиваля проходит на заключительном Гала-концерте Фестиваля.

X. Критерии оценки работ

10.1. По направлению творчества "Театральное" и "Оригинальный жанр" жюри оценивает спектакли по следующим критериям:

целостность представленного спектакля/номера, его эстетическая и художественная ценность;

актуальность выбранной темы и современное прочтение постановки;

соответствие репертуара возрасту исполнителей;

индивидуальность режиссерского решения, новаторство творческих идей в постановке спектакля;

художественный уровень актерских работ, выразительность, ансамблевость, партнерство;

художественное решение спектакля (сценография и костюмы);

музыкальное решение спектакля (музыкальный ряд);

применение выразительных средств в постановке спектакля (световое решение спектакля, видеоряд, лазерная 3D-проекция и другое).

10.2. По направлениям творчества "Исполнительское (вокально-инструментальное)" и "Хореографическое" жюри оценивает номера по следующим критериям:

художественный уровень исполнительского мастерства, выразительность, артистичность;

наличие в творческом номере оригинальных решений в постановке и исполнении;

внешний вид, костюмы, художественное оформление;

соответствие репертуара возрасту исполнителей.

10.3. По направлению творчества "Кино" жюри оценивает фильмы по следующим критериям:

художественное и техническое исполнение работы (идея, содержание, изображение, звук, цвет, свет, монтаж и т.д.);

оригинальность, динамичность и эмоциональность подачи материала;

художественная целостность представленного материала, его эстетическая ценность;

актуальность и современность;

индивидуальность режиссерского решения, новаторство творческих идей, проявление авторской позиции;

соответствие работы возрасту авторов;

качество визуального оформления.

10.4. По направлению творчества "Анимация" жюри оценивает мультфильмы по следующим критериям:

режиссура - целостность, ясность, оригинальность, актуальность и проработанность идеи;

необычность и новизна сценарных решений;

качество исполнения героев и фонов - гармоничность, красота визуального ряда;

съёмка и качество анимации - четкость кадров, качество освещения, достаточность кадров, плавность анимации;

звук и монтаж - качество звука, соответствие звукового ряда происходящему на экране и всему замыслу, красота и гармоничность звукового ряда.

10.5. По направлению творчества "Декоративно-прикладное" жюри оценивает работы по следующим критериям:

художественная целостность представленной работы;

оригинальность, качество исполнения, новаторство;

творческая индивидуальность и мастерство автора, владение выбранной техникой;

сохранение и использование народных традиций в представленных работах;

чистота и экологичность представленных изделий;

соответствие работы возрасту авторов;

эстетический вид изделия (оформление изделия).

10.6. По направлению творчества "Изобразительное" и "Театр моды" жюри оценивает работы по следующим критериям:

художественная целостность представленной работы, эстетическая ценность;

творческая индивидуальность и мастерство автора, владение выбранной техникой;

сохранение и использование народных традиций в представленных работах;

соответствие работы возрасту авторов;

целостность представленной постановки (только для направления "Театр моды");

соответствие представленной коллекции выбранной теме (только для направления "Театр моды").

10.7. По направлению "Литературное творчество, включая исполнительское мастерство чтецов" жюри оценивает литературные работы по следующим критериям:

оригинальность идеи;

соответствие жанру;

выдержанность стиля изложения;

логика в изложении;

полное раскрытие темы;

авторская позиция;

творческий подход;

применение литературно-художественных приемов;

глубина эмоционального воздействия на читателя;

соответствие работы возрасту авторов;

грамотность.

Исполнительское мастерство чтецов жюри оценивает по следующим критериям:

знание текста;

выразительность, эмоциональность (интонация, логические паузы, ударение в контексте художественного замысла произведения);

артистизм (костюмы, музыкальное сопровождение, жесты, мимика);

дикция (четкое звукопроизношение).

В номинации "Художественный перевод литературного произведения" (для иностранных участников) жюри оценивает работы по следующим критериям:

соответствие выбранного литературного произведения возрасту участника; стилистическая грамотность перевода;

разнообразие переводческих приемов;

стиль и художественная насыщенность перевода, наличие художественно-выразительных средств;

отсутствие грамматических, стилистических, лексических и прочих ошибок.

10.8. По направлению творчества "Медиа" жюри оценивает работы по следующим критериям:

соответствие содержания тематике проекта;

оригинальность идеи;

социальная ориентированность проекта;

соответствие работы возрасту авторов;

техническое исполнение работы (изображение, звук, цвет и др.);

качество визуального оформления.

10.9. По направлению творчества "Фото" жюри оценивает работы по следующим критериям:

художественный вкус;

экспозиционное, цветовое и световое решение;

эстетический вид;

соответствие работы возрасту авторов.

10.10. По направлению "Игровая индустрия:

дизайн" жюри оценивает работы по следующим критериям:

"Дизайн":

художественные качества дизайна игры или её части, элементов;

оригинальность и гармоничность решении;

"Саунд-дизайн":

оригинальность, гармоничность музыкального и звукового оформления.

"Нарративный дизайн":

качество сюжета игры или её элементов, созданного конкурсантом и то, насколько хорошо он может быть интегрирован в игру;

оригинальность и гармоничность решений.

"Гейм-дизайн":

целостность дизайна игры как продукта, в котором все элементы подчинены основной единой концепции;

оригинальность и гармоничность решений.

"Гейм-дейв" (готовую игру) жюри оценивает по всем вышеперечисленным критериям соответствующего направления творчества.

10.11. "Коллективную книгу" жюри оценивает по следующим критериям:

актуальность темы книги, ее социальный контекст;

логика и взаимосвязь в тематическом оглавлении книги и составлении сборника;

полное раскрытие темы;

наличие авторской позиции в тексте книги;

применение литературно-художественных приемов в раскрытии темы;

соответствие текстов возрасту авторов;

единое стилевое оформление (дизайн книги);

грамотность.

10.12. По направлению "Технический дизайн" жюри оценивает проекты по следующим критериям:

оригинальность идеи (уникальность, использование необычных экспозиционных, конструкционных и технологических решений, соответствие уровня разработки решений аналогам);

практическая значимость проекта, соответствие композиции содержанию и назначению проекта;

эстетическая выразительность (использование в проекте тектоники, симметрии и асимметрии, метрической и ритмической упорядоченности, фактуры, текстуры, контрастности, цвета, пластики, декоративности, цветовая сочетаемость, равновесие частей композиции и выделение сюжетно-композиционного центра);

качество исполнения проекта/обработки изображения;

сложность изготовления (3D печать/лазерная/фрезерная резка/станки с числовым программным управлением (ЧПУ), использование самостоятельно изготовленных композитных материалов);

сложность разработки (уровень профессиональной среды (платформы, сервиса) приложения, уровень на языке программирования в котором велась разработка);

качество технической документации (наличие, соответствие проекту, подробность и грамотность представленной документации).

XI. Награждение участников Фестиваля

11.1. Подведение итогов федерального этапа Фестиваля осуществляет жюри по направлениям творчества и специальным номинациям Фестиваля в каждой возрастной группе.

11.2. Призёрам федерального этапа Фестиваля по каждому направлению творчества и в специальных номинациях рассылаются дипломы призёров Фестиваля в электронном виде.

11.3. Победителям федерального этапа Фестиваля по каждому направлению творчества и в специальных номинациях, принявшим участие в очных мероприятиях финала Фестиваля, вручаются дипломы победителей на Церемонии награждения. В случае, если финальные мероприятия Фестиваля состоятся только в дистанционном формате, дипломы победителей будут направлены в электронном виде.

11.4. Педагогам, подготовившим победителей федерального этапа Фестиваля, вручаются благодарственные письма Оргкомитета Фестиваля на Церемонии награждения. В случае, если финальные мероприятия Фестиваля состоятся только в дистанционном формате, благодарственные письма будут направлены в электронном виде.

11.5. По решению Оргкомитета победители отборочного тура федерального этапа Фестиваля могут быть поощрены участием в профильных сменах на базе всероссийских детских центров, в порядке и на условиях, определенных действующим законодательством Российской Федерации.

XII. Финансовое обеспечение Фестиваля

12.1. Средства на проведение федерального этапа Фестиваля формируются в пределах бюджетных ассигнований федерального бюджета, предусмотренных Министерству просвещения Российской Федерации.

12.2. Проведение школьного, муниципального и регионального этапов Фестиваля осуществляется за счет средств субъектов Российской Федерации, местных бюджетов и внебюджетных источников.

12.3. Расходы по очному участию в финальном туре федерального этапа Фестиваля (проезд к месту проведения и обратно, питание в пути, страхование участников) осуществляются за счет средств направляющей стороны.

12.4. Питание и проживание очных участников (дети в возрасте до 18 лет) финального тура федерального этапа Фестиваля обеспечивается принимающей стороной.

12.5. Расходы по дистанционному участию (подключение с автоматизированного рабочего места и оплата услуг связи) осуществляются за счет средств направляющей стороны.

XIII. Заключительные положения

Вопросы, не отраженные в настоящем Положении, решаются Оргкомитетом Фестиваля, исходя из своей компетенции в рамках сложившейся ситуации, и в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации.

Приложение 1

Положение о проведении
Всероссийского фестиваля инклюзивных театров

1. Общие положения

1.1. Настоящее Положение регламентирует условия, порядок организации и проведения Всероссийского фестиваля инклюзивных театров (далее - Фестиваль), в том числе определяет требования к участникам и конкурсным проектам Фестиваля, порядок их представления, сроки проведения Фестиваля, состав и полномочия жюри Фестиваля, порядок отбора и награждения призеров Фестиваля.

Положение действует до завершения мероприятий Фестиваля.

1.2. Фестиваль проводится в целях вовлечения в активную культурную жизнь детей с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (далее - ОВЗ) посредством современного искусства, развития новых форм и методов современного театрального искусства, направленных на популяризацию инклюзивных театров.

1.3. Основными задачами Фестиваля являются:

поддержка и популяризация театрального творчества детей и молодежи с ОВЗ и инвалидностью;

содействие развитию театральных коллективов, участниками которых являются дети и молодежь с ОВЗ и инвалидностью;

формирование в обществе толерантного отношения к людям с ОВЗ с помощью современного искусства;

содействие развитию творческих контактов и сотрудничества между организациями, занимающимися проблемами развития искусства среди людей с ОВЗ и инвалидностью, а также консолидации специалистов инклюзивного театра.

1.4. Фестиваль учрежден Министерством просвещения Российской Федерации (далее - Организатор).

Оператором Фестиваля является Федеральное государственное бюджетное учреждение культуры "Всероссийский центр развития художественного творчества и гуманитарных технологий" (далее - Федеральный оператор).

1.5. Информация о Фестивале, порядок оформления конкурсных материалов, контактная информация для участников и заинтересованных лиц размещаются на официальных сайтах Организатора (https://edu.gov.ru/) и Федерального оператора (http://vcht.center/) и на платформе Фестиваля https://grandfestival.vcht.center/.

2. Участники Фестиваля

2.1. Участниками Фестиваля являются инклюзивные творческие коллективы организаций, осуществляющих образовательную деятельность, представившие все материалы и документы в соответствии с условиями настоящего Положения.

2.2. Возраст участников Фестиваля от 7 до 17 лет (включительно).

2.3. Фестиваль проводится в двух возрастных группах участников: 7-12 лет и 13-17 лет.

2.4. В составе детского творческого коллектива в заявленной возрастной группе допускается не более 20% участников из другой возрастной группы.

3. Сроки проведения и этапы Фестиваля

Фестиваль проводится в три этапа.

3.5. Муниципальный этап - до 30 апреля 2022 года.

3.6. Региональный этап - до 31 мая 2022 года.

3.7. Федеральный этап:

3.3.1. Отборочный (заочный) тур - 1 июня 2022 г. - 15 сентября 2022 года.

3.3.2. Финальный тур - ноябрь 2022 года.

4. Номинации Фестиваля

Участниками могут быть представлены театральные работы по следующим номинациям:

4.1. Малая драматическая форма;

4.2. Большая драматическая форма;

4.3. Музыкальный театр.

5. Порядок организации и проведения Фестиваля

5.1 Регистрация участников и проведение этапов Фестиваля осуществляются на цифровой платформе Фестиваля https://grandfestival.vcht.center/.

5.2 Требования к конкурсным материалам:

Конкурсные материалы размещаются на платформе фестиваля. Видеоматериалы в виде ссылки на YouTube.com с открытым просмотром, видеосъёмка должна полностью отражать происходящее на сцене.

Конкурсные видео материалы, размещенные на иных ресурсах (не YouTube#) не отображаются на цифровой платформе Фестиваля. Размещенные на иных ресурсах видеоматериалы не рассматриваются и не оцениваются членами жюри Фестиваля.

5.3 Школьный этап.

Фестиваль проводится в образовательных организациях различного типа (независимо от организационно-правовой формы и ведомственной принадлежности). Непосредственное проведение школьного этапа Фестиваля и регистрация участников данного этапа возлагаются на организацию-участника. Победители по каждой номинации являются участниками муниципального этапа.

5.4 Муниципальный этап.

Фестиваль проводится в муниципальных образованиях. Организационно-техническое сопровождение муниципального этапа Фестиваля осуществляют муниципальные органы управления образованием или определенный ими муниципальный оператор Фестиваля. Победители и призеры по каждой номинации являются участниками регионального этапа Фестиваля.

5.5 Региональный этап Фестиваля.

Организационно-техническое сопровождение регионального этапа Фестиваля осуществляет региональный оператор. Региональный оператор до 31 мая 2022 г. обеспечивает проведение регионального этапа Фестиваля. Победители и призёры регионального этапа являются участниками отборочного (заочного) тура федерального этапа Фестиваля.

5.6 Отборочный (заочный) тур федерального этапа Фестиваля.

5.6.1 Для участия в отборочном (заочном) туре федерального этапа Фестиваля региональный оператор в срок до 1 июня 2022 года формирует перечень заявок и конкурсных материалов участников из числа региональных победителей Фестиваля по каждой номинации на платформе https://grandfestival.vcht.center/ в соответствии с инструкцией.

5.6.2 Жюри федерального этапа Фестиваля в срок до 1 сентября 2022 г. осуществляет экспертизу конкурсных материалов и определяет победителей и призёров федерального этапа Фестиваля по каждой номинации.

5.6.3 Квота победителей и призеров федерального этапа Фестиваля определяется Федеральным оператором Фестиваля на основе рейтинга, составленного по итогам оценок жюри, и составляет не более 25% от общего числа участников по каждой номинации (5% - победители; 20% - призеры).

5.6.4 Результаты федерального этапа Фестиваля публикуются на сайте Федерального оператора http://vcht.center и на платформе Фестиваля https://grandfestival.vcht.center/ в срок до 15 сентября 2022 года.

5.6.5 По решению Оргкомитета победители федерального этапа Фестиваля, которые не смогли принять очное участие в финальном туре федерального этапа Фестиваля, могут быть заменены следующими участниками в рейтинге оценок жюри.

5.7 Финальный тур федерального этапа Фестиваля.

5.7.1 Финальный тур федерального этапа Фестиваля включает в себя: просветительские, научно-методические, досуговые мероприятия: смотр творческих работ участников Фестиваля, выставки, мастер-классы, конференции, творческие мастерские и др. для участников и гостей Фестиваля.

5.7.2 Победители федерального этапа Фестиваля участвуют в финальных мероприятиях Фестиваля очно или дистанционно по решению Федерального оператора в соответствии с методическими рекомендациями Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека по мероприятиям, направленным на профилактику распространения новой коронавирусной инфекции (COVID-19) на территории Российской Федерации и в соответствии с решением Роспотребнадзора в регионе проведения.

5.7.3 Призёры федерального этапа Фестиваля участвуют в финальных мероприятиях Фестиваля дистанционно.

5.7.4 Дистанционное участие для победителей и призеров федерального этапа Фестиваля будет реализовано на платформе Фестиваля https://grandfestival.vcht.center/.

5.7.5 В период проведения Финального этапа Фестиваля конкурсные испытания не предусмотрены.

6. Порядок работы жюри Фестиваля

6.1. С целью проведения экспертизы и оценки поступивших конкурсных материалов Федеральный оператор Фестиваля привлекает жюри, в состав которой входят представители образовательных и общественных организаций, деятели культуры и искусства.

6.2. Жюри Фестиваля:

осуществляет экспертизу материалов, поступивших на федеральный этап Фестиваля, в соответствии с критериями оценки материалов.

определяет победителей и призёров федерального этапа Фестиваля - участников финального тура федерального этапа Фестиваля.

6.3 Результаты работы жюри Фестиваля оформляются протоколами, подписанными членами жюри. Протоколы утверждаются Федеральным оператором Фестиваля.

7. Критерии оценки работ

7.1. Жюри Фестиваля осуществляет экспертизу творческих работ по следующим критериям:

целостность представленного спектакля, его эстетическая и художественная ценность;

актуальность выбранной темы и современное прочтение постановки;

соответствие репертуара возрасту исполнителей;

индивидуальность режиссерского решения, новаторство творческих идей в постановке спектакля;

художественный уровень актерских работ, выразительность, ансамблевость, партнерство с учетом участия детей с ОВЗ;

художественное решение спектакля (сценография и костюмы);

музыкальное решение спектакля (музыкальный ряд);

8. Награждение участников Фестиваля

8.1. Подведение итогов Фестиваля жюри осуществляет по номинациям Фестиваля в каждой возрастной группе.

8.2. Призёрам федерального этапа Фестиваля в каждой номинации рассылаются дипломы призёров Фестиваля в электронном виде.

8.3. Победителям федерального этапа Фестиваля в каждой номинации, принявшим участие в очных мероприятиях финала Фестиваля, вручаются дипломы победителей на Церемонии награждения. В случае, если финальные мероприятия Фестиваля состоятся только в дистанционном формате, дипломы победителей будут направлены в электронном виде.

8.4. Педагогам, подготовившим победителей федерального этапа Фестиваля, вручаются благодарственные письма Оргкомитета Фестиваля на Церемонии награждения. В случае, если финальные мероприятия Фестиваля состоятся только в дистанционном формате, благодарственные письма будут направлены в электронном виде.

8.5. Оргкомитет Фестиваля вправе учредить специальные призы Фестиваля.

9. Финансовое обеспечение Фестиваля

9.1. Средства на проведение Финального этапа Фестиваля формируются в пределах бюджетных ассигнований федерального бюджета, предусмотренных Министерству просвещения Российской Федерации.

9.2. Проведение муниципального и регионального этапов Фестиваля осуществляется за счет средств субъектов Российской Федерации, местных бюджетов и внебюджетных источников.

9.3. Расходы по очному участию в финальном туре федерального этапа Фестиваля для детей в возрасте до 18 лет (проезд к месту проведения и обратно, питание в пути, проживание, питание) осуществляются за счет средств направляющей стороны.

9.4. Расходы по дистанционному участию (подключение с автоматизированного рабочего места и оплата услуг связи) осуществляются за счет средств направляющей стороны.

10. Заключительные положения

Вопросы, не отраженные в настоящем Положении, решаются Оргкомитетом Фестиваля в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации.

Приложение 2

Положение о проведении
Всероссийского фестиваля "Как взмах крыла"

1. Общие сведения

1.1. Настоящее Положение регламентирует порядок проведения Всероссийского фестиваля "Как взмах крыла" (далее - Фестиваль), в том числе определяет требования к участникам и конкурсным проектам Фестиваля, порядок их представления, сроки проведения Фестиваля, состав и полномочия жюри Фестиваля, порядок отбора и награждения призеров Фестиваля.

1.2 Фестиваль проводится в целях привлечения общественного внимания к уникальной культуре сообщества лиц с нарушениями слуха, для которых русский жестовый язык является важнейшим фактором самоидентификации и межличностной коммуникации, а жестовая песня - особым видом творчества.

1.3. Фестиваль рассматривается как один из механизмов формирования и развития доступной безбарьерной образовательной среды для детей с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью, формирования представлений у людей с сохранным слухом о творческих возможностях и достижениях детей и взрослых с нарушениями слуха с целью продвижения толерантного отношения к неслышащим гражданам.

1.4. Основными задачами Фестиваля являются:

развитие познавательной и творческой активности обучающихся с нарушением слуха;

активное привлечение обучающихся с нарушением слуха к культуре родной страны и искусству через занятия жестовой песней;

поддержка и популяризация творческих коллективов, обучающихся с нарушениями слуха искусству художественно-жестового пения;

налаживание информационных, творческих контактов, сотрудничества между образовательными организациями;

выявление новых талантов.

1.5. Фестиваль учрежден Министерством просвещения Российской Федерации (далее - Организатор).

1.6. Оператором Фестиваля является Федеральное государственное бюджетное учреждение культуры "Всероссийский центр развития художественного творчества и гуманитарных технологий" (далее - Федеральный оператор).

1.7. Информация о Фестивале, порядок оформления конкурсных материалов, контактная информация для участников и заинтересованных лиц размещаются на официальных сайтах Организатора (https://edu.gov.ru/) и Федерального оператора (http://vcht.center/) и на платформе Фестиваля https://grandfestival.vcht.center/.

2. Участники Фестиваля

2.1. В Фестивале могут принимать участие лица с нарушениями слуха в возрасте от 7 до 17 лет (включительно), имеющие гражданство Российской Федерации, представившие все материалы и документы в соответствии с условиями настоящего Положения.

2.2. Фестиваль проводится в двух возрастных группах участников: 7-12 лет и 13-17 лет.

2.3. В составе детского творческого коллектива в заявленной возрастной группе допускается не более 20% участников из другой возрастной группы.

3. Сроки проведения и этапы Фестиваля

Фестиваль проводится в три этапа.

3.1. Муниципальный этап - до 30 апреля 2022 года.

3.2. Региональный этап - до 31 мая 2022 года.

3.3. Федеральный этап:

3.3.1. Отборочный (заочный) тур - 1 июня 2022 г. - 15 сентября 2022 года.

3.3.2. Финальный тур - ноябрь 2022 года.

4. Номинации Фестиваля

Фестиваль проводится по следующим номинациям:

4.1. Соло;

4.2. Дуэт;

4.3. Ансамбль/коллектив.

5. Порядок организации и проведения этапов Фестиваля

5.1. Регистрация участников и проведение этапов Фестиваля осуществляются на цифровой платформе Фестиваля https://grandfestival.vcht.center/.

5.2. Требования к конкурсным материалам:

Конкурсные материалы размещаются на платформе фестиваля.

Видеоматериалы в виде ссылки на YouTube.com с открытым просмотром, видеосъёмка должна полностью отражать происходящее на сцене.

5.3. Школьный этап.

5.4. Муниципальный этап.

Фестиваль по номинациям проводится в муниципальных образованиях. Организационно-техническое сопровождение муниципального этапа Фестиваля осуществляют муниципальные органы управления образованием или определенный ими муниципальный оператор Фестиваля. Победители и призеры по каждой номинации являются участниками регионального этапа Фестиваля.

5.5. Региональный этап Фестиваля.

Организационно-техническое сопровождение регионального этапа Фестиваля осуществляет региональный оператор. Региональный оператор до 31 мая 2022 г. обеспечивает проведение регионального этапа Фестиваля. Победители и призёры по каждой номинации регионального этапа являются участниками отборочного (заочного) тура федерального этапа Фестиваля.

5.6. Отборочный (заочный) тур федерального этапа Фестиваля.

5.6.1. Для участия в отборочном (заочном) туре федерального этапа Фестиваля региональный оператор в срок до 1 июня 2022 года формирует перечень заявок и конкурсных материалов участников из числа региональных победителей Фестиваля на платформе https://grandfestival.vcht.center/ в соответствии с инструкцией. Жюри федерального этапа Фестиваля в срок до 1 сентября 2022 г. осуществляет экспертизу конкурсных материалов и определяет победителей и призёров федерального этапа Фестиваля по каждой номинации.

5.6.2. Квота победителей и призеров федерального этапа Фестиваля определяется Федеральным оператором Фестиваля на основе рейтинга, составленного по итогам оценок жюри, и составляет не более 25% от общего числа участников по каждой номинации (5% - победители; 20% - призеры).

5.6.3. Результаты федерального этапа Фестиваля публикуются на сайте Федерального оператора http://vcht.center и на платформе Фестиваля https://grandfestival.vcht.center/ в срок до 15 сентября 2022 года.

5.6.4. По решению Оргкомитета победители федерального этапа Фестиваля, которые не смогли принять очное участие в финальном туре федерального этапа Фестиваля, могут быть заменены следующими участниками в рейтинге оценок жюри.

5.7. Финальный тур федерального этапа Фестиваля.

5.7.1. Финальный тур федерального этапа Фестиваля включает в себя: просветительские, научно-методические, досуговые мероприятия: смотр творческих работ участников Фестиваля, выставки, мастер-классы, конференции, творческие мастерские и др. для участников и гостей Фестиваля.

5.7.2. Победители федерального этапа Фестиваля участвуют в финальных мероприятиях Фестиваля очно или дистанционно по решению Федерального оператора в соответствии с методическими рекомендациями Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека по мероприятиям, направленным на профилактику распространения новой коронавирусной инфекции (COVID-19) на территории Российской Федерации и в соответствии с решением Роспотребнадзора в регионе проведения.

5.7.3. Призёры федерального этапа Фестиваля участвуют в финальных мероприятиях Фестиваля дистанционно.

5.7.4. Дистанционное участие для победителей и призеров федерального этапа Фестиваля будет реализовано организуется на платформе Фестиваля https://grandfestival.vcht.center/.

5.7.5. В период проведения Финального этапа Фестиваля конкурсные испытания не предусмотрены.

6. Порядок работы жюри Фестиваля

6.2. Жюри Фестиваля:

7. Критерии оценки работ

Жюри Фестиваля осуществляет экспертизу творческих работ по следующим критериям:

художественный уровень исполнительского мастерства, выразительность, артистичность;

точность выполнения жестов, их образность и осмысленность;

синхронность жестового исполнения с проговариванием слов;

наличие в творческом номере оригинальных решений в постановке и исполнении;

внешний вид, костюмы, художественное оформление.

8. Награждение участников

8.1. Подведение итогов Фестиваля жюри осуществляет по номинациям Фестиваля в каждой возрастной группе.

8.5. Оргкомитет Фестиваля вправе учредить специальные призы Фестиваля.

9. Финансовое обеспечение Фестиваля

10. Заключительные положения

Приложение 3

Положение о проведении
Всероссийского фестиваля танцев на колясках

1. Общие положения

1.1. Настоящее Положение регламентирует условия, порядок организации и проведения Всероссийского фестиваля танцев на колясках (далее - Фестиваль), в том числе определяет требования к участникам и конкурсным проектам Фестиваля, порядок их представления, сроки проведения Фестиваля, состав и полномочия жюри Фестиваля, порядок отбора и награждения призеров Фестиваля.

1.2. Фестиваль проводится в целях привлечения общественного внимания к сообществу лиц с нарушениями опорно-двигательного аппарата (далее - НОДА), вовлечения обучающихся с НОДА в активную культурную жизнь посредством современного искусства, развитие новых форм и методов современного хореографического искусства.

1.3. Основными задачами Фестиваля являются:

выявление и поддержка одаренных обучающихся с НОДА, творческих коллективов, обучающихся с НОДА, демонстрирующих образовательные достижения в танцах на колясках, популяризация творчества обучающихся с НОДА;

развитие сотрудничества между организациями и специалистами, занимающимися проблемами развития танцевального искусства среди людей с НОДА;

выявление и расширение диапазона инклюзивных творческих практик для использования в качестве инновационных технологий в обучении и воспитании обучающихся с НОДА;

формирование в обществе толерантного отношения к людям с НОДА с помощью современного искусства.

1.4. Фестиваль учрежден Министерством просвещения Российской Федерации (далее - Организатор).

2. Участники Фестиваля

2.1. Участниками Фестиваля являются хореографические творческие коллективы (в состав коллектива входят обучающиеся с НОДА) организаций, осуществляющих образовательную деятельность, представившие все материалы и документы в соответствии с условиями настоящего Положения.

2.2. К участию в Фестивале допускаются:

хореографические творческие коллективы, в состав которых входят как обучающиеся с НОДА, так и без инвалидности, которые являются партнерами танцоров на колясках или входят в состав танцевального коллектива.

индивидуальные участники с НОДА - обучающиеся организаций, осуществляющих образовательную деятельность.

2.3. Возраст участников Фестиваля от 7 до 17 лет (включительно).

2.4. У участников Фестиваля не должно быть медицинских противопоказаний для занятий танцами на колясках и участия в массовых мероприятиях.

2.5. Фестиваль проводится в двух возрастных группах участников: 7-12 лет и 13-17 лет.

2.6. В составе детского творческого коллектива в заявленной возрастной группе допускается не более 20% участников из другой возрастной группы.

3. Сроки и этапы Фестиваля

Фестиваль проводится в три этапа.

3.8. Муниципальный этап - до 30 апреля 2022 года.

3.9. Региональный этап - до 31 мая 2022 года.

3.10. Федеральный этап:

3.3.1. Отборочный (заочный) тур - 1 июня 2022 г. - 15 сентября 2022 года.

3.3.2. Финальный тур - ноябрь 2022 года.

4. Номинации Фестиваля

4.1. Ансамбль. Участники представляют произвольную программу (в составе коллектива допускается не менее 50% - танцоры на колясках). Хронометраж выступления - не более 3 минут;

4.2. Соло. Участники представляют произвольную программу. Хронометраж выступления - не более 2 минут.

4.3. Пара Комби. Участники представляют произвольную программу. Танцевальная пара состоит из танцоров мальчик/девочка. Партнер на коляске - инвалид с НОДА и партнер без инвалидности. Хронометраж выступления - не более 2 минут.

5. Порядок организации и проведения Фестиваля

5.2. Требования к конкурсным материалам:

5.3. Школьный этап.

5.4. Муниципальный этап.

5.5. Региональный этап Фестиваля.

Организационно-техническое сопровождение регионального этапа Фестиваля осуществляет региональный оператор. Региональный оператор до 31 мая 2022 г. обеспечивает проведение регионального этапа Фестиваля. Победители и призёры по каждой номинации регионального этапа являются участниками отборочного (заочного) тура федерального этапа Фестиваля.

5.6. Отборочный (заочный) тур федерального этапа Фестиваля.

5.6.1. Для участия в отборочном (заочном) туре федерального этапа Фестиваля региональный оператор в срок до 1 июня 2022 г. формирует перечень заявок и конкурсных материалов участников из числа региональных победителей Фестиваля на платформе https://grandfestival.vcht.center/ в соответствии с инструкцией.

5.6.2. Жюри федерального этапа Фестиваля в срок до 1 сентября 2022 г. осуществляет экспертизу конкурсных материалов и определяет победителей и призёров федерального этапа Фестиваля по каждой номинации.

5.6.3. Квота победителей и призеров федерального этапа Фестиваля определяется Федеральным оператором Фестиваля на основе рейтинга, составленного по итогам оценок жюри, и составляет не более 25% от общего числа участников по каждой номинации (5% - победители; 20% - призеры).

5.6.4. Результаты федерального этапа Фестиваля публикуются на сайте Федерального оператора http://vcht.center и на платформе Фестиваля https://grandfestival.vcht.center/ в срок до 15 сентября 2022 года.

5.6.5. По решению Оргкомитета победители федерального этапа Фестиваля, которые не смогли принять очное участие в финальном туре федерального этапа Фестиваля, могут быть заменены следующими участниками в рейтинге оценок жюри.

5.7. Финальный тур федерального этапа Фестиваля.

5.7.3. Призёры федерального этапа Фестиваля участвуют в финальных мероприятиях Фестиваля дистанционно.

5.7.5. В период проведения Финального этапа Фестиваля конкурсные испытания не предусмотрены.

6. Порядок работы жюри Фестиваля

6.2. Жюри Фестиваля:

7. Критерии оценки работ

Жюри Фестиваля осуществляет экспертизу творческих работ по следующим критериям:

художественный уровень исполнительского мастерства, выразительность, артистичность;

яркость и индивидуальность режиссерского решения конкурсной программы;

внешний вид, костюмы, художественное оформление;

соответствие репертуара возрасту исполнителей.

8. Награждение участников Фестиваля

8.1. Подведение итогов Фестиваля жюри осуществляет по номинациям Фестиваля в каждой возрастной группе.

8.5. Оргкомитет Фестиваля вправе учредить специальные призы Фестиваля.

9. Финансовое обеспечение Фестиваля

10.3. Расходы по очному участию в финальном туре федерального этапа Фестиваля для детей в возрасте до 18 лет (проезд к месту проведения и обратно, питание в пути, проживание, питание) осуществляются за счет средств направляющей стороны.

10.4. Расходы по дистанционному участию (подключение с автоматизированного рабочего места и оплата услуг связи) осуществляются за счет средств направляющей стороны.

10. Заключительные положения

Приложение 4

Комментарии по конкурсным материалам для участников направления "Игровая индустрия: дизайн"

4.12.1. Дизайн (постер игры):

Разработка элементов визуализации игры: внешний вид персонажей, общий стилистический портрет - пейзажи, антураж, атмосфера. Работы должны быть выполнены в виде одного большого постера (обложки, плаката) и визуально передавать идею произведения.

4.12.2. Саунд-дизайн.

Материалы могут представлены как в форме самостоятельной музыкальной темы, так и включать в себя манипуляции и комбинирование ранее составленного или записанного аудио, подобного музыке или звуковым эффектам. Так же могут быть представлены разработки темы, видов и способов отображения звуков, набор звуковых эффектов.

4.12.3. Нарративный дизайн (нарратив, сюжет).

Материалы, отражающие общую сюжетную канву, план кампаний, основные задания и т.п., в зависимости от жанра. Отображение полноты игрового опыта игрока.

4.12.4. Гейм-дизайн (концепт-документ).

Разработка дизайн-документа, описывающих правила и особенности игры, описание концепции компьютерной игры, контент-дизайн, создание персонажей, предметов, загадок и миссий и т.д.

Дизайн-документ - игра на бумаге. Структура дизайн-документа более сложна, чем структура концепта из-за большего размаха и детальности. Хотя, вполне возможно разделить любой дизайн-документ на две основные части: функциональная спецификация и техническая спецификация.

Содержание:

1) Введение

2) Концепция

2.1. Введение

2.2. Жанр и аудитория

2.3. Основные особенности игры

2.4. Описание игры

2.5. Предпосылки создания

2.6. Платформа

3) Функциональная спецификация

3.1. Принципы игры

3.1.1. Суть игрового процесса

3.1.2. Ход игры и сюжет

3.2. Физическая модель

3.3. Персонаж игрока

3.4. Элементы игры

3.5. "Искусственный интеллект"

3.6. Многопользовательский режим

3.7. Интерфейс пользователя

3.7.1. Блок-схема

3.7.2. Функциональное описание и управление

3.7.3. Объекты интерфейса пользователя

3.8. Графика и видео

3.8.1. Общее описание

3.8.2. Двумерная графика и анимация

3.8.3. Трехмерная графика и анимация

3.8.4. Анимационные вставки

3.9. Звуки и музыка

3.9.1. Общее описание

3.9.2. Звук и звуковые эффекты

3.9.3. Музыка

3.10. Описание уровней

3.10.1. Общее описание дизайна уровней

3.10.2. Диаграмма взаимного расположения уровней

3.10.3. График введения новых объектов

4) Контакты

4.12.5. Готовая игра (гейм-дейв)

Разработка программного обеспечения игры и представление его уже в виде готового продукта (промо-видео на Youtube длительностью не более 2 минут).

Приложение 5

Комментарии по конкурсным материалам для участников направления "Технический дизайн"

4.14.1. HI-TECH:

техническая сага - проект, состоящий из деталей, изготовленных с применением станков (в т.ч. с ЧПУ, лазерной/фрезерной резки и т.п.), изготовленный на единой площадке, соответствующий определенному историческому периоду;

стендовый моделизм - проект, состоящий из деталей, изготовленных с применением станков (в т.ч. с ЧПУ, лазерной/фрезерной резки и т.п.), прототипирующий определенный объект или модель;

промышленный дизайн и макетирование - проект (в том числе действующий), состоящий из деталей, изготовленных с применением станков (в т.ч. с ЧПУ, лазерной/фрезерной резки и т.п.), изготовленный на единой площадке, изображающий определенную площадку, территорию и т.п. окружающей действительности с модернизационными вставками, показывающими видение ребенком, как он хотел бы видеть данный объект;

3D-дизайн - проект, состоящий из деталей, изготовленных с применением станков (в т.ч. с ЧПУ, лазерной/фрезерной резки и т.п.), без тематических ограничений.

4.14.2. VR:

виртуальные экскурсии - IT-проект в виртуальном пространстве (компьютерное или VR-изображение), изображающий определенный период и территорию "присутствия";

архитектура - IT-проект в виртуальном пространстве (компьютерное или VR-изображение), изображающий город, поселок, строения, в виде или форме, приносящей наибольшее культурно-эстетическое удовлетворение, но соответствующие их функциональности и техническим требованиям;

виртуальный дизайн - IT-проект, виртуальная реальность (стационарная или динамичная) без тематических ограничений.

"УТВЕРЖДАЮ"
Директор ФГБУК
"Всероссийский центр
развития художественного
творчества и гуманитарных
технологий"
О.В. Гончарова
3 февраля 2022 г.

"УТВЕРЖДАЮ"
Директор Департамента
государственной политики в сфере
воспитания, дополнительного
образования и детского отдыха
Министерства просвещения
Российской Федерации
Н.А. Наумова

3 февраля 2022 г.

Положение
о Всероссийском Конкурсе образовательных практик по обновлению содержания и технологий дополнительного образования в соответствии с приоритетными направлениями, в том числе каникулярных профориентационных школ, организованных образовательными организациями

I. Общие положения

1.1. Настоящее Положение определяет порядок организации и проведения Всероссийского конкурса образовательных практик по обновлению содержания и технологий дополнительного образования в соответствии с приоритетными направлениями, в том числе каникулярных профориентационных школ, организованных образовательными организациями в 2022 году (далее - Конкурс).

1.2. Организатор Конкурса - Министерство просвещения Российской Федерации.

1.3. Конкурс проводится в рамках реализации задач:

Указа Президента Российской Федерации от 21 июля 2020 года N 474 "О приоритетных целях развития Российской Федерации на период до 2030 года";

Государственной программы Российской Федерации "Развитие образования", утвержденной постановлением Правительства Российской Федерации от 26 декабря 2017 г. N 1642;

Государственной программы Российской Федерации "Развитие образования", утвержденной постановлением Правительства Российской Федерации от 26 декабря 2017 г. N 1642;#

Стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 29 мая 2015 г. N 996-р;

Стратегии научно-технологического развития Российской Федерации, утвержденной Указом Президента Российской Федерации от 1 декабря 2016 г. N 642 "О Стратегии научно-технологического развития Российской Федерации";

Стратегии развития физической культуры и спорта в Российской Федерации на период до 2030 года, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 24 ноября 2020 г. N 3081-р;

Паспорта национального проекта "Образование";

Плана основных мероприятий, проводимых в рамках Десятилетия детства на период до 2027 года, утвержденного распоряжением Правительства Российской Федерации от 23 января 2021 г. N 122-р;

Приказа Министерства просвещения Российской Федерации от 3 сентября 2019 года N 467 "Об утверждении Целевой модели развития региональных систем дополнительного образования детей".

II. Основные понятия, применяемые в настоящем Положении

2.1. Виды направленностей дополнительных общеобразовательных (общеразвивающих) программ (далее - ДООП) определены приказом Минпросвещения России от 9 ноября 2018 года N 196 (ред. от 30 сентября 2020 года) "Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам" и включают: техническую, естественнонаучную, физкультурно-спортивную, художественную, туристско-краеведческую, социально-гуманитарную направленности.

2.2. Образовательные практики - совокупность результирующих материалов и документов, обеспечивающих эффективную реализацию ДООП и достижение планируемых образовательных результатов обучающихся. Образовательные практики отражают завершенный цикл обучения и воспитания обучающихся, осваивающих ДООП, в том числе в условиях образовательных проектов, реализующихся с участием наставников и новых форм наставничества либо каникулярных профориентационных школ (смен) на базе образовательных организаций.

Образовательная практика может быть ориентирована на обучающихся с разными образовательными потребностями, включая обучающихся, демонстрирующих высокие и/или низкие образовательные результаты, с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью, находящихся в трудной жизненной ситуации или социально-опасном положении.

Содержание образовательной практики может включать описание использования электронных средств обучения и дистанционных образовательных технологий.

2.3. Приоритетные направления дополнительного образования детей - направления развития актуальных сфер науки, техники, культуры, общества, промышленности, технологий и других, в соответствии с глобальными вызовами, национальными целями и задачами социально-экономического развития Российской Федерации до 2030 года. Перечень приоритетных направлений для реализации задач обновления содержания и технологий дополнительного образования детей и разработки краткосрочных профориентационных программ по направленностям представлен в Приложении N 1 к Положению.

III. Цели и задачи Конкурса

3.1. Цель Конкурса: создание условий для выявления и распространения эффективных образовательных практик по обновлению содержания и технологий дополнительного образования в соответствии с приоритетными направлениями, в том числе каникулярных профориентационных школ, организованных образовательными организациями.

3.2. Задачи:

выявление, экспертиза, обобщение и трансляция эффективных образовательных практик;

расширение вариативности содержания и технологий образовательных практик, качества и доступности дополнительных общеобразовательных программ и образовательных проектов наставничества для обучающихся по приоритетным направлениям дополнительного образования;

обеспечение развитие партнерства в рамках взаимодействия "школа - организация дополнительного образования - профессиональная образовательная организация - организация высшего образования - работодатель" при реализации краткосрочных профориентационных программ по направленностям дополнительного образования детей;

совершенствование профессиональных методических компетенций участников Конкурса;

развитие и контентное наполнение цифрового реестра эффективных образовательных практик по обновлению содержания и технологий дополнительного образования детей.

IV. Этапы и сроки проведения Конкурса

Конкурс проводится в два этапа:

4.1. Первый этап - федеральный заочный. Федеральный заочный этап проводится в период с 21 февраля по 15 апреля 2022 года.

4.2. Второй этап - федеральный финальный. Проходит в гибридном формате в период до 30 мая 2022 года. Условия и точные сроки проведения федерального финального этапа будут определены Оргкомитетом Конкурса дополнительно.

V. Руководство Конкурсом

5.1. Для организации, подготовки и проведения Конкурса в 2022 году Минпросвещения России назначен официальный оператор мероприятия - федеральное государственное бюджетное учреждение культуры "Всероссийский центр развития художественного творчества и гуманитарных технологий" (далее - Оператор).

Оператор осуществляет организационно-методическое, экспертно-аналитическое, информационно-техническое сопровождение Конкурса, организацию и проведение конкурсных испытаний федерального заочного и федерального финального этапов Конкурса.

5.2. Жюри Конкурса:

осуществляет экспертную оценку конкурсных материалов и выполненных заданий участниками Конкурса в соответствии с критериями оценки конкурсных испытаний;

определяет победителей по каждой номинации на каждом этапе Конкурса.

5.2.1. В состав профессионального жюри включаются признанные профессиональным сообществом эксперты, представители органов исполнительной власти, осуществляющих государственное управление в сфере образования, культуры, спорта, охраны окружающей среды, социальной защиты населения, молодежной политики, представители научно-педагогического сообщества, общественных и социально-ориентированных некоммерческих организаций, бизнес-сообщества, федеральных ресурсных центров по направленностям дополнительного образования детей, региональных модельных центров дополнительного образования детей и др.

VI. Участники Конкурса

6.1. В Конкурсе принимают участие педагогические и управленческие работники различных должностей, осуществляющие организацию образовательной деятельности по ДООП в образовательных организациях всех типов (независимо от форм собственности и ведомственной принадлежности), и (или) организациях, осуществляющих обучение, а также индивидуальные предприниматели. Требование к трудовому стажу участников Конкурса настоящим Положением не устанавливается.

6.2. В Конкурсе могут принимать участие специалисты реального сектора экономики, реализующие дополнительные общеобразовательные программы и (или) образовательные проекты в организациях, осуществляющих образовательные проекты неформального дополнительного образования; в кванториумах, центрах цифровых технологий, IT-кубах, домах научной коллаборации и др., включая практики НТИ, наставничества.

6.3. Участие в конкурсе может быть персональное и командное, заявительное как от физических лиц, так и от юридических лиц, включая участие коллективов образовательных организаций, в том числе в рамках сетевого взаимодействия.

VII. Номинации

Отбор образовательных практик проводится по следующим номинациям:

7.1. "Художественная направленность".

7.2. "Социально-гуманитарная направленность".

7.3. "Туристско-краеведческая направленность".

7.4. "Физкультурно-спортивная направленность".

7.5. "Техническая направленность".

7.6. "Естественнонаучная направленность".

VIII. Порядок проведения Конкурса

8.1. Участие в Конкурсе для всех участников бесплатное.

8.2. Выдвижение образовательной практики от участника Конкурса возможно только в одну из номинаций Конкурса.

8.3. Регистрация участников и проведение этапов Конкурса осуществляется на сайте Конкурса https://praktiki.vcht.center/. Заявки и конкурсные работы участников должны быть оформлены в соответствии с инструкциями, размещенными на сайте конкурса.

Фактом подачи заявки и конкурсных работ участники Конкурса гарантируют, что им принадлежат исключительные права на данные материалы. Участники Конкурса обязаны обеспечить соблюдение авторских прав третьих лиц при использовании их разработок в составе конкурсных материалов. Фактом подачи заявки и конкурсных материалов участники предоставляют Оператору Конкурса безотзывное неисключительное право использования конкурсных материалов всеми способами, указанными в п. 2 статьи 1270 Гражданского кодекса Российской Федерации, на территории Российской Федерации и всех стран мира в течение 10 лет.

8.4. Федеральный заочный этап:

Участники в период с 21 февраля по 15 марта 2022 года размещают полный комплект документов на сайте Конкурса по адресу https://praktiki.vcht.center/:

- заявка на участие в Конкурсе;

- согласие на обработку персональных данных;

- конкурсные материалы (сведения о ДООП, согласно Приложению N 2, титульный лист и паспорт образовательной практики, согласно Приложению N 3, текст образовательной практики, ссылка на материалы, подтверждающие результаты освоения целевой аудиторией образовательной практики).

Текст образовательной практики (содержание и описание) представляется в свободном формате по выбору участников Конкурса (квест, игра, соревнование, марафон, экспедиция, просветительский, образовательный или исследовательский проект и др.)

Образовательная практика подтверждается фактами внешней оценки профессионально-общественного признания в форме, выбранной конкурсантом (отзывы, рецензии, результаты опроса, анкетирования законных представителей обучающихся, цифровые следы, подтверждающие общественное признание).

8.5. Требования к конкурсным материалам.

Образовательные практики оформляются в формате Word. Объем материала - не более 30 страниц (за исключением изданных сборников в формате pdf); шрифт - 14 кегль, интервал - 1,0, все поля по 2 см, нумерация страниц - внизу, по центру.

Предусмотрено включение ссылок на подтверждающие документы, видео/фотоматериалы объемом не более 500 Mб.

Дополнительные конкурсные материалы к образовательной практике могут быть расположены на бесплатных общедоступных облачных хостингах (например, яндекс.диск, облако.мэйл.ру и др.) или видеохостингах (например, YouTube и др.). Ссылка на дополнительные конкурсные материалы к образовательной практике, размещенные на облачном хостинге или видеохостинге, должна быть доступна для скачивания для всех до 31 декабря 2022 года.

Образовательные практики и все сопровождающие документы должны быть выполнены на государственном языке Российской Федерации - на русском языке.

8.6. Экспертиза материалов, поступивших на федеральный заочный этап, состоит из 2 частей (техническая и основная). Техническая экспертиза комплекта документов, проходит с 16 по 20 марта 2022 года и включает в себя проверку наличия полного комплекта документов, отвечающих условиям, указанным в п. 8.4. и 8.5. Положения. По итогу проведения технической экспертизы принимается решение о допуске материалов конкурсанта к основной экспертизе либо отказе на основании несоответствия.

С 21 марта по 10 апреля 2022 г. профессиональное жюри осуществляет экспертизу работ, поступивших на Конкурс и прошедших техническую экспертизу. На финальный этап выходит не более 10 работ из каждой номинации, поступивших на федеральный заочный этап Конкурса, согласно сводной рейтинговой таблице оценок профессионального жюри. Объявление результатов федерального заочного этапа Конкурса осуществляется до 15 апреля 2022 г.

8.6. Федеральный финальный этап. На федеральном финальном этапе участники Конкурса по всем номинациям в формате публичной презентации защищают образовательную практику.

Для победителей федерального заочного этапа Конкурса Оператор организует установочный семинар в режиме онлайн по условиям участия в федеральном финальном этапе Конкурса.

IX. Критерии оценки конкурсных материалов

9.1. Материалы, поступившие на федеральный заочный и федеральный финальный этап, оцениваются по 10-балльной шкале по каждому критерию (минимальный балл - 0, максимальный - 10).

9.2. Критерии оценивания материалов на федеральном заочном этапе представлены в Приложении N 4 к Положению.

9.3. Критерии оценивания материалов на федеральном финальном этапе представлены в Приложении N 5 к Положению.

X. Награждение участников

10.1. Подведение итогов федерального финального этапа Конкурса осуществляет профессиональное жюри по номинациям до 30 мая 2022 года.

10.2. Участникам федерального заочного этапа Конкурса рассылаются сертификаты участников Конкурса в электронном виде.

10.3. Победителям федерального финального этапа Конкурса рассылаются в электронном виде дипломы победителей, лауреатам федерального финального этапа - дипломы II и III степени соответственно.

10.4. По решению организатора и оператора Конкурса могут быть учреждены специальные призы для финалистов федеральных финальных этапов Конкурса.

10.5. Итоговый протокол федерального финального этапа Конкурса размещается на сайте ФГБУК "ВЦХТ" http://vcht.center/, сайте Конкурса https://praktiki.vcht.center/ в течение 5 рабочих дней после проведения мероприятия.

XI. Заключительные положения

11.1. Вопросы, не отраженные в настоящем Положении, решаются Оргкомитетом Конкурса в пределах установленных компетенций.

11.2. Материалы, присланные на Конкурс, не возвращаются и не рецензируются.

11.3. Ответственность за содержание конкурсных материалов организатор и оператор Конкурса не несут.

11.4. Организатор и оператор Конкурса рассматривают участие в Конкурсе как согласие на последующие публикации конкурсных материалов.

Приложение N 1

Приоритетные направления по обновлению содержания и технологий дополнительного образования детей, для разработки краткосрочных профориентационных программ и проведения профориентационных смен в рамках федерального проекта "Успех каждого ребенка" национального проекта "Образование", утвержденные Экспертным советом Министерства просвещения Российской Федерации по вопросам дополнительного образования детей и взрослых

1.1. Техническая направленность:

Аэрокосмические технологии;

Беспилотный транспорт;

Большие данные, искусственный интеллект и машинное обучение;

Интеллектуальные производственные технологии и робототехника;

Интеллектуальные транспортные и телекоммуникационные системы;

Кибербезопасность;

Нанотехнологии;

Нейротехнологии и когнитивные исследования;

Новые материалы и способы конструирования;

Оптоэлектронные системы, фотоника;

Технологии виртуальной, дополненной и смешанной реальности;

Умный город;

Финансовые технологии;

Экологичная ресурсосберегающая энергетика.

1.2. Естественнонаучная направленность:

Агропромышленные и биотехнологии;

Ботаника, охрана растений, ботанические сады;

Генетика, персонализированная и прогностическая медицина;

Молекулярная биология, сельскохозяйственная биотехнология;

Нанотехнологии;

Нейротехнологии и когнитивные исследования;

Освоение Арктики и мирового океана;

Персонализированная медицина и высокотехнологичное здравоохранение;

Рециклинг;

Экологический мониторинг;

Экологичная ресурсосберегающая энергетика;

1.3. Физкультурно-спортивная направленность:

Спортивная журналистика и комментатор;

Спортивное питание;

Здоровьесберегающие технологии;

Спортивная педагогика;

Спортивная медицина;

Менеджер и организатор спорта;

Спортивный менеджмент;

Судья по виду спорта;

Спортивный дизайн и архитектура;

Спортивная психология;

Инженер по эксплуатации объектов спортивной инфраструктуры;

Профессиональный спортсмен.

1.4. Художественная направленность:

Цифровая кино-теле-индустрия;

Продюсирование;

Урбанистика и архитектура;

Этно-арт;

Театриум;

Электронная музыка;

Хореографический дивертисмент;

Школа вокалиста;

Дизайн;

Реклама;

Прикладная эстетика.

1.5. Туристско-краеведческая направленность:

Антропологические исследования;

Регионоведение;

Бальнеология;

Социальный туризм;

Культурно-познавательный туризм;

Этнография;

Обеспечение безопасности в природной и городской среде;

Служебно-прикладные виды профессиональной деятельности (спасатели, пожарные, силовые структуры);

Музейная педагогика, воспитание и развитие личности;

Музееведение;

Экспедиционная деятельность (геология, археология, экология и т.д.);

Профоринтационные смены "Юных инструкторов-проводников";

Активный туризм;

Познавательный и образовательный туризм, туризм, деятельность гидов-экскурсоводов;

Регионалистика;

Медийная грамотность;

Социальные технологии;

Региональный маркетинг;

1.6. Социально-гуманитарная направленность:

Менеджмент кросс-культурных коммуникаций;

Социальная антропология;

Медиакоммуникации;

Цифровая экономика;

Школа парламентаризма;

Проектирование малого бизнеса;

Финансовая грамотность;

Индустрия гостеприимства.

Приложение N 2

Сведения о дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программе, в рамках которой реализуется образовательная практика

Наименование программы, в рамках которой реализуется образовательная практика
Ссылка на размещенную ДООП на официальном сайте организации или региональном навигаторе
Краткая аннотация содержания ДООП (не более 1500 знаков)
Цель ДООП
Целевая аудитория обучающихся
Общий объем часов и срок освоения
Планируемые результаты освоения ДООП
Особенности реализации (форма обучения, методы и технологии, иные отличительные особенности по усмотрению участника конкурса)

Приложение N 3

Всероссийский конкурс образовательных практик по обновлению содержания и технологий дополнительного образования в соответствии с приоритетными направлениями, в том числе каникулярных профориентационных школ, организованных образовательными организациями в 2022 году

                   наименование образовательной практики

                _____________________________________________

                      номинация (Согласно Положению)

                _____________________________________________

             приоритетное направление (Согласно Приложению N 1)

                _____________________________________________

                                  Автор(ы): ФИО, должность, организация

             Наименование региона, муниципального образования

                                 2022 год

Паспорт образовательной практики

Название образовательной практики
Номинация	Направленность доп. образования
Приоритетное направление	В соответствии с Приложением N 1
Цель
Задачи
Возраст обучающихся
Категория обучающихся	- обучающихся с разными образовательными потребностями; - обучающихся, демонстрирующих высокие и/или низкие образовательные результаты; - дети с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью, - дети, находящихся в трудной жизненной ситуации - дети в социально-опасном положении
Место и назначение образовательной практики в содержании и реализации ДООП	Модуль, методическое обеспечение занятий, прикладной инструментарий и др.
Краткая аннотация (для опубликования в реестре)	не более 1500 знаков
Этапы и сроки реализации образовательной практики
Этап, сроки	Содержание
Подготовительный (______)
Основной (______)
Заключительный (______)
Необходимые ресурсы: (материально-технические, информационные, интеллектуальные, организационные, кадровые (при наличии и необходимости)
Результат реализации образовательной практики (в соответствии с целью и задачами Конкурса, т.е. какие навыки, компетенции
сформированы и сведения, подтверждающие результат)
Перспективы развития образовательной практики
Приложения	Необходимые методические и дидактические материалы (оформляются как отдельные приложения)
Цифровые следы реализации образовательной практики	В виде ссылок на информационные ресурсы

Приложение N 4

Критерии оценивания конкурсных материалов, представленных на федеральный заочный этап Конкурса

N п/п	Критерии	Баллы
N п/п	Критерии	0	1-3	4-6	6-7	8-10
1	Актуальность образовательной практики в соответствии с приоритетными направлениями ДО	не соответствует	соответствует, с недочетами	соответствует	соответствует в достаточной мере	соответствует в полной мере
2	Качество содержания (полнота и обоснованность описания, логичность изложения, соблюдение всех требования# к конкурсным материалам)	не соответствует	соответствует, с недочетами	соответствует	соответствует в достаточной мере	соответствует в полной мере
3	Целесообразность применения для целевой группы обучающихся	не соответствует	соответствует, с недочетами	соответствует	соответствует в достаточной мере	соответствует в полной мере
4	Практическая значимость	не соответствует	соответствует, с недочетами	соответствует	соответствует в достаточной мере	соответствует в полной мере
5	Эффективность образовательной практики (наличие подтверждающих материалов и цифровых следов)	не соответствует	соответствует, с недочетами	соответствует	соответствует в достаточной мере	соответствует в полной мере
Максимальное количество баллов - 50

Приложение N 5

Критерии оценивания публичной защиты образовательной практики, представленной на федеральный финальный этап Конкурса

N п/п	Критерий	Баллы
N п/п	Критерий	0	1-2	2-4	4-5	6-7	8-10
1	Знание и понимание современных тенденций развития дополнительного образования детей	не владеет	владеет недостаточно	владеет	владеет в необходимой мере	владеет в достаточной мере	владеет в полной мере
2	Общая и профессиональная эрудиция	не владеет	владеет недостаточно	владеет	владеет в необходимой мере	владеет в достаточной мере	владеет в полной мере
3	Обоснованность, логичность изложения	не имеет	имеет недостаточно	имеет	имеет в необходимой мере	имеет в достаточной мере	имеет в полной мере
4	Аргументированность ответов на вопросы	не владеет	владеет недостаточно	владеет	владеет в необходимой мере	владеет в достаточной мере	владеет в полной мере
5	Культура презентации (в соответствии с принципами деловой этики и принципами построения презентации)	не владеет	владеет недостаточно	владеет	владеет в необходимой мере	владеет в достаточной мере	владеет в полной мере
Максимальное количество баллов - 50

"УТВЕРЖДАЮ"
Директор
Федерального государственного
бюджетного образовательного
учреждения дополнительного
образования "Федеральный центр
дополнительного образования
и организации отдыха
и оздоровления детей"
И.В. Козин
07 февраля 2022 г.

Положение
о Всероссийском конкурсе проектных команд по созданию туристических и экскурсионных маршрутов

1. Общие положения

1.1. Настоящее Положение определяет порядок организации и проведения Всероссийского конкурса проектных команд по созданию туристических и экскурсионных маршрутов (далее - Конкурс), его организационное и финансовое обеспечение, а также порядок участия в Конкурсе, определение и награждение победителей Конкурса.

1.2. Цель Конкурса - воспитание патриотизма и гражданственности обучающихся образовательных организаций Российской Федерации посредством развития туристско-краеведческой работы, связанной с расширением возможностей школьных туристских и экскурсионных поездок в образовательном процессе и патриотическом воспитании обучающихся, в целях реализации задач федерального проекта "Успех каждого ребенка" национального проекта "Образование", предусматривающих формирование эффективной системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, направленной на самоопределение и профессиональную ориентацию всех обучающихся.

1.3. Задачи Конкурса:

развитие компетенций и знаний обучающихся в области туризма, краеведения и музееведения;

популяризация экскурсионной деятельности с обучающимися, реализуемой в рамках образовательного процесса;

создание условий, обеспечивающих развитие мероприятий, связанных с организацией деятельности проектных команд образовательных организаций и туроператоров по созданию туристских и экскурсионных маршрутов;

выявление талантов и раскрытие творческого потенциала обучающихся через различные формы работы: поисково-исследовательскую, экскурсионно-просветительскую, самостоятельную работу с источниками информации.

2. Место и сроки проведения

2.1. Конкурс включает в себя комплекс мероприятий, проводимых в очном и дистанционном форматах в течение 2022 года и включает в себя 3 этапа.

2.2. Предварительный этап - проводится в субъектах Российской Федерации в форме акций, викторин, проектных сессий, муниципальных и региональных мероприятий, направленных на привлечение обучающихся к участию в экскурсионной деятельности. Предварительный этап проводится до 1 июня 2022 г.

2.2.1. Организаторами предварительного этапа могут выступать региональные органы исполнительной власти, органы местного самоуправления, центры детско-юношеского туризма и краеведения, организации туриндустрии и иные заинтересованные юридические лица.

2.3. Отборочный этап проводятся по двум номинациям:

- до 31 августа "Школьный познавательный туризм";

- до 20 сентября по 20 октября "Проектные команды".

2.4. Отборочный этап предусматривает отбор конкурсных материалов для экспертной оценки и определения состава участников финального этапа Конкурса (далее - Финал Конкурса) в соответствии с Условиями Финала Конкурса по каждой из номинаций, разрабатываемого организаторами Конкурса.

2.5. Места проведения финального этапа конкурса в номинациях "Школьный познавательный туризм" и "Проектная команда" должны быть объявлены организаторами Конкурса не позднее 1 марта 2022 года. Даты и детализированная программа проведения финала должны быть объявлены не позднее 30 сентября 2022 года. Условия проведения финального этапа Конкурса в номинации "Школьный познавательный туризм" изложены в Приложении 1 к настоящему Положению, номинации "Проектная команда" - Приложении 2 к настоящему Положению.

3. Организаторы мероприятия

3.1. Общее руководство организацией Конкурса осуществляет Министерство просвещения Российской Федерации.

3.2. Информационно-методическое сопровождение предварительного этапа Конкурса осуществляет федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования "Федеральный центр дополнительного образования и организации отдыха и оздоровления детей" (далее - ФГБОУ ДО ФЦДО) во взаимодействии с региональными центрами детско-юношеского туризма и соответствующими органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации, органами местного самоуправления и образовательными организациями в субъектах Российской Федерации.

3.3. Непосредственная организация и проведение отборочного и финального этапов Конкурса осуществляет ФГБОУ ДО ФЦДО совместно с Организационным комитетом Конкурса (далее - Оргкомитет), состав которого утверждается ФГБОУ ДО ФЦДО, во взаимодействии с заинтересованными органами исполнительной власти, органами местного самоуправления и их уполномоченными организациями, а также иными юридическими лицами, привлекаемыми к проведению Конкурса (далее - соорганизаторы Конкурса).

3.4. Оргкомитет:

утверждает состав и регламент работы жюри по каждой из номинаций;

информирует об итогах Конкурса органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющие государственное управление в сфере образования.

3.5. Для подготовки и проведения предварительного этапа Конкурса создаются соответствующие оргкомитеты в субъектах Российской Федерации.

3.6. Жюри Конкурса:

оценивает поступившие в рамках отборочного этапа Конкурса материалы в соответствии с критериями оценки материалов по каждой из номинаций (Приложения 1 и 2);

определяет участников Финала Конкурса;

определяет победителя, призеров и дипломантов Финала Конкурса в каждой из его номинаций.

3.7. Решение жюри по каждой номинации оформляется протоколом и утверждается председателем или заместителем председателя жюри.

3.8. Организационно-методическое, экспертное и информационное сопровождение Конкурса, а также проведение его финального этапа осуществляет ФГБОУ ДО ФЦДО совместно с соорганизаторами Конкурса. Непосредственное проведение отборочного этапа и Финала может проводится силами приглашенных соорганизаторов.

4. Требования к участникам и условия их допуска

4.1. Требования к участникам изложены в Приложениях 1 и 2.

4.2. Порядок допуска к участию в Финале Конкурса по каждой из номинаций определяется условиями их проведения.

4.3. Контактный адрес электронной почты по вопросам, связанным с проведением Конкурса: marshrut@fedcdo.ru

5. Программа Конкурса

5.1. Детализированная программа Финала Конкурса в номинации должна быть объявлена ФГБОУ ДО ФЦДО не позднее 30 сентября 2022 года на его официальном сайте.

6. Условия подведения итогов и награждение

6.1. Итоги предварительного этапа Конкурса подводятся его оргкомитетами и оформляются протоколами.

6.2. Победители, призеры и дипломанты Финала Конкурса награждаются дипломами Оргкомитета Конкурса и призами. Руководители победителей и призеров награждаются грамотами Оргкомитета Конкурса.

6.3. Количество победителей и призеров не регламентировано.

6.4. Победители и призеры определяются решением жюри по наибольшей сумме баллов в соответствии с критериями, указанными в условиях проведения Финала Конкурса по каждой из номинаций.

6.5. Результаты Конкурса и работы победителей и призеров публикуются на сайте https://fcdtk.ru и на сайтах соорганизаторов.

6.6. По решению соорганизаторов Конкурса для его участников могут быть предусмотрены дополнительные меры стимулирующего характера.

6.7. Все участники награждаются электронными сертификатами участника.

7. Условия финансирования

7.1. Источники финансирования предварительного этапа Конкурса определяются его организаторами.

7.2. Расходы по направлению участников на проведение Финала Конкурса (проезд к месту проведения и обратно, суточные в пути, проживание и питание) осуществляются за счет средств направляющей стороны.

7.3. Расходы по организации и проведению финала Конкурса в номинации "Проектная команда", за исключением проживания и питания участников, осуществляются за счет средств ФГБОУ ДО ФЦДО за счет нескольких источников финансирования (в том числе средств государственного задания учреждения на 2022 год), а также за счет привлеченных источников финансирования и средств соорганизаторов Конкурса.

7.3. Расходы по организации и проведению Финала Конкурса в номинации "Школьный познавательный туризм" осуществляются за счет средств ФГБОУ ДО ФЦДО за счет нескольких источников финансирования (в том числе средств государственного задания учреждения на 2022 год), а также за счет привлеченных источников финансирования и средств со организаторов Конкурса.

8. Информационное освещение

Информационное обеспечение и освещение Конкурса осуществляется ФГБОУ ДО ФЦДО на сайте https://fcdtk.ru, а также на сайтах и официальных страницах в социальных сетях соорганизаторов Конкурса.

Приложение 1

Условия проведения конкурса по номинации
"Школьный познавательный туризм"

1. Общие условия

1.1. Подаваемые на Конкурс материалы должны соответствовать нормативно-правовым актам, регулирующим туристско-краеведческую деятельность с обучающимися на территории Российской Федерации.

Конкурс проводится среди образовательных организаций на определение лучшего учебно-методического комплекса школьного познавательного туризма в городской среде (далее - Маршрут) для организованных групп среднего и старшего школьного (на выбор) возраста, созданного на основе маршрутов, внесенных в соответствующий реестр.

1.2. Тематика маршрута определяется организациями, принимающими участие в Конкурсе.

2. Требования к участникам и условия их допуска

2.1. Для участия в Конкурсе допускаются образовательные организации общего, дополнительного и среднего профессионального образования, а также компании, туроператоры, занесенные в Единый реестр туроператоров Федерального агентства по туризму и компаний, осуществляющих экскурсионную деятельность.

2.2. Для участия в отборочном этапе необходимо не позднее 20 октября 2022 года загрузить на портал https://fcdtk.ru в раздел "Конкурсы и фестивали":

заявку на участие в Конкурсе, подписанную руководителем организации (Приложение 2);

рекомендательное письмо за подписью руководителя организации, координирующей туристско-краеведческую деятельность на региональном уровне (при наличии);

согласие на обработку персональных данных на каждого участника создания конкурсной работы (Приложение 3);

конкурсную работу, включающую в себя: учебно-методический комплекс маршрута, созданный для реализации школьного познавательного маршрута на основе маршрутов, внесенных в соответствующий реестр, презентацию Маршрута.

2.3. После регистрации конкурсных материалов и заявочных документов на портале https://fcdtk.ru каждому Участнику присваивается уникальный регистрационный номер.

2.4. Заявки, поступившие после окончания срока приема подачи заявок не регистрируются и к участию в Конкурсе не допускаются.

2.5. Участник вправе подать на Конкурс не более одной заявки.

2.6. Отправляя заявку на Конкурс, Участник дает ФГБОУ ДО ФЦДО своё согласие на использование конкурсных работ и материалов с сохранением авторства на использование конкурсных работ способами, предусмотренными гражданским законодательством Российской Федерации.

2.7. Предоставляя работы на Конкурс, Участники гарантируют, что они являются авторами и не нарушают чьих-либо авторских прав.

2.8. На Конкурс принимаются работы на русском языке.

3. Требования к конкурсным работам

3.1. Участники подают на Конкурс учебно-методический комплекс (УМК) маршрута школьного познавательного туризма, состоящего из:

3.1.1 введения, в котором дается обоснование целей и задач маршрута, расписываются умения и навыки, которые должны получить обучающиеся после совершения путешествия по маршруту, формулируются связи с образовательной программой;

3.1.2 программа, реализуемая в рамках маршрута с определением объема, содержания и тематик деятельности в период путешествия;

3.1.3 способы подачи материала, определение практического применения полученных знаний (по усмотрению);

3.1.4 детализированный план реализации программы маршрута школьного познавательного туризма с подробным распределением времени, в том числе в части организации возможных видов используемого транспорта, проживания и питания;

3.1.5 учебные задания и методические рекомендации по их выполнению;

3.1.6 ресурсный блок: резервные задания и материалы для самостоятельного изучения, в том числе список дополнительной литературы, исследовательские и самостоятельные занятия, выполняемые в период путешествия;

3.1.7 контрольно-измерительные материалы;

3.1.8 презентация программы (3-5 слайдов);

3.1.9 экспертное заключение организации, координирующей туристско-краеведческую деятельность на региональном уровне, если заявка поступает не от образовательного учреждения.

3.2. Конкурсная работа загружается на портал https://fcdtk.ru в раздел "Конкурсы и фестивали". Текстовые материалы подаются в формате pdf, презентация в формате ppt/pptx, промо-ролик ссылкой, размещенной в отдельном файле с названием "промо-ролик".

4. Критерии оценки конкурсных работ

4.1. Жюри оценивает конкурсную работу и все входящие в неё материалы в совокупности.

4.2. Жюри оценивает конкурсную работу на соответствие с нормативно-правовыми актами, регулирующим туристско-краеведческую деятельность с обучающимися на территории Российской Федерации.

4.3. Жюри оценивает степень владения Участниками материалом, способность уместно использовать существующую туристскую терминологию.

4.4. Жюри оценивает конкурсную работу в баллах, выставляемых на основании критериев приведенных в таблице:

Критерий	Максимальное количество баллов
Соответствие нормативно-правовым актам, регулирующим туристско-краеведческую деятельность с обучающимися на территории Российской Федерации	20
Введение (обоснование целей и задач маршрута, связь с образовательной программой)	10
Программа (оптимальность объема, содержания и тематик деятельности в период путешествия)	20
Способы подачи (оптимальность выбора, возможность практического применения)	10
План реализации (оптимальность выбора времени, транспорта, проживания и питания)	15
Учебные задания (глубина проработки, соответствие маршруту, стилистика)	10
Ресурсный блок (стилистика, обоснованность выбора материалов и их соответствие работе)	5
Контрольно-измерительные материалы (логичность, педагогическая целесообразность, измеряемость, соответствие работе)	5
Презентация (качество, логичность, наглядность, соответствие работе)	5

Контактная почта по вопросам приема заявок: marshrut@fedcdo.ru

Контактные телефоны: 8-495-488-69-45 доб. 720, 734.

Приложение 2

Условия проведения конкурса по номинации "Проектные команды"

1. Общие условия

1.1. Подаваемые на Конкурс материалы должны соответствовать нормативно-правовым актам, регулирующим туристско-краеведческую деятельность с обучающимися и туроператорскую деятельность на территории Российской Федерации.

1.2. Конкурс проводится среди проектных команд на определение лучшего двухдневного туристского маршрута в городской среде (далее - Маршрут) для организованных групп среднего и старшего школьного (на выбор), состоящего из двухдневной программы с одной ночевкой с тематической экскурсионной программой. Тема выбирается самостоятельно.

2. Требования к участникам и условия их допуска

2.1. Для участия в Конкурсе по номинации "Проектная команда" допускаются проектные команды образовательных организаций и туроператоров (далее - Участник) в составе:

руководитель проектной группой - представитель образовательной организации;

обучающиеся 2009-2004 гг. рождения (12-17 лет) в количестве от 3 до 5 человек;

сотрудник компании - туроператора, входящей в Единый Федеральный реестр туроператоров Федерального агентства по туризму РФ.

2.2. Состав проектной команды не может быть менее 5 человек.

2.3. Для участия в отборочном этапе необходимо не позднее 20 октября 2022 года загрузить на портал https://fcdtk.ru в раздел "Конкурсы и фестивали":

заявку на участие в Конкурсе, подписанную руководителем образовательной организацией (Приложение 3);

согласие на обработку персональных данных на каждого члена проектной команды (Приложение 4);

конкурсную работу, включающую в себя: программу двухдневного туристского Маршрута с методическим обоснованием образовательной и воспитательной ценности, презентацию Маршрута, карту Маршрута; технологические карты 2 разработанных экскурсий, промо-ролик Маршрута.

2.4. После регистрации конкурсных материалов и заявочных документов на портале https://fcdtk.ru, каждому Участнику присваивается уникальный регистрационный номер.

2.5. Заявки, поступившие после окончания срока приема подачи заявок не регистрируются и к участию в Конкурсе не допускаются.

2.6. Участник вправе подать на Конкурс не более одной заявки.

2.7. Отправляя заявку на Конкурс, Участник дает ФГБОУ ДО ФЦДО своё согласие на использование конкурсных работ и материалов с сохранением авторства на использование конкурсных работ способами, предусмотренными гражданским законодательством Российской Федерации.

2.8. Предоставляя работы на Конкурс, Участники гарантируют, что они являются авторами и не нарушают чьих-либо авторских прав.

2.9. На Конкурс принимаются работы на русском языке.

3. Требования к конкурсным работам

3.1. Участники подают на Конкурс конкурсную работу, состоящую из:

3.1.1. программы Маршрута (оформляется в соответствии с ГОСТ Р 50681-2010) с методическим обоснованием образовательной и воспитательной составляющих для использования в работе образовательной организацией (подписывается руководителем или заместителем руководителя образовательной организации).

В программе Маршрута должны быть отражены: тема с обоснованием её выбора, целевая аудитория, график движения, запланированные экскурсии и другие мероприятия программы, сезонность, условия (трансфер, питание, размещение);

3.1.2. карты Маршрута с указанием мест проведения экскурсий, приемов пищи, средств размещения (оформляется в соответствии с ГОСТ Р 50681-2010);

3.1.3. технологических карт 2 экскурсий, самостоятельно разработанных Участником. Каждая экскурсия оформляется отдельной технологической картой, оформленной в таблице и имеющей в описании тему, цель, вид, продолжительность, место проведения;

Этапы	Продолжительность	Основное содержание	Объекты показа	Деятельность экскурсовода	Деятельность обучающихся	Формируемые УУД	Методические указания, приемы

3.1.4. презентации Маршрута, состоящей из 5-6 слайдов и отвечающей на вопросы:

Название Маршрута и для кого он разработан?

В какие периоды, сезоны может реализовываться?

В чём заключается особенность Маршрута?

Как реализуется междисциплинарный подход? Что даст обучающимся его прохождение?

Кем разработан маршрут?

3.1.5. промо-ролика Маршрута длительностью до 3-х минут, размещенного в облачных хранилищах или на платформе видео-хостинга с доступом по ссылке.

4. Критерии оценки конкурсных работ

4.1. Жюри оценивает конкурсную работу и все входящие в неё материалы в совокупности.

4.2. Жюри оценивает конкурсную работу на соответствие с ГОСТ Р 50681-2010.

4.3. Жюри оценивает степень владения Участниками материалом, способность уместно использовать терминологию.

4.4. Жюри оценивает конкурсную работу в баллах, выставляемых на основании критериев, приведенных в таблице:

Критерий	Максимальное количество баллов
Соответствие нормативно-правовым актам, регулирующим туристско-краеведческую деятельность с обучающимися и туроператорскую деятельность на территории Российской Федерации	20
Программа Маршрута
Актуальность и оригинальность темы	15
Логическая и тематическая связанность экскурсий	10
Воспитательная составляющая маршрута	10
Педагогическая целесообразность использования Маршрута в работе образовательной организации	15
Карта маршрута
Содержательность и логика составления	5
Оформление карты	5
Интерактивность	5
Презентация Маршрута
Единый стиль оформления слайдов	5
Отражение педагогической целесообразности	15
Технологическая карта экскурсии (каждая экскурсия отдельно)
Логистика поездки	10
Обеспечение безопасности учащихся и соблюдение санитарных норм	15
Промо-ролик Маршрута
Логичность структуры видеоролика	5
Соответствие тематике	5
Качество съемки	5
Оригинальность оформления	5

Контактная почта по вопросам приема заявок: marshrut@fedcdo.ru

Контактные телефоны: 8-495-488-69-45 доб. 720, 734.

Приложение 3

Заявка на участие во Всероссийском конкурсе проектных команд по созданию туристических и экскурсионных маршрутов
(на бланке образовательной организации)

                                     В Оргкомитет Всероссийского конкурса

                                     проектных команд по созданию

                                     туристических и экскурсионных

                                     маршрутов

N	Наименование раздела заявки	Сведения
1.	Субъект Российской Федерации, направивший команду
2.	Направляющая организация, муниципальное образование
3.	Номинация
4.	Ф.И.О. и должность представителя образовательной организации
5.	Ф.И.О. сотрудник компании - туроператора
6.	Ф.И. обучающихся
7.	Название конкурсной работы
8.	Телефон и Е-mail представителя образовательной организации

                             Директор ___________________________________

                                     /__________________________________/

                                     (подпись, фамилия, инициалы, печать)

                                            "___" _____________ 20__ года

Приложение 4

СОГЛАСИЕ
на обработку персональных данных

Я,

________________________________________________________________________,

         (фамилия, имя, отчество субъекта персональных данных)

в соответствии с п. 4 ст. 9 Федерального закона от 27.07.2006 N 152-ФЗ "О

персональных данных", зарегистрирован ___________________________________

по адресу: _____________________________________________________________,

                        документ, удостоверяющий личность:

________________________________________________________________________,

(наименование документа, N, сведения о дате выдачи документа и выдавшем

                              его органе)

в целях осуществления действий по представлению документов в Оргкомитет Всероссийского конкурса проектных команд по созданию туристических и экскурсионных маршрутов (далее - Конкурс) для обеспечения моего участия в Конкурсе и проводимых в рамках него мероприятий даю согласие Федеральному государственному бюджетному образовательному учреждению дополнительного образования "Федеральный центр дополнительного образования и организации отдыха и оздоровления детей", находящемуся по адресу: 107014, Москва, Ростокинский проезд, дом 3, на обработку моих персональных данных, а именно: мои фамилия, имя, отчество, год, месяц, дата и место рождения, адрес, образование, профессия и любая иная информация, относящаяся к моей личности, доступная либо известная в любой конкретный момент времени оператору (далее - персональные данные), то есть на совершение действий, предусмотренных п. 3 ст. 3 Федерального закона от 27.07.2006 N 152-ФЗ "О персональных данных".

Настоящее согласие действует со дня его подписания до дня отзыва в письменной форме.

"___" _______________ _____ г.

Субъект персональных данных:

      _____________/_________________

        (подпись)       (Ф.И.О.)

Информация для сведения:

Согласно п. 8 ч. 4 ст. 9 Федерального закона от 27.07.2006 N 152-ФЗ "О персональных данных" согласие в письменной форме субъекта персональных данных на обработку его персональных данных должно включать в себя, в частности, срок, в течение которого действует согласие субъекта персональных данных, а также способ его отзыва, если иное не установлено федеральным законом.

Согласовано

Директор
Департамента государственной
политики в сфере воспитания,
дополнительного образования и
детского отдыха Министерства
просвещения
Российской Федерации

Н.А. Наумова

7 февраля 2022 г.

"УТВЕРЖДАЮ"
Директор Федерального
государственного бюджетного
образовательного учреждения
дополнительного образования
"Федеральный центр дополнительного
образования и организации отдыха
и оздоровления детей"
И.В. Козин
07 февраля 2022 г.

Положение
о Всероссийском конкурсе школьных музеев Российской Федерации в 2022 году

1. Общие Положения

1.1. "Всероссийский конкурс школьных музеев в 2022 году (далее - Конкурс), проводится с целью обновления содержания деятельности школьных музеев как структуры, интегрирующей музейные и образовательные формы работы со школьниками в соответствии с интересами детей, потребностями семьи, общества, государства, с учетом развития науки, культуры, экономики, технологий и социальной сферы в целях реализации задач федерального проекта "Успех каждого ребенка", национального проекта "Образование", предусматривающих формирование эффективной системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, направленной на самоопределение и профессиональную ориентацию обучающихся.

1.2. Задачами Конкурса являются:

углубление знаний и компетенций обучающихся в области краеведения и музееведения;

активизация и развитие учебно-исследовательской деятельности обучающихся;

выявление и поддержка одаренных детей, обладающих способностями к исследовательской деятельности;

совершенствование методики исследовательской работы в области краеведения и музееведения, обмен опытом работы по организации и подведению итогов учебно-исследовательской деятельности обучающихся;

внедрение современных научных достижений в практику краеведческой работы в образовательных организациях;

повышение роли музеев образовательных организаций в рамках реализации образовательной деятельности, гражданско-патриотическом и духовно-нравственном воспитании обучающихся;

развитие различных форм урочной и внеурочной деятельности, в том числе с использованием ресурсов организаций культуры и искусства;

приобретение обучающимися навыков работы с архивами и другими историческими источниками, в том числе путем их привлечения к поисковой и исследовательской деятельности;

2. Этапы проведения Конкурса

2.1. Конкурс включает в себя комплекс мероприятий, проводимых в очном и дистанционном форматах.

2.2. Конкурс предусматривает 4 этапа проведения: школьный, муниципальный, региональный, федеральный (далее - Финал Конкурса), которые проводятся в соответствии с положениями, утверждаемыми организаторами соответствующих этапов Конкурса.

2.3. Финал Конкурса проводится в 2 тура: очный и заочный.

2.4. Школьный этап - проводится до 1 апреля 2022 года в форме акций, викторин, "проектных сессий", направленных на привлечение обучающихся к деятельности музея образовательной организации.

2.5. Муниципальный этап - проводится до 1 мая 2022 года.

2.6. Региональный этап - проводится до 20 сентября 2022 года.

2.7. Детализированные сроки проведения этапов Конкурса устанавливается организаторами соответствующих этапов.

3. Руководство Конкурсом

3.1. Общее руководство организацией Конкурса осуществляется Министерством просвещения Российской Федерации.

3.2. Информационно-методическое сопровождение школьного, муниципального и регионального этапов Конкурса осуществляет ФГБОУ ДО ФЦДО.

3.3. Проведение федерального этапа Конкурса возлагается на ФГБОУ ДО ФЦДО и утверждаемое им Жюри Конкурса (далее - Жюри).

3.4. Жюри:

принимает конкурсные работы для участия в заочном туре Финала Конкурса;

проводит экспертную оценку конкурсных материалов в соответствии с критериями оценки материалов по номинациям Конкурса;

утверждает состав участников очного тура Финала Конкурса;

информирует об итогах Конкурса органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющие управления в сфере образования.

3.5. К проведению Конкурса по решению организаторов соответствующих этапов могут привлекаться организации-партнеры, в том числе государственные музеи, а также заинтересованные органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации и органы местного самоуправления.

4. Участники Конкурса

4.1. В Конкурсе принимают участие обучающиеся из числа актива музеев по группам: дошкольники, 1-4, 5-7, 8-9, 10-11 классы, студенты профессиональных образовательных организаций не старше 18 лет, руководители музеев образовательных организаций, руководители туристско-краеведческих объединений, педагоги.

Дошкольники и учащиеся 1-4 классов участвуют только в заочном туре Финала Конкурса.

4.2. Для участия в очном туре Финала Конкурса в субъектах Российской Федерации формируются делегации образовательных организаций, состоящие из руководителя делегации, назначаемого приказом образовательной организации, и участников 5-7, 8-9, 10-11 классов, определившихся по итогам заочного тура Финала Конкурса.

5. Порядок и условия проведения Финала Конкурса

5.1. Заочный тур Финала Конкурса - рассмотрение присланных на Финал Конкурса материалов членами Жюри для рекомендации лучших музеев к участию в очном туре Финала Конкурса, проводится с 21 сентября по 01 ноября 2022 года. По итогам проведения заочного тура Финала конкурса ФГБОУ ДО ФЦДО публикует список участников Конкурса, вышедших в очный тур на официальных информационных ресурсах ФГБОУ ДО ФЦДО в срок до 04 ноября 2022 года.

К участию в заочном туре Финала Конкурса от субъекта Российской Федерации допускаются не более 3-х работ по каждой номинации - победителей и призеров региональных этапов.

5.1.2. Очный тур финала Конкурса - проводится с 14 по 18 ноября 2022 г. в Москве организаторами Конкурса.

5.2. В случае сохранений ограничительных мер, вызванных распространением коронавирусной инфекции (COVID-19), финал Конкурса может быть проведен в онлайн формате.

5.3. Конкурсные работы, поступившие в Жюри позднее указанного срока, а также с нарушением требований к ним, не рассматриваются.

5.4. Организаторы регионального этапа Конкурса, предоставляя заявку на участие в Финале Конкурса, гарантируют, что получили от участников или от их родителей (законных представителей) согласие на обработку персональных данных. Оргкомитеты обязуются на местах хранить согласие на обработку персональных данных в течение одного года.

5.5. Работы, принятые на Финал Конкурса, оцениваются и не возвращаются.

5.6. Программа Финала Конкурса включает номинации по направлению "Экскурсоводы", номинации по направлению "Музеи", специальную номинацию для музеев "Авторская песня о музее образовательной организации", номинацию для педагогов.

5.7. Участие в номинациях по направлению "Экскурсоводы" - индивидуальное, в номинациях по направлению "Музеи" - актив школьного музея.

5.8. Номинации по направлению "Экскурсоводы":

"Экскурсоводы музея образовательной организации краеведческого профиля";

"Экскурсоводы музея образовательной организации военно-патриотического профиля";

"Экскурсоводы музея образовательной организации историко-этнографического профиля".

5.8.1. Участники вышеперечисленных номинаций предоставляют видеофильм, MP4, продолжительностью до 10 минут (по группам, указанным в п. 4.1. Положения).

5.8.2. Руководителю делегации от региона необходимо заполнить google-форму https://forms.gle/RFrQ79M4zrA8Y9B19 до 01 ноября 2022 года (Приложение N 1, форма 1).

5.9. Номинации по направлению "Музеи":

"Музей образовательной организации краеведческого профиля;

Музей образовательной организации военно-патриотического профиля;

Музей образовательной организации историко-этнографического профиля;

Музей образовательной организации (прочие профили).

Музей истории пионерии и детского движения в России (прочие профили).

5.9.1. Участники вышеперечисленных номинаций предоставляют видеофильм, MP4, продолжительностью до 10 минут.

5.10. Специальная номинация "Авторская песня о музее образовательной организации" предусмотрена для участников Финала Конкурса, указанных в п. 5.9. и проводится в формате видеозаписи, MP4, продолжительностью до 5 мин. Обязательно наличие первого кадра с указанием наименования образовательной организации, населенного пункта и региона, фамилии и имени обучающихся и / педагога#.

5.11. Для педагогов: разработка методического материала по организации воспитательной и образовательной деятельности в музее образовательной организации.

5.11. Для участия в Финале Конкурса по номинациям, указанным в п. 5.9-5.11. руководителю делегации от региона необходимо заполнить google-форму https://forms.gle/WHuSbEyyVC3cDVya8 до 21 сентября 2022 года. (Приложение N 1, форма 2).

5.12. Программа очного тура Финала Конкурса по номинациям, указанным в п. 5.8. включает следующие конкурсные испытания:

- мини-экскурсия на заданную тему до 10 мин;

- атрибуция;

- тест по музееведению.

5.13. Программа очного тура Финала Конкурса по номинациям, указанным в п. 5.9. включает следующие конкурсные испытания:

- представление деятельности музея в онлайн режиме до 10 мин;

- атрибуция;

- тест по музееведению (один участник из актива музея).

5.14. В программе Финала Конкурса для желающих будет предоставлена возможность участия в следующих мероприятиях:

- мастер-классы, экскурсии, творческие вечера, встречи с учеными, музейными работниками, преподавателями высших учебных заведений.

- презентации педагогических инноваций (для педагогов);

- посещение экспозиций школьных музеев Москвы.

6. Определение результатов Финала Конкурса и награждение

6.1 Подведение итогов Финала Конкурса возлагается на Жюри.

Заочный тур Финала Конкурса.

Жюри Конкурса оценивают конкурсные материалы, представленные на Финал Конкурса в соответствии с критериями оценивания (Приложение N 2).

По итогам оценки конкурсных работ заочного тура Финала Конкурса определяются:

- победители, призеры и участники федерального заочного этапа для дошкольников и обучающихся 1-4 классов, а также участники очного тура (5-11 класс).

6.2. Очный тур Финала Конкурса.

Жюри Финала Конкурса определяет победителей (1-е место), призеров (2-е и 3-е место) и участников по каждой номинации в соответствии с критериями (Приложение N 2).

Решение Жюри по каждой номинации оформляется протоколом и утверждается председателем или заместителем председателя Жюри.

6.3. Победители (1-е место), призеры (2-е и 3-е место) в каждой номинации Финала Конкурса награждаются дипломами и памятными призами ФГБОУ ДО ФЦДО.

Остальные участники Финала Конкурса награждаются грамотами ФГБОУ ДО ФЦДО.

Руководители конкурсных работ победителей и призеров Финала Конкурса награждаются благодарственными письмами ФГБОУ ДО ФЦДО.

6.4. По рекомендации Жюри лучшие работы могут быть предложены к публикации методических и научных изданиях по краеведческой и музейной тематике.

7. Финансовые условия проведения Конкурса

7.1. Финансовое обеспечение, связанное с организационными расходами по подготовке и проведению школьного, муниципального и регионального этапов Конкурса осуществляется за счет средств организаторов соответствующих этапов и иных источников финансирования.

7.2. Финансирование мероприятий, связанных с подготовкой и проведением очного тура Финала Конкурса, осуществляется за счёт средств организаторов, а также за счет внебюджетных источников.

7.3. Расходы по проезду команд к месту проведения Финала Конкурса и обратно, планирует и оплачивает направляющая сторона.

8. Информационное сопровождение Конкурса

8.1. Информационное сопровождение Конкурса осуществляется на официальных информационных ресурсах ФГБОУ ДО ФЦДО, а также на официальных информационных ресурсах организаторов соответствующих этапов Конкурса.

8.2. В целях популяризации туристско-краеведческой деятельности среди обучающихся, при проведении мероприятий в рамках Конкурса рекомендуется использовать хэштеги: #цдютик_музейобразовательнойорганизации.

Приложение N 1

Форма заявки

Просим допустить к участию во Всероссийском конкурсе школьных музеев Российской Федерации в 2022 году

_________________________________________________________________________

          (полное и краткое название организации, субъект РФ)

_________________________________________________________________________

для номинаций по направлению "Экскурсоводы" (форма 1):

N п/п	Номинация	Субъект РФ	Название музея образовательной организации	Образовательная организация, адрес	Ф.И.О. руководителя, должность	Электронный адрес	Телефон руководителя	ФИ участника	Класс	Образовательная организация	Активная ссылка на работу
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11

для номинаций по направлению "Музеи" и педагогов (форма 2):

N п/п	Номинация	Субъект РФ	Название музея образовательной организации	Образовательная организация, адрес	ФИО должность	Электронный адрес	Телефон	Активная ссылка на работу
1	2	3	4	5	6	7	8	9

Руководитель делегации

Телефон рабочий

Телефон мобильный

e-mail

     Директор _____________________ (                      )

                    Подпись           Расшифровка (Ф.И.О.)

Приложение N 2

Критерии оценивания конкурсных материалов, представленных на федеральный заочный этап Конкурса

1. Номинации по направлению "Экскурсоводы"

Цели, задачи, новизна	до 5 баллов
структура экскурсии, соответствие названия содержанию	до 5 баллов
логичность изложения и стиль	до 5 баллов
содержание экскурсии	до 5 баллов
методика исследования, авторский вклад	до 5 баллов
представление экскурсии, владение материалом	до 5 баллов
использование наглядности (фото, видеоматериалы)	до 2 баллов
дополнительные баллы Жюри	до 2 баллов
Максимальная оценка	34 балла

Допускается использование документов, научной и справочной литературы. Автор работы, принимающей участие в Финале Конкурса, должен обосновать выбор темы исследования, показать ее актуальность и новизну, продемонстрировать свой личный вклад в изучение проблемы, охарактеризовать источники информации, и методы подготовки экскурсии, кратко изложить содержание работы.

2. Номинации по направлению "Музеи"

структура презентации	до 5 баллов
фондовая работа в музее	до 5 баллов
экспозиционная работа в музее	до 5 баллов
личный вклад руководителя в разноплановую работу музея	до 5 баллов
вклад обучающихся в работу музея	до 5 баллов
использование музейных материалов в образовательном и воспитательном пространстве	до 5 баллов
дополнительные баллы Жюри	до 2 баллов
Максимальная оценка	32 балла

Специальная номинация для музеев "Авторская песня о музее образовательной организации"

соответствие текста и мелодии	до 5 баллов
авторская оригинальность произведения	до 5 баллов
соответствие тематике конкурса и заявленной номинации	до 5 баллов
исполнительское мастерство	до 5 баллов
качество и профессионализм аранжировки мелодии, запись песни	до 5 баллов
Максимальная оценка	25 баллов

3. Номинация для педагогов

новизна, актуальность материала в соответствии с направлениями	до 5 баллов
полнота и информативность материала	до 5 баллов
качество оформления и наглядность материала	до 5 баллов
стиль и доходчивость изложения, логичность структуры материала	до 5 баллов
возможность транслирования содержания материалов или опыта работы в регионы Российской Федерации	до 5 баллов
дополнительные баллы Жюри	до 2 баллов
Максимальная оценка	27 баллов

Критерии оценивания конкурсных материалов на федеральный очный этап

1. Мини-экскурсия на заданную тему:

цели, задачи, новизна, краеведческий характер	до 5 баллов
структура экскурсии, соответствие названия содержанию	до 5 баллов
правильность использованных методик	до 5 баллов
насыщенность	до 5 баллов
оформление экскурсии (аккуратность, грамотность, фотографии)	до 5 баллов
дополнительные баллы Жюри	до 2 баллов
Максимальная оценка	27 баллов

2. Описание атрибуции:

правильность использованных методик	до 5 баллов
полнота описания	до 10 баллов
оформление работы (аккуратность, грамотность, рисунки)	до 5 баллов
Максимальная оценка	20 баллов

4. Представление деятельности музея

логичность изложения и стиль	до 5 баллов
содержание работы музея	до 5 баллов
организация воспитательной и образовательной деятельности в музее	до 5 баллов
представление работы, владение материалом	до 5 баллов
использование наглядности	до 2 баллов
дополнительные баллы Жюри	до 2 баллов
Максимальная оценка	24 балла

Согласовано

Н.А. Наумова

7 февраля 2022 г.

"УТВЕРЖДАЮ"
Директор Федерального
государственного бюджетного
образовательного учреждения
дополнительного образования
"Федеральный центр
дополнительного образования и
организации отдыха и оздоровления
детей"
И.В. Козин
07 февраля 2022 г.

Положение
о Всероссийском слёте юных туристов

1. Общие положения

1.1. Настоящее положение определяет порядок организации и проведения Всероссийского слёта юных туристов 2022 года (далее - Слёт), его организационное и финансовое обеспечение, а также порядок участия в Слёте.

1.2. Целями проведения Слёта является популяризация и развитие детско-юношеского туризма в Российской Федерации и совершенствование форм и методов образовательного процесса в системе дополнительного образования туристско-краеведческой направленности.

1.3. Задачи Слёта:

развитие походно-экспедиционной деятельности с обучающимися в Российской Федерации в рамках реализации задач федерального проекта "Успех каждого ребенка", национального проекта "Образование", предусматривающих формирование эффективной системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодёжи;

повышение квалификации руководителей туристских походов, путешествий и экспедиций;

развитие и укрепление деловых связей в профессиональном педагогическом сообществе, и содействие активному взаимодействию между детско-юношескими туристскими коллективами;

гражданское и патриотическое воспитание подрастающего поколения средствами походно-экспедиционной деятельностью;

актуализация знаний о географии, истории и культуре Российской Федерации;

выявление и поддержка лучших туристских коллективов обучающихся Российской Федерации.

2. Этапы проведения Слета

2.1. Слёт включает в себя комплекс мероприятий, проводимых в очном и дистанционном форматах.

2.2. Слёт предусматривает 4 этапа: школьный, муниципальный, региональный, федеральный (таблица 1), которые проводятся в соответствии с положениями (регламентами), утверждаемыми организаторами соответствующих этапов Слёта.

2.3. Положения (регламенты) должны разрабатываться с учетом Общих требований к организации и проведению в природной среде следующих мероприятий с участием детей, являющихся членами организованной группы несовершеннолетних туристов: прохождения туристских маршрутов, других маршрутов передвижения, походов, экспедиций, слетов и иных аналогичных мероприятий, а также указанных мероприятий с участием организованных групп детей, проводимых организациями, осуществляющими образовательную деятельность, и организациями отдыха детей и их оздоровления, и к порядку уведомления уполномоченных органов государственной власти о месте, сроках и длительности проведения таких мероприятий, утвержденных совместным Приказом Министерства просвещения Российской Федерации и Министерства экономического развития Российской Федерации от 19.12.2019 г. N 702/811 (далее - "Общие требования")

Таблица 1

N	Наименование этапа	Форматы проведения	Организаторы	Участники
1	Школьный этап	"Дни здоровья", школьные Туриады, конкурсы туристско-краеведческой тематики, походы, экспедиции, фестивали туризма	Образовательные организации	Обучающиеся и школьные команды-классы
2	Муниципальный этап	Муниципальные и межрайонные Туриады, конкурсы туристско-краеведческой тематики, походы, экспедиции, фестивали туризма	Муниципальные управления образованием, муниципальные организации дополнительного образования, координирующие туристско-краеведческую деятельность	- Обучающиеся - Команды образовательных организаций, сформированные из числа обучающихся по дополнительным общеобразовательным общеразвивающим программам - Походно-экспедиционные объединения обучающихся
3	Региональный этап	Региональные конкурсы, туристские слеты, туриады, туристские походы	- региональные органы исполнительной власти, осуществляющие управление в сфере образования - региональные организации дополнительного образования, координирующие туристско-краеведческую деятельность	Команды образовательных организаций - победители муниципальных этапов Слета
4	Федеральный этап - Финал Слета	пешеходные туристские походы 1-3 категории сложности (по решению организаторов могут быть также предусмотрены походы 3 степени сложности)	ФГБОУ ДО "Федеральный центр дополнительного образования и организации отдыха и оздоровления детей" (далее - ФГБОУ ДО ФЦДО) во взаимодействии с органами исполнительной власти Кемеровской области и их уполномоченными организациями	Туристские группы образовательных организаций - победители региональных этапов Слета

2.3. Сроки проведения школьного, муниципального, регионального этапов Слёта устанавливаются организаторами соответствующих этапов самостоятельно с учетом сроков Финала Слёта.

2.4. Финал Слёта проводится в форме пешеходных туристских походов 1-3 категории сложности по среднегорному району Кузнецкий Алатау (хребты Тигертыш, Кузнецкий Алатау, Тереньказырский, Межказырский, Скалистые горы). Район расположен на территории Кемеровской области - Кузбасса и Республики Хакассия.

2.5. Начало выхода групп на маршруты - с 25 июля 2022 года, место начала маршрута определяется руководителем группы.

Окончание маршрута - 02-03 августа в п. Амзас (N53.658893, E88.894914).

2.6. Наряду с настоящим положением Финал Слёта проводится в соответствии с детализирующими его Условиями (Регламентами), разрабатываемыми и утверждаемыми ФГБОУ ДО ФЦДО с учетом "Общих требований".

3. Руководство и организация проведения Слёта

3.1. Общее руководство организацией Слёта осуществляется Министерством просвещения Российской Федерации.

3.2. Информационно-методическое сопровождение школьного, муниципального и регионального этапов Слёта осуществляет ФГБОУ ДО ФЦДО во взаимодействии с региональными центрами детско-юношеского туризма и соответствующими органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации, органами местного самоуправления и образовательными организациями в субъектах Российской Федерации.

3.3. Непосредственную организацию и проведение Финала Слёта осуществляет ФГБОУ ДО ФЦДО совместно с Главной судейской коллегией (далее - ГСК), назначаемой Организаторами Финала Слёта, во взаимодействии с заинтересованными органами исполнительной власти, органами местного самоуправления и их уполномоченными организациями, в том числе с Министерством образования Кузбасса, Государственным автономным учреждением дополнительного образования "Кузбасский центр детского и юношеского туризма и экскурсий" (далее - Организаторы Финала Слёта).

4. Участники Слёта

4.1. Участниками Слёта являются несовершеннолетние обучающиеся образовательных организаций всех типов и видов; руководители и заместители руководителей команд, представители организаторов, судьи и другие лица в соответствии с положениями соответствующих этапов.

4.2. Порядок отбора участников на всех этапах Слёта определяется положениями соответствующих этапов.

4.3. К участию в Финале Слёта допускаются туристские группы - команды победители (призеры) регионального этапа Слёта, либо команды, имеющие наибольший уровень туристской подготовки и рекомендованные к участию в Финале Слёта региональным центром детско-юношеского туризма и (или) региональным органом исполнительной власти, осуществляющим государственное управление в сфере образования, отвечающие Общим требованиям.

4.4. Участниками Финала Слёта являются:

руководители и заместители руководителей организованной группы детей (команды), сопровождающие детей и несущие ответственность за их жизнь и здоровье во время проведения Финала Слёта (далее - руководители команд);

несовершеннолетние лица - обучающиеся образовательных организаций любых типов и видов;

судьи и иные лица, задействованные во время организации и проведения Финала Слёта, утверждаемые Организаторами.

4.5. Состав туристской группы (команды): 10 человек, в том числе 8 участников в возрасте до 18 лет, 1 руководитель (возраст - не моложе 19 лет), 1 заместитель руководителя (возраст - не моложе 18 лет). В исключительных случаях по решению ГСК к участию в Слёте могут быть допущены команды в ином составе.

4.6. Руководитель команды должен иметь опыт руководства (участники - опыт участия) группами, принимавшими участие в туристских походах той же категории сложности, что и поход, совершаемый в рамках Слёта.

4.7. Обучающиеся - участники Финала Слёта - должны иметь медицинский допуск, а также обладать навыками ориентирования на местности, оказания первой помощи, должны уметь плавать.

4.8. Участники похода 1 категории сложности должны быть не младше 2009 года рождения, 2 категории сложности - не младше 2008 года рождения, 3 категории сложности - не младше 2007 года рождения. Не более трёх участников в группе могут иметь возраст на 1 год рождения моложе указанного (2010, 2009 и 2008 г.р. соответственно.

4.9. В целях популяризации походно-экспедиционной деятельности с обучающимися, в случае отсутствия в субъекте Российской Федерации команды, имеющей возможность совершать категорийные походы, по согласованию с ГСК, к участию в Финале Слёта может быть допущена команда, для совершения похода 3 степени сложности. При этом в виде программы "маршрут" указанная команда участвует вне зачета.

4.10. Допуск на маршруты осуществляет маршрутно-квалификационная комиссия образовательной организации (МКК), имеющая полномочия, соответствующие заявленной категории сложности маршрута. При необходимости, организаторами Слёта могут быть установлены дополнительные условия для допуска на маршруты.

4.11. Команды должны иметь с собой снаряжение и инвентарь для организации проживания и питания в условиях туристского похода по среднегорной местности, в том числе для проживания на поляне Финала Слёта в районе п. Амзас и палаточного лагеря "Ратник". На протяжении всего Финала Слёта команды самостоятельно обеспечивают свое питание с использованием костра или газового оборудования.

4.12. Организаторы Финала Слёта не позднее, чем за 2 месяца до его начала обязаны разработать и разместить на своих ресурсах рекомендации по подбору продуктов питания для участников Финала Слёта.

5. Заявки на участие в финале Слёта

5.1. Для участия в Финале Слёта необходимо в срок до 20 июня 2022 г. направить по е-mail:turslet@fedcdo.ru сканированные копии в форматах *.jpg или *.pdf следующих документов:

предварительная заявка (приложение 1), подписанная руководителем направляющей организации, которая также может быть согласована (подписана) руководителем соответствующего органа исполнительной власти субъекта Российской Федерации, осуществляющего государственное управление в сфере образования и (или) руководителем регионального центра детско-юношеского туризма;

письмо органа исполнительной власти субъекта Российской Федерации, осуществляющего государственное управление в сфере образования или регионального центра детско-юношеского туризма о том, что команда представляет на Финале Слёта соответствующий субъект Российской Федерации (указанный документ не требуется в случаях, если указанная информация имеется в предварительной заявке);

маршрутная книжка (все страницы) с оформленным положительным заключением МКК на совершение пешеходного похода в рамках Финала Слёта. При отсутствии МКК с необходимыми полномочиями в регионе, команда должна в срок до 20 июня 2022 г. направить все необходимые документы в МКК ГАУДО КЦДЮТЭ по E-mail: kuzturotdel@yandex.ru с целью получения положительного заключения на совершение похода в рамках Финала Слёта; приказ образовательной организации о направлении группы в поход в рамках Финала Слёта.

5.2. В целях обеспечения безопасности при проведении Финала Слёта его организаторы вправе установить предельное количество команд, допускаемых для участия в Финале Слёта на позднее чем за 2 календарных месяца до его начала;

5.3. Организаторы Финала Слёта в качестве поощрения могут допустить для участия в Финале Слёта до 5 команд, не прошедших региональный отбор, но регулярно принимающих участие во всероссийских мероприятиях по туристско-краеведческой тематике и имеющих высокие результаты на федеральном уровне.

6. Программа Слёта

6.1. Программы школьного, муниципального и регионального этапов Слёта формируется организаторами соответствующих этапов с учетом природно-климатических особенностей, наличия педагогических кадров, имеющих соответствующую квалификацию и подготовку, а также с учетом традиций проведения аналогичных мероприятий.

6.2. Проживание участников Слёта на всех его этапах преимущественно осуществляется в условиях природной среды с приготовлением пищи на костре или на портативных газовых горелках.

6.2. В программы школьного, муниципального и регионального этапов Слёта рекомендуется включать туристские походы, задания краеведческой тематики, творческие конкурсы, мастер-классы, соревнования по прикладным видам спорта, обучающие вебинары, викторины, олимпиады, направленные на популяризацию туристско-краеведческой деятельности и реализуемые, в том числе, в дистанционном формате.

6.3. Программа Финала Слёта включает:

6.3.1. обязательную часть:

маршруты пешеходных походов 1, 2 и 3 категории сложности;

соревнования по различным дисциплинам походной и экспедиционной деятельности;

6.3.2. дополнительная часть:

творческие активности, перечень которых определяется Организаторами Финала Слёта не позднее, чем за 2 месяца до его начала;

мероприятия, проводимые в дистанционном формате.

6.4. Календарный план-график проведения Финала Слёта:

Дата	Мероприятие
25 июля 2022 года	День выхода туристских групп в пешеходные походы 1-3 категории сложности
02-03 августа 2022 года	Прибытие туристских групп в п. Амзас (N53.658893, E88.894914)
04 августа 2022 года	Отъезд туристских групп из п. Амзас (ст. Лужба) в г. Междуреченск в палаточный лагерь "Ратник" (N 53.740938, E 87.896459)
04-06 августа	Фестивальная часть Слёта
07 августа 2022 года	День отъезда туристских групп к их постоянным местам проживания

6.5. Фестивальная часть Слёта проводиться в палаточном лагере "Ратник", условия которого определяются организаторами дополнительно.

6.6. В случае наличия в период проведения любого из этапов Слёта ограничений, вызванных распространением новой коронавирусной инфекции COVID-19, программа Слёта может быть скорректирована организаторами соответствующих этапов с учетом сложившихся в регионе ограничений, в том числе в части проведения этапа Слёта без непосредственного контакта между участниками различных команд, либо по распределенной системе (по месту нахождения каждой команды).

7. Определение результатов и требования к отчетным материалам

7.1. Порядок определения результатов и критерии оценки мероприятий в рамках Слёта определяются организаторами соответствующих этапов.

7.2. Критерии оценивания соревнований и конкурсов Финала Слёта осуществляется в Условиях (Регламенте).

7.3. Результаты Финала Слёта определяются среди участников и команд, совершавших маршруты 1, 2 и 3 категории сложности раздельно.

7.4. Условия подведения результатов в каждом виде программы Финала Слёта определяются условиями видов.

7.5. В Финале Слёте учреждаются три призовых места: 1-е - победитель, 2-е и 3-е - призёры.

7.6. Победители (1-е место) и призёры (2 и 3 место) определяются в каждом виде, дисциплине, конкурсах, соревнованиях в соответствии с условиями.

7.7. Общий зачёт Слёта не подводится.

7.8. ГСК может быть принято решение о дополнительном подведении результатов и награждении участников и команд в особых случаях, дополнительно оговариваемых в момент проведения Слёта.

7.9. ГСК может быть принято решение о снижении числа награждаемых команд при недостаточном количестве участников в наградной группе и (или) отсутствии соревновательного компонента в случае отсутствия результата при достаточном количестве участников.

9. Награждение

9.1. Команды, руководители и участники команд, занявшие призовые места в каждом виде программы Финала Слёта, награждаются дипломами и призами ФГБОУ ДО ФЦДО.

9.2. По решению Организаторов участники слета могут быть награждены специальными дипломами и призами.

10. Финансирование

10.1. Финансовое обеспечение, связанное с подготовкой и проведением школьного, муниципального, регионального этапов Слёта, производится за счет средств организаторов соответствующих этапов Слёта.

10.2. Финансовое обеспечение, связанное с организационными расходами по подготовке Финала Слёта, производится за счет средств, выделенных ФГБОУ ДО ФЦДО на 2022 год для выполнения государственного задания.

10.3. Расходы, связанные с участием команд в Финале Слёта: проезд к месту проведения и обратно, страхование участников, проживание и питание в период проведения Слёта, несут направляющие организации.

11. Информационное сопровождение Слёта

11.1. Информационное сопровождение Слёта осуществляется ФГБОУ ДО ФЦДО на официальном сайте http://fcdtk.ru, а также на официальных информационных ресурсах организаторов соответствующих этапов Слёта.

11.2. Слёт информационно сопровождает Детский туристский пресс-центр, используя собственные медиа-ресурсы, привлекая ресурсы регионов - участников Слёта, размещая информацию на официальных страницах организаций в социальных сетях.

11.3. Дополнительные ресурсы для размещения информации на официальных страницах в социальных сетях:

ЦДЮТиК ФГБОУ ДО ФЦДО https://vk.com/federal_centre

группа ЦДЮТиК ФГБОУ ДО ФЦДО VKонтакте "МКК образовательных организаций России" https://vk.com/mkkoy

Ассоциации педагогов-туристов https://vk.com/portal_tur_rf

Приложение 1

УТВЕРЖДАЮ

Руководитель органа

управления образованием субъекта

Российской Федерации*

УТВЕРЖДАЮ

Руководитель образовательной

организации

М.П.

(Подпись)

ЗАЯВКА

Просим допустить к участию в Всероссийском слёте юных туристов команду

_________________________________________________________________________

                       наименование субъекта РФ

_________________________________________________________________________

                наименование образовательной организации

в следующем составе:

N п/п	ФАМИЛИЯ ИМЯ ОТЧЕСТВО участника	ДАТА И ГОД рождения	МЕДИЦИНСКИЙ ДОПУСК слово "ДОПУЩЕН" подпись и печать врача напротив каждого участника	ПОДПИСЬ участников в знании правил техники безопасности	ПРИМЕЧАНИЯ
.
.
.
.
.
.
.
.

Всего допущено к участию в слёте _________ человек. Не допущено ______ человек, в том числе ______________________________________________________

М.П.                   Врач ________________/________________________/

Печать медицинского учреждения подпись врача  расшифровка подписи врача

Руководитель команды _________________________________________________

ФИО полностью, телефон, e-mail

_________________________________________________________________________

С правилами техники безопасности ознакомлен: __________/_______________/

подпись представителя расшифровка подписи

Заместитель руководителя команды

_____________________________________________

ФИО полностью, телефон, e-mail

_________________________________________________________________________

С правилами техники безопасности ознакомлен: ___________/_______________/

подпись представителя расшифровка подписи

______________________________

* Заявка может быть утверждена (согласована) региональным центром детско-юношеского туризма, либо подтверждена соответствующим письмом.

"УТВЕРЖДАЮ"
Директор федерального
государственного бюджетного
образовательного учреждения
дополнительного образования
"Федеральный центр
дополнительного образования и
организации отдыха и
оздоровления детей"
И.В. Козин
3 февраля 2022 г.

Положение
о проведении Всероссийского Фестиваля по Кибергигиене и работе с большими данными

1. Общие положения

1.1. Настоящее Положение устанавливает статус Всероссийского Фестиваля по Кибергигиене и работе с большими данными (далее - Фестиваль), требования к участникам Фестиваля (далее - Участники), структуру, порядок проведения и подведения итогов Фестиваля в 2022 году, а также регулирует права и обязанности организатора и Участников.

1.5. Состав Оргкомитета и Жюри утверждается приказом Организатора.

1.7. Мероприятия Фестиваля различаются по форме проведения и сложности заданий:

1.7.1. Массовые Мероприятия: мероприятия, задания в которых не предполагают глубокого погружения в проблему и больших временных затрат. Мероприятия направлены на знакомство обучающихся с направлением или популяризацию технологий в целом (образовательные интенсивы, лекции, воркшопы и др.).

1.7.2. Отборочный этап конкурса по кибергигиене (далее - Конкурс) реализуется в дистанционном формате. Задание, выполняемое в рамках Конкурса, требует ознакомления обучающихся с базовым материалом, погружение в тематику и предметную область заданной проблемы, для участия необходимы общие базовые знания по направлению;

1.7.3. Финальный этап Конкурса проводится в очном формате. К участию в Очном финальном этапе приглашаются финалисты отборочного этапа. Для решения задания необходимо глубокое погружение в тему, изучение дополнительных материалов, которые будут предоставлены перед выполнением конкурсного задания.

1.9. Исключительные права на результаты интеллектуальной деятельности, созданные в процессе участия в Фестивале, принадлежат Участникам, создавшим результаты интеллектуальной деятельности, при этом Организатор вправе использовать результаты интеллектуальной деятельности в информационных и демонстрационных целях без заключения дополнительных соглашений с Участниками.

1.11. Информация о проведении Фестиваля публикуется в официальном разделе Фестиваля на сайте https://www.научим.online/cyber-hygiene-2022 (далее - Сайт).

1.12. Участие в Фестивале бесплатное.

1.13. Финансовое обеспечение проведения Фестиваля осуществляется за счет средств Организатора.

1.14. Расходы на дорогу до места проведения Финального очного этапа и обратно, а также проживание в городе проведения финального этапа обеспечиваются за счет направляющей стороны: организации, которую представляют Участники или самих Участников.

2. Цель Фестиваля

2.1. Фестиваль организуется с целью мотивации к проектной деятельности и приобретению обучающимися дополнительных компетенций для реализации творческого потенциала и знаний в области программирования, моделирования и других дисциплин.

2.2. Задачи Фестиваля:

повышение цифровой грамотности у школьников и их родителей;

развитие аналитического и критического мышления у школьников;

популяризация грамотного обращения с гаджетами и интернетом;

популяризация направления "Кибергигиена и работа с большими данными" в организациях, реализующих программы дополнительного образования.

3. Участники Фестиваля

3.1. К участию в Массовых Мероприятиях допускаются индивидуальные участники. К участию в Конкурсе допускаются команды Участников в составе от 2 до 5 человек (далее - Команды). Команды формируются Участниками самостоятельно.

3.2. Участниками Фестиваля являются граждане Российской Федерации и иностранные граждане в возрасте от 8 до 16 лет (включительно) на момент подачи заявки для участия в Фестивале.

3.3. Каждый участник может входить в состав только одной Команды.

3.4. Команда может выполнять задания по разным направлениям Фестиваля.

3.5. Наставник Конкурсанта физическое лицо старше 18 лет, заинтересованное в участии команды в Фестивале, отвечающее за своевременность прохождения всех этапов Фестиваля и верификацию предоставляемых документов.

3.6. Наставник может сопровождать неограниченное количество участников.

4. Структура и порядок проведения Фестиваля

4.1. Фестиваль проводится в период с 12 сентября 2022 года по 30 октября 2022 года:

регистрация и подготовительные образовательные мероприятия: 12 сентября - 25 сентября;

отборочный этап: 19 сентября - 2 октября;

финальный этап: 24 октября - 30 октября.

4.2. Для участия в Фестивале конкурсант проходит регистрацию на Сайте, заполняя все обязательные поля в форме регистрации и предоставляя Организатору необходимую для участия информацию. Форма заявки, срок и порядок ее подачи определяются Организатором и размещаются на Сайте.

4.3. Отправляя заявку, Участники дают согласие в соответствии с Федеральным законом от 27 июля 2006 г. N 152-ФЗ "О персональных данных" Организатору, расположенному по адресу: г. Москва, Ростокинский пр. 3 с. 3, на сбор, систематизацию, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), использование, передачу, предоставление, доступ (в случаях прямо предусмотренных действующим законодательством Российской Федерации с соблюдением требований внутренних актов Организатора), обезличивание, блокирование, уничтожение, удаление персональных данных: ФИО, возраст, образовательное учреждение, телефон, электронный адрес, данные о населенном пункте, адрес проживания Участника (в случае направления сувенирной продукции почтой) с использованием неавтоматизированных и автоматизированных средств обработки в целях регистрации сведений, необходимых для участия в мероприятиях.

4.4. Порядок проведения каждого Мероприятия Фестиваля определяется регламентами Мероприятий. Регламенты Мероприятий публикуются на Сайте не позднее 1 (одного) месяца до начала Мероприятия.

4.5. Программа Фестиваля сопровождается лекциями и консультациями экспертов в рамках вопросов, затрагиваемых направлениями Фестиваля. Актуальная программа проведения Фестиваля публикуется на Cайте.

4.6. Индивидуальные участники или Команды выполняют работу над заданиями Мероприятий Фестиваля в дистанционном, очном формате или на базе образовательной организации, которую Участник представляет, в соответствии с регламентом Мероприятия.

4.7. К участию в очном финальном этапе Конкурса приглашаются Участники, набравшие максимальное количество баллов на отборочном этапе Конкурса (в случае неблагоприятной эпидемиологической обстановки Организатор оставляет за собой право реализации финального этапа заочно).

4.8. Организатор направляет приглашение к участию в финальном этапе не позднее чем за 2 (две) недели до даты его начала.

5. Порядок предоставления результатов и подведения итогов Мероприятий Фестиваля

5.2. Победителем в каждом Мероприятии Фестиваля может стать любой Участник, выполнивший все условия регламента Мероприятия.

5.3. Примерные критерии оценки конкурсных работ представлены в Приложении N 1.

5.4. Решение Жюри оформляется в виде письменного итогового протокола, который подписывается председателем и секретарем Жюри. В протоколе фиксируется итоговый балл Участника за Мероприятия (содержит ФИО участника, итоговый балл за Мероприятие).

5.5. Протокол публикуется на Сайте в сроки, указанные в календаре Мероприятий.

6. Награждение победителей Фестиваля

6.3. Организатор имеет право на определение дополнительных номинаций и наград.

6.4. Организатор имеет право особо отметить отдельные Команды без присуждения звания победителя.

7. Контакты для связи

8. Заключительные положения

Приложение

Примерные критерии оценки конкурсных заданий

N п/п	Критерий оценки	Балл
1	Умение пользоваться расширенным поиском	5
2	Умение коротко и точно формулировать мысль на основе имеющейся информации	30
3	Умение выделять главное из потока информации	5
4	Умение анализировать и визуально доступно представлять статистические данные	5
5	Умение составлять эффективную презентацию с результатами исследования	5

Согласовано

Директор Департамента
государственной политики
в сфере воспитания,
дополнительного образования
и детского отдыха
Министерства просвещения
Российской Федерации

Н.А. Наумова

3 февраля 2022 г.

"УТВЕРЖДАЮ"
Директор федерального
государственного бюджетного
образовательного учреждения
дополнительного образования
"Федеральный центр
дополнительного образования и
организации отдыха и
оздоровления детей"
И.В. Козин
3 февраля 2022 г.

Положение
о проведении первого Всероссийского фестиваля образовательного киберспорта

1. Общие положения

1.1. Настоящее Положение устанавливает статус Всероссийского фестиваля образовательного киберспорта (далее - Фестиваль), требования к участникам Фестиваля (далее - Участники), структуру, порядок проведения и подведения итогов Фестиваля в 2022 году, а также регулирует права и обязанности организатора и Участников.

1.4. Экспертиза и оценка представленных на Фестиваль материалов и результатов работы Участников осуществляет Жюри Фестиваля (далее - Жюри).

1.5. Состав Оргкомитета и Жюри утверждается приказом Организатора.

1.6. В рамках Фестиваля проводится комплекс мероприятий для учащихся системы дополнительного и общего образования в дистанционном формате (далее - Соревновательные мероприятия, Массовые мероприятия; вместе - Мероприятия).

1.7. Для участия в Соревновательных мероприятиях Фестиваля достаточно базовых знаний. Изучение дополнительных материалов, которые будут предоставлены Участникам, позволит успешно выполнить задание Соревновательного мероприятия.

1.8. Массовые мероприятия Фестиваля направлены на знакомство обучающихся и взрослых с направлением или цифровой игровой дисциплиной, популяризацию направления в целом.

1.12. Информация о проведении Фестиваля публикуется в официальном разделе Фестиваля на сайте https://www.научим.online/cybersport-2022 (далее - Сайт).

1.13. Участие в Фестивале бесплатное.

1.14. Финансовое обеспечение проведения Фестиваля осуществляется за счет средств Организатора.

1.15. Для участия в части Мероприятий необходимо наличие лицензионной версии цифрового приложения. Организатор не предоставляет Участникам цифровые приложения.

2. Цель Фестиваля

2.1. Фестиваль организуется с целью популяризации образовательной составляющей киберспортивных соревновательных дисциплин среди молодежи и разъяснения родительскому и преподавательскому сообществу положительного влияния игр на воспитание и развитие с помощью игр аналитического, логического, стратегического, тактического мышлений, навыков работе# в команде, постановке и достижения целей.

2.2. Задачи Фестиваля:

повысить интерес к киберспорту и предоставить возможность обучающимся попробовать свои силы в индивидуальных и командных соревнованиях по дисциплинам Фестиваля;

раскрыть потенциал использования игр в образовательном процессе для взрослых и обучающихся образовательных учреждений;

создать сообщество для популяризации образовательного киберспорта в Российской Федерации и интеграции цифровых приложений в образовательный процесс центров дополнительного образования.

3. Участники Фестиваля

3.1. Участниками Фестиваля являются граждане Российской Федерации и иностранные граждане в возрасте от 10 до 17 лет (включительно) на момент подачи заявки для участия в Фестивале.

3.2. Формат участия (индивидуальное или командное) в каждом Мероприятии зафиксировано в Приложении N 1.

3.3. Количество участников в команде может меняться в зависимости от соревновательной дисциплины. Команда формируются Участниками самостоятельно.

3.4. Каждый Участник может выступать в рамках одного Мероприятия Фестиваля в составе только одной команды.

4. Структура и порядок проведения Фестиваля

4.1. Фестиваль проводится в период с 20 июня 2022 года по 20 ноября 2022 года.

4.2. Мероприятия Фестиваля реализуются в соответствии с Календарем Мероприятий, утвержденным Приказом Организатора и размещенном на Сайте. Примерный календарь Мероприятий представлен в Приложении N 1.

4.3. Регистрация доступна весь период проведения Фестиваля.

4.4. Каждое Мероприятие Фестиваля проводится в два этапа:

отборочный этап (5 дней);

финальный этап (2 дня);

точные сроки проведения этапов Мероприятия представлены в Приложении N 1.

4.5. К участию в финальном этапе Мероприятия допускаются победители отборочного этапа.

4.6. Для участия в Фестивале Участник проходит регистрацию на Сайте, заполняя все обязательные поля в форме регистрации и предоставляя Организатору необходимую для участия информацию. Форма заявки, срок и порядок ее подачи определяются Организатором и размещаются на Сайте.

4.7. Отправляя заявку, Участники дают согласие в соответствии с Федеральным законом от 27 июля 2006 г. N 152-ФЗ "О персональных данных" Организатору, расположенному по адресу: г. Москва, Ростокинский пр. 3 с. 3, на сбор, систематизацию, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), использование, передачу, предоставление, доступ (в случаях прямо предусмотренных действующим законодательством Российской Федерации с соблюдением требований внутренних актов Организатора), обезличивание, блокирование, уничтожение, удаление персональных данных: ФИО, возраст, образовательное учреждение, телефон, электронный адрес, данные о населенном пункте, адрес проживания Участника (в случае направления сувенирной продукции почтой) с использованием неавтоматизированных и автоматизированных средств обработки в целях регистрации сведений, необходимых для участия в мероприятиях.

4.9. Участники соревнуются в дисциплинах Фестиваля в дистанционном формате или на базе образовательной организации, которую представляет участник, в соответствии с регламентом Мероприятия.

5. Порядок предоставления результатов и подведения итогов Мероприятий Фестиваля

5.1. Для подведения итогов Мероприятий Фестиваля формируется Жюри, состоящее из работников Организатора и приглашенных экспертов в области классического киберспорта.

5.2. Победителем в каждом Мероприятии Фестиваля может стать любая Команда, выполнившая все условия участия и занявшая первое место в турнирной таблице Мероприятия.

5.4. Общие критерии оценки результатов соревновательных матчей Мероприятий:

итог матча (Результаты матчей, количество выигранных и проигранных партий в бальном эквиваленте);

стратегия развития и ее реализация во время матча (оценка выбранной стратегии в текущих условиях, уровень реализации стратегии);

адаптирование под резкие изменения во время матча (оценка адаптации участников к изменениям, происходящих в течение матча):

взаимодействие с другими участниками матча (оценка корректности общения при взаимодействии, оценка аргументации точки зрения).

5.5. Дополнительные критерии оценки результатов соревновательных матчей для командных дисциплин:

внутрикомандное взаимодействие (оценка умения участников взаимодействовать и договариваться внутри команды, правильность распределения ролей в команде, синхронизация и общение внутри команды);

тактическая реализация командного потенциала (оценка принимаемых решений команды, уровень реализации и достижения целей, поставленных внутри команды);

5.6. Решение Жюри оформляется в виде письменного итогового Протокола, который подписывается Председателем и секретарем Жюри. В протоколе фиксируется итоговые результаты индивидуального участника или команды за Мероприятие (содержит название команды, ФИО участников, итоговое место в турнирной таблице Мероприятия).

5.7. Протокол публикуется на Сайте в сроки, указанные в Календаре Мероприятий.

6. Награждение победителей Фестиваля

6.3. Организатор имеет право на определение дополнительных номинаций и наград.

6.4. Организатор имеет право особо отметить отдельные Команды без присуждения звания победителя.

7. Контакты для связи

7.1. Любые вопросы, касающиеся проведения Фестиваля, документации Фестиваля, технических требований к проекту и другие, могут направляться Участниками Фестиваля по электронному адресу: cybersport.edu@fedcdo.ru

8. Заключительные положения

Приложение

Календарь мероприятий
Всероссийского Фестиваля образовательного киберспорта в 2022 году

Мероприятие	Даты мероприятия		Этапы Мероприятия		Срок подачи заявки на участие	Вид участия (вариативность)
Мероприятие	Начало	Окончание	Отборочный этап	Финальный этап	Срок подачи заявки на участие	Вид участия (вариативность)
Турнир по игре Chessplosion (8+)	04.07	17.07	11.07 - 15.07	16.07 - 17.07	10.07	Индивидуальное
Турнир по игре League Of Legends (12+)	18.07	31.07	25.07 - 29.07	30.07 - 31.07	24.07	Командное (до 5 человек)
Турнир по игре Among Us (10+)	01.08	14.08	08.08 - 12.08	13.08 - 14.08	07.08	Индивидуальное
Турнир по игре Portal 2 (8+)	15.08	28.08	22.08 - 26.08	27.08 - 28.08	21.08	Командное (до 2 человек)
Турнир по игре Fortnite (12+)	29.08	11.09	05.09 - 09.09	10.09 - 11.09	04.09	Командное (2-4 человек)
Турнир по игре Pummel Party (12+)	12.09	25.09	19.09 - 23.09	24.09 - 25.09	18.09	Индивидуальное
Турнир по игре Heroes of Might and Magic (10+)	26.09	09.10	03.10 - 07.10	08.10 - 09.10	02.10	Индивидуальное
Турнир по игре Teamfight Tactics (8+)	10.10	23.10	17.10 - 21.10	22.10 - 23.10	16.10	Индивидуальное
Турнир по игре BrawlStars (8+)	24.10	06.11	31.10 - 04.11	05.11 - 06.11	30.10	Командное (до 3 человек)
Турнир по игре из результатов голосования участников	07.11	20.11	14.11 - 18.11	19.11 - 20.11	13.11	Индивидуальное или Командное

Дисциплины Мероприятий могут быть изменены Организаторами Фестиваля не позднее чем за месяц до начала Мероприятия.

Согласовано

Директор Департамента
государственной политики
в сфере воспитания,
дополнительного образования
и детского отдыха Министерства
просвещения
Российской Федерации

Н.А. Наумова

3 февраля 2022 г.

"УТВЕРЖДАЮ"
Директор Федерального
государственного бюджетного
образовательного учреждения
дополнительного образования
"Федеральный центр
дополнительного образования
и организации отдыха и
оздоровления детей"
И.В. Козин
07 февраля 2022 г.

Положение
о Всероссийском конкурсе исследовательских краеведческих работ обучающихся "ОТЕЧЕСТВО" 2022 года

1. Общие положения

1.1. "Всероссийский конкурс исследовательских краеведческих работ обучающихся "Отечество" проводится в целях воспитания патриотизма и гражданственности обучающихся Российской Федерации посредством использования туристско-краеведческой, исследовательской работы, в рамках реализации задач федерального проекта "Успех каждого ребенка" национального проекта "Образование", предусматривающих формирование эффективной системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, направленной на самоопределение и профессиональную ориентацию всех обучающихся.

1.2. Задачами Конкурса являются:

повышение роли краеведения и туризма в духовно-нравственном воспитании обучающихся;

углубление знаний и компетенций обучающихся в области краеведения;

воспитание у обучающихся бережного отношения к природному и культурному наследию родного края;

повышение интеллектуального уровня обучающихся, развитие их способностей, навыков творческой деятельности;

выявление и поддержка талантливых детей и молодежи в области краеведения;

совершенствование организации и методик школьного краеведения, приемов и методов учебно-исследовательской деятельности обучающихся;

внедрение современных научных достижений и педагогических технологий в практику краеведческой работы в образовательных организациях;

обмен опытом работы педагогов по организации и содержанию туристско-краеведческого движения обучающихся Российской Федерации "Отечество".

2. Этапы проведения Конкурса

2.1. Конкурс проводится в 4 этапа: школьный, муниципальный, региональный и федеральный, которые проводятся в соответствии с положениями, утверждаемыми организаторами соответствующих этапов Конкурса.

2.2. Школьный этап - проводится в форме конференций, конкурсов, защиты исследовательских работ, иных творческих мероприятий, направленных на привлечение обучающихся к краеведческой исследовательской деятельности.

2.3. Муниципальный этап - проводится органами местного самоуправления, организациями, осуществляющими координацию туристско-краеведческой деятельности на муниципальном уровне и иными организациями, привлекаемыми к проведению муниципального этапа Конкурса.

2.4. Региональный этап - проводится региональными органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющими государственное управление в сфере образования, региональными центрами детско-юношеского туризма и краеведения, а также иными организациями, привлекаемыми к проведению регионального этапа Конкурса.

2.5. Сроки проведения школьного, муниципального, регионального этапов Конкурса устанавливаются организаторами соответствующих этапов самостоятельно с учетом сроков федерального этапа.

2.6. Федеральный этап реализуется в 2 тура заочный, очный.

2.7. Заочный тур федерального этапа проводится с 25 февраля до 10 марта 2022 года. В рамках этого этапа жюри Конкурса оценивает поступившие материалы и определяет участников очного тура (далее - Финал Конкурса).

2.8. Финал Конкурса проводится в формате онлайн в следующие сроки:

с 04 по 08 апреля 2022 г. по номинациям: "Археология", "Военная история", "История детского движения. 100-летие пионерской организации", "Культурное наследие", "Родословие", "Природное наследие", "Этнография";

с 18 по 22 апреля 2022 г. по номинациям: "Великая Отечественная война", "Земляки. Исторический некрополь России", "Летопись родного края", "Литературное краеведение. Топонимика", "Школьные музеи. История образования", "Экологическое краеведение", "Экскурсоводы-краеведы".

2.9. Номинация "Краеведческие видеофильмы и фотографии" и номинация "Педагогика краеведения" проводится в оба периода.

3. Руководство Конкурсом

3.1. Общее руководство организацией Конкурса осуществляется Министерством просвещения Российской Федерации.

3.2. Информационно-методическое сопровождение школьного, муниципального и регионального этапов Конкурса осуществляет ФГБОУ ДО ФЦДО во взаимодействии с региональными центрами детско-юношеского туризма и соответствующими органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации, органами местного самоуправления и образовательными организациями в субъектах Российской Федерации.

3.3. Непосредственную организацию и проведение федерального этапа Конкурса осуществляет Оргкомитет, формируемый и утверждаемый ФГБОУ ДО ФЦДО.

Оргкомитет:

определяет членов жюри, в состав которого входят ведущие специалисты в сфере детско-юношеского краеведения и туризма, исследовательской деятельности обучающихся;

принимает конкурсные работы для участия в заочном туре Финала Конкурса;

информирует об итогах Конкурса органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющие государственное управление в сфере образования;

осуществляет организационную поддержку организаторов школьного, муниципального и регионального этапов Конкурса;

обеспечивает информационное сопровождение мероприятий Конкурса.

4. Участники Конкурса

4.1. В Конкурсе могут принимать участие обучающиеся образовательных организаций общего, начального профессионального, среднего профессионального образования, дополнительного образования в возрасте 14-18 лет. Возраст участников определяется на момент проведения Финала Конкурса.

4.2. Допускается только индивидуальное участие в Конкурсе.

4.3. По решению Оргкомитета к участию в Финале Конкурса могут быть допущены участники, получивших наивысшие оценки в иных конкурсах, проводимых ФГБОУ ДО ФЦДО и предусматривающих представление исследовательских работ по краеведческой тематике.

5. Программа Конкурса

5.1. Программы школьного, муниципального и регионального этапов формируются организаторами соответствующих этапов.

5.2. Федеральный этап Конкурса проводится по следующим номинациям (секциям):

Археология (изучение исторического прошлого края по вещественным источникам; изучение непосредственных остатков человеческой деятельности);

Военная история. Поиск (изучение военной истории на местном краеведческом материале, увековечение памяти земляков);

Великая Отечественная война (изучение событий 1941-1945 годов; хода боевых действий, исследования мест боев, боевого пути соединений, сформированных в родном крае, героических действий земляков, мероприятия по сохранению памяти защитников Отечества);

Земляки. Исторический некрополь России (изучение жизни и деятельности земляков, государственных деятелей, работников сферы искусств и достижений российских (советских) спортсменов, участников Олимпийских игр и др.);

История детского движения. 100-летие пионерской организации (изучение истории пионерских организаций в СССР и современной России, истории других детских и молодежных организаций);

Культурное наследие (изучение культурного наследия и творчества жителей родного края, фиксация событий культурной жизни родного края);

Летопись родного края (изучение истории и природы родного края с древнейших времен до сегодняшнего дня, составление летописи наших дней, изучение отдельных, наиболее ярких или малоизвестных исторических событий, природных явлений или воссоздание общей истории края);

Литературное краеведение. Топонимика (изучение литературного наследия родного края, изучение происхождения географических названий в родном крае);

Природное наследие. Юные геологи (изучение и охрана природного наследия; исследовательская деятельность обучающихся в области геологии);

Родословие (изучение родословных, семейных традиций и обрядов);

Школьные музеи. История образования (изучение истории отдельных образовательных организаций, школьных музеев);

Экологическое краеведение (изучение окружающей природной среды во всем ее многообразии);

Этнография (изучение материальной и духовной культуры народов, их семейного и общественного быта, хозяйственных занятий и этнических процессов);

Экскурсоводы-краеведы (представление экскурсий по территории, либо по своему школьному музею);

Краеведческие видеофильмы и фотографии (отражение особенностей природы, праздников и обрядов, особенностей своей местности, проведение массовых краеведческих и патриотических мероприятий, отображение культурного и природного наследия);

Педагогика краеведения (опыт организации исследовательской краеведческой работы, проведение итоговых смотров и конкурсов; секция проводится для педагогов - руководителей делегаций).

5.3. В программе Финала Конкурса предусмотрены защиты результатов исследовательских краеведческих работ обучающихся, встречи с учеными, музейными работниками, участниками исторических событий, творческие вечера и др.

5.4. В рамках Финала Конкурса могут проводиться дополнительные творческие конкурсы (участие по желанию):

произведений живописи и графики;

декоративно-прикладного творчества.

5.5. Программа Финала Конкурса размещается на сайте юныйтурист.рф в разделе "Краеведение. Документы" не позднее, чем за неделю до начала мероприятия.

6. Определение результатов финала Конкурса и награждение

6.1. К участию в Финале Конкурса допускаются исследовательские краеведческие работы по итогам экспертной оценки конкурсных работ в рамках отборочного тура федерального этапа Конкурса в соответствии с критериями, указанными в Приложении N 1 к настоящему Положению.

6.2. Финал Конкурса.

Жюри определяет победителей (1-е место), призеров (2-е и 3-е место) и дипломантов по сумме оценок заочного тура федерального этапа и Финала Конкурса по каждой номинации в соответствии с критериями (Приложение N 1). Победители и призеры определяются по сумме баллов.

Решение жюри по каждой номинации оформляется протоколом и утверждается председателем или заместителем председателя жюри.

Руководители делегаций в течение 1,5 часа после опубликования протоколов могут подать апелляцию в письменном виде в Оргкомитет Конкурса. Апелляции на экспертные оценки жюри не принимаются.

6.3. Победители (1-е место) и призеры (2-е и 3-е место) и дипломанты каждой из номинаций Конкурса награждаются дипломами ФГБОУ ДО ФЦДО и памятными призами. Остальные участники получают диплом "Участник федерального этапа Всероссийского конкурса исследовательских краеведческих работ обучающихся "Отечество". Педагоги - участники номинации "Педагогика краеведения" получают свидетельство участника.

Научные руководители победителей, призеров и дипломантов Финала Конкурса награждаются грамотами ФГБОУ ДО ФЦДО.

6.4. По решению Оргкомитета Конкурса отдельные участники могут награждаться поощрительными грамотами и призами.

По решению Оргкомитета Конкурса могут учреждаться специальные призы от организаций-партнеров, привлекаемых к проведению Финала Конкурса.

6.5. По рекомендации жюри лучшие работы (тезисы работ или фрагменты работ) участников будут предложены к публикации в журналах: "Детско-юношеский туризм и краеведение России", "Юный краевед", других методических, педагогических и научных журналах.

6.6. Предоставляя материалы на Конкурс, участники гарантируют, что они являются авторами и не нарушают авторские права. Участники передают право ФГБОУ ДО ФЦДО на использование полученных материалов в рамках мероприятий, проводимых ФГБОУ ДО ФЦДО.

7. Условия участия в Конкурсе

7.1. Для участия в федеральном этапе Конкурса оргкомитетам регионального этапа Конкурса необходимо направить на адрес электронной почты kraeved@fedcdo.ru следующие документы:

предварительную заявку на участие делегации от субъекта Российской Федерации, оформленную в соответствии с требованиями (Приложение N 4);

исследовательские краеведческие работы участников Конкурса (Приложение N 2).

согласие на обработку персональных данных (Приложение N 3).

7.2. От каждого субъекта Российской Федерации направляются не более трех работ по каждой номинации.

7.3. На Конкурс не принимаются работы в случаях, если:

содержание представленной работы не соответствует тематике Конкурса;

оформление конкурсных материалов не соответствует требованиям (Приложение N 2);

представленная работа получала одно из призовых мест на других конкурсах всероссийского уровня, проведенных в предыдущие или текущем годах.

7.4. Представленные материалы не возвращаются, оценочные протоколы и рецензии авторам не высылаются.

7.5. По итогам заочного тура федерального этапа в адрес образовательных организаций высылаются приглашения с указанием списка обучающихся, которые стали участниками Финала Конкурса.

8. Финансовые условия проведения Конкурса

8.1. Финансовое обеспечение, связанное с организационными расходами по подготовке и проведению школьного, муниципального и регионального этапов Конкурса осуществляется за счет средств организаторов соответствующих этапов и иных источников финансирования.

8.2. Финансирование мероприятий, связанных с подготовкой и проведением федерального этапа Конкурса, осуществляется за счёт средств организаторов федерального этапа Конкурса, а также за счет внебюджетных источников.

Приложение 1

Регламент работы жюри Всероссийского конкурса исследовательских краеведческих работ обучающихся "ОТЕЧЕСТВО"

1. Критерии оценки исследовательских работ обучающихся (оцениваются в баллах):

1.1. Оценка работы (заочный тур федерального этапа Конкурса):

обоснование темы, новизна, краеведческий характер работы	до 3 баллов;
историография, источники, экспериментальные данные	до 4 баллов;
полнота раскрытия темы	до 7 баллов;
логичность изложения, стиль, грамотность	до 5 баллов;
вклад автора в исследование	до 3 баллов
структура работы, научно-справочный аппарат	до 4 баллов;
оформление работы (титульный лист, библиография, аккуратность, грамотность, соответствие Положению)	до 2 баллов;
дополнительные баллы жюри	до 2 баллов.

Максимальный (итоговый) результат по данному конкурсному заданию 30 баллов.

1.2. Оценка работы номинации "Краеведческие видеофильмы и фотографии":

содержание, новизна, краеведческий характер работы	до 3 баллов;
историография, источники	до 2 баллов;
качество, художественный уровень, полнота раскрытия темы	до 10 баллов;
сюжет, логичность изложения	до 5 баллов;
вклад автора в работу	до 3 баллов
практическая значимость	до 3 баллов;
оригинальность	до 2 баллов;
дополнительные баллы жюри	до 2 баллов.

Максимальный (итоговый) результат по данному конкурсному заданию 30 баллов.

Продолжительность видеофильмов - не более 10 мин.

1.3. Оценка работы номинации "Экскурсоводы":

содержание, новизна, краеведческий характер работы	до 3 баллов;
историография, источники	до 2 баллов;
качество выступления, владение материалом, полнота раскрытия темы	до 10 баллов;
владение профессиональными в области краеведческой исследовательской деятельности	до 5 баллов;
оформление экскурсии (экспозиционный материал, оборудование)	до 4 баллов
практическая значимость	до 2 баллов;
оригинальность	до 2 баллов;
дополнительные баллы жюри	до 2 баллов.

Максимальный (итоговый) результат по данному конкурсному заданию 30 баллов.

Продолжительность видеоролика на конкурсе экскурсоводов - не более 7 минут.

1.2. Защита работы:

содержание выступления (авторская точка зрения, до 8 баллов;

логичность, полнота раскрытия темы)

представление работы (качество выступления)	до 8 баллов;
методы и методики исследования	до 8 баллов;
наличие собственного опыта, авторская позиция	до 5 баллов;
использование наглядности (таблицы, рисунки, фото, видео-материалы, демонстрационные технологии)	до 5 баллов;
работа на секции (вопросы, участие в обсуждении и т.п.)	до 3 баллов;
дополнительные баллы жюри	до 3 баллов;
Максимальный (итоговый) результат	40 баллов.

2. Критерии оценки творческих работ дополнительной конкурсной программы (произведения живописи и графики, произведения декоративно-прикладного творчества):

Во время Конкурса проводятся дополнительные творческие конкурсы по номинациям согласно Положению.

Каждый участник Конкурса может представить несколько своих творческих работ в дополнительных конкурсах. Каждая творческая работа обязательно сопровождается краткой аннотацией (объем - 0,5 стр.).

Все конкурсные творческие работы должны отражать собственный опыт краеведческой деятельности и отвечать следующим критериям:

Художественные программы:
1. Содержание	5 баллов
2. Художественный уровень	3 баллов
3. Качество исполнения	5 баллов
4. Оформление выступления (костюмы, музыкальное сопровождение)	5 баллов
5. Оригинальность	2 баллов
Итого	20 баллов

Приложение 2

Требования к оформлению конкурсных работ

1. Требования к оформлению титульного листа

название работы;

номинация;

сведения об авторе (фамилия, имя, отчество, год рождения, класс, полное наименование образовательного учреждения, адрес образовательного учреждения, домашний адрес);

сведения о научном руководителе, консультанте (фамилия, имя, отчество (полностью), должность, полное название образовательного учреждения, адрес образовательной организации);

год выполнения работы.

2. Требования к оформлению работы

Краеведческие исследовательские работы объемом до 10 страниц компьютерного набора (формат А4, Word for Windows, шрифт Times New Roman, кегль 14, полуторный интервал, все поля - 2 см). Объем приложений - не более 10 страниц.

Исследовательская краеведческая работа должна содержать:

титульный лист;

оглавление;

введение, где необходимо сформулировать проблематику, цель и задачи работы; обосновать ее актуальность; провести краткий обзор литературных источников по проблеме исследования; указать место и сроки проведения исследования; дать характеристику района исследования;

методика исследования (описание методов сбора, первичной и статистической обработки материала);

результаты исследований и их обсуждение (при необходимости следует использовать таблицы, графики и т.п.);

выводы (краткие ответы на вопросы, поставленные в задачах);

заключение, где могут быть намечены дальнейшие перспективы работы и даны практические рекомендации, проистекающие из данного исследования;

список источников и использованной литературы, оформленный составления библиографического списка.

В тексте работы должны быть ссылки на источники и литературу.

Фактические и числовые данные, имеющие большой объем, а также рисунки, диаграммы, схемы, карты, фотографии и т.д. могут быть внесены в приложения. Все приложения должны быть пронумерованы и озаглавлены, а в тексте работы должны быть сделаны ссылки на них. Картографический материал должен иметь условные обозначения, масштаб.

Титульный лист в объем не входит, но его оформление оценивается.

Приложение 3

ЗАЯВЛЕНИЕ

Я,

________________________________________________________________________,

                (ФИО родителя или законного представителя)

паспорт ______________, выдан ___________________________________________

                                         (серия, номер)

(когда, кем) ____________________________________________________________

              (в случае опекунства / попечительства указать реквизиты

               документа, на основании которого осуществляется опека

                                или попечительство)

_________________________________________________________________________

                                  (адрес)

Паспорт (свидетельство о рождении) ____________, выдан __________________

                                  (серия, номер)          (когда, кем)

Гражданство ребенка _____________________________________________________

ФИО ребенка: ____________________________________________________________

Адрес проживания ребенка: _______________________________________________

Подтверждаю ____________________

Даю согласие организатору Конкурса на обработку персональных данных ребенка в порядке, установленном законодательством Российской Федерации.

Даю согласие на участие ребенка в краеведческих, туристских и иных мероприятиях.

Даю информированное добровольное согласие в случае наличия угрозы жизни и здоровью ребенка на оказание медицинской помощи в неотложной и экстренной формах, в стационарных условиях, трансфузию (переливание) донорской крови и (или) ее компонентов, а также иную медицинскую помощь, необходимую для сохранения жизни и здоровья ребенка, включая доставление ребенка в медицинское учреждение и возвращение обратно.

Даю согласие на участие ребенка в интервью, фото- и видеосъемке, на редактирование и использование фото-, видеозаписей в некоммерческих целях, а также в рекламе, включая печатную продукцию, размещение в сети Интернет и других средствах (в соответствии с ФЗ N 152-ФЗ от 27.07.2006 г. и ст. 152.1 ГК РФ).

_________________________________________________________________________

личная подпись                      фамилия, имя, отчество родителя

                                    (законного представителя)        дата

Приложение 4

Форма предварительной заявки (списка участников)

      Просим   допустить  к  участию  в  федеральном  этапе   Всероссийского  конкурса  исследовательских

краеведческих работ обучающихся "ОТЕЧЕСТВО" делегацию ___________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________

                           (полное и краткое название организации, субъект РФ)

              ___________________________________________________________________________

                   _________________________________________________________________

                    (индекс, почтовый адрес, код, телефон, факс, электронный адрес)

N п/п	Фамилия, имя участника	Отчество участника	Дата рождения участника	Адрес личной электронной почты участника	Индекс, дом. адрес участника, телефон	Класс, образовательная организация	Номинация	Название Работы	Ф.И.О. руководителя	Должность и место работы (без сокращений)
1	2	3	4		5	6	7	8	9	10
0-01	Иванов Иван	Иванович	1.01.2003		3855ХХ, Республика Карелия, Лхххский р-н, п. Лхххх, улица Ххххххх, дом хх, кв. х; т. 8903-ххх-хх-хх	обучающийся 9 класса МБОУ СОШ N 1 п. Лхххх Лхххского района Республики Карелия	"Военная история"	Мой прадед - участник Битвы за Берлин	Васильева Василиса Васильевна	учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ N 1 п. Лхххх Лхххского района Республики Карелия

Всего допущено _____ человек.

Руководитель делегации ______________________ Тел. рабочий __________ Тел. моб. __________ e-mail _______________

      Директор _______________ (_________________________________)

                  Подпись         Расшифровка подписи (Ф.И.О.)

Примечание: Предварительные заявки загружаются через личный кабинет пользователя на сайте юныйтурист.рф в альбомной ориентации страниц в обычном текстовом формате DOC по e-mail: без печатей и подписей. Заявки на бумажном носителе с печатями и подписями делегации привозят вместе с работами на Финал. Все сведения даются полностью, без сокращений, за исключением общепринятых. В графе 1 номер должен иметь 4 цифры, где первые две цифры указывают на номер субъекта Российской Федерации (например: 10.01, где 10 - Республика Карелия), две последующие цифры - по порядку.

В предварительной заявке ни в одной ячейке не следует использовать принудительный переход на новую строку. Образец заполнения

Согласовано

Н.А. Наумова

7 февраля 2022 г.

"УТВЕРЖДАЮ"
Директор Федерального
государственного бюджетного
образовательного учреждения
дополнительного образования
"Федеральный центр дополнительного
образования и организации отдыха и
оздоровления детей"
И.В. Козин
07 февраля 2022 г.

Положение
о проведении Всероссийского конкурса туристско-краеведческих походов и экспедиций педагогических работников Российской Федерации

1. Общие положения

1.1. Всероссийский конкурс туристско-краеведческих походов и экспедиций педагогических работников Российской Федерации (далее - Конкурс) проводится с целью популяризации походно-экспедиционной деятельности как эффективного средства воспитания подрастающего поколения.

1.2. Задачи Конкурса:

обобщение и пропаганда передового опыта организации походно-экспедиционной деятельности (активных форм туристско-краеведческой деятельности) обучающихся;

повышение квалификации педагогов - организаторов походов и экспедиций обучающихся;

повышение квалификации членов маршрутно-квалификационных комиссий образовательных организаций России;

1.3. Организация походов и экспедиций педагогических работников осуществляется в соответствии с инструкциями по охране труда, утвержденными руководителем проводящей поход (экспедицию) организации, с учетом требований маршрутных регламентов, утвержденных Общероссийской общественной организацией "Федерация спортивного туризма России".

2. Порядок проведения

2.1. Конкурс проводится в три этапа:

1 этап - муниципальный, проводится до 1 октября 2022 года;

2 этап - региональный, проводится до 1 ноября 2022 года;

3 этап - федеральный, проводится с 20 ноября по 20 декабря 2022 года.

2.2. Муниципальные этапы Конкурса могут проводиться муниципальными органами управления образования, организациями осуществляющими координацию туристско-краеведческой деятельности с обучающимися на муниципальном уровне, общественными и иными организациями.

2.3. Региональные этапы Конкурса могут проводится органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющими управление в сфере образования, региональными центрами детско-юношеского туризма, общественными и иными организациями.

2.4. Сроки, порядок и особенности проведения каждого из этапов Конкурса определяются организаторами соответствующих этапов.

2.5. Федеральный этап предусматривает проведение экспертной оценки походно-экспедиционных мероприятий на основе представленных заявочных и отчетных материалов мероприятия. Этап проводится заочно в Центре детско-юношеского туризма и краеведения и организации отдыха и оздоровления детей ФГБОУ ДО ФЦДО в период с 20 ноября по 20 декабря 2022 года.

2.6. Муниципальные и региональные этапы Конкурса проводятся в соответствии с настоящим Положением по номинациям и экспертным критериям федерального этапа.

3. Руководство проведением

3.1. Общее руководство организацией Конкурса осуществляется Министерством просвещения Российской Федерации.

3.2. Непосредственную организацию и проведение Конкурса осуществляет ФГБОУ ДО ФЦДО.

3.3. Проведение федерального этапа Конкурса возлагается на ФГБОУ ДО ФЦДО и утверждаемую им Главную судейскую коллегию (далее - ГСК).

3.4. К проведению Конкурса по решению организаторов соответствующих этапов могут привлекаться организации-партнеры, а также заинтересованные органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации и органы местного самоуправления.

4. Программа

Конкурс проводится в следующих номинациях:

Пешеходные походы I-III категории сложности.

Лыжные походы I-III категории сложности.

Горные походы I-III категории сложности.

Водные походы I-III категории сложности.

Велосипедные походы I-III категории сложности.

Парусные походы I-III категории сложности.

Спелеологические походы I-III категории сложности.

Комбинированные походы I-III категории сложности.

Экспедиционные походы (экспедиции на маршруте).

Полевые стационарные экспедиции (экспедиции на полигоне).

"Абсолютный класс" (класс сложных маршрутов, класс инновационных походов и экспедиций).

В составе номинаций категорийных походов выделяются подноминации по каждой категории сложности. Выдвижение походно-экспедиционных мероприятий в номинацию "Абсолютный класс" производится решением ГСК из числа походов и экспедиций - участников конкурса. В абсолютный класс могут номинироваться походы выше III категории сложности, принятые решением ГСК к участию в конкурсе.

5. Участники

К участию в Конкурсе допускаются походно-экспедиционные объединения из шести человек и более, не менее четырех из которых являются действующими педагогическими работниками, совершившие туристские походы с 1 января 2022 года. Участники не должны иметь противопоказаний к занятиям активным туризмом. Возраст участников: от 19 лет и старше, - определяется по году рождения.

6. Определение результатов

6.1. Результат определяется раздельно по каждой экспедиционной номинации и по каждой походной подноминации. По решению судейской коллегии при участии в номинации (подноминции) трех и менее походно-экспедиционных мероприятий номинации могут объединяться.

6.2. Оценивание походов и экспедиций производится путем экспертизы материалов, представленных конкурсантами в соответствии с пунктами 8.3.-8.5. настоящего Положения. В оценивании каждого мероприятия участвует не менее трех судей-экспертов. Результат определяется в соответствии с Таблицей премиальных и штрафных баллов, как среднее значение от суммы баллов, проставленных экспертами по каждому показателю, подсчитанное с точностью до 2-го десятичного знака.

6.3. Итоговый результат определяется суммой баллов, набранных по всем показателям.

6.4. Первое место занимает поход/экспедиция, набравшие наибольшее количество баллов, далее места распределяются в порядке убывания количества набранных баллов.

6.5. Походы могут не допускаться до участия в конкурсе или сниматься с конкурса в процессе участия в случаях:

невыполнения требований настоящего Положения;

значительных нарушений безопасности проведения похода согласно таблице премиальных и штрафных баллов, разрабатываемой и утверждаемой ЦДЮТиК;

значительного совпадения текстов отчетов (фотографий, графиков движения и т.д.), представленных двумя (и более) объединениями, а также с материалами иных отчётов о походах, совершенных в разное время.

7. Награждение победителей

7.1. В Конкурсе в каждом виде и в каждой номинации учреждаются призовые места: 1 место - победитель, 2 и 3 место - призеры.

7.2. При наличии в номинации не менее шести походов/экспедиций, мероприятия, занявшие 1-3 места в каждой номинации, награждаются дипломами.

7.3. При участии в номинации менее шести мероприятий награждаются только первые места.

7.4. При участии в номинации конкурса одного или двух походов/экспедиций по решению ГСК мероприятия могут отмечаться специальными дипломами лауреатов.

7.5. По решению ГСК специальными дипломами могут награждаться мероприятия, не вошедшие в число призеров Конкурса.

7.6. Итоговые протоколы Конкурса публикуются в Интернете на сайте организатора и в группе "МКК образовательных организаций России" https://vk.com/mkkoy.

8. Условия приема и сроки подачи заявочных и отчетных материалов

8.1. Участие в Конкурсе означает добровольное согласие участников походно-экспедиционных мероприятий на свободное использование отчетных материалов организаторами без дополнительного согласования.

8.1.1. К участию в федеральном этапе Конкурса допускаются победители и призеры регионального этапа.

8.1.2. В случае не проведения регионального этапа Конкурса к участию в финале допускаются победители и призеры муниципальных этапов. В случае не проведения регионального и муниципального соответствующие походно-экспедиционные объединения могут быть допущены к участию в федеральном этапе по решению ГСК.

8.1.3. При высоких результатах, показанных походно-экспедиционными объединениями в наиболее конкурентных или наиболее сложных номинациях Конкурса, судейские коллегии региональных этапов Конкурса могут рекомендовать большее количество объединений к участию в Финале Конкурса. Решение об участии таких объединений в Финале принимается ГСК.

8.2. Конкурсные (отчетные) материалы на Конкурс представляются до 20 ноября 2022 г. (e-mail: pedpohod@fedcdo.ru).

8.3. Для участия в Конкурсе на каждый поход или экспедицию представляются следующие материалы:

8.3.1. Сопроводительное письмо образовательной организации, проводящей региональный (муниципальный) этап конкурса (сканированный документ в формате jpg или pdf).

8.3.2. Заверенная копия протокола проведения регионального (муниципального) конкурса походов и экспедиций (сканированный документ, в формате jpg или pdf), при наличии проведения.

8.3.3. Титульный лист отчета о походе, экспедиции (сканированный документ, в формате jpg или pdf) с отметкой о принятии отчета выпускающей маршрутно-квалификационной комиссией образовательной организации (далее - МКК ОО).

8.3.4. Копия:

8.3.4.1. Маршрутной книжки, выданная полномочной маршрутно-квалификационной комиссией образовательной организации, с отметками о прохождении маршрута (сканированный документ в формате jpg или pdf) - для категорийных или экспедиционных походов.

8.3.5. Письменный отчет:

8.3.5.1. О проведенном походно-экспедиционном мероприятии, утвержденный полномочной МКК ОО. Отчет предоставляется в электронном формате word и pdf. В состав отчета включаются материалы, подтверждающие результаты исследовательской (краеведческой или другой) работы (при необходимости - сканированные документы в формате word и pdf) - для походов и маршрутных экспедиций.

8.3.5.2. О выполнении программы исследований с отзывом организации, выдавшей экспедиционное задание (при необходимости - сканированные документы, в формате word и pdf ) - для полевых стационарных экспедиций.

8.3.6. Видеозапись устного выступления участников походно-экспедиционного мероприятия, составленного по материалам письменного отчета. Продолжительность представления устного отчета - до 15 минут для походов I-II категории сложности и до 20 минут для походов III категории сложности и экспедиций. Видеозапись представляется файлом в формате MPEG 4.

8.3.7. Иные материалы, позволяющие членам судейской коллегии составить максимально полное представление о походно-экспедиционном мероприятии - участнике конкурса. Наличие подробного (с шагом до 100 м) трека в электронном виде в формате gpx, а также списка особых путевых точек с координатами и кратким описанием (например, места стоянок, сложных участков, интересных природных или искусственных объектов) отмечается судейской коллегией премиальными баллами.

В состав письменного отчета включается следующая информация:

Справочные сведения о походе/экспедиции и группе: проводящая организация (с указанием города, региона РФ), выпускающая МКК (полное название), район похода, вид похода, для водных походов - вид плавсредств, категория сложности. Заявленная и пройденная нитка маршрута в удобной для сравнения форме, основный и запасные варианты маршрута, основания для использования запасных вариантов. Протяжённость, сроки, продолжительность активной части. Определяющие препятствия. Номер маршрутной книжки. Состав группы с указанием фамилии и имени, года рождения, места учёбы, походного опыта. Подписанные портреты участников;

Характеристика района похода/экспедиции: физико-географическая, экономико-экономическая, этнографо-культурная и рекреационно-познавательная. Информация об инфраструктуре района, о медицинских учреждениях, музеях, магазинах, адресах и телефонах ПСС ГУ МЧС РФ;

Задачи походно-экспедиционного мероприятия. Описание подготовительных мероприятий. Режим тренировок, теоретическая подготовка, прохождение контрольных туристских маршрутов;

Картографический материал: обзорная карта с нанесенной ниткой маршрута или полигона меропрития; рабочая карта масштабом 1:100000 с нанесенной ниткой маршрута (экспедиционных радиальных маршрутов), местами ночлегов, пронумерованными местами фотографирования, зарамочным оформлением, легендой авторских знаков; карты и схемы участков пути, иллюстрирующие техническое описание, электронные треки маршрута;

Техническое описание маршрута: описание пути движения (ориентиры, направления, расстояния), характеристика троп, дорог, рельефа, рек растительности, характеристика мест ночлегов, источников воды; описание сложных участков, выбор пути движения, способы, действия группы, применяемая страховка и меры безопасности в целом на маршруте и на препятствиях;

Фотоматериалы: обзорные фотографии по маршруту, фотографии всей группы на определяющих участках пути, фотографии с обозначением линии движения группы при проходе препятствий маршрута, фотографии выполнения технических приемов на препятствиях;

Таблица графика движения по маршруту, представляющая следующие параметры: день пути, дата/участок пути/протяженность/чистое ходовое время/перепад высот/метеоусловия. В раздел отчета "График движения" могут включаться сведения о графике подъездов к точке начала активной части маршрута, сведения о графике возвращения группы к месту постоянного проживания, а также хронометраж постановки и снятия походных биваков на местах ночлегов;

Описание выполненных на маршруте краеведческих исследований и наблюдений: цели, методы, результаты проведения исследований и наблюдений. Иллюстративный материал. Экспедиционное задание научной или производственной организации (при наличии);

Сведения о материальном оснащении группы: списки группового и личного снаряжения, снаряжения, применяемого для преодоления препятствий маршрута, организации страховки и самостраховки; списки продуктов питания, аптечки, ремонтного набора;

Раздел "Итоги, выводы, рекомендации": результаты анализа переездов группы, линии и графика движения по маршруту, тактико-технических особенностей преодоления препятствий маршрута, примененной методики проведения экспедиционных исследований, организации полевого быта, особенностей использования всех видов имевшегося снаряжения, пищевого рациона и особенностей хранения/приготовления продуктов питания, ремонтного набора, аптечки; анализ причин отклонений от заявленных в маршрутной книжке линии и графика движения по маршруту (программы исследований), использования запасных вариантов маршрута; выводы и рекомендации по подготовке группы к проведенному и будущим (аналогичным или более сложным) походам/экспедициям, выводы о степени достижения целей проведенного походно-экспедиционного мероприятия.

8.4. Письменный отчет заверяется выпускающей МКК, на титульном листе делается отметка о зачете категории сложности похода (маршрутной экспедиции) участникам и руководителю группы.

8.5. В случае участия в Конкурсе полевой стационарной экспедиции вместо информации о прохождении маршрута в отчете представляется развернутая информация о тематике, участниках, выполнении и результатах экспедиционных исследований.

8.6. На устном выступлении участники походно-экспедиционного мероприятия руководителя группы представляют раздел "Итоги, выводы, рекомендации" письменного отчета о походе или экспедиции, используя в качестве иллюстраций материалы письменного отчета, представленные в наглядной форме. Выступление компонуется по блокам функций, выполняемых в походно-экспедиционном мероприятии штурманом, хронометристом, фотографом, заведующим по питанию, заведующим по хозяйству, санинструктором, краеведом - исследователем группы. Устное выступление участников экспедиций содержит выступления по результатам экспедиционных исследований. Кроме материалов письменного отчета на выступлении могут использоваться дополнительные презентации, фото- и видеоматериалы. При видеозаписи выступления участники по возможности должны оставаться в кадре видеозаписи. Выступление представляется членами походно-экспедиционного объединения в составе не менее трех человек - педагогических работников.

9. Финансовые условия

9.1. Финансовое обеспечение, связанное с организационными расходами по подготовке и проведению походов педагогических работников осуществляется за счёт средств бюджетов субъектов Российской Федерации, бюджетов муниципальных образований, бюджетных и привлеченных средств направляющих организаций.

9.2. Финансовое обеспечение, связанное с организационными расходами по подготовке и проведению Конкурса, осуществляется за счёт средств ФГБОУ ДО ФЦДО.

10. Информационное сопровождение Конкурса

10.1. Информация о Конкурсе размещается на сайте https://fcdtk.ru/

10.2. Дополнительные ресурсы для размещения информации:

группа в социальной сети ВКонтакте "МКК образовательных организаций России" https://vk.com/mkkoy

10.3. Для оперативного обмена информацией ГСК могут создаваться группы в месенджерах Telegram и WhatsApp.

Согласовано

Н.А. Наумова

7 февраля 2022 г.

"УТВЕРЖДАЮ"
Заместитель Министра просвещения
Российской Федерации
Д.Е. Грибов
01 февраля 2022 г.

"УТВЕРЖДАЮ"
Заместитель Министра спорта
Российской Федерации
О.Х. Байсултанов
07 февраля 2022 г.

Объявление
о проведении открытого заочного Всероссийского смотра-конкурса на лучшую постановку физкультурной работы и развитие массового спорта среди школьных спортивных клубов в 2021/2022 учебном году

1. Общее положение

1.1. Всероссийский смотр-конкурс на лучшую постановку физкультурной работы и развитие массового спорта среди школьных спортивных клубов (далее - Конкурс) проводится в соответствии с нормативными правовыми актами:

Указ Президента Российской Федерации от 07 мая 2018 года N 204 "О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года";

Пункт 17 Межотраслевой программы развития школьного спорта, утвержденной приказом Минспорта России и Минпросвещения России от 17 февраля 2021 года N 86/59;

Пункты 41, 42 и 52 плана основных мероприятий, проводимых в рамках Десятилетия детства, на период до 2027 года, утвержденного распоряжением Правительства Российской Федерации от 23 января 2021 года N 122-р;

Примерная программа воспитания, одобренная решением федерального учебно-методического объединения по общему образованию (протокол от 2 июня 2020 года N 2/20).

1.2. Настоящее Объявление о Всероссийском смотре-конкурсе на лучшую постановку физкультурной работы и развитие массового спорта среди школьных спортивных клубов в 2021/2022 учебном году (далее - Объявление) регламентирует порядок конкурсного отбора, оценку материалов и результаты деятельности образовательных организаций по работе с обучающимися.

1.3. Целью Конкурса является поддержка и развитие деятельности школьных спортивных клубов (далее - ШСК), направленные на развитие массовых и индивидуальных форм физкультурной и спортивно-массовой работы с обучающимися образовательных организаций.

1.4. Задачи Конкурса:

- привлечение обучающихся к систематическим занятиям физической культурой и спортом;

- выявление одаренных детей в области физической культуры и спорта;

- оценка результативности и эффективности уровня организации и проведения мероприятий ШСК;

- выявление лучших ШСК, развивающих различные виды спорта, в том числе по организации работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), детьми-инвалидами и детьми, попавшими в трудную жизненную ситуацию;

- выявление лучших руководителей ШСК, обобщение и распространение их опыта.

2. Организаторы Конкурса

2.1. Общее руководство проведением Конкурса осуществляется Министерством просвещения Российской Федерации при участии Министерства спорта Российской Федерации.

2.2. Непосредственное проведение муниципального этапа Конкурса возлагается на муниципальные органы управления образованием, регионального этапа - на органы государственной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющие государственное управление в сфере образования.

2.3. Для подготовки и проведения муниципального и регионального этапов Конкурса, определения победителей и призеров, создаются конкурсные комиссии на уровне муниципальных образований и субъектов Российской Федерации.

2.4. Информационное, организационно-методическое, экспертное сопровождение Конкурса и проведение всероссийского этапа Конкурса осуществляет Федеральное государственное бюджетное учреждение "Федеральный центр организационно-методического обеспечения физического воспитания" Министерства просвещения Российской Федерации (далее - ФГБУ "ФЦОМОФВ").

2.5. Организаторы регионального этапа обеспечивают онлайн-регистрацию участников всероссийского этапа Конкурса на сайте ФГБУ "ФЦОМОФВ" http://www.фцомофв.рф/ в разделе "Конкурсы. Акции", "Смотр-Конкурс ШСК".

3. Регламент проведения Конкурса

3.1. Конкурс проводится по итогам 2021/2022 учебного года в заочной форме в три этапа:

- муниципальный этап Конкурса проводится в муниципальных образованиях (с 1 июня 2022 г.);

- региональный этап Конкурса проводится в субъектах Российской Федерации (с 1 сентября 2022 г.);

- всероссийский этап Конкурса проводится с 3 октября по 4 ноября 2022 г.

3.2. После онлайн-регистрации участники Конкурса подают заявки и конкурсные материалы через Единую информационную площадку по направлению "Физическая культура и спорт в образовании" ФГБУ "ФЦОМОФВ" https://еип-фкис.рф/ инструкции по подаче заявки на Конкурс, после подведения итогов региональных этапов до 2 октября 2022 года.

3.3. Участники, не прошедшие регистрацию, представившие конкурсные материалы, не соответствующие требованиям настоящего Объявления, не допускаются к участию в Конкурсе.

3.4. Информация об участниках, допущенных до всероссийского этапа Конкурса, размещается на сайте http://www.фцомофв.рф/ в разделе "Конкурсы, акции" в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" после 17 октября 2022 года.

4. Номинации Конкурса

4.1. Конкурс проводится по следующим номинациям:

номинация N 1 - "Звезды школьного спорта" - школьный спортивный клуб, реализующий социально значимые мероприятия: всероссийские спортивные соревнования (игры) школьников "Президентские состязания" и "Президентские спортивные игры", ВФСК "Готов к труду и обороне" (ГТО);

номинация N 2 - "Спортивный резерв" - школьный спортивный клуб, развивающий национальные и неолимпийские виды спорта;

номинация N 3 - "Спорт без границ" - школьный спортивный клуб по организации работы с различными социальными категориями детей (детьми, попавшими в трудную жизненную ситуацию, детьми из многодетных и малообеспеченных семей, детьми-инвалидами, детьми с единственным родителем, детьми-сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей, детьми с ограниченными возможностями здоровья);

номинация N 4 - "Спорт-инфо-просвет" - школьный спортивный клуб, занимающийся информационно-просветительским освещением олимпийского движения;

номинация N 5 - "Лучший руководитель школьного спортивного клуба".

5. Требования к участникам Конкурса

5.1. В Конкурсе могут принимать участие ШСК, являющиеся структурными подразделениями образовательных организаций или общественными объединениями образовательных организаций без образования юридического лица.

5.2. Участники Конкурса:

- размещают самостоятельно в сети Интернет на ресурсе http://www.youtube.com/ (с разрешением не менее 640 x 480 px и с ограничением возможности комментариев) видеоролик, время которого не превышает 8 минут, отражающий цели и задачи Конкурса;

- самостоятельно следят за обновлениями, ходом и результатами Конкурса на официальном сайте http://www.фцомофв.рф/.

5.3. К участию во всероссийском этапе Конкурса от субъекта Российской Федерации допускается не более трех участников в каждой номинации (победители и призеры регионального этапа).

5.4. Ответственность за содержание, размещение и достоверность информации, представленной в видеоролике, возлагается на руководителя образовательной организации, представляющего ШСК.

5.5. Размещая в сети Интернет материалы Конкурса, участники тем самым разрешают использовать их в целях пропаганды здорового образа жизни посредством физической культуры и спорта.

5.6. Участие в Конкурсе подтверждает факт согласия участника на обработку персональных данных.

5.7. Организаторы не несут ответственность за нарушение участниками Конкурса авторских прав при использовании чужих материалов.

5.8. Требования к содержанию конкурсного материала отражены в Приложении N 1.

5.9. Конкурсные материалы принимаются только в электронном виде и включают:

- решение региональной Конкурсной комиссии о направлении победителей и призеров регионального этапа Конкурса на всероссийский этап Конкурса (Приложение N 2);

- заявку на участие в Конкурсе по установленной форме в формате pdf или jpeg (Приложение N 3);

- паспорт ШСК по установленной форме (Приложение N 4);

- презентацию, отражающую деятельность ШСК, согласно выбранной номинации (Приложение N 5);

- видеоролик - визитную карточку ШСК согласно выбранной номинации (Приложение N 6);

- самопрезентацию руководителя ШСК (Приложение N 7);

- эссе обучающихся ШСК (Приложение N 8);

- перечень спортивных достижений обучающихся ШСК (Приложение N 9).

5.10. Каждый направленный файл с конкурсными материалами, должен иметь название, соответствующее содержанию файла.

5.11. Конкурсные материалы, поступившие позднее 2 октября 2022 г., не рассматриваются.

5.12. Конкурсные материалы оцениваются по бальной системе. В качестве показателя коллегиального мнения членов конкурсной комиссии используется среднеарифметическое значение баллов.

6. Оргкомитет Конкурса

6.1. Для проведения Конкурса Минпросвещения России создает Конкурсную комиссию, состав которой утверждается приказом Минпросвещения России.

6.2. Организационно-методическое и экспертное сопровождение Конкурса осуществляется ФГБУ "ФЦОМОФВ" по согласованию с Минпросвещения России.

6.3. Конкурсная комиссия:

- определяет требования к оформлению конкурсных материалов;

- утверждают итоги Конкурса и размещает публичную документацию, результаты Конкурса на официальном сайте Минпросвещения России - http://www.edu.gov.ru и на официальном сайте ФГБУ "ФЦОМОФВ" - http://www.фцомофв.рф/;

- принимает различные организационные решения по вопросам, связанным с проведением Конкурса.

6.4. ФГБУ "ФЦОМОФВ":

- разрабатывает Объявление и конкурсную документацию для проведения Конкурса;

- организует вебинар по организации и проведению Конкурса;

- осуществляет приём конкурсных материалов, техническую проверку их соответствия требованиям Объявления, распределение их по номинациям;

- запрашивает дополнительные документы, подтверждающие сведения, представленные в заявке на участие в Конкурсе;

- осуществляет информационную и методическую поддержку участников Конкурса при подготовке конкурсных материалов с помощью информационных разделов сайта, а также по телефону и электронной почте;

- формирует списки участников, победителей и призеров Конкурса по результатам экспертной оценки конкурсного материала;

- осуществляет экспертную оценку конкурсных материалов;

- формирует рейтинг организаций;

- формирует и размещает публичную документацию и результаты Конкурса на официальном сайте ФГБУ "ФЦОМОФВ" - http://www.фцомофв.рф/;

- осуществляет отправку наградного материала победителям, призерам и участникам Конкурса.

6.5. ФГБУ "ФЦОМОФВ" в период с 3 октября по 17 октября 2022 г. проводит оценку соответствия онлайн-регистрации образовательной организации и решения региональной конкурсной комиссии, заверенного органом государственной власти субъекта Российской Федерации, осуществляющим государственное управление в сфере образования, о выдвижении данного участника на всероссийский этап Конкурса, техническую экспертизу конкурсных материалов и готовит соответствующее заключение.

6.6. После отбора конкурсного материала ФГБУ "ФЦОМОФВ" направляет их членам Конкурсной комиссии, а также соответствующее заключение.

6.7. Контактная информация по вопросам участия в Конкурсе - электронная почта: shskfgbu@mail.ru телефон: +7 (495) 360-72-46 (доб. 104), руководитель отдела развития школьного спорта Бурлак Валентина Сергеевна, методист отдела развития школьного спорта Камзина Арина Андреевна.

7. Подведение итогов Конкурса

7.1. Оценка конкурсных материалов участников на муниципальном и региональном уровне осуществляется в соответствии с Приложениями N 4, 5, 6, 7, 8, 9 по итоговой сумме баллов. Победителя в каждой номинации определяют муниципальные и региональные конкурсные комиссии.

7.2. В период с 17 октября по 4 ноября 2022 г. члены Конкурсной комиссии оценивают конкурсные материалы.

7.3. Конкурсная комиссии# в праве запросить у ФГБУ "ФЦОМОФВ" дополнительные материалы, подтверждающие сведения, представленные в заявке на участие в Конкурсе.

7.4. Спорные вопросы члены Конкурсной комиссии вправе направить письменно в свободной форме в адрес Председателя Конкурсной комиссии за 2 дня до назначения даты заседания Конкурсной комиссии.

7.5. В случаях необходимости члены Конкурсной комиссии вправе письменно в свободной форме направить обращение Председателю Конкурсной комиссии о необходимости проведения повторного заседания Конкурсной комиссии.

7.3. На заседании Конкурсной комиссии подводятся итоги Конкурса и определяются победители и призеры.

7.3. Итоги Конкурса утверждаются приказом Минпросвещения России на основании протокола заседания Конкурсной комиссии.

7.4. Результаты Конкурса размещаются на официальных сайтах ФГБУ "ФЦОМОФВ" - http://www.фцомофв.рф/ и Минпросвещения России - http://www.edu.gov.ru/.

8. Награждение победителей и призеров Конкурса

8.1. В каждой номинации по результатам экспертной оценки комиссии Конкурса определяются победители Конкурса, набравшие наибольшее количество баллов. Участники, занявшие 2-4 места, становятся призерами Конкурса.

8.2. Победители и призеры Конкурса награждаются дипломами и памятными призами организаторов Конкурса, которые направляются по адресу, указанному при регистрации, либо забираются представителем организации лично.

8.3. Участники Конкурса награждаются электронными сертификатами участника, которые направляются по e-mail, указанному при регистрации.

8.4. Организаторы Конкурса оставляют за собой право определять перечень памятных призов.

8.5. Дипломы и памятные призы победителей и призеров Конкурса отправляются образовательной организации по адресу, указанному в заявки либо забираются представителем организации лично.

Приложение N 1

Требования к содержанию портфолио к номинации N 1

Портфолио школьного спортивного клуба "Звезды школьного спорта"
1.	Паспорт ШСК	приложение N 4
2.	Презентация на тему: "Наш клуб (название клуба) - наша гордость!"	приложение N 5
3.	Видеоролик на тему: "К вершинам успеха"	приложение N 6

Требования к содержанию портфолио к номинации N 2

Портфолио школьного спортивного клуба "Спортивный резерв"
1.	Паспорт ШСК	приложение N 4
2.	Презентация на тему: "Открывая горизонты"	приложение N 5
3.	Видеоролик на тему: "Уникальность нашего клуба"	приложение N 6

Требования к содержанию к номинации N 3

Портфолио школьного спортивного клуба "Спорт без границ"
1.	Паспорт ШСК	приложение N 4
2.	Презентация на тему: "Привлекательность нашего клуба"	приложение N 5
3.	Видеоролик на тему: "Вместе мы сможем больше"	приложение N 6

Требования к содержанию портфолио к номинации N 4

Портфолио школьного спортивного клуба "Спорт-инфо-просвет"
1.	Паспорт ШСК	приложение N 4
2.	Презентация на тему: "Быстрее, выше, сильнее"	приложение N 5
3.	Видеоролик на тему: "Освещая спортивную жизнь"	приложение N 6

Требования к содержанию портфолио к номинации N 5

Портфолио руководителя школьного спортивного клуба "Лучший руководитель школьных спортивных клубов"
1.	Паспорт ШСК	приложение N 4
2.	Самопрезентация (презентация или видеоролик) на тему: "Я и моя профессия"	приложение N 7
3.	Эссе на тему: "Педагог глазами детей"	приложение N 8

Критерии оценки представленных конкурсных материалов
Паспорт школьного спортивного клуба
План работы ШСК на 2021/2022 уч. год (для участников всех номинаций)	представление плана работ ШСК на 2021/2022 уч. год (расписание секций, график, календарный план спортивно-массовых и физкультурно-спортивных мероприятий)			0 баллов - план работы отсутствует 5 баллов - план работы представлен 10 баллов - план работы представлен, раскрыт и соответствует требованиям Конкурса
Количество секций по развиваемым видам спорта в ШСК (для участников всех номинаций)	- 1-2 секции			5 баллов
	- 3-5 секций			10 баллов
	- 6 и больше секций			15 баллов
Количество обучающихся в ШСК от общего числа обучающихся в образовательной организации (в %) (для участников номинаций N 1, 2, 4, 5)	- от 1% до 10% обучающихся			5 баллов
	- от 11% до 24% обучающихся			10 баллов
	- от 25% и более обучающихся			15 баллов
Количество обучающихся в ШСК, привлеченных к занятиям физической культурой и спортом (дети с ограниченными возможностями здоровья, дети, попавшие в трудную жизненную ситуацию, дети из многодетных и малообеспеченных семей, дети-инвалиды, дети с единственным родителем, дети- сироты, дети, оставшиеся без попечения родителей) от общего числа обучающихся детей в образовательной организации, относящихся к различными социальными категориями (в %) (для участников номинаций N 3)	- от 1% до 10% обучающихся			5 баллов
	- от 11% до 24% обучающихся			10 баллов
	- от 25% и более обучающихся			15 баллов
Результаты спортивных достижений обучающихся ШСК в физкультурно-спортивных мероприятиях различного уровня (муниципальный, региональный, всероссийский) (для участников номинации N 2, 3, 5)	Муниципальный уровень 2021/2022 уч. г.	Региональный уровень 2021/2022 уч. г.	Всероссийский уровень 2021/2022 уч. г.	количество баллов указано за одно занятое место на соревнованиях разных уровней
	Для личных соревнований 1 место - 3 балла 2 место - 2 балла 3 место - 1 балл Для командных соревнований 1 место - 6 баллов 2 место - 4 балла 3 место - 2 балла	Для личных соревнований 1 место - 6 баллов 2 место - 5 баллов 3 место - 4 балла Для командных соревнований 1 место - 12 баллов 2 место - 10 баллов 3 место - 8 баллов	Для личных соревнований 1 место - 10 баллов 2 место - 8 баллов 3 место - 7 баллов участие - 5 балов Для командных соревнований 1 место - 20 баллов 2 место - 16 баллов 3 место - 14 баллов участие - 10 баллов
Количество занятых призовых мест в мероприятиях Фестиваля Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса "Готов к труду и обороне" (ГТО) среди обучающихся общеобразовательных организаций (для участников номинаций N 1, 5)	Муниципальный уровень 2021/2022 уч. г.	Региональный уровень 2021/2022 уч. г.	Всероссийский уровень 2021/2022 уч. г.	Количество баллов указано за одно командное место на муниципальном уровне; за одно индивидуальное место на региональном и всероссийском уровне
	1 место - 6 баллов 2 место - 4 балла 3 место - 2 балла	1 место - 12 баллов 2 место - 10 баллов 3 место - 8 баллов	1 место - 20 баллов 2 место - 16 баллов 3 место - 14 баллов
Количество полученных знаков ГТО: золотых, серебряных и бронзовых (для участников номинаций N 1, 5)	- золотой знак ГТО - серебряный знак ГТО - бронзовый знак ГТО			1 знак - 3 балла 1 знак - 2 балла 1 знак - 1 балл
Количество занятых призовых мест во Всероссийских играх ШСК (для участников номинации N 5)	Муниципальный уровень 2021/2022 уч. г.	Региональный уровень 2021/2022 уч. г.	Всероссийский уровень 2021/2022 уч. г.	количество баллов указано за одно занятое командное место на соревнованиях разных уровней
	1 место - 6 баллов 2 место - 4 балла 3 место - 2 балла	1 место - 12 баллов 2 место - 10 баллов 3 место - 8 баллов	1 место - 20 баллов 2 место - 16 баллов 3 место - 14 баллов
Количество занятых призовых мест в "Президентских спортивных играх" и "Президентских спортивных состязаниях" (для участников номинации N 1, 5)	Муниципальный уровень 2021/2022 уч. г.	Региональный уровень 2021/2022 уч. г.	Всероссийский уровень 2021/2022 уч. г.	количество баллов указано за одно занятое командное место на соревнованиях разных уровней
	1 место - 6 баллов 2 место - 4 балла 3 место - 2 балла	1 место - 12 баллов 2 место - 10 баллов 3 место - 8 баллов	1 место - 20 баллов 2 место - 16 баллов 3 место - 14 баллов
Материалы по информационно-просветительскому освещению олимпийского движения ШСК (для участников номинации N 4)	- соответствие работ требованиям к оформлению материалов, предъявляемых в рамках настоящего Конкурса;			1-4 балла
	- грамотность;			1-2 балла
	- эстетика и художественный вкус;			1-4 балла
	- соблюдение базовых характеристик жанра работы;			1-4 балла
	- глубина содержания и уровень раскрытия темы;			1-4 балла
	- актуальность и доступность освещения конкурсного материала;			1-4 балла
	- соответствие аудио- и видеоматериала составу и оформлению материалов, предъявляемых в рамках Конкурса			1-4 балла
Материалы по лучшему руководителю ШСК (для участников номинации N 5)	- соответствие представленных материалов требованиям Конкурса;			1-4 балла
	- соответствие содержания материалов паспорту ШСК и заявленной номинации;			1-4 балла
	- соответствие аудио- и видеоматериала требованиям к содержанию, составу и оформлению материалов, предъявляемых в рамках Конкурса;			1-4 балла
	- участие в конференциях, совещаниях, конкурсах и т.п.;			1-4 балла
	- публикации в СМИ, сети Интернет;			1-4 балла
	- грамоты, благодарности за успехи в профессиональной деятельности:
	- школьного уровня,			1 балл
	- муниципального (районного) уровня,			2 балла
	- регионального уровня,			3 балла
	- всероссийского уровня;			5 баллов
	- наличие собственных методических разработок			1-5 баллов
Презентация, самопрезентация /0-35 баллов/
Содержание	- соответствие представленных материалов требованиям к содержанию конкурсной работы;			1-5 баллов
	- раскрытие выбранной темы номинации;			1-5 баллов
	- представление собственного опыта работы в различных формах;			1-5 баллов
	- отражение в содержании перспектив развития ШСК (приложения N 5, 7)			1-5 баллов
Элементы оформления (качество)	- креативный подход к использованию анимационных эффектов, звукового сопровождения и т.п., акцентирующих внимание на информации, изложенной в презентации;			1-10 баллов
	- соблюдение требований к оформлению материалов (приложения N 5, 7)			1-5 баллов
Видеоролик /0-35 баллов/
Содержание	- содержательность в соответствии с выбранной номинацией;			1-5 баллов
	- соответствие представленных материалов требованиям к содержанию конкурсной работы (приложения N 6, 7)			1-5 баллов
Разнообразие форм организации и проведения мероприятий	- представление разнообразных вариантов организации и проведения мероприятия;			1-5 баллов
	- краткий анализ деятельности ШСК, его руководителя (приложения N 6, 7)			1-5 баллов
Элементы и качество оформления	- креативный подход к оформлению конкурсного материала;			1-10 баллов
	- соблюдение требований к оформлению материалов (приложения N 6, 7)			1-5 баллов

Приложение N 2

РЕШЕНИЕ РЕГИОНАЛЬНОЙ КОНКУРСНОЙ КОМИССИИ

Наименование субъекта Российской Федерации ___________________________

Контактный телефон председателя региональной конкурсной комиссии

(с указанием кода города) ________________________________________

Председатель региональной конкурсной комиссии:

      _________________/________________/ "____" _____________ 2022 г.

          (Ф.И.О.)           подпись

Приложение N 3

ЗАЯВКА
на участие в заочном Всероссийском смотре-конкурсе на лучшую постановку физкультурной работы и развитие массового спорта среди школьных спортивных клубов

Наименование субъекта Российской Федерации ______________________________

Номинация _______________________________________________________________

_________________________________________________________________________

Полное наименование организации (в соответствии с Уставом) ______________

_________________________________________________________________________

Название ШСК ____________________________________________________________

Юридический адрес организации (с индексом) ______________________________

_________________________________________________________________________

Телефон/факс ____________________________________________________________

Е-mail: _________________________________________________________________

Ссылка на видеоролик ____________________________________________________

Руководитель ШСК ________________________________________________________

                                  (Ф.И.О. полностью)

Образование _____________________________________________________________

_________________________________________________________________________

               (какое учебное заведения окончил, когда)

Стаж педагогической работы (из них в данной образовательной организации)

_________________________________________________________________________

Награды, звания _________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

                (когда, кем награжден или присвоено звание)

Контактный телефон ______________________________________________________

E-mail __________________________________________________________________

К настоящей заявке на участие в Конкурсе прилагаются документы, являющиеся неотъемлемой её частью.

Директор организации ___________________ __________________________

                          подпись            (Ф.И.О. полностью)

    печать организации

Приложение N 4

Паспорт школьного спортивного клуба

1.	Номинация участника конкурса:	указать нужное (+)
	"Звезды школьного спорта"
	"Спортивный резерв"
	"Спорт без границ"
	"Спорт-инфо-просвет"
	"Лучший руководитель школьного спортивного клуба""
2.	Данные клуба:	указать информацию
	Название ШСК	указать информацию
	Год создания ШСК	указать информацию
	Символика ШСК (при наличии):	указать информацию
	Эмблема	указать информацию
	Девиз	указать информацию
3.	Полное название образовательной организации, на базе которой создан ШСК	указать информацию
4.	Документы, регламентирующие деятельность ШСК (предоставляется копия титульного листа документа: приказа, устава, положения)	прикрепить файлы, подтверждающие документы, ссылки
5.	ШСК по форме создания является:	указать нужное (+)
	структурным подразделением образовательной организации
	общественным объединением без образования юридического лица
6.	План (расписание секций, календарный план социально-значимых мероприятий) работы ШСК на 2021/2022 учебный год, утверждённый руководителем	прикрепить файлы, подтверждающие документы, ссылки
7.	Количество обучающихся в ШСК от общего числа обучающихся в образовательной организации (в %) (статистические данные предоставляются за 2021/2022 учебный год, заполняют участники номинаций N 1, 2, 4, 5)	указать информацию
8.	Количество обучающихся, привлеченных к занятиям физической культурой и спортом (дети с ОВЗ, и дети, попавшие в трудную жизненную ситуацию, дети из многодетных и малообеспеченных семей, дети-инвалиды, дети с единственным родителем, дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей) от общего числа обучающихся детей, относящихся к особым социальным группам в образовательной организации (в %) (статистические данные предоставляются за 2021/2022 учебный год, заполняют участники номинации N 3)	указать информацию
9.	Число членов ШСК, награжденных знаками отличия ВФСК ГТО (золотым, серебряным, бронзовым) (статистические данные предоставляются за 2021/2022 учебный год; заполняются участниками номинаций N 1, 5)	указать информацию, прикрепить заверенные выписки из приказов о награждении знаками отличия ВФСК ГТО
10.	Результаты спортивных достижений обучающихся в "Президентских состязаниях", "Президентских спортивных играх" и Фестивале Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса "Готов к труду и обороне" (ГТО) среди обучающихся общеобразовательных организаций (муниципальный, региональный, всероссийский уровень) (статистические данные предоставляются за 2021/2022 учебный год об участии в муниципальном и региональном этапах, за 2020/2021 учебный год об участии во Всероссийском этапе; заполняют участники номинаций N 1, 5)	прикрепить файлы, подтверждающие документы, ссылки
11.	Результаты спортивных достижений обучающихся в физкультурно-спортивных мероприятиях различного уровня организации (муниципальный, региональный, всероссийский) (статистические данные предоставляются за 2021/2022 учебный год; заполняют участники номинаций N 2, 3, 5).	прикрепить файлы, подтверждающие документы, ссылки
12.	Результаты спортивных достижений обучающихся во Всероссийских играх ШСК (статистические данные предоставляются за 2021/2022 учебный год; заполняют участники номинации N 5)	прикрепить файлы, подтверждающие документы, ссылки
13.	Результаты работы школьного спортивного клуба по информационно-просветительскому освещению олимпийского движения: (сайт, телевидение, СМИ, соцсети); - создание в образовательных организациях дискуссионных площадок (встречи, круглые столы, диспуты, пресс-клубы и т.п.); - развитие волонтерского движения по организации массовых мероприятий и пропаганде здорового образа жизни; - организация конкурсов, пресс-конференций, фестивалей для обучающихся ШСК; - использование форм деятельности спортивной журналистики (интервью, выпуск газет, журналов, рубрик, авторских колонок, репортажей и т.д.); - страницы в соцсетях, аудио-фото-видеоматериалы; - привлечение известных спортсменов, тренеров, ветеранов спорта к деятельности ШСК, физкультурно-массовой работе, участию в протокольных церемониях, мастер-классах, фотосессиях и встречам с юными спортсменами; - съемки сюжетов о жизни обучающихся ШСК (занятия, физкультурно-спортивные и досуговые мероприятия, мастер-классы) (заполняют участники номинации N 4)	предоставить подтверждающие документы, прикрепить файлы о проведенных мероприятиях и публикации информационных материалов в СМИ, указать действующую ссылку материалов в сети Интернет, в соцсетях, на сайте образовательной организации, указать название издания, год издания, название публикации, если есть, то ссылку на публикацию)
14.	Персональный информационный ресурс ШСК:
	в сети Интернет (страница ШСК на сайте образовательной организации)	указать действующую ссылку
	в сети Интернет (страница ШСК в социальных сетях)	указать действующую ссылку
	в периодическом печатном издании (газета, журнал, иное)	указать название издания, год издания, название публикации, если есть, то указать ссылку на публикацию
15.	Материалы по лучшему руководителю ШСК: - участие в конференциях, совещаниях, конкурсах и т.п.; - публикации в СМИ, сети Интернет; - грамоты, благодарности за успехи в профессиональной деятельности школьного, муниципального (районного), регионального, всероссийского уровня;	прикрепить ссылку на подтверждающие документы (программы, сертификаты, свидетельства, благодарности, грамоты, публикации, методические разработки)
15.	- наличие собственных методических разработок. (заполняют участники номинации N 5)

Приложение N 5

Презентация

Требования к содержанию конкурсной работы - презентации.

Представление презентации: название номинации, субъект Российской Федерации, полное наименование образовательной организации, на базе которой создан ШСК, название ШСК, Ф.И.О. руководителя ШСК, краткая историческая справка ШСК.

Презентация должна отражать:

1. Организация и проведение физкультурно-оздоровительной, физкультурно-спортивной деятельности и спортивно-массовых мероприятий (документация, атрибутика и т.п.), разнообразие применяемых форм и технологий деятельности ШСК в соответствии с выбранной номинацией.

2. Отражение спортивных достижений участников ШСК.

3. Обеспеченность спортивным инвентарём и оборудованием.

4. Социальное партнёрство (связь с образовательными, досуговыми, административными учреждениями).

5. Отражение индивидуальной особенности клуба в соответствии с заявленной номинацией.

6. Наличие и состояние материально-технической базы клуба с видовым назначением (спортивные залы, тренажёрные залы, физкультурно-оздоровительные залы: залы для занятий общей физической подготовкой (ОФП), залы для подвижных и спортивных игр, залы ритмической гимнастики и хореографии, залы настольного тенниса, залы борьбы), приспособленные залы, открытые физкультурно-игровые площадки).

Требования к оформлению конкурсной работы - презентации:

- конкурсные работы выполняются на русском языке.

- программное обеспечение для создания презентации - MS Office PowerPoint;

- максимальный объем презентации - 15 слайдов.

Приложение N 6

Видеоролик

Содержание и оформление видеоролика:

Визитная карточка ШСК:

- субъект РФ;

- образовательная организация;

- название ШСК.

Оформление видеоролика должно отвечать следующим требованиям:

- видеоролик должен соответствовать теме, отражать деятельность ШСК и его руководителя по организации и проведению физкультурно-спортивной работы, согласно заявленной номинации;

- видеоматериал, посвящённый разработанному (проведенному) спортивно-массовому мероприятию, занятию, мастер-классу, должен отражать содержательность в соответствии с выбранной темой и включать его основные части (для мероприятий - церемонии открытия и закрытия, основная (спортивная) часть, а для занятий - подготовительная, основная и заключительная);

- в торжественном открытии и закрытии мероприятия должны быть чётко показаны основные его моменты (парад участников, выступление почётных гостей, показательные выступления, награждение и т.д.);

- если видео посвящено другому мероприятию, то должна чётко прослеживаться его идея и направленность, глубина содержания работы и ракурс освещения темы;

- видеоматериал должен отражать краткий анализ деятельности ШСК, эффективность и ценность проведения спортивных, досуговых мероприятий;

- видеоматериал должен быть интересным и лаконичным, с оригинальным звуковым сопровождением, хорошего качества;

- минимальное разрешение видеоролика 480x360 для 4:3, 480x272 для 16:9, не ниже 240 px (пикселей). Ориентация горизонтальная;

- рекомендуется присылать видеоматериал в формате AVI, MOV, MPEG, МP4;

- продолжительность видеоролика не более 8 минут.

Приложение N 7

Самопрезентация на тему: "Я и моя профессия"

Участникам необходимо представить себя во всем многообразии своей деятельности в ШСК, педагогическую позицию, жизненные приоритеты, отношение к социуму (детям, педагогам, родителям) в целом.

Форма представляемой на конкурс самопрезентации выбирается участником самостоятельно: презентация или видеоролик.

Оформление самопрезентации "Я и моя профессия" должно соответствовать выбранной конкурсантом форме предоставления:

1. Презентация

Оформление презентации должно отвечать следующим требованиям:

- презентация представляется на русском языке;

- программное обеспечение для создания презентации - MS Office PowerPoint;

- максимальный объем презентации - 15 слайдов.

2. Видеоролик

Оформление видеоролика должно отвечать следующим требованиям:

- видеоматериал должен быть изложен интересно и лаконично, с оригинально подобранным звуковым сопровождением;

- видеоролик представляется на русском языке;

- представляемый видеоматериал должен быть достаточного качества для проведения экспертной оценки;

- рекомендуется присылать видеоматериал в формате AVI, MOV, MPEG, МP4;

- максимальная продолжительность видеоролика не более 8 минут.

Приложение N 8

Эссе на тему: "Педагог глазами детей"

Эссе представляет собой творческую письменную работу обучающихся ШСК в форме мини-сочинения, в которой осмысливается и отражается личная позиция автора на тему "Педагог глазами детей" на примере руководителя ШСК.

В конкурсную комиссию представляются от 1 до 3 работ обучающихся разных возрастных групп.

Требования к содержанию и оформлению эссе:

- работа представляется на русском языке;

- на титульном листе указываются краткие сведения об авторе: Ф.И.О. (полностью), название образовательной организации, класс;

- максимальный объем 2 страницы на листе формата А4 книжной ориентации;

- кегль 14, вид шрифта Times New Roman, межстрочный интервал 1,5 см;

- поля: слева - 3 см, сверху и снизу - 2 см, справа 1,5 см;

- рекомендуемая структура эссе: вступление, основная часть, заключение.

Приложение N 9

СПОРТИВНЫЕ ДОСТИЖЕНИЯ
членов (участников) школьного спортивного клуба
"______________________________________________________________"
в физкультурных мероприятиях за 2021/2022 учебный год

N п/п	Уровень мероприятия (муниципальный, региональный, всероссийский)	Название мероприятия	Дата	Результат
1.
2.
3. ...

Руководитель ШСК ___________________   ____________________________

                       подпись              (Ф.И.О. полностью)

"УТВЕРЖДАЮ"
Директор
федерального государственного бюджетного
образовательного учреждения дополнительного
образования "Федеральный центр
дополнительного образования и организации
отдыха и оздоровления детей"
И.В. Козин
03 февраля 2022 г.

Положение
о Всероссийском конкурсе юных аграриев "Юннат" (с международным участием)

I. Общие положения

1.1. Настоящее Положение определяет порядок организации и проведения Всероссийского конкурса юных аграриев "Юннат" (с международным участием) (далее - Конкурс).

1.2. Конкурс проводится в рамках реализации:

Указа Президента Российской Федерации от 21.07.2020 г. N 474 "О национальных целях развития Российской Федерации на период до 2030 года";

Указа Президента Российской Федерации от 19.04.2017 г. N 176 "О стратегии экологической безопасности Российской Федерации на период до 2025 года";

Указа Президента Российской Федерации от 01.12.2016 г. N 642 "О стратегии научно-технологического развития Российской Федерации";

Указа Президента Российской Федерации от 7.07.2011 г. N 899 "Об утверждении приоритетных направлений развития науки, технологий и техники в Российской Федерации и перечня критических технологий Российской Федерации";

Распоряжения Правительства Российской Федерации от 3.09.2021 г. N 2443-р "Об утверждении перечня профессий и специальностей среднего профессионального образования, необходимых для применения в области реализации приоритетных направлений модернизации и технологического развития экономики Российской Федерации";

Постановления Правительства Российской Федерации от 25.08.2017 г. N 996 "Об утверждении Федеральной научно-технической программы развития сельского хозяйства на 2017-2025 годы";

Распоряжения Правительства Российской Федерации от 29.05.2015 г. N 996-р "О стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года";

Распоряжения Правительства Российской Федерации от 18.12.2012 г. N 2423-р "Об утверждении плана действий по реализации Основ государственной политики в области экологического развития Российской Федерации на период до 2030 года";

Федерального проекта "Успех каждого ребенка" Паспорта национального проекта "Образование", утвержденного президиумом Совета при Президенте Российской Федерации по стратегическому развитию и национальным проектам, протокол от 24.12.2018 г. N 16;

Всероссийского сводного плана мероприятий, направленного на развитие экологического образования детей и молодежи в образовательных организациях, всероссийских и межрегиональных общественных экологических организациях и объединениях на текущий год.

1.3. Организаторами Конкурса являются:

Министерство просвещения Российской Федерации;

1.4. Конкурс проводится при поддержке:

Департамента научно-технологической политики и образования Министерства сельского хозяйства Российской Федерации;

Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования "Российский государственный аграрный университет - Московская сельскохозяйственная академия имени К.А. Тимирязева";

Федерального государственного бюджетного научного учреждения "Федеральный научный центр овощеводства";

Фонда содействия развитию малых форм предприятий в научно-технической сфере;

Некоммерческой организации "Ассоциация образовательных учреждений АПК и рыболовства";

Федерального государственного бюджетного учреждения науки Главный ботанический сад имени Н.В. Цицина Российской академии наук;

Общероссийской молодёжной общественной организации "Российский союз сельской молодёжи";

Общества с ограниченной ответственностью "МГБОТ";

Общества с ограниченной ответственностью "Семко";

Фонда содействия развитию экологического образования "ЭкоСтанция".

II. Цель и задачи Конкурса

2.1. Цель Конкурса - вовлечение обучающихся образовательных организаций в опытно-исследовательскую, научную и проектную деятельность в области сельского хозяйства и агроэкологии, а также в работу над технологическими приоритетами Национальной технологической инициативы для личностной самореализации и профессионального самоопределения обучающихся России.

2.2. Задачи Конкурса:

содействие нравственному, эстетическому, патриотическому и трудовому воспитанию, повышению уровня естественнонаучной грамотности обучающихся;

формирование ключевых исследовательских и проектных компетенций, профессионально-значимых качеств личности и развитие мотивации к практическому применению предметных знаний;

решение актуальных для регионов научно-исследовательских и инновационных задач с участием школьников;

повышение престижа специальностей в области сельского хозяйства в детско-молодежной среде;

выявление и поддержка лучших практик деятельности агроэкологических объединений обучающихся образовательных организаций России;

внедрение модели наставничества в систему работы с обучающимися в агроэкологической сфере деятельности;

привлечение научных коллективов и реальный сектор экономики к работе с обучающимися, участвующими в проведении опытно-исследовательских работ и реализации проектов в области сельского хозяйства.

III. Руководство Конкурса

Состав Оргкомитета утверждается приказом директора ФГБОУ ДО ФЦДО.

Оргкомитет Конкурса:

заблаговременно информирует руководителей органов государственной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющих государственное управление в сфере образования, региональных операторов, участников федерального очного этапа Конкурса и их родителей (законных представителей) о сроках и месте проведения федерального очного (финального) этапа Конкурса, а также о настоящем Положении и требованиях к организации и проведению Конкурса;

утверждает состав жюри Конкурса;

формирует перечень номинаций Конкурса на текущий год и представляет его на утверждение директору ФГБОУ ДО ФЦДО;

подводит итоги Конкурса и организует награждение победителей и призеров;

заслушивает отчеты региональных операторов Конкурса о результатах их работы;

принимает решение об учреждении специальных номинаций и присуждении дополнительных призов;

принимает предложения по совершенствованию и развитию Конкурса.

Решения Оргкомитета по составу жюри, участников федерального очного (финального) этапа Конкурса, победителей и призеров Конкурса утверждаются приказом директора ФГБОУ ДО ФЦДО.

3.2. Жюри Конкурса:

разрабатывает критерии оценки работ по номинациям Конкурса на текущий год;

осуществляет экспертную оценку конкурсных работ, определяет победителей и призеров Конкурса;

вносит предложения об учреждении специальных номинаций и присуждении дополнительных призов.

3.3. Решение жюри каждой из номинаций Конкурса оформляется протоколом и подписывается председателем и членами жюри.

3.4. Итоговые оценки конкурсных материалов участников федерального заочного и финального этапов Конкурса утверждаются приказом директора ФГБОУ ДО ФЦДО.

3.5. Решение жюри обжалованию не подлежит.

В отдельных случаях региональный оператор Конкурса определяется органом исполнительной власти, осуществляющим государственное управление в сфере образования в субъекте Российской Федерации.

Региональный оператор:

информирует образовательные организации о порядке, содержании и сроках проведения муниципального и регионального этапов Конкурса;

осуществляет организацию и проведение регионального этапа в субъекте Российской Федерации;

проводит анализ конкурсных материалов муниципального и регионального этапов Конкурса, готовит информацию об итогах и направляет в ФГБОУ ДО ФЦДО;

обеспечивает проверку работ победителей регионального этапа на плагиат;

размещает конкурсные материалы победителей регионального этапа в личном кабинете на сайте Конкурса;

организует участие финалистов в программе финала Конкурса.

3.7. В случае возникновения обстоятельств непреодолимой силы организаторы Конкурса определяют иные условия и формы проведения Конкурса.

IV. Участники Конкурса

4.1. К участию в Конкурсе приглашаются обучающиеся образовательных организаций Российской Федерации и иностранных государств в возрасте от 7 до 18 лет, выполнившие опытно-исследовательскую или проектную работу в области сельского хозяйства, агроэкологии или агротехнического творчества.

4.2. В Конкурсе допускается как индивидуальное, так и коллективное участие.

4.3. Индивидуальное участие предусматривается в направлениях: "Юные Тимирязевцы", "Будущие аграрии России".

4.4. Коллективное участие предусматривается в номинации "Зеленые" технологии и стартапы".

4.5. Замена участников в ходе Конкурса не допускается.

4.6. Участие в Конкурсе является добровольным, бесплатным (безвозмездным) и не предусматривает внесение организационного сбора.

4.7. Подача работы на Конкурс означает добровольное согласие с условиями Конкурса.

V. Сроки проведения Конкурса

5.1. Конкурс проводится ежегодно в период с марта по октябрь текущего учебного года в три этапа:

I - муниципальный (в муниципалитетах), региональный (в субъектах Российской Федерации) - с апреля по июль;

II - федеральный заочный (оценка конкурсных работ и отбор участников федерального очного этапа) - с августа по сентябрь;

III - федеральный очный (финальный) - октябрь.

VI. Номинации Конкурса

6.1. Номинации Конкурса формируются с учетом Федеральной научно-технической программы развития сельского хозяйства на 2017-2025 годы; технологическими приоритетами Национальной технологической инициативы (далее - НТИ); Распоряжения Правительства Российской Федерации от 3 сентября 2021 г. N 2443-р "Об утверждении перечня профессий и специальностей среднего профессионального образования, необходимых для применения в области реализации приоритетных направлений модернизации и технологического развития экономики Российской Федерации".

Перечень номинаций Конкурса (Приложение 2) ежегодно утверждается директором ФГБОУ ДО ФЦДО и размещается на сайте Конкурса в разделе "Документы" (https://unnat.fedcdo.ru/).

VII. Порядок проведения Конкурса

7.1. Федеральный заочный этап Конкурса проводится для региональных победителей и самовыдвиженцев.

7.2. На сайте Конкурса (https://unnat.fedcdo.ru/) каждый региональный оператор имеет личный кабинет. Региональный оператор при первом входе в личный кабинет проходит регистрацию. Логин и пароль для входа в личный кабинет региональный оператор определяет самостоятельно при регистрации. После одобрения регистрации региональный оператор размещает конкурсные материалы. Пошаговая инструкция по регистрации и добавлению работ размещена на сайте Конкурса в разделе "Инструкции".

Региональному оператору необходимо не позднее 10 сентября текущего учебного года зарегистрироваться на сайте Конкурса и разместить в личном кабинете:

сведения о конкурсанте;

согласие на обработку персональных данных обучающихся - для участников до 14 лет от родителей или законных представителей (Приложение 5); для участников от 14 до 17 лет (Приложение 5 и 6); для участников от 18 лет - от самого участника (Приложение 6) (файлы в формате pdf);

заверенный подписью и печатью протокол регионального этапа Конкурса (или выписку из протокола, где должны быть отражены сведения о количестве участников муниципального и регионального этапов, о победителях и призерах регионального этапа Конкурса) - файл в формате pdf;

файл, содержащий конкурсный материал;

файл с краткой аннотацией конкурсной работы в формате doc.

7.3. К участию в федеральном заочном этапе Конкурса в категории "самовыдвиженец" допускаются все обучающиеся образовательных организаций Российской Федерации в возрасте от 7 до 18 лет, выполнившие работу в одной из номинаций в соответствии с условиями Конкурса, проживающие в субъектах Российской Федерации, в которых региональный этап Конкурса не проводился.

7.4. Участники категории "самовыдвиженец" размещают в личном кабинете следующие документы:

сведения о конкурсанте;

файл, содержащий конкурсный материал;

файл с краткой аннотацией конкурсной работы в формате doc.

7.5. В период с августа по сентябрь текущего учебного года члены жюри осуществляют экспертизу конкурсных материалов, поступивших на Конкурс, и определяют финалистов Конкурса по каждой номинации.

7.6. Конкурсные материалы, размещенные на сайте Конкурса позднее 10 сентября текущего учебного года, а также с нарушением требований к ним, не рассматриваются.

7.7. По результатам оценки работ в конце сентября текущего учебного года на официальном сайте ФГБОУ ДО ФЦДО (http://fedcdo.ru) и сайте Конкурса размещаются итоги проведения федерального заочного этапа.

7.8. Проведение финала Конкурса включает:

защиту конкурсных работ перед жюри (регламент до 10 минут);

образовательную программу;

награждение победителей и призеров Конкурса.

7.9. В случае невозможности участия (по объективным причинам) в финале Конкурса участник может быть заменен следующим в рейтинге по результатам федерального заочного этапа Конкурса в данной номинации.

7.10. Конкурсные работы должны соответствовать условиям Конкурса и требованиям к оформлению (Приложение 3).

7.11. Экспертиза конкурсных работ проводится в соответствии с критериями оценки работ по номинациям Конкурса (Приложение 4).

7.12. К участию в Конкурсе не допускаются работы:

реферативные, содержание которых основано только на анализе литературных источников или на сведениях, предоставленных различными организациями и ведомствами;

не соответствующие содержанию Конкурса и его номинаций;

авторов, возраст которых не соответствует указанному для участников Конкурса;

занявшие призовые места на других конкурсных мероприятиях всероссийского уровня, проводимых ранее;

имеющие признаки плагиата.

Данные материалы не оцениваются и снимаются с размещения на сайте Конкурса.

7.13. Официальная информация о Конкурсе размещается на официальных информационных ресурсах ФГБОУ ДО ФЦДО в сети "Интернет":

сайт ФГБОУ ДО ФЦДО;

сайт Конкурса;

группа ФГБОУ ДО ФЦДО на платформе "ВКонтакте": (https://vk.com/ecobiocentre).

Также информация о Конкурсе размещается на официальных сайтах и в группах в социальных сетях региональных операторов Конкурса.

Официальные хештеги Конкурса #Юннат, #ДрузьяЗемли.

7.14. От одного автора может быть принято на Конкурс не более одной работы.

7.15. Участие в Конкурсе рассматривается как согласие на размещение конкурсных материалов в журнале "Юннатский вестник", средствах массовой информации, в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет".

7.16. По итогам федерального заочного этапа определяются участники финала Конкурса:

10 региональных участников - победителей федерального заочного этапа Конкурса (в каждой номинации по рейтингу набранных баллов);

2 участника (в каждой номинации по рейтингу набранных баллов) из категории "самовыдвиженец".

Оргкомитет Конкурса оставляет за собой право в отдельных случаях по отдельным номинациям изменять квоту участников, в том числе в категории "самовыдвиженец".

VIII. Подведение итогов Конкурса

8.1. Награждение победителей и призеров региональных этапов проводится региональными операторами Конкурса.

8.2. Участники федерального заочного этапа Конкурса в категории "самовыдвиженец", набравшие более 25 баллов, но не прошедшие в финал, отмечаются дипломом участника федерального заочного этапа Конкурса.

8.3. Участники финала Конкурса, набравшие наибольшее количество баллов в каждой номинации, объявляются победителями Конкурса с вручением диплома и памятного приза.

8.4. Участники, следующие после победителей в рейтинге по результатам финала Конкурса в каждой номинации, объявляются призерами 2-го и 3-го места Конкурса с вручением дипломов и памятных призов.

8.5. Участники, показавшие высокие результаты, но не вошедшие в число призеров, по решению жюри объявляются дипломантами Конкурса.

8.6. Всем участникам финала Конкурса вручаются дипломы участника Конкурса (кроме победителей, призеров и дипломантов).

8.8. Руководители конкурсных работ победителей, призеров и дипломантов Конкурса награждаются грамотами.

8.9. Победители и призеры Конкурса в рамках постконкурсного сопровождения приглашаются к участию в мероприятиях ФГБОУ ДО ФЦДО (образовательных программах, профориентационных сменах, экспедициях и иных мероприятиях), предусмотренных ФГБОУ ДО ФЦДО на текущий календарный год.

IX. Финансирование Конкурса

9.1. Средства на проведение Конкурса формируются из субсидии на государственное задание ФГБОУ ДО ФЦДО, региональных бюджетов, а также из внебюджетных источников.

9.2. Расходы по направлению участников на финал Конкурса (проезд к месту проведения и обратно, питание в пути, страхование участников, проживание и питание в дни проведения финала Конкурса) осуществляются за счет средств направляющей стороны.

X. Заключительные положения

10.1. Информационные материалы по итогам Конкурса размещаются на официальных информационных ресурсах ФГБОУ ДО ФЦДО в сети "Интернет":

сайт ФГБОУ ДО ФЦДО;

сайт Конкурса;

группа ФГБОУ ДО ФЦДО на платформе "ВКонтакте": (https://vk.com/ecobiocentre).

Приложение 1

Список региональных операторов*
Всероссийского конкурса юных аграриев "Юннат" (с международным участием)

NN	Субъект Российской Федерации	Наименование организации	Ф.И.О. должность, контакты ответственного лица за проведение регионального этапа Конкурса
1.	Брянская область	Государственное автономное учреждение дополнительного образования "Брянский областной эколого-биологический центр"	Терешина Светлана Анатольевна, методист, e-mail: ekolog_metod.kab@mail.ru; тел.: 8 (4832) 64-84-28
2.	Республика Калмыкия	Бюджетное учреждение дополнительного образования Республики Калмыкия "Эколого-биологический центр учащихся"	Буваева Гульнара Марвановна, методист, e-mail: ebcuebcu@mail.ru; тел.: 8 (909) 399-91-15
3.	Республика Карелия	Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования Республики Карелия "Ресурсный центр развития дополнительного образования" (ГБОУ ДО РК РЦРДО Ровесник)	Булыгина Мария Геннадьевна, методист, заведующая отделом "Экостанция имени Кима Андреева", e-mail: rrcen.karelia@yandex.ru; тел.: 8 (8142) 77-46-62
4.	Томская область	Областное государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования "Областной центр дополнительного образования"	Лисина Наталья Геннадьевна, методист, e-mail: ecoocdodn@mail.ru; тел.: 8 (3822) 56-35-19
5.	Костромская область	Государственное бюджетное учреждение дополнительного образования Костромской области "Эколого-биологический центр "Следово" им. Ю.П. Карвацкого"	Ефремова Наталья Николаевна, заведующий отделом трудового образования и воспитания, тел.: 8 (4942) 50-12-95, 8 (910) 197-93-75
6.	Красноярский край	Красноярский краевой центр "Юннаты"	Петрова Елена Алексеевна, руководитель отдела агроэкологии, e-mail: yunnatu@yandex.ru; тел.: 8 (391) 243-68-35
7.	Вологодская область	Автономное образовательное учреждение дополнительного образования Вологодской области "Региональный центр дополнительного образования детей"	Багулина Татьяна Николаевна, заместитель директора по организационно-массовой работе, e-mail: zam1-rcdop@obr.edu35.ru; тел.: 8 (8172) 28-69-10, 8 (911) 529-75-02
8.	Ярославская область	Государственное образовательное автономное учреждение дополнительного образования Ярославской области "Центр детей и юношества"	Винник Светлана Викторовна, старший методист отдела экологического образования, e-mail: s.vinnik@corp.yarcdu.ru; тел.: 8 (4852) 50-20-56
9.	Тульская область	Государственное образовательное учреждение дополнительного образования Тульской области "Областной эколого-биологический центр учащихся"	Курчакова Ольга Алексеевна, методист, e-mail: ekocentr.metod@tularegion.org; тел.: 8 (4872) 40-88-09
10.	Республика Карачаево-Черкессия	Карачаево-Черкесское республиканское государственное бюджетное учреждение "Центр дополнительного образования детей"	Джандарова Аза Ганнаевна, методист, e-mail: 70543@rambler.ru; тел.: 8 (928) 388-27-97
11.	Оренбургская область	Государственное автономное учреждение дополнительного образования "Оренбургский областной детско-юношеский многопрофильный центр"	Алпацкая Анжела Николаевна, заведующий эколого-биологическим отделом, e-mail: oren-ecol.eco@yandex.ru; тел.: 8 (3532) 44-64-55
12.	Белгородская область	Государственное бюджетное учреждение дополнительного образования "Белгородский областной детский эколого-биологический центр"	Цапкова Тамара Ильинична, директор, e-mail: bel_ecocentr@mail.ru; тел.: 8 (4722) 73-06-25, 8 (960) 637-17-74
13.	Липецкая область	Государственное бюджетное учреждение дополнительного образования Центр дополнительного образования "ЭкоМир" Липецкой области	Чичулина Елена Юрьевна, методист, e-mail: lipdebc@yandex.ru; тел.: 8 (4742) 47-77-23, 8-952-591-64-35
14.	Ленинградская область	Государственное бюджетное учреждение дополнительного образования "Центр "Ладога"	Мельникова Анастасия Борисовна, педагог-организатор отдела развития творческих способностей детей, e-mail: ecobioladoga@gmail.com; тел.: 8 (812) 247-27-63
15.	Воронежская область	Государственное автономное учреждение дополнительного образования воронежской области "Региональный центр выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодёжи "Орион"	Величкина Галина Викторовна, старший методист, e-mail: galina.velichkina@bk.ru; тел.: 8 (473) 212-79-59, 8 (920) 466-72-35
16.	Волгоградская область	Государственное бюджетное учреждение дополнительного образования "Волгоградская станция детского и юношеского туризма и экскурсий"	Шевченко Елена Александровна, методист, e-mail: GOUDODVDEBC@yandex.ru; тел.: 8 (904) 751-22-52
17.	Тверская область	Государственное бюджетное учреждение дополнительного образования "Областная станция юных натуралистов Тверской области"	Козлова Наталья Александровна, методист, e-mail: statynat@mail.ru; тел.: 8 (4822) 42-24-38
18.	Тюменская область	Эколого-биологический центр "Дворец творчества и спорта "Пионер"	Черепкова Галина Калистратовна, методист, e-mail: cherepkova@pioner72.ru; тел.: 8 (912) 396-22-38
19.	Республика Саха (Якутия)	Государственное бюджетное нетиповое образовательное учреждение Республики Саха (Якутия) Республиканский ресурсный центр "Юные якутяне"	Сыромятникова Анна Сергеевна, старший методист, e-mail: oikos-ecolab@mail.ru; тел.: 8 (924) 468-92-41
20.	Новосибирская область	Государственное автономное учреждение дополнительного образования Новосибирской области "Областной центр развития творчества детей и юношества"	Черняк Елена Васильевна, старший методист, e-mail: chev@donso.su; тел.: 8 (913) 785-64-90
21.	Ульяновская область	Областная государственная бюджетная нетиповая образовательная организация "Дворец творчества детей и молодёжи"	Ваганов Александр Сергеевич, заместитель директора по научно-исследовательской деятельности, e-mail: junnatka@mail.ru; тел.: 8 (8422) 45-38-39, 8 (8422) 48-57-96
22.	Саратовская область	Государственное бюджетное учреждение Саратовской области дополнительного образования "Областной центр экологии, краеведения и туризма"	Дементьева Татьяна Вячеславовна, руководитель структурного подразделения "Ботанический сад", e-mail: tatjana.dementiewa2014@yandex.ru; тел.:8 (987) 820-03-47
23.	Республика Алтай	Автономное учреждение дополнительного образования Республики Алтай "Республиканский центр дополнительного образования"	Анчина Алена Алексеевна, методист, e-mail: anchina@dopcenter-altai.ru; тел.: 8 (38822) 2-92-86,
24.	Челябинская область	Государственное бюджетное учреждение дополнительного образования "Областной Центр дополнительного образования детей"	Волкова Анна Евгеньевна, руководитель регионального центра "Экостанция", e-mail: volkovaae_ocdod74@mail.ru; тел.: 8 (909) 068-82-94
25.	Амурская область	Центр выявления и поддержки талантливых и одаренных детей "Вега", структурное подразделение ГАУ АО "ДОЛ Колосок",	Мордвинова Ольга Юрьевна, руководитель структурного подразделения e-mail: vega.tsentr@mail.ru; тел.: 8 (4162) 51-50-68. Для дополнительной информации e-mail: norkina_av@obr.amurobl.ru; тел.: 8 (914) 618-00-79
26.	Республика Адыгея	Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования Республики Адыгея "Центр дополнительного образования детей Республики Адыгея"	Алексеенко Елена Васильевна, методист, e-mail: Tima507@yandex.ru; тел.: 8 (960) 436-01-05
27.	Республика Тыва	Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования Республики Тыва "Республиканский центр развития дополнительного образования"	Шойла Чечек Владимировна, методист, e-mail: ecojunic.tuva@mail.ru; тел.: 8 (394) 223-44-18
28.	Рязанская область	Областное государственное бюджетное учреждение дополнительного образования "Детский эколого-биологический центр"	Болдырева Ксения Алексеевна, заместитель директора по инструктивно-методической и организационно-массовой работе, e-mail: gou_dod_oebc@mail.ru; 8 (4912) 44-03-21
29.	Республика Крым	Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования Республики Крым "Эколого-биологический центр"	Бродская Ольга Николаевна, заведующий отделом организационно-массовой и методической работы, e-mail: brodskaya55@mail.ru; тел.: 8 (978) 743-08-15
30.	Астраханская область	Государственное автономное учреждение Астраханской области дополнительного образования "Эколого-биологический центр"	Фомина Наталья Константиновна, методист, e-mail: astrajunnat@mail.ru; тел.: 8 (8512) 38-47-27
31.	Смоленская область	Смоленское областное государственное бюджетное учреждение дополнительного образования "Станция юных натуралистов"	Лапеченкова Наталья Сергеевна, методист, e-mail: smolyunnat@mail.ru; тел. 8 (481) 252-38-91
32.	Кемеровская область	Государственное учреждение дополнительного образования "Областная детская эколого-биологическая станция"	Грибовская Екатерина Владимировна, заместитель директора, e-mail: egribovsk@gmail.ru; тел.: 8 (913) 297-36-15
33.	Самарская область	Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования Самарской области "Самарский областной детский эколого-биологический центр"	Черненко Татьяна Геннадьевна, заведующий отделом "Сельского хозяйства и основ микробиологии", педагог дополнительного образования, e-mail: ocunsam@mail.ru; тел.: 8 (846) 334-45-92
34.	Краснодарский край	Государственное бюджетное учреждение дополнительного образования Краснодарского края "Эколого-биологический Центр"	Курганова Ольга Валентиновна, старший методист, e-mail: metod@ecobiocenter-kk.ru; тел.: 8 (861) 257-06-59, 8 (999) 634-25-67
35.	Владимирская область	Государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования Владимирской области "Владимирский институт развития образования имени Л.И. Новиковой"	Блинова Надежда Сергеевна, методист, e-mail: dobrazovanie@gmail.com, viro33@mail.ru; тел.: 8 (4922) 77-83-99, 8 (905) 611-03-62
36.	Ивановская область	Государственное автономное учреждение дополнительного профессионального образования Ивановской области "Университет непрерывного образования и инноваций"	Гусева Анна Юрьевна, заместитель директора по работе с одаренными детьми, (региональный ресурсный центр экологического образования), e-mail: ecolog37@yandex.ru, ecolog37@iocrdod.ru, anna_frog@mail.ru, ecolog37@unoi.ru; тел.: 8 (493) 230-04-63, 8 (915) 846-04-19, 8 (961) 245-00-88
37.	Калужская область	Государственное бюджетное учреждение дополнительного образования Калужской области "Областной эколого-биологический центр"	Теплова Оксана Александровна, методист, e-mail: teplova_oksana@bk.ru; тел.: 8 (920) 883-48-72
38.	Ростовская область	Государственное бюджетное учреждение дополнительного образования Ростовской области "Областной экологический центр учащихся"	Савченко Ирина Николаевна, методист, e-mail: eco.otd@yandex.ru; тел.: 8 (863) 308-91-01 (доб. 107)
39.	Ставропольский край	Государственное бюджетное учреждение дополнительного образования "Краевой центр экологии, туризма и краеведения"	Борисова Нина Ивановна, методист, e-mail: mail@ecoturcentr.ru; тел.: 8 (8652) 23-56-01
40.	Приморский край	Муниципальное образовательное бюджетное учреждение дополнительного образования "Центр внешкольной работы" Арсеньевского городского округа	Архипова Ольга Викторовна, начальник отделения экологии и туризма, e-mail: arsyunnatka@mail.ru; тел.: 8 (914) 729-19-08
41.	Курская область	Областное бюджетное профессиональное образовательное учреждение "Курский государственный политехнический колледж"	Будченко Михаил Андреевич, педагог дополнительного образования, e-mail: yunnatkursk@yandex.ru; тел.: 8 (7412) 53-12-80
42.	г. Севастополь	Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования города Севастополя Центр дополнительного образования "Малая академия наук"	Кожух Вера Александровна, методист, e-mail: sevcentrent@sev.gov.ru; тел.: 8 (978) 736-24-04
43.	Калининградская область	Государственное автономное учреждение Калининградской области дополнительного образовании "Калининградский областной детско-юношеский центр экологии, краеведения и туризма"	Сохар Людмила Юрьевна, заместитель директора по НМР, e-mail: ketar1@yandex.ru; тел.: 8 (931) 603-69-36
44.	Ханты-Мансийский автономный округ - Югра	Бюджетное учреждение высшего образования Ханты-Мансийского автономного округа - Югры "Сургутский государственный университет"	Титаренко Елена Станиславовна, директор Регионального модельного центра дополнительного образования детей, e-mail: titarenko_es@surgu.ru; тел.: 8 (3462) 76-28-00 (доб. 2931) , 8 (3462) 76-31-15
45.	Республика Коми	Государственное учреждение дополнительного образования "Республиканский центр экологического образования"	Пастухова Татьяна Владимировна, заведующий отделом организационно-методической работы, e-mail: org@prirodakomi.ru; тел.: 8 (8212) 22-28-48
46.	Мурманская область	Государственное автономное учреждение дополнительного образования Мурманской области "Мурманский областной центр дополнительного образования "Лапландия"	Бояринов Антон Вячеславович, методист, e-mail: eko@laplandiya.org, тел.: 8 (8152) 43-06-49, 8 (8152) 41-28-99, 8 (911) 324-88-02
47.	Камчатский край	Краевое государственное бюджетное учреждение дополнительного образования "Камчатский дворец детского творчества"	Великанова Ольга Николаевна, директор, e-mail: kamddt@yandex.ru; тел.: 8 (415) 242-25-55
48.	Еврейская автономная область	Комитет образования Еврейской автономной области	Мильгром Валентина Владимировна, главный специалист-эксперт отдела общего образования Комитета e-mail: milgrom_valentina@mail.ru; тел.: 8 (42622) 2-08-81, 8 (924) 644-77-40
49.	Республика Татарстан	Государственное автономное образовательное учреждение "Республиканский олимпиадный центр" Министерства образования и науки Республики Татарстан	Аввакумова Ольга Владимировна, методист, e-mail: cuscuta1959@mail.ru; тел.: 8 (904) 663-90-23, 8 (843) 590-31-81
50.	Орловская область	Бюджетное учреждение Орловской области дополнительного образования "Орловская станция юных натуралистов"	Бейцук Сергей Борисович, методист, e-mail: naturalist1946@mail.ru; тел.: 8 (4862) 72-06-44
51.	г. Санкт-Петербург	Государственное бюджетное нетиповое образовательное учреждение "Санкт-Петербургский городской Дворец творчества юных", Эколого-биологический центр "Крестовский остров"	Полоскин Алексей Валерьевич, заведующий отделом методической и оргмассовой работы, e-mail: av@hydrola.ru; тел.: 8 (921) 337-11-39
52.	Ненецкий автономный округ	Государственное бюджетное учреждение Ненецкого автономного округа "Ненецкий региональный центр развития образования"	Чайка Анжелика Петровна, методист, e-mail: nao.centr@mail.ru; тел.: 8 (81853) 2-18-99
53.	Республика Бурятия	Государственное бюджетное учреждение дополнительного образования "Ресурсный эколого-биологический центр Республики Бурятия"	Митыпова Елена Николаевна, заместитель директора по УИиВР, e-mail: rebcu@mail.ru; тел.: 8 (902) 167-76-13

______________________________

* В случае, если в таблице отсутствует региональный оператор Вашего субъекта, требуется связаться с региональным органом власти, осуществляющим государственное управление в сфере образования, для уточнения вопроса о наличии в субъекте регионального оператора Конкурса. При отсутствии такового, заявка на Конкурс от участника подается в категории "самовыдвиженец".

Приложение 2

Номинации
Всероссийского конкурса юных аграриев "Юннат"
(с международным участием)

Конкурс проводится по следующим направлениям и номинациям:

Направление "Юные Тимирязевцы" (для обучающихся в возрасте от 7 до 13 лет, в том числе детей с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью, проявляющие интерес к сельскому хозяйству и агроэкологии) по номинациям:

"Опытническое растениеводство" (рассматриваются опытно-исследовательские, практические работы по агротехнике сортов и гибридов культурных растений, их защите от вредителей и болезней, применению зеленых технологий, направленных на сохранение почвенного плодородия);

"Домашняя ферма" (рассматриваются исследовательские и практические работы по выращиванию и уходу за домашними животными, содержанию и профилактики от болезней в личных приусадебных хозяйствах и мини-фермах).

Направление "Будущие аграрии России" (для обучающихся в возрасте от 14 до 18 лет) по номинациям:

"Современные технологии в агрономии" (представляются опытно-исследовательские работы, направленные на применение современных технологий возделывания грибов, овощных, зерновых, крупяных, масличных, кормовых, технических культур, картофеля; на получение гарантированных высоких урожаев, повышение качества продукции и хранения, а также сортоиспытание, семеноводство и получение здорового посадочного материала культурных растений);

"Инновационные технологии в растениеводстве" (рассматриваются опытно-исследовательские работы, направленные на применение инновационных технологий в выращивании плодовых: семечковых, косточковых, ягодных, орехоплодовых, цитрусовых, виноградных культур, получение продукции с высокими товарными и вкусовыми качествами; выращивание посадочного материала высшей категории; заготовка и хранение плодово-ягодной продукции по традиционным и новым технологиям);

"Перспективные технологии культивирования лекарственных и пряно-ароматических растений" (рассматриваются опытно-исследовательские работы, направленные на методику введения в культуру и селекцию лекарственных и пряно-ароматических растений, мероприятия по культивированию и технологии производства; сбор, использование и хранение лекарственного растительного сырья);

"Декоративное цветоводство и ландшафтный дизайн" (рассматриваются опытно-исследовательские работы и проекты, направленные на освоение современных технологий выращивания цветочно-декоративных растений; обустройство и эстетическое оформление учебно-опытных участков, мест проживания, парков и других объектов с использованием ассортимента цветочно-декоративного посадочного материала);

"Личное подсобное и фермерское (семейное) хозяйство" (рассматриваются проекты, направленные на решение вопросов рационального землепользования, а также создание условий воспроизводства плодородия почв, применение биологических методов защиты растений; использование современных технологий в животноводстве, в том числе пчеловодстве, ветеринарной профилактики болезней, получение товарной продукции и расширение ассортимента кормовых и медоносных растений);

"Умное сельское хозяйство и сити-фермерство" (рассматриваются проекты, предлагающие использование "Интернета вещей" в сельском хозяйстве и сопутствующих отраслях (логистика, "умное" оборудование, и др)., представление собственного изобретения или "умной" конструкции, а также исследовательские работы на примере существующих решений в этой области. Рекомендуется выполнение проектов с использованием контроллера российского производства "ЙоТик 32" для получения экспертной поддержки напрямую от разработчиков);

"Инженерия, автоматизация и робототехника" (рассматриваются проекты, изучающие эффективное применение автоматики, оборудования, техники, беспилотных технологий в сельском хозяйстве, технологий метеорологического обеспечения сельскохозяйственных территорий; представление собственного технического, научно-технического изобретения, конструкции; апробация при использовании собственных разработок и др.);

"Мой выбор профессии" (рассматриваются проекты, направленные на повышение престижа и выбор профессий в области сельского хозяйства).

"Зеленые" технологии и стартапы" (рассматриваются командные проекты, направленные на применение "зеленых" технологий, реализацию нестандартных методов сохранения окружающей среды и обеспечение экологической безопасности: эффективное производство сельскохозяйственной продукции в городской среде (сити-фермерство); создание мини-ферм, использование оборудованных контейнеров для выращивания цветов и зелени методом гидропоники; вермикомпостирование и производство безвредных для окружающей среды удобрений из пищевых отходов; оформление сенсорных садов, энергосберегающие технологии с использованием естественных ресурсов - солнца, ветра, биомассы, реализация лучших бизнес-идей в аграрной сфере).

Приложение 3

Требования к оформлению конкурсных работ
участников Всероссийского конкурса юных аграриев "Юннат" (с международным участием)

1. Общие требования к опытно-исследовательским конкурсным работам.

1.1. Все текстовые материалы должны быть написаны на русском языке.

1.2. Объем работы не более 25 страниц, шрифт 14, интервал одинарный.

2. Опытно-исследовательская работа должна содержать:

титульный лист с указанием (сверху вниз) названия организации и объединения; темы работы; фамилии и имени (полностью) автора, класс; фамилии, имена и отчества (полностью) руководителя и консультанта (если имеются); год выполнения работы;

оглавление, перечисляющее нижеупомянутые разделы:

введение, где необходимо сформулировать проблему;

цель и задачи работы; обосновать ее актуальность; провести краткий обзор литературных источников по проблеме исследования; указать место и сроки проведения опыта; дать характеристику климатических, почвенных, хозяйственных условий района;

методику исследования или опыта (описание схемы опыта, техники наблюдений и учетов, которые использовались в ходе работы, агротехническое обоснование, статистическую и экономическую оценку результатов);

прогнозируемые или полученные результаты работы, их обсуждение. Желательно использование таблиц, диаграмм, графиков и т.п.;

выводы (краткие ответы на вопросы, поставленные в задачах);

заключение, где могут быть отмечены лица, помогавшие в выполнении работы, намечены дальнейшие перспективы работы;

список использованной литературы, оформленный в соответствии с правилами составления библиографического списка. В тексте работы должны быть ссылки на использованные литературные источники;

фактические и числовые данные, имеющие большой объем, а также рисунки, диаграммы, схемы, карты, фотографии и т.д. могут быть вынесены в конец работы (в приложения). Все приложения должны быть пронумерованы и озаглавлены, а в тексте работы должны быть сделаны ссылки на них.

2.1. На финальный этап представляются конкурсные работы на бумажном носителе вместе с демонстрационным материалом. Демонстрационные материалы должны соответствовать теме работы и быть оформлены в формате выставочной композиции.

2.2. Конкурсные работы вместе с демонстрационным материалом после защиты возвращаются их авторам.

3. Проект должен включать:

титульный лист с указанием (сверху вниз) названия организации, наименования объединения; темы работы; фамилии, имени, отчества автора, класс; фамилии, имени, отчества руководителя и консультанта (если имеются); год выполнения работы;

оглавление, перечисляющее разделы;

введение, где необходимо указать проблему, которую решает проект; обосновать ее актуальность, указать цель и задачи;

механизмы и этапы его реализации;

бизнес-план;

результаты по его реализации;

практическая значимость.

Желательно иметь в приложении наглядный материал (по усмотрению автора), раскрывающий содержание всех этапов реализации проекта.

4. Описание лучшей практики региона, организации, руководителя агроэкологического объединения обучающихся должно иметь:

титульный лист с указанием фамилии, имени и отчества автора(ов), полного названия коллектива или организации, почтового адреса, электронной почты, телефона, года представления лучшей практики.

4.1. Содержание включает в себя следующее:

актуальность вопроса, на решение которого было направлено действие (региона, организации, руководителя детского объединения);

характеристику условий, в которых создавался опыт;

описание и анализ того нового, оригинального, что есть в практике создателя опыта (показать в динамике);

изложение достигнутых результатов и перспективы на дальнейшую работу;

наличие и степень вовлеченности партнерских организаций в реализацию представленной практики.

4.2. Приложением к описанию лучшей практики могут быть:

информационно-методический материал для тиражирования представленной практики среди образовательных организаций России;

методические учебно-наглядные пособия, дидактический и игровой материалы;

разработки мероприятий;

сообщения об инновационных формах и методах агроэкологического образования и т.п.

Материалы приложения могут быть оформлены в любой произвольной форме, удобной для исполнителя. Главное требование к ним - информативность и степень востребованности.

Все текстовые материалы должны быть написаны на русском языке, набраны на компьютере.

Демонстрационные материалы не высылаются и Оргкомитетом не принимаются. Участники самостоятельно привозят их на финал Конкурса. Демонстрационные объекты должны непосредственно соответствовать теме работы.

Работы, оформление которых не соответствуют вышеуказанным требованиям, не рассматриваются.

Требования к оформлению
демонстрационно-выставочных экспозиций

1. Демонстрационный материал каждого участника размещается в соответствии с номинацией на выставочной экспозиции размером 0,5x0,8 м.

2. Демонстрационным материалом выставочных экспозиций могут быть следующие объекты:

1. Натуральные:

колосья в виде снопов на подставке, образцы крупяных культур в полотняных мешочках, соцветия, семена, клубни и др.;

плоды, корнеплоды, кочаны, луковицы, семена, листья с наиболее выраженными видовыми и сортовыми признаками;

плоды, ягоды, орехи с типичными сортовыми признаками;

цветы в срезке, горшечные цветочные культуры, цветочно-декоративные композиции с использованием различного растительного материала (ветки, плоды, травы, живые цветы, сухоцветы и др.);

лекарственное сырье в виде плодов, листьев, трав, семян, цветков, а также фитопродукция;

медоносные растения, продукция пчеловодства (мед, воск, прополис, перга и др.).

2. Стенды, макеты и проектные композиции по оформлению учебно-опытного участка, обустройству и озеленению мест проживания, парков и других объектов;

3. Учебно-наглядные пособия, дидактический и игровой материалы из культурных растений, сельскохозяйственной продукции и природного растительного материала с методикой изготовления и рекомендациями использования их в учебном процессе.

4. Плоды растений или их части, которые невозможно сохранить в натуральном виде;

5. Сельскохозяйственная продукция, сохранившая внешние и вкусовые качества различными безопасными способами консервации, а также кулинарной обработкой.

6. Гербарии и коллекции:

засушенные стебли, листья, корни растений;

плоды и семена.

Представленный экспонат или группа экспонатов должны иметь печатную этикетку размером 12х6 см с указанием:

название (на русском и латинском языках);

вид, семейство;

сорт;

урожайность (в пересчете с 1 га);

место произрастания (субъект, район);

местообитание (лес, луг, учебно-опытный участок и др.);

дата (число, месяц, год);

фамилия, имя, отчество экспонента(ов), место учебы, класс.

Учебно-наглядный и методический материалы должны иметь печатную этикетку размером 12х6 см с указанием:

наименование;

использование в образовательном процессе;

фамилия, имя, отчество автора или коллектива авторов;

место учебы, класс; год изготовления.

Приложение 4

Критерии оценки конкурсных работ

1. Критерии оценки конкурсных материалов на федеральном заочном этапе.

1.1. Опытно-исследовательская работа:

соответствие работы требованиям к ее оформлению;

актуальность выбранной темы и ее обоснование;

постановка цели и задач, их соответствие содержанию работы;

теоретическая проработка темы опыта или исследования (глубина проработанности и осмысления материала, использование литературы);

обоснованность применения методики опыта или исследования, полнота ее изложения;

полнота и достоверность собранного и представленного материала;

качество представления, наглядность результатов опыта или исследования;

анализ и обсуждение результатов, обоснованность и значимость выводов;

научное, практическое, образовательное значение проведенной исследовательской работы.

1.2. Проект:

соответствие проекта требованиям к его оформлению;

актуальность и новизна проекта;

наличие организационных механизмов реализации проекта;

наличие бизнес-плана;

объём работы и количество предлагаемых решений;

степень самостоятельности участия в реализации проекта;

практическая значимость реализации проекта;

качество оформления и наглядность проекта;

информационное сопровождение проекта.

1.3. Описание лучшей практики:

соответствие представленного материала требованиям к оформлению;

актуальность и новизна представленной практики;

соответствие содержания поставленной цели и задачам;

грамотность и логичность в представлении лучшей практики;

степень программно-методического сопровождения;

практическая значимость конкурсных материалов;

информационное сопровождение представленной практики.

2. Критерии оценки конкурсных материалов на финальном очном этапе.

2.1. Опытно-исследовательская работа:

степень актуальности проблемы, затронутой в теме представленной работы, соответствие цели и задачам;

использование инновационных технологий, новаторских методик, обоснованность их применения в практической деятельности;

достоверность полученных результатов (количество, продуктивность, урожайность, экономическое обоснование);

качество демонстрационных экспонатов, их внешний вид и этикетирование;

эстетичность, выразительность и оригинальность оформления демонстрационных экспозиций;

четкость доклада, презентация экспозиции, соблюдение регламента;

творческий подход, самостоятельность и активность, степень владения материалом, ответы на вопросы;

результативность и практическая значимость работы, использование полученных результатов (в регионе, местном хозяйстве и др.).

2.2. Проект:

обоснование актуальности существующей проблемы;

соответствие содержания постановленной цели и задачам;

наличие самостоятельного взгляда автора на решаемую проблему, оригинальность подходов к ее решению;

грамотность и логичность в последовательности реализации этапов проекта;

практическая значимость проекта;

качество и информативность наглядно-иллюстративного материала;

качество представления работы (соблюдение регламента, доступность изложения, четкость и логика построения, использование наглядно-иллюстративного материала, ответы на вопросы);

наличие и степень вовлеченности партнерских организаций в реализации представленной практики.

2.3. Описание лучшей практики:

новаторство и уникальность;

разнообразие направлений, технологий и форм, используемых в работе;

программно-методическое обеспечение содержания деятельности и его практическая значимость;

материально-техническое обеспечение;

эффективность практики в профессиональном самоопределении обучающихся;

возможность использования в практике образовательных организаций;

качество и информативность наглядно-иллюстративного, демонстрационного материала;

качество представления работы (соблюдение регламента, доступность изложения, четкость и логика построения, использование демонстрационного материала, ответы на вопросы);

наличие и степень вовлеченности партнерских организаций в реализацию представленной практики.

Приложение 5

                            Федеральное государственное бюджетное

                            образовательное учреждение дополнительного

                            образования "Федеральный центр

                            дополнительного образования и организации

                            отдыха и оздоровления детей" (сокращенное

                            наименование ФГБОУ ДО ФЦДО)

                            адрес местонахождения: 107014, г. Москва,

                            Ростокинский проезд, д. 3.

                            ОГРН 1037718018447, ИНН 7718244775,

                            ОКВЭД 85.41, ОКПО 14276496,

                            ОКОГУ 1322500, ОКТМО 45315000,

                            телефон: 8 (495) 603-30-15

                            адрес электронной почты: info@fedcdo.ru

                            от

                            _____________________________________________

                               (ФИО родителя (законного представителя)

                            паспорт серии _______ N _____________________

                            кем выдан ___________________________________

                            когда выдан "___" ______________ _____ года

                            зарегистрированного(ой) по адресу:

                            _____________________________________________

                            адрес электронной почты: ____________________

                            номер телефона: _____________________________

Согласие
родителя (законного представителя) на обработку персональных данных несовершеннолетнего, разрешенных субъектом персональных данных для распространения

Родитель (законный представитель) несовершеннолетнего ____________________ (Ф.И.О.) "____" ____________ 20__ г. рождения, что подтверждается (реквизиты документа, удостоверяющего личность несовершеннолетнего (свидетельство о рождении) серия ______ номер _______________ от "___" ____________ 20__ г., выдано ___________________________________________________________________________, принимающего участие в мероприятиях Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования "Федеральный центр дополнительного образования и организации отдыха и оздоровления детей" (далее - Организация), в соответствии со ст. 9, ст. 10.1 Федерального закона от 27.07.2006 N 152-ФЗ "О персональных данных", п. 1 ст. 64 Семейного кодекса Российской Федерации, даю согласие на обработку и распространение подлежащих обработке персональных данных моего ребенка Оператором с целью оформления информационных, отчетных и наградных материалов по итогам проведения мероприятия в следующем порядке:

Категория персональных данных	Перечень персональных данных	Разрешаю к распространению (да/нет)	Разрешаю к распространению неограниченному кругу лиц (да/нет)	Условия и запреты	Дополнительные условия
общие персональные данные	фамилия
	имя
	отчество
	год рождения
	месяц рождения
	дата рождения
	место рождения
	сведения, удостоверяющие мою личность (паспорт)
	место проживания (данные о регистрации по месту проживания)
	почтовый адрес (данные о фактическом месте проживания)
	адрес электронной почты
	контактные номера телефонов
	образование
	профессия
	специальность
	квалификации
биометрические персональные данные	цветное цифровое фотографическое изображение лица

Сведения об информационных ресурсах Оператора, посредством которых будут осуществляться предоставление доступа неограниченному кругу лиц и иные действия с персональными данными субъекта персональных данных:

Информационный ресурс	Действия с персональными данными
https://edu.gov.ru/	Размещение документации в рамках мероприятия
https://vk.com/ecobiocentre	Размещение документации в рамках мероприятия
https://www.facebook.com/ecobiocentre.rf	Размещение документации в рамках мероприятия
https://ok.ru/group/62526473961524	Размещение документации в рамках мероприятия
https://www.instagram.com/ecobiocentre.rf/	Размещение документации в рамках мероприятия
https://www.youtube.com/channel/UC6q3gjYnQyaJQBTwICWuYSw	Размещение документации в рамках мероприятия
https://zen.yandex.ru/id/5e44ff717c380d285fd31233	Размещение документации в рамках мероприятия
https://www.ecobiocentre.ru/zhurnal-yunnatskiy-vestnik/	Размещение документации в рамках мероприятия

Настоящее согласие предоставляется мной на осуществление действий в отношении персональных данных моего несовершеннолетнего ребенка, которые необходимы для достижения указанных выше целей, в соответствии с п. 3 ст. 3 Федерального закона от 27.07.2006 N 152-ФЗ "О персональных данных" обработка персональных данных - любое действие (операция) или совокупность действий (операций), совершаемых с использованием средств автоматизации или без использования таких средств с персональными данными, включая сбор, запись, систематизацию, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), извлечение, использование, передачу (распространение, предоставление, доступ), обезличивание, блокирование, удаление, уничтожение персональных данных.

Данное согласие действует до достижения целей обработки персональных данных.

Данное согласие может быть отозвано в любой момент по моему письменному заявлению.

Я подтверждаю, что, давая такое согласие, я действую по собственной воле в интересах своего несовершеннолетнего ребенка.

"____" ___________ 20__ г.

Родитель (законный представитель):

_______________ (подпись)/__________________________________ (Ф.И.О.)

Приложение 6

                            Федеральное государственное бюджетное

                            образовательное учреждение дополнительного

                            образования "Федеральный центр

                            дополнительного образования и организации

                            отдыха и оздоровления детей" (сокращенное

                            наименование - ФГБОУ ДО ФЦДО)

                            адрес местонахождения: 107014, г. Москва,

                            Ростокинский проезд, д. 3.

                            ОГРН 1037718018447, ИНН 7718244775,

                            ОКВЭД 85.41, ОКПО 14276496, ОКОГУ1322500,

                            ОКТМО 45315000,

                            телефон: 8 (495) 603-30-15

                            адрес электронной почты: info@fedcdo.ru

                            от __________________________________________

                            паспорт серии ___________ N _________________

                            выдан "____" ____________ ____ года,

                            кем выдан ___________________________________

                            зарегистрированного(ой) по адресу:

                            _____________________________________________

Согласие
на обработку персональных данных, разрешенных субъектом персональных данных для распространения

Я, ____________________________________________________________________ (Ф.И.О.), "____" ________________ 20 ___ г. рождения, что подтверждается (реквизиты документа, удостоверяющего личность - паспорт) серия _______ номер _____________ от "____" ______________ 20 ___ г., кем выдан _________________________________ когда выдан ________________, код подразделения _______________, принимающего участие в мероприятиях Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования "Федеральный центр дополнительного образования и организации отдыха и оздоровления детей" (далее - Оператор), в соответствии со ст. 9, ст. 10.1 Федерального закона от 27.07.2006 N 152-ФЗ "О персональных данных", даю согласие на обработку и распространение подлежащих обработке персональных данных Оператором с целью оформления информационных, отчетных и наградных материалов по итогам проведения мероприятия в следующем порядке:

Категория персональных данных	Перечень персональных данных	Разрешаю к распространению (да/нет)	Разрешаю к распространению неограниченному кругу лиц (да/нет)	Условия и запреты	Дополнительные условия
общие персональные данные	фамилия
	имя
	отчество
	год рождения
	месяц рождения
	дата рождения
	место рождения
	почтовый адрес
	адрес электронной почты
	контактные номера телефонов
биометрические персональные данные	цветное цифровое фотографическое изображение лица

Информационный ресурс	Действия с персональными данными
https://edu.gov.ru/	Размещение документации в рамках мероприятия
https://vk.com/ecobiocentre	Размещение документации в рамках мероприятия
https://www.facebook.com/ecobiocentre.rf	Размещение документации в рамках мероприятия
https://ok.ru/group/62526473961524	Размещение документации в рамках мероприятия
https://www.instagram.com/ecobiocentre.rf/	Размещение документации в рамках мероприятия
https://www.youtube.com/channel/UC6q3gjYnQyaJQBTwICWuYSw	Размещение документации в рамках мероприятия
https://zen.yandex.ru/id/5e44ff717c380d285fd31233	Размещение документации в рамках мероприятия
https://www.ecobiocentre.ru/zhurnal-yunnatskiy-vestnik/	Размещение документации в рамках мероприятия

Данное согласие действует до достижения целей обработки персональных данных.

Данное согласие может быть отозвано в любой момент по моему письменному заявлению.

Я подтверждаю, что, давая такое согласие, я действую по собственной воле.

"___" ______________ 20 ___ г.

________________ (подпись)/_______________________________ (Ф.И.О.)

Согласовано

Директор Департамента
государственной политики в сфере
воспитания, дополнительного образования и
детского отдыха Министерства просвещения
Российской Федерации

Н.А. Наумова

3 февраля 2022 г.

"УТВЕРЖДАЮ"
Директор федерального
государственного бюджетного
образовательного учреждения
дополнительного образования
"Федеральный центр
дополнительного образования и
организации отдыха и
оздоровления детей"
И.В. Козин
03 февраля 2022 г.

Положение
о порядке организации и проведения IV Международной научно-практической конференции обучающихся "Экологическое образование в целях устойчивого развития"

1. Общие положения

1.1. Настоящее Положение определяет порядок организации и проведения IV Международной научно-практической конференции обучающихся "Экологическое образование в целях устойчивого развития" (далее - Конференция).

1.2. Конференция проводится среди обучающихся общеобразовательных организаций, организаций дополнительного образования детей, профессиональных образовательных организаций, образовательных организаций высшего образования Российской Федерации и иностранных государств в соответствии с целями и задачами Конференции.

1.3. Конференция проводится в рамках реализации:

Распоряжения Правительства Российской Федерации от 29 мая 2015 года N 996-р "О стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года";

Распоряжения Правительства Российской Федерации от 23 декабря 2014 года N 2423-р "Об утверждении плана действий по реализации Основ государственной политики в области экологического развития Российской Федерации на период до 2030 года";

1.4. Конференция призвана привлечь внимание международного педагогического, научного, детского и молодежного сообщества к проблемам достижения целей устойчивого развития (далее - ЦУР), охватывающих три основных аспекта устойчивого развития: экономический рост, социальную интеграцию и охрану окружающей среды.

2. Организаторы Конференции

2.1. Организаторами Конференции являются:

Министерство просвещения Российской Федерации;

2.2. Соорганизатор:

ФГАОУ ВО "Московский государственный институт международных отношений (Университет)" МИД России.

Российская ассоциация содействия ООН.

3. Цели и задачи Конференции

3.1. Цель Конференции - обобщение опыта работы, интеграция и систематизация теоретических и практических знаний в учебно-исследовательской, проектной и научно-исследовательской деятельности обучающихся общеобразовательных организаций, организаций дополнительного образования Российской Федерации и иностранных государств, ведущих учебно-исследовательскую, проектную и (или) научно-исследовательскую работу, направленную на изучение проблем достижения целей устойчивого развития.

3.2. Задачи Конференции:

выявление обучающихся, проявивших выдающиеся способности и мотивацию к деятельности по реализации целей устойчивого развития в субъекте Российской Федерации;

трансляция и внедрение инновационных идей в области достижения целей устойчивого развития;

формирование детско-юношеского научно-образовательного пространства;

обмен опытом работы и установление профессиональных контактов между обучающимися и педагогами организаций общего, дополнительного, профессионального и высшего образования, сотрудниками научных и природоохранных организаций;

привлечение внимания органов государственной власти Российской Федерации, научной и педагогической общественности стран ближнего и дальнего зарубежья, средств массовой информации к проблемам достижения целей устойчивого развития.

4. Руководство Конференцией

4.1. Подготовку и проведение Конференции осуществляет организационный комитет, который создается из представителей ведомств, ученых и специалистов заинтересованных организаций (далее - Оргкомитет), утверждаемый приказом директора ФГБОУ ДО ФЦДО.

4.2. Оргкомитет утверждает:

порядок и программу проведения Конференции;

состав Экспертного совета Конференции в соответствии с номинациями;

список участников, выступающих на Конференции, с учетом возрастных категорий и секций.

4.3. Экспертный совет Конференции:

проводит экспертный отбор поданных заявок и конкурсных работ;

формирует список участников Конференции;

организует работу секций Конференции.

5. Сроки и место проведения Конференции

5.1. Конференция проводится 22 апреля 2022 года в г. Москва.

5.2. В случае возникновения обстоятельств непредвиденной силы Конференция проводится в дистанционном формате с использованием облачных платформ и сервисов для организации видеоконференций.

6. Участники Конференции

6.1. К участию в конкурсном отборе Конференции приглашаются:

обучающиеся общеобразовательных организаций, организаций дополнительного образования детей Российской Федерации и иностранных государств в возрасте от 12 до 18 лет, ведущих учебно-исследовательскую и (или) научно-исследовательскую работу, направленную на изучение проблем достижения целей устойчивого развития;

участники конкурсного отбора, отобранные на обучение по Дополнительной образовательной программе "Дети-лидеры Целей устойчивого развития".

6.2. Обучающиеся профессиональных образовательных организаций, образовательных организаций высшего образования Российской Федерации и иностранных государств в возрасте от 18 до 30 лет приглашаются к участию в Конференции в качестве спикеров образовательных площадок, секций Конференции.

7. Секции Конференции

7.1 Направления работы Конференции учитывают 17 Целей в области устойчивого развития:

1. Повсеместная ликвидация нищеты во всех ее формах.

2. Ликвидация голода, обеспечение продовольственной безопасности и улучшение питания и содействие устойчивому развитию сельского хозяйства.

3. Обеспечение здорового образа жизни и содействие благополучию для всех в любом возрасте.

4. Обеспечение всеохватного и справедливого качественного образования и поощрение возможности обучения на протяжении всей жизни для всех.

5. Обеспечение гендерного равенства и расширение прав и возможностей всех женщин и девочек.

6. Обеспечение наличия и рационального использования водных ресурсов и санитарии для всех.

7. Обеспечение всеобщего доступа к недорогим, надежным, устойчивым и современным источникам энергии для всех.

8. Содействие поступательному, всеохватному и устойчивому экономическому росту, полной и производительной занятости и достойной работе для всех.

9. Создание стойкой инфраструктуры, содействие всеохватной и устойчивой индустриализации и инновациям.

10. Сокращение неравенства внутри стран и между ними.

11. Обеспечение открытости, безопасности, жизнестойкости и экологической устойчивости городов и населенных пунктов.

12. Обеспечение перехода к рациональным моделям потребления и производства.

13. Принятие срочных мер по борьбе с изменением климата и его последствиями.

14. Сохранение и рациональное использование океанов, морей и морских ресурсов в интересах устойчивого развития.

15. Защита и восстановление экосистем суши и содействие их рациональному использованию, рациональное лесопользование, борьба с опустыниванием, прекращение и обращение вспять процесса деградации земель и прекращение процесса утраты биоразнообразия.

16. Содействие построению миролюбивого и открытого общества в интересах устойчивого развития, обеспечение доступа к правосудию для всех и создание эффективных, подотчетных и основанных на широком участии учреждений на всех уровнях.

17. Укрепление средств осуществления и активизация работы в рамках Глобального партнерства в интересах устойчивого развития.

8. Порядок регистрации и участия в Конференции

8.1. Для участия в Конференции необходимо зарегистрироваться на сайте Конференции (https://cur.fedcdo.ru/), заполнить сведения (Приложение 1) и прикрепить конкурсные материалы, оформленные в соответствии с требованиями, указанными в пункте 10 настоящего Положения, до 30 марта 2022 года.

Участники Конференции размещают в личном кабинете следующие документы:

1) сведения о конкурсанте;

2) согласие на обработку персональных данных обучающихся от родителей или законных представителей:

Приложение 2. Согласие родителя (законного представителя) на обработку персональных данных несовершеннолетнего до 14 лет;

Приложение 3. Согласие родителя (законного представителя) на обработку персональных данных несовершеннолетнего старше 14 лет; приложение 4) (файлы в формате pdf);

Приложение 4. Согласие на обработку персональных данных, разрешенных субъектом старше 18 лет;

3) файл, содержащий конкурсный материал;

8.2. С 1 апреля по 11 апреля 2022 года проходит экспертный отбор лучших конкурсных работ из числа зарегистрированных на сайте Конференции.

8.3. 14 апреля 2022 года победителям экспертного отбора поступит подтверждение об участии в Конференции на электронную почту, указанную при регистрации.

8.4. 22 апреля 2022 года в рамках Конференции проводится публичное представление работ победителей.

8.5. Материалы, присланные на Конференцию, не рецензируются и не возвращаются.

9. Программа Конференции

9.1. Программа Конференции состоит из пленарного заседания, секций и образовательных площадок.

9.2. Программа Конференции утверждается Оргкомитетом и публикуется на официальном сайте ФГБОУ ДО ФЦДО (https://cur.fedcdo.ru)

9.3. В рамках секций проводится онлайн-защита научно-исследовательских и проектных работ, отобранных экспертами для представления на Конференции.

10. Требования к оформлению конкурсных материалов

10.1. Конкурсные материалы могут быть представлены в следующих форматах:

проектная работа;

научно-исследовательская работа;

10.2. Требования к оформлению работы:

Объем работы - от 5 до 10 страниц, не включая приложения;

10.3. Требования к структуре:

Код УДК (выставляется в соответствии с новым перечнем кодов (см. https://www.gyrnal.ru/udk/)

Информация на русском языке:

Название работы - заглавными буквами, жирным шрифтом, по центру.

Фамилия Имя Отчество.

Место учебы/работы, населенный пункт; регион; адрес электронной почты.

Аннотация - выравнивание по ширине страницы;

Ключевые слова - отделяются друг от друга точкой с запятой.

Информация на английском языке:

В одну строчку выравнивание по левому краю:

Имя Фамилия - прописными буквами.

Название страны - прописными буквами, в скобках.

Название работы - заглавными буквами, жирным шрифтом.

Аннотация - выравнивание по ширине страницы.

Ключевые слова - отделяются друг от друга точкой с запятой.

Основной текст работы на русском языке

Библиография - на русском языке.

10.4. При написании работы следует соблюдать следующие правила:

- шрифт - Times New Roman, размер шрифта - 14 (название работы - 16), межстрочный интервал - полуторный, поля с каждой стороны листа по 2 см. Ориентация: книжная, выравнивание по ширине. Отступ первой строки абзаца - 1,25.

Формат текста: Word for Windows.

- при наборе текста следует пользоваться клавишей "Enter" только для разделения абзацев, не расставлять переносы, не применять форматирование;

- нумерация страниц начинается с титульного листа, которому присваивается номер 1, но на страницу не ставится. Далее весь последующий объем работы, включая библиографический список и приложения, нумеруется по порядку до последней страницы;

- начало каждой главы печатается с новой страницы. Это относится также и к введению, заключению, библиографическому списку, приложениям;

- название главы печатается жирным шрифтом заглавными буквами, название параграфов - прописными, выделение глав и параграфов из текста осуществляется за счет пропуска дополнительного интервала;

- заголовки следует располагать посередине строки симметрично к тексту;

- порядковый номер главы указывается одной арабской цифрой (например, 1, 2, 3), параграфы имеют двойную нумерацию (например, 1.1, 1.2 и т.д.). Первая цифра указывает на принадлежность к главе, вторая - на собственную нумерацию.

10.5. Требования к оформлению цитат и ссылок:

При дословном цитировании мысль автора заключается в кавычки и приводится в той грамматической форме, в которой дана в первоисточнике. По окончании делается ссылка на источник, в которой указывается номер книги или статьи в списке использованной литературы и номер страницы, где находится цитата, например, обозначение [4. c. 123] указывает, что цитата, использованная в работе, находится на странице 123 в первоисточнике под номером 4 в списке литературы.

При недословном цитировании (пересказ, изложение точек зрения различных авторов своими словами) текст в кавычки не заключается. После высказанной мысли необходимо в скобках указать номер источника в списке литературы без указания конкретных страниц (например [23]).

При цитировании допускается пропуск слов, предложений, абзацев без искажения содержания текста первоисточника. Пропуск в тексте обозначается многоточием и ставится в том месте, где пропущена фраза.

В цитатах сохраняются те же знаки препинания, что и в цитируемом источнике.

10.6. Требования к оформлению таблиц.

Рисунки, графики и таблицы должны быть выполнены в программе MS word или MS Excel и не выходить за параметры страницы. Формулы выполняются в MS Equation.

Цифровые данные исследования группируются в таблицы, оформление которых должно соответствовать следующим требованиям.

Слово "Таблица" без сокращения и кавычек пишется в правом верхнем углу над самой таблицей и ее заголовком. Нумерация таблиц производится арабскими цифрами без знака номер и точки в конце. Если в тексте только одна таблица, то номер ей не присваивается и слово "таблица" не пишется.

Нумерация таблиц и рисунков может быть сквозной по всему тексту работы или самостоятельной в каждом разделе. Тогда она представляется по уровням подобно главам и параграфам, например, в главе 2 таблицы будут иметь номера 2.1, 2.2 и т.д. Первый вариант нумерации обычно применяют в небольших по объему и структуре работах. Второй предпочтителен при наличии развернутой структуры работы и большого количества наглядного материала.

Название таблицы располагается между ее нумерацией и собственным содержанием. Пишется с прописной буквы без точки в конце.

10.7. Требования к оформлению иллюстраций.

В качестве иллюстраций в исследовательских работах могут быть использованы рисунки, схемы, графики, диаграммы, которые обсуждаются в тексте.

Все иллюстрации должны быть пронумерованы. Если в работе представлены различные виды иллюстраций, то нумерация отдельно для каждого вида.

В текст работы помещаются те иллюстрации, на которые в ней имеются прямые ссылки типа "сказанное выше подтверждает рисунок...".

Остальной иллюстрационный материал располагают в приложениях.

Номера иллюстраций и их заглавия пишутся внизу под изображением, обозначаются арабскими цифрами без номера после слова "Рисунок".

На самой иллюстрации допускаются различные надписи, если этому позволяет место.

10.8. Требования к оформлению приложений:

Приложения по своему содержанию могут быть разнообразны. При их оформлении следует учитывать общие правила оформления.

Приложения оформляются как продолжение основного материала на последующих за ним страницах. При большом объеме или формате приложения оформляются в виде самостоятельного блока в специальной папке, на лицевой стороне которой дается заголовок "Приложение" и затем повторяют все элементы титульного листа исследовательской работы.

Каждое приложение должно начинаться с нового листа с указания номера в правом верхнем углу, например, Приложение 1.

Каждое приложение имеет тематический заголовок, который располагается посередине строки под нумерацией приложения.

При наличии нескольких приложений они нумеруются арабскими цифрами по порядку.

Нумерация страниц, на которых даются приложения, должна быть сквозной и продолжать общую нумерацию страниц основного текста.

10.9. Требования к оформлению библиографического списка:

Список литературы исследовательской работы составляют только те источники, на которые в тексте имеются ссылки. При составлении списка принято применять алфавитный способ группировки литературных источников, где фамилии авторов или заглавий (если нет авторов) размещаются в алфавитном порядке.

10.10. В названии файла требуется указать фамилию первого автора и первые три слова названия статьи (например, Иванов СИ_Экологическое воспитание).

11. Критерии оценки конкурсных материалов

11.1. Критерии оценивания проектных работ:

Актуальность - до 1 балла.

Соответствие содержания заявленной теме - до 1 балла.

Четкость и конкретность формулировки проблемы работы, целей и задач - до 1 балла.

Наличие в проектной работе результатов самостоятельного исследования (конкурсная работа пройдет отбор при условии, что процент цитирования в тексте не превысит 40%) - до 1 балла.

Последовательность и логичность этапов реализации проекта - до 1 балла.

Соответствие результатов проекта поставленным задачам - до 1 балла.

Возможность практической реализации проекта - до 2 баллов.

Использование современных технологий при подготовке материалов - до 2 баллов.

Наличие собственной оценки эффективности реализации проекта - до 1 балла.

Наличие рекомендаций от заинтересованных организаций - до 1 балла.

Соблюдение требований к оформлению работы - до 1 балла.

11.2. Критерии оценивания исследовательских работ:

Актуальность - до 1 балла.

Соответствие содержания заявленной теме - до 1 балла.

Содержательный анализ литературных источников - до 1 балла.

Логичность и грамотность изложения материала - до 1 балла.

Наличие собственных оригинальных идей, разработок - до 1 балла;

Практическая значимость работы - до 1 балла.

Оригинальность выполнения (конкурсная работа пройдет отбор при условии, что процент цитирования в тексте не превысит 40%) - до 1 балла.

Обоснованность и актуальность выводов - до 1 балла.

Соблюдение требований к оформлению работы - до 1 балла.

12. Требования к публичной защите конкурсной работы

12.1. На выступление участника конференции отводится 7-10 минут, на ответы аудитории и экспертов секций - 3 минуты.

12.2. В своем выступлении участник Конференции освещает актуальность темы, рассказывает об источниках, на которые опирался при написании работы, сообщает основное содержание работы, какой фактический материал был собран в ходе её исполнения, выводы и предложения. Выступающий заостряет внимание только на наиболее ярких, интересных положениях работы или проекта, на том, какой вклад внёс именно он в изучение данной темы.

12.3. Выступление должно сопровождаться демонстрацией компьютерной презентации или любых других видеоматериалов.

12.4. Требования к презентации:

презентация используется в качестве наглядного пособия или зрительного ряда, содержание слайдов должно соответствовать текстовому содержанию работы;

на титульном слайде указываются данные автора работы и руководителя (ФИО и название образовательной организации), название материала, дата разработки;

расположение информации на слайде предпочтительно горизонтальное, наиболее важная информация должна располагаться в центре экрана; если на слайде картинка, надпись должна располагаться под ней; выравнивание текста по ширине;

кегль шрифта не менее 24 пунктов;

использование единого стиля оформления;

творческий, оригинальный подход к созданию презентации;

количество слайдов - 10-12 слайдов;

на предпоследнем слайде указывается перечень используемых источников, активные и точные ссылки на все графические объекты;

на завершающем слайде размещается информация об авторе, почта, телефон.

13. Подведение итогов Конференции

13.1. Всем участникам Конференции выдаются сертификаты победителей конкурсного отбора или участников Конференции (будут сформированы в личном кабинете конкурсанта).

13.2. Предусматривается награждение поощрительными призами отдельных участников Конференции.

13.3. По представлению экспертного совета секций и решению Оргкомитета Конференции авторам лучших докладов вручаются дипломы (будут сформированы в личном кабинете конкурсанта).

14. Финансирование Конференции

14.1. Средства на проведение Конкурса формируются из субсидии на государственное задание ФГБОУ ДО ФЦДО региональных бюджетов, а также из внебюджетных источников.

14.2. Расходы, связанные с проездом к месту проведения Конференции и обратно, проживание и питание участников в дни проведения Конференции осуществляются за счет средств направляющей стороны.

Приложение 1

Форма регистрации участника
IV Международной научно-практической конференции обучающихся "Образование в целях устойчивого развития"
(На английском и/или на русском языках)

Направление Конференции

содействие устойчивому развитию сельского хозяйства;

рациональное использование водных ресурсов;

обеспечение всеобщего доступа к недорогим, надежным, устойчивым и современным источникам энергии;

экологическая устойчивость городов и населенных пунктов;

сохранение и рациональное использование океанов, морей и морских ресурсов;

защита и восстановление экосистем суши и содействие их рациональному использованию, рациональное лесопользование;

биологическое разнообразие, глобальные изменения климата и его последствия;

мир профессий будущего и экология. Создание прочной инфраструктуры, содействие обеспечению всеохватной и устойчивой индустриализации и внедрению инноваций

обеспечение здорового образа жизни;

экономика и рациональное природопользование;

обеспечение перехода к рациональным моделям потребления и производства.

ФИО

Страна

Субъект (регион)

Адрес проживания с индексом

Дата рождения

Название образовательной организации (полностью)*

Класс

телефон*

Эл. почта*

Ссылка на профиль в соц. сетях

Тема конкурсной работы

Согласие на публикацию конкурсной работы

ФИО научного руководителя

Должность научного руководителя

Место работы научного руководителя

Ученая степень, звание научного руководителя (если есть)

Телефон* научного руководителя

Эл. почта* научного руководителя

Приложение 2

                           Федеральное государственное бюджетное

                           образовательное учреждение дополнительного

                           образования "Федеральный центр дополнительного

                           образования и организации отдыха и

                           оздоровления детей" (сокращенное наименование

                           ФГБОУ ДО ФЦДО) адрес местонахождения:  107014,

                           г. Москва, Ростокинский проезд, д. 3.

                           ОГРН 1037718018447, ИНН 7718244775,

                           ОКВЭД 85.41, ОКПО 14276496, ОКОГУ 1322500,

                           ОКТМО 45315000, телефон: +74956033015 адрес

                           электронной почты: info@fedcdo.ru

                           от ___________________________________________

                               (ФИО родителя (законного представителя))

                           паспорт серии ________ N ____________________

                           кем выдан ____________________________________

                           выдан "___" _______________ _____ года

                           индекс _______________________________________

                           зарегистрированного(ой) по адресу:

                           ______________________________________________

                           адрес электронной почты: _____________________

                           номер телефона: ______________________________

Согласие
родителя (законного представителя) на обработку персональных данных несовершеннолетнего разрешенных субъектом персональных данных для распространения

Родитель (законный представитель) несовершеннолетнего ____________________ (Ф.И.О. несовершеннолетнего) "__" ___________ 20__ г. рождения, что подтверждается (реквизиты документа, удостоверяющего личность несовершеннолетнего (свидетельство о рождении)) серия ________ номер _____________ от "__" ___________ 20__ г., кем выдан _______________________________________________ когда выдан ___________, код подразделения ____________, принимающего участие в мероприятиях Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования "Федеральный центр дополнительного образования и организации отдыха и оздоровления детей" (далее - Оператор), в соответствии со ст. 9, ст. 10.1 Федерального закона от 27.07.2006 N 152-ФЗ "О персональных данных", п. 1 ст. 64 Семейного кодекса Российской Федерации, даю согласие на обработку и распространение подлежащих обработке персональных данных моего ребенка Оператором, с целью оформления информационных, отчетных и наградных материалов по итогам проведения мероприятия в следующем порядке:

Категория персональных данных	Перечень персональных данных	Разрешаю к распространению (да/нет)	Разрешаю к распространению неограниченному кругу лиц (да/нет)	Условия и запреты	Дополнительные условия
общие персональные данные	фамилия
	имя
	отчество
	год рождения
	месяц рождения
	дата рождения
	место рождения
	семейное положение
	сведения, удостоверяющие мою личность (паспорт)
	место проживания (данные о регистрации по месту проживания)
	почтовый адрес (данные о фактическом месте проживания)
	адрес электронной почты
	контактные номера телефонов
	образование
	профессия
	специальность
	квалификации
биометрические персональные данные	цветное цифровое фотографическое изображение лица

Информационный ресурс	Действия с персональными данными
https://edu.gov.ru/	Размещение документации в рамках мероприятия
https://fedcdo.ru/	Размещение документации в рамках мероприятия
https://cur.fedcdo.ru/	Размещение документации в рамках мероприятия
https://www.facebook.com/ecobiocentre.rf	Размещение документации в рамках мероприятия
https://vk.com/ecobiocentre	Размещение документации в рамках мероприятия
https://www.instagram.com/ecobiocentre.rf/	Размещение документации в рамках мероприятия
https://www.youtube.com/channel/UC6q3gjYnQyaJQBTwICWuYSw	Размещение документации в рамках мероприятия
https://zen.yandex.ru/id/5e44ff717c380d285fd31233	Размещение документации в рамках мероприятия
https://www.ecobiocentre.ru/zhurnal-yunnatskiy-vestnik/	Размещение документации в рамках мероприятия

Данное согласие действует до достижения целей обработки персональных данных.

Данное согласие может быть отозвано в любой момент по моему письменному заявлению.

"___" _____________ 20__ г.

Родитель (законный представитель):

_____________ (подпись)/____________________________ (Ф.И.О.)

Приложение 3

                           Федеральное государственное бюджетное

                           образовательное учреждение дополнительного

                           образования "Федеральный центр дополнительного

                           образования и организации отдыха и

                           оздоровления детей" (сокращенное наименование

                           ФГБОУ ДО ФЦДО) адрес местонахождения: 107014,

                           г. Москва, Ростокинский проезд, д. 3.

                           ОГРН 1037718018447, ИНН 7718244775,

                           ОКВЭД 85.41, ОКПО 14276496, ОКОГУ1322500,

                           ОКТМО 45315000, телефон: +74956033015

                           адрес электронной почты: info@fedcdo.ru

                           от ___________________________________________

                               (ФИО родителя (законного представителя))

                           паспорт серии ________ N ____________________

                           кем выдан ____________________________________

                           выдан "___" _______________ _____ года

                           индекс _______________________________________

                           зарегистрированного(ой) по адресу:

                           ______________________________________________

                           адрес электронной почты: _____________________

                           номер телефона: ______________________________

Родитель (законный представитель) несовершеннолетнего ____________________ (Ф.И.О. несовершеннолетнего) "__" ____________ 20__ г. рождения, что подтверждается (реквизиты документа, удостоверяющего личность несовершеннолетнего (свидетельство о рождении)) серия ____________ номер ______________ от "__" ___________ 20__ г., кем выдан _______________________________________ когда выдан ____________, код подразделения _____________, принимающего участие в мероприятиях Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования "Федеральный центр дополнительного образования и организации отдыха и оздоровления детей" (далее - Оператор), в соответствии со ст. 9, ст. 10.1 Федерального закона от 27.07.2006 N 152-ФЗ "О персональных данных", п. 1 ст. 64 Семейного кодекса Российской Федерации, даю согласие на обработку и распространение подлежащих обработке персональных данных моего ребенка Оператором, с целью оформления информационных, отчетных и наградных материалов по итогам проведения мероприятия в следующем порядке:

Категория персональных данных	Перечень персональных данных	Разрешаю к распространению (да/нет)	Разрешаю к распространению неограниченному кругу лиц (да/нет)	Условия и запреты	Дополнительные условия
общие персональные данные	фамилия
	имя
	отчество
	год рождения
	месяц рождения
	дата рождения
	место рождения
	семейное положение
	сведения, удостоверяющие мою личность (паспорт)
	место проживания (данные о регистрации по месту проживания)
	почтовый адрес (данные о фактическом месте проживания)
	адрес электронной почты
	контактные номера телефонов
	образование
	профессия
	специальность
	квалификации
биометрические персональные данные	цветное цифровое фотографическое изображение лица

Информационный ресурс	Действия с персональными данными
https://edu.gov.ru/	Размещение документации в рамках мероприятия
https://fedcdo.ru/	Размещение документации в рамках мероприятия
https://cur.fedcdo.ru/	Размещение документации в рамках мероприятия
https://www.facebook.com/ecobiocentre.rf	Размещение документации в рамках мероприятия
https://vk.com/ecobiocentre	Размещение документации в рамках мероприятия
https://www.instagram.com/ecobiocentre.rf/	Размещение документации в рамках мероприятия
https://www.youtube.com/channel/UC6q3gjYnQyaJQBTwICWuYSw	Размещение документации в рамках мероприятия
https://zen.yandex.ru/id/5e44ff717c380d285fd31233	Размещение документации в рамках мероприятия
https://www.ecobiocentre.ru/zhurnal-yunnatskiy-vestnik/	Размещение документации в рамках мероприятия

Данное согласие действует до достижения целей обработки персональных данных.

Данное согласие может быть отозвано в любой момент по моему письменному заявлению.

"___" ____________ 20__ г.

Родитель (законный представитель):

_______________ (подпись)/____________________ (Ф.И.О.)

Приложение 4

                           Федеральное государственное бюджетное

                           образовательное учреждение дополнительного

                           образования "Федеральный центр дополнительного

                           образования и организации отдыха и

                           оздоровления детей" (сокращенное наименование

                           ФГБОУ ДО ФЦДО) адрес местонахождения: 107014,

                           г. Москва, Ростокинский проезд, д. 3.

                           ОГРН 1037718018447, ИНН 7718244775,

                           ОКВЭД 85.41, ОКПО 14276496, ОКОГУ1322500,

                           ОКТМО 45315000, телефон: +74956033015 адрес

                           электронной почты: info@fedcdo.ru

                           от ___________________________________________

                                                 (ФИО)

                           паспорт серии ________ N ____________________

                           кем выдан ____________________________________

                           выдан "___" _______________ _____ года

                           индекс _______________________________________

                           зарегистрированного(ой) по адресу:

                           ______________________________________________

                           адрес электронной почты: _____________________

                           номер телефона: ______________________________

Согласие
на обработку персональных данных разрешенных субъектом персональных данных для распространения

Я ____________________________________________________________________ (Ф.И.О.) "__" ______________ 20__ г. рождения, что подтверждается (реквизиты документа, удостоверяющего личность - паспорт) серия ___________ номер __________ от "__" _____________ 20__ г., кем выдан ______________ когда выдан ____________, код подразделения ____________, принимающего участие в мероприятиях Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования "Федеральный центр дополнительного образования и организации отдыха и оздоровления детей" (далее - Оператор), в соответствии со ст. 9, ст. 10.1 Федерального закона от 27.07.2006 N 152-ФЗ "О персональных данных", даю согласие на обработку и распространение подлежащих обработке персональных данных Оператором, с целью оформления информационных, отчетных и наградных материалов по итогам проведения мероприятия в следующем порядке:

Категория персональных данных	Перечень персональных данных	Разрешаю к распространению (да/нет)	Разрешаю к распространению неограниченному кругу лиц (да/нет)	Условия и запреты	Дополнительные условия
общие персональные данные	фамилия
	имя
	отчество
	год рождения
	месяц
	рождения
	дата рождения
	место рождения
	семейное положение
	сведения, удостоверяющие мою личность (паспорт)
	место проживания (данные о регистрации по месту проживания)
	почтовый адрес (данные о фактическом месте проживания)
	адрес электронной почты
	контактные номера телефонов
	образование
	профессия
	специальность
	квалификации
биометрические персональные данные	цветное цифровое фотографическое изображение лица

Информационный ресурс	Действия с персональными данными
https://edu.gov.ru/	Размещение документации в рамках мероприятия
https://fedcdo.ru/	Размещение документации в рамках мероприятия
https://cur.fedcdo.ru/	Размещение документации в рамках мероприятия
https://www.facebook.com/ecobiocentre.rf	Размещение документации в рамках мероприятия
https://vk.com/ecobiocentre	Размещение документации в рамках мероприятия
https://www.instagram.com/ecobiocentre.rf/	Размещение документации в рамках мероприятия
https://www.youtube.com/channel/UC6q3gjYnQyaJQBTwICWuYSw	Размещение документации в рамках мероприятия
https://zen.yandex.ru/id/5e44ff717c380d285fd31233	Размещение документации в рамках мероприятия
https://www.ecobiocentre.ru/zhurnal-yunnatskiy-vestnik/	Размещение документации в рамках мероприятия

Данное согласие действует до достижения целей обработки персональных данных.

Данное согласие может быть отозвано в любой момент по моему письменному заявлению.

Я подтверждаю, что, давая такое согласие, я действую по собственной воле.

"___" ____________ 20__ г.

_________________ (подпись)/_________________________________ (Ф.И.О.)

Согласовано

Директор Департамента
государственной политики
в сфере воспитания,
дополнительного образования
и детского отдыха Министерства
просвещения
Российской Федерации

Н.А. Наумова

3 февраля 2022 г.

УТВЕРЖДАЮ
Директор
федерального государственного бюджетного
образовательного учреждения дополнительного
образования "Федеральный центр
дополнительного образования и организации
отдыха и оздоровления детей"
И.В. Козин
01 февраля 2022 г.

Положение
о Всероссийском сетевом проекте по сортоиспытанию "Малая Тимирязевка"

1. Общие положения

1.1. Настоящее Положение определяет порядок организации и проведения Всероссийского сетевого проекта по сортоиспытанию "Малая Тимирязевка" (далее - Проект).

1.2. Проект проводится в рамках реализации:

1.3. Организаторами Проекта являются:

Министерство просвещения Российской Федерации;

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования "Федеральный центр дополнительного образования и организации отдыха и оздоровления детей" (далее - Федеральный центр дополнительного образования и организации отдыха и оздоровления детей или ФГБОУ ДО ФЦДО);

1.4. Проект проводится при поддержке:

Федерального государственного бюджетного научного учреждения "Федеральный научный центр овощеводства" (далее - ФГБНУ ФНЦО);

Национального союза селекционеров и семеноводов (далее - НСС и С);

Общество с ограниченной ответственностью "Семко" (далее - ООО Семко);

Общество с ограниченной ответственностью "МГБОТ" (далее - ООО МГБОТ);

Фонда содействия развитию экологического образования "ЭкоСтанция" (далее - ЭкоСтанция).

II. Цель и задачи Проекта

2.1. Цель Проекта - формирования поколения юных аграриев России, мотивированных на генетику, селекцию и семеноводство, ориентированных на профессии АПК для обеспечения продовольственной безопасности, переходу к высокопродуктивному и экологически чистому агрохозяйству.

2.2. Задачи Проекта:

создание условий для опытно-исследовательской и проектной деятельности обучающихся в области растениеводства, селекции, семеноводства и агроэкологии;

создание условий для нравственного, эстетического, трудового и патриотического воспитания, самореализации обучающихся, их ранней профессиональной ориентации;

формирование исследовательских компетенций у школьников для изучения сортов и гибридов сельскохозяйственных культур нового поколения, выявления перспектив их внедрения и широкого использования в местных хозяйствах региона;

привлечение научных коллективов и реального сектора экономики к работе с обучающимися, участвующими в проведении опытно-исследовательских работ и реализации проектов по семеноводству, селекции и сортоиспытания.

III. Руководство Проектом

3.1. Общее руководство подготовкой и проведением Проекта осуществляется Организационным комитетом (далее - Оргкомитет). Оргкомитет создается из числа представителей организаторов, специалистов, экспертов партнерских организаций и других заинтересованных организаций и ведомств на период подготовки и проведения Проекта.

Состав Оргкомитета утверждается приказом директора ФГБОУ ДО ФЦДО.

Оргкомитет Проекта:

заблаговременно информирует руководителей органов государственной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющих государственное управление в сфере образования, региональных операторов, участников Проекта и их родителей (законных представителей) о сроках федерального заочного этапа и месте проведения федерального очного (финального) этапа Проекта, а также о настоящем Положении и требованиях к организации и проведению Проекта;

утверждает состав жюри Проекта;

формирует перечень направлений и номинаций Проекта на текущий год и представляет его на утверждение директору ФГБОУ ДО ФЦДО;

подводит итоги Проекта и организует награждение победителей и призеров;

заслушивает отчеты региональных операторов Проекта о результатах их работы;

принимает решение об учреждении специальных номинаций и присуждении дополнительных призов;

принимает предложения по совершенствованию и развитию Проекта.

Решения Оргкомитета по составу жюри, участников федерального (заочного) этапа Проекта, победителей и призеров Проекта утверждаются приказом директора ФГБОУ ДО ФЦДО.

3.2. Жюри Проекта:

разрабатывает критерии оценки работ по номинациям конкурсных мероприятий Проекта на текущий год;

осуществляет экспертную оценку проектных работ, определяет победителей и призеров Проекта;

вносит предложения об учреждении специальных номинаций и присуждении дополнительных призов.

3.3. Решение жюри каждой из номинаций Проекта оформляется протоколом и подписывается председателем и членами жюри.

3.4. Итоговые оценки проектных материалов участников федерального заочного и финального этапов Проекта утверждаются приказом директора ФГБОУ ДО ФЦДО.

3.5. Решение жюри обжалованию не подлежит.

В отдельных случаях региональный оператор Проекта определяется органом исполнительной власти, осуществляющим государственное управление в сфере образования в субъекте Российской Федерации.

Региональный оператор:

информирует образовательные организации о порядке, содержании и сроках проведения муниципального и регионального этапов Проекта;

осуществляет организацию и проведение регионального этапа в субъекте Российской Федерации;

проводит анализ проектных материалов муниципального и регионального этапов Проекта, готовит информацию об итогах и направляет в ФГБОУ ДО ФЦДО;

обеспечивает проверку работ победителей регионального этапа на плагиат;

размещает конкурсные материалы победителей регионального этапа в личном кабинете на сайте Проекта;

организует участие финалистов в программе финала Проекта.

3.7. В случае возникновения обстоятельств непреодолимой силы, организаторы Проекта определяют иные условия и формы проведения Проекта.

IV. Участники Проекта

4.1. К участию в Проекте приглашаются обучающиеся образовательных организаций Российской Федерации в возрасте от 7 до 18 лет.

4.2. Проект включает два конкурсных мероприятия:

- Всероссийский конкурс "Юный агроном" (далее - Конкурс), проводится по заданию специалистов сельского хозяйства;

- Конкурсное сортоиспытание сортов и гибридов овощных культур "Лучший сортоиспытатель" (далее - Конкурсное сортоиспытание), проводится по заданию ученых- селекционеров российских семеноводческих хозяйств и агрофирм.

4.3. К участию в Конкурсе "Юный агроном" приглашаются:

обучающиеся образовательных организаций в возрасте 7-13 лет, в том числе дети с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью, проявляющие интерес к сельскому хозяйству, селекции и семеноводству, выполнившие опытническую или практическую работу под руководством наставника (допускается индивидуальное и коллективное участие в соответствии с выбранной номинацией Конкурса);

4.4. К участию в Конкурсном сортоиспытании приглашаются обучающиеся образовательных организаций в возрасте 14-18 лет, проявляющие интерес к современным технологиям возделывания сельскохозяйственных культур, генетики, селекции и семеноводству культурных растений (допускается индивидуальное и коллективное участие в соответствии с выбранной номинацией).

4.5. Замена участников в ходе Проекта не допускается.

4.6. Участие в Проекте является добровольным, бесплатным (безвозмездным) и не предусматривает внесение организационного сбора.

4.7. Участие в конкурсных мероприятиях Проекта означает добровольное согласие с условиями Проекта.

V. Сроки проведения Проекта

5.1. Проект проводится ежегодно в период с февраля по октябрь текущего учебного года в три этапа:

I - муниципальный, региональный этапы - проводятся с 1 февраля по 15 сентября текущего года в субъектах Российской Федерации и делятся на периоды:

1 период - подготовительный

размещение на сайте Проекта (https://mtagro.fedcdo.ru/) - методических рекомендаций, подготовленных ФГБОУ ДО ФЦДО и другими организаторами Проекта;

составление планирования опытно-практической деятельности;

подбор основного оборудования и материала для проведения опытно-практической работы;

подбор ассортимента семян и обеспечение посевным материалом, подготовка опытных делянок;

информационное сопровождение Проекта: проведение вебинаров, индивидуальных консультаций со специалистами - наставниками партнерских организаций Проекта.

2 период - практический

работа с методическими рекомендациями, со справочной литературой и информационными источниками;

изучение биологических особенностей культурных растений, агротехника и уход, фенологические наблюдение за растениями;

проведение консультаций со специалистами - наставниками партнерских организаций Проекта;

3 период - заключительный

проведение анализа полученных результатов и готовых продуктов;

подготовка конкурсной работы в соответствии с требованиями к оформлению, представление их на федеральный заочный этап.

II - федеральный заочный этап - проводится до 25 текущего года и включает в себя:

определение эффективности проведенной работы;

оценка жюри опытнических и практических работ участников Проекта в соответствии с требованиями и критериями оценки (Приложение 3).

III - финальный этап - проводится в октябре текущего года в рамках финала Всероссийского конкурса юных аграриев "Юннат".

VI. Номинации Конкурса

6.1. Номинации Конкурса формируются с учетом Федеральной научно-технической программы развития сельского хозяйства на 2017-2025 годы; Распоряжения Правительства Российской Федерации от 3 сентября 2021 г. N 2443-р "Об утверждении перечня профессий и специальностей среднего профессионального образования, необходимых для применения в области реализации приоритетных направлений модернизации и технологического развития экономики Российской Федерации; Постановления Правительства Российской Федерации от 25 июня 2021 г. N 994 "Об утверждении Положения о федеральном государственном контроле (надзоре) в области семеноводства в отношении семян сельскохозяйственных растений".

Перечень номинаций конкурсных мероприятий Проекта (Приложение 2) ежегодно утверждается директором ФГБОУ ДО ФЦДО и размещается на сайте Проекта в разделе "Документы" (https://mtagro.fedcdo.ru/).

VII. Порядок проведения Проекта

7.1. Федеральный заочный этап Проекта проводится для региональных победителей и самовыдвиженцев.

7.2. На сайте Проекта (https://mtagro.fedcdo.ru/) каждый региональный оператор имеет личный кабинет. Региональный оператор при первом входе в личный кабинет проходит регистрацию. Логин и пароль для входа в личный кабинет региональный оператор определяет самостоятельно при регистрации. После одобрения регистрации, региональный оператор размещает конкурсные материалы. Пошаговая инструкция по регистрации и добавлению работ размещена на сайте Проекта в разделе "Инструкции".

Региональному оператору необходимо не позднее 15 сентября текущего учебного года зарегистрироваться на сайте Проекта (https://mtagro.fedcdo.ru/) и разместить в личном кабинете:

сведения о конкурсанте;

файл, содержащий конкурсный материал;

файл с краткой аннотацией конкурсной работы в формате doc.

7.3. К участию в федеральном заочном этапе Проекта в категории "самовыдвиженец" допускаются все обучающиеся образовательных организаций Российской Федерации в возрасте от 7 до 18 лет, выполнившие работу в одной из номинаций в соответствии с конкурсными условиями Проекта, проживающие в субъектах Российской Федерации.

7.4. Участники категории "самовыдвиженец" размещают в личном кабинете следующие документы:

сведения о конкурсанте;

файл, содержащий конкурсный материал;

файл с краткой аннотацией конкурсной работы в формате doc.

7.5. В период с августа по сентябрь текущего учебного года члены жюри осуществляют экспертизу конкурсных материалов Проекта и определяют победителей и призеров (2-е и 3-е место) Проекта по каждой номинации.

7.6. Конкурсные материалы, размещенные на сайте Проекта позднее 15 сентября текущего учебного года, а также с нарушением требований к ним, не рассматриваются.

7.8. По результатам оценки работ конкурсных мероприятий Проекта в октябре текущего учебного года на официальном сайте ФГБОУ ДО ФЦДО http://fedcdo.ru и сайте Проекта (https://mtagro.fedcdo.ru/) размещаются итоги проведения федерального заочного этапа.

7.8. Проведение финала Проекта проводится в рамках программы Всероссийского экологического фестиваля детей и молодёжи "Земле жить!".

7.9. Официальная информация о финале Проекта размещается на официальных сайтах ФГБОУ ДО ФЦДО http://fedcdo.ru, Проекта (https://mtagro.fedcdo.ru/) и Конкурса: (https://unnat.fedcdo.ru/).

VIII. Подведение итогов Проекта

8.1. Награждение победителей и призеров региональных этапов конкурсных мероприятий Проекта проводится региональными операторами.

По результатам работы жюри заочного этапа конкурсных мероприятий Проекта: Конкурс "Юный агроном" и Конкурсное сортоиспытание сортов и гибридов овощных культур "Лучший сортоиспытатель" определяются победители (1 место) и призеры (2 и 3 место) в каждой номинации.

8.2. Победители и призеры (2-е и 3-е место) номинаций Конкурса "Юный агроном" награждаются дипломом "Юный агроном" и набором коллекционных семян овощных культур российской селекции.

8.3. Победители и призеры (2-е и 3-е место) номинаций Конкурсного сортоиспытания награждаются дипломом "Лучший сортоиспытатель" и набором коллекционных семян овощных, зеленных и других культур российской селекции.

8.4. Все участники Проекта получают "Диплом участника" (шаблон диплома участник скачивает на сайте Конкурса самостоятельно https://mtagro.fedcdo.ru/).

8.5. Руководители работ победителей и призеров Проекта награждаются Грамотами (в электронной форме).

8.6. Определяются победители конкурсных мероприятий Проекта (1 место) и призеры (2 и 3 место) среди образовательных организаций (муниципальные образовательные организации, ресурсные центры), обеспечивших наиболее массовое привлечение обучающихся к участию в конкурсных мероприятиях Проекта и координирующих их работу.

8.6. Победитель и призеры (2-е и 3-е место) среди образовательных организаций Конкурса "Юный агроном" награждаются Дипломом и набором коллекционных семян овощных культур российской селекции.

8.7. Победитель и призеры (2 и 3 место) среди образовательных организаций Конкурсного сортоиспытания "Лучший сортоиспытатель" награждаются Дипломом и набором коллекционных семян овощных культур российской селекции.

8.8. Победители и призеры Проекта в рамках постконкурсного сопровождения приглашаются к участию в мероприятиях ФГБОУ ДО ФЦДО (образовательных программах, профориентационных сменах и иных мероприятиях), предусмотренных ФГБОУ ДО ФЦДО на текущий календарный год.

IX. Финансирование Конкурса

9.1. Средства на проведение Проекта формируются из субсидии на государственное задание ФГБОУ ДО ФЦДО, региональных бюджетов, а также из внебюджетных источников.

9.2. Расходы по направлению участников Проекта на финал (проезд к месту проведения и обратно, питание в пути, страхование участников, проживание и питание в дни проведения финала) осуществляются за счет средств направляющей стороны.

X. Заключительные положения

10.1. Информационные материалы по итогам Проекта размещаются на сайте ФГБОУ ДО ФЦДО http://fedcdo.ru, на официальном сайте Проекта: (https://mtagro.fedcdo.ru/), в официальной группе "Вконтакте" - "Федеральный центр дополнительного образования и организации отдыха и оздоровления детей" (https://vk.com/ecobiocentre), а также на официальных сайтах и в группах в социальных сетях региональных операторов Проекта.

Приложение 1

Список региональных операторов*
Всероссийского сетевого проекта по сортоиспытанию "Малая Тимирязевка"

NN	Субъект Российской Федерации	Наименование организации	Ф.И.О. должность, контакты ответственного лица за проведение регионального этапа Конкурса
1.	Брянская область	Государственное автономное учреждение дополнительного образования "Брянский областной эколого-биологический центр"	Терешина Светлана Анатольевна, методист, e-mail: ekolog_metod.kab@mail.ru; тел.: 8 (4832) 64-84-28
2.	Республика Калмыкия	Бюджетное учреждение дополнительного образования Республики Калмыкия "Эколого-биологический центр учащихся"	Буваева Гульнара Марвановна, методист, e-mail: ebcuebcu@mail.ru; тел.: 8 (909) 399-91-15
3.	Республика Карелия	Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования Республики Карелия "Ресурсный центр развития дополнительного образования" (ГБОУ ДО РК РЦРДО Ровесник)	Булыгина Мария Геннадьевна, методист, заведующая отделом "Экостанция имени Кима Андреева", e-mail: rrcen.karelia@yandex.ru; тел.: 8 (8142) 77-46-62
4.	Томская область	Областное государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования "Областной центр дополнительного образования"	Лисина Наталья Геннадьевна, методист, e-mail: ecoocdodn@mail.ru; тел.: 8 (3822) 56-35-19
5.	Костромская область	Государственное бюджетное учреждение дополнительного образования Костромской области "Эколого-биологический центр "Следово" им. Ю.П. Карвацкого"	Ефремова Наталья Николаевна, заведующий отделом трудового образования и воспитания, тел.: 8 (4942) 50-12-95, 8 (910) 197-93-75
6.	Красноярский край	Красноярский краевой центр "Юннаты"	Петрова Елена Алексеевна, руководитель отдела агроэкологии, e-mail: yunnatu@yandex.ru; тел.: 8 (391) 243-68-35
7.	Вологодская область	Автономное образовательное учреждение дополнительного образования Вологодской области "Региональный центр дополнительного образования детей"	Багулина Татьяна Николаевна, заместитель директора по организационно-массовой работе, e-mail: zam1-rcdop@obr.edu35.ru; тел.: 8 (8172) 28-69-10, 8 (911) 529-75-02
8.	Ярославская область	Государственное образовательное автономное учреждение дополнительного образования Ярославской области "Центр детей и юношества"	Винник Светлана Викторовна, старший методист отдела экологического образования, e-mail: s.vinnik@corp.yarcdu.ru; тел.: 8 (4852) 50-20-56
9.	Тульская область	Государственное образовательное учреждение дополнительного образования Тульской области "Областной эколого-биологический центр учащихся"	Курчакова Ольга Алексеевна, методист, e-mail: ekocentr.metod@tularegion.org; тел.: 8 (4872) 40-88-09
10.	Республика Карачаево-Черкессия	Карачаево-Черкесское республиканское государственное бюджетное учреждение "Центр дополнительного образования детей"	Джандарова Аза Ганнаевна, методист, e-mail: 70543@rambler.ru; тел.: 8 (928) 388-27-97
11.	Оренбургская область	Государственное автономное учреждение дополнительного образования "Оренбургский областной детско-юношеский многопрофильный центр".	Алпацкая Анжела Николаевна, заведующий эколого-биологическим отделом, e-mail: oren-ecol.eco@yandex.ru; тел.: 8 (3532) 44-64-55
12.	Белгородская область	Государственное бюджетное учреждение дополнительного образования "Белгородский областной детский эколого-биологический центр"	Цапкова Тамара Ильинична, директор, e-mail: bel_ecocentr@mail.ru; тел.: 8 (4722) 73-06-25, 8 (960) 637-17-74
13.	Липецкая область	Государственное бюджетное учреждение дополнительного образования Центр дополнительного образования "ЭкоМир" Липецкой области	Чичулина Елена Юрьевна, методист, e-mail: lipdebc@yandex.ru; тел.: 8 (4742) 47-77-23, 8-952-591-64-35
14.	Ленинградская область	Государственное бюджетное учреждение дополнительного образования "Центр "Ладога"	Мельникова Анастасия Борисовна, педагог-организатор отдела развития творческих способностей детей, e-mail: ecobioladoga@gmail.com; тел.: 8 (812) 247-27-63
15.	Воронежская область	Государственное автономное учреждение дополнительного образования воронежской области "Региональный центр выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодёжи "Орион"	Величкина Галина Викторовна, старший методист, e-mail: galina.velichkina@bk.ru; тел.: 8 (473) 212-79-59, 8 (920) 466-72-35
16.	Волгоградская область	Государственное бюджетное учреждение дополнительного образования "Волгоградская станция детского и юношеского туризма и экскурсий"	Шевченко Елена Александровна, методист, e-mail: GOUDODVDEBC@yandex.ru; тел.: 8 (904) 751-22-52
17.	Тверская область	Государственное бюджетное учреждение дополнительного образования "Областная станция юных натуралистов Тверской области"	Козлова Наталья Александровна, методист, e-mail: statynat@mail.ru; тел.: 8 (4822) 42-24-38
18.	Тюменская область	Эколого-биологический центр "Дворец творчества и спорта "Пионер"	Черепкова Галина Калистратовна, методист, e-mail: cherepkova@pioner72.ru; тел.: 8 (912) 396-22-38
19.	Республика Саха (Якутия)	Государственное бюджетное нетиповое образовательное учреждение Республики Саха (Якутия) Республиканский ресурсный центр "Юные якутяне"	Сыромятникова Анна Сергеевна, старший методист, e-mail: oikos-ecolab@mail.ru; тел.: 8 (924) 468-92-41
20.	Новосибирская область	Государственное автономное учреждение дополнительного образования Новосибирской области "Областной центр развития творчества детей и юношества"	Черняк Елена Васильевна, старший методист, e-mail: chev@donso.su; тел.: 8 (913) 785-64-90
21.	Ульяновская область	Областная государственная бюджетная нетиповая образовательная организация "Дворец творчества детей и молодёжи"	Ваганов Александр Сергеевич, заместитель директора по научно-исследовательской деятельности, e-mail: junnatka@mail.ru; тел.: 8 (8422) 45-38-39, 8 (8422) 48-57-96
22.	Саратовская область	Государственное бюджетное учреждение Саратовской области дополнительного образования "Областной центр экологии, краеведения и туризма"	Дементьева Татьяна Вячеславовна, руководитель структурного подразделения "Ботанический сад", e-mail: tatjana.dementiewa2014@yandex.ru; тел.: 8 (987) 820-03-47
23.	Республика Алтай	Автономное учреждение дополнительного образования Республики Алтай "Республиканский центр дополнительного образования"	Анчина Алена Алексеевна, методист, e-mail: anchina@dopcenter-altai.ru; тел.: 8 (38822) 2-92-86,
24.	Челябинская область	Государственное бюджетное учреждение дополнительного образования "Областной Центр дополнительного образования детей"	Волкова Анна Евгеньевна, руководитель регионального центра "Экостанция", e-mail: volkovaae_ocdod74@mail.ru; тел.: 8 (909) 068-82-94
25.	Амурская область	Центр выявления и поддержки талантливых и одаренных детей "Вега", структурное подразделение ГАУ АО "ДОЛ Колосок",	Мордвинова Ольга Юрьевна, руководитель структурного подразделения e-mail: vega.tsentr@mail.ru; тел.: 8 (4162) 51-50-68. Для дополнительной информации e-mail: norkina_av@obr.amurobl.ru; тел.: 8 (914) 618-00-79
26.	Республика Адыгея	Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования Республики Адыгея "Центр дополнительного образования детей Республики Адыгея"	Алексеенко Елена Васильевна, методист, e-mail: Tima507@yandex.ru; тел.: 8 (960) 436-01-05
27.	Республика Тыва	Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования Республики Тыва "Республиканский центр развития дополнительного образования"	Шойла Чечек Владимировна, методист, e-mail: ecojunic.tuva@mail.ru; тел.: 8 (394) 223-44-18
28.	Рязанская область	Областное государственное бюджетное учреждение дополнительного образования "Детский эколого-биологический центр"	Болдырева Ксения Алексеевна, заместитель директора по инструктивно-методической и организационно-массовой работе, e-mail: gou_dod_oebc@mail.ru; 8 (4912) 44-03-21
29.	Республика Крым	Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования Республики Крым "Эколого-биологический центр"	Бродская Ольга Николаевна, заведующий отделом организационно-массовой и методической работы, e-mail: brodskaya55@mail.ru; тел.: 8 (978) 743-08-15
30.	Астраханская область	Государственное автономное учреждение Астраханской области дополнительного образования "Эколого-биологический центр"	Фомина Наталья Константиновна, методист, e-mail: astrajunnat@mail.ru; тел.: 8 (8512) 38-47-27
31.	Смоленская область	Смоленское областное государственное бюджетное учреждение дополнительного образования "Станция юных натуралистов"	Лапеченкова Наталья Сергеевна, методист, e-mail: smolyunnat@mail.ru; тел. 8 (481) 252-38-91
32.	Кемеровская область	Государственное учреждение дополнительного образования "Областная детская эколого-биологическая станция"	Грибовская Екатерина Владимировна, заместитель директора, e-mail: egribovsk@gmail.ru; тел.: 8 (913) 297-36-15
33.	Самарская область	Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования Самарской области "Самарский областной детский эколого-биологический центр"	Черненко Татьяна Геннадьевна, заведующий отделом "Сельского хозяйства и основ микробиологии", педагог дополнительного образования, e-mail: ocunsam@mail.ru; тел.: 8 (846) 334-45-92
34.	Краснодарский край	Государственное бюджетное учреждение дополнительного образования Краснодарского края "Эколого-биологический Центр"	Курганова Ольга Валентиновна, старший методист, e-mail: metod@ecobiocenter-kk.ru; тел.: 8 (861) 257-06-59, 8 (999) 634-25-67
35.	Владимирская область	Государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования Владимирской области "Владимирский институт развития образования имени Л.И. Новиковой"	Блинова Надежда Сергеевна, методист, e-mail: dobrazovanie@gmail.com, viro33@mail.ru; тел.: 8 (4922) 77-83-99, 8 (905) 611-03-62
36.	Ивановская область	Государственное автономное учреждение дополнительного профессионального образования Ивановской области "Университет непрерывного образования и инноваций"	Гусева Анна Юрьевна, заместитель директора по работе с одаренными детьми, (региональный ресурсный центр экологического образования), e-mail: ecolog37@yandex.ru, ecolog37@iocrdod.ru, anna_frog@mail.ru, ecolog37@unoi.ru; тел.: 8 (493) 230-04-63, 8 (915) 846-04-19, 8 (961) 245-00-88
37.	Калужская область	Государственное бюджетное учреждение дополнительного образования Калужской области "Областной эколого-биологический центр"	Теплова Оксана Александровна, методист, e-mail: teplova_oksana@bk.ru; тел.: 8 (920) 883-48-72
38.	Ростовская область	Государственное бюджетное учреждение дополнительного образования Ростовской области "Областной экологический центр учащихся"	Савченко Ирина Николаевна, методист, e-mail: eco.otd@yandex.ru; тел.: 8 (863) 308-91-01 (доб. 107)
39.	Ставропольский край	Государственное бюджетное учреждение дополнительного образования "Краевой центр экологии, туризма и краеведения"	Борисова Нина Ивановна, методист, e-mail: mail@ecoturcentr.ru; тел.: 8 (8652) 23-56-01
40.	Приморский край	Муниципальное образовательное бюджетное учреждение дополнительного образования "Центр внешкольной работы" Арсеньевского городского округа	Архипова Ольга Викторовна, начальник отделения экологии и туризма, e-mail: arsyunnatka@mail.ru; тел.: 8 (914) 729-19-08
41.	Курская область	Областное бюджетное профессиональное образовательное учреждение "Курский государственный политехнический колледж"	Будченко Михаил Андреевич, педагог дополнительного образования, e-mail: yunnatkursk@yandex.ru; тел.: 8 (7412) 53-12-80
42.	г. Севастополь	Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования города Севастополя Центр дополнительного образования "Малая академия наук"	Кожух Вера Александровна, методист, e-mail: sevcentrent@sev.gov.ru; тел.: 8 (978) 736-24-04
43.	Калининградская область	Государственное автономное учреждение Калининградской области дополнительного образовании "Калининградский областной детско-юношеский центр экологии, краеведения и туризма"	Сохар Людмила Юрьевна, заместитель директора по НМР, e-mail: ketar1@yandex.ru; тел.: 8 (931) 603-69-36
44.	Ханты-Мансийский автономный округ - Югра	Бюджетное учреждение высшего образования Ханты-Мансийского автономного округа - Югры "Сургутский государственный университет"	Титаренко Елена Станиславовна, директор Регионального модельного центра дополнительного образования детей, e-mail: titarenko_es@surgu.ru; тел.: 8 (3462) 76-28-00 (доб. 2931), 8 (3462) 76-31-15
45.	Республика Коми	Государственное учреждение дополнительного образования "Республиканский центр экологического образования"	Пастухова Татьяна Владимировна, заведующий отделом организационно-методической работы, e-mail: org@prirodakomi.ru; тел.: 8 (8212) 22-28-48
46.	Мурманская область	Государственное автономное учреждение дополнительного образования Мурманской области "Мурманский областной центр дополнительного образования "Лапландия"	Бояринов Антон Вячеславович, методист, e-mail: eko@laplandiya.org, тел.: 8 (8152) 43-06-49, 8 (8152) 41-28-99, 8 (911) 324-88-02
47.	Камчатский край	Краевое государственное бюджетное учреждение дополнительного образования "Камчатский дворец детского творчества"	Великанова Ольга Николаевна, директор, e-mail: kamddt@yandex.ru; тел.: 8 (415) 242-25-55
48.	Еврейская автономная область	Комитет образования Еврейской автономной области	Мильгром Валентина Владимировна, главный специалист-эксперт отдела общего образования Комитета e-mail: milgrom_valentina@mail.ru; тел.: 8 (42622) 2-08-81, 8 (924) 644-77-40
49.	Республика Татарстан	Государственное автономное образовательное учреждение "Республиканский олимпиадный центр" Министерства образования и науки Республики Татарстан	Аввакумова Ольга Владимировна, методист, e-mail: cuscuta1959@mail.ru; тел.: 8 (904) 663-90-23, 8 (843) 590-31-81
50.	Орловская область	Бюджетное учреждение Орловской области дополнительного образования "Орловская станция юных натуралистов"	Бейцук Сергей Борисович, методист, e-mail: naturalist1946@mail.ru; тел.: 8 (4862) 72-06-44
51.	г. Санкт-Петербург	Государственное бюджетное нетиповое образовательное учреждение "Санкт-Петербургский городской Дворец творчества юных", Эколого-биологический центр "Крестовский остров"	Полоскин Алексей Валерьевич, заведующий отделом методической и оргмассовой работы, e-mail: av@hydrola.ru; тел.: 8 (921) 337-11-39
52.	Ненецкий автономный округ	Государственное бюджетное учреждение Ненецкого автономного округа "Ненецкий региональный центр развития образования"	Чайка Анжелика Петровна, методист, e-mail: nao.centr@mail.ru; тел.: 8 (81853) 2-18-99
53.	Республика Бурятия	Государственное бюджетное учреждение дополнительного образования "Ресурсный эколого-биологический центр Республики Бурятия"	Митыпова Елена Николаевна, заместитель директора по УИиВР, e-mail: rebcu@mail.ru; тел.: 8(902)167-76-1300

______________________________

Приложение 2

Номинации конкурсных мероприятий
Всероссийского Проекта "Малая Тимирязевка"

1. Конкурс "Юный агроном" для обучающиеся образовательных организаций, в том числе с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью, проявляющие интерес к сельскому хозяйству и агроэкологии, выполнившие опытническую или практическую работу под руководством наставника в возрасте 7-13 лет.

Номинации:

"Урожайная грядка" (рассматриваются практические работы по выращиванию овощных культур любых сортов или гибридов отечественной селекции с соблюдением агротехнических мероприятий, направленных на высокую урожайность и сохранение почвенного плодородия;

"Сам себе семеновод" (рассматриваются практические работы по выращиванию своих сортовых семян овощных, цветочных и редких культур на личных приусадебных и учебно-опытных школьных участках);

"Мой чемпион" (рассматриваются работы, фотографии с описанием выращенного самостоятельно самого большого овоща или фрукта, с указанием названия культуры, его сорта или гибрида, размеров, веса, условий выращивания и использования). Фотография "чемпиона" обязательна;

"Витаминная кладовая" (рассматриваются работы, рисунки, листовки дающие установку на здоровый образ жизни с обоснованием полезных веществ, то есть витаминов, в выращенных овощах или фруктах);

"Заморское чудо" (рассматриваются работы с описанием выращенного редкого овощного или плодово-ягодного растения, с указанием названия культуры, сорта или гибрида, а также происхождения, биологических особенностей и использования). Фотография или рисунок "заморского чуда" представляются обязательно;

2. Конкурсное сортоиспытание сортов и гибридов овощных культур "Лучший сортоиспытатель" для обучающихся образовательных организаций в возрасте 14-18 лет.

2.1. Конкурсное сортоиспытание сортов и гибридов овощных культур проводится с учетом региональных климатических условий по определенной методике (предпочтительна методика Госсортоиспытания) по заданию российской семеноводческой агрофирмы по номинациям:

"Юный сортоиспытатель" (рассматриваются работы по сортоиспытанию сортов и гибридов разных видов овощных культур, выбранных по желанию участников данной номинации);

"Сортоиспытание огурцов" для открытого и/или защищенного грунта (рассматриваются работы по сортоиспытанию огурцов не менее, чем c четырьмя сортами или гибридами семян);

"Сортоиспытание томатов" для открытого и/или защищенного грунта (рассматриваются работы по сортоиспытанию сортов и гибридов томатов не менее, чем c четырьмя сортами или гибридами);

"Сортоиспытание перцев" для открытого и/или защищенного (рассматриваются работы по сортоиспытанию сортов и гибридов перцев не менее, чем c четырьмя сортами или гибридами);

"Сортоиспытание кабачков" (рассматриваются работы по сортоиспытанию сортов и гибридов кабачков не менее, чем c четырьмя сортами или гибридами);

"Сортоиспытание арбуза столового (рассматриваются работы по сортоиспытанию сортов и гибридов арбуза столового по не менее, чем c четырьмя сортами или гибридами);

Приложение 3

1. Требования к оформлению конкурсных работ

1.1. Опытно-исследовательская работа:

соответствие работы требованиям к ее оформлению;

актуальность выбранной темы и ее обоснование;

постановка цели и задач, их соответствие содержанию работы;

обоснованность применения методики опыта или исследования, полнота ее изложения;

полнота и достоверность собранного и представленного материала;

качество представления, наглядность результатов опыта или исследования;

анализ и обсуждение результатов, обоснованность и значимость выводов;

научное, практическое, образовательное значение проведенной исследовательской работы.

1.2. Проект:

соответствие проекта требованиям к его оформлению;

актуальность и новизна проекта;

наличие организационных механизмов реализации проекта;

наличие бизнес-плана;

объём работы и количество предлагаемых решений;

степень самостоятельности участия в реализации проекта;

практическая значимость реализации проекта;

качество оформления и наглядность проекта;

информационное сопровождение проекта.

Приложение 4

2. Критерии оценки конкурсных материалов на финальном очном этапе:

2.1. Опытно-исследовательская работа:

степень актуальности проблемы, затронутой в теме представленной работы, соответствие цели и задачам;

достоверность полученных результатов (количество, продуктивность, урожайность, экономическое обоснование);

качество демонстрационных экспонатов, их внешний вид и этикетирование;

эстетичность, выразительность и оригинальность оформления демонстрационных экспозиций;

четкость доклада, презентация экспозиции, соблюдение регламента;

творческий подход, самостоятельность и активность, степень владения материалом, ответы на вопросы;

2.2. Проект:

обоснование актуальности существующей проблемы;

соответствие содержания постановленной цели и задачам;

наличие самостоятельного взгляда автора на решаемую проблему, оригинальность подходов к ее решению;

грамотность и логичность в последовательности реализации этапов проекта;

практическая значимость проекта;

качество и информативность наглядно-иллюстративного материала;

наличие и степень вовлеченности партнерских организаций в реализации представленной практики.

Приложение 5

                           Федеральное государственное бюджетное

                           образовательное учреждение дополнительного

                           образования "Федеральный центр дополнительного

                           образования и организации отдыха и

                           оздоровления детей" (сокращенное наименование

                           ФГБОУ ДО ФЦДО)

                           адрес местонахождения: 107014,

                           г. Москва, Ростокинский проезд, д. 3.

                           ОГРН 1037718018447, ИНН 7718244775,

                           ОКВЭД 85.41, ОКПО 14276496, ОКОГУ 1322500,

                           ОКТМО 45315000,

                           телефон: 8 (495) 603-30-15

                           адрес электронной почты: info@fedcdo.ru

                           от ___________________________________________

                               (ФИО родителя (законного представителя)

                           паспорт серии ________ N ____________________

                           кем выдан ____________________________________

                           когда выдан "___" _______________ _____ года

                           зарегистрированного(ой) по адресу:

                           ______________________________________________

                           адрес электронной почты: _____________________

                           номер телефона: ______________________________

Родитель (законный представитель) несовершеннолетнего ____________________ (Ф.И.О.) "____" ____________ 20__ г. рождения, что подтверждается (реквизиты документа, удостоверяющего личность несовершеннолетнего (свидетельство о рождении) серия ___________ номер ________________ от "___" _____________ 20__ г., выдано ____________________________________________________________________, принимающего участие в мероприятиях Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования "Федеральный центр дополнительного образования и организации отдыха и оздоровления детей" (далее - Организация), в соответствии со ст. 9, ст. 10.1 Федерального закона от 27.07.2006 N 152-ФЗ "О персональных данных", п. 1 ст. 64 Семейного кодекса Российской Федерации, даю согласие на обработку и распространение подлежащих обработке персональных данных моего ребенка Оператором с целью оформления информационных, отчетных и наградных материалов по итогам проведения мероприятия в следующем порядке:

Категория персональных данных	Перечень персональных данных	Разрешаю к распространению (да/нет)	Разрешаю к распространению неограниченному кругу лиц (да/нет)	Условия и запреты	Дополнительные условия
общие персональные данные	фамилия
	имя
	отчество
	год рождения
	месяц рождения
	дата рождения
	место рождения
	сведения, удостоверяющие мою личность (паспорт)
	место проживания (данные о регистрации по месту проживания)
	почтовый адрес (данные о фактическом месте проживания)
	адрес электронной почты
	контактные номера телефонов
	образование
	профессия
	специальность
	квалификации
биометрические персональные данные	цветное цифровое фотографическое изображение лица

Информационный ресурс	Действия с персональными данными
https://edu.gov.ru/	Размещение документации в рамках мероприятия
https://vk.com/ecobiocentre	Размещение документации в рамках мероприятия
https://www.facebook.com/ecobiocentre.rf	Размещение документации в рамках мероприятия
https://ok.ru/group/62526473961524	Размещение документации в рамках мероприятия
https://www.instagram.com/ecobiocentre.rf/	Размещение документации в рамках мероприятия
https://www.youtube.com/channel/UC6q3gjYnQyaJQBTwICWuYSw	Размещение документации в рамках мероприятия
https://zen.yandex.ru/id/5e44ff717c380d285fd31233	Размещение документации в рамках мероприятия
https://www.ecobiocentre.ru/zhurnal-yunnatskiy-vestnik/	Размещение документации в рамках мероприятия

Данное согласие действует до достижения целей обработки персональных данных.

Данное согласие может быть отозвано в любой момент по моему письменному заявлению.

"____" __________ 20__ г.

Родитель (законный представитель):

______________ (подпись)/__________________________________ (Ф.И.О.)

Приложение 6

                           Федеральное государственное бюджетное

                           образовательное учреждение дополнительного

                           образования "Федеральный центр дополнительного

                           образования и организации отдыха и

                           оздоровления детей" (сокращенное

                           наименование - ФГБОУ ДО ФЦДО)

                           адрес местонахождения: 107014, г. Москва,

                           Ростокинский проезд, д. 3.

                           ОГРН 1037718018447, ИНН 7718244775,

                           ОКВЭД 85.41, ОКПО 14276496, ОКОГУ 1322500,

                           ОКТМО 45315000,

                           телефон: 8(495)603-30-15

                           адрес электронной почты: info@fedcdo.ru

                           от ___________________________________________

                           паспорт серии ________ N ____________________

                           выдан "___" _______________ _____ года,

                           кем выдан ____________________________________

                           зарегистрированного(ой) по адресу: ___________

                           ______________________________________________

Согласие
на обработку персональных данных, разрешенных субъектом персональных данных для распространения

Я, ____________________________________________________________________ (Ф.И.О.), "____" ______________ 20 ___ г. рождения, что подтверждается (реквизиты документа, удостоверяющего личность - паспорт) серия _________ номер _____________ от "____" ___________ 20 ___ г., кем выдан _______________ когда выдан ____________, код подразделения ___________, принимающего участие в мероприятиях Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования "Федеральный центр дополнительного образования и организации отдыха и оздоровления детей" (далее - Оператор), в соответствии со ст. 9, ст. 10.1 Федерального закона от 27.07.2006 N 152-ФЗ "О персональных данных", даю согласие на обработку и распространение подлежащих обработке персональных данных Оператором с целью оформления информационных, отчетных и наградных материалов по итогам проведения мероприятия в следующем порядке:

Категория персональных данных	Перечень персональных данных	Разрешаю к распространению (да/нет)	Разрешаю к распространению неограниченному кругу лиц (да/нет)	Условия и запреты	Дополнительные условия
общие персональные данные	фамилия
	имя
	отчество
	год рождения
	месяц рождения
	дата рождения
	место рождения
	почтовый адрес
	адрес электронной почты
	контактные номера телефонов
биометрические персональные данные	цветное цифровое фотографическое изображение лица

Информационный ресурс	Действия с персональными данными
https://edu.gov.ru/	Размещение документации в рамках мероприятия
https://vk.com/ecobiocentre	Размещение документации в рамках мероприятия
https://www.facebook.com/ecobiocentre.rf	Размещение документации в рамках мероприятия
https://ok.ru/group/62526473961524	Размещение документации в рамках мероприятия
https://www.instagram.com/ecobiocentre.rf/	Размещение документации в рамках мероприятия
https://www.youtube.com/channel/UC6q3gjYnQyaJQBTwICWuYSw	Размещение документации в рамках мероприятия
https://zen.yandex.ru/id/5e44ff717c380d285fd31233	Размещение документации в рамках мероприятия
https://www.ecobiocentre.ru/zhurnal-yunnatskiy-vestnik/	Размещение документации в рамках мероприятия

Данное согласие действует до достижения целей обработки персональных данных.

Данное согласие может быть отозвано в любой момент по моему письменному заявлению.

Я подтверждаю, что, давая такое согласие, я действую по собственной воле.

"___" ____________ 20 ___ г.

______________ (подпись)/___________________________________ (Ф.И.О.)

Согласовано

Директор
Департамента государственной политики в
сфере воспитания, дополнительного
образования и детского отдыха Министерства
просвещения Российской Федерации

Н.А. Наумова

1 февраля 2022 г.

"УТВЕРЖДАЮ"
Директор федерального
государственного бюджетного
образовательного учреждения
дополнительного образования
"Федеральный центр
дополнительного образования и
организации отдыха и
оздоровления детей"
И.В. Козин
3 февраля 2022 г.

Положение
о проведении Всероссийского медиафестиваля

1 Общие положения

1.1 Настоящее Положение устанавливает статус Всероссийского медиафестиваля (далее - Фестиваль), требования к участникам Фестиваля (далее - Участники), структуру, порядок проведения и подведения итогов Фестиваля в 2022 году, а также регулирует права и обязанности организатора и Участников.

1.2 Организатором Фестиваля выступает федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования "Федеральный центр дополнительного образования и организации отдыха и оздоровления детей" (далее - Организатор).

1.3 Общее руководство проведением Фестиваля осуществляет организационный комитет (далее - Оргкомитет), состоящий из числа работников Организатора и приглашенных экспертов.

1.4 Экспертиза и оценка представленных на Фестиваль материалов и результатов работы Участников осуществляются Жюри Фестиваля (далее - Жюри).

1.5 Состав Оргкомитета и Жюри утверждается приказом Организатора.

1.6 В рамках Фестиваля проводится комплекс мероприятий для школьников системы дополнительного и общего образования в дистанционном формате (далее - Мероприятия).

1.7 Мероприятия Фестиваля проходят по нескольким направлениям медиатехнологий: Фото, Видео, Мультипликация, Журналистика, Креатив.

1.8 Для участия в Мероприятиях достаточно базовых знаний по направлению, изучение дополнительных материалов, которые будут предоставлены в ходе мероприятия, позволят успешно выполнить задание.

1.9 Отправка заявки на участие в Фестивале подразумевает согласие Участника со всеми пунктами настоящего Положения.

1.10 Исключительные права на результаты интеллектуальной деятельности, созданные в процессе участия в Фестиваля, принадлежат Участникам, создавшим результаты интеллектуальной деятельности, при этом Организатор вправе использовать результаты интеллектуальной деятельности в информационных и демонстрационных целях без заключения дополнительных соглашений с Участниками.

1.11 Принимая участие в Фестивале, Участники дают согласие на публикацию результатов их работы Организатором в печатных и интернет-изданиях.

1.12 Информация о проведении Фестиваля публикуется в официальном разделе Фестиваля на сайте https://www.научим.online/mediafest-2022 (далее - Сайт).

1.13 Участие в Фестивале бесплатное.

1.14 Финансовое обеспечение проведения Фестиваля осуществляется за счет средств Организатора.

2. Цель Фестиваля

2.1. Фестиваль организуется с целью приобретения учащимися дополнительных профессиональных компетенций для реализации творческого потенциала, а также профессиональной ориентации школьников в сфере медиатехнологий.

2.2. Задачи Фестиваля:

получение Участниками практикоориентированных и актуальных знаний в области выбранного направления коммуникационных технологий;

создание условий для построения Участниками собственной траектории развития в выбранной сфере;

вовлечение практикующих экспертов в дополнительное образование детей и молодежи;

построение и развитие сообщества детей, наставников и экспертов, объединенных общими интересами в области коммуникационных технологий.

3. Участники Фестиваля

3.1. К участию в Фестивале допускаются граждане Российской Федерации и иностранные граждане в возрасте от 10 до 17 лет (включительно) на момент подачи заявки для участия в Фестивале.

3.2. Разные направления Фестиваля предполагают разные форматы участия:

Видео - участие командное (команды от 2 до 4 человек);

Креатив - участие командное (команды от 2 до 4 человек);

Фото - участие индивидуальное;

Мультипликация - участие индивидуальное;

Журналистика - участие индивидуальное;

Массовые мероприятия, направленные на знакомство обучающихся с направлением - участие индивидуальное.

3.3. Наставник Команды физическое лицо старше 18 лет, заинтересованное в участии команды в Фестивале, отвечающее за своевременность прохождения командой всех этапов Фестиваля и верификацию предоставляемых документов.

4. Структура и порядок проведения Фестиваля

4.1 Фестиваль проводится в период с 01 июня 2022 года по 31 августа 2022 года.

4.2 В рамках Фестиваля Участники соревнуются в двух комплексах Мероприятий:

хакатон - основное Мероприятие Фестиваля, в рамках которого участники будут разрабатывать продукт по одному из пяти направлений (далее - Хакатон): 13-19 июня;

массовые мероприятия для создания активного сообщества, в ходе которых будет оцениваться креативность и вовлеченность Участников: 01-31 августа.

4.3. Программа Фестиваля сопровождается лекциями и мастер-классами экспертов по пяти направлениям Фестиваля.

4.4. Актуальная программа Массовых мероприятий, лекций и мастер-классов Фестиваля публикуется на Cайте.

4.5. Для участия в Фестивале Участник (в индивидуальных Мероприятиях) или один представитель Команды (в командных Мероприятиях) проходит регистрацию на Сайте, заполняя все обязательные поля в форме регистрации и предоставляя Организатору необходимую для участия информацию. Форма заявки, срок и порядок ее подачи определяются Организатором и размещаются на Сайте.

4.6. Отправляя заявку, Участники дают согласие в соответствии с Федеральным законом от 27 июля 2006 г. N 152-ФЗ "О персональных данных" Организатору, расположенному по адресу: г. Москва, Ростокинский пр. 3 с. 3, на сбор, систематизацию, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), использование, передачу, предоставление, доступ (в случаях прямо предусмотренных действующим законодательством Российской Федерации с соблюдением требований внутренних актов Организатора), обезличивание, блокирование, уничтожение, удаление персональных данных: ФИО, возраст, образовательное учреждение, телефон, электронный адрес, данные о населенном пункте, адрес проживания Участника (в случае направления сувенирной продукции почтой) с использованием неавтоматизированных и автоматизированных средств обработки в целях регистрации сведений, необходимых для участия в мероприятиях.

5. Порядок предоставления результатов и подведения итогов Мероприятий Фестиваля

5.2. Общие критерии оценки конкурсных работ:

соответствие поставленной задаче;

оригинальность идеи;

актуальность выбранного решения;

визуальное оформление проекта;

соответствие техническим требованиям (для треков "Фото", "Видео" и "Мультипликация").

5.3. Перечень дополнительных критериев оценки по каждому треку в соответствии с заданием трека определяется регламентом трека. Регламенты публикуется на сайте не позднее 13 июня.

5.4. Участие в массовых мероприятиях носит образовательный, а не конкурсный характер, поэтому не оценивается.

5.5. Победителем может стать любой Участник или Команда (в зависимости от формата участия в Мероприятии), выполнившая все условия регламента Мероприятия.

5.6. Решение Жюри оформляется в виде письменного итогового Протокола, который подписывается Председателем и секретарем Жюри. В протоколе фиксируется итоговый балл команды за Мероприятия (содержит название команды, ФИО участников, итоговый балл за Мероприятие).

5.7. Протокол публикуется на Сайте в сроки, указанные в Календаре Мероприятий.

6. Награждение победителей Фестиваля

6.3. Организатор имеет право на определение дополнительных номинаций и наград.

6.4. Организатор имеет право особо отметить отдельные Команды без присуждения звания победителя.

7. Контакты для связи

8. Заключительные положения

Согласовано

Директор Департамента
государственной политики
в сфере воспитания,
дополнительного образования
и детского отдыха
Министерства просвещения
Российской Федерации

Н.А. Наумова

3 февраля 2022 г.

"УТВЕРЖДАЮ"
Директор федерального
государственного бюджетного
образовательного учреждения
дополнительного образования
"Федеральный центр
дополнительного образования и
организации отдыха и
оздоровления детей"
И.В. Козин
3 февраля 2022 г.

Положение
о проведении Всероссийского конкурса методических материалов технической направленности

1. Общие положения

1.1. Настоящее Положение устанавливает статус Всероссийского конкурса методических материалов технической направленности (далее - Конкурс), требования к участникам Конкурса (далее - Участники), структуру, порядок проведения и подведения итогов Конкурса в 2022 году, а также регулирует права и обязанности организатора и Участников.

1.3. Общее руководство проведением Конкурса осуществляет организационный комитет (далее - Оргкомитет), состоящий из числа работников Организатора и приглашенных экспертов.

1.4. Экспертиза и оценка представленных на Конкурс материалов и результатов работы Участников осуществляются Жюри Конкурса (далее - Жюри).

1.5. Состав Оргкомитета и Жюри утверждается приказом Организатора.

1.6. Исключительные права на результаты интеллектуальной деятельности, созданные в процессе участия в Конкурсе, принадлежат Участникам, создавшим результаты интеллектуальной деятельности, при этом Организатор вправе использовать результаты интеллектуальной деятельности в информационных и демонстрационных целях с указанием авторства и без заключения дополнительных соглашений с Участниками.

1.7. Принимая участие в Конкурсе, Участники дают согласие на публикацию результатов их работы Организатором в печатных и интернет-изданиях.

1.8. Информация о проведении Конкурса публикуется в официальном разделе Конкурса на сайте https://www.научим.online/methodological-materials-2022 (далее - Сайт).

1.9. Отправка заявки на участие в Конкурсе подразумевает согласие Участника со всеми пунктами настоящего Положения.

1.10. Участие в Конкурсе бесплатное.

2. Цель Конкурса

2.1. Конкурс организуется с целью выявления и масштабирования лучших педагогических практик дополнительного образования технической направленности.

3. Участники Конкурса

3.1. В Конкурсе могут принять участие студенты и аспиранты, осваивающие программы педагогического образования в вузах, а также учителя общеобразовательных организаций и педагоги организаций дополнительного образования.

3.2. Стаж педагогической работы, возраст участников и географическое местонахождение организации не ограничиваются.

3.3. К участию в Конкурсе допускаются как индивидуальные Участники, так и команды Участников в составе от 2 до 3 человек.

3.4. Участники могут принимать участие в Конкурсе, представив результаты выполнения конкурсного задания по одному или нескольким трекам, изложенным в п. 5.1 настоящего Положения (далее - Трек).

4. Порядок и сроки проведения Конкурса

4.1. Конкурс проводится в период с 01 августа 2022 года по 01 ноября 2022 года и состоит из следующих этапов:

публикация конкурсного задания на Сайте - 01 августа;

регистрация Участников на Сайте, прием конкурсных работ: 01 августа - 10 октября;

оценка конкурсных работ Жюри, подведение итогов и оформление итогового протокола Конкурса: 11 октября - 31 октября 2022 года;

публикация итогового протокола Конкурса на Сайте - 01 ноября.

4.2. Конкурс сопровождается проведением лекций, консультациями с экспертами и публикацией дополнительных материалов по теме Конкурса. Актуальная информация о проведении Конкурса публикуется на Сайте.

4.3. Для участия в Конкурсе Участники должны пройти регистрацию на Сайте, заполняя все обязательные поля в форме регистрации и предоставляя Организатору необходимую для участия информацию. Форма заявки и порядок ее подачи определяются Организатором и размещаются на Сайте.

5. Конкурсное задание

5.1. Конкурсное задание состоит в представлении описания методической разработки по одному из следующих Треков:

5.1.1. "Методическая разработка". Методическая разработка должна быть представлена на выбор:

в виде образовательной программы или её отдельных элементов, например, описания учебного кейса и/или проекта;

в виде описания мероприятия, например, мастер-класса или деловой игры.

5.1.2. "Методическая разработка по заданной теме". Методическая разработка по данному Треку должна соответствовать теме, формату и условиям реализации, предложенным Организатором.

5.2. Тематика методической разработки должна соответствовать приоритетам научно-технологического развития РФ (согласно Стратегии научно-технологического развития и Национальной технологической инициативе).

5.3. Технические требования, а также шаблон представления описания методической разработки определяются регламентом Конкурса. Регламент публикуется в срок не позднее 18 июля 2022 года на Сайте.

6. Порядок предоставления результатов и подведения итогов Конкурса

6.1. Для оценки результатов выполнения конкурсного задания формируется Жюри, состоящее из работников Организатора, экспертов из числа научных и педагогических работников, представителей предприятий отрасли и государственных корпораций, бизнес-сообщества и вузов.

6.2. Критерии оценки конкурсной работы содержатся в Приложении 1 к настоящему Положению.

6.3. Конкурсные работы принимаются в период с 01 августа по 10 октября через форму заявки на Сайте.

6.4. Конкурсные работы, не соответствующие требованиям, изложенным в разделе 5 "Конкурсное задание" настоящего Положения, оцениваются нулем баллов.

6.5. Финальная оценка для каждой конкурсной работы в балльном виде рассчитывается путем вычисления среднего арифметического оценок, выставленных Жюри Конкурса.

6.6. Итоги Конкурса подводятся на основании результатов оценки Жюри. Победителями Конкурса по каждому из Треков признаются Участники, набравшие наибольшее количество баллов в соответствующем Треке.

6.7. Решение Жюри оформляется в виде письменного итогового протокола, который подписывается председателем и секретарем Жюри. В протоколе фиксируются итоговые баллы Участников.

6.8. Протокол публикуется на Сайте в срок не позднее 01 ноября 2022 года.

7. Награждение победителей Конкурса

7.1. По итогам работы Жюри Участники, работы которых признаны лучшими, награждаются дипломами победителей и призеров Конкурса, а также ценными призами.

7.2. Организатор оставляет за собой право предложить Участникам дальнейшую доработку конкурсного задания на возмездной основе.

7.3. Организатор имеет право на определение дополнительных номинаций и наград.

7.4. Организатор имеет право особо отметить отдельных Участников без присуждения звания победителя.

8. Контакты для связи

8.1. Любые вопросы, касающиеся проведения Конкурса, конкурсной документации, технических требований к конкурсному заданию и другие, могут направляться Участниками Конкурса по электронному адресу:

metod_material@fedcdo.ru.

9. Заключительные положения

9.1. Все вопросы, не отраженные в настоящем Положении, решаются Организатором в рамках сложившейся ситуации в соответствии с документами ФГБОУ ДО ФЦДО, настоящим Положением и действующим законодательством Российской Федерации.

Приложение 1

Критерии оценки методических разработок Участников Конкурса

1. Наличие и полнота описания целевой аудитории методической разработки (до 5 баллов).

2. Наличие и полнота описания образовательных целей и предполагаемых образовательных результатов (до 10 баллов).

3. Наличие и полнота описания формы организации образовательного процесса (до 5 баллов).

4. Наличие и полнота описания методов обучения и используемых приемов. Соответствие описанных методов обучения и приемов особенностям целевой аудитории (до 10 баллов).

5. Оригинальность текста методической разработки* (до 25 баллов).

6. Соответствие содержания образования образовательным целям и методам обучения (до 10 баллов).

7. Направленность содержания методической разработки на формирование и развитие творческих способностей обучающихся, удовлетворение их индивидуальных потребностей в интеллектуальном, нравственном и физическом совершенствовании, профессиональную ориентацию (до 20 баллов).

8. Наличие и полнота описания предполагаемых средств обучения (например, презентации, раздаточные материалы и др.) (до 5 баллов).

9. Наличие и полнота описания способов диагностики результатов образовательного процесса, в том числе видов, форм и методов контроля (до 5 баллов).

10. Культура оформления работы (до 5 баллов).

______________________________

* Методические разработки, оригинальность текста которых менее 70%, оцениваются нулем баллов.

Согласовано

Директор Департамента
государственной политики
в сфере воспитания,
дополнительного образования
и детского отдыха
Министерства просвещения
Российской Федерации

Н.А. Наумова

3 февраля 2022 г.

"УТВЕРЖДАЮ"
Директор федерального
государственного бюджетного
образовательного учреждения
дополнительного образования
"Федеральный центр
дополнительного образования и
организации отдыха и
оздоровления детей"
И.В. Козин
3 февраля 2022 г.

Положение
о проведении Международного конкурса детских инженерных команд

1. Общие положения

1.1. Настоящее Положение устанавливает статус Международного конкурса детских инженерных команд (далее - Конкурс), требования к участникам Конкурса (далее - Участники), структуру, порядок проведения и подведения итогов Конкурса в 2022 году, а также регулирует права и обязанности организатора, организационного комитета и Участников.

1.2. Организатором Конкурса выступает Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования "Федеральный центр дополнительного образования и организации отдыха и оздоровления детей" (далее - Организатор).

1.4. Состав Оргкомитета и жюри утверждается приказом Организатора.

1.5. Экспертиза и оценка представленных на Конкурс материалов и результатов работы Участников осуществляются жюри Конкурса.

1.6. Конкурс проводится по направлениям (далее - Треки), которые определяются Оргкомитетом и размещены в официальном разделе Конкурса на сайте https://научим.online/engineering-command-2022 (далее - Сайт).

1.7. Конкурс проводится в 3 этапа:

1.7.1. Подготовительный этап - решение заданий по тематике выбранного Трека для изучения теоретической базы и проблемного поля.

1.7.2. Отборочный этап - формирование концепции будущего проекта, разработка устройства (макета, модели, программного обеспечения) по Треку, отражающего концептуальные решения.

1.7.3. Финальный этап - комплекс очных мероприятий, направленных на доработку и испытания устройства с применением специализированного оборудования, предоставляемого партнерами.

1.8. Отправка заявки на участие в Конкурсе подразумевает согласие Участника со всеми пунктами настоящего Положения.

1.9. Исключительные права на результаты интеллектуальной деятельности, созданные в процессе участия в Конкурсе, принадлежат Участникам, создавшим результаты интеллектуальной деятельности, при этом Организатор вправе использовать результаты интеллектуальной деятельности в информационных и демонстрационных целях без заключения дополнительных соглашений с Участниками.

1.10. Принимая участие в Конкурсе, Участники дают согласие на публикацию результатов их работы Организатором в печатных и интернет-изданиях.

1.11. Информация о проведении Конкурса публикуется на Сайте.

1.12. Участие в Конкурсе бесплатное.

1.13. Финансовое обеспечение проведения Конкурса осуществляется за счет средств Организатора.

1.14. Расходы на дорогу до места проведения Финального этапа по Треку и обратно, а также проживание в городе проведения Финального этапа по Треку обеспечиваются за счет направляющей стороны: организации, которую представляют Участники или самих Участников.

2. Цель Конкурса

2.1. Конкурс организуется с целью популяризации научно-технического творчества детей и молодежи, выявления и поддержки детей, проявивших выдающиеся способности в научно-технической сфере.

2.2. Задачи Конкурса:

получение Участниками практикоориентированных и актуальных знаний в области современных технологий, соответствующих перспективным направлениям развития научно-технического потенциала Российской Федерации;

создание условий для мотивации детей к научно-исследовательской деятельности и техническому творчеству;

развитие личностных и межпредметных компетенций Участников через проектную деятельность в области инженерного творчества;

развитие межпредметных компетенций, необходимых при командной проектной деятельности в области современных технологий;

развитие сообщества детей и наставников, объединенных общими интересами в области инженерных наук.

3. Участники Конкурса

3.1. К участию в Конкурсе допускаются команды Участников в составе от 2 до 5 человек (далее - Команды). Команды формируются Участниками самостоятельно.

3.2. Участниками Конкурса, входящими в состав Команд, являются граждане Российской Федерации и иностранные граждане в возрасте от 9 до 18 лет (включительно) на момент подачи заявки для участия в Конкурсе. Каждый Участник может являться членом только одной Команды.

3.3. Команда может выполнять только одно конкурсное задание по одному из Треков.

3.4. Наставник Команды - физическое лицо старше 18 лет, заинтересованное в участии Команды в Конкурсе, отвечающее за своевременность прохождения Командой всех этапов Конкурса и верификацию предоставляемых документов.

3.5. Количество наставников для одной Команды не может превышать трех человек. Наставник может сопровождать неограниченное количество Команд.

4. Структура и порядок проведения Конкурса

4.1 Конкурс проводится в период с 15 февраля 2022 года по 01 декабря 2022 года:

подготовительный этап: 15 февраля - 7 марта;

отборочный этап: 14 марта - 1 июля;

финальный этап: октябрь;

этап рефлексии (разбор заданий, мастер-классы и лекции от Жюри и Организаторов): 1 ноября - 1 декабря.

4.2 Для участия в Конкурсе один представитель Команды проходит регистрацию на Сайте, заполняя все обязательные поля в форме регистрации и предоставляя Организатору необходимую для участия информацию. Форма заявки, срок и порядок ее подачи определяются Организатором и размещаются на Сайте.

4.3 Отправляя заявку, Участники дают согласие в соответствии с Федеральным законом от 27 июля 2006 г. N 152-ФЗ "О персональных данных" Организатору, расположенному по адресу: г. Москва, Ростокинский пр. 3 с. 3, на сбор, систематизацию, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), использование, передачу, предоставление, доступ (в случаях, прямо предусмотренных действующим законодательством Российской Федерации с соблюдением требований внутренних актов Организатора), обезличивание, блокирование, уничтожение, удаление персональных данных: ФИО, возраст, образовательное учреждение, телефон, электронный адрес, данные о населенном пункте, адрес проживания Участника (в случае направления сувенирной продукции почтой) с использованием неавтоматизированных и автоматизированных средств обработки в целях регистрации сведений, необходимых для участия в мероприятиях.

4.4 Регистрация на Конкурс доступна в период проведения первого этапа Конкурса.

4.5 Порядок проведения каждого этапа Конкурса по каждому Треку определяется регламентами Треков. Регламенты Треков публикуются на Сайте в соответствии с Календарем. Задания подготовительного этапа доступны всем Командам, зарегистрировавшимся на конкурс. Задания отборочного этапа доступны Командам, успешно прошедшим подготовительный этап. Задания финального этапа доступны Командам, успешно прошедшим отборочный этап.

4.6 Программа Конкурса сопровождается лекциями и консультациями экспертов в рамках вопросов, затрагиваемых направлениями Конкурса. Актуальная программа проведения Конкурса публикуется на Cайте.

4.7 Команды выполняют работу над Треками Конкурса в дистанционном, очном формате или на базе образовательной организации, которую Команда представляет, в соответствии с регламентом по Трекам.

4.8 С целью подведения итогов всего Конкурса в очном формате проводится Финальный этап Конкурса (в случае неблагоприятной эпидемиологической обстановки Организатор оставляет за собой право реализации Финального этапа заочно).

4.9 К участию в Финальном этапе Конкурса приглашаются победители и призеры отборочного этапа.

4.10 Организатор направляет приглашение к участию в Финальном этапе Конкурса не позднее чем за 1 (один) месяц до даты его начала.

5. Порядок предоставления результатов и подведения итогов Мероприятий Конкурса

5.1. Для оценки результатов выполнения заданий по Трекам формируется жюри, состоящее из работников Организатора, экспертов из числа научных и педагогических работников, представителей предприятий отрасли и государственных корпораций, бизнес-сообщества и вузов (далее - Жюри).

5.2. Победителем Конкурса по Треку может стать любая Команда, выполнившая все условия регламента Финального этапа Конкурса.

5.3. Формат предоставления результатов и критерии оценки каждого этапа Конкурса определяются регламентом Трека.

5.4. Общие критерии оценки конкурсных работ:

анализ проблематики решаемой задачи;

обзор и анализ существующих наработок и проектов в исследуемой области;

оригинальность и обоснованность выбора концептуальных и технических решений;

выполнение контрольных тестов, соответствие их регламентам испытаний;

соблюдение функциональных и технических требований к разработке;

оформление технической документации;

оформление отчетов о проделанной работе, фото, видео, и других материалов;

проработка дизайн-проекта разработки.

5.5. Решение Жюри по каждому этапу Конкурса оформляется в виде письменного итогового протокола, который подписывается председателем и секретарем Жюри. В протоколе фиксируется итоговый балл Команды по этапу конкурса (содержит название команды, ФИО участников, итоговый балл за этап).

5.6. Протокол публикуется на Сайте в сроки, указанные в Календаре.

6. Награждение победителей Конкурса

6.1. Победители Конкурса награждаются памятными подарками и сувенирной продукцией в соответствии с категорией Мероприятия, определенной в Регламенте.

6.2. Каждый участник может получить не более одного приза и комплекта сувенирной продукции. В случае, если Участник становится победителем, призером или финалистом нескольких Мероприятий Конкурса, Участник получает подарок более высокой категории.

6.3. Организатор имеет право на определение дополнительных номинаций и наград.

6.4. Организатор имеет право особо отметить отдельные Команды без присуждения звания победителя.

7. Контакты для связи

7.1. Любые вопросы, касающиеся проведения Конкурса, конкурсной документации, технических требований к проекту и другие, могут направляться Участниками Конкурса по электронному адресу: engineer@fedcdo.ru.

8. Заключительные положения

Согласовано

Директор Департамента
государственной политики
в сфере воспитания,
дополнительного образования
и детского отдыха Министерства
просвещения
Российской Федерации

Н.А. Наумова

3 февраля 2022 г.

"УТВЕРЖДАЮ"
Директор Федерального
государственного бюджетного
образовательного учреждения
дополнительного образования
"Федеральный центр
дополнительного образования и
организации отдыха и
оздоровления детей"
И.В. Козин
03 февраля 2022 г.

Положение
О Всероссийском конкурсе инновационных экономических проектов "Мои зеленые СтартАпы"

1. Общие положения

1.1. Настоящее Положение определяет порядок организации и проведения Всероссийского конкурса инновационных экономических проектов "Мои зеленые СтартАпы" (далее - Конкурс).

1.2. Организаторы Конкурса:

Министерство просвещения Российской Федерации;

федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования "Федеральный центр дополнительного образования и организации отдыха и оздоровления детей".

Оператором Конкурса выступает федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования "Федеральный центр дополнительного образования и организации отдыха и оздоровления детей" (далее - Центр).

2. Цели и задачи Конкурса

2.1. Цели Конкурса:

организация площадки по выявлению, развитию и продвижению детских проектов в бизнес-среде, направленных на согласование и успешную социализацию обучающихся в современных социально-экономических условиях развития общества;

знакомство с лучшими экологическими бизнес-проектами обучающихся образовательных организаций России, направленными на защиту окружающей среды, рациональное природопользование, устойчивое развитие, выращивание экологически чистой продукции;

разработка и внедрение безвредных для природы "зеленых" технологий как междисциплинарный подход в решении задач гармоничного взаимодействия человека с природой.

2.2. Задачи Конкурса:

поиск и поддержка детей, имеющих лучшие бизнес-проекты;

презентация и поддержка лучших детских бизнес-проектов, реализуемых в сфере экологии и экологических технологий;

формирование отношений "Дети и бизнес" в современных социально-экономических условиях развития;

формирование предпринимательских компетенций у детского-юношеского сообщества;

знакомство бизнес-сообщества с результатами исследовательской и практической деятельности обучающихся;

тиражирование лучших экологических бизнес-проектов в сфере дополнительного образования детей естественнонаучной направленности, поддержка лучших бизнес- проектов, реализуемых школьниками в области экологии.

3. Руководство Конкурсом

3.1. Общее руководство подготовкой и проведением Конкурса осуществляется Организационным комитетом (далее - Оргкомитет), который создается из числа представителей организатора, специалистов, экспертов и других заинтересованных организаций.

Оргкомитет создается на период подготовки и проведения Конкурса для достижения цели и решения вытекающих из нее задач.

Оргкомитет Конкурса утверждает:

программу, сроки и место проведения Конкурса;

итоги Конкурса;

организует награждение победителей и призеров;

оставляет за собой право не допустить конкурсные материалы к участию в Конкурсе, если жюри признает их не отвечающим требованиям данного Положения.

3.2. Жюри Конкурса формируется из числа представителей организатора, сотрудников организаций высшего образования и партнерских организаций.

Жюри Конкурса:

осуществляет экспертную оценку конкурсных работ, определяет победителей Конкурса;

принимает решение о присуждении дополнительных призов.

3.3. Состав Оргкомитета, состав жюри, итоги Конкурса утверждаются приказом директора ФГБОУ ДО ФЦДО.

3.4. Решения жюри отражаются в соответствующем протоколе, который подписывается председателем и секретарем жюри.

3.5. Решение жюри обжалованию не подлежит.

3.6. В субъектах Российской Федерации региональным оператором выступает Региональный ресурсный центр по развитию естественнонаучной направленности в регионе (далее - РРЦ ЕН).

Региональный оператор:

информирует образовательные организации о порядке, содержании, сроках проведения муниципального и регионального этапов Конкурса;

осуществляет организацию и проведение регионального этапа Конкурса в субъекте Российской Федерации;

направляет в Оргкомитет информацию об итогах проведения регионального этапа Конкурса.

4. Сроки и место проведения Конкурса

4.1. Конкурс проводится в период с апреля по октябрь 2022 г. и состоит из трех этапов:

I - муниципальный этап с 1 апреля до 30 мая 2022 года;

II региональный этап (в субъектах Российской Федерации) - с 1 июня по 30 августа 2022 года;

III - федеральный заочный (оценка стартап-проектов и отбор участников финального очного этапа) - с 1 по 15 сентября 2022 г.;

IV - финальный очный этап - октябрь 2022 г. (далее - финал Конкурса).

5. Участники Конкурса

5.1. В Конкурсе могут принимать участие обучающиеся образовательных организаций Российской Федерации в возрасте от 14 до 18 лет, реализующие экологические и агроэкологические стартап-проекты.

5.2. Участие в Конкурсе является добровольным.

5.3. Подача стартап-проекта на Конкурс означает добровольное согласие с условиями Конкурса.

6. Порядок проведения Конкурса

6.1. Муниципальный этап Конкурса проводится в муниципальных образованиях. Органы местного самоуправления в сфере образования самостоятельно проводят конкурсный отбор среди обучающихся подведомственных образовательных организаций. Победители муниципального этапа направляются для участия в региональном этапе Конкурса.

6.2. Ответственным за проведение регионального этапа Конкурса является Региональный оператор.

6.3. Порядок проведения регионального этапа Конкурса, включая этапы и сроки, регламентируется соответствующим положением, разработанным и утвержденным Региональным оператором, на основе настоящего Положения, не противоречащим ему (далее - ответственный за проведение регионального этапа, региональное положение).

6.4. Победители каждого этапа Конкурса определяются на основании результатов оценивания конкурсных работ. Результаты оценивания оформляются в виде рейтингового списка участников соответствующего этапа Конкурса.

6.5. Количество победителей на региональных этапах определяется региональным положением.

6.6. На федеральный этап Конкурса от субъекта Российской Федерации принимаются конкурсные работы, занявшие первую позицию рейтингового списка регионального этапа Конкурса.

6.7. На федеральный этап Конкурса принимаются

конкурсные работы, официально прошедшие отбор на региональном этапе, в сопровождении соответствующего пакета организационно-технической документации,

конкурсные работы, самостоятельно поданные на федеральный этап, в категории "Самовыдвиженец".

6.8. Федеральный заочный этап Конкурса проводится для региональных победителей и самовыдвиженцев.

6.9. На сайте Конкурса (https://startup.fedcdo.ru/) каждый региональный оператор имеет личный кабинет. Региональный оператор при первом входе в личный кабинет проходит регистрацию. Логин и пароль для входа в личный кабинет региональный оператор определяет самостоятельно при регистрации. После одобрения регистрации региональный оператор размещает конкурсные материалы. Пошаговая инструкция по регистрации и добавлению работ (стартап-проектов) размещена на сайте Конкурса в разделе "Инструкции".

Региональному оператору необходимо не позднее 1 сентября 2022 г. зарегистрироваться на сайте Конкурса и разместить в личном кабинете:

сведения о конкурсанте;

согласие на обработку персональных данных обучающегося от родителей или законных представителей (Приложение 3) (файлы в формате pdf);

файл, содержащий конкурсный материал (стартап-проект);

6.10. К участию в федеральном заочном этапе Конкурса в категории "Самовыдвиженец" допускаются все обучающиеся образовательных организаций Российской Федерации в возрасте от 14 до 18 лет, подготовившие стартап-проект в соответствии с условиями Конкурса.

6.11. Участники категории "Самовыдвиженец" размещают в личном кабинете следующие документы:

сведения о конкурсанте;

согласие на обработку персональных данных обучающихся от родителей или законных представителей (Приложение 3) (файлы в формате pdf);

файл, содержащий конкурсный материал (стартап-проект);

файл с краткой аннотацией конкурсной работы (стартап-проекта) doc.

6.12. В период с 1 по 15 сентября 2022 г. члены жюри осуществляют экспертизу конкурсных материалов (стартап-проектов), поступивших на Конкурс, и определяют финалистов Конкурса.

6.13. Конкурсные материалы (стартап-проекты), размещенные на сайте Конкурса позднее 1 сентября 2022 г., а также с нарушением требований к ним, не рассматриваются.

6.14. По результатам оценки работ 16 сентября 2022 г. на официальном сайте ФГБОУ ДО ФЦДО (https://fedcdo.ru/) и на сайте Конкурса размещаются результаты участников федерального заочного этапа.

6.15. Проведение финала Конкурса включает:

презентацию стартап-проекта перед жюри и участниками финала (регламент до 5 минут);

награждение победителей Конкурса.

6.16. Конкурсные работы (стартап-проекты) должны соответствовать условиям Конкурса и требованиям к оформлению (приложение 1).

6.17. Официальная информация о Конкурсе размещается на официальных информационных ресурсах ФГБОУ ДО ФЦДО в сети "Интернет":

сайт ФГБОУ ДО ФЦДО;

сайт Конкурса;

группа ФГБОУ ДО ФЦДО на платформе "ВКонтакте": (https://vk.com/ecobiocentre).

Официальные хештеги Конкурса #МойЭкоСтартАП, #ДрузьяЗемли.

6.18. Участие в Конкурсе рассматривается как согласие на размещение конкурсных материалов (стартап-проектов) в средствах массовой информации, информационных порталах и социальных сетях.

6.19. По итогам федерального заочного этапа определяются участники финала Конкурса:

9 региональных участников, набравших наибольшее количество баллов;

1 участник из категории "Самовыдвиженец".

Оргкомитет Конкурса оставляет за собой право в отдельных случаях изменять квоту участников.

6.20. На каждом этапе Конкурса экспертиза конкурсных работ (стартап-проектов) проводится в соответствии с критериями оценки (Приложение 2).

7. Подведение итогов Конкурса

7.1. Победители и призеры региональных этапов Конкурса награждаются организаторами региональных этапов.

7.2. Всем участникам финала Конкурса вручаются сертификаты участника Конкурса.

7.3. Три участники финала Конкурса, набравшие наибольшее количество баллов, объявляются победителями Конкурса с вручением дипломов.

7.4. Руководители конкурсных работ (стартап-проектов) победителей Конкурса награждаются грамотами.

8. Финансовое обеспечение Конкурса

8.1. Средства на проведение Конкурса формируются из субсидии на государственное задание ФГБОУ ДО ФЦДО региональных бюджетов, а также из внебюджетных источников.

8.2. Расходы по направлению участников на финал Конкурса (проезд к месту проведения и обратно, питание в пути, страхование участников, проживание и питание в дни проведения финала Конкурса) осуществляются за счет средств направляющей стороны.

9. Заключительные положения

Вопросы, не отраженные в настоящем Положении, решаются Оргкомитетом Конкурса, исходя из своей компетенции в рамках сложившейся ситуации и в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации.

Приложение 1

Требования к оформлению стартап-проекта

1. Общие требования к стартап-проекту

1.1. Все текстовые материалы должны быть написаны на русском языке (при необходимости с использованием латинских названий видов животных и растений).

1.2. Объем представляемой информации по стартап-проекту от 5 до 10 страниц, не включая приложения. Формат страницы - А4, шрифт Times New Roman, размер шрифта - 14 (название статьи - 16), межстрочный интервал - полуторный, поля с каждой стороны листа по 2 см.

Ориентация: книжная, выравнивание по ширине.

Отступ первой строки абзаца - 1,25.

Формат текста: Word for Windows.

При наборе текста следует пользоваться клавишей "Enter" только для разделения абзацев, не расставлять переносы, не применять форматирование.

Рисунки, графики и таблицы должны быть выполнены в программе MS Word или MS Excel и не выходить за параметры страницы.

Название и номера рисунков указываются под рисунками, названия и номера таблиц - над таблицами.

Формулы выполняются в MS Equation.

Таблицы, схемы, графики, рисунки и другие иллюстрации встраиваются непосредственно в текст проекта.

Сноски в тексте показываются цифрами в квадратных скобках с библиографией, напечатанной отдельным списком в конце стартап-проекта (пример - [1]).

Все инициалы в тексте набираются без пробелов перед фамилией (например, С.С. Алексеев).

2. Содержание стартап-проекта

Стартап-проект должен содержать:

- титульный лист, на котором указываются: название образовательной организации, в которой выполнен стартап-проект; субъект Российской Федерации населенный пункт; тема стартап-проекта; фамилия, имя, отчество автора(ов); фамилия, имя, отчество, должность и место работы руководителя стартап-проекта (полностью) и партнера(ов) стартап-проекта (если имеется), год реализации стартап-проекта;

- бизнес-план.

Укрупненно структура бизнес-плана должна включать ответы на вопросы по следующим направлениям:

- Бизнес-идея и продукт/услуга.

- В чем заключается идея (цель) стартап-проекта?

- Это продукт или услуга? Дайте характеристику (опишите подробно) продукту/услугу.

- Что делает Ваш продукт/услугу уникальным, отличающимся от остальных?

- Почему существующие товары или услуги не могут удовлетворить потребителей?

- Что потребителям не нравится в существующих товарах или услугах?

- Почему люди будут покупать ваш продукт или пользоваться вашей услугой? Что в вашем товаре или услуге станет привлекательным для потребителей?

- Опишите сильные и слабые стороны вашего проекта, его возможности и внешние факторы, угрожающие успеху вашего проекта (риски проекта).

- Команда.

- Определите необходимую численность и состав команды проекта

- Распределите роли и обязанности членов команды.

- Опишите вклад каждого члена команды в реализации бизнес-плана (справедливо ли распределена работа между членами команды?).

- Маркетинг.

- Кто будет вашими покупателями? Опишите ваших потенциальных покупателей в деталях: пол, средний возраст, где проживают, что любят и предпочитают в покупках или услугах.

- Где и каким образом вы будете продавать ваш продукт или оказывать услугу.

- Как покупатели узнают о вашем продукте/услуге (реклама)?

- Будет ли ваш продукт или услуга иметь название (уникальное, запоминающееся, легкое в произношении)?

- Расходы.

- Приведите описание затрат на реализацию проекта (приобретение оборудования, расходных материалов, оплата коммунальных услуг, реклама и т.д.).

- Рассчитайте себестоимость единицы продукта.

- Определите цену, по которой вы будете реализовывать потребителям ваш товар.

- рассчитайте предполагаемое количество единиц выпуска продукта (в день/месяц/год).

ИЛИ:

- Рассчитайте себестоимость услуги за час ее оказания потребителю.

- Определите цену, по которой вы будете предлагать потребителям вашу услугу

- На сколько в среднем цена на ваш продукт/услугу отличается от цены конкурентов? Сравните цены.

- Прибыль.

- Посчитайте прибыль от предполагаемой продажи ваших товаров/оказанных услуг (доход от продажи запланированного количества товаров/оказанных услуг - расходы на производство и продажу указанного количества товаров/услуг).

- Рассчитайте точку безубыточности вашего проекта (такой объем производства и продажи продуктов/услуг, при котором прибыль будет равна нулю, а доходы по проекту равны расходам).

- Перспективы стартап-проекта.

- Основные выводы по проекту.

- Что вы планируете делать с заработанными деньгами? Будете ли расширять бизнес (производить больше товаров, оказывать больше услуг и т.д.) или поступите иначе?

- Как вы считаете, будет ли расти спрос на ваш продукт или услугу?

- Планируете ли вы расширять ассортимент товаров или услуг? За счёт чего?

- Планируете ли вы увеличивать объём производства товара или количество точек оказания услуги? За счёт чего?

- Планируете ли вы привлекать инвестиции, других бизнес-партнёров или кредиты для инвестирования в ваш проект?

3. На финал Конкурса участники представляют презентацию проектного продукта (продолжительность презентации не более 5 мин).

Презентация должна включать не больше 10 слайдов. В рамках Конкурса длительность защиты презентации - до 5 минут.

- На 1 слайде необходимо указать название проекта, обозначить членов вашей команды.

- Слайд 2 должен содержать описание обязанностей членов вашей команды (кратко).

Оценивается вклад в проект каждого члена команды.

- На 3 слайде расскажите, почему существующие продукты/услуги конкурентов не удовлетворяют потребителей.

- На 4 слайде опишите ваш продукт/услугу. Как они облегчат жизнь потребителей?

- На 5 слайде представьте технологический процесс: как работает ваш продукт или услуга.

- Слайд 6 посвящен маркетингу: кто ваши покупатели и каким образом вы расскажете им о своем продукте/услуге?

- На слайде 7 опишите планируемые расходы по проекту.

- На слайде 8 приведите описание расчетов доходов по проекту.

- Слайд 9 раскрывает планируемый общественный и экономический эффект (расчет прибыли, точки безубыточности) от реализации продукта/услуги.

- На 10 слайде опишите перспективы развития стартап-проекта.

Приложение 2

Критерии оценки стартап-проекта

1. Критерии оценки стартап-проекта на федеральном заочном этапе:

- соответствие стартап-проекта требованиям к его оформлению;

- актуальность и инновационность цели стартап-проекта (бизнес-идеи) и ее обоснование;

- техническая реализуемость стартап-проекта;

- понимание рынка и целевая аудитория стартап-проекта;

- командная работа;

- стратегия продвижения и продаж продукта/услуги;

- доходность проекта (корректность расчетов расходов, доходов, прибыли по проекту);

- социальный эффект от реализации стартап-проекта;

- объем рынка и масштабируемость (возможность, перспективы расширения) бизнеса.

2. Критерии оценки стартап-проекта на финале Конкурса

обоснование инновационности подходов к обозначенной проблеме в стартап-проекте и способов ее решения;

понимание актуальности стартап-проекта и его практическое значение;

доходность стартап-проекта;

состоятельность предлагаемой бизнес-модели;

качество, четкость и наглядность представленных результатов;

владение грамотной, эмоциональной и свободной речью.

Приложение 3

                           Федеральное государственное бюджетное

                           образовательное учреждение дополнительного

                           образования "Федеральный центр дополнительного

                           образования и организации отдыха и

                           оздоровления детей" (сокращенное наименование

                           ФГБОУ ДО ФЦДО) адрес местонахождения: 107014,

                           г. Москва, Ростокинский проезд, д. 3.

                           ОГРН 1037718018447, ИНН 7718244775,

                           ОКВЭД 85.41, ОКПО 14276496, ОКОГУ 1322500,

                           ОКТМО 45315000, телефон: +74956033015

                           адрес электронной почты: info@fedcdo.ru

                           от ___________________________________________

                               (ФИО родителя (законного представителя))

                           Паспорт серии ________ N ____________________

                           выдан ________________________________________

                           ______________________________________________

                           "___" _______________ _____ года

                           индекс _______________________________________

                           зарегистрированного(ой) по адресу: ___________

                           ______________________________________________

                           адрес электронной почты: _____________________

                           номер телефона: ______________________________

Родитель (законный представитель) несовершеннолетнего ____________________ (Ф.И.О. несовершеннолетнего) "__" ___________ 20__ г. рождения, что подтверждается (реквизиты документа, удостоверяющего личность несовершеннолетнего (паспорт)) серия __________ номер _____________ от "__" __________ 20__ г., кем выдан _________________________________ когда выдан ___________, код подразделения _____________, принимающего участие в мероприятиях Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования "Федеральный центр дополнительного образования и организации отдыха и оздоровления детей" (далее - Оператор), в соответствии со ст. 9, ст. 10.1 Федерального закона от 27.07.2006 N 152-ФЗ "О персональных данных", п. 1 ст. 64 Семейного кодекса Российской Федерации, даю согласие на обработку и распространение подлежащих обработке персональных данных моего ребенка Оператором, с целью оформления информационных, отчетных и наградных материалов по итогам проведения мероприятия в следующем порядке:

Категория персональных данных	Перечень персональных данных	Разрешаю к распространению (да/нет)	Разрешаю к распространению неограниченному кругу лиц (да/нет)	Условия и запреты	Дополнительные условия
:	фамилия
	имя
	отчество
	год рождения
	месяц рождения
	дата рождения
	место рождения
	семейное положение
	сведения, удостоверяющие мою личность (паспорт)
	место проживания (данные о регистрации по месту проживания)
	почтовый адрес (данные о фактическом месте проживания)
	адрес электронной почты
	контактные номера телефонов
	образование
	профессия
	специальность
	квалификации
биометрические персональные данные	цветное цифровое фотографическое изображение лица

Информационный ресурс	Действия с персональными данными
https://edu.gov.ru/	Размещение документации в рамках мероприятия
https://fedcdo.ru	Размещение документации в рамках мероприятия
https://startup.fedcdo.ru/	Размещение документации в рамках мероприятия
https://vk.com/ecobiocentre	Размещение документации в рамках мероприятия
https://www.facebook.com/ecobiocentre.rf	Размещение документации в рамках мероприятия
https://www.instagram.com/ecobiocentre.rf/	Размещение документации в рамках мероприятия
https://www.youtube.com/channel/UC6q3gjYnQyaJQBTwICWuYSw	Размещение документации в рамках мероприятия
https://zen.yandex.ru/id/5e44ff717c380d285fd31233	Размещение документации в рамках мероприятия
https://www.ecobiocentre.ru/zhurnal-yunnatskiy-vestnik/	Размещение документации в рамках мероприятия

Данное согласие действует до достижения целей обработки персональных данных.

Данное согласие может быть отозвано в любой момент по моему письменному заявлению.

"___" _____________ 20__ г.

Родитель (законный представитель):

_____________ (подпись)/_____________________________________ (Ф.И.О.)

Согласовано

Директор Департамента
государственной политики
в сфере воспитания,
дополнительного образования
и детского отдыха Министерства
просвещения
Российской Федерации

Н.А. Наумова

3 февраля 2022 г.

УТВЕРЖДАЮ
Заместитель Министра
просвещения Российской
Федерации
Д.Е. Грибов
10 февраля 2022 г.

УТВЕРЖДАЮ
Заместитель
Губернатора
Вологодской области
Л.В. Каманина
10 февраля 2022 г.

УТВЕРЖДАЮ
Заместитель Председателя
Совета Федерации
Федерального Собрания
Российской Федерации
Ю.Л. Воробьев
10 февраля 2022 г.

Положение
о Всероссийском детском фестивале народной культуры "Наследники традиций"

I. Общие положения

1.1. Настоящее Положение определяет условия, порядок организации и проведения Всероссийского детского фестиваля народной культуры "Наследники традиций" (далее - Фестиваль).

1.2. В 2022 году Фестиваль проводится в рамках реализации:

Государственной программы Российской Федерации "Развитие образования", утвержденной постановлением Правительства Российской Федерации от 26 декабря 2017 г. N 1642 (ред. 24 декабря 2021 г.);

Концепции общенациональной системы выявления и развития молодых талантов, утвержденной Президентом Российской Федерации от 3 апреля 2012 г. N Пр-827;

Стратегии государственной культурной политики на период до 2030 года, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 29 февраля 2016 г. N 326-р (ред. 30 марта 2018 г.);

Стратегии развития туризма в Российской Федерации на период до 2035 года, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 20 сентября 2019 г. N 2129-р.

1.3. Фестиваль входит в перечень олимпиад и иных интеллектуальных и (или) творческих конкурсов, мероприятий, направленных на развитие интеллектуальных и творческих способностей, способностей к занятиям физической культурой и спортом, интереса к научной (научно-исследовательской), инженерно-технической, изобретательской, творческой, физкультурно-спортивной деятельности, а также на пропаганду научных знаний, творческих и спортивных достижений, на 2021-2022 учебный год (Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 31 августа 2021 г. N 616).

1.4. Фестиваль организуется и проводится Министерством просвещения Российской Федерации совместно с Правительством Вологодской области при поддержке Совета Федерации Федерального Собрания Российской Федерации.

1.5. Оператором Фестиваля является федеральное государственное бюджетное учреждение культуры "Всероссийский центр развития художественного творчества и гуманитарных технологий" (далее - Федеральный оператор).

1.6. Фестиваль проводится с международным участием.

II. Цели и задачи Фестиваля

2.1. Фестиваль проводится с целью выявления, развития и поддержки детей, проявляющих выдающиеся способности в области народной культуры и искусства, воспитания и развития личной успешности детей, приобщения их к ценностям этнокультурного наследия регионов.

2.2. Задачи:

развитие творческих способностей и одаренности обучающихся посредством стимулирования интереса к народной культуре;

воспитание уважения к народной культуре и искусству на основе усвоения духовно-нравственных ценностей народов Российской Федерации, изучения исторических и национальных особенностей и традиций народной культуры;

популяризация русского языка и культурной самобытности народов и этнических общностей Российской Федерации, знаний об истоках народного творчества, традициях и их прикладных аспектах в современной жизни;

развитие национальных и межнациональных (межэтнических) отношений, международного сотрудничества в сфере образования и культуры;

выявление, экспертиза и распространение лучших педагогических практик по этнокультурному воспитанию и образованию обучающихся.

III. Сроки и этапы Фестиваля

Фестиваль проводится в три этапа:

Муниципальный - по 31 марта 2022 г.;

Региональный этап - по 30 апреля 2022 г.;

Федеральный этап:

отборочный (заочный) тур - с 1 мая по 5 июня 2022 г.;

финальный тур - в период с 6 по 10 июля 2022 г. Место проведения финального тура - автономное общеобразовательное учреждение Вологодской области "Образовательный центр - кадетская школа "Корабелы Прионежья" имени Героя России Юрия Леонидовича Воробьева и на платформе Фестиваля https://naslednikitraditsy.ru/

Финальный тур пройдет в очно-дистанционном формате.

IV. Номинации Фестиваля

4.1. Декоративно-прикладное творчество.

Представляются изделия, отражающие традиции народных ремесел и промыслов регионов, а также творческие работы, выполненные в указанных техниках.

Подноминации:

Художественная обработка растительных материалов (изделия из соломы, лозы, бересты и пр.).

Художественная керамика (глиняная игрушка, гончарство).

Художественный текстиль (ткачество, кружево, вышивка, лоскутное шитье, вязание, валяние).

Роспись (по дереву, ткани, металлу и др.).

Резьба (из дерева, кости), выжигание, ковка.

Традиционная кукла.

4.2. Фольклор.

Представляется исполнительское мастерство в воссоздании песенных, хореографических, инструментальных форм фольклора в исторически достоверном виде с учетом диалектных и стилевых особенностей местности, региона.

Подноминации:

Фольклорный коллектив (коллективное исполнение).

Лучший танцор (индивидуальное исполнение).

Лучший музыкант (индивидуальное исполнение).

Лучший вокалист (индивидуальное исполнение).

4.3. Народный костюм.

Представляются реконструкции народного костюма, выполненные с учетом локальных особенностей, традиционных материалов и с соблюдением технологий изготовления, а также костюмы (коллекции), сохраняющие традиционные особенности и колорит национального костюма.

Подноминации:

Этнографический костюм.

Современный костюм.

4.4. Традиционное судостроение.

Подноминации:

Судомоделирование.

Традиционные судна. Представляются судна, выполненные с использованием традиционных материалов и с соблюдением технологий изготовления, либо предоставляется информация об объекте в формате презентации (видеоролика, фотовыставки).

4.5. "Топос. Краткий метр". Представляются проекты в виде короткометражных фильмов (видеороликов), направленные на изучение истории малой родины, конкретных объектов (природных, социальных, культурных, антропологических), воссоздание целостной картины истории страны в целом и родного края в частности.

4.6. Образовательный бренд территории. Представляются реализуемые образовательные проекты (практики) в сфере этнокультурного образования (изучение, сохранение и продвижение народных традиций, традиционных ремесел и фольклора, проектирование и реализация программ образовательного туризма и т.д.).

V. Участники Фестиваля

5.1. Участниками Фестиваля являются:

индивидуальные участники - обучающиеся образовательных организаций всех типов, независимо от форм собственности и ведомственной принадлежности;

педагогические работники организаций сферы образования и культуры (в номинации "Образовательный бренд территории");

творческие коллективы и индивидуальные участники из числа соотечественников, проживающих за рубежом, и иностранных граждан.

5.2. Для участников номинаций, указанных в п. 4.1-4.5. настоящего Положения, Фестиваль проводится в двух возрастных группах участников: 10-13 лет и 14-17 лет.

В номинации "Декоративно-прикладное творчество" принимаются работы, выполненные индивидуальными участниками.

В номинациях "Фольклор", "Народный костюм", "Традиционное судостроение", "Топос. Краткий метр" принимают участие как творческие коллективы, так и индивидуальные участники.

5.3. В номинации "Образовательный бренд территории" принимают участие педагогические работники, реализующие представляемый образовательный проект.

5.4. Творческие коллективы и индивидуальные участники из числа соотечественников, проживающих за рубежом, и иностранных граждан принимают участие в федеральном этапе Фестиваля без прохождения регионального этапа Фестиваля и могут представлять свои работы во все номинации Фестиваля в соответствии с разделом IV настоящего Положения.

VI. Руководство Фестивалем

6.1. Руководство проведением Фестиваля и его организационное обеспечение осуществляет организационный комитет (далее - Оргкомитет), состав которого представлен в Приложении.

6.2. Оргкомитет Фестиваля:

утверждает дату, место и программу финального тура федерального этапа Фестиваля;

утверждает состав жюри федерального этапа Фестиваля;

определяет страну - партнера Фестиваля 2022 года.

6.3. Жюри Фестиваля формируется из известных деятелей культуры и искусства, образования, представителей общественности.

6.4. Жюри Фестиваля:

осуществляет экспертизу материалов, поступивших на отборочный (заочный) тур федерального этапа Фестиваля, в соответствии с критериями оценки материалов по направлениям творчества;

определяет участников финального тура федерального этапа Фестиваля;

осуществляет экспертизу материалов, поступивших на финальный тур федерального этапа Фестиваля, определяет победителей, призеров финального тура федерального этапа Фестиваля;

может учреждать специальные награды Фестиваля (дипломы в специальных номинациях и пр.).

6.5. Организационно-методическое и экспертное сопровождение Фестиваля осуществляет Федеральный оператор.

VII. Финансовое обеспечение Фестиваля

7.1. Проведение муниципального и регионального этапов Фестиваля осуществляется за счет средств субъектов Российской Федерации, местных бюджетов и внебюджетных источников.

7.2. Расходы по очному участию в финальном туре федерального этапа Фестиваля (проезд к месту проведения и обратно, питание в пути, страхование участников) осуществляются за счет средств направляющей стороны.

Питание и проживание очных участников (дети в возрасте до 18 лет) финального тура федерального этапа Фестиваля обеспечивается принимающей стороной.

VIII. Порядок проведения Фестиваля

8.1. Регистрация участников и проведение этапов Фестиваля осуществляются на цифровой платформе Фестиваля https://naslednikitraditsy.ru/.

8.2. Требования к конкурсным материалам.

Конкурсные материалы предоставляются в следующем формате:

фотографии работ в электронном виде (3-4 фотографии, сделанные с разных ракурсов, min 3000 пикселей по длинной стороне) для номинаций "Декоративно-прикладное творчество", "Народный костюм" и "Традиционное судостроение";

видеоматериалы для номинации "Фольклор" (видеосъемка должна полностью отражать происходящее на сцене);

видеоматериалы для номинации "Топос. Краткий метр" (фильмы, видеоролики могут быть выполнены в любом жанре - репортаж, постановочное видео, документальное и т.д.);

презентации и текстовые материалы в электронном виде для номинации "Образовательный бренд территории". Объем текстовых материалов не должен превышать 10 страниц компьютерного набора в формате А4 (шрифт - Times New Roman, кегль - 14, интервал - 1.5 см, поля - 2 см). Объем презентации работы - не более 15 слайдов. Конкурсные материалы размещаются в формате PDF.

Видеоматериалы для номинаций "Фольклор" и "Топос. Краткий метр" размещаются на видеохостинге YouTube. Ссылка на видеоматериалы, указанная при подаче заявки, должна быть действующей и доступной (открытой для просмотра) для всех до окончания финального тура федерального этапа Фестиваля.

Размещение конкурсных материалов иным способом не дает возможности их просмотра и оценки членами жюри федерального этапа Фестиваля.

8.3. Муниципальный этап.

Фестиваль по номинациям проводится в муниципальных образованиях. Организационно-техническое сопровождение муниципального этапа Фестиваля осуществляют муниципальные органы управления образованием или определенный ими муниципальный оператор Фестиваля. Победители по каждой номинации являются участниками регионального этапа Фестиваля.

8.4. Организационно-техническое сопровождение регионального этапа Фестиваля осуществляет региональный оператор. Победители регионального этапа являются участниками отборочного (заочного) тура федерального этапа Фестиваля.

8.5. Отборочный (заочный) тур федерального этапа Фестиваля.

Для участия в отборочном (заочном) туре федерального этапа Фестиваля региональный оператор в срок с 1 по 15 мая 2022 г. формирует перечень заявок и конкурсных материалов участников из числа региональных победителей Фестиваля по каждой номинации на платформе https://naslednikitraditsy.ru/ в соответствии с инструкцией.

Жюри в период с 16 мая по 5 июня 2022 г. осуществляет экспертизу работ и определяет финалистов Фестиваля. Финалисты Фестиваля приглашаются для участия в финальном туре федерального этапа Фестиваля.

По решению Оргкомитета финалисты Фестиваля, которые не смогли принять участие в финальном туре федерального этапа Фестиваля, могут быть заменены следующими участниками в рейтинге оценок жюри.

8.6. Финальный тур федерального этапа Фестиваля.

8.6.1. Финальный тур федерального этапа Фестиваля включает в себя конкурсные и досуговые мероприятия: выставку декоративно-прикладного творчества, мастер-классы, конкурс фольклорных коллективов и солистов, творческие мастерские, деловые игры, обучающие мероприятия для педагогов.

8.6.2. Финалисты Фестиваля участвуют в финальном туре федерального этапа Фестиваля очно или дистанционно по решению Федерального оператора в соответствии с методическими рекомендациями Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека по мероприятиям, направленным на профилактику распространения новой коронавирусной инфекции (COVID-19) на территории Российской Федерации, и в соответствии с решением Роспотребнадзора Вологодской области.

Дистанционное участие для финалистов Фестиваля будет реализовано на платформе Фестиваля https://naslednikitraditsy.ru/

8.6.3. В период проведения финального тура федерального этапа Фестиваля жюри осуществляет экспертизу работ участников и определяет победителей (1 место) и призёров (2, 3 место) в соответствующих номинациях (подноминациях) в каждой возрастной категории. Также по решению жюри могут быть учреждены специальные номинации Фестиваля.

IX. Критерии оценки работ

9.1. В номинации "Декоративно-прикладное творчество" работы во всех подноминациях оцениваются по следующим критериям:

знание и владение традициями художественного ремесла;

художественная целостность и выразительность работы;

техническое мастерство автора (степень сложности и качество выполнения работы).

9.2. В номинации "Фольклор" участники представляют песенные, хореографические, инструментальные традиции региона в исторически достоверном виде с учетом диалектных и стилевых особенностей.

Время выступления фольклорного коллектива - не более 10 минут.

Время выступления индивидуального участника - не более 6 минут.

Жюри оценивает участников по следующим критериям:

соответствие стиля, манеры исполнения народной традиции представляемого региона;

исполнительское мастерство;

сложность конкурсного материала;

соответствие репертуара и костюмов традициям региона и возрасту исполнителей.

9.3. В номинации "Народный костюм" в подноминации "Этнографический костюм" работы оцениваются по критериям:

знание и владение традициями создания этнографического костюма;

художественная целостность и выразительность работы;

техническое мастерство автора (степень сложности и качество выполнения работы).

В подноминации "Современный костюм" работы оцениваются по критериям:

оригинальность создания современного образа при использовании этнографического материала;

художественная целостность и выразительность работы;

техническое мастерство автора (степень сложности и качество выполнения работы).

9.4. В номинации "Традиционное судостроение" в подноминации "Традиционные судна" жюри оценивает работы по следующим критериям:

отражение историко-культурного наследия региона;

использование традиционных материалов с соблюдением технологий изготовления;

категория сложности и размеры судна;

мастерство автора (степень сложности и качество выполнения всех работ и обработки конструктивных элементов);

творческий подход;

В подноминации "Судомоделирование" работы оцениваются по критериям:

отражение историко-культурного наследия региона;

художественная целостность работы, эстетическая ценность;

категория сложности и размеры модели;

мастерство автора;

умелое сочетание традиций и новаторства в изделии.

9.5. В номинации "Топос. Краткий метр" участники представляют короткометражные фильмы, видеоролики, созданные в период с 2021 по 2022 г.г., хронометраж которых составляет не более 10 минут. Фильмы, превышающие хронометраж, не рассматриваются. Примерный перечень тем, по которым могут быть созданы и представлены фильмы:

маршруты и интересные места;

малая родина: вчера, сегодня, завтра;

люди, внесшие вклад в развитие малой родины;

народные промыслы и ремесла;

фольклор, народные игры, обряды, традиции, музыка.

Жюри оценивает фильмы по следующим критериям:

соответствие темы и содержания фильма;

раскрытие темы, глубина и проработка содержания;

историческая достоверность представленных фактов;

индивидуальность режиссерского решения;

оригинальность, динамичность и эмоциональность;

качество операторской работы;

качество визуального оформления.

9.6. В номинации "Образовательный бренд территории" жюри оценивает презентацию участников по следующим критериям:

актуальность образовательного бренда для территории;

соответствие механизмов продвижения образовательного бренда потребностям целевой аудитории;

ориентация на опережающий рынок труда, квалификаций и компетенций;

межведомственное партнерство и сетевое взаимодействие (организации образования, культуры, бизнеса, общественные объединения и др.);

механизмы и приемы коммерциализации образовательного бренда/проекта;

влияние реализации образовательного проекта (практики) на развитие территории, системы образования региона, сохранение народных традиций региона, развитие внутреннего и международного образовательного туризма;

идентификация образовательного бренда (логотип, символика, другие характеристики).

9.7. В финальном (очном) туре в номинациях "Декоративно-прикладное творчество", "Народный костюм", "Традиционное судостроение" жюри дополнительно оценивает представление работ участниками Фестиваля по следующим критериям:

знание исторического контекста создания и существования прототипа конкурсной работы;

прикладное значение конкурсной работы в современной жизни;

логика изложения информации, ясность и четкость.

Регламент представления работ - устная презентация до 5 минут.

9.8. Финальный (очный) тур для участников номинации "Топос. Краткий метр" пройдёт в формате деловой игры, предполагающей объединение участников в произвольные команды, работа которых будет направлена на подготовку проектов по заданным темам.

Жюри оценивает проекты по следующим критериям:

креативные решения в проекте;

логика изложения информации, ясность и четкость;

прикладное назначение проекта для современного общества;

знание исторического контекста;

знание и применение принципов и приемов презентации проекта.

готовность к диалогу и умение вести конструктивный диалог, отвечать на вопросы.

Регламент представления работ - устная презентация до 5 минут.

X. Награждение участников Фестиваля

10.1. Подведение итогов Фестиваля осуществляет жюри по номинациям (подноминациям) и в каждой возрастной группе. Также по решению жюри подводятся итоги по специальным номинациям Фестиваля, если в ходе проведения Фестиваля данные номинации были учреждены.

10.2. По итогам финального тура федерального этапа Фестиваля в каждой номинации (подноминации) определяются победители, занявшие 1 место и призёры, занявшие 2 и 3 место соответственно. В случае, если в номинации количество участников составляет менее трех, то жюри вправе уменьшить количество победителей.

10.3. Победители награждаются дипломами первой степени, призёры награждаются дипломами второй и третьей степени соответственно.

10.4. По решению жюри участники финального тура федерального этапа Фестиваля могут быть награждены специальными дипломами.

10.5. Финалистам Фестиваля вручаются дипломы финалистов.

10.6. Педагогам, подготовившим победителей финального тура федерального этапа Фестиваля, вручаются благодарственные письма Оргкомитета.

10.7. По решению Оргкомитета победители Фестиваля могут быть поощрены участием в профильных сменах на базе всероссийских детских центров в порядке и на условиях, определенных действующим законодательством Российской Федерации.

XI. Заключительные положения

"УТВЕРЖДАЮ"
Директор федерального
государственного бюджетного
образовательного учреждения
дополнительного образования
"Федеральный центр
дополнительного образования и
организации отдыха и
оздоровления детей"
И.В. Козин
3 февраля 2022 г.

Положение
о проведении Всероссийского фестиваля нейротехнологий "Нейрофест"

1. Общие положения

1.1. Настоящее Положение устанавливает статус Всероссийского фестиваля нейротехнологий "Нейрофест" (далее - Фестиваль), требования к участникам Фестиваля (далее - Участники), структуру, порядок проведения и подведения итогов Фестиваля в 2022 году, а также регулирует права и обязанности организатора и Участников.

1.2. Организатором Фестиваля выступает федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования "Федеральный центр дополнительного образования и организации отдыха и оздоровления детей" (далее - Организатор).

1.5. Состав Оргкомитета и Жюри утверждается приказом Организатора.

1.7. Мероприятия Фестиваля различаются по уровню сложности:

1.7.2. Мероприятие Второго уровня: для участия в мероприятии достаточно базовых знаний по направлению, изучения дополнительных материалов, которые будут предоставлены в ходе мероприятия, позволит успешно выполнить задание;

1.7.3. Массовое Мероприятие: задание не предполагает глубокого погружения в проблему и больших ресурсных затрат, направленно на знакомство обучающихся с направлением или популяризацию нейронаук, технологий и когнитивных исследований в целом.

1.7.4. Итоговое Мероприятие проводится с целью подведения итогов всего Фестиваля. К участию в Итоговом Мероприятии Фестиваля приглашаются лучшие команды по трекам

1.11. Информация о проведении Фестиваля публикуется в официальном разделе Фестиваля на сайте https://www. научим.online/neuro-fest-2022 (далее - Сайт).

1.12. Участие в Фестивале бесплатное.

1.13. Финансовое обеспечение проведения Фестиваля осуществляется за счет средств Организатора.

2. Цель Фестиваля

2.1. Фестиваль организуется с целью популяризация знаний в области нейронаук, технологий и когнитивных исследований, мотивации к проектно-исследовательской деятельности и приобретению обучающимися дополнительных компетенций для реализации творческого потенциала.

2.2. Задачи Фестиваля:

формирование у обучающихся новых знаний, умений и компетенций в области нейронаук, технологий и когнитивных исследований;

стимулирование у обучающихся интереса к нейронаукам, технологиям, когнитивным исследованиям и инженерным специальностям;

совершенствование умений и навыков исследовательской и изобретательской/проектной деятельности школьников;

вовлечение экспертов и представителей индустриальных компаний в работу со школьниками;

организация эффективного взаимодействия и обмена опытом представителей образования и ведущих игроков на рынке нейрообучения и нейрообразования.

3. Участники Фестиваля

младшая: 5-10 лет;

средняя: 11-13;

старшая: 14-17 лет.

3.1.1. К участию в Мероприятиях Первого и Второго уровней Фестиваля допускаются команды от 2 до 5 человек в возрасте от 11 до 17 лет (включительно). Команды формируются Участниками самостоятельно.

3.1.2. Участие в Массовых мероприятиях Фестиваля возможно как в составе команд от 2 до 5 человек, так и индивидуально.

3.2. Возрастная категория Команды определяется по самому старшему участнику команды.

3.3. Каждый участник может входить в состав только одной Команды.

3.4. В каждом мероприятии Первого и Второго уровней Команда может выполнять только одно конкурсное задание по одному из тематических треков (далее - Трек).

3.5. Одна Команда может принять участие в неограниченном количестве Массовых мероприятий Фестиваля.

4. Структура и порядок проведения Фестиваля

4.1 Фестиваль проводится в период с 15 марта 2022 года по 22 октября 2022 года.

4.2 Мероприятия Фестиваля реализуются в соответствии с календарем Мероприятий, который утверждается Приказом Организатора и размещается на Сайте. Примерный календарь Фестиваля представлен в Приложении N 1.

4.3 Для участия в Фестивале один представитель Команды проходит регистрацию на Сайте, заполняя все обязательные поля в форме регистрации и предоставляя Организатору необходимую для участия информацию. Форма заявки, срок и порядок ее подачи определяются Организатором и размещаются на Сайте.

4.5 Регистрация на Фестиваль доступна весь период проведения Фестиваля. Сроки подачи заявки на каждое отдельное Мероприятие Фестиваля определяются календарем Мероприятий.

4.6 Порядок проведения каждого Мероприятия Фестиваля определяется регламентами Мероприятий. Регламенты Мероприятий публикуются на Сайте не позднее 1 (одного) месяца до начала Мероприятия.

4.7 Программа Фестиваля сопровождается лекциями и консультациями экспертов в рамках вопросов, затрагиваемых направлениями Фестиваля. Актуальная программа проведения Фестиваля публикуется на Cайте.

4.8 Команды выполняют работу над заданием Мероприятия Фестиваля в дистанционном, очном формате или на базе образовательной организации, которую Команда представляет, в соответствии с регламентом Мероприятия.

4.9 С целью подведения итогов всего Фестиваля в очном формате проводится Итоговое Мероприятие.

4.10 К участию в Итоговом Мероприятии Фестиваля приглашаются победители и призеры Мероприятий Первого и Второго уровней.

4.11 В случае неблагоприятной эпидемиологической обстановки Организатор оставляет за собой право реализации Итогового мероприятия заочно.

4.12 Организатор направляет приглашение к участию в Итоговом Мероприятии не позднее чем за 1 (один) месяц до даты его начала.

5. Порядок предоставления результатов и подведения итогов Мероприятий Фестиваля

5.3. По результатам Мероприятий Первого и Второго уровней Фестиваля жюри подводит итоги в соответствии с критериями, представленными в Приложении N 2.

5.4. Решение Жюри оформляется в виде письменного итогового протокола, который подписывается председателем и секретарем Жюри. В протоколе фиксируется итоговый балл Команды за Мероприятие (содержит название команды, ФИО участников, итоговый балл за Мероприятие).

5.5. Протокол публикуется на Сайте в сроки, указанные в календаре Мероприятий.

6. Награждение победителей Фестиваля

6.3. Организатор имеет право на определение дополнительных номинаций и наград.

6.4. Организатор имеет право особо отметить отдельные Команды без присуждения звания победителя.

7. Контакты для связи

8. Заключительные положения

Приложение N 1

Ориентировочный календарь Фестиваля

Сроки проведения	Мероприятие	Целевая аудитория
15.03.2022 г. - 21.03.2022 г.	Открытие Фестиваля - Мероприятия, приуроченные к Международной неделе мозга: - лекции по направлениям с акцентами на тренды; - квиз "Что я знаю о "нейро"; - виртуальные мастер-классы от партнеров Фестиваля	Все участники Фестиваля
22.03.2022 г. - 1.06.2022 г.	Мероприятия Второго уровня: - выполнение заданий по трекам; - вебинары от экспертов по направлениям; - отбор лучших работ по трекам и возрастным группам	Участники средней и старшей возрастной группы
20.06.2022 г. - 20.08.2022 г.	Мероприятия Первого уровня: - сопровождение и развитие лучших работ по трекам либо онлайн, либо очно на базе организаций дополнительного образования; - вебинары; - лекции; - мастер-классы; - индивидуальные консультации; - определение победителей и призеров	Участники средней и старшей возрастной группы
22.10.2022 г.	Итоговое мероприятие: - мастер-классы по трекам; - выступления в интерактивном формате от ведущих специалистов в нейробиологии и нейротехнологиях; - выставка проектов и исследовательских работ команд победителей и призеров; - научно-практическая детская "конференция"; - круглый стол для представителей образования и ведущих игроков на рынке образования по направлению "Нейро" в Российской Федерации	Все участники Фестиваля

Приложение N 2

Критерии оценки работ Мероприятий Первого уровня Фестиваля

- Актуальность и новизна (насколько близко к переднему краю науки);

- Умение ориентироваться в открытых вопросах естественнонаучных и инженерных областей, полнота раскрытия;

- Привлечение предметных знаний и теоретических моделей при проведении исследований или разработке инженерного решения и технического проекта;

- Способность ставить и реализовывать задачи в интересующих предметных областях;

- Целесообразность выбранных методов, приемов и подходов к решению поставленных задач;

- Способности и компетенции к проведению исследований или к разработке инженерного решения и технического проекта;

- Уровень представленных данных, полученных в ходе исследования разработки инженерного решения и технического проекта, их обработка (при необходимости);

- Умение анализировать полученные результаты;

- Сформированность и аргументированность собственного мнения;

- Наличие в работе выводов или практических рекомендаций, их обоснованность и соответствие поставленным задачам;

- Экономическая эффективность исследования, разработки инженерного решения и технического проекта;

- Анализ аналогов (со ссылками на источники) и выделение основных отличий и преимуществ предлагаемого решения;

- Творческое применение освоенных знаний и технологий в командной работе;

- Последовательность и логичность изложения;

- Точность формулировки мысли;

- Уровень владения терминологией;

- Качество оформления работы (наличие фотоматериалов, рисунков, схем, таблиц, формул, списка используемой литературы).

Критерии оценки решений кейсов Мероприятий Второго уровня Фестиваля

- Выявлена проблемная ситуация и проведен ее анализ;

- Рассмотрены аналоги решения, выявлены их преимущества и недостатки;

- Четко сформулирована целевая аудитория, цель и задачи. Представлена идея решения;

- Показана командная работа, распределение ролей и обязанностей, динамика выполнения задач по ролям и времени;

- Представлен материал проекта в форме моделей или чертежей;

- Представлено законченное решение, действующий прототип;

- Уровень использования цифровых инструментов ("Trello", "Miro" или других инструментов управления проектами);

- Определены сегменты рынка, потенциальные потребители и функционал продукта, удовлетворяющий их потребности;

- Качество презентации результатов выполнения кейса (для максимального балла наличие видеоролика обязательно);

- Творческий подход к решению кейса. Использованы оригинальные технические решения;

- Качество ведения дневника кейса.

Согласовано

Директор Департамента
государственной политики
в сфере воспитания,
дополнительного образования
и детского отдыха
Министерства просвещения
Российской Федерации

Н.А. Наумова

3 февраля 2022 г.

УТВЕРЖДАЮ
Директор
федерального государственного бюджетного
образовательного учреждения
дополнительного образования "Федеральный
центр дополнительного образования и
организации отдыха и оздоровления детей"
И.В. Козин
03 февраля 2022 г.

Положение
об организации Всероссийской образовательной экспедиции "Полярный круг"
(ряд краткосрочных туристических походов)

I. Общие положения

1.1. Настоящее положение определяет порядок организации и проведения Всероссийской образовательной экспедиции "Полярный круг" (ряд краткосрочных туристических походов) (далее - Экспедиция), цели, задачи, сроки, порядок и условия проведения, а также категорию участников.

1.2. Экспедиция проводится Федеральным государственным бюджетным образовательным учреждением дополнительного образования "Федеральным центром дополнительного образования и организации отдыха и оздоровления детей" (далее - ФГБОУ ДО ФЦДО) в сотрудничестве с ООО "БиоФизТех" и Проектом "Молодежные образовательные экспедиции".

1.3. Целью проведения Экспедиции является развитие экологического мышления посредством вовлечения обучающихся в туристско-краеведческую и исследовательскую деятельность, позволяющую ближе познакомиться с первозданной природой Русского Севера, а также обогащение новыми знаниями и практическими навыками при тесном познавательном контакте подростков с миром природы, друг с другом и учеными-исследователями.

1.4. Задачами Экспедиции являются:

- поддержка талантливых детей и молодежи в области естественнонаучных дисциплин;

- воспитание у обучающихся бережного отношения к экосистеме Севера;

- углубление знаний и компетенций обучающихся в области биологии;

- совершенствование приемов и методов учебно-исследовательской деятельности обучающихся в условиях экспедиции;

- внедрение современных научных достижений и педагогических технологий в практику экспедиционной деятельности в образовательных организациях.

2. Руководство Экспедиции

Общее руководство организацией Экспедиции осуществляется Организационным комитетом (далее - Оргкомитет), состав которого утверждается приказом директором ФГБОУ ДО ФЦДО.

Оргкомитет создаётся из числа специалистов ФГБОУ ДО ФЦДО, ООО "БиоФизТех", Проекта "Молодежные образовательные экспедиции" и других заинтересованных организаций и ведомств на период подготовки и проведения Экспедиции.

Функции Оргкомитета:

- отбор обучающихся на экспедицию;

- методическое сопровождение и информационная поддержка мероприятий Экспедиции;

- консультирование обучающихся, их родителей (законных представителей), педагогов по вопросам участия в Экспедиции.

3. Организация Экспедиции

3.1. Предварительный этап - заочный. Отбор обучающихся на Экспедицию осуществляется Оргкомитетом в формате собеседования из числа победителей всероссийского конкурса юных исследователей окружающей среды "Открытия 2030". Обучающиеся от 14 до 18 лет, проявившие высокий уровень мотивированности для продолжения изучения естественнонаучных дисциплин, получают приглашение принять участие в Экспедиции.

3.2. Основной этап - Экспедиция. Проводится в июле 2022 года на острове Оленевский Кандалакшского залива Белого моря. Продолжительность Экспедиции - 21 день. Для соответствия действующему законодательству Экспедиция проводится в статусе ряда краткосрочных туристических походов, продолжительностью до 7 суток каждый. Роль опорного лагеря экспедиции выполняет база научно-исследовательской экспедиции ООО "БиоФизТех" и Проекта "Молодежные образовательные экспедиции". Территория опорного палаточного лагеря оборудуется всем необходимым для обеспечения жизни и безопасности участников экспедиции, проведения учебных занятий и обеспечения всесторонней поддержки маршрутных групп.

3.3. Все условия проведения выездного мероприятия с несовершеннолетними участниками соответствуют приказу Министерства просвещения Российской Федерации и Министерства экономического развития Российской Федерации от 19 декабря 2019 г. N 702/811 "Общие требования к организации и проведению в природной среде следующих мероприятий с участием детей, являющихся членами организованной группы несовершеннолетних туристов: прохождения туристских маршрутов, других маршрутов передвижения, походов, экспедиций, слетов и иных аналогичных мероприятий, а также указанных мероприятий с участием организованных групп детей, проводимых организациями, осуществляющими образовательную деятельность, и организациями отдыха детей и их оздоровления, и к порядку уведомления уполномоченных органов государственной власти о месте, сроках и длительности проведения таких мероприятий".

3.4. Квота на участников Экспедиции определяется ФГБОУ ДО ФЦДО, исходя из средств субсидии на государственное задание.

4. Программа Экспедиции

4.1. В экспертное сопровождение экспедиции входят занятия следующих программ естественнонаучного цикла:

- "Морская биология" - изучение позвоночных и беспозвоночных обитателей моря, собранных на литорали и поднятых из морских глубин. Сбор водорослей во время погружений и прибрежных экскурсий, определение и другая работа с материалом в лаборатории;

- "Экология и ботаника" - знакомство с экосистемами местности. Изучение северной флоры. Техника безопасности при посещении низинных и сфагновых болот. Сбор грибов и ягод. Пешие и морские экскурсии;

- "Лабораторные биологические исследования" - увлекательные биологические опыты в полевой лаборатории под руководством научных сотрудников Биофака МГУ и НИИ РАН с использованием современных методик и оборудования;

- Курсы "Молекулярная генетика" и "Биофизические методы для школьников" - курсы включают в себя лекционные и практические занятия, расширяют знания школьников о биофизике, генетике и молекулярной биологии, дают представление о геномике. Практические занятия курса, дающие представление о лабораторной и полевой работе с применением методов биофизики и генной инженерии позволят школьнику более обоснованно принимать решение при выборе своей будущей профессии;

- "Науки о земле" - изучение геологического строения острова и слагающих его пород и минералов. Определение пород и минералов. Историческая геология;

- "Почвоведение, микробиология почв" - изучение особенностей почвообразования, строения почвенного профиля, почвенных микроорганизмов и биоты, экология и сохранение почв северных регионов.

Преподавательский состав экспедиции включает специалистов различных факультетов МГУ, МГАВМиБ, МФТИ, СПБГУ, МВТУ. Занятия проводятся с использованием высокотехнологичного новейшего оборудования, отвечающего последним требованиям исследований.

4.2. Дополнительно реализуются прикладные программы:

- "Парусно-весельная морская практика" - обучение управлению маломерными судами. Обучение навыкам управления парусно-весельными и моторными маломерными судами. Изучение правил ГИМС, Федерации парусного спорта, МППСС-72. Морские походы;

- "Туристическая и полевая подготовка" - походы по лесным тропам, ориентирование на местности по картам и компасу, организация переправ и бивуаков, скалолазание, веревочная страховка и многое другое. Техника безопасности поведения в полевых условиях;

- "Основы выживания в экстремальных условиях природной среды" - обучение практическим навыкам выживания: умению добывать огонь, строить жилища, находить пропитание, оказывать первую помощь и находить выход из сложной ситуации. Изучение стратегии и психологии выживания;

- "Поведение в условиях ЧС и оказание первой помощи" - обучение теоретическим и практическим навыкам оказания первой помощи, безопасному поведению в чрезвычайной ситуации по программе Школы 1-й помощи в соответствии Европейским стандартам Красного креста и Красного полумесяца.

5. Ответственность

5.1. Ответственность за подбор и подготовку необходимой документации, предварительный инструктаж участников Экспедиции, жизнь и здоровье участников Экспедиции несет ФЦБОУ ДО ФЦДО.

5.2. Ответственность за организацию Экспедиции, материально-техническое, логистическое, научно-техническое обеспечение, методическое и экспертное сопровождение Экспедиции, экспертное сопровождение программы, материально-техническое обеспечение мероприятий, безопасность участников во время проведения Экспедиции, несут партнёры ФГБОУ ДО ФЦДО - ООО "БиоФизТех" и Проект "Молодёжные образовательные экспедиции".

6. Финансирование

6.1. Средства на проведение Экспедиции формируются из субсидии на государственное задание ФГБОУ ДО ФЦДО, а также из внебюджетных источников.

6.2. Расходы на направление участников (проезд, питание в пути, страхование участников по маршруту "место проживание участника - Москва - место проживания участника") осуществляется за счет средств направляющей стороны.

Приложение 1

Памятка для родителей участников
Всероссийской образовательной экспедиции "Полярный круг 2022" (ряд краткосрочных туристических походов)

Документы, которые нужно взять с собой:

1. Две анкеты (анкета ребенка (для родителей) и медицинская анкета), заполненные и заверенные родителями ребенка;

2. Нотариальная доверенность от родителей на представление интересов ребенка;

3. Паспорт/свидетельство о рождении (оригинал);

4. Страховой полис (оригинал);

5. Справка из поликлиники для детей, убывающих в лагерь (справка 079/у);

6. Справка об отсутствии контактов с инфекционными больными (оригинал, с датой не более 3-х дневной давности);

7. ПЦР-тест на выявление SARS-CoV-2 или тест на определение наличия антител IgМ и IgG к SARS-CoV-2.

8. справка об обучении в школе (для школьников);

Список личного снаряжения.

Одежда:

Для нашего района проведения оптимальна концепция 3-х слоёв одежды:

1. Нательный слой - бельё (натуральные ткани) или термобельё. Несколько футболок (дети предпочитают защитного цвета по разным причинам). Носки х/б 4-5 пар, но зависит от того, привык ли ребёнок стирать свои вещи, носки шерстяные (обязательно хотя бы одну пару, а лучше две).

2. Утепляющий слой - брюки (шерсть, polaretec, но с расчётом, что на них поверх можно надеть брюки из защитного слоя). Кофта (шерсть, polaretec) лучше на молнии и с "горлом", обязателен тёплый свитер.

3. Защитный слой - непромокаемые брюки и куртка с капюшоном (подойдут, например, отечественные костюмы производства Nova Tour).

4. Не помешают перчатки (строительные, велосипедные, штурмовые, повседневные) для защиты рук.

Обувь:

1. Лёгкие кеды/кроссовки.

2. Туристические ботинки/берцы. Внимание! Ботинки должны закрывать и прочно фиксировать щиколотку! Эта пара обуви должна быть прочной и надёжной! И обязательно разношена перед поездкой.

3. Непромокаемая обувь - сапоги.

4. Сандалии или резиновые тапочки (по желанию)

Прочее снаряжение:

1. Спальник (лучше типа кокон на температуру до +5С#).

2. Пенка (самый обычный пенополиуретановый коврик).

3. КЛМНешка (кружка, ложка, миска, нож раскладной).

4. Мыло (самое простое жидкое), шампунь, полотенце, зубная паста и щетка, расчёска, туалетная бумага (её много не бывает).

6. Репеллент, лучше аэрозольный.

7. Фонарик (только для августовской смены) светодиодный налобный, плюс комплект батареек.

8. Рюкзак походной объёмом от 70 литров (не стоит покупать дорогие модели).

9. Штурмовой рюкзачок до 25 литров (возможно, старый школьный).

10. Иголка и нитки, скотч, веревки.

11. Спички, зажигалка (для проведения практических занятий по разведению костров).

12. Полиэтиленовые пакеты разного размера - под мусор, под грязные вещи, для упаковки и прочего.

Аптечка вашего ребёнка должна состоять из:

1. Бактерицидный пластырь.

Никакие лекарства сверх вышеприведённого списка ребёнку давать не нужно. Случаи индивидуально необходимых лекарств необходимо обсудить с врачом или инструктором заранее.

Что брать не нужно:

1. Подушку;

2. Фен;

3. Дождевик-плащ (его можно взять только в дополнение к защитному костюму, но не вместо!);

4. Плеер и другая техника, кроме фотоаппарата;

5. Сигареты, любое спиртное (в т.ч. пиво) (в случае обнаружение данных предметов будут применяться штрафные санкции вплоть до исключения из состава экспедиции и отправлении домой).

Обратите внимание! Мы заряжаем аккумуляторы только для фотоаппаратов. Мобильные телефоны не заряжаются! Практика показывает, что дети зачастую не звонят потому, что у них нет на это времени. Поэтому просим Вас иметь ввиду, что если от нас нет звонков, то всё в порядке. В случае возникновения внештатной ситуации, с Вами немедленно свяжутся.

Уважаемые родители, вы значительно облегчите жизнь и персоналу, и вашему ребёнку, если: личные вещи будут подписаны или имеет какие-то отличающие признаки, такие как:

1. Кружка, ложка, миска.

2. Футболки, куртки и ботинки, если они куплены в армейских магазинах (чтобы ребёнок мог легко их опознать).

Уважаемые родители, во избежание недоразумений, просим вас не давать ребенку дорогостоящие предметы: радио-, видеотехнику, в том числе мобильные телефоны, а также ювелирные изделия. Руководство экспедиции и педагоги не несут ответственности за сохранность ценных вещей.

Ребенок должен понимать, что он едет в детский коллектив и должен придерживаться правил, установленных в этом коллективе:

- в экспедиции установлен режим дня, и, следовательно, время подъема, отбоя, приема пищи, и других мероприятий для всех одинаковы;

- педагог отвечает за безопасность ребенка, поэтому ребенок должен в обязательном порядке выполнять распоряжения педагога и начальника экспедиции, не должен самостоятельно выходить за территорию лагеря на местах стоянок;

- строго не разрешается курение и распитие спиртных напитков (в том числе пива).

Просьба разъяснить ребенку, что:

- за нарушение правил пребывания в экспедиции и действующего законодательства (воровство, аморальное поведение, самовольные действия, которые могут нанести вред его здоровью или здоровью окружающих, курение, прием алкогольных напитков или наркотиков, и т.п.) ребенок может быть отстранен от участия в экспедиции и доставлен домой за счет родителей.

Приложение 2

Согласие
родителя (законного представителя) на обработку персональных данных несовершеннолетнего

                           Федеральное государственное бюджетное

                           образовательное учреждение дополнительного

                           образования "Федеральный центр дополнительного

                           образования и организации отдыха и

                           оздоровления детей" (сокращенное наименование

                           ФГБОУ ДО ФЦДО)

                           адрес местонахождения: 107014, г. Москва,

                           Ростокинский проезд, д. 3.

                           ОГРН 1037718018447, ИНН 7718244775,

                           ОКВЭД 85.41, ОКПО 14276496, ОКОГУ1322500,

                           ОКТМО 45315000, телефон: +74956033015

                           адрес электронной почты: info@fedcdo.ru

                           от ___________________________________________

                               (ФИО родителя (законного представителя)

                           паспорт серии ________ N ____________________

                           кем выдан ____________________________________

                           когда выдан "___" _______________ _____ года

                           зарегистрированного(ой) по адресу:

                           ______________________________________________

                           адрес электронной почты: _____________________

                           номер телефона: ______________________________

Родитель (законный представитель) несовершеннолетнего ____________________ (Ф.И.О.) "___" ______________ 20__ г. рождения, что подтверждается (реквизиты документа, удостоверяющего личность несовершеннолетнего (свидетельство о рождении) серия ____________ номер _____________ от "___" __________ 20__ г., выдано ____________________________________________________________________, принимающего участие в мероприятиях Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования "Федеральный центр дополнительного образования и организации отдыха и оздоровления детей" (далее - Организация), в соответствии со ст. 9, ст. 10.1 Федерального закона от 27.07.2006 N 152-ФЗ "О персональных данных", п. 1 ст. 64 Семейного кодекса Российской Федерации, даю согласие на обработку и распространение подлежащих обработке персональных данных моего ребенка Оператором с целью оформления информационных, отчетных и наградных материалов по итогам проведения мероприятия в следующем порядке:

Категория персональных данных	Перечень персональных данных	Разрешаю к распространению (да/нет)	Разрешаю к распространению неограниченному кругу лиц (да/нет)	Условия и запреты	Дополнительные условия
общие персональные данные	фамилия
	имя
	отчество
	год рождения
	месяц рождения
	дата рождения
	место рождения
	сведения, удостоверяющие мою личность (паспорт)
	место проживания (данные о регистрации по месту проживания)
	почтовый адрес (данные о фактическом месте проживания)
	адрес электронной почты
	контактные номера телефонов
	образование
	профессия
	специальность
	квалификации
биометрические персональные данные	цветное цифровое фотографическое изображение лица

Информационный ресурс	Действия с персональными данными
https://edu.gov.ru/	Размещение документации в рамках мероприятия
https://vk.com/ecobiocentre	Размещение документации в рамках мероприятия
https://www.facebook.com/ecobiocentre.rf	Размещение документации в рамках мероприятия
https://ok.ru/group/62526473961524	Размещение документации в рамках мероприятия
https://www.instagram.com/ecobiocentre.rf/	Размещение документации в рамках мероприятия
https://www.youtube.com/channel/UC6q3gjYnQyaJQBTwICWuYSw	Размещение документации в рамках мероприятия
https://zen.yandex.ru/id/5e44ff717c380d285fd31233	Размещение документации в рамках мероприятия
https://www.ecobiocentre.ru/zhurnal-yunnatskiy-vestnik/	Размещение документации в рамках мероприятия

Данное согласие действует до достижения целей обработки персональных данных.

Данное согласие может быть отозвано в любой момент по моему письменному заявлению.

"___" ________________ 20__ г.

Родитель (законный представитель):

_________________ (подпись)/_________________________________ (Ф.И.О.)

Приложение 3

Согласие несовершеннолетнего на обработку персональных данных

                           Федеральное государственное бюджетное

                           образовательное учреждение дополнительного

                           образования "Федеральный центр дополнительного

                           образования и организации отдыха и

                           оздоровления детей" (сокращенное

                           наименование - ФГБОУ ДО ФЦДО)

                           адрес местонахождения: 107014, г. Москва,

                           Ростокинский проезд, д. 3.

                           ОГРН 1037718018447, ИНН 7718244775,

                           ОКВЭД 85.41, ОКПО 14276496, ОКОГУ 1322500,

                           ОКТМО 45315000,

                           телефон: 8(495)603-30-15

                           адрес электронной почты: info@fedcdo.ru

                           от ___________________________________________

                           паспорт серии ________ N ____________________

                           кем выдан

                           ______________________________________________

                           зарегистрированного(ой) по адресу: ___________

                           ______________________________________________

                           адрес электронной почты: _____________________

                           номер телефона: ______________________________

Согласие
на обработку персональных данных, разрешенных субъектом персональных данных для распространения

Я, ___________________________________________________________ (Ф.И.О.), "____" ___________ 20 ___ г. рождения, что подтверждается (реквизиты документа, удостоверяющего личность - паспорт) серия __________ номер _____________ от "____" ______________ 20____г., кем выдан ____________________________________________ когда выдан _______________, код подразделения _________________, принимающего участие в мероприятиях Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования "Федеральный центр дополнительного образования и организации отдыха и оздоровления детей" (далее - Оператор), в соответствии со ст. 9, ст. 10.1 Федерального закона от 27.07.2006 N 152-ФЗ "О персональных данных", даю согласие на обработку и распространение подлежащих обработке персональных данных Оператором с целью оформления информационных, отчетных и наградных материалов по итогам проведения мероприятия в следующем порядке:

Категория персональных данных	Перечень персональных данных	Разрешаю к распространению (да/нет)	Разрешаю к распространению неограниченному кругу лиц (да/нет)	Условия и запреты	Дополнительные условия
общие персональные данные	фамилия
	имя
	отчество
	год рождения
	месяц рождения
	дата рождения
	место рождения
	почтовый адрес
	адрес электронной почты
	контактные номера телефонов
биометрические персональные данные	цветное цифровое фотографическое изображение лица

Информационный ресурс	Действия с персональными данными
https://edu.gov.ru/	Размещение документации в рамках мероприятия
https://vk.com/ecobiocentre	Размещение документации в рамках мероприятия
https://www.facebook.com/ecobiocentre.rf	Размещение документации в рамках мероприятия
https://ok.ru/group/62526473961524	Размещение документации в рамках мероприятия
https://www.instagram.com/ecobiocentre.rf/	Размещение документации в рамках мероприятия
https://www.youtube.com/channel/UC6q3gjYnQyaJQBTwICWuYSw	Размещение документации в рамках мероприятия
https://zen.yandex.ru/id/5e44ff717c380d285fd31233	Размещение документации в рамках мероприятия
https://www.ecobiocentre.ru/zhurnal-yunnatskiy-vestnik/	Размещение документации в рамках мероприятия

Данное согласие действует до достижения целей обработки персональных данных.

Данное согласие может быть отозвано в любой момент по моему письменному заявлению.

Я подтверждаю, что, давая такое согласие, я действую по собственной воле.

"___" _______________ 20____ г.

______________ (подпись)/_______________________________ (Ф.И.О.)

Согласовано

Директор Департамента государственной
политики в сфере воспитания,
дополнительного образования и детского
отдыха Министерства просвещения
Российской Федерации

Н.А. Наумова

3 февраля 2022 г.

"УТВЕРЖДАЮ"
Директор Департамента
государственной политики в сфере
воспитания, дополнительного
образования и детского отдыха
Министерства просвещения Российской
Федерации
Н.А. Наумова
31 января 2021 г.

Объявление
о проведении Всероссийской заочной акции "Физическая культура и спорт - альтернатива пагубным привычкам"

I. Общие положения

1.1. Всероссийская заочная акция "Физическая культура и спорт - альтернатива пагубным привычкам" проводится в соответствии с:

Концепцией преподавания учебного предмета "Физическая культура" в образовательных организациях Российской Федерации, реализующих основные общеобразовательные программы, утвержденной на заседании Коллегии Министерства просвещения Российской Федерации протоколом от 24 декабря 2018 г. N ПК-1вн;

пунктами IV.1, VII.1 Плана мероприятий по реализации Концепции преподавания учебного предмета "Физическая культура" в образовательных организациях Российской Федерации, реализующих основные общеобразовательные программы на 2019-2024 годы, утвержденного Приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 25 ноября 2019 г. N 636;

пункта 18 Перечня мероприятий Межотраслевой программы развития школьного спорта до 2024 года, утвержденной приказом Минспорта России и Минпросвещения России от 17 февраля 2021 г. N 86/59;

пунктами 42 и 52 плана основных мероприятий, проводимых в рамках Десятилетия детства, на период до 2027 года, утвержденного распоряжением Правительства Российской Федерации от 23 января 2021 г. N 122-р.

1.2. Настоящее Объявление о всероссийской заочной акции "Физическая культура и спорт - альтернатива пагубным привычкам" (далее - Объявление, Акция) определяет условия, порядок организации и проведения Акции.

1.3. Целью Акции является формирование навыков здорового образа жизни у детей, подростков и молодёжи через активное использование ценностей физической культуры, способствующих не только укреплению и длительному сохранению собственного здоровья занимающихся, но и оптимизации их трудовой деятельности и организации активного отдыха.

1.4. Задачи Акции:

формирование у детей, подростков и молодёжи мотивации к здоровому образу жизни, физическому совершенствованию через регулярные занятия физической культурой и спортом;

развитие способностей и талантов у детей, подростков и молодежи, содействие в их самоопределении и профессиональной ориентации через приобщение к исследовательской и творческой деятельности;

профилактика и предупреждение правонарушений, антиобщественного, девиантного поведения обучающихся;

развитие молодёжного волонтёрского движения, поддержка общественных инициатив и проектов по пропаганде здорового образа жизни в общеобразовательных организациях;

формирование антидопингового мировоззрения и правомерного поведения обучающихся на физкультурно-спортивных мероприятиях;

содействие в повышении уровня профессионального мастерства педагогических работников посредством использования современных цифровых технологий в образовательной деятельности;

выявление лучших образовательных организаций, осуществляющих физкультурно-оздоровительную и социально-педагогическую деятельность по профилактике пагубных привычек.

II. Место и сроки проведения

2.1. Акция проводится в четыре этапа:

I этап (школьный) - до 27 марта 2022 г. (проводится в образовательных организациях);

II этап (муниципальный) - до 15 мая 2022 г. (проводится в муниципальных образованиях);

III этап (региональный) - до 12 июня 2022 г. (проводится в субъектах Российской Федерации);

IV этап (всероссийский) - проводится с 13 июня по 17 июля 2022 г. в Федеральном государственном бюджетном учреждении "Федеральный центр организационно-методического обеспечения физического воспитания" Министерства просвещения Российской Федерации (далее - ФГБУ "ФЦОМОФВ").

III. Организаторы мероприятия

3.1 Общее руководство проведением Акции осуществляет ФГБУ "ФЦОМОФВ" при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации.

3.2. Проведение I (школьного) этапа Акции возлагается на образовательные организации.

3.3. Проведение II (муниципального) этапа Акции возлагается на органы местного самоуправления, уполномоченные по решению вопросов местного значения в сфере образования.

3.4. Проведение III (регионального) этапа Акции возлагается на органы государственной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющие государственное управление в сфере образования (или организатора регионального этапа).

3.5. Информационное, организационно-методическое, экспертное сопровождение и проведение IV (всероссийского) этапа Акции осуществляет ФГБУ "ФЦОМОФВ".

3.6. Для информационно-методического сопровождения Акции согласно Приложению N 1 к данному Объявлению создаётся Конкурсная комиссия (далее - Комиссия), в которую входят специалисты, компетентные в вопросах, относящихся к целям, задачам и содержанию Акции, осведомлённые в специфике конкурсных номинаций, требований к содержанию и оценки представленного материала.

ФГБУ "ФЦОМОФВ":

разрабатывает Объявление и конкурсные материалы для проведения Акции;

формирует и размещает публичную документацию и результаты проведения IV (всероссийского) этапа Акции на официальном сайте ФГБУ "ФЦОМОФВ" - http://www.фцомофв.рф/, а также в Единой информационной площадке ФГБУ "ФЦОМОФВ" по направлению "Физическая культура и спорт в образовании" (далее - ЕИП-ФКИС) https://еип-фкис.рф/.;

осуществляет техническую экспертизу - приём конкурсных материалов от органов государственной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющих государственное управление в сфере образования, проверку их соответствия требованиям Объявления, распределение их по номинациям;

формирует списки участников, победителей и призёров Акции по результатам экспертной оценки конкурсного материала;

осуществляет отправку наградного материала победителям, призёрам и участникам Акции.

Комиссия:

определяет требования к оформлению конкурсных материалов Акции;

осуществляет экспертную оценку конкурсных материалов;

принимает различные организационные решения по вопросам, связанным с проведением Акции.

3.7. ФГБУ "ФЦОМОФВ" и Комиссия вправе затребовать от образовательных организаций дополнительные документы, подтверждающие сведения, представленные в заявке на участие в Акции.

3.8. Комиссия оставляет за собой право по собственному усмотрению изменять регламент проведения Акции, условия участия в Акции, а также иные условия настоящего Объявления (за исключением требований к конкурсному материалу, критериев его оценки и формам предоставления), размещая информацию о всех изменениях на сайте ФГБУ "ФЦОМОФВ" - http://www.фцомофв.рф/, а также на ЕИП-ФКИС https://еип-фкис.рф/.

Контактная информация для связи с ФГБУ "ФЦОМОФВ":

электронная почта: sport-app_fcomofv@mail.ru;

телефон: +7(495) 360-72-46 (по будням с 10:00 до 16:00 по московскому времени).

IV. Требования к участникам

4.1. В Акции могут принимать участие все участники образовательных отношений: педагогические работники, обучающиеся и их родители/законные представители (индивидуально или в команде), имеющие отношение к тому или иному типу учреждений (дошкольных образовательных организаций, общеобразовательных организаций, общеобразовательных школ-интернатов, организаций дополнительного образования).

4.2. К участию во всероссийском этапе Акции допускается представление от образовательной организации не более одного конкурсного материала.

К участию в каждой номинации во всероссийском этапе Акции от субъекта Российской Федерации допускается не более одного конкурсного материала образовательной организации-победителя регионального этапа.

4.3. Участник Акции:

размещает самостоятельно в сети Интернет на ресурсе http://www.youtube.com/ видеоролик (продолжительность 3-8 минут, разрешение не менее 640x480 пикселей, выключенный режим комментариев), отражающий цели и задачи Акции.

4.4. Ответственность за содержание, размещение и достоверность информации, представленной в видеоролике, возлагается на руководителя образовательной организации.

Размещая в сети конкурсные материалы, участники тем самым разрешают использовать представленные материалы в целях пропаганды здорового образа жизни посредством физической культуры и спорта.

Организаторы не несут ответственность за нарушение участниками Акции авторских прав при использовании чужих материалов.

4.5. Участники Акции самостоятельно следят за информационными обновлениями, ходом и результатами проведения Акции на сайте ФГБУ "ФЦОМОФВ".

V. Порядок и регламент проведения Акции

5.1. Акция проводится в заочной форме. Информация об Акции размещается на официальном сайте ФГБУ "ФЦОМОФВ" в разделе "Деятельность Центра. Конкурсы. Акции", "Физическая культура и спорт - альтернатива пагубным привычкам", а также на ЕИП-ФКИС https://еип-фкис.рф/.

5.2. Организатор регионального этапа:

обеспечивает подачу заявки на всероссийский этап Акции на ЕИП-ФКИС через информационную систему "Коммуникации" в закладке "Конкурсы" https://еип-фкис.рф/конкурсы/.

Инструкция по подаче заявки размещена на ЕИП-ФКИС в разделе Инструкции https://еип-фкис.рф/инструкции/.

Заявки на участие во всероссийском этапе Акции и конкурсные материалы, направленные на адреса электронной почты ФГБУ "ФЦОМОФВ", не рассматриваются.

5.3. Участие в Акции подтверждает факт согласия участника на обработку персональных данных.

5.4. Участники самостоятельно следят за информационными обновлениями, ходом и результатами Акции на официальном сайте ФГБУ "ФЦОМОФВ", а также на ЕИП-ФКС https://еип-фкис.рф/конкурсы/.

5.5. Конкурсные материалы принимаются только в электронном виде и включают:

информацию о проведении Акции в субъектах Российской Федерации (в том числе отчет о проведении школьного, муниципального этапов) согласно Приложению N 2 к данному Объявлению;

заявку от субъекта Российской Федерации о выдвижении участника на всероссийский этап Акции, заверенную органом государственной власти субъекта Российской Федерации, осуществляющим государственное управление в сфере образования (или организатором регионального этапа), и представленную в форматах pdf или jpeg согласно Приложению N 3 к данному Объявлению.

Электронная регистрация и прием конкурсных материалов осуществляются в период проведения регионального этапа до 12 июня 2022 г.

5.6. Конкурсные материалы, поступившие позднее 12 июня 2022 г. и не выполнившие условия п. 5.2 и 5.6 данного Объявления, не рассматриваются.

5.7. ФГБУ "ФЦОМОФВ" в период с 13 по 23 июня 2022 г. проводит техническую экспертизу конкурсных работ - оценку соответствия онлайн-регистрации и заявки от субъекта Российской Федерации о выдвижении участника на всероссийский этап Акции, заверенную органом государственной власти субъекта Российской Федерации, осуществляющим государственное управление в сфере образования (или организатором регионального этапа), представленную в форматах pdf или jpeg, согласно Приложению N 3 к данному Объявлению. Участники, представившие конкурсные материалы, не соответствующие требованиям настоящего Объявления, не допускаются к дальнейшему участию в Акции, а представленные ими конкурсные работы не оцениваются.

5.8. Итоговый список участников всероссийского этапа Акции размещается на официальном сайте ФГБУ "ФЦОМОФВ" и ЕИП-ФКС 24 июня 2022 г.

5.9. Работы, прошедшие техническую экспертизу, направляются членам конкурсной комиссии для экспертной оценки. В период с 24 июня по 15 июля 2022 г. Комиссия оценивает конкурсные материалы, прошедшие техническую экспертизу в Оргкомитете Акции в ФГБУ "ФЦОМОФВ" и допущенные к всероссийскому этапу.

На основании экспертной оценки Конкурсной комиссии определяются победители и призеры Акции.

5.10. Победители и призеры Акции утверждаются приказом ФГБУ "ФЦОМОФВ".

Информация по результатам проведенной Акции после утверждения размещается на сайте ФГБУ "ФЦОМОФВ" http://www.фцомофв.рф/, на ЕИП-ФКС https://еип-фкис.рф/ и на официальном сайте Министерства просвещения Российской Федерации www.edu.gov.ru.

VI. Номинации и требования к конкурсному материалу

6.1. Конкурсные материалы оцениваются по балльной системе. В качестве обобщенного мнения экспертов используется среднеарифметическое значение баллов. Конкурсные материалы, не соответствующие заявленной номинации, не рассматриваются.

6.2. Критерии оценивания конкурсных работ по номинациям размещаются на сайте ФГБУ "ФЦОМОФВ" (Приложение N 4).

6.3. Акция проводится по следующим номинациям:

Номинация N 1 "Физкультурно-оздоровительные технологии".

Участники Акции: образовательные организации.

Содержание видеоматериала*: видеоролик с кратким описанием процесса организации и проведения физкультурно-оздоровительной деятельности (документация, атрибутика и т.п.), соответствующей разработанной участниками Акции программе, включающий разнообразие форм и технологий физкультурно-оздоровительной деятельности, анализ мониторинга физической подготовленности.

Номинация N 2 "Творим добро".

Участники Акции: обучающиеся образовательной организации, родители (законные представители) обучающихся образовательных организаций.

Содержание видеоматериала: видеоролик с кратким описанием процесса участия в социально значимых мероприятиях по профилактике вредных привычек (потребления алкоголя, табакокурения) в детско-юношеской среде: организация и проведение акций, мероприятий, тематических выступлений, тренингов, конкурсов; пропаганда волонтёрской и добровольческой деятельности через личный пример.

Номинация N 3 "Спортивный репортаж".

Участники Акции: обучающиеся образовательной организации (количество участников - не более двух обучающихся).

Содержание видеоматериала: видеоролик с освещением событий спортивного мероприятия образовательной организации, города, поселка, района и т.д. Репортаж должен сопровождаться фото и/или видеоматериалами, выбранными по усмотрению автора. Репортажи без иллюстраций, сделанных самим участником, рассматриваться Комиссией не будут.

Номинация N 4 "Мой любимый вид спорта".

Участники Акции: обучающиеся образовательной организации (количество участников - не более одного обучающегося)

Содержание видеоматериала: видеоролик с кратким описанием избранного вида спорта, демонстрацией своих уникальных способностей и достижений, фрагментом мероприятия, способствующего популяризации данного вида спорта.

Номинация N 5 "Я выбираю спорт".

Участники Акции: дети-инвалиды.

Содержание видеоматериала: видеоролик с кратким описанием избранного вида спорта; демонстрация своих уникальных способностей и достижений; фрагмент мероприятия, способствующего популяризации данного вида спорта.

Номинация N 6 "Спорт без барьеров".

Участники Акции: школы-интернаты.

Содержание видеоматериала: видеоролик с кратким описанием процесса организации и проведения физкультурно-оздоровительной деятельности (документация, атрибутика и т.п.), включающий разнообразие форм и технологий физкультурно-оздоровительной деятельности.

Номинация N 7 "Новые возможности физической культуры и спорта".

Участники Акции: учителя физической культуры, инструкторы по физической культуре, педагоги дополнительного образования, тренеры-преподаватели.

Содержание видеоматериала: видеоролик с кратким описанием процесса организации и проведения физкультурно-оздоровительной деятельности с применением информационно-коммуникационных технологий.

VII. Награждение победителей, призеров и участников

7.1 В каждой номинации по результатам экспертной оценки определяется 5 (пять) победителей и 5 (пять) призеров, которые награждаются дипломами.

7.2. Победителями являются участники, набравшие 90-100% от максимального количества баллов, а призерами - участники, набравшие 70-89% от максимального количества баллов.

При равенстве баллов предпочтение отдается конкурсной работе, набравшей наибольшее количество баллов по критериям оценивания 1-3.

Дипломы победителям и призерам Акции направляются только по электронной почте, указанной при регистрации на всероссийский этап организатором регионального этапа.

Авторы (коллективы авторов) конкурсных работ, не включённых в число победителей и призеров Акции, получают сертификат участника Акции по электронной почте, указанной при регистрации.

______________________________

* содержание видеоматериала для каждой номинации - представление: название номинации, субъект Российской Федерации; наименование образовательной организации, адрес, телефон, электронный адрес; фамилия, имя отчество, должность авторов; (не более 1 минуты).

Приложение N 1

Состав
Всероссийской конкурсной комиссии по проведению Всероссийской заочной акции "Физическая культура и спорт - альтернатива пагубным привычкам"

N	Ф.И.О.	Место работы, должность
1.	Федченко Николай Семёнович	директор ФГБУ "Федеральный центр организационно-методического обеспечения физического воспитания" Министерства просвещения Российской Федерации
2.	Минаев Александр Владимирович	начальник отдела по развитию физической культуры, спорта, детского отдыха и формированию здорового образа жизни Департамента государственной политики в сфере воспитания, дополнительного образования и детского отдыха Министерства просвещения Российской Федерации
3.	Иванова Олеся Анатольевна	заместитель директора ФГБУ "Федеральный центр организационно-методического обеспечения физического воспитания" Министерства просвещения Российской Федерации
4.	Анисимова Марина Вячеславовна	руководитель структурного подразделения "Федеральный ресурсный центр развития дополнительного образования детей физкультурно-спортивной направленности" ФГБУ "Федеральный центр организационно-методического обеспечения физического воспитания" Министерства просвещения Российской Федерации
5.	Малахаева Ольга Александровна	методист отдела организационно-методической работы ФГБУ "Федеральный центр организационно-методического обеспечения физического воспитания" Министерства просвещения Российской Федерации
6.	Саляхутдинов Ринат Назифович	методист отдела организационно-методической работы ФГБУ "Федеральный центр организационно-методического обеспечения физического воспитания" Министерства просвещения Российской Федерации
7.	Разова Елена Владимировна	председатель национальной ассоциации учителей физической культуры, доцент кафедры теории и методики физического воспитания и спорта факультета физической культуры ГОУ ВО МО "Московский государственный областной университет"

Приложение N 2

Информация о проведении Всероссийской заочной акции "Физическая культура и спорт - альтернатива пагубным привычкам"*

Субъект Российской Федерации ________________________

Период проведения Акции _____________

N	Уровень	Кол-во участников Акции
	Уровень	Кол-во обучающихся		Кол-во образовательных организаций
		Всего	Из них кол-во детей с ОВЗ и детей-инвалидов
1.	Школьный
2.	Муниципальный
3.	Региональный

______________________________

* Форму приложения 2 и 3 изменять нельзя

Приложение N 3

Заявка*
на участие во Всероссийской заочной акции "Физическая культура и спорт - альтернатива пагубным привычкам"

Субъект РФ
Номинация (N, название)
Название конкурсной работы
Образовательная организация (ПО УСТАВУ)
Ф.И.О. автора**
Электронная почта для связи
Контактный телефон для связи
Ссылка на видеоролик в ресурсе http://www.youtube.com/

Достоверность сведений, указанных в заявке, подтверждаю.

Руководитель органа исполнительной власти субъекта Российской Федерации в сфере образования

________________________

(подпись)

_______________________

(Фамилия, И.О.)

М.П.

"___" _______________ 2022 год

______________________________

* Заявка заверяется печатью и подписью на каждый конкурсный материал

** Для номинации N 2, 3, 4, 5, 7

Приложение N 4

Критерии оценивания конкурсных работ Всероссийской заочной акции "Физическая культура и спорт - альтернатива пагубным привычкам"

Номинация N 1 "Физкультурно-оздоровительные технологии"

N п/п	Критерий	Оценка
1.	Оформление работы	0 - работа не соответствует стандартам оформления, плохо просматривается структура
		1 - работа соответствует стандартам оформления
		2 - работа оформлена оригинально
2.	Содержание работы	0 - работа не соответствует номинации Акции
		1 - цель и задачи раскрыты частично
		2 - цель и задачи раскрыты полностью
3.	Полнота раскрытия	0 - тема конкурсной работы не раскрыта
		1 - тема конкурсной работы раскрыта частично
		2 - тема конкурсной работы раскрыта полностью
4.	Использование физкультурно-оздоровительных технологий в учебно-воспитательном процессе	0 - программа реализации физкультурно-оздоровительной деятельности в образовательной организации отсутствует
		1 - в образовательной организации программа реализации физкультурно-оздоровительной деятельности имеется, но мероприятия в рамках этой программы не представлены
		2 - представлена программа оздоровительной деятельности образовательной организации и мероприятия в рамках этой программы
5.	Направления реализации физкультурно-оздоровительных технологий	0 - направления реализации физкультурно-оздоровительных технологий не представлены
		1 - направления реализации физкультурно-оздоровительных технологий представлены, но не раскрыты
		2 - направления реализации физкультурно-оздоровительных технологий представлены и раскрыты полностью
6.	Результаты использования физкультурно-оздоровительных технологий в учебно-воспитательном процессе	0 - сравнительный анализа мониторинга уровня физической подготовленности обучающихся за последние 3 года отсутствует
		1 - сравнительный анализ мониторинга уровня физической подготовленности обучающихся за последние 3 года представлен
		2 - по результатам сравнительного анализа мониторинга уровня физической подготовленности обучающихся за последние 3 года сделаны вводы и скорректирован план работы на следующий учебный год
	Максимальное кол-во баллов	12

Номинация N 2 "Твори добро"

N п/п	Критерий	Оценка
1.	Оформление работы	0 - работа не соответствует стандартам оформления, плохо просматривается структура
		1 - работа соответствует стандартам оформления
		2 - работа оформлена оригинально
2.	Содержание работы	0 - работа не соответствует номинации Акции
		1 - цель и задачи раскрыты частично
		2 - цель и задачи раскрыты полностью
3.	Полнота раскрытия	0 - тема конкурсной работы не раскрыта
		1 - тема конкурсной работы раскрыта частично
		2 - тема конкурсной работы раскрыта полностью
4.	Организация мероприятий	0 - организация и участие в добровольческих акциях и мероприятиях не представлены
		1 - организация и участие в добровольческих акциях и мероприятиях представлены частично
		2 - организация и участие в добровольческих акциях и мероприятиях представлено, раскрыто и соответствует целям и задачам Акции
	Максимальное кол-во баллов	8

Номинация N 3 "Спортивный репортаж"

N п/п	Критерий	Оценка
1.	Оформление работы	0 - работа не соответствует стандартам оформления, плохо просматривается структура
		1 - работа соответствует стандартам оформления
		2 - работа оформлена оригинально, присутствуют рисунки, фотографии и т.д.
2.	Содержание работы	0 - работа не соответствует номинации Акции
		1 - цель и задачи раскрыты частично
		2 - цель и задачи раскрыты полностью
3.	Полнота раскрытия сюжета	0 - тема репортажа не соответствует тематике конкурса и не раскрыта
		1 - тема репортажа соответствует тематике конкурса и раскрыта частично
		2 - тема репортажа соответствует тематике конкурса и раскрыта полностью
4.	Содержание мероприятия*	1 - продуктивность, разнообразие методов и приемов проведения репортажа
		2 - сочетание коллективной, групповой и индивидуальной работы обучающихся
	Максимальное кол-во баллов	9

Номинация N 4 "Мой любимый вид спорта"

Номинация N 5 "Я выбираю спорт"

N п/п	Критерий	Оценка
1.	Оформление работы	0 - работа не соответствует стандартам оформления, плохо просматривается структура
		1 - работа соответствует стандартам оформления
		2 - работа оформлена оригинально, присутствуют рисунки, фотографии и т.д.
2.	Содержание работы	0 - работа не соответствует номинации Акции
		1 - цель и задачи раскрыты частично
		2 - цель и задачи раскрыты полностью
3.	Полнота раскрытия	0 - тема конкурсной работы не раскрыта
		1 - тема конкурсной работы раскрыта частично
		2 - тема конкурсной работы раскрыта полностью
4.	Актуальность	0 - актуальность выбранной темы отсутствует
		1 - актуальность работы соответствует целям и задачам Акции
		2 - актуальность соответствует целям и задачам работы
5.	Информативность	0 - краткое описание избранного вида спорта не представлено
		1 - краткое описание избранного вида спорта представлено
		2 - краткое описание избранного вида спорта представлено в оригинальной форме
6.	Содержание мероприятия	0 - фрагмент мероприятия не представлен
		1 - фрагмент мероприятия представлен, но не отражает цель и задачи Акции
		2 - фрагмент мероприятия представлен и отражает цель и задачи Акции полностью
	Максимальное кол-во баллов	12

Номинация N 6 "Спорт без барьеров"

N п/п	Критерий	Оценка
1.	Оформление работы	0 - работа не соответствует стандартам оформления, плохо просматривается структура
		1 - работа соответствует стандартам оформления
		2 - работа оформлена оригинально, присутствуют рисунки, фотографии и т.д.
2.	Содержание работы	0 - работа не соответствует номинации Акции
		1 - цель и задачи раскрыты частично
		2 - цель и задачи раскрыты полностью
3.	Полнота раскрытия	0 - тема конкурсной работы не раскрыта
		1 - тема конкурсной работы раскрыта частично
		2 - тема конкурсной работы раскрыта полностью
4.	Актуальность	0 - актуальность выбранной темы отсутствует
		1 - актуальность работы соответствует целям и задачам Акции
		2 - актуальность соответствует целям и задачам работы
5.	Использование физкультурно-оздоровительных технологий для обучающихся с особыми образовательными потребностями в учебно-воспитательном процессе	0 - программа реализации физкультурно-оздоровительной деятельности в образовательной организации отсутствует
		1 - в образовательной организации программа реализации физкультурно-оздоровительной деятельности имеется, но мероприятия в рамках этой программы не представлены
		2 - представлена программа оздоровительной деятельности образовательной организации и мероприятия в рамках этой программы
	Максимальное кол-во баллов	10

Номинация N 7 "Новые возможности физической культуры и спорта"

N п/п	Критерий	Оценка
1.	Оформление работы	0 - работа не соответствует стандартам оформления, плохо просматривается структура
		1 - работа соответствует стандартам оформления
		2 - работа оформлена оригинально, присутствуют рисунки, фотографии и т.д.
2.	Содержание работы	0 - работа не соответствует номинации Акции
		1 - цель и задачи раскрыты частично
		2 - цель и задачи раскрыты полностью
3.	Полнота раскрытия	0 - тема конкурсной работы не раскрыта
		1 - тема конкурсной работы раскрыта частично
		2 - тема конкурсной работы раскрыта полностью
4.	Актуальность	0 - актуальность выбранной темы отсутствует
		1 - актуальность работы соответствует целям и задачам Акции
		2 - актуальность соответствует целям и задачам работы
5	Уровень применения IT-технологий.	1 - адаптация уже имеющихся в педагогической практике технологий к условиям конкретной образовательной организации, класса, группы детей
		2 - авторская разработка IT-технологий
6.	Содержание мероприятия 5	1 - продуктивность, разнообразие методов и приемов проведения мероприятия
		2 - сочетание коллективной, групповой и индивидуальной работы обучающихся
		3 - целенаправленность, научность, соответствие воспитательным задачам, связь с современностью
	Максимальное кол-во баллов	16

______________________________

* В критерии оценивания номинации N 3 "Спортивный репортаж" "Содержание мероприятия, в номинации N 7 "Новые возможности физической культуры и спорта" все оценки на усмотрение членов жюри могут суммироваться

"УТВЕРЖДАЮ"
Заместитель Министра
просвещения Российской Федерации
Д.Е. Грибов
08 февраля 2022 г.

Объявление
О Всероссийском заочном конкурсе среди организаций дополнительного образования физкультурно-спортивной направленности по итогам работы за 2021/2022 учебный год

I. Общие положения

1.1. Всероссийский заочный конкурс среди организаций дополнительного образования физкультурно-спортивной направленности по итогам работы за 2021/2022 учебный год (далее - Конкурс), проводится во исполнение:

пункта 41, 42 плана основных мероприятий, проводимых в рамках Десятилетия Детства, на период до 2027 года, утвержденного распоряжением Правительства Российской Федерации от 23 января 2021 г. N 122-р.

1.2. Настоящее Объявление о проведении Всероссийского заочного конкурса среди организаций дополнительного образования физкультурно-спортивной направленности по итогам работы за 2021/2022 учебный год (далее - Объявление) регламентирует условия и порядок конкурсного отбора, оценку материалов и результаты деятельности организаций дополнительного образования физкультурно-спортивной направленности по работе с обучающимися.

1.3. Цель Конкурса - выявление лучших организаций дополнительного образования, реализующих дополнительные общеобразовательные программы в области физической культуры и спорта, поддержка реализации и внедрение новых эффективных практик, инновационного опыта в организациях дополнительного образования физкультурно-спортивной направленности с целью формирования компетенций и индивидуальных траекторий профессионального развития педагогических работников,

1.4. Задачи Конкурса:

совершенствование деятельности организаций дополнительного образования, реализующих дополнительные общеобразовательные программы в области физической культуры и спорта, оценка результативности и эффективности уровня организации и проведения мероприятий физкультурно-спортивной направленности;

поддержка эффективных практик по выявлению передового опыта и технологий дополнительного образования организаций дополнительного образования, реализующих дополнительные общеобразовательные программы в области физической культуры и спорта;

выявление лучших организаций дополнительного образования, реализующих общеобразовательные программы в области физической культуры и спорта, организующих работу с детьми с ОВЗ, с инвалидностью;

совершенствование профессиональных компетенций педагогических кадров сферы дополнительного образования физкультурно-спортивной направленности;

повышение уровня значимости дополнительного образования детей физкультурно-спортивной направленности в системе образования субъектов Российской Федерации.

II. Место и сроки проведения

2.1. Конкурс проводится по итогам работы 2021/2022 учебного года в три этапа:

I этап (муниципальный) - с 1 июня по 10 июля 2022 года;

II этап (региональный) - с 1 сентября по 30 сентября 2022 года;

III этап (всероссийский) - с 10 октября по 15 ноября 2022 года.

III. Организаторы мероприятия

3.1. Общее руководство проведением Конкурса осуществляет Министерство просвещения Российской Федерации (далее - Минпросвещения России).

3.2. Проведение муниципального этапа Конкурса возлагается на органы местного самоуправления, уполномоченные по решению вопросов местного значения в сфере образования.

3.3. Проведение регионального этапа возлагается на органы государственной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющие государственное управление в сфере образования (далее - региональные координаторы).

3.4. Информационное, организационно-методическое сопровождение и проведение всероссийского этапа Конкурса осуществляет подведомственное Минпросвещения России Федеральное государственное бюджетное учреждение "Федеральный центр организационно-методического обеспечения физического воспитания" (далее - ФГБУ "ФЦОМОФВ"), которое:

формирует списки участников, победителей и лауреатов Конкурса;

разрабатывает Объявление и конкурсные материалы для проведения Конкурса;

формирует и размещает публичную документацию и результаты проведения Конкурса на официальном сайте ФГБУ "ФЦОМОФВ" http://www.фцомофв.рф/;

осуществляет приём конкурсных материалов, проверку их соответствия требованиям Объявления, распределение их по номинациям;

осуществляет отправку наградного материала участникам, победителям и лауреатам Конкурса.

3.5. Для проведения экспертной оценки работ участников Конкурса создаётся Конкурсная комиссия (далее - Комиссия), которая утверждается приказом Минпросвещения России.

3.6. Конкурсная комиссия:

определяет требования к оформлению конкурсных материалов;

осуществляет экспертную оценку конкурсных материалов;

формирует рейтинг организаций;

принимает различные организационные решения по вопросам, связанным с проведением Конкурса;

подводит итоги Конкурса и размещает публичную документацию и результаты Конкурса на официальном сайте Минпросвещения России http://www.edu.gov.ru.

3.7. Контактная информация по вопросам участия в Конкурсе: электронная почта: eip-fkis@yandex.ru телефон: +7 (495) 360-72-46 (доб. 115) (по будням с 10.00 до 16.00 по московскому времени).

3.8. Информация о конкурсе размещается на официальном сайте ФГБУ "ФЦОМОФВ" http://www.ФЦОМОФВ.РФ, на Единой информационной площадке ФГБУ "ФЦОМОФВ" по направлению "Физическая культура и спорт в образовании" (далее - ЕИП-ФКИС) https://еип-фкис.рф/ и на сайте Минпросвещения России http://www.edu.gov.ru (далее - сайт http://www.фцомофв.рф/) в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет".

IV. Номинации и требования к участникам Конкурса

4.1. Конкурс проводится по следующим номинациям:

Номинация N 1 - "Лучшая государственная организация дополнительного образования, реализующая дополнительные общеобразовательные программы в области физической культуры и спорта"

Номинация N 2 - "Лучшая муниципальная организация дополнительного образования физкультурно-спортивной направленности, реализующая дополнительные общеобразовательные программы по 1-2 видам спорта"

Участники - городские и сельские муниципальные ДЮСШ, ДООЦ (детские оздоровительно-образовательные центры), ДЮКФП.

Номинация N 3 - "Лучшая муниципальная организация дополнительного образования физкультурно-спортивной направленности, реализующая дополнительные общеобразовательные программы по 3 и более видам спорта"

Номинация N 4 - "Лучшая муниципальная организация дополнительного образования, реализующая дополнительные общеобразовательные программы в области физической культуры и спорта"

Участники - муниципальные организации дополнительного образования: Дворцы творчества, Дома творчества, Центры дополнительного образования, Центры творчества, ДОЦ (детские образовательные центры), ДЮЦ (детско-юношеские центры) и др.

Номинация N 5 - "Лучшая организация дополнительного образования, реализующая дополнительные общеобразовательные программы в области физической культуры и спорта по организации работы с детьми с ОВЗ, с инвалидностью"

Участники - государственные учреждения: ДЮСШ, Центры дополнительного образования и другие образовательные организации, находящиеся в ведении органов государственной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющих государственное управление в сфере образования, городские и сельские муниципальные ДЮСШ, ДООЦ (детские оздоровительно-образовательные центры), ДЮКФП, муниципальные организации дополнительного образования: Дворцы творчества, Дома творчества, Центры дополнительного образования, Центры творчества, ДОЦ (детские образовательные центры), ДЮЦ (детско-юношеские центры) и др.

4.2. К участию в Конкурсе допускаются организации дополнительного образования, реализующие дополнительные общеобразовательные программы в области физической культуры и спорта (далее - Участники). Участие в конкурсе осуществляется на добровольной основе.

V. Порядок и регламент проведения Конкурса

5.1. Конкурс проводится в заочной форме.

5.2. Во всероссийском этапе Конкурса от субъекта Российской Федерации допускается не более одного Участника в каждой номинации - победителя регионального этапа.

5.3. Для участия во всероссийском этапе Конкурса Региональные координаторы подают заявки и конкурсные материалы победителей регионального этапа через Единую информационную площадку ФГБУ "ФЦОМОФВ" по направлению "Физическая культура и спорт в образовании" (далее - ЕИП-ФКИС) https://еип-фкис.рф/ через информационную систему "Коммуникации" в закладке "Конкурсы" по ссылке https://еип-фкис.рф/конкурсы/.

Инструкция по подаче заявки на Конкурс представлена на ЕИП-ФКИС по ссылке https://еип-фкис.рф/инструкции/.

5.4. Участие в Конкурсе подтверждает факт согласия участника на обработку персональных данных.

5.5. Участники самостоятельно следят за информационными обновлениями, ходом и результатами Конкурса на ЕИП-ФКИС https://еип-фкис.рф/конкурсы/.

5.7. Участники номинации N 1 направляют конкурсные материалы сразу на всероссийский этап Конкурса (муниципальный и региональный этапы для номинации N 1 не проводятся) через Единую информационную площадку ФГБУ "ФЦОМОФВ" по направлению "Физическая культура и спорт в образовании" (далее - ЕИП-ФКИС) https://еип-фкис.рф/ через информационную систему "Коммуникации" в закладке "Конкурсы" по ссылке https://еип-фкис.рф/конкурсы/.

Инструкция по подаче заявки на Конкурс представлена на ЕИП-ФКИС по ссылке https://еип-фкис.рф/инструкции/.

5.8. Конкурсные материалы принимаются только в электронном виде. Участники Конкурса группируют конкурсные материалы в 5 электронных папках: "Документы" (заявка, Решение региональной конкурсной комиссии, заверенные оценочные листы, итоговой оценочный лист, список всех представленных документов), "Видеоролик" (Приложение N 2), "Материалы по организационно-методической деятельности" (Приложение N 3), "Материалы о присвоении спортивных званий и разрядов" (Приложение N 4), "Материалы о результатах соревновательной деятельности обучающихся" (Приложение N 5).

5.9. Для участников номинации N 5 "Материалы по организационно-методической деятельности (Приложение N 9).

5.10. Срок подачи конкурсных материалов - до 9 октября 2022 г. Конкурсные материалы, поступившие после указанного срока, а также с нарушением требований к ним, не рассматриваются.

5.11. ФГБУ "ФЦОМОФВ" в период с 10 по 21 октября 2022 г. проводит проверку предоставленных конкурсных материалов на соответствие заявленной номинации.

5.12. Список Участников, конкурсные материалы которых соответствуют требованиям Конкурса, размещается на официальном сайте ФГБУ "ФЦОМОФВ" http://www.ФЦОМОФВ.РФ, на Единой информационной площадке ФГБУ "ФЦОМОФВ" по направлению "Физическая культура и спорт в образовании" (далее - ЕИП-ФКИС) https://еип-фкис.рф/ до 24 октября 2022 года.

VI. Требования к конкурсному материалу

N папки	Содержание папки	Подтверждающий документ
N папки	"Документы"
6.1	Решение региональной конкурсной комиссии (приложение N 6); Заявка от Участника Конкурса (приложение N 8); Оценочные листы в соответствии с приложениями N 2, N 3, N 4, N 5; Итоговый оценочный лист (приложение N 7); Оценочный лист по организационно-методической деятельности участников номинации N 5 - приложение N 9 Список (файл Word) всех представленных копий документов заверяется руководителем образовательной организации, либо председателем региональной Конкурсной комиссии
6.2	"Видеоролик" (приложение N 1, 2)
6.3	"Материалы по организационно-методической деятельности образовательной организации" (приложение N 3)
6.4	Учебно-методическая база образовательной организации:
	наличие профильных периодических изданий (подписка), (учитывается количество баллов за каждую подписку организации, а не за количество подписок сотрудников)	Скрин документа, подтверждающий подписку организации на данное издание, справка, заверенная руководителем организации
	публикации материалов сотрудников организации (учитывается количество баллов за каждую публикацию сотрудника)	Информация о публикациях сотрудников за 2021/2022 учебный год, заверенная директором образовательной организации, указать действующую ссылку на источник в сети Интернет
	наличие методического объединения или методического совета	Приказ (копия), заверенная директором образовательной организации и отчет о работе метод. объединения за 2021/2022 уч. год
6.5	Данные организации по работе с кадрами (аттестация, повышение квалификации, переподготовка, ведомственные, отраслевые награды регионального и федерального уровня за 2021/2022 учебный год) (количество баллов учитывается за каждого педагога)	Справка, заверенная директором образовательной организации за 2021/2022 учебный год
6.6	Участие педагогических работников организации в конкурсах, конференциях, и т.п. за 2021/2022 уч. год), (количество баллов учитывается за участие каждого педагога в мероприятиях по итогам 2021/2022 уч. года)	Справка, заверенная директором образовательной организации (подтверждающие документы)
6.7	Участие образовательной организации в региональных и федеральных конкурсах Министерства образования (Минпросвещения) (количество баллов учитывается за каждое занятое место организации)	Копия приказа итогов конкурса, сканы дипломов, подтверждающие занятые призовые места в конкурсах регионального и федерального уровней по итогам работы за 2021/2022 учебный год
6.8	Инновационные и экспериментальные проекты (перечислить проекты, их направленность, указать сроки реализации, цели и задачи)	Приказ (копия) директора образовательной организации об участии в инновационных и экспериментальных проектах в 2021/2022 учебном году, либо ссылка на электронный адрес сайта образовательной организации, где представлены проекты
6.9	Сведения о спортивных, физкультурных и оздоровительных мероприятиях, проводимых образовательной организацией с обучающимися за 2020/2021 учебный год (предоставить данные о количестве проведенных мероприятий в рамках образовательной деятельности организации в виде таблицы по каждому уровню, заверенные руководителем образовательных организации)	Информационная справка, заверенная директором образовательной организации (на основании приказа директора или ЕКП)
6.10	Летняя оздоровительная кампания (% обучающихся) за период июнь-август 2022 года (предоставить данные о численности обучающихся, принявших участие в мероприятиях летней оздоровительной кампании и каникулярный период (осень, зима, весна), указать в % от общего числа обучающихся по дополнительным общеобразовательным программам в области физической культуры и спорта)	Информационная справка о количестве обучающихся, программа работы в летний период и каникулярное время, сканы приказов о выездах детей, принявших участие в летней оздоровительной кампании 2021/2022 уч. года с указанием % обучающихся
6.11	Данные о дополнительных образовательных модулях (формы работы) в рамках летней оздоровительной кампании и каникулярный период времени (баллы учитываются за каждую форму работы - соревнования, походы, круглые столы, беседы, экскурсии, мастер-классы, посещение выставок и т.п., а не за количество проведенных мероприятий)	Приказ (копия) и план о проведении летней оздоровительной кампании и каникулярный период времени, заверенный директором. Ссылка на адрес сайта организации, где представлена информация о мероприятиях
6.12	Мероприятия по работе с родителями (законными представителями) и общественностью (баллы учитываются за каждую форму работы, а не за их количество) - родительское собрание, День открытых дверей, совместные мероприятия, мастер-классы, беседы, Круглые столы, родительский всеобуч, тренинги, посещение занятий, волонтерское движение, и т.п.)	Информационная справка о проведенных мероприятиях с родителями (законными представителями) и общественностью за 2021/2022 учебный год, заверенная директором образовательной организации или план работы в данном направлении
6.13	Сведения о сохранности и увеличении контингента обучающихся за 2021/2022 учебный год	Справка, заверенная директором образовательной организации
6.14	Сведения об обучающихся, являющихся кандидатами сборных команд (субъекта РФ, сборной России)	Копия подтверждающих документов (скан-копия Приказа о кандидатах в члены сборных команд субъекта, членах сборных команд России, с выделением обучающихся образовательной организации) за 2021/2022 уч. год
6.15	Наличие структурного подразделения по спортивной подготовке	Приказ (копия) директора об открытии структурного подразделения по спортивной подготовке
6.16	Данные о количестве присвоенных знаков Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса "Готов к труду и обороне" (ГТО) (золотой знак) (учитываются только присвоенные золотые знаки ГТО обучающимся за период с 01.09.2021 г. по 31.08.2022 г.)	Копия подтверждающих документов (Приказ Минспорта о присвоении знаков ГТО, выделив обучающихся данной образовательной организации, либо заверенная выписка из Центра тестирования ГТО, отметив обучающихся образовательной организации)
6.17	Сведения о численности обучающихся, получивших стипендии губернатора и именные премии в области ФКиС (учитывается количество обучающихся данной образовательной организации, получивших стипендии и именные премии губернатора в области ФКиС по итогам 2021/2022 учебного года (включительно по сентябрь 2022 года)	Копия подтверждающих документов (Копия приказа о присуждении именных стипендий обучающимся)
6.18	Получение грантов губернатора, мэра и др. по итогам 2021/2022 учебного года (включительно по сентябрь 2022 года) (учитываются гранты, полученные образовательной организацией, педагогами, обучающимися)	Копия подтверждающих документов (Копии дипломов, приказ о получении грантов)
6.19	"Материалы о присвоении спортивных званий и разрядов" (приложение N 4)
6.20	Сведения о численности обучающихся, которым присвоены спортивные звания (МС) и спортивные разряды (КМС, 1 разряд, массовые разряды)	Копии приказов о присвоении спортивных разрядов и званий обучающимся за 2021/2022 уч. год
6.21	"Материалы о результатах соревновательной деятельности обучающихся" (приложение N 5)
6.22	При подведении итогов соревновательной деятельности в командных видах спорта количество баллов за занятое место необходимо умножить на 5. (результаты соревновательной деятельности учитываются за период с 01.09.2021 по 31.08.2022 г.) Участники номинации N 5 учитывают результаты только обучающихся с ОВЗ, с инвалидностью.	Предоставить копии протоколов спортивных соревнований с подписью главного судьи и проводящей организации в соответствии с ЕКП на 2021/2022 учебный год), в протоколах необходимо отметить обучающихся образовательной организации

VII. Подведение итогов Конкурса

7.1. Оценка конкурсных материалов участников номинации N 1, N 2, N 3, N 4 на муниципальном и региональном уровне осуществляется в соответствии с приложениями N 2, N 3, N 4, N 5 по итоговой сумме баллов.

7.2. Оценка конкурсных материалов участников номинации N 5 на муниципальном и региональном уровне осуществляется в соответствии с приложениями N 2, N 4, N 5, N 9 по итоговой сумме баллов.

7.3. Победителя в каждой номинации определяют муниципальные и региональные конкурсные комиссии.

7.4. В период с 24 октября по 15 ноября 2022 г. Конкурсная комиссия оценивает конкурсные материалы на основании протокола Рабочей группы Конкурсной комиссии и определяет победителей и лауреатов Конкурса.

7.5. Итоги Конкурса утверждаются Приказом Минпросвещения России.

7.6. В каждой номинации по результатам экспертной оценки комиссии Конкурса определяются победители Конкурса, набравшие максимальное количество баллов. Участники, занявшие 2-4 места, становятся лауреатами Конкурса.

7.7. Информация об итогах Конкурса размещается на сайте http://www.фцомофв.рф/, на ЕИП-ФКИС https://еип-фкис.рф/ и на официальном сайте Минпросвещения России http://www.edu.gov.ru после утверждения итогов Конкурса.

VIII. Награждение победителей и участников Конкурса

8.1. Победители и лауреаты Конкурса награждаются памятными призами организаторов Конкурса.

8.2. Дипломы победителей и лауреатов Конкурса отправляются участникам по адресу, указанному при направлении заявки либо забираются представителем организации лично.

8.3. Участники Конкурса награждаются сертификатами участника, которые будут отображаться в архиве на ЕИП-ФКИС https://еип-фкис.рф/конкурсы/.

8.4. Организаторы Конкурса оставляют за собой право по определению перечня памятных призов.

Приложение N 1
к Объявлению о проведении Всероссийского
заочного конкурса среди организаций
дополнительного образования физкультурно-
спортивной направленности по итогам работы
за 2021/2022 учебный год

Требования
к оформлению и содержанию видеоролика "Итоги работы по развитию массового и детско-юношеского спорта за 2021/2022 учебный год"

Требования к оформлению

Окончательный вариант смонтированного видеоролика сохранять в форматах AVI, MOV, MPEG, МP4.

Минимальное разрешение видеоролика - 480x360 для 4:3, 480x272 для 16:9, не ниже 240 px (пикселей). Ориентация - горизонтальная.

Продолжительность записи видеоролика не более 5 минут.

Использование специальных программ и инструментов при съёмке и монтаже видеоролика самостоятельно решается участником Конкурса.

Образовательная организация, представляющая участника, победителя регионального этапа, направляет на Конкурс только один видеоролик.

Участник Конкурса сам определяет жанр видеоролика (интервью, репортаж, видеоклип и т.п.).

При монтаже видеоролика могут использоваться фотографии и архивные материалы.

Требования к содержанию

Видеоролик должен соответствовать теме, отражать деятельность участника конкурса.

Видеоролик должен содержать следующую информацию:

1. Краткая история образовательной организации.

2. Численность обучающихся в организации.

3. Количество отделений по видам спорта.

4. Сведения об обучающихся, получивших спортивные разряды и звания за учебный год.

5. Лучшие спортивные достижения обучающихся за учебный год.

6. Сведения о кадрах (общая информация, указать информацию "самый опытный педагог", "молодой педагог" и так далее).

7. Наличие и состояние материально-технической базы образовательной организации для осуществления учебно-тренировочной деятельности с обучающимися.

8. Иная информация на усмотрение участника конкурса (отражение стремлений, перспектив развития организации, особенности образовательной деятельности и так далее).

Приложение N 2
к Объявлению о проведении Всероссийского
заочного конкурса среди организаций
дополнительного образования физкультурно-
спортивной направленности по итогам работы
за 2021/2022 учебный год

ОЦЕНОЧНЫЙ ЛИСТ

Оценка конкурсного материала, представленного в видеоролике (_______________ название организации, ____________________________ субъект Российской Федерации, _________________________ номинация N ____)

N	Критерий	Детализация критерия	Начисление баллов
1.	соответствие представленного материала теме Конкурса	согласно требованиям к содержанию видеоролика (Приложение N 1)	1-10 баллов (1-3 - материал не в полной мере соответствует теме Конкурса; 4-7 - работа соответствует стандартам оформления, раскрыта тема; 8-10 - материал представлен качественно, креативно, оригинально)
	отслеживание логической составляющей плана видеоролика, которая позволяет воспринимать материал как единое целое		1-10 баллов (1-3 - не прослеживается план видеоролика, материал логически не выстроен; 4-7- материал логически выстроен, понятен по содержанию; 8-10 - материал воспринимается как единое целое, выдержана структура)
	конкурсный материал представлен в понятной форме, рассказывает о деятельности организации, ее планах, достижениях, перспективах		1-10 баллов (1-3 не раскрыты цели и задачи конкурсной работы, содержание не соответствует; 4-7 - материал понятно и доступно изложен, содержание соответствует теме; 8-10 - материал представлен в интересной форме, содержание раскрыто полностью, отражены перспективы деятельности организации)
	в представленном материале отслеживается аргументированность и глубина раскрытия темы		1-10 баллов (1-3 - в материале не раскрыта тема; 4-7 - отражена аргументированность и тема работы; 8-10 - тема материала изложена глубоко и аргументированно)
	эстетичность конкурсной работы - общее эмоциональное восприятие		1-5 баллов (1-2 - эстетическая составляющая не взывает эмоциональный отклик; 3-5 - работа вызывает положительное оценочное суждение и эмоциональное эстетическое восприятие)
2.	соответствие работы заявленным требованиям качество видеосъемки	в соответствии с общими требованиями к оформлению видеоролика (Приложение N 1)	1-5 баллов (1-работа не соответствует требованиям к оформлению видеоролика; 2-3 - работа соответствует общим требованиям к оформлению и содержанию видеоролика; 4-5 - работа выполнена на качественном техническом уровне, выстроена структура, содержание и оформление видеоролика соответствует полностью)
Итоговая сумма баллов:			50 баллов

Приложение N 3
к Объявлению о проведении Всероссийского
заочного конкурса среди организаций
дополнительного образования физкультурно-
спортивной направленности по итогам работы
за 2021/2022 учебный год

ОЦЕНОЧНЫЙ ЛИСТ

Организационно-методическая деятельность (_______________________ название организации, _________________________ субъект Российской Федерации, ___________ номинация N ______)

N п./п.	Раздел работы	Показатель	Оценка показателя в баллах
1.	Наличие учебно-методической базы (наличие профильных методических изданий (подписка), методический совет или объединение, "Школа молодого педагога")	За каждую подписку организации на профильное методическое издание и форму работы методического совета	10
1.	Публикации материалов сотрудников организации (учитывается количество баллов за каждую публикацию сотрудника)	За каждую публикацию сотрудника	10
2.	Организация работы с кадрами	доля педагогов (% от общего числа), имеющих квалификационную категорию:
		- первая и высшая категория свыше 50%;	30
		- от 30 до 50%;	20
		- ученая степень (1 человек)	10
	Аттестация; повышение квалификации;	За повышение квалификации, профпереподготовку каждого педагога по итогам 2021/2022 уч. года	10
	Участие педагогического состава организации в конкурсах, конференциях	За каждое участие педагога в мероприятиях по итогам 2021/2022 уч. года	15
	Ведомственные, отраслевые награды, звание регионального и федерального уровня, имеющиеся у педагогов организации Заслуженный учитель России; Заслуженный тренер России; Заслуженный работник физической культуры и спорта (предоставить копии подтверждающих документов, заверенные)	За каждое имеющееся ведомственное (отраслевое) звание у педагога образовательной организации	30
3.	Результаты участия организации в региональных и федеральных конкурсах министерства образования (просвещения) за 2021/2022 учебный год	За каждое занятое призовое место	Региональный конкурс: 1 место - 20 2 место - 25 3 место - 10 Федеральный конкурс 1 место - 30 2 место - 25 3 место - 15
4.	Организация инновационной и экспериментальной* деятельности	За каждый проект, который реализуется в образовательной организации	35
5.	Проведение спортивных, физкультурных и оздоровительных мероприятий с обучающимися (баллы начисляются за каждое спортивное мероприятие)	Внутришкольного уровня	5
		Муниципального уровня	10
		Регионального уровня	15
6.	Проведение летней оздоровительной кампании и каникулярного периода (% оздоровленных детей учитывается от общего количества обучающихся в организации)	Оздоровлено менее 50%	10
		50-59%	20
		60-69%	30
		70-79%	40
		80-89%	50
		90-100%	60
7.	Организация досуговой деятельности с детьми (в рамках летней оздоровительной кампании)	За каждый модуль (форму работы)	10
7.	Организация досуговой деятельности с детьми в каникулярный период	За каждую форму работы	10
8.	Мероприятия по работе с родителями (законными представителями) и общественностью	За каждую форму работы	10
9.	Сохранность контингента обучающихся от общего количества обучающихся в образовательной организации	75-80%	10
		81-95%	15
		96-100%	20
10.	Увеличение контингента обучающихся в сравнении с 2020/2021 учебным годом	до 5%	10
		на 6-10%	15
		на 11% и больше	20
11.	Сведения об обучающихся, являющихся кандидатами - членами сборных команд за 2021/2022 год	член сборной субъекта РФ	15
11.		член сборной России	25
12.	Наличие структурного подразделения по спортивной подготовке	За открытие структурного подразделения по спортивной подготовке	50
13.	Количество присвоенных золотых знаков Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса "Готов к труду и обороне" (ГТО) обучающимся образовательной организации за 2021/2022 учебный год	золотой знак ГТО	1 знак - 10 баллов
14.	Численность обучающихся, получивших стипендии губернатора и именные премии	За каждого обучающегося	20
15.	Получение гранта в области ФКиС по итогам 2020/2021 учебного года	За получение гранта (образовательной организацией, педагогом, обучающимся)	50
Итоговая сумма баллов:

______________________________

* Наличие учебно-методической базы в организациях дополнительного образования, реализующих дополнительные общеобразовательные программы в области физической культуры и спорта.

В данном разделе работы необходимо указать и начислить баллы за следующие показатели работы:

- наличие подписки на периодические издания в области физической культуры и спорта;

- публикация материалов сотрудников организации (заметок, статей), предоставить копии публикаций, заверенных руководителем образовательной организации или указать действующую ссылку на источники в сети интернет;

- наличие методического объединения или методического совета, "Школы молодого педагога".

** Инновационная деятельность в области физической культуры и спорта ориентирована на совершенствование научно-методического, методического, организационного, правового, финансового, кадрового, материально-технического и иного обеспечения отрасли, в том числе системы подготовки спортивного резерва и осуществляется в форме реализации инновационных проектов.

*** Экспериментальная деятельность в области физической культуры и спорта направлена на разработку, апробацию и внедрение новых спортивных технологий, методик и ресурсов и осуществляется в форме экспериментов (реализации экспериментальных проектов).

Приложение N 4
к Объявлению о проведении Всероссийского
заочного конкурса среди организаций
дополнительного образования физкультурно-
спортивной направленности по итогам работы
за 2021/2022 учебный год

ОЦЕНОЧНЫЙ ЛИСТ

Присвоение спортивных званий и разрядов (________________________ название организации, __________________________________ субъект Российской Федерации, за 2021/2022 учебный год ____________ номинация N ___)

Участники номинации N 5 учитывают присвоение разрядов только у обучающихся с ОВЗ, с инвалидностью.

N п./п.	Раздел работы	Показатель	Оценка показателя в баллах за каждого обучающегося
			Олимпийские дисциплины	Неолимпийские дисциплины
1.	Разрядные нормы и спортивные звания обучающихся	Массовые разряды	5	2
		1 разряд	10	7
		КМС	20	15
		МС	30	20
Итоговая сумма баллов:

Приложение N 5
к Объявлению о проведении Всероссийского
заочного конкурса среди организаций
дополнительного образования
физкультурно-спортивной направленности
по итогам работы за 2021/2022 учебный год

ОЦЕНОЧНЫЙ ЛИСТ

Результаты соревновательной деятельности обучающихся (согласно ЕКП* 2021/2022 гг.) (___________________ название организации, _____________________ субъект Российской Федерации, ________________ номинация N _____)

N п/п	Раздел работы (участие в соревнованиях)	Показатель	Оценка показателя в баллах				Начисление баллов
N п/п	Раздел работы (участие в соревнованиях)	Показатель	Кол-во чел.	Олимпийские дисциплины	Кол-во чел.	Неолимпийские дисциплины	Олимпийские дисциплины (кол-во чел. * баллы)	Неолимпийские дисциплины (кол-во чел. * баллы)	Сумма баллов
1.	Первенство субъекта РФ, (включенные в календарь ЕКП Минспорта России)	1 место	3	7	2	5	(3 х 7) = 21	(2 х 5) = 10	31
		2 место		5		3
		3 место		3		1
2.	Первенство субъекта РФ (областные, краевые, республиканские соревнования), (включенные в календарь органов гос. власти субъектов в сфере образования)	1 место		7		5
		2 место		5		3
		3 место		3		1
3.	Чемпионат субъекта РФ	1 место		10		7
		2 место		7		5
		3 место		5		2
4.	Спартакиада учащихся субъекта:	1 место		7		5
		2 место		5		3
		3 место		3		1
5.	Спартакиада Молодежи субъекта РФ	1 место		10		7
		2 место		7		5
		3 место		5		2
6.	Первенство ФО	1 место		15		10
		2 место		10		7
		3 место		7		5
7.	Спартакиада учащихся ФО	1 место		15		10
		2 место		10		7
		3 место		7		5
8.	Спартакиада молодежи ФО	1 место		20		15
		2 место		15		10
		3 место		10		7
9.	Первенство России	1 место		25		20
		2 место		20		15
		3 место		15		10
9.	Спартакиада Учащихся России	1 место		25		20
		2 место		20		15
		3 место		15		10
11.	Спартакиада молодежи России	1 место		25		20
		2 место		20		15
		3 место		15		10
12.	Чемпионат ФО	1 место		25		20
		2 место		20		15
		3 место		15		10
13.	Чемпионат России	1 место		35		30
		2 место		30		25
		3 место		25		20
14.	Кубок России (сумма этапов)	1 место		30		25
		2 место		25		20
		3 место		20		15
15.	Международные спортивные соревнования: Первенство Европы, Чемпионат Европы, Первенство мира, Чемпионат мира, Кубок Мира, Олимпийские юношеские игры	1 место		50		45
		2 место		45		40
		3 место		40		35
		4-8 место		30		25
		участие		25		20
Итоговая сумма баллов:

______________________________

* - единый календарный план межрегиональных, всероссийских и международных физкультурных мероприятий, и спортивных мероприятий на 2021/2022 гг.

* - обязательно указать наименование мероприятия и сроки проведения. В протоколах необходимо выделить обучающихся победителей и призеров. Участники номинации N 5 учитывают результаты по соревновательной деятельности только обучающихся с ОВЗ, с инвалидностью, выделив их.

Приложение N 6
к Объявлению о проведении Всероссийского заочного
конкурса среди организаций дополнительного образования
физкультурно-спортивной направленности по итогам
работы за 2021/2022 учебный год

РЕШЕНИЕ
региональной конкурсной комиссии

Наименование субъекта Российской Федерации __________________________________________

Номинация	Общее количество организаций дополнительного образования в субъекте РФ	Количество организаций дополнительного образования, принявших участие в конкурсе		Доля, участвующих организаций дополнительного образования в Конкурсе от общего количества организаций дополнительного образования в субъекте РФ (%)		Победитель (название организации дополнительного образования в соответствии с уставом)	Количество баллов
		на муниципальном этапе	на региональном этапе
		на муниципальном этапе	на региональном этапе	на муниципальном этапе %	на региональном этапе %
Номинация N 1 "Лучшая государственная организация дополнительного образования, реализующая дополнительные общеобразовательные программы в области физической культуры и спорта"
Номинация N 2 "Лучшая муниципальная организация дополнительного образования физкультурно-спортивной направленности, реализующая дополнительные общеобразовательные программы в области физической культуры и спорта по 1-2 видам спорта"
Номинация N 3 "Лучшая муниципальная организация дополнительного образования физкультурно-спортивной направленности, реализующая дополнительные общеобразовательные программы в области физической культуры и спорта по 3 и более видам спорта"
Номинация N 4 "Лучшая муниципальная организация дополнительного образования, реализующая дополнительные общеобразовательные программы в области физической культуры и спорта"
Номинация N 5 "Лучшая организация дополнительного образования, реализующая дополнительные общеобразовательные программы в области физической культуры и спорта по организации работы с детьми с ОВЗ, с инвалидностью"

Контактный телефон председателя региональной конкурсной комиссии

(с указанием кода города) __________________________________

Председатель региональной конкурсной комиссии:

      _______________/_____________________ /  "___" ___________ 2022 г.

         (Ф.И.О.)            подпись

Приложение N 7
к Объявлению о проведении Всероссийского заочного
конкурса среди организаций дополнительного
образования физкультурно-спортивной
направленности по итогам работы за 2021/2022
учебный год

Итоговый оценочный лист

(__________________ название организации, ____________________ субъект Российской Федерации, _________________ номинация N ___)

N п./п.	Раздел работы	Приложение	Итоговая оценка в баллах
1.	Оценка конкурсного материала, представленного в видеоролике	2
2.	Организационно-методическая деятельность	3
3.	Присвоение спортивных званий и разрядов	4
4.	Результаты соревновательной деятельности обучающихся (согласно ЕКП 2021/2022 гг.)	5
5.	для участников номинации N 1, N 2, N 3, N 4 итоговая сумма баллов по всем оценочным листам (приложения 2, 3, 4, 5)
5.	для участников номинации N 5 итоговая сумма баллов по всем оценочным листам (2, 4, 5, 9)

Приложение N 8
к Объявлению о проведении Всероссийского
заочного конкурса среди организаций
дополнительного образования физкультурно-
спортивной направленности по итогам работы
за 2021/2022 учебный год

ЗАЯВКА
на участие во Всероссийском заочном конкурсе среди организаций дополнительного образования физкультурно-спортивной направленности по итогам работы за 2021/2022 учебный год

Наименование субъекта

Российской Федерации ___________________________________

Номинация

________________________________________________________________

Полное наименование организации (в соответствии с Уставом) _________________

Юридический адрес организации

(с индексом) _____________________________________________________

Номера телефона и факса

с указанием кода города: ___________________________________________

E-mail: ______________________________________________________________

К настоящей заявке на участие в Конкурсе прилагаются документы, являющиеся неотъемлемой её частью.

Директор организации

(Ф.И.О. полностью)

____________________________________________________________________

(подпись, печать, дата)

Приложение N 9
к Объявлению о проведении Всероссийского заочного
конкурса среди организаций дополнительного
образования физкультурно-спортивной
направленности по итогам работы за 2021/2022
учебный год

ОЦЕНОЧНЫЙ ЛИСТ
для участников номинации N 5

О деятельности организаций дополнительного образования, реализующих дополнительные общеобразовательные программы в области физической культуры и спорта по организации работы с детьми с ОВЗ, с инвалидностью

(________ название организации, ___________ субъект Российской Федерации)

N	Критерий	Начисление баллов
1.	Охват детей с ОВЗ, с инвалидностью, в 2021-2022 уч. году от общего количества обучающихся в образовательной организации в процентном соотношении	от 2% до 10% - 10 баллов от 11% до 24% - 15 баллов от 25% и более - 25 баллов (справка, заверенная руководителем организации)
2.	Количество спортивных секций, объединений и кружков для детей с ОВЗ, с инвалидностью физкультурно-спортивной направленности функционирующих за 2021/2022 уч. год в образовательной организации	1 секция - 10 баллов 2 и более - 30 баллов (справка, заверенная руководителем организации)
3.	Доля обучающихся с ОВЗ, с инвалидностью (указать % от общего количества обучающихся в образовательной организации)	до 5% - 5 баллов 5-10% - 15 баллов 10-20% - 25 баллов 20% и более - 35 баллов
4.	Создание условий и укомплектованность материально-технической базы в образовательной организации для организации работы с детьми с ОВЗ и с инвалидностью физической культурой и спортом	Наличие спортивного зала - 10 баллов; Наличие тренажерного зала - 10 баллов; Наличие спортивной площадки - 10 баллов; Наличие кабинета ЛФК - 10 баллов; Наличие кабинета ритмики - 10 баллов; Наличие кабинета психологической разгрузки - 10 баллов; Наличие медицинского кабинета - 10 баллов; Наличие современного спортивного инвентаря и оборудования - 10 баллов. Подтверждающая справка, заверенная руководителем образовательной организации или ссылка на сайт организации)
5.	Применение нетрадиционных форм физкультурно-оздоровительной работы с детьми с ОВЗ, с инвалидностью (участие в городских и областных праздниках среди детей с особенностями развития, областных, Всероссийских соревнованиях среди детей с особенностями развития; организация оздоровительных туристических походов выходного дня детей с ограниченными возможностями в рамках "Дня здоровья"; конкурсах, фестивалях, массовых марафонах и т.п.; проведение спортивно-оздоровительных мероприятий на турбазах, лагерях проведение товарищеских встреч по различным видам спорта; проведение спортивных праздников, эстафет; проведение мероприятий в рамках марафона "Я выбираю здоровый образ жизни", "Декада Инвалидов", неделя "Белой трости", неделя "Безопасности на льду", месячник "Пожарной безопасности" и т.п.; проведение Олимпийских, Паралимпийских, Сурдлимпийских занятий, посвящённых Международному Олимпийскому Движению; Применение ИКТ (информационных компьютерных технологий) при проведении спортивных мероприятий, учебных занятий; пропаганда ЗОЖ; организация туристско-экскурсионной деятельности (в течение года) и т.п.)	За каждую форму работы - 15 баллов. (предоставить план мероприятий по организации работы с детьми с ОВЗ, с инвалидностью на 2020/2021 уч. год, заверенный руководителем)
6.	Участие в мероприятиях, направленных на профессиональный рост и формирование профессиональных компетенций педагогов дополнительного образования физкультурно-спортивной направленности, работающих с детьми с ОВЗ, с инвалидностью (участие в семинарах, вебинарах, мастер-классах, конкурсах, фестивалях, акциях, круглых столах и т.п., курсы повышения квалификации, профессиональная переподготовка, разработка дополнительных адаптивных программ)	За каждое участие в мероприятии - 15 баллов; За каждую разработанную дополнительную адаптивную программу в области ФкиС - 20 баллов; За повышение педагогических компетенций и профессионального мастерства (курсы повышения квалификации, профпереподготовка) - 15 баллов; (предоставить справку, заверенную руководителем организации по итогам 2021/2022 уч. года)
7.	Диагностическое и мониторинговое сопровождение (детей с ОВЗ, с инвалидностью)	За каждую аналитическую справку по результатам проведения мониторинга по итогам 2021/2022 уч. года - 20 баллов
8.	Проведение мероприятий по работе с родителями (законными представителями) за 2021/2022 уч. год (баллы учитываются за каждую форму работы)	За каждую форму работы - 15 баллов (предоставить справку, заверенную руководителем или план мероприятий по работе с родителями)
9.	Проведение информационной кампании организацией дополнительного образования по продвижению физкультурно-спортивных, физкультурно-оздоровительных, социально значимых мероприятий по организации работы с детьми с ОВЗ, с инвалидностью, детьми, попавшими в трудную жизненную ситуацию. (количество баллов учитывается за каждый показатель работы)	За проведение информационной кампании: - статьи в прессе - 15 баллов - участие в конференции - 20 баллов - размещение информации в СМИ на электронном ресурсе - 20 баллов - выпуски печатной продукции - 20 баллов (предоставить справку, заверенную руководителем по итогам 2021/2022 уч. года)
	Итоговая сумма баллов:

Приложение N 10
к Объявлению о проведении Всероссийского
заочного конкурса среди организаций
дополнительного образования физкультурно-
спортивной направленности по итогам работы за
2021/2022 учебный год

Состав
конкурсной комиссии Всероссийского заочного конкурса среди организаций дополнительного образования физкультурно-спортивной направленности по итогам работы за 2021/2022 учебный год

N п./п.	Ф.И.О.	Место работы, должность
1.	Наумова Наталия Александровна	Директор Департамента государственной политики в сфере воспитания, дополнительного образования и детского отдыха Минпросвещения России
2.	Минаев Александр Владимирович	Начальник отдела развития физической культуры, спорта и здорового образа жизни Департамента государственной политики в сфере воспитания детей и молодежи Минпросвещения России
3.	Федченко Николай Семенович	Директор ФГБУ "Федеральный центр организационно-методического обеспечения физического воспитания" (сопредседатель конкурсной комиссии)
4.	Дацюк Галина Ивановна	Заместитель директора по развитию дополнительного образования физкультурно-спортивной направленности ФГБУ "Федеральный центр организационно-методического обеспечения физического воспитания"
5.	Фокин Андрей Александрович	Руководитель отдела развития дополнительного образования физкультурно-спортивной направленности, ФГБУ "Федеральный центр организационно-методического обеспечения физического воспитания"

"УТВЕРЖДАЮ"
Директор федерального
государственного бюджетного
образовательного учреждения
дополнительного образования
"Федеральный центр
дополнительного образования и
организации отдыха и
оздоровления детей"
И.В. Козин
3 февраля 2022 г.

Положение
о I Всероссийской олимпиаде по естественнонаучной грамотности (для обучающихся, осваивающих дополнительные общеобразовательные программы естественнонаучной направленности)

I. Общие положения

1.1. Настоящее положение о I Всероссийской олимпиаде по естественнонаучной грамотности для обучающихся, осваивающих дополнительные общеобразовательные программы естественнонаучной направленности (далее соответственно - Положение, Олимпиада) определяет общие положения об Олимпиаде, цели, задачи, условия и сроки её проведения.

1.2. Олимпиада учреждена Федеральным государственным бюджетным образовательным учреждением дополнительного образования "Федеральный центр дополнительного образования и организации отдыха и оздоровления детей" (далее - ФГБУ ДО ФЦДО).

II. Цели и задачи Олимпиады

2.1. Олимпиада проводится с целью выявления уровня естественнонаучной грамотности обучающихся, осваивающих дополнительные общеобразовательные программы естественнонаучной направленности, достигших 14-летнего возраста в соответствии с критериями PISA (Международной программы по оценке образовательных достижений учащихся).

2.2. Задачи Олимпиады:

- повышение мотивации обучающихся по дополнительным общеобразовательным программам естественнонаучной направленности к изучению генетики и освоению генетических технологий;

- популяризация эколого-биологического направления естественнонаучной направленности дополнительного образования среди детей Российской Федерации;

- проверка естественнонаучных знаний учащихся, осваивающих дополнительные общеобразовательные программы естественнонаучной направленности по критериям PISA.

III. Руководство Олимпиады

3.1. Общее руководство подготовкой и проведением Олимпиады осуществляется Организационным комитетом (далее - Оргкомитет). Оргкомитет создается из числа представителей организаторов, специалистов, экспертов партнерских организаций и других заинтересованных организаций и ведомств на период подготовки и проведения Олимпиады.

Состав Оргкомитета утверждается приказом директора ФГБОУ ДО ФЦДО.

Оргкомитет Олимпиады:

заблаговременно информирует руководителей органов государственной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющих государственное управление в сфере образования, региональных операторов, о сроках проведения Олимпиады, а также о настоящем Положении и требованиях к организации и проведению Олимпиады;

утверждает состав Жюри;

формирует задания Олимпиады;

подводит итоги Олимпиады;

Решения Оргкомитета по составу членов Жюри, победителей и призеров Олимпиады утверждаются приказом директора ФГБОУ ДО ФЦДО.

3.2. Члены Жюри:

разрабатывают критерии оценки работ участников Олимпиады;

осуществляют проверку работ, определяют победителей и призёров Олимпиады.

3.3. Решение членов Жюри оформляется в виде протокола.

3.4. Итоговый протокол Жюри утверждается утверждаются приказом директора ФГБОУ ДО ФЦДО.

3.5. Решение Жюри обжалованию и пересмотру не подлежит.

3.6. В субъектах Российской Федерации региональным оператором Олимпиады выступает региональный ресурсный центр по развитию дополнительного образования детей естественнонаучной направленности (далее - региональный оператор). В отдельных случаях региональный оператор Олимпиады определяется органом исполнительной власти, осуществляющим государственное управление в сфере образования в субъекте Российской Федерации.

Региональный оператор:

информирует образовательные организации о порядке, содержании и сроках проведения регионального (отборочного) этапа Олимпиады;

осуществляет организацию и проведение регионального отбора в субъекте Российской Федерации;

3.7. В случае возникновения обстоятельств непреодолимой силы организаторы Олимпиады определяют иные условия и формы проведения Олимпиады.

IV. Участники Олимпиады

4.1. В Олимпиаде могут принимать участие обучающиеся организаций дополнительного образования детей и общеобразовательных организаций, достигшие возраста 15 лет и осваивающие дополнительные общеобразовательные программы естественнонаучной направленности.

4.2. Участие в Олимпиаде является добровольным и бесплатным.

V. Сроки, порядок проведения Олимпиады и критерии оценивания работ

5.1. Олимпиада проводится в два этапа.

Первый этап - региональный (отборочный) - проводится региональными операторами в ноябре 2022 года, непосредственно в образовательных организациях, в которых обучаются участники.

Второй этап - федеральный, проводится в декабре 2022 года, в онлайн формате на официальном сайте Олимпиады, адрес которого будет объявлен в информационном письме, уточняющем сроки проведения Олимпиады.

5.2. Задания Олимпиады состоят из следующих тематических блоков:

"Изучение и сохранение биоразнообразия";

"Генетика и генетические технологии";

"Агротехнологии";

"Экологический мониторинг";

"Лесное дело".

5.2. Для получения доступа к заданиям федерального этапа, каждому участнику, прошедшему региональный отбор и набравшем количество баллов, позволяющее претендовать на участие в федеральном этапе (определяется при проверке 100% работ участников регионального (отборочного) этапа) необходимо заполнить онлайн-анкету на официальном сайте Олимпиады и загрузить в личный кабинет сканированную форму согласия на обработку персональных данных (приложение 1).

5.4. Задания Олимпиады становятся доступны в личных кабинетах участников, прошедших отбор для участия в федеральном этапе.

5.5. На решение заданий отводится определенное время, у участника имеется только одна попытка решения заданий Олимпиады.

5.6. Задания регионального и федерального этапов построены по единому принципу и соответствуют формату заданий, используемых при оценке естественнонаучной грамотности в соответствии с Международной программой по оценке образовательных достижений учащихся - PISA и включают в себя:

- тестовые вопросы;

- вопросы с открытыми ответами с использованием специальной терминологии;

- ситуационных задач на проверку общей естественнонаучной грамотности.

Каждое правильно выполненное задание, состоящее из 1 действия, оценивается в 1 балл. В заданиях, состоящих из нескольких действий, 1 балл присуждается за правильное выполнение каждого действия.

Количество баллов, набранных участником Олимпиады, равно количеству правильных ответов, данных при выполнении заданий Олимпиады.

VI. Подведение итогов Олимпиады

6.1. Члены жюри осуществляют анализ результатов, составляют рейтинг участников федерального этапа Олимпиады.

6.2. Победителями признаются участники, набравшие 80% и более правильных ответов, а призерами - следующие за победителем участники, набравшие от 60 до 79% процентов правильных ответов.

6.3. Список победителей и призеров утверждается Оргкомитетом Олимпиады и размещается на сайте ФГБОУ ДО ФЦДО;

6.4. Победители и призеры Олимпиады награждаются дипломами.

6.5. Всем участникам федерального этапа Олимпиады вручаются Сертификаты участника с указанием количества правильных выполненных заданий (% правильных ответов).

VII. Финансирование Олимпиады

7.1. Средства на проведение Олимпиады формируются из субсидии на государственное задание ФГБОУ ДО ФЦДО.

VIII. Заключительные положения

8.1. Информационные материалы по итогам Олимпиады размещаются на официальном сайте ФГБОУ ДО ФЦДО (http://fedcdo.ru), на официальном сайте Олимпиады, адрес которого будет объявлен в информационном письме, уточняющем сроки проведения Олимпиады, в официальной группе ФГБОУ ДО ФЦДО на платформе "Вконтакте" (https://vk.com/ecobiocentre), а также на официальных сайтах и в группах в социальных сетях региональных операторов Олимпиады.

8.2. Вопросы, не отраженные в настоящем положении, решаются ФГБОУ ДО ФЦДО, исходя из своих компетенций в рамках сложившейся ситуации и в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации.

Координатор Олимпиады:

Панин Алексей Владимирович, методист методического отдела естественнонаучной направленности ФГБОУ ДО ФЦДО, к.б.н., адрес эл. почты: panin@fedcdo.ru, тел.: 8(903)386-61-23.

Приложение 1

                           Федеральное государственное бюджетное

                           образовательное учреждение дополнительного

                           образования "Федеральный центр дополнительного

                           образования и организации отдыха и

                           оздоровления детей"

                           (сокращенное наименование ФГБОУ ДО "ФЦДО")

                           адрес местонахождения: 107014,

                           г. Москва, Ростокинский проезд, д. 3.

                           ОГРН 1037718018447, ИНН 7718244775,

                           ОКВЭД 85.41, ОКПО 14276496, ОКОГУ1322500,

                           ОКТМО 45315000, телефон: +74956033015

                           адрес электронной почты: info@fedcdo.ru

                           от ___________________________________________

                               (ФИО родителя (законного представителя))

                           паспорт серии ________ N ____________________

                           кем выдан ____________________________________

                           выдан "___" _______________ _____ года

                           индекс _______________________________________

                           зарегистрированного(ой) по адресу:

                           ______________________________________________

                           адрес электронной почты: _____________________

                           номер телефона: ______________________________

Родитель (законный представитель) несовершеннолетнего ____________________ (Ф.И.О. несовершеннолетнего) "__" ___________ 20__ г. рождения, что подтверждается (реквизиты документа, удостоверяющего личность несовершеннолетнего (паспорт)) серия _________ номер ___________ от "__" _______________ 20__ г., кем выдан ____________________________________________ когда выдан _____________, код подразделения _______________, принимающего участие в мероприятиях Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования "Федеральный центр дополнительного образования и организации отдыха и оздоровления детей" (далее - Оператор), в соответствии со ст. 9, ст. 10.1 Федерального закона от 27.07.2006 N 152-ФЗ "О персональных данных", п. 1 ст. 64 Семейного кодекса Российской Федерации, даю согласие на обработку и распространение подлежащих обработке персональных данных моего ребенка Оператором, с целью оформления информационных, отчетных и наградных материалов по итогам проведения мероприятия в следующем порядке:

Категория персональных данных	Перечень персональных данных	Разрешаю к распространению (да/нет)	Разрешаю к распространению неограниченному кругу лиц (да/нет)	Условия и запреты	Дополнительные условия
общие персональные данные	фамилия
	имя
	отчество
	год рождения
	месяц рождения
	дата рождения
	место рождения
	семейное положение
	сведения, удостоверяющие мою личность (паспорт)
	место проживания (данные о регистрации по месту проживания)
	почтовый адрес (данные о фактическом месте проживания)
	адрес электронной почты
	контактные номера телефонов
	образование
	профессия
	специальность
	квалификации
биометрические персональные данные	цветное цифровое фотографическое изображение лица

Информационный ресурс	Действия с персональными данными
https://edu.gov.ru/	Размещение документации в рамках мероприятия
https://vk.com/ecobiocentre	Размещение документации в рамках мероприятия
https://www.facebook.com/ecobiocentre.rf	Размещение документации в рамках мероприятия
https://ok.ru/group/62526473961524	Размещение документации в рамках мероприятия
https://www.instagram.com/ecobiocentre.rf/	Размещение документации в рамках мероприятия
https://www.youtube.com/channel/UC6q3gjYnQyaJQBTwICWuYSw	Размещение документации в рамках мероприятия
https://zen.yandex.ru/id/5e44ff717c380d285fd31233	Размещение документации в рамках мероприятия
https://www.ecobiocentre.ru/zhurnal-yunnatskiy-vestnik/	Размещение документации в рамках мероприятия

Данное согласие действует до достижения целей обработки персональных данных.

Данное согласие может быть отозвано в любой момент по моему письменному заявлению.

"___" ______________ 20__ г.

Родитель (законный представитель):

____________________ (подпись)/______________________________ (Ф.И.О.)

Согласовано

Директор Департамента
государственной политики
в сфере воспитания,
дополнительного образования и
детского отдыха
Министерства просвещения
Российской Федерации

Н.А. Наумова

3 февраля 2022 г.

"УТВЕРЖДАЮ"
Директор федерального
государственного бюджетного
образовательного учреждения
дополнительного образования
"Федеральный центр
дополнительного образования и
организации отдыха и
оздоровления детей"
И.В. Козин
3 февраля 2022 г.

Положение
о проведении Чемпионата педагогических компетенций

1. Общие положения

1.1. Настоящее Положение устанавливает статус Чемпионата педагогических компетенций (далее - Чемпионат), требования к участникам Чемпионата (далее - Участники), структуру, порядок проведения и подведения итогов Чемпионата в 2022 году, а также регулирует права и обязанности организатора, организационного комитета и Участников.

1.2. Организатором Чемпионата выступает федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования "Федеральный центр дополнительного образования и организации отдыха и оздоровления детей" (далее - Организатор).

1.3. Общее руководство проведением Чемпионата осуществляет организационный комитет (далее - Оргкомитет), состоящий из числа работников Организатора и приглашенных экспертов.

1.4. Экспертиза и оценка представленных на Чемпионат материалов и результатов работы Участников осуществляются жюри Чемпионата.

1.5. Состав Оргкомитета и жюри утверждается приказом Организатора.

1.6. В рамках Чемпионата проводится комплекс мероприятий для педагогов системы дополнительного образования в дистанционном и очном форматах (далее - Мероприятия).

1.7. Мероприятия Чемпионата различаются по уровню сложности и форматам участия.

1.7.1. Хакатон по разработке проектных решений по заданиям, предоставленным Организаторами. Задания носят практикоориентированный многокомпонентный характер и направлены на решение задачи от компании-партнера. Каждое задание относится к соответствующему треку (далее - Трек).

1.7.2. Региональные Мероприятия: мероприятия, организуемые детскими технопарками "Кванториум", центрами цифрового образования "IT-куб" и ключевыми центрами дополнительного образования детей на базе образовательных организаций высшего образования (в форме "Домов научной коллаборации"), направленные на выявление мотивированных педагогов, использующих современные методические инструменты в реализации актуальных программ технической направленности.

1.7.3. Массовые Мероприятия: мероприятия, задания в которых не предполагают глубокого погружения в проблему и больших временных затрат. Мероприятия направлены на мотивацию педагогов к обмену опытом использования эффективных методических практик и педагогических приемов.

1.7.4. Итоговое Мероприятие проводится с целью подведения итогов всего Чемпионата. К очному участию в Итоговом Мероприятии Чемпионата приглашаются победители отборочного этапа Хакатона. Для остальных Участников будет доступно онлайн-участие.

1.8. Формат и место проведения Итогового мероприятия будет определен не позднее, чем за два месяца до его старта, но может быть скорректирован в связи с эпидемиологической ситуацией.

1.9. Отправка заявки на участие в Чемпионате подразумевает согласие Участника со всеми пунктами настоящего Положения.

1.10. Исключительные права на результаты интеллектуальной деятельности, созданные в процессе участия в Чемпионате, принадлежат Участникам, создавшим результаты интеллектуальной деятельности, при этом Организатор вправе использовать результаты интеллектуальной деятельности в информационных и демонстрационных целях без заключения дополнительных соглашений с Участниками.

1.11. Принимая участие в Чемпионате, Участники дают согласие на публикацию результатов их работы Организатором в печатных и интернет-изданиях.

1.12. Информация о проведении Чемпионата публикуется в официальном разделе Чемпионата на сайте https://www.научим.online/pedagogical-skills-2022 (далее - Сайт).

1.13. Участие в Чемпионате бесплатное.

1.14. Финансовое обеспечение проведения Чемпионата осуществляется за счет средств Организатора.

2. Цель Чемпионата

2.1. Чемпионат организуется с целью формирования педагогического сообщества технической направленности, сплочения региональных педагогических коллективов и установления устойчивых межрегиональных связей.

2.2. Задачи Чемпионата:

выработка общих позиций по актуальным проблемам образования;

преодоление недостатков и затруднений в педагогической деятельности;

выявление, обобщение и распространение эффективного педагогического опыта;

вовлечение педагогов в научно-исследовательскую, опытно-экспериментальную, проектную работу;

рост профессионального мастерства каждого педагога;

демонстрация конкурентноспособности педагогов дополнительного образования технической направленности;

вовлечение экспертов профильных областей в работу с педагогическим сообществом.

3. Участники Чемпионата

3.1. К участию в Чемпионате допускаются Участники от 18 лет, педагоги систем дополнительного и общего образования.

3.2. Один Участник может принять участие в неограниченном количестве Мероприятий Чемпионата.

3.3. Для участия в Хакатоне Участники самостоятельно формируют команды в составе от 2 до 4 человек (далее - Команды).

3.3.1. Членами Команды являются граждане Российской Федерации и иностранные граждане в возрасте от 18 лет (включительно) на момент подачи заявки для участия в Чемпионате. Все члены Команды должны представлять одну образовательную организацию. Команда может выполнять только одно конкурсное задание по одному из Треков.

3.3.2. Хелпер Команды - физическое лицо старше 18 лет, заинтересованное в участии Команды в Хакатоне и консультирующее Участников в ходе выполнения задания. Хелпер должен работать в той же организации, что и остальные члены Команды.

3.3.3. Количество Хелперов для одной Команды не может превышать трех человек.

3.4. Порядок участия в Региональных Мероприятиях регламентируется дополнительными документами и определяется организаторами каждого конкретного мероприятия.

3.5. В Массовых Мероприятиях допускается как командное, так и индивидуальное участие, допускаются Участники старше 18 лет.

4. Структура и порядок проведения Чемпионата

4.1 Мероприятия проводятся в период с 1 сентября 2022 года по 1 декабря 2022 года. Региональные мероприятия (в т.ч. по отбору Участников Хакатона) могут проходит в течение года.

4.2 Мероприятия Чемпионата реализуются в соответствии с календарем Мероприятий, утвержденным Приказом Организатора и размещенном на Сайте. Примерный календарь представлен в Приложении 1.

4.3 Хакатон проводится в два этапа:

отборочный этап: 1 сентября - 31 октября;

финальный этап (очный): 17-20 ноября.

4.4 Для участия в Хакатоне один представитель Команды проходит регистрацию на Сайте, заполняя все обязательные поля в форме регистрации и предоставляя Организатору необходимую для участия информацию. Форма заявки, срок и порядок ее подачи определяются Организатором и размещаются на Сайте. Для участия в Массовых Мероприятиях каждый Участник регистрируется самостоятельно. Регистрация на Региональные мероприятия регламентируется дополнительными документами и определяется организаторами каждого конкретного мероприятия.

4.5 Отправляя заявку, Участники дают согласие в соответствии с Федеральным законом от 27 июля 2006 г. N 152-ФЗ "О персональных данных" Организатору, расположенному по адресу: г. Москва, Ростокинский пр. 3 с. 3, на сбор, систематизацию, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), использование, передачу, предоставление, доступ (в случаях прямо предусмотренных действующим законодательством Российской Федерации с соблюдением требований внутренних актов Организатора), обезличивание, блокирование, уничтожение, удаление персональных данных: ФИО, возраст, образовательное учреждение, телефон, электронный адрес, данные о населенном пункте, адрес проживания Участника (в случае направления сувенирной продукции почтой) с использованием неавтоматизированных и автоматизированных средств обработки в целях регистрации сведений, необходимых для участия в мероприятиях.

4.6 К участию в очном финальном этапе Хакатона приглашаются победители отборочного этапа (в случае неблагоприятной эпидемиологической обстановки Организатор оставляет за собой право реализации финального этапа заочно).

4.7 Организатор направляет приглашение к участию в финальном этапе не позднее чем за две недели до его начала.

4.8 С целью подведения итогов всего Фестиваля в онлайн формате проводится Итоговое мероприятие.

4.9 Программа Чемпионата сопровождается лекциями и консультациями экспертов в рамках вопросов, затрагиваемых направлениями Чемпионата. Актуальная программа проведения Чемпионата публикуется на Cайте.

5. Порядок предоставления результатов и подведения итогов Мероприятий Чемпионата

5.1. Для оценки результатов выполнения конкурсных заданий Хакатона формируется жюри, состоящее из работников Организатора, экспертов из числа научных и педагогических работников, представителей предприятий отрасли и государственных корпораций, бизнес-сообщества и вузов (далее - Жюри).

5.2. Критериями оценки результатов работы Команд являются:

качество планирования проекта (есть подробный план реализации с указанием сроков);

уровень командной работы (каждый участник может описать ход работы над проектом, выделяет личный вклад в проект и вклад каждого члена команды).

5.3. Решение Жюри оформляется в виде письменного итогового протокола, который подписывается председателем и секретарем Жюри. В протоколе фиксируется итоговый балл Команды за Мероприятие (содержит название команды, ФИО участников, итоговый балл за Мероприятие).

5.4. Протокол публикуется на Сайте в сроки, указанные в календаре Мероприятий.

5.5. Формат предоставления результатов и критерии оценки региональных мероприятий определяются регламентом организаторов региональных мероприятий.

5.6. Участие в массовых мероприятиях носит образовательный, а не конкурсный характер, поэтому не оценивается.

6. Награждение победителей Чемпионата

6.1. Победители Чемпионата награждаются памятными подарками и сувенирной продукцией в соответствии с категорией Мероприятия, определенной в Регламенте.

6.2. Каждый участник может получить не более одного приза и комплекта сувенирной продукции. В случае, если Участник становится победителем, призером или финалистом нескольких Мероприятий Чемпионата, Участник получает подарок более высокой категории.

6.3. Организатор имеет право на определение дополнительных номинаций и наград.

6.4. Организатор имеет право особо отметить отдельные Команды без присуждения звания победителя.

7. Контакты для связи

8. Заключительные положения

Приложение 1

Тип мероприятий	Примерные сроки проведения в 2022 г.
Массовые мероприятия	1 сентября - 1 декабря
Региональные мероприятия	В течение года
Хакатон	- отборочный этап: 1 сентября - 31 октября; - финальный этап (итоговое мероприятие): 17-20 ноября

Согласовано

Директор Департамента
государственной политики
в сфере воспитания,
дополнительного образования и
детского отдыха
Министерства просвещения
Российской Федерации

Н.А. Наумова

3 февраля 2022 г.

УТВЕРЖДАЮ
Председатель
Общероссийского
Профсоюза образования
Г.И. Меркулова
3 февраля 2022 г.

УТВЕРЖДАЮ
Заместитель
Министра просвещения
Российской Федерации
Д.Е. Грибов
3 февраля 2022 г.

Положение
о Всероссийском конкурсе профессионального мастерства работников сферы дополнительного образования "Сердце отдаю детям"

1. Общие положения

1.1. Настоящее Положение определяет порядок организации и проведения Всероссийского конкурса профессионального мастерства работников сферы дополнительного образования "Сердце отдаю детям" (далее - Конкурс).

1.2. Организаторы Конкурса - Министерство просвещения Российской Федерации и Профессиональный союз работников народного образования и науки Российской Федерации.

1.3. В 2022 году Конкурс проводится в соответствии с:

Указом Президента Российской Федерации от 08 ноября 2021 N 633 "Об утверждении Основ государственной политики в сфере стратегического планирования в Российской Федерации";

государственной программой Российской Федерации "Развитие образования", утвержденной Постановлением Правительства Российской Федерации от 26 декабря 2017 года N 1642;

паспортом национального проекта "Образование", утвержденным президиумом Совета при Президенте Российской Федерации по стратегическому развитию и национальным проектам (протокол от 24 декабря 2018 г. N 16);

приказом Минпросвещения России от 3 сентября 2019 г. N 467 "Об утверждении Целевой модели развития региональных систем дополнительного образования детей";

перечнем поручений Президента Российской Федерации по итогам заседания Совета при Президенте по реализации государственной политики в сфере защиты семьи и детей от 1 июня 2021 г. (Пр. 2254).

2. Цели и задачи Конкурса

2.1. Цель Конкурса:

создание эффективных условий, обеспечивающих непрерывное профессиональное развитие, творческий и карьерный рост педагогов дополнительного образования детей.

2.2. Задачи Конкурса:

совершенствование профессионального мастерства педагогов дополнительного образования детей;

повышение социальной значимости и престижа профессии педагога дополнительного образования детей;

повышение общественного и профессионального статуса педагогических работников дополнительного образования детей;

интеграция подходов, программ, практик и технологий дополнительного и общего образования;

отбор и продвижение новых педагогических практик и образовательных технологий в сфере дополнительного образования детей;

содействие новым формам обновления содержания и технологий дополнительного образования детей;

выявление лучших педагогических методик и технологий обучения и воспитания детей (в том числе детей с ограниченными возможностями здоровья и в трудной жизненной ситуации), разработанных и внедренных в образовательную деятельность педагогическими работниками сферы дополнительного образования детей.

3. Этапы и сроки проведения Конкурса

Конкурс проводится в два этапа.

3.1. Первый этап - федеральный заочный.

3.1.1. Федеральный заочный этап проводится в два тура, в период с июня по август 2022 года.

3.1.2. Сроки проведения туров федерального заочного этапа:

первый тур федерального заочного этапа - до 15 июля 2022 года;

второй тур федерального заочного этапа - до 15 августа 2022 года.

3.2. Второй этап - федеральный финальный (очный).

3.2.1. Федеральный финальный (очный) этап проводится в два тура в сентябре 2022 года.

3.2.2. Сроки и формат проведения федерального финального (очного) этапа Конкурса могут быть изменены в соответствии с эпидемиологической ситуацией в Российской Федерации и в регионе проведения Конкурса в соответствии с требованиями Роспотребнадзора.

4. Руководство Конкурсом

4.1. Общее руководство Конкурсом осуществляет организационный комитет (далее - Оргкомитет). Оргкомитет определяет и утверждает состав жюри по номинациям. Решения Оргкомитета оформляются протоколами и утверждаются председателем (заместителем председателя) Оргкомитета.

4.2. Для организационно-методического, экспертного и информационного сопровождения подготовки и проведения Конкурса в 2022 году Минпросвещения России назначен официальный оператор мероприятия - федеральное государственное бюджетное учреждение культуры "Всероссийский центр развития художественного творчества и гуманитарных технологий" (далее - Оператор).

4.2.1. Оператор осуществляет организационно-методическое, экспертно-аналитическое, информационно-техническое сопровождение Конкурса, организацию и проведение конкурсных испытаний федерального заочного и финального (очного) этапов Конкурса.

4.2.2. Оператор обеспечивает обработку результатов федерального заочного этапа Конкурса.

Итоги федерального заочного этапа Конкурса Оператор размещает на официальном интернет-ресурсе Конкурса http://serdtsedetyam.ru/ в срок до 15 августа 2022 г.

Информирование о результатах очного этапа Конкурса осуществляется в сроки, установленные программой очного этапа Конкурса в период его проведения.

4.3. Жюри Конкурса:

определяет победителей по каждой номинации на каждом этапе Конкурса.

5. Участники Конкурса

5.1. В Конкурсе принимают участие педагогические работники различных должностей, реализующие дополнительные общеобразовательные программы в образовательных организациях всех типов (независимо от форм собственности и ведомственной принадлежности), и (или) организациях, осуществляющих обучение. Требования к трудовому стажу педагогических работников, реализующих дополнительную общеобразовательную программу - не менее 3-х лет.

5.2. В Конкурсе могут принимать участие физические лица, зарегистрированные в установленном порядке как индивидуальные предприниматели (ИП), осуществляющие обучение по дополнительным общеобразовательным программам непосредственно. Требования к трудовому стажу и (или) периоду профессиональной деятельности в сфере дополнительного образования детей для индивидуальных предпринимателей - не менее 3-х лет.

5.3. В Конкурсе могут принимать участие специалисты, имеющие профильное профессиональное образование (не педагогическое), молодые специалисты, студенты, получающие высшее или среднее профессиональное образование по направлению подготовки "Образование и педагогические науки". Требования к трудовому стажу и (или) периоду профессиональной деятельности в сфере дополнительного образования детей для молодых специалистов - не менее 1-го года.

5.4. В Конкурсе могут принимать участие специалисты и (или) педагогические работники, реализующие программы дополнительного образования детей на русском языке за рубежом. Требования к трудовому стажу и (или) периоду профессиональной деятельности специалистов по реализации программ дополнительного образования детей на русском языке за рубежом - не менее 3-х лет.

5.5. В Конкурсе могут принимать участие специалисты реального сектора экономики, реализующие дополнительные общеобразовательные программы и (или) образовательные проекты в организациях неформального дополнительного образования; в кванториумах, центрах цифровых технологий, технопарках, IT-кубах, и др., включая практики наставничества и кружкового движения Национальной технологической инициативы. Требования к периоду профессиональной деятельности по реализации программ или проектов в сфере дополнительного образования - не менее 3-х лет.

5.6. В Конкурсе могут принимать участие педагогические работники, реализующие дополнительные общеобразовательные программы для детей с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (далее - ОВЗ), а также осуществляющие педагогическое сопровождение обучения детей, находящихся на длительном лечении в учреждениях здравоохранения. Требования к трудовому стажу и (или) периоду профессиональной деятельности в сфере дополнительного образования детей для педагогических работников, реализующих дополнительные общеобразовательные программы для детей с ОВЗ, с инвалидностью - не менее 3-х лет.

6. Номинации Конкурса

Конкурс проводится по девяти номинациям.

Номинации для педагогических работников разных должностей, реализующих в образовательных организациях всех типов дополнительные общеобразовательные программы в соответствии с направленностями дополнительного образования:

6.1. "Педагог дополнительного образования по технической направленности".

6.2. "Педагог дополнительного образования по художественной направленности".

6.3. "Педагог дополнительного образования по естественнонаучной направленности".

6.4. "Педагог дополнительного образования по туристско-краеведческой направленности".

6.5. "Педагог дополнительного образования по физкультурно-спортивной направленности".

6.6. "Педагог дополнительного образования по социально-гуманитарной направленности".

6.7. "Профессиональный дебют в дополнительном образовании" - номинация для специалистов, имеющих профильное профессиональное образование (не педагогическое), молодых специалистов, студентов, имеющих трудовой стаж не менее 1-го года.

6.8. "Педагог-наставник в дополнительном образовании" - номинация для работников, выполняющих трудовые функции по организации предоставления дополнительного образования по должностям, кроме должности "педагог дополнительного образования", индивидуальных предпринимателей, специалистов инновационных и технологических сфер наукоемких производств, индустрий цифровой экономики, осуществляющих образовательные проекты в различных новых формах и практиках социально востребованного технологического или гуманитарного образования, а также педагогических работников - зарубежных специалистов.

6.9. "Педагог дополнительного образования, работающий с детьми с ОВЗ, с инвалидностью" - номинация для педагогических работников, реализующих дополнительные общеобразовательные программы для детей с ОВЗ, с инвалидностью, в том числе осуществляющие педагогическое сопровождение обучения детей, находящихся на длительном лечении в учреждениях здравоохранения.

7. Порядок выдвижения кандидатур на участие в Конкурсе

7.1. Выдвижение кандидатов на участие в Конкурсе в номинациях, указанных в п. 6 настоящего Положения, осуществляется по инициативе субъектов Российской Федерации из числа победителей региональных конкурсов профессионального мастерства в сфере дополнительного образования детей 2022 года (далее - Региональные победители).

7.2. Субъекты Российской Федерации вправе выдвинуть кандидатов - региональных победителей на федеральный заочный этап Конкурса по одной, нескольким или всем номинациям, указанным в п. 6 настоящего Положения.

7.3. Самовыдвижение (далее - Участник-самовыдвиженец) осуществляется по одной из номинаций, указанных в п. 6 настоящего Положения.

7.4. Состав участников первого тура федерального заочного этапа определяется из числа кандидатов на участие в Конкурсе, прошедших регистрацию и разместивших конкурсные материалы на официальном интернет-ресурсе Конкурса http://serdtsedetyam.ru/ в установленные сроки в соответствии с настоящим Положением.

7.5. Допускается выдвижение одного кандидата на участие только в одной из номинаций Конкурса.

8. Порядок проведения федерального заочного этапа Конкурса

Федеральный заочный этап проводится в два тура.

8.1. Первый тур федерального заочного этапа для региональных победителей.

8.1.1. Субъектам Российской Федерации необходимо до 10 июня 2022 г. подать заявку (Приложение 1), заверенную печатью органа исполнительной власти субъекта Российской Федерации в сфере образования, с указанием образовательной организации - координатора регионального Конкурса (далее - Региональный оператор) и адреса его электронной почты, направить на адрес электронной почты serdtsedetyam@vcht.center с пометкой в теме письма "Заявка от регионального оператора с указанием региона".

8.1.2. После получения заявки для Регионального оператора на официальном интернет-ресурсе Конкурса http://serdtsedetyam.ru/lk/ обеспечивается открытие личного кабинета; по указанному адресу направляется логин, пароль и инструкция о порядке входа в личный кабинет и работы с ним.

8.1.3. После получения логина и пароля Региональный оператор в срок до 20 июня 2022 г. в личном кабинете размещает следующие документы:

решение (заключение) регионального оргкомитета о выдвижении педагогов - победителей регионального этапа, для участия в федеральном заочном этапе Конкурса;

материалы "Профессиональное портфолио участника Конкурса 2022 года по номинации" (с указанием номинации), включающие в себя:

анкету участника Конкурса (электронная форма анкеты заполняется на официальном сайте Конкурса в соответствии со сведениями, представленными в Приложении 2);

согласие участника Конкурса на обработку персональных данных;

цветную портретную фотографию участника в формате JPEG;

видеоматериалы "Визитная карточка" участника заочного этапа в формате .mp4 (продолжительность видеоролика - не более 5 минут; видеоролик должен иметь качественное изображение и звучание);

дополнительную общеобразовательную программу участника (далее - Программа) в виде ссылки на соответствующую страницу на официальном сайте образовательной организации, в которой работает участник и реализуется Программа; ссылка должна быть активной, и выходить на сайт организации, отражать содержание Программы в соответствии с требованиями к содержанию и структуре дополнительных общеобразовательных программ согласно п. 5 приказа Минпросвещения России от 9 ноября 2018 г. N 196;

сведения о качестве реализации Программы в наглядных формах представления анализа результативности за сопоставимые периоды реализации Программы (с учетом требований п. 5 настоящего Положения) в виде ссылки на соответствующую страницу на официальном сайте образовательной организации, в которой реализуется Программа.

8.1.4. Дополнительные общеобразовательные предпрофессиональные программы в области искусств или в области физической культуры и спорта рассматриваются в рамках номинаций по направленностям "художественная" или "физкультурно-спортивная".

8.1.5. Конкурсные материалы, размещенные на официальном интернет-ресурсе Конкурса позже установленного срока - 20 июня 2022 г., а также с нарушением требований к ним, не рассматриваются.

8.1.6. Жюри по каждой номинации до 15 июля 2022 г. осуществляет экспертную оценку конкурсных материалов участников первого тура федерального заочного этапа Конкурса в соответствии с критериями (Приложение 3).

8.1.7. К участию во втором туре федерального заочного этапа Конкурса допускаются 50% от количества участников первого тура из каждой номинации, набравших наибольшее количество баллов по итогам экспертной оценки жюри (но не менее 15 человек).

8.2. Первый тур федерального заочного этапа для Участников-самовыдвиженцев по всем номинациям Конкурса.

8.2.1. Участники-самовыдвиженцы в период с 10 по 20 июня 2022 г. регистрируются на официальном интернет-ресурсе Конкурса http://serdtsedetyam.ru/samovydvizhentsy/ и размещают следующие документы:

анкету участника (электронная форма анкеты заполняется на официальном интернет-ресурсе Конкурса в соответствии со сведениями, представленными в Приложении 2);

согласие участника Конкурса на обработку персональных данных;

цветную фотографию участника;

видеоролик "Визитная карточка" участника в формате .mp4 (продолжительность видеоролика - не более 5 минут; видеоролик должен иметь качественное звучание и изображение; видеоролик размещается участником на сайте http://youtube.com);

авторское эссе на тему: "Что стратегически необходимо сделать в дополнительном образовании уже сегодня, чтобы дети в 2030 году _." (объем эссе до 5 000 знаков с учетом пробелов, формат .doc, размер шрифта 14, шрифт Times New Roman, интервал - 1,5).

8.2.2. Дополнительные общеобразовательные предпрофессиональные программы в области искусств или в области физической культуры и спорта рассматриваются в рамках номинаций по направленностям "художественная" или "физкультурно-спортивная".

8.2.3. Отбор Участников-самовыдвиженцев осуществляется в процессе общественного голосования в период с 21 по 30 июня 2022 года.

8.2.4. Организация общественно-профессиональной экспертизы и голосования.

Общественная экспертиза проводится в форме общественного голосования на официальном интернет-ресурсе Конкурса http://serdtsedetyam.ru/samovydvizhentsy/ с целью определения рейтинга общественной поддержки Участников-самовыдвиженцев. По итогам общественного голосования 2 июля 2022 г. на официальном интернет-ресурсе Конкурса публикуются результаты рейтинга Участников-самовыдвиженцев.

К участию в первом туре федерального заочного этапа допускаются 50% от прошедших общественную экспертизу Участников-самовыдвиженцев из каждой номинации, набравших наибольшее количество голосов общественного голосования (но не менее 15 участников), которые в срок до 5 июля 2022 г. размещают в личном кабинете на официальном интернет-ресурсе Конкурса http://serdtsedetyam.ru/lk/:

дополнительную общеобразовательную программу участника (далее - Программа) в виде ссылки на соответствующую страницу на официальном сайте образовательной организации, в которой работает участник и реализуется Программа; ссылка должна быть активной, выходить на сайт организации, отражать содержание Программы в соответствии с требованиями к содержанию и структуре дополнительных общеобразовательных программ согласно п. 5 приказа Минпросвещения России от 9 ноября 2018 г. N 196;

Оператор в период с 2 по 5 июля 2022 г. обеспечивает Участникам- самовыдвиженцам открытие личного кабинета; по электронному адресу, указанному им при регистрации, направляется логин, пароль и инструкция о порядке входа в личный кабинет и работы с ним.

8.2.5. Жюри осуществляет экспертную оценку конкурсных материалов, размещенных на официальном интернет-ресурсе Конкурса http://serdtsedetyam.ru/. В соответствии с результатами оценки жюри до 15 июля 2022 г. определяется место каждого участника в рейтинге Участников-самовыдвиженцев первого тура федерального заочного этапа по каждой номинации отдельно.

Участниками второго тура федерального заочного этапа Конкурса становятся 50% Участников-самовыдвиженцев, набравших наибольшее количество баллов по итогам экспертной оценки жюри (но не менее 15-ти участников).

8.3. Второй тур федерального заочного этапа Конкурса.

Все победители первого тура федерального заочного этапа в срок до 20 июля 2022 года:

Размещают на официальном интернет-ресурсе Конкурса в своих личных кабинетах http://serdtsedetyam.ru/lk/ видеообращение "Мое образовательное решение - глобальным вызовам" (видеозапись - не более трех минут) в формате: .mp4. Содержание и форма видеозаписи конкурсантом определяется самостоятельно. Допускается использование визуальных, музыкальных, наглядных, презентационных, информационно-коммуникативных средств выразительности для достижения целей профессионального послания.

Выполняют тестовое онлайн задание на официальном интернет-ресурсе Конкурса по теме "Актуальные вопросы развития сферы дополнительного образования детей". Тестовое задание включает 10 заданий: 8 - закрытого типа (с вариантами ответов, один из которых верный), 2 - открытого типа (необходимо дать открытый ответ в свободной письменной форме).

Содержание вопросов сформировано на основе нормативно-правовых актов и документов стратегического планирования в Российской Федерации, определяющих государственную образовательную политику в сфере дополнительного образования детей. Вопросы носят общий характер и выявляют общий уровень нормативно-правовой и методической грамотности педагога дополнительного образования.

Список документов и материалов будет размещен на официальном интернет-ресурсе Конкурса. Выполнение тестового задания будет осуществляться в режиме онлайн-тестирования в установленное Оператором время. Время на выполнение задания - 45 минут с момента доступа на официальном интернет-ресурсе Конкурса. Выполнение задания возможно один раз. Демоверсия варианта тестового задания 2022 г. будет размещена на официальном интернет-ресурсе Конкурса.

8.4. Жюри по каждой номинации в срок до 10 августа 2022 г. осуществляет экспертную оценку конкурсных материалов, размещенных на официальном интернет-ресурсе Конкурса http://serdtsedetyam.ru/. В соответствии с совокупными результатами оценки всех членов жюри, определяется место каждого участника в рейтинге федерального заочного этапа по каждой номинации отдельно.

Лидеры в каждой номинации - 10 участников, набравшие наибольшее количество баллов, становятся участниками федерального финального (очного) этапа Конкурса.

8.5. В случае невозможности участия по объективным причинам в федеральном финальном (очном) этапе Конкурса по решению Оргкомитета конкурсант может быть заменен участником, следующим в рейтинге оценок жюри федерального заочного этапа Конкурса в конкретной номинации.

8.6. Требования и критерии оценки конкурсных испытаний федерального заочного этапа Конкурса представлены в Приложении 3.

9. Порядок проведения федерального финального (очного) этапа Конкурса

Федеральный финальный (очный) этап Конкурса проходит в два тура.

9.1. Первый тур федерального финального (очного) этапа Конкурса (по номинациям).

9.1.1. Индивидуальное конкурсное испытание - открытый мастер-класс "Новые формы организации обучения и воспитания детей в дополнительном образовании" для целевых категорий педагогических работников сферы дополнительного образования в соответствии с номинациями. Данное конкурсное испытание очного этапа понимается как форма демонстрации профессионального мастерства конкурсанта в условиях регламента конкурсного испытания, публичности, открытого участия, демонстрации отобранных методических средств, технологий, приемов, практик, техник и т.д. на соответствие требованиям и критериям конкурсного испытания, оцениваемое жюри в режиме реального времени и присутствия.

Цель конкурсного испытания - выявление профессиональных знаний, компетенций и мастерства конкурсанта по планированию и организации новых форм организации образовательной деятельности обучающихся в соответствии с содержанием Программы, приоритетными задачами обновления содержания и технологий обучения и воспитания обучающихся средствами новых форм организации обучения и воспитания детей и целесообразностью ситуации отбора методических и новых технологических средств демонстрации профессиональных практик и методик.

Содержание и требования конкурсного испытания соотнесены с обобщенными трудовыми функциями педагога дополнительного образования детей согласно профессиональному стандарту "Педагог дополнительного образования детей и взрослых", утвержденному приказом Минтруда России от 5 мая 2018 г. N 298, и Единому квалификационному справочнику должностей руководителей, специалистов и служащих, утвержденному приказом Минздравсоцразвития России от 26 августа 2010 г. N 761н.

Конкурсное испытание проводится по номинациям.

Содержание и форма мастер-класса конкурсантом определяется самостоятельно. Допускается использование необходимых и целесообразных аудиовизуальных, наглядных, презентационных, информационно-коммуникативных средств обучения для достижения целей мастер-класса. Участие помощников не допускается.

Продолжительность мастер-класса - 30 минут.

Конкурсант осуществляет самоанализ проведенного мастер-класса перед членами жюри (не более 5 минут).

9.1.2. Групповое конкурсное испытание - импровизационный конкурс "Проектирование дополнительного образовательного пространства для развития способностей и талантов детей". Импровизационный конкурс нацелен на групповую, командную деятельность участников конкурса в соответствии с заданием, содержание которого конкурсантам становится известно непосредственно перед началом конкурсного испытания.

Конкурсанты методом случайной выборки в ходе жеребьевки формируются в несколько групп. Знакомятся с содержанием и регламентом конкурсного испытания и приступают к выполнению задания в соответствии с регламентом конкурса.

В ходе группового выполнения задания конкурсанты самостоятельно взаимодействуют, определяются в планировании и ходе выполнения задания и способах представления его результатов.

Выполнение задания, процесс и представление результатов осуществляются в присутствии членов жюри.

Продолжительность конкурсного испытания - два часа тридцать минут, включая:

время на выполнение задания в групповой командной работе;

время на представление и защиту результатов групповой командной работы, в том числе представление персональных результатов каждого участника.

Принципы организации и проведения конкурсного испытания:

групповая, командная деятельность участников конкурса;

смешанный состав групп конкурсантов из разных номинаций по жеребьевке;

задание и инструктаж непосредственно перед началом конкурсного испытания;

выполнение задания по регламенту.

Содержание конкурсного испытания включает организацию процесса совместной деятельности, выявляющей у участников компетенций командной работы по созданию, публичному представлению проекта нового образовательного пространства дополнительного образования детей.

9.1.3. Первый тур федерального финального (очного) этапа Конкурса жюри оценивает отдельно по каждой номинации.

9.1.4. Девять участников первого тура федерального финального (очного) этапа, набравшие наибольшее количество баллов по итогам конкурсных испытаний в каждой номинации по результатам первого тура федерального финального (очного) этапа Конкурса, становятся победителями в номинациях и участниками второго тура федерального финального (очного) этапа Конкурса.

9.2. Второй тур федерального финального (очного) этапа Конкурса

9.2.1. Второй тур федерального финального (очного) этапа Конкурса проводится с участием победителей в девяти номинациях Конкурса, выявленных по итогам конкурсных испытаний первого тура федерального финального (очного) этапа Конкурса.

9.2.2. Индивидуальное конкурсное испытание "Педагогическое многоборье".

"Педагогическое многоборье" - наименование индивидуального конкурсного испытания, включающего поэтапное выполнение каждым конкурсантом заданий по решению педагогических задач и педагогических ситуаций и публичное представление решений.

Педагогическая задача на применение образовательных, педагогических технологий (и др.) в деятельности педагога дополнительного образования детей в рамках конкурсного испытания представляется в конкретных визуальных и текстовых контентах, в том числе с использованием электронных носителей, выполнение, решение и представление которых осуществляется непосредственно и публично.

Педагогическая ситуация - визуализированная в кинофрагменте проблемная ситуация взаимодействия ребенка (детей) и взрослого (педагогов и (или) родителей), представленная на примере отобранного завершенного сюжета (в соответствии с фильмографией о школе, воспитании, образовании), в отношении которой конкурсант после предварительного просмотра и анализа, публично предлагает (представляет) свое педагогическое решение по данной ситуации, отвечает на вопросы жюри.

Конкурсное испытание "Педагогическое многоборье" осуществляется последовательно методом усложнения по трем уровням:

решение конкурсных педагогических задач в форме кратких тестовых заданий закрытого и открытого типа (выполняется за компьютером);

решение конкурсных педагогических задач на основе анализа нескольких фрагментов текстов документов, артефактов или книг об образовании (выполняется за компьютером);

решение педагогической ситуации, представленной во фрагменте из кинофильма, в соответствии с технологической картой задания (выполняется за компьютером);

публичное представление результатов решения педагогических задач членам жюри, участникам Конкурса и зрительской аудитории.

Задания каждому конкурсанту персонально определяются методом жеребьевки. Общее время на подготовку после жеребьевки всем участникам - 60 минут.

Представление конкурсантами своих решений задач педагогического многоборья осуществляется перед членами жюри и зрителями всеми участниками Конкурса.

Время на индивидуальное представление решений - не более 5 минут.

9.2.3. Конкурсное испытание "Высшая Лига дополнительного образования детей" - профессиональный диалог с представителем Минпросвещения России.

"Высшая Лига дополнительного образования детей" - наименование заключительного индивидуального конкурсного испытания.

Цель конкурсного испытания - организовать риторическую ситуацию и провести свободную педагогическую дискуссию по актуальным вопросам развития сферы дополнительного образования детей, в которой каждый конкурсант высказывает суждение, мнение, оценку в свободном импровизированном формате, каждая из позиций оценивается членами жюри по критериям.

Конкурсанты формулируют свои профессиональные взгляды, ценности, позиции в свободной дискуссии, которую ведет представитель Министерства просвещения Российской Федерации.

Общая продолжительность конкурсного испытания - 60 минут.

Тема конкурсного испытания определяется Оргкомитетом Конкурса и доводится до участников финала Конкурса не позднее, чем за 10 дней до начала второго тура федерального финального (очного) этапа Конкурса.

9.3. Требования и критерии оценки конкурсных испытаний федерального финального (очного) этапа Конкурса представлены в Приложении 4.

10. Подведение итогов Конкурса

10.1. Все участники федерального финального (очного) этапа Конкурса являются победителями федерального заочного этапа Конкурса.

10.2. По результатам первого тура федерального финального (очного) этапа Конкурса в каждой номинации определяются победитель и лауреаты, занявшие 2 и 3 место.

10.3. По решению Оргкомитета финалистам могут быть учреждены специальные дипломы.

10.4. Участник Конкурса, набравший наибольшее количество баллов по результатам второго тура федерального финального (очного) этапа Конкурса, объявляется абсолютным победителем Конкурса, а при условии равенства баллов у двух участников - абсолютными победителями Конкурса.

11. Финансирование Конкурса

11.1. Средства на проведение федерального финального (очного) этапа Конкурса формируются в пределах бюджетных ассигнований федерального и регионального бюджетов, предусмотренных Минпросвещения России, субъекту Российской Федерации, осуществляющему государственное управление в сфере образования, Региональному оператору Конкурса.

11.2. Расходы по направлению участников на федеральный финальный (очный) этап Конкурса (проезд к месту проведения и обратно, суточные в пути, страхование участников), а также проживание осуществляются за счет средств направляющей стороны.

12. Заключительные положения

Вопросы, не отраженные в настоящем Положении, решаются Оргкомитетом Конкурса в пределах установленных компетенций.

"УТВЕРЖДАЮ"
Директор федерального государственного
бюджетного образовательного учреждения
дополнительного образования "Федеральный
центр дополнительного образования и
организации отдыха и оздоровления детей"
И.В. Козин
3 февраля 2022 г.

Положение
о Всероссийском конкурсном отборе учащихся Российской Федерации для участия в Слете юных экологов Беларуси и России "Экология без границ"

1. Общие положения

1.1. Настоящее Положение определяет условия, порядок организации и проведения Всероссийского конкурсного отбора учащихся Российской Федерации для участия в Слете юных экологов Беларуси и России "Экология без границ" (далее - конкурсный отбор) в дистанционном формате.

1.2. Конкурсный отбор проводится с целью формирования команды учащихся Российской Федерации для участия в Слете юных экологов Беларуси и России "Экология без границ".

1.3. Задачи конкурсного отбора:

выявление учащихся, имеющих глубокие знания по биологии и экологии, владеющих навыками исследовательской работы по изучению состояния окружающей среды;

повышение естественнонаучной грамотности, формирование экологически ответственного мировоззрения, а также условий для личностной самореализации и профессионального самоопределения учащихся.

1.4. Организаторами конкурсного отбора выступают Министерство просвещения Российской Федерации, федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования "Федеральный центр дополнительного образования и организации отдыха и оздоровления детей" (далее - ФГБОУ ДО ФЦДО) совместно с региональными ресурсными центрами по развитию дополнительного образования детей естественнонаучной направленности (далее - Региональные операторы).

2. Организация проведения конкурсного отбора

2.1. Общее руководство проведением конкурсного отбора, его организационно-методическое обеспечение осуществляется организационным комитетом (далее - Оргкомитет).

Оргкомитет:

координирует работу по проведению конкурсного отбора;

утверждает состав жюри федерального этапа;

формирует команду учащихся Российской Федерации из 35 человек (7 - гидробиологов, 7 - ботаников, 7 - орнитологов, 7 - энтомологов, 7 - почвоведов) для участия в Слете юных экологов Беларуси и России "Экология без границ" в соответствии с рейтингом оценки жюри.

Состав Оргкомитета утверждается приказом директора ФГБОУ ДО ФЦДО.

Состав жюри формируется из числа ученых, педагогических работников и других специалистов.

Жюри федерального этапа выполняет следующие функции:

проводит оценку конкурсных материалов, представленных региональными оргкомитетами, собеседование с победителями регионального этапа конкурсного отбора;

проводит ранжирование и отбор кандидатур по формированию команды учащихся Российской Федерации для участия в Слете юных экологов Беларуси и России "Экология без границ".

2.2. Подготовку и проведение конкурсного отбора на региональном этапе осуществляет региональный организационный комитет (далее - Региональный оргкомитет).

2.3. Региональный оргкомитет:

координирует работу по проведению конкурсного отбора на региональном этапе;

утверждает состав жюри регионального этапа конкурсного отбора;

определяет победителей регионального этапа конкурсного отбора для участия в федеральном (заочном) этапе.

2.4. Жюри регионального этапа выполняет следующие функции:

проводит оценку конкурсных заданий, выполненных участниками регионального этапа конкурсного отбора;

определяет победителей регионального этапа конкурсного отбора.

3. Участники конкурсного отбора

3.1. В конкурсном отборе принимают участие учащиеся общеобразовательных организаций Российской Федерации в возрасте от 14 до 17 лет (кроме студентов образовательных организаций).

4. Порядок проведения конкурсного отбора

4.1. Конкурсный отбор проводится в два этапа:

региональный этап - апрель 2022 года;

федеральный этап - май 2022 года.

4.1.1. Региональный этап.

Региональный оператор в срок до 30 апреля 2022 г. направляет в Оргкомитет по адресу электронный почты: ecoslet@fedcdo.ru следующие материалы:

заявку (в формате doc.) на участие в федеральном этапе победителей регионального этапа конкурсного отбора (по одному победителю от каждого тематического направления) с приложением кратких характеристик по каждому из них (5 человек: 1 - гидробиология, 1 - ботаника, 1 - орнитология, 1 - энтомология, 1 - почвоведение). Форма заявки прилагается (Приложение 1);

протокол по итогам проведения регионального этапа конкурсного отбора (с обязательным указанием общего количества участников, количества баллов, набранных победителями по выполнению конкурсных заданий, заверенный подписью и печатью - файл в формате pdf;

список состава жюри регионального этапа конкурсного отбора (с указанием регалий и места работы), заверенный подписью и печатью - файл в формате pdf;

согласие на обработку персональных данных обучающихся от родителей и/или законных представителей (Приложения 2, 3) (файлы в формате pdf).

4.1.2. Федеральный этап.

Жюри федерального этапа в мае проводит оценку конкурсных материалов и онлайн-собеседование с победителями региональных этапов конкурсного отбора.

4.2. Подготовку победителей федерального этапа конкурсного отбора для участия в Слете юных экологов Беларуси и России "Экология без границ" обеспечивает Региональный оператор.

5. Условия проведения конкурсного отбора

5.1. Условия проведения регионального этапа конкурсного отбора предусматривают выполнение каждым участником тестовых заданий, решение экологических задач по вопросам общей экологии, а также проведение собеседования.

В случае возникновения обстоятельств непреодолимой силы, Региональный оргкомитет самостоятельно определяет иные условия проведения конкурсного отбора на региональном этапе.

5.2. Участники конкурсного отбора должны знать:

по вопросам общей экологии:

- основные экологические термины, понятия, закономерности и правила;

- особенности типичных (зональных) экосистем местности;

- многообразие видов-обитателей этих экосистем (растения, животные, их экологические группы);

- охраняемые и редкие виды растений и животных и меры по их охране;

по полевым исследованиям:

- основные типы почв местности, их состояние, значение и охрана, правила закладки почвенного профиля;

- стандартные методики исследований по ботанике, зоологии (орнитологии и энтомологии), гидробиологии, почвоведению;

5.3. Участники конкурсного отбора должны уметь:

по ботанике:

- определять дикорастущие растения с помощью определителя растений;

- составлять список видов растений на участке исследования площадью 10 м;

- проводить простейшее геоботаническое описание участка травянистой растительности площадью 1 м х 1 м;

- проводить простейшее геоботаническое описание участка лесной растительности площадью 20 м х 20 м;

по зоологии (орнитология и энтомология):

- определять птиц визуально и по голосам (из числа поющих в данный период);

- определять насекомых с помощью определителя;

- определять следы жизнедеятельности животных (погрызы, погадки, следы - из числа имеющихся в окрестностях);

по гидробиологии:

- давать рекогносцировочное описание предложенного водоема;

- проводить простейшие гидробиологические измерения на предложенном водоеме (глубина, ширина, скорость течения, объем стока, профиль);

- проводить сбор проб перифитона, макрозообентоса и зоопланктона с помощью предлагаемых простейших орудий лова;

- определять нескольких представителей водных беспозвоночных под бинокуляром с помощью определителя;

- составлять с помощью определителя флоры перечень видов высшей водной растительности предложенного водоема;

- определять рыб пресных водоемов, характерных для данной местности по натуральным объектам, рисункам, чучелам и т.д.;

по почвоведению:

- проводить описание почвенного разреза;

- определять гранулометрический (механический) состав почвы;

- давать название почвы по почвенному профилю.

5.4. Критерии оценки участников конкурсного отбора.

5.4.1. Оценка материалов участников конкурсного отбора на региональном этапе включает:

выполнение тестовых заданий по вопросам общей экологии, решение экологических задач и собеседование (до 40 баллов);

проведение собеседования по выявлению умений:

описания методик и оборудования, необходимых при проведении исследования в соответствии с тематическим направлением (до 10 баллов);

определения основных внешних признаков и особенностей среды обитания представителей фауны (до 10 баллов);

определения растительных сообществ и отдельных видов растений (до 10 баллов);

определения гранулометрического (механического) состава почв (до 10 баллов).

Максимальная оценка - 80 баллов.

5.4.2. Критерии оценки участников федерального этапа конкурсного отбора.

Оценка материалов победителей регионального этапа, представленных Региональным оператором на федеральный этап конкурсного отбора, включает:

количество баллов, набранных участником на региональном этапе конкурсного отбора (до 40 баллов);

освоение участником полевых практикумов по одной и более дополнительным общеобразовательным программ эколого-биологического направления (до 10 баллов);

результаты достижений при участии мероприятиях естественнонаучной направленности (международного, всероссийского, регионального и муниципального уровней) (до 10 баллов);

онлайн-собеседование (до 40 баллов).

Максимальная оценка - 100 баллов.

5.5. В соответствии с рейтингом оценки материалов победителей региональных этапов конкурсного отбора, представленных на федеральный этап, по итогам проведения федерального этапа определяются 35 победителей - по 7 человек в каждом из пяти тематических направлений.

6. Подведение итогов конкурсного отбора

6.1. Каждый участник федерального этапа конкурсного отбора получает сертификат участника конкурсного отбора.

6.2. Победители федерального этапа конкурсного отбора (35 человек) становятся участниками Слета юных экологов Беларуси и России "Экология без границ", проведение которого запланировано в период с 15 по 22 июля 2022 г. в Московской области на территории Федерального государственного бюджетного учреждения "Приокско-Террасный государственный природный биосферный заповедник имени М.А. Заблоцкого" (далее - ФГБУ "Приокско-Террасный государственный заповедник").

7. Финансовое обеспечение конкурсного отбора

7.1. Финансовое обеспечение регионального этапа конкурсного отбора осуществляется за счет средств регионального бюджета, а также внебюджетных источников. Финансирование федерального этапа Конкурса осуществляется за счёт средств субсидии на государственное задание ФГБОУ ДО ФЦДО.

7.2. Расходы, связанные с проездом участников, вошедших в состав команды учащихся Российской Федерации для участия в Слете юных экологов Беларуси и России "Экология без границ" и сопровождающих их лиц к месту его проведения (до г. Москвы) и обратно, питание (до места проведения Слета), страховка в пути, осуществляются за счет средств направляющей стороны.

8. Порядок и сроки подачи документов

8.1. Официальная информация о конкурсном отборе размещается на официальном сайте ФГБОУ ДО ФЦДО (https://fedcdo.ru) в официальной группе ФГБОУ ДО ФЦДО на платформе "Вконтакте" - "Федеральный детский эколого-биологический центр" (https://vk.com/ecobiocentre), а также на официальных сайтах и в группах в социальных сетях Региональных операторов конкурсного отбора.

8.2. Информация по итогам федерального этапа конкурсного отбора размещается на сайте ФГБОУ ДО ФЦДО 20 мая 2022 года, затем письма-приглашения на участие победителей конкурсного отбора в Слете юных экологов Беларуси и России "Экология без границ" направляются в адрес Региональных операторов конкурсного отбора.

8.3. Заявки-подтверждения на участие в Слете юных экологов Беларуси и России "Экология без границ" направляются в адрес Оргкомитета конкурсного отбора по адресу электронной почты: ecoslet@fedcdo.ru до 20 мая 2022 года.

8.4. Дополнительную информацию о Слете юных экологов Беларуси и России "Экология без границ" можно получить по номеру телефона: 8(495)603-30-15 и по адресу электронной почты: info@fedcdo.ru

Приложение 1
к Положению о конкурсном отборе

Заявка на участие в федеральном этапе
Всероссийского конкурсного отбора участников Слета юных экологов Беларуси и России "Экология без границ"

Субъект Российской Федерации:

____________________________________________

Ответственное лицо за организацию и проведение регионального этапа конкурсного отбора:

______________________________________________________________________

(ФИО, должность, наименование организации, контактный номер, e-mail

N п/п	Ф.И.О. участника	Дата и год рождения	Класс	Место учебы, адрес образовательной организации	Направление
1.	1 человек				"Ботаника"
2.	1 человек				"Гидробиология"
3.	1 человек				"Орнитология"
4.	1 человек				"Энтомология"
5.	1 человек				"Почвоведение"

Примечание: к заявке прилагается краткая характеристика каждого из победителей регионального этапа конкурсного отбора

N п/п	Ф.И.О. участника	Название программы полевого практикума, освоенного участником (с указанием часов)	Наименование организации, где была реализована указанная программа	Название мероприятий (международного, всероссийского, регионального, муниципального уровней)/Статус (достижения)
1.	1 человек
2.	1 человек
3.	1 человек
4.	1 человек
5.	1 человек

_________________________ Ф.И.О.
Подпись руководителя организации

Приложение N 2
к Положению о конкурсном отборе

                           Федеральное государственное бюджетное

                           образовательное учреждение дополнительного

                           образования "Федеральный центр дополнительного

                           образования и организации отдыха и

                           оздоровления детей" (сокращенное наименование

                           ФГБОУ ДО ФЦДО)

                           адрес местонахождения: 107014,

                           г. Москва, Ростокинский проезд, д. 3.

                           ОГРН 1037718018447, ИНН 7718244775,

                           ОКВЭД 85.41, ОКПО 14276496, ОКОГУ1322500,

                           ОКТМО 45315000,

                           телефон: 8(495)603-30-15

                           адрес электронной почты: info@fedcdo.ru

                           от ___________________________________________

                               (ФИО родителя (законного представителя)

                           паспорт серии ________ N ____________________

                           кем выдан ____________________________________

                           когда выдан "___" _______________ _____ года

                           зарегистрированного(ой) по адресу:

                           ______________________________________________

                           адрес электронной почты: _____________________

                           номер телефона: ______________________________

Родитель (законный представитель) несовершеннолетнего _____________________ (Ф.И.О.) "___" ___________ 20__ г. рождения, что подтверждается (реквизиты документа, удостоверяющего личность несовершеннолетнего (свидетельство о рождении) серия ______ номер _________ от "___" _______ 20__ г., выдано __________________________________________________________________, принимающего участие в мероприятиях Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования "Федеральный центр дополнительного образования и организации отдыха и оздоровления детей" (далее - Организация), в соответствии со ст. 9, ст. 10.1 Федерального закона от 27.07.2006 N 152-ФЗ "О персональных данных", п. 1 ст. 64 Семейного кодекса Российской Федерации, даю согласие на обработку и распространение подлежащих обработке персональных данных моего ребенка Оператором с целью оформления информационных, отчетных и наградных материалов по итогам проведения мероприятия в следующем порядке:

Категория персональных данных	Перечень персональных данных	Разрешаю к распространению (да/нет)	Разрешаю к распространению неограниченному кругу лиц (да/нет)	Условия и запреты	Дополнительные условия
общие персональные данные	фамилия
	имя
	отчество
	год рождения
	месяц рождения
	дата рождения
	место рождения
	сведения, удостоверяющие мою личность (паспорт)
	место проживания (данные о регистрации по месту проживания)
	почтовый адрес (данные о фактическом месте проживания)
	адрес электронной почты
	контактные номера телефонов
	образование
	профессия
	специальность
	квалификации
биометрические персональные данные	цветное цифровое фотографическое изображение лица

Информационный ресурс	Действия с персональными данными
https://edu.gov.ru/	Размещение документации в рамках мероприятия
https://vk.com/ecobiocentre	Размещение документации в рамках мероприятия
https://www.facebook.com/ecobiocentre.rf	Размещение документации в рамках мероприятия
https://ok.ru/group/62526473961524	Размещение документации в рамках мероприятия
https://www.instagram.com/ecobiocentre.rf/	Размещение документации в рамках мероприятия
https://www.youtube.com/channel/UC6q3gjYnQyaJQBTwICWuYSw	Размещение документации в рамках мероприятия
https://zen.yandex.ru/id/5e44ff717c380d285fd31233	Размещение документации в рамках мероприятия
https://www.ecobiocentre.ru/zhurnal-yunnatskiy-vestnik/	Размещение документации в рамках мероприятия

Данное согласие действует до достижения целей обработки персональных данных.

Данное согласие может быть отозвано в любой момент по моему письменному заявлению.

"___" ___________ 20__ г.

Родитель (законный представитель):

____________ (подпись)/_______________________________ (Ф.И.О.)

Приложение N 3
к Положению о конкурсном отборе

                           Федеральное государственное бюджетное

                           образовательное учреждение дополнительного

                           образования "Федеральный центр дополнительного

                           образования и организации отдыха и

                           оздоровления детей" (сокращенное наименование

                           ФГБОУ ДО ФЦДО)

                           адрес местонахождения: 107014, г. Москва,

                           Ростокинский проезд, д. 3.

                           ОГРН 1037718018447, ИНН 7718244775,

                           ОКВЭД 85.41, ОКПО 14276496, ОКОГУ1322500,

                           ОКТМО 45315000,

                           телефон: 8(495)603-30-15

                           адрес электронной почты: info@fedcdo.ru

                           от ___________________________________________

                           паспорт серии ________ N ____________________

                           выдан "___" _______________ _____ года,

                           кем выдан ____________________________________

                           зарегистрированного(ой) по адресу: ___________

                           ______________________________________________

Согласие
на обработку персональных данных, разрешенных субъектом персональных данных для распространения

Я, ___________________________________________________________ (Ф.И.О.), "___" ___________ 20 ___ г. рождения, что подтверждается (реквизиты документа, удостоверяющего личность - паспорт) серия ______ номер ______ от "___" _______ 20___ г., кем выдан ___________________________________ когда выдан ___________, код подразделения ____________, принимающего участие в мероприятиях Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования "Федеральный центр дополнительного образования и организации отдыха и оздоровления детей" (далее - Оператор), в соответствии со ст. 9, ст. 10.1 Федерального закона от 27.07.2006 N 152-ФЗ "О персональных данных", даю согласие на обработку и распространение подлежащих обработке персональных данных Оператором с целью оформления информационных, отчетных и наградных материалов по итогам проведения мероприятия в следующем порядке:

Категория персональных данных	Перечень персональных данных	Разрешаю к распространению (да/нет)	Разрешаю к распространению неограниченному кругу лиц (да/нет)	Условия и запреты	Дополнительные условия
общие персональные данные	фамилия
	имя
	отчество
	год рождения
	месяц рождения
	дата рождения
	место рождения
	почтовый адрес
	адрес электронной почты
	контактные номера телефонов
биометрические персональные данные	цветное цифровое фотографическое изображение лица

Информационный ресурс	Действия с персональными данными
https://edu.gov.ru/	Размещение документации в рамках мероприятия
https://vk.com/ecobiocentre	Размещение документации в рамках мероприятия
https://www.facebook.com/ecobiocentre.rf	Размещение документации в рамках мероприятия
https://ok.ru/group/62526473961524	Размещение документации в рамках мероприятия
https://www.instagram.com/ecobiocentre.rf/	Размещение документации в рамках мероприятия
https://www.youtube.com/channel/UC6q3gjYnQyaJQBTwICWuYSw	Размещение документации в рамках мероприятия
https://zen.yandex.ru/id/5e44ff717c380d285fd31233	Размещение документации в рамках мероприятия
https://www.ecobiocentre.ru/zhurnal-yunnatskiy-vestnik/	Размещение документации в рамках мероприятия

Данное согласие действует до достижения целей обработки персональных данных.

Данное согласие может быть отозвано в любой момент по моему письменному заявлению.

Я подтверждаю, что, давая такое согласие, я действую по собственной воле.

"___" _____________ 20____ г.

____________ (подпись)/_________________________________________ (Ф.И.О.)

Согласовано

Директор Департамента государственной
политики в сфере воспитания,
дополнительного образования и детского
отдыха Министерства просвещения
Российской Федерации

Н.А. Наумова

3 февраля 2022 г.

"УТВЕРЖДАЮ"
Директор федерального
государственного бюджетного
образовательного учреждения
дополнительного образования
"Федеральный центр
дополнительного образования и
организации отдыха и
оздоровления детей"
И.В. Козин
03 февраля 2022 г.

Положение
о проведении Всероссийского технологического диктанта

1. Общие положения

1.1. Настоящее Положение устанавливает статус Всероссийского технологического диктанта (далее - Диктант), требования к участникам Диктанта (далее - Участники), структуру, порядок проведения и подведения итогов Диктанта в 2022 году, а также регулирует права и обязанности организатора, организационного комитета и Участников.

1.2. Организатором Диктанта выступает федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования "Федеральный центр дополнительного образования и организации отдыха и оздоровления детей" (далее - Организатор).

1.3. Общее руководство проведением Диктанта осуществляет организационный комитет (далее - Оргкомитет), состоящий из числа работников Организатора и приглашенных экспертов.

1.4. Экспертиза и оценка результатов работы Участников осуществляются в соответствии с регламентом проведения Диктанта. Регламент будет размещен в официальном разделе Диктанта на сайте https://www.научим.online/technological-dictation-2022 (далее - Сайт) в сентябре 2022 года.

1.5. Состав Оргкомитета утверждается приказом Организатора.

1.6. Задания Диктанта различаются по уровню сложности: базовый и продвинутый. Задания будут нести как теоретический, так и практический характер.

1.7. Задания Диктанта могут быть выполнены в онлайн режиме на Сайте и в очном режиме на базе образовательных организаций (далее - Региональная площадка).

1.8. Стать Региональной площадкой проведения Диктанта может любая образовательная организация, отправившая заявку на Сайте. Сбор заявок пройдет в сентябре-октябре 2022 года.

4.1.1. Задания Диктанта разрабатываются авторским коллективом, состав которого формируется Оргкомитетом из числа представителей профильных образовательных и научных учреждений, а также специализированных организаций, имеющих соответствующий опыт и научные знания сфере.

1.9. До проведения Диктанта будет проведен конкурс заданий для возможного включения в официальные задания Диктанта. Сбор заданий от потенциальных авторов пройдет на Сайте в срок с мая по август 2022 года.

1.10. Отправка заявки на участие в прохождении Диктанта подразумевает согласие Участника со всеми пунктами настоящего Положения.

1.11. Исключительные права на результаты интеллектуальной деятельности, созданные в процессе участия в Диктанте, принадлежат Участникам, создавшим результаты интеллектуальной деятельности, при этом Организатор вправе использовать результаты интеллектуальной деятельности в информационных и демонстрационных целях без заключения дополнительных соглашений с Участниками.

1.12. Принимая участие в Диктанте, Участники дают согласие на публикацию результатов их работы Организатором в печатных и интернет-изданиях.

1.13. Информация о проведении Диктанта публикуется в официальном разделе Диктанта на Сайте.

1.14. Участие в Диктанте бесплатное.

1.15. Финансовое обеспечение проведения Диктанта осуществляется за счет средств Организатора.

2. Цель проведения Диктанта

Диктант организуется с целью вовлечения школьников в научно-техническое творчество, мотивации их заниматься по программам дополнительного образования технической направленности.

3. Участники Диктанта

3.1. К участию к прохождению Диктанта допускаются Участники от 5 лет: обучающиеся образовательных учреждений, их родители и педагоги систем дополнительного и общего образования.

3.2. Один Участник может решить задания Диктанта только один раз.

4. Структура и порядок проведения Диктанта

4.1 Диктант проводится в ноябре 2022 года.

4.2 Вся необходимая информация о проведении будет представлена не позднее октября 2022 года на Сайте.

4.3 Участвуя в Диктанте, Участники дают согласие в соответствии с Федеральным законом от 27 июля 2006 г. N 152-ФЗ "О персональных данных" Организатору, расположенному по адресу: г. Москва, Ростокинский пр. 3 с. 3, на сбор, систематизацию, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), использование, передачу, предоставление, доступ (в случаях прямо предусмотренных действующим законодательством Российской Федерации с соблюдением требований внутренних актов Организатора), обезличивание, блокирование, уничтожение, удаление персональных данных: ФИО, возраст, образовательное учреждение, телефон, электронный адрес, данные о населенном пункте, адрес проживания Участника (в случае направления сувенирной продукции почтой) с использованием неавтоматизированных и автоматизированных средств обработки в целях регистрации сведений, необходимых для участия в мероприятиях.

5. Порядок подведения итогов Мероприятий Диктанта

5.1. По результатам проведения Диктанта Организатором формируется статистический отчет в целях анализа результатов проведения Диктанта.

5.2. Участники, прошедшие Диктант в онлайн-формате, после проверки результатов и подсчета баллов в течение двух недель после окончания будут иметь возможность скачать сертификат участника или диплом победителя установленного образца. Информация о том, где скачать сертификат или диплом, появится на Сайте после окончания Диктанта.

5.3. Выдача сертификатов участников или дипломов победителей на Региональных площадках проходит после передачи Организаторам сводной информации по проведению Диктанта лицами, ответственными за проведение Диктанта на площадке.

5.4. После проверки результатов и подсчета баллов участники, прошедшие Диктант на Региональной площадке, могут узнать свой результат у координатора площадки.

5.5. Координаторы Региональных площадок самостоятельно определяют удобную дату и время для награждения участников Диктанта. Возможно заочное награждение Участников.

5.6. Дипломы победителей Диктанта формируются Организатором. Макеты сертификатов участников Диктанта направляются Региональным оргкомитетам для самостоятельного формирования.

5.7. После подведения итогов Диктанта среди Региональных площадок объявляется конкурс на лучшую офлайн площадку - определяются по охвату участников в населенном пункте. Победители получают дипломы, каждой Региональной площадке вручается благодарность от Организаторов.

6. Контакты для связи

6.1. Любые вопросы, касающиеся проведения Фестиваля, конкурсной документации, технических требований к проекту и другие, могут направляться Участниками Фестиваля по электронному адресу: tech.dictant@fedcdo.ru.

7. Заключительные положения

Приложение

Календарь подготовительных мероприятий и проведения Диктанта

Тип мероприятий	Примерные сроки проведения в 2022 г.
Конкурс авторов для включения в официальные задания Диктанта	Май-август
Публикация регламента проведения Диктанта на сайте	сентябрь
Сбор заявок на очное проведение Диктанта - статус Региональной площадки	Сентябрь-октябрь
Проведение Диктанта	ноябрь

Согласовано

Директор Департамента
государственной политики
в сфере воспитания,
дополнительного образования
и детского отдыха
Министерства просвещения
Российской Федерации

Н.А. Наумова

3 февраля 2022 г.

"УТВЕРЖДАЮ"
Директор федерального
государственного бюджетного
образовательного учреждения
дополнительного образования
"Федеральный центр
дополнительного образования и
организации отдыха и
оздоровления детей"
И.В. Козин
1 февраля 2022 г.

Положение
о проведении Всероссийского фестиваля лучших практик в системе дополнительного образования технической направленности

1. Общие положения

1.1. Настоящее Положение устанавливает статус Всероссийского фестиваля лучших практик в системе дополнительного образования технической направленности (далее - Фестиваль), требования к участникам Фестиваля (далее - Участники), цели, структуру, порядок проведения и подведения итогов Фестиваля в 2022 году, а также регулирует права и обязанности организатора, организационного комитета и Участников.

1.2. Организатором Фестиваля выступает федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования "Федеральный центр дополнительного образования и организации отдыха и оздоровления детей" (далее - ФГБОУ ДО ФЦДО, Организатор).

1.3. Общее руководство проведением Фестиваля осуществляет организационный комитет (далее - Оргкомитет). Оргкомитет координирует работу, осуществляет общий контроль за ходом Фестиваля, оказывает информационное и методическое сопровождение, вносит предложения Организатору о необходимых корректировках и изменениях настоящего положения. Оргкомитет формируется из числа работников Организатора и Региональных представителей.

1.4. Экспертиза и оценка представленных на Фестиваль работ осуществляется экспертной комиссией, состоящей из работников Организатора, экспертов из числа научных и педагогических работников, представителей предприятий отрасли и государственных корпораций, бизнес-сообщества и вузов (далее - Экспертная комиссия).

1.5. Состав Оргкомитета и Экспертной комиссии утверждается приказом Организатора.

1.6. В рамках Фестиваля проводится комплекс мероприятий для педагогов системы дополнительного и общего образования в дистанционном и очном форматах (далее - Мероприятия).

1.6.1. Региональные Мероприятия: мероприятия, реализуемые в онлайн и очных форматах, организуемые детскими технопарками "Кванториум" и центрами цифрового образования "IT-куб", направленные на формирование региональной экосистемы дополнительного образования (стратегические сессии, форсайты, конференции, в т.ч. онлайн и др.)

1.6.2. Конкурс лучших практик технической направленности (далее - Конкурс), направленный на выявление эффективных практик, используемых в образовательных организациях. Подведение итогов конкурса и определение дальнейших векторов развития организаций пройдет на итоговом мероприятии (далее - Итоговое мероприятие).

1.6.3. Формат и место проведения Итогового Мероприятия будет определен не позднее, чем за два месяца до его старта, но может быть скорректирован в связи с эпидемиологической ситуацией.

1.6.4. Массовые Мероприятия: онлайн мероприятия, направленные на знакомство Участников с актуальными методическими инструментами, способами эффективного управления образовательной организацией и др.

1.7. Информация о мероприятиях Фестиваля публикуется в официальном разделе Фестиваля на сайте научим.online по ссылке научим.online/best-practices-2022 (далее - Сайт).

1.9. Исключительные права на результаты интеллектуальной деятельности, созданные в процессе участия в Фестивале, принадлежат Участникам. При этом Организатор вправе использовать результаты интеллектуальной деятельности в информационных и демонстрационных целях без заключения дополнительных соглашений с Участниками.

1.11. Участие в Фестивале бесплатное.

1.12. Финансовое обеспечение проведения Фестиваля осуществляется за счет средств Организатора.

1.13. Расходы на дорогу до места проведения очных Региональных мероприятий и Итогового Мероприятия и обратно, а также проживание обеспечиваются за счет направляющей стороны: организации, которую представляют Участники, или самих Участников.

2. Цель Фестиваля

2.1. Цель Фестиваля: формирование единой экосистемы дополнительного образования технической направленности, а также наполнение открытого банка эффективных практик образовательных организаций системы дополнительного образования технической направленности Российской Федерации.

2.2. Задачи Фестиваля:

формирование информационно-методического пространства для выявления, систематизации, экспертизы и тиражирования наиболее востребованных и эффективных практик реализации дополнительных образовательных программ технической направленности;

создание эффективной системы взаимодействия в сфере дополнительного образования детей по реализации современных, вариативных и востребованных дополнительных общеобразовательных программ технической направленности;

совершенствование профессиональных методических компетенций, повышение профессиональной мотивации и профессионального роста педагогов дополнительного образования;

обновление содержания дополнительного образования технической направленности;

выявление, формирование и трансляция лучших практик технической направленности дополнительного образования в соответствии с приоритетными задачами федерального проекта "Успех каждого ребенка" национального проекта "Образование";

формирование сообщества педагогов, готовых учиться и развиваться в течение всей жизни;

вовлечение экспертов профильных областей в работу с педагогическим сообществом.

3. Условия участия в Фестивале

3.1. В Фестивале могут участвовать педагоги и методисты, разрабатывающие программы дополнительного образования, руководители и иные сотрудники образовательных организации любых типов и форм собственности, индивидуальные предприниматели, осуществляющие деятельность в области дополнительного образования детей технической направленности на территории Российской Федерации (далее - Участник, Участники).

3.2. В Конкурсе могут участвовать как индивидуальные Участники, так и образовательные организации, представляющие разработки сотрудников. В случае подачи материала от образовательной организации необходима регистрация в статусе организации на Сайте.

3.3. Участники должны предоставить полный комплект документации в соответствии с регламентом Конкурса.

3.4. Материалы, не соответствующие условиям участия в Конкурсе, представленные с нарушением правил оформления или поступившие на Конкурс после установленного срока, не рассматриваются.

3.5. Представленные на Мероприятия материалы не рецензируются и не возвращаются. Ответственность за содержание представленных материалов несут Участники.

3.6. При использовании заимствованного материала необходимо указывать ссылки на источники. Организаторы Фестиваля вправе исключить практику из списка участников в период проведения или по окончании Фестиваля, если будет выявлен плагиат или использование чужой интеллектуальной собственности.

4. Сроки и порядок проведения Фестиваля

4.1. Фестиваль проводится в 2 этапа с 1 февраля по 30 апреля 2022 года.

4.2. Календарь проведения Фестиваля:

1 февраля - 1 мая - проведение Региональных мероприятий;

1 февраля - 1 мая: прием заявок и материалов на Конкурс:

2 мая - 20 мая: экспертиза материалов Экспертной комиссией.

21 мая - проведение Итогового мероприятия. Итоговое Мероприятие проводится с целью подведения итогов всего Фестиваля. К очному участию в Итоговом Мероприятии Фестиваля приглашаются Участники, набравшие наибольшее количество баллов по итогам экспертизы. Для остальных Участников будет доступно онлайн-участие.

4.3. Фестиваль проводится по трём номинациям:

4.3.1. Первая номинация: "Эффективные методические практики" по направлениям деятельности:

работа с детьми с ОВЗ;

работа с детьми, оказавшимися в трудной жизненной ситуации;

выявление и сопровождение одаренных детей.

Номинация объединяет практики реализации дополнительных общеобразовательных программ технической направленности, реализации образовательных событий по направлениям развития сквозных технологий Национальной технологической инициативы как на базе образовательной организации, так и на внешних площадках в рамках сетевого взаимодействия.

В номинации могут быть представлены:

практики реализации индивидуальных траекторий обучения;

игровые методы в процессе обучения;

опыт реализации проектных методов обучения;

практики реализации модульного обучения и др.

4.3.3. Вторая номинация: "Эффективное партнерство" по направлениям деятельности:

модель сетевого взаимодействия учреждения дополнительного образования и общеобразовательной организации любого типа и форм собственности;

модель взаимодействия учреждения дополнительного образования и предприятий реального сектора экономики;

модель системы взаимодействия с родителями обучающихся для достижения образовательных результатов.

В номинации могут быть представлены описания эффективных управленческих решений, которые можно масштабировать на другие организации.

5. Порядок оценки материалов

5.1. Для организации оценки материалов Оргкомитет формирует Экспертную комиссию по отбору лучших практик в системе дополнительного образования технической направленности.

5.2. Экспертная комиссия осуществляет оценку представленных на Фестиваль материалов, определяет победителей Фестиваля на основании суммарной оценки максимального балла по критериям.

5.3. Оценка материалов проводится согласно критериям (критерии представлены в Приложении).

5.4. Решение экспертной комиссии оформляется Протоколом и публикуется на Сайте не позднее 16 апреля 2022 года.

6. Порядок регистрации и приема работ

6.1. Работы участников принимаются на Сайте в электронном виде.

6.2. Участником может быть представлено несколько работ в разных номинациях. Каждая из работ регистрируется отдельно на Сайте.

6.3. Организатор не несет ответственности за содержание и авторство материалов, представленных на Фестиваль. Участник гарантирует, что факт передачи всех материалов заявки не нарушает прав третьих лиц и на момент передачи не существует обстоятельств, дающих возможность третьим лицам предъявить к Участнику претензий о нарушении авторских и исключительных прав.

6.4. Все претензии со стороны третьих лиц к содержанию заявок, достоверности и законности деятельности Участников, предоставленным материалам, результатам выполненных работ и другой деятельности в рамках Фестиваля, в том числе претензии авторов, их наследников, правообладателей, должны быть урегулированы участником Фестиваля своими силами и за свой счет.

6.5. Отправляя заявку, Участники дают согласие в соответствии с Федеральным законом от 27 июля 2006 г. N 152-ФЗ "О персональных данных" Организатору, расположенному по адресу: г. Москва, Ростокинский пр. 3 с. 3, на сбор, систематизацию, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), использование, передачу, предоставление, доступ (в случаях прямо предусмотренных действующим законодательством Российской Федерации с соблюдением требований внутренних актов Организатора), обезличивание, блокирование, уничтожение, удаление персональных данных: ФИО, возраст, образовательное учреждение, телефон, электронный адрес, данные о населенном пункте, адрес проживания Участника (в случае направления сувенирной продукции почтой) с использованием неавтоматизированных и автоматизированных средств обработки в целях регистрации сведений, необходимых для участия в мероприятиях.

7. Подведение итогов и награждение победителей Фестиваля:

7.1. Победители Конкурса по номинациям определяются по количеству баллов, набранных по итогам экспертизы.

7.2. Участники получают сертификат участника Конкурса в электронном виде.

7.3. Победители Конкурса награждаются дипломами Лауреата I, II, III степени. Работы Лауреатов и некоторых Участников будут размещены в информационных ресурсах ФГБОУ ДО ФЦДО, в т.ч. в базе рекомендованных материалов для использования образовательными организациями.

7.4. На отдельные работы, признанные лучшими по решению членов Экспертной комиссии, может быть выдано рекомендательное письмо в аттестационную комиссию региона автора (в форме Благодарственного письма-ходатайства руководителю регионального органа управления образования), о чём автор материала будет уведомлен дополнительно по электронной почте. Экспертное заключение и рекомендательное письмо в аттестационную комиссию высылаются заказным письмом "Почтой России". Документы заверяются официальной круглой печатью ФГБОУ ДО ФЦДО и подписью председателя Комиссии.

7.5. Итоги Фестиваля, список победителей размещаются на Сайте и в группах Организаторов в социальных сетях не позднее 05 мая 2022 года.

7.6. Организатор имеет право на определение дополнительных номинаций и наград.

7.7. Организатор имеет право отметить отдельных Участников без присуждения диплома Лауреата.

7.8. Информация о проведении церемонии награждения победителей Фестиваля направляется дополнительно.

8. Контакты для связи

8.1. Любые вопросы, касающиеся проведения Фестиваля, конкурсной документации, технических требований к проекту и другие, могут направляться Участниками Фестиваля по электронному адресу: tehno.pro@fedcdo.ru.

9. Заключительные положения

11.1. Все вопросы, не отраженные в настоящем Положении, решаются Организатором в рамках сложившейся ситуации в соответствии с документами ФГБОУ ДО ФЦДО, настоящим Положением и действующим законодательством Российской Федерации.

Приложение

Примерные критерии и максимальный балл оценки материалов Конкурса

Номинация "Эффективные методические практики"

(max 45 баллов)

N	Критерий оценки	Описание критерия	Оценка, баллы
1	Соответствие содержания заявленному направлению	Тематика представленных материалов соответствует выбранной номинации	да - 3 нет - 0
2	Обоснование актуальности проблемы	Целесообразность внедрения практики на данном этапе в регионе	от 0 до 3
3	Полнота и целостность материалов, доступность изложения содержания, логичность и грамотность подачи информации	Насколько раскрыты материалы и доступны по подаче	от 0 до 3
4	Инновационный характер практики	Новизна, нестандартность, оригинальность изложения	от 0 до 3
5	Практическая ценность и возможность тиражирования	воспроизведение педагогической идеи другими педагогами и специалистами	от 0 до 3
6	Оформление работы	Оформление соответствует заявленным требованиям (по форме заявки на Сайте)	да - 3 нет - 0
7	Разработки занятий, дидактические материалы к занятиям	Наличие дидактических материалов и разработок нескольких видов занятий в соответствии с программой, отражающих использование современных методов и форматов обучения	да, в полной мере - 3 да, в неполной мере - 1 или 2 нет - 0
8	Проектные и (или) игровые технологии организации внеаудиторной деятельности детей	Наличие описанных материалов по внедрению в практику проектных и игровых технологий организации внеаудиторной деятельности детей	да, в полной мере - 3 да, в неполной мере - 1 или 2 нет - 0
9	Методические материалы по сопровождению образовательных маршрутов для различных категорий обучающихся	Наличие методических материалов по внедрению в практику сопровождения образовательных маршрутов	да, в полной мере - 3 да, в неполной мере - 1 или 2 нет - 0
10	Сценарии, технологические карты и др.	Наличие качественно и количественно оформленных материалов к практике	от 0 до 3
11	Ссылки и (или) материалы, подтверждающие участие учащихся в образовательных мероприятиях различных уровней	Наличие подтверждающей системы возможностей и роста для пополнения портфолио обучающихся (муниципального, регионального, федерального, международного уровня)	да - 3 нет - 0
12	Публикации программно-методических разработок и материалов	Наличие публикаций программно-методических разработок и материалов (муниципального, регионального, федерального/международного) уровня	да - 3 нет - 0
13	Видео-/фотоматериалы реализуемой программы, занятий	Наличие видео-/фотоматериалов	да - 3 нет - 0
14	Рекомендательные письма или рецензии	Наличие рекомендательных писем или рецензии	да - 3 нет - 0
15	"Цифровой след" реализации практики	Опубликованные сведения, опыт, результаты, достижения на официальном сайте образовательной организации, в СМИ, социальных сетях, профильных информационно-методических, научных и др. электронных ресурсах, представленные в виде ссылок на интернет-ресурсы	да, в полной мере - 3 да, в неполной мере - 1 или 2 нет - 0

Номинация "Эффективное партнерство"

(max 36 баллов)

N	Критерий оценки	Описание критерия	Оценка, баллы
1	Соответствие содержания заявленному направлению	Тематика представленных материалов соответствует выбранной номинации	да - 3 нет - 0
2	Обоснование актуальности проблемы	Целесообразность внедрения практики на данном этапе в регионе	от 0 до 3
3	Полнота и целостность материалов, доступность изложения содержания, логичность и грамотность подачи информации	Насколько раскрыты материалы и доступны по подаче	от 0 до 3
4	Инновационный характер практики	Новизна, нестандартность, оригинальность изложения	от 0 до 3
5	Практическая ценность и возможность тиражирования	Возможность воспроизведения модели	от 0 до 3
6	Оформление работы	Оформление соответствует заявленным требованиям (по форме заявки на Сайте)	да - 3 нет - 0
7	Разработки положений, регламентов и иных сопроводительных документов	Наличие полного перечня проработанных материалов для возможного тиражирования практики	да, в полной мере - 3 да, в неполной мере - 1 или 2 нет - 0
8	Описание инструментов финансирования при необходимости	Наличие описанных инструментов финансирования	да - 3 нет - 0
9	Схематичное представление модели	блок-схема взаимодействия и организации процессов	да - 1 нет - 0
10	"Цифровой след" реализации практики	Опубликованные сведения, опыт, результаты, достижения на официальном сайте образовательной организации, в СМИ, социальных сетях, профильных информационно-методических, научных и др. электронных ресурсах, представленные в виде ссылок на интернет-ресурсы	да - 3 нет - 0
11	Видео-/фотоматериалы реализуемой практики	Наличие видео-/ фотоматериалов	да - 3 нет - 0
12	Рекомендательные письма	Наличие рекомендательных писем	да - 3 нет - 0

Согласовано

Директор Департамента
государственной политики
в сфере воспитания,
дополнительного образования
и детского отдыха
Министерства просвещения
Российской Федерации

Н.А. Наумова

1 февраля 2022 г.

"УТВЕРЖДАЮ"
Директор федерального
государственного бюджетного
образовательного учреждения
дополнительного образования
"Федеральный центр
дополнительного образования и
организации отдыха и
оздоровления детей"
И.В. Козин
3 февраля 2022 г.

Положение
о проведении Всероссийского фестиваля общекультурных компетенций

1. Общие положения

1.1. Настоящее Положение устанавливает статус Всероссийского фестиваля общекультурных компетенций (далее - Фестиваль), требования к участникам Фестиваля (далее - Участники), структуру, порядок проведения и подведения итогов Фестиваля в 2022 году, а также регулирует права и обязанности организатора и Участников.

1.2. Организатором Фестиваля выступает федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования "Федеральный центр дополнительного образования и организации отдыха и оздоровления детей" (далее - Организатор).

1.4. Экспертиза и оценка представленных на Фестиваль материалов и результатов работы Участников осуществляются Жюри Фестиваля (далее - Жюри).

1.5. Состав Оргкомитета и Жюри утверждается приказом Организатора.

1.6. В рамках Фестиваля проводится комплекс мероприятий для школьников и педагогов систем дополнительного и общего образования в дистанционном форматах (далее - Мероприятия).

1.7. Мероприятия Фестиваля представляют собой активности, которые различаются по уровню сложности и форматам участия (лекции и мастер-классы от экспертов, творческие конкурсные задания, квизы и другие активности).

1.8. Порядок, форма и сроки проведения каждого Мероприятия утверждаются регламентами Мероприятия, которые публикуются на сайте https://научим.online/cultural-skills-2022 (далее - Сайт) не позднее чем за две недели до его старта.

1.9. Отправка заявки на участие в Мероприятиях Фестиваля подразумевает согласие Участника со всеми пунктами настоящего Положения и регламентами отдельных Мероприятий.

1.10. Исключительные права на результаты интеллектуальной деятельности, созданные в процессе участия в Фестиваля, принадлежат Участникам, создавшим результаты интеллектуальной деятельности, при этом Организатор вправе использовать результаты интеллектуальной деятельности в информационных и демонстрационных целях без заключения дополнительных соглашений с Участниками.

1.12. Информация о проведении Фестиваля публикуется в официальном разделе Фестиваля на Сайте.

1.13. Участие в Фестивале бесплатное.

1.14. Финансовое обеспечение проведения Фестиваля осуществляется за счет средств Организатора.

2. Цель Фестиваля

2.1. Фестиваль проводится в рамках Года культурного наследия народов России, демонстрирует связь искусства и технологий и организуется с целью воспитания гармонично развитой личности, разделяющей российские традиционные духовные ценности, обладающей актуальными и современными знаниями и умениями, способной реализовать свой творческий потенциал в условиях современного мира; формирования духовности, способности к деятельности, созиданию и творчеству, жизненной самостоятельности, гуманного отношения к окружающей среде, а также расширения кругозора Участников Фестиваля и вдохновения их на новые проекты.

2.2. Задачи Фестиваля:

популяризация мира культуры, стимулирование интереса к творческой деятельности у школьников, педагогов и других интересантов;

создание условий, мотивирующих к творческой деятельности;

обращение фокуса внимания школьников на творческую деятельность как на набор дополнительных компетенций для проектной деятельности и источник вдохновения для будущих проектов;

получение Участниками актуальных и полезных знаний в тематических областях мира культуры и приобретение дополнительных компетенций для реализации творческого потенциала и полученных знаний;

выявление и сопровождение школьников, проявивших особые результаты в различных тематических областях культуры;

развитие гуманистической системы воспитания, где главным критерием является развитие личности ребенка;

распространение модели организации обучения в форме реализации командных творческих проектов.

3. Участники Фестиваля

3.1. К участию в Мероприятиях Фестиваля допускаются Участники или Команды, являющиеся гражданами Российской Федерации и иностранными гражданами в возрасте от 5 до 18 лет (включительно) на момент подачи заявки на участие в выбранном Мероприятии.

3.2. Порядок участия (индивидуальное или командное) в каждом Мероприятии в рамках Фестиваля определяется регламентами, которые публикуются на Сайте не позднее чем за две недели до старта Мероприятия.

3.3. В случае если Мероприятие подразумевает командное участие, Участники самостоятельно формируют команды в составе от 2 до 4 человек (далее - Команды).

3.4. Наставник Команды - физическое лицо старше 18 лет, заинтересованное в участии Команды в Фестивале, отвечающее за своевременность прохождения Командой всех этапов Мероприятия и верификацию предоставляемых документов.

4. Структура и порядок проведения Фестиваля

4.1. Фестиваль проводится в период с 01 марта 2022 года по 25 ноября 2022 года.

4.2. Мероприятия Фестиваля реализуются в соответствии с календарем Мероприятий, который утверждается Приказом Организатора и размещается на Сайте. Примерный календарь представлен в Приложении N 1.

4.3. Регистрация на участие в Фестивале доступна весь период проведения Фестиваля.

4.4. Актуальная программа Мероприятий фестиваля размещается на сайте.

4.5. В рамках каждого из Мероприятий работы участников будут оцениваться по следующим критериям:

соответствие работы тематике и конкурсному заданию;

законченность и целостность работы;

степень новизны представленной идеи, оригинальность, отсутствие стандартности образа и решения;

умение выбирать художественно-выразительные средства в соответствии с сюжетом, задачей;

культура оформления и представления работы (эстетичность; указание авторства; грамотность речи/текста; оформление в соответствии с заявленными требованиями; обеспечение возможностей демонстрации и хранения);

использование полученных в ходе мероприятия знаний и навыков;

уровень владения техническими возможностями используемых материалов, техник исполнения, инструментов и оборудования;

социальная значимость.

4.7. Участник Фестиваля самостоятельно несет ответственность за корректность указанных при регистрации данных. В случае некорректно введенных Участником данных Организаторы в праве отказать в регистрации и не допустить его к участию в Мероприятиях Фестиваля.

4.8. Программа Фестиваля сопровождается лекциями и консультациями экспертов в рамках вопросов, затрагиваемых тематическими направлениями Фестиваля. Актуальная программа проведения Фестиваля публикуется на Cайте.

4.9. Участники выполняют работу над заданием Мероприятия в дистанционном формате или на базе образовательной организации, которую Участник представляет, в соответствии с регламентом Мероприятия.

4.10. Фестиваль включает в себя следующие Мероприятия из разных областей мира культуры:

Время Кинематографа. Погружение в мир кино и анимации, как способ передачи информации, представления идеи, проекта или продукта и вовлечения зрителя путем использования художественных приемов.

Время Музыки. Искусство звука как способ познания окружающего мира. Формирование таких важных качеств, как духовность, гуманность, способность к созиданию и творчеству и привитие чувства прекрасного.

Время Истории и памяти. Изучение своей Родины, знакомство с ее историей, традициями и культурными ценностями. Формирование любви к Отечеству, ответственности и уважительного отношения к памяти защитников Отечества и подвигам Героев Отечества.

Время в движении. Популяризация здорового и активного образа жизни. Знакомство с природными и культурными особенностями родного края. Формирование заботливого отношения к окружающей среде, собственному здоровью и здоровью окружающих.

Время Литературы. Знакомство с искусством слова. Формирование духовно-нравственных ориентиров, связи поколений, обогащение эмоционального интеллекта, развитие памяти, воображения, речи и других мыслительных функций. Использование словесных конструкций для образного отображения действительности и передачи информации.

Время Прикладного творчества. Формирование эстетического вкуса, расширение общего кругозора и знакомство с новыми достижениями в области отечественного и мирового художественного творчества, раскрытие творческого потенциала ребенка.

Время Заботы об окружающей среде. Привлечение интереса к изучению живой природы и ее законов. Формирование бережного отношения к природному наследию и окружающей среде в целом. Знакомство с современными и актуальными экологическими проектами.

Время Театрально-сценического искусства. Знакомство с миром театра и сценического искусства, возможность заглянуть за кулисы и погрузиться в процесс создания театрального произведения. Развитие навыков ораторского искусства и публичной самопрезентации, эмоционального интеллекта и коммуникации.

Время Подводить итоги. Торжественное закрытие Фестиваля, подведение итогов и оглашение результатов всего Фестиваля. К участию в Итоговом Мероприятии приглашаются все Участники всех Мероприятий Фестиваля.

4.11. Каждый Участник/Команда может прислать только одну работу в рамках одного Конкурсного задания Мероприятия.

4.12. Каждый Участник/Команда может принять участие в неограниченном количестве Мероприятий Фестиваля.

5. Порядок предоставления результатов и подведения итогов Мероприятий Фестиваля

5.1. Для оценки результатов выполнения конкурсных заданий Мероприятий Фестиваля формируется Жюри, состоящее из работников Организатора, а также приглашенных экспертов из числа научных и педагогических работников, представителей областей культуры и творчества, экологических и туристско-краеведческих организаций, бизнес-сообщества и вузов.

5.2. Формат предоставления результатов и критерии оценки определяются регламентом Мероприятия Фестиваля.

5.3. Решение Жюри по каждому Мероприятию оформляется в виде письменного итогового протокола, который подписывается председателем и секретарем Жюри. В протоколе фиксируется итоговый балл Команды за Мероприятия (содержит название команды, ФИО участников, итоговый балл за Мероприятие).

5.4. Протокол публикуется на Сайте в сроки, указанные в календаре Мероприятий.

5.5. Итоги Фестиваля подводятся на основании итогов Мероприятий. По итогам Фестиваля будет составлен рейтинг индивидуальных Участников:

Участнику команды-победителя или индивидуальному участнику-победителю каждого отдельного Мероприятия начисляются 10 баллов рейтинга;

Участнику команды-призера или индивидуальному участнику-призеру каждого отдельного Мероприятия начисляются 7 баллов рейтинга;

Всем участникам команд или индивидуальным участникам каждого отдельного Мероприятия, приславшим конкурсные работы согласно всем требованиям регламента Мероприятия, начисляются 3 балла рейтинга;

Помимо основных конкурсных заданий каждое Мероприятие подразумевает индивидуальные микро-активности, участвуя в которых, Участник может заработать дополнительные 1-3 балла рейтинга в соответствии с Регламентом.

6. Награждение победителей Фестиваля

6.3. Организатор имеет право на определение дополнительных номинаций и наград.

6.4. Организатор имеет право особо отметить отдельные Команды без присуждения звания победителя.

7. Контакты для связи

8. Заключительные положения

Приложение 1

Мероприятия Фестиваля	Срок проведения в 2022 г.
Время Кинематографа	март
Время Музыки	апрель
Время Истории и памяти	май
Время В движении	июнь-июль
Время Литературы	август
Время Прикладного творчества	сентябрь
Время Заботы об окружающей среде	октябрь
Время Театрально-сценического искусства	ноябрь
Время Подводить итоги	конец ноября

Согласовано

Директор Департамента
государственной политики
в сфере воспитания,
дополнительного образования
и детского отдыха
Министерства просвещения
Российской Федерации

Н.А. Наумова

3 февраля 2022 г.

УТВЕРЖДАЮ
Директор
федерального государственного
бюджетного образовательного
учреждения дополнительного
образования "Федеральный центр
дополнительного образования и
организации отдыха и оздоровления
детей"
И.В. Козин
03 февраля 2022 г.

Положение
об организации и проведении Фестиваля историй успеха обучающихся, осваивающих дополнительные общеразвивающие программы, "Открытия-2030" и Всероссийской интерактивной выставки достижений обучающихся в области науки, культуры и спорта - "Открытия-2030"

I. Общие положения

1.1. Настоящее Положение определяет условия, порядок организации и проведения Фестиваля историй успеха обучающихся, осваивающих дополнительные общеразвивающие программы "Открытия-2030" (далее - Фестиваль) и Всероссийской интерактивной выставки достижений обучающихся в области науки, культуры и спорта - "Открытия-2030" (далее - Всероссийская выставка).

1.2. Организаторы Фестиваля и Всероссийской выставки:

Министерство просвещения Российской Федерации;

1.3. Фестиваль и Всероссийская выставка проводятся в рамках реализации:

Государственной программы Российской Федерации "Развитие образования", утвержденной постановлением Правительства Российской Федерации от 26 декабря 2017 г. N 1642 "Об утверждении государственной программы Российской Федерации "Развитие образования";

Основ государственной молодежной политики на период до 2025 года, утвержденных распоряжением Правительства Российской Федерации от 29 ноября 2014 г. N 2403-р;

Приказа Министерства просвещения Российской Федерации от 03 сентября 2019 г. N 467 "Об утверждении Целевой модели развития региональных систем дополнительного образования детей";

Приказа Министерства просвещения Российской Федерации от 9 ноября 2018 г. N 196 "Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам".

II. Цели и задачи Фестиваля и Всероссийской выставки

2.1 Цель Фестиваля и Всероссийской выставки - выявление и сопровождение одаренных детей, проявивших особые достижения в области культуры, науки и спорта, по результатам освоения дополнительных общеразвивающих программ всех направленностей; распространение историй их успеха; а также обобщение лучшего опыта работы педагогов и образовательных организаций в рамках создания новых мест в образовательных организациях различных типов для реализации дополнительных общеразвивающих программ всех направленностей федерального проекта "Успех каждого ребенка" национального проекта "Образование".

2.2 Задачи Фестиваля и Всероссийской выставки:

формирование эффективной системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, основанной на принципах справедливости, всеобщности и направленной на самоопределение и профессиональную ориентацию всех обучающихся;

подведение итогов достижений обучающихся в рамках создания новых мест в образовательных организациях различных типов для реализации дополнительных общеразвивающих программ всех направленностей федерального проекта "Успех каждого ребенка" национального проекта "Образование";

привлечение внимания экспертных профессиональных сообществ в сфере дополнительного образования детей, бизнес-сообщества к достижениям обучающихся, осваивающих дополнительные общеразвивающие программы всех направленностей на новых местах в рамках федерального проекта "Успех каждого ребенка" национального проекта "Образование";

развитие творческого потенциала, стимулирование и поощрение педагогических работников образовательных организаций;

создание образовательной площадки, в рамках которой участники Фестиваля смогут наладить взаимодействие, обменяться опытом, идеями;

увеличение охвата обучающихся дополнительным образованием.

III. Руководство Фестивалем и Всероссийской выставкой

3.1. Руководство проведением Фестиваля и организацией Всероссийской выставки, их организационное-техническое и организационно-методическое обеспечение осуществляет Центр. Центр утверждает программу проведения Фестиваля и согласовывает с Министерством просвещения Российской Федерации.

IV. Сроки и место проведения Фестиваля и Всероссийской выставки

4.1. Фестиваль проводится ежегодно, в том числе с использованием дистанционных технологий (с учетом санитарно-эпидемиологической обстановки). Дата и место проведения Фестиваля определяются Центром по согласованию с Министерством просвещения Российской Федерации.

4.2. Работа площадки Всероссийской выставки организована в течение года.

4.3. Региональный этап отбора участников Всероссийской выставки на основе материалов о достижениях обучающихся (далее - Отбор) проводится в субъектах Российской Федерации с 1 марта по 31 мая ежегодно.

4.4. Всероссийский этап Отбора проводится с 1 июня по 1 августа ежегодно.

В рамках Всероссийского этапа Отбора на информационном портале Центра Всероссийской выставки (далее - интернет-ресурс Всероссийской выставки) размещаются материалы о достижениях обучающихся, прошедших региональный этап Отбора.

4.5. Информация о сроках проведения Всероссийской выставки и Отбора ее участников на основе материалов о достижениях обучающихся, а также текущая информация о ходе Отбора размещается Центром на официальном информационном ресурсе Всероссийской выставки в сети "Интернет".

V. Направленности образовательной программы Фестиваля и Всероссийской выставки

5.1. Художественная направленность:

художественная направленность ориентирована на развитие общей и эстетической культуры обучающихся, художественных способностей в избранных видах искусства, создание художественных образов, самореализация в творческой деятельности, формирование коммуникативной культуры: музыкальное творчество, театральное творчество, хореографическое творчество, изо и декоративно-прикладное творчество, эстрадное и цирковое искусство.

5.2. Естественнонаучная направленность:

Естественнонаучная направленность ориентирована на формирование научной картины мира и удовлетворение познавательных интересов обучающихся в области естественных наук; развитие у них исследовательской активности, нацеленной на изучение объектов живой и неживой природы, взаимосвязей между ними; экологическое воспитание подрастающего поколения; приобретение практических умений, навыков в области охраны природы и рационального природопользования.

5.3. Техническая направленность:

Техническая направленность на современном этапе ориентирована на детское научно-техническое творчество, которое развивается по следующим основным направлениям: начальное техническое моделирование, технические виды спорта, арокосмическое, автомоделирование, судомоделирование, радиотехника и электроника, робототехника и интеллектуальные системы, изобретательство и рационализаторство, компьютерная техника и программирование, медиатворчество и электронные средства массовой информации.

5.4. Социально-гуманитарная направленность:

Социально-гуманитарная направленность ориентирована на расширение системы представлений и знаний в области гуманитарных наук; развитие социальной одаренности и социальной компетентности как способности к жизнедеятельности в обществе на основе присвоенных ценностей, знания норм, прав и обязанностей, умений эффективно взаимодействовать с окружающими и быстро адекватно адаптироваться в изменяющемся мире; развитие "универсальных" компетенций; "современной грамотности"; развитие личностных качеств и социально-эмоционального интеллекта; развитие личностного и профессионального самоопределения.

5.5. Физкультурно-спортивная направленность:

Физкультурно-спортивная направленность ориентирована на формирование мотивации подрастающего поколения к ведению здорового образа жизни и регулярным занятиям физической культурой и спортом, а также на вовлечение детей и молодежи в занятия физической культурой и спортом и совершенствование физкультурно-спортивной работы в общеобразовательных организациях и организациях, осуществляющих образовательную деятельность по реализации дополнительных общеобразовательных программ физкультурно-спортивной направленности, в целях повышения уровня физической подготовленности обучающихся.

5.6. Туристско-краеведческая направленность:

Туристско-краеведческая направленность ориентирована на познание истории нашей Родины, судеб соотечественников, семейных родословных, являются источником социального, личностного и духовного развития обучающихся и включает следующие группы программ: пеший, горный, водный, вело- и другие виды туризма, альпинизм, краеведение, музееведение и др.

VI. Участники Фестиваля и Всероссийской выставки

6.1. Участниками Фестиваля и Всероссийской выставки являются обучающиеся, проявившие особые достижения в области культуры, науки и спорта, по результатам освоения дополнительных общеразвивающих программ всех направленностей, в том числе на новых местах дополнительного образования детей в рамках реализации федерального проекта "Успех каждого ребенка" национального проекта "Образование", а также их педагоги.

Основные требования к обучающимся - участникам Фестиваля:

- обучающийся принял участие во Всероссийской выставке;

- обучающийся имеет особые достижения в области науки, культуры и спорта по итогам освоения дополнительных общеразвивающих программ, в том числе на новых местах дополнительного образования детей.

VII. Требования к материалам обучающихся для размещения на интернет-ресурсе Всероссийской выставки

7.1. К участию во Всероссийской выставке приглашаются обучающиеся, которые имеют особые достижения в области науки, культуры и спорта по итогам освоения дополнительных общеразвивающих программ, в том числе на новых местах дополнительного образования детей.

7.2. Материалы о достижениях обучающегося для размещения на официальном информационном ресурсе Всероссийской выставки в сети "Интернет" должны содержать следующую информацию:

- портретную цветную фотографию обучающегося (формат jpg);

- резюме обучающегося (не более 1 страницы формата А4, набранных в MS Word 14 шрифтом Times New Roman, интервал 1,5), которое содержит:

Ф.И.О. обучающегося;

год рождения обучающегося;

наименование субъекта Российской Федерации, населенного пункта, в котором проживает обучающийся;

электронную почту обучающегося;

ссылка(и) на аккаунт в социальной сети;

название объединения и образовательной организации, в котором занимается обучающийся;

- сведения о педагоге-наставнике обучающегося (Ф.И.О., ученая степень, профессиональные награды, должность в образовательной организации, педагогический стаж);

- описание достижений по направленности (текстовая информация о достижениях с приложенными ссылками на социальные сети, интернет-ресурсы; не более 1 страницы формата А4, набранных в MS Word 14 шрифтом Times New Roman, интервал 1,5);

портфолио (не более 10 страниц формата А4), содержащее сканы дипломов, грамот, сертификатов, подтверждающих достижения в региональных, межрегиональных, всероссийских, международных конкурсных мероприятиях в области науки, культуры и спорта.

7.3. Информация о несовершеннолетнем, в т.ч. фото и видеоматериалы, размещается только с письменного согласия на обработку персональных данных родителей или законных представителей в соответствии с требованиями приказа Федеральной службы по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций от 24 февраля 2021 г. N 18 "Об утверждении требований к содержанию согласия на обработку персональных данных, разрешенных субъектом персональных данных для распространения", Федерального закона от 27 июля 2006 г. N 152-ФЗ "О персональных данных".

7.4. Обучающийся может принять участие одновременно в разных разделах Всероссийской выставки.

VIII. Критерии оценки материалов о достижениях обучающихся

8.1. Материалы обучающихся должны отражать особые достижения по итогам освоения дополнительных общеразвивающих программ в области культуры, науки, технологий и спорта, в том числе на новых местах Федерального проекта "Успех каждого ребенка" национального проекта "Образование", и соответствовать требованиям пункта 7.2 настоящего положения.

8.2. Материалы о достижениях обучающегося должны включать:

- результаты освоения обучающимся дополнительных общеразвивающих программ в области культуры, науки, технологий и спорта, в том числе на новых местах федерального проекта "Успех каждого ребенка" национального проекта "Образование" по итогам участия в конкурсных и образовательных мероприятиях муниципального, межрегионального, всероссийского и международного уровня;

- информацию об общественной деятельности обучающегося в составе муниципального или регионального отделений детских общероссийских организаций;

- участие обучающегося в создании и реализации социально значимых добровольческих (волонтерских) проектах программ и акциях;

- активное продвижение обучающимся собственного участия в образовательной и общественной деятельности в социальных сетях, медиа пространстве.

8.3. К Отбору участников Всероссийской выставки не допускаются следующие работы:

- участвующие и размещенные в предыдущих годах на интернет-ресурсе Всероссийской выставки;

- не соответствующие направленностям Всероссийской выставки.

IX. Организация Отбора участников Всероссийской выставки на основе материалов о достижениях обучающихся, размещение материалов

9.1. Региональный этап Отбора проводится органом исполнительной власти субъекта Российской Федерации, осуществляющим государственное управление в сфере образования и реализующим мероприятие по созданию новых мест в образовательных организациях различных типов для реализации дополнительных общеразвивающих программ всех направленностей федерального проекта "Успех каждого ребенка" национального проекта "Образование" (далее - РОИВ), либо уполномоченным им структурным подразделением или иными организациями.

9.2. РОИВ проводит региональный этап Отбора участников Всероссийской выставки на основе материалов о достижениях обучающихся в соответствии с:

- требованиями к участникам и их материалам для размещения на интернет- ресурсе Всероссийской выставки, установленных пунктами 7.1-7.3;

- критериями оценки материалов о достижениях обучающихся, установленных пунктами 8.1-8.3.

9.3. Решения РОИВ по итогам регионального этапа оформляются протоколом, который должен содержать следующие сведения:

- количество участников регионального этапа;

- сведения о материалах, представленных на региональный этап;

- количество территорий (муниципальных образований), принявших участие в региональном этапе и охват территорий (процент от общего числа муниципальных образований данного субъекта Российской Федерации);

- сведения об участниках и информацию об их достижениях.

9.4. РОИВ размещает протокол, предусмотренный пунктом 9.3 настоящего Положения, и сведения об участниках и материалы об их достижениях на официальном информационном ресурсе Всероссийской выставки в сети "Интернет":

- в сроки, установленные пунктами 4.3 и 4.4 настоящего Положения;

- в соответствии с требованиями пункта 7.2 настоящего Положения.

Доступ к личному кабинету (логин, пароль, инструкцию по использованию личного кабинета) на официальном информационном ресурсе Всероссийской выставки в сети "Интернет" предоставляется Центром после предоставления органом исполнительной власти субъекта Российской Федерации, осуществляющим государственное управление в сфере образования, контактных данных ответственного лица за размещение информации на официальном информационном ресурсе Всероссийской выставки в сети "Интернет" по адресу электронной почты Центра (novmesta@ecobiocentre.ru).

9.5. РОИВ несет ответственность за достоверность и актуальность материалов, размещенных на официальном информационном ресурсе Всероссийской выставки в сети "Интернет", а также соответствие указанных материалов целям и задачам, установленным в пункте 2.1 настоящего положения.

9.6. Центр оставляет за собой право верификации материалов о достижениях обучающихся, размещенных на официальном информационном ресурсе Всероссийской выставки в сети "Интернет".

X. Формирование заявки на участие в Фестивале

10.1. Формирование заявки на участие в Фестивале проводит РОИВ в соответствии с Приложением 1 к настоящему Положению. Рекомендуемая структура состава делегации от субъекта Российской Федерации: 6 обучающихся в возрасте от 12 до 18 лет (по 1 человеку каждой направленности Фестиваля) и сопровождающие их педагогические работники (по 1 от субъекта Российской Федерации).

10.2. РОИВ направляет Заявку на участие в Фестивале на электронную почту Центра ежегодно не позднее 1 августа. В случае несоответствия структуры делегации требованиям, установленным пунктом 10.1 настоящего положения, РОИВ необходимо согласовать Заявку на участие в Фестивале с Центром.

XI. Награждение участников Фестиваля

11.1. Каждому участнику вручается сертификат об участии в образовательной программе Фестиваля.

11.2. Почетные гости, эксперты и волонтеры награждаются благодарственными письмами Центра.

XII. Финансовое обеспечение Фестиваля и Всероссийской выставки

12.1. Средства на проведение Фестиваля (включая расходы на трансфер от железнодорожного вокзала и аэропорта до места проведения Фестиваля и обратно) и Всероссийской выставки формируются в пределах бюджетных ассигнований федерального бюджета, предусмотренных Центру в рамках государственного задания.

12.2. Расходы по направлению участников на Фестиваль (проезд железнодорожным и/или авиационным транспортом к месту проведения и обратно, питание участников в пути, страхование, тестирование на новую коронавирусную инфекцию COVID-19 методом полимеразной цепной реакции (ПЦР)) осуществляются за счет средств направляющей стороны.

XIII. Заключительные положения

13.1. Информационные материалы по итогам Фестиваля и Всероссийской выставки размещаются Центром на официальном сайте Центра (https://novmesta.fedcdo.ru) в официальных группах социальных сетей Центра (vk.com/ecobiocentre, instagram.com/fcse.rf, facebook.com/fcse.rf).

13.2. Вопросы, не отраженные в настоящем положении, решаются Центром, исходя из своих компетенций в рамках сложившейся ситуации и в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации.

Согласовано

Н.А. Наумова

3 февраля 2022 г.

"УТВЕРЖДАЮ"
Директор федерального государственного
бюджетного образовательного учреждения
дополнительного образования
"Федеральный центр дополнительного
образования и организации отдыха и
оздоровления детей"
И.В. Козин
01 февраля 2022 г.

Положение
о проведении Всероссийского конкурса научно-исследовательских работ на участие в дополнительной общеразвивающей программе "ЮниКвант"

1. Общие положения

1.1. Настоящее Положение устанавливает статус Всероссийского конкурса научно-исследовательских работ на участие в дополнительной общеразвивающей программе "ЮниКвант" (далее - Конкурс), требования к участникам Конкурса (далее - Участники), структуру, порядок проведения и подведения итогов Конкурса, а также регулирует права и обязанности организатора и Участников.

1.2. Организатором Конкурса выступает федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования "Федеральный центр дополнительного образования и организации отдыха и оздоровления детей" (далее - Организатор) совместно с федеральным государственным бюджетным образовательным учреждением "Всероссийский детский центр "Океан" (далее - ВДЦ "Океан").

1.5. Состав Оргкомитета и Жюри утверждается приказом Организатора.

1.7. Принимая участие в Конкурсе. Участники дают согласие на публикацию результатов их работы Организатором в печатных и интернет-изданиях.

1.8. Настоящее Положение подлежит открытой публикации на официальном сайте Организатора: https://fedcdo.ru/ и портале ВДЦ "Океан": www.okean.org.

1.9. Информация о проведении Конкурса публикуется в официальном разделе Конкурса на сайте https://www.научим.online/scientific-research-2022 (далее - Сайт).

1.10. Отправка заявки на участие в Конкурсе подразумевает согласие Участника и его родителей (законных представителей) со всеми требованиями настоящего Положения.

1.11. Победители Конкурса будут рекомендованы к зачислению на обучение по дополнительной общеразвивающей программе "ЮниКвант", проводимой в ВДЦ "Океан" с 12 августа по 1 сентября 2022 года (далее - ДОП "ЮниКвант").

1.12. Участие в Конкурсе бесплатное.

2. Цель Конкурса

2.1. Конкурс организуется с целью выявления и поддержки Участников, добившихся успехов в научной и технической областях и успешно выполнивших задание Конкурса, для поощрения их путевкой в ВДЦ "Океан" на обучение по дополнительной общеразвивающей программе "ЮниКвант".

3. Структура и условия участия в Конкурсе

3.1. К участию в Конкурсе допускаются граждане Российской Федерации в возрасте от 12 до 17 лет включительно на момент окончания реализации ДОП "ЮниКвант" (1 сентября 2022 года).

3.2. Конкурс проводится заочно в два этапа: отборочный и заключительный.

3.3. Участие в отборочном этапе Конкурса принимают команды Участников в составе от 2 до 5 человек (далее - Команды). Каждый Участник может являться членом только одной Команды.

3.4. Количество Команд от одной образовательной организации не ограничено.

3.5. Количество наставников для одной Команды не может превышать двух человек. Наставник может сопровождать неограниченное количество Команд.

3.6. Участие в заключительном этапе Конкурса индивидуальное.

3.7. К участию в заключительном этапе Конкурса приглашаются все Участники отборочного этапа, однако Победители отборочного этапа Конкурса получают в заключительном этапе преимущество перед остальными Участниками Конкурса (пункт 5.3 настоящего Положения).

3.8. Перед подачей заявки на участие в Конкурсе родители (законные представители) Участников обязаны ознакомиться с порядком приема детей и правилами их пребывания в ВДЦ "Океан", указанными на официальном сайте www.okean.org в разделе "Информация для родителей".

3.9. Перечень медицинских противопоказаний для пребывания в ВДЦ "Океан" размещен на сайте https://okean.org/putevka/meditsinskie-protivopokazaniya/. Перед участием в Конкурсе вопросы, связанные с медицинскими противопоказаниями детей с ограниченными возможностями здоровья, необходимо согласовать с заместителем директора по медицинской части, питанию и санитарно-эпидемиологическому благополучию ВДЦ "Океан" и получить официальное подтверждение возможности их приема в ВДЦ "Океан".

4. Отборочный этап

4.1. Для участия в отборочном этапе Конкурса Команды участников должны подать заявку и пройти регистрацию на Сайте в срок с 00:00 07 февраля 2022 года до 23:59 17 апреля 2022 года (время московское), заполнив все обязательные поля в форме регистрации и предоставив Организатору необходимую для участия информацию. Форма заявки и порядок ее подачи определяются Организатором и размещаются на Сайте.

4.2. Конкурсное задание состоит в представлении описания научного исследования или инженерной разработки по одной из заданных Организатором тем.

4.3. Темы конкурсного задания, технические требования, требования к оформлению конкурсной работы определяются регламентом Конкурса. Регламент публикуется в срок не позднее 07 февраля 2022 года на Сайте.

4.4. Конкурсная работа предоставляется вместе с регистрацией Команды.

4.5. Критерии оценки конкурсных работ:

соответствие содержания конкурсной работы заявленной теме (до 20 баллов);

оригинальность конкурсного материала, новизна идеи работы (до 20 баллов);

грамотность, логичность, непротиворечивость изложения, четкость выводов (до 20 баллов);

степень завершенности научного исследования или инженерной разработки (до 10 баллов);

потенциальная возможность развития и масштабирования результата исследования или разработки (до 15 баллов);

наличие и полнота описания плана по развитию результатов конкурсной работы (до 10 баллов);

культура оформления работы (до 5 баллов).

4.7. Для оценки результатов выполнения конкурсного задания формируется Жюри, состоящее из работников Организатора, экспертов из числа научных и педагогических работников, представителей предприятий отрасли и государственных корпораций, бизнес-сообщества и вузов.

4.8. Состав Жюри Конкурса утверждается Организатором.

4.9. Конкурсные работы, не соответствующие регламенту Конкурса, оцениваются нулем баллов.

4.10. Финальная оценка каждой конкурсной работы отборочного этапа в балльном виде рассчитывается путем вычисления среднего арифметического оценок, выставленных Жюри Конкурса.

4.11. Итоги отборочного этапа Конкурса подводятся на основании результатов оценки Жюри. Победителями отборочного этапа Конкурса признаются Участники, конкурсные работы которых набрали наибольшее количество баллов.

4.12. Количество победителей отборочного этапа Конкурса соответствует количеству человек, принимаемых на обучение по ДОП "ЮниКвант".

4.13. Итоги отборочного этапа оформляются в виде письменного протокола, который подписывается председателем и секретарем Жюри. В протоколе фиксируются итоговые баллы Участников отборочного этапа.

4.14. Протокол публикуется на Сайте в срок не позднее 05 мая 2022 года.

4.15. В качестве подтверждения успешного прохождения отборочного этапа Конкурса победители награждаются сертификатами победителей отборочного этапа Конкурса. Остальные Участники, набравшие больше нуля баллов, награждаются сертификатами участников отборочного этапа Конкурса.

5. Заключительный этап

5.1. Заключительный этап Конкурса проводится с 00:00 10 мая 2022 года по 23:59 29 мая 2022 года (время московское) и состоит из следующих мероприятий:

с 10 мая 2022 года по 23 мая 2022 года осуществляется регистрация Участников отборочного этапа Конкурса, и их родителей (законных представителей) в автоматизированной информационной подсистеме "Путевка" (АИС "Путевка") портала www.okean.org. Подавая заявку и прикрепляя портфолио в АИС "Путевка", Участник заявляет о желании получить путевку в ВДЦ "Океан" для участия в ДОП "ЮниКвант".

с 24 мая 2022 года по 29 мая 2022 года осуществляется оценивание портфолио Участников и распределение путевок.

При регистрации в АИС "Путевка" в личном кабинете Участник должен заполнить свой профиль в полном объеме, прикрепив портфолио, включающее:

сертификат победителя или участника отборочного этапа Конкурса,

документы (грамоты, дипломы, сертификаты), подтверждающие наличие побед и призовых мест в муниципальных, региональных, межрегиональных, всероссийских, международных олимпиадах, конкурсах, смотрах, фестивалях в научной и технической областях.

5.2. Количество путевок в ВДЦ "Океан" на участие в ДОП "ЮниКвант" ограничено. При распределении путевок между зарегистрированными пользователями АИС "Путевка" преимущество отдается Участникам, загрузившим сертификат победителя отборочного этапа Конкурса.

5.3. В случае отказа от участия в ДОП "ЮниКвант" одного из победителей отборочного этапа Конкурса, право на участие передается Участнику, следующему в рейтинговом списке Участников согласно протоколу отборочного этапа Конкурса.

5.4. Информация о победителях Конкурса по итогам заключительного этапа Конкурса будет опубликована в личном кабинете Участника в АИС "Путевка" в срок не позднее 29 мая 2022 года.

5.5. Победители конкурса рекомендованы к зачислению на обучение по ДОП "ЮниКвант" в ВДЦ "Океан".

5.6. В случае возникновения обстоятельств, мешающих победителю Конкурса принять участие в обучении по ДОП "ЮниКвант" в ВДЦ "Океан", он должен незамедлительно известить об этом Организатора.

5.7. ДОП "ЮниКвант" реализуется Организатором на протяжении периода с 12 августа по 1 сентября 2022 года (21 день). В случае, если Участник не планирует присутствовать в ВДЦ "Океан" на протяжении всего периода реализации ДОП "ЮниКвант", Организатор имеет право отказать ему в присуждении звания победителя Конкурса.

6. Заключительные положения

6.1. В случае отказа от получения путевки в ВДЦ "Океан" победителем Конкурса денежный эквивалент стоимости путевки не выплачивается и не компенсируется. В Конкурсе не предусмотрена возможность изменения сроков проведения ДОП "ЮниКвант" и выбора победителями Конкурса другой программы обучения.

6.2. Согласно требованиям ВДЦ "Океан", Участники ДОП "ЮниКвант" обязаны иметь при себе документы, перечень которых будет направлен на электронные почты родителей (законных представителей) Участников.

6.3. Проезд до ВДЦ "Океан" и обратно оплачивается родителями (законными представителями) обучающегося или осуществляется за счёт добровольных пожертвований других физических и юридических лиц, а также иных источников, не запрещенных законодательством Российской Федерации. При этом родители (законные представители и/или лица их замещающие) обязаны обеспечить сопровождение обучающихся от места проживания до ВДЦ "Океан" и обратно.

6.4. В случае причинения материального ущерба ВДЦ "Океан" родители (законные представители и/или лица их замещающие) обязаны возместить ущерб, причиненный ВДЦ "Океан" обучающимся в порядке, предусмотренном законодательством Российской Федерации.

6.5. Все вопросы, не отраженные в настоящем Положении, решаются Организатором в рамках сложившейся ситуации в соответствии с документами ФГБОУ ДО ФЦДО и ВДЦ "Океан", настоящим Положением и действующим законодательством Российской Федерации.

7. Контакты для связи

7.1. Любые вопросы, касающиеся проведения Конкурса, конкурсной документации, технических требований к конкурсному заданию, могут направляться Участниками Конкурса или родителями (законными представителями) по электронному адресу: unikvant.fedcdo@gmail.com.

Согласовано

Директор Департамента государственной
политики в сфере воспитания,
дополнительного образования и детского
отдыха Министерства просвещения
Российской Федерации

Н.А. Наумова

1 февраля 2022 г.

Положение
о Всероссийской акции "Я - гражданин России"

1. Общие положения

1.1. Настоящее Положение определяет порядок организации и условия проведения Всероссийской акции "Я - гражданин России" (далее - Акция). Акция проводится в форме конкурса.

1.2. Организатором Акции является Министерство просвещения Российской Федерации.

Оператором Акции является федеральное государственное бюджетное учреждение культуры "Всероссийский центр развития художественного творчества и гуманитарных технологий" (далее - Федеральный оператор).

1.3. Акция проводится в рамках реализации задач достижения Россией Целей устойчивого развития мирового сообщества, Национальных целей развития Российской Федерации, показателей Федерального проекта "Успех каждого ребенка" национального проекта "Образование":

Паспорта национального проекта "Образование", утвержденного на заседании президиума Совета при Президенте Российской Федерации по стратегическому развитию и национальным проектам (протокол от 24 декабря 2018 г. N 16);

1.4. Акция входит в перечень олимпиад и иных интеллектуальных и (или) творческих конкурсов, мероприятий, направленных на развитие интеллектуальных и творческих способностей, способностей к занятиям физической культурой и спортом, интереса к научной (научно-исследовательской), инженерно-технической, изобретательской, творческой, физкультурно-спортивной деятельности, а также на пропаганду научных знаний, творческих и спортивных достижений, на 2021-2022 учебный год (Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 31 августа 2021 г. N 616).

2. Цель и задачи Акции

2.1. Целью Акции является вовлечение обучающихся образовательных организаций Российской Федерации в общественно-полезную социальную практику, формирование активной гражданской позиции, интеллектуальное и личностное развитие обучающихся средствами проектной деятельности.

2.2. Задачи Акции:

выявление и поддержка одаренных детей, развитие способностей и талантов обучающихся, направленных на самоопределение и профессиональную ориентацию;

популяризация научных знаний и воспитание ценностного отношения к познанию;

развитие у обучающихся личностных качеств, гражданской позиции, социальной ответственности, навыков проектной, исследовательской и творческой деятельности, предпринимательского мышления и публичных коммуникаций;

содействие общественно-полезной деятельности обучающихся в решении актуальных социальных проблем региона и страны;

выявление и поддержка лучших социальных проектов и инициатив обучающихся в области социального проектирования и социального предпринимательства;

совершенствование профессиональных компетенций педагогических работников в технологиях проектирования и организации проектной деятельности обучающихся.

3. Участники Акции

Участниками Акции могут быть обучающиеся образовательных организаций различного типа (независимо от организационно-правовой формы и ведомственной принадлежности), реализующих основные и дополнительные общеобразовательные программы, образовательные программы среднего профессионального образования, члены детских и молодежных общественных объединений в возрасте от 11 до 18 лет.

Участниками Акции выступают обучающиеся, которые разработали и реализовали проект, направленный на решение социальных проблем территории, региона, общества. Проект должен быть разработан в течение текущего 2021-2022 учебного года.

4. Номинации Акции

"Сохранение и развитие культурного и исторического наследия"". Номинация включает проекты, направленные на сохранение культурно-исторического наследия народов Российской Федерации, возрождение и развитие народных промыслов, благоустройство территорий, парков, природных зон и др., вовлечение сообщества в развитие территории, в том числе с использованием механизмов капитализации культурного наследия;

"Устойчивое развитие". Номинация включает проекты, направленные на достижение одной из 17-ти Целей устойчивого развития, утвержденных на саммите ООН 25 сентября 2015 года в программе "Преобразование нашего мира: Повестка дня в области устойчивого развития на период до 2030 года";

"Развитие практик общественного управления". Номинация включает проекты, способствующие вовлечению граждан в политическую жизнь, становлению гражданского общества и институтов самоуправления, развитию территориального общественного самоуправления;

"Развитие добровольческих практик". Номинация включает проекты, в том числе волонтерские, направленные на решение социокультурных, социально-экономических проблем современности;

"Социальное предпринимательство". Номинация включает проекты, направленные на развитие молодежных бизнес-инициатив в сфере социального предпринимательства;

"Инженерно-технический проект". Номинация включает проекты, направленные на развитие науки и технологий в России, на решение конкретных гуманитарных и социальных проблем при помощи технических изобретений и программных продуктов;

"Развитие правовой грамотности". Номинация приурочена к празднованию в 2022 году 300-летия прокуратуры России. Включает проекты, направленные на формирование и развитие навыков правовой грамотности у различных социальных групп населения, проекты в сфере защиты прав и свобод человека и гражданина, в том числе при организации предпринимательской деятельности.

"Развитие финансовой грамотности". Номинация включает проекты, направленные на формирование и развитие навыков финансовой грамотности, обеспечивающие финансовую стабильность и финансовую безопасность различных социальных групп населения;

"Зелёные финансы". Номинация включает проекты, формирующие предпринимательскую и финансовую грамотность, направленные на воспитание культуры ответственного инвестирования в компании с большой долей экологических и климатических эффектов, стимулирующие ESG-переход - привлечение средств в социальные и природоохранные программы, социальное развитие и корпоративное управление.

5. Этапы Акции

Акция проводится в четыре этапа:

5.1. Школьный этап - по 31 марта 2022 года.

5.2. Муниципальный этап - по 30 апреля 2022 года.

5.3. Региональный этап - по 31 мая 2022 года.

5.4. Федеральный этап:

отборочный (заочный) тур - с 1 июня по 10 июля 2022 года;

финальный тур - с 11 по 31 августа 2022 г. в федеральном государственном бюджетном образовательном учреждении "Всероссийский детский центр "Смена" (Краснодарский край, г. Анапа) и на платформе Акции https://ya-grajdanin.ru/.

Финальный тур пройдет в очно-дистанционном формате.

Сроки и формат проведения финального тура Акции могут быть изменены в соответствии с эпидемиологической ситуацией в регионе проведения и в Российской Федерации в целом, которая будет наблюдаться на период проведения финального тура Акции.

6. Финансовое обеспечение Акции

6.1. Средства на проведение Акции формируются в пределах бюджетных ассигнований федерального бюджета, предусмотренных Министерству просвещения Российской Федерации:

6.1.1. проживание и питание очных участников финального тура федерального этапа Акции осуществляется за счет средств принимающей стороны;

6.1.2. отборочный (заочный) тур федерального этапа Акции, образовательная и культурная программа финального тура федерального этапа Акции реализуются за счет средств, предусмотренных в государственном задании Федерального оператора.

6.2. Проезд к месту проведения финального тура федерального этапа Акции и обратно, суточные в пути, страхование участников, расходы на сопровождающих участников лиц осуществляются за счет средств направляющей стороны.

6.3. Расходы по дистанционному участию (подключение с автоматизированного рабочего места и оплата услуг связи) осуществляются за счет средств направляющей стороны.

7. Порядок проведения Акции

7.1. Регистрация участников и проведение этапов Акции осуществляются на цифровой платформе Акции https://ya-grajdanin.ru/.

Заявки и конкурсные работы участников Акции должны быть оформлены в соответствии с инструкциями, размещенными на платформе.

Фактом подачи заявки и конкурсных материалов участники Акции гарантируют, что им принадлежат исключительные права на конкурсные материалы. Участники Акции обязаны обеспечить соблюдение авторских прав третьих лиц при использовании их материалов в проекте.

Фактом подачи заявки и конкурсных материалов участники предоставляют Федеральному оператору Акции безотзывное неисключительное право использования конкурсных материалов всеми способами, указанными в п. 2 статьи 1270 Гражданского кодекса Российской Федерации, на территории Российской Федерации и всех стран мира в течение 10 лет.

7.2. Требования к конкурсным материалам.

Представленные работы должны быть оформлены в соответствии с требованиями к предоставлению проектов на отборочный (заочный) тур федерального этапа Акции (приложение).

Паспорт проекта размещается в формате PDF.

Видеопрезентация проекта размещается на видеохостинге YouTube. Ссылка на видеопрезентацию, указанная при подаче заявки, должна быть действующей и доступной (открытой для просмотра) для всех до окончания финального тура федерального этапа Акции.

Размещение конкурсных материалов иным способом не дает возможности просмотра и оценки конкурсных материалов членами жюри федерального этапа Акции.

7.3. Школьный этап.

Акция по номинациям проводится в образовательных организациях различного типа (независимо от организационно-правовой формы и ведомственной принадлежности). Непосредственное проведение школьного этапа Акции и регистрация участников данного этапа возлагаются на организацию-участника. Победители по каждой номинации являются участниками муниципального этапа Акции.

7.4. Муниципальный этап.

Акция по номинациям проводится в муниципальных образованиях.

Организационно-техническое сопровождение муниципального этапа Акции осуществляют муниципальные органы управления образованием или определенный ими муниципальный оператор Акции.

Победители по каждой номинации являются участниками регионального этапа Акции.

7.5. Региональный этап.

Организационно-техническое сопровождение регионального этапа Акции осуществляет региональный оператор. Региональный оператор до 31 мая 2022 г. обеспечивает проведение регионального этапа Акции по каждой номинации. Победители (1 место) и призёры (2, 3 место) номинаций регионального этапа являются участниками отборочного (заочного) тура федерального этапа Акции.

Для участия в отборочном (заочном) туре федерального этапа Акции региональный оператор в срок с 1 по 15 июня 2022 г. формирует перечень заявок и конкурсных материалов участников из числа региональных победителей Акции по каждой номинации на платформе Акции https://ya-grajdanin.ru/ в соответствии с инструкцией.

7.6. Отборочный (заочный) тур федерального этапа Акции.

В период с 16 июня по 10 июля 2022 г. жюри Акции, в состав которого входят представители образования, культуры, бизнеса, общественных организаций, органов государственного и муниципального управления, осуществляет экспертизу материалов Акции, поступивших на отборочный (заочный) тур всероссийского этапа Акции, в соответствии с критериями оценки проектов, и определяет состав участников финального тура федерального этапа Акции.

В финал Акции выходят проекты из общего рейтинга, набравшие наибольшее количество баллов по итогам экспертизы.

7.7. Финальный тур федерального этапа Акции проводится в формате стратегической сессии, предполагающей объединение участников в произвольные группы, работа которых будет направлена на решение задач, связанных с современными проблемами социального развития. Итог работы групп - представление проектов, разработанных во время проведения стратегической сессии.

Участники финального тура федерального этапа Акции участвуют в финале Акции очно или дистанционно по решению Федерального оператора в соответствии с методическими рекомендациями Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека по мероприятиям, направленным на профилактику распространения новой коронавирусной инфекции (COVID-19) на территории Российской Федерации и в соответствии с решением Роспотребнадзора Краснодарского края.

Дистанционное участие в финальном туре федерального этапа Акции будет реализовано на платформе Акции https://ya-grajdanin.ru/.

7.8. В финальном туре федерального этапа Акции жюри определяет победителей и призеров Акции.

8. Критерии оценки конкурсных работ

Экспертная оценка конкурсных работ Акции осуществляется по следующим критериям:

проработанность проблематики (обоснованность актуальности проблемы проекта для общества и конкретной территории; актуальность и обоснованность предлагаемых решений, наличие исторических и культурных аналогов технологии проекта; отличительные особенности предлагаемого проекта от уже ранее реализованных решений с учетом специфики региона);

учет особенностей целевой аудитории (обоснованность выбора целевой аудитории, соответствие актуальности, целей и содержания проекта возрастным и иным особенностям целевой аудитории);

содержание и организационная логика проекта (полнота представления проектного замысла, базового действия, плана мероприятий, включая информационное сопровождение реализации проекта, технологий, методов и приемов его реализации и оценки эффективности);

результативность проекта (соответствие цели и мероприятий проекта ожидаемым результатам; наличие сведений, подтверждающие результаты и эффекты реализации проекта для организаторов проекта, его участников и решения проблемы для заявленной целевой аудитории);

правовой аспект реализации проекта с учетом положений действующего законодательства Российской Федерации;

соответствие финансово-экономического обоснования (финансового плана) проекта запланированным результатам;

перспектива дальнейшего развития проекта (наличие перспективы развития проекта, в том числе в онлайн-формате; обоснованность и учет возможных рисков реализации проекта);

качество видеопрезентации (соблюдение технических требований к качеству презентационных материалов, наличие мультимедийных эффектов, оригинальность представления материалов проекта, качество аудиовизуального сопровождения презентации, естественность устной речи).

Дополнительно в финальном туре федерального этапа Акции жюри оценивает качество ответов на вопросы членов жюри (аргументированность ответов, эрудированность авторов проекта, культура делового обсуждения в соответствии с принципами деловой этики).

Максимальное количество баллов по каждому критерию - 5.

9. Награждение участников Акции

9.1. Все участники финального тура федерального этапа Акции награждаются дипломами финалистов Акции.

9.2. Победители и призеры Акции награждаются дипломами и памятными призами.

9.3. По решению жюри финалистам могут быть вручены дипломы за специальные номинации Акции.

Приложение
к Положению о
Всероссийской акции
"Я - гражданин России"

Требования к предоставлению проектов на отборочный (заочный) тур федерального этапа Акции

Проект участника Всероссийской акции "Я - гражданин России" является самостоятельным (персональным или коллективным) практико-ориентированным исследованием и продуктом гражданской инициативы обучающихся, социально значимой для развития гражданского общества. При разработке и реализации проекта участники могут использовать различные методы проектирования, информационные источники, материалы и документы. На конкурс предоставляется описание содержания проекта, этапов, результатов и эффектов реализации проекта.

Оформление содержания и результатов проекта осуществляется в двух обязательных формах: паспорт проекта и видеопрезентация (выступление участников проекта).

1. Паспорт проекта - это обобщенная краткая информация по основным целевым показателям и индикаторам (критериям оценки) проекта.

Требования к паспорту проекта - не более 4 листов формата А4, межстрочный интервал - 1,5, шрифт Times New Roman, размер шрифта - 14.

2. Видеопрезентация выступления участников проекта - это видеозапись публичного представления проекта (ключевых сведений о проекте, содержании, результатах его реализации, стратегии развития и т.д.).

Требования к продолжительности видеопрезентации проекта - не более 7 минут.

Согласовано

Н.А. Наумова

3 февраля 2022 г.

Общее количество ШСК в субъекте РФ

Количество ШСК, принявших участие в муниципальном этапе Конкурса

Количество ШСК, принявших участие в региональном этапе Конкурса

Доля ШСК, участвующих в Конкурсе от общего количества организаций в субъекте РФ (%)

Победитель среди образовательных организаций (количество набранных баллов)

Призеры среди образовательных организаций (количество набранных баллов)

Номинация N 1

Номинация N 2

Номинация N 3

Номинация N 4

Номинация N 5

Получить бесплатный доступ

Если вы являетесь пользователем интернет-версии системы ГАРАНТ, вы можете открыть этот документ прямо сейчас или запросить по Горячей линии в системе.